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018_尚学堂_高淇_最全JAVA视频培训课程_switch语句_基本用法_case穿透现象

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尚学堂JAVA最全教程

配合JAVA300集视频课程,一集一个文档

本文档配合:java300集第一季018集

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switch多选择结构

根据表达式值的不同执行许多不同的操作

Switch语句:case标签必须是整数

(byte,short,char,int)或者枚举,不能是字符串。

【注:JDK7.0可以使用字符串!】

课堂代码

Java学习顺序讲解

第一阶段:J2SE基础数据结构正则表达式反射机制 第零部分:60分钟零基础体验项目开发 第一部分:J2se学习视频内容包括: 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_JDK5.0_下载-安装-配置 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第01章_JA V A简介_源代码_及重要说明 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第02章_递归补充 *尚学堂科技_马士兵_JA VA视频教程_J2SE_5.0_第02章_基础语法 *尚学堂科技_马士兵_JA VA视频教程_J2SE_5.0_第03章_面向对象 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第04章_异常处理 *尚学堂科技_马士兵_JA VA视频教程_J2SE_5.0_第05章_数组 *尚学堂科技_马士兵_JA VA视频教程_J2SE_5.0_第06章_常用类 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第07章_容器 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第08章_IO 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第09章_线程 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第10章_网络 //尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_第11章_GUI 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_5.0_专题_日期处理 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_专题_正则表达式 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_专题_递归 尚学堂科技_马士兵_JA V A视频教程_J2SE_专题_CLASSPA TH

简单计算机需求分析

简单计算机需求分析 第一篇:引言 一编写目的 在日常生活中,各种各样的计算器出现在市场上,各种各样的齐全功能使人们能方便的使用计算器计算各种复杂的数据,但功能越强健的计算器价格昂贵,操作不方便,所以依靠自己学习已久的编程语言通过自己的双手设计开发一个属于自己的计算器是一件非常有意义的事情。 二背景 日常生活中,大额数字或多倍小数的计算都需要计算器的帮助,处理数字的开放,余数都离不开计算器。虽然现在的计算器价格比较低廉,但是功能过于简单,精度不大,所以设计一个属于自己的计算器来完成我们的日常生活,同时提高自己的编程能力以及团队合作意识。 三参考资料 面向对象程序设计———java 张白一西安电子科技大学出版社 Android 游戏开发实战宝典吴亚峰,苏亚光人民邮电出版社 尚学堂java高淇三百集大型视频

第二篇任务概述 一目标 开发这个软件是为了实现基本的科学计算器的功能,主要应用于普通生活中遇到的一些问题,软件应该能够做到快速,正确,稳定,精度高计算的输入的需要的算数任务,更好的完成普通的计算器任务二用户的特点 本系统用户面向能对计算机能有一定概念并能进行基本操作的全体人员 三技术约束: 本系统采用java语言开发,利用android SDK 四运行环境 支持所有Windows NT及以上的Windows系统 第三篇需求规定 一系统的功能要求 在程序设计过程中,要求计算器实现简单的加减乘除,平方根功能,取余数,倒数运算功能。还要实现数据的输入,输出,返回,计算,清零,显示,及程序退出等功能 二计算器性能要求

1时间响应要求 用户提交数据录入时,得到返回的结果延时不超过5秒钟,得到返回数据结果延时不超过5秒钟; 2精度要求 本程序对输入精度无具体要求,但要在合理范围之内,输出精度要保持小数点三位,并且要有效对输入数据进行精度和类型的转换,将所有合理输入转换为字符串输出。 三计算器系统运行要求 1用户界面 系统用户界面应做到美观性,可靠性,简单性,易于学习使用。 2操作方式 鼠标点击输入或键盘输入 四任务时效 一周之内

尚学堂马士兵Struts2教学视频之Struts2学习笔记

目录 01 Struts2-Action (5) 一、Struts作用: (5) 二、搭建Struts2的运行环境: (5) 三、Namespace (6) 四、标签 (6) 五、Action (6) 六、路径问题的说明 (8) 七、Action的动态调用方法 (8) 八、Action通配符(wildcard)的配置 (9) 九、Action的属性接收参数 (10) 1、在Action添加成员属性接受参数 (10) 2、域模型(Domain Model) (10) 3、ModelDriven接收参数 (11) 十、Action属性接收参数中文问题 (12) 十一、简单数据验证 (12) 十二、访问Web元素 (14) 一、方法一:ActionContext方式 (15) 二、方式二:Ioc(控制反转)—推荐使用 (15) 三、方式三:获取原类型 (16) 四、方式四:获取原类型-控制反转 (17) 十三、Struts2配置文件模块化包含(include) (17) 十四、默认的Action (18) 十五、Action总结 (18) 02 Struts2-Result (19) 一、Result类型 (type) (19) 二、全局结果集(Globle Result) (20) 三、动态的结果集(dynamic result) (21) 四、带参数的结果集 (21) 五、Result总结 (22) 六、项目经理: (22) 03 OGNL表达式语言 (23) 04 Struts2-Tags (28) Struts2标签目录 (28) 一、property标签 (28) 二、set标签 (29) 三、bean标签 (29) 四、标签-少使用 (29) 五、If elseif else (30) 六、Iterator标签 (31) 七、Theme (31) 05设计约定(编码规定) (32) 06 项目开发顺序 (32) 07 声明式异常处理 (33) 08 国际化 (35)

