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父母是孩子的第一任老师2

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父母是孩子的第一任老师

张建卫

主题词

父母是孩子的第一任老师家庭教育做人教育是家庭教育

的核心家长是孩子的做人榜样

内容择要

父母是孩子的做人榜样。“千学万学学做人”,欲是孩子成才,先教孩子做人。有爱无教终害子,溺爱过度必毁子。家庭教育如何和学校教育结合,让孩子健康快乐的成长。

正文

孩子是父母的希望,哪一位家长不希望自己的孩子成“龙”成“风”?哪一位家长不希望自己的孩子成功?在孩子的成长道路上,父母就是孩子的第一任老师,而家庭教育尤为重要。

对学生的教育包括家庭教育,学校教育和社会教育三方面。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零”。什么意思呢?即学校花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。

我觉得,在孩子的习惯教育上,父母应做到以下几点:

1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母,家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善,有爱心,乐于助人,孩子也会团结同学,热心帮助他人,尊敬师长,人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌,有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则,时时处处做孩子们的表率与楷模。

2、著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人”。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人。在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。希望家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

3、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤,阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。曾经看到一则报道:一个从小学到高中都是班长,三好学生,真的非常优秀的学生,高考时,突然生病,没有考上大学,因忧愁过度,后来变得像个傻子一样,没有结婚,饮食起居也要父母照顾。她之所以这样,就是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

4、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉“棍棒下面出好人”的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱,胆怯退缩的心理;二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。

贵州安顺 2002 年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

5、有爱无教终害子。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一

种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶,爷爷,外公,外婆,爸爸,妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

6、重视青春期教育,该导航时即时导航。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于“断乳期”,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。

在孩子的学业上,家长应该从哪里入手提高孩子的学习成绩

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业,复习,预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整,清洁,准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第三,抓技能。如想问题,做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练。第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成

绩也会迅速地得到提高。

孩子的成长是学校教育、家庭教育、社会教育共同作用发生的结果。只养不教是父母的失职;送去学校不闻不问,更是渎职;在学校教育上,家长更应该是热心人,更应该做到以下几点。

1、支持学校和全体老师的工作,并提出宝贵的意见及建议。

2、创设良好的家庭育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、经常带孩子们接触社会,研究社会的各种现象,去创造美好的生活。双休日,假期交好朋友,参加有益的社区活动,参加体育锻炼,做小实验,搞小发明,编手抄报,编作文集等,使孩子们全面发展。

4、多读健康有益的课外书。健康的阅读是成长的重要一环。

5、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。

2016-3-17

家长是幼儿的第一任老师

家长是幼儿的第一任老师,家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”的确,在幼儿园里,搞好家园共育、赢得家长支持可提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置,始终与家长建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以,我们积极支持、帮助家长提高教育能力,充分体现了家园共育的重要性。 一、多种形式的交流,促进家园的信任 首先,每一位幼儿在入园后建立了宝宝档案,内容不仅包括幼儿的乳名、特点、爱好等,还有幼儿的整体介绍。通过这种方式,教师可以准确把握每位幼儿的特点并能针对性地开展教育,也让家长的顾虑消失,同时幼儿也会尽快地适应集体生活。其次,家长会是幼儿园向家长介绍全园或全班教育工作情况、讨论有关幼儿的个别问题或教育问题、向家长提出要求的一项教育活动。它是家园共育的一座桥梁,也直接关系到班级工作的进程与效果,同时是与家长的一次面对面、近距离的交流。为此,开家长会对家园来说是很重要的,大家可以通过这种方式一起讨论问题、一起学习,家长之间也可以谈谈自己的育儿经验,使家长会充分地展示它的作用。还有让家长通过家长开放日,了解幼儿园的工作,观看孩子在集体中的表现,学习教师的教育方法,学会用正确的眼光看待孩子,评价孩子的发展情况。 我们教师每天都要面对家长的叮嘱和请求,这是家长对我们教师工作责任心的考验,更是拉近家园间情感距离的桥梁,所以我们一定要重视。晨间的工作是繁忙的,家长的叮嘱也是各有不一。为了让每一个幼儿都更好地得到照顾,我们在门口增添了“教师备忘录”,请家长把幼儿在这一天需要特别关注的事写下来,这样教师可以按照家长的嘱托照顾每个孩子。如婷婷的体质不太好,总要吃药,所以在中午前半小时服药。还有媛媛昨晚发烧,今天有点好转,让她多喝点水,有事打电话等等。所以这个小小的备忘录拉近了家园的距离,还让家长更加的信任。 家庭访问是幼儿园进行家长工作经常采用的方式之一。通过家庭访问,我们教师可以直接了解幼儿家庭的思想、经济、文化综合情况,了解家长对孩子的教育态度、内容和方法等等。要找准切口,让幼儿在家园的共同努力下健康成长。 二、形式多样、丰富多彩的亲子活动 为了进一步让家长了解幼儿园、了解教师的工作,我们还在不同年龄阶段、不同节日组织了丰富多彩的亲子活动。每年元旦,各班都会组织“家园同乐庆元旦联欢会”,要求家长参加活动、演出节目。活动受到了广大家长的热烈欢迎。我们还在不同的教育教学中组织了一些主题活动。如《秋天多美丽》主题中,通过幼儿在一段时间的学习,在即将结束活动时,我们组织了《亲子同乐会》,让家长与幼儿用不同的方式来表现秋天,如绘画秋天、橡皮泥、树叶粘贴等。活动不仅让家长了解了幼儿在这段学习的成果,也充分地表现了幼儿的能力,给了幼儿一个自我展现的舞台。 还有根据家长不同的工作、文化背景等让家长走进课堂,直接进行交流。如有幼儿总爱将抠的鼻灰吃到嘴里的不良习惯,把在医院工作的郑立博妈妈请到课堂上来讲解,这样不仅让幼儿了解了知识,也让家长感受到了幼儿园的温暖。我们为了让家长了解教学进程,定期发放调查问卷,并鼓励家长运用各自的能力来参与活动。如我们在搞“蛋”这个活动,邀请家长与幼儿一起找一找各种蛋和蛋的知识等,满足了许多幼儿的探索兴趣,家长参与的积极性很高,收到了很好的效果。 三、给孩子一个展示自我的舞台,让家长看到孩子的闪光点

