英国人安德鲁说
八年级历史期中试题一．选择题：
1.英国人安德鲁说，中国的禁烟运动给了他们一个战争的机会，可以使他们乘战胜之余提出条件。对这句话最准确的解释是:
A.禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因
B. 禁烟运动损害了英国商人的利益，英国想报复
C.英国发动战争是为了保护鸦片走私
D. 英国以禁烟运动为借口发动战争，借机用武力打开中国市场
2.鸦片流毒于天下，为害甚巨，法当从严。林则徐的这篇奏折表达的主张是:
A.严禁鸦片
B. 增加收入
C. 有限制的开放鸦片贸易
D. 整顿军队
3.人民英雄纪念碑浮雕记载了近代重大革命斗争事件，最早的历史事件是:
A.虎门销烟
B.五四运动
C. 百日维新
D.辛亥革命
4.这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。这场战争是:
A.鸦片战争 B . 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
5.第二次鸦片战争期间，俄国侵略中国的野心主要是:
A.扩大市场
B. 攫取赔款
C. 鸦片战争
D.侵占领土
6下列关于鸦片战争说法正确的是:
A.都是资本主义列强为打开中国市场而发动的
B.都是为过分中国发动的
C.都发生在19世纪
D. 两次战争都有英国
7.大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。此诗反映的是:
A.清政府镇压噶尔丹叛乱
B.左宗棠收复新疆
C.林则徐虎门销烟
D.清军平定回部叛乱
8,.历史课上，老师提供了中国近代史上的几位历史人物，让学生将这些人物根据共同点进行分类，下列几项是一个同学的分类结果，其中不恰当的一项是
A.曾国藩李鸿章左宗棠
B. 张之洞孙中山袁世凯
C.陈独秀李大钊胡适
D.康有为梁启超谭嗣同
9.如果有的同学想搜集洋务运动时期的故事你建议他在下列那段历史时期寻找
A.19世纪60---90年代
B. 19世纪四五十年代
C.20世纪初
D.19世纪三四十年代
10.1895年，身居京城的居民可能看到的爱国壮举是
A.辛亥革命
B.戊戌变法
C.公车上书
D.成立兴中会
11.张阿姨想利用网络查找一下，戊戌变法的主要内容，她使用的关键词是戊戌变法，如果她想换一个关键词，最恰当的是
A.百日维新
B.公车上书
C.戊戌变法
D.中外纪闻
12.谭嗣同被慈禧杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是
A.他是洋人的密探，卖国求荣
B.他是没有地方可逃
C.慈禧杀的是贪官
D.他甘为变法捐躯
13.某旅行社的负责人说，他们旅行社将为去中国同盟会成立地旅游的游客提供优惠，这座城市是
A.曼谷
B.广州
C. 东京
D. 檀香山
14.圆明园是中国古代造园艺术的集大成者，是中国古典园林的巅峰，身处1874年的李鸿章说，八国联军刚刚火烧了圆明园，引起了不少人的质疑，其主要原因是
A.八国联军侵华发生在1911年
B. 圆明园被烧是甲午中日战争造成的
C.圆明园被烧是英国发动鸦片战争造成的
D.圆明园被烧是英法联合发动的第二次鸦片战争造成的
15.此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。大将筹边尚未，还湖湘子弟满天山。这两则材料都
A.赞扬开放边疆的献身精神
B. 盛赞同一位著名历史人物
C.哀悼战死疆场的民族英雄
D. 歌颂抗击侵略的伟大壮举
16.关于中国近代化问题，下列观点与史实不符的是
A.洋务运动的目的是为了维护清朝的统治
B. 戊戌变法是为了维护清朝的统治
C.辛亥革命使民主共和的观念深入人心
D.新文化运动促使人们探索救国救民的真理
17.1924年，国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是
A.京师同文馆
B.马尾船政学堂
C. 京师大学堂
D.黄埔学校
18.中国曾爆发了一场推翻军阀，统一中国的革命战争，这场战争是
A.北伐战争
B. 武昌起义
C.秋收起义
D.抗日战争
19.上海小楼，南湖游船，开天辟地，谱写新篇描述的历史事件是
A.中国同盟会成立
B.中华民国的成立
C.南京国民政府的建立
D.中国共产党的成立
20.国民革命军北伐在两湖的对象是
A.吴佩孚
B.孙传芳
C. 张作霖
D. 冯玉祥
二.填表：
三.材料解析题：
1
.1）图一是什么刊物的封面？何时何地创办？
2）图二，图三分别是谁？为反对北洋军阀的统治，他们掀起了哪一运动？
3）这一刊物与这一运动有什么关系？
4）这一运动的主要内容和意义是什么？
2.
