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家长会发言稿1

家长会发言稿1
家长会发言稿1

六2班家长会发言稿

——心手相牵共赢明天

各位家长:

大家好! 今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的支持。时间飞逝,我与这48个孩子相处与有一年半了,上学年给我的印象是踏实肯学,通过孩子与我的共同努力,成绩有所提高。而这学期确变得浮躁厌学,不求上进,自甘堕落,成绩有所退步。说到此,做班主任的酸甜苦辣又涌上我心头。

一、反应班级情况

1.苦尽甘来

这学期为了配合学校布置的各项比赛活动比如:经典诵读、合唱比赛、拔河等,赛前班干部积极配合老师选找诵读材料,找歌曲伴奏,之后就是艰苦的排练,既要有感情又要动作,许多同学认真配合不厌其烦地训练,可个别几个男生没有一点集体荣誉感,在一起吊儿郎当,爱捉弄,造成我排练时的很多困扰,那排练的日子我既要教学批改作业,又要抓排练,想到那几个令人头大的同学,我几次想放弃排练,放弃参赛资格,可我内心的邪恶却战胜不了责任心,我继续严格排练,这学期所取得的各项成绩令我还满意。经典诵读二等奖、拔河比赛二等奖、运动会团体二等奖、语文知识素养团体二等奖、合唱三等奖。个人获奖方面,煜莹两次参加陈埭镇征文获得三等奖和优秀奖,静雯获晋江市“最美红领巾”手抄报比赛三等奖,鸿楷获晋江市科技小制作三等奖,逸涵、蓉蓉获语文知识素养二等奖,树鑫、煜莹获三等奖等。学习上,我尽量抓薄弱,提优秀,顾中等,在期末也考出满意的成绩:优生43个,良好1个,合格4个总分:4108 平均:85.6 及格率:100℅优秀率:89.6℅名列前茅奖21人我班占11人。在这些成绩背后孩子们也要付出多少的艰辛,但是我一直坚信有付出总有回报,这也是我工作的一种动力。

2.酸中有辣

小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的学习压力。可是班里的个别孩子对学习不感兴趣受不了一丁点学习的苦和累,就叫苦连天,却对体能训练很感兴趣,什么苦和累都吃得消,所以学校的篮球老师很看重他们,在校篮球队我班人数占得最多,现在这些孩子几乎把重心转移,一放学就跑得无影无踪,当我要留下他们背诵或补作业落空时,心里是多么难受;当他们不学习,不好好听讲,不屑学习,

彻底地自暴自弃,一起选择了茫然,放纵,疯狂,一切陷入无序状态时,我的心是酸楚的。当他们失去目标,失去动力,失去钻劲,失去了奋斗,同时也失去了同学间亲密无间的关系,吵架,打架,争执,骂人等不良事件越来越多时,我的心是酸痛的。更可气的是孩子爱跟风,看到有带手机就跟风,带来手机手痒偷偷玩,被我没收了两把,以期末成绩达到目标才还给家长,没想到过不了多久又带来一把,以大课间要主动留在班级背诵为由又几个聚在一起偷偷玩,我知道他们葫芦里卖了什么药,中途我故意上楼,悄悄走过去,收了一把,刚到手竟跟我进行拉锯战抢起来,此时,我心酸得眼泪在眼眶里打转:多么不懂得尊敬老师的孩子,平时还对老师粗言粗语,冷眼相对,我何苦要再这样受气呢?如果我对他们的学习不管不顾,也不会这样讨厌我。可我的良心又告诉我就算现在让孩子厌恨,我也得管,孩子到大了自然就懂得老师的良苦用心。还有孩子利用微信让同学拍作业发给他抄,我觉得不对劲,作业每次都做得很好,考试什么都不懂,经调查才知此事。还好这孩子能虚心教授教育。所以奉劝家长不到万不得以,不要给孩子手机,有事打我电话,不急就发威信。更让我头疼的事,有个别孩子处于判逆期,情绪波动大,受不了老师一句批评要么臭着一张脸给我看,要么跟我闹脾气,他臭他闹我怎么讲理都无用,他一句也听不进出,等他冷静了就乖乖照做了。(事例)这些特殊学生为何如此叛逆有家庭原因也有社会原因,照成我工作上的种种阻力。

