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第二节 操作数类型和操作类型

第二节 操作数类型和操作类型
第二节 操作数类型和操作类型

(完整版)操作系统基础知识点详细概括

第一章: 1. 什么是操作系统?OS的基本特性是?主要功能是什么 OS是控制和管理计算机硬件和软件资源,合理组织计算机工作原理以及方程用户的功能的集合。特性是:具有并发,共享,虚拟,异步的功能,其中最基本的是并发和共享。主要功能:处理机管理,存储器管理,设备管理,文件管理,提供用户接口。 2. 操作系统的目标是什么?作用是什么? 目标是:有效性、方便性、可扩充性、开放性 作用是:提供用户和计算机硬件之间的接口,提供对计算机系统资源的管理,提供扩充机器 3. 什么是单道批处理系统?什么是多道批处理系统? 系统对作业的处理是成批的进行的,且在内存中始终保持一道作业称此系统为单道批处理系统。 用户所提交的作业都先存放在外存上并排成一个队列,然后,由作业调度程序按一定的算法从后备队列中选择若干个调入作业内存,使他们共享CPU和系统中的各种资源。 4 ?多道批处理系统的优缺点各是什么? 优点:资源利用率高,系统吞吐量大。缺点:平均周转时间长,无交互能力。 引入多道程序技术的前提条件之一是系统具有终端功能,只有有中断功能才能并发。 5. 什么是分时系统?特征是什么? 分时系统是指,在一台主机上连接了多个带有显示器和键盘的终端,同时允许多个用户通过自己的终端,以交互的方式使用计算机,共享主机中的资源。 特征:多路性、独立性、及时性、交互性 *有交互性的一般是分时操作系用,成批处理无交互性是批处理操作系统,用于实时控制或实时信息服务的是实时操作系统,对于分布式操作系统与网络操作系统,如计算机之间无主次之分就是分布式操作系统,因为网络一般有客户-服务器之分。 6. 什么是实时操作系统? 实时系统:系统能及时响应外部事件的请求,在规定的时间内处理完。按照截止时间可以分为1硬实时任务(必须在截止时间内完成)2软实时任务(不太严格要求截止时间) 7用户与操作系统的接口有哪三种? 分为两大类:分别是用户接口、程序接口。 用户接口又分为:联机用户接口、脱机用户接口、图形用户接口。 8. 理解并发和并行?并行(同一时刻)并发(同一时间间隔) 9. 操作系统的结构设计 1 ?无结构操作系统,又称为整体系统结构,结构混乱难以一节,调试困难,难以维护 2?模块化os结构,将os按功能划分为一定独立性和大小的模块。是os容易设计,维护, 增强os的可适应性,加速开发工程 3?分层式os结构,分层次实现,每层都仅使用它的底层所提供的功能 4. 微内核os结构,所有非基本部分从内核中移走,将它们当做系统程序或用户程序来实现,剩下的部分是实现os核心功能的小内核,便于扩张操作系统,拥有很好的可移植性。 第二章: 1 ?什么叫程序?程序顺序执行时的特点是什么? 程序:为实现特殊目标或解决问题而用计算机语言编写的命令序列的集合特点:顺序性、封闭性、可再现性 2. 什么是前趋图?(要求会画前趋图)P35图2-2 前趋图是一个有向无循环图,记为DAG ,用于描述进程之间执行的前后关系。 3?程序并发执行时的特征是什么? 特征:间断性、失去封闭性、不可再现性

数控冲床操作规程

一、适用范围 本规程规定了AMADA数控冲床的操作方法、工艺要求、安全使用及设备维护与保养。适用于本公司AMADA数控冲床的操作。 二、基本操作 1 电源开启 1)接通电源柜空开。 2)按下NC操作盘上的电源“ON”按钮,冲压马达开始旋转。 ●电源开启的同时,NC装置开始自我检测,直到CRT显示器画面出现为止。 3)显示部分的确认 A 确认NC准备完毕显示灯及上死点显示灯已亮。 B 确认CRT画面是否在“位置显示”画面。 2 原点复归 1)按下模式选择按钮的原点控钮(电源开启时通常已在原点的模式)。 2)按下开始(START)按钮进行全轴的原点复归。 3)确认开始(START)按钮的显示灯已经熄灭,+X,+Y,转塔原点的显示灯都会亮起。 ●以上原点复归完毕,已可进行自动运转。 3 程式的调出 1)按下模式选择按钮的自动按钮,转换到自动模式。 2)按下调出/写入按钮,画面会出现程式一览表。 3)用程式名称或游标移动按钮选择要调出的程式。 4)按下输入按钮 ●以上程式调出完毕。 4 板料的装夹 1)踩下脚踏开关,打开夹爪,内部锁定显示灯亮起。 2)将板料放到加工台面上。 3)按下X轴原点定位销上/下开关,X轴原点定位销上升。

4)把板料靠到夹爪和X轴定位销上来做定位。 5)踩下脚踏开关,开闭夹爪,固定材料。 6)再按一次X轴原点定位销上/下开关,X轴原点定位销下降到加工台面以下,内部锁定显示灯熄灭。 5 自动运转开始 1)各显示灯的亮灯,熄灯状态,请做如下的确认。 A 亮灯:NC准备完毕,上死点,模具脱跳 B 熄灯:内部锁定,警告,NC警示,紧急停止 2)确认CRT画面 A 确认是否显示出所要执行程式的加工资料。 B 要确认程式内容时,可按下软体键中的“列示”(LIST)。 3)依需要设定各种按钮 ●轴速度选择,多数设定,选择性停止,选择性段落跳过。 4)确认机械周围的安全后,按下开始(START)按钮,开始(START)显示灯亮起,依记忆体内的程式开始运转。 ●自动运转开始时,输送座会前后左右的高速移动,非常危险,请注意安全。 ●程式执行完毕后,开始(START)的钮灯会熄灭。此外,如程式的画面,游标会回到程式 的开端。 6 板料的取出 1)踩下脚踏开关,使夹爪打开。 2)取出材料。 7 关闭电源 1)按下NC操作盘的电源OFF按钮。 2)将空开置于OFF ●此时请务必按电源OFF按钮,然后再将空开置于OFF,请勿颠倒顺序。 三、工艺要求 1、材质 1)符合图纸及作业指导书的要求。 2)板料厚度要求 按图纸检查,板料厚度公称尺寸,其公差允许范围如下: 板厚T<2.0mm,其板厚公差范围为-5%T

