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保龄球计分管理课程设计报告-孙魏东

保龄球计分管理课程设计报告-孙魏东
保龄球计分管理课程设计报告-孙魏东

合肥学院

计算机科学与技术系

课程设计报告

2016 ~2017 学年第1 学期

课程面向过程综合设计

课程设计名称保龄球计分管理系统

学生姓名孙魏东

学号1504092006

专业班级软件工程(2)班

指导教师周艳玲

2016 年9 月

一、需求分析

1、问题描述

打保龄球是用一个滚球去撞击10个站立的瓶,将瓶击倒。一局分10 轮,每轮可滚球1次或多次,以击到的瓶数为依据计分,一局得分为10轮得分之和,而每轮的得分不仅与本轮的滚球情况有关,还可能与后一轮或两轮的滚球情况有关,即:某轮某次滚球击倒的瓶数不仅要计入本轮得分,还可能会计入前一轮或两轮得分。计分规则如下:

(1)若某一轮的第一次滚球就击倒全部10个瓶,则本轮不再滚球(若是第10轮还需加2次滚球),该轮得分为本次击倒瓶数10与以后2次滚球所击倒瓶数之和。

(2)若某一轮的第一次滚球未击倒全部10个球,则对剩下未击倒的瓶再滚球一次,如果这2次滚球击倒全部10个瓶,则本轮不再滚球(若是第10轮还需加1次滚球),该轮得分为这2次击倒瓶数10与以后1次滚球所击倒瓶数之和。

(3)若某一轮2次滚球未击倒全部10个瓶,则本轮不再滚球,该轮得分为这2次滚球所击倒瓶数之和。

2、程序有如下几个功能

(1)从键盘录入比赛数据

(2)计算总分排名并向屏幕输出排名信息

(3)向自定义文件写入比赛数据保存到指定目录

(4)退出系统

二、算法设计

1、设计思想

因为这是一个计分系统 所以在主函数中采用switch结构来达到输入数字来进行选项操作。然后通过定义大量的函数然后在swtich中来一个个调用函数来进行运算和处理。由于要使得系统能一次输入多个人比赛记录并保存,读写文件时先把每局每个人数据存入一个能存放比赛数据的结构体链表中然后将整个结构体链表存入文件file中,读写文件一律采用字符读写方式读写。输入比赛数据以及输出比赛最终数据时利用链表遍历依次输出,对于保龄球第十格击球的特殊性再加入if语句判断然后根据不同情况进行输入计算总分。

显示部分先定义Menu函数用来在程序开始前构造菜单,定义Star_Entering函数得到比赛数据后进行录入计算积分,然后利用Score_Ranking指针函数计算比分结果后直接显示比赛排名,最后可以保存数据到文件file中以备下次查看。在程序中,充分运用清屏函数可以使程序显得直观简洁。同时在不退出程序的时候,如不进行将比赛总得分数据存入文件的选项,每局每个人比赛数据都存在一个结构体链表中,然后可以选择是否把整个结构体链表读入文件并存储以便下次直接读取并显示。

(1)程序流程图

图1 系统流程图(2)重要的数据结构

(3)主要算法的思想

1)本程序在数据的录入时采用了结构体链表存储数据的算法,在运行上极大的提高了效率,同时在函数之间采用了链表传递数据算法,其次程序融合了许多容错机制,保障了程序的稳定性,和健壮性,以便在用户进行非法操作时程序不会意外终止。

2)本程序在计算排名时采用了快速排序算法,极大的提高了程序的运行速率,保障了本程序在运行上的高效性。

2、设计表示

本系统主要包括七个函数功能模块

(1)login()登录模块

函数原型: void login();

功能: 输入用户名和密码登录系统。

输入参数: 用户名(szUser)XXX。

输出参数: 输入密码同时屏幕回显“*”。

(2)menu()菜单模块

函数原型: int menu ();

功能: 在显示屏上输出菜单选项,供用户操作。

输入参数: operand操作数。

输出参数: 对应的功能。

(3)Star_Entering()信息录入模块

函数原型: Bowls * Star_Entering();

功能: 按保龄球比赛规则录入比赛得分。

输入参数: Bowls *p;用链表来记录比赛数据。

输出参数 无输出。

(4)Score_Ranking()信息排名模块

函数原型: Bowls * Score_Ranking(Bowls *phead);

功能: 按格式输出比赛最终总成绩排名信息

输入参数: 无输入。

输出参数: Bowls *p;已经赋值了链表包含比赛数据以及最终总得分并排名。

(5)Write_File()写入文件模块

函数原型: Bowls * Write_File(Bowls *phead);

功能: 将比赛排名后的总成绩写入自定义文件名中便于后期查看

输入参数: Bowls *p;已经赋值的结构体链表

输出参数: 无输出将比赛最终排名和总得分信息写入文件。

(6)Quicksort()排序模块

函数原型: void Quicksort(ball *a ,int low ,int hight);

输入参数: ball *a ,int low ,int hight 已经赋值了a结构体链表 包含比赛数据以及每格所得分数。

输出参数: ball *a 结构体链表 输出到显示屏包含比赛数据以及最终得分排名信息。(7)Quit_System() 退出系统模块

函数原型: void Quit_System();

功能: 系统使用完毕退出系统

输入参数: operand 操作数 选择退出。

输出参数: 输出退出系统提示信息。

3、实现注释

(1)在本保龄球计分管理系统中模拟10个人各打一局保龄球比赛过程,统计每局各轮得分和累计总分在程序中已经实现,在此功能实现的基础上还增加了在之前提供给用户一个登陆功能模块,即从键盘读入字符串数组用户名szUser[20],密码chPwd[20],与程序内置的用户名PUser[20],密码Pword[20]进行比较,如果相等则登录成功,同时在登录的基础上还实现了验证码模块,密码输入正确进入系统,否则错误三次则进入验证码输出模块。

(2)在本保龄球计分管理系统中逐人逐轮逐次输入一次滚球击倒的瓶数功能已经实现,运行测试结果完好,符合设计要求,同时在实现基本信息录入的基础上还增加了程序的容错机制,通过利用do while来改写scanf函数来实现,即用户输入错误的数据不会出现系统崩溃问题。

(3)在本保龄球计分管理系统中对10人的得分由低到高排序并显示功能已经实现,且运行效果很好,这里本程序在原先传统冒泡排序算法的基础上采用了其他算法,快速排序算法,通过把从结构体传递过来的信息,按照结构体中的得分信息为依据进行排序,排序利用快速排序算法,即先找到数组中某个元素的位置,然后以该元素位置为依据,对后面的元素分块定位,最终找到其他元素位置。使得本程序在排序上更加高效,相比原先的冒泡等其他排序方法在时间复杂度上较低,有利于程序的高效性。

(4)在本保龄球计分管理系统中把排序的存入文件中功能已经实现,且运行效果很好,完全符合设计要求,同时在实现基本文件读写操作的基础上还增加了自定义文件名功能,即用户在保存第一次得分记录后,在下一次计分时只要定义另外一个文件名就不会覆盖第一次的保存数据,从而实现了文件信息的永久保存。

4、算法设计中一些新的想法:

(1)本程序在scanf函数输入得分时加入了do while语句,提高了程序的容错性,容错机制也非常强大,支持用户基本所有输入错误。比如不慎输入字符或字符串不兼容等问题。(2)本程序虽然在排序上采用了快速排序法,有效的降低了程序的时间复杂度,但是在排序前对于链表和结构体数组之间进行了两次转化,显得有些麻烦,还有待更好的算法对其进行优化处理。

一些操作,但是由于课程设计要求并无此要求,所以对于这些功能没有对其实现,所以作为扩展,本程序还有很大的优化空间。

三、用户手册

用户在使用本系统时,这里有几点说明要解释和使用过程中的注意事项,以便用户更好和正确的使用本系统。

1、初始用户名: swd ,初始用户登录密码:123456 如下图2所示:

图2登录示例

2、输入数据要求,如图3所示:

第一轮滚球

第一次滚球得分:

第二次滚球得分:

第二轮滚球

第一次滚球得分:

第二次滚球得分:

...................

