期末练习题12年1学期
习题
一. 多重选择填空题
(本题包括16个空格，每个空格3分，共48分。每道小题都可能有一个以上的正确选项，须选出所有的正确选项，不答不得分，多选、少选或选错都将按比例扣分。)
1． 命题公式 (P ∧(P →Q))→Q 是_____式。
(1) 重言 (2) 矛盾 (3) 可满足 (4) 非永真的可满足
2．给定解释I=(D,C I )=(整数集，{f(x,y):f(x,y)=x-y ；g(x,y):g(x,y)=x+y ；P(x,y):x (1) P(f(x,y),g(x,y)) (2) ?x ?y P(f(x,y),g(x,y)) (3) ?x ?y(P(x,y)→ P(f(x,y),x)) (4) ?x ?y P(f(x,y),g(x,y)) 3． Ａ是集合，A =10，则)(A P =_____。 (1) 100 (2) 99 (3) 2048 (4) 1024 (5) 512 4． 集合Ａ={x|x 是整数，2 x <30}，Ｂ={x|x 是质数，x<20}，C={1,3,5}，则 ①C B A )(=_____; ②C A B )(-=_____; ③)()(A B A C -- =_____; ④A C B -)( =_____。 (1) {1,2,3,5} (2) φ (3) {0} (4) {1,3,5,7,11,13,17,19} (5) {1,3,5,7} (6) {7,11,13,17,19} 5．设A 、B 、C 是集合，下列四个命题中，_____在任何情况下都是正确的。 (1) 若A ?B 且B ∈C ，则A ∈C (2) 若A ?B 且B ∈C ，则A ?C (3) 若A ∈B 且B ?C ，则A ?C (4) 若A ∈B 且B ?C ，则A ∈C 5127．S={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}，?是S 上的整除关系。S 的子集Ｂ＝{2,4,6｝，则在(S ，?)中，Ｂ的最大元是_____；Ｂ的最小元是_____；Ｂ的上确界是_____；Ｂ的下确界是_____。 (1) 不存在的 (2) 36 (3) 24 (4) 12 (5) 6 (6) 1 (7) 2 8．设有有限布尔代数(B,+,*,’,0,1)，则B =_____能成立。 (1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4 (5) 5 (6) 8 (7) 9 9． n 个结点、m 条边的无向连通图是树当且仅当m=_____。 (1) n+1 (2) n (3) n-1 (4)2n-1 二. 请给出命题公式))(())((C B A C B A ?∧???∧∧→的主析取范式。(10分) 三. 假设下列陈述都是正确的： (1)学生会的每个成员都是学生并且是班干部； (2)有些成员是女生。 问是否有成员是女班干部？请将上述陈述和你的结论符号化，并给出你的结论的形式证明。(10分) 四. 设R 和S 是集合Ｘ上的等价关系,则S ∩R 必是等价关系。(10分) 六。假设在图G(有向图或无向图)中，有10条边，4个3度的结点，其余结点的度数不大于2。问G 中至少有几个结点？(10分) 一、选择题 1．令P：今天下雪了，Q：路滑，则命题“虽然今天下雪了，但是路不．滑”可符号化为（） A．P→Q B．P∨Q C．P∧Q D．P∧Q 2．下列命题公式为重言式的是（） A．Q→（P∧Q）B．P→（P∧Q） C．（P∧Q）→P D．（P∨Q）→Q 4．谓词公式?x(P(x)∨?yR(y))→Q(x)中量词x?的辖域是（） A．)) x? P ∨ ?B．P（x） x ( yR ) ( (y C．(P(x)∨?yR(y)) D．P(x), Q(x) 5．设个体域A={a,b}，公式?xP(x)∧?xS(x)在A中消去量词后应为（） A．P(x)∧S(x) B．P(a)∧P(b)∧(S(a)∨S(b)) C．P(a)∧S(b) D．P(a)∧P(b)∧S(a)∨S(b) 6．下列选项中错误 ．．的是（） A．??? B．?∈? C．??{?} D．?∈{?} 7．设A={a,b,c,d}，A上的等价关系R={ C．{{a},{b},{c},{d}} D．{{a, b}, {c,d}} 8．设R为实数集，函数f：R→R，f(x)=2x，则f是（） A．满射函数B．入射函数 C．双射函数D．非入射非满射 10．下列运算中关于整数集不．能构成半群的是（） A．a b=max{a, b} B．a b=b C．a b=2ab D．a b=|a-b| 12．设A={a, b, c}，R是A上的二元关系，R={ A．反自反的B．反对称的 C．可传递的D．不可传递的 13．设D= （）A．强连通图B．单向连通图 C．弱连通图D．不连通图 14．在有n个结点的连通图中，其边数（） A．最多有n-1条B．至少有n-1条 C．最多有n条D．至少有n条 15．连通图G是一棵树，当且仅当G中（） A．有些边不是割边B．每条边都是割边 C ．无割边集 D ．每条边都不是割边 16．下列命题公式中不． 是重言式的是（ ） A ．p →(q →r) B ．p →(q →p) C ．p →(p →p) D ．(p →(q →r))(q →(p →r)) 17．下列语句中为命题的是（ ） A ．这朵花是谁的？ B ．这朵花真美丽啊！ C ．这朵花是你的吗？ D ．这朵花是他的。 18．设个体域是整数集，则下列命题的真值为真的是（ ） A ．y x(x ·y=1) B ．x y (x ·y ≠0) C ．x y (x ·y=y 2) D ．y x(x ·y=x 2) 19．关于谓词公式（x ）(y)(P(x,y)∧Q(y,z))∧ (x)p(x,y),下面的描述中错误．． 的是（ ） A ．（x ）的辖域是（y ）（P （x,y ）∧Q(y,z)） B ．z 是该谓词公式的约束变元 C ．（x ）的辖域是P （x,y ） D ．x 是该谓词公式的约束变元 20．设论域D={a,b}，与公式xA （x ）等价的命题公式是（ ） A ．A （a ）∧A （b ） B ．A （a ）→A （b ） C ．A （a ）∨A （b ） D ．A （b ）→A （a ） 21．集合A={1，2，3}上的下列关系矩阵中符合等价关系条件的是（ ） A ．???? ??????100010101 B ．??????????101010101 C ．??????????101110011 D ．???? ??????111011001 22．设A={?}，B=P （P （A ）），以下不． 正确的式子是（ ） A ．{{? }，{{? }}，{? ，{? }}}包含于B B ．{{{? }}}包含于B C ．{{? ，{? }}}包括于B D ．{{? }，{{? ，{? }}}}包含于B 23．设Z 是整数集，E={…，-4，-2，0，2，4，…}，f ：Z →E ，f （x ）=2x ，则f （ ） A ．仅是满射 B ．仅是入射 C ．是双射 D ．无逆函数 24．设A={1，2，3，4，5}，A 上二元关系R={〈1，2〉，〈3，4〉，〈2，2〉}，S={〈2，4〉，〈3，1〉，〈4，2〉}，则S -1 R -1的运算结果是（ ） A ．{〈4，1〉，〈2，3〉，〈4，2〉} B ．{〈2，4〉，〈2，3〉，〈4，2〉} C ．{〈4，1〉，〈2，3〉，〈2，4〉} D ．{〈2，2〉，〈3，1〉，〈4，4〉} 26．在实数集合R 上，下列定义的运算中不． 可结合的是（ ） A ．a*b=a+b+2ab B ．a*b=a+b C ．a*b=a+b+ab D ．a*b=a-b 27．下列集合关于所给定的运算成为群的是（） A．已给实数a的正整数次幂的全体，且a?{0，1，-1}，关于数的乘法 B．所有非负整数的集合，关于数的加法 C．所有正有理数的集合，关于数的乘法 D．实数集，关于数的除法 28．设无向图中有6条边，有一个3度顶点和一个5度顶点，其余顶点度为2，则该图的顶点数是（）A．3 B．4 C．5 D．6 29．下列各图中既是欧拉图，又是汉密尔顿图的是（） A．B．C．D． 30．设无向图G的边数为m，结点数为n，则G是树等价于（） A．G连通且m=n+1 B．G连通且n=m+1 C．G连通且m=2n D．每对结点之间至少有一条通路 31．下列为两个命题变元P，Q的小项是（） A．P∧Q∧? P B．? P∨Q C．? P∧Q D．? P∨P∨Q 32．下列语句中是真命题的是（） A．我正在说谎B．严禁吸烟 C．如果1+2=3，那么雪是黑的D．如果1+2=5，那么雪是黑的 33．设P：我们划船，Q：我们跑步。命题“我们不能既划船又跑步”符号化为（） A．? P∧? Q B．? P∨? Q C．?（P?Q）D．?（? P∨? Q） 34．命题公式（P∧（P→Q））→Q是（） A．矛盾式B．蕴含式 C．重言式D．等价式 35．命题公式?（P∧Q）→R的成真指派是（） A．000，001，110，B．001，011，101，110，111 C．