父母是孩子的第一任老师

家长应当如何与孩子沟通 父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点: 一、身教重于言教 家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 二、要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。 三、营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。 四、无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。 五、多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。 六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机 最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

家长是孩子的第一任老师_高一作文

家长是孩子的第一任老师 在学生成长进步的道路上,家长的作用不可小视,因为您是孩子的“第一老师”、“启蒙老师”,所以只有从自身做起,当好榜样,才能潜移默化地影响和塑造孩子的品质,从而使学校教育和社会教育更好地得到延伸,使孩子健康快乐地成长,成为社会的有用之才老师认为家长在孩子成长中所起的作用十分关键。对未成年人来说,学校是他们接受教育的主阵地,家长应积极配合学校,搞好孩子的家庭教育。当然,学校有义务指导家长如何教育自己的子女,但是家长首先要做到主动学习,跟上时代的步伐,顺应教育的发展形势,学习一些青春期知识和教育技能,及时地为孩子讲授青春期心理卫生知识,把握孩子的心理波动,及时采取有效措施。其次是家长要养成良好的行为习惯,从小培养孩子诚实守信的品格。教育孩子既不能管得太严,也不能管得太松,要注意和孩子交朋友,像朋友一样对待他们,善于发挥孩子的主观能动性。作为孩子的“启蒙老师”,家长要在各方面为孩子树立典范,比如养成良好的生活习惯,不酗酒、不骂人,讲究仪表形象和文明礼貌,做到严于律己、宽以待人等诸多方面。由于未成年人思想不成熟,好奇心强,所以如果不能正确地加以引导,会导致他们接触坏事物,对不良现象产生极大兴趣,养成不好的行为习惯,有的甚至还会走向违法犯罪的道路。而家长的教育引导作用非常重要,如果家长的自我形象好,尊重上级、孝敬老人、勤奋好学、为人谦虚,那么他们的孩子就会受到影响,从而逐渐养成好作风。

具体来说,我认为家长做到下面一些:一、你要引导孩子合理安排每天的活动,引导孩子规律作息、适度睡眠,避免沉迷于网络。 二、要让你的孩子做一些力所能及的家务活,不中国教育总网文档频道要舍不得累着孩子,培养他的劳动意识,养成爱劳动的习惯,对他今后独立生活很有帮助。假期让孩子做些简单家务,也是对孩子的一种锻炼。这样,不但能让孩子学会更多的生活技能,同时也丰富了孩子的课余生活。三、你要严肃地教育并告诫孩子,做到几个“远离”。远离是非之地,如网吧、游戏厅,这些地方,龙蛇混杂,随时就会引发“打、抢、骗”等不安全事件。远离是非之人,如那些不三不四的孩子的同龄人,所谓“近朱者赤,近墨者黑”。四、你可以和孩子竞赛,增强孩子的安全意识。如牢记几个应急电话号码:火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等。 五、你要鼓励孩子多参加户外锻炼。孩子平时上学,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。

父母是孩子的第一任老师也是终身老师

父母是孩子的第一任老师也是终身老师 在我们学校,经常有一些家长来看孩子或送孩子,因为我们学校里有一些务工子女。每次家长离开学校前都会找到学生的班主任聊几句,最后几句话他们常会说:“老师,俺把孩子交给你了俺就放心了,您看着教育吧,俺就不管了。” 每次听到家长们的这些话,我就会觉得心里别扭。为什么他们就不管了难道孩子不是他们的吗这是什么心理我一定要凑时间改变一下他们的观念。 在一次全校的家长会上,我对于这个问题做了专门的发言。我给家长们讲道:“父母是孩子的第一任老师和终身的老师。您们想,自孩子出生之前,您就对孩子进行胎教。孩子出生后,您教孩子学爬行,学走路,学说话,学识字,学识别物体,学吃饭,学洗手洗脸,学着自己的事情自己做。您还教孩子见了别人要问好,见别人有困难就主动帮助。您会督促孩子放学后先写完作业再做别的,提醒孩子睡觉之前要洗刷,警醒孩子看电视的时间不宜过长。。。。。。总之,您对孩子进行了很多方面的教育,这其中包括德育、智育、体育、劳动教育和习惯教育等等。所以说,您是孩子的第一任老师,也将会是孩子的终身老师。孩子的老师会在不同的年级和不同的学校不断的更换,可是孩子的父母是一生都不变的。父母的一言一行、一举一动都是孩子最鲜活最直接的教科书,都在潜移默化地影响着孩子的身心成长。请各位家长一定不要以为孩子上学了,教育孩子的事就成了老师的了,家长不用管了。我们要认识到,家长对孩子的教育,是要贯穿孩子一生的。所以,孩子在家里时,请各位家长不要间断对孩子的教育,要继续督促孩子养成好的习惯,这是我们作为家长义不容辞的责任。” 是啊!事实上,各位家长都只有一个孩子,教育起来比较有时间和精力,而老师却有几十个孩子,除了每天进行文化课的教育教学之外,要再进行更加全面的教育,在时间和精力上都不可能做到的。所以,提醒家长对孩子进行家庭教育是非常必要的。 教育孩子热爱自己的家庭 现在的孩子,特别是那些务工子女家庭的孩子,因为在城市上学,因为自己的家庭背景会更加显得表面虚荣、心里自卑、对改变目前的家庭状况没有信心和冲劲,有时甚至会脱离现实地嫌弃自己的家庭。 记得这一天的下午,忙完手中的工作,我准备到教学楼上转转。走到二楼到三楼的中间拐角处,听见一个学生在说话,当时因为同学们正在上自习课,我

