主持人比赛即兴问题及答案

1、为什么要报考播音主持专业？

答：完全是因为自己喜爱语言和艺术，心灵深处的梦想，不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业，我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的“喜欢”二字，而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚性的，它可以越来越深入，越来越锐利；而主持人的另一面，是情感的、内在的、心灵的部分，则应该是柔性的。如果两端都能充分发展，我想整个过程对我而言就是最美好的，在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵，窥见灵魂，这不是其他任何的职业都能做到的。而我就会沉浸在这种美好中，希望能在这个行业内成长。

2、你最欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他（她）的理由？

答：我欣赏的主持人是杨澜理由：在众多优秀主持人中，我欣赏杨澜还是多一点，淡定微笑，知识广泛，亲切随和，自然睿智，落落大方，谈笑风生，主持节目挥洒自如，这样的欣赏过程对我来说也是一种享受，一个女子身上融入了智慧与美丽，并且敢于挑战自我，在我眼里，杨澜是最美丽的智慧女性，喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。

3、你认为做主持人应具备哪些综合素质？

答：节目主持人，集彩、编、播于一身，从节目的采制到播出，始终既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，一举一动，一言一行，都会在观众印象中留下好与不好的形象。为了维护新闻媒介的声誉，节目主持人时时刻刻要完善自己的素质，塑造好的形象，使它美

些再完美些。它不仅表现了形象美，还要表现了心灵的美，对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。外形美和心灵美和-谐统一。外形美指：容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美；心灵美指：思想、情操、志趣、性格和道德的美。概括的说，主持人要具备三大综合素质：（一）政治互素质思想水平是主持人素质中的根本，它不仅是一个社会人的思想根基，而且主持人作为电视机构的代表，作为一个节目的标志，其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉，甚至会影响到整个社会。因此，主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。（二）精神素质主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来，而这些状态都要基于良好的精神素质，这包括对生活和观众的热爱，以及对

事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众，主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴，也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求，更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。1、思想2、人格3、气质4、心理（三）业务素质业务素质是一名主持人一目了然所应具备的，它也是塑造主持人形象的物质基础，同时也是衡量一个主持人最直接的标志。业务素质包括较高的文化素质，迅捷的语言组织能力，严密的逻辑思维，清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之，主持人只有在拥有大量知识，提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时，才有可能自如的驾驭节目。1、深厚的知识底蕴2、主持人应具备优秀的语言表达

能力在语言表达的技能把握上，尤要注意两点：即语言表达的分寸和节奏。3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。

4、主持人应具备个性鲜明的主持风格。

答：幽默、潇洒、沉稳、轻快风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。主持人不是演员，但需要具备表演的素质和技巧；主持人不是导演，但应具有组织和驾驭之功力。应该说，构成主持人素质的远不止以上几个方面，这是一个很复杂很微妙的系统。当然，以上说的也仅仅是构成主持人美好形象的软件部分，而一些硬件同样不可忽视，比如容貌、形体、表情、装束等等。4、你过去有没有接触过广播电视？有没有在以往不同的活动中主持过节目？

答：在我个人的意念中，电视的栏目是报纸是杂志，是传媒中的一种，不是电视。没有真正接触过广播电视。至于主持节目，记得曾经在中学时代主持过庆“国庆”之类的学校节目而已。

5、（做播音员主持人）你认为自身条件的最大优势在哪里？最大不足在哪里？

答：播音员就像军队的指挥，一个组织者，是灵魂人物，是用头脑做主的人。主持人应该是主持一些谈话类、综艺类的节目。作为播音员必须服从新闻的气质，所以展现的并不是完全的自己，与内心是有差别的。而主持人通常是展现出很本色的东西，同时还要有很好的对场面把握的能力。播音员

是第一时间的传播者，而主持人更多的是与自己兴趣有关，是内心的所想与发现，是无止境的，对人季的一种攻克。因此，如果作为播音员，我的优势在于：有较强的组织能力，并富有情、声、气。而作为主持人，我的兴趣爱好广泛，像是一个杂家，给临场发挥提供了一个后备资源。最大的不足：英语水平还需以后努力加倍提高。