全体指派D．无 36．在公式（x ?）F（x，y）→（?y）G（x，y）中变元x是（） A．自由变元B．约束变元 C．既是自由变元，又是约束变元D．既不是自由变元，又不是约束变元 37．集合A={1，2，…，10}上的关系R={ A．自反的B．对称的 C．传递的、对称的D．反自反的、传递的 38．若R和S是集合A上的两个关系，则下述结论正确的是（） A．若R和S是自反的，则R∩S是自反的 B．若R和S是对称的，则R S是对称的 C．若R和S是反对称的，则R S是反对称的 D．若R和S是传递的，则R∪S是传递的 39．R={<1，4>，<2，3>，<3，1>，<4，3>}，则下列不是 ．．t（R）中元素的是（） A．<1，1> B．<1，2> C．<1，3> D．<1，4> 40．设A={{1，2，3}，{4，5}，{6，7，8}}，下列选项正确的是（） A．1∈A B．{1，2，3}?A C．{{4，5}}?A D．?∈A 41．在自然数集N上，下列运算是可结合的是（） A．a*b=a-2b B．a*b=min{a，b} C．a*b=-a-b D．a*b=|a-b| 45．具有4个结点的非同构的无向树的数目是（） A．2 B．3 C．4 D．5 47．设A-B=?，则有（） A．B=?B．B≠? C．A?B D．A?B 48．A，B是集合，P（A），P（B）为其幂集，且A∩B=?，则P(A)∩P(B)为（）A．?B．{?} C．{{?}} D．{?，{?}} 49．设集合A={1，2，3，……，10}，下列定义的运算关于集合A是不封闭的是（）A．x*y=max{x,y} B．x*y=min{x,y} C．x*y=GCD{x,y},即x,y的最大公约数 D．x*y=LCM{x,y},即x,y的最小公倍数 51．设A={1，2，3，4，5}，B={6，7，8，9，10}，以下关系是从A到B的入射函数的是（） A．f ={<1,8>,<3,9>,<4,10>,<2,6>,<5,7>} B．f ={<1,7>,<2,6>,<4,8>,<1,9>,<5,10>} C．f ={<1,6>,<2,7>,<4,9>,<3,8>} D．f ={<1,10>,<5,9>,<3,6>,<4,6>,<2,8>} 52．设简单图G所有结点的度数之和为12，则G一定有（） A．3条边B．4条边 C．5条边D．6条边 53．下列不一定是树的是（） A．无回路的连通图B．有n个结点，n-1条边的连通图 C．每对结点之间都有通路的图D．连通但删去一条边则不连通的图 54．下面关于关系R的传递闭包t(R)的描述最确切的是（） A．t(R)是包含R的二元关系B．t(R)是包含R的最小传递关系 C．t(R)是包含R的一个传递关系D．t(R)是任何包含R的传递关系 55．欧拉回路是（） A．路径B．迹 C．既是初级回路也是迹D．既非初级回路也非迹 56.在公式) x y P y z P y ?中变元y是（） ? ∧ → x? Q ( )) ) ( , y ( ) (z )( )( , ( A．自由变元 B．约束变元 C．既是自由变元，又是约束变元 D．既不是自由变元，又不是约束变元 57．设A={1，2，3}，A上二元关系S={<1，1>，<1，2>，<3，2>，<3，3>}，则S是（） A．自反关系B．反自反关系 C．对称关系D．传递关系 59．设A是正整数集，R={(x，y)|x，y∈A∧x+3y=12}，则R∩({2，3，4，6}×{2，3，4，6})=（）A．O/ B．{<3，3>} C．{<3，3>，<6，2>} D．{<3，3>，<6，2>，<9，1>} 61．结点数为奇数且所有结点的度数也为奇数的连通图必定是（） A．欧拉图B．汉密尔顿图 C．非平面图D．不存在的 62．无向图G是欧拉图当且仅当G是连通的且（） A．G中各顶点的度数均相等 B．G中各顶点的度数之和为偶数 C．G中各顶点的度数均为偶数 D．G中各顶点的度数均为奇数 63．平面图(如下)的三个面的次数分别是（） A．11，3，4 B．11，3，5 C．12，3，6 D．10，4， 65.设A={a,b,c},则A×A中的元素有( )。 A.3个 B.6个 C.8个 D.9个 66.设(G,+,*)是一个除环,则它不满足的运算律是( )。 A.加法交换律 B.乘法交换律 C.乘法消去律 D.加法消去律 67.对于一个代数系统,以下命题成立的是( )。 A.每个元素必有左逆元 B.一个元素有左逆元,则它也是右逆元 C.一个元素的左右逆元不一定相等 D.一个元素的左逆元存在时必唯一 68.若一个代数系统(A,*)满足运算封闭性及结合律,且有幺元,则它是( )。 A.独异点 B.群 C.格 D.布尔代数 69.在有3个结点的图中,奇结点的个数为( )。 A.0 B.1 C.1或3 D.0或2 71.若图G有一条路经过图中每个结点恰好一次,则G( )。 A.有一条欧拉路 B.是欧拉图 C.有一条汉密尔顿路 D.是汉密尔顿图 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．任意两个不同的小项的合取为________________式，全体小项的析取式必为________________式。 2．公式?x(P(x)→Q(x,y)∨?zR(y, z))→S(x)中的自由变元为________________，约束变元为________________。3．设集合M={x|1?x?12,x被2整除，x∈Z},N={x|1?x?12,x被3整除，x∈Z}，则M∩N=________________，M∪N=________________。 4．设X={1，2，3}，f：X→X，g：X→X，f={<1, 2>,<2,3>,<3,1>}, g={<1,2>,<2,3>,<3,3>}，则f g=________________，g f=________________。 5．设A={a,b,c}，R是A上的二元关系，且给定R={ 对称闭包s(R)= ________________。 6．设*是集合S上的二元运算，若运算*满足________________且存在________________，则称 8．无向图G具有生成树，当且仅当________________。G的所有生成树中________________的生成树称为最小 生成树。 9、命题公式P ∧7P 有_____________组为T 的真值指派，_____________为F 的真值指派。 10.一棵有6个叶结点的完全二叉树，有_____个内点；而若一棵树有2个结点度数为2，一个结点度数为3，3个结点度数为4，其余是叶结点，则该树有_____个叶结点。 11.在一棵根树中，有且只有一个结点的入度为_____，其余所有结点的入度均为_____。 12.当f:X →Y 是_____函数时，f 有逆函数，且f -1。f=_____。 13.设E={1,2,3,4,5,6},A={1,4},B={1,2,3},C={2,4},则(～A ∩～B)∩C=_____,幂集P((～A ∩～B)∩C)=_____。 14.由命题变元及其否定所组成的有限个析取式的合取式称为_____，由命题变元及其否定所组成的有限个合取式的析取式称为_____。 15．（?x ）（?y ）（P （x ，y ）Q （y ，z ））∧?x P （x ，y ）中?x 的辖域为________，?x 的辖域为________。 16．两个重言式的析取是________式，一个重言式与一个矛盾式的析取是________式。 17．设N 是自然数集合，f 和g 是N 到N 的函数，且f （n ）=2n +1，g （n ）=n 2，那么复合函数（f f ）（n ）=________ （g f ）（n ）=________。 18、设 20．设A={1，2}，B={2，3}，则A-A=________，A-B=________。 21．设S 是非空有限集，代数系统 中，其中P （S ）为集合S 的幂集，则P （S ）对∪运算的单位元 是________，零元是________。 24．在下图中，结点v 2的度数是________。 25．设图D= ??????1001001111011010，则deg -（v 1）=________，从v 2到v 4长度为2的路有________条。 26．不能再分解的命题称为____________，至少包含一个联结词的命题称为____________。 27．在命题演算中，五个联结词的含义是由其____________表唯一确定的。 28．使公式（x ）（y ）（A （x ）→B （y ））?（（x ）A （x ）→（y ）B （y ））成立的条件是____________不含有y ，____________不含有x 。 29．设A 为任意集合，请填入适当的运算符，使式子A____________A=?；A____________~A=?成立。 30．设A={0，1，2，3，6}，R={〈x,y 〉|x ≠y ∧(x,y ∈A)∧y ≡x(mod 3)}，则domR=____________，ranR=____________。 