图3 登录示例

每次输入的得分数据都为1-10内的整型数字,不能输入其他大于10或小于0的数字,当然本系统自带容错机制,如若不慎输入了其他不符合条件的数字,系统提示无法继续执行,用户需要再次输入得分数据,直到输入的数据正确才继续往下执行,本程序的容错机制非常强大,基本输入错误均不会导致程序崩溃,用户可放心使用。

3、操作过程通过选择功能前对应的数字,按回车键确定,用户必须严格按照操作顺序执行相应操作,例如必须在录入得分后才能进行排名操作。

4、文件名为自定义名字,存储该程序所在当前目录下,不能改变存储位置。

四、调试及测试

1、在本次程序设计中主要遇到了如下问题并给出解决方案

(1)在计分录入的函数中,数据录入链表过程中,输出信息总是会出现乱码问题,

开始不清楚为什么,在整个链表数据节点地址指向方面均无问题,就是输出的结果

总是会出现大量的乱码,并且程序会陷入死循环。最终经过一系列的排查发现是链

表的为节点忘记置空所致(r->next = NULL),这样之所以会导致问题的原因我也做

了一些分析,由于链表的尾节点没有置空,所以在输出的时候无法判断循环是否结

束,所以会一直输出,开始的数据是正确的,后面全是乱码,最终导致程序意外终止,

如下图4所示。

图4 程序意外停止

(2)在计分录入函数中,由于第十组数据特殊,关系到是否追加两次滚球还是追加

一次滚球。在开始的系统编写时,我把第十组数据在循环中用if对其进行操作,后

来发现还是有很多情况if无法全部解决,录入的数据会出现很多不符合实际情况的

数据,从而最终导致这个算法无法实现功能上的要求。最终想到了另外的一种算法

解决了问题,就是把第十组数据单独拿出来进行讨论,考虑追加一次还是两次滚球

或是不追加滚球,修改后程序运行正常,截图如下图5所示。

图5 修改后程序运行正常

(3)在计分排名函数中,开始运用了冒泡排序的算法,基本的功能也实现了,后来

考虑到这样写还是有些繁琐,最主要的还是在算法上不太好,时间复杂度较高,如

果运行的数据较多时会降低运算速率,不太利于程序的高效性。最终思考了很久,

想起了曾经学习过的快速排序算法,就对快速排序算法做一些修改,最终用在本程

序,取代了原有的冒泡排序算法,算是功能上的一次小规模的优化操作。

(4)在排名信息写入文件的操作中,开始采用传统的文件操作方式,即实现在程序

中定义好文件名。后来的测试发现,这样写的算法不太好,因为从程序的实际意义

上考虑,这样写默认了用户只能保存一组数据,在下一次使用本系统就会将第一次

的数据进行覆盖,实用性能不高。如果用户在一次使用完毕后需要再次使用本系统

时,便会出现问题,从而导致本系统无法满足用户实际需求。所以后来我对其进行

了优化操作,使得文件名可以进行自定义,所以用户每次的数据都可以存放在不同

的文件中,从而实现了文件信息的永久保存,如下图6所示。

图6 文件信息保存

2、对设计和编码的回顾讨论和分析

在本次设计中在计算比分排名时,印象深刻,开始运用了冒泡排序的算法,基本的功能也

for(int t = j ; t < i-1 ; t++)

{

if(maxnum > pnum[t+1])

{

` maxnum = pnum[t];

pnum[t] = maxnum;

maxnum = pnum[t+1];

strcpy(maxname,pname[t+1]);

pnum[t+1] = pnum[j];

strcpy(pname[t+1],pname[j]);

pnum[j] = maxnum;

strcpy(pname[j],maxname);

}

}

后来考虑到这样写还是有些繁琐,最主要的还是在算法上不太好,时间复杂度较高,如果运行的数据较多时会降低运算速率,不太利于程序的高效性。最终考虑决定采用新的算法替换此算法,于是采用了数据结构中的快速排序算法,就对快速排序算法做一些修改,最终得以用在本程序,取代了原有的冒泡排序算法,算是功能上的一次小规模的优化操作。

3、程序运行的时空效率分析

开始程序采用了冒泡排序算法,但是进过大量的数据测试发现例如在数据达到6000个时,排序算法就会显得有时间速率上的缺陷,6000个数据冒泡排序需要72毫秒。测试截图如下:

图7 冒泡排序时间测试截图

而采用快速排序后极大的缩短了运行时间,同样的6000个数据,只需要1毫秒,比常用的冒泡排序大约快了72倍,测试截图如下:

图8 快速排序测试截图

经过大量的运行数据测试发现,程序的运行效率始终保持很好的运行状态,运行的速率也很快,运行时间也很短,但是很多地方或许还有更好的算将其进行优化操作。

4、测试数据集

通过测试了很多数据,最后一次测试数据如下:

人数:10

张三 10 10 10 10 2 5 4 2 10 10 10 2 1

李四 2 5 1 4 10 4 1 4 2 1 2 10 3 6 10 5 2

小黄 10 10 10 10 10 10 10 10 10 2 3

小张 10 10 10 10 10 10 10 10 10 4 5

小智10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 1 10

小龙10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 1

小李 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 4

小明 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 6

王五 2 1 4 2 5 2 3 2 10 5 4 5 5 10 5 4 4 2

张四 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

5、运行实例

运行测试发现所有的数据均无错误,其中最后一次运行测试截图如下:

图9 录入成绩截图

图10 计算并输出排名截图

6、本课程设计经验和体会

通过本次保龄球管理系统程序设计让我学会了一个项目程序从拿到问题后,先分析问题,然后设计解决方案,解决方案通过一些算法实现,再到程序中遇到错误进行排错,学会了一些程序的调试方法和如何查找错误发生的具体位置,最后到运行测试,编写用户手册的一系列过程等等。还学会了在一套解决算法实现后再改进程序算法从而使程序的高效性和健壮性得到很大的提高。同时,在设计了保龄球计分管理系统后我对C语言有了更加熟练地掌握,巩固了C语言很多知识,也加强了我的很多应用能力,运用了函数的知识来给我的系统完善功能,并且学会在主函数中调用他们。用了函数的嵌套调用,来循环使用同一个功能,让用户不必再重新使用时重新打开程序。这次的课程设计加强了我对结构体及链表的掌握,本系统运用了文件操作,使我的文件操作掌握更加熟练,在处理数据时又提高了我的数据处理能力及数组的使用能力。这次课程设计使我感受到了编程的魅力,也让我理解了开发软件的难度,同时也增强了我对今后软件开发的激情,触发了我对编程的热情,我会更加努力的学习编程知识,能够早日的更加完善我的系统,弥补我技术上的不足以及功能上的不完善。

五、小结

通过本次程序设计让我学会了一个项目程序从拿到问题后,先分析问题,然后设计解决方案,解决方案通过一些算法实现,再到程序中遇到错误进行排错,学会了一些程序的调试方法和如何查找错误发生的具体位置,最后到运行测试,编写用户手册的一系列过程等等。还学会了在一套解决算法实现后再改进程序算法从而使程序的高效性和健壮性得到很大的提高。同时,在设计了保龄球计分管理系统后我对C语言有了更加熟练地掌握,巩固了C语言很多知识,也加强了我的很多应用能力,在写菜单界面时我使用了switch语句来实现调用各个功能。我运用了函数的知识来给我的系统完善功能,并且在主函数中调用他们。我是用了函数的嵌套调用,来循环使用同一个功能,让用户不必再重新使用时重新打开程序。这次的课程设计加强了我对结构体及链表的掌握,本系统运用了文件操作,使我的文件操作掌握更加熟练,在处理数据时又提高了我的数据处理能力及数组的使用能力。但本系统还有很多的不足之处,在下面会有提及。这次课程设计使我感受到了编程的魅力,也让我理解了开发软件的难度,同时也增强了我对今后软件开发的激情,触发了我对编程的热情,我会更加努力的学习编程知识,能够早日的更加完善我的系统,弥补我技术上的不足以及功能上的不完善。在进行保龄球计分管理系统的编写时,我觉得最重要的是要切合实际,考虑要周全,要了解你所编写的系统的所有要求,遇到问题不仅要思考解决方案,还需要考虑更加简单高效的算法,这样才能完善你的系统。

