教科版三年级品德与社会上册期中测试题及答案

三年级品德与社会上册期中测试题

学校班级姓名等级

一、填空

1、我知道母亲节的时间是，父亲节的时间是

老人节的时间是。

2、每个人都有值得欣赏的地方。我的优点是：。

3、学会真诚的关心别人、________别人，你也会得到更多的______﹗

4、确定地图的方向，只要记住的口诀就可以了。

5、在妈妈难过的时候，我，在爸爸劳累的时候，我。

6、在我们的学校里，全体教干、老师、少先队共同努力，辛勤劳动，给我们创造了一个美好的学习环境。我们应该对他们说一声：。

二、判断。

1、学校的发展需要全校师生和全社会的共同努力。（）

2、红领巾只有在星期一升旗时戴，其它时间不用戴。（）

3、小芳不喜欢弹钢琴，可妈妈硬逼着她学，她为此常和妈妈生闷气。（）

4、我长得虽然黑点，但很健康，所以我很欣赏自己。（）

5、批评是进步的动力，有则改之，无则加勉。（）

6、别人眼中的我和自己心中的我不一样，肯定是别人看错了。（）

7、遇到不会做的事情，爸爸总是让我自己先想想。（）8．我又不是故意碰坏他的钢笔，凭什么给他赔。（）

9、我学习一般，只要保证不退步就行了。（）

10、画平面图时要先确定方向，上北下南、左西、右东。（）

三、选择

1、小华竞选班长失败了，你对他说( )。

①自不量力、活该②不要恢心，你很勇敢③没能耐，丢脸

2、同学之间相互尊重、鼓励、善于发现别人的( )，并学习他。

①优点②不足

3、在生活中的每一天，下列（）行为体现了家人对我们的爱。

①下雨天，我去给小刚送伞②奶奶生病了，妈妈细心照顾她

③我的学习成绩下降了，爸爸狠狠批评了我一顿

4、爸爸下岗了，心里很难过，你该( )

①埋怨爸爸没本事②安慰爸爸

5、学校的升旗仪式在( )举行。

①星期四②星期一③星期五

四、我会连

校长为全校同学组织各类有意义的活动

班主任为了学生的安全和身体健康而积极努力

大队辅导员负责班级日常管理

校工负责分发老师和同学订阅的报纸、杂志等

卫生老师解决学校的重要事务。

五、遇到下面情况你该怎么办？

爸爸答应我星期天到奶奶家去，又不去了。

六、我会辨

学校是我们的家，我们应该爱护她，小华却说：“关心学校，建设学校，是老师和校长的事。我们小学生主要任务是学习，学习好了就是为学校做贡献，其他的事暂时不用管。”、小华的说法对吗？为什么？

七、实践活动

爸爸妈妈经常为我们操心，工作很辛苦。给爸爸妈妈写一张“爱心留言条”，把我们的想法和爱心传递给他们吧！

亲爱的_____________：

________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __

期中测试

一、填空（9分）

1、每年5月的第二个星期日、每年6月的第三个星期日、每年农历九月初九

2、略

3、赞美赞美

4、上北下南左西右东

5、合理即可

6、您们辛苦了，谢谢您们

二、判断。（10分）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、×

7、√ 8、×9、× 10、√

三、选择（5分）

1、②

2、①

3、③

4、②

5、②

四、我会连（5分）（略）

五、（5分）（略）

六、我会辨（6）

答：不对，学习好只代表一方面，我们小学生应从小树立主人翁意识。从身边的点滴小事做起，为学校的发展做贡献。

六、实践活动（10分）

答案不唯一

三年级上册期中测试题汇总

上学期语文三年级期中测试题 一、看拼音写词语。（10分） sūxǐnɡxìwēi kǎo cháchuítóu sànɡqì( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn shìyǎnɡwànɡjiǎn cháyǐn rén zhùmù( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（5分） 郊（）侧（）穷（）插（）适（）胶（）测（）究（）播（）括（）三、多音字组词。（6分） 朝cháo（）假jiǎ（）调tiáo（） zhāo（）jià（）diào（）四、正确分辨同音字。（6分） yóu dài mìjìn g 旅（）（）领神（）环（）（）票口（）紧（）眼（）理（）穿（）蜂（）究（）五、照样子，填词语。6分 例：匆匆地（走来）痛苦（欢乐）水绕（云横）轻轻地（）缩小（）大陆（）快活地（）集中（）山花（）例：（飘扬的）国旗道别（告别）（五）颜（六）

色 （）世界竟然（）（）呼（）唤 （）石级装扮（）（）牛（）虎 六、抄写下面一段话，注意抄写正确、工整、美观。（3分） 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的 花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 七、默写古诗。（4分） 九月九日忆山东兄弟 ，。 ，。 八、把句子补充完整，使句子更生动。（6分） 1、灰雀在枝头（）地歌唱。 2、八月，天多热。狗热得（），蝉热得（）。 3、（）的风筝在（）的天空（）。 九、按课文内容填空。（8分） 1、聪明在于学习，（）。 2、书籍是（）。

3、黄黄的叶子像（），扇啊扇啊，扇走了（）。 4、牵牛花（），睡莲（），万寿菊（ ），昙花（）。 十、认真读下面一段话，并正确加上标点。（5分） 有个同学问孙中山你向先生提出问题怕挨打吗学问学问不懂就要问孙中山笑了笑说为了弄清楚道理就是挨打也值得你是好样的这个同学称赞道 十一、阅读短文，并按要求作答。（11分） 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩 嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是 小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红， 跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

