单元测试21

一次函数测验

班级_________姓名__________得分___________

一、填空（每题4分，计32分）

1、已知点（3，m ）与点（n ，－2）关于坐标系原点对称，则mn =_______

2、点A 为直线y =－2x +2上的一点，且到两坐标轴距离相等，那么A 点坐标为_____

3、已知y=3x+4当x_______时，函数值为正数

4、函数函数8

1

41+=x y 与x 轴交点坐标为_________

5、某种储蓄的月利率是0.25%，存入200元本金后，则本息和y 元与所存月数x 之间函数关系式为_______________

6、直线y =－3x －1与坐标轴围成三角形面积为________

7、在函数2

1

+=x y 的表达式中，自变量x 取值范围是______________

8、若函数b ax y +=图象如图所示， 则不等式0≥+b ax 解集为__________

二、选择题（每题4分，计28分）

1、如果直线)1()2(-+-=m x m y 经过第一、二、四象限，则m 的取值范围是（ ）

A 、m<2

B 、m>1

C 、m ≠2

D 、1

2、一次函数4+-=x y 和12+=x y 的图象的交点个数为（ ） A 、没有 B 、一个 C 、两个 D 、无数个

3、汽车由重庆驶往相距400千米的成都，如果汽车的平均速度是100千米/时，那么汽车距成都的路程s （千米）与行驶时间t （小时）的函数关系用图象表示为( )

A B C D 4、已知函数13+=x y ，当自变量x 增加m 时，相应函数值增加（ ） A 、3m+1 B 、3m C 、m D 、3m －1

5、若点A （－2，n ）在x 轴上，则B （n －1，n+1）在（ ） A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限

6、m 为整数，点P （3m －9，3－3m ）是第三象限的点，则P 点的坐标为（ ） A 、（－3，－3） B 、（－3，－2） C 、（－2，－2） D 、

7、观察下列图象，可以得出不等式组 ?

?

?>-->+015.00

13x x 的解集是( ) A 、31

1<<-x 三、解答题（每题10分，计40分）

1、已知一次函数的图象经过（2,5）和（－1，－1）两点，（1）在给定坐标系中画出这个函数图象；（2）求这个一次函数解析式

2、某校需要刻录一批电脑光盘，若电脑公司刻录，每张需要8元（含空白光盘费）；若学校自刻，除租用刻录机需120元外每张还需成本费4元（含空白光盘费），问刻录这批电脑光盘，到电脑公司刻录费用少？还是自刻费用少？说明你的理由

3、有两条直线b ax y +=1，c cx y 52+=，学生甲解出它们的交点坐标为（3，－2），

学生乙因把c 抄错了而解出它们的交点坐标为)4

1

,43(，求这两条直线解析式

4、已知正比例函数x k y 1=的图象与一次函数92-=x k y 的图象交于点P （3，－6） （1）求21,k k 的值

（2）如果一次函数92-=x k y 与x 轴交于点A ，求A 点坐标

S /km S /km S /km S /km

参考答案:

一、填空：

1、-6

2、)2,2()32,32(-或

3、x>34

- 4、)0,2

1(- 5、200%25.0+=x y

6、6

1

7、2-≠x 8、2≤x

二、选择题：

1、D

2、B

3、C

4、B

5、B

6、A

7、D 三、解答题： 1、（1）图略 （2）12+=x y

2、当刻录光盘数低于30时，由电脑公司刻录；当刻录光盘数高于30时，学校自刻费用低；当刻录光盘数为30时，双方刻录费用一样

3、两条直线解析式分别为11+-=x y 4

5

412--=x y

4、（1）k 1=-2 k 2=1

（2）A 的坐标为（9，0）

单元检测卷及答案

七年级数学（下册）第八章单元检测卷 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．将方程2x ＋y ＝3写成用含x 的式子表示y 的形式，正确的是( ) A ．y ＝2x －3 B ．y ＝3－2x C ．x ＝y 2－32 D ．x ＝32－y 2 2．已知? ????x ＝1， y ＝4是方程kx ＋y ＝3的一个解，那么k 的值是( ) A ．7 B ．1 C ．－1 D ．－7 3．方程组???? ?x －y ＝1，2x ＋y ＝5 的解是( ) A.?????x ＝2，y ＝－1 B.?????x ＝－1，y ＝2 C.?????x ＝1，y ＝2 D.? ????x ＝2，y ＝1 4．小明到商店购买“五四”青年节活动奖品，购买20支铅笔和10本笔记本共需110 元，购买30支铅笔和5本笔记本需85元．设每支铅笔x 元，每本笔记本y 元，则可列方程组( ) A.?????20x ＋30y ＝110，10x ＋5y ＝85 B.? ????20x ＋10y ＝110，30x ＋5y ＝85 C.?????20x ＋5y ＝110，30x ＋10y ＝85 D.?????5x ＋20y ＝110，10x ＋30y ＝85 5．已知x ，y 满足方程组? ????x ＋6y ＝12，3x －2y ＝8，则x ＋y 的值为( ) A ．9 B ．7 C ．5 D ．3 6．若a ＋b ＋5＋|2a －b ＋1|＝0，则(b －a )2018的值为( ) A ．－1 B ．1 C ．52018 D ．－52018 7．已知关于x ，y 的二元一次方程组?????2ax ＋by ＝3，ax －by ＝1的解为? ????x ＝1， y ＝－1，则a －2b 的值是 ( ) A ．－2 B ．2 C ．3 D ．－3 8．为了丰富学生课外小组活动，培养学生动手操作能力，王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳，用来做手工编织，在不造成浪费的前提下，你有几种不同的截法( )

单元质量检测(一) 梭伦改革

(时间：50分钟满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1.右图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影，该书对古希腊文 明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客 观条件是() A．大河流域 B．延绵大陆 C．重叠的山峦与海洋 D．亚非文明影响 解析：选C古希腊独特的地理自然环境是孕育古希腊文明，尤其是民主政治的一个重要因素。 2．亚里士多德说：“梭伦对双方都加以反对，而且尽管他无论同哪一方妥协都有可能成为僭主(指通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者)，但他宁愿招致双方的仇视也要拯救祖国并订出最好的法律。”这里的“双方”指() A．奴隶和奴隶主B．统治者和被统治者 C．平民和贵族D．改革派和保守派 解析：选C梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，一定程度上保障了公民的民主权利，故C项正确；A、B两项不符合史实；梭伦本人是“改革派”，故D项错误。 3．梭伦改革中，制定新法典取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分，还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施() A．具有一些人文主义色彩 B．维护工商业奴隶主利益 C．援引罗马自然法的精神 D．体现梭伦改革中庸主张 解析：选A材料中关键信息“取代德拉古的严酷法律，……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义，故A项正确。B、C、D三项在材料中无从体现。 4．有学者说，梭伦改革稳定了雅典公民团体，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定社会基础。其中，“稳定

了雅典公民团体”的举措是() A．废除债务奴隶制B．实行财产等级制度 C．推行陶片放逐法D．建立五百人议事会 解析：选A公元前6世纪初，梭伦在雅典推行改革，颁布解负令，废除债务奴隶制，维护了平民的利益，扩大了雅典民主政治公民的基础，与材料中“稳定了雅典公民团体”相符，故A项正确。 5．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于() A．废除债务奴隶制B．确立财产等级制度 C．建立“四百人会议”D．鼓励发展工商业 解析：选B由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析：财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权，保障了公民的政治权利，同时也保障了公民的私有财产，故B项正确；其他选项与材料不符。 6．梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来() A．赋予公民国家主人的地位 B．引导公民切实关心国事 C．培养公民见义勇为的品质 D．冲破氏族贵族的政治特权 解析：选B“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”意味着每个公民都应当参与政治活动，故本题选B项；其他选项与材料不符。 7．梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众，同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对上述材料理解正确的是() A．梭伦确立雅典居民平等公正原则 B．梭伦以法律来保障所有人利益 C．城邦法律是西方各国的立法蓝本 D．城邦法律是民主制度的重要保障 解析：选D梭伦通过法律的形式将民主固定下来，为民主的进一步发展奠定了基础，故D项正确。