汇编语言内存操作数及寻址

实验一内存操作数及寻址 通过实验掌握下列知识: 80x86系统中数据在内存中的存放方式和内存操作数寻址方式。 80x86指令: MOV, ADD, SUB, ADC,SBB,INC, DEC, LOOP,CLC 伪指令与操作符: BYTE PTR, WORD PTR,OFFSET,SIZEOF。 简单字符串处理、多字节加减法。 一、内存操作数及各种寻址方式: 阅读下列程序段: ... ... .data wds WORD 1111h, 2222h, 3333h dwds DWORD 6 dup (0CDCDCDCDh) ... ... MOV AX, 1234h MOV EBX, OFFSET wds MOV [EBX], AX MOV BYTE PTR[EBX+2], 20h MOV DL, 39h MOV [EBX+4], DL ADD EBX, SIZEOF wds MOV ESI, 2 DEC DL MOV [EBX+ESI], DL DEC DL MOV [EBX+ESI+1], DL MOV WORD PTR[EBX+ESI+2], 1068h MOV DWORD PTR[EBX+ESI*4], 2846h 1)分析并写出每条指令执行的结果。 2)将程序补充完整,编译、连接后,单步执行,验证分析结果。 3) 说明程序中访问内存操作数的指令所使用的寻址方式,访问的内存地址,以及所访问的内存存储单元位数。 4)有关指令中BYTE PTR、WORD PTR、DWORD PTR伪指令不加会有何结果? 试一试。 二、阅读下列程序段: (指令CLC,Clear Carry Flag :清除进位标志) ...... MOV ECX,4 CLC L1:

微机原理第二次作业(1)

1. 分别说明下列指令的源操作数和目的操作数各采用什么寻址方式。 (1)MOV AX,2408H (2)MOV CL,0FFH (3)MOV BX,[SI] (4)MOV 5[BX],BL (5)MOV [BP+100H],AX (6)MOV [BX+DI],’$’ (7)MOV DX,ES:[BX+SI] (8)MOV VAL[BP+DI],DX (9)IN AL,05H (10)MOV DS,AX (1)立即数寻址;寄存器寻址 (2)立即数寻址;寄存器寻址 (3)寄存器间寻址;寄存器寻址 (4)寄存器寻址;寄存器相对寻址 (5)寄存器寻址;寄存器相对寻址 (6)立即数寻址;基址变址寻址 (7)基址变址寻址;寄存器寻址 (8)寄存器寻址;相对基址变址寻址 (9)直接寻址;寄存器寻址 (10)寄存器寻址;寄存器寻址 2 已知:DS=1000H,BX=0200H,SI=02H,内存10200H~10205H 单元的内容分别为10H,2AH,3CH,46H,59H,6BH。下列每条指令执行完后AX 寄存器的内容各是什么? (1)MOV AX,0200H (2)MOV AX,[200H] (3)MOV AX,BX (4)MOV AX,3[BX] (5)MOV AX,[BX+SI] (6)MOV AX,2[BX+SI] (1)AX=0200H (2)AX=2A10H (3)AX=0200H (4)AX=5946H (5)AX=463CH (6)AX=6B59H

3. 设DS=1000H,ES=2000H,SS=3500H,SI=00A0H,DI=0024H,BX=0100H, BP=0200H, 数据段中变量名为VAL 的偏移地址值为0030H,试说明下列源操作数字段的寻址方式是什 么?物理地址值是多少? 1)MOV AX,[100H] (2)MOV AX,VAL (3)MOV AX,[BX] (4)MOV AX,ES:[BX] (5)MOV AX,[SI] (6)MOV AX,[BX+10H] (7)MOV AX,[BP] (8)MOV AX,VAL[BP][SI] (9)MOV AX,VAL[BX][DI] (10)MOV AX,[BP][DI] (1)直接,10100H (2)直接,10030H (3)寄存器间接,10100H (4)寄存器间接,20100H (5)寄存器间接,100A0H (6)寄存器相对,10110H (7)寄存器间接,35200H (8)相对基址变址,352D0H (9)相对基址变址,10154H (10)基址变址,35224H 4 若AL=0FFH,BL=13H,指出下列指令执行后标志AF、OF、ZF、SF、PF、CF的状态。 (1) ADD BL, AL (2) SUB BL, AL (3) INC BL (4) NEG BL (5) AND AL, BL (6) MUL BL (1)AF= 1 , OF= 1 , ZF= 0 , SF= 0 , PF= 1 , CF= 1 (2)AF= 0 , OF= 0 , ZF= 0 , SF= 0 ,PF= 1 , CF= 0 (3)AF= 0 , OF= 0 , ZF= 0 , SF= 0 ,PF= 1 , CF= 0 (4)AF= 0 , OF= 0 , ZF= 0 , SF= 1 ,PF= 1 , CF= 0 (5)AF= 0 , OF= 0 , ZF= 0 , SF= 0 ,PF= 0 , CF= 0 (6)AF= 0 , OF= 0 , ZF= 0 , SF= 0 ,PF= 0 , CF= 0

