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平面设计大赛作品征集通知

平面设计大赛作品征集通知
平面设计大赛作品征集通知

平面设计大赛作品征集

1、参赛对象:

本专科在校大学生均可免费报名参加此次大赛。

2、作品要求:

(1)作品主题:环保、低碳、节能

(2)表现形式:电脑绘图、手绘;

(3)版面要求:

①打印为A3(297×420mm)规格,每件作品上交1份;

②提供参赛作品的电子文件一份,格式要求如下:源文件(PSD、AI、

CDR),图像(JPEG、TIFF),300像素,A3幅面(电子文件重命名

格式为“班级-姓名-作品名”,发送至大赛组委会邮箱);

③系列作品视为一件(不得超过3幅)。

(4)注意事项

①报名者须保证参赛作品均为原创,且为2011年1月1日之后创作的

作品,绝无侵害他人著作权或违反其它法律事宜。如有抄袭或仿冒情况,经评审委员会裁决认定后,除取消其参赛资格外,并在相关媒体给予公布;

②有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消该作品参评

资格;

③已正式出版的作品、已在其他市级及以上比赛中获奖的作品不得参

加评选;

④不符合本次大赛主题的作品,取消其参评资格。

3、参赛方式:

参赛选手需于5月8日前将作品及报名表交于所在学校大赛负责人,并将电子稿以学校为单位发到大赛组委会邮箱。

4、作品报送截止日期:2011年5月8日17点

5、作品报送地址:

2011年4月11日

个人简历设计大赛

校科发〔2010〕12号 关于举办江苏大学第五届个人简历设计大赛的通知各学院学生科协: 作为当代大学生,社会的发展给我们提供了一系列的机会,同时,也让我们也面临前所未有的挑战。为了满足同学们更好的应对严峻的就业考验,适应社会发展的需要;同时也为了进一步营造就业氛围,让同学们更加了解制作简历的技巧,以此提升我校同学就业竞争力,特此举办第五届简历设计大赛,具体通知如下: 一、活动主题:一“简”钟情 二、主办单位:大学生科协 三、参赛对象:全体在校大学生 四、活动流程 1.参赛作品制作时间:10月至10月20日; 2.学院统一收集截止时间:10月20日;

3.各学生科协以学院为单位组织初评,时间为10月20日至10月25日,将学院初评中优秀的2-8份作品标注好上交学生科协; 4.学校作品收集时间(包括参加学院初评的所有作品):10月27日(晚上6:00-9:00之间上交到校科协主席室); 5.学校复评时间:10月29日至11月5日; 6.决赛安排 (1)时间:2010年11月17日下午1:30 (2)地点:讲堂群报告厅110 (3)现场模拟招聘、答辩:进入决赛的同学首先根据自己的简历情况自行准备材料(希望参赛同学能充分展现自己,而并非单纯的介绍自己的简历)进行陈述(3-5分钟),然后接受综合素质测评(2分钟)和各模拟招聘单位的提问(3分钟)。模拟面试情况记入评分标准。 五、作品要求 1. 参赛简历必须原创,否则取消比赛资格,普通简历一律用A4纸打印。个性化简历如电子文档等则可通过多种软件、多媒体、网站等方式制作,须提供电子文稿。 2. 简历内容必须真实、突出自己的个性;要求简洁、实用、强调潜力和热情。参赛简历中必须明确自己所应聘的职位。 3. 文字准确、有条理、有特色,文笔流畅、内容充实丰富,能吸引用人单位的注意。 4. 整体布局设计,首页,个人介绍,求职信(大一大二的同学为规划大学生活)学校简介,相关实践,成绩介绍,等等(内容根据实际情况,可以适当增删,鼓励创新,也可以设计自己的个性网站,主要是突出自己的特色.) 5. 主题明确,设计合理,突出科技创新理念,突出个人特色。 6. 简历色彩与形式和谐统一,突出作品的独创性、艺术

海报设计大赛

海 报 设 计 大 赛 策 划 生命科学学院宣传部二零一二年十月十三日

海报设计大赛 一、活动背景 书画艺术具有悠久的历史,它贯穿了整个中华文明史,其独特的文化魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要的地位,它已经穿越时空的束缚,成为众民族灵魂的一部分,它可以丰富我院学生的课余文化生活,引导我院青年继承和弘扬传统文化精华,提高同学们的审美情趣和艺术修养。 二、活动目的 为活跃校园文化氛围,丰富大学生的课余生活,扩展全院学生的思维方式,营造科技创新氛围,为同学们提供一个展示自己书画才艺的平台,弘扬书画文化,进一步凝聚学生,激发学生的积极性和创造性,令同学们在此次活动过程中,以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新精神,构建健康向上的校园文化,激发学生的积极性和创造性,让参与者在此次比赛中得到更好的艺术交流。三、活动主题 本次海报大赛以“重拾童真点滴,回归自然寻觅”为主题。 四、活动时间 10月14日文件下发各班 10月15日至18日比赛进行阶段

