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张家口市一中高二预科数答案

张家口市一中高二预科数答案
张家口市一中高二预科数答案

张家口市第一中学2015—2016学年度第二学期期中考试

高二年级数学试题(预科理)答案

命题人:陈碧海 审题人:郭英秀

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)

DBBDB BBBBA AC

二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

13. 3 14. (-1,+∞) 15 ????-1

3,1∪[2,3 ) 16. (-∞,-1] 三、解答题(本题共6小题,共70分)

17.(10分)(I )把极坐标系下的点(4,)2

P π化为直角坐标得点(0,4). 因为点P 的直角坐标(0,4)满足直线l 的方程40x y -+=,所以点P 在直线l 上.

(II )因为点Q 在曲线C 上,故可设点Q

的坐标为,sin )αα,从而点Q 到直线l

的距离为

2cos()4

)6++===++d π

απα

由此得,当cos(+

)16

π

α=-时,d

18. (1)当a =-1时,f (x )=|x -1|+|x +1|.由f (x )≥3,得|x -1|+|x +1|≥3. ①当x ≤-1时,不等式化为1-x -1-x ≥3,即-2x ≥3.

,13,.()3

2x f x -??

?--? ????∞≤不等式组的解集为≥

②当-1

11

(),.3x f x φ-

≤不等式组的解集为≥

③当x >1时,不等式化为x -1+x +1≥3,即2x ≥3.

()()()()()(),,f x 32a 1,f x 2x 1,.a 1,f x f x 1a 1333,.,,.

()3

22221,,1,

1,2(1), 1.

21,1,1,

1,2(1),a 1,.

.f x x f x x a x a a a x x a x x a x a x a x a x a ∞∞∞==-<=->>???????

+--+?? ???????????-++?

-<< -+?

-++?

=-<< -+?

不等式组的解集为综上得≥的解集为≥若不满足题设条件≤若≥≤的最小值为若≥f (x )的

最小值为a -1.所以?x ∈R ,f (x )≥2的充要条件是|a -1|≥2,从而a 的取值范围为(-∞,-1]∪[3,+∞). 19.

(1)解:方程7x -4y -12=0可化为y =7

4

x -3,

当x =2时,y =12.又f ′(x )=a +b

x

2,于是

???

2a -b 2=12

a +

b 4=74,

解得?

????

a =1,

b =3.故f (x )=x -3x .

(2)证明:设P (x 0,y 0)为曲线上任一点,

由f ′(x )=1+3

x 2知曲线在点P (x 0,y 0)处的切线方程为y -y 0=????1+3x 20(x -x 0), 即y -(x 0-3

x 0)=???

?1+3x 20(x -x 0). 令x =0得,y =-6

x 0,从而得切线与直线x =0交点坐标为????0,-6x 0. 令y =x ,得y =x =2x 0,从而得切线与直线y =x 的交点坐标为(2x 0,2x 0).

所以点P (x 0,y 0)处的切线与直线x =0,y =x 所围成的三角形面积为1

2????-6x 0|2x 0|=6. 故曲线y =f (x )上任一点处的切线与直线x =0和直线y =x 所围成的三角形面积为定值, 此定值为6.

20.解:(1)由2

222x cos ,x 2cos ,4

,:.y 4sin sin 16

y θθθθ

?=?=????=??=??得

故曲线C 的方程为

22

1416

x y += (2)

把22x (t 11)1:412,6y x t y ?=+??

=?

?=??+为参数代入方程得

21212121648

,40

7

7t 16480,t t t t ,77

AB AB t t t +-=∴+=-

=-∴=

=-=线段的长为

21.

解:f ′(x )=1x -a .(1)∵x >0,所以当a ≤0时,f ′(x )=1

x

-a >0,f (x )在(0,+∞)上是增函

数;当a >0时,f (x )在????0,1a 上f ′(x )=1x -a >0, f (x )在????1a ,+∞上f ′(x )=1x -a <0, 故f (x )在????0,1a 上是增函数,f (x )在????1

a ,+∞上是减函数. (2)由(1)知当a ≤0时,f (x )=ln x -ax <0在(0,+∞)上不恒成立;

当a >0时,f (x )在x =1a 处取得最大值ln 1a -1,因此ln 1a -1<0,即a >1

e

时,f (x )<ln x -ax <0在

(0,+∞)上恒成立,即ln x <ax 在(0,+∞)上恒成立.

所以当ln x <ax 在(0,+∞)上恒成立时,a 的取值范围为???

?1

e ,+∞. 22.(1)由2222222,2,2a b ab b c bc c a ca +≥+≥+≥得

222.a b c ab bc ca ++≥++

由题设得()2

1,a b c ++=即2222221a b c ab bc ca +++++=

所以()31ab bc ca ++≤,即1.3

ab bc ca ++≤当且仅当“a b c == ”时等号成立。

(2)因为222

+2,2,2,a b c b a c b a c b c a ≥+≥+≥当且仅当“222a b c ==”时等号成

立.()()2222a b c a b c a b c b c a +++++≥++,即222

+.a b c a b c b c a +≥++

所以222

1a b c b c a

++≥.

河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一下学期(普通

2016~2017学年度第二学期期末考试 高一年级(实验+普通文科)化学试题 命题、审题:高一化学组 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共55分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个 ....选项符合题意)1. 雾霾的化学成分较为复杂,包含有下列物质,其中属于有机物的是() A.臭氧 B.一氧化碳 C.氮氧化物 D.碳氢化合物 2. 氧元素在地壳中的含量最多。下列关于O 的说法中,正确的是() 18 8 A.质子数为18 B.中子数为18 C.电子数为18 D.质量数为18 3.下列元素中,原子半径最大的是() A.Na B.K C.S D.Cl 4.将某无色气体X通入品红溶液,溶液褪色;加热,溶液又变红色,X可能是() A.O2 B.Cl2 C.SO2 D.CO2 5.氨喷泉实验表现氨气具备什么性质() A.无色气体 B.易液化 C.极易溶于水 D.有刺激性气味 6.下列气体本身无色,遇空气变红棕色的是() A.SO2 B.CH4 C.CO D.NO 7.在元素周期表中金属与非金属的分界线处,可以找到() A.合金 B.半导体材料 C.催化剂 D.农药 8.下列物质中,只含离子键的是() A.H2O B.CO2 C.MgCl2 D.KOH 9.下列说法中不正确的是() A.含有离子键的化合物一定是离子化合物 B.活泼的金属和活泼的非金属原子之间形成的化学键不一定是离子键 C.共价化合物中不可能存在离子键 D.化学键是物质中原子间强烈的相互作用 10. 合成氨的反应进行到2秒时,氨气的浓度增加了0.6 mol/L。用氮气的浓度变化表示该时间段的反应速率为()

