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我的成长日志()

学涯成长每日精进锻造精英

成长日志范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 成长日志范文 篇一:小学生成长日志模板 篇二:成长日记 成长日记 该生是来自一个普通农民家庭的孩子,家里并不富裕,俗话说“穷人家的孩子 早当家”所以她一直具有独立自主,勤俭节约,不怕吃苦的品质,也就是这些 品质激励着她努力学习,奋发向上。 这是一个积极乐观的,性格开朗的学生,无论在学习上﹑生活上﹑工作上遇到 怎样的绊脚石她都会勇敢的跨过去。她的脸上无论在什么时候都会洋溢着甜甜 的笑容。 进入大学的这一年半,她已有一个青涩的小女生过渡成现在的稳重的的大学生,对自己的认识也更加透彻。她度过了那段新生入学的适应期,同学之间的磨合期,虽然在班委的竞选中失败了,由一个在初高中独揽大权的班干部成为一个 普通的学生,但她还是一如既往的去完善自己。积极的参加由学校院系班级社 团组织的各种活,让自己的思想处事风格不断成熟,努力学习团结同学和大家 加一起融入大集体中。在这一段时间,该生不断认识自己,提高自己,不断在 学习和工作增长知识,陶冶情操,在实践中磨练自己的意志,打造更优秀的自我。 思想上积极进取 该生在思想上积极进取,热爱祖国,热爱中国共产党,积极拥护党的领导,积 极响应中国共产主义青年的号召。一直努力提高自我,期望加入中国共产党。 认真学习党章,学习党的各种精神,思想是行为的先导,使自己在思想上不断 向党靠拢。行为上以一个党员的标准来严格要求自己,本着“全心全意为人民 服务”的宗旨参加各种活动, 树立自己良好的形象。 学习上努力上进

学生成长记录表

学生成长记录表 记录成长足迹寻找美好少年 班级:年班 姓名: 出生年月:年月日 兴趣爱好: 我的梦想: 喜欢的名言: 建表时间:年月日

三年级二班班规 备注: 做到以上几点的值得表扬,可由班主任老师根据表现情况给优秀的同学加分。

违反班规处罚决定 1、按时到校,有事有病要提前请假,不迟到,不早退。遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及学校的有关规定。迟到者当天在语文课上得讲2个故事给全班同学听。 2、下午到校看课外书要遵守纪律,不许讲话。上课积极发言,声音洪亮,积极思考,大胆提问。不自由讲话,说话前要先举手,认真倾听同学的发言,不随意打断。不玩与课堂无关的东西,不带与学习无关的书籍﹑玩具等到学校。不带零食到校吃。如违反,罚做清洁一天。 3、每天坚持佩戴红领巾,大型集会排队集合,做操安静、整齐,不东张西望,听从指挥。如违反,视情节轻重,练站姿5—20分钟。 4、课间不疯打,不说脏话,不出手打人,上下楼梯靠右行,不准推前面的人,不跑步下楼梯,没有老师组织不到操场踢球﹑玩耍。认真做好两操。如违反,取消下课玩的资格。 5、不玩危险的游戏。(如攀爬栏杆,将清洁工具、伞等物品当作游戏的工具,或用铅笔戳人等)做诚实的孩子,不经别人允许不随意拿别人的东西,捡到东西要归还或交给老师,不贪小便宜。如违反,抄写班规两遍或写200字的检讨。 6、举止文明,坚持说普通话,进老师办公室要先喊报告,离开时要说再见。对人有礼貌,见到老师来宾主动问好。 7、多看有益的课外书,认真做好上课前准备。上课认真听讲,按时完成作业,书写工整,有错题要及时改正。如违反,将作业重做一遍。情节严重者,得给班级图书柜捐书5本。 8、做清洁认真快捷,做好后请卫生班长检查。爱护环境卫生,不乱扔垃圾。如违反,罚做清洁两天。 9、放学时不在学校和街边逗留﹑玩耍,按时回家。如违反,罚抄班规一遍。 10、上课铃响后10秒钟在位置上静息好,如果老师没来,班长去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人员到齐情况。如违反,视情节轻重,练坐姿5—20分钟。

成长日记_1500字

成长日记_1500字 9月的日记写着: 拿到团员证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞! 然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着。 10月的日记写着: 墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的。 想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。 11月的日记写着: 因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心! 妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑。 我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?! 12月的日记写着: 功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己

的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼! 泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词? 我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多。 1月的日记写着: 理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说:“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意。我不吭声,她竟接着数落:“有这等的工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊。 为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。 …… 我轻轻地翻看着心爱的日记,其中有一页被撕去了,留下一片空白。 我想起了那天,撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的,后来被一阵风吹走了。那天

