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建筑工程项目管理形成性考核册答案(全部)

建筑工程项目管理形成性考核册答案(全部)
建筑工程项目管理形成性考核册答案(全部)

姓名:________________ 学号:________________ 《建筑工程项目管理》作业1 得分:________________ :________________ 教师签名说明:本次作业对应教材第一、二的内容,请于四周之前完成。一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.以下说法正确的是( C )。 A.项目管理的对象就是建设工程 B.建设工程一定要有明确的目标C.没有明确目标的建设工程不是项目管理的对象D.无论目标是否明确,建设工程都是项目管理的对象2.投资方提供的项目管理服务属于(C )方的项目管理。 A.政府B.承包商 C.业主 D.工程师 3.供货方的项目管理工作主要在( C)阶段进行。A.设计B.设计前准备C.施工D.动用前准备4.项目管理的三大目标是( )。B A.范围、费用、进度 B.费用、进度、质量 C.投资、进度、质量D.范围、投资、质量5.开发方提供的项目管理服务属于( )方的项目管理。C A.政府B.承包商C.业主 D.工程师 6.施工方的项目管理工作涉及( )全过程。A A.设计前的准备阶段至保修期 B.设计阶段至动用前准备阶段 C.设计前的准备阶段至动用前准备阶段D.设计阶段至保修期7.( )组织机构每一个部门只有一个指令源。B A.职能 B.线性C.矩阵 D.事业部8.每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源的组织机构是( )组织机构。A第 1 页共 26 页

A.职能B.线性C.矩阵D.事业部9.建设工程项目管理规划的编制应由( )负责。A A.项目经理 B.设计方 C.施工方 D.总承包方10.施工企业根据监理企业制订的旁站监理方案,在需要实施旁站监理的关键部位施工前( )小时,应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构。A A.24 B.36 C.48 D.12 二、多项选择题(每小题3分,共18分)1.施工方项目管理的目标包括( )。ABC A.施工的成本目标 B.施工的进度目标 C.施工的质量目标 D.项目的投资目标 E.项目的质量目标2.以下对施工企业项目经理的工作性质的说明,正确的是( )。ABDE A.建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡的时间定为5年 B.过渡期内,凡持有项目经理资质证书或者建造师注册证书的人员均可受聘担任施工项目经理 C.过渡期满后,所有工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任D.项目经理是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人 E.项目经理对工程项目施工过程全面负责 3.供货方项目管理的目标包括( )。ABC A.供货的成本目标 B.供货的进度目标 C.供货的质量目标 D.项目的投资目标 E.项目的质量目标 4.下

列有关建设工程监理的工作方法的说明,正确的是( )。ABDE A.实施工程监理前,建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监理的权限,书面通知被监理的建筑施工企业B.工程监理人员认为工程施工不符合设计要求的,有权要求建筑施工企业改正C.工程监理人员发现工程设计不符合要求的,有权要求设计单位改正D.旁站监理指监理人员在房屋建筑工程施工阶段的监理中,对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动E.施工企业根据监理企业制订的旁站监理方案,在需要实施旁站监理的关键部位施工前24小时,应当书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构5.风险量指的是()。AD 第 2 页共 26 页

A.不确定的损失程度 B.风险函数 C.风险概率大小D.损失发生的概率E.实际损失的大小6.以下属于风险转移对策的是()。CE A.风险衡量B.预留风险金C.保险D.减少风险损失值E.担保三、简答题(每小题5分,共计40分):1.简述项目和项目管理的含义。答:项目指具有独特的过程,有开始和结束日期,由一系列相互协调和受控的活动组成。过程的实施是为了达到规定的目标,包括满足时间、费用和资源等约束条件。项

目管理是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督等活动过程的总称。2.简述施工总承包方(GC)和施工总承包管理方(MC)的区别。答:施工总承包方对所承包的建设工程承担施工任务的执行和组织的总的责任;施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。3.国家规定哪些工程必须实行监理? 答:(1)国家重点建设工程;(2)大中型公用事业工程;(3)成片开发建设的住宅小区工程:(4)利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程;(5)国家规定必须实行监理的其他工程。国家规定必须实行监理的其他工程是指:(1)项目总投资额在3 000万元以上,关系社会公共利益、公众安全的下列基础设施项目; 1)煤炭、石油、化工、天然气、电力、新能源等项目; 2)铁路、公路、管道、水运、民航以及其他交通运输业等项目; 3)邮政、电信枢纽、通信、信息网络等项目:。 4)防洪、灌溉、排涝、发电、引(供)水、滩涂治理、水资源保护、水土保持等水利建设项目:5)道路、桥梁、地铁和轻轨交通、污水排放及处理、垃圾处理、地下管道、公共停车场等域市基础设施项目;6)生态环境保护项目;第3

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7)其他基础设施项目。4.政府对建设工程质量监督的职能包括哪些方面?答:一是监督工程建设的各方主体;二是监督检查工程实体的施工质量。5.职能式组织结构有什么优缺点? 答:优点:由于将项目委托给企业某一部门组织,不需要设立专门的组织机构,所以项目的运转启动时间短;职能专一,关系简单,便于协调;有利于充分发挥资源集中的优势;。缺点:由于责任不明,容易导致协调困难和局面混乱;由于在项目和客户之间存在多个管理层次,容易造成对客户的响应迟缓;不利于调动参与项目人员的积极性;跨部门的交流沟通有时比较困难。6.施工项目管理组织机构设置的原则答:目的性原则;集权与分权统一的原则;专业分工与协作统一的原则;管理跨度与层次的原则;系统化管理的原则;弹性结构原则;精简高效原则7.项目经理素质要求有哪些?施工项目经理有哪些职、权、利?素质要求:1、能力要求,具有符合施工项目管理要求的能力。2、经验和业绩要求,具有相应的施工项目管理经验和业绩。3、知识要求,具有承担项目管理任务的专业技术、管理、经济、法律和法规知识。4、道德品质要求。具有良好的道德品质。项目经理

在承担工程项目施工管理过程中,履行下列职责。1、代表企业实施施工项目管理;2、签订和组织履行“施工项目管理目标责任书”;3、建立质量管理体系和安全管理体系并组织实施;4、组织项目经理部编制施工项目管理实施规划;5、对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理;6、搞好组织协调,解决项目实施中出现的各种问题;7、搞好利益分配;

8、加强现场文明施工,及时发现和处理突发事件;

9、搞好后期管理,包括竣工验收、结算和总结分析等。在解职之前接受审计;10、做好项目经理部的解体与善后工作;第 4 页共 26 页

11、协助企业有关部门进行项目的检查、鉴定和评奖申报:施工项目经理的权限: 1、参与企业进行的施工项目投标和签订施工合同权;2、组建项目经理部和用人;3、进行资金投入、使用和计酬决策;4、选择施工作业队伍;5、采购物质;6、主持项目经理部工作和组织指定管理制度;7、进行项目经理部内外关系的组织协调。施工企业项目经理的利益 1、可获得基本工资、岗位工资和绩效工资;2、可获得物质奖励和精神奖励;3、未完成项目管理目标责任书确定的责任目标并造成亏损的,应接受处罚。8.基本建设程序和施工项目管理程序有什么联系和

