安全文明乘梯篇
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目录
1乘客应怎样乘坐电梯?
2候梯时要注意哪些事项?
3进出轿厢要注意哪些事项?
4电梯层、轿门正在关闭时,为何不要用手、脚等直接阻止关门动作?
5为何禁止乘客企图用手扒动电梯轿门?
6为何进出轿厢时要快进快出?
7为何不让儿童单独乘梯?
8为何禁止在电梯轿厢蹦跳?
9为何不要搭乘超载电梯?
10带宠物搭乘电梯时,应注意什么?11穿着松散、拖曳的服饰乘用电梯为何宜受伤害?
12搬运体积大、尺寸长的笨重物品搭乘时应关注什么?
13为何禁止将易燃、易爆或腐蚀性物品带入电梯轿厢?
14流水的雨伞和雨靴为何不得带入电梯轿厢?
15在晚上和客流量较小的时候乘梯,要关注什么?
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16使用杂物电梯时要注意什么?
17为何要保持通往电梯机房的通道和机房进出口畅通无阻?
18未受过训练的专业人员可持有电梯层门钥匙吗?
19乘客发现电梯运行异常应怎样处理?
20什么情况下不能乘坐电梯?
21乘客被困在轿时应怎样处理?
22若与他人共乘电梯时如何做到文明乘梯?
23什么是文明乘梯“八不要”?
24乘客应怎样正确乘坐自动扶梯?
25乘坐自动扶梯时应该站在哪边?
26在自动扶梯或自动人行道梯级出口处乘客应关注什么?
27乘客在乘用自动扶梯时应站立在梯级哪里个部位?
28为何不宜将自动扶梯作为步行楼梯使用?
29为何要求儿童应由有行为能力的成年人陪同搭乘自动扶梯?
30乘客在乘自动扶梯时为何严禁将头部、肢体伸出扶手装置以外?
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31为何禁止赤脚和蹲坐搭乘自动扶梯? 32为何禁止在自动扶梯上反方向行走和奔跑?
33为何禁止沿扶手带运行反方向用力回拉扶手带?
34为何禁止手推婴儿车、购物小推车等搭乘自动扶梯?
35携带拐仗、雨伞等乘用自动扶梯应关注什么?
36为何禁止乘客携带外形长或体积大的笨重物品乘用自动扶梯?
37乘客随身携带行物品时应注意什么?
38乘自动扶梯时发生意外紧急情况应怎样处理?
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1 乘客应怎样乘坐电梯?
(1)在候梯厅,前往目的层站需上楼时请按上行呼梯按钮“△”,需下楼时请按下行呼梯按钮“▽”。按钮灯亮表明呼叫已被登记(如果按钮已被其它乘客按亮,则无需重按),轿厢即将前来该层站停靠。
(2)轿厢到达该层站时会自动开门,乘客由方向指示灯确认轿厢将上行或下行。若轿厢运行方向与呼叫方向相同,则已经按亮的呼梯按钮灯将熄灭,表明乘客可乘该梯;若方向相反,则呼梯按钮灯不熄灭,乘客仍需等待。(3)层、轿门打开时,乘客应先下后上,进梯乘客应站在门口侧边,让
出梯的乘客先行,出入乘客不要相
互推挤,进出时应特别留意门坎间隙。
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(4)层、轿门打开后数秒即自动关闭。若需要延迟关闭轿门,按住轿
操纵盘上的开门按钮“<|>”;若
需立即关闭轿门,按动关门按钮“>|<”。
(5)进入轿厢后,首先按选层按钮中目的层站按钮(如果迟疑,轿厢可能会先应答其它呼叫,从而延长了您的乘梯时间)。按钮灯亮表明该选层已被登记,轿厢将按运行方向顺序前往。若有轿厢扶手,体弱者应尽量握住扶手。
(6)注意轿层站显示器指示的轿厢所到达的层站。轿厢在运行途中,发生新的轿选层或候梯厅呼梯,则轿厢会顺路停靠。到达目的层站时,待轿厢停止且轿门完全开启后,按顺序依次走出轿厢。
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2候梯时要注意哪些事项?
(1)爱惜候厅的按钮,要轻按,按亮后不要反复按压,禁止拍打或用尖利硬物触打按钮。
(2)候梯时,严禁依靠层门,以免影响层门的开启或开门时跌入轿厢,甚至因层门误开(电梯故障)时坠入井道,造成人身伤亡事故。用手推、撞击、脚踢层门或用手持物撬开层门,会损坏层门结构,甚至坠入井道。
3进出轿厢要注意哪些事项?(1)进入轿厢前,应先等电梯层门完全开启后看清轿厢是否停在该层,切忌匆忙迈进(故障严重的电梯可能会出现层门误开),以免造成人身坠落事故。切忌将头伸入
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井道窥视轿厢,以免发生人员剪切事故。(2)进入轿厢前,应先等电梯层门完全开启后看清轿厢地板和候梯层的地板在同一平面,切忌匆忙举步(故障电梯会平层不准确),以免绊倒。切忌,将手伸入轿门与井道的缝隙处,以免电梯突
然启动造成剪切事故。
(3)进入轿厢,注意拐杖、高更
鞋尖不要施力与层门地坎、轿门地
坎或两者的缝隙中,以免被夹持或
损坏地坎。
4电梯层、轿门正在关闭时,为何
不要用手、脚等直接阻止关门动
作?