单元检测卷及答案

七年级数学(下册)第八章单元检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.将方程2x ＋y ＝3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的就是( ) A.y ＝2x －3 B.y ＝3－2x C.x ＝y 2－32 D.x ＝32－y 2 2.已知???x ＝1 y ＝4 就是方程kx ＋y ＝3的一个解,那么k 的值就是( ) A.7 B.1 C.－1 D.－7 3.方程组???x －y ＝1 2x ＋y ＝5 的解就是( ) A 、???x ＝2y ＝－1 B 、???x ＝－1y ＝2 C 、???x ＝1y ＝2 D 、???x ＝2y ＝1 4.小明到商店购买“五四”青年节活动奖品,购买20支铅笔与10本笔记本共需110元, 购买30支铅笔与5本笔记本需85元.设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( ) A 、???20x ＋30y ＝11010x ＋5y ＝85 B 、???20x ＋10y ＝11030x ＋5y ＝85 C 、???20x ＋5y ＝11030x ＋10y ＝85 D 、???5x ＋20y ＝11010x ＋30y ＝85 5.已知x ,y 满足方程组? ????x ＋6y ＝12 3x －2y ＝8则x ＋y 的值为( ) A.9 B.7 C.5 D.3 6.若a ＋b ＋5＋|2a －b ＋1|＝0,则(b －a )2018的值为( ) A.－1 B.1 C.52018 D.－52018 7.已知关于x ,y 的二元一次方程组???2ax ＋by ＝3ax －by ＝1的解为? ????x ＝1 y ＝－1则a －2b 的值就是( ) A.－2 B.2 C.3 D.－3 8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,您有几种不同的截法( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 9.若关于x ,y 的二元一次方程组???x ＋y ＝5k x －y ＝9k 的解也就是二元一次方程2x ＋3y ＝6的解,则k

2020年人教版历史高一选修1单元测试卷：第一单元 梭伦改革

第一单元梭伦改革 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(60分) 1．下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级( ) A．政治地位较高，很少参与作战 B．交纳赋税太多，无力参与作战 C．拥有财产较少，所尽义务较小 D．拥有财产较多，所尽义务较小 2．身披铠甲、手持盾牌和长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如图)，也是最受到重视的部分。梭伦改革后，为雅典提供重装步兵的是( ) 雅典重装步兵 A．第一等级B．第二等级 C．第三等级D．第四等级 3．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于( ) A．废除债务奴隶制B．确立财产等级制度 C．建立“四百人会议” D．鼓励发展工商业 4．下图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影，该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是( )

A．大河流域B．延绵大陆 C．重叠的山峦与海洋D．亚非文明影响 5．梭伦改革前雅典最尖锐的社会矛盾是( ) A．国王与贵族B．贵族与平民 C．贵族与奴隶D．国王与平民 6．普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳5/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( ) A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民实行盘剥的结果 C．雅典政治经济发展的必然产物 D．是雅典经济高度发展的结果 7．梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来( ) A．赋予公民国家主人的地位 B．引导公民切实关心国事 C．培养公民见义勇为的品质 D．冲破氏族贵族的政治特权 8．梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制，归还借贷抵押的土地，尽管富人曾经强烈抗议，但未有结果，这一举措后来得到充分执行。这说明该举措( ) A．符合了城邦整体利益 B．获得了各阶层普遍支持 C．打破了贵族权力垄断 D．保护了平民的根本利益 9．公元前594年，梭伦当选为执政官，开始民主改革以缓和社会矛盾。下列不属于这场改革内容的是( ) A．颁布“解负令” B．创立公民大会

《介词》单元测试题(含答案)

外研版英语《介词》单元测试题(含答案) 一、初中英语介词 1．To my great joy, my family is always ________me whatever I decide to do. A. behind B. to C. from D. against 【答案】 A 【解析】【分析】句意：令我高兴的是，无论我决定做什么，我的家人总是支持我。A：behind 在......之后，支持，赞成；B： to对； C： from 自从；D： against反对。根据 To my great joy, 可知家人都会支持我，故选A。 【点评】考查介词辨析。理解介词意思和用法，根据语境选择正确的介词。 2．My mother often says, "Stand tall like the sunflower and be proud who you are." A. of B. with C. at D. in 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我妈妈经常说，像向日葵一样挺起胸膛，为自己感到骄傲。be proud of，固定搭配，为……骄傲，故选A。 【点评】考查固定搭配，注意be proud of的用法。 3．—Is that your headmaster? —You mean the man ________ blue? A. on B. with C. in 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——那是你的校长吗？——你是指穿着蓝色衣服的男士吗？固定搭配，in+颜色，穿着……颜色衣服的人，A 在……上面，B 和……，表伴随，与题意不符，故选C。 【点评】考查介词辨析，注意in+颜色的用法。 4．We communicate _____ each other in many ways, such as by e-mail or by phone. A. on B. through C. in D. with 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们用很多方法相互联系，比如通过电子邮件或者电话。communicate with，与某人联系，与某人保持联系，固定搭配，故答案是D。 【点评】考查介词辨析，注意识记固定搭配communicate with的用法。 5．Beijing Expo 2019 opened to the public ________ 29th April. It will last over five months. A. at B. in C. on D. of 【答案】 C 【解析】【分析】句意：2019北京世博会于4月29日向公众开放。将持续五个多月。29th April 是具体的日期，在具体日期前应使用介词on。 【点评】考查介词辨析，注意在具体日期前应使用介词on。