另外虽然在scanf函数输入得分时加入了do while语句,提高了程序的容错性,健壮性和稳定性,但是C语言知识有限,可能很多算法还有待优化。本程序虽然在排序上采用了快速排序法,有效的降低了程序的时间复杂度,但是在排序前对于链表和结构体数组

本程序在功能上还可以额外增加一些功能,比如对选手信息的查找,修改和删除等一些操作,但是由于课程设计要求并无此要求,所以对于这些功能没有对其实现,所以作为扩展,本程序还有很大的优化空间。

六、参考文献

[1]黄明等编著.C语言课程设计[M].北京:电子工业出版社,2006

[2]郭翠英编著.C语言课程设计案例精编[M].北京:中国水利水电出版社,2004

[3] 严蔚敏等.数据结构(c语言版)[M].北京:清华大学出版社,2011

[4] 谭浩强编著.C程序设计(第4版) [M].北京:清华大学出版社,2010

[5] 王卓等编著.C语言工程实训教程[M].北京:人民邮电出版社,2013

[6] WIRTH N.算法+数据结构=程序[M].北京:科学出版社,1990

[7] 王全明编著. C语言程序设计[M].北京:中国铁道出版社,2015

七、附录

1、源程序清单

#include"stdio.h"

#include"stdlib.h"

#include"string.h"

#include

#include

#include //sleep函数

#include

#include"ctype.h"

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// /*结构体变量和链表指针定义*/

typedef struct bowls //保龄球计分系统变量

{

//变量;

char name[10]; //名字

int sum_score; //总得分

int score[10]; //每轮的得分

} ball;

typedef struct node

{

ball date; //数据域

}Bowls , *Pbowls;

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

/*函数声明*/

void Login(); //系统登陆函数

int Menu();

void Quit_System(); //退出系统

Bowls * Star_Entering(); //计分录入

Bowls * Score_Ranking(Bowls *phead); //计分排名输出

Bowls * Write_File(Bowls *phead); //信息写入文件保存

void Quicksort(ball *a ,int low ,int hight); //快速排序

int post (ball *a ,int low ,int hight); //快速排序

Pbowls phead;

Bowls * p;

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

/*主函数*/

int main(void)

{

system("color A"); //设置字体颜色

//system("color 10f"); //调节背景颜色函数

char operand[20]; //功能选择变量

int m;

printf("\t******* *** * * * * *** * * ******

\n");

printf("\t* * * * * * * * * * * * * \n");

printf("\t*** * * * * * * * * * * * * * ******\n");

printf("\t* * * * * * * * * * * * * * *

\n");

printf("\t******* *** * * * * ***** *** * * ** *** \n");

printf("\t欢迎使用保龄球计分管理系统\n");

printf("\t请先登陆:\n");

Login();

Menu();

/*菜单*/

{

p: scanf("%s",&operand);

m = atoi(operand);

if(m>4||m<1)

{

printf("操作数输入不合法!请重新输入:");

Sleep(500);

system("cls");

Menu();

goto p;

}

switch(m)

{

case 1:

phead = Star_Entering(); //计分录入开始

break;

case 2:

Score_Ranking(phead); //分数排名并输出结果

break;

case 3:

Write_File(phead); //将分数信息写入文件

break;

case 4:

Quit_System(); //退出系统

break;

}

}

return 0;

}

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// void Login() //登陆系统函数

{

int a,v=0,d;

s:char szUser[20] = {0}; //待输入用户名

if(v>=2&&v<5)

a=(rand() % (10000-1000))+ 1000 + 1; //随机生成一个四位数验证码,当用户名或密码连续输入错误两次时调用

printf("请输入验证码:\n");

printf("%d\n",a);

p: scanf("%d",&d);

if(a==d)

{

getchar();

goto g;

}

else

{

printf("输入有误!请重新输入:\n");

goto p;

}

}

if(v==5)

{

printf("操作不合法,程序关闭!\n");

exit(0);

}

g : char *PUser[3]={"swd","admin","00000000000"}; //预定义用户名

char *Pword[3]={"123456","123321","00000000000"}; //预定义密码

char chPwd[6]; //待输入的用户密码int flag_u=0,i=0,flag_p=0,num=0;

printf("\t请输入用户名:");

gets(szUser);

//printf("szUser=%s\n",szUser);

while(i<2)

{

if(strcmp(szUser,PUser[i])==0) //判断输入的用户名是否与预定义的用户名相同

{

flag_u=1;

break;

else

{

flag_u=0;

i++;

}

num=i;

}

//printf("num=%d,flag_u=%d\n",num,flag_u);

printf("\t请输入密码:");

i=0;

while (i<10)

{

chPwd[i]=getch(); //获取键盘输入的密码

if(chPwd[i]==13)

break;

printf("%c", chPwd[i]);

Sleep(100);

printf("\b*"); //每输入一个密码字符就在屏幕回显一个*

i++;

}

chPwd[6]='\0';

//printf("chPwd=%d\n",Pword[num]);

printf("\n");

if(strcmp(chPwd,Pword[num])==0)

flag_p=1;

else

flag_p=0;

if((flag_u==1)&&(flag_p==1))

{

printf("正在验证密码");

for(int c=0;c<3;c++)

{

printf(".");

Sleep(150);

printf("\n");

printf("登录成功!\n");

printf("正在进入系统");

for(int b=0;b<3;b++)

{

printf("..");

Sleep(300);

}

printf("\n");

system("cls"); //清屏函数

}

else

{

printf("您输入的账号或密码错误,请重新输入!\n");

v++;

goto s; //输入错误返回s位置重新输入

}

return ;

}

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

int Menu() //系统菜单

{

printf("\t******* *** * * * * *** * * ****** \n");

printf("\t* * * * * * * * * * * * * \n");

printf("\t*** * * * * * * * * * * * * * ****** \n");

printf("\t* * * * * * * * * * * * * * * \n");

printf("\t******* *** * * * * ***** *** * * ** *** \n");

printf("\t---------------------------------------------------------------

-\n");

printf("\t************************请选择需要的操作:***********************\n");

printf("\t************************1.计分录入开始

**************************\n");

********************\n");

printf("\t************************3.保存计分信息到文件中******************\n");

printf("\t************************4.退出系统******************************\n");

printf("\t<提示:1-4选择操作,Enter键确定,Esc键退出>\n");

printf("\t----------------------------------------------------------------\n");

return 0;

}

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// void Quit_System() //退出系统

{

printf("谢谢使用!\n");

printf("再见!\n");

exit(-1);

return ;

}

///////////////////////////////////////////////////

Bowls * Star_Entering() //计分录入

{

char num1[20];

int a[3];

char a1[20];

int n = 1;

int k = 0;

int num;

Bowls *phead = (Bowls*)malloc(sizeof(Bowls)); //为头结点动态分配一块内存

if(NULL == phead) //判断动态内存分配是否成功

{

printf("动态内存分配失败! 程序终止!\n");

exit(-1);

}

r = phead;

k: printf("请输入计分人数:\n");

scanf("%s",&num1);

num = atoi(num1); //将输入的num1字符串转化为整型数据

if(num==0) /*此处为程序的容错机制,当输入的数据不合法时,if语句中的goto k,会使上面的输入语句重新执行,程序不会报错意外停止 */

{

printf("输入数据不合法,请重新输入(整型数字)!: ");

printf("\32");

Sleep(600);

system("cls");

Menu();

goto k;

}

for( int j = 0 ; j < num ; ++j )

{

p = (Bowls*)malloc(sizeof(Bowls));

if(NULL == p)