1）此图反映了历史上的什么重大事件？发生在什么时间？
2）它要求惩办的卖国贼是谁？6月5日后谁成为斗争的主力？
3）这次事件的意义是什么？
3.阅读下列材料：
材料一：10日晚，新军工程营中的革命党人熊炳坤等首先发难，明枪起义…….次日，一举夺取武昌城，成立湖北军政府，改国号为中华民国。材料二：《大总统誓词》
“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为民服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认。斯时，文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”材料三：清帝下诏退位。1）材料叙述的是什么历史事件？胜利果实被谁窃取？
2）材料二中“文”指谁？哪三句体现了三民主义的精神？三民主义有什么意义？3）根据材料三，概括辛亥革命的意义
英国人的绅士风度
英国人的绅士风度 英国人很自觉地遵守公共秩序。需要等待时会自觉排队。在自动提款机旁，人们会有意识地与正在使用机器的人保持合理的距离。在拥挤的地方，人们习惯尽量保持距离，避免碰撞。 在自动扶梯上会自觉靠右站好，以便急于通行的人从左侧通过。 英国人彬彬有礼，提出请求时说"please",接受了帮助或服务后说"thank you",无论事情多么微不足道。 拜访朋友前要提前通知对方，不速之客会让人讨厌。避免在晚上10点后打电话到别人家。 尽量避免在室内吸烟。如果你确实想吸烟，应该先征得其他人的许可。 到英国人家中做客，应准时赴约，并应准备一些小礼物送给主人，早到会被认为是不礼貌的。餐后应留下来进行社交谈话，如果一吃完就告辞是非常不礼貌的。 安静地吃东西并且吃完自己餐盘里的所有食物是礼貌的行为。把刀叉平行放在餐盘上表明你已经吃完了。如果你没吃完，就把刀和叉分开呈"八"字形放在餐盘上。 英国人喜欢在吃饭的时候聊天。但要注意，吃东西的时候张大嘴，哪怕是说话，是不礼貌的行为。诀窍是：吃东西和说话交替进行；只往嘴里放少量食物。如果你必须张大嘴，请用一只手遮挡它。 英国人不吃动物的头、足和内脏器官，所以他们形象地称，他们只吃动物的肉，而不吃动物。 在英国人的食物中马铃薯替代米饭作为主要的碳水化合物。如果不习惯用餐时吃马铃薯，不要不好意思要米饭。 酒吧是英国人喜欢与朋友相聚的社交中心。中国学生可能会被邀请出去"喝一品脱"（go out to have a pint），作为与英国学生社交的开始。 "Do It Yourself"（D.I.Y.自己动手）和园艺是许多英国人的爱好，因为在英国人工非常昂贵。如果主人在自己的花园上化了很多工夫，他们很可能会为它感到骄傲。因此，恭维他们的花园是进行进一步谈话的很好的开始。
【用英国人的方法背单词】就背252个字根就好了
【用英国人的方法背单词】就背252个字根就好了（附 英语字根最全列表） 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！ 英国人认不认识汉语？不认识！ 那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？ 那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。 其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？ 下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。 re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思； pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思； sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思； a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下； tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。 那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？ re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。
英国与美国的文化差异