31．称集合S 是给定非空集合A 的覆盖：若S={S 1，S 2，…，S n }，其中S i ?A ，S i ≠?，i=1，2，…，n ，且____________；进一步若____________，则S 是集合A 的划分。 32．对实数的普通加法和乘法，____________是加法的幂等元，____________是乘法的零元。 33．若一条路中，所有边均不相同，则此路称作____________；若一条路中所有的结点均不相同，则称此路为____________。 35．设A={0，1，2，3}，R={〈x,y 〉|x,y ∈A ∧(y=x+1∨y= 2 x )}，S={〈x,y 〉|x,y ∈A ∧（x=y+2）}。试求R S R 。 36．在简单无向图G= 37、A →B 的对偶式为___________。39．(1)画出一个有欧拉回路的图; (2)画出一个有哈密尔顿回路的图; (3)画出一个有欧拉回路和哈密尔顿回路的图. 38．设A={1，2}，B={2，3}，则A ⊕A=__________，A ⊕B=__________。 39．设A={1，2，3，4}上关系R={<1,2>,<2,4>,<3,3>,<1,3>}，则R 的自反闭包r(R)= _________，对称闭包S （R ）=__________。 40．命题公式（P ∧Q ）→? P 的成真指派为__________，成假指派为__________。 41．公式（x ?）（F （x ）→G(y)）→(y ?)(H(x)),,(L z y x ∧)中的自由变元为_________，约束变元为__________。 42．设f :R →R,f (x)=x2-2,g :R →R,g(x)=x-1,那么复合函数 ))((x g f =__________，))((x f g =__________。 46．在根树中，若每一个结点的出度__________m,则称这棵树为m 叉树。如果每一个结点的出度__________m 或0，则称这棵树为完全m 叉树。 47． 49．一个______________且______________的无向图称为树。 50．在简单无向图G= 如果V 有n 个结点，那么它还是______________度正则图。 .公式A →(?x)B(x)的前束范式为_______。 51.设论域为集合{a,b,c}，则(?x)P(x)∨(?x)Q(x)?_______。 52.集合A 上的关系“≤”称为偏序关系，如果≤满足_______。 53.设A={a,b,c}，B={a,b,c,d},则A ⊕B=_______。 54.集合A={a,b,c}上的关系R={ 55.设A={1,2}，A 上的二元运算定义为x*y=min{x,y}，则*的运算表为_______。 56.设A={2,3,6,12}，A 上的序关系“≤”定义为：x ≤y 当且仅当x 整除y.令B={2,3,6}，则B 的最小上界是_______，B 的极小元是______。 60.<整数集,加>的单位元是_______。 61.设图G 的邻接矩阵为???? ??????101010101， 则从结点v 1到v 3的长度为2的路径数为_______，v 2的数____的度数为____。 62. 一颗完全二叉树的高为3，则它至少有_______片树叶. 三、计算题： 1．集合A={a, b, c, d, e}上的二元关系R 为 R={ （1）写出R 的关系矩阵,关系图； （2）判断R 是否是等价关系,求出所有元素的等价类； （3）求出R 所对应的划分 （4）任意给划分{{a,c},{b,d}{e}},求出对应的等价关系。 2、求出下图的最小生成树 3．已知A={{?}，{?，1}}，B={{?，1}，{1}}，计算A∪B，A○+B，A的幂集P（A）。 4．构造命题公式（（P∧Q）→P）∨R的真值表。 5．下图给出了一个有向图。（1）求出它的邻接矩阵A；（2）求出A2，A3，A4及可达矩阵P。 6．求下列公式的主合取范式和主析取范式：P∨（? P→（Q∨（? Q→R））） 7．设A={1，2，3，4，6，8，12，24}，R为A上的整除关系，试画 9．设A为54的因子构成的集合，R1?A×A，?x,y∈A, xRy?x整除y，R2是定义在A上的小于等于关系。 画出偏序集 12（1）试构造一棵带权为15，28，2，36，41，45的最优树；（2）求出该树的WPL；（3）再写出权为 3的树叶所对前缀码。 13.设A={1,2,3}，给定A上二元关系R={<1,1>,<1,2>,<2,3>}，求r(R),s(R)和t(R)。 14.求公式)z,y,x( x (? )x(f)( ∧ ?的前束范式。 ? → ( )z H )y ( )) G z,y,x( 15. 符号化下列语句并构造下面推理的证明。 前提：如果他喜欢美术，他必去买颜料。 如果他不喜欢文学，那么他必定喜欢美术。 他没买颜料。 结论：他喜欢文学。 16：符号化下列语句并构造下面推理的证明。 前提：如果小张和小王去看电影，则小李也去看电影。 小赵不去看电影或小张去看电影。小王去看电影。 结论：当小赵去看电影时，小李也去。 17、设X={1，3，4}，R是X上的二元关系， R={<1,1>,<1,4>,<3,3>}。 （1）画出R的关系图； （2）写出R的关系矩阵； （3）说明R是否具有自反、反自反、对称、传递性质。 18．构造下面推理的证明。 前提：只要A曾到过受害者房间并且11点以前没离开，A就犯了谋杀罪。 A曾到过受害者房间。 如果在11点以前离开，看门人会看见他。 看门人没有看见他。 结论：A犯了谋杀罪。 19．在某次国际会议的预备会中，共有8人参加，他们来自不同的国家。已知他们中任何两个无共同语言的人中的每一个，与其余有共同语言的人数之和大于或等于8，问能否将这8个人排在圆桌旁，使其任何人都能与两边的人交谈。 高二语文期末模拟考试 一、语言文字运用（15分） 1、下列词语中，每组加点字的读音完全相同的一项是（）（2分） A．矗立 / 罢黜跻身 / 侪辈螳臂当车 / 以一当十 B．簇拥 / 蹙额峭拔 / 讥诮恃才傲物 / 舐犊情深 C．殷红 / 氤氲付梓 / 尘滓弦外之音 / 涎皮赖脸 D．载体 / 下载痉挛 / 捷径群英荟萃 / 猝然长逝 2 下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是（）（2分） A．下课之后，班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子，把教室搞得沸沸扬扬，乌烟瘴气。 B．读者读了欧·亨利的世界名著《麦琪的礼物》后，总会觉得一股人生的苦味猛地涌上心头，使人对这对苦难中相濡以沫的夫妻充满了同情。 C．近年来，世界各地局部的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。 D．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的音乐仍深得观众的喜爱。 3.下列词语中没有错别字的一组是（）（2分） A、喝彩紧箍咒韬光养诲鹬蚌相争，渔人得利 B、斐然玻璃钢要言不繁当局者迷，旁观者清 C、蛰居绊脚石风流倜傥机不可失，时不再来 D、倨傲高才生刀光箭影百尺竿头，更进一步 4.下列各句中，没有语病的一句是（）（2分） A．据茨城县渔业协会通报，4月4日在北茨城市附近海域捕捞的玉筋幼鱼体内检测出放射性铯超标，这是首次日本震后从鱼类体内检出放射物质超标。 B．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多注入了成人思想，孩子爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想的天性被忽略了。 C．杨丽萍用她那优美娴熟的舞姿、流盼生辉的眼神，塑造了美丽活泼的金孔雀形象，成为具有代表性的艺术形象。 D．我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，扫除民间资本参与铁路建设的诸多法律空白。 5.下列句中加点词解释正确的一项是（）（2分） A、仲尼厄而作《春秋》厄：险厄 B、退而论书策策：对策 第三章作业与思考题答案 3-1 简述传感器的定义，由哪几部分组成 答：传感器是一种能把特定的被测信号，按一定规律转换成某种“可用信号”输出的器件或者装置，以满足信息的传输、处理、记录、显示和控制等要求。 传感器的组成如图1所示。 图1 传感器的组成 能够完成预变换的单元称为敏感元件，而转换元件是能够将感应到的被测非电量转换为电学物理量，电信号经测量电路放大、整形、转换后送显示器显示，或记录，或处理，辅助电源负责传感器的电源供给。但是并不是所有传感器都包括敏感元件和转换元件，有一部分传感器不需要起预变换作用的敏感元件，如热敏电阻、光敏器件等。 3-2 简述传感器的作用，传感器有哪几种分类 答：传感器处于研究对象与检测系统的接口位置，是感知、获取与检测信息的窗口。