{

printf("动态内存分配失败! 程序终止!\n");

exit(-1);

}

printf("请输入第%d位计分选手的姓名: " , j+1);

scanf("%s",&p->https://www.wendangku.net/doc/404179267.html,);

for( int o = 0 ; o < 10 ; ++o )

{

p->date.score[o] = 0; //首先为每一个选手的每轮成绩初始化,便于后面的累加操作

}

p->date.sum_score = 0; //为每一个选手的总成绩初始化

for( int i = 0 ; i < 9 ; ++i ) //每位选手的前九轮比赛得分记录

{

printf("第%d轮滚球:\n" , i+1);

for(k = 0 ; k < 2 ; k++)

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管理会计课程设计 第一部分:管理会计案例分析 案例1 (变动成本法) 天宁公司2012年全年只产销A产品,其产销量及有关成本资料如下表所示 案例2 (经营决策) 2011年初,珍珍食品加工有限公司的财务副经理接到公司财务报告,报告显示,食品销量下降,使收益下滑,在即将召开的董事会上,讨论进一步行动方案。 珍珍食品加工有限公司(以下简称珍珍公司)是设在长春市中心,专门从事多种食品加工销售的有限责任公司,主要经营主食面包、老式酸面包和热狗面包,且分别由3个车间独立加工制作。该公司是长春市优质食品生产商之一,自2003年初成立并生产销售以来,一直颇受广大消费者的信赖与好评,因此市场占有率和盈利水平一直很好。 自从2010年上半年以来,珍珍公司的销量开始下滑,而且仍有继续下降的势头,尤其是热狗面包的销售市场几乎已丧失殆尽。究其原因主要有四方面:(1)消费者在购买食品时,往往在注意质量、口感的同时,更关心价格的问题,因而他们常常去选择价格低的品种;(2)从消费者的需求来看,随着生活水平和消费观念的变化,对食品的需求呈多样化;(3)市场上竞争不断加剧,新的生产商不断出现,由于消费者的“猎奇”心理,珍珍公司丧失了一些顾客;(4)从销售渠道上看,该公司的食品主要是面向商场、食杂店和普通超市,它们的销售逐渐受到冲击,自然也使珍珍公司失去了很多市场。近些年,在长春市内出现了多家仓储超市,这些商家打出类似“天天低价,日日省钱”的销售口号,在多方面冲击了原有的商场、食杂店和普通超市,因为:第一,仓储超市货物品种全,选择方便;第二,大多仓储超市都有“现场制造现场出售”的食品,花样多,价格低廉,且消费者亲眼目睹,干净卫生,食得放心。 董事会研究,由于原有“热狗面包”车间的设备暂时无法转作他用,拟将原有的热狗面包转产“珍珍面点糕”,这样既能充分利用原有的设备,又不必重新聘请面点师(面点师工资实行计件工资制)。经市场调查,得到生产“珍珍面点糕”的相关资料如表1和表2所示。 根据市场平均价位,定价为39元/筐。同时,董事会掌握了2010年3月份其余两种食品的相关资料(如表3所示)。

管理信息系统课程设计报告

管理信息系统课程 设计报告 设计题目:库存管理管理信息系统专业:工商管理 年级班级: 姓名: 指导教师: 小组成员: 指导教师评阅: 指导教师(签字)成绩: 二O一一年月日

摘要: 本系统是以计算机软件技术为基础,利用VisualFoxpro编程技术进行编程设计的软件系统。采用系统结构化开发方法,设计过程主要部分:企业背景调查、需求分析与可行性研究、企业业务流程图绘制、数据结构与数据库设计、数据字典编制、数据流程图绘制,系统总体结构设计。完成信息的显示代码设计输入/输出设计、模块功能与处理过程设计、系统维护、信息系统安全设计、系统实施、系统运行管理制度、网络系统方案设计。包括输入、输出、查找、配送等功能。此系统具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长的优点是一个成本低的现代管理信息系统。最后通仿真验证企业物资管理信息系统对输入信号进行完整解调。 关键词:结构化开发方法;物资管理 Abstract: This paper, based on Computer software technology,and used VisualFoxpro programming technology survey ,Design a software system,which by Structured Approach and design process. Consists of several parts---the company background requirement analysis, and Feasibility study, Enterprise Business flowcharting, and system architecture Design. Complete information is displayed code design,Input / Output Design Module function and Process design,System Maintenance,Design of Information Systems Security,System implementation,System operation management system,Network System Design。 Features: Input、The output、find、distribution. Advantages: quick search, Search for convenient, And high reliability, Large storage capacity, Security and good, Long service life,low cost Management Information System. Finally, the simulation results from verify that Letter Material Management Information systems can make a complete demodulation of the input signals. Key Words:Structured Approach;Materials Management

财务管理课程设计42812404

一、公司简介 康佳集团成立于1980年5月,坐落在风光秀丽的XX湾畔。经过二十多年的快速发展,康佳已成长为总资产100亿元、净资产30亿元、年销售收入130多亿元的大型电子信息产业集团,和境内外上市的公众股份制公司。公司现有总股本6.02亿股,华侨城集团为第一大股东。公司主导业务涉及多媒体消费电子、移动通信、白色家电、信息网络、汽车电子,以及上游元器件等多个产业领域。是中国彩电行业和手机行业骨干龙头企业,曾连续四年位居中国电子百强第4位,是国家300家重点企业和XX省、XX市重点扶持发展的外向型高科技企业集团。 康佳集团自成立伊始就确立了科技兴企的发展战略。面对强大的竞争对手和日益严峻的市场环境,早在上世纪九十年代初,康佳在国内同行中率先建立了产品技术研发中心,并以先进的研发理念和不断创新的研发体制一步步实践着引领潮流的远大目标。目前,康佳已在彩电和手机研发领域掌握了诸多关键技术和部分核心技术,并且形成了独特的产品研发优势。 在二十多年的风云际会中,在中国本土乃至国际市场上,康佳公司精耕细作、悉心打造,在全球X围内建立起了体系完备、响应快速的营销网络。目前,公司在国内拥有80个营销分公司、数百个销售经营部,以及3000多个服务网点。在国际市场上,康佳通过设立分公司、设置商务代表处、海外建厂,以及建立客户联盟等多种方式,初步形成了能够满足全球化战略的市场运营体系。目前,公司的海外业务已拓展至南亚、东南亚、中东、澳洲、非洲、欧洲和美洲等80多个国家和地区。康佳正在以一个世界级电子企业的形象出现在国际市场上。 未来的康佳,以消费多媒体电子、移动通信、信息网络和汽车电子为核心业务,以构建技术领先型的跨国公司为奋斗目标,致力于打造一间业务多元化和市场多元化、具有全球影响力的电子信息产品制造企业,成为具有全球竞争力的强势电子品牌。 二、财务分析 偿债能力分析 短期偿债能力分析 短期偿债能力是指企业在一定的时期(一年或一个营业周期)内以流动资产偿还流动负债的能力。短期偿债能力的大小,主要取决于营运资金的大小及资产变现速度的快慢。反映短期偿债能力指标主要有:流动比率、速动比率、现金比率。 表2-1康佳短期偿债能力指标