英国与美国的文化差异 英美文化的差异表现在很多方面： 一、英美语言差异 尽管英美两个国家都是讲英语的，但是美国英语和英国英语是不相同的。英国人与美国人虽然说的都叫英语，但这两种英语的差异还是很大的，学英语的人都知道，英语中有英式发音和美式发音两种。英国人的英语，相对而言，发音比较清楚，连读的部分较少，一般听起来相对比较字正腔圆;而美国人说英语，则秉持这能省则省，能连就连的原则，因此，对于把英语作为第二语言的人来说，听英国人的发音相比较下会舒服得多，而如果要习惯美音，恐怕只有在美国生活过的人才真正做到了。另外，两国在字 词上的用法也有很多的不同 二、英美生活习俗差异 英国人和美国人在自己日常生活习俗上也有区别。 从服饰上看，英国2人非常讲究衣着，讲究绅士风度，西装革履，皮鞋锃亮。美国人则比较随便，想穿什么就是什么，以自己舒适为主，不会去介意别人的评价，别人也不会去评价。有的英国女士接待黄皮肤朋友时，专门涂抹上黄色面霜，以表示对朋友的亲近和尊重。美国人可方便多了，近几年，美国流行大花裤衩，校内校外，老老少少，都少不了它的影子。但这也并不是说，他们到处随意，在一些场合，他们也是西装革履，文质彬彬，很有些“绅士”的派头。但如果一看到没有旁人，这些“绅士”就原形毕露，鞋也脱了，领带也松了，扣子也解了，脚也搭起来了。 从饮食上看两国的美食都像英语一样，是一个大杂烩，广泛吸收了世界各地不同文化的影响。众所周知，英国是一个聚集了诸多绅士淑女的地方，而英国的饮食，也处处散发着英国上流社会应有的高贵气质，从选材到烹饪，再到餐桌上的一言一行，英国人无不将细致发挥到了极致。特别在餐桌礼仪上，不能在餐桌上说话，不能有餐具敲击的声音，刀叉的握法……几乎所有我们所了解的法式西餐的规则都被英国人所遵守而同样是吃饭，到了美国人身上，则就显得随意了许多。美国式饮食不讲究精细，追求快捷方便，也不奢华，比较大众化。一日三餐都比较随便。老美的最爱便是所谓的垃圾食品。对于生活节奏极快的老美来说，五分钟就能搞定的汉堡薯条显然要比规矩多多的西式大餐要吸引人的多。至于这种饮食习惯导致的结果，便是老美的街头行走的人中，大腹便便者显然要比标准身材的人多得多。这样的饮食习惯某种程度上也折射了美国人的生活，雷厉风行，不向英国人那般拖沓，那样注重细节。 另外美国人除了过和英国人一样的节日外，还有自己的感恩节等。
丘吉尔演讲语录
丘吉尔演讲语录 导读：丘吉尔英国政治家、历史学家、那么你对丘吉尔了解吗？下面一起去阅读小编为你整理的丘吉尔演讲语录吧！ 丘吉尔演讲语录1、决定不做决定，决心动摇不定，坚定地随波逐流，稳稳地随风摇曳，强大到一无所成。 2、如果我们让过去和现在争吵，我们将失去未来。 3、成功就是不断失败不失信心。 4、为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。 5、对他们的伟大人物忘恩负义，是伟大民族的标志。 6、永不，永不，永不屈服。 7、简短的词是最好的，又短又古老的词最最好。 8、开玩笑是件严肃的事情。 9、口才艺术主要分四大要素，而语速占第一位。 10、成功不要紧，失败不致命。继续前行的勇气，才最可贵。 11、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做，只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩，危险便会减半。 12、当老鹰沉默时，鹦鹉就开始叽叽喳喳了。 13、悲观主义者在每个机会里看到困难。乐观主义者在每个困难里看到机会。
14、谎言环游全球的时候，真相还没穿好裤子。 15、美德与伟大不能兼得。 16、我本来愿意显露一下自己的学识的，而他们则千方百计地揭露我的无知。 17、如果你指定一万条规章，你就摧毁了所有对法律的尊重。 18、现在不是轻松舒适的时候。现在是大胆和忍耐的时候。 19、反对民煮最好的论据就是与一个普通选民五分钟的谈话。 20、资本主义的邪恶在于不公平的幸福分配。涉汇煮意的美德在于公平享受痛苦。 21、钱就像肥料，广施才有效。 22、妥协的人是在喂一条鳄鱼希望它最后吃掉自己。 23、当我们跪下去的时候，伟大领袖便产生了。当我们不会反抗的时候，奴隶便产生了。当我们不会质疑，骗子便产生了。当我们太娇惯，畜生便产生了。 24、我们靠得到的东西生存，但是靠给予的东西生活。 25、最可怕的事情就是不容忍的乌托邦。 26、民煮是最不坏的制度。 27、破坏容易建设难。 28、我"吃"文字从来没反胃过。 29、不管任何代价，我们一定要生存下去。 30、人经常被真相困扰。但是大多数人装作没看见就走了。
英国人取名起变化
英国人取名起变化 初到英伦的中国人，往往会对英国人不如东方人那般“认真”地给孩子取名心存疑虑。其实这是出于对英国文化的不熟悉而产生的一种误解。要知道这只是英国人“认真”的“形式”跟中国人不太一样：中国人往往崇尚名字的独特性，以便别人一见就能留下深刻印象，而英国人却偏爱以取一样的名字的方式来表达“格外重视”。 最典型的例子是：在英国司空见惯地让男孩子沿用其父亲乃至祖父的大名而根本不取新名。这倒不是英国的家长们懒得动脑筋，而是英国文化中有这么一条：给男孩取跟爸爸或爷爷一样的名字，意味着下辈对长辈的纪念和尊敬，而并不代表东方人推想的那是“对长辈不恭”。有意思的是，英国人也并不害怕这么一来很可能在家庭内部导致“呼叫混乱”。此外，英国人还热衷于给喜爱的小狗小猫甚至小猪等宠物取好朋友、长辈的大名以表示友谊或喜爱，然而这对东方人而言却简直是“匪夷所思”了。 当然，借用《圣经》中的人物为孩子取名一直是英国人（特别是居住在英格兰和威尔士地区的英国人）的悠久传统，因为英国人大多笃信基督教。无怪乎诸如约翰、彼得、所罗门等《圣经》人物的名字数百年来一向是英国男性最常用的名字，其中“约翰”一名，又是英国男性名字中使用最为频繁的