电梯层、轿门正在关闭时,为
了赶乘电梯或担心延误出轿厢而
用手、脚、身体或棍棒、小推车等
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教案《乘坐电梯的安全》 教学目标: 1、了解和认识各种各样的电梯与结构,了解他们的好处和用途 2、遵守乘坐电梯的各种规则,并掌握其操作的正确方法保障自己和他人的安全。 3、使学生知道在平时使用中如何最大程度避免电梯发生险情,初步掌握和处理突发事故的应对措施,学会积极冷静地面对困境,培养自护自救的能力。 4、使学生树立“安全第一、珍爱生命”的安全意识。 教学重难点: 乘电梯安全事故应急处置 教学准备: 教师自制电梯,教学PPT, 教学视频,玩偶若干 教学过程: 一、初步了解电梯: (一)、教学引入,播放课件《电梯大观》 教师提问:刚才同学们观察的很仔细,说一说你看到的电梯是什么样子?自己见过乘坐过的电梯是什么样子的?将电梯进行分类:箱式电梯、自动扶梯、观光电梯,比较三种电梯有什么不同。 ①一般在商场里见过有扶手的、自动上下楼的电梯,它叫自动扶梯。 ②我们乘坐的,像一个长方形的大箱子一样,四面封闭起来的电梯,它叫箱式电梯。 ③用透明玻璃做成的,人站在电梯里可以看到外边的风景,这样的电梯叫观光电梯。 ④简单了解特殊作用的电梯:运货电梯、建筑工地上的电梯。 (二)、让学生说说对电梯的了解和认识,简单介绍电梯里的标志,并总结电梯的作用 二.如何正确乘坐电梯 导语,同学们,刚才我们了解了电梯的内部结构,种类,还有电梯的各种按扭,我们知道了电梯为我们的生活提供了许多便利,是我们的好朋友。但是,许多人不太了解乘坐电梯的规则以致出现意外。(学生阅读一段关于电梯事故的报道,让学生知道其危害) (一)了解乘坐电梯时的不安全现象 1、引导学生集体讨论安全乘坐电梯要注意哪些问题。 (1)教师:刚才看了那个的故事,很多人不幸遇难了,但是老师想知道,同学都们坐过这种直上直下的厢式电梯吗?坐电梯也有很多要注意的安全问题。现在我们自己先想一想,应该注意些什么,谁来说一说? (2)学生自由发言并讨论。 (3)教师小结:刚才同学们说了这么多的乘坐方法,到底说的对不对呢?我们一起来看一段表演。 (二)引导学生观看情景剧。 (1)情境一:教师左手操作小狗指偶跑到“电梯”前,自己按电梯的样子。右手操作维尼布偶,一边追赶一边喊“慢一点儿,等姐姐一起进电梯”。
电梯安全常识 一、乘坐电梯安全知识 1、乘电梯时,请查看电梯是否有安全检验合格标志。超过检验日期或带故障的电梯,存在安全隐患。 2、不可未看清电梯轿厢是否停靠在本层的情况下盲目进入,否则有可能将导致人员坠落井道事故的发生。 3、候(乘)梯时不要踢、撬、扒、倚层门:否则有可能发生乘客坠入井道或被轿厢剪切等危险。 4、如果电梯满员,请耐心等待电梯的下一次服务。 5、电梯超载报警时不要挤入轿厢或搬入物品:否则将可能造成电梯不会关门,影响运行效率,情况严重时将导致曳引绳打滑,轿厢下滑,甚至造成人员剪切等事故的发生。 6、不要用手、脚或物品阻止轿厢门的关闭,需要使电梯门保持打开状态,可按住轿厢内的开门按钮。进出电梯时行动不要过分迟缓,不要长时间一脚踩楼层一脚踩轿厢,否则万一此时轿厢动起来,易发生剪切事故。 7、在电梯运行时尽量离开门口站立,可以利用轿厢内的扶手,站稳扶好。 8、电梯到站停止后如果不开门,可以按开门按钮打开轿厢门,不可强行打开轿厢门,否则很可能发生坠落井道事故。 9、不要在运动的电梯内嬉戏玩耍、打闹、跳跃和乱摁按钮,否则特别容易导致电梯安全装置误动作,发生“困人”以及伤亡事故。 10、当电梯出现故障卡在层间时,请不必惊慌,最安全的对策是处变不惊,轿厢和井道通风良好,空气充足,电梯设有多项保证乘客安全的措施,可以利用轿厢内设警报按钮或电话呼救物业部门和维保单位,耐心等待救援。切勿试图通过其他危险方式离开电梯。
二、被困电梯应对措施 人被困电梯后,最重要的不是救援过程,而是在最短的时间内与外界取得联系,寻求救援。一旦被困电梯内,请大家做好以下几点: 1、如果突然被困电梯当中,千万不要慌张,保持镇定,电梯安全防坠装置会将电梯牢牢卡在电梯槽两旁的轨道,防止电梯坠落。用电梯内的电话或对讲机向有关方面求救,或者拨打110求救,还可按下标盘上的警铃报警。 2、如不能立刻找到电梯技工,可拨打消防报警电话119向消防员求救。消防员通常会把电梯绞上或绞下到就近楼层,然后打开电梯门。即使停电,消防员也能用手动器,把电梯绞动。 3、在救援者尚未到来期间,应耐心等待。被困人员无法确认电梯的所在位置,禁止强行扒门,否则会带来新的险情。可将铺在电梯轿厢地面上的地毯卷起来,将底部的通风口暴露出来,与顶部的安全窗形成对流,达到最好的通风效果,但严禁攀爬安全窗。 4、如果适逢停电,或者手机在电梯内没有信号,被困电梯人员可拍门叫喊,或脱下鞋子,用鞋拍门,发信号求救。如在深夜或节假日被困在电梯内,有可能几个小时甚至几天无人发现,保持镇静,观察动静,如有行人经过,可设法引起他们的注意,否则保持体力,等待营救。 三、电梯下坠应对措施(请特别注意) 电梯下坠时保护自己的最佳动作: 1、马上按下电梯内每一层楼的按键。 2、如果电梯有手把,一只手紧握,固定所处位置,减低因重心不稳而摔伤的可能性。 3、由头到背部紧贴电梯墙壁,令身子尽量紧贴电梯墙壁,利用电梯墙壁作为脊椎的防护。 4、弯曲膝盖。借助韧带,避免骨头承受压力。 5、把脚跟提起,垫起脚尖,最好将两臂展开巴住扶手或电梯壁。
乘坐电梯安全教案 钟山区第十六小学六(2)杨婷 教学目的: 1、了解乘坐电梯、索道时的安全常识; 2、强化安全意识,提高应对危险的能力; 教学重点:引导学生了解乘坐电梯、索道时的安全常识。 教学难点:运用安全知识,强化安全意识,远离损害、危险,安全康健地生活;提高应对能力。 教具准备: 1、精心布置活动场景。 2、收集各种关于电梯、索道安全的资料。 教学形式:严紧围绕安全班会课主题,由班主任组织全班同学共同参加,可以解放发言、分组讨论等形式,并由班主任作总结. 教学过程: 一、组织教学: 以活动贯穿全课,让学生在活动中体验和感悟。 二、导入新课: 1、警钟提醒:前不久,在某市就发生了一起电梯悲剧。一名15岁的女孩在乘电梯的时候,电梯出现了故障,她竟然强行扒开电梯门逃生,结果掉到了30多米深的电梯管道内,当场死亡。 2、金钥匙: ①搭电动扶梯时不能骑在扶手上;
