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中国农业大学夏铁华考试资料

中国农业大学夏铁华考试资料

1.背景知识:

values behind newsworthiness

Importance of an event

Timeliness of an event

Prominence of the people or things concerning an event

The uniqueness of an event

Human interest of an event

英国三大报纸

The Times《泰晤士报》

《每日电讯报》 The Daily Telegraph:

《观察家报》The Observer

其他:卫报The Guardian

每日镜报Daily Mirror

经济学家The Economist

美国三大报纸

New York TimesTimeFortuneNewsweek

三大新闻社

Reuters路透社Associated press美联社AgencyFrance press 法新社

重要人物

鲁伯特·默多克Rupert Murdochfox television studios

Steven jobs pixar animation studios Macintosh

Georgelucus star wars

The feature of headingline

Omission

The use of idioms and literary quotations Symmetry

The use of new words shortened words or terms

leads

a direct lead a delayed lead

篇章结构

Pyramid structure

Inverted pyramid structure

委婉语

1.The poor nations

a)The south

b)The third word

c)The fourth word

d)The developing nations

e)The underdeveloped nations

2.The old

a)The senior citizens

b)The aging

c)The sunset years

d)Feeling one’s age

3.Dismiss/sack/fire

a)Get the walking tichet/papers

b)Lay off

c)Select out

d)Show sb the door

美剧部分

Pilot 试播集

Season is a period in which a series of tv plays is broadcast on TV

Episode an episode of something such as 广播和代表剧目

NBC National broadcasting company friends

CBS Columbia broadcasting system

The bigbang theory

ABC American broadcasting company Desperate housewives

Fox Prison break

Amc American movie classics Breaking bad 绝命毒师

Netflix house of cards

Showtime homeland

中国农业大学无机及分析化学试题

《无机及分析化学》试题(4) 一、判断题(共20分,每小题1分,正确者在括号内打“√”,错误者打“×”) 1.从大量的分析对象中抽出一小部分作为分析材料的过程,称为采样。() 2.试样溶解后,有的将溶液全部进行分析,有的则把它定量地稀释到一定体积,然后定量取其一固定体积进行分析,取出的部分叫等分部分。() 3.土壤样品的采集之后,必须风干、粉碎、过筛,以增加其均匀程度,也便于以后的处理。() 4.系统误差是由于一些不确定的原因造成的。() 5.同一分析试样在多次重复测定时,平均值与真实值之间的符合程度,叫精密度。 ()6.正态分布曲线清楚地反映了随机误差的规律性、对称性、单峰性、抵偿性。()7.滴定分析中的关键问题是如何正确操作。() 8.用来直接配制标准溶液的物质称为基准物质,KMnO4是基准物质。() 9.根据质子理论,凡是给出质子的物质是碱,凡是接受质子的是酸。() 10.某样品真值为25.00%,测定值为25.02%,则相对误差为-0.08%。() 11.分析天平底盘下的垫脚螺丝是调节天平零点的。() 12.用间接法配制Na2S2O3标准溶液,要加入少量的NaOH以维持Na2S2O3溶液的微碱性。() 13.郎伯比耳定律适用于一切均匀的非散射的吸光物质。() 14.H原子量=1.0079,S原子量=32.06,故H2S的摩尔质量为34.0758。() 15.氧化态和还原态的活度都等于1mol.L-1时的电极电位,称为标准电位。它是一个常数,不随温度而变化。() 16.酚酞和甲基橙都有可用于强碱滴定弱酸的指示剂。() 17.ε在分光光度分析中表示摩尔吸光系数。() 18.基于物质对光的选择性吸收而建立的分析方法,称为比色法。() 19.铬黑T指示剂在pH=7~11范围使用,其目的是为减少干扰离子的影响。()20.多元弱碱在水中各形体的分布取决于溶液的pH值。() 二、选择题(共50分,每小题2分) 1、对于一个化学反应,下列说法哪一个是正确的? (1)△r G mθ越负,反应速度越快。(2)△r H mθ越负,反应速度越快。 (3)活化能越大,反应速度越快。(4)活化能越小,反应速度越快。 2、满足下列哪组条件的反应可自发进行? (1)△r H>0,△r S>0,高温。(2)△r H>0,△r S>0,低温。 (3)△r H<0,△r S<0,高温。(4)△r H>0,△r S<0,低温。 3、已知下面四个反应的△H°298,其中液态水的标准生成热是: (1)2H(g)+O(g)=H2O(g) △r H mθ298(1) (2)H2(g)+1/2 O2(g)= H2O(1) △r H mθ298(2) (3)H2(g)+1/2 O2(g)= H2O(g) △r H mθ298(3) (4)H2(g)+ O(g)= H2O(1) △r H mθ298(4) 4、在HAc溶液中,加入NaAc会导致: (1)同离子效应(2)同离子效应和盐效应 (3)盐效应(4)降低溶液中Ac-浓度 5、在密闭溶器中,A、B、C三种理想气体建立化学平衡,它们的反应是:A+B=C,在相同的温度下若体积缩小2/3,则平衡常数为原来的: (1)3倍(2)2倍(3)9倍(4)不变 6、由电对MnO4-与Mn2+与Fe3+/Fe2+组成原电池,已知电对MnO4-/ Mn2+的φθ大于Fe3+/Fe2+ E°值,若增大溶液的PH值,原电池的电动势将: (1)增大(2)减小(3)不变(4)无法判断 7、下述何种物质不能起酸的作用: (1)HSO4-(2)NH4+ (3)H2O (4)NaH

