人教版八年级成语解释

八年级上册锐不可当：〖解释〗锐：锐气；当：抵挡.形容勇往直前的气势,不可抵挡.〖示例〗那是～,无坚不摧的.转弯抹角：〖解释〗抹角：挨着墙角绕走.沿着弯弯曲曲的路走.比喻说话绕弯,不直截了当.〖示例〗他说话总是直来直去,从不～.张皇失措：〖解释〗张皇：慌张；失措：举止失去常态.惊慌得不知怎么办才好.〖示例〗不管风浪多大,他也不会～的.荡然无存：〖解释〗荡然：完全空无.形容东西完全失去,一点没有留下.

例句：一场大雨过后，空气异常清新，燥热的感觉荡然无存。

微不足道：〖解释〗微：细,小；足：值得；道：谈起.微小得很,不值得一提.指意义、价值等小得不值得一提.

例句：做这点微不足道的小事不算什么，我还要继续学习助人为乐的精神。大庭广众：〖解释〗大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群.指聚集很多人的公开场合.〖示例〗这是秘密的事,他敢在～之下喧扬

起来?长途跋涉：〖解释〗跋涉：翻山越岭、趟水过河.指远距离的翻山渡水.形容路途遥远,行路辛苦.穷愁潦倒：〖解释〗穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧,失意.穷困愁苦,失意消沉.形容读书人境遇困苦,意志消沉.鸡零狗碎：〖解释〗形容事物零碎细小,不成系统.〖示例〗那～的事,恕不细说,但值得大书特书的奇迹,放过未免可惜.低眉顺眼：〖解释〗低着眉头,两眼流露出顺从的神情.形容驯良、顺从.惟妙惟肖：〖解释〗描写或模仿的非常逼真.〖示例〗她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖.因地制宜：〖解释〗根据各地的具体情况,制定适宜的办法.〖示例〗定个收入指标,实事求是,～.销声匿迹：

〖解释〗销：通“消”,消失；匿：隐藏；迹：踪迹.指隐藏起来,不公开露面.用于人或事物.

1那个歌星也只是昙花一现，考试大出了几张照片就销声匿迹了。

2自从上次聚会后，他就销声匿迹了，我们谁也找不到他。周而复始：〖解释〗周：环绕一圈；复：又,再.转了一圈又一圈,不断循环.草长莺飞：〖解释〗形容江南暮春的景色.天衣无缝：〖解释〗神话传说,仙女的衣服没有衣缝.比喻事物周密完善,找不出什么毛病.褒义词.〖示例〗这篇文章立意明确,论述周到、深

刻,真可谓～.在劫难逃：〖解释〗旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的.现有时也用来指某种灾害不可避免.贬义词.束手无策：〖解释〗像捆住了双手,没有一点办法.〖示例〗船工们面面相觑,束手

无策.物竞天择：〖解释〗物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择.生物相互竞争,能适应者生存下来.原指生物进化的一般规律,后也用于人类社会的发展.无动于衷：〖解释〗衷：内心.心里一点儿也没有触动.指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理.〖示例〗面对集体财产遭到大火的威胁,我们怎么能～呢?变化多端：〖解释〗端：头绪.形容变化极多.也指变化很大.〖示例〗旧朋友是～,几乎是不剩一个了.日薄西山：〖解释〗薄：迫近.太阳快落山了.比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡.

1陶太太日薄西山，命在旦夕，却仍盼望远方子女归来。

2有些传统产业到了日薄西山的景况，很难维持下去。气息奄奄：〖解释〗形容呼吸微弱,快要断气的样子.也比喻事物衰败没落,即将灭亡.

1那位气息奄奄的人费力地说出他最后的愿望。

2老羚羊来到山坡上，发现了一只气息奄奄的小羚羊。

例句：少说些～的话，多做些实实在在的事情。

荡气回肠

形容文章、乐曲十分婉转动人

这首乐曲旋律优美动人，令人荡气回肠。

俯仰生姿

意思是无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿

多难兴邦

邦：国家。国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。

炙手可热

炙手可热，成语，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。

[错例]这个歌手几年来炙手可热，是娱乐圈新崛起的一大新星。

[纠正]这个成语是比喻权势大、气焰盛，使人不敢接近，千万不要望文生义成某样事物很红或是很抢手，而是一个“烫手山芋”摸不得，应改为“世人瞩目”。

酣畅淋漓

酣畅，畅快；淋漓：饱满畅快的样子。酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。

不可名状

不可名状（bù kě míng zhuàng）：意为无法用言辞形容。名：用语言说出。状：描绘，形容。指声音、色彩、感觉等不能用语言描述。

负隅顽抗(贬义词)

隅：角落。凭借险要地势，顽固抵抗。（负：依靠；凭借；隅：山势弯曲险阻的地方。）也有垂死挣扎的意思。

例句;“扼守在堑壕中的敌人想负隅顽抗，我们劈头盖脸便是一顿猛扫。”

有条不紊：

有条不紊，形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。

错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。

泰然处之

泰然：安然，不以为意的样子；处：处理，对待。形容毫不在意，沉着镇定。

宾至如归

形容客人到这里就像回到自己家里一样。形容招待客人亲切周到

义愤填膺

对违反正义的事情所产生的愤怒，胸中充满了正义的愤恨。

引经据典：〖解释〗引用经典书籍作为论证的依据.〖示例〗吃到这些臭东西,还要替他考证,你也忒爱～了

虚张声势

张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。

味同爵蜡

味道如同嚼蜡一般，形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。

海誓山盟

海誓山盟多指恋人间对未来生活的盟约和誓言，表达自己对爱人的信任以及对美好爱情和生活的向往和追求。

周而复始

解释：周：环绕一周：复：又。转了一圈又一圈，一次又一次地循环

抑扬顿挫：〖解释〗抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折.指声音的高低起伏和停顿转折

黯然失色：〖解释〗黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色.本指心怀不好,脸色难看.后多比喻相形之下很有差距,远远不如.〖示例〗所有同类题材的绘画和它比较起来,都～.

相形见绌：〖解释〗形：对照；绌chù：不够,不足.和同类的事物相比较,显出不足.

沧海桑田：〖解释〗桑田：农田.大海变成桑田,桑田变成大海.比喻世事变化很大.

正襟危坐：〖解释〗襟：衣襟；危坐：端正地坐着.整一整衣服,端正地坐着.形容严肃或拘谨的样子.〖示例〗R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下,～和我对话起来.

诚惶诚恐：〖解释〗诚：实在,的确；惶：害怕；恐：畏惧.非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度.〖示例〗一些成了惊弓之鸟的部员们算也～地先后把那段危险的地面通过了.

莫衷一是：〖解释〗不能决定哪个是对的.形容意见分歧,没有一致的看法.〖示例〗人们议论纷纷,～.

随机应变：〖解释〗机：时机,形势.随着情况的变化灵活机动地应付.〖示例〗总而言之,我们做官,总要～,能屈能伸,才不会吃亏.

一马当先：〖解释〗原指作战时策马冲锋在前.形容领先.也比喻工作走在群众前面,积极带头.〖示例〗李自成看见敌人增加了援军,士气复振,就赶快把人马整顿一下,由他～,继续猛冲猛攻

八面玲珑：〖解释〗玲珑：精巧细致,指人灵活、敏捷.本指窗户明亮轩敞.后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到.〖示例〗原来宝廷的为人,是～,却十分落拓.