②不能在扶梯上玩耍; ③不要用手推开电梯的门; ④不要乱按电梯里的警铃 ⑤进出电梯时要按住按钮,以防电梯门自动关住,夹伤人。 3、安全小贴示: 当乘电梯时,如果电梯突然不能正常运行了,这时候你该怎么办?①首先不要焦灼,先确定电梯是不是真的无法正常运行。稍微等一会儿,再按关门键,然后按下你所要去楼层的数字键。 ②如果电梯还是不动,一定要马上按下红色的紧张键求救,只要警铃一响,就会有人来救你出去。 ③如果电梯里没有设置警铃或紧张键,必须用力拍门、捶墙壁、踏地板,同时要大声呼喊,以便有人发现你。若实在没有人回应,最安全的做法是保持镇定,保存体力,等待救援。 (三)“智慧宫”。(当堂检测) 发挥聪明才智,使智慧的光芒四射。 1、发生火灾时,可以乘电梯快速下降。() 2、儿童乘坐自动扶梯需由成年人陪同,并由成年人扶住小孩,严禁在扶梯上蹦跳、打闹。() 3、乘坐客运索道、观缆车等设施时,游客不要将头、手伸出窗外,不要玩弄门锁,不要站立或摇晃吊箱。() 4、万一你乘坐电梯,遇上电梯失控(如溜车、上冲、上下震荡),千万不要过于害怕,首先要抓牢护栏,防止碰伤,待电梯安定后,再通过电梯内的警铃按钮向外呼救,等待管理员和维修人员前来解围。() 5、等候电梯时,不能靠门而立,不然易跌入井道,引起严重后果。
乘坐电梯的安全常识大 全 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
乘坐电梯的安全常识大全近期电梯事故频发,为了尽可能地避免悲剧的再次发生,请抽点时间一起来学习正确乘坐电梯的方法吧。 1、请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮 呼叫电梯时,乘客仅需要按所去方向的呼叫按钮,请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮,以免造成无用的轿厢停靠,降低大楼电梯的总输送效率。同时这样也是为了避免安全装置错误动作,造成乘客被困在轿厢内,影响电梯正常运行。 2、不要在电梯里蹦跳,有可能致电梯紧急停车 电梯轿厢上设置了很多安全保护开关。如果在轿厢内蹦跳,轿厢就会严重倾斜,有可能导致保护开关动作,使电梯进入保护状态。这种情况一旦发生,电梯会紧急停车,造成乘梯人员被困。 3、尽量不要用身体挡门 进门时很多人习惯用身体挡门,虽然没有危险,但如果你按的时间太长了,电梯控制部分会认为电梯已经出了故障。有可能会报警,甚至停下来。所以比较得体的做法,就是你进去以后,按着开门按钮。 特别需要提醒的是,有的人整个站在电梯门处,挡着电梯门,这样是很危险的。因为电梯里面是安全的,外面也是安全的。但是你站在这两个空间交界的地方,假如说这个时候出现了,大家俗话叫做开门走车的情况,这个人就会受到剪切。所以这是一个非常危险的位置,不应该在这个交界的地方停留。 4、电梯坠落时首先固定自己的身体
发生坠落事故时,首先是固定自己的身体。这样发生撞击时,不会因为重心不稳而造成摔伤。其次是要运用电梯墙壁,作为脊椎的防护,紧贴墙壁,可以起到一定的保护作用。最重要的,可以借用膝盖弯曲来承受重击压力。这是因为韧带是人体惟一富含弹性的组织,比骨头更能承受压力。因此,背部紧贴电梯内壁,膝盖弯曲,脚尖踮起的保护动作才是正确的。 5、被困到电梯里的自救措施 紧急停止运行后,电梯还有好几套可靠周密的保护装置来保护乘客的安全,不必担心它会继续往下掉。突然停梯的原因有很多种,在不知晓原因之前,任何自己设法逃离的行为都属冒险举动。在刚刚被困时,如果电梯内没有报警电话,可敲门或大声呼叫。如果长时间被困,最安全的做法是保持镇定,保存体力,等待救援。向外发出求救信息后,在专业人员的指导下采取相关措施,不可擅自采取撬门、扒门等错误的自救行动,应该在电梯内静待专业人员开门救援,电梯平层后,在专业人员的指导下快速离开电梯。 6、如发现电梯开门运行等情况请不要乘坐 如发现电梯开门运行、电梯轿箱地板与楼层不平齐情况,说明电梯出现故障,请停止乘坐,待有关部门处理。 7、发生火灾时不要乘坐电梯 发生火灾时,乘客禁止使用电梯逃生,应选择楼梯安全出口逃生。 8、电梯运行中突然停电是否有危险
幼儿安全乘坐电梯教案 幼儿安全乘坐电梯教案 幼儿安全乘坐电梯教案一 【活动目标】 1、了解不同的电梯,尝试认识电梯里的标识。 2、学习安全电梯的乘坐方法。 3、初步了解乘坐电梯的急救措施。 【活动准备】 图片 【活动过程】 一、谈话引入。 1、教师提问:你们坐过电梯吗?在哪儿乘坐的呢?说说你乘坐的电梯是什么样的。 2、今天,我们一起去电梯城参观,好吗? 二、通过图片,了解不同的电梯。 1、自动扶梯 有扶手的,能自动上下楼的电梯,叫自动扶梯。 2、升降电梯 像一个长方形的大箱子一样,四面封闭起来的电梯。 3、观光电梯 用透明玻璃做成,人站在电梯里可以看到外边的风景,这样的电
梯叫观光电梯。 4、喜欢乘坐电梯吗?为什么? 三、认识电梯里的标志。 小朋友们都喜欢坐电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志,下面我们就来认识下这些标志。 出示图片,认识电梯里的标志,说说这些标志都有什么作用? 三、学坐电梯。 我们来看看视频中的路路熊是怎么坐电梯的,看时候请大家仔细看仔细听,待会老师有几个问题,看看哪个小耳朵听得最仔细。 (一)1、播放乘坐自动扶梯视频。 2、提问:视频中的路路熊坐的什么电梯?他犯了什么错误? 妈妈是怎么提醒的呢? (二)1、播放升降电梯视频 2、提问:乘坐升降电梯时急救超人是怎样提醒我们的? 3、教师总结。 四、乘坐电梯安全小测试 五、乘坐电梯安全须知: 用手按钮,严禁撞击。 不许吸烟,勿靠箱门。 运行之时,挤门危险。 危险物品,禁止进梯。 保持清洁,勿吐勿丢。