中国农业大学2018-2019学年本科生奖学金项目统计表

附件2 中国农业大学2018-2019学年本科生奖学金项目统计表

有突出表现学生申请国家奖学金的具体标准。突出表现是指学生在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体标准如下: 1.在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚; 2.在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定); 3.在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励; 4.在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得通过专家鉴定的国家专利(不包括实用新型专利、外观设计专利); 5.在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名;集体项目应为主力队员; 6.在艺术展演中取得显著成绩,参加全国大学生艺术展演获得一、二等奖,参加省级艺术展演获得一等奖;艺术类专业学生国际和全国性比赛获得前三名;集体项目应为主要演员; 7.获全国十大杰出青年、中国青年五四奖章、中国大学生年度人物等等全国性荣誉称号。 上述七方面之外,如在其他方面有同等级别的特别优秀表现,在国家奖学金评审过程中也可作为突出表现提交相关材料,由学校推荐,教育部审定。

中国农业大学开展2017年专业学位校外实践基地及外聘导师备案工作的通知_中国农大考研网

中国农业大学开展2017年专业学位校外实践基地及外聘导师备案工 作的通知 为了进一步做好我校专业学位研究生教育综合改革工作,提高我校专业学位研究生培养质量,根据《教育部、人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》[教研[2013]3号]、《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》[教研[2015]1号](附件1)、《中国农业大学研究生校外培养基地与兼职指导教师管理办法》(附件2)等文件要求,研究生院决定开展2017年各学院专业学位研究生校外实践基地及新增专业学位硕士研究生校外指导教师备案工作,有关事项通知如下: 一、重视校外实践基地及外聘导师队伍建设 校外实践基地及外聘导师是是加强专业学位研究生实践能力培养,与行业、企业、社会组织等(以下简称合作单位)共同建立人才培养平台,落实产学结合的重要载体;是各学院培养专业学位研究生的基本办学要求,也是学位授权点合格评估的重要指标。因此,各培养学院应重视和加强校外实践基地及外聘导师队伍建设,为推动专业学位教育理念转变、深化培养模式改革、提高培养质量提供保障。 二、备案工作程序 1.各学院依据国家、学校有关文件要求,按照专业学位研究生培养的实际需求,制定本学院校外实践基地及外聘导师的遴选标准和遴选程序,其中外聘导师遴选要求应不低于学校的有关文件规定,第一导师需通过招生导师资格审查。优先选择与我校有一定产学研合作基础的单位。 2.各学院应按照本学院制定的标准和遴选程序,严格做好校外实践基地及外聘导师的遴选和管理工作,组织专家组校外实践基地及外聘导师材料进行逐一审查,必要时可实地考察。经学院审核通过的基地及外聘导师,需签订联合培养研究生的合作协议,妥善解决知识产权归属等问题,明确双方的责任、权利、义务等,并报研究生院备案。 3.研究生院备案通过的基地,由各学院按照统一格式,制作基地牌匾和专业学位硕士研究生校外指导教师聘书。基地及外聘导师的合作时间一般为三年。合作期限内,正常履行合作职责和义务的基地及外聘导师,期满后可以根据需要续聘。 4.为推动各单位建立一批满足人才培养需求的规范化基地,对各学院备案通过的基地,实行动态管理,研究生院将定期组织实践基地的信息收集和实地考察工作,重点考核基地人才培养的实际效果。对于制度健全,管理规范,成效显著的基地推荐评选学校的示范基地;对于制度不健全,管理缺失或未能实质性开展工作的基地将取消备案。 三、材料报送及时间要求 1.校外实践基地备案需提交以下材料: —中国农业大学()学院校外实践基地汇总表(附件3) —中国农业大学研究生实践基地备案表(附件4)

中国农业大学研究生院网络教学综合平台操作手册教师简明版

(内部资料请勿外传) 中国农业大学研究生院 网络教学综合平台操作手册 教师简明版 优慕课在线教育科技(北京)有限责任公司 清华大学教育技术研究所 2017年3月

欢迎使用网络教学综合平台 网络教学综合平台是清华大学教育技术研究所研发的面向高等教育教与学的一体化网络教学支撑环境,全面支持网络课程教学、研究型教学、专业建设与展示以及精品课程建设与评审的管理与应用。 网络教学综合平台针对不同角色的用户,设置了不同的个性化空间,包括管理员空间、院系管理员空间、教师空间和学生空间。 网络教学综合平台支持以学习单元的形式建设在线课程。学习单元可以以一个或多个知识点为核心,把与知识点有关的教学活动和教学资源集中在一个学习单元内,除了可以更好的体现教师的教学设计思想外,还有助于学习者方便连贯的参与学习。 为了帮助教师理解学习单元的设计思想,掌握在网络教学综合平台上实现学习单元形式课程的建设,我们编写了这本手册。手册中难免会有描述不准确和错误的地方,我们欢迎您提出宝贵意见,不断完善本手册。

目录 欢迎使用网络教学综合平台........................................................................................I 网络教学综合平台主要功能模块介绍 (1) 网络教学综合平台使用与课程建设导言 (3) 操作准备:进入课程教学空间 (5) 第一步:基本管理功能设置 (8) (一)学生管理 (8) (二)权限管理 (11) 第二步:全局性参数设置 (12) (一)模板选择 (12) (二)课程元数据管理 (13) 第三步:课程基本信息编辑 (13) (一)课程介绍 (13) (二)教学大纲 (14) (三)教学日历 (15) (四)教师信息 (15) (五)课程通知 (15) 第四步:教学资源准备 (15) (一)教学内容资源编辑 (15) (二)平台其它模块教学资源引用 (19) 第五步:教学活动准备 (20) (一)答疑讨论 (20) (二)课程问卷 (22) (三)研究型教学/项目化教学 (24) (四)课程作业 (26) (五)试题试卷库与在线测试 (28) (六)播课单元/微视频单元 (31)