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测(附答案)

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．梭伦改革前，雅典一度处于“风雨飘摇”的危机状态。下列关于雅典城邦初期的表述，不正确的是（） A．氏族或部落之间纷争不休 B．建立以雅典为中心的中央议事会和行政机构 C．氏族成员包括贵族和平民 D．雅典社会形成了贵族和平民两个阶层 2．古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是（） A．地理环境的巨大差异 B．人口素质的巨大差异 C．思想文化繁荣程度的显著不同 D．经济活动形式的显著不同 3．关于公元前632年雅典武装暴动的表述，不正确的是（） A．是平民与贵族矛盾尖锐的结果 B．暴动的参加者主要是平民 C．起义曾一度占领了雅典卫城 D．暴动成功地推翻了贵族政治 4．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物山积、丰衣足食且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要是针对哪些人而言（） A．雅典自由民B．雅典贵族 C．雅典执政官D．雅典平民 5．古代雅典各阶层解决贵族制下社会危机的尝试中，对于雅典走向民主具有重要意义，但又不能化解社会矛盾的尝试是（） A．建立僭主政治B．制订成文法 C．武装暴动D．建立社会保障体制 6．下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票，上面印有梭伦的名言“避免极端”（Nothing in excess）。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是（） A．确立财产等级制度 B．恢复公民大会为国家最高权力机构 C．建立公民陪审法庭 D．禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价 7．下列关于平民与贵族斗争的叙述，不正确的是（） A．既有经济原因，又有政治原因 B．两者的矛盾是雅典社会的主要矛盾之一 C．二者之间的斗争促成了梭伦改革 D．梭伦改革消除了二者之间的矛盾 8．在雅典国家形成的过程中，雅典社会出现了贵族和平民两个阶层。下列对雅典国家形成初期的平民的表述，不正确的是（）

议论文单元测试题及答案

议论文单元测试题及答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。） 1.《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论 证方法是（） A.演绎法和例证法 B.例证法和对比法 C.对比法和类比法 D.类比法和演绎法 2.庄子《秋水》（节选）的主旨是（） A.阐发为政以德的政治道理 B.阐述清静无为的人生哲学 C.阐析人的认识有限的思想 D.阐明实行王道的根本措施 3.《寡人之于国也》中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭露当时社会的贫富悬殊，这种 论证方法是（） A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 4.《五代史伶官传序》的中心论点是（） A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉” B.“满招损，谦得益” C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” D.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺” 5．下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（） A．忧劳与逸豫 B．盛与衰 C．天命与人事 D．满与谦 6. 庄子用“壘空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理 , 这种论证方法是（） A. 例证法 B. 类比法 C. 对比法 D. 演绎法 7. 下列属于史论的文章是 ( ) A. 《秋水》 B.《五代史伶官传序》 c. 《寡人之于国也》 D.《赵武灵王胡服骑射》 8. 北宋诗文革新运动的文坛领袖是 ( ) A. 欧阳修 B. 司马光 c. 王安石 D. 柳宗元 9.胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（） A.年轻气盛 B.狂妄自大 C.喜同恶异 D.愚昧无知 10．《五代史伶官传序》的中心论点是（） A．满招损，谦得益 B．本其成败之迹，而皆自于人 C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 11．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（） A．演绎法B．例证法 C．类比法D．对比法 12．《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（） A．时间统一性B．地点统一性 C．相似性D．对比性 13.《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（） A.时间统一性联想 B.对比联想 C.地点统一性联想 D.相似联想 14．爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（） A．对最深奥理性和最灿烂美的执着追求B．对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 C．承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D．相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着 15．从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是（） A．崇尚民主，反对专制B．人是为别人而生存的 C．全神贯注，献身科学D．不承认万能上帝存在 16.《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（） A.不正当娱乐泛滥 B.求学为升官发财 C.不尊重师长学友 D.不注重购置书籍 17梁启超在《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。”这几句话被凝缩成的一个成语是（）