6、新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪类节目主持？

答：新闻类主持人：外表端庄大方，内心冷静，分析能力强，要显得有权危感、要睿智，能够一针见血地指出问题的实质。晚会主持人：则要活泼大方，能够活跃节目气氛；具有亲和力，具备"学说逗唱"能力，机智灵活，现场反应要迅速，要有幽默感。（所谓"说"，就是主持人要会说话，要有描述能力；"学"，模仿能力要强；"逗"，会调节气氛，具备幽默感，让观众感到愉悦；"唱"，主持人嗓子好，五音要全。）两者之中，我觉得更适合从事新闻类主持人。

7、谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？

答：“亲和力”：是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力。主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与观众的正确心态。所谓正确的心态，就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众，给予别人应有的尊重。亲和力是节目主持人取得成功的重要因素，表现亲和力需要借助一些必要的手段，如简

洁的解说与到位的点评，亲切的参与与自然的表演等，培养亲和力也要遵循一定的原则，并注重一些能力的培养。亲和力是人与人心理相容的原动力。有了这个基础，人们相处才会融洽、愉快。观众缘：强调主持人的个性化，加强主持人的权威感，培植主持人的明星素质，以求吸引大批观众。一外观形象平凡真诚的外表，毫无装饰的举止和机智幽默的性格。一个明智、真诚、自然、又有活力又有人情味的个性形象。对观众来说，除了神态、容貌、衣着、发型，他们更加注重主持人的表达能力、反应速度、主持技巧以及相关的诸种重要要素。二个性语言语言表达是主持人赖以运用的重要手段，也是主持人风格的一个组成要素。主持人的个性语言越鲜明越突出，就越能表现出特殊的魅力和感染力。四全方位编辑意识作为一个成熟的主持人，要对自己节目的制作有全面的认识。镜前镜后的许多事情都要了解或者亲手操作，这样才会有全新的创意和与众不同的表现。五“露拙”也是一种美为求尽善尽美，我们在录制主持词时，经常会因为语言不够流畅或表情，手势不够自然而要求一遍遍重录。我们希望观众看到的主持人永远是胸有成竹，出口成章且从无口误的，以至在一些直播节目中，我们的主持人因一时语塞而表现出来的那种沮丧和尴尬甚至令观众也感到不自在。相比之下，港台及国外的很多主持人对自己要宽容的多。一时的语误没关系，人哪有不犯错的，“改了就是好同志”——只要没有给观众传达错误信息，造成不好的影响。一时的语塞，吐字不清，口不择言，他们都可以自嘲地一笑。非但没有影响到主持人的形象，反而令他们更具亲和力。

8、你对节目创新有什么看法？

答：节目要想创新，就要办别人没办过的，寻找一种新模式，才能有受众。可以参考别人成功的，但不能模仿别人已有的，否则，大家看一个台就够了。

9、你认为智慧型的主持人和传统的（美女）型的主持人的不同在哪里？

答：智慧型和美女型主持人的最大区别就是吸引力不同。

10、谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同？

答：内地主持人把主持仅仅作为一项任务完成，不懂得享受其中的过程，也不懂得如何跟观众拉近距离说话不实装嗲，就是用很官方的语言，发话的串词太多，实质内容少！境外主持有了更多的言论自由。

11、你觉得生活中最重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？

答：生活中最重要的东西就是生活。机遇来的时候没有能力也就会有能力了。

12、跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里？

答：首先是直观和全面，就算你看报刊杂志的新闻，很多细节你还是看不到，仅仅是凭借记者的主观想法的报道去理解！其次，广播电视的内容多元化。无论哪方面，电视节目都可以满足你，最直接的就是电视剧和电影最

后，就是连续性和实践的任意性。你随时都可以打开电视看节目，可是报纸杂志，最频繁也是一天一次，内容有限制。

13、为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养？

答：作为一个电视节目主持人，承担着沟通情感、传情达意、合理主导电视节目走向的重任。要实现这样的定位，需要具备较强的再创作能力和意识。电视作为现代社会信息交流、文化知识传播最直接、最有效的载体进入到千家万户。要使一个个电视节目成为既有个性又相互补充完善的统一体，作为"个体行为出现，代表群体观念"的节目主持人就必须具备较高的文化修养，才能在传播过程中最佳地体现出节目的主旨、内容和效果。

14、年龄是否会成为主持人的一个障碍？您如何看待这个问题？

答：首先，要看做什么节目，像一些少儿节目，年轻的比较合适，小孩子活泼，年轻的跟他们比较谈得来，有些节目是需要年纪较大的，如夕阳红之类的。其次，年轻的比较有活力，年老的则在主持方面经验丰富。

