20200222周练学生版 -

泗阳致远中学2019--2020学年度第二学期周练2020.02.22

（时间：100分钟）

班级姓名学号成绩

一、语言文字运用(12分)

1. 在下列空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是(3分)()

阐释学的观点是，不再追求一个阐释的终点。阐释不是______，千方百计地搜索某一种定音的标准答案，从而结束漫长的理论______。即使某个时代的读者达成了评价一部作品的共识，另一个时代的阅读又可能______不同的观点。

A. 披沙拣金跋涉催生

B. 拨云见雾旅行衍生

C. 披沙拣金旅行衍生

D. 拨云见雾跋涉催生

2. 下列诗句涉及的传统节日，按农历一年内先后排序正确的一项是(3分)()

①凉风遥夜清秋半，一望金波照粉田。②月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。③雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。④万物迎春送残腊，一年结局在今宵。

A. ②③①④

B. ④②①③

C. ③①②④

D. ②③④①

3. 在下面一段话的空缺处依次填入语句，衔接最恰当的一组是(3分)()

日子这么紧紧张张，应该过得快吧？______。______，______，______！______，______。日光淡淡的，没有一点温色，寒气就像草原上的群狼到处肆虐。

①冬季的漫长是人们感觉出来的②没有，丝毫也没有③要不为啥总见书卷报端出现漫长的冬季呢④一个个都感到缓慢⑤不，是人们煎熬出来的⑥非但没有觉得冬日短暂

A. ⑥④①⑤③②

B. ②①⑤⑥④③

C. ⑥④③②①⑤

D. ②⑥④③①⑤

4. 下列诗句中，和右图的画意相吻合的一项是(3分)()

A. 秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

B. 竹影和诗瘦，梅花入梦香。可怜今夜月，不肯下西厢。

C. 开帘见新月，便即下阶拜。细语人不闻，北风吹裙带。

D. 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

二、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文，完成5～8题。

游庐山后记

[清]恽敬

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自白鹿洞西至栗里，皆在庐山之阳；闻其阴益．旷奥，未至也。

四月庚申，以事赴德化。壬戌，侵晨，沿麓行。小食东林寺之三笑堂。循高贤堂，跨虎溪，却游西林寺，测香谷泉。出太平宫，漱．宝石池。甲子，渡江览湓口形势。乙丑，返宿报国寺。大雨，溪谷皆溢焉。

丙寅，偕沙门无垢，篮舆曲折行润中，即锦润也。度石桥，为锦绣谷，名殊不佳；得红兰数本，宜改为红兰谷。忽白云如野马，傍腋驰去；视前后人，在绡纨中。云过，道旁草木罗罗然，而润声清越相和答。遂蹑半云亭，睨．试心石，经“庐山高”石坊，石势秀伟不可状，其高峰皆浮天际。而云忽起足下，渐浮渐满，峰尽没。闻云中歌声，华婉动心，近在隔润，不知为谁者。云散，则一石皆有一云缭之。忽峰顶有云飞下数百丈，如有人乘之行，散为千百，渐消至无一缕，盖须臾之间已如是。径天池口，至天池寺。寺有石池，水不竭。东出为聚仙亭、文殊岩。岩上俯视，石峰苍碧，自下矗立，云拥之，忽拥起至岩上，尽天地为绡纨色，五尺之外，无他物可见。已尽卷去，日融融然，乃复合为绡纨色，不可辨矣。返天池口，东至佛手岩，行沉云中，大风自后推排，云气吹为雨，洒衣袂。蹊．坐升仙台，拊御碑亭，云益重。至半云亭，日仍融融然耳。无垢辞去，遂独过铁塔寺而归。

天池之云，又含鄱岭、神林浦之所未见。他日当赢数月粮居之，观其春秋朝夕之异，至山中所未至，亦得次第观览，以言纪焉，或有发前人所未言者，未可知也。

(有删改)

5. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()

A. 闻其阴益．旷奥益：更加

B. 出太平宫，漱．宝石池漱：饮，吸吮

C. 遂蹑半云亭，睨．试心石睨：斜着眼看

D. 蹊．坐升仙台蹊：奇怪

6. 下列有关原文内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()

A. 作者听说庐山的背面非常的阴森、宽广而神秘，不如南面面对阳光，视野开阔，所以他不想到那儿去。

B. 丙寅日，在无垢小和尚的带领下，作者乘着竹轿子，到了锦润这个地方。渡过石桥，是锦绣谷。但是这个名字特别不好，所以他认为不如改为“红兰谷”。

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C. 从锦绣谷往上，这里云雾缥缈，视线不佳。所以作者看看自己前后的登山者，皆处于薄纱之中，而云雾好像从人的腋下飘过一般。

D. 本文描写了庐山的云海变幻，重点写了锦绣谷、“庐山高”石坊、文殊岩三处的云海，再现了庐山云海瞬息万变的飞动飘忽之美。

7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 小食东林寺之三笑堂。循高贤堂，跨虎溪，却游西林寺，测香谷泉。(5分)

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(2) 已尽卷去，日融融然，乃复合为绡纨色，不可辨矣。(5分)

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8. 文中描写了“庐山高”上的山石、云雾，有什么特点？请简要概括。(4分)

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三、古诗词鉴赏(11分)

阅读下面这首宋词，完成9～10题。

卜算子·芍药打团红

洪咨夔

芍药打团红，萱草成窝绿。帘卷疏风燕子归，依旧卢仝①屋。

贫放麹生疏，闲到青奴熟。扫地焚香伴老仙，人胜连环玉。

【注】①卢仝，唐代诗人，相传家境贫困，仅破屋数间。

9. 简要赏析上阕的表达效果。(6分)

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10. 根据下阕，简要概括词人的生活状况。(5分)

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四、名句名篇默写(8分)

11. 补写出下列名句名篇中空缺的部分。

(1) ________________，而后乃今将图南。(《庄子·逍遥游》)

(2) 亦余心之所善兮，________________。(屈原《离骚》)