第1章单元检测1 (4)

第一章 单元测试题1 一、填空题（每小题3分，共30分） 1． －2+2=__________, ＋2－(－2)=___ ___． 2．=-+--+-)3(2)3 2()31(________． 3．10_______5-=+- , 6________3 12-=--． 4．比－5大6的数是________． 5．+2减去－1的差是_______． 6．甲潜水员所在高度为－45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是__________． 7．把(－12)－(－13)+(－14)－(+15)+(+16)统一成加法的形式是________________,写成省略加号的形式是_________________,读作 ． 8．写出两个负数的差是正数的例子： ． 9．1－3+5―7+……+97―99 =____________． 10.结合生活经验．．．． ,对式子(+6)+(－9)=－3作出解释： ． 二、选择题（每题2分，共20分） 11．室内温度是15 0C,室外温度是－3 0C,则室外温度比室内温度低( ) (A) 12 0C (B) 18 0C (C) －12 0C (D) －18 0C 12．下列代数和是8的式子是（ ） (A) (－2)+(+10) (B) (－6)+(+2) (C) )212()215(-+- (D) )3 110()312(-+ 13．下列运算结果正确的是( ) (A) －6－6=0 (B) －4－4=8 (C) 1125.0811-=-- (D) 25.1)8 11(125.0=-- 14．数轴上表示―10与10这两个点之间的距离是( ) (A) 0 (B) 10 (C) 20 (D) 无法计算 15．2个有理数相加，若和为负数，则加数中负数的个数（ ）

【创新设计】2013-2014高中历史 第一单元 梭伦改革单元测试 新人教版选修1

【创新设计】2013-2014高中历史第一单元梭伦改革单元测试新人 教版选修1 (时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了 ( )。 A．限制贵族任意解释法律的权力 B．将雅典的民主推进到新阶段 C．使日常的审判有明确的法律依据 D．缓和日益尖锐的社会矛盾 解析雅典统治者之所以将习惯法编订为成文法，是因为平民反对贵族斗争的日益尖锐。公元前632年，雅典平民举行了暴动。在暴动被镇压后，为了缓 贵族和平民之间的矛盾，统治者将习惯法编订为成文法。 答案 D 2．梭伦改革前，雅典的“平原派”( )。 ①是代表工商业奴隶主利益的阶层②主张维护贵族寡头政治③最关注海 外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象 A．①②B．②③C．①③D．②④ 解析“平原派”是指雅典的贵族阶层，他们当然希望维护贵族的寡头政治， 这也正是“山地派”和“海岸派”反对他们的原因。 答案 D 3．梭伦改革动摇了贵族的特权，保障了公民的民主权利。这主要是因为( )。 A．梭伦出生于普通公民家庭 B．公民在国家政治生活中具有重要作用 C．雅典从没有实行过君主制 D．雅典城邦拥有相对和平的周边环境 解析根据所学可知，A、B、D三项的表述都与史实不符。之所以出现题干 所说的状况，主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务，在国家政治 生活中发挥了应有的作用。 答案 B 4．普鲁塔克在《梭伦传》中记述道：“所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，缴纳1/6的收成，因而被称为‘六一汉’或‘塞特’；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( )。 A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民实行盘剥的结果 C．雅典政治经济发展的必然产物 D．是雅典经济高度发展的结果 解析“六一汉”是指无力还债的平民，不得不为债主耕种土地，把收成的六 分之一作为地租交给债主。“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写 照。这种现象的出现，显然是贵族对平民实行盘剥的结果。 答案 B

单元测试(一)试卷(含答案)

