自我保存的利己主义_评野间宏的_阴暗的画_和_脸上的红月亮_

V ol.12

Su pp lem ent

Jun.2000

广西经济管理干部学院学报

经济

THE J OURNAL O F GUANGXI ECONOMIC MANA GEM EN T

CADRE COLL EGE

40

自我保存的利己主义

———评野间宏的《阴暗的画》和《脸上的红月亮》

□唐承红(广西大学外国语学院,南宁530004)

[摘

要]日本战后派文学作家野间宏的作品中,有一个突出的特点,那就是对日本军国主义的强烈批判,对侵略战争给人类生活造成的不幸进行有力的揭露。文章对战争期间人性中的利己主义的暴露进行评论。

[关键词]作家的课题自我保存利己主义

[中图分类号]

I207.4

[文献标识码]

A

[文章编号]1008-8806(2000)增刊-0040-02

[收稿日期]2000-05-02

野间宏是当代日本文坛上一位很有影响的作家。在文学史上,人们把他视为“战后派文学”的第一人,他发表在1946年4月《黄蜂》上的小说《阴暗的画》亦被认为是战后文学的第一枪。

野间宏,出生于一个贫寒的市民家庭,父亲是苦学成才的电气工程师,在自家开创一个与亲鸾有关的土俗家教,向贫困者布教。

血缘关系和成长环境注定了野间宏成为一名贫困阶层的亲近者,同时,命运使他具备有救济贫困者的志向。他认为贫困问题,不光是物质上和经济上的问题。他的父亲试图通过宗教救济穷人,野间宏把这种救济和现实的社会革命联系起来,从物质和精神两方面把人们从贫困中解救出来,成了他一直追求的课题。

在京都大学学习期间,野间宏通过钻研马克思主义,力求从历史社会结构的角度去理解自身的经济贫困。他积极接近人民战线组织,参加反战运动,主动接受马克思主义思想并参与实践,他把这一时期的经历写成处女作《阴暗的画》,以这部中篇小说发出战后文学之声,从此登上文坛。

《阴暗的画》取材于“七七事变”之后的日本京都大学,当时日本帝国主义对外加紧侵华战争,对内实行法西斯独裁统治,疯狂镇压无产阶级革命和民主运动。作品以高度的概括力,通过对主人公深见进介半日生活的描述,通过对其悲凉心境的细腻刻画,表现了战争期间学生运动和左翼力量受到摧残之后,日本知识分子暗淡的人生道路和无法排遣的不安情绪。

小说的开头,作者细致地描述了由法国画家———勃鲁盖尔画集合成的一幅“阴暗的画”,这幅宛如地狱般死寂的绘画,暗示日本在法西斯统治下万马齐喑的沉闷局面,隐含着人们对这种屈辱生活的不满和抗议。

在没有出路的状态下,主人公深见进介感到他的心“是日本之心的尖端”,他追求着自我的完成,这是“以利己主义为基础,带着自我保存和固执己见的气味的道路”。而且他认为:“在日本,除了奠定追求自我完成的道路外,不可能有其他的生活道路。”但是对这个“自我完成”的含义,他自己也充满疑问,“大家都在说列宁主义,而在列宁主义中,自己究竟在何处求生呢?又怎样生存呢?”

他无法理解不以个人的继续生存为基础的思想,苦苦地探索着一条既不负历史又不违自我的折中的能使自己升华的成长道路。

在《阴暗的画》中,深见进介与一同参加学生运动的永杉英作、羽山纯一和木山省吾有着很深的交情,怀有共同的理想,但在实现理想的方法这一点上却有着根本的差别。主人公对日本的社会现实充满了憎恶,然而当时进步学生们被法西斯军国主义紧紧追逼,慑于险恶的政治形势,他不愿和人民战线派的永杉英作等一道,走坚持抵抗的道路。他要“依靠科学的措施,积累追求自我完成的努力”,并相信“保持自己,维持自己,坚持下去,不久一定会从这里产生出什么发射伟大的光辉的事物”。另一方面,他也不想依附于搞合法斗争,实质上是放弃斗争的机会主义者。