区别? 答:施工项目管理程序和建设程序各有自己的开始时间与完成时间,各有自己的全寿命周期和阶段划分,因此它们是各自独立的。然而两者之间仍有密切关系。从投标以后至竣工验收的一段时间,建设项目管理与施工项目管理同步进行,相互交叉、相互依存、相互制约。这就对发包、承包双方都按照各自的管理程序办事以相互促进提出了更高要求,并应避免出现相互制约的现象发生。四、综合分析题(共计22分)绘制项目式组织结构和职能式组织结构图,并说明二者有何区别?第 5 页共 26 页

区别:职能式比较适合小型项目或单一的、专业性较强、不需要涉及许多部门的项目管理。而项目式结构适用于大型的、复杂的项目或要求多工种、多部门密切配合的项目。姓名:________________ 《建筑工程项目管理》作业2 学号:________________ 得分:________________ :________________ 教师签名说明:本次作业对应教材第四、五章的内容,请于八周之前完成。一、选择题(每题2分,共20分)1.依法进行招标的项目,从开始发放招标文件之日起,至投标截止时间的期限,最短不得少于( )。C A.10天 B.15天 C.20天 D.30天 2.投标

单位编制投标文件最重要的依据是( )。B A.资格预审文件 B.招标文件 C.标底 D.合同条件3.投标保证金的数额最高不得超过( )。C A.投标报价的3% B.投标报价的2% C.80万元 D.100万元第 6 页共 26 页

4.合同诊断不包括( )。D A.分析合同执行差异的原因 B.分析合同差异责任 C.问题的处理 D.分析合同的解释是否合理 5.根据我国《招标投标法》的规定,下列情形中应作废标处理的是( )。D A.投标文件中个别地方存在漏项B.投标文件中提供了不完整的技术信息 C.投标人所提供的投标担保有瑕疵 D.投标文件签字人不是投标人的法定代表人 6.下列有关施工合同文件解释顺序错误的是( )。A A.工程量清单、图纸B.合同专用条款、合同通用条款 C.合同协议书、中标通知书D.投标书及其附件、预算书一7.在我国工程合同索赔中,既有承包人向发包人索赔,也有发包人向承包人索赔,这说明我国工程合同索赔是( )。D A.不确定B.单向的C.无法确定 D.双向的 8.施工成本管理的六项主要任务中,首先是成本预测,成本预测的紧后工作应为( )。B A.成本分析 B.成本计划 C.成本核

算 D.成本考核 9.合同中综合单价因工程量变更需调整时,合同另有约定外,工程量清单漏项或设计变更引起的新的工程量增减,其相应综合单价由( )提出。A A.承包商B.工程师C.发包人D.分包商10.由于工程暂停的索赔,在该情况下一般工程师很难同意的索赔费用是( )。D A.现场管理费 B.利息 C.总部管理费 D.利润二、多项选择题(每题2分,共20分)1.成本分析的方法包括( )。ABCD A.比较法 B.因素分析法 C.差额计算法 D.比率法 E.层次分析法 2.下列关于工程结算方式的有关表述中,正确的是( )。ADE A.可以先预付部分工程款,在施工过程按月结算工程进度款,竣工后进行竣工结算 B.实行竣工后一次结算方式的,承包商不能预支工程款 C.实行按月结算的,当月结算的工程款应与工程形象进度一致,竣工后不再结算第 7 页共 26 页

D.实行分阶段结算的,可以按月预支工程款E.实行竣工后一次结算的工程,当年结算的工程款应与分年度的工程量一致,年终不另清算3.施工成本分析的依据包括( )。ACE A.会计核算 B.成本预测 C.业务核算 D.成本控制 E.统计核算 4.按照成本构成,施工成本可以分解为( )。ABCE

A.人工费 B.材料费 C.措施费 D.索赔费用E.间接费5.大中型工程项目按照子项目组成编制施工成本计划,将施工项目总成本分为( )。ABCD A.单项工程 B.单位工程 C.分部工程 D.分项工程E.建设工程6.某高速公路由于业主原因高架桥修改设计,工程师下令承包商停工1个月。就此,承包商提出索赔。按照国际惯例,索赔能够成立的包括( )。ABD A.对于不可辞退的工人,人工窝工费按人工工日成本计算 B.材料费可索赔超期储存费或材料价格上涨费 C.租赁机械窝工费一般机械台班费计算 D.由于全面停工,可索赔现场管理费和总部管理费E.停工1个月的利润索赔7.建设工程招标的必备条件包括( )。ACDE A.招标人已经依法成立B.施工图设计已经批准C.资金来源已经落实 D.有招标所需的设计图纸及技术资料 E.招标范围已经核准 8.建设部和国家工商行政管理总局于1999年发布的《建设工程施工合同(示范文本) 》由()组成。BCD A.国家技术规范和收费标准 B.合同协议书 C.通用条款 D.专用条款 E.中标通知书 9.依据不同的标准,工程索赔可以按( )进行分类。ACD A.索赔要求 B.索赔所依据的理由 C.索赔事

件的性质 D.索赔的当事人 E.索赔的处理方式10.设备采购合同订立方式包括( )。BCD 第 8 页共 26 页

A.第一个联系的供货商 B.招标投标 C.委托承包商配套供应 D.按设备包干 E.直接采购三、简答题(每小题5分,共30分)1.简述建筑工程招标的程序。答:招标前的准备工作、建设工程施工招标文件的编制、工程标底的编制、资格预审、发放招标文件、勘察现场与召开投标预备会、投标文件的编制与提交、开标与评标、中标、合同签订。 2.简述建筑工程合同订立的原则和程序?答:①合同自由原则(意思自治原则);②诚实信用原则:当事人在从事民事活动时,应诚实守信(降低交易风险和交易费用),以善意的方式履行其义务,不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务;③合法原则;④平等、公平原则;⑤不得损害社会公共利益、扰乱社会经济秩序、违背社会公德;3.建设工程索赔的概念、特征和程序?(参考书本P84—P90)概念:工程索赔是在工程承包合同履行中,当事人一方由于另一方未履行合同所规定的义务或出现了应当由对方承担的风险而遭受损失时,向另一方提出赔偿要求的行为。特征:1、索赔

是一种正当权利要求。2、索赔是双向的。3、索赔必须以合同和法律为依据。4、索赔必须建立在违约事实和损害后果都已经客观存在的基础上。程序:1、提出索赔意向通知。2、报送索赔资料。3、索赔处理 4.建筑安装工程费由哪些费用组成?答:直接费(直接工程费、措施费)、间接费、利润和税金。5.如何确定工程变更价款?答:《建设工程施工合同(示范文本)》约定的工程变更价款的确定方法如下:(1)合同中已有适用于变更工程的价格,按合同已有的价格变更合同价款;(2)合同中只有类似于变更工程的价格,可以参照类似价格变更合同价款;(3)合同中没有适用或类似于变更工程的价格,由承包人提出适当的变更第 9 页共 26 页

价格,经工程师确认后执行。6.索赔费用如何组成?四、综合分析题(共30分)1.某项工程业主与承包商签订了

工程施工合同,合同中含两个子项工程,估算工程量甲项为2300m3,乙项为3200m3。经协商合同价甲项为180元/m。,

乙项为160元/m3。承包合同规定: (1)开工前业主应向承

包商支付合同价20%的预付款; (2)业主白第一个月起,从

承包商的工程款中,按5%的比例扣留滞留金; (3)当子项

工程实际工程量超过估算工程量10%时,可进行调价,调整系

数为0.9; (4)根据市场情况规定价格调整系数平均按1.2

计算; (5)监理工程师签发付款最低金额为25万元;。(6)预付款在最后两个月扣除,每月扣50%。承包商各月实际

完成并经监理工程师鉴证确认的工程量单位:M^3 月份 1月

2月 3月 4月甲项 500 800 800 600 乙项 700 900 800 600 第 10

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问题:(1)预付款是多少? (2)从第二个月起每月工

程量价款是多少?监理工程师应签证的工程款是多少? 实际签发的付款凭证金额是多少? (3)参考答案:解:1.预付款金额为:(2300×180+3200×160)

