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谈谈对安全管理工作的一些意见

谈谈对安全管理工作的一些意见
谈谈对安全管理工作的一些意见

谈谈对安全管理工作的一些意见安全管理是安全生产工作的重要环节,保障措施是安全管理工作的重点内容。只有具备科学的安全管理方式和有效的安全管理措施,才能够有效地避免或最大限度地减少在生产过程中造成各类事故的发生。安全措施有效必须以全面落实为前提,坚持“安全第一、预防为主”的方针,正确树立“安全生产,以人为本”的安全生产理念,强化科学的安全管理方式,采取切实可行的安全防范措施。本人结合自已在安全管理工作岗位的体会,谈几点如何做好安全管理工作的一些认识吧。

一、领导重视是安全管理工作的关键

领导重视与否,是做好工作的关键。没有领导的重视和支持,一切工作都只是空谈,安全生产工作更是如此。事实有力的证明,在肇庆市交通局、肇庆市国资委的正确指导下,我司近年来在安全管理工作中能够取得良好的成绩,无不得益于上级领导的关怀及公司领导的大力支持,得益于责任制落实到位。公司领导抓好日常各项工作的同时,始终把安全生产工作放在心里、抓在手上,并列入了重要的议事日程、落实到各项具体工作中去。安全生产工作无小事,每一项安全活动的开展,公司领导都亲自过问、积极参与,从计划、部

署、开展、实施直到结束等一系列工作程序,都充分发挥了领导作

用。

二、全面落实安全生产责任制

安全生产在于责任得到落实,有制度要落实是关键,俗语讲“不落

实等于零”。因此,必须进一步完善各项安全规章制度,认真落实安

全生产风险金制度,提高企业抗风险的能力,设立安全技术措施和安

全管理专项经费等措施,全面实行安全生产目标管理,使相关制度

落实得更具体、更切实。

三、加强员工的全面教育

加大宣传教育力度,提高全体员工对安全工作的认识,在安全生产

宣传教育工作中,要充分利用全国“安全生产月”活动、公司“百

日安全生产无事故”竞赛等活动的深入开展,通过黑板报、宣传栏、挂横幅、张贴安全标语等方式,进行广泛宣传安全生产工作的重要

性和必要性,进一步强化宣传效果。对员工的违纪违章现象,不能

以简单的经济处罚了事,而是辅之以有效的思想教育。如某个修理工,在维修作业过程中由于工作不够细致,导致车辆在保行期内出现

返工或发生了不该发生的事故,那么必须对其作出从严处理。要求

其写检讨作深刻认识,在全司范围内通报,按章进行经济上的处罚,同时,找该名员工进行谈心,耐心教育,正确引导。这样,不但教

育了他本人,同时也警示了众人。注重典型事例和多元化教育。如

组织驾驶员学习道路交通安全法律法规、驾驶技能知识时,利用一

系列的交通安全案例对驾驶员进行警示教育。充分运用网络资源或

其他途径收集安全图片和日常生活中的安全知识进行教育,采取多

种多样的方式,增强安全教育的趣味性,使广大员工在参与学习活动

中感受到安全教育的乐趣,从中收到学习的效果。通过各种形式的

教育,让广大员工逐步形成了“人人讲安全,事事讲安全,时时想

安全,处处要安全”的良好氛围,实现了从“要我安全”到“我要安全”的思想转变。

四、整治隐患确保安全

安全监督检查工作是发现安全问题、及时解决安全问题的重要来源地。省公安厅厅长梁伟发同志,在2008年北京奥运会的安保工作会

议上,曾经讲了这样的一句话“发现问题是最大的功劳”。可想而知,隐患排查是如此的重要。只有经常性地到工作现场,作深层次

的了解,加强日常安全监督检查,才能及时发现存在的安全隐患,

预防事故苗头。对此,本人应该强调一句:发现问题是最大的功劳,

而发现问题无及时作出处理,是最大的过失。今后,在安全管理过程中,应进一步加大隐患检查的整改力度,检查时坚持多看现场,少

听汇报,不走形式,不走过场,注重时效,不留空白点和盲区,不

放过每一个环节,按照“发现一处、整改一处、安全一处”的原则,采取边检查、边整改的有效手段。要敢于揭露本企业的安全隐患和

不足,查出工作中存在的安全漏洞,认真改善生产作业环境,坚决

控制各类事故的发生。

总之,通过各种有效的方法方式,采取一切有效的手段,使今后的

安全管理工作能够稳步健康发展,真正做到责任、教育、检查、整改、落实到位,这样才能更有效地预防各类事故的发生。

安全员日常工作内容

安全员日常工作内容 一、井下施工现场监督检查 1、井口、绞车房、信号房空压机房文明卫生、罐笼内文明卫生(包括罐笼内安全设施设备是否完好、可靠) 2、井口设施设备(包括绞车房、信号房、空压机房)及构建筑物完好情况 3、井口值班人员在岗情况,是否有脱岗、睡岗现象 4、井口各种记录填写情况是否符合要求 5、井口摄像机、金属探测仪完好情况及充电情况(安全员负责监督检查) 6、井口班前会议召开情况,是否有弄虚作假现象 7、井口各种警示标识是否齐全,有无破损现象 8、井口(包括绞车房、信号房、空压机房)消防器材是否齐全、有效

9、井下各地点安全确认记录填写是否符合要求 10、井下作业人员是否按章操作 11、井下供排水、供电、压风、监控、提升、运输设施设备是否完好、运行是否正常 12、井下各地点、各作业面帮顶及支护情况,支护动火作业票安全确认 13、整改通知跟踪验证 14、井下各工作面有害气体检测是否符合作业条件 15、井下各工作面照明(包括铲运机照明)是否符合作业条件 16、井下各工作面、各地点电缆悬挂是否符合要求,电缆线等有无破损、扭曲 17、井下各工作面不用的放炮线是否收集,统一管理 18、井下各工作面火工器材箱是否上锁,放置地点是否符合规定 19、井下火工器材有无乱放现象 20、井下各运输巷电机车磨导线架设情况,有无落地现象