左右逢源：

〖解释〗逢：遇到；源：水源.到处遇到充足的水源.原指赏识广博,应付裕如.后也比喻做事得心应手,非常顺

利.〖示例〗这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“～”的形势.首当其冲当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难

例句：高家是北门一带的首富，不免要～，所以还是早早避开的好

汗牛充栋

栋：栋宇，房屋。本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。

马革裹尸

马革即马皮。用马皮把尸体包裹起来，多指军人战死于沙场。形容为国作战，决心为国捐躯的意志。

隔靴搔痒

泥牛入海

一泻千里

【一泻千里】形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。{例}：1、金沙江穿行在川边界的深山峡谷间，江面狭窄，。2、《怒吼吧黄河》一曲，描写中国人民因五千年的苦难而怒吼，气势磅礴。

按部就班

部（班）：门类，次序；就：归于。原指写文章按照内容需要来安排章节、选词、定句。后多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

常见标点符号错误用法示例

（一）问号的运用

1、在一个句子中用了疑问代词但全句是陈述语气的，句末不用问号。

例：要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那的近千株树木将怎么办？

[解析]：该句中虽有两个疑问词“怎么”但都在谓语动词“关心”的统领之下，整个句子表达的并不是疑问语气，而是陈述语气。所以，该句第一处问号应改为逗号，第二处问号应用句号。

2、选择问句中间的停顿不能用问号，要用逗号。

例：明天是你去监考呢？还是我去监考？

[解析]：把第一个问号改为逗号，因为只有一问。

3、问话中含有称呼语的，无论称呼语是在前还是在后，问号用在句末。

例：怎么了？你。

[解析]：这是称呼语在后的倒装句，问号应置于句末，前置谓语“怎么了”之后改用逗号。

（二）引号的运用

1、加引范围不清：

例：耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”

[解析]此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。第二个冒号去掉，后一个单引号移到“怪”字后；改后的后半句为“……俗话说‘礼多人不怪’嘛。”

2、后引号与句末标点的位置关系：A、引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；

B、如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。

例：罗伯特·舒曼说：“一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼，就可以制成几千根钟表发条，价值累万”。因此他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。”[解析]第一个句号移到引号内（引文独立），第二个句号移到引号外（引文不独立）。

（三）顿号的运用。

1、表示约数的两个数字中间不能用顿号。

例如：小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

2、并列词语中又有并列词语时，大并列中的停顿用逗号，内部小并列中的停顿用顿号。

例如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。

3、并列作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

例如：A 你要不断进步，识字，生产。 B 这个故事讲得真实，动人。

4、并列的短语之间带有语气词时，不用顿号，用逗号。

例如：乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁苹果啊，库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得到诱人的香味。

5、并列短评之间停顿较小，又不产生歧义，中间不必加顿号。

例如：这是风马牛不相及的事。

（四）括号的运用

括号分为句内括号和句外括号两种，用法各有不同：

1、括号内的注释语是解释句子中的部分词语或部分句子（局部）时，括号用在点号前。

例：他读的哲学书籍大约有两类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的著作。（包括介绍他们哲学思想的读物）

[解析]括号移到句号前。括号里的内容是对后一分句的解释。

2、括号内的注释语是解释前面整个句子（全局）时，括号用在点号后面。

例：倘必如实物之真，则人物只二三寸，就不真了，而没有和地球一样大小的纸张，地球就无法绘画（《鲁迅全集》第六卷，第23页）。

[解析] 括号移到句号后。括号里的内容是对全句补充。

（五）分号的运用

1、单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。

例如：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

2、并列关系句，分句较短的用逗号不用分号。

例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。

（六）省略号的运用：

1、用了省略号就不能在省略号后再用其他的点号。

例如：孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……。”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。这句应去掉省略号后的句号。

2、用了省略号不能再用“等”，用了“等”就不能再用省略号。

例如：小说、诗歌、散文……等等，他都爱读。这句该去掉省略号。

（七）冒号的运用：

1、冒号一管到底，只起局部解释作用的不用冒号。

例：本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。

[解析]冒号应一管到底，可是这里只能管到三位作家“叶蔚林、韩少功、彭建明”，却不能管到最后一句“在一起畅谈往事”。所以，冒号改为破折号，起局部解释作用。

2、同一句中不能有两个冒号。

例：会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到省里表扬，二是……

[解析]一句话只能有一个冒号。本句“大家”后用逗号。

3、“某某说”放在引用话之间，后面不用冒号。

例：“我是来工作的，不是来休息的。”白求恩大夫说：“我要立刻做手术。”[解析]该句“白求恩大夫说”放在引用话之间，后面应用逗号。

（八）书名号的运用

书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名；而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。

例：1、央视一套每天中午播放的《今日说法》，他每期必看。

2、以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

3、《红旗飘飘画丛》的出版，受到有关领导的重视。

4、在《人间指南杂志社》里有6位编辑。

[解析]1）是专栏名，2）是专题名，3）是丛书名：书名号都改为引号。

4）是单位名，不用标点符号。

（九）破折号的运用

1、破折号不能和“即”“就是”等词语并用。

例：船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。

[解析]该句就犯了破折号与“就是”同时使用的错误，应将破折号删去。

2、破折号可双用，表夹注时必须双用。

例：细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧，在窗外静静地飘洒着。

[解析]句中逗号应改为破折号，和前一个破折号一起构成夹注。

简捷快速准确识别病句的妙法

一、关注句中的介词

这类介词主要有：“由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”、“正……”。考试时一定的关注这些词语，这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高。例如：

1、草，对于庄稼人是厌恶的。（颠倒了主客体。）

2、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的。（病因同上，应把“对于”放在句首。）

3、三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。（病因同上）

4、人英国原本有可能大规模种植一种抗除草剂的油菜，但由于抗议团体的干预，使这项计划最终泡汤。（“由于”把“使”的主语“抗议团体”纳入的自己的“囊中”。去掉“由于”或“使”即可。）

5、剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。（“经过”这个介词把它自己的主语“剧组全体人员”给漏在了自己的“势力范围”之外，二者应颠倒一下位置。）

6、通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。（“通过”把全句的主语“展播及其主题演唱会”纳入自己的“囊中”。

7、当1633年伽利略被迫在判决书上签字以后，又庄重宣布：“地球仍然在转动！”（“当”把全句主语“伽利略”纳入的自己的“囊中”。）

8、当前全国各地的电视频道日益趋向专业化，节目寻求新突破，一场荧屏大战正方兴未艾。（“方”即“正在”。）

二、关注程度副词

这类副词主要有“十分”、“非常”、“很”、“过分”等。或者这个副词会造成歧义。最常见的短语是“不适当地……”。例如：

1、近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄

傲情绪。（“溢美”这个词本身的意思就是“过分地赞美”。再加上“过分”就造成了语意的重复。）

2、元月1日，14名非常酷爱冬泳的人参加了在加拿大温哥华举行的第四届“北极熊”冬泳活动。（“酷”含有“非常”的意思。）

3、加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。（“至关”含有“非常”的意思。）

4、这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。（另外有“十分（很）溺爱”“很过分地……”等短语搭配。）

三、关注本身具有两面性的词语

两面性的词，即词语本身表达现两个相反的语意。如“成败（成功和失败）”、“得失（得到和失去）”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。如：

1、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。（后半句只谈了一个方面的问题，应在“加速”前面也加上一个“能否”。）

2、越来越的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资一一个重要条件。（“是……”这个分句只谈了一个方面。）

3、选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。（“最可靠、最恰当”是单面的，而“成败”是双面的。）

4、能否将群众的呼声记在本子上产不十分重要，最重要的是要看他把群众的事情记在心头，落实在了行动上。（在第二个分句的“把”字前加上“能否”即可。）

5、对爱好文科的学生，加强文科的辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学、生物呢？从长远的观点看，我们认为这样做是不恰当的。（“是否”和“要不要”都是双面的、不确定的，而“这样做”是单面的、确定的，前后无法照应。）

6、为了发展国民经济，难道我们共产党人还有什么个人得失不能抛弃吗？（“得”可以抛弃，“失”则不能。应该把“得失”改为“利益”。）

四、关注并列短语

①用表示并列的连词“和”、“与”、“跟”、“同”、“以及”、“及其”等等。

②用顿号表示的并列。这类并列最容易被忽视，因为许多同学不知道顿号是表示并列的。从众多的试题中，我们也可以看到，顿号表示的并列关系出错率很高，且情况最为复杂。

③用逗号表示的分句之间的并列。这类并列也是容易被忽视的。因为是句子或句子成分之间并列，它的错误也就更隐蔽，所以要格外留心。例如：

1、西部开发一定要以可持续发展为前提，把生态环境、自然环境、社会环境提升到一个新的高度，决不能走以牺牲环境求得发展的老路。（这是一种比较特殊的例子，三个并列短语都无法和动词“提升”相搭配。）