操作系统简答题(含答案)

1.OS的主要功能 操作系统的基本功能:处理机管理、存储管理、设备管理、信息管理(文件系统管理)、用户接口。 2.OS有哪三种类型?各有什么特点? 操作系统一般可分为三种基本类型,即批处理系统、分时系统和实时系统。 批处理操作系统的特点是:多道和成批处理。 分时系统具有多路性、交互性、“独占”性和及时性的特征。 实时系统特点:及时响应和高可靠性 3.OS的基本特征是什么? 并发性、共享性、虚拟技术、异步性 4.OS一般为用户提供了哪三种接口?各有什么特点? 1.联机命令接口 提供一组命令供用户直接或间接操作。根据作业的方式不同,命令接口又分为联 机命令接口和脱机命令接口。 2.程序接口 程序接口由一组系统调用命令组成,提供一组系统调用命令供用户程序使用。 3.图形界面接口 通过图标窗口菜单对话框及其他元素,和文字组合,在桌面上形成一个直观易懂使用方便的计算机操作环境. 5.OS主要有那些类型的体系结构? 单体结构、层次结构、微内核结构与客户机-服务器模型、虚拟机结构 6.多道程序设计的主要特点是什么? 多道程序设计技术是指在内存同时放若干道程序,使它们在系统中并发执行,共享系 统中的各种资源。当一道程序暂停执行时,CPU立即转去执行另一道程序。 [特点]:多道、宏观上并行(不同的作业分别在CPU和外设上执行)、微观上串行(在单CPU上交叉运行)。 7.OS在计算机系统中处于什么地位? 操作系统在计算机系统中占有特殊重要的位置,所有其他软件都建立在操作系统基础上,并得到其支持和服务;操作系统是支撑各种应用软件的平添。用户利用操作系统提供的命令和服务操纵和使用计算机。可见,操作系统实际上是一个计算机系统硬件、软件资源的总指挥部。操作系统的性能决定了计算机系统的安全性和可靠性。 8.解释一下术语:进程、进程控制块、进程映像、线程、进程的互斥和同步、临界区和临 界资源、竞争条件、原语、信号量、管程、死锁、饥饿 进程:进程是程序在一个数据集合上的运行过程,是系统进行资源分配和调度的一个独立的基本单位。 进程控制块(Procedure Control Block):使一个在多道程序环境下不能独立运行的程序

第十二讲巧填数阵图教师

第十二讲巧填数阵图 数学乐园 晶晶和莹莹来到了雪精灵国,天空中到处飘着洁白剔透的雪花,就像下面图中的样子.一个雪精灵告诉她们:“你们只要能够把1~7这七个数填在雪花的七个花瓣上,使每三个位于同一直线上的花瓣上的数之和都相等,你们就能见到雪精灵国的女王了.”你能帮她们填一填吗?. 【教学思路】在开课的时候,老师可通过故事引入,激发学生对填数游戏的兴趣.让学生初步感知什么是数阵.因为填数阵有一定的难度,所以在这里我们不需要马上让孩子完成这个题,可以放在最后来解决这个问题. 小朋友们,你喜欢这样的填数字游戏吗?要想准确的填出图中的每一个数,可不 是一件容易的事,这就要我们小朋友们认真去观察图,观察数字的排列规律,这样才能找到填图的方法.下面我们就一起来学习吧! 基础篇 使用数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9做加法.在每一道题中,同一个数字不能重复出现. 数阵图是小学奥数中比较重要的一个知识点,现在我们把它放在一年级开始学习似乎有些过难.但这节课我们只是希望通过一些简单的填数字游戏,使学生初步感知到什么样的是 数阵,让学生用自己喜欢的方法来巧填数字,培养他们的思维能力.在鼓励学生去研究方法 的同时,教师引导学生去发现数阵的简单规律,以及填数阵的基本方法,通过找数阵中的关 键数来找到解题的钥匙.在今后的不断学习中,能把这种方法灵活应用到实际中去.

【教学思路】一般在解答这类填数问题时,把同一条边上出现两个数字的空格先填.之前我们已经有过这样的练习,学生有了一定的基础.这道题的答案不止一个,我们只要求学生能找到其中的一种就达到要求了. (1)右边两个圆的和应该是9,所以里可填(0,9)(2,7)(3,6). (2)告诉我们中间的数字是2,剩下两边上两个数字的和应该是9-2=7.0+7=1+6=3+4,所以剩下两边上两个数可以填(0,7),(1,6),(3,4) (3)7+6=13,15-13=2,所以第2条线中间填2.左边第一条线:15-7=8,0+8=3+5,数字不重复共两种填法.第三条线15-6=9,0+9=4+5,数字不重复共两种填法 (4)6+4=10,13-10=3,所以第2条线最下是3,.左边第一条线:13-6=7,0+7=2+5,数字不重复共两种解法.第三条线:13-3=10,1+9=2+8,数字不重复共两种解法.