若遇意外,请按警铃。 超载铃响,后进退出。 儿童乘梯,成人跟随。 楼内火警,切勿乘梯。 六、活动结束。 幼儿安全乘坐电梯教案二 设计意图: 安全教育工作是大家所重视的,今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里,前一段时间也经常有一些事故发生,所以,通过安全教育帮助孩子们建立安全意识,注意电梯里的安全。 活动目标: 1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。 2、了解一些自我保护的知识,知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。 3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。 活动过程: 一、引入 如果你一个人在家的时候遇到了陌生人,怎么办? (幼儿都知道要警惕,不给陌生人开门等,给幼儿心理上作好的铺垫)
附件: 电梯安全乘用常识 1如何呼叫电梯 简述:正确按呼梯方向按钮,上行按“△”;下行按“▽”。(对于目的层群控呼梯系统的,请按照电梯使用提示操作) 错误操作:随便多次按外呼按钮或者同时按上、下外呼按钮 正确操作:在候梯厅,前往目的层站需上楼时请按上行外呼按钮“△”,需下楼时请按下行外呼按钮“▽”。按钮灯亮表明呼叫已被登记(如果按钮已被其它乘客按亮,则无需重按),轿厢即将前来该层站停靠。轿厢到达该层站时会自动开门,乘客由方向指示灯确认轿厢将上行或下行。若轿厢运行方向与呼叫方向相同,则已经按亮的外呼按钮灯将熄灭,表明乘客可乘该梯;若方向相反,则外呼按钮灯不熄灭,乘客仍需等待。 举例一:电梯是顺向应答外呼信号的。比如,您所在的大楼有8个楼面。如果您在3楼需坐电梯去1楼,则您应按3楼的向下外呼按钮,如果看到按钮灯被点亮,表示信号已被登记。在电梯到达3楼的同时,3楼按钮信号灯熄灭,则电梯响应您的需求。此时,您可进入轿厢按1层内选按钮,电梯会把您带到1楼。 举例二:电梯是顺向应答外呼信号的。比如,您所在的大楼有8个楼面。如果您在3楼需坐电梯去1楼,则您应按3楼的向下外呼按钮,按钮灯被点亮,表示信号已被登记。此时电梯停在1层且没有人乘坐,如在您按下按钮的同时,4楼以上有人也按了外呼按钮,则电梯直接响应您上方的信号,等应答完上方信号后,再顺向运行到3楼,应答您的信号。 举例三:电梯是顺向应答外呼信号的。比如,您所在的大楼有8个楼面。如果您在3楼需坐电梯去1楼,则您应按3楼的向下外呼按钮,如果看到按钮灯被点亮,表示信号已被登记。当电梯到达3楼时,3楼按钮信号灯未熄灭,则说明电梯是由下而上运行且轿厢内有人按了3楼内选。电梯在3楼停站后还要继续向上运行。此时,您不应进入轿厢,继续在层外候梯。直到电梯完成最后一个上方向信号后,返回到3楼(3楼按钮灯熄灭),您可进入轿厢,按下您要去的层站按钮(1层)。
电梯安全文明搭乘规则 (1)搭乘电梯前应留心松散、拖曳得服饰(例如长裙、礼服等),以防被层、轿门夹住运行,造成人身伤害。 (2)请勿搭乘没有张贴电梯安全检验合格证或合格证超过有效期得电梯(合格证通常张贴于轿内明显得位置),这样得电梯有可能不安全。 (3)严禁企图搭乘正在进行维修得电梯,此时电梯正处于非正常工作状态,一旦搭乘容易发生安全事故。 (4)请勿让儿童单独乘梯,儿童一般不了解电梯安全搭乘规则,遇到紧急情况也缺乏及时、镇静得处理能力。 (5)切忌使用过长得细绳牵领着儿童或宠物搭乘,应用手拉紧或抱住,以防细绳被层、轿门夹住运行造成安全事故。 (6)杂物电梯仅能用作运送图书、文件、食品等物品,没有针对载人得安全措施,严禁人员搭乘杂物电梯。 (7)请勿不加任何保护措施而随意将易燃、易爆或腐蚀性物品带入轿厢,以防造成人身伤害或设备损坏。禁止在轿内存放这类物品。 (8)乘客请勿将流水得雨伞、雨靴带入轿厢,清洁员在清洗楼板时不得将水流带入轿厢,以防弄湿轿厢地板而使乘客滑倒,甚至带入得水流顺着层门与轿门地坎间缝隙处进入井道而发生电气设备短路。 (9)搬运体积大、尺寸长得笨重物品搭乘时,应请专业人
员到场指导协助,进出轿厢时切忌拖拽,也不得打开轿顶安全窗将长物品伸出轿外,以免损坏电梯设备,造成危险事故。 (10)警惕轿内得抢劫、凶杀、爆炸、性骚扰等犯罪行为,特别就是在晚上或客流量较小得时候,应留意陌生人进出轿厢。 (11)当搭乘距离在2个楼层之内时,由于候梯时间得原因搭乘电梯未必能更先到达,而且可能会降低大楼电梯得总输送效率,建议走行楼梯,同时也利于健康。 (12)呼梯时,乘客仅需按亮候梯厅内所去方向得呼梯按钮,请勿同时将上行与下行方向按钮都按亮,以免造成无用得轿厢停靠,降低大楼电梯得总输送效率。 (13)爱惜候梯厅内与轿内得按钮,要轻按,按亮后不要再反复按压,禁止拍打或用尖利硬物(如雨伞尖端)触打按钮,以免缩短按钮使用寿命甚至发生故障。 (14)候梯时,严禁倚靠层门,以免影响层门开启或开门时跌入轿厢,甚至因层门误开(电梯故障)时坠入井道,造成人身伤亡事故。严禁手推、撞击、脚踢层门或用手持物撬开层门,以免损坏层门结构,甚至坠入井道。 (15)电梯层、轿门开启时,禁止将手指放在层、轿门得门板上,以防门板缩回时挤伤手指。电梯层、轿门关闭时,切勿将手搭在门得边缘(门缝),以免影响关门动作,甚至挤伤手指。
乘坐电梯的安全注意事项 1、乘坐电梯,首先要注意查看电梯内有没有质量技术监督部门核发的《安全检验合格》标志,并注意标志是否在有效期内。乘坐有《安全检验合格》标志的电梯,是保障安全的前提。 2、防止发生坠落事故。乘客在电梯楼层门开启,进入电梯前,一定要注意观察电梯轿厢是不是在相应楼层位置,贸然进入很可能因电梯轿厢不在平层位置而发生坠落。 3、防止发生剪切事故。电梯在正常运行中,楼层门和轿厢门都应处于关闭状态,如果发现电梯门没有关上就运行,说明电梯有故障,这时千万不要乘坐,以防发生剪切事故。另外,乘坐电梯时不要在电梯楼层门与轿厢门之间过多逗留,以防电梯在意外故障状态下突然运行而造成剪切。 4、如果乘坐过程中电梯出现故障,例如突然停车等,乘客千万不要惊慌,应设法通知电梯使用管理部门和维修人员救援,不要乱动乱按或试图扒门逃出,等待专业人员救援是保障安全的明智选择。 电梯安全使用常识 1.呼梯在电梯层门的一侧设有呼梯按钮,分向↑或向↓两个方向。乘客应按自己要去的目的楼层选择向↑或向↓按钮,不应两个都按下,否则会影响电梯的正确选向和运行,耽误时间。