3.个中滋味

(1)部分孩子不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。

(2)少数孩子不认真完成作业,书写潦草,敷衍了事,态度不端正,偷工减料,常常忘记把作业本带回家做。(我为了让孩子及时订正或补上,午饭常常很晚才吃)(3)部分孩子平时课堂效率不高,爱做小动作,学习处于被动学习状态,爱讲小话,导致学习效率差,基础知识都难掌握。

(4)少数孩子自觉性差。表现在:早读不读书,甚至多次点名也不在意。(造成我每天一大早就看住早读)

(5)少数孩子不爱阅读。中午阅读时心不在焉,流于形式,浪费时间,虚度光阴。

(6)多数孩子懒惰,做题不仔细,不爱动脑,投机取巧,对自己要求不严格。

二、家长应该怎么做

各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

给子女多一点关爱

给子女多一点安宁

给子女多一点约束

给子女多一点引导

和教师多一点联系

1.给子女多一点关爱

升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,下学期五月一号进入总复习每天总是语文、数学,作业也会铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的家庭作业。而不要完全丢给补习班,太相信补习班,家长也要多过问孩子。2.给子女多一点安宁

我认为我班的大多数孩子学习是认真的,聪明的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视、聊微信,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3.给子女多一点约束

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好

的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。

那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?玩手机呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚

上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现。而是由老师发现的。怎么会

发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们

把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的

时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,

多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?希望家

长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这

是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

4.给子女多一点引导

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5.和教师多一点联系

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。(建议个别学生建立微信拍作业,天天把作业发在微信上)

三、安全教育

1.假期交通安全问题

2.饮食安全问题

3.防火、防触电、防溺水

4.完成假期安全作业。

四、班费公示

五、作业布置

1.道德实践作业(开学要个人及团体评比)

2.寒假作业

3.每天看一个小时的书,家长做记录(书名:时间:页码:签名:)4.一篇征文《远离危险健康成长》会把要求发到微信群,写完发我邮箱

六、结束语

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。在这几年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩! 谢谢大家!

一年级新生家长会发言稿

一年级新生家长会发言稿 新生开学,学校需要开展家长会来了解孩子们的具体情况,也对家庭的教育提出一些要求,需要怎么写发言稿呢?一起来学学吧! 小学一年级家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩! 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样? 学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要 目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于……: 精品办公范文荟萃. 一、班级学习情况 1、表扬学习成绩突出的孩子: 2、表扬遵守纪律的孩子: 3、表扬劳动积极的孩子: 二、注意孩子安全 上学放学路上的安全。 1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:40上班,学生是8:00前到校。下午3:20分放学。在这儿我要提醒几点: (1)要有固定的家长来接小孩,家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子没有人领不要随便走回家。 (2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免混乱,而让有的小孩走丢,下雨天除外。 课间的安全。 教育孩子课间不要奔跑,打闹。铅笔不要两头削,要做好记号。 三、养成良好的学习习惯 习惯,是一个人综合素质的反映,可以说它涵盖了人的语言行为、思想道德各个方面,习惯,严重地影响着人的素质

小学一年级家长会班主任发言稿1

一(4)家长会发言稿 一、学生基本情况 我是一(4)班的语文老师。也是这个班的班主任,非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 几个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们金鱼小学,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。 在3个星期的学习生活中,大多数孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。上课认真听讲的孩子很多,比如:邓凌爽、吴克勤、李文慧、高浩天、魏鑫洁、李欣彤等,回答问题的同学也不少:比如李莎、李俊成、杨健华、文萱、蒋雨佳、周均昊、胡贵杨、等,可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,还存在着不少的问题,有些同学上课一点都做不稳,有些同学从没认真听过讲,老师讲课不听,作业不会做,有些同学的卫生习惯很差,这些,离做一个优秀的甚至合格的小学生都很 远。因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。 孩子现在是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。 第一个时期是兴奋期。 孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。 开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。 第三个时期是适应期。