001_尚学堂_高淇_最全JAVA视频培训课程_JAVA300集视频课程说明

尚学堂JAVA最全教程 配合JAVA300集视频课程,一集一个文档 本文档配合:java300集第一季001集 【最新文档更新请加入尚学堂https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,】 【专业JAVA培训机构,真正零首付入学https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,】JAVA300集视频课程介绍 有了这套视频,大家就不需要再到处找JAVA基础视频下载了。可以说,JAVA300集是所有课程中的精品!是尚学堂近十年JAVA教学中的集大成者!视频讲解的广度和深度已经远远超过同类型视频课程。更重要的是,它是免费的!大家可以免费下载。下载地址:https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,/java300/ 为什么称为最全 出这套java视频课程的目的就是希望能够覆盖java基础技术的方方面面,让 大家不再为到处找资料而发愁。只需要下载这一套java300集视频课程,就解决了 你学习java无法入手的问题。 为什么称为最深 尚学堂自成立至今一直专注于JAVA技术,专注的结果自然就是做精!可以说,论java 课程的深度在国内是处于领先的位置。经过近十年的深耕细作,我们已经形成了一套良好的教学体系。 当其他培训机构还在给大家罗列语法知识点时,我们已经告诉大家设计者为什么这样设计,让大家知其然更知其所以然。 当其他培训机构还在教大家怎么用别人的API时,我们已经开始带领大家学习源代码,通过源代码的学习让大家看看高手是怎么写代码的。 当其他培训机构只是简单讲讲概念用法时,我们却深入内存结构,分析它的设计原理。大家可以看看我们java300集视频课程里面的目录,很多关于内存分析的内容、很多关于源代码分析、甚至我们自己手写出一个跟JDK提供的类差不多的代码来。

辅导班教育机构教师教学满意度学生评价表家长评价表

芜湖尚学堂教育教师教育教学情况(学生)评价表 姓名:_______ 学科:_______ 任课教师:______ 时间:_________ 亲爱的同学: 你好!这是一份关于任课教师教学情况的评价表。你的回答对于师生彼此之间增进了解、共同进步很有意义,请在每个题号后你认为合适的一格内打“√”(但全部选同一竖栏的答卷无效),

尊敬的家长: 在暑期辅导即将结束之际,再次感谢你选择和信赖尚学堂,和为了不断的提高我校的教学水平,更好地服务于家长,服务于学生,请你对我校教师的教学给予真实的评价。(请在相应的括号中打“√”。) 1.老师的教学态度【语文(作文)科数学英语书法美术】 A工作热情高,关心、爱护学生 B工作认真,对学生比较关心 C工作不够认真,不关心学生 2.老师创设的课堂情景【语文(作文)科数学英语书法美术】 A融洽、活跃而有序 B秩序好,但比较死板 C课堂秩序差 3.老师按时上下课,课前准备【语文(作文)科数学英语书法美术】 A按时,很充分 B基本按时,比较充分 C迟到拖堂次数多,准备不充分 4.老师对孩子的学习指导【语文(作文)科数学英语书法美术】 A能够经常进行指导,效果好 B能够进行指导,但效果一般C很少指导 5.孩子被提问的次数 A较多B较少C很少 6.孩子课堂上参与学习情况【语文(作文)科数学英语书法美术】 A积极、主动地学习B 较少主动参与C基本不主动答问 7.孩子学习的效果及进步情况【语文(作文)科数学英语书法美术】 A很好;进步较快B一般;进步不大C较差;没有进步 8.老师布置与批改作业的情况【语文(作文)科数学英语书法美术】 A合理布置作业,批改认真,讲评及时B作业基本合理,批改较认真,讲评较及时 C作业布置不合理,评改不认真,不及时讲评 9.检测考试情况【语文(作文)科数学英语书法美术】 A按时检测,及时进行评卷B有时进行检测,试卷讲评较及时 C不进行检测和讲评 10.老师对孩子的帮助【语文(作文)科数学英语书法美术】 A帮助很大B帮助比较大C帮助不大 11.教学水平总体感觉【语文(作文)科数学英语书法美术】 A水平很高B水平比较高C水平不高

单点登录_尚学堂CAS讲义

一.SSO (Single Sign-on)原理 SSO 分为Web-SSO和桌面SSO。桌面SSO 体现在操作系统级别上。Web-SSO体现在客户端,主要特点是:SSO 应用之间使用Web 协议( 如HTTPS) ,并且只有一个登录入口。我们所讲的SSO,指Web SSO 。 SSO 的体系中,有下面三种角色: ?User(多个) ?Web应用(多个) ?SSO认证中心(一个) SSO 实现模式千奇百怪,但万变不离其宗,包含以下三个原则: ●所有的登录都在 SSO 认证中心进行。 ●SSO 认证中心通过一些方法来告诉 Web 应用当前访问用户究竟是不是通过认证的 用户。 ●SSO 认证中心和所有的 Web 应用建立一种信任关系。 二.CAS 的基本原理 CAS(Central Authentication Service) 是Yale 大学发起的构建Web SSO 的Java开源项目。 1.CAS 的结构体系 ◆CAS Server CAS Server 负责完成对用户信息的认证,需要单独部署,CAS Server 会处理用户名/ 密码等凭证(Credentials) 。 ◆CAS Client CAS Client部署在客户端,当有对本地Web 应用受保护资源的访问请求,并且需要对请求方进行身份认证,重定向到CAS Server 进行认证。 2.CAS 协议 基础协议