名字（就像中国男性中“建国”“伟民”随处可见一样），差不多在全体英国男性中占了2%。 但近些年来，情况出现了有趣的变化：《英国姓名大全》一书的编者邓达琳经过近两年的调查后指出，曾经最为吃香的男性名字“约翰”在“姓名频度表”上已从名列榜首下降至第40位，而以前英国人颇为讨厌的犹太名字“艾赛亚”却迅速跻身于前10位，此外被30年代英国人看作“土里土气”的名字——“玛泰”如今也比“约翰”讨人喜欢。至于一些来自异族的名字，如“罗佳”已上升至第九位，“玛卡”上升至第28位。 也许有人会说，现在英国一些“名流”不是仍保留着“约翰”的大名吗？如前首相梅杰等。但显而易见的是，他们都是中老年人了，取名都早在大约半个世纪之前。相比之下，近些年来出生的新生儿中，就很少有人取名为“约翰”。伦敦的一名教师就因为给自己的爱子取名为“约翰”而受到同事和亲朋好友们的讥笑，说他是“老古板” “老夫子”。 虽说“本杰明”确实是《圣经》中的一个人物，但对15名为儿子取名“本杰明”的家长的问卷调查表明，他们之所以给爱子取“本杰明”之名，倒并不是因为对这位“圣人”的热爱，而是出于对曾经风靡英伦的美国电影《毕业生》中男主角本杰明（由巨星霍夫曼扮演）的无限崇拜。 电视对家长取名倾向的影响比电影更甚。如果当年叫座的连续剧中男女主角叫“汉森”和“凯丽”，那么接下来全国就很快会
深度剖析英国人神奇的思维模式
难懂的英国人：深度剖析英国人神奇的思维模式！ 所属：沪江英语难度：适中作者：小卡来源：沪江英语评论：43 编辑点评：当英国人夸你“很不错”时，当英国人“顺便说一句”时，当英国人说“基本同意”时，他们想表达的实际含义是什么呢？而你又是如何理解的呢？快来看看英国人的所言、所想，千万不要误会他们的意思，闹出笑话哦！ ?中英双语 ?英文 ?中文 本文相关应用 ?贡献文章录音 ?贡献翻译稿 ?背单词 ?鼠标划词已启用 ?挑错 ?收藏 ?评论 ?打印
When the British say "I hear what you say. " They mean "I disagree and do not want to discuss it further." But what others understand is "He accepts my point of view." 当英国人说“我听到你所说的了”时，他们的意思是“我不同意也不想就其做进一步讨论”，而其他人却理解成了“他接受了我的观点”。 When the British say "With the greatest respect... " They mean "I think you are an idiot." But what others understand is "He is listening to me." 当英国人说“出于最大的尊重…”时，他们的意思是“我觉得你太二了”，而其他人却理解成了“他正听我说话呢”。 When the British say "That's not bad. " They mean "That's good." But what others understand is "That's poor." 当英国人说“不算太糟”时，他们的意思是“太好了”，而其他人却理解成了“太差了”。When the British say "That is a very brave proposal. " They mean "You are insane." But what others understand is "He thinks I have courage." 当英国人说“那真是一个非常有勇气的提议”时，他们的意思是“你真是疯了”，而其他人却理解成了“他觉得我很有胆识”。 When the British say "Quite good. " They mean "A bit disappointing." But what others understand is "Quite good." 当英国人说“很不错哦”时，他们的意思是“有点小失望”，而其他人却理解成了“真心不错”。 When the British say "I would suggest... " They mean "Do it or be prepared to justify yourself." But what others understand is "Think about the idea, but do what you like." 当英国人说“我想建议的是……”时，他们的意思是“去实践或者做好准备证明你自己”，而其他人却理解成了“考虑一下他的点子，但还是做我想做的”。 When the British say "Oh, incidentally / by the way... " They mean "The primary purpose of our discussion is..." But what others understand is "That is not very important." 当英国人说“顺便说一句……”时，他们的意思是“我们讨论的最根本目的是……”，而其他人却理解成了“接下来的话不是非常重要”。 When the British say "I was a bit disappointed that... " They mean "I am annoyed that..." But what others understand is "It doesn't really matter."