它提供物联网系统赖以进行决策和处理所需要的原始 数据。 传感器有多种分类方法，常用的有如下三种： 传感器按输入信号（被测量）分类可分为物理量传感器、化学量传感器和生物量传感器三大类； 按输出信号分类分模拟式传感器、数字式传感器、膺数字传感器、开关量传感器四大类； 按工作原理可分为应变式传感器、电容式传感器、压电式传感器、热电式传感器等若干类。 3-3 什么是智能传感器 答：智能传感器是具有信息处理功能的传感器。智能传感器带有微处理机，具有采集、处理、交换信息的能力，是传感器集成化与微处理机相结合的产物。智能传感器的组成如图2所示。 图2 智能传感器的组成 智能传感器具有如下功能： ⑴自补偿和计算，例如，温漂补偿； ⑵自诊断功能，例如，故障自诊断； ⑶复合敏感功能，单个传感器可测量多个参数，并可进行信息融 一、名词解释 1．竞技体育：是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 2．运动训练：是竞技体育活动的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 3．运动竞赛：是在裁判员的主持下，按统一的规则要求，组织与实施的运动员个体或运动队之间的较量，是竞技体育与社会发生关联并作用于社会的媒介。4．运动训练学：是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。 5．项群训练理论：揭示具有共同特点的项目群组训练规律的科学理论。 6．体能主导类项群：以运动员的体能为竞技能力主导因素的项目群组．按竞技能力主导因素对竞技项目划分的分类体系中的一个大类，包括快速力量性项群、速度性项群和耐力性项群三个亚类。 7．单一动作结构项群：以单一结构为主要运动技术动作特征的项目群组，按动作结构对竞技运动项目划分的分类体系中的一个大类，包括非周期性单元动作结构项群、周期性单元动作结构项群和混合性单元动作结构项群三个亚类。 8．生理负荷： 9．运动能力：人体从事体育活动的能力，在竞技运动中即称为竞技能力。10．竞技水平： 11．运动技术评价： 12．训练负荷：运动训练过程中，以身体练习(又称运动动作)或心理练习为基本手段，对运动员机体施加的训练刺激。运动员机体对训练负荷刺激的反应表现在生理和心理两个方面，前者称生理负荷，后者称心理负荷。 13．负荷强度：负荷对机体刺激的深刻程度，是构成训练负荷的重要方面。14．模式训练法：模式训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动运动训练过程的控制性方法。 15．特长技术：特长技术是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异运动成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用概率和(或)得分概宰相对较高的技术。 一、填空题（每空1分共20分） 1、1969年，民主德国___________主编的___________一书，标志着运动训练学 初步形成了白己的理论体系。哈雷、《训练学》 2、依据理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为__________________、_________________和___________________三个层次。 一般运动训练理论、项群训练理论、专项训练理论 3在竞技体育比赛中，运动员自身与对手的表现都取决于他们所具有的________________以及_________________。竞技能力、在比赛中的发挥程度4、运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为_____________________。训练水平 5、运动训练的最终目的是_____________________，实现预期的比赛结果。 6、运动员竞技性状态的发展过程包括竞技状态的______________________、 石狮市灵秀镇华山小学2009-2010年小学四年级上册综合实践活动课测试卷班级：姓名：成绩： 一、判断题 在综合实践活动中，有时会用到访问调查的方法来收集资料。如果想访问身边会剪纸的人，下列的做法，正确的请打“√”,错误的打“×”。 ①访问时随意想到什么就问什么。（） ②访问前先制定一个访问提纲。（） 二、下表是某校学生设计的一份“关于家乡水污染的调查”的调查问卷： 1、这个调查问卷还缺少导语，请你帮他写出来。 2、他的问卷内容还不够充实，你能帮他续添几个问题吗？ 二、访谈法在调查过程中常常会用到，四年级三班的一个小组要对水污染的原因进行调查，他们决定通过采访的方法了解当地水污染情况，于是他们找到了街道办的张大妈了解情况，张大妈对此事也说不太清楚。他们又决定采访环保局的王局长，恰巧王局长工作很忙，只给了他们20分钟的采访时间，但由于他们去得仓促，随便问了几个问题，便草草结束了采访。 1．请对上述案例中研究者的失误处进行简要分析。 ______________________ __________ _ ______________________ __________ 2．除上述案例中反映的注意事项外，采访时还应注意哪些问题? _____________________________ __ ______________________ __________ 3．请你帮助他们设计一个采访提纲。 _________________________ _____ ______________________ __________ ______________________ __________ 2018-2019学年第一学期初三数学期末考试综合试卷（1） 命题：汤志良；试卷分值 ? 分；知识涵盖：苏科新版九年级上下册； 一、选择题：（本大题共 ?小题，每小题 分，共 ?分） ?在△???中，∠ ???°，????＝3 2 ，则∠ 为………………………………………（ ） ?． ?°； ?． ?°； ?． ?°； ?．不能确定； ? （ ????莆田）一组数据 ， ， ， ， ， 的中位数是………………………………（ ） ?． ； ． ； ． ??； ． ； ．（ ????朝阳）方程223x x =的解为……………………………………………………（ ） ?． ； ． 32； ．32-； ． ，32 ； ?（ ????葫芦岛）在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球，如果袋中有红球 个，黄球 个，其余为白球，从袋子中随机摸出一个球，“摸出黄球”的概率为1 3 ，则袋中白球的个数为…………（ ） ?． ； ． ； ． ； ． ?； ?（ ????攀枝花）如图，点 （ ， ）， （ ， ）， （ ， ）在⊙?上， ?是⊙? 的 一 条 弦 ， 则 ??? ∠ ???……………………………………………………………………………（ ） ?．12； ．34； ．45； ．3 5 ； ? （ ????山西）将抛物线?????????向左平移 个单位，再向上平移 个单位，得到抛物线的函数表达式为……………………………………………………………………………（）?．()2113 y x =+- ?．()253 y x =-- ．??()2513 y x =-- ．()213 y x =+-； ? 在?????中，??∥??，??交??于点?，若????， ???，????，??的长为……………（） ?． ． ?? ． ． ??； ? （ ????海南）如图，??是⊙ 的直径，直线 ?与⊙ 相切于点?， ?交⊙ 于点 ，连接 ?．若∠ ???°，则∠???的度数为…………………………………………………（） ?． ?°； ?． ?°； ?． ?°； ?． ?°； ? 如图，在△???中，?、?分别是??、??的中点，△ ??的面积为 ??，则△???的面积为……（ ） ?． ． ． ． ?； ?? （ ????鄂州）如图， 是边长为 ??的正方形????的中心， 是 ?的中点，动点 由?开始沿折线?????方向匀速运动，到 时停止运动，速度为 ????．设 点的运动时间为?（?），点 的运动路径与 ?、 ?所围成的图形面积为 （???），则描述面积 （???）与时间?（?）的关系的图象可以是……（） 第 ?题图 第 ?题图第 ?题图 第一章竞技体育与运动训练 知识点：（一）竞技体育的构成 判断题： 1、竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。 2、竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。 3、竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。 单选题： 4、在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标 的最重要途径？