成长日记范文大全

成长日记范文大全 成长日记范文大全1 六一儿童节本是我们最开心的节日,虽然这次的也很开心,但是,我们比之前还要更珍惜。因为,这是我们六年级同学的最后一次六一了。 虽然说是最后一次六一了,但还是过得很开心。最让我印象深刻的是同学们的家长带来的各种吃的。有西米露,凉拌鸡爪,薯片,鸡翅,鸡腿……当然,最后还有一个双层的蛋糕。我也起码也算半个吃货,所以和阿漫吃的非常high。特别是那个紫菜,特别好吃。当时那里有两大包紫菜,我一开始拿了五包,阿漫也拿了五包。我当时吃得正high,可能是阿漫吃完了的缘故,抢了我的一包,我也只剩一包了,然后我怒气冲冲地转过头看向她,她正好对上了我狠狠瞪着她的眼睛。就赶紧逃,仿佛她欠了我几百万,被我追债。她背对着我跑,一边跑一边撕开了包装袋,当我扯住了她的衣角时,她已经咬下了一半,我只好拉住她的双手,试图夺过她手里另一半的紫菜,我心想:哼,我吃不到,你也别想吃!但那一半却又被她吃掉了!她转过头来,一脸得意地看着我,而我只好欲哭无泪。 在我人生中最后的一次六一儿童节中,陈凯漫就这样跟我结了“仇”。成长日记范文大全2

最近,浙江卫视正在播出一档综艺节目——奔跑吧,兄弟!我们班上很多同学都看了。大家对其中“撕”这个环节最感兴趣,所以同学们就发明了一个类似的游戏。 中午,徐月童把我们的名字写在纸上,再用胶带把这些“”贴在每个人的背部准备工作就完成了。我们把班级作为“OUT区”,把校园作为我们的场地。我、谷文宇和陈真珍一组,徐月童、夏承岩、钟成分为一组。游戏规则是:想办法撕掉对方的“”,哪一组能把对方的全部撕掉,那一组就胜利了。 “战斗”打响了。我们组一起飞快地跑到教学楼里躲了起来。俗话说得好“先下手为强,后下手遭殃”,我们并不是害怕,而且想把“敌人”引入我们的陷阱。我们派谷文宇去楼道口埋伏,然后我和陈真珍假装被打败往后退,到了楼道口再打他们个出其不意。果然,他们上钩了。我们“节节败退”,快到楼道口时,陈真珍大喊一声:“谷文宇,快上!”只见谷文宇如猛虎扑食般飞奔而来,对方很快乱了阵脚。我趁夏承岩转身时,快速往前一跃,只听“嘶——”的一声,夏承岩的被我扯下来了。夏承岩只好沮丧地朝“OUT区”走去。“夏承岩,OUT! 夏承岩,OUT!”我们欣喜若狂地叫道。 钟成见大事不妙,只好和我们谈判:“咱们‘石头、剪刀、布’吧!我赢了就让我们跑,怎么样?”我想:那就放他们一马吧!“石头、剪刀、布!”“居然让你们赢了。一言既

小学生成长记录1

“小学生成长记录袋”目录表 綦江区营盘山小学陶 亚军 一、如何设计“成长记录袋” 学生成长记录袋也就是学生档案袋,主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料,如:优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。

1、封面设计要别致:让学生自行设计封面不仅可以锻炼学生动手、动脑的能力,而且可以培养他们的想象力、创造力和审美能力。开校初,我给班里的每个学生发了一个档案袋,让他们发挥各自的聪明才智设计封面。结果,在教师或家长的帮助和指导下,有的学生照了自己最漂亮的照片贴在封面上,有的则精心地在封面左上角画了自画像,并根据自己的特点写上姓名,如“爱唱爱跳的 ×××”“刻苦好学的×××”。不仅如此,大家还给自己的成长记录袋取了许多富有诗意的名字,如“成长的足迹”“新苗长高了”“雏鹰起飞”“小手在变大”等等。有些学生还在封面上设计了“我喜欢的格言”、“我的爱好”等等,这些封面的设计既新颖美观又极有创意。 2、内容收集要丰富:学生喜欢的作品与成果,或者他们愿意留下来认为有重要价值的材料或作品。成长记录袋的目录是由我和学生共同拟定的,如:我最满意的相片、作业、日记;喜爱的手工制作;我最满意的绘画作品、书法;我的获奖证书和作品等,但必须让孩子们自愿选择,并在所选作品上标明收集的时间、选择的理由。 由于我们的教育对象是低年级学生,加之成长记录袋是一种新生事物,因而记录袋的创建、内容的收集、整理有必要在教师的指导下进行。于是在记录袋中统一设立了一是优缺点卡,用来记录学生一学期来的优缺点,看看优点是不是增加了,缺点是不是克服了,目标是不是已经达到了;二是家校联系册,里面有家长的评价,有教师的评价、学生自己的反思等内容,是及时、全面记录学生成长与进步过程的有效凭据;三是荣誉卡,里面装有学生每周一次的十星级评比情况及平时少先队组织活动获得的如作业展评奖、古诗文诵读奖、书法美术作品奖等。四是阅读心得笔记本,学生们将看电视、课外阅读等渠道看到的名言佳句、自己的所感所想等都写在里面;五是有意义的作品,让学生自主收集具有一定意义的作品。这些作品可以是最满意的作业、图画、手工制作等能让学生产生成就感的作品。六是各学科评价表。各学科评价采用不同的方法,语文、数学、英语学科,根据单元教学内容实施阶段性评价,在此基础上对学生进行综合评价。品德与生活、音乐与美术、体育与健康每学期进行一次综合性评价。 二、“成长记录袋”的操作使用 首先,成长记录袋内容的收集是有目的、有计划而不是随机的。其次,成长记录袋因为要全面记录学生成长的历程,其内容一定要丰富、充实,但又不能杂乱无序。因此,教师的指导显得特别重要。教师如何去操作,并监控整个过程。 1、定期展示、交流学生成长记录袋 每月我让学生整理一次成长记录袋,并在班里进行展示评比,看谁的记录袋丰厚了,谁的记录袋精华了。让学生把各自的成长记录袋带互相看一看,评一评,展示自己的收获,体验成功的快乐。每到这时,学生的成就感都会得到满足。学生收集成长记录袋的资料不是目的,而促进学生的进步与发展才是其主要用意。因此,教师不但要经常为学生提供展示、交流成长记录袋的机会,还要尽量和他们一起回顾成长的历程。