主人公深见进介是以作者野间宏自身为原型,永杉英作等人是以作者的好友们为原型塑造的。身边最亲密的朋友为了阻止太平洋战争,赤手空拳与敌人作战,最后死于狱中。在为命运的残酷恸哭的同时,深见进介确信“他们没有错,但是,我也没有错”。实际上这种确信也是作者本人持有的。

深见进介这个形象的意义,在于它把握住那种在专制统治的重压下,一部分渴望民主的知识分子的思想脉搏,他们对前途感到迷茫,在探索人生的道路上不断地彷徨,他们希望走一条能够保存自我,“既不叛道也不殉

社科新探

V ol.12Su pp lem ent Jun.2000学报

THE J OURNAL O F GUANGXI ECONOMIC MANA GEM EN T CADRE COLL EGE 41

唐承红/自我保存的利己主义

———评野间宏的《阴暗的画》和《脸上的红月亮》

道”的道路。但是在法西斯主义的严酷统治下,他们的政治理想注定要破灭的。

野间宏作为战后余生的一员,曾经说过这样的话,“即使像我这样的人,不,只有像我这样的人,才更想活下去”。他要把这种基于利己主义的决心作为文学形象固定下来。1947年,继《阴暗的画》,野间宏发表了短篇小说《脸上的红月亮》。用作者的话来说,这是一部“把在《阴暗的画》中提出的人类的利己主义的问题进一步扩大化的作品,在这部作品中,我把利己主义和战争问题一并提出来。”

在这里,我们必须要加上野间文学的另一个课题,这就是与野间宏同一年代的任何一个日本人都无法回避的战争体验。

1941年26岁的野间宏被征入伍,第二年被派往菲律宾前线。1944年,因参加左翼活动被投入监狱。同年底重返军队。这些经历使野间宏有机会亲眼目睹了战争中灭绝人性的强权镇压和在极限状态下人类的自私。他在军队服役时就公开宣称:我一定要写揭露军队灭绝人性的小说,即使我个人受到惩罚也在所不惜,不写出军队的黑暗,我死不瞑目......

揭露日本军队的野蛮、残忍,控诉战争在日本人民心灵上造成的巨大创伤,是野间宏早期创作的重要内容。围绕着军队生活对人性的摧残,野间宏写出了《脸上的红月亮》等一系列中、短篇小说。

《脸上的红月亮》是野间宏短篇小说中的珠玉之作。就其艺术性和思想性来说,较之以前的作品更胜一筹。作品的结构很别致,其中穿插倒叙和心理分析描写,将一个普普通通的爱情破裂的故事,赋予了深刻的社会内容。作者成功地塑造出北山年夫这个在战后生活中茫然彷徨的艺术形象,他外表淡漠,内心却进行着激烈的交锋,他的感情十分复杂,满怀对以往的追怀和惋惜、愧悔与怨愤。现实生活虽然发生了变化,但是他仍然不能从战争酿成的悲剧中解脱出来,战争使他失去了亲人,也使他丧失了追求美好事物的信心。

《脸上的红月亮》是对人类的利己主义问题进行深层次思考的实验性小说。在行军途中,面对奄奄一息的战友,主人公北山年夫不愿用自己仅剩的微弱力气说上哪怕是一句抚慰的话语,而是默默地从倒在自己跟前的战友身边走过。主人公认为自己对他人“见死不救”的行为,完全是由于自我保存本能导致的,是人的最根深蒂固的利己主义的表现。

在战场上,人们不得不依靠几乎是动物性的本能来保守自己的生命,“面对激烈的战斗,人们只能依靠自己的力量保护自己的生命,靠自己的双手使自己免于一死。”为了保住自己的生命,主人公在行军路上对战友的死坐视不救。作者和小说的主人公一样,对在极限状态下,为了自我保存而暴露出的人性中的“动物性”感到厌恶、绝望。为了生存,人与人之间的关系不应是对立隔绝的,而是可以通过信任和爱而相互依存的。野间宏带着这样的人生观尝试这部思想小说的创作。

在这部小说中,野间宏让被战争的记忆困扰的北山年夫和被战争夺去心爱的丈夫的堀川仓子作为主要人物登场。两人之间虽然相互有好感,最终却不得不分手。原因仅仅是由于仓子脸上痛苦的表情,使他不由地想起战争,使他陷入不安。