教科版(2017)三年级上册科学期中测试卷(无答案)

教科版期中测试卷 共100分，考试时间60分钟 一、填空题（共5题，16分） 1.空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成_______，形成_______的样子。 2.水是一种物质，很多物质都能_______在水里。 3.水是一种______，没有固定的______，但有一定的体积。 4.水变成水蒸气后，体积会______，水结冰后，体积也会________. 5.当外界温度低于________时，水就会结冰。 二、选择题（共10题，共30分） 1. 当一杯水放在( )，水变成水蒸气的速度最快。 A .密封袋里 B .阳光下 C .阴暗的角落 2. 在给水加热至沸腾的过程中，水的温度会（） A .一直升高 B .先上升，后保持不变 C .不变 3.熄灭酒精灯的正确做法（） A .用嘴吹 B .用水浇灭 C .用灯帽盖 4.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是( )。 A .温度持续升高 B .大量气泡上升、变大，到达水面时破裂 C .水面上方产生大量白汽 5.当风向标的箭头指向东方时，这时的风向是( )。 A .东风 B .西风 C .南风

6. 以下说法正确的是（）。 A .水结冰体积会变大 B .水结冰是由固态变成了气态 C .水沸腾的温度是90℃ 7. 测量气温应选在（）进行。 A .教室里 B .室外阴凉、通风的地方 C .空调房里 8. 冰融化成水后，温度（）。 A .升高 B .降低 C .不变 9. 蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（） A .由液态变成了气态 B .由气态变成了液态 C .不变 10. 在水中溶解能力最弱的是( )。 A .糖 B .小苏打 C .味精 三、判断题（共5题，共15分） 1.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。( ) 2.水和冰不是同一种物质。( ) 3.蒸发食盐水过程中，盐和水一起蒸发。( ) 4.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降( ) 5.水与我们的生活密切相关。( ) 四、综合题(共39分） 1.填空题

化学期中考试试题及答案

中国农业大学（普通化学A）期中考试试题 环境11级、设施11级、水产11级 班级姓名学号成绩 一、判断题（正确的说法打“√”，错误的说法打“×”）（10分） 1. 催化剂可以改变化学反应的平衡状态。（N） 2. 稀溶液就是溶质含量很低的溶液。（N） 3. 对于特定化学反应，其在一定条件下达到化学平衡状态时反应的Δr G m =0，反应为宏观静止状态；从动力学角度分析，则该状态为正向反应速率和逆向反应速率相等的状态。（Y） 4. 化学反应等温式体现了温度对化学平衡的影响。（N） 5. 利用吉布斯-亥姆霍兹方程可以近似求算某些化学反应的转变温度。（Y） 6. 物质B的标准摩尔熵的SI单位J·K-1·mol-1, 是指在指定温度T下由参考状态元素生成物质B时的标准摩尔熵变。（N） 7．酸碱缓冲溶液具有抵抗大量外加酸、碱和稀释作用而保持pH基本不变的能力，高浓度的酸碱也具有缓冲作用。（N） 8．理想气体是理想化的模型，在实际中不存在。（Y） 9．标准状态下，化学反应的定压热在数值上等于该反应的标准摩尔焓变。（N）10．水的离子积又称为水的质子自递常数，在298.15K时，该常数约为10-14。（Y）二、选择题（20分） 1．非电解质稀溶液的依数性是其重要性质，该性质与直接相关。( A ) A. 溶剂本身的性质 B. 溶质本身的性质 C. 溶质和溶剂的性质 D. 温度和压力 2. 在c(KMnO4 )=0.02 mol·L-1的高锰酸钾溶液中，c [(1/5) KMnO4] 为：( B ) A.0.02 mol·L-1 B. 0.10 mol·L-1 C. 0.50 mol·L-1 D. 2.0 mol·L-1 3. 标准状态下，298.15K时，下列反应的Δr Hθm与生成物的Δf Hθm相等的是：（C） A. H2(g) + I2 (s) = 2HI (g) B. HCl (g) + NH3(g) = NH4Cl (s) C. H2 + (1/2)O2 = H2O (g) D. C (金刚石) + O2 (g) = CO2 (g)

新教科版三年级上册科学知识点全集

1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。 3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。 4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。 6、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。 9、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 11、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。 12、植物的叶一般由（叶片）和（叶柄）组成。叶片上有（叶脉）。 13、树叶是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后衰老（死亡），完成了一生。 14、植物的变化主要表现在（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）等方面。 15、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同，可以分为（陆生）植物和（水生）植物。 17、植物的生存需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）。 18、植物的一生是有（生命周期）的，每种植物都有一定的（寿命）。 19、植物的共同特征是：生长在一定的（环境）里；需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）；都会（生长发育）；都会（繁殖后代）；都有从生到死的（生命）过程。 20、向日葵一生的典型生长阶段是：（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）。