2、四年的下海经历，使她尝尽了酸甜苦辣，也使她开阔了眼界，培养准确的观察力和敏锐的判断力显得非常重要。（这个例子本身并不是并列短语做句子成分出现错误的，是限制不当的错误，但也出在并列短语中，同样应当引起我们的注意。“准确”和“敏锐”应当互换位置。）

3、作者十分成功地、同时又有意识地借鉴了电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”的手法，画面组合相当成功。（这是用顿号表示的并列短语，犯的是逻辑错误，语序排列不当，两个短语应该互换位置。）

4、新华书店派出的流动售书车和大批农业科技方面的书籍，受到广大农民群众的热烈欢迎。（加点部分是一个名词性并列短语，而只有“售书车”可以与“派出”相搭配。应该在“大批”前加上一个“携带的”或“销售的”之类的词语。这属于一种“顾此失彼”的错误。）

5、李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。（这个并列短语不符合并列短语并列的规则，并列短语要求并列的两项或多项，词性或短语结构必须一致。但这个“并列”短语前面的“政治常识”是偏正结构的短语，而后面的“培养学生良好的品德”却是一个动宾短语。应该在第一个短语前加上“教授”或“学习”之类的动词。）

6、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，引起了人们对环境科学的重视。（这是个用“同时也”表示的分句间的并列，这样的并列形式需要我们注意的是分句间的逻辑关系。分析一下这两个句子的的主干成分，我们不难发现“作……具体分析”在层次上和深度上都要比“介绍了……基本知识”要高一些和深一些，所以要把二者的位置换一下。）

7、你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。（这是用顿号和连词“和”表示的并列短语，但“录音”和前面的“阅读”是不能搭配的。）

8、印度军方负责人近日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。（坦克和装甲车属于军用车辆，属种概念的并列不当。这种情况并不少见。）

五、关注判断句

在实际运用中，因为句子太长或结构复杂，经常造成宾语的缺失或者主语和宾语的不一致。这类病句在试题中出现频率较高，所以遇到判断句一定要检查一下宾语是否缺失。例如：

1、修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。（这个句子由两个判断句组成，第一句子没有问题，而第二个句子趁第一个句子的主语“修建青藏铁路”是不恰当的，因为“修建青藏铁路”是一种行为，一种举措，它和“纽带”不属于同一种事物，构不成判断句。应该在第二分句前加上“这条铁路”一类的词语。）

2、纵观20世纪世界各国的发展，可以清楚地看到，国家的强大，民族的振兴，取决于多方面因素，良好的国民素质，无疑是最重要和最具潜力的。（看最后的一个判断句，主语是“国民素质”，它是一种“因素”这个可以从“取决于多方面的因素”看出，而“是”后面的宾语是“最重要和最具潜力的”吗？显然不是，因为它们是形容词性的，不能做宾语，所以句子最后缺少了名词性的中心语“因素”。）

3、巍巍长城逶迤万里，雄伟壮观。她是我国劳动人民智慧的结晶，是伟大祖国的天然屏障。（“长城”是“天然屏障”搭配不当。）

六、关注带有否定意义的词语和否定句

带有否定意义的词语主要有以下一些：“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”。否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳

套否定形式的句子。这些词语和句子经常出现的错误是表意相反或造成三重否定。特别是第一种情况具有很强的迷惑性，很容易被考生忽视，从而造成误判。而三重否定又常常被考生当成是正确的句子，因为它很拗口，很费周折，让人难以判别它的正误。下面举例分析。

1、电门一关，就可以阻止电流不再通过。（“阻止”含有否定意义，而后面又紧跟了一个否定“不再”，使得语意费解，含义模糊。应去掉“不再”。）

2、许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。（此句滥用否定，造成表意相反。应把“防止”和“不”都去掉。）

3、正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求荣誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。（把意思表达反了。）

4、我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（滥用否定，构成三重否定，把意思表达反了。应去掉“没有”并做适当调整。）

5、专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。（“劝阻”和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。）

6、为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。（“以防”和“万无一失”都具有否定意义，如此使用就把意思表达反了。）

七、关注几种复句

（一）因果复句。因果复句按说是出错率最低的复句，但恰恰是这一点，使考生判断起来更困难。判错的可能性更大。因果复句，标志不用说主要是“所以”、“因此”、“因而”等。遇到这类词，我们首先应该考虑前后句是否构成必须的因果联系，也就是说，后面的“果”是不是前面的“因”造成的，前面的“因”是不是一定能推出后面的“果”。如：

1、由于这些证书的获得都需要付出艰苦的努力，因此备爱广大干部职工的喜欢。（这个句子毛病很明显，一是“因此”中的“因”和前面的“由于”重复，二是前后句没有必然的因果联系。前面的“因”无论如何也推不出后面的“果”来。

2、我写这本小说，并不是要讲一个曲折离奇的故事，所以我选择了第一称的叙述手法，让人们认识骨子里的北京人。（强加因果）

（二）递进复句。这种复句，一般分为两种，一种是顺递，也就是意思由轻到重，事物由小到大，认识由浅入深等，另一种是逆递，与顺递刚好相反。而用得最多的是顺递，逆递只有在比较特殊的情况下才用。出现问题的主要是顺递。如：1、对认知奥秘的新认识，不但可能带来教育科学的革命，而且将开启信息技术新的变革。（“带来……革命”的语意显然比“开启……变革”重，所以二者应当互换位置。）

2、他不但能用马克思主义的有关理论来指导自己的工作，而且能够领会这些理论的精神实质。（“领会”在先且轻，“指导”在后且重。）

八、关注代词

例如：

1、忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看，不是这样的。（前文说的是两个意思：很英勇或不英勇。“这样”这个代词倒底指代哪一个意思，句子表述相当模糊。所以，应当改成：不是很英勇或确实很英勇。）

2、王健和哥哥去外地看望姑妈，却在这时丢失了心爱的钢笔。（“这时”到底是什么时候？是“正要去的时候”，还是“见到了姑妈的时候”？）

3、中国原书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。（这句话中的“其”在此既可以解释为“她”，也可以解释为“她的作品”。所以“其”在这里指代是不明确的。）

4、张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以试制了。”（谁告诉谁？这里的表述很模糊，把两个“他”中的任意一个具体为某一个人，意思就明确了。）

5、搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。（前面有两个“不容易”，“这”到底指哪一个呢？不明确。）

6、今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。（这是一种特殊情况，即代词在使用时，由于限制不明，而造成歧义。“其他”在这里可以限制“公司”，也可以限制“领导”，应改为“公司其他领导”。）

九、关注数量短语

如：

1、这次曲坛盛会，全国共有20多个省市的代表队表演了1000多个节目。（这个句子中“20多个”这个数量短语既可以限制“省市”，也可以限制“代表队”，因而造成了歧义。）

2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（“几个”可以限制“学校”，也可以限制“领导”，从而造成了歧义。可改为“学校的几位领导”。这类情况出现的频率最高，需要特别注意。）

3、大千世界丰富多彩的景象反映到他们的头脑中去，一个又一个地形成富有吸引力的问号。（“一个又一个”是个名量短语，却被当成动量短语来限制动词“形成”。这是典型的名量和动量的不分。这里应该把这个名量短语放在“形成”的后面，让它充当“问号”的定语。）

十、关注一些特殊的短语

1、“目的是为了”。这个短语中“目的”和“为了”都表示“目的”，从而造成用语的重复，必须删掉其中的任意一个。如：

美国进行军事打击的目的，是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。

2、“大多以……为主”。“以……为主”中隐含了“大多的”意思，也是用语上的重复。也应当删除其中的任意一个。如：

这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的，企业里的设计者也有。

3、“减少了……倍”。汉语里“倍”是“多于……”的意思，所以“减少”是不能用“倍”的。“减少”只能用分数（百分数或“成”），但我们平时的电视里、报纸上、广播中经常可以看到或听到这种说法，但这是不科学的。应该予以纠正的。如：