×20%=18.52万元 2.第一个月:工程量价款为:500×180+700×160=20.2万元应签证的工程款为:20.2×0.95×1.2=23.028万元<25万元第一个月不予

付款。第二个月:工程量价款为:800×180+900×160

=28.8万元应签证的工程款为:28.8×1.2×0.95=32.832万元本月监理工程师实际签发的付款凭证金

额为23.028+32.832=55.86万元第三个月: 工程量价

款为:800×180+800×160=27.2万元应签证的工程

款为:27.2×1.2×0.95=31.008万元应扣预付款为:18.52×50%=9.26万元应付款为:31.008-9.26=21.748万元监理工程师签发月度付款最低金额为25

万元,所以本月监理工程师不予签发付款凭证。第

四个月:甲项工程累计完成工程量为2700 m3,比原

估算工程量2300 m3超出400 m3,已超出估算工程量的10%,超出部分其单价应进行调整。超出估算工程量10%的工程量为:2700-2300×(1+10%)=170 m3 这部分工程量单价应调整为:180×0.9=162元/ m3 甲项工程工程量价款为:(600-170)×180+170×162=10.494万元乙项工程累计完成工程量为:3000 m3,比原估算工程量3200 m3减少200m3,不超过估算工程量,其单价不予进行调整。乙项工程工程量价款为:600×160=9.6万元本月完成甲、乙两项工程量价款合计为:10.494+9.6=20.094万元应签证的工程款为:20.094×1.2×0.95=22.907万元本月监理工程师实际签发的付款凭证金额为:21.748+22.907-18.52×50%=35.395万元2.某汽车制造厂房施工工程中,承包商在合同标明有松软石的地方没有遇到松软石。因此工期提前1个月。但在合同中另一未标明有坚硬岩石的地方遇到更多的坚硬岩石,开挖工作变得更加困难,因此工期拖延了3个月。由于工期拖延,使得施工不得不在雨季进行,按一般公认标准推算影响工期2个月。由于实际遇到的地质条件比原合理预计的复杂,造成了实际生产率比原计划低得多,推算影响工期3个月,为此承包商准备提出索赔。问题 (1)该

项施工索赔能否成立?为什么? (2)在该项索赔事件中,应提出的索赔内容包括哪些? 第 11 页共 26 页(3)承包商应提供的索赔文件有哪些? 问题1:该项施工索赔成立。施工中在合同未标明有坚硬岩石的地方遇到更多的坚硬岩石,属于施工现场的施工条件与原来的勘察有很大的差异,属于甲方的责任范围。问题2:本事件使承包商由于意外地质条件造成施工困难,导致工期延长,相应产生了额外工程费用,因此,应包括费用索赔和工期索赔。问题3:承包商应提供的索赔文件有:1、索赔信,2、索赔报告,3、索赔证据与详细计算书等附件。姓名:________________ 学号:________________ 《建筑工程项目管理》作业 3 得分:________________ :________________ 教师签名说明:本次作业包括第第六章的内容,请于十二周之前完成。

一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.利用工程网络计划编制进度计划,必须( )。C A.明确整个项目的承包形式B.确定项目经理部的组成人员C.必须通过网络分析确定关键路线,以控制进度 D.了解各个工序的资金使用情况 2.在双代号时标网络计划中,关键路线是指( )。C A.没有虚工作的线路B.由关键结点组成的线路C.没有波形线的线路D.持续时间最长工作所在的线路3.网络计划中工作与其紧后工作之间的时间间隔应该等于该工作紧后工作的( )。A A.最早开始时间与该工作最早完成时间之差B.最迟开始时间与该

工作最早完成时间之差第 12 页共 26 页

C.最迟开始时间与该工作最迟完成时间之差D.最早开始时间与该工作最迟完成时间之差4.单代号网络图中,一项工作必须有( )。B A.唯一的一个结点和一条箭线B.唯一的一个结点和相应的一个代号C.唯一的一个箭头结点和箭尾结点D.唯一的一个名称和一条箭线5.工程网络计划费用优化的目的是为了寻求( )。D A.资源有限条件下的最短工期安排B.资源使用的合理安排C.满足要求工期的计划安排D.工程总费用最低的工期安排6.单代号搭接网络计划中描述前后工作之间逻辑关系的符号有( )个。C A.2 B.3 C.4 D.5 7.下述提法中正确的是( )。B A.双代号网络计划图中有一条确定的关键路线B.当一个工序的自由时差等于总时差时该工序为关键工序 C.若某工序的FF=2,说明该工序的最迟开工时间与最早开工时间的间隔为2个时间单位D.虚工序的工作时间为零,所以虚工序必须包含在关键路线中8.在双代号时标网络计划中,以波形线表示工作的()。D A.逻辑关系B.关键线路 C.总时差 D.自由时差 9.双代号网络图中,虚箭线表示()。C A.资源消耗程度 B.工作的持续时间 C.工作之间逻辑

关系 D.非关键工作 10.已知在双代号网络计划中,某工作有四项紧后工作,它们的最迟开始时间分别为18天、20天、21天和23天。如果该工作的持续时间为6天,则其最迟开始时间为()。 A 第13 页共 26 页

A.12天B.14天C.15天D.17天二、多项选择题(每小题2分,共10分)1.根据下表给定的工作间逻辑关系绘成的单目标双代号网络如下图所示,但其中的错误有( )。DE工作名称 A B C D E F 紧后工作C、D E、F —F ——A.节点编号有误 B.有循环回路 C.有多个起点节点 D.有多个终点节点 E.不符合给定的逻辑关系2.在下列所述线路中,( )必为关键线路。BC A.双代号网络计划中没有虚箭线的线路B.时标网络计划中没有波形线的线路C.单代号网络计划中相邻两项工作之间时间间隔均为零的线路D.双代号网络计划中持续时间最长E.双代号网络计划中由关键节点组成的线路3.单代号搭接网络计划中时间参数包括( )。ABC A.STS B.FTF C.STF D.CPM E.MPM 4.工程业主进度控制的计划系统包括( )。ABC A.工程项目前期工作计划 B.工程项目建设总进度计划 C.工程项目设计总进度计划 D.工程项目

施工总进度计划E.工程项目年度计划5.工程网络计划的计划工期的确定方法是( )。BC A.当已规定要求工期时,计划工期小于要求工期B.当未规定要求工期时,计划工期等于要求工期第 14 页共 26 页C.当已规定要求工期时,计划工期不超过要求工期D.当未规定要求工期时,计划工期小于要求工期E.当已规定要求工期时,计划工期等于要求工期三、简答题(每题5分,共30分) 1.什么是流水施工? 答:流水施工是建筑工程项目施工有效的科学组织方法,其实质就是连续作业和均衡施工实现节约工作时间和提供生产效率的目的。2.试述流水施工使用的各项参数的概念。答:在组织流水施工时,用以表达流水施工在工艺、空间和时间等方面开展状态的参数,称为流水施工参数。主要包括施工过程数量、施工段数、流水节拍和流水步距等。 3.试述组织流水施工的主要过程。答:划分施工过程,划分施工段,组织作业队,确定流水节拍,作业队连续作业,各作业队的工作适当搭接起来4.试述流水施工的种类。答:通常所说的流水施工基本方式是指等节奏流水、异节拍流水和无节奏流水三种。等节拍流水是指在组织流水施工时,如果所有的施工过程在各个施工段上的流水节拍彼此相等。异节奏流水是指组织流水施工时,同一个施工过程在各施工段上的流水节拍都相等,不同施工过程在同一施工段上的流水节拍不完全相等的一种流水施工组织方式。无节奏流水是指在相同的