部编三年级上册期中测试题

2019—2020学年度第一学期期中素质测评 三年级语文（60分钟100分） 一、看拼音在田字格里正确书写字、词，注意字的间架结构和占格（21分+2分书写） 1、蒲公英妈妈zhǔn bèi 了 piào 亮的降落伞，把它送给 róng 球样的宝宝，孩子们随风lǚ行piāo 向远方，luò在哪里就在那里发芽生长。 2、bào 风雨中，一只可lián 的小蜻蜓不小心zhuàng 到了墙壁上挂着 的zhīzhū网,它zhēng 大双眼脚gōu 住网丝疯kuáng 地luàn 蹬，pīn mìng 地挣脱，终于，它xié挂在cán 破的网丝上，用尽最后的力气táo 脱了。 二、给下面一段话中带点的字选择正确的读音(5分）。 五一假(jiǎ jià）期，老师答(dā dá）应(yīng yìng)带我们四（1）中(zhōng zh òng)队去春游，几（jī jǐ)个男同学勇挑(tiāo tiǎo)重(chóng zhòng)担（dān dàn)，背 (bēi bèi)着背(bēi bèi)包走在最前面。 三、把正确答案的序号填在括号里，并用修改符号修改第二小题中的病句（8分）。 1、下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？( ) A、两只蟋蟀在牛肚子里旅行。 B、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 C、花儿在绿草上跳舞、狂欢。 D、今天太热了，我感觉自己要融化了。 2、下列句子完全正确的是（），并用修改符号把句中不对的地方改正过来。 A、我来后，小明以经走了。 B、每周一，我穿好校服和红领巾，到学校参加升旗仪式。 C、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 D、妈妈买来了苹果、梨、西红柿、香蕉等水果。 四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分) 1、《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( ) 2、“桔子、柿子你挤我碰，等着人们去摘呢。”是一个比喻句。( ) 3、预测不是随意猜测，文章的题目、插图、文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。( ) 五、积累直通车(10分) 1、有理走遍天下，________________________。 2、一个篱笆三个桩，________________________。 3、《花的学校》作者是，我们在语文主题学习丛书中也读过他的作品《》，在作品中________是妈妈的化身。 4、“萧萧梧叶送寒声，。，夜深篱落一灯明。”这首古诗的题目是《____________》，是________代诗人________写的。 六、练习仿写（10分）。 1、本学期我们学习了四篇写秋天的文章，感受了秋之神韵，我想写几句小诗表达我的 情感，我喜欢听秋的声音，秋的声音是秋风掠过田野送来的丰收的歌吟，秋的声音是蟋蟀振动翅膀和阳台告别的歌韵；（仿写）秋的声音是的。 我喜欢欣赏秋的颜色，秋的颜色是田野里的满眼金色，（仿写）秋的颜色是香山上遍野的火红，秋的颜色是。我积累的秋的词语有、、、。 2、照样子，用这样的表达方式写句子。 雨一来，花儿便放假了。 清风一吹，花儿便。 太阳一出，花儿便。 ，。 七、课外阅读。(16分) 书写分试题分总分

教科版三年级科学上册期中测试卷

教科版三年级科学上册期中测试卷 姓名：分数： 一.填空。（20分） 1.世界上最大的花是大王花，它的气味臭不可 闻。 2.会捕虫的植物是猪笼草，会结面包的树是面包 树。 3.蜗牛的足叫腹足。蚂蚁是靠信息 素来传递信息的。 4. 秋天是落叶的季节。 5.树是木本植物，草是草本植物。 6.昆虫是唯一具有三对足的动物. 7.叶也是有生命的，它从叶芽长成嫩叶，又慢慢地变老，许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯萎死亡，完成叶的一生. 8.叶包括叶片和叶柄，叶片上有叶脉。 9.大树和小草一样，具有生命体的共同特征。 10蜗牛受外界的刺激时触角伸缩，身体躲进壳内。 二.判断。（20分） 1.蜗牛是节肢动物。（×） 2.树有生命周期，草没有。（×） 3.植物有生命周期，叶没有。（×） 4.陆生植物的生长需要阳光，水分，空气和营养，但水生植物生长就不需要这些了。（×） 5.树上的树洞，我们要用手去掏。（×） 6.水葫芦没有生命。（×） 7.金鱼藻是水生植物。（√） 8.叶片上有叶柄。（×） 9.一般观察，我们只要动眼，动脑，不需要动手。（×） 10.植物的生老病死，是人造成的。（×）

三举例填表.。（8分） 四.实验题。（16分） 1.拓印树皮的方法？（6分） 1 把白纸紧压在树干上 2 先用手指在纸上反复按压 3 再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起部分染上颜色。 2.从植物的一生中，我们明白了什么？（5分） 植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。都有从生到死的生命过程。 3.水葫芦为什么能浮在水上？（5分） 水葫芦浮在水面上的原因是叶柄部位膨大的海绵体充满空气。 五.简答。（36分） 1.植物的共同特点是什么？（8分） 1生长在一定的（环境）里； 2需要（水分），（阳光），（空气）和（营养）； 3都会（生长发育） 4都会（繁殖后代）； 2.在观察小动物的活动过程中，我们应做到什么？（3分） 1爱护小动物，不伤害它们 2 保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环 境 3 注意安全，不再有危险的地方活动。访到小动物。 3陆生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养、土壤。（5分） 4水生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养（4分） 5所有植物生长都需要：阳光、水分、空气、营养（4分） 6金鱼的特点是：1生活在（水中），2身体表面有（鳞片），3用（鳍）游泳， 4用（鳃）呼吸，5吃（鱼食）和（面包屑）等，6会（繁殖后代）（12分）

小学三年级语文下册期中考试试卷及答案

一、按要求完成字词句练习。(31分) 1.抄写词语和句子，注意书写正确、规范、工整。(4+3分) 庆贺孩子清晨呐喊“为什么只摘花瓣呢”我轻轻地问。 _____________________________________________________________________ ________ 2.读拼音，写词语。(10分) 3.用“√”选择正确的读音或字。(6分) 转(zhuǎn zhuàn)圈似(shì sì)乎难以计数(shù sh) 贮(chù zhù) 存埋(mái mán)怨用之不竭(jié jué)