15、你最喜欢哪一类的电视节目，为什么？

答：新闻和百姓生活类型的；因为这与我们的生活息息相关，贴近老百姓。

16、你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（专业）主持人的优势在哪里？

答：开始听广播时候就想自己也能播报些什么，让我的声音通过电波传向世界的各个角落。或许优势在专业性，知识更系统，语言语音方面更标准。但我们要消除一个误区，并非学播音主持专业的学生，就能当好主持人；并非不学这个专业的学生，就不能当主持人。说实话，主持人无…学?，最重要的是，一个好的主持人必须具备综合素质。

17、你如何理解幸福？

答：我只能说幸福是一种经历，经历的人生就是幸福。相对于播音主持人来说，幸福就是来自观众的认可与支持。

18、在你一生中，谁对你的影响最大？为什么？

答：我只能说，只是到目前为止，因为我的一生还没过完，老师对我的影响最大。因为他如果不教我文化，我就什么都不懂。

19、你的人生目标是什么？你最崇尚的职业是什么？

答：目标就是做社会有用的人。崇尚的职业是播音主持。

20、有人说：性格决定命运？你认为呢？

答：不绝对赞同，只能说是有些关系，但绝大部分是思维决定命运。改变命运，性格可以保留，但是思维一定得改变。因为不管是内向，还是外向都有它的优点，都有可能成功。那为什么有些人成功，有些人却失败呢？那是因为思考和对待问题的方式不同。所以只要想改变命运，就得积极的思考，需要自己努力把握。

21、你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？

答：这要因主持的节目类型而异。主持人不演员，但需要具备表演的素质和技巧。

22、能谈谈你最喜欢读的一本书吗？

答：夏活蒂。勃朗特写的《简。爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简。爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我。简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简。爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简。爱。简。爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简。爱很伤心，她又没有朋友了。就这样，简。爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简。受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简。爱发现主人还有妻子，简。爱不愿沦为情-妇，她伤心地离开了。后来，男主人

因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简。爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的

爱情。“不经历风雨，怎能见彩虹？”这是简。爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简。爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。生活中，像简。爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚以待，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。

23、你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？

答：道德诚信真诚新闻道德是新闻工作者应具备的基本素质对于伦理和道德这两个词，如果不去探究其源头，我认为意思差不多，只不过道德比伦理更通俗一些，更容易让人接受一些。把新闻伦理说成是新闻道德，就立即体现出了它的重要性。道德的新闻工作者做出的道德的新闻工作行为，将会对社会道德产生积极的影响，同时，这种新闻道德，也会使新闻工作者自身，以及新闻传播事业，产生良性的、不可忽视的指向作用。职业道德要求新闻工作者要有雪亮的眼睛，明辨善恶；要有坚定的立场，维持正义；要有人道主义的信念，尊重生命；要有诚实的品质，敢说真话；要有中立的态度，严

谨客观。在日常生活中，道德与不道德，似乎很容易区分；但是，在新闻工作中，有时却让人难以取舍。于是很多人就会像狗熊掰棒子一样，不知到底该扔哪个，该留哪个了。比如说，在很多国家和地区，都对公民的隐私权有着明确的法律保护，然而，随着社会的发展，隐私权却逐渐受到了公民知情权的冲击。这无疑对新闻工作者提出了更高的要求，怎样在不侵犯他人利益的情况下，尽可能地客观报道事实的真-相。另外，知情权是针对公众利益而言的，像徐迅老师说的一样，公共利益和公众兴趣显然不是一回事。比如某报公布了众多明星家庭详细住址，并辩解说读者想知道，公众有“知情权”。虽然公众人物的隐私被保护的力度可能会小一些，但“公众人物无隐私”的说法是十分不准确的，当然，“知情权”和明星的隐私就更不可以混为一谈了。修养：1）较高的政治理论修养；2）广博的文化知识修养；3）精湛的专业技能修养。

24、如果本次考试你失利了，你该如何面对？

答：英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”个人认为，失败并没有什么可怕，最令我感动的是通过本次应

试之前所进行的相关这个行业的学习，又让我掌握和收获了另一个领域的知识。我会尽力而为，但不会不会过于在乎失利，毕竟参加这次应考的高手如云，只能证明自己还有许多不足，有待继续改进。我会作为一次学习提高的机会，因为我热爱播音主持这个职业，抱着积极参与的态度，至于结果，是怎样就怎样，重在参与，过程就已经是一种美好的享受和收获。