或不同施工过程的流水节拍不完全相等的一种流水施工方式。5.简述双代号网络计划中要计算哪些时间参数?答:工作

的最早开始时间,工作的最早完成时间,工作的最迟开始时间、工作的最迟完成时间、自由时差和总时差6.怎样判别双代号

网络计划的关键线路? 答:①总时差为零的工作称为关

键工作。②全部由关键工作组成的线路或线路上总的工作持

续时间最长的线路应为关键线路。四、综合分析题(共40分)1.某基础工程由4个施工过程组成,分为4个施工段,其流

水节拍天数见下表。第 15 页共 26 页

施工段 1 2 3 4 施工过程挖

土 3 4 4 3 垫层 2 2 2 2 基础

4 4 4 4 回填 2 3 3 2 问题(1)

计算流水步距;(2)计算总工期;(3)绘制流水施工横道图。答案要点:流水步距用取大差法计算。该法的要点是:各队

的流水节拍累加,形成数列;前后队的数列错位相减;取

大差做流水步距。计算如下:挖土 3 7 11 14 垫层

2 4 6 8 基础 4 8 12 16 回填 2 5 8 10 上述数列上下相减后取大差可得:挖土和垫层的

流水步距为8d;垫层和基础的流水步距为2d;基础和回填的

流水步距为8d。工期计算如下:

n施工

施工工期(d)过程 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 24 26 28 1 2 3 4

挖土 4 1 2 3 垫层 1 2 3 4 基础 1 2 3 4 回填第 16 页共 26 页

2.某工程项目的施工进度计划如下图所示,其持续时间和预

算费用额列入下表,工程进行到第5周末时进行检查,A、D工

作已经完成,B工作完成了4周,C工作完成了2周。工

作名称 A B C D E F G H 持续时间(周) 1 5 3 2 5 4 4 3 费用(万元)2 10 6 4 15 8 12 6 问题: (1)绘制实际进度前锋线,并计算

累计完成投资额。(2)如果后续工作按计划进行,试分析A、B、C、D四项工作对网络计划工期的产生有什么影响? (3)如果不进

行工期调整,试绘制第五周之后的网络计划。(4)如果保持工期

不变,该进度计划应如何调整?绘制压缩之后的网络计划。第17 页共 26 页

第 18 页共 26 页

姓名:________________ 《建筑工程项目管理》作业4学号:________________ 得分:________________ _______________ 教师签名:说明:本次作业包括教材第七、八章的内容,请于十六周之前完成。一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.质量控制点是总施工质量控制的重点。凡属( )重要部位、控制难度大、影响大的施工内容均应列为质量控制点。A A.关键技术 B.多次使用技术C.多次使用设备D.多次使用工艺

形成性考核作业一答案

联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与 效率的选择 个人题纲: (一)政府经济与公平 经济公平,是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。 经济公平不是无需前提的绝对概念,以按资分配为例,在无私有制和市场经济的传统体制条件下,它是不可能存在的,也是不公平的; 公平或平等不等于收入均等或收入平均,经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平,只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平,至少也有财富分配和收入分配两个观察角度,财富分配的角度更为重要。况且,收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题,不应混淆 (二)政府经济与效率 人类的任何活动也都有效率问题。经济效率,是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说,最高效率意味着资源处于最优配置状态,从而使特定范围内的需要得到最大满足,或福利得到最大增进,或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域,涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。 (三)政府经济与公平和效率的选择:提高效率,兼顾公平 谁说鱼和熊掌不可兼得?!关键在于制度创新和操作技艺 收入和财富的差距并不都是效率提高的结果,其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势,甚至出现负面的效应 高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的 案例:城市化过程中失地农民的权益损失及其保障 一、失地农民的产生和现状: (一)城市化必定向农民征地,因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入,工业化、城市化进程加快,大批农民的田地被征占。据国土资源部统计,1987~2000年,全国非农建设占用耕地226.44万公顷(3395万亩),其中通过行政手段征地160万公顷(2400万亩)。这些仅是依法审批的征用数,尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计,违法占地占合法征地的比例一般为20~30%,有的地方甚至高达80%。这

国家开放大学形成性考核答案

形考任务1 1.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习 3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 形考任务2 1开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。 正确答案是:8 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节? 正确答案是:专业综合实践 3请问以下不是专业学位授予的必备条件? 正确答案是:被评为优秀毕业生 4学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 正确答案是:3周 5转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。 正确答案是:入学注册时

《社区治理》形成性考核作业参考答案.doc

作业一: 一、名词解释: 1、社区:是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体 2、善治:使公共利益最大化的社会管理过程 3、街居体制:作为区政府派出机关的街道办事处和作为基层群众自治组织的居民委员会产生并得到了法律的认可,法律还明确规定街道办事处指导居民委员会工作 二、单选题: 1A 2B 3A 4D 5C 6C 7A 8B 9B 10B 三、多选题: 1ABCD 2ABC 3BCD 4ABCD 5ABCD 6ABCD 7ABD 8ABC 四、简答题: 1、答:(1)主体不尽相同;(2)管理过程中权力运行的向度不同;(3)管理的范围不同;(4) 权威的基础和性质不同. 2、答:⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念,它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里,那里为了促进社区的经济社会的发展,发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类:地区发展策略的目标追求不是具体的任务目标,而是抽象的过程目标。 ⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类:社会计划策略的目标侧重于任务目标,所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在的具体的问题 3、答:在计划经济时期,城市社区治理的基本策略是贯彻党和政府的方针、路线、政策,通过组织群众,建立积极分子网络,发动群众运动,开展社区互助服务和生产自救等方式,实现城市社区的基层治理。 五、论述题: 1、答:社区问题的类型有:(1)群体偏差和越轨类问题;(2)社会排斥和孤立问题;(3)社会结构分化以及在此基础上形成的弱势群体的基本生活的缺乏问题;(4)社区环境问题;(5)社会基本道德规范的丢失问题;(6)社会解组问题。(注意展开分析) 2、课本P12-15 作业二: 一、名词解释: 1、市场失灵:就是指由于市场机制不能充分地发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。 2、村民自治:是指全体农村居民为本村的公共事务和公益事业实现自我管理、自我教育和自我服务,实现对农村基层社会的有效治理。 3、社区服务:是指在政府的扶持引导、社会积极援助下社区居民团结协作积极参与,利用社区内的员资源向社区居民提供的各种服务活动称为社区服务。二、单选题: 1C 2B 3B 4B 5B 6B 7D 8D 9B 10B 三、多选题: 1ABCD 2BCD 3ABCD 4ABCD 5ABC 6ABCD 7ACD 8BC

电大形成性考核册作业答案

电大天堂【宪法学】形成性考核册答案 电大天堂【宪法学】形考作业一:(第1—3章) 一、单项选择题:每空2分,共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题:每题3分,共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释:每题5分,共30分 1、爱国统一战线:是指在中国共产党领导下,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟,是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法:所谓宪法,就是规定一个国家的根本性问题,使民主制度法律化,集中体现统治阶级的意志和利益,具有最高法律效力,反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法:所谓刚性宪法,是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线:统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中,为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法:指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法:指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。 四、填空题:每题1分,共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题:每题6分,共12分