保龄球的积分计分规则

保龄球的积分计分规则 1、保龄球按顺序每轮允许投2个球,投完10轮为1局。 2、每击倒1个木瓶得1分。投完一轮将两个球的“所得分”相加,为该轮的“应得分”,10轮依次累计为全局的总分。 3、保龄球运动有统一格式的记分表。第一球将全部木瓶击倒时,称为“全中”。该轮所得分为10分。第二球不得再投。但按规则规定,应奖励下轮两个球的所得分。它们所得分之和为该轮的应得分。 4、当第一球击倒部分木瓶时,应在左边小格内记上被击倒的木瓶数,作为第一球的所得分。如果第二球将剩余木瓶全部击倒,则称为“补中”。该轮所得分亦为10分。按规则规定,应奖励下轮第一球的所得分。它们所得分之和为该轮的应得分。 5、第10轮全中时,应在同一条球道上继续投守最后两个球结束全局。这两个球的所得分应累计在该局总分内。 6、第10轮为补中时,应在同一条球道上继续投守最后一个球结束全局。这个球的所得分应累计在该局总分内。一局总分为300分.局分为10格,每格里有两次投球机会,如在第一次投球时全中,就有需要投第二球。每一格可能出现三种情况: 1.失球(MISS)无论何种情况,在一格的两次投球时,未能击倒10个瓶,此格的分数为击倒的瓶数,未击中用一个(-)符号表示。 2.补中(SPARE)当第二次投球击倒该格第一球余下的全部瓶子,称为补中,用一个(/)符号表示。补中的记分是10分加上下一次投球击倒的瓶数。 3.全中(STRIKE)当每一格的第一次投球击倒全部竖立的十个瓶时,称为全中,用一个(×)符号表示。全中的记分是10分(击倒的瓶)加该球员下两次投球击倒的瓶数。 但在第十格中情况比较特殊: (1)如第二次投球未补中,则第十格得分为第九格得分加上第十格所击倒瓶数。 (2)如第二次投球补中,则追加一次投球机会,第十格得分为第九格得他加上10加上追加一次投球击倒瓶数。 (3)如第一球为全中,则追上加二次投球机会,第十格得分为第九格得分加上10加追加二次投球击倒的瓶数。 因此从第一格到第十格的两次追加投球,都为全中,则为12个全中,得分为满分300分。

成本管理会计课程设计

成本管理会计课程设计

搓桂电孑科弑火旨 GUILIN UNIVERSITY OF ELECTRONIC TECHNOLOGY 成本管理会计课程设计 案例2:政府医疗健康服务的成本形态 案例4:多种 成本分配基础下的成本计量 案例8:相关成本分析 案例11: 编号: 案例13:有关间接费用的预算 12 案例1: 成本变效应及所得税效应 10 11

案例1:成本变效应及所得税效应 一、本量利分析概念 本量利分析是成本一产量(或销售量)一一利润依存关系分析的简称,也称为CVP 分析(Cost—Volume-Profit Analysis).是指在变动成本计算模式的基础上,以数学化的会计模型与图文来揭示固定成本、变动成本、销售量、单价、销售额、利润等变量之间的内在规律性的联系,为会计预测决策和规划提供必要的财务信息的一种定量分析方法。本量利分析(CVP分析)又称量本利分析(VCP分析)。它着重研究销售数量、价格、成本和利润之间的数量关系。它所提供的原理、方法在管理会计中有着广泛的用途,同时它又是企业进行决策、计划和控制的重要工具。 在进行本量利分析时,应明确认识下列基本关系: a -------- 1.在销售总成本已定的情况下,盈亏临界点的高低取决于单位售价的高低。单位售价越高,盈亏临界点越低;单位售价越低,盈亏临界点越高。 2.在销售收入己定的情况下,盈亏临界点的高低取决于固定成本和单位变动成本的高低。固定成本越高,或单位变动成本越高,则盈亏临界点越高;反之,盈亏临界点越低。 3.在盈亏临界点不变的前提下,销售量越大,企业实现的利润便越多(或亏损越少);销售量越小,企业实现的利润便越少(或亏损越多)。 4.在销售量不变的前提下,盈亏临界点越低,企业能实现的利润便越多(或亏损越少);盈亏临界点越高,企业能实现的利润便越少(或亏损越多)O 二、什么是盈亏平衡点 盈亏平衡点又称零利润点、保本点、盈亏临界点、损益分歧点、收益转折点。通常是指全部销售收入等于全部成本时(销售收入线与总成本线的交点)的产量。以盈亏平衡点的界限,当销售收入高于盈亏平衡点时企业盈利,反之, 企业就亏损。盈亏平衡点可以用销售景来表示,即盈亏平衡点的销售量;也可以用销售额来表示,即盈亏平衡点的销售额。

教务管理系统课程设计报告

教务管理系统课程设计 报告 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

教务综合管理系统设计报告 专业:软件工程 成员:车振军陆建伟 徐蕾杨思倩 指导老师:徐明 日期:2016-6-15 一、引言 目的 为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标,便于项目小组成员更好地了解项目情况,使项目小组开展的各个过程合理有序,因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人,供各项目模块的负责人阅读,做到及时协调,按步有序进行项目的开发,减少开发中的不必要损失。 预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 背景 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐,随着计算机及通讯技术的飞速发展,高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统,满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求,实现信息资源的

高度集成与共享,实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统;为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段;最终达到进一步提高各级领导科学决策水平,提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率,减轻工作负担的目的。 教务管理系统面向管理员、教师和全校学生,实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 定义 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统,由瑞典MySQL AB 公司开发,目前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统,关联数据库将数据保存在不同的表中,而不是将所有数据放在一个大仓库内,这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策,它分为社区版和商业版,由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。 MyEclipse MyEclipse,是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境,主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse 的功能非常强大,支持也十分广泛,尤其是对各种开源产品的支持相当不错。二、需求分析

会计专业《管理会计》课程标准

荆州理工职业学院 《管理会计》课程标准 一、课程名称:管理会计 二、课程代码:03010157 三、适用专业:会计电算化 四、课程性质:职业技能核心课 五、计划学时:60学时 六、教学条件:多媒体教学 七、课程定位: 会计专业是我院经济管理系的骨干专业,通过近二十年的发展,在对行业、企业及职业综合分析的基础上,其职业岗位和人才规格明确清晰,即:本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能,并具备良好会计职业道德和可持续发展能力,适应社会主义市场经济发展需要,服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。 依据职业成长规律和学习认知规律,我院的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成,共有12个公共基础学习领域,10个职业基础学习领域,10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。管理会计是会计专业能力模块中职业核心学习领域的一个组成部分,属于职业核心课程。 高职高专教育是以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为目标的,因此《管理会计》是在《中级财务会计》、《财务管理》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。通过本课程的学习,使学生可以基本具备成本和控制、本量利分析、经营预测、短期经营决策、长期投资决策分析、、存货控制、责任会计等职业岗位所需要的最基本的技能。《管理会计》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和财会工作发展需要的高级应用性专门人才提供必备的理论知识和应用能力。该课程的前导课程有《中级财务会计》、《财务管理》,平行课程有《成本会计》,后续课程有《财务报表分析》、《企业经济活动分析》和《会计综合案例》等。 八、课程设计思路: 如何通过管理会计课程的教学,达到为培养管理会计岗位知识型、技能型等应用性人才,其课程设计很重要。 首先,根据该课程的知识结构和方法体系结合实际工作岗位的工作方法制定教学内容。 其次,根据管理会计岗位的工作任务和特点制定教学方法。由于管理会计的管理活动贯穿于企业生产经营的整个过程,并且其管理方法比较灵,不同的企业、

超市管理系统课程设计报告

超市管理系统课程 设计报告 1 2020年4月19日

交通运输工程学院 Visual Foxpro 课程设计报告 设计名称:<超市进货供货管理系统> 系 (院): 交通运输工程学院 专业班级: 学号: 姓名: 指导老师: 设计时间: 6月

目录 课程设计任务书 (1) 一、前言 1、课程设计的目的和意义 2、系统功能设计 3、创立项目管理文件 二、 VFP课程设计说明书 1、系统概述 2、系统总体设计 3、数据库设计 4、系统的具体设计过程 5、调试运行退出 6、结束语 7、主程序代码 8、参考文献 3 2020年4月19日