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 5、在竞技体育的构成中，哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 6、在竞技体育的构成中，哪一部分是最重要的？ A．运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理 多选题： 7、竞技体育由哪几部分构成？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.教育学因素 8、竞技体育形成的基本动因有那些？、 A．生物学因素B.个性心理因素C.社会学因 D.教育学因素 （二）竞技体育的基本特点： 判断题： 1、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。 2、竞争性是竞技体育赖以存在的基础。 3、竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。 单选题： 4、在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点？ A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 5.竞技体育主要是由哪些人组成的群体行为？ A.教练员 B.运动员 C.裁判员 D.球迷和观众 6.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。 A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 多选题： 7.下列哪些选项属于竞技体育的基本特点？ 三年级下册综合实践活 动期末试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 三年级综合实践活动期末考试试卷 一、填空（5×＝３４） 1、植树节是每年的（）。 2、剪纸又叫（），是我国一种民间（）艺术，已有（）的悠久历史。 3、在热水中加入少量碎肥皂，肥皂会完全溶解。冷却后水是透明的，这种水是（）。 二、选择（4×７＝１４） 1、制定活动方案的一般过程有哪些？（） A、经历讨论 B、征求意见 C、制定活动方案 D、修改完善 E、以上都是 2、采访访问有哪些常见形式（） A、对话式 B、座谈式 C、问卷式 D、问答式 E、以上都是 3、实施研究过程一般有哪些方法（） A、收集整理资料 B、采访访问 C、社会调查 D、以上都是 4、火警电话是（） A、110 B、119 C、122 ５、哪项不是手洗衣物常用的工具材料（）。 Ａ、水盆Ｂ、课本Ｃ、洗衣粉Ｄ、肥皂 ６、下列哪项不是制作木陀螺的材料与工具（）。 Ａ、美工刀Ｂ、手锯Ｃ、雕刻刀Ｄ、洗衣粉 ７、下列哪种行为不将礼仪（）。 Ａ、吃饭时，我只想着自己而忘了长辈。 Ｂ、在学校里，进出老师办公室打报告。 Ｃ、父母下班，及时向父母问候。 三、判断（２×８＝１６） １、石头除了可以用作建筑材料以外，还是一种有趣的玩具，而且有很多玩法。可以做贴画、打水漂、还能做健身球玩等。（） ２、蔬菜科学管理包括：经常浇水；定期给蔬菜施肥；温度要适中；又是要清除杂草等。（） ３、造纸术不是我国的四大发明之一。（） ４、见到不熟悉的小狗，也去近距离的抚摸它。（）５、藏在门后，突然跳出来把小猫吓一跳。（） ６、水的温度直接影响肥皂的去污能力。（）７、对父母长辈不能直呼姓名。（）８、喂养兔子要定时定量，少给勤添。（） 四、我国的节日连一连（2×8=16） 正月十五重阳节元宵 五月初五? 元宵节月饼? 八月十五中秋节?????? 粽子?? 九月初九? 端午节???????菊花茶 参考答案：一、填空1、3月12日 2、刻纸传统手工一年多年3、软水 二、选择 E、E、D、B、B、D、A 三、判断1－5√√×××6－8√√√ 期末测试卷 (时间：90分钟总分：100分) 题号一二三四总分 得分 一、基础知识(45分) 1．给下面多音字选择正确的读音，打上“√”。(6分) zhòng zhōng (1)我们中．()有三个人都是男孩。 (2)他吃了那个食物，就中．()毒了。 diào tiáo (3)这件事通过调()查，现在已经真相大白了。 (4)调()整好心态，正确对待平时的考试。 dádā (5)爸爸答()应了我的要求，暑假带我去北京旅游。 (6)最难回答()的问题，莫过于答案很明显的问题。 2．看拼音写词语。(8分) Yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng Liúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng 耍() 径() 铺() 搭() 要()经()捕()塔() 壁() 饱() 晒() 未() 臂() 抱() 洒() 末() 4．在括号里填上恰当的词语。(6分) 的地方的花朵的鸟粪 的肥料的条纹的贝壳 5．根据意思写成语。(4分) (1)不经过思考，脱口而出。() (2)兴致高，精神足。() (3)不说话。() (4)想念不忘；不忍分离。() 6．句子训练营。(4分) (1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) ________________________________________________________________________ (2)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) ________________________________________________________________________ 运动训练学试题库 运动训练学试题 一、名词解释： 1、运动训练：在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。 2、完整训练法：指从动作的开始至结束，不分部分和段落，完整地进行学习和练习的方法。 3、灵敏素质：是指人体在各种突然变换的条件下，快速、协调、敏捷、准确地完成动作 的能力。 4、耐力素质：指有机体坚持长时间运动的能力。 5、重复训练法：在不改变动作结构和运动负荷的条件下，接照既定的要求反复进行练习 的训练方法。 6、力量素质：指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度素质：指人体快速运动的能力。 8、战术意识：运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。 9、持续训练法：指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。 10、间歇训练法：对多次练习时的间歇时间作出严格规定，在机体处于不完全恢复的状 态下，反复进行练习的训练方法。 11、训练规律：是指运动训练系统内部各构成因素之间，以及它们与系统外部各相关因 素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。 12、训练量：指训练过程中身体的总做功量，可以由身体活动的持续时间、距离和重复 次数来评定。 13、训练强度：指训练时单位时间内负荷量，单位时间内的负荷量越大，强度就越大。 14、运动训练方法：是在运动训练活动中，提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。 15、运动训练手段：是指在运动训练过程中，以提高某一竞技运动能力、完成某一具体 的训练任务所采用的身体练习。 16、模式训练法：是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动训 练过程的控制性方法。 17、程序训练法：是按照训练过程的时序性和训练内容的系统性特点，将多种训练内容 有序且逻辑性地编制成训练程序，按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。 18、分解训练法：是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分, 然后按环节或部分分别进行训练的方法。 19、完整法：是指从技术动作或战术配合的开始到结束，不分部分和环节，完整地进行 练习的训练方法。 20、变换训练法：在练习过程中，有目的地变换运动负荷(时间、负重量、速度)、动作组合，或变换练习环境、条件等情况下进行训练的方法。 21、循环训练法：根据训练的具体任务，建立若干练习站或练习点，运动员按规定顺序、路线，依次循环完成每站所规定的练习内容和要求的训练方法。 22、比赛训练法：比赛训练法是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下，按比赛的 规则和方式进行训练的方法。 