一年级新生数学老师家长会发言稿

一年级新生数学老师家 长会发言稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一年级新生数学老师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。我是本班的数学老师—— (自我介绍) 接下来,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流: 我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。 总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,幼儿园时学珠心算打下的基础,但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。如此众多的能力培养的根基是什么孩子良好的培养学习习惯。所以,我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。 良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:一、督促孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作: 1.督促孩子按时完成作业。我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。 2.督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。 3.督促孩子按要求认真书写作业。 4.让孩子学会独立完成作业。有的孩子每次写数学作业就喊:“妈妈,你来看看这题……”时间一长,就不会自己思考了。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业。再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他讲,也可以告诉我,我来给他讲。这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。 二、检查孩子每天的家庭作业 建议每位家长每天能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是写在数学书和数学补充习题上。 三、坚持每天的口算练习 一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显着的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如,和孩子一起算,看谁快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上……主要是使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。我们会每天布置读口算卡片的作业,家长每次在训练孩子口算时在一旁给孩子计时,每次只要记下其中一次的时间。一方面使孩子养成不浪费时间的好习惯;另一方面使孩子看到自己练习的成绩,是否提高了,增强他们的信心。学生的口算能力提高了,计算能力和基本技能得到了的培养,思维品质提高了,智力也得到了的发展,可能为以后学好数学打下良好基础。

班主任第一次开家长会发言稿2篇

班主任第一次开家长会发言稿2篇 班主任第一次开家长会发言稿篇1 各位家长: 你们好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也积极参与到学生的教育管理中来。 一、班级基本情况 本班共有学生34人,其中男生9人,女生25人,寄宿生共22人,男生6人,女生16人。我们班级学生总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长吴杨、团支书夏君娴、学习委员季文君、生活委员张艺、劳动委员段加赟、赵姗慧、体育委员杨铭敏、宣传委员邵琦等同学表现积极、认真负责,使得我们班现在一切基本情况良好。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。 技能培训 专业介绍 二、期中考试成绩分析 经过半学期的努力,期中成绩已经出来,很多同学都取得了优异的成绩。 班级总分前十名 各科最高分

进步较大的同学有: 期中考试总结 有的同学可能还没有适应这里的学习生活,成绩不是很理想,但是我相信在下半学期,他会加倍努力,扭转乾坤,考出他的真本事来。 此外,为了进一步提升学生的文化水平,我想在明年组织班级学生报考成人大专的入学考试,希望经过统一辅导全部达到录取分数线,这样学生有望在毕业时拿到中专文凭和函授大专文凭,届时希望家长全力配合,紧抓学生的学习,把现在开始往后所学的语文、数学、英语等知识牢牢掌握,相信大家一定都能考上,毕竟分数线不是很高,只要我们的学生有向上的意向,就一定能考取大专。 三、学生目前存在的一些问题 这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。 四、给家长教育孩子提几点建议: 1、多关心,少责骂。 关心生活,关心身体健康,关心学习情况。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令,不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。请尽可能理解你的孩子,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子,给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权,虽然他们的意见、判断很可能是不妥当甚至是荒唐的。 2、多严格,少溺爱。 少让孩子上网,禁止浏览不良网站。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。利用电脑上网,他们大部分时间都在聊天,不管认识的不认识的,不管男的、

新生家长会发言稿

新生家长会发言稿 尊敬的各位家长:大家下午好! 首先感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。 从现在开始,您的孩子就已经是小学一年级的学生了,我代表学校向您和您的孩子表示热烈的祝贺! 孩子从幼儿园到学校,从幼儿到一名小学生,他的生活将发生突然的、巨大的变化,社会和家庭将对他提出许多新的要求。面对着新的生活和新的要求,您的孩子能较快的适应吗?在这个适应过程中,您知道他将遇到哪些困难吗?他将遇到哪些不安全因素?您打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难,排除不安全隐患,成功地适应小学的学习和生活呢?这就是我们今天要给大家讨论的问题。 第一,我来讲讲孩子入学后的适应问题。 入学前孩子的生活,是“以玩为主”的,游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子,虽然有点学习任务,但也是通过游戏的形式来学的,学的东西也比较简单,学的结果也不考试。他们玩得开心,学得轻松,还感受不到学习的负担与压力。 入学后孩子的生活,是“以学为主”的,一天要上五、六节课,学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”,是按照国家颁布的《教学大纲》的内