一、前言 1、课程设计的目的和意义 当今,人类正在步入一个以智力资源的占有和配置,知识生 产、分配和使用为最重要因素的知识经济时代,为了适应知识经济时代发展的需要,大力推动信息产业的发展,我们经过对货物信息 管理系统的设计,来提高货物的操作能力,及对理论知识的实践能力,从而提高货物的基本素质,使其能更好的满足社会需求。 超市进货供货管理系统是一个简单实用的系统,它是超市进行货物管理的好帮手。此软件功能齐全,设计合理,使用方便,适合小型超市对繁杂的商品信息信息进行统筹管理,具有严格的系统使用权限管理,具有完善的管理功能,强大的查询功能。 我们进行本次课程设计的主要目的是经过上机实践操作,熟练掌握数据库的设计、表单的设计、表单与数据库的连接、SQL语 言的使用和了解它的功能:数据定义、数据操纵、数据控制,以及 简单VF程序的编写。基本实现货物信息的管理,包括系统的登 录、货物信息的录入、货物信息的浏览、货物信息的查询、货物 信息的修改和货物信息的删除,并对Visual FoxPro6.0的各种功 能有进一步的了解,为我们更进一步深入的学习奠定基础,并在实 践中提高我们的实际应用能力,为我们以后的学习和工作提供方便,使我们更容易融入当今社会,顺应知识经济发展的趋势。 4 2020年4月19日

成本会计课程设计

全面预算管理体系设计和模拟运行实训 一、实训目的 会计模拟实训的基本目标是让学生通过会计模拟实训巩固所学会计理论知识,提高实际动手能力,以培养学生的创新能力和实践能力。本全面预算管理体系设计和模拟运行实训就是要让学生通过实训,真正掌握企业全面预算管理的理论和方法,掌握全面预算的编制方法,能编制出真实、可靠、实用的全面预算,起到预算的规划和控制作用,更好的为企业服务。 二、实训基础 这是一项操作较为复杂的模拟实训,学生应该在实训前掌握关于全面预算的基本概念以及全面预算的构成内容,熟悉企业全面预算编制的基本方法。 三、实训内容 根据给定企业的财务和非财务的信息,结合企业内外部环境分析,基于所设定的决策目标,在已有的会计学(尤其是管理会计学)的知识体系基础上,应按照指导老师提供的实训报告的基本格式,完成下列工作:企业全面预算管理体系框架设计、编制销售预算表、生产预算表、采购预算表、费用预算表、产品成本预算表、现金收支预算表、预计损益表、预计资产负债表、撰写模拟实训心得体会,充分体会全面预算管理的重要作用。 四、实训资料 杰力有限责任公司是张力和方凯共同出资兴办的,成立于1993年初,注册资金为50万元,在上海注册。该企业为小规模纳税人,增值税征收率为6%。主要业务为生产和销售婴幼儿的睡袋和提袋。发展至今,公司目前100多名员工和8名高级管理人员,方凯任董事长,张力任总经理。设有销售部、采购生产部(含采购、睡袋车间、提袋车间),厂部办公室(含财务、人事、运输)等管理部门。王晋主管销售,张力主管采购和车间生产,方凯主管财务和办公室。王晋的监督工作由张力和方凯共同负责。 2003年7月1日,张力和方凯在公司管理例会上布置了准备编制2004年度财务预算工作的任务,要求各部门负责人仔细考虑一下自己部门下一年度业务收支情况,并通知下周例会是进行编制工作的讨论。2003年7月8日,专门召开的预算编制工作讨论会激烈的进行

个人信息管理系统-课程设计报告

《数据库系统概论》 课程设计报告 题目:个人信息管理系统 专业:网络工程 班级: 姓名: 指导教师: 成绩: 计算机学院 2017年12月8日

目录 一课程设计的目的与意义 (2) 1.1课程设计的目的 (2) 1.2 课程设计的意义 (3) 二需求分析 (4) 2.1 用户需求 (4) 2.2 系统需要实现的功能和操作如下 (5) 2.3 功能需求分析: (5) 三数据库概念模型设计 (7) 四数据库逻辑模型设计 (12) 4.1 一般逻辑模型设计: (12) 4.2 具体逻辑模型设计: (13) 五数据库物理设计与数据库保护设计 (17) 5.1 设计表间关系 (17) 5.2 物理设计 (18) 5.3 保护设计 (19) 六数据库建立 (20) 七课程设计心得与体会 (25) 八参考资料 (26)

一课程设计的目的与意义 1.1课程设计的目的 数据库课程设计是数据库系统原理实践环节的极为重要的部分,其目的是: (1)培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计,学会设计局部ER图,全局ER图; (2)培养学生能够应用数据库系统在概念设计的基础上应用关系规范化理论对系统进行逻辑设计,学会在ER图基础上设 计出易于查询和操作的合理的规范化关系模型; (3)培养学生能够应用SQL语言对所设计的规范化关系模型进行物理设计,并且能够应用事务处理,存储过程,触发器以 保证数据库系统的数据完整性,安全性,一致性,保证数据 共享和防止数据冲突; (4)培养学生理论与实际相结合的能力,使之能够熟练掌握一种数据库系统(如SQL SERVER)的使用,培养学生开发创新 能力; (5)通过设计实际的数据库系统应用课题,使学生进一步熟悉数据库管理系统的操作技术,提高学生独立分析问题,解决问 题,查阅资料以及自学的能力,以适应计算机产业日新月异

财务管理学课程设计说明

财务管理学课程设计说明

财务管理学课程设计 一、课程设计教学目的及基本要求 《财务管理课程设计》是财务管理专业开设的一门实践教学课程。开设本课程的目的和任务,主要是:培养学生运用财务管理的基本理论和方法—财务分析解决实际问题的能力。 本课程的先修课程:基础会计学、财务会计学、财务管理学、 基本要求:经过本课程设计,要求学生了解财务分析的作用和内容,在理解财务分析方法的基础上,以企业财务报告及其他相关资料为依据,对企业的财务状况和经营成果进行评价和剖析。 二、财务管理学课程设计构成 1 行业分析 2 企业战略分析 3 会计分析 4 财务分析 5 财务预测 6 估值 三、行业分析 必须准确评价不同行业的吸引力大小及由此决定的行业盈利潜力,并进而明确影响一个行

业获利性的决定因素,只有这样,才能预测一个行业未来的获利性。此外,由于行业结构影响企业的竞争行为并决定了行业的获利性,所以,行业结构分析对于竞争战略的选择同样是重要的。首先,它有助于企业明确应该怎样通过适当的战略来改变行业结构和竞争行为,并进而增加行业的获利性;第二,了解企业应该如何竞争以满足顾客需求有助于企业认识和明确行业内竞争优势的来源,从而充分利用各种机会。 概括说来,行业结构分析的目的在于: 1、明确影响企业竞争行为和获利性的行业结构的主要特点,同时分析行业结构、竞 争态势和获利水平之间的关系。 2、根据行业的回收投资能力评价一个行业的吸引力。 3、根据行业结构的变化趋势预测其未来获利能力的变化。 4、帮助企业寻找和利用影响行业结构的机会以缓解企业之间的激烈竞争,并进而改 善行业的获利性。 5、深入分析行业的竞争态势和顾客需求的特点,以便明确一个行业的关键成功因素

管理会计课程设计心得

管理会计课程设计心得 篇一:管理会计课程设计 管理会计学课程设计 第一部分 Sheet1-1/2 1 2 3 4 篇二:管理会计理论学习心得 管理会计理论学习心得: 本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的发展及模式创新、成本控制理论与方法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池”案例的探讨中收获颇丰。以下是我对知识的回顾及总结:

一、管理会计理论研究的发展及模式创新 狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准成本、预算控制、差异分析和内部控制等;广义的管理会计则是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部计划、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息的确认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理会计理论体系的发展经历了五个阶段:“控制现在和筹划未来”的理论体系创立–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。 二、成本控制理论与方法创新研究 八大基本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两部分。前提性认识包括成本意识和成本效益理念;应用性

理论范畴包含成本节省、成本避免、广义成本控制、成本筑入、成本计算(计算方法、计算基础、计算对象、计算方式)和成本元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业成本法,并深入了解了作业成本法、变动成本法和完全成本法三者的计算原理及区别。 以日本企划为着手点,对比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探讨对我国成本管理的启示。日本成本企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标成本。再利用“成本筑入”的思想,将原材料等的成本模拟筑入到产品成本。最后,比较产品成本与目标成本,如果产品成本超过了目标成本,则重新设计,直到产品成本低于目标成本。 篇三:会计课程设计心得 会计课程设计心得有一种“东西”一去不复返,不因人的主观意念而改变。