数冲

数控冲床工艺流程 操作人员在并动数控冲床工作前,必须做好详细的准备工作,包括检查润滑系统是否正常,机械性能是否符合要求,电器设备是否正常,进行冲压工作前,必须先开机空载运行检查,一切正常后才投入工作。 一、检验 1.检验内容: 1) 图纸工艺:工艺、图纸要正确齐全,必须为最新版本。产品转移单、工艺流程卡、展开图、零件图的产品编码、零件图号和名称必须对应一致,展开图纸尺寸要正确与零件图相符。 2材料的检验: 1)材料的规格、厚度要正确,符合图纸要求,表面不得有划伤,变形,凸凹不平、氧化、生锈等。表面不作处理的产品不得有刮花、黑点、白斑等腐蚀。 2)表面不处理的产品的材料同一批或同一款配套产品色差不得明显,色差△E<1.0。 3)材料的环保属性要符合图纸或客户的要求,来料要有环保标示 3尺寸检验: 1)结合产品的零件图对产品的展开尺寸进行检验确认。 2)产品的外形尺寸,孔位尺寸要符合图纸和技术要求,首件要做全尺寸

检验。 3)孔径大小要保证在图纸所给公差内,未标注公差要求的孔可走正公差0.1MM内,对于要喷涂的产品装配孔孔径要留喷涂余量0.2MM左右。 4)压铆孔,翻边攻丝孔数冲孔径大小要符合工艺图纸加工要求。 5)门板、盒盖的外形尺寸按负公差加工,严禁出现走正公差。 6)网孔数冲时要注意网孔的排序和位置尺寸符合图纸要求,且网孔的毛刺和变形不能过大。 7)未标注尺寸公差要求的孔,按GB/T1804-92m级进行检验判定。 4 外观检验: 1)切边要齐整均匀,无明显的接点台阶,不得机器夹爪松动,使得数冲尺寸偏位。 2)数冲毛刺披锋要控制在板厚的5%内,用手触摸无刮手感。 3)产品表面不得有压伤、变形、划伤等不良项目,喷涂产品无手感的划伤、压痕可以接受。 4)对于接刀痕,如有划手现象,或影响产品使用,必须调整机器要求去除处理,对于涂装件,只要符合尺寸要求,接刀痕如不明显,喷涂后可以消除痕迹,可以接受;未作规定时,高度<0.1MM。 5)有纹路方向的材料如:不锈钢、铝板等,加工时要保证产品纹路方向与图纸要求方向一致,如无纹路要求,加工时尽量保证纹路方向与折弯方向垂直,避免折弯开裂。

【VIP专享】汇编程序设计--内存操作数及寻址方法 实验报告

《汇编语言程序设计》 实验报告

实验二内存操作数及寻址方法 实验目的 通过实验掌握下列知识: 1、DEBUG命令:A,T,D,F,G; 2、数据在内存中的存放方式和内存操作数的几种寻址方式; 3、汇编指令:INC,DEC,LOOP,INT 3的应用; 4、汇编语言伪指令:BYTE PTR和WORD PTR的应用。 实验内容和步骤 一、内存操作数及各种寻址方式使用 程序内容:寻址方式: MOV AX,2000 MOV [200],AX ;直接寻址 MOV BX,210 MOV BYTE PTR[BX],50 ;寄存器间接寻址 MOV CL,40 INC BX MOV [BX],CL ;寄存器间接寻址 DEC CL MOV SI,5 MOV [BX+SI],CL ;基址加变址寻址 MOV [BX+SI+1],CL ;基址变址相对寻址 MOV WORD PTR[BX+SI+2],1234 ;基址变址相对寻址 操作步骤 1)用A命令键入上述程序,并用T命令逐条运行。 2)每运行一条有关内存操作数的指令,要用D命令检查并记录有关内存单元的内容并注意是什么寻址方式。 注:D命令显示结果时,双字节数在内存的存放是高地址对应高数据位; 指令中出现的BYTE PTR及WORD PTR是因为操作数的宽度必须一致。

图 2-1 键入程序 图2-2 U命令查看程序

图2-3 T命令逐条运行,用D命令检查有关内存单元的内容相对应的寻址方式见程序处标注。 二、求累加和程序 程序内容: MOV BX,200 MOV CX,9 XOR AX,AX ADD AL,[BX] ;按字节相加 ADC AH,0 ;若有进位则到AH中 INC BX LOOP 108 INT3 操作步骤: 1)进入DEBUG环境。 2)用命令F 200 L10 40 在内存200H-20FH地址处填入一系列值40H。

内存操作数及寻址方式的使用

武汉工程大学 电气信息学院 《面向对象程序设计》实验报告[ 1 ] 专业班级过程装备与控制工程1 班 实验时间 2015 年 5 月 日 学生学号实验地点机电工程学院205 学生姓名指导教师华夏 实验项目内存操作数及寻址方式的使用 实验类别设计实验实验学时3学时 实验目的及要求通过实验掌握下列知识。 (1)DEBUG命令:G、N、W、L及Q。 (2)8088系统中数据在内存中的存放方式和内存操作数的几种寻址方式。 (3)8088指令:INC、DEC、LOOP、INT3、INT20H,寄存器SI、DI。 (4)8088汇编语言伪操作:BYTE PTR,WORD PTR. (5)求累加和程序和多字节加减法程序。 成绩评定表 类别评分标准分值得分合计 上机表现 按时出勤、遵守纪律 认真完成各项实验内容 30分

《电子线路CAD设计》实验报告 报告质量程序代码规范、功能正确 填写内容完整、体现收获70分 评阅教师: 日期:年月日

实验内容 (说明:此部分应包含:实验内容、实验步骤、实验数据与分析过程等) 1.一、实验内容、实验方法与步骤、实验数据与结果分析 1)内存操作数及各种寻址方式使用 (1)先输入程序内容,用A命令输入上述程序,运行如下: (2)并用T命令逐条运行,运行如下:

(3)每运行一条有关内存操作数的指令,要用D命令检查并记录有关内存单元的内容并注明是什么寻址方式。程序运行如下:

(4)注意D命令显示结果中右边的ASCII字符及双字节数存放法。 (5)思考有关指令中的BYTE PTR及WORD PTR伪操作不加行不行,试一试。 2)求累加和程序 (1)用A命令将程序输入到100H开始的内存中,在输入时记下标号LOP和J的实际地址,在输入LOOP指令时LOP用实际地址代替。 (2)用命令NAA将此程序命名为文件AA (3)用R命令将BX:CX改为程序长度值 (4)用命令W100将此程序存放到AA命名的磁盘文件中