容与要求进行学习的,这一学习系统十分严密,一环扣一环,而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”,所学的内容都是基础知识和基本能力,都是终身学习的基础,因此,不仅要求学生学会,还要学得扎实、熟练。一年级学生的学习,很多内容是“符号学习”,如汉语拼音、汉字、数学等,它们的字形不易识记辨认,意义抽象不易理解,给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之,学习不是游戏,虽然现在提倡的是快乐学习,但是学习必定会给学生带来一定的负担和压力。 上面说的这一系列变化,都是在入学后突然发生的,难怪六岁的孩子一时很不适应。例如:有些孩子不懂得“什么是学习?什么是上课?”课堂上随随便便下座位、想玩就玩,想吃就吃,想睡就睡,想什么时候上厕所就什么时候上厕所,总之想干什么就干什么,根本不把老师说的话当回事儿,左耳进右耳出。上课老师讲的啥?不知道。说的啥?不明白,虽然学了但没有学会,更谈不上学得扎实、熟练。 为什么会出现这样的现象呢?大家想一想,孩子由幼儿园来到学校(甚至有的连幼儿园也没有上过),学校的集体生活对孩子一下子提出许多新的要求,从没上过幼儿园的孩子,很少有纪律和规则的约束;就算上过幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求毕竟不多而且也不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则比

最新-高一新生演讲稿 高一新生家长会班主任发言稿 精品

高一新生演讲稿高一新生家长会班主任发言稿这是我们教育的一个根本出发点.我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天家长会的主题有二方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映. 二是和家长们探讨今后学生的教育问题.首先向家长们介绍本班的一些基本情况:本届高一学生进校20多天以来,给我们学校领导与老师的总体印象是什么呢八个字:遵纪守法,为人本分. 整个高一有26个班,包括6个重点班和20个普通班,总共学生有一千四百多人.我班为刚组建的高一新生班,共有()人,其中男生()人,女生()人. 20多天以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步.我们主要从抓了以下一些工作:(1)对学生进行良好行为习惯养成教育. 通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规.特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿. 通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境.(2)强化管理,营造良好的学习氛围. 班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头.(表扬班级干部)(3)注重正面教育学生. 在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素.(4)以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作. 确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容.让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的. 通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问

一年级1班家长会发言稿

一年级1班家长会发言稿 (一年级下册) 尊敬的各位家长: 首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎! 作为一(1)班的班主任兼语文老师,我将针对这学期学生在校情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。 一、召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 二、班级情况的分析 (一)班级基本情况 1.一(1)共有38名学生,其中20位男生,18位女生。 2.班干部情况。 (二)学生的学习情况 半学期转眼就过去了,对各位家长来说,从孩子幼儿园进入了小学至今,肯定也感受到孩子身上的许多变化。 1.课堂学习情况。 2.作业完成情况。 三、家长应给予的支持与帮助 1.第一方面是关于作息时间 上午7:40到校开始早读。下午4:40放学。 (1)请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的实际行动教育孩子有时间观念、

遵守规章制度。 (2)注重孩子在家的作息时间,合理安排好写作业时间、休息时间。 2.第二方面是关于学习的准备 1.学习用品:书包、书、本子、铅笔、橡皮等。 2.生活用品:面纸、卫生纸、水杯,周一穿校服。 3.第三方面是关于孩子学习 (1)完成作业的态度:时间、质量 (2)及时的复习 (3)家长的辅导与监督 4.第四方面是关于行为品德 (1)卫生 (2)文明、礼貌 (3)责任心 四、给家长的几点建议 1.不护短,支持班级工作,不斤斤计较。 2.及时与老师联系沟通 3.言传身教,多鼓励,重视与孩子的情感交流 五、尊重、理解老师 老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生一旦对老师有偏见,不满意,就会出现逆反心理,不听老师话,就学不好这门功课,最终吃亏的还是学生。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,才能成为学

