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2014虎外学校招生

2014虎外学校招生
2014虎外学校招生

虎门外语学校2010—2011学年度第二学期

六年级升初一年级语文招生考试试卷

The Second Semester of 2010—2011 School Year of HFLS

The Chinese Enrolment Examination Paper for Grade Seven

时间:110分钟满分:150分得分:

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分)

jì diàn jí ké sòu juàn

书恋

二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(2分)

1、武术擂.(léi lèi)台赛开始了,双方啦啦队在旁擂.(léi lèi)鼓呐喊。

2、古时候人们依靠驿差.(chā chāi)传递信息,经常会出差.(chā chāi)错。

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)

A、殉职徇情枉法经纶语无伦次

B、骄艳矫揉造作纯粹鞠躬尽瘁

C、雅致哑雀无声夜宵九霄云外

D、勘测疲惫不堪譬喻不言而语

四、下面各组词语中,搭配完全正确的一组是()。(2分)

A、阻拦前进阻挡行动阻止洪流

B、精密仪器周密计划严密监视

C、心情宁静森林安静夜晚平静

D、条件优裕生活宽裕物资富裕

五、按要求写词语。(2分)

1、源自于寓言故事的成语有许多,请写出两个

2、你跟爸爸妈妈出去游玩时,一定看见了许多美丽的景色,你能用四字词语描绘吗?请写两个:

六、按要求写句子。(4分)

1、多媒体电脑,真神奇呀!(改写成比喻句)

2、看了这本书,使我受益匪浅。(修改病句)

更多试卷尽在:“新浪博客东莞小升初真题”

2014年东莞名校小升初考试将正常进行,考试时间方式跟去年没有太大变化。附:

2013年各校报名考试安排(本文档附东莞小升初真题)(可作2014年参考)

学校报名日期考试日期招生人数报考人数报名材料

东华中学4月30到5

月15日

6月11日

2500人左右

(46个班,包括

公办班2个,共

90人。学校六年

级直升班级27

个)

约16000人

1寸彩色相

片2张;

填写报名表

虎门外语每年4月-5

月30日

6月11日共400人约5000人

1寸彩色相

片3张;

填写报名表

南开中学5月1到5月

31(4月接受

电话预报)

6月10日

700人左右

(14个班,每班

48人,共计672

人;其中公办生

60名。学校六年

级直升班级6个)

约4000人

1寸彩色相

片2张;

填写报名表

户口本复印

光明中学每年5月1

日-30日

6月10日38个班约13000人

1寸彩色相

片2张;

填写报名表

翰林中学每年5月1

日-30日

6月15日

18个班,900

人。(80公办

生)

1寸彩色相

片3张;

填写报名表

虎门外语学校小学部初中部2012年招生简章

一、招生对象(不受户口限制)

1、公办班初一年级(一个班,从高分到低分择优录取40人)

2、民办班小学一年级至初中三年级(每班不超过40人),择优录取(音乐、体育、美术特长生经专业测试确认后,优先录取)

二、报名时间每天上午9∶00~下午6∶00(节假日照常上班)

三、报名地点虎门外语学校(东莞市虎门威远岛海战馆路)

四、报名须知填写报名表,交户口本复印件及一吋免冠彩色近照三张。

五、测试科目语文、数学、英语

六、奖励措施:学校对民办收费生设立奖学金制度,奖励品学兼优的学生。

1、公办生(收费仅限初中三年):学费根据市物价局审定标准执行。住宿费1300元,伙食费2500元,教教辅资料费、校服费、接送费、生活用品费代收代支。

2、民办生(根据市物价局审定标准执行)