乘客赶到电梯门口正好遇到电梯正在关门的情况,这时,不必向电梯门口冲击,应尽块按住呼梯按钮可使电梯重新开门迎客,这是电梯的所谓“本层呼梯开门”功能。 2.乘梯在电梯停靠开门后,应先让到达本层的乘客出来,然后再进入轿厢。在乘客较多时,如果轿厢操纵盘上的超载信号灯(OVER LOAD)闪烁和发出断续蜂铃声,说明电梯已超载,后进入轿厢的乘客应主动依次退出,直至灯不闪、铃不响为止。 3.选层乘客进入轿厢后,应及时地掀按操纵盘上自己要去的层站按钮,该按钮内的指示灯点亮表示已经登记好,电梯会按登记的楼层逐一停靠并开门放人。 4.在电梯轿厢内不得吸烟、吐痰、乱扔杂物,不嘻闹打斗,不准损坏电梯设施。 5. 消防开关的使用在电梯底层{基站}的呼梯盒上方有一个用透明玻璃罩住的红色拨动开关,即电梯消防开关。当发生火警时,消防、救护人员可敲碎玻璃,拨动消防开关,使电梯启动“消防紧急反基站”功能,轿厢立即停止正常运行,迅速返回基站开门放人。 电梯紧急情况/故障的应急救援知识
乘坐电梯的安全常识大全 一、电梯的正确使用方法 1、呼叫电梯时,乘客仅需要按所去方向的呼叫按钮,请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮,以免造成无用的轿厢停靠,降低大楼电梯的总输送效率。同时这样也是为了避免安全装置错误动作,造成乘客被困在轿厢内,影响电梯正常运行。 2、电梯门开启时,一定不要将手放在门板上,防止门板缩回时挤伤手指,电梯门关闭时,切勿将手搭在门的边缘,以免影响关门动作甚至挤伤手指。带小孩时,应当用手拉紧或抱住小孩乘坐电梯。 3、乘坐电梯时应与电梯门保持一定距离,为了安全起见,因为在电梯运行时,电梯门与井道相连,相对速度非常快,电梯门万一失灵,在门附近的乘客会相当危险。 4、不要在电梯里蹦跳。电梯轿厢上设置了很多安全保护开关。如果在轿厢内蹦跳,轿厢就会严重倾斜,有可能导致保护开关动作,使电梯进入保护状态。这种情况一旦发生,电梯会紧急停车,造成乘梯人员被困。 5、进门时很多人习惯用身体挡门,虽然没有危险,但如果你按的时间太长了,电梯控制部分会认为电梯已经出了故障。有可能会报警,甚至停下来。所以比较得体的做法,就是你进去以后,按着开门按钮。 特别需要提醒的是,有的人整个站在电梯门处,挡着电梯门,这样是很危险的。因为电梯里面是安全的,外面也是安全的。但是你站在这两个空间交界的地方,假如说这个时候出现了,大家俗话叫做开门走车的情况,这个人就会受到剪切。所以这是一个非常危险的位置,不应该在这个交界的地方停留。 6、有些单位用一台货梯作为客梯用是不允许。 货梯和客梯的区别就是它的装潢,或者它的舒适感要差一些。振动和噪音的指标没有提出特殊的要求。另外有一种货梯,是绝对不能作客梯用的,就是超面积的。因为有时候工厂里做的这种产品比较轻,它希望轿厢做得大一点,那么经过有关部门批准,这个轿厢面积比标准的要大。如果说这种货梯作客梯用时,就会出现超载。 二、电梯出现事故后安全常识 1、发生坠落事故时,首先是固定自己的身体。这样发生撞击时,不会因为重心不稳而造成摔伤。其次是要运用电梯墙壁,作为脊椎的防护,紧贴墙壁,可以起到一定的保护作用。最重要的,可以借用膝盖弯曲来承受重击压力。这是因为韧带是人体惟一富含弹性的组织,比骨头更能承受压力。因此,背部紧贴电梯内壁,膝盖弯曲,脚尖踮起的保护动作才是正确的。 2、电梯蹾底,就是电梯的轿厢在控制系统全部失效的情况下,会错过首层平层位置而向下行驶,直至蹾到底坑的缓冲器上停止。这样的情况很少发生,可一旦发生后果会十分严重,巨大的惯性很可能会导致乘梯者全身骨折危及生命。其实如果电梯在下降过程中,突然急速下坠,电梯的安全保护装置会使电梯停下来。值得注意的是,电梯从开始坠落到停下的距离与电梯的载重有关,因此乘坐电梯决不能超载。 3、被困到电梯里的自救措施。紧急停止运行后,电梯还有好几套可靠周密的保护装置来保护乘
嘉木物业(2009)乘电梯小知识03号安全文明使用电梯小常识 如何识别所乘电梯是否安全?乘客乘电梯,首先应看看电梯里有没有挂“安全检验合格”的不锈钢牌子;其次看上面有没有电梯的注册号、注册机构、检验单位、检验有效期四项。在看看有没由维护保养单位张贴应急电话,过了有效期属无证运营。这是最要紧的。乘客遇见不亮证或无证使用电梯的,都可以向质量技术监督局举报。 被困电梯你该怎么办 乘客被困之后,最好的方法就是: (一)按下电梯内部的紧急呼叫按钮,这个按钮一般会跟值班室或者是监视中心连接。 (二)请拨打轿厢内张贴的电梯应急电话或抢修电话,你要做的就是等待救援。 呼救无效时你该怎么办 1、可以大声呼叫,或者拍打轿厢壁门。 2、用鞋子拍门更响一点,主要就是把这种求救的信号给外界知道。 撬门?趴窗?不如等待 由于打开电梯有全国统一标准的钥匙,所以在电梯出现困人故障后由专业人员从外面用钥匙打开轿厢的门相对比较容易。困在电梯中的乘客,都希望以最快的速度离开故障电梯,因此有些被困乘客强行撬门或者打开轿厢顶部的天窗逃生。这样做到底安全吗? 电梯在出现故障时,门的安全回路方面会发生失灵的情况,这时,电梯可能会异常启动,如果强行扒开门就很危险,也就是剪切,这种剪切很容易造成人身伤害。由于同样原因,被困乘客也被禁止自己从天窗爬出。但是在轿厢门暂时无法打开的情况下,必须由专业救援人员协助,断电停机后,被困人员才可以从天窗逃出。
坠落?窒息?无需恐慌 不少乘客害怕,发生故障的电梯可能会坠落,其实这样的担心是不必要的。电梯从设计方面是相当安全的,他的悬挂系统一般是三根或三根以上的钢丝绳,那么这个安全系统相当于12倍,比如从这个轿厢可以乘10个人,它从设计方面乘12个人都没有问题。 电梯还有一套防坠落系统,包括限速器,安全钳,以及底部的缓冲器。一旦发现电梯超速下降,限速器首先会让电梯驱动主机停止运转。如果主机仍然没有停止,限速器就会提升安全钳使之夹紧道轨,强行轿厢停滞在轨道上,另外在一定速度内如果直接撞击到缓冲器上,轿厢也会停下来。轿厢不管通过那种方式停下来,都不会对人造成很打的冲击。 在狭窄闷热的电梯里,许多乘客担心会受困后窒息而死,那被困电梯到底会不会闷死人呢?新的电梯国家标准有严格的规定,要达到通风的效率,才能够投放市场,另外,电梯有很多活动的部件,比如说一些连接的位置,比如轿厢壁和轿厢顶和连接键之间都有缝隙,这些缝隙一般来讲足够人的呼吸需要。 