战场上那些生命遭受威胁的士兵,为了自我保存,相互倾轧,在他们身上,北山已经看不见人类本来的面目,他深深陷入对人的不信任当中。

其实,北山的良心不安和否定人性与仓子的痛苦存在并没有直接的联系。在北山看来,他已经死去的,他再也无法偿还爱的恋人那痛苦的表情与仓子脸上痛苦的表情重叠在一起。北山真正理解恋人那份爱情的珍贵,是在他无法得到的时候,即到了被彻头彻尾的利己主义支配的战场之后的事。具有讽刺意味的是,当他了解到恋人的重要性的同时,也看清了自己的内心。其他士兵身上的动物性的利己主义,他自己内心也有,而且以往在恋爱中表现出来的愚蠢的傲慢———那才是真真正正的利己主义,他心里的利己主义延续到行军途中对战友见死不救的事件上。

由于战争,北山得以接近恋人的痛苦。假设北山幸免于兵役,他就无法真实地感受到恋人的痛苦。无法想象出病弱的她是如何带着这份痛苦死去的。即使在平时对他人“坐视不救”的事情也有可能发生。

由于经历了战争,北山认识到人性中的两种利己主义。但占据他思想主导地位的并不是他的恋人,而是战友的死。

另外,刚刚建立起来的爱情之所以夭折,也不是因为北山对恋人抱有的罪恶感,而是扩散在仓子脸上的战场上的红月亮,即他对战友之死的罪意识,使仓子和北山疏远的正是战争。作者力求表达战争的罪恶使人与人之间的结合成为不可能这一观点。

《脸上的红月亮》发表后不久,野间宏在《关于自己的作品》中作了以下论述:北山的恋爱是一件私事,这件事本身可以扩展为责问战争的题材,显然,战场上的利己主义不光停留在个人的问题上,还可以扩展到发动战争的人,被卷入战争的人,甚至那个国家上。

《脸上的红月亮》对个人的利己主义和超越了个人的利己主义进行了深层的质问。

我认为《阴暗的画》中为了实现理想而保存自我的利己主义和《脸上的红月亮》的战争中的自我保存的利己主义有着本质的区别。前者提倡尊重自我,珍惜生命,后者让人深思人道主义和利己主义的问题。这不光是作家的课题,也是我们普通人应该思考的问题。■

[参考文献]

[1]小田切秀雄.近代日本作家.厚文社.1954.

[2]和泉秋等.现代文学,学术图书出版社.1982.

个人自我剖析材料

个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警，回想自己的经历，反思自己的工作，仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足： 一、个人存在的问题： 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性，创新意识不强。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但没有积极主动地想一些更好的办法，为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然、听之任之，一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因： 1、业务知识学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全胜任，对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】： 1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新干工作。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨，牢记“两个务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献林业及森林公安事业，做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，高要求，努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重，在完成领导交办工作任务的同时，还要积极、主动搞好其它工作，使派出所的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，努力完成好每一项工作任务。

个人简历自我介绍范文十篇

个人简历自我介绍1 我热爱运动，喜欢旅游，性格开朗乐观，热情友好，能吃苦耐劳，学习能力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织、协调沟通能力和团队合作精神，具有较强的责任心。面对校外的实习机会我会努力认真的工作，积累更多的相关工作经验，能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升，使自己更成熟。对事物有敏锐的.洞察力，多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的能力以及独立能力，做事认真负责。 个人简历自我介绍2 本人热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、细心、灵活，具有一定的社会交往能力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的能力，在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 个人简历自我介绍3 本人性格开朗，为人诚实大方，积极向上，勤奋好学，能够吃苦耐劳。作为初学者，我有较强的学习能力，能虚心请教。作为参与者，我诚实可信，富有团队合作精神，有良好的协作能力。我做事认真负责，有抗压能力和强烈的责任和上进心，最大优点是耐心及细心。 个人简历自我介绍4 本人有扎实的应用电子专业知识基础，对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步;有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。 个人简历自我介绍5 性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。 个人简历自我介绍6