中国农业大学大学物理学C教学大纲

《大学物理学》C教学大纲 The syllabus of College Physics C 一、课程基本情况 Course information 课程名称:《大学物理学》C Course title: College Physics C 课程编号: Course code: 课程总学时: 96 (其中,讲课 96 ) Course duration: 96 lessons. (Contact 96) 课程学分:6.0 Credits: 6.0 课程分类:必修 Course classification: required course 开课学期:春季+秋季 Semester: Spring and fall 开课单位:理学院应用物理系 Open course Unit: Applied physics department, College of Science 适用专业:农科类 Majors: college of agricuture, etc 所需先修课:高等数学 Prerequisite Courses: Advanced mathematics. 课程负责人:革四平王家慧 Instructor: 二、课程内容简介 物理学是自然科学的核心,是技术创新的源泉。物理学中不仅蕴涵着先进生产力,同时也蕴涵着先进文化,对人类的未来将起着决定性的作用。新的教学基本要求明确指出:在人才的科学素质培养、创新教育中,《大学物理学》课程有着其他课程无法替代的作用。 本该程的任务为:①以人为本,培养学生的科学素质,帮助学生正确地认识世界、并掌握正确的认识方法,培养学生的独立思考、独立判断的能力。②以创新教育为中心,激发创新精神,强化创新意识,加强创新基础,培养学生的创新能力。③提高学生自己获取知识的能力,为后续课的学习和将来获取知识打好基础。

开设社会保障硕士和博士的学校

劳动与社会保障专业硕士点高校(71)高校名称研究方向 安徽财经大学(01)社会保障理论 (02)社会保障基金 (03)农村社会保障 安徽师范大学(01)社会保障理论与实践 (02)中国社会保障史 (03)社会保障基金管理 北京大学(01)社会保障 (02)社会福利 (03)社会工作 (04)社会政策 北京航空航天大学(01)社会政策 北京交通大学(01)社会保险 (02)就业与失业保险 (03)社会福利与社会救助 北京师范大学(01)社会保障理论与国际比较 (02)社会保障政策与实务(01)按专业招生不分方向 长春工业大学(01)社会保障资源管理研究 (02)人力资源开发与管理研究 (03)非政府组织发展研究 大连理工大学(01)中国二元经济结构的社会保障研究 (02)养老和医疗保险研究 (03)失业保险与再就业研究 (04)社会保障法律法规研究 (05)社区社会保障研究 东北大学(01)社会保障理论与政策 (02)社会救助与慈善事业 (03)社会保障管理

东北财经大学(00)不区分研究方向 东北师范大学(01)社会保障原理与社会政策 (02)社会保障基金管理 (03)社会保险理论与实务 (01)社会保障国际比较 (02)社会保险理论与实务 (03)社会救助与社会福利 (04)社会保障基金管理 (05)社会保障精算研究 东南大学(01)医疗保险统计与精算 (02)医疗保险与医疗服务管理 (03)社会医疗保障制度研究 福建师范大学(01)劳动经济学 (02)社会保障学 (03)人力资源管理 复旦大学(01)社会保障 广西民族大学(01)社会保障理论与政策 (02)社会保障与社会经济发展 (03)社会保障基金管理 广西师范大学(01)社会保障理论 (02)社会保障政策与实务 (03)社会保障法 贵州大学(01)社会保障政策与法律研究 (02)社会保障制度与改革发展 (03)农村社会保障制度研究 河北大学(01)公共财政与社会保障资金运营 (02)劳动就业理论与政策 河北经贸大学(01)中国社会保障理论研究 (02)社会保障管理创新 (03)特殊群体社会保障 河海大学(01)社会保障理论与实践

中国农业大学2016-2017学年度本科教学质量报告2016-2017学年

中国农业大学2016-2017学年度本科教学质量报告 2016-2017学年,中国农业大学以党的十八大和十八届三中、四中全会、五中、六中全会精神为指导,以提高本科人才培养质量为根本任务,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(“高教质量30条”)以及《教育部农业部国家林业局关于推进高等农林教育综合改革的若干意见》,深化教育教学改革,进一步提高本科教学质量。 (一)本科教育基本情况 学校的发展目标是具有中国特色、农业特色的世界一流大学;办学类型为高水平研究型大学;办学层次:基本教育形式为全日制本科教育和研究生教育。适度开展非全日制研究生教育和继续教育,积极开展多种形式的中外合作办学和国际合作交流,促进教育国际化。面向国际竞争,服务农业现代化,服务农村发展,服务国家经济和社会建设。根据上述定位,本科教育的发展思路是:控制教育规模,注重提高质量,遵循教育规律,坚持立德树人,培养德智体美全面发展,具有宽厚的人文与自然科学基础、扎实的专业知识与实践技能、富有创新精神与能力的行业领军人才。 1、本科专业设置。本学年未新增本科专业,本科专业规模与上学年相同,仍为65个专业,分布在经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学七个门类的40个专业类。 2、本科招生情况。2016年我校在全国31个省、市、自治区及港澳台地区录取普通本科学生2909名,河北、江西、国际学院计划安排在提前批,其他全部在各省本科第一批次录取。其中录取理科生2526人、文科生383人;男生1205