主持人大赛新闻稿

“梦想之音”大学生主持人大赛结束新闻系选手同台现主持风采 11月4日晚，由广州体育学院团委举办，新闻系承办的“梦想之音”大学生 主持人大赛落下帷幕。新闻系播音主持专业选手史钊以86.08分斩获专业组冠军，新闻专业选手黄倩敏也获得了非专业组三等奖的好成绩。 新闻系共有七名选手进入了决赛，全部都来自14级，他们分别是播音主持专业的史钊、赵洋、郑哲昆、段雨婧、杨宗松，以及新闻学专业的黄倩敏和朱瑾。据本次大赛的主持人介绍，这次比赛分为专业组和非专业组进行，比赛项目分 别有经典朗诵、才艺展示、急智问答以及现场采访。 冠军史钊现场采访环节展才华 在自备稿件上，史钊选择了《商鞅之死》，经典朗诵环节，史钊一句饱含感 情的“为什么不？”让观众对他的印象特别深刻，观众席上一位来自运训专业 的同学直呼：“太厉害了，这气势把我吓到了。” 史钊提到自己在经典诵读环节并没有发挥出水平，真正为自己加分的是现场 采访环节。专业组选手们在现场采访环节抽中的话题是“广州打工女生遭绑架 勒索警察叫家属先给钱”，史钊先对该事件作了评论：“该警察处理案件的态 度的确存在问题，他不算是好警察，但中国还是有很多负责任好警察的。”接着，他向评委老师武学军提出了问题：“俗话说‘无规矩，不成方圆’，当警 察的职业道德无法成为约束警察行为的标准时，是否有必要通过司法的手段制 定相应的法律法规来约束警察的行为，来尽量避免上述事件的发生呢，如果有 必要，那该成立怎样的规范呢？”武学军老师回答道：“很有必要！”接着从 道德标准与法律约束的关系上对史钊提出的问题展开了评论。 段雨婧勇于挑战啦啦操 专业组选手段雨婧在台上的表演同样不能错过，身着黄色小洋裙朗诵了《天 上的草原》后，才艺表演环节，她换了一身热裤露脐装为大家带来了一段啦啦 操表演，引来台下观众席尖叫连连。

中学英语口语大赛即兴问答题七把年级

中学英语口语大赛即兴问答题七、八年级英语口语大赛即兴问答参考问题Grade7 1. 根据学生的演讲稿内容进行提问。 2. How old are you? When is your birthday? Do you often have a birthday cake on your birthday? 3. Which subject do you like best? Why? 4. What kind of movies do you like best? Why? 5. Who is your best friend? What does she look like? 6. What do you want to be? Why? 7. What’s the weather like today? What do you usually do in hot days? 8. What did you do last weekend? How was your weekend? 9. Do you like English? Can you sing English songs? 10. Do you like playing computer games? Do you often play computer games? 11. 其他符合学生水平，贴近学生生活的问题。 Grade8 1. 根据学生的演讲稿内容进行提问。 2. Do you think people will have robots at their homes in the future? If you have a robot, what can it do for you? 3. If you argued with your best friend, what will you do? 4. We have lots of homework to do every day, maybe you’ll feel very tired sometimes. What do you usually do to relax? 5. Do you still remember when Sichuan Earthquake happened, what you were doing at that time? What can you do to help the people in Sichuan? 6. Do you like English? How long have you been studying English? 7. Do you like sports? What kind of sports do you like? How often do you ….? 8. The summer holiday is coming, what are you going to do in the holiday? 9. How do you get to school? How long does it usually take you to get to school…? 10. If your friend has a birthday party, and he asks you to come, what will you do? Will you bring some gifts? What kind of gifts? 11. What are you going to be when you grow up? How are you going to do that? 12. Which teacher do you like best? Why?