学段学费住宿费伙食费教材资料费校服及生活用品费学期合计

小学9800元1300

2200

200元500元14000元

初中11000元1300

2500

200元500元15500元

广东省东莞市虎门威远岛海战馆路

普通高等学校家庭经济困难学生认定办法

北京师范大学家庭经济困难本科学生认定工作实施办法 为切实保证我校家庭经济困难学生资助工作的公平、公正、合理开展,保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[2007]8号),结合我校的实际情况,就我校家庭经济困难学生认定工作制定本实施办法。 一、工作原则 家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则。 二、家庭经济困难学生申请认定的条件 凡我校国家计划内招收的全日制学生,本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用,均可申请认定家庭经济困难学生。即,每年度学生本人及其家庭所能筹集的资金与学生在校基本支出之差小于或等于零时,这名学生应当被界定为家庭经济困难学生。 学生本人及其家庭每年度所能筹集的资金由学生本人及其家庭年度总收入扣除学生家庭年度日常必要支出、突发事件支出、突发事件形成的债务支出等来推定。 学生在校期间每年度基本支出由学费、住宿费、伙食费、学习用品费以及基本生活保障费等构成。 三、家庭经济困难学生认定标准 家庭经济困难学生分为普困生和特困生两档。 1.普困生,即家庭经济一般困难的学生。具体认定标准为学生本人及其家庭当年度所能筹集的资金占到学生在校期间当年度基本支出的三分之一以上,但不足全部,且符合下列条件之一者,经学校审查可认定为普困生。 (1)来自国家级贫困县农村地区的学生; (2)单亲,家庭收入较低; (3)父母双方或一方下岗,家庭收入较低; (4)父母一方残疾或长期患病,家庭收入较低; (5)家庭中有2名以上(含2名)子女正在接受全日制非义务教育; (6)家庭遭遇突发性灾变,造成人身或财产的较大损失; (7)有其他与以上困难程度相类似的情况。 2.特困生,即家庭经济特别困难的学生。具体认定标准为学生本人及其家庭当年度所能筹集的资金占到学生在校期间当年度基本支出的三分之一以下,且符合下列条件之一者,经学校审查可认定为特困生。 (1)孤儿,没有直接资助者; (2)残疾学生,家庭收入较低;

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 物 理 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。 每小题只有一个....选项符合题意。 1.如图所示,一正方形线圈的匝数为n ,边长为a ,线圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中。在Δt 时间内,磁感应强度的方向不变,大小由B 均匀地增大到2B .在此过程中,线圈中产生的感应电动势为 A .22Ba t ? B .22nBa t ? C .2nBa t ? D .2 2nBa t ? 【答案】B 【解析】根据法拉第电磁感应定律知E =n ΔΦΔt =n ΔB ·S Δt ,这里的S 指的是线圈在磁场中的有效面积,即S =a 2 2 , 故E =n (2B -B )S Δt =nBa 2 2Δt ,因此B 项正确。 2.已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为 A .3. 5 km/ s B .5. 0 km/s C .17. 7 km/ s D .35. 2 km/s 【答案】A 【解析】航天器在火星表面附近做圆周运动所需的向心力是由万有引力提供的,由G Mm R 2=m v 2R 知v =GM R , 当航天器在地球表面附近绕地球做圆周运动时有v 地=7.9 km/s ,v 火v 地=GM 火R 火GM 地 R 地 =M 火M 地·R 地R 火=55,故v 火=5 5v 地=5 5 ×7.9 km/s≈3.5 km/s ,则A 正确。 3.远距离输电的原理图如图所示,升压变压器原、副线圈的匝数分别为n 1、n 2,电压分别为U 1、U 2,电流分别为I 1、I 2,输电线上的电阻为R 。变压器为理想变压器,则下列关系式中正确的是 A . 11 22 I n I n = B .22U I R = C .2 112I U I R = D .1122I U I U = 【答案】D 【解析】根据变压器的变压原理1221 I n I n =,A 项错误;2R U I R =,因为R U U >,B 项错误;11U I 为电路 输入的总功率,2 2R I 为电线上损耗的功率,2 112U R I I >,C 项错误,D 项正确。 4.如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x 轴垂直于环面且过圆心O 。下列关于x 轴上的电场强度和电势 的说法中正确的是 A .O 点的电场强度为零,电势最低 B .O 点的电场强度为零,电势最高 C .从O 点沿x 轴正方向,电场强度减小,电势升高 D .从O 点沿x 轴正方向,电场强度增大,电势降低 【答案】B 【解析】根据对称性,圆环上均匀分布的正电荷在圆心O 点产生的电场的合场强为零.以O 点为原点,若将一正点电荷轻放于x 轴正半轴上,它将受到沿 x 轴正方向的电场力作用而向右运动,电势能减少,故沿x 轴正方向电势降低,同理可以得到沿x 轴负方向电势降低,故O 点的电势最高.均匀分布着正电荷的圆环可看