人,女生1704人;共产党员5人,共青团员2798人;城镇考生2170人,农村考生739人;汉族2613人,其他民族296人;英语考生2881,其他语种4人(新疆少数民族预科生高考不应是外语24人)。 生源质量继续提高。录取第一志愿考生为2889人,第一志愿率为99.31%。专业志愿满足率达到92.68%,其中第一专业志愿满足率为48.40%。除部分专业特殊类考生外,理工类在26个省市区录取最低分超过当地一本线的分值超过历史最高水平,比当地一本线平均高出98.56分,比2015年提高了12.26分,实现了从2008年以来的九连增。文史类普通新生的投档成绩比当地一本线平均高出66.15分,比2015年提高了7.16分,为近年来最高。 在校生规模。2015年全日制在校生总数为19341人,其中本科生11395人(占58.9%)、硕士生4478人(占23.1%)、博士生3183人(占16.5%)、港澳台和外国留学生285人(占1.5%)。学生总数与上年基本持平。 11395名本科生(女生6765)分布在58个专业和2个试验班中,平均每个专业190人,平均每年级每专业47.5人。 (二)师资与教学条件 1、师资队伍与授课情况 整体实力雄厚、结构合理。现有专任教师1624名,其中女教师707名(占教师总数的(43.5%)。专任教师中有教授572人(占35%)、副教授827人(占51%),中级及以下228人(占14%)。专任教师中有博士学位者1237人(占76%),有硕士学位者271人(占16.7%)。生师比为15.0:1(硕士生按1.5计,博士生按2.0计)。教师队伍总体数量充足、层次高、结构合理,能够满足培养各类本科生、研究生的需要,并积极开展科学研究与技术服务。 专任教师中有中国科学院院士5人、中国工程院院士7人,“长江学者奖励计划”特聘教授24人,“国家杰出青年科学基金”获得者 42人,国家“973计划”项目首席科学家15人,国家“百千万人才工程”专家26人,“新(跨)世纪优秀人才支持计划”获得者145人,享受政府特殊津贴专家70人。入选“国家高层次人才特殊支持计划”(万人计划)4人,国家级教学名师2人。 学科专业之间很不平衡、差异明显。各专业平均教师数27人;教师人数最

(完整word版)大学物理教程第4章答案张文杰等主编中国农业大学出版社

思 考 题 4.1 阿伏伽德罗定律指出:在温度和压强相同的条件下,相同体积中含有的分子数是相等的,与气体的种类无关。试用气体动理论予以说明。 答: 据压强公式 p nkT = ,当压强和温度相同时,n 也相同,与气体种类无关; 4.2 对一定量的气体来说,当温度不变时,气体的压强随体积的减小而增大。当体积不变时,压强随温度的升高而增大。从微观角度看,两种情况有何区别。 答:气体压强是器壁单位面积上受到大量气体分子频繁地碰撞而产生的平均作用力的结果。当温度不变时,若体积减小,分子数密度增大,单位时间内碰撞器壁的分子数增加,从而压强增大;而当体积不变时,若温度升高,分子的平均平动动能增大,分子碰撞器壁的力度变大,从而压强增大; 4.3 从气体动理论的观点说明: (1)当气体的温度升高时,只要适当地增大容器的容积,就可使气体的压强保持不变。 (2)一定量理想气体在平衡态(p 1,V 1,T 1)时的热动平衡状况与它在另一平衡态(p 2,V 2,T 2)时相比有那些不同?设气体总分子数为N ,p 2< p 1,V 2< V 1。 (3)气体在平衡状态下,则2 2 2 2 13 x y z v v v v === , 0x y z v v v ===。 (式中x v 、y v 、z v ,是气体分子速度v 的三个分量)。 答:(1)由p nkT = 可知,温度升高时,n 适当地减小,可使压强不变; (2) 在平衡态(2p ,2V ,2T )时分子的平均平动动能较在平衡态(1p ,1V ,1T ) 时小,但分子数密度较大; (3) 因分子向各方向运动的概率相同,并且频繁的碰撞,速度的平均值为零, 速度平方的平均值大小反映平均平动动能的大小,所以各分量平方平均值相等; 4.4 有人说“在相同温度下,不同气体分子的平均平动动能相等,氧分子的质量比氢分子的大,所以氢分子的速率一定比氧分子大”。这样讲对吗? 答:不对,只能说氢分子的速率平方平均值比氧分子的大。 4.5 为什么说温度具有统计意义?讲几个分子具有多大的温度,可以吗? 答:温度的微观本质是气体分子平均平动动能大小的量度,而平均平动动能是一个统计平均值,只有大量分子才有统计规律,讲几个分子有多大温度,无意义。 4.6 试指出下列各式所表示的物理意义。 (1) 12kT ;(2) 32kT ;(3) 2 i RT ;(4) 2M i RT μ;(5) 32M RT μ。 答:(1)对大量分子而言,当温度为T 的平衡态时,平均来说,每一个自由度所具有 的能量。 (2)对大量分子而言,当温度为T 的平衡态时,平均平动动能。 (3)当温度为T 的平衡态时,自由度为i 的一摩尔理想气体具有的内能。 (4)当温度为T 的平衡态时,自由度为i 的 M μ 摩尔理想气体具有的内能。

中国农业大学生物化学习题(含答案)