小主持人大赛活动方案

“金话筒”小主持人大赛活动方案 一、活动目的： 为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。 二、活动主题：圆主持梦想展真我风采 三、参赛对象：五年级学生。 选拔条件： 1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力； 2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强； 3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。 选拔流程： 1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。 2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。 四、比赛形式： 选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场， 不拘一格闪亮登场） 1.美文朗诵。 要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。 2.锦上添花. 要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备(学校提供电钢琴)，时间3—5分钟。 3.模拟主持 要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。 五、比赛地点及时间： 1.地点：学校大会议室 2.时间：10月9日 六、活动程序： 1.以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。 2.各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。 3.各班要安排拉拉队，手中可拿运动会所用举牌，为选手助威、呐喊。

2019-主持人新闻稿-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 主持人新闻稿 篇一：主持人大赛新闻稿 张扬个性展现风采 ——天津商业大学公共管理学院主持人大赛圆满结束为了培养同学们的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，锻炼大学生实践能力、发挥 自身特长，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。通过初赛，一部分优秀选 手获得晋级。201X年11月9日，天津商业大学公共管理学院学生会秘书部主 办主持人大赛决赛活动在三教110举行。本活动分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节。 11月9日为大赛决赛，一切如约而至，全场气氛轻松而温暖。决赛分为自我介绍、语言能力考察、即兴应变能力考察、拉票百分百、互动环节四个环节，每 个环节激动人心，扣人心弦，决赛邀请两位辅导员老师沈洁老师，仉雅琼老师，还有各个组织主席级及部长级，及四位评委。在大赛即将结束时，还邀请魔术 社团的魔术师进行表演。最终此次大赛评出一二三等奖、最受欢迎奖及最佳表 现奖。 此次活动，同学们参与热情高，很好的挖掘了公管学子的新点、亮点，充分展 现同学们的亮丽风采，提高同学们自身实践能力，促进学生们德，智，体，美,劳全方面发展，同时为学院活动甚至校活动提供主持人才，为同学们今后的发 展及学院建设奠定了一定的基础。 篇二：主持人大赛新闻稿(内容详实) 妙语连珠彰显语言魅力舌吐莲花展现主持风采 —记201X年湖北工业大学“给我话筒声动湖工”主持人大赛总决赛灿烂的微笑，青春的面孔，激情洋溢着的智慧在舞台上尽情绽放。11月29晚七点，校 大礼堂内欢声笑语，掌声连连。由共青团湖北工业大学委员会主办，湖北工业 大学学生会承办的“湖北工业大学第五届“给我话筒声动湖工”校园主持人大赛决赛”在此隆重举行。我部党委副书记老师作为嘉宾莅临本次大赛现场。 经过初赛，复赛的层层选拔，来自全校的十二名选手一路上披荆斩棘，终于站 在了今天决赛的舞台上。大赛分为模拟主持,主持连连看，搭档主持三个环节。

校园主持人大赛策划书精品范文

校园主持人大赛策划书精品范文 前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。 一、大赛主旨： 校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。 二、主办单位：校团委 承办单位：校广播站 三、比赛口号： 放飞青春梦想，彰显魅力自我。 四、比赛面向对象： 烟台南山学院全体在校学生 五、参赛方法： 1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。 六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。 七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。 （海选、初赛、复赛流程略。） （四）决赛 1、赛前准备工作 （1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。 （2）、时间：5月末 （3）、地点：南山影剧院 2、出场顺序：抽签决定 3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。 4、比赛开始： （1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟） （2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟） （3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自

舞蹈大赛新闻稿

“理舞飞扬”舞蹈大赛圆满结束 “理舞飞扬”舞蹈大赛决赛，于2016年4月17日晚6:00在二食堂三楼大学生活动中心隆重开场，也迎来了舞蹈大赛的最终环节。理学院学生工作办公室主任臧伟老师、化学系辅导员张志禹老师以及第一届延边大学理学院学生社团联合会主席李碧传同学等人出席了本次比赛。 本次舞蹈大赛经过初赛海选点评，共有8组成功晋级的选手站上了决赛的舞台，经过近两个小时的角逐，选手们怀揣着激情与梦想，用他们动感的舞姿感染着观众们的心灵。节目涵盖民族舞、现代舞以及街舞等多种舞蹈形式。形象生动的肢体语言，高难度的技巧动作，诠释出最富活力的青春姿态。 开场曲《It's my life》引燃现场气氛，拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。绚丽的舞蹈，璀璨的灯光，每一组的选手表演都活力四射，各有千秋。在众多的现代舞中，其中让人印象深刻的是孙嘉馨的民族舞，她身着耀眼洁白刺绣红梅舞衣，手持花瓣一般的桃红绢扇，随着轻快、明亮而又平和的背景音乐缓缓奏出，自如地挥动手中的绢扇，轻迈舞步，舞蹈的动作潇洒干净，却不失高雅，让观众领略别样的少数民族风情。整场比赛精彩纷呈，高潮不断，为到场观众奉献了一场视听盛宴。 在比赛的过程中，进行了有趣的抢凳子互动游戏，既缓解了比赛紧张的气氛，又增加了观众的参与感。特邀嘉宾贝小亮同学的精彩献唱更是使观众大饱耳福。最终，朴银萍同学用她热情、刚柔并济的舞姿不负众望地成为了本场比赛的冠军。老师为参赛节目做了细致点评，充分肯定了参赛选手们的