教育孩子的心得--做好孩子的第一任教师

家长教育心得交流 做好孩子的第一任教师 津门小学一年五班张正逍家长 2014、5、14

各位老师、家长朋友们: 大家好!我是一年五班张正逍的家长。首先感谢邢老师给我这个机会,在这里与家长朋友们做关于孩子教育的交流,我知道张正逍做的不是最优秀的,他有很多方面还需要学习和进步,下面我仅谈谈自己的一些想法和做法,说的不对的地方,请老师和各位朋友提出宝贵的意见。 首先,作为家长要重视家庭教育。教育是一项系统工程,包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关联又密切联系,相互影响、相互作用、相互制约,缺一不可,而家庭教育是基础、是起点。家庭,是孩子来到人世间的第一所学校;父母是孩子的第一任老师。家庭教育对一个孩子的成长,对一个社会的进步,对一个国家的发展的有着举足轻重的作用!潜移默化的家庭教育,将会直接影响到孩子的道德品质、知识素养、审美情趣、行为规范、价值观的形成,它烙刻在孩子的心灵深处,影响其一生。爱孩子首先要了解孩子、理解孩子、尊重孩子,父母要学会平等的与孩子对话。仅仅满足孩子衣、食、住、行的物质需求是远远不够的,我们更要走进孩子的精神世界,知道孩子的心灵深处需求的是什么,这样才能使孩子快乐生活、健康成长。 第二,家长要重视孩子的品行教育。要重视培养孩子良好的道德品质和行为习惯,教会孩子如何“做人”。家长是孩子的启蒙老师,父母对孩子的影响至关重要,你的今天就是孩子的明天。在公交车上,您是否主动给老人让座?过马路时您是否遵守交通规则,走人行横线?您是否做到不随手扔垃圾,不随地吐痰,不随意践踏花草?你是否注意使用礼貌用语,您是否做到常看电视新闻、科教类节目?玩手机游戏不超过一小时?是否每天保持读书看报至少半个小时等等这些看上去都是小事情,但是您的做法、言行举止是影响和示范孩子的关键,能起到潜移默化的作用。家长要为孩子做出好的榜样,俗话说“父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子”。父母的言行举止都会成为孩子效仿的对象,并起着潜移默化的影响。大人之间不讲脏话、不说谎话骗人、孝敬老人、不占小便宜,孩子从中自然而然得学会了做人应讲文明、懂礼貌、尊敬长辈、爱父

父母是孩子的第一任老师

做好孩子的第一任老师 (园长在2015年10月20日家长会上的报告) 父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子。父母要严于律已,事事处处以自己的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。 一、父母不要纵容自己孩子犯错 造就一个人,或者毁掉一个人,就看父母是如何教育的。有些家长谈到家庭教育时,总是认为自己忙,没时间教育孩子。可以相信,有些家长朋友确实很忙,他们为“生活”忙,为各种事忙,披星戴月地忙碌。总有忙不完的事,但他们在忙中却忽略了这样一件比较重要的事——那就是对孩子的教育。到头来,钱也有了,一切都有了,唯独孩子“丢”了。到那时,后悔的还是家长,受惩罚、遭埋怨也是家长。看看如今孩子们的现状,心理问题越来越多,厌学逃学的越来越多,父母难道就没有责任吗?父母的个性特点、教养观念和教养方式,对孩子的健康成长起着举足轻重的作用。父母应加强对孩子的全面教育,及时纠正他们身上的不良习气,让他们养成优秀品质。 二、父母不要成为负面的影响者 (一)父母不要用消极言行影响孩子 家长的不良生活习惯直接会反映在孩子身上,比如说谎,在幼儿园的一个小孩,不想去幼儿园,就骗妈妈说“肚子疼”,家长既不了解情况,又不带孩子去医院,就给幼儿园老师请假,家长帮助孩子来圆谎。就是因为家长这样一次次的纵容,后来这个小孩经常以此方法不来幼儿园,这时家长才追悔莫及,但是已经晚了。 当孩子带着一颗单纯、透明的心来到这个世界时,他们对这个世界充满

了好奇、充满了求知的渴望,他们对父母有着一种天然的完全的信任,父母说那是花鸟、树木,他们就会认为那就是花鸟、树木,父母说天是蓝的、水是绿的,他们就会认为天是蓝的、水是绿的。如果父母将黑的说成白的,将红的说成绿的,他们也会毫不怀疑地认为那黑的是白的,那红的是绿的。 (二)父母不良行为的表现及纠正 对于六岁以内的孩子来说,“不听话”的确是他们这个年龄能够被允许的“过错”。所以关键还是在于父母怎样学会控制自己的脾气。这个年龄的孩子也正处在要学会认识情感、控制情绪的阶段,父母们榜样的力量是最有说服力的。 1、父母工作压力大看到孩子心烦。父母工作繁忙压力大,回到家看到4岁的孩子又吵又闹,终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!” 一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重,对孩子很粗暴,孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做,难以站在别人的角度考虑问题。 2、父母经常为一些鸡毛蒜皮的小事,当着孩子的面吵翻天,事后又言归于好。 父母的打斗、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。夫妻吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里,记在心里,日后孩子在幼儿园或游戏时,就对着小朋友说粗话、脏话,或狠狠地出手。 3、父母克勤克俭,给孩子大手大脚。父母辛苦工作,勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对孩子却很大方,他要玩具、零食都照给不误,也不教他节省。总认为:独生子女社会,不就是为了一个孩子吗?父母的这种