中国农业大学生物化学习题集 第一章蛋白质化学 一、单项选择题 1.测得某一蛋白质样品的氮含量为0.40g,此样品约含蛋白质多少? A.2.00g B.2.50g C.6.40g D.3.00g E.6.25g 2.下列含有两个羧基的氨基酸是: A.精氨酸B.赖氨酸C.甘氨酸D.色氨酸E.谷氨酸 3.维持蛋白质二级结构的主要化学键是: A.盐键B.疏水键C.肽键D.氢键E.二硫键 4.关于蛋白质分子三级结构的描述,其中错误的是: A.天然蛋白质分子均有的这种结构 B.具有三级结构的多肽链都具有生物学活性 C.三级结构的稳定性主要是次级键维系 D.亲水基团聚集在三级结构的表面biooo E.决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 5.具有四级结构的蛋白质特征是: A.分子中必定含有辅基 B.在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上,肽链进一步折叠,盘曲形成 C.每条多肽链都具有独立的生物学活性 D.依赖肽键维系四级结构的稳定性 E.由两条或两条以上具在三级结构的多肽链组成 6.蛋白质所形成的胶体颗粒,在下列哪种条件下不稳定: A.溶液pH值大于pI B.溶液pH值小于pI C.溶液pH值等于pI D.溶液pH值等于7.4 E.在水溶液中 7.蛋白质变性是由于:biooo A.氨基酸排列顺序的改变B.氨基酸组成的改变C.肽键的断裂D.蛋白质空间构象的破坏E.蛋白质的水解 8.变性蛋白质的主要特点是: A.粘度下降B.溶解度增加C.不易被蛋白酶水解 D.生物学活性丧失E.容易被盐析出现沉淀 9.若用重金属沉淀pI为8的蛋白质时,该溶液的pH值应为: A.8B.>8C.<8D.≤8E.≥8 10.蛋白质分子组成中不含有下列哪种氨基酸? A.半胱氨酸B.蛋氨酸C.胱氨酸D.丝氨酸E.瓜氨酸 二、多项选择题 (在备选答案中有二个或二个以上是正确的,错选或未选全的均不给分) 1.含硫氨基酸包括: A.蛋氨酸B.苏氨酸C.组氨酸D.半胖氨酸 2.下列哪些是碱性氨基酸: A.组氨酸B.蛋氨酸C.精氨酸D.赖氨酸 3.芳香族氨基酸是: A.苯丙氨酸B.酪氨酸C.色氨酸D.脯氨酸 4.关于α-螺旋正确的是: A.螺旋中每3.6个氨基酸残基为一周 B.为右手螺旋结构 C.两螺旋之间借二硫键维持其稳定 D.氨基酸侧链R基团分布在螺旋外侧 5.蛋白质的二级结构包括: A.α-螺旋B.β-片层C.β-转角D.无规卷曲 6.下列关于β-片层结构的论述哪些是正确的: A.是一种伸展的肽链结构 B.肽键平面折叠成锯齿状 C.也可由两条以上多肽链顺向或逆向平行排列而成 D.两链间形成离子键以使结构稳定 7.维持蛋白质三级结构的主要键是: A.肽键B.疏水键C.离子键D.范德华引力 8.下列哪种蛋白质在pH5的溶液中带正电荷? A.pI为4.5的蛋白质B.pI为7.4的蛋白质C.pI为7的蛋白质D.pI为6.5的蛋白质9.使蛋白质沉淀但不变性的方法有: A.中性盐沉淀蛋白B.鞣酸沉淀蛋白C.低温乙醇沉淀蛋白D.重金属盐沉淀蛋白10.变性蛋白质的特性有: A.溶解度显著下降B.生物学活性丧失C.易被蛋白酶水解D.凝固或沉淀 三、填空题

中国农业大学选课攻略

中外经典音乐欣赏左永红 音乐基础与名曲欣 赏 齐春桓 初级摄影侯玉峰 西方舞蹈艺术赏析朱兮 交响音乐赏析齐春桓 影视视听艺术与表 达 可婷婷 中级摄影 初级日语会话崔迎春 写意花鸟画法概论陈久香 色彩构成赵红欧洲音乐作品欣赏栗林林音乐剧欣赏宋赛中国书法贝威扬自然科学类 饮食营养与健康姜微波 数学建模李国辉 功能食品与食疗周峰烘焙食品营养与文化梁建芬药食兼用食品的保健功能朱毅微生物与人类健康 人文艺术类 成功之道 大学语文王伟 茶艺侯彩云 大学生职业生涯规 划 中华传统文化专题王新婷李桦 合同法范力军女性学专题王新婷大学生音乐修养胡含之大学心理学施刚伦理学基础刘彬 文献检索姜雪琴或师丽娟 志愿服务理论与实 践 张晓红

网页制作(就是简单,其他的说不好,我的室友excel就挂了) 经济管理类 创业辅导曾宪竞 经济信息管理张领先 网络经济高雪莲 市场营销 资产评估学 二手车评估 这里面的大学心理学、初级摄影都是需要你真心喜欢的,每节课都有点名但是老师教的很好,收益很大 By肖霄 剩下两篇日志给大家转载过来,大家看看就好,因为有些自己没上过,大家看看就好 1号学长/学姐 校内选修课: 重点推荐: 园艺产品鉴赏:张潞生老师的课,张老师人特别好,以赏识教育为主线,而且如果是学农的同学基本上可以不听,很简单,平时不考勤,就最后考勤三次,也不是很严格,考试方式是做PPT。 资产评估学和公共关系学:都是周津春老师的课,周老师的课不枯燥,都挺有意思的,而且也就点一两次名,这两个都是开卷考试,给分也特别的高~而且周老师懂的很多,能力很强,我特别爱听她讲故事~呵呵~他也是我人生的启蒙老师啊,那天听完那节课大受震撼就很坚决的不打算上研究生了,感激啊~ 创业辅导:曾宪竞老师是个传奇人物。当年我们上他的土壤学的时候他的教学风格就与农院的其他班很不一样,他一般上课就讲10分钟土壤学剩下就说些其他的……考试也很传奇,就让我们写半小时就强制收卷,监考老师都无语了……分数是第二天早上就出了了……特别神奇的老师~他的这门课也很神奇,而且不爱去上课的孩子们也不用担心这门课,他的课想拿90分很容易,曾老师从来不按常理出牌,有绝招的,想知道怎么轻松拿90分的同学可以和我私下联系,这里不方便说,呵呵~ 大学心理学(二):施钢老师的这门课貌似被评为农大学生必修的课,好多人都说来农大不修这么课就等于白学了~呵呵~的确很好,不过要是能在大二前修那就更好了~当组长的话一般都是九十分以上~演讲起评分是90~

中国农业大学2014秋季学期大学物理-在线作业A

大学物理-在线作业_A 用户名:最终成绩:100.0 一单项选择题 1. 作匀速圆周运动的物体()。 切向加速度等于零 加速度不变 法向加速度等于零 速度不变 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:加速度不变 知识点: 2. 物体不能出现下述哪种情况?() 运动中,瞬时速率和平均速率恒相等 运动中,加速度不变速度时刻变化 曲线运动中,加速度不变,速率也不变 曲线运动中,加速度越来越大曲率半径总不变 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:曲线运动中,加速度不变,速率也不变 知识点: 3. 质量相同的物块A、B用轻质弹簧连接后,再用细绳悬吊着,当系统平衡后,突然将细绳剪断,则剪断后瞬间()。