个人自我剖析材料三篇

个人自我剖析材料三篇 篇一：个人自我剖析材料 作为一名森林公安民警，回想自己的经历，反思自己的工作，仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足： 一、个人存在的问题： 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。 2、工作缺乏主动性，创新意识不强。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但没有积极主动地想一些更好的办法，为领导为工作出谋划策。 3、进取心不够。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感，主观上不够努力，一切顺其自然、听之任之，一定程度上影响了工作的成效。 二、存在的问题的原因： 1、业务知识学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。 2、自身素质有差距。我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与

所担负的工作责任还不完全胜任，对有些问题考虑不深不细、缺乏长远眼光。 三、下一步整改措施【对自己的要求】： 1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新干工作。 2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记人民警察全心全意为人民服务的宗旨，牢记“两个务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献林业及森林公安事业，做出自己应有的贡献。 3、从自身做起、切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，高要求，努力干好本职及领导交办的其它工作。 4、在工作方面要以大局为重，在完成领导交办工作任务的同时，还要积极、主动搞好其它工作，使派出所的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，努力完成好每一项工作任务。

简历自我介绍简短范文

简历自我介绍简短范文 简历上的自我介绍是十分重要的，我们要知道怎么去撰写比较好。下面是WTT收集整理的简历自我介绍简短范文，欢迎阅读借鉴，更多资讯请继续关注自我介绍栏目。 简短简历自我介绍范文一 尊敬的领导，我是湖南城市学院金融学专业201x届本科毕业生，非常荣欣能参与贵公司的现场面试，首先我做个一分钟简短自我介绍：本人性格开朗、吃苦耐劳、为人诚恳、乐观向上、善于交际、敢于面对挑战、做事认真负责、拥有较强的学习能力。拥有较强的组织能力和适应能力、拥有团队精神、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。善于分析思考，具有高效执行力，我希望可以踏实的干好每一件事。本人主修金融学，语言表达、写作和组织协调能力比较突出，希望不局限与财务工作，寻找更适合自己的管理行政类岗位。 简短简历自我介绍范文二 我性格开朗、思维活跃;拥有年轻人的朝气蓬勃,做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,勤奋好学,敢挑重担,具有很强的团队精神和协调能力。在为人方面,我诚实善良、开朗自信,能够吃苦。在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处,现在我唯一的不足就是应届毕业,还没有足够的工作经验。但我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。所以,希望您给我这个机会,我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作,成为公司未来发展的好帮手,谢谢。 简短简历自我介绍范文三 学习期间表现优秀，完成了机械设计，机械制造技术基础Ⅰ，理论力学，材

料力学，结构力学，金属结构，液压与气压传动，机械工程控制基础，画法几何与机械制图等专业学科的学习;通过了英语四级，计算机C语言二级，全国计算机辅助技术应用工程师考试并获得相关证书。同时，本人工作认真负责，能吃苦耐劳，严格要求自己，上进心强，乐于挑战，对新的事物有较强的接受能力;有团队精神和敬业精神，性格随和开朗、待人诚恳、具有良好的人际关系。 简短简历自我介绍范文四 本人有着较强的沟通表达能力，对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点，并且我多才多艺，我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘，能让我的价值得到最大实现，同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起，不断学习，一点一滴积累经验，努力提升自我。丛基层技术做起，向管理层迈进。 简短简历自我介绍范文五 一直以来，努力、积极、乐观、拼搏是我的人生信条，我相信，我会一直努力下去，做好自己，奉献社会。敢做敢拼，脚踏实地;做事认真负责，责任心强;座右铭是“优秀是一种习惯”我的期望是在企事业单位从事管理、金融、行政、助理等与专业相关方面的工作。爱好所学专业，乐于学习新知识;对工作有责任心;踏实，热情，对生活充满激情;主动性强，自学能力强，具有团队合作意识，有一定组织能力;抗压能力强，能够快速适应周围环境。 简短简历自我介绍范文六 本人诚信开朗，热情真诚，团队意识强，时间观念强，易于接受新事物，乐于与人沟通，较强的适应能力和协调能力，能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间，曾担任校园广播站站长，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合作精神大大提升，使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后，已慢慢