10月18日上交作品时间 10月19日至20日作品评定阶段 10月21日公布获奖情况及颁奖 10月22日至25日获奖作品展示 五、活动对象 生命科学学院各班级全体学生 六、活动内容 1、要求各班级围绕主题,自选题材,进行创作; 2、所有作品要求原创,不得抄袭; 3、海报以班级为单位参赛,每个班级至少两幅; 4、海报要整洁美观,有创意但不允许随意; 5、允许个人参加,多人组队也可以,但人数上限为五个; 6、作品以图画与文字相结合的形式来突出具有校园色彩的主题和特点,图案简洁、创新,含义明确、色彩明快,并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。 七、承办单位 生命科学学院院学生会宣传部 八、比赛流程 1、前期准备

创意海报设计大赛策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT435 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 创意海报设计大赛策划书通用范本

创意海报设计大赛策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间:XX年xx月xx日—xx月xx日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤

教师大赛获奖感言

教师大赛获奖感言 获奖感言欣赏 能够获得此次青年教师优质课竞赛文科组一等奖,我的心情非常激动。我想这是对我进入一中以来的教学工作的最好肯定。十分感谢我的师父谭校长一直以来对我的悉心指导,感谢赵勇老师以及政治组的全体老师长期以来对我的关心与帮助,感谢始终支持我、鼓励我的师长和同事们……感谢学校领导和教务处组织此次活动,给了我们青年教师一个展示的平台,感谢本次活动的评委老师们对我的赏识——谢谢你们! 这是我第一次参加优质课竞赛,能够取得这样的成绩的确给了我一份以外惊喜。与其说这是一场竞赛,倒不如说这是一个锻炼的契机,是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案到课堂教学、课后反思,以及接收来自同行的指导,整个过程让我们收获颇多。倾听其它选手的讲课对我们来说也是一个很好的学习机会:熊剑老师富有感染力的语言表达,王鑫老师亲切的教态,高皓老师引导学生对课文的深刻剖析,张婷老师洪亮而底气十足的声音,刘联国老师精美的教学设计,朱可可老师优雅的姿态地道的英语口语,柳庆怡老师课堂上富有激情的演讲……都给我留下了深刻印象,这对我在今后教学中如何提升能力、调动学生受益匪浅。希望参与此次优质课竞赛的经历能促使我在教学方面上一 个新台阶。

对于刚走上工作岗位不到一年的我,所取得的进步首先要得益于一中这片沃土的栽培。一中的素质教育理念为我们的发展指引了方向,师徒结对的培养模式使初入教坛的我们不再感到茫然。文综组的和谐相处让我们感到家庭般的温暖。一中教师严谨务实的治学态度、爱生如子的为师风范和高超的教学技能、无私奉献的精神为我们铸就了一座让我们仰视并且需要我们去不断攀登的高峰。千里之行,始于足下。我的教学生涯才刚刚开始,我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜,我会一如既往地虚心学习、勤奋工作。我读研期间所学的专业是课程与教学论,在今后的工作中,我会努力将所学的理论知识和教学实践相结合,争取使自己早日成为一名合格的一中教师。让我们一起秉承团结进取、务实创新的一中精神,为学生的全面发展、终身发展服务,为创造一中更加辉煌的明天而奋斗! 获奖感言欣赏 我们在教师大赛上获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

新生录取通知书设计大赛策划书

2016年新生录取通知书设计大赛策划书 活动前言:录取通知书是新生接到的来自学校的第一份礼物,有着特殊的意义,并且蕴含了学校的办学理念、文化精神。为此,经研究决定举办遵义师范学院第一届“新生录取通知书”设计大赛,旨在激发学生的主人翁意识,通过设计录取通知书来诠释、传承遵义师范学院的校园文化,并以此作为对XX级新生的美好祝福。 一、活动时间: XX年4月5月 二、活动对象: 在校大学生 三、主办单位: 共青团遵义师范学院委员会 四、承办单位: 遵义师范学院招生与毕业就业指导处;遵义师范学院美术学院 五、实施方案 (―)设计投稿 XX年4月20B5月15日