21、井下所有电气、运输设备是否带病作业 22、井下所有电气设施、设备有无接地保护,是否符合标准 23、井下各地点通讯设施、设备是否完好 24、井下所有通风设施、设备完好和运行情况 25、所有下井人员是否随身携带矿灯、自救器、人员定位仪 26、每个工作面和值班人员是否配备有气体检测仪 27、各类材料和火工品运输是否符合规定 28、井下各地点安全设施是否齐全、有效 29、井下各地点安全警示标识是否齐全、设置是否合理,有无破损,字迹是否清晰 30、井下废弃巷道是否及时封闭并设置警示标识 31、井下发生安全事故要在第一时间汇报 二、软件资料 1、每月不少于两次参加施工单位班前会议,并监督实施(查记录)

学校日常安全管理制度

熊德龙学校日常安全管理制度 1学校要成立安全工作领导组,校长为第一责任人,明确一名副职分管。 2学校、处室、班级层层签订安全目标责任书,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》 3每月至少召开一次安全工作领导组会议,分析解决安全工作中存在的问题,研究安排安全工作 4每月至少开展一次全面深入的安全检查,发现隐患及时整改,彻底消除。 5每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育,各班级每周应有针对性的安全教育。 6开设安全宣传教育专栏,每月更换一次内容,校内有醒目的安全警示标语、标牌7制定校园安全事故应急处置救援预案,每学期开展两次应急疏散演练 学校门卫管理制度 1各校要有门卫值班室,有门卫人员、门卫值班制度。 2中学必须有专职门卫,小学如无专职门卫要由教职工轮流值班负责门卫工作,上课期间关门落锁。 3落实来人来访登记制度,来访人经被访人确认后签字登记,方可入校。 4与教育教学无关人员严禁进校。 5门卫值班室要有安保器材 6门卫坚持二十四小时值班制度,着保安服上岗,不脱岗,不空岗,严格交接班制度,并认真填写值班记录。 7严禁校外机动车进入校内,确需出入校园的机动车应避开学生上下学及课外活动时间。 8不准私自将校内财物带出校园,必须经校长签字后门卫方可放行。 学校治安保卫制度 1学校要成立治安保卫领导组,加强学校日常治安保卫工作 2坚持领导带班值班巡逻制度,二十四小时值班不空岗不缺岗,发现问题及时处理。 2学校要对外来从业人员审查、登记、备案,外来从业人员必须服从学校的安全管理 3任何人不得私自将外来人员带入校内,严禁私自容留外来人员在校内住宿 4要加强校内财务室、微机室、电教器材室等重点部位的防盗、防破坏管理 5校内的贵重物品要登记造册,明确保管人和责任人,防止丢失损坏。 6严禁学生携带管制刀具或不健康的书籍进校,定时宣传排查,随时发现随时收缴7定期排查矛盾纠纷,防止因矛盾纠纷引发案件、事件 消防安全管理 1认真学习执行《中华人民共和国消防法》和其他消防法规,提高师生消防安全意识。 2制定财务室、寝室、微机室、图书室、电教器材室等部位消防制度。明确各重点部位责任人职责。 3加强对学生的消防知识教育,寄宿制学校每学期进行一次消防演练,使学生掌握逃生技能。 4学生进入学校禁带烟火 5校内消防器材设施要定期检修,完好率达到100%。 6各重点防火部位按标准配备灭火器材、设施。 7教室、办公室、寝室及其他师生聚集场所的出口、通道要畅通,疏散标志明显,

安全生产工作建议书

安全生产工作建议书范文 篇一:关于安全生产的几点建议 关于安全生产的几点建议 安全生产是一个企业能够长久发展的基础,也是企业获得经济效益和社会效益的保证,与每一位员工的自身息息相关,对此每一位员工都有责任为企业的安全生产献计献策。下面就是几点关于安全生产的几点建议。 对于安全生产首先,应制定落实安全生产规章制度、各岗位责任制、操作规程,并检查和考核,特别是依规操作很重要。现在我厂的安全制度已有一定的基础,现在就需要在原有的制度基础上不断根据实际生产状况去完善,使之不断与生产的实际情况相辅相成,不断改进提升其保障安全生产的能力,制定一个良好很好的安全制度,然后不留余力的执行,安全生产就能很好的保持下去,但是如果只是喊口号,没有真正去重视,这才是最大的安全隐患。其次,认真落实安全生产责任制。安全责任制落实得好,安全状况就好,反之安全状况就差。明确各部门、各岗位的安全生产责任,对责、权、利进行明确的划分,出现安全问题就能够找到第一责任人,避免权责混乱,互相推诿的侥幸心理。当事人对自己的责任认识清楚才能够负起自己的安全生产责任,剔除“事不关己,高高挂起”的心态。

第三,加强安全教育的教育、培训、考核工作。现在我厂已经形成了这种安全机制,不断对员工的安全理念进行强化,对安全知识进行教育考核,对安全技能进行培训锻炼,大大调高了员工的安全生产的热情和信心,对企业的安全持续长久的发展起了至关重要的作用。但是,这是一项长期的工作需要不断的进行巩固,不能松懈。 第四,做好安全器材和劳动防护用品的发放更新工作。安全器材为突发状况的第一道防线,当出现突发的安全状况能够在最近的区域找到对应的防护器材才能在最短的时间里对员工进行保护进而对突发状况进行控制;劳保用品是员工生产的安全保障,它们的存在为员工的安全提供第一步的保护工作,尤其是安全帽,劳保手套的使用,一定要杜绝使用不符合安全规范和损坏的劳保用品因为这些都是不合格用品只是“徒有其表”不能够为自身提供保护工作,却能够让佩戴者麻痹大意,忽视自身所受到的威胁。 切实做好安全生产工作,是企业不断发展的力量之源,也是每一位员工不断实现自我价值的基础,只有每一位企业成员明确了自己的责任,掌握了相应的安全知识和技能才能为企业的健康,发展贡献力量。 篇二:安全工作合理化建议整理版 安全工作合理化建议整理一 纵观我国每年煤矿事故的发生,大都是人为因素造成的:

学校日常安全管理制度

宣汉县五宝镇学校日常安全管理制度 1、学校成立安全工作领导组 组长:张良 副组长:肖玉成 成员:孙雪峰覃勇各班班主任各村小校长 2、学校、部门、班级层层签订安全目标责任书,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》 3、每月至少召开一次安全工作领导组会议,分析解决安全工作中存在的问题,研究安排安全工作 4、每月至少开展一次全面深入的安全检查,发现隐患及时整改,彻底消除。 5、每月对学生开展一次全面的安全教育、法制教育,各班级每周应有针对性的安全教育。 6、开设安全宣传教育专栏,每月更换一次内容,校内有醒目的安全警示标语、标牌 7、制定校园安全事故应急处置救援预案,每学期开展两次应急疏散演练

学校门卫管理制度 一、工作要求 (一)、工作形象 1、仪表端庄,不得叼烟、酗酒,不准带任何与工作不相关的物品。 2、精神饱满,姿态端正,举止文明,语言简洁准确、文明规范。 3、学生上放学期间,必须在校门站班,组织检查。 (二)、工作态度 1、树立为师生服务理念,热情接待来客来访,不故意刁难来客和学生。 2、接待家长来客要耐心、热情,服务态度要好,有意见分歧要耐心解释,不得争吵。 (三)、工作职责 1、看好门。负责校门24小时值班守护、做好校内的安全巡视,每晚必须检查办公室和各教学楼是否上锁;按时开关大门;周末检查各楼房上锁和安全巡视;严禁非门卫人员配用钥匙。 2、管好人。负责进出校门的车辆、外来人员管理工作,严禁无关人员进入校园。检查走读生上学放学的出入证,督查学生排队放学;做好请假学生的假条查验登记工作;来客来访,须请示学校领导同意后,凭有效证件登记后进入校园;家长会见学生,须与班主任确认后,下课后方能进校;配合学校清理着装不整人员,登记迟到学生;预防和制止涉及师生生命财产安全的突发事件,配合学校调处矛盾纠纷;发现校园内的违法犯罪嫌疑人员,及时报告并扭送公安机关或本单位保卫部门。 3、保持值勤区域整洁卫生。值班室无烟头、痰迹、纸屑,门窗洁净,玻璃明亮,工作及生活用品摆放整齐,统一规范,无杂物;严禁校外人员在校门附近摆摊设点、拾垃圾、贴广告。

关于切实加强安全生产管理工作的建议

关于切实加强安全生产管理工作的建议我是一名在政法机关工作十余年后调到县级安全生产管理部门 的新兵,接触安全生产管理工作届满两年。在强大的、无形的工作 压力下,身心疲惫之余,感触颇深。现谈谈愚己的一些意见和看法,希望能起到抛砖引玉的作用,引起全国同仁的普遍关注。 一、目前安全生产管理体制存在的突出弊端 (一)安全与生产倒置。所谓“安全生产”,字面理解就是在满足安全的条件下从事生产经营活动,也就意味着安全是生产经营活 动的重要前提,可以理解为“先安全、再生产”。可除了危化类、 矿山等极少部分企业必须履行前置安全审批程序外,大量工矿商贸 企业都是先生产,再补安全课。这可以说是安全生产监督管理工作 的致命“硬伤”,造成了多种不利局面:其一,因为没有明确的安 全要求,企业从成本角度出发,往往会忽略安全投入以降低原始成本,“安全起点”低,安全隐患广泛而大量存在。其二,因没安全 照样可以先生产,安全生产监督管理明显滞后于生产经营活动,出 现安全管理的“空档期”。其三,因诸项安全生产管理措施(如标准化、规范化、企业安全文化、应急预案备案等工作)由我们主推,并层层量化工作指标,一是导致了基层安全生产管理部门为完成各项 量化指标疲于应付,工作质量难以保证;二是导致了企业认为我们 与中介类公司有利益瓜葛、是利益共同体等,部门形象受损之余, 与我们之间产生强烈的对立情绪,部门权威严重受挫,安全管理效

果大打折扣。其四,让因人情而出现的“干预”有了“说词”(比如:“某某企业没达到这个标准没事,某某某企业却要整改、处罚?你 们看能不能通融通融?”),增加了我们工作的难度,量化指标推进举步为艰。 (二)权利与责任失衡。社会评价安全生产监督管理部门权力大,什么生产经营单位都能管,其实此管非彼管,此管并非权力而是超 越常规的责任。近年来,安监线因所谓的“监管不力”被问责的案 例屡见不鲜,因责任难以承受而集体辞职的事件亦偶有所闻,因高 度紧张导致出现周末、节假日、夜晚电话恐惧症的不在少数。常常 听到我们内部这样议论:“从事安全生产监督管理工作如履薄冰, 能否顺利过关更多靠的是运气。”今年我市党政机构领导换届,很 多岗位多人竞争,唯独安全生产监督管理部门无人问津,这都是权、责不对应的真实写照。一是责任超限。我们不怕承担责任,但有些 责任已经超越了我们的权力范围,如消防事故责任、交通事故责任、建筑事故责任、特种设备事故责任等等,这绝对不符合权责对应的 原则,更不符合社会公平正义的大原则。二是责任偏失。从事政法 工作多年,从没听说哪个地方刑事发案超过多少、重大恶性案件超 过多少、人民群众对社会治安的满意度低过多少,要追究公安部门 主要领导的责任;在党委政府部门工作多年,从未听说哪个地方领 导干部出问题数量超过多少,要追究组织人事部门考察不力责任, 要追究纪检监察部门和反贪部门监督不力责任。愚己之见,社会对 负有安全生产监督管理职责的政府职能部门的安全生产责任界定有