(3) ________________，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

(4) 夜深忽梦少年事，________________。(白居易《琵琶行》)

(5) 青泥何盘盘，________________。(李白《蜀道难》)

(6) ________________，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

(7) 子曰：“君子病无能焉，________________。”(《论语·卫灵第十五》)

(8) 江山代有才人出，________________。(赵翼《论诗五首·其二》)

五、现代文阅读(一)(15分)

阅读下面的作品，完成12～14题。

母亲的救赎

娄玉启

梁老师睁开眼时，日光映亮了窗户。稍稍料理，吃过早点后，他沏上一杯茶，点开QQ。

一年多了，头像依然是她穿着白大褂的工作照。QQ网名：秋桂。

他替她写道：“今日，晴，楼下的桂花开了……”写到这，他眼睛湿了。自从女儿跟了外婆，每当下班回来，便一个人守着一屋子空气。两年前，一位高龄产妇在她医院里因不可逆的病因不幸走了；之后，医院按照调解协议给予了适当赔偿，可是产妇的男人一直不依不饶。那天，男人喝了酒便到医院闹。作为副院长的她上前阻止，男人竟然将她从12楼掀了下去……那桩事故轰动一时。人走了，他替她打理QQ。

正伤感时，手机响了，一看，是门卫室的。

“梁老师，有一位乡下来的老奶奶给你送了一篮子鸡蛋！”

“乡下老奶奶？她人呢？”

“她已经走了。”

“好，等会儿我下去。”

……

电梯上的红字不停地眨着眼，从“12”开始往下掉，一直掉到“1”。在这个过程中，他想不出那老奶奶

是哪位亲戚。出了电梯，他散散漫漫走到门卫室。

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果然，门卫老马的桌子边搁着一胶袋鸡蛋。

他拎起鸡蛋，问：“老马，她没说其他话？”

老马放下报纸，说：“怎么，她不是你家亲戚？”

“我乡下亲戚多，不晓得她是哪一位？”

老马捧起报纸说：“那我就不晓得了，她只说是送给你的！”

……

一晃，又是一个月，他差不多将这事忘了。

一天傍晚，当他走进小区时，老马又叫住他：“梁老师，鸡蛋！”

他一定，折进门卫室。

又是一胶袋鸡蛋，不多不少，30个。

老马呷了一口茶，说：“你家亲戚真好！”

“还是那老奶奶？”

“是啊，怎么，你还不知道她？”

“大概晓得，就不知道她是哪一个？”

“管他呢，回去，吃你的蛋！”

……

当他第五次收到鸡蛋时，已是寒假的第二天。那天早晨，他依然按照习惯，点开QQ，写道：“今天，雪停了，温暖的太阳又露出了笑脸……”

这时，他再次接到门卫的电话。他迅速出门、锁门，刚好，电梯下来了。出了电梯，他赶到门卫室。同前四次一样，他又看到桌边的鸡蛋。

“她人呢？”

老马说：“刚走，她包着蓝头巾，手里提着一个竹篮。”

他顺着老马手指的方向，向斜对面的5路站点快步走去。站牌下三三两两立着十几个人，他径直向

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那位“蓝头巾”走去。

“老人家，您好！”

老人转回头。

“噢，梁老师！”

“我怎么老是白吃您的蛋呢？您老是——”

老人支支吾吾道：“哎呀，梁老师，你别说客气话。”

老人“啊啊”着，说：“我养了几十只鸡，是给那边菜市场的贩子送蛋，只是顺便送点给你……”

他应和着，顺势将两张大钞塞进老人口袋里。老人却像身上着了火，往后一缩。

“梁老师，这钱我不能收啊！”

“我收这钱，我有罪啊！”

老人将钱往回塞，他挡着，说：“您老这么大年纪，我怎么能白吃呢？”

老人还是将钱塞进他口袋。

他说：“真没办法，那您告诉我，您是不是小丹婆家那边的？”

老人一怔，泪水滚落下来，顺势低下了头，抬手揩了揩，飘出一句：“我是赵牛的妈妈……”

赵牛？

那个将爱人置于死地的酒鬼！

可是，不管有多大的仇恨，这个人早在去年六月化成灰了。

老人的泪管不住，接着说：“我知道王医生是好人呐！他的狗命抵不了她的命啊！”

这时，几个人围了上来。

“梁老师，我是罪人啊！在村里都矮半截，抬不起头啊！”

停了停，又说：“媳妇是肾脏不好，怎么能怪医生呢？都怪我从小没教育好！”

5路车缓缓停住了。一行人鱼贯而上，老人最后踏上车。等车门关上时，他才回过神来。

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“赵奶奶，鸡蛋的钱——”

可是，车子动了，一会儿汇入车流。他木木地往回走，下意识地掏出手机，划出“老婆”的电话。

“嘟——嘟——嘟——对不起，您拨打的电话已停机！”

他的眼睛湿了，他是多么希望听到那边的声音啊！此时，温暖的阳光照在他身上，也照在复苏的心上……

(选自《微型小说选刊》2018年第2期，有删改)

12. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()

A. 小说以梁老师打理QQ开头，并在文中多次出现，体现了梁老师情感变化的过程，使得文章整体结构完整、紧凑，同时表达了梁老师对妻子一往情深。

B. 小说写梁老师听到有人送鸡蛋的事情后，散散漫漫地走出电梯，表现了梁老师的漫不经心，同时与下文迅速出门形成对比，表现了梁老师再次听到有人送鸡蛋的迷惑心理。

C. 文章对赵牛形象的塑造采用了正面描写和侧面烘托相结合的手法，写出了他酗酒医闹、胡搅蛮缠、最终受到法律制裁的形象。

D. 结尾写梁老师下意识地拨打了妻子的电话一方面表现了梁老师对妻子的怀念，另一方面也暗示了梁老师内心的释然及对赵奶奶的感激之情。

13. 作者为什么最后才交代老奶奶的身份？(6分)

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14. 结合全文内容，试探究文章标题中“救赎”的丰富意蕴。(6分)