参赛者按要求完成作品设计,发送到指定邮箱,完成投稿事宜。1.设计要求: (1)设计内容:新生录取通知书。 a.通知书正面必须有“遵义师范学院XX年新生录取通知书”字样及遵义师范学院校徽。 b.内页参照以前的通知书内页标准(请同学在招生就业处站下载相应素材),可以自己设计一些相关的图案格式。 c.要能够体现出我校的文化特色,构思新颖独特。 (2)格式尺寸:可与现有通知书不同,但为方便寄送,通知书大小均不能超过A4尺寸。 (3)分辨率:卡片背景图案分辨率应达到300dpi以上。 (4)其他要求:作品须为原创且未以任何形式公开发表过。如涉及抄袭、侵权行为,一切责任均由作者本人承担。强烈建议:使用的所有素材须通过手绘、软件等形式原创。 2.投稿要求 (1)投稿格式:所有参赛作品都以图片格式(JPEG)参加评选,自己保留原文件。不会使用设计软件的同学,可以手绘之后拍照或者扫描后以图片格式(JPEG)发送。

(2)投稿方式:将设计作品以“学院名称专业年级姓名学号录取通知书设计作品”命名联系方式打包发送至邮箱。应征者提交的资料、文件等概不退还,自留底稿。 (3)每个学院至少上报两件作品。 3.版权归属 参赛作品一经选用,其使用权和所有权归遵义师范学院,校方有权对其进行修改。 (二)校园展示 XX年5月2005月24日 1.作品初选:活动组织方通过对提交的作品进行初步筛选,选出符合要求的20个作品进入校园展示。 2.中期宣传:中期宣传分为线上展示和线下展示。 线上展示:指将入选的20个作品通过微博等络等平台进行展示。线下展示:将20个作品统一制作桁架喷绘,置于学校主干道进行展示。 奖项设置: 1.特等奖1个

海报设计竞赛标准

河南省第四届残疾人职业技能竞赛 海报设计项目竞赛标准 一、竞赛目的 考察参赛选手在设计创意及表现方面的综合能力,给参赛者提供一个切磋技艺、展示才华的舞台,使优秀的残疾设计师脱颖而出。 二、竞赛任务 设计海报作品,分别以手绘和计算机辅助设计方式各完成一件作品。 三、要求 1、竞赛分两场进行。 2、第一场参赛选手根据指定的竞赛题目,现场手工绘制完成海报设计作品一件。 3、第二场参赛选手依据设定的题目及相应素材文件,利用平面设计软件现场设计制作完成海报设计作品一件。参赛选手竞赛时可选择使用Photoshop或CorelDRAW软件完成设计作品。参赛选手在比赛结束时应提交原文件格式设计稿(psd或cdr格式文件)及JPG格式的设计稿文件各一份,存储于竞赛用计算机的指定位置。 4、参赛选手不得自带优盘、移动硬盘等移动存储设备和光盘等素材资料库。作品存储于指定的文件夹内,制作中应随时注意存盘。不按要求存储数据,导致数据丢失者按成绩无效处理。 四、评分标准

注:竞赛的两件作品分别评定成绩,两件作品的平均成绩为比赛有效成绩。 五、设施和工具材料 1、组委会提供: 工作台、画板、桌子、凳子。 进口白板纸(4开)、草稿纸。 竞赛用计算机(软件环境:Windouws XP、Office2003、Photoshop CS3、CorelDRAW13)。 2、选手自备工具:(参赛选手可自带自己熟练使用的绘图工具) 水粉色、拷贝纸、画笔、铅笔、橡皮、美工刀、直尺、三角板、胶带、调色盒、调色板、水桶等。 自备特殊工具、材料需要主动出示,由组委会人员认定的确不影响公平竞争原则的方可使用。 六、竞赛时间 第一场(手绘):180分钟。