父母是孩子的第一任老师

父母是孩子的第一任老师 人们常说:“父母是儿童的第一任老师,家庭是人生成长的摇篮。”儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期,个人在家庭中接受人生的第一个教育历程。家庭教育在人的一生成长中至关重要。柏拉图曾说:“家庭教育是社会的基础。”家庭成员的社会素质、身体素质、心理素质和创新素质的水平高低决定了整个社会的发展程度。一个家庭的文明程度决定着整个社会文明的程度。可以说,没有良好的家庭教育,就不可能有良好的社会道德之风。 在家庭教育中,有两点体会可以介绍给大家。 第一.做父母,读书最重要。 宋人黄庭坚说过:“三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。”为了不断充实自己、丰富自己,更好的实施家庭素质教育,我们家长应先拿起书本,认真读书。《发现母亲》一书的作者王东华说:“要想孩子伟大,父母必须先伟大。父母能走多远,孩子就能走多远。”这些话说的很有哲理。现在很多家长埋怨孩子不喜欢读书、不知道学习。作为家长,自己首先应反思一下:你所要求孩子的,自己又做得怎样呢?俗话说:“身传胜于言教。”现实中,从学生思想品德、学习成绩方面往往也能看到家长的影子。要想让孩子养成读书的习惯,家长首先应该养成读书的习惯。第二 第二、教孩子,兴趣最重要 人们常说:“兴趣是最好的老师。”当一个人对某种东西发生兴趣时,

就会情绪高涨、想象丰富,就能发挥整个身心的积极性,增强克服困难的意志,即便是枯燥的东西也会变得丰富多彩、趣味无穷,而且兴趣使学习的内容不再是一种负担,而是一种享受。据专家研究:如果一个人对自己所学习的东西感兴趣,就能发挥其全部才能的80-90%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳;而对所学习的内容没有兴趣,则只能发挥其全部才能的20—30%。相反,因为活动而受到责骂或贬低时,则会使人心沮丧,兴趣索然,信心丧失,步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。家长或他人的肯定、赞扬、鼓励等,能使孩子得到成功的体验,产生自信。 常言道:十年树木,百年树人。一个学者要想做成学问,需坐十年冷板凳;一个学子要取得功名,需经历十年寒窗苦;一个武士要练就高深的功夫,需冬练三九、夏练三伏,十年磨一剑。陈奕迅在他的那首《十年》中唱到:“十年之前我不认识你你不属于我,我们还是一样陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头。十年之后我们是朋友还可以问候……”。十年,已成为做成一件事的最起码的年限。但是,有多少父母为了孩子,能花上十天的时间去想一想,到底应该怎样去养育孩子呢? 有些人谈到家庭教育时,总是认为自己忙,没时间教育孩子。可以相信,有些人确实很忙,他们为“金钱”忙,为“权”忙,为“情”忙,来也匆匆,去也匆匆,披星戴月地忙碌。总之,许多人似乎有很多忙不完的事,但他们在忙中却忽略了忙这样一件比较重要的事—那就是对孩子的教育。到头来,钱有了,权也有了,情也有了,唯独孩子“丢”

《给教师的建议》读后感:父母是孩子的第一任老师

《给教师的建议》读后感:父母是孩子的第一任老师 众所周知,父母是孩子的第一任老师,教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。 书中谈到:我们办的家长学校已经活动了15年多。它的任务是不断地提高父母们的教育修养水平。讲清楚儿童是怎样受到家长影响的,这也可以促进家长的自我教育。家长知道了儿童的摹仿能力很强,就会经常检点自己,以批判的态度对待自己的行为。他们不再把儿童的教育看成是采取一连串的“非常措施”的事,而看成是一种不断的、非常细心的劳动,看成是使自身的行为完美起来。 巴金先生也说过“孩子们变好或变坏和他们受到的教育有关,有句话叫‘先入为主’,所以父母是第一个老师,不能把一切推给学校。帮助孩子健康地成长,所谓培养、所谓教育,不过是这样一句话。我们希望子女成龙,首先就要尽父母的职责。”这也是我们应该做到的。 许多家长抱怨自己的孩子成绩不好是教育不一定是在学校里的教室里进行的,社会上处处是学校,生活中到处有老师。但是,对孩子来说,家庭是人生的第一站,是人生的第一所学校。父母便是孩子的第一任老师。

因为父母对孩子的影响,不仅是经常的,而且是十分深刻而又牢固的。从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。 孩子在父母的关怀抚爱中逐渐认识世界,在父母的行为中潜移默化,接受人格和行为的陶冶,孩子对父母是信赖和尊敬的,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为家长都应该牢记这句话。 我国谚语有:“染于苍则苍,染于黄则黄。”父母在日常生活中与孩子接触就是对孩子进行无声的教育。所以,家长要随时检点自己的言行,不该说的话不说,不该做的事不做,言行要一致,不能说是一样,而做是另一样,否则孩子会茫然,不知该如何做。家长要处处以身作则,做孩子的良师益友,为孩子树立良好榜样,使自己真正能够胜任“第一任老师”这一光荣任务。 只要你和孩子在一起,那你就是一个老师,孩子不断地从你身上吸取知识、吸取营养,父母也需要不断地充实自己。俗话说:教人一滴水,自己要有一桶水。对自己的孩子更是如此。 父母要努力营造一个健康快乐的家庭人文环境,让孩子沐浴在健康、文明、和谐、宽松的家庭气氛中,从而通过言传身教,培养孩子形成活泼、开朗、勇敢、进取的性格,养成良好的独立意识、社会责任感和正确的习惯,树立关爱、合作、宽容、创新、感恩的