上图是一个基础的CAS 协议,CAS Client 以过滤器的方式保护Web 应用的受保护资源,过滤从客户端过来的每一个Web 请求,同时,CAS Client 会分析HTTP 请求中是否包请求Service Ticket( 上图中的Ticket) ,如果没有,则说明该用户是没有经过认证的,CAS Client 会重定向用户请求到CAS Server (Step 2 )。Step 3 是用户认证过程,如果用户提供了正确的认证信息,CAS Server 会产生一个随机的Service Ticket ,会向User 发送一个Ticket granting cookie (TGC) 给User 的浏览器,并且重定向用户到CAS Client (附带刚才产生的Service Ticket),Step 5 和Step6 是CAS Client 和CAS Server 之间完成了一个对用户的身份核实,用Ticket 查到Username ,认证通过。 3.CAS 如何实现SSO 当用户访问Helloservice2再次被重定向到CAS Server 的时候,CAS Server 会主动获到这个TGC cookie ,然后做下面的事情: 1)如果User 的持有TGC 且其还没失效,那么就走基础协议图的Step4 ,达到了 SSO 的效果。 2)如果TGC 失效,那么用户还是要重新认证( 走基础协议图的Step3) 。 三.实践配置 下面我们以tomcat 5.5 为例进行说明(这里,我将Server和Client同时放在了同一个Tomcat服务器下)。 软件环境:tomcat 5.5 ant-1.6.5, jdk1.5.0_06 下载cas-server-3.0.4.zip和cas-client和cas-server-jdbc-3.0.5-rc2.jar和mysql 5.0.16和tomcat 5.5.15 https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,/downloads/cas/cas-server-3.0.4.zip

尚学堂科技.马士兵.JAVA视频教程

中文名: 尚学堂科技.马士兵.JAVA视频教程(java培训内部视频)10年2月9日更新(更新Spring3.0) 英文名: java video courses 发行日期: 地区: 大陆 对白语言: 普通话 简介: 下载地址:https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,/forum.php?mod=viewthread&tid=1832&extra=page%3D1

====================================================== ====== ====================================================== =================== 2007年10月29日更新- 加入> - 视频代码的讲解

请大家务必首先阅读《00_Shopping视频说明》,其中讲明了如何来阅读剩下的视频![声明:] 这段视频是从尚学堂科技的教学课堂上实战录制,版权归尚学堂科技和马士兵老师共有,任何人不能用此教程牟利,违者必究。 ====================================================== ====== 但是:在不收取其他人费用的前提下,您可以自由的分发此视频教程 ====================================================== ====== [须知:] 这些视频是以前公布的多个项目为基础的,在《00_Shopping视频说明》中有所说明,没有基础的同学应该首先阅之前的视频教程。 在此教程中,因为采用共享桌面,所以老师会经常说:“看我的桌面”,希望大家不要觉得惊奇或烦躁。 [其他文件:] 在此目录下还有一个目录是[source],里面装有整个教学项目的源代码,建议大家在动手操作的过程中参考。 在此目录下还有一个[camplay.exe]文件,是观看视频所用的播放器,大家可以直接把视频文件(avi文件)直接拖放到上面进行观看。 在此目录下还有许多的avi文件,建议大家按照顺序进行观看(按文件名的排列顺序),名字中会大致给出视频内容。

尚学堂JavaSE面试题参考答案

JavaSE面试题总结

目录 第一章JavaSE基础 (1) 1.Java的跨平台原理(字节码文件、虚拟机) (1) 2.简述Java的垃圾回收机制 (1) 3.类和对象的关系 (2) 4.面向过程和面向对象的区别 (2) 5. private/默认/protected/public权限修饰符的区别 (2) 6.方法重载和方法重写(覆盖)的区别 (3) 7.this和super关键字的作用 (3) 8.static关键字的作用(修饰变量、方法、代码块) (3) 9.final和abstract关键字的作用 (4) 10.final、finally、finalize的区别 (4) 11.写出https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,ng.Object类的六个常用方法 (4) 12.继承条件下构造方法的执行过程 (5) 13.多态的技能点(前提条件,向上转型、向下转型) (5) 14.接口和抽象类的异同之处 (5) 15.String、StringBuffer、StringBuilder区别与联系 (6) 16.==和equals的区别和联系 (6) 17.String类型是基本数据类型吗?基本数据类型有哪些 (7) 18.String s="Hello";s=s+"world!";执行后,原始String内容是否改变? (7) 19.String s = new String("xyz");创建了几个String Object? 二者之间有什么区别? . 8 20.下面这条语句一共创建了多少个对象:String s="a"+"b"+"c"+"d"; (8) 21.&和&&的区别和联系,|和||的区别和联系 (8) 22.用最有效率的方法算出2乘以8等于多少 (9) 23.Error和Exception的区别 (9) 24.Checked异常和Runtime异常的区别 (9) 25.Java异常处理try-catch-finally的执行过程 (9)