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六、现代文阅读(二)(12分)

阅读下面的作品，完成15～17题。

二十世纪初叶以来，大量不同材质的古代手写文本陆续出土，为我们研究中国古代的历史、社会和文学提供了珍贵的文字资料，同时也为我们了解古代手写文本自身提供了第一手资料。学者们在阅读和研究这些手写文本时，会自觉不自觉地和传世的印刷文本进行比较。如果用印刷文本时代的背景知识来衡量手写文本，会发现手写文本与印刷文本相比，不仅相同内容的文本文字和内容出入很大，手写文本

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的组织结构和样态也与印刷文本存在很大差异。

而今，越来越多的学者认识到，虽然写本从来没有从我们的生活中消失，但在印本已成为人们阅读的主体和主流以后，人们对文本的知识都深深地打上了印本的烙印。带着这样的知识烙印来阅读和研究古代写本，就容易出现认识的误区。正是在这样的背景下，以关注写本特点为中心的中国古代写本学就应运而生了。

中国古代写本学是研究历代手写文本的学问，其研究对象包括自先秦至明清的手写文本，即先秦至汉晋的简牍、绢帛写本，敦煌写本、吐鲁番写本、黑水城写本、宋代的徐谓礼文书和宋元以来的契约文书、明清档案，以及其他古代写本。

中国古代写本的质料主要是简牍、绢帛和纸。自春秋战国至东汉，是简牍、绢帛写本流行的时期，可以算作写本阶段的第一个时期；自东汉至宋为纸本写本时期，这是写本阶段的第二个时期，也是其全盛期；第三个时期是宋至清，这一时期印本已逐渐占据主导地位，但写本仍然存在，可以称为印本阶段的写本，或写本后阶段的写本。

写本学关注的是写本的特点。总体说来，写本学主要关注的是写本的材料、书写工具、书写者，以及写本的形态和文本内容方面具有的一般性问题和方法问题，其关注重点不在某件具体写本，而是众多写本存在的一般问题和解决以上问题的方法。

印本和写本的差异是很明显的，即一为印刷，一为手写。就功用而言，写本或手稿主要有两方面用途，一是满足个体需求，一是满足社会需求。就满足社会需求而言，印本明显优于写本。满足批量需求的写本虽然内容是相同的，但写本的制作过程是个体的，出错的概率远高于印本。即使同一个人重抄相同的文本，也很难保证不出差错。所以，唐代官府和寺院都有专门的抄书手和校对人员，重要的文本都要经过反复校对。印本就不同了，只要仔细校对了底版，就可保证不出错误，可以完全避免写本因制作过程的个体性造成的阅读障碍。由此看来，社会需求特别是大批量需求应是印本流行的主要动因。

印本流行以后，写本的社会需求的功能被印本取代。随着时间的推移和写本的逐渐边缘化，古代写

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本和印本的差异也不再为世人所知。因此，写本学的任务就是把写本的特点揭示出来，为人们准确地理解古代写本，正确地利用古代写本提供方便。

(选自2019年4月8日《光明日报·中国古代写本学的特点》，有删改)

15. 根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)()

A. 学者们通过手写文本和印刷文本的比较，去寻找两者在组织结构和样态上的巨大差异。

B. 由于时代背景知识等方面存在不同，所以印本和写本在文本文字和内容上出入很大。

C. 印本成为人们阅读主体后，其文本知识给人们留下深刻的印象，这对写本消亡推波助澜。

D. 古代写本质料发展的三个时期即从春秋到清代的兴衰，成为古代写本学研究的内容之一。

16. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)()

A. 文章写中国古代写本学兴起的背景，是为了便于人们了解这门较生僻的学问。

B. 文章按历史顺序介绍了中国古代写本的三个发展时期，纸的运用使写本达到全盛期。

C. 文章拿印本和写本的出错率对比，是证明印本比写本更科学，必将承受时代的淘洗。

D. 文章举唐代官府和寺院都有专门的抄书手和校对人员，是为了证明写本易出错。

17. 结合全文，概括中国古代写本发展过程中存在的不足。(6分)

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七、现代文阅读(三)(12分)

阅读下面的材料，完成18～20题。

材料一芯片，是半导体元件产品的统称，是指内含集成电路的硅片，通常又可以称为微电路、微芯片、集成电路。芯片组一般是指集成电路的载体，也是集成电路经过设计、制造、封装、测试后的结果，通常是一个可以立即使用的独立整体。在大家的日常讨论中，“芯片”和“集成电路”这两个词经常混着使用，比如集成电路设计和芯片设计说的是一个意思，芯片行业、集成电路行业、IC行业往往也是一个意思。

很多人都知道，芯片和现代生活息息相关，我们日常用的很多东西，小到音箱、耳机、遥控器、手机，大到电视机、空调、洗衣机、热水器，这些家用电器都离不开芯片。

芯片“人小鬼大”，只有指甲盖大小的芯片上能集成少到几千万多到几十亿个元器件，芯片如同人脑一样，对接收到的数据进行高效率的计算和处理，然后返回需要的信息，是主导高科技产品效能的重

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要器件。可以说，如果没有芯片，我们日常使用的电子产品，就会变成“废铜烂铁”；而现代社会所依赖的整个信息产业，就会瞬间瘫痪。

(选自2018年7、8月期《科学大众》，有删改) 材料二据Gartner发布的数据，2017年营收规模前十的半导体企业中，无一家属于中国企业，而美国多达5家，名副其实的芯片霸主。排名第一的是韩国三星，2017年营收达688.25亿美元，市场占有率为16.4%。我国芯片产业起步较晚，技术的劣势很明显，生产的芯片比较粗糙，质量无法保障，更是没有统一标准，无法规模化生产。当前核心集成电路的16项当中，国产芯片有9项的占有率是0%。据官方数据，我国有近9成的芯片依靠国外进口，仅2017年就高达2601亿美元，远超过了石油的进口规模，是中国进口额最大的领域，贸易逆差也高居不下，2017年达到了近年来最高值1932亿美元。