成长的感悟励志日志

成长的感悟励志日志 每个人肯定都有成长的感悟,成长的感悟是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,样样俱全的,成长的感悟就是五味杂陈的人生。以下是为你整理的成长的感悟的作文,希望能帮到你。 成长的感悟的作文篇一南方的候鸟有一次的飞来,河岸上的小草又一次穿上绿衣。那情景,就像我在幼儿园里所看到的图片一样。我抬起头来,仰望天空,以乎觉得,童年对我来说,已经越来越远了! 我满怀希望的走出摇篮,走进家的社会。我知道我早就不再是一个整天抱着会眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一个张口只会叫妈妈,抱的娇娇女了。看着自己的身体一天一天的长高,我为自己的长大而惊奇而焦急,但也没有什么办法,只好耸耸肩,撩开头发,在一天一天过去的日子里,独自去寻找长大了的我。 的确,我长大了。长大了的我究竟是怎样的呢?我在父母心中永远是个长不大的娃娃,小孩儿。等我过18岁的生日时,爸爸还会说,是那个小朋友过生日吗?我不知道。我只知道:我是一个长大了的我。 的确,我长大了。一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里积蓄的秘密越来越多了。青春期爬过我的心头,许多喜怒无常,酸甜苦辣,都由自己品尝。

以前的天真快乐与我不辞而别;省重点中学的压力,也不知何时悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊着,徘徊着 的确,我长大了。长大的我成了一个暴躁的女孩,动不动就发脾气,让我压不住气,好像从头到脚都要冒出来似的,难道长大了真的拥有的少,失去的却那么多吗?而我才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在向我招手,我要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找我过去的那一份天真与纯洁,追求从远方射来的那一线光明,希望成长的感悟的作文篇二时间似流水般一去不返,转眼间我已经家长心中的乖宝宝变成了一个会说会笑会跳的调皮大女生,有人说成长的感觉是甜蜜的,我怎么觉得是-----辛酸? 曾经有人问我,你这小小年纪,正是无忧无虑的时候,怎么会心酸?正是这句话,仿佛唤起了儿时的记忆。往事的浪头把我抛回过去。 当我正在上五年级的时候,烦恼就一件有一件的向我扑来。压得我喘不过来气。不知道为什么,往日慈祥的父母,一回家就问考试了么?多少分?作业写完了么?写完了写卷子!有时我卷子写完了,心情很好的问你我可以出去玩一会么?可是,我等来的不是可以,而是卷子写完啦,复习!有时,我很伤心,会想:你为什么这样对我?我也是孩子,为

小学学生成长记录册

班级: 姓名: 学生成长记录册目录 一、小学生成长记录册说明。 二、了解我们的学校。 三、介绍我自己。 四、优、缺点卡。 五、三月的希望。 六、四月的小溪。 七、五月的鲜花。 八、开心的六月。 九、火红的七月。 十、各类课程学习情况登记表。 十一、自理能力评价表。 十二、孝敬之星评价表。 十三、我的光荣与梦想。 十四、小学生综合素质评价表。 青岗铺明德小学

学生成长记录册说明 1、新一轮基础教育课程改革,迫切要求改革原有的评价体系,建立适应新课程要求的评价方式。为此,我校设计了适合学生积极参加素质教育和追求不断进步的《成长手册》,在六个教学班中实行学生发展性综合评价。 2、以《纲要》和《课程标准》为依据,转变旧的评价理念,体现新的人才观和教育观。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高与改进教学实践的功能。 3、明确评价的最终目的是促进每个学生的发展,因而《成长手册》的设计力求体现学生的发展,是对其进步的连续考察,是过程性、动态性评价。让学生在使用《成长手册》的同时,学会判断自己的进步,感受到成功的喜悦,体会到成长的快乐。 4、评价采取自评、互评相结合的多元化评价方式,以提高每位学生追求进步的积极性。 我们的校训是:诚信尚礼厚德博学我们的校风是:诚信厚德合作奉献 开拓创新和谐发展我们的教风是:爱岗敬业求真务实我们的学风是:勤学乐学善学会学姓名:

性别: 爱好: 最喜欢的书: 最喜欢做的事: 家长鼓励的话: 泉水叮咚,敲响春的音符,花朵绚烂,描绘夏的画卷。枫叶正红,谱写秋的篇章,冰雪晶莹,浇灌冬的神韵。还等什么?同学们,拿出你们的笔描绘自己的人生的四季吧,这儿将留下你成长的足迹。 优点要发扬

小学生成长日记大全

小学生成长日记大全 【我寄语】以下是笔者为大家整理的小学生成长日记,内容仅供大家参考: 9月的日记写着: 拿到团员证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞! 然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着。 10月的日记写着: 墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的。 想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。 11月的日记写着: 因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心! 妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑。

我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?! 12月的日记写着: 功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼! 泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词? 我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多。 1月的日记写着: 理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说:“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意。我不吭声,她竟接着数落:“有这等的工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊。 为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市

成长日记

宝贝的成长经历 我还清晰记得周雨辰第一天上幼儿园的样子,在学习上又哭又闹,经常喊着要妈妈,既不会穿衣服,也不会自己吃饭,还经常会尿湿裤子。幼儿园的老师们就像妈妈对孩子一样,耐心而又亲切的陪伴、教导着孩子,使我的孩子在幼儿园快乐的成长,变的独立和坚强。小雨开始慢慢适应了幼儿园的生活,还亲切的称呼老师为“老师妈妈”呢!小雨能高高兴兴进园,下午接他时也能笑眯眯地跑出来自己拿书包。吃饭穿衣就更不用说了,就在昨天我们家小雨还骄傲地告诉我们,他和别的小朋友比赛吃饭还拿了第一名呢,呵呵! 经过在幼儿园的学习和生活中,我的孩子确实长大了也懂事了,孩子在家做作业涂颜色的时候比原来有了很大的进步,就是对图像轮廓的把握还不是那么的准确,加油!

上了三年的幼儿园眼看就要毕业了此刻我的心情和所有家长朋友一样,心中充满感激和欣慰,此时此刻的我,看到孩子那张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我被孩子身上所呈现出来的那种活力深深地感动了。三年前,把孩子送进幼儿园的情景又历历在目,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。可现在我的孩子在与老师和小朋友的朝夕相处中,学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。在接送孩子时,很多小朋友都会积极向我打招呼,这让我很感动!在这方面我们小雨也表现很棒,每次看到我们楼下的爷爷奶奶就高兴上前聊上几句,老人家常夸这孩子真懂事!在家里周雨辰可是个威严的小老师,有一次去超市。看到一种没尝过的果子。就买回来尝个鲜,一吃味道还真不错,就对周雨辰说,我们俩把它吃完算了。谁料,

小家伙却说,爸爸还没有回来呢,要给爸爸留点,我们要一起分享!听到这话我很高兴,孩子真的长大了! 我的孩子从一个懵懵懂懂,天真无暇的孩子成长为一个懂事、有爱、互助的小男生,他的快乐带给我们全家无限的快乐,希望我的孩子能成长为一颗苍天大树! 周雨辰妈妈

小学生成长日记

吃过晚饭后我帮助妈妈洗碗、扫地,妈妈夸我是一个好孩子 今天考了99分,我觉得很开心。因为我家人夸我考得很好,我下次要考100分 今天,我们把教师打扫得干干净净,老师见了,表扬了我们。 今天,吃完晚饭,老爸让我去洗碗,我听了,不得不接受他的命令。我先挤了黄豆大小的洗洁精在丝布上,拿起一个碗擦起来。一个,两个……终于好了。最后我把碗一个个仔仔细细地用清水洗了一遍。哎,干家务活真累呀! 今天,下午爸爸带我们去超市买东西,我和姐姐还有弟弟买的是巧克力棒,还有一箱饼干,一盒蚊香,两包奥利奥,付了钱回家了。 今天,妈妈给我买了几本五年级必读书目。我欣喜若狂。下午,我便津津有味地看起来。嗯,书的味道挺不错的,我完全沉浸在书香之中了。 今天一早爸爸就上班去了,我们之前在一起连着呆了那么多天,一下子看不见他,还怪想他 今天妈妈给我买了一个布娃娃,它有一双大大的眼睛,黑黑的睫毛,穿着粉红色的连衣裙,外面穿着绿色的外套。我的布娃娃可真漂亮呀! 我的弟弟有时候跟我一起做饭,弟弟用沙子做了米饭。我用花瓣炒成肉片,还用小草当成青菜。一会美味的大餐就做好了。 今天下雨了,所有的小朋友都带了伞。我们的伞像一朵朵花,有蓝的、黄的、红的……校园里简直成了五彩缤纷的花园,真美丽! 今天下午,我和别人交换一个玩具。我的玩具8元,他的玩具45元。他把玩具给我,我的玩具给他交换了。交换过后,我笑的哈哈哈。 今天是国庆节,我很高兴,因为小舅舅结婚了!他们今天结婚,以后结婚纪念日就是10月1日了。小舅舅家里可热闹了,大家都在等新娘和新郎呢。大家等了好久,新娘和新郎终于来了。大家都在门前拦新娘,我心里想:为什么新娘不生气呢?大家都得到了东西,叔叔有香烟,阿姨有喜糖,而我们四个小朋友还有红包呢,真开心! 今天不月考,所以老师拿大试卷给我们复习一下,下午大试卷改好了,结果,连一个100分都没有,我只有96分,最高就是99分,王老师说95分以上的同学可以拿到一张加分卡,所以我得到了加分卡。