马士兵视频列表及Java学习教学大纲【VIP专享】

教学视频资源列表 q、jshtmlcss 这是基础 l、尚学堂科技_马士兵_轻松愉快linux视频教程 n、oracle.马士兵 r、mysql_avi.马士兵 这些单独的数据库和系统模块可以在任何时候都可以,建议在学j2ee之前学 j、尚学堂马士兵视频教程_scm_cvs_svn cvs是存档工具,建议在学j2ee当中学习 p、junit4 这个是测试工具,建议在学j2ee中学习 s、设计模式.马士兵 j2ee中会提到这块的 f、马士兵jsp_servlet视频 这个是j2ee的基础 a、ejb3.0李腾飞 ejb现在用的真的不多了 d、struts马士兵 b、hibernate马士兵 c、spring马士兵 struts是学习j2ee的第一个框架,简单易上手,也可以考虑struts2,这个跟struts没啥关系,是webwork的升级版 hibernate对于懒人来说很好用,但是不适合面对大客户量的访问,那样机器会死的很惨spring还不错,就是要适应繁琐的配置文件 g、尚学堂科技_马士兵_java_网上商城项目视频讲解 h、尚学堂09年drp项目 i、尚学堂科技_马士兵_jdbc_mysql_bbs项目课堂实录视频教程 k、尚学堂科技_马士兵_java_系列视频教程_bbs_2007 o、尚学堂马士兵视频教程_xml_ajax_dom4j_javadb_metadata 学完三大框架之后就可以做上面的项目了,然后ajax的学习也用不了太久,可以边学边学着做 e、oa项目 最好是在有以上项目经验的基础上,加上学完了ajax再做oa项目,因为oa项目涉及到的技术太多

家长学习笔记:听陈校长谈家教

家长学习笔记:听陈校长谈家教 家长学习笔记:听陈校长谈家教 这是我第三次听z老师的讲座。第一次是在2020年,那时陈校长还是瑞安实验小学的校长,温州市图书馆与温州都市报一起请陈老师到温州市图书馆讲课。我因为近水楼台,所以得见真容,聆听一二,便着实佩服上了这位校长。他的教育理念之超前,教育方式之多样,令人折服。之后便寻到他的博客,逐篇细读,慢慢咀嚼。第二次是温州都市报尚学堂邀请他去讲课,当时陈老师新任设建小学校长,我心中正雀跃不已,心想着自己的孩子将有这样一位懂得教育的校长,真是福气。作为粉丝,将要做家长的我自然积极前往,跟着校长的步伐做充分的预习。我记得那次沙龙式的对话、交锋、讨论、沟通,让人看到更多的是他在教育上全身心地投入和多年历练下的从容。 今天,我虽然是第三次听z老师的讲座,但作为设建小学的家长,是第一次听陈校长的讲课,感觉更加亲切贴近,更加真实有用,更是当头棒喝,更是醍醐灌顶! 不久前,从媒体上看到陈校关于自主作业的教育方法,我心里还在想,会不会是理想太丰满,现实太骨感的纸上谈兵呢?经过这次两个多小时讲课中各种行之有效方法的介绍和关键点的提醒,我理解了孩子自主学习所建立的基础,是要靠家长不断地悉心培育的。

对比了陈老师的家教原则,发现自己在很多方面,特别是基础方面没有做好,需要赶紧改正。古语说,师傅领进门,修行在个人,我觉得自己是忘性很大的人,为了让自己能常常记得陈校所授之渔”;,特总结听课内容如下:(个人能力有限,记得也不是很全,希望各位同学的家长多多补充,一起分享。) 一、习惯 卫生:刷牙、洗脸、洗手,正确的方法,每天固定时间,家长要细心教孩子,并让孩子养成习惯。可以从网络上找视频给孩子看。 健康:每天要有一定的时间进行体育锻炼,可以因地制宜,每个孩子选择不同的锻炼身体的方式。在学校里的体育课运动量远远不够,有健康的身体,才有美好的未来。 礼貌:公共场合的礼仪要懂得行为规则,提倡思想上的张扬,不提倡行为上的张扬,行为太随意的孩子,对他人造成困扰,对自己的将来也没有好处;人际交往,让孩子自己解决自己的事情,特别是孩子与孩子之间的纠纷,让他们自己寻找平衡的规则。 朴素:饮食,穿衣方面,要让孩子以朴素为美,要大力夸奖不挑食,不攀比,愿意穿哥哥姐姐送的旧衣服。在买书阅读方面,放开给他们买。