另外,我们在平时乘坐电梯时应该注意一些事项: 1、乘客在乘梯时应该看清电梯轿厢是否在本层,不可盲目跨入,防止层门开着而轿厢部在本层 以至造成跌入井道事故。 2、乘客部要用身体去阻止电梯关门,或背靠安全触板。 3、儿童乘坐电梯一定要有成人陪同。 4、发生火灾和地震时,切勿乘坐电梯。 其实与遇到其它类型的危险一样,一旦被困电梯,咱们首先要做的就是提醒自己不要惊慌,冷静地寻找逃生出路。另外据我们了解,像北京等城市也已经有了专门的110电梯抢修应急网,担当电梯事故的急救任务。一旦出现电梯紧急事故,您可以及时拨打110报警带年华求救。 1、安全乘梯是我们大家都关心的问题,倡导安全乘梯文明、乘梯更是我们电梯人义不容辞的责任。在侯梯厅,召唤电梯时,上楼时请按上行呼梯按钮,需下楼时按下行呼梯按钮,按钮灯亮表明呼叫已被登记(如果按钮已被其他乘客按亮,则无需重按),轿厢即将到站停靠。 2、轿厢到达该层站时到站钟发出声响以提示乘客。乘客由方向指示灯(或声音、数字提示)确认轿厢将上行或下行。若轿厢运行方向与呼叫方向相同,则已按亮的呼梯按钮灯将熄灭,表明乘客可乘该梯;若方向相反,则呼梯按钮灯部熄灭,乘客仍需等待。 3、层门打开时,应先下后上,进梯乘客应站在门口侧面,让出梯的乘客先行,处人乘客不要相互推挤。 4、轿门打开数秒后自动关闭,若需要延迟关闭轿门,按住轿内操纵盘上的开门按钮;若需立即
乘坐电梯安全教育 龙岭学校周伟珍 教学目标 1.了解电梯、扶梯设施方面的基本知识。 2.认识常见的电梯标志的意义。 3.培养学生树立安全防范意识,能正确使用电梯,并能在意外时做出正确处理。教前准备 1.学生在家长陪同下乘坐电梯和商用扶梯。 2.学生上网查找有关安全乘坐电梯的资料。 3.在教师带领下,学生自主或小组合作编排安全乘坐电梯的表演剧本。 教学过程 一、谈话引入 师:同学们,你们都乘过电梯吧?现在很多生活小区和大型超市都配有电梯或扶梯,你们是不是觉得乘坐电梯是件很容易的事呢? 生1:是啊,真的很方便,只要人站好,动动手指头就行了! 生2:不过,如果我们不注意的话就很容易出事故。上周我和妈妈坐扶梯时,因为妈妈的裙子太长了,扶梯竟然把裙子卷到里面去了…… 师:你们说得对,其实乘坐电梯看似简单,但如果我们不遵守乘坐电梯的安全原则就很容易发生意外。那么这节课我们要来学习如何安全乘坐电梯的相关知识。 二、学习安全知识 1.(播放近年各地频繁发生的电梯事故),学生小组讨论。 师:看来有关电梯的安全事故还真不少,对于乘坐电梯我们确实不能掉以轻心,所以我们一定要—— 生;注意安全! 2、解说乘坐电梯注意事项 (1)、照顾老、弱、儿童,在进出电梯时,先进后出,避免拥挤; (2)、请遵守规定的乘坐人数和承载重量,超载时警报鸣响,轿门不会关闭,因此,请最后搭乘的客人退出或卸载超重货物; (3)、乘坐电梯时禁止在轿厢内蹦跳,应安静使用。
(4)、请勿随意或乱按候梯厅或轿厢内的按钮; (5)、进出电梯轿门时,要使用电梯控制按扭,不得用身体或其他工具强行推挤电梯轿箱厅门,以免发生意外或造成故障; (6)、电梯内禁止吸烟。 (7)、开闭电梯时,有危险,请注意勿碰到门或依靠门边站立; (8)、有幼儿搭乘时,必须有保护者在场,教育儿童不要在电梯里面玩耍、游戏、涂画、粘贴等; 3、师生讨论 师;经过刚才的学习,我们说说上述有哪些不好的行为是自己平时经常做的?那以后我们应该怎么做? 生:我之前喜欢用脚挡住电梯门,也喜欢每一层楼都按下按钮,现在想想确实不应该。 师;从这节课你学到了不少知识。 生:我以前老是在电梯里大喊大叫,现在才知道这样会损伤电梯寿命。 师:是的,我们应该不拥不挤,安静有序地乘坐电梯。同学们想想看,正是因为我们住得高才安装电梯,假如我们使用不当,发生意外,后果可想而知。4、电梯发生意外时的措施 师:下面我们来了解一下,但电梯发生意外时,被困在里面的我们应该怎么做才能尽快逃生? (1)在乘坐电梯过程中,如遇停电或者发生故障而被困在轿厢里面,乘客应按动轿厢操纵板上的警铃按钮或对讲电话按钮通过轿厢里面的对讲电话通知物业管理单位。乘客被困在轿厢里面并无生命危险,不必惊慌,应耐心等候物业管理单位或电梯公司派人前来救援。不要通过强行扒开电梯门的方式来逃生。如供电恢复正常或故障消失后,有的电梯会自动返回基站(底层或顶层),并重新将所有楼梯自动跑一遍,待电梯运行停止后,乘客重新按下所在到达的楼层按钮即可。 (2)万一你乘坐电梯,遇上电梯失控(如溜车、上冲、上下震荡)千万不要过于害怕。首先要抓牢护栏,防止碰伤。待电梯稳定后,再通过电梯内的警铃按钮(或手提电话)向外呼救,等待管理员和维修保养人员前来解困。 三、学生表演小品《电梯的控诉》 (一生模拟乘坐电梯的场景,在使用过程中,不断出现各种危险动作,没
乘坐电梯的安全常识 一、电梯的正确使用方法 1、呼叫电梯时,乘客仅需要按所去方向的呼叫按钮,请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮,以免造成无用的轿厢停靠,降低大楼电梯的总输送效率。同时这样也是为了避免安全装置错误动作,造成乘客被困在轿厢内,影响电梯正常运行。 2、电梯门开启时,一定不要将手放在门板上,防止门板缩回时挤伤手指,电梯门关闭时,切勿将手搭在门的边缘,以免影响关门动作甚至挤伤手指。带小孩时,应当用手拉紧或抱住小孩乘坐电梯。 3、乘坐电梯时应与电梯门保持一定距离,为了安全起见,因为在电梯运行时,电梯门与井道相连,相对速度非常快,电梯门万一失灵,在门附近的乘客会相当危险。 4、不要在电梯里蹦跳。电梯轿厢上设置了很多安全保护开关。如果在轿厢内蹦跳,轿厢就会严重倾斜,有可能导致保护开关动作,使电梯进入保护状态。这种情况一旦发生,电梯会紧急停车,造成乘梯人员被困。 5、进门时很多人习惯用身体挡门,虽然没有危险,但如果你按的时间太长了,电梯控制部分会认为电梯已经出了故障。有可能会报警,甚至停下来。所以比较得体的做法,就是你进去以后,按着开门按钮。 特别需要提醒的是,有的人整个站在电梯门处,挡着电梯门,这样是很危险的。因为电梯里面是安全的,外面也是安全的。但是你站在这两个空间交界的地方,假如说这个时候出现了,大家俗话叫做开门走车的情况,这个人就会受到剪切。所以这是一个非常危险的位置,不应该在这个交界的地方停留。 6、有些单位用一台货梯作为客梯用是不允许。 货梯和客梯的区别就是它的装潢,或者它的舒适感要差一些。振动和噪音的指标没有提出特殊的要求。另外有一种货梯,是绝对不能作客梯用的,就是超面积的。因为有时候工厂里做的这种产品比较轻,它希望轿厢做得大一点,那么经过有关部门批准,这个轿厢面积比标准的要大。如果说这种货梯作客梯用时,就会出现超载。
