2018新疆教育版语文八下第8课《中国结》word教案2

第八课中国结

第一课时讲解词语

上课时间: 年月日

知识与技能:学生要掌握“受宠、欢庆、苍苍、典雅、装点、命名、独特、绚丽多彩、燃烧、憧憬、举足轻重、始终、怪不得、传递”等词语的准确读音和准确用法。

过程与方法:学生能用“受宠、欢庆、苍苍、典雅、装点、命名、独特、绚丽多彩、燃烧、憧憬、举足轻重、始终、怪不得、传递”等词语造句。

情感态度与价值观:体会作为中国人对祖国的认同和热爱之情。

教学重点:词语的准确读音的掌握。

教学难点:掌握词语的同,近,反义词。

处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多模仿造句来处理。教学与学习手段: 教材,词典

教学方法:引导法,讲解法

学习方式:合作学习方式

教学内容

1．教师活动

①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能。④讲解词语,教学重点词语造句。⑤让学生教学重点词语造句,纠正错误。⑥布置布置作业。

2. 学生活动

①回答老师提的问题。②朗读词语。③教学重点词语造句。

1.受宠；受到宠爱。（同）得宠；（反）失宠

◆他在老师那里受宠。

2.欢庆；欢度、庆祝。

◆我们欢庆国庆节。

3.苍苍；（同）苍茫；（反）狭窄、狭隘。

◆我看到了一位白发苍苍的老人。

4.典雅；（同）高雅、清雅；（反）粗俗、粗鄙

◆他的房间装饰典雅。

5.装点；（同）装扮、装饰

◆他把房间装点得很漂亮。

6.命名；取名、起名；

◆现在正在召开命名大会。

7.独特；独立、单独

◆他用独特的手法解出了这道题。

8.绚丽多彩；丰富多彩,艳丽多彩

◆节日的晚上,街道上的灯光绚丽多彩。

9.燃烧；焚烧。

◆木材燃烧的火焰很高。

10.憧憬；（同）向往。

◆他们在憧憬幸福生活。

11.举足轻重:至关重要,无足轻重

◆这件事,他起举足轻重的作用。

12.始终:终于

◆他始终相信自己是对的。

13.怪不得:难怪

◆他怪不得考得这么好。

14.传递:传送、传达

◆他用心在传递真爱。

课堂小结:通过学习本课34个词语,希望同学们下来多用。板书设计:始终