运动会学生代表讲话(精选多篇)

运动会学生代表发言(精选多篇) 第一篇:运动会学生代表发言 运动会学生代表发言 尊敬的老师、亲爱的同学: 早上好! 在这春意盎然、阳光明媚的日子里,太阳学校春季田径运动会,在今日隆重召开了。作为一名小学生,我为校园一流的环境感到骄傲,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪! 踏上跑道,面对着宽阔的操场,呈现在我们眼前的不仅仅是美丽的太阳学校,这里是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力;对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。表现出玉沙小学学生良好的道德修养。我们相信我们大家将表现出来的顽强拼搏精神和竞争意识,会长久地激励全体同学在今后的学习中战胜困难,超越自我,取得更加丰硕的成果,向更高更强的目标迈进,相信我们的明天会更加辉煌! 此时此刻,让我们把欢快留住,让欢快充满整个校园;让我们把喜悦留住,让喜悦写在每一个人的脸上;让我们把精彩留住,让精彩

伴随我们的每一天;让我们把激情留住,让激情荡漾在每一个人的心田;让我们把惊喜留住,让惊喜走进我们的生活。最后,我预祝,太阳学校春季田径运动会圆满成功!我的讲话完毕,谢谢大家! 太阳学校:五年二班徐美娜 2014.5.24 第二篇:运动会开幕式上的学生代表发言 各位领导、各位老师、同学们: 大家好! 第xx届体育艺术节,在今日焕然一新的运动场上,如期举行,作为一名运动员,我为校园一流的环境感到骄傲,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪!踏上鲜红的塑胶跑道,面对着宽阔的人工草坪,呈现在我们眼前的不仅仅是美丽的一中,澎湃在我们心中的不仅仅是激烈的角逐,我们肩负的是青春赋予我们的使命,我们面临的是漫长而又荆棘丛生的人生。 为迎接第xx届体育艺术节的来临,我们作了认真又充分的准备,对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力,对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步,我们要尊重裁判,严格服从裁判的判决,表现出一中学生良好的道德修养。

张家口市第一中学2018年美术特长生招生简章

张家口市第一中学2018 年美术特长生招生简章 我校是国家艺术教育示范学校和河北省示范性高中,美术教育作为素质教育的重要组成部分,在我校教育教学工作中一直占有重要地位。我校美术专业生一直是以“精英教学——小班制”为主,学生文化课基础扎实,每年在美术高考方面能以绝对的优势考取各大美院和211、985等高等院校。学校建有专业的艺术楼,配备了若干设备齐全的天光画室、静物室等专业教室,硬件设施全市一流。我校美术教师有着多年的高考教学经验,每年均培养多名优秀学生升入国内知名高校。 为使更多的美术特长生升入高等院校深造,经研究决定,我校将在2018年继续招收美术特长生,招生办法如下: 一、招生对象:市区(县)具有美术特长的应届初中毕业生。 二、测试内容:素描(两个半小时)、速写(30分钟) 三、录取条件:将在参加测试的考生中择优认定一部分绘画水平突出的学生,给予2018年美术特长生的预录资格,再结合中考成绩择优录取。(有色盲、色弱者不得报考) 四、报名须知 1.报名时间:2017年12月20日——2018年2月23日 2.报名地点:将报名表交到一中新校区南门传达室(纬三路西口朝阳西大街36号) 3.报名表获得方式:可以到各初中学校领取报名表;可以访问张家口一中校园网https://www.wendangku.net/doc/403446022.html,,点击《张家口一中2018年美术、音乐特长生招生简章》下载;也可以直接到一中新校区南门传达室领取报名表。 4.报名表填写须知:报名时考生需备一寸免冠照片2张,照片背后写明学生姓名,一张贴在右侧报名表上,一张用别针别在报名表上备准考证之用,报名交表时只交右侧报名表。 五、考试须知 1.报名的考生于2018年2月24日下午3:30在一中新校区(纬三路西口朝阳西大街36号)南门传达室报到并领取准考证。 2.测试时间为2018年2月25日,测试地点在一中新校区。 3.除美术考卷外,考生所用铅笔和画板等美术用品自备。(学校提供凳子) 4.咨询电话:美术0313——7102813 附录:我校近几年部分美术特长生高校录取名单 2014年河北省联考专业平均分全省第一。陈国譞:中央美术学院;李月美:北京服装学院; 刘超、张育宁:天津美术学院;张安蓓:四川美术学院;刘冠宇:北京林业大学;刘茹霞:北京工业大学;邢亚龙:北京印刷学院;王权:东北师范大学。 2015年王雪婷、郭阳、杨凯:天津美术学院;高彦:中国人民大学;李琦:大连理工大学; 王志明:中南林业大学;张涵:重庆邮电大学;邓艳娜:燕山大学;杨越:浙江工业大学; 毕成:内蒙古师大;鄢雨潇:沈阳建筑大学。 2016年阴淑超:中国美术学院;侯智鑫、苗荟:鲁迅美术学院;彭静、韩颖博:北京林业大学;李鑫阳、宣珂心:北京服装学院;张守涛:北京工业大学;刘飞:北京航空航天大学。2017年魏星、田欣然、张霄阳:北京服装学院;高畅:江南大学;刘思佳:华北电力大学。 (此页请自行保留,注意测试时间、地点)2017年12月20日 张家口市第一中学2018年美术特长生考试报名表 姓名性别民族 照 片政治面貌联系电话 所在中学及班级 家庭通讯地址 父母 工作 单位 关系姓名工作单位、职务 父亲 母亲 姓名工作单位辅导项目及联系电话 辅导 教师 特 长 获 奖 经 历 请注明获奖时间、赛事名称、主办单位、获奖类别及等级 备 注