该站平时的日客运量都在两三万人，但今年由于受“非典”等因素的影响，日客运量只有六七千人，比往年减少了三倍。（应改为“减少了70%”或“减少了七成”）

4、“约……左右”、“近……左右”；“×余……左右”

这三种形式，前两个中“约”和“近”都是“接近”的意思，“接近”就是“不足……”的意思，也就是不超过某个数量，而“左右”则有“接近或超

出”两个意思，因而造成语意的矛盾。“×余”是“多出”某个数量的意思，和“左右”表达的意思也是矛盾的。所以这类情况都是不规范的用法，都应当予以纠正。例如：

（1）据一项最新调查，我国约近65%左右的青年认为“诚实守信”、“助人国乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。

（2）该县工商部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在十万元以上的大案十余起左右。

5、“达……多（以上）”、“达……以下”、“超过……以上”

在这两个短语中“达”是指向上或向数量多的到达某点，其本身含有“多于……”之意，所以第一个短语中的“多（以上）”是多余的，而第二短语中的“以下”则是和“达”矛盾的。第三个短语所犯的“重复多余”和毛病。不能这样使用。例如：

①、河埠大桥始建于上世纪六十年代，载重量达10吨以下……

②、据北京市体检中心的统计，去年北京市参加高招体检的考生共84362人，专业受限的占18%，多达6900多人以上。

6．根据……显示

在这个短语中，两者只能保留其中一个

八年级上册成语

八年级成语 摧枯拉朽：:枯草朽木受到摧折。比喻腐朽势力被迅速摧毁。锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。 如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 眼花缭乱：缭乱:纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。同" 一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。苟:，。丝:计量单位。 殚精竭虑：用尽精力，费劲心思。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息：一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。 抑扬顿挫，指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。疾，痛恨。正人君子：正人，正直的人。旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。 为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。藏污纳垢：比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所。 入木三分：意为王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深，借以形容书法笔力遒劲，亦比喻见解、议论深刻、确切。 诚惶诚恐：诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。 筋疲力尽：精神疲惫力气用完形容精神和身体十分劳累。 触目伤怀：看到某种事物，心里感到悲伤。怀：心里。触目，视线接触到。伤怀，引起伤感的情绪。 妙手偶得：用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。 旁逸斜出：指（树枝）从树干的旁边斜伸出来。 不折不扣：指没有折扣，表示完全、十足的意思。 恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。 张目结舌：睁大眼睛说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。一般写作“瞠目结舌” 连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。 惟妙惟肖：形容或得简直和真的一模一样，非常逼真。 巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明,超乎寻常，无与伦比（指人工）。指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。十分灵巧，没有可以相比的。 交头接耳：形容两个人凑近低声交谈。 独一无二：指没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。 因地制宜：:根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 自出心裁:出于自己心意的创造和裁断。裁，设计。心裁:心中的设计、构思、筹划。 重峦叠嶂：连绵的山。山峰一个接着一个，连绵不断。 俯仰生姿：俯仰生姿，意思是无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 不怀好意：没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的。 无动于衷：指心里一点也没有触动，一点也不动心。 料峭春寒：意思是微寒。形容初春的寒冷。 摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。

人教版语文八年级下册成语整理

油光可鉴y?u guāng kějiàn 头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。形容非常光亮润泽。鉴：当镜子照。 抑扬顿挫yìyángdùncuò 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指语气或文章高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾shēnwùtòngjí 深:表程度高，非常，极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾: 深切地憎恨指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 近义词：疾恶如仇痛心疾首深恶痛绝 反义词：情深意重爱不释手 示例：人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风～。 翻来覆去fān lái fùqù 形容来回翻动身体。多形容多次重复。 示例：他把今天所发生的事情细细的想了一遍；躺在床上翻来覆去；久不成眠。 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。 近义词：辗转反侧、辗转不寐 藏污纳垢cáng wūnàg?u 污、垢：肮脏的东西,借指坏人坏事坏思想。原指山川湖泽含有脏东西与毒气，后比喻包藏容忍坏人坏事。 郁郁寡欢yùyùguǎhuān 形容心里苦闷。指闷闷不乐。郁郁:发愁的样子;寡:少。 【近义】忧心忡忡忧心如焚心事重重愁眉苦脸愁眉不展 【反义】怡然自得得意洋洋自得其乐沾沾自喜得意忘形喜形于色 粗制滥造cūzhìlànzào 指制作粗劣，不讲究质量，也指工作不负责任，草率行事。滥:过多，不加节制。 近义词：偷工减料、敷衍了事 反义词：精雕细刻、细针密缕、精益求精 鹤立鸡群( halìjīqún ) 像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 【近义词】出类拔萃、超群绝伦

正襟危坐zhèngjīnwēizuò 理好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃庄重或拘谨的样子。 广袤无垠guǎng mào wúyín 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。近义词:广阔无垠、一望无际、辽阔无疆。 反义词:方寸之地、立锥之地、一隅之地。 示例： 广袤无垠的草原上，总会看到牧民们放羊的身影。 月球上没有宫殿，没有嫦娥和玉兔，只看见广袤无垠的荒野。 颔首低眉hàn shǒu dīm?i 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子 例句大家都对这位文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。 诚惶诚恐ch?ng huáng ch?ng kǒng 诚，确实；惶，害怕；恐，畏惧。①原指封建官员给皇帝上奏章时用的客套话，表示敬畏而又惶恐不安；现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。②表示自谦的话 近义词：惊惶失措、惶恐不安、胆战心惊。 反义词：处之泰然、淡定从容、静若处子。 无可置疑wúkězhìyí 【释义】可：可以。疑：怀疑。事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 【近义词】无可争辩毋庸置疑 【例句】中国乒乓球队实力雄厚,经常获得比赛的胜利,这是无可置疑的. 黯然失色（àn rán shīsa） 解释：黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。 近义词：相形见绌、黯然无色、黯然失神 反义词：光彩夺目 器宇轩昂qìyǔxuān áng 释义形容人精力充沛，风度不凡。 肃然起敬sùrán qǐjìng 肃然：形容十分恭敬的样子；起敬：引起敬仰。形容受到感动后流露出十分恭敬，钦佩的神情。【近义词】：奉若神明、肃然生敬、油然起敬、肃然增敬 【反义词】：漠然置之、不屑一顾、置之度外 【例句】我们对于“8·12”天津爆炸事件中英勇的消防官兵肃然起敬。 万象更新wànxiànggēngxīn 世间所有的事物无象的，有象的，都发生了变更，焕然一新，生机勃勃。万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变，改换(重新获得生命，喻复兴)。 【近义词】面目一新、耳目一新。 【反义词】万古不变、依然如故。 【造句】春天到了，一元复始，大地万象更新，草地上芳草如茵。

人教版部编版八年级上册语文成语运用练习

1.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（） A.你说英语难学,其实无论学习什么,都会碰到些困难,决不会风平浪静 ．．．．。 B解放军战士如下山的猛虎,直突敌阵,锐不可当 ．．．．。 C.文章通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色 ．．．．的描写,表现了作者奋发向上的思想感情。 D有时说话就应照直说,别拐弯抹角 ．．．．的。 A(“风平浪静”意思是好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事。句中的意思是没有波折,应该用“一帆风顺”) 2.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（） A.新中国成立初期,一大批卓有成就 ．．．．的科学家,放弃国外优越的物质生活和工作条件,克服重重阻力,毅然回到祖国的怀抱。 B城市的兴起是同手工业向机器生产的过渡密切相关 ．．．．的。 C.迎新晚会上同学们聚在一起,享受着难得的天伦之乐 ．．．．。 D.连这样伟大的科学家都能不耻下问 ．．．．,何况我们这些普通人! C(“天伦之乐”指血缘亲属之间的乐趣,不能用于同学之间) 3.下列各句中加点词语使用正确的一项是（） A.与眼花缭乱 ．．．．的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。 B.这个家伙明知罪行严重,内心十分恐慌,但是他却从容不迫 ．．．．地在抹桌子、擦椅子,若无其事。 C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫 ．．．．,具有很强的感染力。 D.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后些烟民对此默默无闻 ．．．．。 .A(B.“从容不迫”指态度镇定、不慌不忙,这里是褒义词误用在贬义的语境中;C.“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,不能用于形容情节;D.“默默无闻”指无声无息,没人知道,这里用词不当) 4.下列各句中加点成语使用有误的一项是（） A.培育“工匠精神”,需要全社会弘扬精益求精,一丝不苟 ．．．．、追求卓越、爱岗敬业的精神。 B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开 发,真可谓处心积虑 ．．．．。． C新中国的航天事业是白手起家 ．．．．的,经过几代人的艰苦努力,现在已经取得了辉煌成绩。 D.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．,忘