单元测试(一) 一、积累与运用(30分) 1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3分) A．酝酿．(liáng)黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 碣．石(jié) B．棱．镜(líng) 粗犷．(guǎng)嘹．亮(liáo) 贮．蓄(zhù) C．卖弄．(lòng) 池畦．(qí) 莅．临(lì) 草垛．(duǒ) D．花苞．(bāo) 竦．峙(sǒng)窠巢．(cháo) 静谧．(mì) (解析：A项“酝酿”的“酿”读作“niànɡ”，B项“棱镜”的“棱”读作“léng”，“卖弄”的“弄”读作“nònɡ”，“草垛”的“垛”读作“duò”。) 2．找出句中错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。(轻—清) (2)乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。(带—戴) (3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。(茏—笼) 3．下列句中加点成语使用不当的一句是(C)(3分) A．森林公园里到处都是呼朋引伴 ．．．．的游人。 B．他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人 ．．．． C．夏天的雨总是淅淅沥沥 ．．．．下一阵，让人觉得酣畅极了。 D．墙边一排一排的板凳上，坐着花枝招展 ．．．．的女人，笑语盈盈而不休。 4．下列句子中没有语病的一项是(C)(3分) A．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 B．据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。 C．亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。 D．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 (解析：A项语序混乱，应将“许多”放到“灿烂辉煌”之前；B前后句意矛盾，删掉“近”或者“多”；D项否定不当，删掉“不”。) 5．根据上下文提示默写。(4分) (1)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 (2)潮平两岸阔，风正一帆悬。 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 (4)《天净沙秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 6．下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是(B)(3分) ①山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

全等三角形单元检查检验测试题(含规范标准答案).docx

第 11 章《全等三角形》单元检测题 一、选择题(每小题 4 分，共 40 分） 1.下列可使两个直角三角形全等的条件是 A. 一条边对应相等 B. 两条直角边对应相等 C.一个锐角对应相等 D. 两个锐角对应相等 2.如图，点 P 是△ ABC 内的一点，若 PB＝PC ，则 A .点 P 在∠ ABC 的平分线上 B.点 P 在∠ AC B 的平分线上 C.点 P 在边 AB 的垂直平分线上 D .点 P 在边 BC 的垂直平分线上 3. 如图， AD 是△ ABC 的中线， E， F 分别是 AD 和 AD 延长线上的A 点，且 DE DF ，连结BF，CE.下列说法：①CE＝BF；②△ABD 和△ ACD 面积相等；③BF ∥ CE；④△ BDF ≌△ CDE. 其中正确的有 E A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4个 C B 4. 在直角梯形 ABCD 中， AD∥ BC，∠ B=90 °，E 为 AB 上一点，且 ED D 平分∠ ADC ， EC 平分∠ BCD ，则下列结论中正确的有F A. ∠ADE =∠CDE B.DE ⊥ EC C.AD ·BC=BE·DE D.CD =AD +BC A 5. 使两个直角三角形全等的条件是C P A. 斜边相等 B. 两直角边对应相等O D B C. 一锐角对应相等 D. 两锐角对应相等 6.如图， OP 平分∠ AOB， PC⊥ OA 于 C， PD⊥ OB 于 D ，则 PC 与 PD 的大小关系 A. PC＞PD B.PC＝ PD C.PC＜ PD D.不能确定 7.用两个全等的直角三角形，拼下列图形：①平行四边形；②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰 三角形；⑥等边三角形，其中不一定能拼成的图形是 A E D A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④⑥ O 8.如图 ,平行四边形 ABCD 中 ,AC、 BD 相交于点 O,过点 O 作直线分 别交于 AD 、 BC 于点 E、 F,那么图中全等的三角形共有 B F C A.2 对 B.4 对 C.6 对 D.8 对

新概念英语第一册听课笔记第21课

新概念英语第一册听课笔记第21 课Lesson 21 Which book? give v. 给one pron. 一个which question word 哪一个empty adj. 空的full adj. 满的large adj. 大的little adj. 小的sharp adj. 尖 的，锋利的small adj. 小的big adj. 大的blunt adj. 钝的box n. 盒子glass n. 杯子cup n. 茶杯bottle n. 瓶子tin n. 罐头knife n. 刀子fork n. 叉子 spoon n. 勺子 give 给，它的主语能够是人，也能够是物：Teaching gives me a lot of pleasure. give sb. sth. give sth. to sb. Give me a pen please. 请给我一支钢笔。 Give a pen to me please. offer 提供，只能是人做主语 provide 免费提供 supply 供应 donate 捐献 con tribute 贡献：I have con tributed all my life to

teaching career. ★ Text Give me a book please, Jane. Which book? This one? No, not that one. The red one. This one? Yes, please. Here you are. Thank you. Lesson 21 Which book? 哪一本书？give v. 给one pron. 一个 which question word 哪一个 Less on 22 Give me / him/her / us/them a … Which one? 给我/他/ 她/他们一… 哪一个？ empty adj. 空的box（boxes）n. 盒子，箱子full adj. 满的 glass （glasses ）n. 杯子large adj. 大的cup（cups）n. 茶杯 小的bottle （bottles ）n. 瓶子 little adj. sharp adj. 尖的，锋利的tin （tins ）n. 罐头small adj. 小的