JAVA尚学堂300集第一季笔记

第一季 1、总共大约30小时。 2、连载官网https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html, 3、JDK(java开发工具包)(JRE(java运行时环境)(JVM(JAVA虚拟机)))—包含关系 4、java开发环境配置 (1)下载JDK(https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,/technetwork/java/javase/downloads/index.html) 步骤:oracle官网—Downloads—Java—Java SE—Java Platform(DOWNLOAD)—Accept License Agreement—计算机(属性64位)—下载Windows x64,(x86是32位)(2)安装JDK:选择默认路径即可,点击下一步。bin二进制缩写 (3)环境变量设置: 1)JAVA_HOME:C:\Program Files\Java\jdk1.7.0_21 步骤:点击计算机—属性—高级系统设置—高级—环境变量—找到JDK安装的默认路径复制C:\Program Files\Java\jdk1.7.0_21—新建系统变量JAVA_HOME,变量值粘贴复制的默认路径 2)path(执行dos命令,系统会在path指定的路径中寻找该命令对应的可执 行文件) 步骤:找到bin文件的默认路径C:\Program Files\Java\jdk1.7.0_21\bin将默认路径或“%JAVA_HOME%\bin”增加到path变量值最前面,用分号; 将多个目录用隔开classpath——JDK5.0以上版本,可以不对其进行配置! 3)测试是否安装成功:运行—cmd—输入java –version 配置完java环境变量后,最好重启运行窗口。重启后新配置的环境变量才能生效。 5、在E盘新建文件mycode(用于存放源代码文件),文件名为拼音或英文,如mycode, 在mycode文件中新建文本文档Welcome,扩展名改为.java,类的首字母大写,类名与文件名一样,右键用记事本打开Welcome,编辑并保存。 查看Welcome输出:运行—cmd—输入e:(进入E盘)—cd mycode (cd—change directory改变目录)—dir(查看mycode文件下所有文件和子文件)—javac Welcome.java(编译,编译器创建class字节码文件)—java Welcome(执行)显示扩展名方法:在mycode文件夹中,组织—文件夹和搜索选项—查看—隐藏已知文件类型的扩展名,不打对钩 文本编辑器:notepad++,UltraEdit,EditPlus 集成开发环境:Eclipse(https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,) 在记事本中首字母缩进按Tab键。 6、JAVA注释 //单行注释;/*…….*/多行注释; 浮点数存在舍入误差,很多数字不能精确表示。如果需要进行不产生舍入误差的精确数字计算,需要使用BigDecimal类——表示大小数;BigInteger类——表示大整数; 7、eclipse下载:https://www.wendangku.net/doc/4c3628648.html,/downloads/ 8、包package: 为了解决类之间的重名问题 为了便于管理类:合适的类位于合适的包。 package通常是类的第一句非注释性语句。

小学生托管班名字集锦,小学生托管班起名

【策划书】 给托管中心取名字,首先要定位运营的项目,托管中心主要是分为幼儿托管、少儿托管、网络托管、行李托管等。为大家整理的相关的小学生托管班起名供大家参考选择。 小学生托管班起名 托管班起名方法大全 著名学府 为了表达本人想把孩子培育成为什么样的人,以培育目的起的名字有小牛津、小哈佛等等,托管班起名还会让人产生国际教育品牌的联想。 公众命名 合适公众命名的托管班金钥匙、明星、金太阳、新东方等。 动物植物 以树木花鸟、植物和颜色命名的托管班小橡树、蓝天、长颈鹿、小海龟、红

黄蓝等等 时代特征 以时期特征命名的托管班红缨、新干线、启明星、朝阳等等。 字母数字 数字和字母,有时最能直接反映托管班的形象,起得好会显得很精练共同,令人记忆深入。有些还有深入的寓意在里面,比方三之三托管班。三之三代表幼儿教育划分为0~3岁和4~6岁两个不同的教育阶段。两个数字就表达了教育的一体化教育特性,可谓简约明快、耐人寻味。 好听的托管班名字大全 起航托管中心 书香托管中心 耕读托管中心 阶梯托管中心

夏课托管中心远笛托管中心智航托管中心爱什托管中心小复旦托管中心伯乐托管中心新心托管中心聪明托管中心书彤托管中心尚博托管中心柚子托管中心

心得托管中心 程好托管中心 雪雅托管中心 小学生托管班起名 下面是托管中心名字主要是针对幼儿以及少儿托管中心而整理的名字。图丁托管中心 起航托管中心 书香托管中心 耕读托管中心 阶梯托管中心 夏课托管中心

远笛托管中心智航托管中心爱什托管中心小复旦托管中心伯乐托管中心新心托管中心聪明托管中心书彤托管中心尚博托管中心柚子托管中心心得托管中心

尚学堂Java笔记

尚学堂J a v a笔记 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

笔试和面试题目 V1.0 北京尚学堂科技 JAVA基础笔试题目 1.JDK和JRE的区别? JavaDevelopmentKit.包含了JRE、编译器等程序。 JavaRuntimeEnvironment指的是java运行时环境。负责启动虚拟机,加载和运行class文件。 2.JVM是什么工作原理 JVM是sun公司定义的规范。 javavitualmashine。 3.GC是什么是如何回收对象的 Gabbagecollection垃圾回收器。哪些对象需要回收对象没有被引用。 4.System.gc()的作用是程序员能直接调用垃圾回收器吗 GC不能被程序员调用。System.gc()可以通知调用垃圾回收器。 5.一个java源文件,可以定义多个class类吗可以定义多个public类吗 可以。 6.java中,包含几种数据类型 基本数据类型 byte1个字节 short2个字节 int4个字节整形常量默认类型 long8个字节 float4个字节 double8个字节浮点常量的默认类型 char2个字节Unicode码 boolean1位 引用数据类型(4个) 7.&和&&的区别3&4和3&&4哪个写法是不对的 &,按位与 &&逻辑与短路 8.2x4=8.最快的算法怎么实现 移位运算。左移一位表示乘以一个2. 9.堆区和栈区的区别