八年级语文下册成语

八年级,语文,下册,成语,2018,年春部,编,人教,2018年春部编人教版八年级语文下册成语一览表 序号 成语 释义 正确例句 错例及错因 1 叹为观止 指赞美看到的事物好到极点。 每个舞姿都使人叹为观止。 《命运交响曲》使人叹为观止。（错用对象） 2 大彻大悟 彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。 平常中对人宽容平和,遇事随方就圆才是大彻大悟。 这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。（轻重不分）可换用“豁然开朗”或“茅塞顿开”） 3 销声匿迹 形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 部队前锋销声匿迹，昼夜兼程火速到达北平。（不合语境）可换用“偃旗息鼓”。）

4 周而复始 转了一圈又一圈，一次又一次地循环。 东边日出西边日落，一天天一年年周而复始。 对失联航班的搜寻工作可谓是周而复始。（不合语境，可改为“几经曲折”） 5 天衣无缝 比喻事物（诗文、话语等）周密完善，找不出什么毛病。 非洲和南美洲的地图能天衣无缝地拼合在一起。 舞台上某歌手的服装精致得体，天衣无缝。（对象不当） 6 落英缤纷 指落花繁多的样子。 桃花林----芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。 山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞满天。（前后矛盾） 7 世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的美好世界。太平洋上的小岛大溪地,有世外桃源之称! 某旅游景点游人如织，世外桃源般的美景引人入胜。（和“游人如织”矛盾。） 8 相辅相成

指两件事物互相补充，互相配合。 自信与它的姊妹平和总是携手并进 相辅相成。 新浪网和360导航网相辅相成，都向新媒体转型。（不合逻辑：两者是竞争，可改为“不谋而合”或“不约而同”） 9 震耳欲聋 指耳朵都快震聋了，形容声音很大。 涛声震耳欲聋。 他的话语震耳欲聋。（对象不当：可改为“振聋发聩”） 10 历历在目 指远景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出现在眼前。 汉阳树历历在目。 光阴似箭，日月如梭，往事仍历历在目。 几件往事仍历历在目地浮现在我的眼前。（语义重复） 11 接踵而至 指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。 此刻倒霉迹象接踵而至。 春天来了，小燕子扇着翅膀接踵而至。（错用对象） 12 名副其实

八年级上册成语期末复习资料(部编版)

八年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 2.锐不可当：锐，锐气；当，抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 3.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 5.如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟。 6.一丝不苟:形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 7.白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 8.殚精竭虑:殚，竭尽;虑，思虑。用尽精力,费尽心思(褒义词)。 9.油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 10.杳无消息：一直得不到一点消息。 11.抑扬顿挫：抑，降低；扬，升高；顿，停顿；挫，转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

12.正人君子：旧时指品行端正的人。文中是反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命“正人君子”的文人。 13.深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。 14.任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 15.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。 16.藏污纳垢：污、垢，肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 17.鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。 18.正襟危坐：襟，衣襟；危坐，端正地坐着。整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 19.诚惶诚恐：诚，实在，的确；惶，害怕；恐，畏惧。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 20.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 21.筋疲力尽: 形容非常疲乏，一点力气也没有了。 22.和颜悦色: 形容态度和蔼可亲。 23.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 24.妙手偶得: 技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。

八年级下册成语

八年级下册 油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 形容非常光亮润泽。 抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折 抑:也是压抑的抑 深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。 深:表程度高，非常，极其的意思;恶:厌恶;痛:深切地;疾:痛恨。痛疾 : 深切地憎恨 翻来覆去：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。 滥：过多，不加节制。 藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。污、垢：肮脏的东西。 郁郁寡欢：形容心里苦闷。指闷闷不乐。 郁郁：发愁的样子；寡：少。 鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。襟：衣襟；危坐：端正地坐着。 颔首低眉:形容低着头，显得很谦卑恭顺的样子 诚惶诚恐：非常小心谨慎以至于到害怕不安的程度。 诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。 无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 黯然失色：指相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩。 黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本

指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。 广袤无垠 广:东西的长度。袤:南北的长度。垠:边际;边界。形容广阔得望不到边际，辽阔无边。比喻非常广阔。 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。 肃然：恭敬的样子。起敬:产生敬佩的心情。 万象更新：世间所有的事物无象的，有象的，都发生了变更，焕然一新，生机勃勃。 万象:所有事物;更新:新的替代旧的。更:改变，改换(重新获得生命，喻复兴)。 孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠 相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。 不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。 家徒四壁：家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。 徒:只，仅仅。 浑浑噩噩：形容糊里糊涂，愚昧无知。 浑浑:质朴淳厚。噩噩:严肃的样子。 习以为常:常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。 拖泥带水（贬义词）：形容在泥泞道路上行走的状貌。 比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。 海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。(长一声、短一声不住地叹气)。形容发愁的神情。吁:叹息。 千山万壑:高低重叠、连绵不断的山峦和丘壑。 壑:山沟。

人教版语文八年级上册词语表

第一单元 1 新闻两则人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 鄂(è) 豫(yù) 绥(suí)靖(jìng) 阻遏(è) 锐不可当(dāng) 2 芦花荡 尖利能耐悠闲寒噤(jìn) 阴惨仄(zè)歪(wāi)央告转弯抹角月明风清张皇失措 3 蜡烛 拂(fú)晓瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng) 颤(chàn)巍巍(wēi) 4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赃物箱箧(qiè) 制裁荡然无存 5 亲爱的爸爸妈妈 肃穆荒谬(miù) 健忘 综合性学习·写作·口语交际世界何时铸剑为犁 第二单元 6 阿长与《山海经》 骇(hài) 掳(lǔ)悚惶急疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问渴慕(mù) 疏懒霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 7 背影 交卸(xiè) 奔丧狼籍簌簌(sù) 典质赋闲颓(tuí)唐琐屑 8 台阶 凹凼(dàng) 尴(gān)尬(gà) 烦躁微不足道大庭广众 9 老王 伛(yǔ)惶恐荒僻(pì) 塌(tā)败取缔(dì) 骷髅滞(zhì)笨愧(kuì)怍(zuò) 10 信客 克扣接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕噩(è)耗呵斥焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu) 长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅 鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福 写作·口语交际·综合性学习让世界充满爱 第三单元 11 中国石拱桥 雄跨雄姿残损古朴推崇惟妙惟肖(xiào) 巧妙绝伦 12 桥之美 美感史诗驻(zhù)足 13 苏州园林 轩(xuān)榭(xiè) 败笔丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 镂空(lōu) 蔷薇明艳因地制宜重峦叠嶂(zhàng) 14 故宫博物院 磬(qìng) 鳖(biē)头琉璃藻井蟠(pán)龙中轴线金銮殿 15 说“屏” 屏风纳凉帷幕缓冲造型伧(cāng)俗雅俗之别 综合性学习·写作·口语交际说不尽的桥 第四单元 16 大自然的语言