所以，尽管很多国人叫喊着，中国芯片当自强，一定要在短期内尽快摆脱对国外芯片技术的高度依赖，但实际上这是要有一个循序渐进的过程。

当然，中国芯片产业要想崛起，缩短与发达国家的代际差距，必须要走多管齐下才行。其一，芯片产业的崛起，国家的政策扶持是一定要有的。就是在税收、补贴方面，给芯片设计、生产等领域倾斜，对于能够达到世界芯片技术前沿企业给予奖励。其二，科技类企业应当自立自强，加快前沿技术研发和薄弱环节的突破，加速占领技术高地。尽可能摆脱对外进口芯片的依赖度。此外，还要鼓励海外学者归国，这样可以带领中国芯片技术不断地向前突破。早在解放之初，很多老专家都抱着一颗爱国之心，带着专利和技术毅然回归祖国。现在也要号召那些海外学子，早日带领高端芯片的核心技术投向祖国的怀抱，这样中国芯片在未来数年后，实现弯道超车还是有可能的。

(选自《平说财经》张平，有删改) 材料三一位芯片制造领域的专家向北青报记者介绍，一颗芯片的制造工艺非常复杂，一条生产线大约涉及50多个行业、2000～5000道工序。就拿代工厂来说，需要先将“砂子”提纯成硅，再切成晶元，然后加工晶元。晶元加工厂包含前后两道工艺，前道工艺分几大模块——光刻、薄膜、刻蚀、清洗、注入；后道工艺主要是封装——互联、打线、密封。其中，光刻是制造和设计的纽带。

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其中许多工艺都在独立的工厂进行，而使用的设备也需要专门的设备厂制造；使用的材料包括几百种特种气体、液体、靶材，都需要专门的化工工业。另外，集成电路的生产都是在超净间进行的，因此还需要排风和空气净化等系统。

有说法认为，集成电路是比航天还要高的高科技。该业内人士表示，这种说法也不无道理，“航天的可靠性估计也就4个9、5个9的样子(X个9表示在软件系统一年时间的使用过程中，系统可以正常使用时间与总时间之比)。现在硅晶圆材料的纯度就要6个9以上。”

(选自“环球网”，有删改)

18. 下列对材料内容的梳理，正确的一项是(3分)()

A. 半导体元器件在日常生活中被广泛使用，它是芯片的统称，我们通常所说的芯片行业、集成电路行业、IC行业往往是一个意思。

B. 我国目前的芯片行业在世界芯片行业中几乎没有立足之地。芯片进口规模庞大，甚至曾经一度超过了石油进口规模，成为中国进口额最大的领域。

C. 如果大量海外学子带着技术回国，国家加大前沿技术的投入，那么数年之后中国芯片实现弯道超车是有可能的。

D. 从“砂子”到芯片生产过程错综复杂，其间涉及几千道工序，很多工序需要在独立工厂生产，因此它是比航天要求还要高的高科技。

19. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()

A. 芯片制造的许多核心技术掌握在西方发达国家手里。我国芯片生产起步较晚，又缺乏统一的标准，生产的芯片粗糙，质量无法保证，所以无法规模化生产。

B. 互联、打线、密封是晶元制作的重要程序，但是只有晶元还不能形成芯片，其间还少不了封装和设计的过程，因此芯片制作千头万绪。

C. 在芯片产业发展方向上，我们必须加强资金、技术、人才方面的投入。同时企业自身要认识到目前发展的机遇，自立自强，加强前沿科技研发投入。

D. 芯片生产的过程不仅要干净、精细，其生产车间需要排风和空气净化等系统，甚至跟化工工业也有着千丝万缕的联系。

20. 根据材料所提供的信息，请简要概括材料一、材料二、材料三侧重点有什么不同。(6分)

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八、作文(70分)

21. 阅读下面材料，根据要求写作。

办事久则阅历透，必多沈著痛快之处，非文人空谈所及。——李鸿章

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空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅

应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

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人教版五年级语文上册第10周周练试题

于都县小学五年级语文第十周周练 题号一二三四总分 得分 一、积累展示台（35分） 1根据拼音写出正确词语，用△标出整体认读音节（5分 jìdiànèhào xièméi dīyín ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择下列括号里正确的读音或字。（4分） 咀嚼（jiáo jué）系（xìjì）铃铛蒙（méng měng）古包亡（wáng wú）赖（即既）使寂（莫寞）严（历厉）（贯惯）通 3、认真观察，注意将下列字写正确美观（5分） 肆贼梁貌赋 4、用○图出下列错别字，并依次改正在（）里，（5分） 杯水车新迫不急待随心所浴美仑美奂冲锋馅阵（） 5.课文连接（10分） （1）时间过得真快呀！让我想起朱熹在《偶成》里的名言， 激励自己珍惜少年时间。类似的名言还有： （3分） （2）我会用、、、等四字词语来赞美人物的优秀品质。（2分） （3）《舟过安仁》的作者是朝诗人，诗句， 写出了渔船小童的调皮（3分） （4）本学期，通过学习我认识了的杨氏子，的晏子，的老班长，的老汉，其中，最令我难忘的是，因为：（3分） 6、根据提示写句子（5分） （1）瘦西湖的景色真美丽。（扣住处“美丽”将句子写生动形象）（2）今天下了大雨。小红仍然坚持到少年宫去学习。（用关联词合成一句话） （3）修改病句 a、我们班人数是全校最多的班级。 b、她对答如流地回答了老师的提问。 c、黄河游览区的春天是个美丽的地方。 二、口语交际（5分） 走在大街上，小丽把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，你看见了，你会怎么劝说她呢？她会怎么做？又可能会说些什么呢？ 三、阅读天地（30分） 短文一（15分） 我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。 今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷到：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。 1、“舍”在字典里的读音有两种，分别时（）和（）这两种；字义有：①舍弃；②施舍；③房屋；④养家畜的圈。文中的“舍”应取读音（），应取字义（）。（2分） 2、写出下列词的近义词。 将信将疑（）肯定（）（2分） 3、不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（2分） ____________________________________________________________ ___ _____ 4、“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指；我使用这条妙计的目的是___ ____________；从中体现了____________________。（3分）