2017-2018学年高二历史人教版选修1单元测试题 第1单元梭伦改革

第1单元梭伦改革 (时间：60分钟分值：90分) 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一梭伦在诗中这样写道：“在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。” 材料二我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。 ——伯利克里《论雅典之所以伟大》 (1)材料一反映了梭伦改革的什么措施？有何积极意义？(9分) (2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”，在梭伦时代真正实现了吗？为什么？(6分) 【答案】(1)措施：梭伦颁布“解负令”，废除债务奴隶制。意义：使平民的人身自由得到法律保障。 (2)没有。梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利，财产越多，等级越高，享受的权利就越多。 2．阅读下列材料，回答问题。 材料一梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成为新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度，富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角：最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否定权。 ——王觉非等译《西方文明史》

材料二在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史》 (1)据材料一概括梭伦改革的主要措施。(9分) (2)梭伦改革后，雅典民主政治的发展历程如何？(6分) 【答案】(1)措施：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；确立财产等级制度；恢复公民大会作为国家最高权力机关的职能，包括第四等级在内的所有公民都有权参加公民大会。 (2)发展历程：公元前6世纪末，克利斯提尼改革推动了雅典民主政治的确立；公元前5世纪，伯利克里担任首席将军时，雅典的民主政治空前繁荣。 3．阅读下列材料，回答问题。 材料一在“荷马时代”(约公元前11～前9世纪)，阿提卡居民分属4个部落，每个部落包括3个胞族，每个胞族包括30个父系氏族。每个部落都有自己的管理机构，彼此互不相属，长期纷争不休。到“荷马时代”末期，随着社会经济和社会分工的进一步发展，氏族内部的阶级分化进一步加剧。由于多利亚人南侵，迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住，他们成为氏族之外的居民。由于居民混乱，原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要，便出了传说中的提修斯改革，其主要内容，一是在雅典设立中央议事会，把各部落的重大事务收归起来管理；二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级，并规定唯有贵族才有担任公职的权力。通过改革，氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。 ——《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编) 材料二从氏族部落废墟上产生的雅典国家，氏族贵族垄断了一切主要官

第二单元检测2

九年级第二单元检测2（120分）一、按要求写单词(20分） 1.strange（名词） 2.steal（过去式） 3.steal（过去分词） https://www.wendangku.net/doc/4f4499500.html,y（过去式） 5.lie（现在分词） 6.lie（过去式） https://www.wendangku.net/doc/4f4499500.html,y（过去分词） 8.die（形容词） 9.die(名词） 10.warm（名词） 二．单项选择(40分） 1.___________exciting news! A. What B. What an C. How D. How an 2. We went to the farm last week. __________we had there! A. What fun B. What a fun C. How fun D. How a fun 3. _________books he has! A. How many B. How much C. What many D. What much 4. _________great weather it is today! A. How B. How a C. What D. What a 5. Jenny is practicing the piano. __________she is playing! A. How careful B. How carefully C. What careful D. What carefully 6. I’ve been away from my hometown for long. __________I miss my families and friends! A. What B. How C. How long D. What long 7. Do you know _________there will be a soccer match on CCTV5 tonight? A. that B. if C. where D. when 8. I ________him to help me with my English. A. hope B. make C. expect D. suggest 9. She wondered ________I liked best about Mid-Autumn Festival. A. that B. whether C. if D. what 10. I want to know _________he will go hiking with us when he is free tomorrow. A. that B. that if C. whether D. when 11. Jack felt really sad after his uncle _________. A. was dying B. died C. death D. dead 12. On Water Festival, people _________and go on the streets to throw water at each other. A. dress B. dress up C. put on D. wear 13. Jenny keeps two pets. One is a dog, _________is a rabbit. A. another B. an other C. the other D. other 14. I _________you have good luck in the next year. A. want B. would like C. wish D. hope 15. The math problem is really difficult for us_________. A. to work it out B. to work out C. to work out it D. working it out 16. Chang’e refused _________the magic medicine to Pang Meng. A. to give B. gave C. giving D. give 17. ---He dressed up ________a ghost last night. How scary! ---Take it easy! He just played a trick ________us. A. in, on B. in, in C. as, on D. as, in 18. Old Henry is __________man that he never lends anything to others. A. so mean B. so a mean C. such mean D. such a mean 19. _____, he left here angrily. A. Said nothing B. Saying nothing C. To say nothing D. Say nothing 20.Could you please tell me __________?