安全员的日常工作

编号:SM-ZD-73415 安全员的日常工作 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

安全员的日常工作 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 安全员的主要日常工作是建立并检查安全生产规章制度的落实情况,对施工现场进行检查并做出处理,进行安全技术管理,进行安全教育等内容。 (一)建立并落实企业安全生产规章制度 1、综合管理方面,安全生产总则、安全生产责任制、安全技术措施管理、安全教育、安全检查、安全奖惩、设备检修、隐患排查及控制、事故管理、防火、承包人合同安全管理、安全值班等制度。 2、安全技术方面,特种作业管理、重要设备管理、危险场所管理、易燃易爆有毒有害物品管理、交通运输管理、安全操作规程等。 (二)对安全检查发现的问题作出处理 1、对于检查中发现的问题应分类登记。 2、应研究整改方案,做到“三定”,定整改责任人、定整改措施、定整改期限。

学校安全管理制度说明

学校安全管理制度说明 各教育单位: 根据市教委《关于开展20__年上海市中小学,幼儿园安全管理工作专项整治的通知》精神,结合社发局系统学校安全管理工作的实际情况,局安全办会同教育署和参考了部分学校的安全管理制度,拟订了"门卫制度,消防安全管理制度"等17项学校安全保卫制度.由于编写时间紧迫,制度(草案)的制订不尽完善,这些制度主要是 为学校提供思路和架构,各学校,幼儿园可根据本单位的安全管理 工作的实际情况,进行调整充实,进一步夯实校园安全管理基础. 供学校参考. 特此说明. 浦东新区社会发展局安全工作办公室 20__年12月9日 学校安全管理网络 一,学校应健全完善三级安全管理网络制度. 二,学校的安全工作领导小组应为学校一级管理机构,法定代表人或行政主要负责人为学校的安全工作第一责任人,相关科室负责人和专(兼)职安全员为小组成员. 三,学校各中层处室办公室为二级管理机构,各中层处室主要 负责人为二级安全管理网络的责任人.

四,学校各教研组,年级组,办公室为三级管理网络,各组长,管理员或班主任为三级安全管理网络的责任人. 学校安全工作管理网络示意图 注:幼儿园和规模较小的单位安全网络第二,三级可合并. 学校各级人员安全责任 学校安全管理应遵守我国有关法律,法规和规章,贯彻"预防为主,防消结合"的工作方针,坚持"谁主管,谁负责"的原则,实行岗位安全责任和逐级安全责任制. 为了加强和规范学校安全管理,预防和减少安全责任事故,保障师生员工生命和财产安全,普及师生员工安全知识和安全意识,根据上级有关安全管理规定,制定学校各级人员安全责任. 一,学校的法人或行政主要负责人是学校一级安全责任人,对本校的安全工作全面负责,是学校安全工作领导小组组长,对本单位安全工作负有下列职责: 1,建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,小组成员应包括党政工领导,安全,保卫,后勤等管理干部.安全工作领导小组至少二个月召开一次会议,研究本单位安全工作; 2,组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律,法规,规章; 3,根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,或者配备专职或兼职安全员.二级以上医院和大型体育场馆应当设置安全管理机构,消防安全重点单位应当配备专职安全员;

安全生产工作相关意见和建议

安全生产工作相关意见和建议 安全生产是船闸单位发展的关键,这项工作的重要性无需赘言。今年,从省局、市处到船闸自身,都特别重视安全管理工作,进行了相关探索、尝试。特别是着手了船闸安全标准化建设,我们船闸已根据要求进行不断地完善。近两年来,船闸在安全管理上从上到下都做出很多努力,不断积累经验、完善管理文件,没有发生重大事故,也没有出现小的伤害。但这并不代表船闸的安全管理水平达到了一定的层次、船闸的安全管理工作没有漏洞,而是需要我们进一步做好安全生产工作,需要我们真正落实相关制度、创新工作机制和方法,针对单位生产、设备、人员的特点,脚踏实地、科学合理地开展工作。 现针对当前安全生产工作现状,提出一些意见、建议,供参考。 一、组织人员是保证。 增强单位安全管理工作的整体性、协调性和联动性。根据安全管理要求,虽然成立了安全管理相关机构,明确了安全管理相关人员,但在实际的工作当中,由于单位各部门各司其职,各部门安全管理多数局限于部门范围内,需进一步增强单位安全管理的整体性,强化安全管理机构职责和权限,以利于安全工作总体的分析与部署、相关问题的解决与相关信息的汇总;同时,纵向的三级(单位、部门、班组)安全管理需进一步落实,明确各级安全责任人,保持与单位总的安全管理人员协调、配合,提高管理效率,并确保相关人员随人事变动而及时调整,从组织上保障安全工作的重要性。

二、安全教育是基础。 应加强职工的安全生产培训。生产单位虽重视安全生产教育,都强调安全生产工作,但重点放在安全意识教育和学习有关安全文件上,缺乏安全生产基本知识和技术的培训。学习中应加强对不同类型灭火器材的适用使用、选择和配戴防护用具、了解设施设备的工作原理、操作过程中紧急情况处理等知识技能的教育和培训。另外,需改善“以会代训”的学习形式,考虑将安全生产相关知识根据岗位、工种进行系统的整理,作为《员工手册》的重要内容印发至所有职工;注重对专业岗位、转岗人员的培训,做好相关手续和记录。确保专人专岗、不随意代岗,特别是那些特殊岗位,需人员明确,持证上岗。 三、安全管理制度化是关键。 安全会议、安全检查作为安全综合性制度,对安全生产工作具有督促指导作用,把它运用得好,可以不断改善和促进安全工作、预防和减少各类事故,及时了解现状和发现问题,研究方法、采取措施。必须长期坚持并不断完善。另外,会议不仅仅是上级对下级的安全工作落实情况的监督,也是同级之间的相互提醒,更包括员工对管理人员的监督,对不符合安全规定的指令,有权提出异议。检查工作,应坚持不懈,也应适当采取不搞预约式检查,注意及时解决检查出的隐患和问题,要有完整的记录,建立档案;检查监督之外,应同时注重安全文化建设,调动起职工安全积极性。 四、加强安全管理创新的后续管理。