2017年七年级数学下周周练(8.1～8.3(人教版含答案)

2017年七年级数学下周周练(8.1～8.3(人教版含答案) 周周练(8.1～8.3) (时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．下列方程是二元一次方程的是(D) A．x＋2＝1 B．x2＋2y＝2 C.1x＋y＝4 D．x＋13y＝0. 2．(黔东南中考)二元一次方程组x＋y＝3，x－y＝－1的解是(B) A.x＝2y＝1 B.x＝1y ＝2 C.x＝1y＝－2 D.x＝2y＝－1 3．(巴中中考)若单项式2x2ya＋b 与－13xa－by4是同类项，则a，b的值分别为(A) A．a＝3，b＝1 B．a ＝－3，b＝1 C．a＝3，b＝－1 D．a＝－3，b＝－1 4．用代入法解二元一次方程组3x＋4y＝2，①2x－y＝5②时，最好的变式是(D) A．由①得x＝2－4y3 B．由①得y＝2－3x4 C．由②得x＝y＋52 D．由②得y＝2x－5 5．下列说法中正确的是(D) A．二元一次方程3x－2y ＝5的解为有限个 B．方程3x＋2y＝7的自然数解有无数对 C．方程组x－y＝0，x＋y＝0的解为0 D．方程组中各个方程的公共解叫做这个方程组的解 6．在等式y＝kx＋b中，当x＝－1时，y＝－2，当x＝2时，y＝7，则这个等式是(B) A．y＝－3x＋1 B．y＝3x＋1 C．y ＝2x＋3 D．y＝－3x－1 7．已知某轮船载重量为500吨，容积为2 000立方米，现有甲、乙两种货物待装，甲种货物每吨体积是7立方米，乙种货物每吨体积是2立方米，求怎样装货才能最大限度地利用船的载重量和容积？设装甲、乙两种货物分别是x吨、y吨，于是列方程组为(A) A.x＋y＝5007x＋2y＝2 000 B.x＋y＝2 0007x＋2y＝500 C.x ＝500－y2x＋7y＝2 000 D.x＋y＝2 0002x＋7y＝500 8．(黑龙江中考)为了丰富学生课外小组活动，培养学生动手操作能力，王老师让学生把5 m长的彩绳截成2 m或1 m的彩绳，用来做手工编织，在不造成浪费的前提下，不同的截法有(C) A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 二、填空题(每小题3分，共18分) 9．已知方程x－2y＝3，用含x 表示y的式子是y＝12x－32，用含y表示x的式子是x＝2y＋3． 10．已知x＝1，y＝12是方程ax＋4y＝2的一个解，那么a＝0． 11．(南充中考)已知关于x，y的二元一次方程组2x＋3y＝k，x＋2y＝－1的解互为相反数，则k的值是－1． 12．(扬州中考)以方程组y＝2x＋2，y＝－x＋1的解为坐标的点(x，y)在第二象限． 13．方程组2x

初一语文课外阅读周周练及参考答案

初一语文课外阅读周周练及参考答案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

（一）大地的耳朵 (1)小时，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人。 (2)妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉上就好似香喷喷的一锅白粥，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。 (3)聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，a刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“你们看，这像什么” (4)我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。” (5)弟弟鹦赋学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。” (6)妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。” (7)嘿，大地的耳朵这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。 (8)妈妈饶有兴味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力！” (9)耳听千里呜哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只“大地的耳朵”…… (10)万万没有料到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，

吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪的那种油腻感，这种绚烂的风采是独树一帜的。 (11)盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了“耳听八面”的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么多的冬菇。 (12)小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。 (13)一日，我b刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑地问：“看，这像什么” (14)孩子缺乏我天马行空的想像力，老老实实地应道：“像冬菇。” (15)我说：“不是啦，它们是大地的耳朵……” 1、从文章的开头来看，说“我”和弟弟小时候对冬菇的讨厌，表现在：（2分） （1）（2） 2、结合全文来看，文章开头写对冬菇的讨厌，其作用是：（2分） （1） （2） 3、文章用“聪明”、“慧黠”来形容母亲，你认为母亲的聪明慧黠表现在哪里（3分）

八年级数学下学期第7周周练试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年四川省凉山州昭觉中学八年级（下）第7周周练数学 试卷 一.选择题（每题3分，共30分） 1．在式子：、、、、中，分式的个数是（） A．.2 B．.3 C．.4 D．.5 2．如果把分式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值（） A．扩大10倍B．缩小10倍C．是原来的 D．不变 3．若代数式的值为零，则x的值为（） A．2或﹣1 B．﹣1 C．±1 D．2 4．下列四个多项式中，能因式分解的是（） A．a2+4 B．a2﹣a+ C．x2﹣5y D．x2+5y 5．无论x取什么数时，总是有意义的分式是（） A． B． C． D． 6．分式﹣可变形为（） A．﹣B． C．﹣D． 7．化简的结果是（） A． B． C． D． 8．一个正方形的边长为acm，若它的边长增加4cm，则面积增加了（）cm2． A．16 B．8a C．（16+4a） D．（16+8a） 9．如图，直线y=﹣x+m与y=nx+4n（n≠0）的交点的横坐标为﹣2，则关于x的不等式﹣x+m ＞nx+4n＞0的整数解为（） A．﹣1 B．﹣5 C．﹣4 D．﹣3 10．若a≠0，则的值为（） A．0 B．2或0 C．0或﹣2 D．1 二.填空题（每题3分，12分） 11．计算：20152﹣2015×2016=______；93﹣92﹣8×92=______． 12．约分： =______； 化简： =______． 13．如果把多项式x2﹣8x+m分解因式得（x﹣10）（x+n），那么m=______，n=______．14．如图，将△ABC沿CB边向右平移得到△DFE，DE交AB于点G．已知∠A：∠C：∠ABC=1：2：3，AB=9cm，BF=5cm，AG=5cm，则图中阴影部分的面积为______cm2． 三.解答题 15．因式分解： （1）2x2﹣18 （2）y2﹣7y+12 （3）x2﹣y2﹣z2﹣2yz （4）（a2+9）2﹣36a2． 16．化简：