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成长日记 该生是来自一个普通农民家庭的孩子,家里并不富裕,俗话说“穷人家的孩子早当家”所以她一直具有独立自主,勤俭节约,不怕吃苦的品质,也就是这些品质激励着她努力学习,奋发向上。 这是一个积极乐观的,性格开朗的学生,无论在学习上﹑生活上﹑工作上遇到怎样的绊脚石她都会勇敢的跨过去。她的脸上无论在什么时候都会洋溢着甜甜的笑容。 进入大学的这一年半,她已有一个青涩的小女生过渡成现在的稳重的的大学生,对自己的认识也更加透彻。她度过了那段新生入学的适应期,同学之间的磨合期,虽然在班委的竞选中失败了,由一个在初高中独揽大权的班干部成为一个普通的学生,但她还是一如既往的去完善自己。积极的参加由学校院系班级社团组织的各种活,让自己的思想处事风格不断成熟,努力学习团结同学和大家加一起融入大集体中。在这一段时间,该生不断认识自己,提高自己,不断在学习和工作增长知识,陶冶情操,在实践中磨练自己的意志,打造更优秀的自我。 思想上积极进取 该生在思想上积极进取,热爱祖国,热爱中国共产党,积极拥护党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。一直努力提高自我,期望加入中国共产党。认真学习党章,学习党的各种精神,思想是行为的先导,使自己在思想上不断向党靠拢。行为上以一个党员的标准来严格要求自己,本着“全心全意为人民服务”的宗旨参加各种活动,

树立自己良好的形象。 学习上努力上进 大学有很多课余活动,学习任务较轻,但该生从来没有放松过自己的学习。学习是学生的天职,没有任何理由可以让一个学生耽误学习,所以该生一直利用可利用时间努力学习,不仅使自己不落在别人后面而且积极配合老师的教育工作,上课认真听讲,课后认真及时的完成老师所布置的任务。所以该生的学习成绩不断提高,由最初的刚到七十分的平均分到后来的八十多分的平均分。而且学习让她变得充实,让她为以后打下了良好的基奠,可以成为对社会对祖国有用的人。 丰富多彩的生活 大学的生活是缤纷多彩的,该生知道了图书馆是用泡的,知识是自己找的,机会是自己抓的。与此同时在学生会院系社团的组织下她见识到了各种各种有吸引力的活动,如;歌之星,舞之星,主持人大赛,普通话大赛,“3V3”篮球赛,我是歌词王,棋艺大赛等等。该生在不耽误学习的情况下积极参加其中的一些活动,为自己为班级赢得了荣誉,也在其中提高了自己。 该生还利用课余时间参加由学校组织的勤工检学,既减轻了家里的负担又充实了自己的大学生活。虽然还是在校园内,但是这项实践也让她明白了赚钱的不易,生存的艰辛。 努力工作实现自我价值 虽然在班委竞选中该生失败了,但是这块石头并没有阻碍她前进

我的成长日记范文

我的成长日记范文 成长是经历坎坷、磨炼;成长是脚印叠加的厚度;成长是焕然一新的自己;成长是不断挑战自我的精神。下面是小编为大家收集关于我的成长日记范文,欢迎借鉴参考。 我的成长日记范文一 成长的体现有千万种方式,但最重要的是成长自己和蜕变自己。 小的时候,自己总是被无微不至地照顾着,不考虑别人的感受,好像整个世界都在围着自己转,以自己为中心去衡量一切。但是随着年龄的增长慢慢发现,自己的想法错了。自己的光芒被别人的光芒所遮盖,不再像以前那么耀眼了。我也渐渐的知道是该蜕变自己了:作业更加认真、作业完成字迹工整,课堂听讲专心。许多方面我都在悄悄的改变,终于我也散发出了自己的光芒,达到了自己的目标。 自己渐渐地会承担一些家务活,帮着父母干各种事情,看着家人脸上的笑颜更加灿烂,自己的嘴角也不禁勾起了弧度。与父母一起说说笑笑,无话不谈,亲昵的好似同辈的朋友一般,没有了代沟的界限。 我懂得了体谅关心别人,与家人朋友度过了许多绚烂多姿有着欢声笑语的美好时光,也在不知不觉中慢慢的成长了许多。曾经一个毫不起眼的女孩,散发出了自己的柔和的光芒,在自己的成长路中开出了一朵绚烂的花,点缀了人生和自己。 有时只需一个小小的改变,便会成长自己,就如蝴蝶一般蜕变出更加美好的自己。成长路漫长,望不到尽头,以后还要经历许多,还