10. 包装类使用时,自动装箱和拆箱是怎么回事 IntegerI=3;//装箱。实际上是一种编译器魔术。编译器帮助我们修改了代码: IntegerI=newInteger(3); inta=newInteger(3); 11. equals 方法和==的区别 ==判断对象是否相同。 equals 是Object 类中的方法,他的默认实现也是比较引用地址。不过,很多类重写了这个方法,一般用来比较对象中某些的属性的值。 12. 说出你编程中,常见的异常。至少5个。 自己去想。 13. 成员变量和静态变量的区别在内存中如何存放 成员变量,实例变量:从属于对象。存放在堆。 静态变量:从属于类。存放在方法区 14. 重载是怎么回事重写是怎么回事 重载overload :一个方法名定义多个方法。参数列表不同(个数、顺序、类型不同),返回值不能构成重载。 重写override 覆盖。将父类的方法覆盖。 15. java 中继承如何实现 extends 16. 包含抽象方法的类一定是抽象类吗 是。 17. java 中,聊聊的多态面向接口编程 多态的实现:父类引用指向子类对象。 在实际开发中,我们项目中使用了spring 。一般都采用面向接口编程。我们将变量类型全部定义成接口的类型。然后,运行时再通过spring 注入具体的实现。 18. 封装的实现中,说明private 、protected 、default 、public 的区别 private 私有。只有自己类中可以调用。 protected 受保护。子类中能用。子类不在同一个包中能不能调用 default :同一个包中可以用。 public:公开的。任何地方都可以用。

IT教育行业-调研思路

IT培训教育行业调研 (思路) 因目前对集团旗下新成立的IT培训公司具体业务方向及布局不了解,且国内各大IT培训公司主营业务及侧重点不同,下面我就结合自己的理解简述同行业机构现状、岗位设置、岗位职责、任职资格及薪资待遇方面情况调研的思路,并附上简单的调研报告,详细情况如下: 一、调研思路 第一步,收集行业目标公司。 主要通过网络各种途径统计it教育培训的公司名称,列出对标公司list。 第二步,对标公司信息收集。 利用线上+线下方式,了解对标公司的具体信息; 线上途径包含:百度+微信+上市公司披露信息+招聘网站it培训公司相关岗位的人员简历等方式; 线下途径包含:实地考察+专业机构调研+人员面试+对标公司挖人; 主要了解的信息包含四方面: 1.企业主营业务信息; 2.企业现状发展、未来的布局规划; 3.企业的组织结构; 4.企业岗位的薪酬。 第三步,对标公司信息整理,总结行业的普遍特征和平均水平。 通过以上信息汇总梳理,可以总结概括出it教育培训行业一般组织架构设置、关键岗位薪酬平均水平; 并可以从四方面进行认证: 1. 大量邀约同行业公司人员来公司面试或电话面试了解岗位设置、岗位职责、任职要求,薪酬待遇; 2.从对标公司发布招聘信息梳理该公司的相关岗位设置及岗位职责、任职要求以及相应的薪资待遇区间范围; 3. 如果在公司财务允许,可以委托第三方调查机构进行相关信息的收集,而且每年网上也会有相关行业的调研报告发布(有偿)。

第四步,结合行业信息与企业内部人员沟通,制定适合文都it的相关政策。 综合上述行业信息后结合公司内部的业务情况,与相关的业务人员、管理人员、讲师人员进行沟通面谈,在此基础上进一步提炼出适合文都it公司的岗位设置、岗位职责、任职资格、薪酬体系 (岗位在不同时期有不同的定位,而且随着业务的发展和战略的调整,岗位也在不断被重新定义)。 备注:关于薪酬调研可以从以下几方面来获取: 第一,设置相应的薪酬调查表格,同行业人员面试时填写相关信息,定期统计汇总作为每年行业薪酬数据的参考; 第二,在对标公司各招聘网站上发布招聘信息中获取相应岗位大致薪酬范围; 第三、从第三方机构比如智联招聘、前程无忧每年发布的薪酬报告,还有其他专业薪酬调查机构发布的年度行业、地区、职位薪资数据中获取相应的薪酬数据;(以上信息只作为薪酬参考数据的来源,更重要的还是结合企业自身特点设计出更合理的薪酬方案。) 二、调研情况 1.目前西安的it培训机构上百余家,课程包含了:程序类培训(Java、web、Python……)、设计类培训(游戏设计、UI设计、影视后期……)、营销类课程(SEO、SEM、新媒体设计……等) 部分it培训公司企业名单