父母是孩子的第一任老师也是终身老师备课讲稿

父母是孩子的第一任老师也是终身老师

父母是孩子的第一任老师也是终身老师 在我们学校,经常有一些家长来看孩子或送孩子,因为我们学校里有一些务工子女。每次家长离开学校前都会找到学生的班主任聊几句,最后几句话他们常会说:“老师,俺把孩子交给你了俺就放心了,您看着教育吧,俺就不管了。” 每次听到家长们的这些话,我就会觉得心里别扭。为什么他们就不管了?难道孩子不是他们的吗?这是什么心理?我一定要凑时间改变一下他们的观念。 在一次全校的家长会上,我对于这个问题做了专门的发言。我给家长们讲道:“父母是孩子的第一任老师和终身的老师。您们想,自孩子出生之前,您就对孩子进行胎教。孩子出生后,您教孩子学爬行,学走路,学说话,学识字,学识别物体,学吃饭,学洗手洗脸,学着自己的事情自己做。您还教孩子见了别人要问好,见别人有困难就主动帮助。您会督促孩子放学后先写完作业再做别的,提醒孩子睡觉之前要洗刷,警醒孩子看电视的时间不宜过长。。。。。。总之,您对孩子进行了很多方面的教育,这其中包括德育、智育、体育、劳动教育和习惯教育等等。所以说,您是孩子的第一任老师,也将会是孩子的终身老师。孩子的老师会在不同的年级和不同的学校不断的更换,可是孩子的父母是一生都不变的。父母的一言一行、一举一动都是孩子最鲜活最直接的教科书,都在潜移默化地影响着孩子的身心成长。请各位家长一定不要以为孩子上学了,教育孩子的事就成了老师的了,家长不用管了。我们要认识到,家长对孩子的教育,是要贯穿孩子一生的。所以,孩子在家里时,请各位家长不要间断对孩子的教育,要继续督促孩子养成好的习惯,这是我们作为家长义不容辞的责任。” 是啊!事实上,各位家长都只有一个孩子,教育起来比较有时间和精力,而老师却有几十个孩子,除了每天进行文化课的教育教学之外,要再进行更加全面的教育,在时间和精力上都不可能做到的。所以,提醒家长对孩子进行家庭教育是非常必要的。 教育孩子热爱自己的家庭

家长是孩子的第一任老师

家长是孩子的第一任老师 家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。我深知培养孩子的辛苦,非常理解学校和老师工作的不易,所以我一直积极配合学校和老师的工作,加强和学校的联系,努力为孩子的成长贡献自己的一份力量。 一、培养良好品德,重视孩子成长。 正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,乐于助人,学会感恩,并结合社会主义核心价值观和孩子的生活实际进行潜移默化的教育。孩子从小养成了良好的习惯,如遵守交通规则,遵守观看演出的礼仪,遵守社会公德,处处能多为他人着想等。 二、加强家校联系,做好坚强后盾 我非常支持孩子参加学校的各项活动,并且也尽最大努力支持学校的各项工作。每天回家,我会询问孩子的在校情况,不只是学习情况,还包括运动,同学交往等,及时了解孩子的思想动态。学校组织的活动,我总是鼓励孩子积极参加,如上学期鼓励孩子报名参加了学校组织的民乐队。孩子通过参加比赛,积累了舞台经验,提高了演奏水平。平时,我也会通过QQ等通讯工具与老师交流孩子的学习生活情况,反馈孩子在家的情况。家校互动,形成合力。 三、营造学习氛围,培养阅读习惯 家长是孩子最好的老师,由于我工作的原因,我比较方便接触到最新的图书,所以也有了很多机会选择到最新的适合孩子看的图书。一有机会,我就从图书馆借来最新的图书给孩子看,孩子小小年纪,阅读了大量的图书,如曹文轩的全部著作,《昆虫记》,《小王子》等,另外孩子特别喜欢看报纸,为此我每年都订阅《江南晚报》,让孩子通过阅读报纸了解时事,孩子特别喜欢阅读每周一的习作,通过阅读其他孩子的习作,提高写作能力。 作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。

父母是孩子的第一任教师

《教师必备的十大职业能力》读后感最近,我读了《教师必备的十大职业能力》这本书以后,颇有感触。本书从教学组织、掌握教材,驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课、实际操作、教育科研、心理疏导、生活指导和社会交往等十个方面对教师必备的职业能力进行了生动而详细的分析与阐述,并提出了一系列具体可行的操作方法,融理论性、实践性、操作性、指导性、借鉴性、可读性于一体。内容详实,通俗易懂,理论结合实际,力求让教师在轻松的阅读状态下,快速提升教学能力,成为新时代的“新”教师。特别是对第十章《教师人际交往的能力》我深受启发。其中谈到的教师如何与家长交往,我认为对一个幼儿教师而言,尤为重要。 著名的教育家苏霍姆林斯基曾这样说到:“教育的效果取决于学校与家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教育教学就会像纸做的房子一样倒塌下来。”父母是孩子的第一任教师,家长对孩子的成长有着很大的影响,那么作为一名幼儿老师,如何来做好与幼儿家长沟通的工作呢?我认为可以从以下几方面进行: 一、选择合适的时间和地点: 与家长沟通选择合适的时间和地点,可以使沟通顺利地进行,不受干扰,我们可以利用家长接送孩子的时机在走廊或活动室沟通,也可以在班上所有幼儿离园后进行。节假日通过电话或家访不受干扰的沟通。 二、掌握非言语技巧。 与家长沟通的工作是一种艺术,教师的一些体态语在沟通工作中也是很重要的,因此教师要掌握一些非言语技巧,应用适当往往会起到事半功倍的效果。 1、与家长保持平行的目光交流,避免仰视或俯视的眼光或游离的眼神。 2、用微笑点头等表示对家长的尊重,用身体前倾或以“对”、“是”等短语来回应表示对话题饶有兴趣。 3、在与家长沟通前和沟通中要注意观察家长的情绪。 三、灵活地运用与家长沟通的艺术。 1、未雨绸缪,采取主动。教师是家长沟通工作的主导者,教师不能等到幼儿在幼儿园里发生了事情才与家长进行沟通,这

演讲稿孩子的第一任老师doc

演讲稿:孩子的第一任老师 “做一个老师很容易,要做一个好老师难,要付出艰苦的代价。”孩子是祖国的未来,只有从小培养孩子的创新意识和创新能力,才能铸造一个强盛的民族。我们带的孩子正是处于人生的第一个“自我中心期”,也是人生的起步阶段,是特别重要的阶段。 在这期间,首先,做老师和家长要给孩子提供自我发展的空间,要让孩子感受到有些问题可以自己解决,不一定要老师帮忙,在日常生活中,老师给孩子的不是溺爱,而是给孩子更多锻炼的机会。现在好多独生子女生活环境优越,得到家庭过多的保护和照顾。孩子在碰到“风风雨雨”时就会惊慌失措。当孩子碰到一些问题、难题的时候,我们千万不要急于去帮助他,在这时候我们应该启发孩子在遇到事情时,要自己想办法,学会思考,不要去依赖老师。在平时一旦生活中我们应该给孩子创造条件,让孩子懂得自己的事情,自己做。并从中得到成功的体验。 而在家里面,年轻的家长白天忙上班,下班回家很累,与孩子交流的机会很少,也不知道如何去教育,如何去与他们沟通。唯一能够“弥补”孩子的,也就是物质上的奖励。小的往往是一件玩具,一包薯片,而大的则是一顿麦当劳,