有更多的路要走,我要蜕变成美丽的蝴蝶! 我的成长日记范文二 每个人都在成长着,我在成长的过程中也发生了很多小故事。 在我上一年级的时候,一天放学回家,我正在写作业,妈妈自言自语:唉!我家儿子都这么大了,还跟我睡。不行,我要让他独立睡觉。写完作业,我磨磨唧唧的,很不想上床睡觉。最后还是妈妈硬把我按在床上。 妈妈关灯后,命令我快点睡觉,然后把门关上了。这时窗外的光照了进来,加上窗户没有关紧,风透过窗户缝呼呼地吹了进来。我悄悄地看了一眼,哇!好像有只影子在飘,我被吓坏了,赶紧躲进了被子。可是被子里很闷,我快受不了了,慢慢地探出了脑袋。这时门突然被打开,我大喊着:妈妈!快来救我呀!这里有鬼!睁开眼睛一看,原来是妈妈呀。过了很长时间,我终于熬过了这一夜。 在我上幼儿园的时候,一天中午,我想往水里放点糖,我刚把糖放进杯子里,糖就不见了。最后我把水都倒了,还是找不到。妈妈见了,耐心地跟我说:糖碰到水就化了,溶进水里了,不信你尝尝水甜不甜?听了妈妈的话,我喝了一口甜甜的水,才明白这是怎么一回事。 这就是我的成长过程,第一次分床,锻炼了我的胆量;第一次发现与尝试,妈妈的话让我学习了知识。 我的成长日记范文三 我生在费县,也长在费县。父母对管教比较严格,但我还是拥有比较快乐的童年。我有很好适应能力,什么事都可以去做,但不能做

学生成长记录手册填写

学生自我反思与评价: 一、光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。 二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。 三、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天! 四、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 这个学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 五、在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。 六、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 七、考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 八、各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的! 九、金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期末考试中,

工作日志成长语录

工作日志成长语录 1、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下! 2、一个人假如下决心要成为什么样的人,或者下信心要做成什么样的事,那么,意志或者说念头的驱能源会使他心想事成,如愿以偿。 3、生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧! 4、人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的错误是自弃;人生最大的罪恶是自欺欺人;人生最大的债务是人情债。 5、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。 6、人只有为自我同时代的人完善,为他们的愉悦而工作,他才

能到达自身的完善。 7、工作中,只要每个人把握好自我的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个完美的情绪,这样工作起来不仅仅能给你带来愉悦,也会给你一种成就感。 8、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。 9、工作中,只要每个人把握好自己的位置,拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练,米卢同志不是也说过一句让人铭记的话:“态度决定一切”!是啊!拥有一个良好的心态,拥有一个美好的心情,这样工作起来不仅能给你带来快乐,也会给你一种成就感。 10、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么愉悦。 11、工作是为了生活,生活只是为了好玩。 12、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

有关成长日记范文6篇

有关成长日记范文6篇 有关成长日记范文6篇 成长日记篇1 “哎——又长了2斤。”这是在我称完体重后,常发出的哀叹。“哎,还没长高。”这句话是作为“小胖子加矮人”的我量完身高后的叹息。 从小学到现在,“小胖子”的称呼随处可闻。同样,每次按高矮顺序站队、排座位时,我始终在第一至第三排之间徘徊着。随着时间的推移,只见同学们长高的、抽条儿的,到处都是。于是,我这个烦恼的黑色气球一天比一天大。我朝思暮想,想象着我飞速的变瘦,快速长高……可是,梦终究是梦,它不会成为现实。于是,我在烦恼中成长。它始终伴随我,几乎从未分离。 随着我日益增长的体重,我的体育成绩也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成绩离我越来越远。立定跳远2米5的距离也离得越来越远。我好像是从体育成绩山上跳了下来。我好像是在攀登体育成绩山时,登山绳突然断开,我掉了下去。我好像是从体育成绩山上被缆车飞速送往谷

底…… 如今的班级里已不像从前的班级,无冷嘲热讽,无差距太大的身高。现在,在班级里,虽然长得胖比较受欢迎,但是长得矮也是一种罪过。 可是,虽然烦恼不受欢迎。但是,这毕竟也是成长五味杂瓶中不可缺少的一个。一个人,如果没有烦恼,我想他在生活中会感觉少了点什么。 烦恼的小豆子_读了《没有烦恼长不大》有感_450字 今天我读了一本叫《没有烦恼长不大》的书,内容非常好。主要讲的是主人公小豆子的事,小主人公豆子是一个天真、热情、顽皮、充满幻想的女孩儿,却常常因为粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性乐观、积极的她,总能想办法让那些烦恼冰消雪融。这本书记录了她生活中的点点滴滴:她帮警察破了案、她那失败的社交活动、她第一次取钱等等……就像是说的我们自己一样。 这本书里的其中一个故事给我印象最深刻,故事是这样的:在一个星期天的上午西街有个大商场新开业,大家都急急忙忙往那个商场赶,小豆子因为生病所以没去,妈妈不在,小豆子就拿着零食边看电视边吃零食。就在这时有人敲门了,那个人朝猫眼看去,小豆子在想要不要报警,过了一会,那个人进了邻居家的门,出来的时候提着两个包,小豆子把他的样子画了下来,没想到这幅画竟然帮警察破了案。