2021届河北省张家口市第一中学高三年级上学期期中考试地理试题及答案

绝密★启用前 河北省张家口市第一中学 2021届高三年级上学期期中教学质量检测 地理试题 2020年11月考生注意: 1.本试卷分Ⅰ卷 (选择题)和ⅠⅠ卷(综合题)两部分,考试时间90分钟,满分100分。 2.请用2B铅笔将选择题答案选项在答题卡相应位置涂黑,用0.5mm黑色签字笔将综合题答案书写在答题卡相应区域,超出答题区的内容无效。 第Ⅰ卷 (选择题,共45分) 一. 选择题(本题包含15个小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个 ....选项符合题意。)青藏高原面积达250万km2,大部分地区海拔在4000~6000m,在夏季是个巨大的热源,具有一定的增温效应,高原内部的气温要高于边缘地区、临近低地或盆地上空相同海拔上的气温,这种增温效应对高原及其周围的地理生态格局有深远的 影响。某研究团队沿着大致相同的纬度,从高原东部边缘到高原内部选取了四个样点(图1),收集了7月份的气温、林线、垂直带谱等相关数据,研究了青藏高原的增温效应及其影响。据此完成1~2题。 (图1) 1.在海拔5200m的高度上,7月大气温度最高的是 A.甲B.乙C.丙D.丁 2.受青藏高原增温效应的影响,从高原东部边缘到高原内部

①山地草甸带分布高度上升②雪线降低③垂直带基带上限降低④林线上升A.①②B.②③C.③④D.①④图2示意北半球中纬度某区域地形,计划修建一条通过该地的公路,技术人员提供了四个线路方案。读图,完成3~4题。 (图2) 3.甲、乙、丙、丁四处最易形成沙洲是 A.甲B.乙C.丙D.丁 4.下列对四个公路选线方案的评价,正确的是 A.①方案线路短B.②方案坡度最小 C.③方案桥梁数量多D.④方案积雪时间长 冰岛南部的辛格韦德利国家公园是世界著名的地质公园,公园中的辛格瓦德拉湖湖水清澈,是众多潜水者的“梦之潜 点”。从湖畔向下倾斜,最深处约70米,最 窄处潜水者张开双手就可以抚摸两边的 岩石,据导游介绍两边的岩石分属两大板 块。图3为辛格瓦德拉湖底景观图,据此 回答5~7题。 5.该湖泊位于 (图3) A.亚欧板块的东侧 B.美洲板块的东侧 C.亚欧板块的南侧 D.非洲板块的北侧

贵阳一中秋季校运会工作总结.

贵阳一中秋季校运会工作总结 2011-10-08 2011年贵阳一中秋季校运会 文浩 烈日秋风凉,阴雨热情强。在淅淅沥沥的雨中,今年的校运会草草收场了。听高年级的学姐说,相比前两年,今年得校运会还算是比较顺利的。对于我来说,它更是幸运的--参与到学生会主席团预选的工作当中来本身就是一种莫大的幸福和快乐。 开幕式的那一天,天气很好,阳光很暖和,萧瑟了许久的校园霎时重获了生机,开幕式的欢腾在这里就先略一略。从毕主席手里得到工作证时有一种自豪之感,我们主席团预选成员5人分为3男2女共两组,分别又吴越主席带领男同学和毕曦月主席带领女同学。我们男生一组主要负责赛场左侧高一年级打分员、前门工作人员、铅球场工作人员及主席台秩序员和负责人的在岗监督。 因为第一天的比赛有高三年级同学的参加,所以人员比较多,这也给我们维护赛场秩序造成了不小的障碍,一路查去,发现许多高一年级的工作人员对工作不是很熟悉,态度也不够谦和强硬,导致观众席上的同学有些骚动,于是,我们拉起了警戒线,保证了赛场内运动员能够正常比赛也使得观看比赛同学的生命安全得到了保障。 第一天的后勤工作有些不太熟练,原定给学生会成员提供的4箱水由于分发不当,导致许多真正需要解渴的同学没能得到水,这也使得我们频繁奔波于图书馆储物室和主席台之间,造成了许多不必要的浪费,但是,吸取教训之后,我们分配好人物,由主席团预选成员运送、各片区负责人分发的机制,使学生会各工作人员的饮水都得到了解决,也减少了对资源的浪费。 通过分组巡查我们发现,由于第一天的赛事多为高三同学,所以高一高二的同学都有些坐不住了,但每个班只有2张通行证而且班主任开的假条有限,所以使得"递证"现象十分严重,后来,我们在两位主席的分配下,分别到达前后门和运动场外侧做好监督和观察,对于"递证"的同学一律没收其证件,严格把守前后门放行规定,切实有效的缓解了"递证"现象。可是,这也增加了一些同学和部分班主任老师与我们学生会成员之间的矛盾,但在我们学生会成员在规章制度面前的强硬和解释下,这些都一一得到了化解。 午饭后,我们在2013届的两位主席的陪同下与2012届的两位主席见了面,两位高三的主席向我们讲述了他们的竞选过程和部分工作经历,并对我们提了一些要求,对于我而言,肖主席提出了"加强'霸气'"的建议,我想,我会接纳这个建议,并努力改进,听说,2012届女主席的气场很强,这也应该是我学习的一个方向。

【全国校级联考】河北省五个一名校联盟(邯郸一中,石家庄一中,张家口一中,保定一中,唐山一中)20

第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知集合{}2430A x x x =-+<,{} 2|,R B y y x x ==∈,则B A ?= A .? B .[)()0,13,+∞U C .A D .B 【答案】C 【解析】 试题分析:{}31<<=x x A ,{}0≥=y y B ,两个集合的交集()A B A ==31, ,故选C. 考点:集合的运算 2.若复数a i i a 为纯虚数,则实数+-1的值为 A .i B .0 C .1 D .-1 【答案】C 考点:复数的代数运算 3.设等差数列{}n a 的前n 项和为,n S 2a 、4a 是方程220x x --=的两个根,则5S = A .52- B .5- C .5 D .52 【答案】D 【解析】 试题分析:根据韦达定理可得:142=+a a ,()()2 5252542515=+=+= a a a a S ,故选D. 考点:等差数列的性质