生活中从不让孩子做任何事。眼下,生活水平提高了,给孩子吃穿讲究一点,也在情理之中,但切不可好过了头。 记得在《教育艺术》书上曾看到这样的一个父亲,心中有爱,藏起一半,故事是这样的:在日本,大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车,每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是大岛每天上班总是一个人驾车独往,绝不让十岁的儿子顺道搭车上学。一天,儿子的气管炎又犯了,走路也有点困难,他央求:“爸爸送我一程,好吗?”“不行。”大岛斩钉截铁地回答儿子。儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时,突然发现爸爸正站在天桥底下等着他,大岛见了儿子什么也没说,只是掏出手帕擦去儿子的泪痕,然后一手拉着儿子,一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。“孩子,不要怪爸爸,你现在是学生,不能坐车上学。将来你长大有出息了,一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。 象大岛先生这样的爱,爱得更深刻,更科学。这才是父母应有的真正的爱。通过我们的共同努力,我相信年轻的老师一定能胜任好孩子的第一任老师,一定能够成功开启孩子的智慧大门。 扩展阅读:怎样做一个受人敬仰的优秀教师 一、要有强烈的责任感。

演讲稿:父母是孩子的第一任老师

演讲稿:父母是孩子的第一任老师 今天是吉庆的一天。此刻是激动人心的时刻,我们沐浴在伊斯兰教活动的氛围中。今天我为大家演讲的题目是——父母是孩子的第一任老师。都说孩子是祖国的花朵,是未来的接班人。用我们教门的话来说:“孩子是教门的未来,是教门的希望,是安拉设置在大地上的代治着。”这一切的一切都源于孩子所受的教育,所接受的知识,所处的环境。我们在座的每一位都有过孩童经历,在我们小的时候也许没有现在这么好的条件,更没有这样好的坏境,我们的父母更是一样。在我们犯错误的时候,父母也是疼着心狠狠的惩罚,让我们意识到真正的错了。看看现在,孩子就是家中的公主、皇帝,父母捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了,孩子的任何行为都被视为可爱和活泼的,从不曾想过孩子错误的行为,也从不曾想过这样的家庭氛围会给孩子们带来什么样的影响,更重要的是孩子在成长过程中会认为自己是正确的而一直错误的延续下去。就拿我们宗教中经常说的遮盖羞体的问题,有些父母都很向教门,很虔诚,整天礼着拜,捧着《古兰经》,封着斋,可是自己的儿子呢?穿着袒胸露背的衣服,头顶着如同驼峰式的时尚的发型,招摇过市的穿行于大街小巷,这样的事例在现在还少吗?我清晰的记得我的同学,父亲是我们人见人敬,尔令卓越的阿訇,在青铜峡开学,而他的女儿,穿着半袖衫,短裤,光着脚丫子,穿着凉拖,修着时尚的发型,让人真的很不可思议,大家觉得父母亲每天的拜功,斋戒能被安拉乎太尔俩成领多少呢?我们学习知识就是为了把它传播出去,

让每一个人都看到教门的好,看到伊斯兰教是一个真正的科学,为人类着想且真正保护人类的宗教,而我们的宣教就是从自己身边最亲的人开始,可我们做到了吗?如果你从小给他讲述那些遮盖羞体等一系列的问题,那他还会在长大了之后穿那些衣服,试问那个父母从小给孩子真正的用心贯述过呢?父母是孩子的第一任老师。从小就要让孩子脑中有这种意识,家中要有宗教的氛围。要从父母的言行举止中表现出来,大家有没有发现,孩子在小的时候,最喜欢与父母在一起,且喜欢模仿大人的言行,所以要经常要给他贯穿这种思想。我们是穆斯林,我们要了解我们的历史,明白我们的责任,知道我们的使命。而家庭的责任即父母的责任就是培养后代,父母的关心,爱护,教育。培养会在孩子的心中留下深深的烙印,作为父母亲,除了抚养孩子长大成人外,还要教他做人,对他进行教育或者要为他创造受教育的必要条件。记得穆斯林作家李进祥曾说过这样一句话:“知识分为凡俗知识和神圣知识。凡俗知识就是为了我们的衣食住行,神圣知识就是为了纯化人的心灵,升华人的灵魂。我个人认为神圣知识就是我们的宗教知识,我觉得我们应该从孩子懂事起就应该通过家庭对孩子进行信仰、道德和宗教知识等方面的教育,使他成为一个真正有素质的穆斯林青年。曾经看过这样一项调查:美国的一个社会调研家,他找到一家所谓的书香门第类的家族对他们家族的人口和家庭氛围做了调查,然后在一个偷盗犯的家中做了同样的记录,通过二十年的跟踪调查,在那个学习氛围浓郁的家中,在二十年后,大部分的孩子都事业有成,

营造家庭教育氛围,做好孩子的第一任教师

营造家庭教育“四大”氛围,做好孩子的第一任教师 ---如何营造良好的家庭教育氛围,让孩子健康快乐的成长诸城市皇华镇郝戈庄小学:王增平 家长课程的开设,让我有机会接触、认识、了解了很多很多的家长,在跟家长的交流中,我越发觉得家庭教育氛围环境对孩子成长的重要性,有什么样的家庭教育,就会造就出什么样的学生;也越发觉得家长课程开设的必要性,做了几年的家长教师,我认真积累总结,归纳出一些营造良好家庭教育氛围的方法和做法,作为家长课程的必修课。 家庭是社会的细胞,父母是孩子的启蒙老师。自孩子呱呱坠地起,家庭就成了孩子的第一所学校,父母也就自然而然地成了孩子学习、模仿的第一任教师。学生能否健康成长、成才,第一任教师也就是家庭教育起着至关重要的作用。因此,做好第一任优秀教师,营造好的家庭教育环境,让孩子健康、快乐的成长是每一个家长义不容辞的职责。 那么,如何做好第一任优秀教师呢? 一、营造民主教养的教育氛围 父母的教养态度和教养方式,对孩子性格的形成具有决定性作用。正确的家庭教养方式应是民主教养的方式。在这种方式下,父母不任意干涉孩子的活动,但不是放任自流,而是在爱护和尊重孩子的基础上,给予正确的疏导和引导;父母严格要求孩子,但不苛求;遇