业务员每日工作流程及工作内容

业务员每日工作流程及工作内容 对于业务人员来讲,熟悉精通业务流程固然重要,但在实际销售工作中,铺货对于快销品行业的销 售却是全部业务永不褪色的主题。 那么,什么是铺货呢?简单地说,就是说服终端经营企业产品的过程,是企业与终端之间合作,以 开拓市场的一种活动,是快速开发市场的关键。一般来讲铺货具有所需时间短,启动市场迅速,方式灵活 可采取多样的办法如地面,人员,各种媒体立体方式等的综合运用。 “铺货”工作包括以下内容: (1)采用先进的销售方式: ●线路预售制:主要有线路销售即每天或每月按一定区域内路线上的客户加以巡回拜访,完成每天或 每月所定的销售目标。 ●线路业务员:即定期在某一区域,对某一路线上客户进行访问,定货,理货,促销,pop张贴,陈 列,市场调查等系列销售活动。还包括区域的分割,路线图,客户分类,建立档案等。 (2)每日路线拜访八步。(重点理解) 第一步,准备工作:出发前,路线,产品手册,样品,文具,宣传促销品,强烈的给对方带去利益的 信心。入店前,检查外表,复阅客户资料卡,准备生动化材料。 第二步,检查户外广告,pop,陈列架等。 第三步,向客户打招呼,要练就练神入的能力。 第四步,销售点内生动化的陈列,包括广告材料,产品陈列的整理。 第五步,检查库存,清理存货,更换不良品,竟品情况,订货按 1.5倍安全库存原则。 第六步,销售访问,包括推荐新品,促销通知,收集信息。 第七步,确认定货,若需客户签字确认的必须确认。 第八步,确认下次访问时间,向客户致谢道别。 (3)要系统掌握销售技巧. 如利益销售法,克服拒绝的技巧,成交的技巧等。 (4)建立良好的客情关系。 这里要明确,对客户好不是顺从客户,而是双赢合作,同时要不断提高自已专业水平,通过努力使 客户更专业,具有培训客户的能力。 铺货的原理,所谓铺货就等于发动经销商甚至下级经销商和厂家共同合作,通力配合,整合各方资源 优势达到有效开发市场的目的。这是一种厂家和经销商甚至下级经销商的有效沟通,这种沟通是通过业务 人员这个纽带完成的。 为什么说铺货是快销品业务永不褪色的主题?这是由快速消费品行业本身的特点决定的。快速消费品 具有消耗速度快,渠道的层级结构比较繁多,终端覆盖的客户面广,客户数目众多等特点,这就客观上要 求产品的铺货率要高,消费者才能方便购买。

学校学生日常安全管理制度(汇总)

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新生报到安全管理制度 1、新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。 2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。 3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有衣柜的房间,个人衣柜应同时加锁。 4、带来的现金,应当日交清各项费用,学生个人身上存放现金不得超过50元。 5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。 6、学生不提倡佩戴手饰、手机、已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。 7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。 8、新生不要随便交朋友,特别是校外人员要谨慎相处,防止被骗被诈,外出活动不准进入任何公共娱乐场所。 9、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。 西河镇道店小学

学生日常安全制度 1、进出校门要自觉向老师问好,进入校门后要按规定进教室。 2、进出教室,不急行、不拥挤。 3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。 4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。 5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。 6、若照明灯发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。 7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。 8、不准私自外出游泳。 9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得老师和家长同意。 10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。 11、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。 13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。 14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交

业务员每日工作流程及工作内容

对于业务人员来讲,熟悉醒目业务流程固然严重,但在实际销售工作中,铺货对于快销品行业的销售却是全部业务永不褪色 的主题。 那么,什么是铺货呢?简单地说,就是说服终端经营企业产品的过程,是企业与终端之间合作,以开拓市场的一种活动,是快速开发市场的关键。一般来讲铺货具有所需时间短,启动市场迅速,方式灵敏可采取多样的办法如地面,人员,各种媒体立体方式等的综合运用。 “铺货”工作包括以下内容: (1)采用优秀的销售方式: ●线路预售制:主要有线路销售即每天或每月按一定区域内路线上的客户加以巡回拜访,完成每天或每月所定的销售目标。 ●线路业务员:即定期在某一区域,对某一路线上客户进行访问,定货,理货,促销,pop张贴,陈列,市场调查等系列销售活动。还包括区域的分割,路线图,客户分类,建立档案等。 (2)每日路线拜访八步。(重点理解) 第一步,准备工作:出发前,路线,产品手册,样品,文具,宣传促销品,剧烈的给对方带去利益的 信心。入店前,检查外表,复阅客户资料卡,准备生动化材料。 第二步,检查户外广告,pop,陈列架等。 第三步,向客户打招呼,要练就练神入的能力。 第四步,销售点内生动化的陈列,包括广告材料,产品陈列的整理。 第五步,检查库存,算帐存货,更换不良品,竟品情况,订货按倍安全库存原则。 第六步,销售访问,包括推荐新品,促销通知,收集信息。