【方法点睛】本题考查了等差数列的性质以及和的问题,重点说说等差数列求和公式的使用问题,(1)()d n n na S n 211-+ =,通过设等差数列的基本量首项1a 和公差d ,联立方程组,求解数列,(2)或是变形为n d a n d S n ??? ? ?-+?=2212,当0≠d 时,将数列的前n 项和看成没有常数项的二次函数,*N n ∈,可以结合二次函数的图像以及对称性的问题,考察数列的性质问题,(3)()2 1n n a a n S +=,这个公式使用的时候,经常结合等差数列的性质整体求n a a +1,比如q p n m +=+时,q p n m a a a a +=+,p n m 2=+时,p n m a a a 2=+ ,这样就整体求得n a a +1,再求和就比较简单了. 4.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,则他等待时间不多于10分钟的概率为 A .C 【答案】A 考点:几何概型 5.函数cos(4)3y x π=+ 的图象的相邻两个对称中心间的距离为 A .8π B . 4π C .2π D..π 【答案】B 【解析】 试题分析:相邻两个对称中心间的距离为半个周期,所以42π== T d ,故选B. 考点:三角函数的性质 6.某四面体的三视图如图所示,正视图、侧视图、俯视图都是边长为1的正方形,则此四面体的外接球的体积为 A .34π B .π3 C .π23 D .π

鹿泉一中运动会入场词

鹿泉一中运动会入场词 国旗队 听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向主席台徐徐走来,。鲜艳的国旗,激荡着黄河的浪涛,传承着炎黄的血脉!手擎国旗,我们用心灵感悟着伟大,感悟着血雨腥风和春花艳丽。伟大的祖国请允许我们,用青春的热血为国旗增添几分艳丽;伟大的祖国请允许我们,用赛场的拼搏为国庆奉献一份赞礼。 校旗队 手举着校旗,步伐轻快,正向我们迎面走来的是校旗方队,秉承一中光辉历程,带着满腔的热情与活力,校旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了我校人严谨求实,团结奋进的优良传统;看到校旗在风中飘扬,我们心中顿时涌起无限的爱校之情。校旗永远升腾在每个人的心中。 花束队解说词。 团团花束,洋溢着春天的活力,绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。她们举着五彩缤纷的花朵向运动会献礼。鲜花传递友情,鲜花洋溢甜蜜,鲜花充满温馨,朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿们! 旗林队解说词。 现在走过主席台的是彩旗队方阵。一百面彩旗迎风飘扬,红的似火,粉的似霞,黄的如云,蓝的如潮。喜庆而热烈。它象征了我校的体育工作蓬勃生机,蒸蒸日上。我们的校运会也会象这飘扬的彩旗一样五彩斑斓,充满生机。 6、裁判员解说词 现接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍。为使本次运动会成功开展,他们将本着公平、公正、实事求是的态度,统一尺度,全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。 高一(1)班:下面入场的是由王伟教练带领的高一(1)班,他们正迈着坚定的步伐,昂首走来,满腔的热血推动着他们朝未来走去。拼搏是他们心中最嘹亮的口号。高一1班的同学们,向着自己的明天全力奔跑吧! 高一(2)班:意气风发的高一2班,在刘建桥教练的带领下,踏着轻盈的步伐向我们走来。他们像搏击长空的雄鹰,斗志昂扬。他们坚信是太阳总会发出万丈光芒。他们坚信,他们会珍珠一般焕发光彩,谱写不凡的青春乐章。 高一(3)班:向我们走来的是葛军凯教练带领的高一3班,他们团结有爱,稳中求胜。挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,争创第一是他们的目标。加油吧!三班的健儿们。 高一(4)班:正昂首阔步走来的是由聂晓蕾教练带领的高一4班。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们成绩优异,作风优良。今天,他们力争与各路英雄一争高下。4班,加油。 高一(5)班:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是由梁颖教练带领的高一5班。他们正以整齐的步伐,军人的风采展示着高一5班必胜的信心,他们坚持不懈,勇往直前,展现英雄本色。

人教版-语文-高一-河北省张家口市第一中学高一语文《再别康桥》练习

◎巩固·基础滤筛子 1.为下面加点的字注音 青荇.()榆荫.()沉淀.()长篙.()箫 漫溯.()浮藻.()斑斓.()笙箫.() ◎拓展·能力登梯子 【课内阅读】 1.选出解说错误的一项() A.“夕阳下的新娘”,是说夕阳照射下的柳枝,镀上了一层妩媚的金色,那金色的枝条随风轻轻摇摆,影子倒映在水中,像一位美艳的新娘。 B.“波光里的艳影,在我的心头荡漾”,倒映在水中的金柳,随波光一起荡漾,显得更加美艳,作者对如此美景,永远记在心上。 C.“软泥上的青荇,油油的在水底招摇”,是说绿油油的水草在柔波中招摇,仿佛是在向诗人招手示意。 D.“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”,是说天上被操碎了的彩虹和漂浮在潭水上的水草相杂在一起,沉淀在潭水的深处,就如同彩虹似的梦一般。 2.下面是对有关词语的分析,选出错误的一项() A.作者用“新娘”来比喻“金柳”,显得艳丽妩媚,表现了作者无限欢喜和眷恋的感情。 B.“招摇”二字,生动地写出了康桥对诗人热忱欢迎的态度。 C.诗人为承受康河清波的爱抚,情愿做一条水草,这里的“甘心”二字,写出了诗人对康桥的永久恋情。 D.用“彩虹”来修饰“梦”,表明梦境的美好,也表明梦境的短暂虚幻。 3.对这首诗的解说,不恰当的一项是() A.开头一节点明“再别”,连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋律,把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中。 B.第二至四节,诗人用“金柳”“艳影”“青荇”“榆荫下的一潭”“彩虹似的梦”等一系列色彩鲜明的意象描绘康河的美景,抒发眷恋之情。 C.第五、六两节,诗人的情绪由舒缓转向激昂,想“在星辉斑斓里放歌”;但接着跌落回离别的现实,两个“沉默”表达了诗人无尽的惆怅。 D.最末一节,以两个“悄悄”紧承上一节的“悄悄”和“沉默”,而且与首节遥相呼应,但诗人的情绪已由淡淡的忧郁变得更加惆怅与伤感了。 4.对这首诗的赏析,不恰当的一项是() A.这首诗像一支优美的乐曲,缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋律流淌出来,回环往复,一唱三叹,余音袅袅。 B.这首诗像一幅生动的画卷,一系列近乎完美的色彩变幻与意象组合形成流动的气韵,艳丽而又幽雅,飘逸中见静穆。 C.这首诗具有完美的形式结构,每节诗四句,每个诗句基本上由三顿构成,匀称,和谐,于清新活泼中求整饬。 D.这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求,但惟美主义也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达。