部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案)

实验学校 梦溪校区 2019—2020学年度第一学期 部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案) 一、积累与语言运用： 1.请给下列加点字注音根据拼音写出汉字（18分） 酝酿．．（ ）（ ）嘹．亮（ ） 黄晕．（ ）应和．（ ）贮．（ ）蓄 hōng tuō（ ）（ ） 撑．起伞（ ）lǎng rùn（ ）（ ）抖擞．（ ） huā zhī zhāo zhǎn（ ）（ ）（ ）（ ）hóu lóng（ ）（ ） 2.默写填空（26分） （1）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （2）红的像火， ， 。 （3）树叶子却绿得发亮， 。 （4）春天像健壮的青年， ， 。 （5） ，以观沧海。 ，山岛竦峙。 （6）秋风萧瑟， 。 （7） ，若出其中； ，若出其里。 （8） ，谬以千里。 （9）知之者不如好之者, 。 3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化．．．．中得到提升。 B 、当暴风雨袭来时，我感到恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生．．．．。 C 、老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开．．．．。 D 、人生短如白驹过隙．．．．，当及时把握，千万不可浪费光阴。 4.阅读下面一段文字，其中划线的句子有语病，请提出修改意见。（9分） ①登上山梁远望，你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放，犹如万丈红霞盖满了山坡，用妖娆的彩服妆点着紫溪山。②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头……等各种茶花争奇斗艳。嫣红、粉红、嫩红……色彩斑斓尽显娇媚。③千枝万朵、花团锦簇，纷纷引得游人步入花丛留影。据植物学家考证，早在一千多年前，紫溪山中就有人工种植的茶花。这里的茶花树龄早、品种多。花色齐全，在滇中首屈一指。“云南茶花甲天下，紫溪茶花甲云南”之说流传百年，至今未变。 第 句，改法为： 第 句，改法为： 班级：_______________ 姓名：__________________ 学号：_________________ ……………………………………………………………………装………………………………………订……………………………………线…………………….. ……………………. ………………………………………

第一学期7年级英语周周练7

2009学年第一学期7年级英语周周练7 班级---------- 姓名----------- I. Rewrite the sentences as required (按要求改写句子，每空格限填一词) 1.I have already read the book.. (改为否定句) (改为一般疑问句) I ________ read the book________. ________ you read the book _______? 2.She has never been to Beijing. (改为一般疑问句) _________she _______been to Beijing? 3.Peter has a lovely cat. (改为一般疑问句) (改为否定句) ________ Peter _______ a lovely cat? Peter ________ _______ a lovely cat. 4.I went to the park yesterday. (改为一般疑问句) (改为否定句) _______ you ______ to the park yesterday? I _______ _______ to the park yesterday. 5.He will visit Beijing next month. (改为一般疑问句) (改为否定句) _______ he _______ Beijing next month? He _______ _______ Beijing next month. 6. We have a school meeting every month. (改为否定句) We a school meeting every month. 7. He often plays with me. (改为一般疑问句) he often with you ? 8. He often does his homework at home. (改为一般疑问句) he often his homework at home ? 9. He does morning exercise every day. (一般疑问句) _________ he _________ morning exercise every morning? 10. They are playing football on the playground now. (改为一般疑问句) ________ they________ football on the playground now.? 11. Over 6 million people live in HongKong. (对划线部分提问) People live in HongKong ? 12. Jane is five years old. (划线题问) _______ is Jane ? 13. Mike likes to share his lunch with his friends. (对划线部分提问) Mike like to do with his friends ? 14. Mary works very hard. (划线题问) _______Mary work ?

人教版七年级英语上册周周练过关(Unit 7)

人教版七年级英语上册周周练过关（Unit 7） 命题人2018-12-13 一．重点单词（30分） 1.短袜________________ 2.T恤衫______________ 3.短裤________________ 4.毛衣________________ 5.裤子________________ 6.鞋__________________ 7.裙子________________ 8.大的；大号的________ 9.小的；小号的________ 10.短的；矮的_________ 11.长的_______________ 12.女子_______________ 13.需要_______________ 14.看；看上去_________ 15.买下；拿；取_______ 16.十_________________ 17.十一_______________ 18.十二_______________ 19.十三_______________ 20.十五_______________ 21.十八_______________ 22.二十_______________ 23.三十_______________ 24.特价销售;出售_______ 25.出售；销售；卖______ 26.所有的，全部的______ 27.很，非常____________ 28.价格________________ 29.商店________________ 30.先生________________ 二．重点短语（25分） 1.（购物时）……多少钱________ 2.七美元_____________ 3.黄色的袜子_________________ 4.三美元两双_________________ 5.服装店________________ 6.一双__________________ 7.以合理的价格__________ 8.某物仅卖……__________ 9.对于男孩子来说___________ 10.穿……颜色（衣服）________ 11.紫色的裙子________________ 12.来到……__________________ 13.大降价____________________ 14.两双袜子__________________ 15.三条短裤__________________ 16.三十件毛衣________________ 17.十五双鞋__________________ 18.一双白色的袜子____________ 19.需要一件红裙子____________ 20.我们的夹克衫______________ 21.他们的服装________________ 22.一件短裙__________________ 23.十二条裤子________________ 24.两美元一双________________ 1

