李雪峰

阅读导引】

一段文字，一种人生；一段文字，一个故事；一朵花开，一缕心情；一段花开，一丝温暖。李雪峰的文字都写得清新淡雅，禅意氤氲。在一个个充满人性与爱的故事之中，向读者传着真爱与理性思考，时常在启迪读者顿悟人生、感受温暖、把握成功。

【作家简介】

李雪峰，河南西峡人，中国作家协会会员、中国民间文艺家协会会员，《读者》、《意林》、《格言》等杂志签约作家。曾获“第三届老舍散文奖”、河南省五四青年文艺奖金奖、第18届孙犁散文奖、冰心图书奖等。作品《尊严》《生命的林子》等被选入小学《语文》课本，《人生的泥泞》《把根修一修》被选入新加坡中学华文课本。出版《成长花园》《钻石宝地》《心灵茶坊》《心灵解锁》《心境》《为他人开一朵花》《做人其实不容易》《没有一种草不是花朵》等16部。

【链接中考】

《生命之芯》被选用为2008年江苏省连云港市中考卷阅读材料；

《总有一些东西在大地上醒着》被选用为2009年江苏南通市中考卷阅读材料；

《路，在没路的地方》被选用为2011年浙江余姚市中考卷阅读材料。

亲情之花

儿嫌母丑

李雪峰

我的母亲是容貌丑陋的乡下女人，刚刚懵懵懂懂时，我就知道遮丑了。我不同母亲一块儿上街，喊在田里劳作的母亲回家时，我只是很快地跑到她的身边，低低地朝她喊一声，便飞快地、独自一人跑开了。

别人家的小孩都让母亲拉着小手送到学校去。但我不，我拒绝接送。我知道，很多个夜晚下了夜自习，我一个人沿着漆黑的街巷走，身后那远远跟着我的黑影，那不紧不慢的一串脚步声，就是母亲。但我还是假装不知，我怕突然走到一盏路灯下，让别人窥见了我有一个丑不忍睹的母亲。

因为丑，自惭形秽的母亲一向都是孤独和寂寞的。她不走亲串戚，不到人潮如流的集镇上去，她从不高声说话，总是一个人不声不响默默地忙碌在家务和田间地头之间。

母亲很爱看戏，但她很少到戏场去，就是仗着夜色去了，也是不声不响地远远坐在角落里，而且往往是去得最迟、走得最早的一个。她没有看过一场完整的戏，不是没听到开场的锣声，便是没有看到刹尾的好戏，回到家里就靠父亲那笨拙的口舌给她补完整一场戏。因此在镇上，母亲像是一个被人难以看到的幽灵，许多人都渐渐地把她淡忘了。

临近大学毕业的那年夏天，我的女朋友小月固执地要同我去乡下见见我的家人，我百般阻挠无效，只好忐忑地硬着头皮领她回了乡下的老家。

推开家的木门，母亲正坐在院子中搓洗衣服，见了我们回来，母亲慌手慌脚地站起来。女朋友见了母亲的模样，一时怔住了，我脸唰地红了，尴尬地撒谎说：“这是我的大婶。”

我看见母亲一愣，微微地一个哆嗦，但是，母亲什么也没有说，强装镇定地朝我们笑笑，便把我们迎进了屋里。

那两天，小月一个劲儿地问我母亲，我左遮右拦，眼看就要现出马脚来，母亲忙帮我掩饰说：“他妈走亲戚去了，要好多天才能回来，我是替他们家照看一段门户的。”母亲笑着说完就轻轻扭身出去了。我看见母亲在墙角偷偷地擦了一把眼泪。

我在省城结了婚，只给家里草草写了一封信，母亲接信后，给我们汇来了一千元，汇款单的留言栏上留了几个黑点。我想这可能是我母亲欲言又止吧！一千元，虽然对于城里人不算什么，但对于一

个只靠卖粮挣钱的乡下人来说已经接近天文数字了。捧着那张汇款单我感到一种从未有过的沉重。母亲，虽然在留言栏上您没留一句话，但我已深深感到了您的祝福。

妻子分娩前的一个月，一天，楼下的邻居转给我一个很重的包袱。他说是一个乡下妇女送来，托他转给我的。我忙问她，送包袱的女人是什么模样，他比比划划地说了半天，并说了一句，很丑的一个老妇人。

他说，那个老妇人在楼下转了老半天，把包袱托给他，说是急着赶车走了，哦，那是母亲！回到家里，我打开包袱，全是花花绿绿的童衣童帽，我再也控制不住自己放声痛哭了一场。我告诉妻子，那个我曾说是我大婶的女人，就是我母亲。她千里迢迢、风尘仆仆地搭车转车赶到这里来，为了儿子的颜面，竟临门而不入，留下她给儿子和未来孙子的满心慈爱，却连儿子的一口凉水也没有喝。

妻子也哭了。妻子说，她其实早就知道那大婶就是我的母亲。妻子说：“她一点也不丑，她比许多女人都美，她是我见过的最了不起的妈妈！”妻子让我一定回家把母亲接来，她说：“我们不仅要大大方方地喊她妈妈，还要陪她到大街走走。”