1、宪法和普通法的区别。 答:一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。 二、在法律效力上与普通法律不同。 三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容? 答:一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。 二、审查国家机关及其公务员的合宪性。 三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。 六、论述题(13分) 为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的? 人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的,主要表现在: (1)从领导权看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工人阶级为领导的国家政权,工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的,在我国即通过中国共产党来实现。(2)从阶级基础看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工农联盟为基础的。(3)从国家职能看,人民民主专政与无产阶级专政的职能一样,有对内职能和对外职能。在对内职能方面,有政治职能即民主和专政的职能,也有经济文化职能,在对外职能方面,都担负着保卫国家,抵御外来入侵和维护世界和平,发展国际友好合作的任务。 (4)从历史使命看,人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样,都是为了发展生产力,消灭剥削,消灭剥削阶级,最终实现共产主义。

第一次形成性考核作业任务

第一次形成性考核作业 第1题单选题(2分) 所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题(2分) 所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题(2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。 A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案:B

参考答案:B 第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫()。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是()。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题(2分) 心理现象分为()。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题: 1、在应文中,每一种文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的 则是(约定俗成)的。 2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(文学性文章)。 3、应用文最重要和最本质的特征是(真实性)。 4、应用文写作的落款者,即(机关或机关领导)。 5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(政策的执行运用)。 6、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”效果,这就形成应用文所谓的(读 者制约性)。 7、应用文要求主题鲜明,即主题必须(突出)。 8 、一般来说,应用文的主题只能有(一个)。 9、应用文对材料的要求中,最根本的标准是(真实)。 10.确凿是指材料的(清晰性)。 11.下列选项中,对典型材料理解错误的是:(D)。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B.最能表现主题的材料。 C.有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(纵式布局方式)。13.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(复合式)。 14、要求式结尾常用于(下行文)。 15、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(首尾的照应)。 16、大部分应用文不采用的表达方式是(描写和抒情)。 17、应用写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(以记事为主)。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(直叙)。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(概括性叙述)。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(演绎论证)。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法,但在实际生活中,有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合,替代定义说明的说明方法是(诠释说明)。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是(比较说明)。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括(ABDE)。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面,包括(ABCDE)。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是(BCD)。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是(DE)。 D“根据”E“按照”

形成性考试册参考答案

电子电工技术作业1――直流电路分析 一、单项选择题 1、图1所示电路中的电流I 为( A )。 A. -1A B. 1A C. 2A 提示:用基尔霍夫电流定律即可。注意参考方向。 2、图2所示电路中电流I 为( B )。 A. 5A B. -15A C. -5A 提示:基尔霍夫定律应用于如图所示的封闭曲面即可。可如下理解:封闭曲面中没有储存电荷的元件,所以流入多少电荷,就应流出多少电荷。电流就是电荷的定向流动。本题中共流 入15A 电流,所以最下端引脚上应该流出15A 电流,再考虑参考方向,即得答案。 3、图3所示电路中,电流表正负接线端用“+”、“-”号标出。今电流表指针正向偏转,示数10A ,有关电流、电压方向也表示在图中,则( C )正确。 A. I 1=10A ,U=-6V B. I 1=-10A ,U=6V C. I 1=10A ,U=12V 提示:电流表指针正向偏转,说明I 1的真实流动方向是从“+”接线端到“-”接线端,结合图中所标的参考方向,得I 1=10A 。3Ω电阻上电压的计算要先求出该电阻上的电流,对A 节点,用基尔霍夫电流定律来求。6Ω和10Ω电阻上的电流分别为4A 和2A ,且都 为流出,所以3Ω电阻上的电流为4A ,且从节点A 流出。再根据欧姆定律,即可得U=12V 。 4、图4所示电路中,电流I 为( B )。 A. -3V B. 5A C. 2A 提示:该题反映了理想电压源的特点,即理想电压源两端的电压是由该电压源决定的。从而 可知本题中6Ω电阻上的电压一定为30V ,所以电流I 为5A 。当然还要考虑参考方向。 I 3A -2A 2A R 4 R 3R 2 R 1 图1 I 10A 5A ? ? ? R R R R 3 R 2 R 1 图2

基础写作形成性考核册答案

基础写作形成性考核册答案 从中央电大的《基础写作》课程形成性考核册看来试题将出得比较活同学们特别要注重结合文章进行分析。 一、作为写作的一般属性写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面。请结合教材的相关论述和自身的写作实践谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。 答这道题要这样来理解写作的一般属性有个性性、实践性、创造性三个特点教材上关于每一点下面都有三个小点的阐述如果死记很容易搞混所以一定要结合自己的写作体会来谈不一定九个小点都谈到抓住大的方向就可以了。 关于第一个特点个体性任何一种写作活动都是写作者自己的一项精神活动无论你写什么选用哪些材料运用何种体裁最终成文后所体现出什么样的精神气质等等都带着写作者强烈的个人色彩比如一个中学生年少热情不成熟阅历轻浅与一个科学院院士一起去考查黄河或长江源头然后写出来的文章定会风格迥异。同样两个一样年纪的少年一起去考查写出来的文章也不会一样这跟他们的性格特点、兴趣爱好、审美与价值取向等等元素不一样是紧紧相联的。这就是所谓的“文如其人”即“个体性”。 关于第二个特点实践性“写作”顾名思义那就是要去“动”笔电脑。你得思考你得去选择适合的材料你考虑用何种文体最适合于你然后你得下笔敲电脑然后你还要继续查阅资料进行修改等等所以整个过程就是一个实践行动过程。这就是写作的实践性特点。 关于第三个特点创造性不要被“创造性”这个词所吓住以为这是作家干的活科学家干的活这是不对的。普通人的写作同样是有创造性的因为每一个人在这个世界上都是独一无二的那么每个人的思想、观点、行文特点都是独一无二的这也体现了上面所讲的 第一个特点“个体性”所以每一个人写出来的文章都是“唯一”的一篇举世无双的。而这“唯一”就是创造性的体现。当然创造性也有不同的层次这就是教材中讲到的王国维在《人间词话》中说的三个境界。好文章对世界对人类精神活动的贡献是功德无量的这也是我们要努力追求创造性的最高境界的原因所在。当然不好的文章或作品对世界的破坏甚至毒害也是不应该忽视的。 二、写作的根本目的在于以书面的形式将写作主体的感受或认识表达出来并通过读者的阅读来实现写作者与阅读者之间的精神交流。结合自身的写作、阅读实践谈谈你对写作交流性特征的认识。 答写作的交流性特征是写作的特殊属性。要这样来理解我们写作的目的是要将自己的某种感受或认识表达出来并通过读者的阅读来实现我们与阅读者之间的精神交流所以写作这项活动从本质意义上讲是包括了两个方面的活动作者的写和读者的读这也就是我们经常讲的“互动性”。没有哪个人会真正让自己的文章或作品永远锁在抽屉里的。 交流性这个特点尤其体在现在极为流行的一种新的写作文体里博客。互动性在博客中体现得非常明显博客一般都设置了评论和留言功能跟读者的交流程度和频度都是空前的。大家可以去看看韩寒的博客每篇文章都是几十万的点击量数千条留言与评论盛况空前。目前他的博客点击量是排在世界第一位足足3亿。这就是写作的交流性。 三、教材中谈到写作要“言之有物”此中之“物”包括哪两个部分内容请结合教材予以具体论述。 “言之有物”包括材料和思想两个方面。 先看“材料”。材料包括广义的和狭义的两种材料是拿来干什么的呢是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思想或观点那么通过什么来传达呢材料。这里就有对材料的选择什么样的材料最有利于我们的思想表达我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两个方面因为有的材料很可能没有作用甚至起反面作用因此选择、取舍很重要。所以由此看来思想依赖材料来表达而材料的选择又受制于思想是双向的。 那么哪些材料可以是用的呢选择的标准是什么呢教材中说了三点要有代表性要有精神启迪效果具有可读性。 再看“思想”。“思想”就是一篇文章或一部作品的主要内容所表达出来的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的什么样的“思想”最能为阅读者所接受呢有三个要求真实、深刻、新颖这也是文本思想的提炼应达到的要求。在什么基础上进行提炼呢要掌握大量的材料还要看到材料背后深藏的本质这就需要我们要能进行创造性思维。 四、有人说“材料重在选择思想重在提炼”结合自己的写作或阅读经验谈谈你对此所持看法。这道题应该同学们自己来答。怎么答呢举一篇自己的文章为例写写其思考过程、行文过程、修改过程就可以啦。五、阅读散文《谢天》谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。这类题怎么答呢 首先要说出你读了这篇文章后所体会到的思想与情感。要注意其题目题目常常是文章的眼睛与心灵。这里的“天”可以理解为大自然可以理解为人世间的一切美好的人、事、物“谢”“天”就是要对某种我们不了解的存在、规律、原则有敬畏之心有感激之心有谦逊之心。然后分析这个思想与情感是怎样得出的呢从文章的“材料”——几个故事、议论名人名言中得出来的。第一个故事小时候与祖母一起吃饭时祖母的“谢饭”她说的那些话这让“我”对“天”有朦胧的谢意与感激但并不明确。第二个故事“我”到了国外读到爱因斯坦的故事并把他与中国的介之推联想到了一起两人虽然远隔千里、远距千年但都有一样的情怀伟大的谦虚与胸怀。