人教版高中历史选修一历史上重大改革回眸单元测试试题：单元检测(二)

单元检测(二) 一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分) 1．(2018·南昌高二检测)“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”下列说法正确的是() A．“王朝软弱无力”指中央集权制度建立 B．“经济变革”指土地私有制逐步代替井田制 C．“多事”指“百家争鸣”局面的出现 D．“封建主”指新兴的地主阶级 答案 B 解析“经济变革”指的是随着铁农具和牛耕的使用及推广，土地私有制逐步代替了井田制，从而推动了中国社会进程，故选B。 2．吴起在楚国变法时重用有才能的人，赏罚严明；商鞅变法奖励军功，按军功大小给予赏赐。这些措施() A．彻底摧毁了贵族势力 B．贵族子弟失去了参政资格 C．沉重打击了贵族特权 D．导致新兴地主与贵族对立 答案 C 解析由“重用有才能的人，赏罚严明”“奖励军功，按军功大小给予赏赐”可知用人依据才能和军功，故本题选C；其他三项说法错误。 3．(2017·黄山高二检测)公元前594年，鲁国推行“初税亩”，同一年梭伦当选为雅典执政官，也推行了一系列的改革措施。对这两次改革认识正确的是() A．都推动了两国社会形态的更替 B．都打破了贵族垄断仕途的局面 C．都有利于新的社会阶层力量的发展

D．都促进了中西文明的交流融合 答案 C 解析“初税亩”客观上有利于新兴地主阶级的成长，梭伦改革倾向于发展新兴工商业奴隶主阶层的力量，故C正确。 4．世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关() A．奖励军功B．奖励耕织 C．焚烧诗书D．连坐法和告奸制度 答案 D 解析秦国实行连坐法和告奸制度，加强了人们的防范心理。因此，D项是符合题目要求的正确答案。 5．“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于() A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D．有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力 答案 C 解析“家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”的效果是增加户口数，从而达到提高政府赋税收入的目的。 6．公元前361年，秦孝公继位。那时各诸侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也都派人来称赞。发生这一变化的主要原因是() A．秦国最先进行了变法改革 B．秦国的社会风尚为之一新 C．商鞅变法使秦国成为强国 D．各国害怕秦发动兼并战争 答案 C 解析公元前361年，诸侯会盟拒绝秦孝公参加，是因为秦国弱小；公元前343年的变化，

Unit5单元测试题及答案

Test for Unit 5 （时间：120分钟，满分：120分） 听力部分（25分） Ⅰ.听句子，选择与其意思相符的图片。(5分) ( )1. ( )2. ( )3. ( )4. ( )5. Ⅱ.听句子，选择最佳答语。(5分) ( )，I do. B．No，I won't. C．Yes，I was. ( ) B．Enjoy reading. C．Do some cooking. ( )，I can. B．This is Jenny ．I'm here. ( ) was taking a shower. B．In a library. C．Mary. ( ) same to you. B．You're ．I you. Ⅲ.听长对话，选择正确答案。(5分) 听第一段对话，回答第11－12小题。 ( ) happened at about 10：00 a． June 20th，2013 A．China was sending Shenzhou X. B．Shenzhou X was flying back to the earth. C．The astronaut was having class in Shenzhou X. ( ) was Li Lei doing at that time A．Studying for a test. B．Having his class. C．Watching TV. 听第二段对话，回答第13－15小题。 ( ) jumped into the river A．A young man. B．A driver. C．Rose. ( ) did the accident happen A．At 7：20 a．m. B．At 7：30 a．m. C．At 7：40 a．m. ( ) many people are mentioned (提及的) in the accident A．Two. B．Three. C．Four. Ⅳ.听短文，选择正确答案。(10分) ( ) was the speaker doing in the morning A．Cooking breakfast. B．Running. C．Reading. ( ) did the speaker usually go to work A．By car. B．By bike. C．By bus. ( ) was in the bike's basket (车筐) A．The bag. B．The umbrella. C．The book. ( ) did the speaker get to the bus stop again A．At 7：00. B．At 7：40. C．At 8：20.