新生入园的家长会发言稿

新生入园的家长会发言稿 幼儿教育是教育的第一步,无论是家长还是老师都 应该重视。只有在家长和老师的共同努力和相互配合之 下才能给予小孩最好的教育。下面,为您整理了一些新 生入园的家长会发言稿,欢迎大家阅读。 新生入园的家长会发言稿篇1 各位家长: 大家好! 非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是xxx班的老师,xx老师,xxx毕业,实际教龄xx年,是小班年级组的教研组长。 与我共同搭班的老师叫xx老师,xx毕业。在我园实习阶段,xx老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、 周到的照顾。在参加我园的新教师考试中,成绩优异, 被我园录取。其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他 们配备了宽敞明亮的活动室,室内设置可供幼儿游戏的 玩具柜,并在墙布置孩子喜爱的画面。 对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父 母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚 养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活 暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时

间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面: (一)让幼儿了解新的环境 孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。 (二)幼儿适应性的性别差异 1.男女幼儿适应差异显著 女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应,而男孩的情感交流弱于女孩。还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度。 2、可能会面临到的状况

小学一年级1班期中家长会老师发言稿共

一年级1班家长会发言稿 各位家长: 你们好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: 一、学习习惯:按计划,不包办。 1、督促孩子按时接送孩子上下学。(早上7:30 之前到校,中午放学11:45。下午13:20到校,4:55放学),值日的同学要在7:20之前到校。 2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真完成,不要放手不管,我在检查作业的时候,经常遇到有的孩子说,作业忘带了。或者忘记写了等。有点的孩子虽然完成了,但作业的质量很不好,所以,家长们检查孩子作业时,不能就问一句,作业写完了吗?就了事。要看看孩子是否写的正确,端正。有问题及时补救,最好签字证明。

3、孩子能做的事,家长不要包办。每天督促孩子自己整理书包、检查每天所带的学习用品。我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照表格准备学习用品。家长如能坚持督促一段时间,相信每个孩子都能养成良好的习惯。 4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。 5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,虽然从一开学,我们老师一直在教孩子们正确的坐姿和握笔姿势,但是孩子们年龄小,不能持久。在学校里有老师纠正,在家里家长要注意纠正孩子的错误坐姿和握笔姿势,促进孩子早日养成好习惯,同时也是对孩子身心健康的教育。呆会请家长们看一段用橡皮筋帮助孩子固定握笔姿势,家长们可以指导孩子尝试一下。我感觉挺好的。 二、生活习惯:多教导,少替代。 1、注意个人卫生,每天早上洗脸刷牙,勤剪指甲勤洗手,每周洗一次澡。现在班里有几个孩子,每天来到学校脸上都脏兮兮的,衣服也不干净,家长们要注意指导孩子打理好自己。让孩子每天充满自信的去学习和生活。 2、父母可教育孩子自己的事情自己做。如:扣纽扣、系鞋带,整理书包,整理自己的房间、扫地等、擦桌子,洗碗等,让孩子从小多锻炼,培养自立能力。

关于小班新生家长会发言稿

关于小班新生家长会发言稿 各位家长: 下午好! 你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小 班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国 教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短 短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们 的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标 是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面 我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。 我们现在使用的教材以上海市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师 大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结 合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。 我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域: 健康 一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。 二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。 三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 四、能接受预防接种和健康检查。 五、愿意参加体育活动。 六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。 语言 一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。 二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。 三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

一年级新生家长会校长发言稿

一年级新生家长会 尊敬的一年级学生家长: 大家晚上好! 首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。 一、学校概况 我们学校目前有18个班,其中幼儿园6个班,共700余名学生,教师35人。学校先后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。 一年级共设2个班,每班40人。一班班主任宋丽,二班班主任高琼娥,数学老师程爱斯,总的来说,这是一支年轻而又充满活力的队伍。 二、希望和要求 1、多关心学生的安全。: 2、多关心学生的学习,注意培养良好的习惯。 3、多关心孩子的生活。 4、给孩子树立榜样。 5、多与老师沟通,配合好老师 怎么做叫配合呢? (一)信任我们的老师。(二)尊重教师的工作。(三)密切和老师的联系。 配合我们做哪些工作呢? 首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。 问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力) “看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。 “提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。 每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食) “练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。 希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。 我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。 感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!