A、B的加速度为零,B的加速度大小为2g A、B的加速度大小均为g A、B的加速度均为零 A、B的加速度大小为2g,B的加速度为零 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: A、B的加速度大小为2g,B的加速度为零 知识点: 4. 作匀变速圆周运动的物体()。 总加速度大小不变 法向加速度大小不变 切向加速度大小不变 以上说法都不对 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:以上说法都不对 知识点: 5. 质点作直线运动,加速度为Asin t 。已知t=0时,质点的初状态为=0,= -A, 则该质点的运动方程为()。

x= Asin t x= -Acos t x= -Acos t x= -Asin t 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: x= -Asin t 知识点: 6. 关于力的定义,下列说法中正确的是()。 力是产生速度的原因 力是维持物体运动速度的原因 力是维持物体运动的原因 力是维持物体运动状态改变的原因 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:力是维持物体运动状态改变的原因 知识点: 7. 质点作变速直线运动时,速度及加速度的关系为()。 速度不为0,加速度一定不为0 速度减小,速度的变化率一定减小 速度为0,加速度一定为0 速度很大,速度一定很大

生物学考研专业方向与院校推荐

2011年生物学考研专业方向和院校推荐 21世纪被称为生物世纪,可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域,食品生产中的转基因大豆、啤酒、瘦肉型肉猪,用于制衣的优质棉料和动物皮革,医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用,逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等,都包含生物学技术的应用。 作为一门意义重大、极富发展潜力的学科,生物学下属的二级学科包括微生物学、生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、生物制药学等主要传统学科。同时,随着生物科技的发展,又新兴起了一些新的分支学科,如生物信息学、基因工程学、海洋生物学等。 微生物学:微生物制药最热门 微生物学是生物学中最早出现的分支学科之一,其研究大方向可以分为基础微生物学和应用微生物两类。在基础微生物学的培养中,要求学生掌握扎实的理论功底,具备创新性思维、良好的英语阅读能力和文献查阅能力,同时还要有良好的写作能力。该方向的毕业生可到科研院所、学校等单位从事研究与教学工作。而在应用微生物学的培养中,除了上述培养要求外,有些专业还要求学生掌握生物工程设备的使用原理。 微生物学是生物学里的一个大学科,就读于不同方向的学生在就业上所处的境遇会不同。就读于偏向于基础理论研究的学科,在工作选择上,一般只能选择到大学或研究所工作,而这些单位对招聘对象的要求也很高,一般要求应聘者拿到博士学位。如果所学专业偏向于应用的领域,就业的选择面要广得多,可到企业、政府部门、学校从事生产、检测和教学等工作。目前在微生物专业中,比较热门的研究方向是生物能源和微生物制药,尤其在制药方面,就业率一直都比较高。 在微生物方面有良好声誉和不俗实力的院校较多,从往年的情况来看,各院校在微生物专业上的招生人数也比较多。 以山东大学为例,山东大学1952年就设立了微生物专业,是国内大学中最早开设微生物专业的院校。山大的微生物专业是国家重点学科,拥有微生物国家重点实验室,以生物资源转化、环境保护为主要研究方向,科研水平在国内处于领先水平。山大生命科学院院长曲音波教授,主要研究纤维素酶和可再生资源微生物转化技术。 推荐院校: 中国科学院微生物研究所、 中国科学院武汉病毒研究所、 山东大学、 武汉大学、

中国农大网络教育专升本入学考试模拟题

中国农大现代远程教育专升本入学考试复习指导 (内部资料) 中国农业大学网络教育学院中国农业大学网络教育学院专升本层次入学考试复习指导模拟题(1)(考试时间150分,满分200分)注意:请将所选答案字母用HB、1B、2B 铅笔填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。 语文部分(每题5分,共50分) 1.下列词语中加横线的字读音完全相同的一组是:(B) A.交口称赞称心如意拍手称快 B.调查研究油腔滑调内查外调 C.行云流水行家里手行将就木 D.装模作样模模糊糊劳动模范 2.下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是:(D) A.今年5月14日,武汉商场黄金柜台发生了一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 C.今天天气真好,我们在操场上真是有如坐春风之感。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 3.下列词语有错别字的一组是:(B) A.风声风声鹤唳B.世故人情事故 C.精心漫不经心D.剧增与日俱增 4.对下列词语意义的解释完全正确的一组是:(A) A.流刑(流放的刑罚)流星赶月(形容迅速) B.声气(声音中带气)声泪俱下(形容极其悲痛) C.临刑(将要受死刑)临危受命(危难时期被任命) D.虚造(凭空捏造)虚与委蛇(假装出来的声势) 5.依次填入下面一段文字括号处的最恰当的一组关联词是:(A) 社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。只有两手都硬起来,()能两个文明一起上;单有一手硬,()可能有一时的效果,()最终两个文明建设都上不去。 A.才虽然但B.就即使反而C.所以尽管可D.就也而 6.对下列加横线的词,解释完全正确的一组是:(B) A.怡(安然)然自得素(颜色单纯)昧平生 B.怒不可遏(阻止)闲庭信(随意)步 C.咸(一种味道)与维新解甲归(回家)田 D.离群索(寻找)居侃(从容)侃而谈 7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是:(B) (1)山东石臼港的建设顺利,九月中旬,已完成年施工计划的90%。 (2)为了迅速扭转年亏损局面,厂党委决定精通业务、有决策能力的退休科技人员。(3)她想和女儿谈谈,可是女儿的却很冷淡。 A.截止启用反应 B.截至起用反应 C.截至启用反映