英美文化差异
英美文化差异 英国人和美国人虽然说着相同的语言，却有着许多完全不同的处事态度与生活习惯。在很多生活细节上，你一眼就能区分出高冷的英国人和不拘小节的美国人。 一、语言 语言与文化的关系相当密切。著名美国翻译理论家奈达在描述语言与文 化的关系时说：“语言永远是文化的一个组成部分，任何文章所表达的意思都 直接或间接地与所属文化相关联。归根结底，离开了相关文化，词汇就失去 了意义。文化的不同自然而然意味着语言的不同……”由此可见，文化差异包 括语言差异。 英国英语和美国英语并不是两种独立的语言。众所周知，美国是由英国 在北美的殖民地摆脱英国殖民统治而独立的国家，英语也是被移民美国的英 国人带去的。在过去的几百年时间里，英国英语和美国英语都发生了很大变化，他们的发展各不相同，但是两者之间的差异并不大。这些差异体现在发音、拼写、词汇等方面。 正如每个地方有自己的方言一样，英美两国由于地理位置相距甚远，发 音规律各不相同。这也正是为什么人们把英语发音归为英音和美音两类。在 拼写上，美国英语较之英国英语更简洁，更接近发音，如color(美)/colour(英)，realize(美)/realise(英)，theater(美)/theatre(英)，prolog(美)/prologue(英)。英美语 言在词汇方面的差异体现在英国人和美国人在表达同样的意思时选词倾向不同，如flat(英) /apartment(美)，lift(英)/elevator(美)，rubber(英)/eraser(美)，postbox(英)/mailbox(美)，film(英)/movie(美)。 二、人口 英美两国同为移民国家，但人口组成各不相同。 英国是由历史上不同时期从欧洲入侵英国的不同人种组成，包括伊比利 亚人(Iberians)、凯尔特人(Celts)、古罗马人(Romans)、盎格鲁——撒克逊人(Anglo—Saxons)、北欧人(Danes)、诺曼人(Normans)。其中入侵英国的日尔曼
读《英国人的言行潜规则》随笔
读《英国人的言行潜规则》笔记 如果不是要做读书报告，也许我读这本书的时间会是下半月。既然打开书了，那就写点笔记和感想吧。 作者潜心研究英国人的行为习惯数年，对于英国人的行为潜规则有了很深的了解，这本书有助于我们了解英国人的行为习惯和理解它们的内涵，而这些内涵或许是置身于其中的英国人也没有思考的，真如我们不太思考自己的行为习惯潜规则一样。 天气是英国人最经常谈论的话题，没有之一。初学英语者总会对英国人谈话总以天气来开头感到惊讶，我们当然也是如此。在一开始老师告诉我们英国的天气多变，晴朗的天气大街上很多人带着雨伞，天有不测风云随时都可能变天，因而天气使人们最关心和最常谈论的话题。这样一想，果然有道理。后来又听说英国人的谈论天气就像中国的（陕西吧，其他地方不知道）“吃了没？”一样，只是礼节性的问候，觉得也很像那么回事儿。凯特·福克斯告诉我们，英国人对天气并不感兴趣，起码没有向我们想的那么感兴趣，他们对于天气的探视至于出于在谈话的开头引起话题发起对话和在谈话这中间避免冷场的尴尬而进行了，这种习惯成为了大家的共识，久而久之成为了英国人的共同习惯，成为了英国独有的文化。而这种习惯也成为了大家互相认可的标准，也成为民族的标志，一旦有人试图违反它人们就会像他违反了道德一样排斥他。当一种习惯让人们觉得必须遵守且不遵守会觉得不习惯的时候这种习惯便已经融入了人们的血液里，成为他们的民族性格。这种习惯实际并没有多大的实际意义，然而必须存在，
使人与人之间很好地联系起来。正如我们打电话给别人的时候总是不直接说正体，而是会说一些其它无关紧要的话，比如“在哪里呢？”、“最近忙不？”、“最近到哪里发财去了？”等话。如果直接切入正题，则显得太功利、太生硬、太死板，像是在工作，没有人情味儿，而不像是亲友。 在闲聊上，英国人的隐私意识很强，就连直接问名字都被认为是实力的表现，而关于个人的职业、婚姻、家庭、财产状况就更不能直接提出，这样开放的美国人截然不同，他们在一开始就会介绍自己，而英国人只有在正式的场合才会这么做。我们中国人大概在这两者之间，对于不认识的人一般不暴露自己的信息，一旦这个人能够通过人物关系成为自己的七大姑的同学的朋友，也算是认识了，这样便能够交谈了，而一般交流多了自己的个人以及家庭信息都会和盘托出。以前这样，近年来骗子多了人们也不会轻易地说出自己的信息了，然而在火车上的闲聊是个例外，因为人们各奔四方，互相闲聊只是为了打发时间，丰富见闻，对于别人的故事并没有多大的兴趣，被骗的概率很小，事后也鲜有联系的，比如我在火车上加的微信下了火车之后就再也没有联系过。 除非实在开会，相信大家谈话相当一部分时间是在闲聊，毕竟直接切入正题显得太正式了。英国人的隐私在书面上是个例外，他们往往会在书面表达中说出一般口头谈话中不会提及的个人隐私，我想这或许作为一个诚实的人的素养的要求吧，许多话是不能直接说的，说出来也显得不正式，纸张上的文字或许显得更加庄重吧。人们有了更好
二战人物
三巨头 - 二战美苏英三国领导人 三巨头指的是在第二次世界大战时期美国、英国、苏联的领导人，在德黑兰会议时分别为美国总统罗斯福(波茨坦会议时为杜鲁门)、英国首相丘吉尔和苏联共产党中央总书记斯大林。这三个国家是反法西斯阵营中最重要的三个国家，领导世界人民击败了轴心国。 罗斯福 - 美国第三十二届总统 富兰克林·德拉诺·罗斯福（Franklin D.Roosevelt，1882年1月30日－1945年4月12日），美国第32任总统，美国历史上唯一连任超过两届（连任四届，病逝于第四届任期中）的总统，美国迄今为止在任时间最长的总统。罗斯福家族在美国大约有近300年的历史，美国第26任总统西奥多·罗斯福是富兰克林·罗斯福的堂叔。 在1930年代经济大萧条期间，罗斯福推行新政以提供失业救济与复苏经济，并成立众多机构来改革经济和银行体系，从经济危机的深渊中挽救了美国，他所发起的一些计划仍继续在国家的商贸中扮演重要角色。除此之外，在其任内设立的一些制度仍然保留至今。罗斯福曾促成了政党重组，他与其妻埃莉诺·罗斯福至今仍是美国现代自由主义的典范。 罗斯福是第二次世界大战期间同盟国阵营的重要领导人之一。1941年珍珠港事件发生后，罗斯福力主对日本宣战，并引进了价格管制和配给。罗斯福以租借法案使美国转变为“民主国家的兵工厂”，使美国成为同盟国主要的军火供应商和融资者，也使得美国国内产业大幅扩张，实现充分就业。二战后期同盟国逐渐扭转形势后，罗斯福对塑造战后世界秩序发挥了关键作用，其影响力在雅尔塔会议及联合国的成立中尤其明显。后来，在美国协助下，盟军击败德国、意大利和日本。 罗斯福曾多次被评为美国最佳总统，美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第4名。