属虎的人年鼠年全年运程

属虎的人2020年鼠年全年运程 属虎人2020年鼠年整体运程 在去年的猪年里,属虎人的发展可以用称心如意来形容,步入鼠年,虽然没有大吉神为属虎人打开方便之门,但也少凶星缠扰,一分耕耘,必有一分收获。所以运程仍算不错。今年有一颗“驿马”星出现在命宫,代表属虎人动相频频,主吉主凶,则全凭自己对事情的掌握了。 属虎人2020年鼠年事业运程 属虎人在鼠年的事业运势跟去年差不多,但由于贵人星已去,故今年需要保持稳中求胜的态度。流年见有“驿马”吉星飞临本命宫,“驿马”是一颗中级的贵人吉星,凡流年被这吉星照耀的人,必有工作调升、居所乔迁,或者是出外遇贵人的喜事。今年属虎人出门的次数一定比往年多,而且可能会长时间逗留在外地。 由“驿马”星所引荐的贵人,将会为属虎人的事业创造发展的机会。—向勇敢果断、不怕失败的虎人,今年会以常胜的姿态,在工作上表现卓越,令客户或上司对他另眼相看。 属虎人2020年鼠年财运运程 在鼠年里财星和破财星都不会光顾属虎人,而今年坐命的“驿马”星,会间接带属虎人到贵人面前,这意味着属虎人会得到贵人的指引,创造生财之道。工作上属虎人得到“驿马”显贵,将有不错的成就,表示今年厉虎人在正财方面创造力甚强,所付出的努力,可以获得满意的回报。 一向有参与投资活动的厉虎人,今年可以继续留意市场动向和走势,看准价位,就可以入市,但千万要记住,不可随便听别人的建议,任

何投资,不论大额或小注,都应该相信自己的眼光,相信自己的话,自然可以取得胜利。 属虎人2020年鼠年爱情运程 由于今年有一颗“孤辰”星入命肖虎的朋友,这颗星主孤独且闷闷不乐。已婚人士可能会因为经常要远走外地,孤枕独眠,而且与配偶聚少离多,以致沟通不足,彼此关系疏离。蜜运中的男女,今年与爱侣争执多,两人经常陷入冷战情况,所以在很多时候,属虎人都要一个人度过,甚至当有开心或失望的事情时,也没有人跟自己分享跟承担,仍是单身的人士,今年桃花不易开,要有心理准备,继续一个人,生活;为了不浪费宝贵光阴,不妨在等待另一半出现之前,多看看书,或者修读一些与工作有关的课程。 属虎人2020年鼠年健康运程 今年的健康运对肖虎的年轻朋友来说只属一般。而对于年长的虎人来说,“丧门”和“地丧”同临命宫,会令属虎人烦恼不已。 “丧门”主老人患病,而“地丧”则主近亲染疾。不过,属虎人不要被一个“丧”字吓坏,因为这个“丧”并不一定含有死亡的意思。只是,年纪大的人士,在鼠年必须要谨慎饮食,注意出入安全。年轻人也要多留意家中老人的身体状况,若发觉他们健康出现问题,就要建议或带他们上医院检査,以防发生不测。 关注微信“cyg201918”,领取2019年转运开运秘诀,更有免费大师在线算命! 各虎年出生人2020年鼠年运程 甲寅年:财运未佳,偏财稍利,不宜寄予厚望。

山东省2014年普通高校招生(夏季高考)

省2014年普通高校招生(夏季高考) 体育特长生认定实施细则 根据《省招生委员会关于调整我省高考加(降)分项目的通知》(鲁招委[2012]5号)中“在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的考生(以下简称“体育特长生”),应届毕业当年在其高考成绩基础上加10分向高校投档”的规定,结合我省实际,制定如下实施细则。 一、体育特长生申报条件 2014年应届普通高中毕业生在高级中等教育阶段,取得如下成绩的,方可申报体育特长高考加分资格。 (一)参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名; (二)参加全国性体育比赛个人项目取得前6名; (三)获得国家二级运动员(含)以上称号并参加2014年我省普通高校招生高水平(优秀)运动员专项测试或参加2014年4月21日-22日省体育特长生统一测试(测试项目仅限田径、

篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)合格的考生。 二、省体育特长生统一测试 (一)测试项目 田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8个项目。其中,田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球(男7260克、女4000克)、标枪(男800克、女600克)、铁饼(男2000克、女1000克)等19个小项。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳等9个小项。 (二)测试办法 获得国家二级运动员(含)以上称号并已参加2014年我省普通高校招生高水平(优秀)运动员专项测试的考生不再参加测试。未参加2014年我省普通高校招生高水平(优秀)运动员专项测试的考生,须参加2014年省体育特长生统一测试。 (三)测试时间及地点 测试时间为2014年4月21日至22日。

2014年普通高等学校招生全国统一考试_大纲全国_数学(文)