中农大网络学习指导在线作业满分复习资料

网络学习指导(第4版)_在线作业_1 交卷时间:2016-01-22 10:15:27 一、单选题 ? A. 工作指导 ? B. 教育思想 ? C. 办学方针 ? D. 办学理念 ? A. 60 ? B. 20 ? C. 80 ? D. 40 ? A. 网上学习 ? B. 考试计划 ? C. 辅导资料 ? D. 毕业论文 1. (5分) 中农大网院的( )是:以质量为中心,改革创新、规范管理、适度发 展、办出特色。 2. (5分) 新生入学后需预付不少于( )学分的学费。 3. (5分) 学院在每个学期期末会组织考前辅导,提供语音在线辅导或文字辅导 资料,并放在相应课程的( )栏目中,供同学们下载。

? A. 有考试违纪行为的考生,其相关科目的考试成绩无效 ? B. 有作弊或协同作弊的考生,视其情节轻重,给予警告或记过 ? C. 代替他人或由他人代替参加考试者,取消统考资格 ? D. 有考试作弊行为的考生,当次考试全部科目成绩无效,并视情节严重情况给予停考1-3年的处理 ? A. 日本 ? B. 美国 ? C. 英国 ? D. 亚洲 ? A. 新生通道 ? B. 学习指南 ? C. 学生论坛 ? D. 我的课堂 ? A. 心情随笔 ? B. 英语对对碰 ? C. 考风考纪 4. (5分) 下列有关统考考生违纪情况处理及处罚说法中,不正确的是:( ) 5. (5分) 学术界普遍认为,远程教育起源自19世纪中叶的( ),是以函授教 学形式进行的。 6. (5分) 课程论文的题目可以在( )下载。 7. (5分) 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时,可以在( )栏目提出。

大学物理教程第章答案张文杰等主编中国农业大学出社

思 考 题 1.1 已知某质点的运动方程是r = 3 t i +()29.44t t -j (SI )。这个质点的速度V = ;加速度a = ;无穷小时间内,它的位移d r =dx i +dy j = 。dr , dx 和dy 构成无 穷小三角形,令dr =ds ,则ds = ;它的速率v= dt ds = 。 答:这个质点的速度j t i v )8.94(3-+=;加速度j a 8.9-=; j dt t i dt r d )8.94(3-+=。 dt t ds 2)8.94(9-+=;它的速率2)8.94(9t v -+=。 1.2 在X 、Y 平面上运动的质点,其运动方程为r =10cos5t i +10sin5t j ,t 时刻的速度V= ;速率v= ;加速度a= ;该质点作 运动。 答:t 时刻的速度j t i t v 5cos 505sin 50+-=;速率v=50,;加速度)5s i n 5(c o s 250j t i t a +-=;该质点作匀速圆周运动。 1.3 质点沿半径为R 的圆周匀速率运动,每t 秒转一圈,则在2t 时间间隔中, 其平均 速度大小与平均速率大小分别为( ) (A) t R π2,t R π2 (B)0, t R π2 (C)0,0 (D) t R π2,0 答:(B ) 1.4 质点作曲线运动,r 是质点的位置矢量,r 是位矢的大小,?r 是某时间内质点的位移,?r 是位矢大小的增量,?s 是同一时间内的路程。那么( ) (A) r r ?=? (B) r r ?=? (C)r s ?=? (D) r s ?=? 答:(D ) 1.5 沿曲线运动的物体,以下说法哪种正确:( )

的生物学专业考研学校排名

的生物学专业考研学校排名 2017生物学专业考研学校排名 全国共有102所招收生物学专业研究生的学校参与了排名,其中排名第一的'是清华大学,排名第二的是北京大学,排名第三的是复旦大学,以下是生物学专业考研学校排名具体名单: 专业考研学校排名学校名称1清华大学-北京协和医学院(清华大学医学部)2北京大学3复旦大学4上海交通大学5南京大学6中国科学技术大学7武汉大学8中国农业大学9南开大学10华中农业大学11中山大学12厦门大学13浙江大学14山东大学15中国农业科学院16四川大学17吉林大学18东北师范大学19华东师范大学20南京农业大学21华中科技大学22云南大学23西北农林科技大学24兰州大学25北京师范大学26东北林业大学27首都医科大学28首都师范大学29内蒙古大学30中国医科大学31哈尔滨医科大学32同济大学33南京师范大学34南方医科大学35北京林业大学36河北师范大学37山东农业大学38山东师范大学39华中师范大学40湖南农业大学41华南师范大学42陕西师范大学43河北大学44河北农业大学45山西大学46山西医科大学47大连医科大学48南京林业大学49安徽农业大学50河南大学51湖北大学52西南大学53西北大学54沈阳药科大学55徐州医学院56温州医学院57浙江师范大学58杭州师范大学59安徽大学60安徽师范大学61河南农业大学62中南林业科技大学63新疆大学64扬州大学65中国环境科学研究院66北京交通大学67天津师范大学68内蒙古科技大学69辽宁大学70沈阳农业大学71辽宁医学院72辽宁师范大学73上海大学74江苏师范大学75浙江理工大学76中国计量学院77福州大学78郑州大学79西华师范大学80西北工业大学81西北师范大学82大连大学83中央民族大学84大连海洋大学85沈阳师范大学86浙江农林大学87长江大学88中南民族大学89广西师范大学90西南交通大学91四川师范大学92重庆师范大学93云南师范大学94甘肃农业大学95沈阳大学96三峡大学97大连工业大学98鲁东大学99武汉工业学院100西南林业大学101西藏大学102北方民族大学

中国农业大学821数据结构2020年考研专业课初试大纲

821数据结构考试大纲 一、考查目标 1.理解数据结构的基本概念;掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异,以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上,能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。 二、考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 试卷满分150分,考试时间180分钟。 2.答题方式 答题方式为笔试、闭卷。 3.试卷内容与题型结构 单选题10题每小题2分共20分 填空题10题每小题2分共20分 简答题 5题每小题5分共25分 综合题 3题每小题15分共45 分 算法题 4题每小题10分共40 分 三、考查内容 1.概念 (1)基本概念和术语 ●数据 ●数据结构 ●抽象数据类型 (2)算法的描述和分析 ●算法、算法的时间复杂度和空间复杂度概念 ●算法描述和算法分析的方法,对于一般算法能分析出时间复杂度 2.线性表 (1)线性表的概念