电子比赛获奖感言范文

电子比赛获奖感言范文 下面是为大家整理的电子比赛获奖感言范文,欢迎阅读! 第一篇:电子比赛获奖感言 我们是来自郑州铁路职业技术学院的学生高茂光、王斌和叶俊辉,在XX年全国大学生电子设计竞赛荣获高职高专组“索尼杯”。关于本次大赛的一些体会和感想,在这里愿与大家一起交流。 一、电子设计竞赛取得成功离不开赛前的知识积累和强化培训 “巧妇难为无米之炊”,参加电子设计竞赛需要扎实的基础知识、较强实践经验以及合作能力。我们分别来自计算机应用技术、电子信息工程技术和数控应用技术专业,在学好专业知识的同时,充分利用课余时间积极参加学院学生无线电协会活动。无线电协会是学院的学生社团,多年来在学院各级领导的大力支持以及协会指导老师的辛勤培育下,从这里走出来一大批优秀人才,同时也为协会积累了大量的学习经验和学习资料。 两年来,我们学习了收音机的原理与维修、电视机的原理与维修、单片机技术开发、eda技术开发、arm嵌入式技术开发,并积极参与协会内部组织的“电子产品小制作”和校内外的各种“电子设计大赛”。学习中注重自学能力、实践动手能力和创新设计能力的提高。通过学习家用电器的维修巩固了电子电路基础知识和电子设备的调试检测能力;平时进行的各种电子小制作,使我们设计电路和调试电路的能力得到增强,因为一个完整的电子小产品同样包括电路原理图的设计、pcb图的绘制、电子元件的布局、焊接,整机调试等;通过参与各类电子设计大赛,提高了单片机、cpld、arm等技术的综合应用能力,参赛作品要求注重对新技术、新元件的应用,我们以前设计的“智能家电及报警控制系统”、“多功能点阵显示屏”、“智能电源管理员”等作品创意新颖、技术含量较高、有一定的实用性,通过这些比赛活动的参加,我们积累了很多的比赛实战经验。

LOGO设计大赛通知

关于举办2011年度浙江万里学院“人文万里”系列活动之“传承与创新”——红帮标志LOGO设计大赛的通知 各兄弟学院分团委(总支): 红帮具有辉煌的历史,红帮裁缝率先引进国外先进的西服制作技术,成为中国近现代服装行业的主力军,从而有力推动了我国近现代服饰现代化的进程。但令人遗憾的是,现在并没有一个专业的红帮标志和商标注册。为了培养我校广大同学的创新意识和实践能力,激励同学们刻苦钻研、勇于创新,提高学生文化艺术品位,特决定在2011年度浙江万里学院“人文万里”系列活动月之际举办“传承与创新”——红帮标志LOGO设计大赛,现将具体事宜通知如下: 一、参赛对象:所有浙江万里学院在校学生 二、参赛方式:学生以个人报名方式报名参赛,报名作品一律发至活动负责人 邮箱。 三、比赛流程: 作品初赛阶段(评审团投票) 评审团(校学生会主席团成员、校学生会宣传中心主任及各学院宣传部部长)将对参赛同学的作品进行投票筛选,留下符合参赛要求、较为优秀的5幅作品。 作品决赛阶段(网上投票、校园投票): ①12月15日-17日:将筛选出的5幅优秀作品在人人网上进行展示,并面向全校同学进行网上公开投票。 ②12月17日:将筛选出的5幅作品以移动展板的形式在万里大道前进行集中展示,并面向全校同学进行校内公开投票。 ③12月18号,评委团将从技术、创意、颜色、结构、人气等方面综合考虑参赛作品,并给出最终的比赛结果,第一名其LOGO作为后续系列活动的专用LOGO。 优秀LOGO实用化 将选出的优秀logo作品联系相关企业制成徽章,发放给万里学子(限额100份)四、参赛作品要求:

(1)Logo中必须切合红帮精神,必须能展现“红帮文化传承与创新”这个活动主题; (2)Logo设计要易于识别,简洁明快,主题鲜明,富有寓意与美感; (3)作品以交Logo电子稿为主,纸质稿也可,作品附上报名者姓名,班级,联系方式,作品寓意(100字左右); (4)所设计的作品必须为原创,为第一次发布,未侵犯他人著作权。如有侵犯他人著作权,责任由设计者自行承担。如果是参考了其他作品,须注明参考作品出处以及来源; (5)参赛选手需自己保存原稿,作品上交后将统一留档,不予送还。 五、截止日期:12月14日 六、活动联系人:邱同学622588 邮箱:597478571@https://www.wendangku.net/doc/438259788.html, 王同学622900邮箱:550996157@https://www.wendangku.net/doc/438259788.html, 七、奖项设置:一、二、三等奖各1名。 八:主办单位:共青团浙江万里学院委员会 承办单位:共青团浙江万里学院商学院委员会 共青团浙江万里学院设计艺术与建筑学院委员会 共青团浙江万里学院商学院委员会 2011年12月7日