一1班家长会发言稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 首先感谢各位家长在百忙之中能够前来参加家长会,也谢谢你们对我们工作的支持与配合! 今天的家长会,我主要有以下几个方面的内容与大家沟通:一、学习习惯的培养方面 小学教育和幼儿园教育有着明显的区别,孩子从幼儿园到小学,他们的学习状态发生了变化,不再是以游戏为主,而是以学习为主。 一年级,知识量并不大,孩子掌握起来也并不困难,语文学习无非就是听、说、读、写这四个方面,上学期在教学上主要就是:拼音、拼读、识字、写字、组词。一年级的关键在于好的学习习惯的养成,如何听讲,怎样完成作业,书写习惯如何等等,而这些都需要各位家长的配合,做到家校一致。养成良好的学习习惯,孩子会终身受益。所以,以下几点需要各位配合。 1、听的习惯。会听的孩子会学习,那么家长您可以在家里和孩子说话时,注意孩子的眼神,看他是不是注意力集中,是不是眼神飘忽,不在意。您可以和孩子讲过一件事或故事时让孩子简单的重复一下,培养孩子会听的好习惯。 2、说话和朗读的习惯。不管大家有多忙,我还是希望大家可以和多跟孩子聊聊天,比如在接孩子的时候问问她今天都学到了什么?知识学会了吗?有什么不开心的事情吗?这样,一方面可以锻炼孩子的口语表达,一方面,您也可以了解到孩子在学校的情况。

另外,低学段的孩子,读书要让他放声朗读,大声的读,这样的读有利于孩子专注力和记忆力的提高。家长在孩子读的时侯要耐心倾听,我们要在家里形成一个良好的读书氛围,如果可以,请少看一会电视,少上一会网,大家可以给孩子读一些故事,也可以让孩子给我们读故事,孩子的语文素养就是从低年级一点一点这样积累的。 一年级的拼音是难点,也是重点。您回家可以做一些卡片,纸要稍微厚一些,孩子用得时间就会长,可以做23个声母和韵母,让孩子在家里练一练拼读,让孩子当当小老师,孩子肯定很高兴,乐于去学。 3、请您观察孩子在写作业时的书写姿势、握笔姿势,读书时的姿势,是不是做到了一尺一寸一拳头。再比如,如何让孩子用橡皮擦,让孩子右手拿着橡皮,左手扶着本,轻轻的擦去,要擦得干干净净。在学校我们让他这样做的,在家里也要让他们坚持。另外,我们还要让孩子养成放学就回家写作业的好习惯,作业写完及时提醒孩子检查。 为了便于家长了解孩子每天的学习情况,我们会以校讯通或微信的方式通知家长当天的作业是什么,家庭作业必须要家长签字,前一天作业有错误的,一定要督促孩子订正在后面。您的签字能让我最快的了解到孩子在家中的学习情况和学习态度,签字是家长和老师沟通的一个最快捷的手段。您的态度会直接影响孩子对自己的要求,我们既不能对孩子要求太高,也不能过低。对孩子拼音的书写,从开始我们就要严格要求,您在检查时,如果字迹潦草,脏兮兮,那么就必须让孩子重写,孩子要问,你可以说,别的小朋友都写得漂漂亮亮,干干净净,都得到了小红花你不想要吗?如果您检查过但是忘记签了,请您第二天发个短信告诉我,让我知道是您忘了,不要让孩子钻了漏

新生家长会发言稿

201x一年级新生家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好! 今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。教育好孩子,需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生活,我在这里就几个方面作简短说明。 一、请各位家长树立正确的教育理念。 1.相信孩子放开双手 一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要懂得自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力。 2.鼓励孩子表扬为主 要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩子面前跟别人比;谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反

过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。 二、学习习惯的逐步养成。 小朋友从幼儿园进入小学这个过程,无论是知识层次、还是学习意识、处事能力等都有一个新的要求,在做好幼小衔接的工作上,家长起到关键性的作用。习惯准备:好习惯将终身有益。在上学前,家长还要帮孩子形成这样几个好习惯。 时间习惯:很多家长反映,孩子写作业非常磨蹭。所以从上学第一天起,就要给孩子立好规矩。每天放学回家写作业前,让孩子先喝水,上厕所,然后告诉孩子专心写作业,中途不要上厕所、喝水,或用各种各样的借口拖延写作业的时间。帮助孩子逐步确立时间观念,也可以给孩子准备一个小闹钟作为进入小学的礼物,同时告诉孩子这是你最好的朋友,要遵守时间。写作业时,让孩子自我监督,自我控制,要多少时间可以完成。 学习习惯:家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境,有孩子自己的桌椅、台灯、小书架等。回家之后,孩子可以在自己的区域里做自己的事情,给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。切忌父母在客厅看电视,孩子在房间写作业。有不少学生反映,在这种情况下,他们经常会心理不平衡,写作业也会不专心。家长还要注意培养孩子认真细心的习惯,比如每天做完作业之后,可以让孩子自己检查一下。一二年级主要是学习习惯的培养,一般来说,学习习惯比较差的孩子到了中高年级容易出现学习困难。一个好的学习习惯,对孩子