部编版语文八年级上册成语解释

1、消息二则 摧枯拉朽 cuīkūl āxi ǔ：枯，枯草；朽，烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛， 不可阻挡。 锐不可当 ru ìbùkědān：当，阻挡；锐，锐气；锋利无比，不可抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 风平浪静 f ēngpíngl àngj ìng：没有风浪，水面很平静，形容平静无事。 2、首届诺贝尔奖颁发 3、“飞天”凌空 屏息敛声 bǐngx īli ǎnsh ēng：屏息，暂时抑止呼吸；敛，收；抑制语声和呼吸。本课指注意力集中。也形 容畏惧、小心的样子。。 眼花缭乱 yǎnhuāli áolu àn：缭乱 : 纷乱。形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。如梦初醒 r úmèngchūxǐng：初 : 刚刚 ; 像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。 沉静自若 chénj ìngzìru ò：在情况紧急时不慌不乱，当作没什么事儿似的。 从容不迫 cóngr óngbùpò：不慌不忙，沉着镇定。 潇洒自如 xi āosǎzìrú：形容非常洒脱。 震耳欲聋 zhèn ěr yùlóng：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。震耳欲聋侧重于形容声音沉闷；“响彻云 霄”侧重于形容声音响亮。 4、一着惊海天 一丝不苟 yīsībùgǒu：指做事认真细致，一点不马虎。 白手起家 báish ǒuqijia ：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑 dānj īngji él ǜ：用尽精力，费尽心思。 惊心动魄 j īngx īndòngpò：形容使人感受很深，震动很大。后常形容使人十分惊骇、紧张到极点。 5、藤野先生 油光可鉴 yóuguāngkěji àn：鉴，照。文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 杳无消息 yǎowúxi āoxī：形容一点消息也没有。 抑扬顿挫 yìyángdùncuò：（声音）高低起伏和停顿转折。 正人君子 zhèngr énj ūnzǐ：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 深恶痛疾 shēnwùt òngj í：形容对某人或某事厌恶痛恨到极点。 6、回忆我的母亲 任劳任怨 r ènl áor ènyuàn：做事不辞劳苦，不埋怨劳累。任：承受，担当;比喻工作不辞劳苦。 为富不仁 wéif ùbùr én：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。为：做，制造，引伸为 谋求；不仁：刻薄，没有好心肠。 节衣缩食 ji éy īsu ōsh í：节、缩: 节省。衣 : 衣服。食 : 食物。省吃省穿，形容节俭。 7、列夫﹒托尔斯泰 藏污纳垢 cáng w ūn àg òu ：比喻包容坏人坏事。文中指皮肤粗糙。 鹤立鸡群 hèl ìj īq ún：原意指野鹤站在普通的鸡中，十分高大。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得 很突出。

八年级语文下册成语

2 0 1 8 年春部编人教版八年级语文下册成语一览 表 序号成语释义正确例句错例及错因 1叹为观止 指赞美看到的事物 好到极点。 每个舞姿都使人叹为 观止。 《命运交响曲》使人叹为观止。 （错用对象） 2大彻大悟彻：明白；悟：领会。形 容彻底醒悟。 平常中对人宽容平和, 遇事随方就圆才是大彻大 悟。 这道难题，在老师的反复讲解下，同 学们终于大彻大悟了。（轻重不 分）可换用“豁然开朗”或“茅塞 顿开”） 3销声匿迹 形容消失得无影无 踪。形容隐藏起来不出声 不露面。 北雁南飞，活跃在 田间草际的昆虫也都销声 匿迹。 部队前锋销声匿迹，昼夜兼程火速 到达北平。（不合语境）可换用 “偃旗息鼓”。） 4周而复始转了一圈又一圈，一次又 一次地循环。 东边日出西边日落， 一天天一年年周而复始。 对失联航班的搜寻工作可谓是周而复 始。（不合语境，可改为“几经 曲折”） 5天衣无缝比喻事物（诗文、话语 等）周密完善，找不出什 么毛病。 非洲和南美洲的地图 能天衣无缝地拼合在一 起。 舞台上某歌手的服装精致得体，天 衣无缝。（对象不当） 6落英缤纷指落花繁多的样子。 桃花林--- 芳草 鲜美，落英缤纷，渔人甚 异之。 山上的杜鹃花开得正盛，落英缤 纷，红霞满天。（前后矛盾） 7世外桃源原指与现实隔绝、生活 安乐的理想境界。后指 环境幽静生活安逸或幻 想中的美好世界。 太平洋上的小岛大溪 地, 有世外桃源之称! 某旅游景点游人如织，世外桃源般 的美景引人入胜。（和“游人如 织”矛盾。）

9震耳欲聋指耳朵都快震聋了，形容 声音很大。涛声震耳欲聋。 他的话语震耳欲聋。（对象不 当：可改为“振聋发聩” ） 10历历在目指远景看得清清楚楚或往 事清清楚楚地出现在眼 前。 汉阳树历历在目。，往事 仍历历在目。 几件往事仍历历在目地浮现在我 的眼前。（语义重复） 11接踵而至指人们前脚跟着后脚，接 连不断地来，形容来者很 多，。 此刻倒霉迹象接踵而 至。 春天来了，小燕子扇着翅膀接踵而 至。（错用对象） 12名副其实名声或称谓（号）与实际 一致、相符合。 海带是位名副其实的 “海洋大夫”。 他所做的事总是名副其实，所以不 曾受到非议。（错用对象：可改为 名正言顺） 13戛然而止形容声音突然终止。当腰鼓戛然而止的时 候，世界出奇的寂静。音乐放到一半，突然戛然而止。（语义重复，和“突然” 重复） 14海枯石烂形容历史久远，万物已 变。用于盟誓，反衬意志 坚定。 我也相信你海枯石烂的 誓言是真的。 她们俩一个海枯石烂，一个水性杨 花，半斤八两。（前后矛盾，应改 为“朝秦暮楚” ） 15无人问津比喻没有人来探问、尝试 或购买。 这座山太险峻；据 说从来无人问津。 这道菜无人问津，一会就被抢 光。（前后矛盾） 16不知所措不知道怎么办才好，形容 处境为难或心神慌乱。 这突如其来的事故使她 不知所措。 当其临事之时，不知所措，颜色不 变，尤非庸常之辈所能及。（矛盾） 17格物致知探究事物的原理法则而总 结为理性的知识。 万物皆有道, 格物致 知, 要用心去体会, 去感 受?? 他能举一反三，以一知十，可 谓格物致知功夫极高。（不合逻 辑） 18多多益善 形容一样东西或人等越多 越好。益：更加, 多； 善：好。 韩信将兵多多益 善 出处《史记·淮阴侯列传》 19阳奉阴违指玩弄两面派手法，表面 上遵从，暗地里违背（当 众同意背后反对）。 我们说话、做事都应老 老实实，不要阳奉阴违。 近义词 两面三刀、口是心非、表里不一、口 蜜腹剑、心口不一、言不由衷、假仁 假义

人教版八年级上册成语解释

人教版八年级上册成语解释 作者:繁星满天加入日期：12-04-16 会员:繁星满天友情提供 八年级上册成语解释 锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 〖示例〗那是～，无坚不摧的。 转弯抹角：抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。 〖示例〗他说话总是直来直去，从不～。 张皇失措：张皇：慌张；失措：举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 〖示例〗不管风浪多大，他也不会～的。 荡然无存：荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。 微不足道：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 大庭广众：大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。 〖示例〗这是秘密的事，他敢在～之下喧扬起来？ 长途跋涉：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。 鸡零狗碎：形容事物零碎细小，不成系统。 〖示例〗那～的事，恕不细说，但值得大书特书的奇迹，放过未免可惜。 低眉顺眼：低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。 惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。 〖示例〗她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。 因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 〖示例〗定个收入指标，实事求是，～。 销声匿迹：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。用于人或事物。 周而复始：周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。 草长莺飞：形容江南暮春的景色。 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒义词。 〖示例〗这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓～。 在劫难逃：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。贬义词。 束手无策：像捆住了双手，没有一点办法。 〖示例〗船工们面面相觑，束手无策。 物竞天择：物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。 无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 〖示例〗面对集体财产遭到大火的威胁，我们怎么能～呢？