海报设计大赛策划书

海报设计大赛策划书 一、活动目的: 为了活跃企业仿真实训的文化氛围,为各家核心企业和外围机构提供一个展示企业文化的机 会,展现各家企业的创新才能与个性风采,丰富各位员工的企业生活,工商局及税务局联袂 举办海报设计大赛。 二、活动背景: 作为信息传播的工具,海报在我们的生活中扮演着十分重要的角色。 图形和文字的巧妙运用,使海报成为强有力的传播媒介,促进各种公共活动的宣传。 它点缀着城市的街道,社区的环境,都市的色彩,成为我们生活中不可或缺的部分。海报设 计作为一种特殊的文化正在慢慢融入企业文化中,在企业的宣传海报中得到充分应用。 三、主办单位: 工商局及税务局 四、参与对象: 企业仿真实训的全体企业 五、参赛作品形式与要求: 1 .参赛作品形式 手绘版 要求:素描、水彩、油画、漫画等均可。 2. 参赛作品主题:不限 3. 所有参赛作品必须是参赛者的原创作品,如果发现有抄袭作品,将取消参赛资格。 六、参赛流程: 1、报名 (1) 报名时间:2017年12月25日 (2) 报名方式:以企业为单位报至工商局处,进行登记。 2、设计海报。 3、提交作品 七、比赛时间安排: 1. 作品提交截止时间: 2. 作品评选时间: 3. 获奖作品公布时间: 八、评委及评选流程: 本着公平性与合理性的原则, 本次大赛评分采取评委评分方式, 由工商局及税务局组成评审团评出最佳创意奖、最佳视觉效果奖、一二三等奖和优秀奖; 评分标准: (1) 主题的突出及表现力20% (2) 海报整体美观及谐调度20% (3) 字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配30% (4) 创新30% 十、人员安排:

创意海报设计大赛活动策划书精品范文

创意海报设计大赛活动策划书精品范文 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创 新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间:20XX年10月26 H—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上 交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果

8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品 9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩"主题活动、拔河比赛、爱心之旅、XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品

公司技能大赛获奖感言

公司技能大赛获奖感言 当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。 这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。题库中的很多知识,以前只知道是什么,而不知道为什么,通过这次学习题库的过程,使我对这些知识有进一步的了解。由于几个部门刚合并不久,对于主设备、新宁公司的产品刚接触,并不是很熟悉,这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。作为一名工程调试人员,以前只知道怎么调试,从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识,通过这次比赛,也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的,他们同样为这次技能大赛做了充分的准备,同样也是获益良多。 加入公司三年来,从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜,还能解决一些调试过程中遇到的问题,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助。在这样的环境中,我们没有理由抱怨,能够学以致用,我觉得是人生的幸福。只要付出就会有回报,这不仅仅是物质上的,也是精神上的。 公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量,只有大家齐心协力,才能完成公司所下达的目标。在以后的工作中,我将不辜负领导的期望,在自己的工作岗位上努力学习,不断地摄取新的知识,不断提升自己的技能、扩大自己的知识面,使自己能够更好地满足工作的需要,兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

感言大全电子比赛获奖感言

1 ---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 电子比赛获奖感言 我叫辛楠,来自__级电子商务专业。 时间真的如人们所说的那样转瞬即逝,仿佛一眨眼般,两年的时间已经匆匆走过,我们也已经到了毕业的时候。回想起每一次上课、考试的情景,就好象还发生在昨天。不知不觉中又到了要和老师、同学和自己的学生时光说再见了的时候了。刚进大一,看着那一张张稚嫩的

脸,大家在一起军训,忘不了那流下的泪和汉,大家在一起玩耍,把一张张陌生的脸映入眼帘,刻在心里,彼此熟悉,成为好朋友。也一直秉承着高中积极学习的态度,大家在学习上既是互帮互助的好伙伴,也是努力进取的竞争者。进入大二,我一如既往的认真学习,除此之外,还积极参加与学科相关的比赛,在实践中检验自己的专业基础和综合能力。不知自己经过一年多的努力后在全年级占据怎样的位置,但至少我知道我的确进步了,因为我得到了同学们的肯定了。当得知自己获得了优秀毕业生后,心中掺杂了喜悦、不舍、欣慰,不同的感受似乎就在这时体现得尤为明显:喜悦于能在临毕业前得到老师与同学们的认可,不舍于在这两年的校园生活中所经历的酸甜苦辣,更欣慰的是两年对自己的不断完善最终得到了大家的肯定。优秀毕业生对我而言,并不纯粹是一纸证书的鼓励。最重要的是在学习上给了我一种莫大的肯定、鞭策和希望。培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”学习也是如此,我们用积极快乐的心态去对待学习,求 知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度决定一切。大学是一个学会自我学习,勇于面对挑战,不轻言放弃的地方,只有经过自己的努力奋斗,才能将知识化为己有。两年的学习生活稍纵即逝,站在毕业的这个时间点上总会让人觉得非常的感概和留恋,心中也会泛起阵阵的波