个人对照查摆剖析材料

个人查摆剖析材料 为认真贯彻落实好中共中央“八项规定”，牢固树立“两个至上”行业共同价值观，扎实开展作风年建设活动，根据国家局和省局（公司）的决策部署，XX市局（公司）积极谋划，制定了《“改进作风年”活动实施方案》。按照实施方案的有关要求，下面就本人出现的问题进行查摆、剖析及整改。 一、查摆问题 一是理论学习不够深入。由于事务性工作较多，自己在学习上有所松懈，主要表现为对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习不够深入，未能领会精髓，没有做到时时、事事用中国特色社会主义理论武装自己的头脑。 二是工作作风不够扎实。在日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。 三是领导作风不够和蔼。处事有时还过于急躁，在任务重、事情杂、头绪多的情况下，一心想尽早解决问题，主观上想干好工作，看到工作进展缓慢时，难免脾气急躁，批评下属有时语气过于生硬。

四是自身建设要求不严。没有严格按照一个优秀领导干部的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想还存在于头脑中，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。 五是联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻想群众之所想，急群众之所急。 二、剖析原因 一是缺乏积极主动的学习意识。对中国特色社会主义理论的学习不够系统，对其科学的观点理解得不深透，对建设中国特色社会主义的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马列主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。 二是管理水平有待提升，创新能力需要进一步提高。面对烟叶发展战略调整与安全生产隐患排查等方面的管理工作，自己做到了不断调整适应，积极谋划，但应对措施有时仍然赶不上事态的发展变化，工作前瞻性及突发事件应变能力还不够强。在具体工作中，自己能够在完成工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失一些创新的举措。但从目

简历自我介绍范文

篇一简历自我介绍范文我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。我冒昧向贵企业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！此致敬礼篇二简历自我介绍范文本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作平台上的个类应用软件如、2000、2000，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！篇三简历自我介绍范文在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力

方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。学而知不足是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了、、、等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名201*年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。篇四简历自我介绍范文本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。我

求职简历自我介绍范文大全

求职简历自我介绍范文大全 本人熟悉OFFICE电脑办公软件和运用各类ERP、MRP等系统，丰富的外资厂工作经验，略通关务基础，具有独立处理突发事件及组织协调的能力，强烈的敬业与团队合作精神， 良好的职业道德。能吃苦耐劳，责任心强，能适应各种工作能力，善于与人沟通交流，比 较成熟，为人正直，能够处理好各种人事关系。并且能迅速的融入团队工作，属学习实干 型职员.工作以完成目的和达成目标为己任，敢于承担责任，富有工作激情，相信有激情 就有一切。如能被贵公司录用，我将与贵公司携手共创辉煌的明天。 本人思想端正、积极向上、适应力强,有管理、组织能力;工作中能吃苦肯钻研，能承 受较强工作压力，注重长期稳定的发展机会、谈判及沟通/协调能力强，强烈的工作责任 心及优秀的问题分析与处理能力，强烈的团队协作意识、结果导向及成本控制意识强;并 且从事的每项工作都能很好的完成。 外贸知识深厚，英语精通，日语熟练，良好的团队精神识礼仪，知荣辱，坚持诚信; 善沟通，富热情，勇于奉献很强的创新能力和应变能力，善于解决突发事件表达能力良好，与人沟通技巧熟练，细心有耐性。 本人能与同事协作，服从安排，能尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富 有团队合作精神、沟通能力强;工作遇到的各种问题及时发现，分析、处理级力强;对如何 提高一个团队的执行速度、准确、精度，有着丰富的执行贯彻经验。 为人忠诚、诚实正直、积极乐观、作风严谨务实，有良好的团队意识。具有较强管理 能力，优良的沟通交际能力，能很快地融入新的工作中;能很好地面对工作压力，坚持不懈、求知欲强，乐于接受新的挑战 您好,我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生，从黑龙江大学光学专业蔡喜 平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师本人经过三年多扎实的工作实践，现已能 够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的 英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件如photoshop、word2000、excel2000，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同 事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可! 曾去广州、上海等 地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验! 本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。 虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基 础可以很快胜任，对此我很有信心! 您好,我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生，从黑龙江大学光学专业蔡喜 平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在黑龙江大学“参天尽物，博学慎思”校训的培养下，我有能力接受任何挑战.