部编版八年级语文下册专项训练：成语梳理

部编语文八下专项：成语梳理 第一单元成语的使用 回延安 天南海北[tiān nán hǎi běi]形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。 A.他素来最能关心战士，天南海北 ．．．．，不管怎样调皮捣蛋的人，一经他教育改造，都能脱胎换骨。( √ ) B.和他在一起，觉得很自在，很安详，可以天南海北 ．．．．，无拘无束的聊天。( √ ) 安塞腰鼓 ⒈惊心动魄[jīng xīn dòng pò]形容使人感受很深，震动很大。 A.山脚下惊心动魄 ．．．．的火光，整夜地烧炙着被围的人们的心。( √ ) B.春游那天，我们玩的“激流勇进”那感觉真让我惊心动魄 ．．．．。( √ ) ⒉大彻大悟[dà chè dà wù]彻底觉悟或醒悟。 A.通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟 ．．．．，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。( √ ) B.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟 ．．．．了。( × )恍然大悟 ⒊叹为观止[tàn wéi guān zhǐ]赞美看到的事物好到了极点。 A.面对这让人叹为观止 ．．．．的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。( × ) B.我多想，赏一赏潍坊的嵌银漆器，那巧妙的构思，精美的图案，令人叹为 ．．。( √ ) ．．观止

⒋戛然而止[jiá rán ér zhǐ]声音突然终止。 A.当优美的旋律戛然而止 ．．．．时，整个端午节晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。( √ ) B.一个行人突然横穿马路，一辆快速行驶的小汽车戛然而止 ．．．．。( × ) 灯笼 人情世故[rén qíng shì gù]为人处世的道理。 A.妈妈常对我说:“你长大了，要懂得人情世故 ．．．．。”( √ ) B.说的还是秦叔宝，事儿却新鲜了，店主索房饭钱，秦叔宝与之周旋，足足说了一晚，将 人情世故 ．．．．，穿插在情节之中。( √ ) 第二单元成语的使用 大自然的语言 ⒈销声匿迹［xiāo shēnɡ nì jì］：本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。 A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹 ．．．．，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。( √ ) B.长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹 ．．．．了。( × ) C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹 ．．．．了。 ( √ ) ⒉衰草连天［shuāi cǎo lián tiān］：形容荒草遍地，极其荒凉的样子。

部编八年级语文上册期末词语成语复习汇总

1、消息二则 溃退kuìtuì：溃,溃败；败退。 泄气xièqì：（１）排出空气或其他气体（２）泄劲（3）放弃；（4）讥讽低劣或没有本领。 督战dūzhàn：监督作战。 要塞yàosài ：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 业已yèyǐ：已经。 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ：枯,枯草；朽,烂了的木头；比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中反衬解放军攻势迅猛,不可阻挡。 锐不可当ruìbùkědān：当,阻挡；锐,锐气；锋利无比,不可抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 其它词语： 歼灭jiānmiè：消灭（敌人）。 经营jīngyíng：筹划组织并管理。 击溃jīkuì：打垮。 风平浪静fēngpínglàngjìng：没有风浪,水面很平静,形容平静无事。

渡过dùguò：指横渡江河湖海,由此岸到彼岸,侧重指空间。 不料bùliào：没想到,没有预先料到。 区域qūyù：1. 土地的界划。指地区。2. 界限；范围。 2、首届诺贝尔奖颁发 颁发bānfā：授予（勋章、奖状、证书等） 遗嘱yízhǔ：指遗嘱人生前在法律允许的范围内,按照法律的方式对其遗产或其他事务所作的个人处理,并于遗嘱人死亡时发生效力的法律行为。 建树jiànshù：建立的功绩、成就。 仲裁zhòngcái：公认的第三者在争端两方之间进行裁定公断。 巨额jùé：金额数量巨大。 其它词语： 逝世shìshì：去世、死亡。多用于表示对死者的敬意。（褒义） 吞食tunshi：不嚼或不细嚼,整个儿地或整块地咽下去。 安慰anwei：安顿抚慰。用欢愉、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。 3、“飞天”凌空 凌空língkōng：指高升到天上或耸立空中。 翘首qiáoshǒu：抬起头来。

八年级下册语文字词语注音解释汇总(人教版)

八年级下册语文字词 第一单元： 第一课：绯红（）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。 标致（）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。 落第（）：原指科举时代应试不中,又指考试不及格。 不逊（）：没有礼貌；骄傲；蛮横：出言～。 诘责（）：诘问谴责。 托辞（）：找借口；推辞的话。 油光可鉴（）：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，原指镜子，这里作动词，照镜子。 抑扬顿挫（）：指声音的高低起伏和停顿转折，节奏分明，和谐悦耳。深恶痛疾（）：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 第二课：幽默（）：有趣或可笑而意味深长。 凄惨（）：凄凉悲惨凄惨的情景。 奥秘（）：深奥而神秘：大自然奥秘无穷。 翻来覆去（）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 第四课：黝黑（）：皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。 滞留（）：停滞;停留。 愚钝（）：愚笨迟钝，反应迟慢。 器宇（：人的外表；风度。 禁锢（）：关押,监禁。 轩昂（）：精神饱满，气度不凡。 犀利（）：锋刃坚固锐利，也形容言辞、目光等尖锐明快。 侏儒（）：身材异常短小者；矮子。 酒肆（）：就是酒馆的意思。 尴尬（）：神色、态度不自然。 粗制滥造（）：泛指工作草率马虎、不负责任。 藏污纳垢（）：比喻隐藏或包容坏人坏事。 郁郁寡欢（）：形容心里苦闷。指闷闷不乐。 鹤立鸡群（）：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。正襟危坐（）：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉（）：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐（）：形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。 无可置疑（）：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 黯然失色（）：后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。 广袤无垠（）：形容极其宽广，好像无边无际。 第五课：搓捻（）：将线、纸等搓成的条状物。 期盼（）：期待;盼望。 繁衍（）：繁殖衍生;逐渐增多或增广。 迁徙（）：迁移，从一处搬到另一处。 觅食（）：指鸟兽到处搜寻食物吃。 油然而生（）：自然地产生某种思想感情。 花团锦簇（）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽美不胜收（）：形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。 繁花似锦（）：形容美好的景色和事物。 风云突变（）：风和云一下子变了模样，比喻局势突然发生了巨大变化。

(完整word)人教版语文八年级上册成语整理

八年级上册成语整理 高屋建瓴gāo wū jiàn líng 建：倾倒；瓴：水瓶。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。 【示例】 【结构】偏正 【近义词】居高临下、瀽瓴高屋 【反义词】螳臂当车、蚍蜉撼树 气势磅礴qìshìpáng bó 气势：（人或事物）表现出的某种力量和形势。磅礴：广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。气势磅礴：形容宏伟壮观，雄壮有气势的样子（多形容景物）。 【示例】我走到壶口瀑布边，黄河之水气势磅礴地飞泻而下！ 【结构】主谓 【近义词】气吞山河、气贯长虹、气壮山河 【反义词】有气无力 荡气回肠dàng qìhuícháng 回：回转；荡：动摇，使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。 【示例】这首乐曲旋律优美动人，令人荡气回肠。 【结构】并列 【近义词】回肠荡气、感人肺腑扣人心弦 锐不可当ruìbùkědāng 锋利无比，不可抵挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。 【示例】百万大军锐不可当，直袭敌人内部。 【近义词】势如破竹、势不可挡、攻无不克、所向无敌 【反义词】铩羽而归、损兵折将 诗情画意shī qíng huà yì 如诗的感情，如画的意境。指文学作品中所蕴涵的情趣。也指风景优美，耐人寻味。就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。 张皇失措zhāng huáng shī cuò 张皇：慌张；失措：举止失去常态。张皇失措：形容慌慌张张，不知怎么办才好。 【示例】那老人看见日本兵做出张皇失措的样子。 【近义词】惊慌失措、手足无措、胆战心惊 【反义词】镇定自若、从容不迫、稳若泰山 月明风清yuèmíng fēng qīng 月光明朗，清风微动，用来形容美好的月夜。也比喻清闲无事。常用作衬托环境。 【示例】在一个月明风清的晚上散散步，可以体会到一种超越喧嚣凡尘的快乐。 转弯抹角zhuǎn wān mò jiǎo 沿着弯弯曲曲的路走。形容说话绕弯，不直截了当。抹角：挨着墙角绕走。 【结构】并列