宝宝成长日记范文

宝宝成长日记范文 导读:本文是关于宝宝成长日记范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:宝宝成长日记范文】 未曾想没有小宝的生活会是怎样的平淡无奇,不敢想没有小宝的日子该会是怎样的枯燥乏味,因为有了小宝,使我的生活如此多姿多彩,每天像生活在桃源仙境般,每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之,便不愿不想醒来! 小宝变魔术。为逗小宝玩,我故意给宝宝开玩笑,说要给他变魔术。于是,我双手挥舞着,边挥舞边口中默念“变变变…”,然后指着小宝身旁的玩具,说出玩具的名字。不一会儿,我就把小宝身旁的物件都给变出来了!可小宝还不满足这样的游戏,于是我继续为他表演着。这次来了点高难度的,我竟然变出了小宝的小手和小脚丫子。小宝也被逗得哈哈大笑。没想到,小宝学得倒还挺快! 孩子姑姑给他拿了个煮鸡蛋,他倒在那里把玩了起来。我饶有兴趣地凑过去,才知晓小宝竟然在练习“变魔术”的绝技——只听小宝口中也念念有词,只是听不清楚。不一会儿,小宝就把拿有鸡蛋的那只手伸到我的面前,颇为得意地告诉我:“妈妈,变出鸡蛋了吧!”我给他增加了难度——给我变两只手都有鸡蛋看看。小宝的小脑瓜子转得还挺快,立马两只手合抱着鸡蛋让我看,还洋洋得意地对我说:“看吧!”看来,小宝的实战功夫也不弱,真是强将手下无弱兵啊!

路遇“中国”走不动。自小宝上了幼儿园后,尽管还只是小小班,尽管才只有两个多月,可小宝却常常给我不小的惊喜!这不,我领着小宝在街上玩,突然小宝站住不走了!我以为小宝想出什么鬼点子,又想看玩具,或是看到什么好吃的了。谁知,小宝竟盯着墙上的一张宣传化肥的广告贴不放。突然高兴得手舞足蹈地告诉我:“妈妈,快看,中国!”我一时竟没回过神来。我仔细看了看那张广告贴,才发现——原来是因为那上面有“中国”两个字。回家后,我找了几本书,让小宝看,没曾想小宝竟能认识“中国,大,小,人,口,伞”这几个字,着实让我意外不小。 搞笑版打电话。小宝有模有样地拿起他的手机(我们淘汰下的旧手机,就归他了),按了几下键,尽管手机都开不了机了,尽管手机旧得不行,可丝毫不影响小宝打电话的兴致。 打电话给爷爷: “喂,爷爷,你在哪里呢?”(停顿) “啊,不在家。”(又停顿片刻) “哦,我挂了啊!” 打电话给奶奶: “喂,奶奶,你在医院呢?打针了没有?(停顿) “打了啊?疼不疼啊?”(停顿片刻) “可疼(方言),不害怕啊!”(又停顿片刻) “就这样吧,我挂了啊!” 打电话给爸爸:

小学生成长记录

学生成长记录表 序号内容存袋情况一让你了解我成长小档案(个人介绍、照片等) 二我很棒《小学生素质发展报告书》 我得到的奖励……(各种荣誉证书、奖状) 三我最满意的一张语文、数学、英语等学习考查卷一篇日记(或作文或日记本) 一张手抄报(或剪贴报) 一次语文、数学、英语等学科作业一次写字作业(或书法作品) 一份绘画或美工等作品 一件小制作 一次综合实践活动的成果 四我真努力我做的好事有……(时间、地点、干什么)我看了很多课外书(书名) 我会背诵很多篇课文(文题) 我会背诵很多古诗(诗题) 我知道很多成语 我知道很多名言警句 我又学会好几首歌(歌名) 我认识了许多名人以及他们的故事(人名)我发现了许多问题 我参加了校内外的实践活动 我还学会了很多本领…… 五成长评价自我评价(日记或反思)(中、高年级)家长的话…… 老师的话…… 好朋友的话…… 一、如何设计“成长记录袋” 学生成长记录袋也就是学生档案袋,主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的有关材料,如:优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一些相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。 1,封面设计要别致:让学生自行设计封面不仅可以锻炼学生动手、动脑的能力,而且可以培养他们的想象力、创造力和审美能力。开校初,我给班里的每个学生发了一个档案袋,让他们发挥各自的聪明才智设计封面。结果,在教师或家长的帮助和指导下,有的学生照了自己最漂亮的照片贴在封面上,有的则精心地在封面左上角画了自画像,并根据自己的特点写上姓名,如“爱唱爱跳的