2014年普通高等学校招生全国统一考试 大纲全国文科数学 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2014大纲全国,文1)设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则M∩N中元素的个数为(). A.2 B.3 C.5 D.7 答案:B 解析:∵M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7}, ∴M∩N={1,2,6}, ∴M∩N中元素的个数为3,故选B. 2.(2014大纲全国,文2)已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α=(). A.4 5 B. 3 5 C. 3 5 -D. 4 5 - 答案:D 解析:设角α的终边上点(-4,3)到原点O的距离为r ,则5 r==, ∴由余弦函数的定义,得 4 cos 5 x r α==-,故选D. 3.(2014大纲全国,文3)不等式组 (2)0 1 x x x > ?? ? < ?? +, 的解集为(). A.{x|-2<x<-1} B.{x|-1<x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} 答案:C 解析: (2)0 1, x x x > ?? ? < ?? +,① ② 由①得,x<-2或x>0, 由②得,-1<x<1, 因此原不等式组的解集为{x|0<x<1},故选C. 4.(2014大纲全国,文4)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为(). A.1 6 B . 6 C. 1 3 D . 3 答案:B 解析:如图所示,取AD的中点F,连EF,CF,则EF∥BD,∴异面直线CE与BD所成的角即为CE与EF所成的角∠CEF .

中国历年高校毕业人数

中国历年高校毕业人数(1949-2017) 中国历年高校毕业人数(包括统计由新中国到现在每年高校毕业人数) 1949年,人才十分缺乏,当年的高校毕业生仅有2.1万人。 1978年,全国普通高等学校毕业16.5万人。 1979年,全国普通高等学校毕业8.5万人。 1980年,全国普通高等学校毕业14.7万人。 1981年,全国普通高等学校毕业14万人。 1982年,全国普通高等学校毕业45.7万人,比上年增加31.7万人。 说明:这是因为1978年春秋两季入学的四年制学生同时在1982毕业。 1983年,全国普通高等学校毕业33.5万人,比上年减少12.2万人。 说明:比上年减少是由于1978年春秋两季入学的四年制学生同时在1982年毕业。1984年,全国普通高等学校毕业28.7万人。 1985年,全国普通高等学校毕业31.6万人。 1986年,全国普通高等学校毕业39.3万人。 1987年,全国普通高等学校毕业53.2万人。 1988年,全国普通高等学校毕业55.4万人。 1989年,全国普通高等学校毕业57.62万人。 1990年,全国普通高等学校毕业61.36万人。 1991年,全国普通高等学校毕业61.43万人。 1992年,全国普通高等学校毕业60.42万人。

1993年,全国普通高等学校毕业57.07万人。 1994年,全国普通高等学校毕业63.74万人。 1995年,全国普通高等学校毕业80.54万人。 1996年,全国普通高等学校毕业83.86万人。 1997年,全国普通高等学校毕业82.91万人。 1998年,全国普通高等学校毕业82.98万人。 1999年,全国普通高等学校毕业84.76万人。 2000年,全国普通高等教育毕业94.98万人。 2001年,全国普通高等学校毕业103.63万人。 2002年,全国普通高等学校毕业133.73万人。 2003年,全国普通高等学校毕业187.75万人。 2004年,全国普通高等学校毕业239.1万人。 2005年,全国普通高等学校毕业306.8万人。 2006年,全国普通高等学校毕业377.47万人。 2007年,全国普通高等学校毕业447.79万人。 2008年,全国普通高等学校毕业512.0万人。 2009年,全国普通高等学校毕业531.1万人。 说明:1999年,中国普通高等学校毕业生人数在100万左右。而在2009年,这一数字已经突破500万。仅仅十年间,中国大学毕业人数就翻了5倍之多。速度之快,实在是令世人惊叹!

普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书

普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 甲方(用人单位)与乙方(毕业生)双方通过供需见面、双向选择根据《普通高等学校学生就业工作暂行规定》(教字[1997]6号),达成如下协议: 一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况,以及乙方工作岗位情况,并通过对乙方的了解、考核,同意录用乙方,乙方已如实向甲方介绍自己情况,并通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。 二、乙方到甲方报到后,双方应按有关法律法规的规定,订立劳动合同(聘用合同),并办理有关招工手续。劳动合同(聘用合同)订立后,本协议自动终止。 三、经甲乙双方协商达成如下条款(如果甲乙双方已有约定,可以不填写以下栏目、并另附约定条款): 1.甲方聘用乙方为_______(岗位),服务期____年,试用期_____月。试用期从______算起。 2.甲方为乙方提供的工作条件和劳动保护应符合国家有关规定。 3.乙方被录用后试用期收入为人民币______元/月,试用期满后由双方共同约定的收入为人民币____元/月。录用为公务员的按照国家公务员的规定办理。 4.甲方为乙方提供的福利包括社会统筹养老保险、医疗保险、住房公积金、失业保险等国家规定的福利及______。 五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。学校鉴证登记后列入就业方案。如有违约,违约方支付违约金______元。 六、本协议一式四份,甲、乙双方和学校、院系各执一份,复印件无效。 七、双方若有其他约定条款,请附后补充,并视为本协议的一部分。 鉴证登记方: 院(系)就业管理部门(盖章)___ __学校毕业生就业管理部门(盖章)_________ 经办人:联系电话:经办人:联系电话: 日期:年月日日期:年月日