哦！母亲！

（选自北京少年儿童出版社《一生走不出您的牵挂》）

阅读赏析：

母爱，伟大，无私。选文描绘了一个虽容貌丑陋，但坚强无私又宽厚无比的母亲形象。作家用独特的视角，真实地写出了儿嫌母丑给母亲带来的心灵伤害，却改变不了母亲对儿子真挚的爱。独特的生活片断，充分表明母亲对儿子的爱是真挚的，儿嫌母丑的心理刻画也是真实的。更让人感动的是母亲的自知之明和对儿子自尊心灵地维护，充分展示了母亲的伟大，读后令人潸然泪下。

阅读训练：

1．主旨理解——谈谈对选文标题“儿嫌母丑”的理解。

2．内容概括——请简要概括选文与母亲相关的事情，不少于3件。

3．句子含义——选文中妻子说，“她一点也不丑，她比许多女人都美。”你是如何理解这句话的深意的？

4．细节刻画——选文中写道：“女朋友见了母亲的模样，一时怔住了，我脸唰地红了，尴尬地撒谎说：‘这是我的大婶。’”请你将此时母亲的心理活动描写出来。

5．写作拓展——读了选文，你一定感触颇多，请写一首小诗给文中的母亲。、

哲理之花

给每一棵草以开花的机会

李雪峰

朋友去远方做事，把他在山中的庭院交给我留守，那是一座幽静而美丽的院落，在一片苍苍郁郁林子的中间，红砖青砖，院子内外鸟语花香，就像是一幅幽美的风景画。

我尤其喜欢这个庭院的院子，有半个蓝球场大，除了临墙的地方扎了一道篱笆种些时令、青菜外，其余的地方都空着，清晨或黄昏时，品一杯茗，搬一把小椅子坐在院子里品茗读书，天空里云舒云卷，或朝阳或落照，耳边是鸟语和缕缕山野清风，这时读一卷旧书，挺有古典的诗意。

朋友是个辛勤人，院子里常常打扫得干干净净寸草不生。而我却很懒，除了偶尔扫一扫院子里被风

飘进来的一些落叶，那些破土而出的草芽我却从不去拔它。任它们潜滋暗长地疯长去。初春时，在院子左侧的石凳旁，冒出了几簇绿绿的芽尖，叶子嫩嫩的、薄薄的，我以为是汪汪狗或者芨芨草呢，也没有去理会它，直到二十多天后，它们的叶子蓬蓬勃勃伸展开了，我才发觉它们不是汪汪狗或芨芨草，叶子又薄又长，像是院外林间里幽幽的野兰。如果真的是野兰，家有幽兰徐徐绽香，那将多么富有诗意啊。

暮夏时，那草果然开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里那些兰花一样，只可惜它是腊黄的，不像林地里的那些野兰，花朵是紫色或褐红的。我采撷了它的一朵花和几条叶子，下山去找我的一位研究植物的朋友，朋友一看，顿时欣喜若狂，忙问我这花是在哪儿采到的？我同他讲了，朋友欣喜地恭贺我说：“你发财了！”我不解地望着朋友，朋友兴奋地解释说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰一棵至少价值万余元。”

“腊兰？”我也愣了。

夜里，我就挂电话把这喜讯告诉了远在南方的朋友。“腊兰？一棵就价值万元？就长在我院子的石凳旁？”朋友一听也愣了。过了一会儿，他告诉我说，其实那株腊兰每年都要破土而出的，只是他以为它不过是一株普通的野草而已，每年春天它的芽尖刚出土就被他拔掉了。朋友叹息说：“我几乎毁掉了一种奇花啊，如果我能耐心地等它开花，那么几年前我就能发现它的。”

是的，我们谁又没有错过过自己人生中的几株腊兰呢？我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给予它们开花结果证明它们自己价值的时间，使许多原本珍奇的“腊兰”总是同我们失之交臂了。

给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不要盲目地去拔掉一棵草，不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少的人生“腊兰”啊！

（选自2011年第7期《文苑·经典选读》）

阅读赏析：

这是一篇富有哲理的美文。朋友的庭院里长了一棵嫩芽，“我”想看看究竟是什么植物，没有想到居然是一棵珍奇的腊兰，可朋友却把它当野草拔了。文章告诉我们，给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会。因为，每一棵草其实都是一朵花，只有经历时间的风雨，才能绽放属于它的美丽与灿烂；每个人都是一株“腊兰”，只有给其舞台让其充分展示，才能显示出每个人的潜质与光芒。

阅读训练：

1．内容概括——选文中的腊兰具有什么样的特点？

2．细节分析——选文说，“朋友是个辛勤人”，从哪里可以看出来？

3．句子含义——如何理解“我们谁又没有错过过自己人生中的几株腊兰呢？”

4．对比阅读——腊兰美吗？请分别找出发现腊兰前后的句子进行分析。

5．感受评价——你喜欢腊兰吗？为什么？

人性之花

爱的力学

李雪峰

他是一个研究力学的专家，在学术界里成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们：“在力学里，物体