宜宾一中23届运动会解说词

宜宾县一中23届运动会解说词汇总 国旗方队 女:尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们,现在向我们昂首走来的是国旗方队。看吧!四位红旗手迈着雄健的步伐,高举着鲜艳的五星红旗走来了。 男:您在世界上把中国人的头昂起,您见证着泱泱大国在蒸蒸日上。您将永远地飘扬在共和国的上空,您将永远地矗立在世界的东方!我们深信,在国旗方队的指引下,本界运动会将会圆满成功! 会徽方队 女:现在我们看到的是宜宾县第一中学第23届田径运动会的会徽。她以一位奔跑的运动员为主体造型,象征着全校学生充满着生机和活力,又象征着奔跑的一中,发展的一中。 男:同时画面的造型又是一中二字大写字母的缩写,凸显出一种奋发向上、昂扬进取的动感。画面的色调运用错落有致,红色象征着命的激情。会徽充溢着一种和谐吉祥、激情奋进的画面。 会标方队 女:“我运动、我健康、我快乐” 男:“我快乐、我自信、我美丽”。县一中学生将在运动中找到快乐,在快乐中找到自信。 彩旗方队 彩旗方队走来了。光彩夺目的彩旗迎风飘扬,显示出县一中发展的活力与生机,展现了县一中教育事业的辉煌业绩,体现出县一中大家庭团结向上、积极进取的奋进精神。 彩旗方队的同学们情绪高昂、精神抖擞、步伐整齐、他们将以排山倒海之势激励体育健儿们在赛场上奋力拼搏、勇创佳绩。 2015级(高一)各班解说词 3班 迎面走来的是阿塞拜疆共和国代表队,阿塞拜疆共和国首都巴库,主要由43个民族,多数人信奉伊斯兰教,在地理上,位于里海西部。阿塞拜疆是石油大国,石油和天然气等自然资源丰富。在这场体育盛会上,他们将继续发扬吃苦耐劳,奋勇开拓精神。 4班: 下面走过主席台的是新加坡代表队,他们是雄狮,永不服输是他们的信念,平等与友谊是他们的信仰,纯洁与美德是他们的象征,他们拥有强健的体魄,迅猛的速度,惊人的爆发力,他们定会在比赛中赛出风格,赛出水平。 5班: 1200个小岛,有1200个地名,组成一个国家,马尔代夫。向我们迎面走来的这个班级是马尔代夫代表队。这是一个团结有爱,坚持不懈,永不言败的团队。看,他们的脸上洋溢着自信、阳光、温暖的笑脸,就如四季如春的马尔代夫。听,他们响亮、坚定、执着的口号,就如海浪常年拍打着礁石不曾放弃。 6班: 迎面走来的是科威特代表队。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。 7班: 迎面走来的是马来西亚国家代表队。马来西亚是“亚洲四小虎”国家之一,拥有秀丽的自然风光、多元的民族文化、引人注目的新兴市场经济体。他们青春活力,超越自我,崇尚“团结就是力量”,他们将在新的赛场上奋勇拼搏、争创佳绩! 8班: 向我们走来的是韩国代表队。自由是他们的翅膀,青春是他们的活力,坚持与自信是他们始终如一的口号,他们敢于拼博,敢于追寻属于自己的梦,在这里他们将绽放光彩,用最美的姿态来展现自己。 9班: 迎面走来的是东帝汶代表队。他们是新升的太阳,灿烂夺目;他们是青春的代表,他们是活力的体现,他们在不断挑战极限,他们带着与生俱来的青春活力昂首阔步走来。 10班: 向我们走过来的是伊朗代表队。伊朗是著名的文明古国之一。勤劳、勇敢的波斯人创造了辉煌灿烂的文化,在本次运动会代表伊朗国家的运动健儿们将以饱满的热情认真比赛,发扬顽强拼搏精神,胜不骄、败不馁,赛出风格,赛出水平。 11班: 迎面走来的是卡塔尔代表队。卡塔尔是亚洲西南部的一个阿拉伯国家,而国内生产总值的人均排名则为世界第一名。卡塔尔拥有很高的生活水准,生活非常富足,并有许多提供给国民的社会福利。 12班: 迎面走来的是哈萨克斯坦代表队,它是一个由131个民族组成的多民族国家。看他们高举的蓝底国旗,像一滴滴水汇成的一片波涛汹涌的大海。愿这些运动健将们能夺下桂冠,创下佳绩! 13班: 迎面走来的是尼日尔代表队。尼日尔是一个有着悠久历史的古老王国,尼日尔人具有坚强的性格和执着追求的精神。他们在贫瘠的中建起自己的美好家园,他们有着博爱的胸怀和对未来生活的不懈追求,他们将以蓬勃的朝气,拼搏的精神去创造属于他们的辉煌未来。 14班: 迎面走来的是文莱代表队。文莱,一个5765平方公里的国家,它位于加里曼丹岛北部,是世界上人均最富有的国家之一,我们将代表文莱成为最荣耀的班级!

