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一年级数学成绩分析

成都市红花实验学校质量分析表(小学)

一、基本情况:

班级:1.1 1.2 科目:数学任课教师:曾思维

在籍人数:(107)人,参考人数:(106)人,缺考人数:(1)人

试卷总分:(100)分,考试时长:(40)分钟。

1.1班各等级人数:总人数:51人,平均分:95.37

优秀人数:51人,优秀率:100%

良好人数:0人,良好率100%

及格人数:0人,及格率:100%

1.2班各等级人数:总人数:55人,平均分:94.01

优秀人数:51人,优秀率:92.73%

良好人数:4人,良好率:7%

及格人数:55人,及格率:100%

二、试卷分析:

本套试卷难度适中。基础题部分:第一题为口算。此题正确率较高,几乎全部正确,但是还是有个别学生由于粗心大意而错误;第二题填一填。这一题考的知识点较多。其他的都很简单,但是在第5小题中:9—()<3、()+5>14、()—8<2。该题错误率较高。此题不仅要求学生要能理解+、—、>、<等符号,还要理解逆向思维模式。所以,不是经常练习,导致了此题错误较多。第三题为比一比,画一画。该题分为3个小题,第1题的考点就是认识钟表。主要是考察学生对整时,半时的认识。由于我们平时练习较多,所以此题失分较少。第2题所考知识点为图形的认识。考察学生对正方体、长方体、圆柱、球的特征。学生通过平时对周围事物的观察,也失分较少。第3题主要是考察学生对长短、大小、高矮、轻重的掌握,较为简单。第三大题总体较好,只有部分学生因为没有认真,粗心大意而丢分,希望同学多多改进。;第四题为解决问题。这是一道让学生根据图画来写出正确的算式,一共有六幅图。这个题因为我们平时经常练习,所以大部分学生在这个题都能做正确。但是还是有部分学生在理解题意方面