文件编号:TP-AR-L1413 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 电梯安全常识(正式版)
电梯安全常识(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1、电梯是如何运行起来的? 电梯有一个轿厢和一个对重,通过钢丝绳将它们 连接起来,钢丝绳通过驱动装置(曳引机)的曳引带 动,使电梯轿厢和对重在电梯内导轨上做上下运动。 2、电梯的钢丝绳是否会断? 电梯用的钢丝绳是电梯专用的,国家有专门的规 定和要求。钢丝绳的配置不只是为承担电梯轿厢和额 定载重量,还考虑到了曳引力的大小,因此,钢丝绳 的抗拉强度大大的大于电梯的载重量,它们的安全系 数都在12 以上,通常电梯都配有四根以上的钢丝 绳,一般情况下电梯钢丝绳是不会同时断的。
3、电梯运行中突然停电是否有危险? 电梯运行中如遇到突然停电或供电线路出现故障,电梯会自动停止运行,不会有什么危险。因为电梯本身设有电气、机械安全装置,一旦停电,电梯的制动器会自动制动,使电梯不能运行。另外,供电部门如有计划的停电,事先会通知的,电梯或提前停止运行。 4、电梯运行突然加快怎么办? 电梯的运行速度不论是上行还是下行,均应在规定的额定速度范围内运行,一般不会超速,如果出现超速,在电梯控制系统内是有防超速装置,此时,该装置会自动动作,使电梯减速或停止运行。 5、电梯轿厢超载能自动控制吗? 电梯的载重量根据需要有所不同,电梯只能在规定载重量之内运行,超出时,电梯会自动报警,并不
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.乘坐电梯的安全注意事项 正式版
乘坐电梯的安全注意事项正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 乘坐电梯的安全注意事项 1、乘坐电梯,首先要注意查看电梯内有没有质量技术监督部门核发的《安全检验合格》标志,并注意标志是否在有效期内。乘坐有《安全检验合格》标志的电梯,是保障安全的前提。 2、防止发生坠落事故。乘客在电梯楼层门开启,进入电梯前,一定要注意观察电梯轿厢是不是在相应楼层位置,贸然进入很可能因电梯轿厢不在平层位置而发生坠落。 3、防止发生剪切事故。电梯在正常运
行中,楼层门和轿厢门都应处于关闭状态,如果发现电梯门没有关上就运行,说明电梯有故障,这时千万不要乘坐,以防发生剪切事故。另外,乘坐电梯时不要在电梯楼层门与轿厢门之间过多逗留,以防电梯在意外故障状态下突然运行而造成剪切。 4、如果乘坐过程中电梯出现故障,例如突然停车等,乘客千万不要惊慌,应设法通知电梯使用管理部门和维修人员救援,不要乱动乱按或试图扒门逃出,等待专业人员救援是保障安全的明智选择。 电梯安全使用常识 1.呼梯在电梯层门的一侧设有呼梯按钮,分向↑或向↓两个方向。乘客应按
乘坐电梯安全常识 1.电梯的正确使用方法 (1)呼叫电梯时,乘客仅需要按所去方向的呼叫按钮,请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮,以免造成无用的轿厢停靠,降低大楼电梯的总输送效率。同时这样也是为了避免安全装置错误动作,造成乘客被困在轿厢内,影响电梯正常运行。 (2)电梯门开启时,一定不要将手放在门板上,防止门板缩回时挤伤手指,电梯门关闭时,切勿将手搭在门的边缘,以免影响关门动作甚至挤伤手指。带小孩时,应当用手拉紧或抱住小孩乘坐电梯。 (3)乘坐电梯时应与电梯门保持一定距离,为了安全起见,因为在电梯运行时,电梯门与井道相连,相对速度非常快,电梯门万一失灵,在门附近的乘客会相当危险。 (4)不要在电梯里蹦跳。电梯轿厢上设置了很多安全保护开关。如果在轿厢内蹦跳,轿厢就会严重倾斜,有可能导致保护开关动作,使电梯进入保护状态。这种情况一旦发生,电梯会紧急停车,造成乘梯人员被困。 (5)进门时很多人习惯用身体挡门,虽然没有危险,但如果你按的时间太长了,电梯控制部分会认为电梯已经出了故障。有可能会报警,甚至停下来。所以比较得体的做法,就是你进去以后,按着开门按钮。 特别需要提醒的是,有的人整个站在电梯门处,挡着电梯门,这样是很危险的。因为电梯里面是安全的,外面也是安全的。但是你站在这两个空间交界的地方,假如说这个时候出现了,大家俗话叫做开门走车的情况,这个人就会受到剪切。所以这是一个非常危险的位置,不应该在这个交界的地方停留。 (6)有些单位用一台货梯作为客梯用是不允许。 货梯和客梯的区别就是它的装潢,或者它的舒适感要差一些。振动和噪音的指标没有提出特殊的要求。另外有一种货梯,是绝对不能作客梯用的,就是超面积的。因为有时候工厂里做的这种产品比较轻,它希望轿厢做得大一点,那么经过有关部门批准,这个轿厢面积比标准的要大。如果说这种货梯作客梯用时,就会出现超载。 2.电梯出现事故后安全常识 发生坠落事故时,首先是固定自己的身体。这样发生撞击时,不会因为重心不稳而造成摔伤。其次是要运用电梯墙壁,作为脊椎的防护,紧贴墙壁,可以起到一定的保护作用。最重要的,可以借用膝盖弯曲来承受重击压力。这是因为韧带是人体惟一富含弹性的组织,比骨头更能承受压力。因此,背部紧贴电梯内壁,膝盖弯曲,脚尖踮起的保护动作才是正确的。 电梯蹾底,就是电梯的轿厢在控制系统全部失效的情况下,会错过首层平层位置而向下行驶,直至蹾到底坑的缓冲器上停止。这样的情况很少发生,可一旦发生后果会十分严重,巨大的惯性很可能会导致乘梯者全身骨折危及生命。其实如果电梯在下降过程中,突然急速下坠,电梯的安全保护装置会使电梯停下来。值得注意的是,电梯从开始坠落到停下的距离与电梯的载重有关,因此乘坐电梯决不能超载。 被困到电梯里的自救措施。 紧急停止运行后,如果被困电梯内,应当要遵循下述三条原则: (1)绝不扒门一步跨 如果你能始终规规矩矩地使用按钮呼梯,在任何状况下都不扒门,那你乘电梯的安全系数便会大增。因为事故分析表明,电梯事故有70%以上都发生在梯门上,且大多数与扒门有关。何以致此呢?懂得电梯结构的人都知道,从外面扒开梯门,无异于在你脚前突然出