操作系统

1.1.什么是操作系统的基本功能?答:操作系统的职能是管理和控制汁算机系统中的所有硬、软件资源,合理地组织计算机工作流程,并为用户提供一个良好的工作环境和友好的接口。操作系统的基本功能包括:处理机管理、存储管理、设备管理、信息管理(文件系统管理)和用户接口等。 2.什么是批处理、分时和实时系统?各有什么特征?答:批处理系统(batchprocessingsystem):操作员把用户提交的作业分类,把一批作业编成一个作业执行序列,由专门编制的监督程序(monitor)自动依次处理。其主要特征是:用户脱机使用计算机、成批处理、多道程序运行。分时系统(timesharingoperationsystem):把处理机的运行时间分成很短的时间片,按时间片轮转的方式,把处理机分配给各进程使用。其主要特征是:交互性、多用户同时性、独立性。实时系统(realtimesystem):在被控对象允许时间范围内作出响应。其主要特征是:对实时信息分析处理速度要比进入系统快、要求安全可靠、资源利用率低。 2.4.试述SPOOLING系统的工作原理。答:在SPOOLING系统中,多台外围设备通过通道或DMA器件和主机与外存连接起来,作业的输入输出过程由主机中的操作系统控制。操作系统中的输入程序包含两个独立的过程,一个过程负责从外部设备把信息读入缓冲区,另一个过程是写过程,负责把缓冲区中的信息送入到外存输入井中。 在系统输入模块收到作业输入请求后,输入管理模块中的读过程负责将信息从输入装置读入缓冲区。当缓冲区满时,由写过程将信息从缓冲区写到外存输入井中。读过程和写过程反复循环,直到一个作业输入完毕。当读过程读到一个硬件结束标志后,系统再次驱动写过程把最后一批信息写入外存并调用中断处理程序结束该次输入。然后,系统为该作业建立作业控制块JCB,从而使输入井中的作业进入作业等待队列,等待作业调度程序选中后进入内存。7.什么是系统调用系统调用与一般用户程序有什么区别与库函数和实用程序又有什么区别?答:系统调用是操作系统提供给编程人员的唯一接口。编程人员利用系统调用,在源程序一级动态请求和释放系统资源,调用系统中已有的系统功能来完成那些与机器硬件部分相关的工作以及控制程序的执行速度等。因此,系统调用像一个黑箱子那样,对用户屏蔽了操作系统的具体动作而只提供有关的功能。它与一般用户程序、库函数和实用程序的区别是:系统调用程序是在核心态执行,调用它们需要一个类似于硬件中断处理的中断处理机制来提供系统服务。 8.什么是系统调用系统调用与一般用户程序有什么区别与库函数和实用程序又有什么区别答:系统调用是操作系统提供给编程人员的唯一接口。编程人员利用系统调用,在源程序一级动态请求和释放系统资源,调用系统中已有的系统功能来完成那些与机器硬件部分相关的工作以及控制程序的执行速度等。因此,系统调用像一个黑箱子那样,对用户屏蔽了操作系统的具体动作而只提供有关的功能。它与一般用户程序、库函数和实用程序的区别是:系统调用程序是在核心态执行,调用它们需要一个类似于硬件中断处理的中断处理机制来提供系统服务。 2.试比较进程和程序的区别。答:(1)进程是一个动态概念,而程序是一个静态概念,程序是指令的有序集合,无执行含义,进程则强调执行的过程。(2)进程具有并行特征(独立性,异步性),程序则没有。(3)不同的进程可以包含同一个程序,同一程序在执行中也可以产生多个进程。 3.我们说程序的并发执行将导致最终结果失去封闭性广这话对所有的程序都成立吗?举例说明.答:并非所有程序均成立。如: Begin local“ Z K::10 print(x)