简介简历自我介绍范文

简介简历自我介绍范文 公务员简历自我介绍： 1 、阳光开朗积极向上做事认真负责。 2、学习能力，沟通能力，组织能力良好。 3、以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。 文员简历自我介绍： 1、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。 3、工作期间，曾多次获得“每月之星”，深得领导的信任和关注。 前台助理简历自我介绍： 本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃，能独挡一面。 同时本人有较强的沟通能力及管理能力，希望能尽快收到面试通知，面对面与您详细交谈，凭借多年的丰富阅历与实战经验，我敢保证，我将给您提交一份满意的答卷。 人事助理简历自我介绍： 本人诚信开朗，热情真诚，团队意识强，时间观念强，易于接受新事物，乐于与人沟通，较强的适应能力和协调能力，能恪守以大局为重的原则。在校园生活期间，曾担任校园广播站站长，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力、团队合

作精神大大提升，使我具备良好的心理素质。进入社会工作之后，已慢慢学会耐心、用良好的感知为客户解答问题，已磨练出较强的忍耐力和意志力。 行政助理简历自我介绍： 本人性格开朗，爱好广泛，在学习期间积极参加各种活动，多次组织一些校园活动。积极向上且对待工作认证负责，有上进心，勤于学习能不断进步，喜欢向高难度挑战，提升自身的能力与综合素质。我是一个很有时间观念的人，能积极认真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真诚，善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神。希望贵公司能给我一个学习和锻炼的平台，我会好好把握关于简历的自我介绍 我叫xxx，是**学院机电工程系**级数控技术*班的一名应届毕业生。 我性格内外向，平时喜欢临摹一些风景和人物画，用CAD或PROE画一些生活中的物品，用PHOTOSHOP处理图像的效果，还喜欢看一些哲学性很强的故事类文章，在学习及生活中，我觉得一个人做的好与不好，无非就是你是否想的周到得体，我相信我会发掘出与众不同的东西，能够做好每一件事。 在校内成绩一直名列前三，受到了多项院级奖励，还参加并组织社团/班级活动，受到了领导和同学的认可，在实习期间，由于班内同学在厂出现了问题，我曾安慰同学们的情绪，并且请求了领导的帮助，控制了局面的发展及恶化，得到有效的解决，因此受到领导的表扬和接见。我觉得任何事都有补救的办法，看你去不去想。生活中的人情事故，其实和一幅不完美的画，只要你找出突破口，也许只用绝妙的一笔就可以增加比以前多百倍的美妙效果。 我会全心全意的服务公司，在职一天便要尽责一天，期盼得到贵公司的一份工作，谢谢! 电子商务专业简历的自我介绍 我叫***，来自***班，也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍：本人就读于**省对外贸易学校，将于200*年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

个人自我剖析材料

自我剖析材料 自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教育方针，依法执教，爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中，对照自查和反省，现将存在主要问题和整改措施记录。 一、存在的问题 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。 2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。 4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。 8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。 9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。 2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。 3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家

个人查摆自我剖析材料

个人查摆自我剖析材料 任付军 根据中心的要求和部署，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。 一、存在的主要问题 1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。 2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。 3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜

以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。 4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。 二、存在问题的原因 1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。 2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

简历自我介绍范文150字

简历自我介绍范文150字 当今社会，想要要找到一份好的工作，必须集天时、地利、人和一起，但很多资质一般的却能顺利入职。实际上，面试官的提问并没有那么可怕。下面是小编为大家整理的简历自我介绍范文150字，仅供参考。 简历自我介绍范文150字篇一：在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2020年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 简历自我介绍范文150字篇二：本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件(如photoshop、word2000、excel2000)，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可! 曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验! 本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心!