张家口普高名单

张家口市普通高中列表 张家口市第一中学张家口市桥西区中学街1号 075000 8052292 张家口市第二中学张家口市桥西区白山街1号 075000 8063436 张家口市第四中学张家口市桥西区西河沿街48号 075000 2183824 张家口市第六中学张家口市桥东区宣化路62号 075000 2017309 张家口市第十中学张家口市桥东区建国路30号 075001 2012638 张家口市宣化第一中学张家口市宣化区天泰寺街20号 075100 3041652 张家口市下花园区高中张家口市下花园区花园路38号 075300 5052835 张北县第一中学张北县张北镇兴才路29号 076450 5222534 张家口市私立第一中学张北县张北镇国营中心林场 076450 5231188 尚义县第一中学尚义县南壕堑镇平安街 076750 4322391 沽源县第一中学沽源县平定堡镇 076550 5812544 万全中学万全县孔家庄镇 076250 4230605 怀安县柴沟堡第一中学怀安县柴沟堡第一 中学076150 7831119 阳原县第一中学阳原县西城镇昌盛西街 075800 7512552 赤城县第一中学赤城县赤城镇长源街63号 075500 6312170 宣化县第一中学宣化县沙岭子镇二里半村 075131 5032682 怀来县沙城中学怀来县沙城镇 075400 6860229 康保县第一中学康保县康保镇 076650 5518340 蔚县第一中学蔚县蔚州镇 075700 7016111 蔚县西合营中学蔚县西合营镇 075700 7290105 崇礼县第一中学崇礼县西湾子镇长青路 076350 4612414 张家口市东方中学张家口市高新区马路东 075000 4086666 张家口察北私立中学察北管理区黄山管理 处 076481 5362588 张家口创新国际中学张家口市桥东区五一 路 075000 5231188

河北省张家口一中高中英语 Unit 1 Living well 教案 选修7

河北省张家口一中高二英语选修7 Unit 1 Living well 教案 一、预习词汇 1.disability(n.)伤残,无力,无能 ; 使丧失能力(v.) disable ; 丧失能力的(adj.) disabled 使能够(v.) enable ; 能够(adj.) able ; 不能的(adj.) unable ; 能 力(n.) ability 填空: ①She manages to lead a normal life in spite of her disabilities . ②They designed a new programme to enable older people to study at college . ③The rescue team was unable to arrive in time because all the roads were blocked . 2.雄心,野心ambition (n.) ; 有雄心的,有野心的ambitious (adj.) 3.吵闹的,嘈杂的(adj.) noisy ; 噪音noise 4.合适的,适宜的(adj.) suitable ;适合 (v.) suit 5.有益的,受益的(adj.) beneficial ;(n) 利益,好处(v)对…有益benefit 6.外向的,友好的,外出的,离开的 outgoing ; 随和的 easygoing 7.adapt : 使适应,改编;注意区别:adopt采用,收养 8. absence (n)不在,缺席,缺少;absent (adj.) 缺席的 出席,到场 presence ; 出席的,到场的,现在的 present 9. annoy (vt.) 打搅,干扰,使烦恼,使生气 ; annoyed (adj.) 恼怒的,生气的; annoying ((adj) 令人恼怒的,令人生气的 ; annoyance (n.) 恼怒,烦恼 10.firm(n.) 公司;(adj.) 结实的,坚固的,坚定的 11.心理(学)psychology ; 心理(学)的,精神上的 psychological 心理(学)地,精神上地psychologically 12.鼓励,奖励 (n.) encouragement ;(v.) encourage ; encouraging (adj.) (事、物)令人振奋的,振奋人心的 encouraged (adj.) (人)感到振奋的

永州一中第43届运动会解说词汇总

永州一中第43届运动会解说词汇总 【国旗、校旗方队】目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐,现在走向主席台的是国旗和校旗方队。国旗如火,预示着祖国一定会更加繁荣昌盛;校旗如霞,就像“爱岗敬业,乐于奉献,自强不息,追求卓越”的一中人精神一样,正引领着今天的一中蒸蒸日上;旗手们庄严肃穆,因为祖国和母校将永远停驻在所有一中人的心中。 【彩旗方队】彩旗队向我们走来了!五颜六色的彩旗,象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情,绿色代表着希望,黄色代表着拼搏,蓝色代表着友谊,粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓,充满生气! 【花环方队】现在走向主席台的是花环方队。他们手捧着五彩缤纷的花环向运动会献礼,他们挥动着色彩斑斓的花环向在场的所有人员致意。鲜花表达心声,鲜花传递友情。鲜花洋溢甜蜜,鲜花充满温馨。让我们将朵朵鲜花献给即将在赛场奋勇拼搏的运动健儿们! 【花束方队】绚丽的鲜花映衬着青春年少们的笑脸,由50多名女生组成的花束队正带着青春的灿烂,拥抱金秋的硕果,向我们走来。她们就是一道美丽的风景线,展现了一中女生巾帼不让须眉的体育精神,她们将用秋一般的成熟与稳健,继承传统,开拓求进,为一中铸就新的辉煌! 【气球方队】伴随着雄壮激昂的旋律,洋溢着青春活力的气球方队迎面走来了。他们迎着和风,带着笑脸,怀着斗志,向大家表达着自己的心声:今天,他们放飞的是五彩的气球;明天,他们实现的是金色的理想! 高一部分 【566班】恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,昂首阔步向主席台走来的,是高一566班方队。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。“挑战极限,突破自我,争创第一”是他们的目标! 【567班】看,迎面向我们走来的是567班的运动员们,他们怀揣着梦想奔跑在青春的田野上。他们不惧风雨,一路前行,他们身上有着567班人“追求卓越,超越自我”的精神,他们一定会是这次运动会上最闪亮的那颗星! 【568班】追逐和风,沐浴阳光。看,迎面向我们走来的是568班代表队!这是一支团结奋进的队伍,他们用自己的才智写就了“今天我以一中为荣”的篇章;他们心存美好希望,将在一中这块神奇的土地上,播撒刻苦求知、奋力争先的汗水! 【569班】迎面走来的是高二年级569班代表队。他们正踏着整齐地步伐,携着青春的风采,向我们走来!他们的实力虽然不够强,但重在参与的意识、顽强拼搏的精神、不甘落后的斗志会向我们展示出别样的风采!