23、最大力量：最大力量是指人体或人体某一部分肌肉工作时克服最大内外阻力的能力。 24、相对力量：是指人体每公斤体重所表现出最大力量值的能力。 25、速度力量：速度力量也叫快速力量，是指人体在运动时以最短的时间发挥出肌肉力 量的能力。 26、柔韧素质：是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤 及其他组织的弹性和伸展能力。 27、竞技战术：指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。 28、战术观念：指对比赛战术概念、战术价值功效及运用条件等进行认识和思维后产生 的观念。 29、战术指导思想：指在战术观念影响下，根据比赛具体情况提出的战术运用的活动准则。 小学六年级综合实践试题 一、填空（每空2分，共10分） 1、常用的收集资料的方法有（）、（）、（）。 2、综合实践活动课程是以（）为主要形式展开的。 3、综合实践活动课程是由教师和（）合作开发与实施的课。 4、按照国家课程规定，小学综合实践活动课程平均每周( )课时。 5、对于不同年级的小学生实施综合实践活动课程，教师的指导应该有不同，即年级越低，指导的力度应越（）。 二、选择（每题1分，共10分） 1、实施一项研究的一般步骤有哪些？（） A、确立研究主题，制定研究方案和计划； B、实施研究过程； C、汇报交流研究成果； D、体味反思研究中的问题。 E、以上都是。 2、采访访问有哪些常见形式？（） A对话式B、座谈会C、问卷式D、问答式E、以上都是 3、实施研究过程一般有哪些研究方法？（） A、收集整理资料 B、采访访问 C、社会调查 D、以上都是 4、下列哪一项不属于综合实践活动课程特点（） A、综合性 B、实践性 C、知识性 D、自主性 E、生成性 F、开 放性 5、下列说法中，不正确的是（） A.综合实践活动课程是一种经验性课程 B.综合实践活动课程是一种实践性课程 C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程 D.综合实践活动课程是校本课程 6、综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是（）。 A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长； B、反映学校所在地区特色； C、有利于体现教师的教学特色； D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题； 7、下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容（）。 A、研究性学习； B、社区服务和社会实践； C、劳动和劳动技术教育； D、语文综合性学习活动； E、信息技术教育； 8、下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念的是（） A、整体覌 B、多元化 C、过程性 D、知识性 绵阳英才学校2019秋期末综合检测 一年级语文试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 总分人 得 分 评 分 人 （2分）①卷面整洁。 ②字迹工整。 二、拼音。 1.照样子写出下面各组汉字的声母或韵母。(6分) 吃 春 车——（ ch ） 正 灯 能——（ en ɡ ） 草 菜 从——（ ） 深 尘 本——（ ） 书 师 沙——（ ） 平 静 明——（ ） 子 在 足——（ ） 因 今 亲——（ ） 2.连线，把物和拼音词语连起来。( 6分) ☆☆ xiǎo niǎo pínɡ ɡuǒ d à xi àn ɡ mù mǎ y ǔ sǎn m ó ɡū 3.认识它们吗？把汉字和拼音连起来。（6分） 三、字词。 1.数一数汉字的笔画，填在相应的苹果里。（6分） 升 正 长 自 头 西 睡片天右有左pi àn ti ān shu ì zu ǒ y òu y ǒu 样 四画五画六画 2.看拼音，读句子，写汉字。（4分） mén xiǎo yú shuǐ 我家前的河里有许多和草。 3.照样子看图填字，相信你一定能行！(4分) 4.认识生字宝宝，给他们找朋友，连一连。（8分） 黑菜江南 洗熊风鹅 睡落白花 飘觉梅雨 5.把表示动作的词语用“——”画出来。（6分） 树跑洗灯看走布唱坐 6.看拼音写汉字。（ 14分） yíɡè shànɡ xiàèr shí sān tiān hé tǔ rù kǒu mù tou 苗地 7.照样子，组词。（4分） 我能一笔一画把字写规范！ 天 上明 蓝气 学 同习 车小 (天上)(明天) (蓝天)(天气) ()() ()() 期末综合测试卷 1、 省力 减小 2、减小 左 3、摩擦 增大压力 摩擦 4、力的方向 力的大小 力的作用点 5、水射得越来越近 液压随深度的增加而增大 6、大气压 气体流速大的地方压强小 7、不变 750 物体的密度为0.75×103kg/m 3 8、150N 三段绳子 9、50 200 水中石头受三个力：重力 拉力 浮力 最大拉力300N G N F =+300浮 设石头的体积为V ，满足V kg N m kg N V kg N m kg V N V ???=+???=+/10/105.2300/10/101g 300g 3333物水ρρ V=2×10-2m 3 代入可知浮力为200N ，重力为500N 。 10、（1）30 （2）0.027kg 在水中漂浮，排开水的体积占总体积的0.9，可知密度为0.9×103kg/m 3. 体积为30cm 3，kg g cm cm g V 027.02730/9.0m 33==?==ρ 11、A B ：接触没有形变也不会有力 C ：相互作用力是同时的 D ：运动不需要力维持，一个物体原来速度很快，不受力的作用继续保持这种运动状态。 12、C A ：不受力可能是静止或匀速运动 B ：可能受到平衡力 D ：受平衡力运动状态不变 13、B 做成碗状增大了排开水的体积从而增大了浮力 14、B 流速大压强小 15、D 16、A 802502400n =?==N N F G η% 17、B 18、C A ：机械能在损失 B ：c 点机械能最小 19、A 对G2受力分析，两段绳子，每段500N 20、C 重心高度之比为1:4，即为高和长之比 利用公式P=ρgh ，P 和h 成正比 21、D 浮力相等都等于重力，甲液体密度小，所以排开水的体积大。 22、A 23、四个力：重力 浮力（竖直向上） 风力（水平向左） 绳子拉力（沿绳方向） 24、 25、（1）总功4J 效率60% （2）越大 越高 26、（1）1和2 （2）1和3 （3）3和4 （4）离地高度有关 水平抛出速度和物体质量无关 离地高度和水平抛出速度 27、由杠杆的平衡条件可知：F ?OA=G ?OB ； 因OA ：AB=1：3，故OA ：OB=1：4 则所挂物体的重力：N P OB OA F G 94 1m 103a 102.124-5=????=?= m=G/g =0.9kg 运动训练学试题 一、名词解释: 1、运动训练:在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。 2、完整训练法:指从动作的开始至结束,不分部分与段落,完整地进行学习与练习的方法。 3、灵敏素质:就是指人体在各种突然变换的条件下,快速、协调、敏捷、准确地完成动作 的能力。 4、耐力素质:指有机体坚持长时间运动的能力。 5、重复训练法:在不改变动作结构与运动负荷的条件下,接照既定的要求反复进行练习的 训练方法。 6、力量素质:指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。 7、速度素质:指人体快速运动的能力。 8、战术意识:运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。 9、持续训练法:指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。 10、间歇训练法:对多次练习时的间歇时间作出严格规定,在机体处于不完全恢复的状态 下,反复进行练习的训练方法。 11、训练规律:就是指运动训练系统内部各构成因素之间,以及它们与系统外部各相关因 素之间在结构与功能上的本质联系与发展的必然趋势。 12、训练量:指训练过程中身体的总做功量,可以由身体活动的持续时间、距离与重复次数来评定。 13、训练强度:指训练时单位时间内负荷量,单位时间内的负荷量越大,强度就越大。 14、运动训练方法:就是在运动训练活动中,提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。 15、运动训练手段:就是指在运动训练过程中,以提高某一竞技运动能力、完成某一具体 的训练任务所采用的身体练习。 16、模式训练法:就是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织与把握运动训 练过程的控制性方法。 