花(瓣辨)预(料科) 不知所(错措) 国(绩际) 莲(逢蓬) ( 捧棒)着 4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )()棋布②蜿( )曲() ③流连()() ④连绵( )() ⑤文思()() ⑥鬼斧( )() 沿着()的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀!远处有()的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的() 。而美丽的莲花山更令我()。 二、积累与运用。(21分) 1.读了课文，我知道万里长城谱写了() ;我还从课文中领略了() 的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的() 。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个() 的大圆盘;而荷花有的还是() ,看起来饱胀得马上要()似的。(6分) 2.我知道了沪是() 的简称，桂是的() 简称，川是()的简称。(3分) 3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________，_____________________。”来赞美它的壮观。(3分)

人教版三年级上册数学《期中考试卷》含答案

人教版数学三年级上学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一．选择题（共10小题） 1．钟面上,秒针走一小格是（） A．1秒B．1分C．5秒 2．计算完880﹣229＝651之后,正确的验算方法为（） A．880+651B．229+651C．651﹣229 3．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（） A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度 C．数学书的厚度 4．1袋小米重10kg,100袋小米重（）t． A．1000B．100C．10D．1 5．科技馆5D影院有430个座位,如果三年级的214名学生和四年级的209名学生,同时进入这个影院看电影,坐得下吗？（） A．坐得下B．坐不下C．无法确定 6．两个数的和是56,其中一个加数是20,另一个加数是多少？（） A．76B．36C．46 7．李芳有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么李芳可能有（）钱．A．48元B．38元C．28元D．8元 8．一袋水果糖,总数不到40块,平均分给7个小朋友,还余3块,这袋水果糖最多有（）块．A．40B．39C．38 9．根据3043﹣575＝2468,不用计算可以直接得到575+2468＝3043．依据是（）A．和＝加数+加数B．减数＝被减数﹣差 C．被减数＝减数+差D．差＝被减数﹣减数 10．看一场电影用（） A．20分钟B．200秒C．2小时 二．填空题（共8小题） 11．写出下面各数的倍数（各写5个）．

1的倍数有；10的倍数有． 12．小于60的数中,7的所有倍数有． 13．2米＝厘米；92厘米﹣5厘米＝厘米 14．4米＝分米 6000千克＝吨 1分40秒＝秒 1800米+3200米＝千米 15．你能根据一道减法算式写出两道相关的算式． （1）999﹣455＝544 ﹣＝ +＝ （2）605﹣199＝406 ﹣＝ +＝ 16．再过5分钟是,半小时后是．17．填一填． 原有47枝68把 卖出15枝把29辆 还有枝8把30辆 18．根据2345+575＝2920,直接写出下面两道题的得数．2920﹣575＝ 2920﹣2345＝ 三．判断题（共5小题） 19．在加法算式中,和一定比两个加数都大．（判断对错）20．钟面上分针走一大格,秒针走1圈．（判断对错）21．一千克棉花比一千克大米重．（判断对错）

最新版教科版三年级上册科学知识点总结

三上科学知识点 第一单元水 1、水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体，存在于空气中。 蒸发（吸收热量） 水水蒸气 凝结（放出热量） 2、水加热过程中：温度不断上升，逐渐有气泡产生，水量减少； 沸腾时：温度保持不变，标准大气压下，沸腾时的温度为100摄氏度，杯底气泡 从下至上不断变大，到达水面破裂，水面上冒白气，烧杯内壁出现小水珠，水量减少。 3、酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。 4、当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。 5、水在结冰过程中，要向周围放出热量；在碎冰中加盐，是为了使碎冰温度更低。

6、当环境温度高于0℃时，冰开始融化，冰会浮在水面上，冰在融化过程中，要从周围 吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素 7、水结冰后，体积变大；冰融化后，体积变小。 8、水和冰的异同点： 凝固（放出热量） 水冰 融化（吸收热量） 9、冰、水、水蒸三者是同一种物质，不同形态。

10、水能溶解食盐和小苏打，同样体积的水能够溶解的食盐的量比小苏打的量多， 一般情况，50ml水能溶解食盐18g，小苏打5g。 11、通过搅拌、提高水的温度、物质颗粒越小，能够加快食盐在水中的溶解速度。 12、食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程，通过加热蒸发，可以将食盐和水分离。 13、物质只是在大小、形状、状态、颜色等方面发生了变化，没有产生新物质， 这种变化属于物理变化，如：折纸、用橡皮泥做手工，涂色等； 14、物质变化过程中产生了新的物质，这类变化称为化学变化，如：蜡烛燃烧等； 第二单元空气 1、空气具有一定的质量、较轻、并能占有一定的空间，没有固定的形状和体积、 看不见、 摸不着、无色、无味、容易泄漏、能够流动、可以压缩。空气总会充满各处。 2、物质可以分为：固体、液体和气体；主要区别在于固体有固定的形状，液体和气体没 有固定的形状。 3、空气的流动是风形成的原因。 4、在压缩试验中，向下压活塞后，管中空气被压缩，空气颗粒之间的间隙变小，空气体 积变小；用力拉伸活塞后，管中空气被拉伸，空气颗粒之间的间隙变大，空气体