第二届中国国际创意设计大赛组委会通知

第二届中国国际创意设计大赛组委会通知 2013年3月5日上海,2013中国(昆山)国际包装印刷产业博览会暨(第二届)中国国际设计创意大赛在结束紧张的初评工作后,进入了最后关键的复评环节。此次复评会,组委会邀请了来自全国各地的业界专家、学者及企业家13人担任复评评委。本次大赛共收到包括清华大学美术学院、中央美术学院、同济大学、广州美术学院、东北电力大学、东华大学、江南大学、华南农业大学等国内一流院校在内的近900余所院校和企业、设计公司的作品13000余件。复评按照大赛的评审标准,本着客观、公正的原则,在初选后的4000多件作品中展开严格筛选,将最终决出了包装设计类、招贴类、工业设计类、数字媒体类、书刊设计类、论文类等各大奖项的获奖名单。 作为中国创意设计界的高级别赛事,此次大赛的顺利举办将大大促进院校、企业之间的交流与合作,加速创意设计产学研合作机制的创建,推动中国意设计产业的科学发展。此次大赛出现了不少富有新意的、高水平的创意作品,为创意设计界带来了一股新风。大赛对于人才的挖掘与行业后备力量的培养同样起到了不可估量的作用。 第二届中国国际创意设计大赛获奖名单 工业设计类 金奖 张悦美国天普大学 何洋清华大学美术学院 杨征平、赵哲、虞炜妙、汪童辉浙江理工大学 张南、李婷婷、涂梦瑶、乔一凡上海工程技术大学 张艳河华南农业大学艺术学院 银奖 陈慧中山火炬职业技术学院 刘小平、张兵、伊善章、潘卫东、朱全喜、赵志博、温子豪深圳市通银金控有限公司 覃旭瑞上海工程技术大学 陈励文广东江门新会圭峰路万胜皮质品有限公司 贺翔燕上海工程技术大学 铜奖 易晓丽、王增伟湖北师范学院美术学院 杨家燕中山火炬职业技术学院 贾晓玲上海大学 贺翔燕、陆剑浩上海工程技术大学 邵亚、商建飞湖南工程学院 贾晓玲、杨柳上海大学 杰出设计大奖 欧阳颖中山火炬职业技术学院 郑润辉中山火炬职业技术学院 梁家汝中山火炬职业技术学院 朱春艳、伍冰清上海工程技术大学 李诗妍上海工程技术大学

第四届“方正奖”中文字体及海报设计大赛获奖作品 品

字体设计获奖作品 一等奖韦薇--月光体

创作意图 本字体由虚渐入实,生动且富有灵性。大方得体,赏心悦目,如月光倾洒,恬静而不失典雅。 评委评语 靳埭强: 这款字体折纸光影的原理,利用垂直、水平与斜线,深浅、明暗的不规则弧度,营造有个性和趣味的富创造性的字体,值得奖励。 徐冰: 作者的想象力超越于一般字体设计的范围,灵感来自于屏幕时代的特殊经验。 余秉楠: 由虚入实,恬静而动。如月光倾泻神州,尽得诗情画意。 小林章Akira Kobayashi: A very unusual and interesting approach to designing a typeface. Amazing it looks also good in photocopy! A fun to look at! 朱志伟: 用现代手法将浓淡虚实的意境融入字体中,笔画间的取舍和借让表现出作者对汉字字型的把握独具匠心,个别字虽不易辨认,但稍加品味即可认出,顷刻间会平添几分意趣。 李少波: 这是一款极具魅力的字体作品。当我站在它面前时,仿佛就入到了一个静寂的夜晚。月光透过窗棂门隙洒落到地面,窗外松风瑟瑟,屋内字影婆娑...... 倾刻间,这副美妙的图景将字体的具体功能消解覆盖。汉字--这门古老文字的独有魅力再次得以呈现。 二等奖葛玉泉--新颜体

创作意图 在颜体结构基础上将笔画重新整合归纳,简化横、竖,强调钩、捺,在传统书法中融入简洁利落的现代审美意趣,使字体端秀舒展、清新挺拔。 评委评语 徐冰: 能感受到设计者对汉字结构的认知与现代字体设计之间的关系。 靳埭强: 以传统书法名家风格,设计成个性强,而具现代感的新字体,显出设计者对传统的消化承传,而能加入自我的思维与创新,可喜可贺也。 余秉楠: 简化了横、竖,强调了钩、捺,整合归纳使旧颜复新貌,赋予了现代意识。 李少波: 作者将颜体字的笔画直接与几何化的笔形组合在一起,形成巨大的反差。听起来似乎是很危险的手法,然而,最终的效果却让人觉得震撼而有趣。作品的成功首先受益于"颜体"本身的巨大魅力。 朱志伟: 成功的将颜体神韵与现代字体结合在一起,即传统又时尚。结构宽博严谨,笔画设计灵动自然,是一款即具艺术性又有实用性的好字体。 二等奖高斐--鸿雁体