17、程序训练法:就是按照训练过程的时序性与训练内容的系统性特点,将多种训练内容 有序且逻辑性地编制成训练程序,按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。 18、分解训练法:就是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。 19、完整法:就是指从技术动作或战术配合的开始到结束,不分部分与环节,完整地进行练 习的训练方法。 20、变换训练法:在练习过程中,有目的地变换运动负荷(时间、负重量、速度)、动作组 合,或变换练习环境、条件等情况下进行训练的方法。 21、循环训练法:根据训练的具体任务,建立若干练习站或练习点,运动员按规定顺序、路 线,依次循环完成每站所规定的练习内容与要求的训练方法。 22、比赛训练法:比赛训练法就是指在近似、模拟或真实、严格的比赛条件下,按比赛的 规则与方式进行训练的方法。 23、最大力量:最大力量就是指人体或人体某一部分肌肉工作时克服最大内外阻力的能力。 24、相对力量:就是指人体每公斤体重所表现出最大力量值的能力。 25、速度力量:速度力量也叫快速力量,就是指人体在运动时以最短的时间发挥出肌肉力 量的能力。 26、柔韧素质:就是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤 及其她组织的弹性与伸展能力。 三年级综合实践上册期末试卷姓名：______ 一、单项选择题：（请将正确选项的符号填到括 号里） 1、火警电话是：（） A、110 B、119 C、122 2、准许行人通过人行横道的信号是：（） A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3、植树节是哪一天：（） A、3月12日 B、4月12日 C、3月22日 4、安全使用电器的做法是：（） A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源 5、火灾现场不正确的逃生方法是：（） A、用湿xx捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。 6、遇到陌生人给你食物,你应该怎么办？（） A、接过来就吃 B、出于礼貌,难以为情不吃 C、拒绝接受 7、每年的11月9日被确定为：（） A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日 二、多项选择题： 1、简易造成喉咙被xx的事情有：（） A、吃鱼时狼吞虎咽 B、吃饭时,边吃边说笑 C、吃果冻时,用xx挖着慢慢吃 2、被狗咬伤后正确的救治方法是：（） A、立刻用清水仔细冲洗20分钟以上 B、不危机不用打针。 C、及时去医院,注射狂犬疫苗、破伤风疫苗 3、乘坐公共汽车时要做到：（） A、在指定地点依次候车,先下后上 B、不把头、手、胳膊伸出窗外 C、不带危险品乘车 4、造成食物中毒的原因有：（） A、食用腐烂变质的食品 B、使用劣质原材料加工食品 C、没有饭前洗手 三、判断题：（请在题号前的括号里判断正误,正确的打“√”） 1、在没有人行横道的地方过马路,应在路边先看 清左右是否有车辆驶近,确定无车辆驶来时,要 尽快直行通过。（） 2、“交通三让”是指车让人、人让车、车让车。（） 3、如果遇到有人触电,应赶快找到开关断电；如果离开关太远,可以直接用手接触电人,赶快把 他救下。（） 4、因为动物是人类的朋友,所以大凡接触小动物可以不加提防。（） 四、设计题 1、新年开始了,在新年里你有什么心愿和想法呢, 写一写吧？ 计算机安全与保密练习册答案 练习一答案： 1、计算机网络中采用分层协议的两条理由如下： 1)把网络操作分成复杂性较低的单元，结构清晰，易于实现和维护 2)定义并提供了具有兼容性的标准接口 3)使设计人员能专心设计和开发所关心的功能模块 4)独立性强——上层只需了解下层通过层间接口提供什么服务—黑箱方法 5)适应性强——只要服务和接口不变，层内实现方法可任意改变 6)一个区域网络的变化不会影响另外一个区域的网络，因此每个区域的网络可单 独升级或改造 2、为进行网络中的数据交换（通信）而建立的规则、标准或约定。(网络协议=语义+语法+规则) 3、OSI七层： 1)物理层：主要是利用物理传输介质为数据链路层提供物理连接，以便透明的传 递比特流。 2)数据链路层。在通信实体之间建立数据链路连接，传送以帧为单位的数据，采 用差错控制，流量控制方法。 3)网络层：通过路由算法，为分组通过通信子网选择最适当的路径。 4)传输层：是向用户提供可靠的端到端服务，透明的传送报文。 5)会话层：组织两个会话进程之间的通信，并管理数据的交换。 6)表示层：处理在两个通信系统中交换信息的表示方式。 7)应用层：应用层是OSI参考模型中的最高层。确定进程之间通信的性质，以满 足用户的需要。 4、TCP协议是面向连接的可靠的协议。UDP协议是无连接的不可靠协议。 5、路由器实现网络互联是发生在网络层。主要功能有路由选择，多路重发以及出错检 测等。 6、因特网提供的基本服务主要有: 1)电子邮件E-MAIL. 2)远程登陆Telnet 3)文件传输FTP. 4)WWW服务 5)电子邮件服务 7、一台微机、调制解调器和电话线。选择一个为用户提供因特网接入服务ISP。 练习二答案： 1、主要包括： 1)可靠性高。 2)极强的伸缩性。 3)网络功能强。 4)强大的数据库支持功能。 5)开放性好。 UNIX系统一开始就作为开放系统，UNIX操作系统的源程序一开始 就向学术界开放。 6)通用。UNIX系统在设计过程中考虑了通用性，使之适合于不同类型（分时和批 处理）用户的需要。 2、主要包括： 1、根据十一运会和伦敦奥运会运动员的表现，用相关原理分析运动员发挥除除正常水平三连冠， 有的运动员失常无缘奖牌，有的超常发挥取得金牌这些现象的原因？ 答案要点： 涉及到的原理有：发挥失常即比赛压力下的“克拉克”（Choking）现象，克拉克现象（亦称克拉克魔咒）是指优秀运动员在重大比赛中不能正常表现出所具有的竞技能力，比赛失常的现象。 运动员参赛行为及影响因素：运动员参赛行为表现有正常表现、失常表现、超常表现三种表现。 影响因素：竞技实力与角色互动（运动员的竞技水平及其表现、教练员的指挥艺术、竞赛环境场地器材、气候地理、观众气氛，裁判员的道德水平和业务水平，竞赛的组织和管理即众多角色都可能影响运动员）心理水平和心理优势（运动员的心理训练水平和和心理优势） 赛事性质与赛事指数（赛事规模和性质和运动员教练员的参赛期望结果） 异地（易地）参赛环境籍运动员的适应性调节（气候环境的变化影响，运动员的适应性训练水平） 有关奥运会的新闻（参考）： 体坛网特约记者李昱成报道北京时间8月9日，2008奥运会射击女子10米气步枪决赛在北京射击馆进行。中国选手、雅典奥运会该项目冠军杜丽遗憾卫冕失败，中国军团也因此错失首金。金牌被捷克名将卡特琳娜-埃蒙斯以503.5环的绝对优势获得，而她这一成绩也打破了奥运会记录。赛后，三大社在第一时间撰文对中国军团憾失首金发表评论，称由于压力过大，中国运动员才在比赛中发挥失常。 英国路透社在第一时间对本场比赛进行了报道，并以《埃蒙斯获得北京奥运会首金》为题撰文。文中称，“在刚刚结束的女子10米气步枪决赛中，中国选手、卫冕冠军杜丽没能顶住压力，不仅没能为中国代表团收获金牌，而且甚至没有取得奖牌。”“这枚金牌最终被捷克运动员卡特琳娜-埃蒙斯获得，她的丈夫美国射击运动员——马特-埃蒙斯。” 2、结合奥运会中国运动员表现谈中国竞技体育的现状？ 伦敦奥运会中国代表团共获得38金27银22铜，奖牌总数87枚，金牌和奖牌数均位列美国之后排名第二。中国选手共刷新6项世界纪录和6项奥运会纪录，这也是中国代表团在境外参加奥运会创下的最好成绩。中国军团在乒乓球、羽毛球、跳水和举重等项目上仍占据统治地位：羽毛球队包揽全部5枚金牌，而北京奥运会只拿下男、女单和女双3枚金牌；乒乓球队则与四年前一样，再次包揽全部4枚金牌；跳水队收获全部8枚金牌中的6枚，比四年前少1枚；举重队拿下5枚金牌，比四年前少3枚。 从奥运金牌看，近几届奥运会，中国竞技体育已经稳居第一集团前两名； 中国在体操、乒乓球、羽毛球、举重、跳水、射击、柔道、游泳等保持优势； 大众型项目游泳羽毛球乒乓球等的比重增多，中国更加重视群众性体育。 3、简述我国运动训练学研究的中国特色？ 中国运动训练理论在横向拓展和纵向延伸过程中,进行了大量创新,涌现出一些在理论上价值巨大、在实践中影响深远的本土化研究成果。主要包括:项群训练理论、运动员科学选材、中国优势竞技项目的制胜规律和竞技能力结构理论等。这些研究成果是中国运动训练理论对世界的重要贡献,也是运动训练理论研究中的中国流形成的重要标志。 4、从定向的角度结合你所熟悉的专项设计该专项优秀运动员竞技能力的结构模型？ 研究并建立运动员竞技能力的结构模型,是实施模式训练的重要工作环节。 