个人自我剖析材料通用版

个人剖析材料 到**办公室工作已经快一年了，在各位领导、同事的关心和帮助下，对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉，努力做好领导交办的每项工作，各方面都取得了一定的进步。围绕这次学习，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多，我总结了以下几点，未尽之处还请领导和同志们多指点。 一存在的问题： （一）学习的主动意识还不强，自身理论修养存在一定差距。突出表现在学习时间、深度和理论联系实际方面欠缺，对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究，缺乏对领导讲话“关键点”的深入分析，不能透彻理解领会文章的实质和指导思想，直接影响到材料撰写中对内容预见性、针对性和可操作性的把握；没有发挥理论的指导作用，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，在从政治的角度观察、分析问题方面还有所欠缺。 （二）在业务能力上离工作要求还有很大差距，仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的传达、汇总及整理等。反思自己在工作中的表现，感觉在工作当中还不够细心，在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。 （三）工作思路不宽，主动性不够。在具体工作中，只满足于做

好自己分担的工作和领导交办的事情，从办公室整体考虑的比较少，总认为有事情有“一把手”顶着，用不着自己多操心，多管闲事，还担心干多了，别人反而会对自己有看法，缺乏大胆负责的精神。 二存在问题的主要原因 （一）这主要表现在平时的工作和生活中，在一定程度上存在着厌倦、畏难、浮躁、对立情绪。一是理论学习兴趣不浓，有厌倦情绪。理论学习枯躁、乏味，学习起来没有兴趣，认为学与不学、学多学少、学好学差一个样，主要是实干，学习不能解决干的问题。二是理论学习深奥，有畏难情绪。三是静不下心，有浮躁情绪。四是理论学习不实用，有对立情绪，认为理论学习是耗费时间，没有多大实际作用（二）是自满情绪、畏难情绪带来工作责任弱化。一是过高的估计自己，估计成绩，安于现状，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气心理。二是认为信访工作难开展，难出成效，出力不讨好。认为到人大来反映的问题，大多是已经向多个部门反映，无法解决的，或是随着时间的推移，人员的变迁，办理难度很大的，难以出效果，有畏难发愁情绪，从而带来了事业心、责任感的差距。 三今后努力的方向 （一）加强学习，提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事政治，及时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。 （二）在今后的工作中一定要加强责任意识，对交办到手中的工

个人查摆剖析材料范文

个人查摆剖析材料范文 一、思想观念 1、存在着治理上创新意识别强、创新能力别脚、创新手段较少的致命缺陷。如：靠着老经验只就单纯通信质量而抓通信质量，没有达到像先进局制度管人、数据说话，靠各项规章制度和严格的降实来加强治理，细化到人，事事有人干、人人都干事的地步。 2、工作目标低、缺乏开拓创新、勇争一流的勇气和精神。调分转科后，尽管对全盘工作有所了解，但也不过略知一二，掌握知识别够全面，尤其是对班组专业知识知之甚少，对分管的专业知识了解别细，很难站在领导的角度去考虑咨询题，缺乏关键性的把握。尽管自己目前工作积极，但依然感到吃力，连自己都别是很中意，专业业务素养急待提高。 二、工作作风方面 1、存在着就像李局长大讨论动员会上所说的：工作标准别高，只求过得去，别求过得硬，缺乏艰难奋斗和吃苦耐劳的精神，工作别够深入，作风别够扎实。目前，分拣、转运工作在局领导的大力支持下，工作条件和环境得到了较好的改善，面貌焕然一新，在班长和全体职工的共同努力下，通信质量有了明显的提高，在此事情下，自己的满脚现状无意识的就感染了职工，经过学习，才真正认识到：与自身相比有了较大的提高，但与先进局相比，差距相当大。就像信阳局张军政局长所说的：别进则退，小进也是退。满脚现状，别思进取是争先创优的最大敌人。 2、对分转工作的程序有了基本的了解，思想上逐渐产生了厌倦情绪，认为自己分管的工作无非算是内部处理，少做了对大局可不能产生什么妨碍，多做了也成就别了什么大事业。工作上别求有功，但求无过，别求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满脚于完成领导交办的工作任务就行，对怎么创新性地开展工作研究别够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识别够，体味别深，以致落低了自己的工作标准和要求。 三、工作办法方面 工作方式简单，处理情况别够细心。要紧表如今：一是对待部分职工别能始终保持热情的态度，没有真正成为全科职工的贴心朋友。二是有些工作别够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，间或有发牢骚的现象，谦虚慎重的作风还别够。 四、大局意识方面 1、往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过咨询。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的咨询题，因碍于面子或是认为别该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无脚轻重、无碍大局，可干可别干的事，可管可别管的事，也就无动于衷。如：县局分拣、封发及总包规格质量别稳定，业务素养偏低、人员别稳定等咨询题因与我科无关，就别管别咨询，听之任之，形成制约全区质量提高的瓶颈。 2、因我科三个班工作性质别同，日常工作任务有别，导致各班组在治理的扎实程度上有差异。与实际工作联系得别够密切，相互结合、相互促进上还有差距。 五、带头精神方面 先进局的共同点，基本上有一具可以吃苦、领先垂范、乐于奉献的领导班子，就像盖香兰局长提出的干、得干、还得干，靠执行，别折别扣地执行，让省、市局下达的政策在实际工作中别打折，让各项规章制度在执行中别走样，身先士卒，别寻搬运工并别是付别起装卸费，而是作为一名县局长必须带着大伙儿干。有了盖香兰局长这种思想解放、作风务实和人格魅力，以局为家、带头干事创业的精神才有了如今的良好进展局面。而自己总认为，下面有班长、骨干，假如自己经常浮现在各班组现场是否有对班组长别信任和干预班组内政的嫌疑?所以，下班组的次数少了、与职工平等交流的机会也在减少，但并且，发觉咨询题、解