形成性考核作业参考答案

作业一1.西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动,本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。(否)这是短期问题,违背了战略的长期性原则。故,不是战略问题 2.鉴于中档酒市场需求量大,营销部门建议本企业也加入中档酒行列,开发中档酒。(是)企业涉足新的领域,关系到全局的发展,是战略问题。 3.由于石油价格持续上涨,各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。(是)企业即将研发生产新产品,涉足新的产品领域,属于战略问题。 4.与一家商场就货款问题发生争议,对方已诉至法院。(否)属于企业纠纷,不是战略问题。 5.购买设备的意向已定,协议已签,急待履约。(否)仅涉及到设备购买的短期行为,非战略问题 6.经调查研究,认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义,有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。(是)并购涉及的问题关乎企业全局,是属于战略范畴的。 7.董事会研究决定收购南方一家酒厂,现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。(否)收购意向已定,现今遇到的问题仅仅是局部磋商,不是战略问题。 8.当地

一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动,企业正在考虑是否参加竞标。(否)仅涉及到某个行为,不是战略问题 9.营销部总结近几年营销渠道的营销效果,建议从电视广告中撤出来,同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。(否)仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题10.企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案,需要从中选择一个。(否)仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题从第二次作业开始,经常能够看到要求:字数1000以内。确实没有具体的规定,但是你怎么也得写600-800字吧?像个小论文一样。毕竟是40分的题目,200以内的字数怎么可能得分呢。作业二我主要以一次作业为例分析一下选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。 选择你周围的一种品牌的酒厂或其销售商,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要

【统计学原理】形成性考核册答案春(完整)

电大天堂【统计学原理】形成性考核册作业答案【统计学原理】形考作业一:(第一~三章) 一、判断题 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 二、单项选择题 1、C 2、B 3、B 4、D 5、D 6、D 7、A 8、C 9、B 三、多项选择题 1、AD 2、BCE 3、ACE 4、BCE 5、BCE 6、ACD 四、简答题 1,统计标志和标志表现有何不同? 标志是总体各单位所共同具有的某种属性和特征,标志表现是标志特征在各单位的具体表现。标志分为品质标志,如“性别”,“籍贯”;数量标志,如:年龄“,“工资”,相应的标志表现有品质标志表现如“男”“杭州”;数量标志表现,如“20岁”,“2000元”。 1、如何认识统计总体和样本的关系? 统计总体是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体,它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。样本是从总体中抽取出来的用来代表总体的那部分单位,具有以下几个特点: (1)样本中的单位来自总体; (2)样本是非唯一的; (3)样本具有一定的代表性; (4)样本具有客观性。 3什么是普查?普查和全面统计报表都是全面调查,二者有何区别? 普查是专门组织的一次性全面调查。普查属于不连续调查,调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料;而全面统计报表属于连续调查,调查内容主要是需要经常掌握的各种统计资料。全面统计报表要经常填报,因此报表内容固定,调查工程较少;而普查是专门组织的一次性调查,在调查时可以包括更多的单位,分组更细、工程更多。因此,有些社会经济现象不可能也不需要进行经常调查,但又需要掌握比较全面、详细的资料时,就可通过普查来解决。普查花费的人力、物力和时间较多,不宜常组织,取得经常性的统计资料还需要靠全面统计报表。 4调查对象、调查单位与填报单位的关系是什么?

形成性考核作业参考答案

作业一 1.西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动,本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。(否) 这是短期问题,违背了战略的长期性原则。故,不是战略问题 2.鉴于中档酒市场需求量大,营销部门建议本企业也加入中档酒行列,开发中档酒。(是) 企业涉足新的领域,关系到全局的发展,是战略问题。 3.由于石油价格持续上涨,各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。(是)企业即将研发生产新产品,涉足新的产品领域,属于战略问题。 4.与一家商场就货款问题发生争议,对方已诉至法院。(否) 属于企业纠纷,不是战略问题。 5.购买设备的意向已定,协议已签,急待履约。(否) 仅涉及到设备购买的短期行为,非战略问题 6.经调查研究,认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义,有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。(是) 并购涉及的问题关乎企业全局,是属于战略范畴的。 7.董事会研究决定收购南方一家酒厂,现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。(否) 收购意向已定,现今遇到的问题仅仅是局部磋商,不是战略问题。 8.当地一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动,企业正在考虑是否参加竞标。(否) 仅涉及到某个行为,不是战略问题 9.营销部总结近几年营销渠道的营销效果,建议从电视广告中撤出来,同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。(否) 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题 10.企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案,需要从中选择一个。(否) 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题 作业二 我主要以一次作业为例分析一下 选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。 要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。