2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷II)及答案

全国卷2 2014年普通高等学校招生全国统一考试 第 I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 周代,尽管关于食品安全事件的记我不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。据《礼记》记载,周代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录. 汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定:“诸食鳙肉,鳍肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余?……当燔弗燔,及吏主者,皆坐辅肉赚,与盗同法。即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚致,否则将处罚当事人及相共官员。唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚鲠所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果加以科罚。 宋代,饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中,追迷了北宋都城介封济的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食北的昌盛,书中共提到一百多家店镝以及相关行会。商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商敌“以物市于人,敝恶之场,婢为新奇;假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世范》)有的不法分子甚直采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。为了加强对食品掺假、以次充好等现象的监督和管理,宋代规定从业者必供加入行会,而行会必须

高等学校家庭经济困难学生认定申请表

高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校:

高等学校学生及家庭情况调查表

附件3:生源地信用助学贷款授权委托书 授权人(以下简称“授权人”): 身份证号码: 被授权人(以下简称“被授权人”): 身份证号码: 授权事项: 授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于: 1.按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生 源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行 及其分行要求的其他相关文件;和 2.经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约 定及要求履行相关义务。 授权期限:

本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。 声明及保证: 授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。 签署: 授权人(签字、捺印): 被授权人(签字、捺印): 见证人:学生资助管理中心(签字、盖章): 日期:年月日 附件4:生源地信用助学贷款相关知识 一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)? 指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。 二、生源地贷款需要担保吗?

生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。 三、共同借款人要承担哪些法律责任? 共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承担还本付息的义务。 四、申请贷款有些什么条件? 学生及家庭应具备以下条件: (一)申请贷款学生 1.具有中华人民共和国国籍; 2.诚实守信,遵纪守法; 3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学院和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生; 4.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县。 5.家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。 (二)申请贷款学生家庭 1.无不良信用记录; 2.家庭经济困难应符合以下基本特征之一: (1)农村特困户和城镇低保户; (2)孤儿及残疾家庭; (3)遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;

2014年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(四川卷及参考答案校对版)

2014年四川省高考英语试题 第一节单项选择 1. She'd lived in London and Manchester, but she liked ______ and moved to Cambridge. A. both B. neither C. none D. either 2. Grandma pointed to the hospital and said, "That's ______ I was born." A. when B. how C. why D. where 3. Was it because Jack came late for school ______ Mr. Smith got angry? A. why B. who C. where D. that 4. I now, we have raised 50.000 pounds for the poor children. ______ is quite unexpected. A. that B. which C. who D. it 5. The manager was satisfied to see many new products ______ after great effort. A. having developed B. to develop C. developed D. develop 6. I still remember my happy childhood when my mother ______ take me to Disneyland at weekends. A. might B. must C. would D. should 7. — I hope to take the computer course. — Good idea. ____ more about it, visit this website. A. To find out B. Finding out C. To be finding out D. Having found out 8. I'll be out for some time. ______ anything important happens, call me up immediately. A. In case B. As if C. Even though D. Now that 9. She ______ someone, so I nodded to her and went away. A. phoned B. had phoned C. was phoning D. has phoned 10. — How about dinner tonight? It's on me. — ______ . A. You are welcome C. Well, I'm afraid so B. Oh, I'd like to D. That's all right 第二节完形填空 My husband, Tom, has always been good with animals, but I was still amazed when he befriended a female grouse (松鸡). It's 11 for a grouse to have any contact (接触) with people. In fact, they're hard to spot, 12 they usually fly off when they hear humans approaching. This grouse came into our lives in13 Tom was working out in the field when he 14 her walking around at the edge of the field. She was 15 unafraid and seemed to be 16 about what he was doing. Tom saw the 17 bird several times, and site got more comfortable around him. We quickly grew 18 of the bird and decided to call her Mildred. One day, as Tom was working, Mildred camc within a few feet of him to watch. Tom19 he didn't see her and kept working to see what she would do next. Apparently, she didn't like to be 20 . She'd run up and peck (啄) at Tom's hands, then 21 off to see what he would do. This went on for about 20 minutes, until Mildred became tired of the 22 and left. As spring went and summer came, Mildred started to 23 more and more often. 24 Mildred felt comfortable enough to jump up on Tom's leg and stay long enough for me to get a 25 of the two of them together. This friendly grouse soon felt 26 not just with our family, but with anybody who walked or drove by. When hunting season opened, we put a 27 at the end of our driveway asking 28 not to shoot our pet grouse. My father, who lived down the road, 29 warned people not to shoot her. 30 . hunters would stop and take pictures, because they had never seen anything like her. 11. A. interesting B. reasonable C. impossible D. unusual 12. A. though B. because C. unless D. until 13. A. spring B. summer C. autumn D. winter 14. A. got B. kept C. noticed D. imagined 15. A. naturally B. certainly C. normally D. surprisingly 16. A. crazy B. curious C. concerned D. cautious 17. A. shy B. awkward C. friendly D. elegant