一年级新生入学家长会班主任发言稿范文

.精品文档. 一年级新生入学家长会班主任发言稿范文 尊敬的各位家长,早上好! 我是下沙小学去年一年级一班的班主任,很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校,从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任一一为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。 此时此刻,大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。 一、新生入学特别要关注的几个问题。 孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。 1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐) 进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励 (激

励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作

为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。 2. 关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排) 好的开始十分重要。必须重视开学的第一个星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯,特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变,各科都会有预习纸让学生完成,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。 大家可以依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,把今天老师教的内容读一读,再把明天老师可能要教的也看一看,试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

一(1)班家长会发言稿---林晓琪

一(1)班家长会发言稿 林晓琪 尊敬的各位家长: 各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光荏苒,转眼间我和孩子们已经相处快一年了,我们也都是老朋友了。一路走来,每一个情景都令我历历在目。说实话,在过去的将近一里,家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的家长会,主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。 一、班级情况介绍 我们一(1)班共有学生39名,男生24名,女生15名。(两名新生)学生个个天真活泼、聪明可爱。男生偏多给我们的管理带来了难度。但是经过我们不懈的努力,班级各方面情况还是不错的。 我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我在学生的作业本上奖励个小红星。我感觉学生对自己是不是得到小红星、得到几颗小红星很在意,所以我就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。 我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处,可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的积极性,我在学生的作业本上奖励个小红星。我感觉学生对自己是不是得到小红星、得到几颗小红星很在意,所以我就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。 二、学生的在校基本情况 (一)班级学生的个人表现 1、作业完成表现优秀的有:(包括字迹工整、不拖拉、正确率高) 王振轩周炜韬张培楠杨阳涵李怡晨程嘉璐 黄忆路李翊汝徐雯婕陈笑笑刘陈爱苏秦怡 朱晨尔柳茜媛刘金城陈奕冰 2、课上发言积极的: 王振轩郑杰豪郑宇博唐瑜晨苏秦怡 李翊汝施彦彬陈正翔周炜韬刘懋文

幼儿园新生家长会发言稿精选

幼儿园新生家长会发言稿精选 下面是小编收集整理的幼儿园新生家长会发言稿,欢迎大家阅读参考! 各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体

小班家长会发言稿2020年第一学期三篇精选(最新)

各位家长,下午好! 你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。 我们现在使用的教材以XX市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。 我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域: 健康 一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。 二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。 三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 四、能接受预防接种和健康检查。 五、愿意参加体育活动。 六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。 语言 一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。 二、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。 三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

家长会发言稿1

家长会发言稿 敬的各位家长: 你们好!感谢大家在寒冷的大冬天来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理 发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,五年级的学生开始想展现自我个性。这是我带他们五年来这学期的体会,不知各位家长是否也感觉到了? 我们班同学他们聪明、善良、团结,很富有同情心。也很懂事,很会关心大人。他们经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子比较调皮,学习上也比较让人费心,但他们总是乐于接受批评的,乐于改正错误的,只是他们自我约束力差。同样的错误,改正之后坚持不了多久,就又会犯,屡教屡犯。所以我希望家长能和我们一样,不要对他们失望,长期不厌其烦的帮他们纠正错误,养成良好的学习和生活习惯。 一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿每学期开校为班级擦玻璃、擦灯架、打扫卫生这件事来说,好多家长真的让我感动。

我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:向各位家长介绍一下开学以来班级的一些情况: 整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:个别同学早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。 第二方面:说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、进行了出卷检测,试卷分析….. 第三方面:与家长互动经验交流 1.注重基础,注重知识拓展。 我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会

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