《操作系统》课程形成性考核作业册参考答案

作业1 第一章 一、1 (C)2(D) 3(A)4(B)5(C)6(C)7(B)8(C) 9(A) 10(C)。 二、1.系统软件。 2.批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统、分布式操作系统。 3.作业管理、文件管理、存储管理、设备管理、进程管理。 三、1(对) 2(错)3(对)4(错)5(错) 四、1 操作系统相当于计算机的“管家”,它负责管理计算机的硬软资源,在整个计算机系统中起极其重要的作用。 2.分时系统通用性强,交互能力强、响应速度要求一般,追求的是尽量为更多的用户服务;实时系统是一种专用系统,它的交互能力要求一般,追求的是非常快的响应速度和非常高的可靠性。 3.DOS具有良好的兼容性;较好的开放性;使用方便;功能丰富。Windows具有优良的图形界面;多任务操作环境;有效地利用主存;支持多媒体技术。UNIX/Linux内核和核外程序的有机结合;移植性好;多用户多任务;较好的用户界面。 第二章 一、 1(D) 2(A) 3(B)4(C) 5(A) 6(C)7(B)8(A) 9(B) 10(A) 二、 1程序、数据、作业说明书 2脱机、联机加脱机 3操作命令、系统调用 三、 1 (错)2(错)3(对)4(错) 5 (错) 四、 1作业调度也称高级调度进程调度也称低级调度。一个作业被调度,那么这个作业有资格获得CPU;而一个进程被调度,说明这个进程已经分配了CPU。作业调度的次数少频率低,作业只调度一次就可以完成;而进程调度的次数多频率高,一个进程反复被调度多次才完成。 2运行的状态不同。一般过程调用其调用的过程核被调用的过程都是用户的程序,CPU一直在用户态下运行。系统调用其调用的过程是用户程序,被调用的程序是操作系统的核心程序,执行调用过程CPU处于用户态,执行被调用的系统核心程序时CPU处于核心态。 进入方式不同。一般过程调用可以通过过程调用语句调用用户过程。系统调用必须通过系统调用指令(访管指令)调用系统的核心程序。 五、 第1题: 先来先服务(FIFO): 作业1 作业2 作业3 作业4 时间:10 12 13 13.5 13.8 作业1的周转时间=12-10 =2 (周转时间=完成时间-提交时间) 作业2的周转时间=13-10.2=2.8 作业3的周转时间=13.5-10.4=3.1 作业4的周转时间=13.8-10.5=3.3 平均周转时间(2+2.8+3.1+3.3)/4=2.8

现代汉语1形成性考核册答案

现代汉语作业1 形成性考核册答案 一.名词解释(20分,每小题4分) 1.普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 2.语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3.声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。4.韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。 5.声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。 二,填空题(20分,每空1分) 1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。 2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。 3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。 4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。 5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。 6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。 8.声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。 9.复韵母可以分三类,韵母iao属于(中响复)韵母。 10.音节"圆"的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(üan) 三.单项选择题(20分,每小题2分。) 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A 三、综合分析应用题(40分,每小题10分) 1,分析下面的元音的发音特点: {1}i舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a舌面、央、低、不圆唇元音。

形成性考核作业(一)参考答案

形成性考核作业(一)参考答案 第1、2章 一、填空题 1、集水坑排水的特点是设置集水坑和排水沟,根据工程的不同特点具体有以下几种方法:明沟与集水井排水、分层明沟排水、深层明沟排水、暗沟排水和利用工程设施排水。 2、作为保证基坑开挖稳定的支护体系包括挡墙和支撑两部分。 3、钢板桩一般分为槽钢和热轧锁口两种。 4、当基坑深度较大,悬臂的挡墙在强度和变形方面不能满足要求时,即需增设支撑系统,支撑系统分为基坑内支撑和基坑外支撑两类。 5、根据墙体材料的特点,可以把地下连续墙分为以下三类,即现浇墙、预制墙和预应力墙。 6、钢筋混凝土地下连续墙施工方法通常都要经挖槽、固壁、浇筑和联接等工序才能建成。 7、钢筋混凝土地下连续墙施工与槽壁稳定有关的因素可以归纳为泥浆、地质条件和施工三个方面。 8、钢筋混凝土地下连续墙施工中清底的方法一般有沉淀法和置换法两种。 9、地下连续墙段间的接头一般分为柔性接头、刚性接头和止水接头。 10、逆做法施工又分为全逆作和半逆作两种方法。 二、选择题 1、某基坑土层由多层土组成,且中部夹有砂类土,其集水坑排水方式宜选用( B )。 A 明沟与集水坑排水 B 分层明沟排水 C 深层明沟排水 D 暗沟排水 2、某基坑要求降低地下水位深度不小于10m,土层渗透系数K=24m/d,其井点排水方式家选用(B)。 A 单层轻型井点 B 多层轻型井点 C 喷射井点 D 管井井点 3、机械开挖大型土方,基坑深度4m,开挖机械宜选用(B)。 A 正铲挖土机 B 反铲挖土机 C 抓铲挖土机 D 挖空心思土机 4、下列对土方边坡稳定没有影响的是(C)。 A 开挖深度 B 土质 C 开挖宽度 D 开挖方法

电大2018教育学形成性考核册答案完整版

教育学第一次作业 一、辨析题。(每小题2分,共12分) 1、教育是人类和动物界都具有的一种现象(错) 2、社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。(错) 3、教育能推进一个社会的民主化进程(对) 4、社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展(错) 5、人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。(错) 6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,属于形式运算阶段。(错) 二、论述题。(每小题12分,共60分) 1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作,请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。 (1)教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。 (2)独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。(3)教育学的科学化发展。20世纪初,形成世界性科学化教育学研究运动。标志是马克思教育学和实验教育学等。 (4)教育学的多元化发展。教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向,研究中心向美国和苏联转移。标志是教育学出现繁荣发展的特征。代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。 2、你对教材中关于教育政治功能的描述有什么看法?你的观点是什么? 答:教育对政治的影响作用体现在如下方面: 1、维系社会政治稳定。作为社会现象,教育的政治功能首先表现在它对维护社会政治稳定发挥着十分重要的作用。 2、促进社会政治变革。教育的普及化是现代社会政治变革的重要标志,同时也是推进社会政治变革的重要力量;教育通过传播先进思想和弘扬优良道德促进社会政治变革。 3、培养社会政治人才。教育是培养人才的工具,教育是通过培养一定社会所需要的合格公民和政治人才去实现教育的政治作用。 4、推进社会政治民主。一般来说,教育是通过传播思想、制造舆论来影响社会政治生活的。一个国家教育普及程度越高,公民的素质也就越高,就越能具有公民意识,认识民主的价值,推崇民主的措施,同时在政治生活和社会生活中积极履行民主的权利,承担相应的义务。因此,国民教育的发展和全体国志公民素质的不断提高,是推进政治民主的重要前提和保证。

形成性考核册参考答案

《江苏地域文化》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏广播电视大学

第一次形成性考核(占25%) 一、填空(每空1分,共20分) 1、江苏境内时间最早的人类是距今约30万万年的“南京猿人”,1993年在南京市东郊汤山葫芦洞发现两块人类头骨化石。 2、汉代以降,中原地区人口大规模南迁加速了江苏文化和中原文化文化融合的进程 。 3、元代,江苏长江以南属江浙行省,以北属河南行省。 4、1667年分江南省为江苏和安徽两省,此为“江苏”得名之始。 5、唐代时扬州已经是一个国际性贸易大都市,其中有很多是阿拉伯商人定居扬州,甚至在中国科举入仕。 6、1853年,太平天国在南京定都,改名天京,并在占领区苏南地区建天京省和苏福省 7、目前的江苏古镇、民居建筑都有着非常明显的_徽派_风格。 8、郑和七下西洋,其率领的船队穿过马六甲海峡,最远到达了红海沿岸。 9、宋代由于农作物品种的改良,当时流传着“苏常熟,天下足”的民谚。 10、元代棉纺织业有了突飞猛进的发展,黄道婆在其中作出了重要的贡献。 11、淮盐,顾名思义以淮河为界,淮河南为淮南盐,淮河北为淮北盐。 12、宜兴以紫砂陶著称于世,成为中国的“陶都”,可以上溯至宋代 13、1863年,李鸿章在苏州创办的苏州洋炮局是江苏最早的近代企业。 14、常州西郊距今2800年的周淹城遗址中,出土有四条独木船,最大的一条有11M长。 15、徐州的彭祖有中国“第一位职业厨师”美誉,徐州还曾经因此而名为“彭城”。 16、无锡薛氏父子由于对缫丝业的成功经营而被冠以“缫丝大王”。 二、名词解释(每题5分,共20分) 1、江苏地域文化:顾名思义就是指江苏这一特定地域范围内所具有的各种文化要素,以及由这些要素构成的整体文化面貌的总特征。江苏地域文化应以江苏成为一级行政区,即1667年,江苏建省为其源头 2、金陵文化:也称“宁镇文化”,宁指今南京市,镇指今镇江市。三国时期孙吴建都