2020年普通高等学校招生全国统一考试 语文Ⅰ A卷答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文Ⅰ A卷答案 1.C A项,“把家庭伦理规范置于比社会伦理制度更重要的位置”错误;从第三段“‘孝’成为一种家庭伦理规范,并进而成为社会的伦理制度”中可见,“社会伦理制度”在家庭伦理规范之上。B项,“‘孝’是中国古代社会特有的家庭伦理”表述有误,“古代社会特有的”不准确。根据最后一段“现代社会中的家庭伦理会突化,‘孝’的内涵也会随之变化。例如‘四世同堂’‘养儿防老’,就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义,又如‘二十四孝’中的某些形式已没有必要提倡,但作为‘孝’之核心理念的‘仁爱’仍有家庭伦理之意义,在家庭不再是生产单位的情况下,保障家庭良好的生活状态,将主要由社会保障体系来承担,但‘孝’的‘仁爱’精神则不会改变”可见,现代社会中,“孝”仍有其家庭伦理意义;C项,正确,原文第四段有“在孔子儒家思想中,‘孝’在社会生活实践中有一个不断扩大的过程”;D项,“传统‘孝’的形式在现代社会无提倡的必要”错误,根据最后一段“‘孝’的内涵也会随之变化。例如‘四世同 堂’‘养儿防老’,就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义,又如‘二十四孝’中的某些形式已没有必要提倡”可见,是“某些形式”,而不是所有“传统‘孝’的形式”。故选C。2.A A项,“目的是论证中国古今经典中对‘孝’的理解诠释是一致的”错误,“《孝经》中有孔子的一段话:‘夫孝,天之经也,地之义也,民之行也’”是说明孝道是天地常规通则,目的是为了论证“‘孝’无疑是家庭伦理中最重要的观念”,而“《郭店楚简?成之闻之》中说:‘天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辨’”是论证“孝”成为社会伦理制度的哲理根据。故选A。 3.C C项,“能使得‘孝’在历史实践中一直是自觉自愿的”于文无据,原文第四段只说“以‘亲亲’为基点,扩大到‘仁民’,以及于‘爱物’……‘孝’不是凝固教条,而是基于‘仁学’的‘爱’不断释放的过程,只有在家庭实践和社会实践中,以‘仁学’为基础的‘孝’的意义才能真正显现出来”,而并没有提到“自觉自愿”。故选C。 4.B B项,“其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”错,原文“5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性,投资新基建,实际上是投资未来,服务长远。新基建是围绕科技这一经济新硬核掀起的基础建设浪潮,是为中国经济转型升级注入强大的‘数字动力’,为高质量发展蓄能”,可知并未提及不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系,选项无中生有。故选B. 5.A A项,“也能改变世界科技与产业变迁的大趋势”错,原文“这一决策既是应对经济下行压力的客观需要,更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略选择”,可知是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略选择,并非改变世界科技与产业变迁的大趋势。故选A。 6.①推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法。 ②疫情期间线上需求的集中爆发,客观上打开我国新基建的窗口期。 ③持新基建,是针对最近一年经济形势和疫情不确定性的审慎选择。 7.D项,“来塑造海明威式的‘硬汉’形象”错误,过度解读主旨,应该是表现了他们想通过滑雪摆脱现实生活的牵绊。故选D。 8.①两人一再相约,表明他们对此有强烈的愿望; ②分别之际的一再相约,也表达出依依不舍的心情; ③但已经感觉到这一愿望不会实现,心情有些惘然。 9.①小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留,这只是小说“露出水面的八分之一”; ②通过小说已有的情节安排,可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容,尤其是两人在滑雪之外的生活; ③这种情节安排使小说大量留白,引人遐思。