班级海报设计大赛计划书

班级海报设计大赛计划书 1、活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。 2、加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。 3、便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。 4、展我专业特色,扬我班级风采。 1、作品主题及内容: 以"展我专业特色,扬我班级风采"为主题,内容健康,积极向上。 2、作品形式及要求: 喷绘海报,尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现"展我专业特色,扬我班级风采"这一主题。 3、赛程安排 决赛:(1)第一轮大众评委投票 (2)第二轮特邀评委打分

1、报名时间:XX年11月28日——11月30日 2、初赛时间:XX年12月5日至12月7日 初赛:各学院自行安排决赛第一轮:安徽理工大学北校区喷泉广场 承办单位 主办单位:安徽理工大学测绘学院学生会科技部 协办单位:安徽理工大学各院学生会 1、从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。 2、作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。 3、每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页) 评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话

创意海报设计大赛策划书详细版_1

文件编号:GD/FS-8566 (方案范本系列) 创意海报设计大赛策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

创意海报设计大赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间:XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项

2、10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议 4、11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、11月8日公布获奖结果 8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品 9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题

校园海报设计大赛策划书

校园海报设计大赛策划书 活动背景及目的: 在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。 多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。 一、海报主题我的中国梦 二、主承办单位 (一)主办单位:共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会 (二)承办单位:院社团联合会宣传中心 三、活动前期宣传 (一)海报宣传:由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张) 由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求,并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2至3参加)

(二)11月7日----活动时期,组织人进行广播(中午和下午各一次) (三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。 四、赛程安排: (一)报名时间: 10月28日----11月1日晚7点 (二)报名方式 由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名 (三)比赛时间:11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束。 (四)比赛地点:南区教学楼3间小教室 (五)比赛方式:现场设计绘制海报。 (六)比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定) (七)参赛要求:各社团都要踊跃报名参加,能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸); 作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽,突出个性,突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术! (八)比赛评委:专业老师和学院学生干部 五、比赛具体流程策划 (一)赛前准备: 1、所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。 (二)比赛过程:

国内外设计奖项及优秀作品

1.(日本无印良品)MUJI AW ARD 02 2.“2008低碳设计竞赛” 3.“长虹杯”2006全国大学生感观创意设计大赛入围作品 4.“海篱杯”第九届家具设计大赛获奖作品 5.“华泰杯”第四届汽车轮毂(概念)设计大赛获奖作品 6.“三诺杯”第五届中国工业设计精英赛入围作品 7.“上海电气杯”第六届工业设计大奖赛获奖作品选 8.《家居廊》ELLE DECORATION 国际设计大奖中国区获奖作品 9.07'大城市交通工具概念设计国际邀请赛获奖作品选 10.11届大师奖 11.12届大师奖 12.2005 G-Design工业设计大赛获奖作品 13.2005法拉利设计大赛最终入围20件作品 14.2005年博朗国际工业设计大赛获奖作品选 15.2006红棉奖 16.2007德国博朗工业设计大赛中国赛区入围作品 17.2008本科优秀毕业设计 18.2008东莞杯复评作品 19.2008芙蓉杯工业设计大赛交通工具类获奖作品 20.2008芙蓉杯工业设计大赛生存设计类获奖作品 21.2008芙蓉杯工业设计大赛装配产品设计类获奖作品 22.2008红点设计大赛获奖作品(生产力和保护组别) 23.2008红点设计大赛获奖作品(生命科学和流动组别) 24.2008红点设计大赛获奖作品(时尚和家具组) 25.2008红点设计大赛获奖作品(中国区) 26.2008红棉奖 27.2009第四届华帝工业设计大赛获奖作品 28.2009红棉奖 29.2009年德国博朗设计大赛作品 30.2009醒狮杯 31.2009中国企业产品创新设计(CIDF)获奖作品 32.2010创意北仑国际文具设计大赛 33.2010红点奖 34.AR-华泰杯第五届国际汽车改装(轮毂)概念设计大赛获奖作品 35.IF设计大赛 36.ZIP LIGNT--第19届小泉国际学生照明设计竞赛银奖作品 37.慈溪杯 38.创意设计 39.第八届全球自行车设计比赛获奖作品 40.第五届华帝创意厨房 41.第一汽车奖第二届中国汽车设计大赛获奖作品 42.工业设计优秀毕业设计展06-09 43.光宝创新 44.红星奖 45.三星未来移动生活创意大赛获奖作品 46.首届(2009)中国国际自行车设计大赛入围作品