艺术付出，同时指出节目在表演技巧、主题表达等方面尚有提升空间，希望同学们创作出更多地真正反映当代大学生精神风貌和思想状况的精彩作品。 此次活动的举办，不仅为同学们提供了展示自己的舞台，也促进了理学院同学之间的交流和互相了解，极大地丰富了同学们的课余生活。有利于我校素质教育的深入发展，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。

复赛即兴主持题目

1、妙语连珠。请将下面五个词语组成一段完整的演说词。 老师，同桌，作业，黑板，电脑 2、假如你是一位电影欣赏频道的主持人。请为大家推荐一部电影。 （进行现场说词） 3、如果你是我院迎新晚会主持人之一，当你已宣布下一个男女对唱节目开始后， 却被告知该节目的男主唱因为一些原因不能到场，这时为不影响晚会的正常进行,你会怎么做呢? 4、百家讲坛。介绍人物，可以是史实人物，也可以是虚构人物。 （以一个专家的身份进行一段讲解） 5、学校将举办“自信与成功”为主题的演讲比赛，请进行一次模拟主持。 （模拟开场白） 6、请谈谈你对留守儿童和空巢老人的看法。 （作为访谈类主持人，可以自己解说，也可现场互动。） 7、请模拟主持一次校园爱心公益活动。（模拟开场白） 8、某儿童节目推出“小朋友天气预报”栏目。冬天快到了，这几天天气转凉，不 少小朋友都感冒了…… （请以本栏目主持人的身份进行模拟主持） 9、妙语连珠。请将下面四个词语组成一段完整的演说词。 月下、校园、家乡、未来 10、歌曲比赛。突发状况：第一位选手由于紧张，忘记了歌词。作为主持人的 你要怎样让他继续完成比赛，而不是中途退场。 11、在某次晚会上，一个节目准备的是很抒情的舞蹈音乐，却被错放成一个很

劲爆的音乐，你会怎么办？ 12、作为主持人，在报幕的时候打了一个喷嚏，你会如何化解尴尬？ 13、模拟主持一场歌手大赛。突发状况：话筒失音，如何让节目继续。 14、某次演讲比赛的颁奖典礼。突发状况：被指认获奖选手名单宣读错误。对 此如何让颁奖继续下去的同时，也让参赛选手没有负面情绪。 15、你对我国年味越来越淡这一现象持什么看法？ （以一名讲师身份，组织说词） 16、学院决定举办一次野外生存拓展训练，请你为此次活动进行宣传。 （可以是在教室、食堂、操场等公共场合） 17、当你在主持一个互动节目时，观众表现的很不屑，不愿意与你配合，发生 冷场现象，你会如何收场？ 18、请自选你喜欢的一位运动员，并对他在赛场上的表现进行现场解说。 （要求：富有激情、吸引观众注意） 19、请你想象一下大学同学毕业十周年后的聚会，同学推荐你作为本次聚会活 动的主持人，你应该如何进行。 （模拟高潮煽情环节） 20、上一个节目是舞蹈《锦绣中华》，下一个节目是小品《卖包子》，假如你上 台报幕前突然忘词，你会怎么串接两个节目？ 21、假如你是今年迎新晚会的主持人，但是报完幕，发现表演的同学迟迟没有 上台。为了不影响晚会质量，如何解决。 22、一辆公交车上,一名四五岁的小孩主动给老人让座,结果遭到母亲指责.请问 你对这一事件持什么观点?