【人教部编版】三年级上册语文《期中考试试题》含答案

部编版三年级上册语文期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、基础知识·积累·运用（49分） 1.照样子在田字格写字，要求横平竖直，把字写平稳、写端正。（2分） 2.读拼音，把词语正确、规范地写在田字格里。(10分) làzhúqiánɡbìyǐnɡ·zi ɡuīzéfúzhuānɡ kělián jiùmìnɡliúlèi fēnɡshōu ān jìnɡ 3.给带点的字选择正确的读音画“√”。（3分） 背．(bēi bèi)诵挣．(zhēnɡzhènɡ)钱羊圈．(juàn quān) 担．(dān dàn)保处．(chǔchù)罚答应．(yīnɡyìnɡ) 4.查字典知识填空。（3分） “狂(kuánɡ)”字用音序查字法应先查音序＿＿，再查音节＿＿＿＿；用部首查字法应先查＿＿，再查＿＿画。“狂”在字典里的解释有:①疯癫，精神失常；②任情地做，不用理智约束感情；③猛烈的，声势大的。下面句子中的“狂”分别是什么意思，把序号写在括号里。 (1)昨晚那场狂．风暴雨，不知把多少人困在了回家的路上。（） (2)听到我们班得冠军的喜讯，同学们欣喜若狂．。（） 5.比一比，再组词。（4分） 我（）君（）票（）知（）饿（）裙（）飘（）蜘（）6.读读下面带口字旁的字，再按要求把这些字归类写在横线上。（4分）吗咬喊哗吐吵吧啪 (1)表示吃的动作:＿＿＿＿(2)表示声音:＿＿＿＿ (3)表示叫的动作:＿＿＿＿(4)表示语气:＿＿＿＿ 7.把下面的四字词语补充完整，再按要求答题。（9分）

摇（）晃脑大吃一（）百（）百（）四（）八稳手（）脚乱闪闪发（）七（）八（）面（）耳赤 (1)从上面的词语中选择合适的填到下面句子的横线上。（3分） ①我正在看电视，听说出差在外的爸爸提前回来，我＿＿＿＿＿＿，一时＿＿＿＿＿＿，赶紧关了电视去做作业。 ②调皮的弟弟站在客厅中间，背着手，＿＿＿＿＿＿地背诵着古诗《鹅》，逗得大家哈哈大笑。 (2)用上面画波浪线的词语造句。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.用修改符号修改下面的句子。（6分） (1) 昨天还下着蒙蒙细雨，今天早上天放睛了。 (2) 坐在教室里认真地看书。 (3) 星期天，我和妈妈去超市买了苹果、葡萄、冬瓜、香蕉等水果。 9.给下面这段红头和青头的对话加上合适的标点符号。（6分） 救命啊救命啊红头拼命地叫着 青头问你在哪儿 我被牛吃了红头着急地说正在它嘴里 10.按要求写出关于秋天的词语或诗句。（2分） (1)关于秋天的词语两个:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)关于秋天的诗句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、阅读理解（21分） （一）阅读片段，完成后面的练习。（11分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.这段话里有很多表示颜色的词语，请把其中六个写在横线上。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

教科版科学三年级上册期中测试卷含答案

三年级科学期中测试卷 时间：60分钟总分：100分 一、知识展示台（16分，每空1 分） 1.温度计________℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 2.水结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。 3.我们在做水能溶解的实验时，要________地加入要溶解的物质，直到________为止。 4.加速溶解的方法有：________，________等。 5.分离食盐和沙需要用到水、________等。 6.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：________、装水的盆、________。 7.空气压缩枪的制作需要________和________。 8.我们可以用________称量质量。 9.实验时，我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。 10.在空中、地下和水中都有________的踪迹。 二、对错审判厅（20分，每题2 分） 1.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（） 2.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（） 3.做溶解实验时。应该在每个被子里放1 毫升的清水。（） 4.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（） 5.加热蒸发皿的时候，需要将蒸发皿放在三脚架上。（） 6.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（） 7.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（） 8.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（） 9.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（） 10.空气就是氧气。（） 三、选择大乐园（20分，每题2 分） 1.下列属于水和水蒸气的不同点的是（）。 A.水有形状，水蒸气没有 B.水看得见，水蒸气看不见 C.水有颜色，水蒸气没有 2.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是（） A.试管 B.酒精灯C温度计 3.蒸发皿需要放在（）上加热。 A.烧杯 B.三脚架 C.桌子 4.水变成水蒸气，发生的变化是（）。 A.颜色 B.状态 C.形状 5.在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加

人教版四年级下册数学《期中考试卷》含答案

人教版数学四年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ (时间：90分钟总分：100分) 一．填空题（共15小题，满分32分） 1．（2分）（2019秋?勃利县期末）4.8里有个十分之一，0.58里有个百分之一．2．（1分）（2019秋?麻城市期末）2.40.560.76 5.6 ?+?=0.56 ?运用的是．3．（2分）（2019秋?蒙城县期末）7.29 2.89(7.2 2.8) ?+?=+?=． 4．（2分）（2019?芜湖模拟）350-220 = 480+600 =． 5．（2分）（2018秋?肇庆期中）48是8的倍．5的4倍是． 6．（2分）（2019秋?惠州期末）如果要把算式8641269 -?÷的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为． 7．（4分）（2019秋?龙州县期末）0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．8．（2019秋?惠州期末）在□内填上最大的数字． 46□38246 ≈万 63□5480634 ≈万 9□937000010 ≈亿 9．（2分）（2019?益阳模拟） 11 9 4 ?=?= 2.51 ?=?a =?(0) a≠ 10．（4分）（2019秋?巨野县期末）一个三位小数取近似值后是4.36，这个三位小数最小是，最大是． 11．（1分）（2018秋?南通期末）把30改写成三位小数是，把60.0500化简后是．12．（2分）（2019秋?鹿邑县期末）3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是，读作，精确到百分位是． 13．（2分）（2019秋?通榆县期末）一个数除以2.5，由于商的小数点向左多点了一位，结果得0.36．这道题的被除数是． 14．（2分）（2019春?武侯区期中）6.09的6在位上，表示个，9在位上，表示个．