事同孩子商量,但不把成人的意见强加给孩子。民主的教养态度使孩子形成亲切温和、情绪稳定和深思熟虑的性格;或者形成独立、直爽、积极、协作的性格。实践证明,营造民主教养的氛围,有利于孩子的健康成长。 二、营造宁静和谐的情感氛围 家庭气氛对孩子性格有很重要的熏陶作用。通常有两种类型的家庭气氛:一是家庭成员的互敬互爱、和睦相处;二是小吵不断,但有一定的感情依恋。生活在不同的家庭气氛中会形成不同的性格。宁静和谐的家庭气氛,使孩子感到安全愉快,生活乐观,信心十足,待人和善。而气氛紧张的家庭,则使孩子长期在提心吊胆、极度不安中生活,形成忧郁、不信任感和情绪不安等性格特征。我们呼吁这样的父母,为了孩子的健康成长,要千万控制自己的感情,检点自己的言行,处处为孩子作出楷模,努力营造宁静和谐的家庭气氛。 三、营造健康向上的文化氛围 父母是孩子的第一任老师,也是未成年孩子的精神支柱,父母的一言一行,一举一动都是孩子用以模仿的榜样。因此,营造健康向上的氛围,父母起着主导作用:一是要注意自身思想道德修养。对世事始终保持一种积极平常的心态,乐观豁达,积极进取,严于律己,宽以待人,注重与人和睦相处,尤其注重自己在孩子面前的影响。这样,在潜移默化中,孩子形成了良好的性格。二是创造优美的文化环境。优美的文化环境并不是豪华的摆设,而是整洁、朴素,营造教育气氛。营造家庭读书学习气氛,父母要以身作则,喜读书看报,追求新知识,

父母是我们的第一任老师

父母是我们的第一任老师,从一个孩子呱呱落地的那一刻起,他们的生命就倾注了父母的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活。但是,他们给予了一个人一生中任何事物都不可替代的——生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的小事,只要让他们感到一丝欣慰,这就够了。我记得央视播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力地端着一盆清水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗脚。”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播。动人的原因,不是因为演员当红,而是它的感情动人心肺,不止感染了天下多少的有情人,很多人为其感动。不止为了可爱的小男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:你们的感恩都到哪里去了呢? 连没有思维的生物,都懂得感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。连没有生命的事物,都懂得感恩,白云在蔚蓝的天空中飘扬,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。既然这样,我们又将怎样做呢? 感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母呢?父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母劳累后递上一杯暖茶;你是否在他们过生日时,递上一张卡片;在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们有何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝、那丝丝皱纹?记得有这样一个故事:有一位老师在母亲节到来的前一天问同学们;“你们的父母都知道你们各自的生日吗?同学门都异口同声地说;“知道。”老师又说;“那你们的父母都会送你们礼物吗?”同学们说;“会。”等老师说完第四个问题时,整个教室里鸦雀无声、甚至连一根针掉到地上也能听到。老师又问了一句;“有谁知道?”还是没人说:一个个都低着头,脸红红的。老师又一连问了几遍,还是无任何回音。老师其实问了一个十分简单的问题:你知道你父母的生日吗?送过礼物吗?仅仅这样一个小小的问题,这样一个小小的事情,全班竟然没有一个同学做到。这说明了什么?这充分说明了我们太自私了,太以自我为中心了。感恩是要靠真心去报答的、去体会的。

父母是孩子的第一任老师

女儿的成长 每个孩子的成长都倾注了父母的心血,父望子成龙,作为父母,都希望自己的孩子有一个美好的未来。父母是孩子的第一任老师,因此,孩子会从父母那里学到很多习惯,当然包括好习惯,也包括坏习惯。例如,我有一个不好的习惯,经常躺在沙发上看电视,我女儿以为是好事,于是就效仿。我妻子对她说,躺在沙发上看电视不好,她反驳说,怎么我爸爸那样看电视呢。意识这个错误,以后只要女儿在家,我就不躺在沙发上看电视。由此可见,作为孩子第一任老师的父母,一定要以身作则,言传身教。 在教育孩子的时候,我首先注意在生活细节上教育和感染孩子。我女儿小的时候,好用手聊经过的小朋友,就是用手打一下。有一次我领着她在街上玩耍的时候,她又用手打了一个小朋友,说道理她是不听的。我采取了一种方法,甩了她一下,说,你再这样,我就不领你玩了。然后,扭头就走。女儿哭着喊,爸爸,我不敢了。我教导她说,跟小朋友见面,要主动问好或打招呼。从此以后,女儿的这个不良习惯彻底改掉了。 对孩子倾注亲情,经常与女儿沟通。由于单位离家远,一个星期才回家一趟。因此一回到家,女儿就贴在身边,我走到那里,她就跟到那里。星期天的时候,我经常领她去逛超市,但我坚持一个原则,在超市里不能随便拿东西,也不能随便要东西,不能任性。但我答应的事一定做好。长此以往,我女儿表现的真的很乖。有的时候领她去水上公园,恐龙公园,动物园等地方玩,开阔眼界。晚上,孩子在睡