IT培训机构毕业的程序员被歧视的背后逻辑-北京尚学堂

北京尚学堂提供 现在,像达内、华清远见、国嵌、北大青鸟、传播智客等等IT 培训机构很多,为尚未毕业的大学生、毕业了一时找不到工作的大学生、工作后想转行的再就业者提供了一个掌握新技能的机会,通过三个月或半年或更久的培训,你就可以掌握某一种技能,比如Android 开发、Java Web 开发、iOS 开发、嵌入式Linux 开发,然后,没然后了吗…… Sorry,然后还是有的,只不过,“然后”并不是像培训机构的销售代表频频给你通电话时宣传的那样光明罢了。有的机构会推荐你就业直到你彻底失望他们推荐的单位,有的机构会放你出去闯荡江湖四处碰壁……形式不一,但,一段痛苦的旅程从此开始了,这倒是真的。 很多单位歧视培训机构毕业的学员,你所在的单位是这样吗?或者你从IT 培训机构毕业后,找工作时被鄙视了吗? 为了弄明白为什么IT 培训机构出来的程序员在找工作时经常遭遇不平等对待,我们需要弄明白“教育”和“培训”的差别。

教育和培训 大致上讲,我们所说的“教育”,指的是掌握一般性的原理与技巧的过程;而我们所说的“培训”,不过是学会某种特定技能的过程。 上面是温伯格在《程序开发心理学》中说到的,符合大多数人对“教育”和“培训”的理解。 你可以通过培训机构学会理发、做饭、修汽车、写代码、做蛋糕,这没什么稀奇的,当我们接受培训时,就是为了某项技能而去的,不是吗?我去蓝翔,难道不是为了开挖掘机吗? 通常我们认为培训机构(学校)是学习某种不太复杂的谋生技能的摇篮。这种技能还有一个特点,就是相对稳定、变化不是特别频繁,能够在相当长一段时间内保持基本的稳定性。所以,一旦你获得了这项技能,就可以靠它吃饭吃上一阵子,一年半载,三年五年,十年八年,都有可能。 而教育,我们通常认为是一项基础性的工作,重知识,重原理,周期长,见效慢,与社会脱节,有时还能把人变傻(注意我不是讽刺现行教育制度,也不是诋毁我们伟大的大学教育)。虽然如此,很多IT 公司的基础部门还是被受过正规大学教育的朋友们占据了重要岗位。因为大家普遍认为,虽然学校教育严重脱离社会现实,但名牌大学的学生的智力水平、学习能力,平均来看还是高于未能考上大学的中学生,更适合于从事某种对智力、学习能力有些特别要求的技术岗位。 没错,程序员正是这样的岗位。程序员的平均智力水平和学习能力高于大部分的其它行业从业者。 然而,教育和培训的差别,并不是关键。关键是,出于某种原因,面试官或公司主管对出身“培训机构”的人有偏见。为了说明这一点,我们先要看看程序员需要的特殊能力。 程序员需要的特殊能力 成为一个合格的程序员,需要以下“特殊”能力: ?自知之明

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尚学堂科技.马士兵.JAVA.系列视频教程 第一部分:J2se学习视频内容包括: 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_JDK5.0_下载-安装-配置 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第01章_JAVA简介_源代码_及重要说明 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第02章_递归补充 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第02章_基础语法 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第03章_面向对象 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第04章_异常处理 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_ 第05章_数组 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第06章_常用类 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第07章_容器 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第08章_IO 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第09章_线程 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第10章_网络 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_5.0_第11章_GUI 尚学堂科技_马士兵_JAVA 视频教程_J2SE_5.0_专题_日期处理 尚学堂科技_马士兵_JAVA视频教程_J2SE_专题_正则表达式 反射avi ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆最好的Java只有尚学堂最好的Java只有尚学堂最好的Java只有尚学堂最好的Java只有尚学堂最好的Java只有尚学堂◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 第二部分:j2se练习项目视频内容包括: 尚学堂科技_马士兵_在线聊天系统雏形视频教程_java_eclipse

尚学堂Spring笔记

一、锲子 二、环境 三、环境搭建 四、关键技术 Ioc控制反转 AOP(面向切面编程) spring对AOP的支持(采用Annotation的方式)spring对AOP的支持(采用配置文件的方式)spring对AOP的支持(关于接口) spring对AOP的支持(关于接口)二 Autowrire(自动装配) 根据名称自动装配 根据类型自动装配 Injection(依赖注入) Proxy(代理) 静态代理 动态代理 spring Bean的作用域 五、整合 Spring + Hibernate 采用编程式事务

采用声明式事务 Spring + Struts spring+struts的集成(第一种集成方案) spring+struts的集成(第二种集成方案) Spring + Struts + Hibernate(SSH) 六、写在最后 一、锲子 在前一段时间内学习了一些Spring的知识,感觉还是需要整理一下自己的东西,不然我感觉很是容易遗忘。 二、环境

本次学习用到了一些软硬件环境如下: 1.MyEclipse Enterprise Workbench7.0 Milestone-1(MyEclipse 7.0 M1) 2.Spring 2.5 3.Struts 1.2 4.Hibernate 3.2 5.其他(SVN等) 三、环境搭建 1、spring依赖库 * SPRING_HOME/dist/spring.jar * SPRING_HOME/lib/jakarta-commons/commons-logging.jar * SPRING_HOME/lib/log4j/log4j-1.2.14.jar 2、拷贝spring配置文件(applicationContext.xml)到src下 3、拷贝log4j配置文件(log4j.properties)到src下 提示:上面的一些jar包如果在现在的MyEclipse环境里可以通过添加对Spring的支持自动添加,上面的一些配置文件都可以再Spring官方下载的Spring包中的例子程序中找到相应的一些文件,修改后就可以使用 四、关键技术 Ioc控制反转 spring Ioc容器的关键点: * 必须将被管理的对象定义到spring配置文件中