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(新课标I,含答案)

(新课标卷Ⅰ)2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文试卷及答案 第Ⅰ卷阅读题 甲必做题 一、现代文阅读I 9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。 然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化,就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有一个空间的间隔,悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间,这就使人们不容易介入其中,而能够客观、超然地看待。当然,在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突,体验悲剧客体的巨大和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛,从而感受到强烈的震撼和刺激,获得悲剧感和审美愉悦。 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福,而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式,这是人类社会和人类活动中十分重要、严肃的一面。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时,更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高。 (摘编自王晓旭《美的奥秘》) 1.下列各项中,其性质不属于原文所论悲剧的一项是 A.在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出求学,为追求爱情自由,面对封建势力的巨大压力,拒绝委曲求全,最后触碑殉情,化成蝴蝶。 B.在甲午海战中,清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下,开足马力,冲向日本吉野舰,最后被鱼雷击中,沉人海中,200多名官兵壮烈殉国。

属虎的人2020年鼠年全年运程

属虎人2020年鼠年整体运程 在去年的猪年里,属虎人的发展可以用称心如意来形容,步入鼠年,虽然没有大吉神为属虎人打开方便之门,但也少凶星缠扰,一分耕耘,必有一分收获。所以运程仍算不错。今年有一颗“驿马”星出现在命宫,代表属虎人动相频频,主吉主凶,则全凭自己对事情的掌握了。 属虎人2020年鼠年事业运程 属虎人在鼠年的事业运势跟去年差不多,但由于贵人星已去,故今年需要保持稳中求胜的态度。流年见有“驿马”吉星飞临本命宫,“驿马”是一颗中级的贵人吉星,凡流年被这吉星照耀的人,必有工作调升、居所乔迁,或者是出外遇贵人的喜事。今年属虎人出门的次数一定比往年多,而且可能会长时间逗留在外地。 由“驿马”星所引荐的贵人,将会为属虎人的事业创造发展的机会。—向勇敢果断、不怕失败的虎人,今年会以常胜的姿态,在工作上表现卓越,令客户或上司对他另眼相看。

属虎人2020年鼠年财运运程 在鼠年里财星和破财星都不会光顾属虎人,而今年坐命的“驿马”星,会间接带属虎人到贵人面前,这意味着属虎人会得到贵人的指引,创造生财之道。工作上属虎人得到“驿马”显贵,将有不错的成就,表示今年厲虎人在正财方面创造力甚强,所付出的努力,可以获得满意的回报。 一向有参与投资活动的厲虎人,今年可以继续留意市场动向和走势, 看准价位,就可以入市,但千万要记住,不可随便听别人的建议,任何投资,不论大额或小注,都应该相信自己的眼光,相信自己的话,自然可以取得胜利。 属虎人2020年鼠年爱情运程 由于今年有一颗“孤辰”星入命肖虎的朋友,这颗星主孤独且闷闷不乐。已婚人士可能会因为经常要远走外地,孤枕独眠,而且与配偶聚少离多,以致沟通不足,彼此关系疏离。蜜运中的男女,今年与爱侣争执多,两人经常陷入冷战情况,所以在很多时候,属虎人都要一个人度过,甚至当有开心或失望的事情时,也没有人跟自己分享跟承担,仍是单身的人士,今年桃花不易开,要有心理准备,继续一个人,生活;为了不浪费宝贵光阴,不妨在等待另一半出现之前,多看看书,或者修读一些与工作有关的