操作系统的基本概念和功能

操作系统的基本概念和功能 操作系统是计算机的系统软件,是计算机中不可缺少的,其它所有的软件都是基于操作系统运行的,常用的操作系统有:Windows、 DOS、 UNIX、 Linux 、OS/2、 AIX等。 1、操作系统的基本概念:用来控制及指挥电脑系统运作的软件程序。 (1)操作系统管理和控制系统资源。计算机的硬件、软件、数据等都需要操作系统的管理。操作系统通过许多的数据结构,对系统的信息进行记录,根据不同的系统要求,对系统数据进行修改,达到对资源进行控制的目的。 (2)操作系统提供了方便用户使用计算机的用户界面。在介绍操作系统的时候我们就已经看到,用户需要通过鼠标点击相应的图标就可以做他想要做的事情,桌面以及其上的图标就是操作系统提供给用户使用的界面,有了这种用户界面,对计算机的操作就比较容易了。用户界面又称为操作系统的前台表现形式,Windows 98采用的是窗口和图标,DOS系统采用的是命令,Linux系统既采用命令形式也配备有窗口形式。 不管是何种形式的用户界面,其目的只有一个,那就是方便用户的使用。操作系统的发展方向是简单、直观、方便使用。 (3)操作系统优化系统功能的实现。由于系统中配备了大量的硬件、软件,因而它们可以实现各种各样的功能,这些功能之间必然免不了发生冲突,导致系统性能的下降。 操作系统要使计算机的资源得到最大的利用,使系统处于良好的运行状态,还要采用最优的实现功能的方式。 (4)操作系统协调计算机的各种功作。计算机的运行实际上是各种硬件的同时动作,是许多动态过程的组合,通过操作系统的介入,使各种动作和动态过程达到完美的配合和协调,以最终对用户提出的要求反馈满意的结果。如果没有操作系统的协调和指挥,计算机就会处于瘫痪状态,更谈不上完成用户所提出的任务。 因此,可以定义操作系统为:对计算机系统资源进行直接控制和管理,协调计算机的各种动作,为用户提供便于操作的人一机界面,存在于计算机软件系统最底层核心位置的程序的集合。 2、操作系统的功能: 可以根据计算机系统资源的分类来对操作系统的功能进行划分。一般说来,计算机系统资源包括硬件和软件两大部分,硬件指处理机、存储器、标准输入/输出设备和其他外围设备;软件指各种文件和数据、各种类型的程序。由于操作系统是对计算机系统进行管理、控制、协调的程序的集合,我们按这些程序所要管理的资源来确定操作系统的功能,共分为八个部分: (1)处理机管理。处理机是计算机中的核心资源,所有程序的运行都要靠它来实现。如何协调不程序之间的运行关系,如何及时反应不同用户的不同要求,如何让众多用户能够公平地得到计算机的资源等都是处理机管理要关心的问题。具体地说处理机管理要做如下事情:对处理机的时间进行分配,对不同程序的运行进行记录和调度,实现用户和程序之间的相互联系,解决不同程序在运行时相互发生的冲突。处理机管理是操作系统的最核心部分,它的管理方法决定了整个系统的运行能力和质量,代表着操作系统设计者的设计观念。 (2)存储器管理。存储器用来存放用户的程序和数据,存储器越大,存放的数据越多,硬件制造者不断地扩大存储的容量,还是无法跟上用户对存储容量的需求,再说存储器容量也不可能无限制的增长,但用户需求的增长是无限的。在从多用户或者程序共用一个存储器的时候,自然而然会带来许多管理上的要求,这就是存储器管理要做的。存储器的管理要进行始下工作:以最合适的方案为不同的用户和不同的任务划分出分离的存储

四年级数学巧填数阵图

巧填数阵图 课前练习: 1、用0、 2、5、8、9可以组成多少个不同数字的三位数 2、大小两个正方形对应边的距离为4厘米,两个正方形之间的部分面积为160平方 厘米,求小正方形的面积 3、在420为的环形跑道上,甲、乙两人同时同地起跑,如果同向而行1分钟10秒相遇,如果背向而行30秒相遇,已知甲比乙快,求甲乙的速度 4、哥哥和弟弟在同一所学校读书,哥哥每分钟走80米,弟弟每分钟走50米,有一天,弟弟先走12分钟,哥哥才出发,当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远 学习新知 例1、把1—7这七个数分别填入下图的圆圈中,使得每条边上的三个数的和都等于12。

例2、把数字1——8分别地填入下图中的小圆圈内,使每个圆上的五个数的和都等于20。 例3、将1—6这六个数填入图中的圆圈中,要求四条直线上的数字之和都等于10,那么a是多少 例4、下图中有5个圆,它们相交后分成9个区域,现在两个区域里已经填上了11与7,请在另外的七个区域里分别填入2、3、4、5、6、9、10这七个数,使每个圈内的和都等于17。 课堂练习

1、把1—7这七个数分别填入下图的圆圈中,使得每条边上的三个数的和都等于14。 2、把数字1—8分别填入下图中的小圆圈内,使得每个圆上五个数的和都等于22。 3、把5—14这十个自然数分别填入下图中的圆圈中,使每个大圆上的六个数的和等 于55,求a+b等于多少 例1、4、下图中有5个圆,它们相交后分成9个区域,现在两个区域里已经填上了10与6,请在另外的七个区域里分别填入2、3、4、5、6、 7、9这七个数,使每个圈内的和都等于15。

寻址方式教案(1)

§3.1MCS-51单片机寻址教案 授课人:章谋学习目标:1、了解汇编指令的结构组成 2、掌握7种指令寻址方式的结构和特点 3、熟练运用汇编指令编写程序 计划课时:2学时 教学重点:掌握4种类型的寻址方式 教学难点:7种寻址方式在程序中的应用 教学方法:实例演示、小组讨论、软件仿真、当堂练习 第一课时 〖本节课的教学目标〗 1、学生能了解汇编指令语句格式 2、学生能区分出立即寻址、直接寻址、间接寻址的异同 教学过程 课前预习情况检查(预习卡1--3题的完成情况的检查) 一、课堂引入: 1、学生利用老师写好的程序载入下图进行运行并记录运行现象。 2、观察单片机系统中有硬件但没有程序运行所出现的现象。 3、观察单片机系统中有程序但硬件有故障所出现的现象。 循环彩灯效果图

彩灯实验箱实物连结图 org 0000h start:mov r0,#08 delay: mov r1,#10 mov r4,#08 de0: mov r2,#127 mov a,#0feh de1: mov r3,#200 loop1:mov p1,a de2: djnz r3,de2 acall delay djnz r2,de1 rr a djnz r1,de0 djnz r0,loop1 ret loop2:mov p1,a rl a acall delay djnz r4,loop2 循环彩灯应用程序 ajmp start

二、课堂自学: 1、学生自学,了解汇编指令的组成 Start : mov a, #30h ; (A) ←30H 标号( );指令助记符( );目的操作数( ); 源操作数( ) 释( ) 注:指令操作数可能有2个或3个,也可能只有1个或1个也没有。 2、小组讨论,完成寻址方式的分类 (小组学生举手作答与老师提问相结合,注重从最后一名学生开始抓起) ①、立即数寻址:②、直接寻址方式 ③、寄存器寻址 ④、寄存器间接寻址: 例如:MOV A ,3AH ;(3AH )→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,#3AH ;3AH →A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV DPTR ,#2000H ;2000H →DPTR ;DPH=20H ;DPL=00H 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,3AH ;(3AH) →A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,P1;P1口→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV A ,R0;R0→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) MOV P1,A ;A →P1口 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) ADD A ,R0;A+R0→A 目的操作数( ),源操作数( ),寻址方式( ) 65H 47H R0 A 47H 数据存储器 地址 ┋ ┋ 65H ① ② 将片内RAM 65H 单元内容47H 送A