教科版三年级科学上册教案

第一单元水 第一课：水到哪里去了 一、教学目标 1、探究目标： ①能结合日常生活，对蒸发现象提出想研究的问题。 ②能从实验结果中分析出液态的水经蒸发变成气态的水蒸气并 带走一定的热量。 ③能通过试验探究常温下水蒸发快慢与那些因素有关。 2、情感目标：能与同学交流自己的研究方法和过程。 3、知识目标：能用自己的话说出什么是蒸发。 二、教学过程 （一）引入课题（投影） 同学们，我们的衣服脏了都要洗一洗，衣服湿了，但是晾一段时间，就会干了。我们村西的大坑或是低洼地，大雨过后都要存许多水，可是雨过不多久，水都干了。针对这些现象，你想提出哪些问题? ( 二) 探究活动 1、教师用湿手在黑板上写一水字，学生观察这字。 2、说说你的发现，讨论：为什么会出现这种现象？ 3、用手指蘸少量的温水，抹在脑门上。仔细体会有什么感觉， 说明了什么？ （三）看书学习 1、了解“水”到哪里去了？

2、用自己的话说说水到哪里去了。 （四）讨论交流 找自然界中的蒸发想象 (五)小组合作 1、猜想：水分蒸发的快慢是不是都一样？快慢与哪些因素有关？ 2、设计实验验证猜想。教师举例，如，同样多的水，一个放在 茶缸中一个放在脸盆中，进行观察。每次只改变一个条件。（实验课下完成，并且作好记录） （六）小结：通过本节课的学习，你有什么收获？ 板书设计：1、水到哪里去了 蒸发水蒸气 水分蒸发的快慢与什么有关系？ 第二课：水沸腾了 一、教学目标 知识目标 1．观察沸腾现象和水沸腾时的温度情况 2．知道沸腾现象的特点 3．理解液体有一定的沸点

4．知道蒸发和沸腾的异同 能力目标 培养动手能力，观察能力，实验能力和归纳、概括能力 情感目标 1．养成学生探索热现象知识的兴趣 2．理论联系实际的思考方法 二、教学重难点：培养学生的观察实验能力，观察要注意抓住物理现象的主要特点，要注意主要方面的观察，从不同角度的观察．语言表达能力的培养，学生要 会描述看到的现象．蒸发和沸腾的比较，要能通过对比找到物理规律． 三、教学过程 （一）引入课题 本节是学生实验：研究水的沸腾，从实验中得出液体有一定的沸点的结论，学生要注意观察、实验，水沸腾过程中温度保持不变一定要注意观察到．测量水温的方法。 【课题】：水沸腾了 （二）实验 方法1、根据教材上的实验目的、器材、步骤安排实验．酒精灯的使用,要实验前讲清，让学生观察教材上的图例，说明正确的点燃、熄灭的方法，对于不正 确的方法，要分析其原因，主要是注意安全方面的原因和使用外焰提高温度．学生在实验过程中要注意仔细观察，会观察，根据实验的现象填写表格，记录每 1min或2min时间间隔的温度值，再根据表格上的数据，分析水沸腾的特点，将表格上的数据用图象的形式表现出来，还可以根据图象上的特点总结出水沸腾的 特点． 方法2、对于基础较好的班级，可以提出一些观察和实验中要注意的问题， 学生在实验过程中边实验边观察边思考．提出的问题可以有：酒精灯使用时应当注意什么问题；温度计应当如何使用；观察随着加热的过程温度是如何变化的； 观察沸腾现象，描述沸腾过程；沸腾的特点有哪些；如何用图象表示沸腾过程， 从图象中可以看出什么． 二．沸腾 方法1、学生思考沸腾的现象，得出实验结论：沸腾是剧烈的汽化现象，在 液体的表面和内部同时进行，且只在一定的温度下才发生，我们可以把这个温度叫沸点，教师再提供关于沸点的一些资料，学生阅读，形成关于液体有沸点，并 且温度固定（在标准气压下）的观念，结合实验结论，总结出蒸发和沸腾的相同 点和不同点． 方法2、对于基础较好的班级，可以在实验的基础上自己总结出实验结论， 关于液体的沸腾和沸点的知识可以用查找信息的方法学习，教师制订学习课题， 学生查找信息，处理信息，得出一些结论． 【板书设计】 水沸腾了 沸腾沸点测量水温的方法

[人教版]三年级上册数学《期中考试试题》(含答案)