雾都英国的习俗礼仪
民俗资料雾都英国的习俗礼仪 英国全称是‘大不列颠及北爱尔兰联合王国‘简称联合王国，简称英国。 英国是欧洲西部的群岛国家，面积25.4万平方公里，人口5650万，其中英格兰人占83%。主要宗教是新教和罗马天主教。首都伦敦，被称为‘世界雾都‘。有时数天浓雾不散。几步之外什么都看不听清。 现英国政府实行君主立宪，责任内阁制。国会分上、下两院。下院议员由人民选举，任期5年。上院由世袭或加封之贵族、教士或社会贤达组成。此外，内阁掌握政权，阁员由首相提名，经由国王同意任命。此外，首相为下议院多数党领袖，有权解散、改选下议院。王位继承，无子时由长女继任。现任国王为伊丽沙白二世。 英国有‘世界工场‘之称。英国是世界上工业化最早的国家。到1850年,英国工业生产占世界总产量的39%,贸易量占世界贸易量的21%,均居世界第1位。煤和钢铁总产量都占世界总产量的一半以上。 目前，英国是世界第4贸易大国,是依靠对外贸易发展本国经济的国家,是世界上最大的工业原料和食品进口国之一。 英国的国民特性与其文化背景密切相关。英国的经济发展较早,在大部分外国人的眼里,英国人‘自命清高‘和‘难于接近‘。但是，事实上,也并非完全如此,他们之间善于互相理解,能体谅别人。无论办什么事情,总是尽可能不留坏印象,绅士风度,处处可见。他们懂得如何造就一个协调的环境,让大家和谐而愉快地生活。职业感强烈,是英国人的另一大特性。选择了一种职业,就一定要让自己的业务精益求精。商务交往中,他们重交情,不刻意追求物质，不掂斤拨两，一副大家的作风。对商务谈判,他们往往不做充分的准备，细节之处不加注意,显得有些松松垮垮。但英国商人很和善、友好,易于相处。因此,遇到问题也易于解决。他们好交际,善应变,有很好的灵活性,对建设性的意见反映积极。在英国,‘外表决定一切‘,与英国人交往要尽量避免感情外露。受到款待一定要致谢,事后致函表示谢意,更能引起注意,赠送小礼品能增加友谊。在英国经商,必须属守信用，答应过的事情,必须全力以赴,不折不扣地完成。 英国的礼俗丰富多彩,彼此第一次认识时,一般都以握手为礼，不像东欧人那样常常拥抱。随便拍打客人被认为是非礼的行为,即使在公务完结之后也如此。英国人有些禁忌须注意,如他们从不从梯子下走过,在屋里不撑伞,从不把鞋子放在桌子上,和人像做装潢等。 英国人注意服装,穿着要因时而异。他们往往以貌取人,仪容态度尤须注意。英国人讲究穿戴,只要一出家门,就得衣冠楚楚。虽然英国人已无昔日的雄风,可是自负心特别强。中、上层的人士由于地着舒适的生活，因此,养成了一种传统的‘绅士‘、‘淑女‘风度。但他们守旧,一般都热衷于墨守成规,矜持庄重。一般家庭喜爱以前几代传下来的旧家俱、旧摆设、旧钟表而炫耀于人。首都伦敦有许多‘百年老店‘,而且越是著名的商店,越对原有的式样或布置保持得越完整。汽车发动机虽然换上新型号的了,但车型还要尽量保持过去的老样子。伦敦有两家邮局,一年365天昼夜营业，从不休息，据说这是遵循英国的古老传统而保留下来的。 英国人性格孤僻,生活刻板,办事认真，对外界事情不感兴趣,往往寡言少语,对新鲜事物持谨慎态度,具有独特的冷静的幽默。他们保守、冷漠，感情轻意不外露,即便有很伤心的事,也常常不表现出来。他们很少发脾气,能忍耐,不愿意与别人作无谓的争论。英国人做事很有耐心,任何情况之下,他们绝不面露焦急之色。
英语单词记忆法(英国人如何记忆)
别再用中国人的方法背英语单词了，英国人是这样背.快转吧，老好了，错过这儿村没儿这店儿 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人 呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英 国人在学英语单词的时候需不需要记住单词 的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里 根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意 思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚 至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中 国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家 反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这 个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国 人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来 机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一 举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知 道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不 说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过 你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增 强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单 词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单 词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力