小主持人比赛活动方案

梅岭小学“男孩女孩星秀场”小主持人比赛 一、活动目的 为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。 二、大赛规程 1．参赛条件： （1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力 （2）参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名 2．海选——领取并填写报名表：3月5日-3月9日（各年级德育辅导员处）比赛时间：3月14日下午第一节课 比赛地点：多功能厅（苗苗组二、三年级）大队部（蕾蕾组四、五年级） 评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬3．复赛——比赛时间：3月28日下午 比赛地点：三楼报告厅 评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明 主持人：林家慧 三、比赛程序

1．本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。 2．海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例） 3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。 四、比赛规则 （一）海选 第一环节：10秒自我介绍 选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。 第二环节：60秒美文诵读 选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。 （二）复赛 第一环节：创意自我介绍 由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内； 第二环节：模拟主持 2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。 第三环节： 苗苗组——即兴演讲

主持人大赛宣传词及新闻稿

宣传语：1、有梦想才有青春，来点燃你的烟火。 2、主持梦想， hold住青春。 3、激情唱梦想，梦幻说舞台。 4、绚烂梦想，点亮青春。 5、凝望流星挂住月,话住青春,留住年华。 6、放飞自己的梦想，挥洒自己青春的激情。 7、草长莺飞，搏击长空，为青春舞台留下浓重的色彩。 8、梦想的翅膀在主持人大赛中展翅飞翔。 9、主宰自己的现在，稳操未来胜券。 10、花有重开日，人无再少年，主宰自己的现在，是对未来的善待。 11、2011未来主打星——浙江树人大学主持席虚位以待！ 未来主打星，拼出你的未来 加入我们，从现在开始 12、走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 13、想尝试在舞台上受万人注目的的感觉吗？ 想展现你清晰的思路和敏捷的答辩能力吗？ 想证明和发挥你最佳潜力和个人魅力吗？ 那就不用再犹豫了，报名参加吧！ 让我们看见一个精彩的你。 14、你想成为树大新一届的主持人吗？ 你想成为聚光灯下的一个耀眼的明星吗？ 就在今天！就在你决定的一瞬间！

主持人大赛赶快报名吧！ 新闻稿： (1) 新一届主持人大赛即将拉开帷幕，2011年10月8日开始在各大报名点开始报名，大家快来加入吧！ 当你站上舞台，也许是全场的嘲讽与唏嘘，但当你拿起话筒，一切都将改变。你希望展示你的个人魅力么？你希望表现你不拘一格的性情么？你希望做一些改变么？哈哈，我们等着你的奇招，怪招，妙招。江山辈有才人出，每次比赛都有许多意想不到的事情发生，每年比赛都会涌出几匹黑马，难道你不想成为其中的一员么？ 主持人大赛是我校最重要最具规模的比赛之一，获奖者的奖品也十分丰厚喔！这是一个不容错过的机会，请同学们在规定的时间内填好报名表上交到活动地点的报名处，我们感谢将你的积极参与。我们的主题是“青春与梦想”，你准备好了么？ （2）亲们，想要丰富自己的业余生活吗，想要摆脱那有点小小寂寞的大一生活吗？想要把自己的热情与活力狠狠地播洒树大的每一个角落吗？想要认识更多的俊男靓女们吗？那你怎么可以错过，树大为我们大一新生准备的主持人大赛呢？ 主持人大赛，可以把你那小小的不自信甩掉，让你拥有一颗更为自信的心，在与别人交流时不用再低垂着自己的小脑袋。既然学校给你创造了这样的机会，你怎么又可以让它轻易溜走呢? 在这里，你不用担心普通话不够流利，我们要的是有自我特色的主

播音主持即兴评述最新题目汇总

播音主持即兴评述最新题目汇总 219.224.102.* 1楼 第一部分中学生素质 1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时，你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天?今天?明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门

40.由朋友而想到人际关系 第二部分时事?政治 1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会 2.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放 3.为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的 4.为什么说科学发展观第一要义是发展 5.如何理解科学发展观 6.如何理解扩大社会主义民主，保障人民权益和社会公平正义 7.怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设 8.由“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”的意义是什么 9.为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜、是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜 10.党章修改的目的、意义是什么 11.谈谈你对伊朗核问题的看法 13.如何坚持原则与发扬民主 14.WTO带给中国的是什么 15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 16.你对男女就业机会不平等现象如何看待 17.谈谈青藏铁路开通的意义 18.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法 19.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法 20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法 21.2006年是长征胜利70周年。70年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。谈谈你对长征精神的理解。 22.据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 23.郭敬明抄袭一案败诉，他本人拒不道歉，一部分“粉丝”也继续声援他。你认为这种现象说明了什么 24.谈谈你关于世界和平的一个愿望 25.谈谈你对构建和谐社会的认识 26.你认为道德与法制哪个重要 27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 28.谈谈你对城市建设“千城一面”现象的看法 29.谈谈反腐败与社会发展的关系 30.全球经济一体化是否会导致文化一体化 31.你认为西部开发引资与引知哪个更重要 32.谈谈你对燃放烟花爆竹由禁止到限制的理解 33.你怎样看待煤矿生产中的事故频发现象 34.某工厂禁止蓝领工人乘坐载人电梯，而只准乘坐货梯，你怎样看