关于举办教学设计大赛的通知

并教研函﹝2010﹞号关于举办太原市首届教学设计大赛的通知 各县(市、区)教研室,高新区、经济开发区社会发展局,民办中学,各职业院校,市属中小学校、幼儿园: 教学设计,是实施课堂教学,完成教学任务的前期准备。教学设计的水平与质量,直接关系着课堂教学的效率和质量。为进一步推动我市目前深入开展的基于《课标》的备课、上课工作,并针对教师在教学设计方面存在的不足,市教育局决定举办此次教学设计大赛活动,现将有关事宜通知如下。 一、参加办法 1、所有在职教师均可参加。 2、根据大赛规定的有关单元、课文(章节)、课时的教学设计格式(附后)及各学科划定的课题范围(附后),参赛教师上交一份打印好的教学设计文本及电子稿参赛。 职业院校参赛教师专业课、文化课课题自选,教学设计格式同教科研中心统一格式。 3、教学设计文本一律用A4纸电脑打印,每份字数原则上3千—5千字。 4、市直属幼儿园、中小学、职高及民办学校,以校(园)为单位参赛。其中,幼教、职高不分学科,参赛篇目要分别控制在5-8份和10-15份;小学每科可报送2份参赛;中学初中段和高中段每科、每年级可各选2份参赛,所选课题不能重复。 5、各县(市、区)分幼教、小学、初中、高中和职教五个组别,以县(市、区)为单位参赛。其中,幼教每学科、每个年龄段可报送1-3份参赛;职高具体参赛办法同上;小学每科、每册教材可报送1-2份参赛;初中学校,每科可

各报送5-10份参赛;高中每科、每年级可各选两份参赛。幼教、小学、初中均由县区教研室负责评选、报送,高中、职业院校由学校评选并直接报送市教研科研中心。 二、报送时间 各学校(单位)参赛材料报送时间为12月28日、29日两天,逾期不再受理。报送地点为市教科研中心办公室。联系人:黎琴老师,联系电话:4164040。 三、评选办法 1、各学段、学科评选出一定数量的优秀教学设计分一、二、三等奖由市教育局颁发证书进行表彰。 2、对能按参赛办法规定的数量选送、上报,同时获奖率高的组织学校(单位),本次大赛将设团体一、二、三等奖由市教育局颁发证书进行表彰。 3、大赛结束后,市教科研中心将对各学段、学科优秀的教学设计进行编辑与修改,并通过正式出版部门出版《太原市中小学教学设计经典专集》(暂名)。 附:1、教学设计格式 2、各学科选用课题范围 二〇一〇年十一月二十五日

海报设计比赛策划书

海报设计比赛策划书 海报设计是一种适用范围很广的设计,以下是小编整理的关于海报设计比赛策划书,欢迎阅读参考。 一、活动目的: 1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,为科技文化做宣传,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。 2.我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。 二、活动内容:“生态福建,绿动青春”。 三、活动单位: 主办单位:福建林业职业技术学院团委 承办单位:福建林业职业技术学院团委宣传部 四.活动对象:全院学生 五、活动时间:20xx年4月1日~20xx年5月15日 宣传方式:(1)我们为达到最好的宣传效果,以通知、海报、广播为主。 (2)召开全院宣传委员会议下发通知班级,扩大宣传。 六、活动安排: 1作品提交截止时间:5月1日 2作品评选时间:5月7日

3获奖作品公布时间:5月10日 活动要求: 1、作品表现形式均以手绘 2、工具不限,规格海报纸大小 3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计 4、海报中可加文字予以说明 5、作品:以绘画海报的方式参赛(可以到团委会宣传部领取海 报纸),一人最多只能交一份作品 6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得 侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格 七、参赛流程: 1、提交作品:交至各班宣传委员处,再由各班宣传委员交至院 团委宣传部办公室 2、海报背面附上(名字、班级、作品名称、联系电话) 八、评委及评比流程: 采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选,将收回的参赛作品进行编号,进行评选,评选标准有: (1)主题的突出及表现力20% (2)海报整体美观及谐调度20% (3)字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配 30% (4)创新30%

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