管理会计课程设计方案

管理会计课程设计方案 一、课程基本说明 《管理会计》是广播电视大学开放教育会计学(专科)财务会计专业的必修课之一,本课程也是工商管理等有关专业的选修课。本课程总学时72,4学分,一学期开设。在财务会计专业中,本课的先行课程为《基础会计学》、《财务会计》、《成本会计》,后续课程为《财务管理》等。 二、课程的内容体系及教学要求 (一)教学总体目标 通过本课程的教学,使学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用,掌握管理会计的基本内容和基本理论,学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中,进一步加工和运用企业内部财务信息,预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。 (二)教学要求 在教学过程中,应注意理论联系实际,处理好定性分析与定量分析的关系,加强对学生分析和解决企业内部经营管理实际问题能力的培养,以符合电大应用型人才的培养目标。 第一章总论 本章教学目的和要求: 通过本章的教学,使学生重点掌握管理会计的定义、职能和内容,熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系;了解管理会计产主的背景及发展趋势,一般了解管理会计原则和管理会计机构。 教学内容: 第一节管理会计的含义 1.管理会计的定义 2.管理会计的职能 3.管理会计的基本内容 第二节管理会计的形成与发展 1.管理会计的历史沿革 2.管理会计形成与发展的原因 3.管理会计的发展阶段及其趋势 第三节管理会计假设与原则 1.基本假设,管理会计主体,理性行为,合理预期,充分信息 2.基本原则,经济求利,最优化,相关性,重要性 第四节管理会计与财务会计的关系

管理信息系统课程设计报告

兰州商学院陇桥学院 工学系课程设计报告 设计题目:户籍管理信息系统 系别:工学系 专业(方向):信息管理与信息系统 年级、班:2011级信息管理与信息系统班学生姓名:方延斌 学生学号:20110651107 指导教师:韩如冰 2014年6月20日

目录 一、前言 (3) (一)选题说明 (3) (二)课程设计进度安排 (3) (三)工作业绩 (3) 二、系统可行性分析 (3) (一)需求分析 (3) (二)开发的可行性 (4) 三、系统分析 (5) (一)业务流程图(如图1) (5) (二)数据流程图(如图2) (5) 四、系统设计(如图3) (6) (一)系统功能结构图 (6) (二)数据库设计 (7) 五、系统实现 (10) 六、系统测试 (11) 七、总结 (13) 八、附件(代码、部分图表) (14)

户籍管理信息系统 一、前言 (一)选题说明 为了能更加快速的完成户籍的管理,提高管理人员的工作效率,特开发此系统。此系统基本符合用户需求,能够完成资料修改、数据录入、用户管理等功能。以及各类相关的打印。并提供部分系统维护功能。同时也考虑了减少数据冗余问题,对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。 (二)课程设计进度安排 星期进度安排 第十六周可行性分析,系统需求分析(系统描述、业务流程图设计及分析) 第十七周系统需求分析(系统数据流程图、必要的数据字典设计) 第十八周系统设计(系统代码设计、数据库设计),系统设计(输出设计、输入设计及其他内容) (三)工作业绩 小组分工: 序号负责人任务 1方延斌查询相关资料,建立数据库,课程相应模块设计 2唐璠系统整体设计 二、系统可行性分析 (一)需求分析 户籍管理改革是一个关系千家万户的大事情。过去户口曾经是等级、地位的象征,一个户口迁移曾经难倒多少人。这些年,我国户籍

财务管理课程设计报告

目录 一、课程设计一:资金时间价值的应用 (2) 二、课程设计二:像小贩和CEO一样思考 (3) 三、课程设计三:蒙科蒂葡萄酒公司设备决策案例 (5) 四、课程设计四:四通公司的短期筹款决策 (7) 五、课程设计五:迅达航空公司的长期筹资决策 (7) 六、课程设计六:股票投资的基本分析方法 (9) 七、课程设计七:债券投资的基本分析方法 (10) 八、课程设计八:财务分析案例 (11) 九、课程设计鉴定表………………………………………………

一、课程设计一 (一)实训名称:资金时间价值的应用 (二)实训目的:通过本实训使学习者掌握资金时间价值的应用(三)解答过程: 通过分析某公司的两种房款购置方案,来计算两种购置方案的资金时间价值。 第一种方案:由资料可知,第一种方案属于先付年金时间价值的计算,即计算先付年金现值。先付年金现值是指一定的计算期内每一等分时间的期初等额收付款项的复利现值之和。先付年金现值的计算公式如下: V0=A·[PVIFA i,(n-1)+1] 其中:V0:先付年金现值 A:年金 PVIFA(i,n-1):年金现值系数 n:时间期限,以一年为一个单位 i:利率 本题中,n=10,i=10% 从而算出第一种方案的年金现值: V0=20·[(PVIFA10%,9)+1] 查表得:PVIFA10%,9=5.759 则 V0=20*(5.759+1)=135.18万元 因而通过计算得出,第一种方案的年金现值为135.18万元。 第二种方案:由资料可知,本方案属于递延年金时间价值的计算。递延年金的现值是指一定计算期内,从第二个等分时间之后发生年金收付的复利现值之和。递延年金现值的计算公式如下: V0=A·PVIFA i,n·p PVIF i,m 其中 V o:递延年金现值 A:年金

成本课程设计

管理成本会计课程设计 案例资料 杭州电子科技大学信息工程学院 综合教研室

[案例1]纺织厂成本核算案例 李明军2003年9月从原来的企业辞职,应聘到一家纺织厂做成本会计员。财务部老成本会计张师傅向小张介绍了企业的基本情况。该纺织厂规模较大,共有三个纺纱车间,两个织布车间。另外,还有若干为纺纱织布车间服务的辅助生产车间。 该厂第一纺纱车间纺的纱全部对外销售,第二纺纱车间纺的纱供第一织布车间使用,第三纺纱车间纺的纱供第二织布车间使用。纺纱和织布的工序包括清花、粗纺、并条、粗纱、细纱、捻线、织布等工序。各工序生产的半成品直接供下一工序使用,不经过半成品库。 该厂现行的成本计算模式是,第一纺纱车间采用品种法计算成本;第二纺纱车间和第一织布车间采用品种法计算成本,第三纺纱车间和第二织布车间采用逐步结转分步法计算成本。 为了加强企业的成本管理,厂财务部对各车间生产的半成品均要进行考核;另外,主管部门还要对半成品成本情况进行评比和检查。 张师傅问李明军,我厂成本计算方法的选择是否合理?如果不合理 应如何改进?同时,张师傅还向小李提供了本企业三个生产车间的生产 成本资料,让小李熟悉企业的成本计算过程。有关资料如下:某产品经过三个生产步骤。第一步骤生产的半成品直接转入第二步骤;第二步骤生产的半成品,直接转入第三步骤,在第三步骤生产出产成品。各步骤产品成本明细账见表1至表3:

表2第二步产品成本计算单 表3 第三步产品成本计算单 要求根据上述资料采用逐步结转分步法·(按实际成本结转法)计算成本并将计算结果填人相应表中。

[案例2]BBC公司完全成本计算法与变动成本计算法案例 说明: ①上年:共同成本即为共同制造费用总共40000美元,在两种产品之间平均分配。 ②共同固定性销售费用总共50000美元,在两种产品之间平均分配。 本年:费用及女式钱包和男式钱包的生产量与上年相同。预计固定性制造费用与实际固定性制造费用相等为130 000美元,按照预计直接人工130 000小时计算的分配率进行分配。该年男式钱包的期初存货为l0000个,按先进先出。 [思考题] (1)使用变动成本法和完全成本法分别计算女式钱包和男式钱包上年和本年的单位成本。 (2)用变动成本法和完全成本法编制本年损益表。 (3)核对两种损益表的差异并说明原因。