个人简历中自我介绍范文

个人简历中自我介绍范文 在面试的过程中，通常口语自我介绍及简历自我介绍并存，虽然简历中的自我介绍可以不与口语时的完全一致，但一定要真实可靠。以下为您举例几篇个人简历自我介绍资料，请参考。 简历自我介绍范文一：我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。我冒昧向贵企业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！此致敬礼 简历自我介绍范文二：本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows 平台上的个类应用软件（如photoshop、word2000、excel2000），动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！ 简历自我介绍范文三：在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以

查摆问题自我剖析材料

查摆问题自我剖析材料 查摆问题自我剖析材料一：转变干部作风加强机关行政效能建设查摆问题阶段个人剖析材料根据运管处开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案的要求，今年3月下旬转入查摆问题阶段。在本阶段活动中，本人针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便进一步提高工作效率，更好地为广大运输业户服务，高质量完成年度工作任务，使自己成为一个廉洁、勤政、务实、高效的干部。经过学习教育和深入思考，本人对自身存在的问题有了进一步的认识，现剖析如下：一、存在的主要问题（一）政治、业务学习有待加强，理论水平有待提高。有时抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学；有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。（二）做事情不够深入、不够大胆，在思想和行动上比较束缚。有时深入调查研究不够，对基层问题和困难了解不够，解决不及时，影响职工工作积极性；有时存在老好人思想，对一些违反工作纪律的行为不敢大胆指正。（三）创新意识不够，锐意进取的精神有待加强。有时满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，领导不指示就不知道怎么办，存在一定的依赖思想。二、存在问题的主要原因从主观上看，主要有以下几个原因：（一）在学习上存在松懈思想。自我要求不严，有时认为自己大本毕业、科班出身，有一定的理论基础知识，有书到用时临时抱佛脚、临陈擦枪不快也光等错误认识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，没有制定一整套学习政治、业务知识的计划，有时在开展工作中比较盲目。（二）工作中有时存在官僚主义、形式主义思想。坐等汇报多，主动调查了解少；有时拉不下情面，不想得罪人，认为只要把自己份内的事做好就行了。（三）有时有惰性，安于现状。处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力；有时认为领导会有指示，不用先急着干，怕做错了要承担责任，放松了对自我的要求。三、整改措施（一）加强学习。要树立

简单的简历自我介绍范文

简单的简历自我介绍范文 一份优秀的简历自我介绍可以为你的求职路程减少很多弯路。但简历自我介绍怎么说呢？下面提供了简单的简历自我介绍范文，可供参考。 首先，作为一个中国人，我有很强的民族自尊心和自豪感。能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好的服从学校及各项规定的管理。真诚待人，乐于助人，乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，能维护集体利益。常能够很好表达个人观点，并尊重他人和理解他人的观点及处境，善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。 总而言之，本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 当然在学习之余，也常走出校门。本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。