第七步,确认定货,若需客户签字确认的必须确认。 第八步,确认下次访问时间,向客户致谢道别。 (3)要系统掌握销售技巧. 如利益销售法,克服拒绝的技巧,成交的技巧等。 (4)建立优良的客情关系。 这里要明确,对客户好不是顺从客户,而是双赢合作,同时要不断提高自已专业水平,通过努力使客户更专业,具有培训客户的能力。 铺货的原理,所谓铺货就等于发动经销商甚至下级经销商和厂家共同合作,通力配合,整合各方资源优势达到有用开发市场的目的。这是一种厂家和经销商甚至下级经销商的有用沟通,这种沟通是通过业务人员这个纽带完成的。 为什么说铺货是快销品业务永不褪色的主题?这是由快速消费品行业本身的特点决定的。快速消费品具有消耗速度快,渠道的层级结构比较浩繁,终端覆盖的客户面广,客户数目众多等特点,这就客观上要求产品的铺货率要高,消费者才能便当购买。 河北华糖喜庆文化传播有限公司

安全管理工作人员的十大禁忌

安全管理工作人员的十大 禁忌 Prepared on 22 November 2020

安全管理工作人员的十大禁忌 导读:10大安全工作人员的禁忌。 一忌报喜不报忧。明明在‘>上存在各种各样的题目,可在向领导汇报工作时,专捡顺耳的话讲,讲好处多,谈瑕疵少;讲成绩多,讲题目少,使上级领导认为形势—片大好,形成决策偏颇,使早该解决的题目得不到及时正视息争决,袒护了矛盾与实情。 二忌上诸多忌惮,欺上瞒下。对一些违背规章制度的行为或人和事,不敢碰硬、纠正和勇敢,而是搞平衡,甚至和稀泥,在某些详细工作上,采取欺上瞒下,弄虚作假的手段,使“三违”征象愈演愈烈,乃至发生事故。 三忌做外观文章。工作是一门综合性、科学性、实干性很强的技术工作,要把生产落到实处,不是发几个文件、开几次会、凑几个数字就能解决题目的,而必须下大气力真抓实干,应果断杜绝口号多、实事少,喊的多、干的少,想法多、落实少的务虚行为。 四忌生手参与'>。'>是严明的科学,既含技术成份又有艺术,需赓续学习、进步、出新,这样开会、讲话、做事才能敲在点子上,才会有人听,指挥才不致失灵,'>不能纸上谈兵,要真正做到懂工艺、懂设备、知环境、了解人。只有做到知己知彼,方能把握'>的主动权。 五忌种别人的田,荒的地。'>工作横到边、纵到底、错综复杂。如何去抓去管都不为过,在本人的范围内有干不完的事,工作中也必须紧紧围绕二字做文章。那种所谓为进步着名度,干与无关的事,其结果是别人的田绿了,的地荒了。殊不知有为才有威,有为才有位。 六忌不搜检不整改。'>是一项长期而艰巨的工作,不能有暂且一刻的松懈,这就要求部门常搜检、抓落实、促整改。由于不搜检就不知道隐患在那儿,也谈不上整改,而光搜检不整改,等于没有搜检。最终只是走过场,搞情势。 七忌“捡芝麻丢西沟。'>必须抓重点、抓大事,抓与职工切身利益相干的事,抓易造成事故的事,切记不可乱抓一气,”头疼治头,脚疼治脚“,”眉毛胡子一把抓“,结果哪样也没抓好,小事故赓续,大事故出现。 八忌不切实际。上级下达的政策规定,各单位在实行过程中必须结合本单位实际,制订出切实可行的细则,对症下药,才能贯彻好,落实对,出成效,而不能离开实际,脑子一热,突发奇想,弄一个很不成熟的点子,急匆匆的去搞,结果耗费了大量精力,却是有始无终瞎忙乎。 九忌害经济红眼病。'>人员必须苏醒地认识到,把工作搞好了,企业不失事故,职工不受伤害,就为企业创了效益,为职工赢得了幸福,这本身就是对人员的最大回报,而不能看别人的收益好,整天也想着如何去创收,盘算本人的小九九,忙于本人的生意。本人的利益看得重了,的砝码就轻了。 十忌人员违章。'>人员故意无意偶然的违章,是最不可小视的事,由于它造成的影响十分恶劣,危害也大。职工看到管的违章,你再去管职工时,职工就会

学校学校安全管理制度大全

学校学校安全管理制度汇编 信庄小学 目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制度 (二)学校消防安全管理制度 (三)学校周边环境安全治理制度 (四)集会、会操安全管理制度 (五)组织学生外出活动安全管理制度 (六)门卫安全防范工作规范 (七)门卫安全管理制度 (八)档案室安全管理制度 (九)办公室安全管理制度 (十)突发害安全防护工作制度 (十一)校内公共活动场所安全管理 (十二)学校食品卫生安全管理制度 (十三)学校疾病防治安全管理制度 二、学校教务方面安全管理制度 (一)教室安全管理制度 (二)实验室安全管理制度 (三)电脑室安全管理制度 (四)办公电脑安全管理制度 (五)危险品安全管理制度 (六)图书室安全管理制度 (七)体育活动、体育教学安全管理制度 三、学校学生日常安全管理制度 (一)学生日常安全制度 (二)学生人身安全管理制度 (三)学生个人物资安全管理制度 (四)学生课外活动安全管理制度 四、学校后勤方面安全管理制度 (一)物资保管安全管理制度 (二)校园自行车安全管理制度 (三)校园机动车安全管理制度 (四)学校安全教育制度 (五)学校安全检查制度

学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值周、教师值周制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经教育主管部门批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和县教育局。 9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

安全管理工作建议范文

安全管理工作建议范文 Safety management suggestions 汇报人:JinTai College

安全管理工作建议范文 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 一、目前在安全管理方面存在的一些问题 1、安全管理存在重罚款、轻教育现象。近年来,我们在 企业管理方面,突出一个“严”字,严格管理、严格考核,对一切不安全现象一律出重拳、罚重金,这本身是一种好现象。但是,在生产现场,有些领导和安全管理人员在执行制度过程中,方式简单,态度粗暴,对员工的不安全行为和现场不安全因素,常常是一罚了事。有的单位还对各级管理人员下达了抓“三违”指标,规定一天或一个月抓多少个“三违”人员。尽管这种冷冰冰的方式在表面上让员工身上暴露出的“三违”行为少了,可员工与安全管理人员之间的关系也随着一张张罚款单日渐疏远。现在有些员工将安全管理人员“下现场”称作“狼来了”。“狼来了”,规规矩矩;“狼走了”,我行我素。