属虎的人2014年运程 2014年属虎人的全年运势

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 属虎的人2014年运程 2014年属虎人的全年运势 导语:属虎的人今年事业运势颇佳,从商人士受禄神及合太岁的影响,此年财运佳,生意较往年顺遂;在健康方面与去年相比仍不理想,在白虎凶星的带动 属虎的人今年事业运势颇佳,从商人士受“禄神”及“合太岁”的影响,此年财运佳,生意较往年顺遂;在健康方面与去年相比仍不理想,在“白虎”凶星的带动下,容易出现磕破、开刀等意外。 属虎人2014年运势综合解析: 1950、1962、1974、1986、1998、2010年出生属虎的人2014年运程大全及破解方法,去年生肖虎的人与流年太岁构成“刑害”关系,虽然有多颗贵人吉星高照,但突如其来的冲击也不少,事业、财运、健康等方面都带来了不利的影响,运势欠佳。踏入马年后,生肖虎的人年命“寅”木与流年岁支“午”火构成相合,亦即所谓的“太岁相合”,且木火相生,同时命宫又临“禄神”,故这一年属虎的人运势发展顺遂,不妨大胆创新求变,借助贵人的力量创造另一个春天。但不要被好运冲晕了头脑,太得意忘形,以免“白虎”灾星趁机作乱,给自己招来不必要的意外灾祸,事事都要提妨“吉中藏凶”,不可大意。可以后配带2014年开运金生属虎的人运程吉祥物,化解凶星的影响,同时增旺贵人的力量,提升马年运势。 属虎的人2014年运程分类解析: 属虎人2014年事业运势 属虎的人今年事业运势颇佳,“禄神”是一颗福气之星,代表着财禄丰足,是养命之源;流年天干“甲”木为对于公职人士,在太岁及禄神的鼎力帮扶下有升职加薪的机会,但受“白虎”凶星的影响,事业上竟争还是比较激烈,思想压力很大,切勿被眼下的困难吓倒,只要朝着目标 生活常识分享

属虎的人2020全年运势及运程和每月运程

出生在2010年、1998年、1986年、1974年、1962年的属鼠人2020年运势 进入到2020年后,属虎人的运势很好。所有事情都不太需要属虎人费心,只要顺其自认自会受到好结果。在吉星方面,在这一年中有【魁罡】、【天喜】两大吉星入命。事业上,属虎人也会在职场上有良好表现。由于有贵人扶持属虎人今年做事情很顺畅。不过,属虎人需要对他人的帮助感恩并回馈,这样才能种下善因。同时由于受到【天喜】贵人的影响,今年属虎人人际关系十分融洽。对于经商的属虎人来说今年更是如此,需要好好把握。感情运上,单身的属虎人今年桃花运势很旺盛,加上【天喜】贵人的加持,你们有可能解决单身问题。对于已经结婚的属虎人来说,两个人的感情较为融洽。而且今年还有很旺盛的财富运,不仅正财运有不少金钱的收入,而经商的属虎人今年由于接到大的订单,让属虎人有大量入财。 在凶星上属虎人今年有【大耗】入命。但是在偏财上还建议你们参与投资项目的时候谨慎一下,对于不了解的行产品投资,可能会使自己有破财的可能。健康运势方面,没有其他的运势表现那么好,主要因为【大耗】侵袭,对于健康的体质造成影响。因此,平日要劳逸结合,多保护自己的身体。总而言之,属虎人今年的整体运势还是很不错的,健康方面,需要注意一下,平时对于养生、健身等问题需要多一些了解,避免由于对于健康的不注意引发的疾病。 属虎人2020年财运运势 进入2020年属虎人的财运运势还是很不错的。正财方面,由于【魁罡】以及【天喜】加持,让属虎有人在事业上表现很好,也能够取得不错的成绩,很有可能出现加薪的情况。所以属虎人今年需要踏踏实实工作,让自己的收入像正财运一样红火旺盛。属虎人今出了做好本职工作外,由于旺盛的偏财运还会让属虎人得到身边人推荐的兼职工作,可以小赚一笔。但是由于今年属虎人有【大耗】凶星影响,属虎人在投资买一些产品理财的时候需要小心谨慎些,不能在不熟悉的情况

普通高等学校学生管理规定41号令

信息名称:普通高等学校学生管理规定 信息索引:360A02-03-2017-0022-1 生成日期:2017-02-16 发文机构:中华人民共和国教育部 信息类别:部门规章 发文字号:中华人民共和国教育部令 第41号 内容概述:《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,现将修《普通高等学校学生管理规定》公布,自2017年9月1日起施行。 中华人民共和国教育部令第41号 《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016 年第49次部长办公会议修订通过,现将修订后的《普通高等学校学生管理规定》 公布,自2017年9月1日起施行。 教育部部长 2017年2月4日 普通高等学校学生管理规定 第一章总则 第一条为规范普通高等学校学生管理行为,维护普通高等学校正常的教育 教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展 的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规,制 定本规定。 第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构 (以下称学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生(以 下称学生)的管理。 第三条学校要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯 彻国家教育方针;要坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践 行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,

培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;要坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。 第四条学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。 第五条实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 第二章学生的权利与义务 第六条学生在校期间依法享有下列权利: (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; (二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务; (三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

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