人教版三年级上学期期中测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 满分100分时量90分钟 一、填一填。(每空1分，共24分。) 1．3分＝( )秒5时＝( )分8千米＝( )米7厘米＝( )毫米 5吨300千克＝( )千克10米＝( )分米 2．小新今年4岁，妈妈今年28岁，去年妈妈的岁数是小新的( )倍。3．最大两位数与最大一位数的和是( )，差是( )。 4．一头牛约重500千克，( )头牛约重1吨。 5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 45分米○5米1吨○50千克+50千克 5080克○508千克2时40分○160分 40秒○4分70毫米○7厘米 6．填上合适的单位名称。 (1)一棵大树高15( )。(2)数学课本厚约7( )。 (3)一节课时长40( )。(4)看一场电影大约要花时间2( )。 7．这块橡皮擦长( )厘米( )毫米。 8．百米赛跑中，小鸭子用了55秒，小乌龟爬了31分钟，小兔子跑了25秒，小蜗牛爬了2时零5分。他们中，( )是冠军。 9．李阿姨去超市购物，一袋大米98元、一提纸巾31元、一桶香油106元。 大约要带( )元钱去购物。 二、辨一辨。(每题1分，共5分。)

1．人每天的睡眠时间大约是9分钟。( ) 2．10千米的路程，已经走了500米，还剩500米。( ) 3．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是227。( ) 4．第一行站5人，第二行站的人数是第一行的3倍。第二行站15人。( ) 5．计算200×7时，想:2个百乘7是14个百，200×7就是1400。( ) 三、选一选。(每小题2分，共10分) 1．一枝铅笔长约( )。 A．20毫米 B．20厘米 C．20分米 2．火车每小时行160( ) A．千米B．米C．分米 3．拍皮球21下大约要用10( )。 A．小时 B．分C．秒 4．小清做了8朵黄花，22朵红花，小清想使红花的数量是黄花的3倍，小清还需做( )朵红花。 A．24 B．66 C．2 5．下列算式中，十位相减不需要退位是( )。 A．362－115 B．210－124 C．500－132 四、算一算。(共30分。) 1．直接写得数。(9分) 43×2 ＝500×3＝74+17＝ 280－140＝570＋320＝80－25＝ 611×7≈ 6×38≈ 82×5≈ 2．混合运算(每小题3分，共9分。) 24×2－39 607－(128+375) (222－168)÷9

教科版科学三年级上册期中测试题

三年级科学上册期中测试题 班级__________ 姓名___________ 一、把你观察到的有关"动物"方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。 动物名称 1．蜗牛的背上有一个（），身体软软的，头上有（）对触角，用（）爬行。2．蚯蚓一般生活在（）、（）等土壤中，它与蜗牛一样喜欢（）、（）的环境。 3．蚯蚓的身体是由（）、（）、（）三部分组成。 4．金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼吸。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（） 2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（） 3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（） 4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（） 5、蜗牛可以在玻璃上爬行。（） 6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。（） 7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。（） 8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（） 9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（） 10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（） 11．在砖块下我们容易找到蝗虫。（） 12．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。（） 13．蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的。（） 14．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果。（） 15．看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。（） 16．蚂蚁的胸部长有四对足。（） 17．蚯蚓可以在水中生活很长时间。（） 18．金鱼是水中的动物，不要呼吸。（） 19、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。（） 20、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因。（） 21、植物在不断地发生着变化，有的变化比较明显，有的变化不太明显。（） 22、植物的变化是生命体的特征之一。（） 23、许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（）24、有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。（） 25、春暖花开的季节，许多植物很快地进入了成熟期，发芽、长大、开花结果。（） 26、世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植物。（） 27、古话说：“万物生长靠太阳”，植物与阳光的关系非常密切。（） 28、藻类植物和蕨类植物不会开花，它们用自己散发的孢子进行繁殖。（） 三、选择。（将正确答案的序号填在方框里） 1、（）是陆地上最大的动物。①老虎②长颈鹿③非洲象 2、（）是世界上最高的动物。①老虎②长颈鹿③非洲象 3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（）。 ①腹足②软足③脚 4、蜗牛的触角有（）对。①3 ②1 ③2 5、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 ①粘液②信息素③水分 6、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是（）。①鱼类②虾类③螺蛳 7、蜗牛用（）呼吸。①鼻子②鳃③气孔 8、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（）。①蛋糕②菜叶③桔子 9、观察完蚂蚁后，我们应该（）。 ①把蚂蚁放回家②把蚂蚁扔掉③把它养起来 10、植物和动物都属于（），它们都是有生命的物体。①生物②植物③动物11．观察完小动物后，我们可把它（） A、弄死 B、养起来 C、放回原生活的地方 12、看小洞里是否有小动物，（）手指进去摸。A、可以 B、不可以 13、蜗牛头上长有（）触角。A、一对 B、二对 C、三对 14、蚯蚓一般生活在（）。A、松软的土壤里 B、较硬的土壤里 15、蜗牛遇险后，会（）。A、逃跑 B、把身子缩进壳里 16、给金鱼喂食要（）。A、少一点 B、不过量 C、越多越好 17、鲫鱼的鳃不断张合，是它在（）。A、喝水 B、呼吸 18、树的整体形态一般由（）组成的。 A、树冠 B、树干 C、树叶 D、树根 19、大树和小草的主要不同之处在于（）。 A、植株的高矮 B、所处位置 C、茎的粗细 D、质地 20、大树和小草的共同之处有（）。 A、都生长在土壤中 B、都有绿色的叶 C、都会开花结果 D、都需要水分、阳光和空气 21、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要（）。 A、土壤 B、水分 C、阳光 D、空气 22、植物的生存需要（）。 A、水分 B、阳光 C、空气 D、营养