【学案导学设计】高中英语 完型填空周周练test7 新人教版必修2

【学案导学设计】2015-2016学年高中英语完型填空周周练Test7 新人教版必修2 A difficult question A poet and a scientist were traveling together on a __1__.The scientist was bored and said to the poet，“Hey，you，do you want to __2__ a game？I’ll __3__ you a question，and if you get it wrong，you give me $5.Then，you ask me a question，and if I can’t answer it，I’ll __4__ you $5.” The poet thought about this for a moment，but he decided against it，seeing that the scientist was obviously (明显地) a very __5__ man.He __6__ __7__ the scientist’s offer. The scientist，who was really __8__，tried again.“Look，I’ll ask you a question，and if you can’t answer it，you give me $5.Then you ask me a question，and if I can’t __9__ it，I’ll give you $50.” The poet __10__.“Okay，” the scientist said，“what is the exact distance (距离) __11__ the Earth and the Moon？” The poet，obviously not __12__ the answer，didn’t stop to think about the scientist’s question.He took a $5 bill __13__ his pocket and handed it to the scientist. The scientist __14__ accepted the bill and at once said, “Okay，now it’s your turn.” The poet thought about this for a few minutes，then asked, “All right，what goes up a mountain on three legs，__15__ comes down on four？” The bright glow quickly disappeared from the scientist’s face.He thought about this for a long time __16__ his notebook and making numerous calculations (计算)．He finally __17__ and took out his laptop (笔记本电脑)，using his Multimedia (多媒体的) Encyclopedia (百科全书)．As the plane was __18__ the scientist gave up.He handed the poet a __19__ bill. The poet accepted it happily，getting ready to stand up，“Wait！” the scientist shouted, “you can’t do this to me！What’s the answer？” The poet looked at the scientist and calmly put a __20__ bill into his hand. 1．A.boat B．plane C．car D．bus 2．A.play B．read C．invent D．find 3．A.show B．introduce C．give D．ask 4．A.give B．take C．lend D．borrow 5．https://www.wendangku.net/doc/434855842.html,mon B．stupid C．strong D．bright 6．A.angrily B．disappointedly C．politely D．excitedly 7．A.turned off B．turned down C．turned in D．turned on 8．A.bored B．boring

五年级语文第十周试卷

射阳外国语学校五年级语文第十周周练 命题：沈元元审核：卞国林 一、看拼音写词语 pú tao chán zuǐ huǎn màn zhǎn xīn wū ya ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tòng dào hǎi jiāng xiāng gǎng shǔ yú bēng t?ng bù xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列成语补充完整。 迫不（）待（）喜若狂金（）辉煌奋笔（）书 守株（）兔（）屈一指惊（）失措（）竽充数（）（）学步（）（）充数买（）还（）三、选词填空。 屹立挺立矗立耸立 1、中华民族靠着自强不息的精神，（）在世界的东方。 2、昔日的小渔村，如今（）起一座座高楼大厦。 3、他像一座丰碑（）在人们心中。 4、操场四周（）着一棵棵白杨树。 辽阔广阔宽阔 1、在（）的平原上，冀中人民采用地道战，把日本鬼子打得晕头转向。 2、汽车在（）的公路上奔驰。 3、（）的海洋奔腾不息，仿佛在述说着一个个动人的故事。 四、句子乐园

1、用合适的关联词将下列句子连成一个句子。 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 __________________________________________________________ 2、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿_____________________________；一会儿 _____________________；一会儿_____________。（排比句） 3、修改病句 (1)早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。 (2)既然你有天大的本领，也不能骄傲。 (3)妈妈买回了茄子、豆角、西红柿、西瓜等蔬菜。 (4)听了任长霞的事迹报告后，受到了深刻的教育。 (5)我国人口是世界上最多的国家。 (6)你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。 4、他这么乐于助人，每个人都喜欢。（改成反问句） ______________________________________________________ 五、根据课文内容填空。 1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________，与___________，与___________。我们________________在大海中永生！ 2、最近我们认识了几个可爱的孩童，令人印象深刻。例如在《所见》中，

初一语文第七周周练及答案.

七年级语文古诗文、文言文期中复习专题 （时间90分钟，满分120分） 班级: 姓名: 得 分: 一、写出下列诗句的上句或下句（15分） 1．客路青山外，。 2．杨花落尽子规啼，。 3．青女素娥俱耐冷，。 4．中庭地白树栖鸦，。 5．梅雪争春未肯降，。 6．，自将磨洗认前朝。 7．萧萧暮雨子规啼。 8．，楼台倒影入池塘。 9．，吹面不寒杨柳风。 10. ，洒遍了牺牲的血雨。 11.等闲识得东风面，。 12．四面湖山归眼底，。 13．青山有幸埋忠骨，。 14.海纳百川， ；，无欲则刚。 二、理解性默写（33分） 1．“，”是唐代诗人《十五夜望月》中推己及人的咏月名句。 2．《水调歌头·明月几时有》的作者，是代著名文学家，号东坡居士。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是： “，，”；道尽千载离人心愿，表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句 “，”。 3．一首律诗可分四联，代诗人《次北固山下》的颔联是：“ ，”诗中有一个对偶句，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣，这两句诗是：“，。”4．代诗人的《赤壁》中，“，”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“，”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。 5．《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。词中“，，！”三句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。 6.《幼时记趣》选自《》。作者，代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中，”的趣事，充满童真童趣。 7. 人曰：“何不试之以足？”曰：“，。”（《韩非子》） 8.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“”（《吕氏春秋》）

江西省横峰中学高二上学期第10周周练英语试题 Word缺答案

横峰中学2018-19学年度上学期周练（第10周） 高二年级英语试卷 命题人：徐琪考试日期：10月30日 第二部分：阅读理解（共两节，满分30分） 第一节（共8小题；每小题2.5分，满分20分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 A For some kids, the news on TV can be difficult to understand. Don’t worry! Here comes Linda Ellerbee. She is a well-known journalist behind Nickelodeon’s Nick News, a special TV program for kids. As the show’s creator and reporter, Ellerbee talks about the news in a way that’s easy for children to understand. This month, Nick News celebrated its 20th birthday. It is the longest running TV news program for kids. Ann Curry, the host of the program Today, interviewed Ellerbee in New York City. Ellerbee wore her favorite orange shoes—the same pair she wears in the program—for the special occasion. When asked why she started Nick News, Ellerbee’s answer is simple. “Kids have a right to know, ”she says. “And they already do know, but maybe not all the facts. ”She looks at her job on Nick News as more than just a news reporter. She says that it’s her duty to explain the news and help children understand what has really happened. Ellerbee tries to balance bad news with good news, too. “Behind each sad story, there’s always someone or something trying to make it better, ”she explains. Besides important events, Nick News also reports the things that are going on in the world of kids. When deciding what to talk about in the program, Ellerbee says, “We think: What big events are kids unable to avoid?What are they already hearing about?How can we help them unde rstand better?” 21. According to the text, Linda Ellerbee_______. A. is now twenty years old B. works as a news reporter C. likes to wear sports shoes