操作系统主要功能是

1.操作系统的主要功能是( B ) A.实现软、硬件转换 B.管理系统所有的软、硬件资源 C.把源程序转换为目标程序 D.进行数据处理 2.计算机的指令由操作码和( C )组成。 A.直接寻址 B.变址寻址 C.操作数 D.机器语言 4.利用“Windows资源管理器”中,“查看/排列图标”命令,可以排列( D )。 A.桌面上应用程序图标 B.任务栏上应用程序图标 C.所有文件夹中的图标 D.当前文件夹中的图标 5.在Windows 98中,不同驱动器之间的文件移动,应使用的鼠标操作为(C )。 A.拖拽 B.Ctrl+拖拽 C.Shift+拖拽 D.选定要移动的文件按Ctrl+C,然后打开目标文件夹,最后按Ctrl+V 6.1KB字节中,共有( B )位数的存贮单位。 A.1000 B.1024 C.2048 D.8192 7.计算机中的带符号整数表示方法常用的( D )。 A.原码 B.补码 C.反码 D.以上都是 8.五笔字型属于( C )。 A.数字编码法 B.字音编码法 C.字型编码法 D.形音编码法 9.下列操作中,( C )直接删除文件而不把被删除文件送入回收站。 A.选定文件后,按Del键 B.选定文件后,按Shift键,再按Del键 C.选定文件后,按Shift+Del键 D.选定文件后,按Ctrl+Del键 10.在Windows98中,操作具有( B )的特点。 A.先选择操作命令,再选择操作对象 B.先选择操作对象,再选择操作命令 C.需同时选择操作命令和操作对象 D.允许用户任意选择 11.在Windows98操作中,若鼠标指针变成“I”形状,则表示( D )。

巧填数阵图

巧填数阵图 数学乐园 晶晶和莹莹来到了雪精灵国,天空中到处飘着洁白剔透的雪花,就像下面图中的样子.一个雪精灵告诉她们:“你们只要能够把1~7这七个数填在雪花的七个花瓣上,使每三个位于同一直线上的花瓣上的数之和都相等,你们就能见到雪精灵国的女王了.”你能帮她们填一填吗?. 小朋友们,你喜欢这样的填数字游戏吗?要想准确的填出图中的每一 个数,可不是一件容易的事,这就要我们小朋友们认真去观察图,观察数字的排列规律,这样才能找到填图的方法.下面我们就一起来学习吧! 基础篇 使用数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9做加法.在每一道题中,同一个数字不能 重复出现. 拓展练习 (1)填数,使横行、竖行的三个数相加都得11. (2)填数,使每条线上的三个数之和 都得15. 在每个方格中填入适当的数,使每一横行、竖行的和以及两斜行的三个数之和都是18. 要使表格中每行、每列和两条对角线上的三个数的和都为18,下面每个方框里应填

什么数? 拓展练习 在下列两图的空格中填上数,使横行和竖行或每条对角线上的三个数相加都等于15. 把1,2,3,4,5,6六个数,分别填入○内,使每条线上3个数的和相等. 提高篇 把3,4,5,6,7这五个数分别填入下面的空格里,使横行、竖行的三个数相加都得15. 拓展练习 把2,3,4,5,6这五个数分别填入圆圈中,使每条线上三个数相加的和都等于1 2. 把1,2,3,4,5,7分别填入○里,使每一个大椭圆上的四个数之和等于13. 把1,2,3,4,5,6,7这七个数分别填入○里,使每条直线上的三个数相加的和都为12. 拓展练习 把1~9这九个数字填入下列圆圈内,使每条横线、竖线、斜线连接起来的三个圆圈

Amada数冲操作规程

Amada数冲操作规程 一.开机以前做如下检查 1.检查并确保以下的机器部件周围无外来的干扰物: X轴导轨,工作台的两端及中间运动轴承, Y轴导轨的前,后部; 转塔上定位销及其安装孔; 上转塔及打击头,下转塔等; 2.将以下机器部件涂好润滑油: 夹爪、转塔工位、转塔滑块及冲头等; 推荐润滑油种类:ESSOTeresso32或MOBILDTEOilLight或SHELLTellusOilC32 3.检查机器的空气过滤器及空压机是否正常,并排干空气过滤器内的积聚水份; 4.检查并确认自动加油钏中的油位应处于刻度线以上,如果油位低于刻度线则需先加油,以确保油位始终处于刻度线以上; 5.检查并调节气压阀保证其通过的气压保持在0.49Mpa左右; 6.当机器处于停止状态,液压泵开始运行,此时打开停止阀的油压应在19.6±0.49Mpa-9.8±0.49Mpa的范围内,检查完毕后立即关毕停止阀(如果超出该范围则立即停机并申请维修); 7.当液压泵开始运行时,应确认机器油箱中的油位应在高低刻度线之间,如果油位低于最低刻度线,则应立即加以补充; 8.检查气压管道有无泄露及破损现象; 9.检查液压管道及水冷却系统的管道无破损及渗漏现象; 10.检查并确认模具已正确安装到位,EMERGENCYSTOP按钮处于工作状态及转塔的塑胶外壳无破损现象;