任何运动员的竞技能力都是由其体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能这五种子能力所构成 小学综合实践活动期末试卷(附答案)2套 小学综合实践活动期末试卷（1） 姓名：____________ 一、填空题 １.遇到火灾我们应该拨打（），家人病重应该拨打（）。 2.遇盗应该拨打（），遇到交通事故拨打（）。 3. 我们一周上（）节综合实践课。 4.人在呼吸时，吸收的主要是（），呼出的主要是（）。 5.每年的3月12日是（）。 二、判断题 1.我们不能随便听信谣言，应该做信息的主人。（） 2.综合实践活动只能以小组形式进行。（） 3.植物是绿色食品，可以随便吃。（） 4.上体育课穿不穿运动服和运动鞋无所谓。（） 5.郊游时遇到突发事件我们应该镇定，听从老师的指挥。（） 6.拱型具有稳定性。（） 7.农历八月十五日是我国的中秋节。（） 8.小学生使用手机利大于弊。（） 9.冬季用煤炭取暖，应该关闭窗户。（） 10.对刺激性强的气体可以直接去闻。（） 11.植物在进行光合作用时吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（） 12.人人都潜藏着智能，我们应该要发掘。（） 三、问答题 1．你的双休日大部分时间在做什么？这样安排合理吗？为什么？ 2．本学期我校举行的“啄木鸟”行动，你找到了哪些错字、生僻字或别字？举几个例子。 参考答案： 一、填空题 1.遇到火灾我们应该拨打（119 ），家人病重应该拨打（120 ）。 2.遇盗应该拨打（ 110 ），遇到交通事故拨打（ 122 ）。 3. 我们一周上（ 1 ）节综合实践课。 4.人在呼吸时，吸收的主要是（氧气），呼出的主要是（二氧化碳）。 5.每年的3月12日是（植树节）。 二、判断题 1. √ 2. × 3.× 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. ×10. × 11. × 12. √ sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 期末综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（61分） 1.把b ǎ 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í 语y ǔ 。（16分） 3.选xu ǎn 字z ì 组z ǔ 词c í 。（5分） 睛 情 晴 清 请 4.读d ú 句j ù 子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì 。（3分） ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天 心___ ___问 眼___ z ài （1）同学们正（ ）写作业。 （2）现（ ），人们的生活水平越来越好了。 （3）我要去上学了，我跟妈妈说（ ）见。 5.比b ǐ 一y ì 比b ǐ ，再z ài 组z ǔ 词c í 。（8分） 清（ ） 快（ ） 洋（ ） 真（ ） 请（ ） 块（ ） 样（ ） 直（ ） 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。（4分） 呢 吗 吧 呀 （1）你要干什么去（ ）？ （2）你去过上海（ ）？ （3）我的小刀哪儿去了（ ）？ （4）我们一起做游戏（ ）！ 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。（9分） 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù 子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。（5分） (1)小鸟飞的真低呀（ ） (2)你作业写了吗（ ） 医学伦理学与医师职业道德修养作业思考题及答案 1.试述我国医德基本原则、准则的主要内容？ 答：1．我国当代医德原则内容为：“防病治病，救死扶伤，实行社会主义人道主义，全心全意为人民身心健康服务。” （1）防病治病从宏观层面指明了医学服务必须承担完整的医德责任，即无论医务人员身在哪一个工作岗位，无论医疗卫生单位属于何种性质，都必须肩负起防病治病的使命。这就要求医务人员克服狭隘的传统义务论，树立和形成由传统义务论与现代公益论整合而成的全新的医德义务观，正确认识和处理对病人个人、对健康人群、对生态环境、对每个人全面健康需求等多重义务之间的关系，彻底实现医学目的。医德基本原则把全面的医德责任作为其首要内容，这是社会主义制度和现代医学发展等多因素综合作用的必然要求。 （2）救死扶伤是临床医疗服务的首要道德职责，即所有临床医务人员都应把病人的生命和健康放在第一位，为病人谋利益。“救死扶伤是临床医务人员的天职”这一医德思想，是古今中外先进医家的共识。我国医界从“医乃活人之术”出发，以“医之使之生”的涵义来命名医生，一代又一代的先进医家，以实践奠定和丰富了“仁爱救人”的优良传统。 （3）实行社会主义人道主义。实行社会主义人道主义是这个原则中处理好医学人际关系必须遵循的最普遍、最现实的底线要求。社会主义医学人道主义集古今中外医学人道精神之大成，也是对革命人道主义传统的继承和发扬。它要求对人的生命加以敬畏和珍爱，对人的尊严予以理解和维护，对病人的权利给以尊重和保护，对病人的身心健康投以同情和关爱。 （4）全心全意为人民身心健康服务。全心全意为人民身心健康服务是社会主义医德基本原则的最高要求，也是社会主义医学道德的核心内容。首先，为人民健康服务应该是全方位的。医学服务既要认真看病，更要真诚关心病人；既要给以生物学方面的救助，更要给以心理学、社会学方面的照顾，从而满足人民大众不断增长的健康需求，使他们保 运动训练学 1、在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标 的最重要途径？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 2、在竞技体育的构成中，哪一部分是竞技体育与社会发生关联，并作用于社会的媒介？ A．运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 3、在竞技体育的构成中，哪一部分是最重要的？ A．运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理 4、在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点？ A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 5.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。 A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 6、在竞技体育的多种构件中，哪一个是最重要的？ A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.运动管理 7.运动员训练的直接目的是什么？ A.提高运动成绩 B.提高竞技能力 C.参加竞赛 D.增强体制 8、在运动员的竞技能力来源的途径中，最重要、最有效的途径是： A.遗传效应 B.生活效应 C.训练效应 D.社会效应 9.每名运动员从事运动训练，其目标具有什么特点？ Ａ.专一性Ｂ.多元性Ｃ.整体性Ｄ.连续性 10．下列哪一项不是项群训练理论的基本内容？ Ａ.各项目的诞生Ｂ.各项群的形成与发展 Ｃ.各项群训练竞技能力的分析Ｄ.各项群训练的基本特点 11．速度性项目的主要特征是： Ａ.短时间内有效发挥体能Ｂ.快速发挥力量Ｃ.推迟疲劳出现Ｄ.多用战术 12．运动员在体操和羽毛球项目中起决定作用的竞技能力是 Ａ.心理Ｂ.技能Ｃ.体能Ｄ.智能 13、按竞技运动项目的动作结构分类，属于变异组合的运动项目是 A．游泳 B.排球 C.短跑 D.铅球 14、足球属于动作结构中的哪一类？ A．固定组合 B. 变异组合 C.同属多项组合 D.异属多项组合 15、下列哪一个不是单一动作结构的运动项目？ Ａ.举重Ｂ.摔跤Ｃ.跳高Ｄ.跳远 16、竞赛规则的标准化，是我国传统项目走向世界的重要步骤。 A.摔跤 B.拳击 C.举重 D.武术 17、表现难美性项群训练的核心部分是： A.身体训练 B.技术训练 C.心理训练 D.智能训练 18.在表现准确性项群中，对运动员的心理方面要求很高，下列哪一项不是运动员重要的是群，则满足结合律和______________；，其中*是S 上的二元运算，若a ，b ∈S ，且对任意的x ∈S ，都有a*x=x*a=x ，b*x=x*b=b ，则称a 为运算“*”的______________，称b 为运算“*”的______________。期末综合试卷
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