湖南IT培训学校排名

湖南IT培训学校排名 近几年来。IT行业发展迅速,IT人才供不应求,尤其是在互联网行业,IT人才的地位相当之高,这也催生了一大批IT培训学校。众所周知,任何一个行业,只要有发展前景就会有很多人去关注,为此,我们为大家整理了长沙IT培训学校排名。仅供大家参考。多比较,谢谢。 推荐指数:★★★★★ 学校名称:长沙新华电脑学院 学校简介: 湖南长沙新华电脑学院位于湖南省省会长沙市,学院隶属于著名的新华教育集团,是国家信息化教育全国示范基地、中国电脑教育十大影响力品牌院校。主要从事网络传媒、环境艺术、电子商务、软件开发、网络营销等IT教育院校。 推荐指数:★★★★★ 学校名称:一度教育 学校简介: 一度教育是湖南地区Java软件人才培养权威品牌学校,系中国工业和信息化部授权的湖南地区首家Java软件工程师实训式培训学校。办学8年以来,一直专注于Java软件开发,专业更专一。是长沙口碑最好的学校之一。 推荐指数:★★★★★ 学校名称:华瑞it 学校简介: 华瑞IT教育-长沙专业IT教育培训学校,拥有丰富的it培训经验,专注于计算机软件开发培训

推荐指数:★★★★ 学校名称:牛耳教育 学校简介: 牛耳教育是一所专业从事IT职业教育的机构,湖南省指定"服务外包人才培训基地",在大连、南京等省市设有分部式实训基地。 推荐指数:★★★★ 学校名称:北大青鸟大计校区 学校简介: 长沙北大青鸟大计校区—湖南最早独创"企业项目教学实训基地"的IT名校,学校自创办之初,一直“以企业需求”为导向,秉承着良心教育,用心教育,爱心教育的理念,培养并输送大量优秀人才,成就上万名IT精英。 推荐指数:★★★★ 学校名称:尚学堂 学校简介: 尚学堂科技有限公司是一家从事JAVA技术开发、培训、咨询为一体的软件公司。推荐指数:★★★★ 学校名称:图灵教育 学校简介: 图灵教育-湖南最专业的计算机培训学校,开设了Java,.net,Android,动漫设计,游戏开发等高端课程 推荐指数:★★★ 学校名称:赛杰it

学生成语接龙312个超实用(一口气背完最为常用的)

成语接龙 (上) =156个常用成语= 拭目以待-待人接物-物美价廉-廉洁奉公-公而忘私-私心杂念-念念有词-词不达意-意气风发-发扬光大-大同小异-异口同声-声泪俱下-下笔有神-神采飞扬-扬眉吐气-气象万千-千山万水-水深火热-热火朝天-天下太平-平易近人-人山人海-海阔天空-空前绝后-后来居上-上窜下跳-跳梁小丑-丑态百出-出人头地-地久天长-长驱直入-入木三分-分秒必争-争先恐后-后起之秀-秀外慧中-中庸之道-道听途说-说三道四-四平八稳-稳如泰山-山长水远-远走高飞-飞沙走石-石破天惊-惊弓之鸟-鸟语花香-香车宝马-马到成功-功德无量-量力而行-行若无事-事倍功半-半斤八两-两袖清风-风卷残云-云蒸霞蔚-蔚然成风-风刀霜剑-剑胆琴心-心急如火-火树银花-花前月下-下井投石-石沉大海-海底捞针-针锋相对-对答如流-流芳千古-古往今来-来历不明-明枪暗箭-箭在弦上-上下其手-

手足之情-情急智生-生龙活虎-虎斗龙争-争长论短-短兵相接-接二连三-三思而行-行云流水-水涨船高-高谈阔论-论功行赏-赏罚分明-明目张胆-胆大心细-细水长流-流连忘返-返朴归真-真相大白-白山黑水-水落石出-出人意料-料事如神-神通广大-大摇大摆-摆尾摇头-头重脚轻-轻车熟路-路不拾遗-遗臭万年-年富力强-强颜欢笑-笑逐颜开-开门见山-山高水长-长生不老-老当益壮-壮志凌云-云程万里-里应外合-合而为一-一往无前-前仆后继-继往开来-来日方长-长治久安-安步当车-车水马龙-龙腾虎跃-跃然纸上-上勤下顺-顺藤摸瓜-瓜熟蒂落-落叶归根-根深蒂固-固执己见-见义勇为-为人师表-表里如一-一帆风顺-顺水人情-情深义重-重于泰山-山高路险-险象环生-生死攸关-关怀备至-至理名言-言过其实-实心实意-意味深长-长篇大论-论古谈今-今非昔比-比比皆是-是非曲直-直抒己见-见多识广-广开言路-路见不平- 平步青云;

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