记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了， 发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent- a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代 表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。 psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此 psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。 依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主
英国人最常用的25句经典口语
英国人最常用的25句经典口语 1、How are you doing？（你好吗？） 2、I‘m doing great。（我过得很好。） 3、What‘s up？（出什么事了/你在忙些什么/怎么了？） 4、Nothing special。（没什么特别的。） 5、Hi。Long time no see。（嗨，好久不见了。） 6、So far so good。（到目前为止，一切都好。） 7、Things couldn‘t be better。（一切顺利。） 8、How about yourself？（你自己呢？） 9、Today is a great day。（今天是个好日子。） 10、Are you making progress？（有进展吗？） 11、May I have your name，please？（请问尊姓大名？） 12、I‘ve heard so much about you。（久仰大名。）
13、I hope you‘re enjoying your staying here。（希望你在这里过得愉快。） 14、Let‘s get together again。（改天再聚聚。） 15、That‘s a great idea！（好主意！） 16、Please say hello to your mother for me。（请代我向你母亲问好。） 17、I‘m glad to have met you。（很高兴遇到你。） 18、Don‘t forget us。（别忘了我们。） 19、Keep in touch。（保持联系。） 20、I had a wonderful time here。（我在这里度过了难忘的时光。） 21、Have a nice weekend。（周末愉快。） 22、Same to you。（彼此彼此。） 23、Nice talking to you。（很高兴与你聊天。） 24、Take care of yourself。（自己当心/照顾好你自己。）
单词记忆诀窍
学英文、背单词的技巧 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”， 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。英语字根课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。 常用前后缀你必须要会▼ 九大前缀：（前缀没有特别重要的含义，只是表示简单的方向感，类似汉语中的前、后、左、右等，放在单词之首，配合词根来表达单词的含义，常用的有九种） 请根据大家非常熟悉的一个老单词，来学习一个你必须掌握的新的前缀，将原来对于某一个单词的感性认识升华到理性认识吧。
谈谈英国文化与美国文化的异同
谈谈英国文化与美国文化的异同。 一、英美语言差异：尽管英美两个国家都是讲英语的，但是美国英语和英国英语是不相同的。英国人与美国人虽然说的都叫英语，但这两种英语的差异还是很大的，学英语的人都知道，英语中有英式发音和美式发音两种。英国人的英语，相对而言，发音比较清楚，连读的部分较少，一般听起来相对比较字正腔圆；而美国人说英语，则秉持这能省则省，能连就连的原则，因此，对于把英语作为第二语言的人来说，听英国人的发音相比较下会舒服得多，而如果要习惯美音，恐怕只有在美国生活过的人才真正做到了。另外，两国在字词上的用法也有很多的不同。 二、英美生活习俗差异：英国人和美国人在自己日常生活习俗上也有区别。从服饰上看，英国2人非常讲究衣着，讲究绅士风度，西装革履，皮鞋锃亮。美国人则比较随便，想穿什么就是什么，以自己舒适为主，不会去介意别人的评价，别人也不会去评价。有的英国女士接待黄皮肤朋友时，专门涂抹上黄色面霜，以表示对朋友的亲近和尊重。美国人可方便多了，近几年，美国流行大花裤衩，校内校外，老老少少，都少不了它的影子。但这也并不是说，他们到处随意，在一些场合，他们也是西装革履，文质彬彬，很有些“绅士”的派头。但如果一看到没有旁人，这些“绅士”就原形毕露，鞋也脱了，领带也松了，扣子也解了，脚也搭起来了。从饮食上看两国的美食都像英语一样，是一个大杂烩，广泛吸收了世界各地不同文化的影响。众所周知，英国是一个聚集了诸多绅士淑女的地方，而英国的饮食，也处处散发着英国上流社会应有的高贵气质，从选材到烹饪，再到餐桌上的一言一行，英国人无不将细致发挥到了极致。特别在餐桌礼仪上，不能在餐桌上说话，不能有餐具敲击的声音，刀叉的握法……几乎所有我们所了解的法式西餐的规则都被英国人所遵守而同样是吃饭，到了美国人身上，则就显得随意了许多。美国式饮食不讲究精细，追求快捷方便，也不奢华，比较大众化。一日三餐都比较随便。老美的最爱便是所谓的垃圾食品。对于生活节奏极快的老美来说，五分钟就能搞定的汉堡薯条显然要比规矩多多的西式大餐要吸引人的多。至于这种饮食习惯导致的结果，便是老美的街头行走的人中，大腹便便者显然要比标准身材的人多得多。这样的饮食习惯某种程度上也折射了美国人的生活，雷厉风行，不向英国人那般拖沓，那样注重细节。