河北省张家口一中2018-2019学年高一下学期期中考试数学试卷(含解析)

2018-2019学年河北省张家口一中高一(下)期中 数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.直线350x +-=的倾斜角为( ) A. 30o - B. 60o C. 120o D. 150o 【答案】D 【解析】 【分析】 把直线方程的一般式方程化为斜截式方程,求出斜率,根据斜率与倾斜角的关系,求出倾斜角. 【详解】353 35033 x y y x +-=?=- + 350x +-=的倾斜角为α, 035 tan 15036 k ααπ=- =?==,故本题选D. 【点睛】本题考查了直线方程之间的转化、利用斜率求直线的倾斜角问题. 2.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为 A. 12π B. 32 3 π C. 8π D. 4π 【答案】A 【解析】 试题分析:因为正方体的体积为8,所以棱长为2,所以正方体的体对角线长为3的外接球的半径为3,所以该球的表面积为243)12ππ?=,故选A. 【考点】 正方体的性质,球的表面积 【名师点睛】与棱长为a 的正方体相关的球有三个: 外接球、内切球和与各条棱都相切的球,其3a 、2a 和 2 2a . 【此处有视频,请去附件查看】

3.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A. 若//m α,//n α,则//m n B. 若//αβ,α?m ,n β?,则//m n C. 若m αβ=I ,n α?,n m ⊥,则n β⊥ D. 若m α⊥,//m n ,n β?则αβ⊥ 【答案】D 【解析】 【分析】 根据线面平行的性质、面面平行的性质、面面垂直的性质、面面垂直的判定定理对四个选项,逐一判断,最后选出正确答案. 【详解】选项A :直线m ,n 还可以异面、相交,故本命题是假命题; 选项B :直线m ,n 可以是异面直线,故本命题是假命题; 选项C:当αβ⊥时,若m αβ?=,n α?,n m ⊥,才能推出n β⊥,故本命题是假命题; 选项D :因为m α⊥,//m n ,所以n α⊥,而n β?,所以有αβ⊥,故本命题是真命题,因此本题选D. 【点睛】本题考查了线面平行的性质、面面平行的性质、面面垂直的判定与性质,考查了空间想象能力. 4.已知圆的方程为2260x y x +-=,过点()1,2的该圆的所有弦中,最短弦的长为( ) A. 12 B. 1 C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 试题分析:222260(3)9x y x x y +-=?-+=,最短的弦长为2229(31)22---=,选C. 考点:直线与圆位置关系 5.如图,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是C 1D 1,CC 1的中点,则异面直线AE 与BF 所成角的余弦值为( )

人教版-语文-高一-河北省张家口市第一中学高一语文《雨巷》教案

教学目标 1.熟读这首现代诗,并能有感情地朗诵全诗。 2.理解诗中象征手法的运用,体味意象与意境对于诗歌的表达效果。 3.尝试从多种角度对《雨巷》进行个性化的解读。 教学重难点 1.分析诗中的丁香、雨巷等意象,并赏析这几种意象所营造出的朦胧凄美的诗歌意境。 2.从爱情诗、政治诗和哲理诗三重角度对这首诗进行解读。 教学方法 朗读品味层入式赏析法 教学课时 一课时 教学过程 一.导入新课 雨巷,一条多么悠长的雨巷;雨巷,一条多么寂寥的雨巷;雨巷中,彷徨着一位诗人,又彳亍着一位姑娘。他们在雨巷中飘然相逢,又飘然相散。这景,这情,诱使过多少读者遐想幽思! 诗人笔下的“雨巷”,究竟是怎样熔铸而成的?究竟表现了一种什么样的情思?且让我们一起来细细探寻戴望舒的《雨巷》。 二.检查学生预习学案情况: 1.关于《雨巷》 《雨巷》是戴望舒(1905.3.5~1950.2.28)的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者即迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。 富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法,造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。 2.望舒的作品 我用残损的手掌

一中春季田径运动会入场式解说词

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 一中春季田径运动会入场式解说词 一中春季田径运动会入场式解说词 a春风吹绿了宝贝河畔;b春雨滋润了美丽校园;a春天承载着我们的希望,b春天放飞了我们的梦想;a今天我们欢聚在运动场上,b绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生;a在全校各项工作取得长足发展,在全校教职工锐意进取,努力奋斗,朝着“自治区优质高中”的目标迈进之际,我们迎来了和林一中春季田径运动会。b全校34个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气,为学校腾飞奏响昂扬的乐章。国旗班解说词:庄严的五星红旗正缓缓进入我们的视野,首先通过主席台的是由我校国旗班同学组成的国旗方队。国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了一中人严谨求实,团结奋进的优良传统。彩旗队解说词:紧随其后的是由64名高一年级同学组成的彩旗队。他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了一中人开拓创新,勇往直前的精神风貌。裁判员代表队解说词:现在走过主席台的是由一中师生组成的裁判员代表队,他们将本着“严肃、认真、公平、公正”的原则,承担本届运动会的裁判任务。高一年级解说词:高一年级教师代表队正向我们走来。这是一支团结的队伍,和衷共济,团结成就昨天的辉煌;

这是一支年轻的队伍,青春飞扬,年轻放飞崭新的希望。在“崇尚一流,追求卓越”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,他们不畏困难,勇于拼搏。高一1班:别样的风采,昂扬的斗志,迎面走来的是高一(1)班代表队,顽强拼搏是他们永恒的信念,永争第一是他们不变的追求,他们将用青春的激情和热血,在竞技场上书写辉煌。高二2班:挑战极限是他们骨子里深藏的斗志,放飞梦想是他们血液里流淌的信念,他们,便是永远向前的高一(2)班。看,他们自信的笑容,坚定的步伐;听,他们响彻云霄的口号。高一3班:披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激扬的旋律,高一(3)班正向我们走来。他们本着团结进取、争创佳绩的班训,将在本次运动会上挥洒豪迈,赛出风采!高一4班:现在经过主席台的是高一(4)班代表队,他们迈着整齐的步伐,英姿飒爽;他们喊着嘹亮的口号,气势如虹;他们胸怀远大的理想,斗志昂扬。相信他们会给本届运动会带来更多精彩、更多回忆。高一5班:恰同学少年,风华正茂;一代天骄,意气风发。高一(5)班代表队正向我们走来。勇敢者,就应该奔跑在运动场上,让年轻的心激昂澎湃。我们(5)班是一面永争第一的旗帜。 高一6班:伴着清晨的霞光,踏着青春的鼓点,高一(6)班的健儿们迈着矫健的步伐,进入了我们的视野,“昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔”。朝气与活力在每一个人脸上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。高一7班:迎面走来的是高一(7)班代表队。看,“414” 分明是在纪念玉树的伤痛,见证玉树的坚强;瞧,心型的图案诠