员工这种潜意识里排斥安全管理人员的现象无疑为安全工作埋下了更深的隐患。 2、安全教育存在走形式、轻实效现象。目前,在安全教育中,存在这样一种现象,一说起教育,就是管理人员照本宣科地读一些规章制度或安全管理方面的文件,听者不疼不痒,无动于衷。最近,笔者随领导到基层检查安全工作时,在某个单位听说了这样一件事:在一次安全活动中,该单位组织员工安全学习,管理人员花时间宣读两个安全管理方面的规章制度,在宣读过程中,员工看起来听得很认真,但是,当宣读完毕,管理人员向大家提问刚才所读两个规章制度的题目时,在座的几十名员工只有两人举手。在回答时,只有一人说对了,另一人回答错了。这可以说是对这种教育的极大讽刺。还有如果检查员工对安全知识学习效果时,就出一些试题,连同答案一起发给员工,让参加教育的员工自己抄抄填填上交了事。更有捉刀代笔者,以致于几十份答卷均出自一人之手。这种走形式的教育方式在企业各单位不同程度的存在。可以说,管理者花了不少时间和精力,但是安全教育的效果却不甚理想。对管理者而言是渎职、是犯罪;对员工来说,是走过尝自欺欺人,对企业的安全生产起不到任何作用,反而助长了形式主义。这

(完整word版)业务部日常工作流程及工作规范

业务部日常工作流程图及工作规范日常工作流程图

业务部日常工作规范 一、业务部工作规范目的 业务工作规范的目的在于提高的业务部各项工作的效率,使业务部运作规范化和标准化。保障销售人员日常销售的畅通,通过工作流程和工作规范提高业务部人员的风险意识和工作效率。 二、市场的信息收集整理与分配 1、市场信息收集特别是客户信息收集主要分为两类:网络信息和业务员直接获得的客户信 息; 2、业务员通自己努力直接得到客户信息,并建档跟踪的潜在客户由此业务员直接跟踪管理, 所产生的销售回款,划此业务员名下。 3、网络推广专员主根负责网上信息的的发布与收集,每天所得客户信息,整理后统一交业 务部经理分配。 4、网络客户信息的分配主要以公平、平等和业务员相关知识为原则。 5、新开客户跟踪以先建客户档案者负责跟踪的原则,特殊性情况由业务经理主持,协商解决。 三、市场价格 1、产品报价,常规产品按公司指导价格报价,详见产品指导价。定制产品或在指导价格表 上没有报价的产品,则按财务部提供指导价报价。 2、公司指导价格为含税价,客户不开增值税的可以在指导价上最多下浮6%。 3、如需要申请特价,则在指导价内每降1%,业务员提成降0.1%,最低销售不得低于指导价 X0.9%。 4、如需公关或其他费用(占销售价格x%)的,则销售价格:销售价格=指导价格/(1-x%)。 三、客户结算与服务 1、新开客户首次合作,原则上现款现货的形式,定制的产品必需交纳货款30%的定金。 2、公司统一实行送货上门服务,广州市内新客户单次进货1500元以上的,公司可以货到付 款;广州市以外的新客户原则上要求款到发货。 3、客户实行帐期结算的,客户单次进货超过2万元,必需经业务经理确认后方可发货。超 过5万元以上的经总经理确认后方可发货,新客户实行帐期结算的,2万元以上定单需业务经和总经理确认后方可发货。 4、客户开增值税发票的必需在5000元以上的,但可以开一般发票,不够5000元金额,客 户必需开增值税发票的,可以累计到5000元开增值税发票。 四、其他事项 1、常规型号产品对客户的发货周期承诺3~4天;定制产品按生产部门发货期回复。 2、国标内产品的报价格以指导价格为准,业务员可以根据客户情况决定报价。 3、不在指导价格内的非国标产品和线束产品的报价最长期限在24小之内。

安全员日常管理行为规范

安全员日常管理行为规范 安全人员的基本条件 安全业务是一项综合性工作,安全人员一定要觉悟高、身体好、业务精、能力强,一般情况下应具备如下条件: 1、坚持四项基本原则,拥护改革开放,有一定的政策理论水平和安全工作管理经验。 2、掌握安全技术专业知识。 3、懂得企业的生产流程、工艺技术、施工方法,了解本企业生产过程中的危险部位和控制方法。 4、能够深入一线,依靠基层专业人员和操作工人实施各项安全技术措施,具有较强的组织能力、分析能力和综合协调能力。 5、能够深入施工作业现场调查研究,监督安全技术措施和制度的执行情况,能够会同生产、技术部门改进现有的安全技术措施,或提出意见供决策参考。 6、具有较强的语言表达能力,敢于坚持原则,热爱本职工作,密切联系群众。 7、具有较好的身体素质和一定的文化水平。 安全员的责任 1、所在单位如果安全工作长期存在严重问题,既没有提出意见,又没有向上级汇报,因而发生了事故,要付责任。 2、在安全检查中不深入不细致放过了严重隐患而造成事故,要负责任。 3、在安全评比中,由于所掌握的资料不真实,以致影响评比工作,要负责。 4、其他业务工作差错,要负责任。 安全员的日常工作 安全员的主要日常工作是建立并检查安全生产规章制度的落实情况,对施工现场进行检查并做出处理,进行安全技术管理,进行安全教育等内容。 (一)建立并落实企业安全生产规章制度 1、综合管理方面,安全生产总则、安全生产责任制、安全技术措施管理、安全教育、安全检查、安全奖惩、设备检修、隐患排查及控制、事故管理、防火、承包人合同安全管理、安全值班等制度。 2、安全技术方面,特种作业管理、重要设备管理、危险场所管理、易燃易爆有毒有害物品管理、交通运输管理、安全操作规程等。 (二)对安全检查发现的问题作出处理 1、对于检查中发现的问题应分类登记。 2、应研究整改方案,做到“三定”,定整改责任人、定整改措施、定整改期限。 3、对于整改的结果应进行复查、销案。