另外美国人除了过和英国人一样的节日外，还有自己的感恩节等。 三、美国人孜孜不倦的追求平等和自由，体现在教育上就是美国的教育体制具有多元性、开放性（向不同层次学习能力和经济条件的人开放）、国际性、灵活性（各种不同性质的学校满足不同目标的人的需要，国家没有统一的教育制度）的特点，使美国教育既能满足不同人群、不同层次的人们的需要，确保教育公平和机会均等，又能满足并充分发挥不同受教育对象的个性特点，使教育充满活力和生机。而英国人的保守与严谨，体现在教育上就是严谨的学风，完善的教育体系。它拥有一套严格的质量监控体制，各大院校的教学质量评估与科研水平评估结果向全世界公布，英国的高等教育会定期受到检查。英国大学的科研水平长期保持了一个很高水平，也是与这个质量监控体制分不开的，许多开创性的研究发明起始于英国，比如第一只克隆羊，就培养于爱丁堡大学。英国教育的质量也体现在对学生的严格考核上，有的专业可以用“残酷”来形容，被淘汰而拿不到学位的也大有人在，英国老师通常不会因为学生只差一点而放学生一马，他们的职业道德和敬业风度有力地保证了教育质量。 两个国家，两种文化，两种截然不同的教育风格，竟都共同代表着世界教育
32句最让英国人受不了的日常用语
32句最让英国人受不了的日常用语 1、“Can I get a…” 英国人吐槽：当某些人想要什么东西时，我经常听到他们说：“Can I get a…(我能要一个……)”这让我大为恼火。这里又不是纽约，又不是90年代，你以为你是在Central Perk里演《老友记》啊，真是的！ 英式表达：Please can I have/ I’d like to order the… 2、“least worst option” 英国人吐槽：下次要是有人跟你讲XXX是the “least worst option”(最好选择)，你就告诉他们对于他们来说最最最好的选择是滚回去学语法。 英式表达：The lesser of two evils/the better of the two eg：I think going with him is the better of two evils/is the better of the two options。 3、”two-time”and “three-time” 英国人吐槽：我经历过的渐渐渗入到英语里的短语(特别是播音员使用的)是“two-time(两次)”和“three -time(三次)”。难道double啊triple啊什么的都彻底消失了么？从语法上来说，这根本构不成短语，而且用在口语中更糟糕。每次听到或者看到它我就心跳加速。这对我的健康造成了威胁，因为基本每天都要经历这些。我去！ 英式表达：double，triple，quadruple，quintuple Eg：a double occurrence (not a two-time occurrence) 4、24/7 英国人吐槽：使用24/7来表达“全天候”，不如就朴实地说“all day, every day”。 英式表达：All the time/constantly。 Eg：He plays video game the whole time/he constantly plays video games. (不要：he plays video games 24/7!) 5、“deplane”
与英国人交谈的话题
与英国人交谈的话题 1、天气 英国：气候温和，冬无严寒，夏无酷署。通常最高气温不超过32℃，最低气温不低于-10℃。天气变化莫测，在一日之内，忽晴忽阴又忽雨的情况并不少见，雨伞是英国绅士必不可少的装备。首都伦敦，被称为“世界雾都”，有时数天浓雾不散，几步之外什么都看不听清。 中国：中国面积大，气候复杂多样，有五种气候类型。例如北京夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 2、地理 英国：全境由靠近欧洲大陆西北部海岸的不列颠群岛的英格兰、苏格兰和威尔士，以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰共同组成的岛国，隔北海、多佛尔海峡和英吉利海峡同欧洲大陆相望，是一个岛国。 中国：从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球；从世界大洲和大洋的为止关系看，是亚洲东部，太平洋西岸的国家。 3、风土人情
英国：礼俗丰富多彩，彼此第一次认识时，一般都以握手为礼，不像东欧人那样常常拥抱。 英国人对于妇女是比较尊重的，在英国，"女士优先"的社会风气很浓。如走路时，要让女士先进。乘电梯让妇女先进。乘公共汽车、电车时，要让女子先上。斟酒要给女宾或女主人先斟。在街头行走，男的应走外侧，以免发生危险时，保护妇女免受伤害。 中国：彼此第一次认识时，一般都以握手为礼。近年，学习西方礼仪，也正在养成"女士优先"的社会风气。 4、数字和手势 英国：由于宗教的原因，他们非常忌讳“13”这个数字，认为这是个不吉祥的数字。日常生活中尽量避免“13”这个数字，用餐时，不准13人同桌，如果13日又是星期五的话，则认为这是双倍的不吉利。 不能手背朝外，用手指表示“二”，这种“V”形手势，是蔑视别人的一种敌意做法。 中国：喜欢用6、8等数字，表示一切顺利或发财的意思。 用“V”形手势，表示胜利或成功之意。 5、邮局
别再用中国人的方法背单词了
别再用中国人的方法背英语单词了，英国人是这样背的！（原帖转自豆瓣） 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到) 单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；ti ve也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pr e-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首” 的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。