高二英语周周练7新人教版

吉林省长春市实验中学高二英语周周练（7）新人教版 I.单项填空 1? _______ , I think, and you will settle the problem. A. So long as you keep up your spirits B ? If you make your effort C ? Making great efforts D ? A bit more effort 2? The football player had __________ gift for football when he was a child ? Now he is _____________ second to none in the football field ? A. the; the B ? the; a C ? a; the D ? a; / 3? To our disappointment, the trip we had been looking forward to ________ in the pouring rain ? A ? starting B ? start C ? to start D ? started 4?一 _________ you called yesterday evening? —My sister .Why? A ? Who it is that B ? Who is it that C ? Who was it that D ? Who it was that 5? 一Why didn ，t you come to the cinema with us last Saturday? 一Oh, sorry .But I ________ the film ? A. see B ? saw C ? have seen D ? had seen 6? Li Na returned to Wuhan after the Games? _____________ , as is known to us, she had been brought up and trained to be a gold medalist of tennis ? A ? when B ? that C ? there D ? where 7? Do you think that bridge __________ 2,000 meters long? It doesn* t appear _________ long ? A. measures; that B ? is measured; so C ? is measured; such D ? measures; much 8? Look at the sweat on her face.She ___________ the house since she got up this morning ? A. is cleaning B ? has been cleaned C ? was cleaning D ? has been cleaning 9? The research mainly deals with the difficulty the students have _______________ their attention on their study all the time ? A. to focus B ? to be focused C ? focusing D ? focused 10? It's wise of you to _________ your father* s advice when you come to any difficulty ? A. ask B ? seek C ? try D ? attempt 11 ? Their mother ________ dinner at the kitchen when a quarrel _____________ among the children ? A ? was preparing ： was broken out B ? prepared ： was broken out C ? was preparing ： broke out D ? prepared ： broke out 12? It has been announced recently that all the schools ______________ not have the students attend school if the students have high temperatures. A. need B ? shall 13. —Mom, may I play — ________ ! Dad A. Help yourself 14. He lost both of his parents in the big earthquake, but kind couple adopted him and took good care of him. C ? could D ? ought to computer games just for a while? is writing his paper ? B ? It's up to you C ? Behave yourself D ? Go ahead for him,

部编人教版语文二年级上册第七单元试题及答案

部编人教版语文二年级上册第七单元测试题一、看拼音,写词语。 二、按要求填表。 三、把下面的词语补充完整。 和风( )( ) 风( )日( ) ( )淡( )轻 ( )平( )静 ( )起( )涌 ( )调( )顺 四、在括号里填上合适的词语。 一片片( ) 一把把( ) 一条条( ) 一口口( ) 一行行( ) 一朵朵( ) 一座座( ) 一只只( )

五、选字填空。 帕怕拍 1.我( )了一下桌子。 2.风把我的手( )吹走了。 3.我( )老师批评我不好好写作业。 玩顽 4.雾是个淘气又( )皮的孩子。 5.周六,我要去小红家( )。 仍扔 6.他生病了却( )然坚持上学。 7.他不应该把果皮( )在地上。 六、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替? 1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。( ) 2.你打哪儿来?( ) 3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( ) 4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( ) 七、用“/”画去下面各组词中不属于同一类的词。 1.燕子蜻蜓大雁翠鸟 2.耳朵眼睛嘴巴说话 3.黄瓜丝瓜西瓜南瓜 4.铅笔菜刀书包尺子 八、根据课文内容填空。 1. ,恐惊天上人。 2.天苍苍,野茫茫, 。 3.九九加一九, 。 九、课外阅读。 贝壳

海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 1.这一段话共有句。第一句主要介绍了贝壳的,第二句介绍了贝壳的。 2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把比作。 3.写句子。 海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像,有的 像,还有的像 ,真! 十、我会猜。 白色花,无人栽,一夜北风遍天地, 无根无枝又无叶,此花原从天上来。 打一自然现象:( ) 十一、写话。 雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。

六年级英语第一周周练试卷

长江路小学六年级英语第一单元测试卷 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词或词组。(每小题听两遍。10分) ( )1. A. large B. laugh C. loud ( )2. A. shout B. sharp C. show ( )3. A. strong B. small C. sad ( )4. A. way B. what C. weak ( )5. A. happy B. happily C. glad ( )6. A. wake B. waking C. woke ( )7. A. sad B. wanted C. asked ( )8. A. in the hole B. in the forest C. in the ground ( )9. A. come out B. get out C. look out ( )10. A. cheer for B. look for C. well done 二、听录音，选择正确的应答。(每小题听两遍。10分) ( )1.A.He is in the forest. B.I was in the forest. C.She was in the forest. ( )2.A.Yes ，it is. B.Yes, he does. C.Yes, he did. ( )3.A.H e’s sad. B.Because he’s in the net. C.Because he’s happy. ( )4.A.Yes ，I do. B.It’s my car. C.By bus. ( )5.A.I'm in the library. B.I watch TV . C.I read an interesting book. 三、听录音，完成短文。（听三遍。10分） 1.A mouse_______ by and________the lion up. 2.There was a_______in the ______ . 3.The mouse made a big______ in the net with his_______. 4.He is a_______boy. He laughs_____ . 5.He is______at table tennis. ______done! 学校_________________________ 班级______________________姓名_________________________ ------------------------------装--------------------------------订--------------------------------线--------------------------