八年级语文下册成语归纳复习

八年级语文下册成语归纳复习 1 、：形容非常光亮润泽。 2 、：指声音的高低起伏和停顿转折。 3、：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 4、：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。 5、：比喻隐藏或包容坏人坏事。 6、：形容心里苦闷。指闷闷不乐。 7、：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 8、：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。 9、：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。 10 ：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 11 ：本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。 12 ：指办事或说话正合分寸。。 13 ：自然地产生（某种思想感情）。 14 ：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 15 ：美好的东西很多，一时看不过来。 16 ：许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。 17 ：：比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。 18 ：无法用语言来形容。 19 ：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。 20 ：比喻说话做事不干脆利落。 21 ：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。 22 ：叹息。长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。 23 ：山峦连绵，高低重迭。 24 ：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。 25 ：。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。 26 ：和同类的事物相比较，显出不足。 27 ：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。 28 ：形容目光短浅，没有远见。 29 ：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。 30 ：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 31 ：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。 32 ：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 33 ：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 34 ：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。 35 ：不怕吃苦，也不怕招怨。

语文人教版八年级下册成语的理解和运用

中考成语的理解与运用 教学目标：平时积累词语，了解考点预测和误用愿因及掌握答题技巧: 1考点预测对成语的考查，大多以选择题的形式出现，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用或解释是否恰当。也有主观题型，如提供情境写出相应成语，成语接 龙等，以这些形式命题，既考查了学生对成语的掌握情况，又极具情趣。 2成语误用的原因：望文生义，褒贬颠倒，范围不当，逻辑脱节，句式不和，敬谦错位，词语误用。 3解答技巧:平时对成语要重视积累: ①正确了解成语的意思，不可望文生义，误解词义。 ②在理解原意的基础上把握比喻义。 ③要符合语法规范或逻辑关系，克服自相矛盾、重复累赘现象。 ④尤其要辨清容易混淆的成语，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩 一教学过程 教学过程 一回顾中考 1下面加点成语使用不正确的一项是（） A寒冷寂寞地生，不如轰轰烈烈地死 B这不是道听途说或者空话，而是事实。 C为了减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓处心积虑。 D我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。 答案：C“处心积虑”指千方百计地盘算（多含贬义） 2下面加点成语使用正确的一项是（） A欧亨利的短片小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。 B带着这么一张脸，你不管从事什么地方，都不会有一种鹤立鸡群的、引人注目的可能。 C制假销售团伙气焰嚣张锐不可当，但在公安局机关的严厉打击下，被彻底粉碎了。 D富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。 答案：B A抑扬顿挫形容声音。B锐不可当是个褒义词。D词义误用 3下面加点成语使用正确的一项是（） A 在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 B 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师 请教，这样才能获取更多知识。 C 14年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。 D 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。

八年级语文下册成语积累

八年级语文下册成语积累 第一单元（59个） 1.《藤野先生》 1.成群结队 2.油光可鉴 3.物以希（稀）为贵 4.美其名曰 5.几次三番 6.好意难却 7.杳无消息 8.抑扬顿挫 9.正人君子 10.深恶痛绝 2.《我的母亲》 1.面红耳热 2.做好做歹 3.一丝一毫 4.待人接物 3.《我的第一本书》 1.花花绿绿 2.磨磨蹭蹭 3.翻来覆去 4.不同寻常 5.哄堂大笑 6.知书识礼 （知书达理） 4.《列夫·托尔斯泰》 1.纠缠不清 2.名门望族 3.粗制滥造 4.能工巧匠 5.藏污纳垢 6.奋发向上 7.非凡器宇（器宇非凡， 气宇轩昂， 器宇轩昂） 8.郁郁寡欢 9.土头土脑 10.鹤立鸡群 11.引人注目 12.正襟危坐 13.颔首低眉 14.诚惶诚恐 15.小巧玲珑 16.入木三分 17.无可置疑 18.黯然失色 19.麻木不仁 20.神秘莫测 21.意趣盎然 22.恰如其分 23.微不足道 24.广袤无垠 25.默默无声 5.《我的童年》 1．肃然起敬 2.万象更新 3.孤苦伶仃 4.相依为命 5.人地生疏 6.龙肝凤髓 7.不折不扣 8.不以为然 9.家徒四壁 10.蹿房越脊 11.十冬腊月 12浑浑噩噩 13.习以为常 14.兔子不吃窝边草 第二单元（19个） 6.《雪》 7. 《雷电颂》 1.暗无天日 2.浩浩荡荡 3.无边无际 4.镗镗鞳鞳 5.土偶木埂 6.挺身而出 7.指天画地 8.拖泥带水 8. 《短文两篇：日·月》1.轰轰烈烈 9. 《海燕》 10.《组歌》（节选） 1.海誓山盟 2.长吁短叹 3.纹丝不动 4.死里逃生 5.夜阑人静 6.彻夜不寐 7.千山万壑 8.鸣锣开道 9.盛气凌人 10.不动声色 第三单元（92个）11．《敬畏自然》 1.不自量力 2.沾沾自喜 3.喜形于色 4.狼迹斑斑 5.相形见绌 6.高深莫测 7.精巧绝伦 8.不可思议 9.喜怒哀乐 10.硕大无比 11.死气沉沉 12.美味佳肴

八年级上册文言文重点词语

八年级（上）全册文言文知识归纳 （一）通假字： 通假读音字义例句出处 要——邀yāo 邀请便要还家《桃花源记》 具——俱jù详尽具答之《桃花源记》 有——又yòu 用来连接整数和零数八分有奇《核舟记》 诎——屈qū弯曲诎右臂支船《核舟记》 衡——横héng 横着的左手倚一衡木《核舟记》 甫——父fǔ男子美称，多附于字之后虞山王毅叔远甫刻《核舟记》 简——拣jiǎn 挑选盖简桃核修狭者为之《核舟记》 与——举jǔ选拔选贤与能《大道之行也》 矜——鳏guān 老而无妻的人矜、寡、孤、独《大道之行也》 曾——层céng 重叠荡胸生曾云《望岳》 阙——缺quē中断略无阙处《三峡》 通假的类型：（1）音近通假；（2）形近通假 （二）词类活用： 类型例句出处解释 意动用法渔人甚异之《桃花源记》对……感到诧异 名词作状语复前行、听妇前致词《桃花源记》往前、上前 形容词作动词欲穷其林《桃花源记》穷尽，走到头 名词作动词有仙则名《陋室铭》有名气 名词作动词有龙则灵《陋室铭》有灵性 使动用法无丝竹之乱耳《陋室铭》使……杂乱 使动用法无案牍之劳形《陋室铭》使……劳累 名词作动词不蔓不枝《爱莲说》长枝蔓、长枝节 名词作状语箬蓬覆之《核舟记》用箬蓬 名词作状语石青糁之《核舟记》用石青 名词作动词中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》戴着高帽、长满胡须 名词作动词居右者椎髻仰面《核舟记》梳着椎型发髻 名词作形容词其色墨《核舟记》黑的 意动用法故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行也》以……为亲人、 以……为子女 形容词作名词使老有所终，壮有所用，幼有所长《大道之行也》老年人、中年人、幼童形容词作名词造化钟神秀《望岳》神奇、秀丽的景色 意动用法一览众山小《望岳》认为……小 使动用法恨别鸟惊心《春望》使……受惊 形容词作名词虽乘奔御风《三峡》飞奔的马 形容词作名词空谷传响《三峡》回声 形容词作动词夕日欲颓《答谢中书书》坠落 名词作动词相与步于中庭《记承天寺夜游》散步 名词作状语海涌银为郭，江横玉系腰《观潮》用银、用玉 形容词作动词既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》穷尽 名词作动词皆披发文身《观潮》画着文彩 形容词作动词上下一白《湖心亭看雪》变白 名词作动词客此《湖心亭看雪》客居 名词作状语拄杖无时夜叩门《游山西村》在夜里