国家开放大学---第一次形成性考核作业答案(1)

第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于() A 精神性需要 B 物质性需要 C 社交需要 D 尊重需要 您的答案:B 参考答案:B 第2题单选题(2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题(2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略

D 资源管理策略 您的答案:D 参考答案:D 第4题单选题(2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。 A 林肯 B 富兰克林 C 马克思 D 罗素 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题(2分) 心理现象分为() A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案:A 参考答案:A 第6题单选题(2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的() A 健康就是身体没有疾病

B 健康就是生理上没病,心理上亦正常 C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好 D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 您的答案:D 参考答案:D 第7题单选题(2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第8题单选题(2分) 不属于个性心理特征的是()。 A 能力 B 气质 C 性格 D 智商 您的答案:D 参考答案:D

外国文学形成性考核册参考答案.doc

10秋中文专科外国文学形成性考核作业参考答案 外国文学作业1 一、填空(每题2分,共30分) (一)写出下列作品的作者 1. 埃斯库罗斯 2. 但丁 3. 莎士比亚 4. 莫里哀 5. 歌德 6. 拜伦 7. 雨果 8. 普希金 (二)其它 1. 古代希腊罗马文学 2. 人神同形同性 3. 亚里士多德 4. 维吉尔 5. 彼特拉克蒲迦丘 6. 弥尔顿 二、简答(每题10分,共30分) 1,简述人文主义的内涵。人文主义文学有什么特征? 答:人文主义内涵:文艺复兴时期,资产阶级在反封建斗争中形成了自己的世界观,即“人文主义”。人文主义思想以人为中心,反对中世纪教会宣扬的宗教世界观。 人文主义文学特征:人文主义文学具有鲜明的反封建反教会的起步倾向。人文主义作家一般都相信艺术模仿自然的观点。在创作中,他们抛弃了中世纪文学的象征、梦幻手法,注重写实;在他们的作品中,社会以其鲜明的色彩、广阔的面貌出现,作品的结构灵活而自由;人文主义作家善于塑造栩栩如生的艺术形象,人物性格复杂而完整。人文主义文学还具有民族特色。 2. 古典主义文学有什么特征?

答:古典主义文学的思想特征是: 古典主义文学在政治上拥护王权,维护国家统一。古典主义主义要求作家把歌颂国王,维护国家利益,宣扬公民的义务和责任作为创作的职责。 另一个特点是唯理主义。把理性看作是创作与评论的最高标准,并且从理性出发制订了创作的规则,形成文学简洁、结构明晰、逻辑性强等特点。 第三个特点是在艺术创作上提倡模仿古典,遵循规则。把古代艺术看作一种永恒的模范,借用古人的服装来提高自己理想人物的崇高性。关于创作的规则,最影响大的是“三一律”的提出,即一个剧本的情节只能限制在同一事件,事件发生在同一地点,剧性包含的时间只能在同一天之内。 3. 德国18世纪文学有哪些主要的作家作品? 答:莱辛。出版《拉奥孔》从雕像的分析来讲诗与画的区别,来分析诗的独立精神,《汉堡剧评》,提倡“市民悲剧”。狂飙运动,18世纪德国的一场文学运动.赞扬自然和个人主义,力图推翻启蒙运动所崇尚的理性主义,这场运动是德国浪漫主义的早期阶段。除了赫尔德这个思想上的领袖外,歌德和席勒才是狂飙突进运动的主将。 歌德,1774年发表小说《少年维特之烦恼》使歌德不仅蜚声世界,而且引起众多的模仿者。席勒,《阴谋与爱情》1784年上演,引起了更大的反响,这是一部典型的市民悲剧,写宰相大臣的儿子斐迪南与平

管理学基础形成性考核册 参考答案

2017秋管理学基础形成性考核册(参考答案) 管理学基础形考作业(一) 一、理论分析题 1. 20世纪二三十年代,美国国家研究委员会和美国西方电气公司合作进行有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。由于该研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行,因此后人称之为霍桑试验。霍桑实验的分为四个阶段,分别是:第一,工厂照明试验;第二,继电器装配试验;第三,谈话研究;第四,观察试验。 通过霍桑实验,梅奥等人得出了以下结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了“人际关系学说”。 2. “人际关系学说”是在霍桑实验的基础上,由梅奥等人创立的。这种学说提出了与古典管理理论不同的新观点、新思想。主要内容有:(1)职工是“社会人”;而不是“经济人”,谓“经济人”,就是把金钱作为工作的惟一动力。(2)满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键;(3)企业中存在着“非正式组织”。 二、案例分析题 1、你同意哪个人的意见?他们的观点有什么不同? 答:我同意王平的观点。 本案中的四个人物,王平、老张、小乔、赵利由于处在不同的管理岗位,所担负的工作内容和职责不同,所以他们都从各自岗位出发来认识管理问题,因而观点与结论迥然不同。 小乔从事销售管理工作,可能更关注产品的信誉,、质量、价格等问题,因而他力图从系统理论中的内外因素相互联系与作用的观点来考虑销售。 赵利从事生产管理工作,可能更注重生产过程的连续性、规范性、程序性、纪律性,因而更同意权变理论,即根据不同的产品设计、工艺、时间、批量等要求来合理安排人员、任务以及生产过程、使生产过程管理能更有针对性和有效性。 王平从事的是销售工作中的推销工作,直接与各种顾客打交道,因而她认为权变理论更为实用,即根据不同顾客的特点采取不同的促销方式。 而老张则也是从事基层生产管理工作的,他就同意赵利的观点,更加认同权变理论。 2、如果你是王平,你如何使老张信服权变理论? 权变理论学派认为,由于组织内部各个部分之间的相互作用和外界环境的影响,组织的管理并没有绝对正确的方向,也不存在普遍适用的理论,任何理论和方法都不见得绝对有效,也不见得绝对无效,采用哪一种理论和方法,要根据组织的实际情况和所处的环境而定。因此要让别人信服,就得从权变理论的观点入手,向对方强调任何理论都要结合实际运用才有用,而实际情况却是千变万化的,所以要根据实际情况和所处的环境来定。 3、你怎么理解小乔关于科学管理理论的说法? 小乔对激励理论的认识是从“经济人”的角度来看问题的。其实,对于一般的工人来说,小乔的说法还是有点道理的。物质激励是最重要的。但对于其他层面的人员可能物质激励不一定能起到效果,比如:高层管理者、具有强烈应战心理的人员等。 管理学基础形考作业(二) 一、理论分析题 1、如何理解计划工作的含义?管理者为什么要编制计划? 广义的计划工作,是指包括制定计划、执行计划和检查计划执行情况三个环节再内

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