●线性表的逻辑结构 ●线性表的存储结构:顺序表,单链表,双链表,循环链表,静态链表 (2)线性表的实现 ●顺序存储结构:查找、插入、删除等基本操作及其平均时间性能分析 ●链式存储结构:查找、插入、删除等基本操作及其平均时间性能分析3.栈、队列 (1)栈和队列的概念 ●栈和队列的逻辑结构 ●栈和队列的存储结构:顺序栈,循环队列,链式栈,链式队列 (2)栈和队列的实现 ●顺序存储结构:入栈、出栈、入队、出队等基本操作及其平均时间性能分析 ●链式存储结构:入栈、出栈、入队、出队等基本操作及其平均时间性能分析4.数组和广义表 (1)数组和广义表的概念 ●数组和广义表的逻辑结构 ●数组的存储结构:特殊矩阵压缩存储、稀疏矩阵压缩存储(三元组表) ●广义表的存储结构:链式存储 (2)数组和广义表的实现 ●数组顺序存储结构:一般数组顺序存储的地址计算方法 ●广义表链式存储结构:非空广义表的求表头和表尾等基本操作 5.树和二叉树 (1)树和二叉树的概念 ●树和二叉树的逻辑结构 ●树和二叉树的存储结构:树的孩子兄弟表示法、二叉树的二叉链表 ●树和二叉树的遍历:树的三种遍历方法、二叉树的三种遍历方法 ●树和二叉树的转换方法 (2)树和二叉树的实现 ●二叉树的递归遍历 ●Huffman树 ●Huffman编码

2014年中国农业大学物理化学考研经验分享

2014年中国农业大学物理化学考研经验分享 因为现在离2015年的考研确实很近了,但是对于2016年的考试却似乎很遥远,所以我想分别对参加这两次考试的同学进行交流。哈哈,本人文采不好,说的全是大白话,请各位见谅,但是说的也全是大实情,不会浪费大家时间。 首先,对于2015年考研的同学,距离现在只有一个月了,我想说的是:身体第一!每年考研几乎都是全年最寒冷的时候,因此,在这样一个特殊加特殊的时期,保护好身体是第一位的。遥想当年自己考研,和我一起复习的一个战友,平时学的很猛,各种呕心沥血,以至于考前一个月的时候感冒了,打了半个月吊针,感冒好了之后,整个人都很不在状态,由于体力严重不支,基本每天7点就得上床睡觉了,几天后实在扛不住,又去医院打了ATP。最后考试结果大家也可想而知了。所以再次重申一遍,在这段时间身体是第一位的! 那么学习方面呢?很多同学一到现在就有一种临阵磨枪的感觉,依旧每天打题海战术,大量大量的做题,模拟题、仿真题,搞得天天头都大了,一直在接受新知识,其实我觉得已经没有必要了。我按科目说吧,政治和英语我就不说了,就说我们的专业课,化学和生理生化。先说化学,在这个时候,想必大家已经把新祥旭专业课的历年真题都做了一遍吧,我建议大家做完了一定要做一个系统的总结,总结一下有哪几种题型,考频高的有哪几种,固定题型有哪几种,然后把真题中考过的用到的公式、反应一定要掌握牢固,对于自己掌握的模棱两可的、不清楚的、一定要翻翻书把它确定下来,因为你现在不清不楚的,上了考场你就手软,不敢用。另外就是要给自己定几个必拿分的题型,难题偏题以及自己掌握不了的一概放过,不要再纠结了,把会做的做对,不会的果断放掉,这也是考场上的必备技能,一味的苦苦追求、琢磨你不会的,在现在就是浪费时间,而且会大大打击你的自信!对于生理生化,大家平时应该就是背的比较多吧,那现在我的经验就是翻着看,快速阅读,每天腾出2个小时,翻一遍,有自己总结的条理清楚地笔记是最好的,没有的话,只能翻课本了。但是不要再费劲的背了,就我个人经验,这个时候已经背不过来了,反而是每天翻看,效果更好。 对于2015年考研的同学,我认为这一个月,心里的调节也是很重要的,要端正自己的心态,不要再有后悔、还怕这些情绪了,因为自己已经确认了志愿,就只能在有限的时间内努力完成自己的目标,这才是一个成熟的做法,一味的后悔是没有用的,越后悔、你所害怕的越可能变成现实哦。所以,坚强起来,大家都一样,谁坚强了谁就赢了!在这个时期,另一个要摒弃的情绪就是急躁,有很多同学觉得自己怎么越学习,不会的东西反而越多了,其实这是一个正常的过程,因为你脑子里的知识多了,思考的多了,你需要的知识更多了,就觉得自己哪哪都不会了。这个时候,一定不要着急,要回归考试,再次看真题,以真题为向导,把你跑远的思路拉回来,不要想象的考试有多么可怕,自己的东西有多不够,也许是你挖得太深,反而得不偿失了。 最后,就像我自己当年考试的时候,往考场上一坐我就后悔了,觉得自己报中国农业大学是报高了,看着考场的竞争者就有一种不明觉厉的感觉。所以,大家坐在考场的那一刻,一定不要被考场严肃的气氛:什么监考老师的金属报警器、考场摄像头、信号频闭器、监考老师的各种恐吓….所吓倒,没什么大不了的,自己有不作弊,就什么都不怕,放正心态,深呼吸一口,只把它当作一次考试,千万别想什么:“考验我的时候到了….”这一类的,这都是给自己增加压力。深呼吸,平静的面对试卷吧,正常的发挥就好! 最最后,(哈哈,说了自己文采不好的),祝大家在考试中取的好成绩~

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