河北省张家口一中选修2-3 2.4 正态分布 教案

教学目标: 知识与技能:掌握正态分布在实际生活中的意义和作用 。 过程与方法:结合正态曲线,加深对正态密度函数的理理。 情感、态度与价值观:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的性质 。 教学重点:正态分布曲线的性质、标准正态曲线N(0,1) 。 教学难点:通过正态分布的图形特征,归纳正态曲线的性质。 复习引入: 总体密度曲线:样本容量越大,所分组数越多,各组的频率就越接近于总体在相应各组取值的概率.设想样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线,这条曲线叫做总体密度曲线. 它反映了总体在各个范围内取值的概率.根据这条曲线,可求出总体在区间(a ,b )内取值的概率等于总体密度曲线,直线x =a ,x =b 及x 轴所围图形的面积.即总体密度曲线在区间(a ,b )上得定积分。 观察总体密度曲线的形状,它具有“两头低,中间高,左右对称”的特征,具有这种特征的总体密度曲线一般可用下面函数的图象来表示或近似表示: 22()2,(),(,)2x x x μσμσ?πσ--=∈-∞+∞ 式中的实数μ、)0(>σσ是参数,分别表示总体的平均数与标准差,,()x μσ?的图象为正态分布密度曲线,简称正态曲线. 讲解新课:

1.一般地,如果对于任何实数a b <,随机变量X 满足 ,()()b a P a X b x dx μσ?<≤=?, 则称 X 的分布为正态分布(normal distribution ) .正态分布完全由参数μ和σ确定,因此正态分布常记作),(2σμN .如果随机变量 X 服从正态分布,则记为X ~),(2 σμN . 说明:1参数μ是反映随机变量取值的平均水平的特征数,可以用样本均值去佑计;σ是衡量随机变量总体波动大小的特征数,可以用样本标准差去估计. 2.早在 1733 年,法国数学家棣莫弗就用n !的近似公式得到了正态分布.之后,德国数学家高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它,并研究了它的性质,因此,人们也称正态分布为高斯分布. 2.正态分布),(2σμN )是由均值μ和标准差σ唯一决定的分布 通过固定其中一个值,讨论均值与标准差对于正态曲线的影响

呼市一中运动会闭幕词

高三运动会闭幕词 尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们: 2013年高三年级秋季运动会,到今天下午,已按计划圆满完成了所有的比赛项目。在此,我谨代表大会组委会向全体裁判员、工作人员、志愿者同学表示衷心的感谢,向全体运动健儿致以崇高的敬意。 今天的运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。运动员个个奋力拼搏,充分发挥了竞技水平,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了呼市一中的学生团结向上、自强不息的精神风貌。入场仪式上,各班组织严密,秩序井然。整齐的队列、矫健的步伐、形式多样的行进间活动,充分展示了积极向上的良好风貌。竞技场上,同学们团结互助、文明进取,运动健儿奋勇拼搏,力争上游,赛出水平,赛出风格。宣传阵地上,各个班级捷报快递、佳作频传,你追我赶,争先恐后,活跃了赛场气氛,丰富了校园文化。本届运动会秩序良好,成果优异。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果,是各个代表队运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、主动协作的结果,是裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果,更是大会全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。 “生命在于运动,”李宗盛的一曲《真心英雄》响彻了祖国的山川大地,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。运动会既是一种锻炼,更是一种历练,我们在羡慕运动员身上的荣耀与喜悦的时候,我们更要看到他们身后的辛勤与汗水。我们在为获得名次的运动员欢呼的时候,我们也要向那些没有获得名次仍坚持到底的运动员学习,学习他们不怕输、不气馁、勇往直前、永不放弃的精神。我们在赞赏运动员赛场上的竞争与超越的时候,我们也要看到其他同学在为班级默默工作、摇旗呐喊。可以说赛前赛后、场内场外,无不蕴含着同学齐心协力、共创佳绩的集体精神,无不凝聚着同学不怕困难、不懈努力的进取精神。 老师们、同学们,运动场上的比赛已经结束了,但学习、生活的竞争还在继续着。只有在德、智、体等方面都获得优异成绩,才能更好地应对未来的各种挑战。运动会的时间是有限的,但追求进步是无限的。人生就贵在追求,没有永远的成功,只有永远的奋斗。当我们从领奖台上走下时,一切从零开始。只有永不满足,自强不息,才能不断的战胜自我、完善自我。衷心地希望大家能以崭新的姿态和大无畏的精神,去迎接学习的新挑战,去争取新的更大成绩。 在刚刚过去的母校百十华诞庆祝活动中,我们高三年级作为学校的中坚力量充分展示出了一中学子的风采,展示出了“阳光学生,幸福教师,和美一中”的风采。校庆中我们高三年级所在的教学楼被命名为卓远楼,卓远二字便寄托了学校对我们“追求卓越,志存高远”的美好愿望。站在历史与未来的十字路口,我们每个一中人都担负着实现一中伟大复兴的历史使命,这就更需要我们大家汲取运动会的精神和力量,拿出赛场上的意志和风格,为个人前程而努力奋斗,为学校荣誉而开拓奋进。 最后请允许我再一次代表全体师生向组织和策划本次运动会的老师们,向积极参与志愿活动的同学们,向广大裁判员教师、拉拉队同学们道一声真诚的感谢! 祝裁判员、工作人员、运动员、老师们、同学们身体健康、工作顺利、学习进步!谢谢大家!

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