管理信息系统课程设计报告

后勤集团管理信息系 一、系统规划 1.1规划目的 后勤管理信息处理的数字化是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。建立及时、准确、可靠地信息采集和传输平台,对于提高后勤的服务质量、学校的可持续发展、科学分析决策都有十分重要意义。研发后勤管理信息系统,促进我校的后勤管理水平和效率的提高、促进管理人员素质的提高。 1.2系统建设目标 建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于Inteme班ntranet 的后勤管理信息系统。利用安全可靠的现代化处理和控制技术,及时准确地采集、处理、传输后勤管理信息,实现后勤业务管理和事务处理的自动化、网络化。确保系统的安全性、稳定性、可靠性的同时,实现与学校前勤各种网络系统的协调一致,是实现学校现代化管理的科学性、完整性、统一性、高效性的重要组成部分。通过提供多层次的后勤信息服务和先进实用的使用手段,满足校内外对后勤信息共享和利用的要求,并为各级领导提供有效的辅助决策服务。 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。 1.3系统设计原则 本系统作为学校管理信息系统的一个资源子网进行建设, 以校园网为基础, 实现信息资源共享。 1.3.1统筹规划, 实现跨部们信息共享 本应用系统基于校园网, 实现高水平的信息资源共享和跨平台的信息资源访问, 不仅要面向全校不同部门的信息资源的共享, 还要解决各部门己有的或将建立的信息系统的资源共享, 而各部门信息系统和资源子系统的系统平台不一, 数据库又不尽相同, 要解决不同的资源子网的信息共享, 提高信息资源共享的利用率, 系统结构应具有跨平台访问不同数据源的机制。建立与其他系统的数据接口,信息系统可以为其他系统如人事系统、科研系统提供数据共享。 1.3.2 兼容性与扩展性 系统应具有较好的可扩展性和兼容性。系统的可扩展性应包括能接纳己有的

财务管理课程设计

课程设计 课程名称:财务管理课程设计 题目:锦州港股份有限公司财务状况综合分析报告/解读上市公司财务管理 学生姓名:杨婷 学号:200996250206 班级:09- 02 专业:物流工程 指导教师:曾皓 2012 年1月

目录 设计项目一物流业上市公司财务状况综合分析 (1) 2010年度财务分析报告 (2) 第一部分锦州港股份有限公司基本情况及行业分析 (3) 一、公司基本情况 (3) 二、行业分析 (3) 第二部分:公司主要财务指标(比率)分析 (5) 一、公司主要财务指标比较 (5) 二、分析评价 (5) 第三部分公司财务综合分析:杜邦财务分析体系 (8) 一、2010年杜邦分析 (8) 二、2009年杜邦分析 (9) 第四部分结论 (11) 一、主要经营业绩 (11) 二、公司主要存在的优势、困难和解决对策 (12) 三、对公司未来发展的展望 (13) 设计项目二物流业上市公司财务管理解读 (15) 解读锦州港股份有限公司财务管理 (16) 一、锦州港股份有限公司治理结构 (16) 二、公司重大财务活动 (18) 三、2010年公司财务状况 (19) 四、公司面临的风险 (20) 五、有效的措施 (20)

设计项目一物流业上市公司财务状况综合分析 一、设计目的 财务分析是了解上市公司财务状况主要手段。通过本设计,使学生掌握基本财务分析基本理论与方法,深入理解重要财务信息,培养学生分析问题、解决问题的能力。 二、设计学时 1.5周 三、设计内容和要求 (一)设计内容: 1、上市公司财务报告的行业分析与评价,并进行文字说明。 2、上市公司重要的财务指标分析与评价:列示偿债能力、资产管理、盈利能力等重要财务指标分析数据,并进行文字评述。 3、上市公司财务状况的综合分析与评价 借助杜邦分析法,对上市公司总体财务状况进行分析评价。 4、上市公司财务状况总结:存在问题及改进建议 (二)设计要求: 1、指导教师提供财务综合分析参考模板,学生以此为基础自主设计、加工、补充; 2、学生每人选定一家上市公司为研究对象,根据课堂讲授内容对所选择的上市公司进行财务分析; 3、课程设计结束后每一学生提交自己的分析报告。 四、设计操作资料 学生自主选择一家物流上市公司,根据2009-2010年物流上市公司公开披露的年报、公司网站、有关财经媒体对该公司及产业、经济环境的报道,对公司2010年度财务状况进行综合分析评价。

成本会计课程设计小结

成本会计课程设计小结 1 引言 我们都知道实践是检验真理的唯一标准,没有调查就没有发言权,课程设计是高等教育中的一个重要的实践性环节,是提高教育质量的必要条件,因此当我们学完成本会计课后,通过课程设计可以使我们对成本会计有个整体的了解,增强感性认识,激发对会计知识的兴趣,培养在今后学习中的主动性和积极性。 通过课程设计,能够有利于我们把理论转化为实践,最终培养自己的会计实践能力,能够强化理论与时间的结合,使学生掌握会计业务的处理方法与流程,加深对会计理论知识的理解和掌握,通过对会计业务的运用和基本技能的训练,将专业理论和会计实务紧密结合。本次课程设计也是对我们所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查,为我们以后从事的会计工作打下扎实的基础。 2 实习内容 在为期两周的实习期内,我们按照要求严格进行了实习,以下为具体的内容和实习的步骤: 2.1 各种成本费用的归集与分配 根据所给模拟企业的资料内容,编制领料凭证汇总表,材料费用分配表,工资及福利费分配表,外购动力费用分配表,固定资产折旧费用分配表,并登记辅助车间制造费用明细账,辅助生产成本明细账,基本生产车间制造费用明细账,产品成本明细账,管理费用明细账,再编制辅助生产费用分配表,辅助车间制造费用分配表,基本车间制造费用分配表,最后计算在产品及完工产品成本。 生产成本的归集与分配是成本会的计基础部分,实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品几方面进行了练习,经过实习我基本上能够对这些费用进行正确分配。这些内容难度并不大,只要掌握了一些方法,在加耐心仔细,就能熟练掌握了。 在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本;车间

个人信息管理系统课程设计报告书

Java Web开发(JSP)课程设计报告 题目:个人信息管理系统 设计者:xxxx 专业班级:xxxxxxxx 学号:xxxxxxxx 指导教师: xxxxx 2013年1月5日 xxxxx大学计算机学院

个人信息管理系统报告书 一、系统需求背景 该系统实现用户的个人信息管理,根据用户的需求实现相应的信息查询以及更新为用户挺方便的使用功能。 本系统适用于所有人的个人信息管理,主要任务是对用户的的事宜、心情、工作、学习、个人帐目等等的记载,并对这些进行信息进行日常管理。社会发展越来越快,在面对多发方面压力的情况下,生活难免会陷入混乱,我们在每天的生活和学习中会接触到大量丰富的信息,对于个人信息也需要有一个系统的管理。 二、系统所涉及的一些知识 该个人信息管理系统管理系统采用JSP+JDBC+MySQL、extjs、struts、spring、ibatis来实现,视图层采用JSP来实现,并通过JDBC来连接MySQL数据库。 JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术是用JA V A语言作为脚本语言的,JSP网页为整个服务器端的JA V A库单元提供了一个接口来服务于HTTP的应用程序。 JDBC是一种可用于执行SQL语句的JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface应用程序设计接口)。它由一些Java语言编写的类和界面组成。JDBC为数据库应用开发人员、数据库前台工具开发人员提供了一种标准的应用程序设计接口,使开发人员可以用纯Java语言编写完整的数据库应用程序。 MySQL是一个真正的多用户、多线程SQL数据库服务器。SQL(结构化查询语言)是世界上最流行的和标准化的数据库语言。MySQL是以一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序mysqld和很多不同的客户程序和库组成。 MySQL 主要目标是快速、健壮和易用。最初是因为我们需要这样一个SQL服务器,它能处理与任何可不昂贵硬件平台上提供数据库的厂家在一个数量级上的大型数据库,但速度更快,MySQL就开发出来。

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