高一语文期中考试试题及答案

巴彦淖尔市第一中学2018——2019学年第一学期期中考试 高一年级语文试题 考生注意: 1.本试卷共12页，共150分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答卡 上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否 一致。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（31分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 文化是一个民族生存和发展的重要力量。近年来，在文化商业化浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园，是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。 文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。在“娱乐至上”的价值追逐中，历史可以被戏说，经典可以被篡改，崇高可以被解构，英雄可以被调侃。近年来层出不穷的“杜甫很忙”、“李白很酷”等名人恶搞事件，各类选秀、真人秀的强力圈粉，都是文化泛娱乐化的表现。追求上座率、获得收视率、博取点击率是文化泛娱乐化背后的动力，受众心理上图消遣、求轻松、避思考的倾向是文化泛娱乐化赢得市场的重要原因。文化泛娱乐化以消费、技术、快感、世俗等因素的融合消解文化的深度与厚度，当众多严肃的新闻、正统的历史、经典的叙事以“娱乐”包装的形式呈现时，其负面作用不可小觑。 文化泛娱乐化带来的最大问题，就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。首先，文化泛娱乐化在戏说、调侃、恶搞中解构宏大叙事，使民族文化碎片化，动摇了对“我

最新教科版三年级科学上册教学计划

小学科学三年级上册教学计划 一、学情分析 和以往的三年级学生相比，这一届三年级显得与众不同，因为他们是伴随科学新教材共同学习成长的。 1.思维层次和行为习惯 通过一、二年级的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展，在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维阶段，抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法的示范和引导，注重提供语言表达的范例。 学生已能初步控制自己的情感和行为，但还有不稳定的现象，自制力还不强，意志力较差，遇事很容易冲动，活动的自觉性和持久性都比较差，且常与兴趣密切相关。另外，他们精力旺盛、活泼好动，具有好奇、好动等特点，在活动过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察体验进展，用学生喜欢的形式来促进学生更好地开展观察、体验等活动。 2.知识衔接和学习基础 “水”单元：水是地球上十分重要的一种物质，也是液体的典型代表。学生们已在生活中积累了大量有关水的认知经验，比如水可以用来清洗物品，水可以溶解一些物质，从水中可以看见气泡等等。这些知识是有趣的，和生活情境直接相关的，但也是零散的。教学中教师要将学生对水的感性认识向科学概念转化，引导学生们关注和探究有关水的各种问题。 “空气”单元：在一年级教材里，“我们周围的物体”单元的第7课，学生已经对空气进行了初步的研究,但研究方法仅限于使用感官对空气进行简单的观察和描述，学生对空气的基本特征有一定的感性认识。进入三年级，学生的探究方法和技能都有了很大程度的发展。因此在“空气”单元的学习中，引导学生采用感官和各种辅助工具，对空气这种物质进行更为深入的探究。 “天气”单元：三年级的学生对天气现象有粗浅的认识，也对天气的变化有一些直观的感受。天气与我们的生活密切相关，学生注意到天气影响着他们的生活，但是，他

苏教版三年级上册期中测试题

义务教育课程标准实验教科书数学三年级(上册) 期中质量检测题 检测内容：第一～五单元时间：60分钟 学校班级姓名评分 一、计算（32分） 1、直接写出得数（12分） 84÷4= 43×2= 39÷3= 10000-1000= 8000-6000= 29+36= 6×11= 43+46= 69-25= 300+7000= 70-17= 62÷2= 2、用竖式计算（20分） 86÷4= 53÷5= 274+183= 78÷6= 67÷3= 705-267= 验验 算算 二、填空（1～4题每空1分，计31分） 1、73-48的差是（）十多。 如果算式□0÷2的商是四十多，□里应填（）。 2、在（）里填上合适的单位。 1棵白菜重3（），1个苹果重300（）。 小华的身高136（），体重32（）。 3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 4800克○5千克 1002○909 5308○5380 7000克○7千克 1米○10厘米 7803○8043 4. 按规律填数： （1）2000、4000、6000、8000、（） （2）（）、（）、5900、5800、5700 5、（4分）

（1）用24时计时法表示，王叔叔是（ ）时（ ）分到公司的， （ ）时（ ）分离开公司的。 （2）这一天王叔叔在公司的时间是（ ）小时。 6、空调每台三千九百八十二元 电视机的价格是由2个千、4个百和8个一组成的数 DVD 机的价格是最大的三位数 电冰箱的价格是由6、5、2、0组成的最小四位数 （1）把表格填写完整，再把四种电器 的价格按从高到低的顺序排列（8分） ＞ ＞ ＞ （2）爸爸想买一台空调和一台DVD 机， 大约需要带几千元（4分） 答：大约需要带 元。 、选择正确的答案，在□里画“√”。（10分） 1、□÷5=13……□，余数可能是多少 6 □ 5 □ 4 □ 2、哪一道算式的得数最小 71-39 □ 8□÷3 □ 17+19 □ 3、 商店从上午 8 时开始营业，到晚上8 时停止营业。全天营业多少小时 8 小时 □ 10 小时 □ 12 小时 □ 4、 哪个物品的重用“克”作单位比较合适 □ □ □ 5、 红花25朵，黄花的朵数比红花少一些。估计一下，这两种花一共有多少朵 比50 朵多 □ 正好50 朵 □ 比50 朵少 □ 四、解决问题（第1、4题每题6分，其余每题5分，计27分） 名称 价格 空调 元 电视机 元 DVD 机 元 电冰箱 元