二.开机步骤 1.启动车间电源: 2.启动空气压缩机并开启气压阀; 3.启动水冷却系统; 4.将位于机床电器控制柜上的的电路开关切换至ON位置; 5.在主控制面板上按下POWERON按钮; 6.确认主控制面板上的NCREADY和TOPDEADCENTER灯处于工作状态; 7.确认主控制面板上的RETRACT指示灯处于工作状志.如果该指示灯不亮,先将MODECHANGE 开关切换至ON状态,并按下RECRACT按钮,然后再将MODECHANGE开关切换至OFF状态; 8.用脚踏开关使夹爪处于关闭状态; 9.确认主控制面板上的MACHINESTOP指示灯处于工作状态; 10.清理工作区或内的障碍物,并隔离工作区域内的人员; 11.按下+X,+Y及T按钮以使工作台,转塔及工作台回至零位; 12.确认+X,+Y及T按钮的指示灯处于工作状态; 三.关机步骤 1.首先按下主控制面板上的POWEROFF按钮; 2.将位于机床电器控制柜上的的电路开关切换至OFF位置; 3.关闭气压阀并关掉空气机; 4.关闭水冷却系统; 5.关闭车间电源;

数控冲床操作程序

数控冲床操作程序 适用范围: 2.1适用于数控冲床操作作业和新员工培训之用 3.0操作步骤及安全事项 3.1开机检查 3.1.1检查工作台面无与工作无关物品,链条,导轨无异物。检查裸露机床外的电线无破损。 3.1.2检查空气系统有无泄漏,系统压力应保持在5kgf/cm2或0.4mpa,排尽空气过滤器中的积水。 3.1.3开机后检查各指示灯是否正常,有无报警显示并消除。3.1.4手动移动夹钳,检查X轴Y轴导轨、转盘冲模有无异物,特别观察机器死角部分。 3.1.5检查冲乐、液压等各部件有无异常响动,液压油有无渗漏。3.1.6工作前检查气压数值,达不到规定压力值( 4.5-5kg/cm< sup

>2</sup>) 不能开车。 3.1.7开机前打开油水分离器排放阀,放出积油、积水,并根据具体情况,定期更换油水分离器过滤材料。 3.1.8开机前检查油雾器油量多少,经常保持充足储油量 3.1.9使用前检查各保护装置,主机空车X?Y轴进行往复运行,运转正常。轴能正确定位后,才允许进行冲压工作 3.2操作、生产 3.2.1、数控冲床必须专人操作和维护.操作者必须熟悉机床的结构和性能.严格按使用说明书和操作规程正确地操作使用,并严禁超规格使用设备.非操作工不得擅自启动和操作机床。正确使用设备上安全保护和控制装置,不得任意拆动。 3.3.2、机床周围应保持场地清洁、道路畅通,严禁在危险区内堆放产品及其他物品. 3.2.3、严禁超负荷冲压,机床核定冲压板厚为:铁料1.Omm- 4.Omm不锈钢料 1.Omm-3.Omm,加工时操作工应严格执行此标准,禁止重叠冲

新入职办公室人员基础电脑操作知识

目录 第一节键盘基础知识 (2) 第二节窗口基础及操作 (2) 第三节文件夹基础操作 (3) 第四节文件夹设置操作 (4) 第五节五笔简码知识 (6) 第六节控制面板设置 (7) 第七节文档基础知识 (7) 第八节文档的基础操作 (8) 第九节文档格式设置(1) (9) 第十节文档格式设置(2) (9) 第十一节文档页面设置 (11) 第十二节文档内图片设置 (12) 第十三节文档表格设置 (12) 第十四节文件格式设置 (14) 第十五节文档自选图形添加及打印 (15) 第十六节 Excel工作表基础知识 (15) 第十七节 Excel工作表表格操作 (16) 第十八节 Excel工作表函数计算 (18) 第十九节 Excel工作表实际操作 (18) 第二十节幻灯片基础和操作 (22) 第二十一节网页及下载基础操作 (25)

第一节键盘基础知识 一键盘 1 ESC:取消键,取消菜单或对话框; 2 F1帮助; F2重命名;F4打开地址栏下拉列表框;F5刷新; 3 Tab路格键(向右跳); 4 BacRspacec 退格键删除光标前的文字 5 CapsLock大小写字母转换; 6 Shift上档键 Shift+两个字符的按键,输出的是上面的符号 7 Ctrl控制键Ctrl+A全选; 8 Ctrl+Shift输入法转换; 9 Alt+F4关闭窗口或关机; 10 Enter确定键或回车换行; 11 Delete删除键或删除光标后的字;(Del) 12 Power一键关机; 13 Sleep休眠 14 WakeUp唤醒 15 Print(在中间区域)打印屏幕; 16 Alt+ Print复制到当前窗口; 17 NumLock锁定键,灯灭数字键不起作用,符号键起作用 18 Ctrl+空格键中文转换为英文; 19找到要复制的出窗口,按Alt+Print键打开Word应用程序;右击选择粘贴;找到要复制的出窗口,按Alt+Print键打开Word应用程序;右击选择粘贴;单击窗口单击工具栏中的裁切按钮;块数启动区,鼠标指到桌面图标左键拖到启动区 第二节窗口基础及操作 一窗口操作 1 滚动条:按Ctrl滚动条鼠标中间键,窗口显示比例可变大变小; 2 Ctrl+Home返回首页 3 Ctrl+End返回最后一页 4 PageUp向上(上一页) 5 PageDown向下(下一页) 二菜单栏 省略号:弹出对话框 黑三角:子菜单 对号:显示(已显示出) 双箭头:显示更多命令 黑点:选项标记 ㈠打开与关闭窗口 1关闭窗口 方法一:当即窗口右上方“×” 方法二:右击任务栏中窗口图标选择关闭 方法三:Alt+F4 ㈡移动窗口 鼠标放到标题栏蓝色区域按住鼠标的左键拖动

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