校园安全管理制度

校园安全管理制度 一、学校必须认真贯彻《校园治安管理条例》,加强保卫工作,以保证师生和财产安全。 二、全体教职工必须认真学习、贯彻“条例”,加强创安和防火意识。 三、学校必须建立“创安领导小组”,制定安全制度,定期召开治安、消防、安全工作会议,分析、布置、检查工作,及时沟通信息、消除隐患、确保安全。 四、校园内一切土地、房舍、动产、不动产、花草林木和公共设施等公物均应爱护,不得任意侵害和私人占有。使用和移动公物,须经有关部门及管理人员同意,不得擅自动用和移动。 五、加强学校门卫和来客登记工作,管好大门。加强防火安全工作,每天放学清校后要巡视,检查各班电器断电情况。 六、师生在双休日和节假日期间,一般不得在校玩耍,非本校人员未经同意不许进入校内活动。 七、双休日、节假日安排好值班表,值班老师准时上班,定时巡视,并做好交接班工作和登记工作,发现问题要电话报警或报告学校领导以便及时处理。 八、学校重要室、如财务室、多功能室、电脑室、图书室、实验室等要加固门窗,做好防火、防盗、防蛀等工作。 九、学校要通过各种有效形式,加强学生的安全教育,提高学生安全意识和自护能力。

十、凡学校师生组织外出活动必须写好报告经教育局领导批准后方能外出。活动归来也必须向局领导汇报安全情况。 十一、加强对学生在校期间的管理,学生未到校上课,班主任及任课教师要及时了解情况,通知家长、上报学校。严格禁止学生在学期间随意出校门。 十二、全体师生员工及家属,应严格遵守学校有关安全管理条例,任何人不得滋事、打闹、起哄、冲击和干扰教学工作和生活秩序。 十三、要爱护消防器具和公用电线电器,加强易燃爆物品的管理和正确使用,严禁违反安全用火、用电和行车操作等现象发生。严禁私人乱装电线电器,禁放鞭炮烟花,在室内燃烧纸张等杂物或大搞赌博和封建迷信活动。 十四、注意公共环境的整洁美观。不得乱扔纸屑、果皮。杂物、烟蒂,不随地吐痰,乱倒残羹剩饭。 十五、全体教职员工均应严格履行岗位责任制,不得擅离职守,谨防事故的发生。 违反上述各项管理制度者,视情节轻重追究其责任并按有关条规给予惩处。未尽事宜,按有关规定处理。

关于公司安全管理的几点建议

关于公司安全管理的几点建议 鉴于公司目前的这种环境下,想要再减少工伤事故是比较困难的,倘若真的还想再提升公司的安全管理,减少工伤事故发生,我个人认为,在管理方式方法上必须要有新的突破,如下几点建议,仅供参考,不足之处,敬请指正: 一、公司最高决策者、各级高层领导必须要对安全生产做出承诺和行动,将“安全第一”纳入到日常工作的重要议程,要经常或定期检视各部门安全生产工作开展情况,及时解决目前安全生产中的一些“瓶颈”。 我们要把员工的健康和安全放在首位,并把它作为各项工作的指导思想和行为准则,当“安全”与“生产”发生冲突时,生产必须要服从安全,宁愿付出100分努力,也要换取1分安全回报。当公司最高决策者和各级高层都能对安全生产做出承诺并采取积极的行动时,我相信那些中、基层的管理人员也必须是十分重视,定会积极主动的做好安全生产工作。 二、进一步明确安全生产责任制,层层落实安全生产职责,完善安全生产奖励机制,调动生产管理人员的积极性,从“要我管”到“我要管”再提升到“我会管”。 “管生产必须管安全”,“谁主管谁负责”,各生产部门的负责人才是安全生产的直接责任人(而不是公司安全部),生产部门各级管理人员,每个人都要非常明确自己的安全生产职责,同时还要认真履行职责。可现状是生产部门的有些管理人员(尤其是基层班组长),有很多都不太愿意去管安全这一块儿,“我不管”“不想管”的这种模式不改变,事故是很难控制。为了改变这种模式,我认为必须要重新建立一套完善的激励和奖惩机制,调动生产管理人员的积极性,从“要我管”到“我要管”就是一个档次的提升;然后再通过一系列的培训,使生产管理人员都能掌握一些基础的安全管理技能、方法,最终达到“我要管”提升到“我会管”的目的。 三、加强基层生产管理人员的安全知识培训,不断提高基层生产管理人员的安全管理能力。 首先要确定安全管理培训目标和指标,再根据这个目标和指标,制订管理人员的安全培训计划和方案(内部培训与外部培训相结合),当基层生产管理人员的安全知识和技能都能达到较高的水平后,想管不好工厂的安全都很难。 生产管理人员必须要掌握的基本安全知识:1、会对员工进安全教育培训;2、会查处并整改工作场所的一些安全隐患;3、会编写本车间/岗位的安全操作规程;4、会组织开展车间/班组的安全生产活动;5、会按照“四不放过的原则”参与调查、分析、处理一般生产安全事故及未遂事件。 四、严格落实车间级、班组级、危险岗位和关键岗位新员工的上岗安全培训,确保员工熟练掌握与自己工作有关的安全知识和安全操作技能后才能去工作。 目前新员工入职后,虽然参加了安全部门组织的厂级安全培训,但厂级安全培训是没办法让员工掌握机器操作、设备操作等这些专业知识的,而这些培训必须要由生产现场的管理人员负责组织和实施,可事实是有些基层管理人员根本不擅于组织这些培训或者是干脆不培训,

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