关于初中生的成长日记

关于初中生的成长日记 在成长的过程中,你有什么感悟呢?不如把它写下来吧吧!下面小编为你带来初中 生的成长日记内容,希望同学们喜欢。 初中生的成长日记篇一 201X年X月X日星期X 晴自从读书以来,印象最深的事就是几乎我的每个语文 老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只 是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字 练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一 练字吧。 但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧, 反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿 出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一 种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的 字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。 初中生的成长日记篇二 201X年X月X日星期X 晴我不想把唐朝“捧”到“神童”或者“天才”的地步,我害怕 这样害了一个切切实实已经出现的小作家和极有可能的大作家。这也算是“今人嗤点流 传赋,不觉前贤畏后生”的别解吧?人们都知道爱迪生的半句话:“天才就是1%的灵感 加99%的汗水”,但大多都忽略了后面半句:“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”我完整地引出这句话的意思是说,唐朝是有天赋的,这一点可 以肯定。天赋是一个作家的前提。而一旦有了这个前提,如果再加99%的努力,就会 成为一个100%的天才。对此,唐朝很有自信,也充满警惕,他说:“一个人,也许能 够顶天立地于世间,但从古到今,却从未有过一个人,能将文章这个浩瀚无边的‘东西’装满”。他还说:“我不知道,我是否可以一直这样不停地写下去,是否有朝一日会江 郎才尽”。这种警醒十分可贵。文无止境,路无尽头,远足跋涉尤其需要坚实的支撑。 我小心翼翼地说了上面一番话后,祝愿唐朝继续、扎实、出色地完成自己的学业,诠 释出一位精彩的“名校小子”;创作上则由此起步,不断前行,直至步入未来的文学大家 之列!

成长日记作文范文

成长日记作文范文 吃过晚饭后我帮助妈妈洗碗、扫地,妈妈夸我是一个好孩子 今天考了99分,我觉得很开心。因为我家人夸我考得很好,我下次要考100分今天,我们把教师打扫得干干净净,老师见了,表扬了我们。 今天,吃完晚饭,老爸让我去洗碗,我听了,不得不接受他的命令。我先挤了黄豆大小的洗洁精在丝布上,拿起一个碗擦起来。一个,两个……终于好了。最后我把碗一个个仔仔细细地用清水洗了一遍。哎,干家务活真累呀! 今天,下午爸爸带我们去超市买东西,我和姐姐还有弟弟买的是巧克力棒,还有一箱饼干,一盒蚊香,两包奥利奥,付了钱回家了。 今天,妈妈给我买了几本五年级必读书目。我欣喜若狂。下午,我便津津有味地看起来。嗯,书的味道挺不错的,我完全沉浸在书香之中了。 今天一早爸爸就上班去了,我们之前在一起连着呆了那么多天,一下子看不见他,还怪想他今天妈妈给我买了一个布娃娃,它有一双大大的眼睛,黑黑的睫毛,穿着粉红色的连衣裙,外面穿着绿色的外套。我的布娃娃可真漂亮呀! 我的弟弟有时候跟我一起做饭,弟弟用沙子做了米饭。我用花瓣炒成肉片,还用小草当成青菜。一会美味的大餐就做好了。 今天下雨了,所有的小朋友都带了伞。我们的伞像一朵朵花,有蓝的、黄的、红的……校园里简直成了五彩缤纷的花园,真美丽!

今天下午,我和别人交换一个玩具。我的玩具8元,他的玩具45元。他把玩具给我,我的玩具给他交换了。交换过后,我笑的哈哈哈。 今天是国庆节,我很高兴,因为小舅舅结婚了!他们今天结婚,以后结婚纪念日就是10月1日了。小舅舅家里可热闹了,大家都在等新娘和新郎呢。大家等了好久,新娘和新郎终于来了。大家都在门前拦新娘,我心里想:为什么新娘不生气呢?大家都得到了东西,叔叔有香烟,阿姨有喜糖,而我们四个小朋友还有红包呢,真开心! 今天不月考,所以老师拿大试卷给我们复习一下,下午大试卷改好了,结果,连一个100分都没有,我只有96分,最高就是99分,王老师说95分以上的同学可以拿到一张加分卡,所以我得到了加分卡。 今天早上,我和妈妈一起去逛超市,我们买了西兰花、胡萝卜、带子鱼、鸡蛋和西红柿,买完了我们就去结账,从超市出来,妈妈对我说:“回家你看会书,妈妈做好吃的给你”。我说:“好的”。 吃早饭的时候,我说:“我们来比赛,输者给冠军一块钱。”我开始狼吞虎咽的吃了起来。一句话也没说,把面条搂进嘴里。我得了第一名,只不过生姜吃到了肚子里。我得了两个硬下午的体育课我和朱子豪一起去踢足球,我拿起足球和朱子豪一起到操场去玩足球。到了操场我和朱子豪到了足球场去踢球,来到足球场,我现发的球。我一脚把球踢飞了出去,朱子豪一下就用脚挡了下来,然后一脚把球踢过来,像火球一样向我飞来,我都快躲闪不及。我用力一脚把他的

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