觉前,我经常讲故事,陪女儿唱儿歌,背古诗等,女儿很用心,古诗背的很好,吐字也很清晰。看到女儿的进步,我由衷地感到欣慰。 我从小注意培养孩子健全的人格。家里就一个孩子,即使作父母的不想娇惯孩子,他自己也会自娇自惯,更何况还有爷爷奶奶的庇护。我对女儿的教育首先要求她不自私,有小朋友到我家玩,我让女儿拿出好吃的给小朋友吃,把玩具拿出来共同玩,长久下来,女儿养成了习惯,当我领他到我弟弟家玩时,她经常主动提出带好吃的给她弟弟吃。 在生活中,女儿养成了很多好习惯,例如自觉要求上学。尽管还在学前班,早上到了时间就说,爸爸,我要上学了。在去幼儿园的路上,礼貌特别好,见了爷爷问爷爷,见了叔叔问叔叔,经常引起路人的表扬。然后我再表扬她,你看,有礼貌多好,爷爷奶奶都喜欢。听到表扬,女儿甭提多高兴了。有时候女儿很勤快,当客人吃的瓜子皮很多的时候,她会把瓜子皮收进垃圾桶里。 孩子的成长,离不开家庭教育的支持。我相信,家长课程将会给老师和家长提供共多的教育方法,每个孩子都会有一个美好的将来。

如何做好孩子的第一任老师

浅谈如何做好孩子的第一任老师

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谈谈如何做好孩子的第一任“老师” 一年级三班杨卓凡家长 没有一个父母不关爱自己的孩子,没有一个父母不希望自己的孩子成人成才,父母如何关爱孩子,孩子如何成人成才,是全社会共同关心的话题,也是我们家长共同研究的课题。有位教育家说:“家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师。” 如何当好孩子的第一任老师,如何关爱孩子,在这里我想谈谈个人的浅显认识: 首先要多交流。多交流就可以走进孩子的心理,掌握孩子的心理脉搏,了解孩子的心理状况。交流时要找准时机,当孩子取得好成绩时,与孩子一起享受成功的欢乐,让他初步体验到成就感,品尝胜利的果实,同时提醒他这是万里长征的第一步,人生的道路是漫长的,还有许多胜利等待他去争取;当孩子遇到挫折时我们要用慈母般的心,去关心爱护孩子,鼓励孩子从哪里跌到,就从哪里爬起来,爱迪生、保尔、张海迪、司马迁等伟人一生历经磨难,而有所成就,最终成为人们学习的榜样。不经历一番风雨,怎么能够见到彩虹。古人说:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”告诉孩子,你今天的挫折是上天安排来考验你的,让你学会承受和战胜挫折。你要经得起考验,经受住挫折,战胜困难,成为生活的强者。 与孩子交流一要抓住时机,适时而谈,效果就佳;二要有备而谈,在与孩子谈话前要准备好谈话的内容,内容的针对性要强;三要长幼互动,可选用问答式、商讨式,让孩子心灵有触动,能够说出心理话,有利于对症下药。

父母是孩子的第一任老师 演讲稿打印版

1、父母是孩子的第一任老师 亲爱的各位爸爸妈妈,大家早上好!美好的一天开始了,让我们点燃生命开启能量活出几十年如一日对生命的热忱和认真,把简单的事情重复做,把容易的事情坚持做。坚定目标,持续改进,遇挫弥坚,敢于胜利。 大家好,我是涂来涂去的陈老师,今天给大家分享的主题是《父母是孩子的第一任老师》。那么,我们爸爸妈妈组成了家庭之后,家庭又是这个国家的一个细胞。那么,这个细胞的正向、积极、活跃、健康,就决定我们整个国家的一个繁荣和富强。所以呢,爸爸妈妈对于整个家庭营造气氛,对于孩子的成长是非常非常重要的。我们家庭成员当中的社会素质、身体素质还有心理素质创新的水平取决了整个社会的发展程度。一个家庭的文明呢,也影响着这个社会、这个国家的文明程度。 那么社会素质,如果我们爸爸妈妈在平时引导我们孩子在社会公德等各个方面都是一个高素质的人,那么对于我们孩子的影响也是非常深远的。还有身体素质,身体素质影响孩子早起早睡早起锻炼身体。这些呢,对于我们孩子的健康是尤为重要的。也包括我们成年人的身体健康和素质。现在这个社会,我们孩子的身体素质普遍都挺差的。我假期带我们自己孩子的时候,练军姿站三分钟,有的孩子就不行了。我现在看到这个孩子的这个身体素质我心里边非常的难过。难过什么

呢,家长往往总是注重孩子的成绩,然后孩子呢,在平时就是学习,学习完了之后很多孩子都是在玩游戏,没有时间去锻炼啊。 那整体的现在国民的身体素质都非常非常的差,赶不上以前。现在我们成年人是睡得比较晚,然后起床呢也晚。晚睡晚起,实际上不符合这个地球天地之间的运行规律,正所谓春发、夏长、秋收、冬藏。这个中医中提出来是让我们人体符合天地之间运行规律的时候是最佳的状态。我们要调到我们的早睡早起上来,这样的话让我们的身体素质能够越来越好。那么还有各位好朋友以后呢,如果能够早起的话,就坚持上外边儿走一走,跑一跑锻炼锻炼身体。这样的话,时间长了,我们整个身体素质能够调上来。而且呢,还能够引导我们的孩子把身体素质调上来。那整个我们中国人的这个身体素质呢,都需要我们走到一个正确的规律上来。我们把我们的身体素质往上调。 那还有一个呢就是心理素质,大家是否能感觉的到我们现在呢,不缺吃不缺喝,但是我们每天遇到很多很多的事情让我们在这种事情当中就是觉得很多时候自己好累啊,那么很多时候我们还承受不了一些打击和挫折,这就说明我们心理素质也差。那么如果我们的心理素质较差的话,遇到事情就纠结就发火的话,直接就会影响到我们的孩子的心理素质也非常差。我们平时有的时候去出去搞一些活动,那么一段的时间呢,孩子就坚持不了了。然后呢,他的心理素质他承受不了,身体素质也就承受不了。那这种情况对于孩子未来的这个发展呢,是极其不利的。 还有一个就是创新素质,创新思维是未来的这个世界,我们家长

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