电梯安全常识-乘坐电梯礼仪 电梯礼仪——进出上下有讲究 引导客人乘坐电梯时,接待人员应先进入电梯,等客人进入后关闭电梯门;到达时由接待人员按开电梯门,让客人先走出电梯门。 上下楼梯、乘坐电梯的基本礼仪 使用楼梯和自动扶梯时要讲礼貌。如果和你同行的人爬楼梯感到困难,也许因为心脏不好,呼吸困难,或一条腿上了石膏,就尽可能使用电梯或自动扶梯。 使用楼梯和自动扶梯时,不论上楼还是下楼,主人应走在前面。同样,这样做可使主人到达目的地后迎接并引导客人。男女同事在使用楼梯和自动扶梯
时应按先来后到的顺序,事实上,有时候并肩走也是可以的。不要和你前面的人靠得太近。 如果自动扶梯较宽,应靠右侧站,以便让着急的人从左侧超过。在拥挤的楼梯上,跟随着人流,不论上楼还是下楼一般都应靠右侧走。当然,如果楼梯只有一侧有扶手,而有的人必须扶着扶手以保证安全,那么,其他人应服从他的需要。 在楼梯上催促他人是危险而不礼貌的。要么放慢脚步,要么超过他人,但不要强迫他人加速。 在办公场所使用电梯时也应该注意一些礼仪。 电梯门打开时,先等别人下电梯。此时可用手扶着电梯门边上的橡胶条,不让门关上,使大家有足够时间上电梯。 不要往电梯里面挤。如果人很多,你可以等下一趟电梯。 走进电梯后,应该给别人让地方。先上的人站在电梯门的两侧,其他人站
两侧及后壁,最后上的人站在中间。应该让残疾人站在离电梯门最近的地方,当他们上下电梯时,应为他们扶住门。当带着客人进办公楼时,应扶着电梯门让客人先下。 下电梯时,根据你所站位置,应该先下,然后为客人扶着门,并指明该往哪个方向走。如果你够不着所在楼层的指示键,可以请人代劳,并向他致以谢意。在电梯里面不要大声谈论有争议的问题或有关个人的话题。 ? 与客人共乘电梯所要注意的礼仪电梯礼仪 伴随客人或长辈来到电梯厅门前时:先按电梯呼梯按钮。轿厢到达厅门打开时:若客人不止1人时,可先行进入电梯,一手按「开门」按钮,另一手按住电梯侧门,礼貌地说「请进」,请客人们或长辈们进入电梯轿厢。 进入电梯后:按下客人或长辈要去的楼层按钮。
乘坐电梯安全常识 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
乘坐电梯安全常识 在乘客电梯电梯运行时: 1、请尽量离开门口站立。 2、可以利用轿厢内的扶手,站稳扶好。 3、注意轿厢内的层站指示器,请提前做好出梯准 备。 4、电梯到站停止后如果不开门,可以按开门按钮打开轿厢。 当电梯出现故障卡在层间时: 1、请不必惊慌,可以利用轿厢内设警报按钮或电话 呼救。 2、轿厢和井道通风良好、空气充足,电梯设有多项 保证乘客安全的措施,请耐心等待救援。 3、切勿试图通过其他方式离开电梯。 乘客电梯轿厢内禁止进行以下危险活动: 1、在轿厢内打闹玩耍。 2、试图强行打开电梯门。 3、使用硬物敲击、按压操作面板。 在乘扶梯时请注意: 1、不要使用拐杖、棍棒、助步车、 轮椅或其他带轮子的推车等乘扶梯。 2、不要光脚或穿着松鞋带的鞋子乘坐扶梯。 3、穿长裙子或手拎物品乘坐扶梯时,请留意裙摆和物品,谨防被挂住。 进入扶梯时: 1、稳步迅速进入和离开。如果你视力不好,更要 特别小心。 2、请留意扶梯的宽度,靠由站立,不必与他人挤 占在一个梯级上。
3、用手紧拉儿童或抓紧容易掉落的小件物品。 4、体弱老人和儿童一定要在健康成人搀扶和陪同下乘用。 乘坐扶梯时: 1、使宽松的服装离开梯级和侧面。 2、不要将手提包或小包放在扶手带上。 3、在扶梯运行到末端时,务必要集中注意 力,不要在此浮想联翩。 4、不可倚靠扶梯侧面裙板。 5、不要用脚踢扶梯盖板。 6、头不要伸出扶梯侧面,以免撞到外侧物体。 7、由于梯级的高度不失为行走而设计的,请不要在梯级上走动或跑动。以免增加摔倒或跌落扶梯的危险。 当离开扶梯时: 1、看好边沿,一步跨出电梯。 2、乘梯结束,请快速稳步跨出扶梯,离开扶梯出 口区域,不要停下交谈或四下张望,请主动为后 面的乘客让行。 关于“紧急停止按钮” 在扶梯出入口处设有紧急停止开关按钮,仅供紧急 情况下使用,正常情况下请勿按动。
安全文明乘梯篇 1
目录 1乘客应怎样乘坐电梯? 2候梯时要注意哪些事项? 3进出轿厢要注意哪些事项? 4电梯层、轿门正在关闭时,为何不要用手、脚等直接阻止关门动作? 5为何禁止乘客企图用手扒动电梯轿门? 6为何进出轿厢时要快进快出? 7为何不让儿童单独乘梯? 8为何禁止在电梯轿厢蹦跳? 9为何不要搭乘超载电梯? 10带宠物搭乘电梯时,应注意什么?11穿着松散、拖曳的服饰乘用电梯为何宜受伤害? 12搬运体积大、尺寸长的笨重物品搭乘时应关注什么? 13为何禁止将易燃、易爆或腐蚀性物品带入电梯轿厢? 14流水的雨伞和雨靴为何不得带入电梯轿厢? 15在晚上和客流量较小的时候乘梯,要关注什么? 2
16使用杂物电梯时要注意什么? 17为何要保持通往电梯机房的通道和机房进出口畅通无阻? 18未受过训练的专业人员可持有电梯层门钥匙吗? 19乘客发现电梯运行异常应怎样处理? 20什么情况下不能乘坐电梯? 21乘客被困在轿时应怎样处理? 22若与他人共乘电梯时如何做到文明乘梯? 23什么是文明乘梯“八不要”? 24乘客应怎样正确乘坐自动扶梯? 25乘坐自动扶梯时应该站在哪边? 26在自动扶梯或自动人行道梯级出口处乘客应关注什么? 27乘客在乘用自动扶梯时应站立在梯级哪里个部位? 28为何不宜将自动扶梯作为步行楼梯使用? 29为何要求儿童应由有行为能力的成年人陪同搭乘自动扶梯? 30乘客在乘自动扶梯时为何严禁将头部、肢体伸出扶手装置以外? 3
31为何禁止赤脚和蹲坐搭乘自动扶梯? 32为何禁止在自动扶梯上反方向行走和奔跑? 33为何禁止沿扶手带运行反方向用力回拉扶手带? 34为何禁止手推婴儿车、购物小推车等搭乘自动扶梯? 35携带拐仗、雨伞等乘用自动扶梯应关注什么? 36为何禁止乘客携带外形长或体积大的笨重物品乘用自动扶梯? 37乘客随身携带行物品时应注意什么? 38乘自动扶梯时发生意外紧急情况应怎样处理? 4