是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块厚一米的钢板砸穿一个小孔；如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么乌鸦的肉体一定会把钢铁的飞机一瞬间穿出一个孔来。”

他说：“这种事在前苏联已经屡次发生过。所以我提醒大家注意，千万别抱任何把高空里掉落的东西稳稳接住的幻想，即使是一粒微不足道的沙子！”

那一天，他正在试验室里做力学试验。忽然，门被“咕咚”一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们唯一的女儿——那先天有些痴呆的女儿爬上了四层楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没来得及换就跑出去了，他赶到那座楼下的时候，许多人都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来，看见爸爸来了，妈妈也跑来了，他的小女儿欢快地叫一声就从楼顶上起跳了，很多人吓得“啊”一声连忙捂住自己的眼睛，看到那小鸟般的女儿正飞速地垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉着他的学生们，一个箭步朝那团垂落的蓝云迎了上去。

“危险——！”

“啊——！”

随着一声惊叫，那团蓝云已重重砸在他高高伸出的胳膊和身上，他感到自己像被一巨锤猛地狠狠砸下，腿像树枝一样“咔嚓”一声，整个人就眼前一黑什么也不知道了。

他醒来的时候，已经是躺在医院的抢救室里第六天了，脑子还算好，可是下肢已彻底没有了感觉。泪水涟涟的妻子和他的学生们埋怨说：“你是搞力学的，怎么能不知道那样做太危险？”

他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿，说：“我知道危险。搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，除了爱，没有力学。”

爱没有力学。一只母鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的打击，但在一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一样毫不迟疑地迎上去。一只母牛带着牛犊遭遇野狼袭击，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小而孱弱的牛犊……

在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其它任何力学。爱是灵魂里唯一的一种力。

（选自《谁能无动于衷：震撼灵魂 60 篇》）

阅读赏析：

爱是一种伟大的力量。当专家看到“女儿像中弹的小鸟般正垂直下落”时，他突然推开拉紧他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去，毫不犹疑地冲向前接住了女儿，在爱的面前，“手无缚鸡之力”的他却是一个大力士。作为力学专家，他是知道自己接女儿会有危险的，可他却没有顾及这些。用他的话说，就是“在爱里边，只有爱，没有力学”，父爱的力量至此凸显出来。父爱如山，博大宽广；父爱如诗，余味悠长。

阅读训练：

1．内容概括——选文讲述了一件什么事？

2．段落作用——开篇为什么要直接引用力学专家的那一番话，试分析其作用。

3．修辞手法——选文多处运用了比喻的修辞手法，试找出一句并作简要赏析。

4．句子含义——如何理解“在爱里边，只有爱，没有力学”的深刻含义。

5．写作拓展——试着在倒数第二段的省略号后面再加上两句话，使这一段以“爱没有力学”为中心句，并成为排比句。

《儿嫌母丑》参考答案：

1．此题视角新颖，平常都说“儿不嫌母丑”，作者却以“儿嫌母丑”为题，思维独特，能引起人们的阅读兴趣。2．①母亲从未看过一场完整的戏。②母亲在小月面前为我掩饰谎言。③“我”结婚时母亲为我汇来了一千元钱。④妻子分娩前母亲为未来的孙子送来了一包袱衣物。3．母亲时时处处为儿子着想，宁愿自己受委屈，也要维护儿子可怜的自尊。这种博大的爱深深地打动了“妻子”，所以她说“她比许多女人都美”。母亲的这种美，不是指外表，而是指心灵，是母爱之美。4．示例：唉，这孩子，这是怎么回事？噢，是怕我在你的女朋友面前丢面子吧。5．开放性试题，语言优美，围绕着“母爱”话题展开即可。

《给每一棵草以开花的机会》参考答案：

1．朴实，坚韧。2．院子里常常打扫得干干净净寸草不生。3．这是作家对于生活的感悟，认为人才的发掘应给予其时间去展现自己，正因为缺少展现自己的时间，我们错失了无数的机会。4．从“我才发觉它们不是汪汪狗或芨芨草，叶子又薄又长，像是院外林间里幽幽的野兰”到“五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香”再到“以为它不过是一株普通的野草而已”，展现了每个时期对腊兰不同的看法。5．开放性试题，言之成理即可。

《爱的力学》参考答案：

1．专家明知力学的原理，却毫不犹豫地接住了女儿，结果自己的下肢失去了直觉，他却告诉妻子和学生，“在爱里边，除了爱，没有力学。”2．表现力学专家治学的严谨；突出接高空掉落东西的危险；为下文写专家在高楼下面接下坠女儿的情节埋下伏笔。3．开放性试题，略。4．突出表现了他的伟大。他深知去接女儿，可能将自己置于死地，但在那一刹那，他没有犹豫，非常果断，他将女儿的生命看得比自己的重要得多，他宁可牺牲自己，也不让女儿受到一点伤害。5．开放性试题，略。