主持人大赛策划方案(精选多篇)

主持人大赛策划书(精选多篇) 一、活动背景及目的： 法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。扬我法商精神，一展法商风采。 二、活动基本概况： 1.活动名称和主题： 名称：第六届“梦之帆”主持人大赛 主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸 2.活动时间：11月 3.活动地点：大学生活动中心二号报告厅 4.活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委 策划承办单位：院学生会文艺部 5.活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。 三、活动准备阶段： 1.前期宣传： 时间：11月10日—15日

本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传： （1）海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情； （2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。 （3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。 （4）法商博客进行宣传。 （5）食堂门口设置报名点。 2.动员大会 时间：11月10日晚上8：30 地点：梅一大厅 告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。 3.其他准备工作 1）落实海选所需要的场地 2）确定海选的评分细则 3）打印出评分表

4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委 四、报名方式： （1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。 （2）在食堂门口的报名点进行报名 （3）现场报名 五、参赛时间： ●11月17日下午4：30，进行初赛。并决出10强。 地点：梅三连廊 ●11月19日中午之前，公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。 ●11月25日晚7：00，进行决赛。 地点：大学生活动中心二号报告厅 六、参赛奖励： 获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。 七、初赛流程安排： （1）自我介绍：（限时1分钟，满分10.00分）

梦想演讲比赛新闻稿

物科院理心社之“最初的梦想” 过去的2012是个具有历史意义的年份，新的领导班子产生，中国梦也被给予了新的定义，社会各界响应号召，开始了实现中国梦的实践。2013年4月2日晚6点半，物科院理心社举办了名为“最初的梦想”的活动，来自不同专业，不同地区的选手向我们展示了他们的梦想，也展示了大学生对中国梦的理解及践行。 伴随着最初的梦想的音乐，活动正式拉开了帷幕。开场，主持人先放了一个简短的视频，有关最初的梦想，有关梦想的流逝。当观众们还在回味视频时候，第一组选手也随之上台，连接十分自然。第一组选手由五个女生组成，是本场比赛唯一一组以组合形式进行演讲的选手。她们各自阐述了她们最初的梦想，建筑师，去远方……配以抒情的音乐，让人不禁想起自己年少时那未实现的梦想。第二组选手是一名男生，他谈到了自己最初那些具有冒险精神的梦想，与上组选手的梦想比较，也让我们看到了男女生差异。 前五组的展示很快结束了，选手们各有千秋，第三和第五组女生在台上大大方方，侃侃而谈她们梦想实行的现况。四号参赛者则个性凸显，卖土豆等独具特色的梦想让人眼前一亮。五组展示结束，也进入了答辩环节，来自各院心理气象站的同学及校心站主席对选手进行了全方位的提问与建议，不止包括内容，也涉及到了演讲礼仪方面，足见其细心。选手们的回答也十分精彩。 答辩结束短暂的休息后，后五组选手陆续上台向我们展示他们最初的梦想，与上五组选手主要对“最初的梦想”的“梦想’进行阐释不同，他们主要向我们展示的是最初的梦想的受挫，及之后想要重拾梦想的信念。第六组选手一看就知久经沙场，他优美的类似诗歌的展示形式给我们带来了一阵清新之风。而第七组选手正巧与之相反，他独具匠心地将梦想上升到了全世界层面，他述说了人世间存在的种种苦难，人类起源时最初的梦想，祖祖辈辈的实践。霸气的背景音乐渲染下，使得台下观众的热血为之沸腾。后三组的选手主要对自己梦想受挫的过程进行了讲述，有的选手略带羞涩，有的选手语气里显出懊恼，无奈。诚然，有多少梦想被掩埋在了岁月里，最终留下的是赤裸裸的现实，然而，他们虽遭受挫折，也都表示会以现实的方式继续自己的梦想。 后五组的答辩十分精彩，智慧的交锋使得气氛略显紧张，评委们依旧细致的提问，选手们信心满满，慷慨激昂地作答。也许价值观存在不同，梦想存在差异，但并不影响每个人都有对梦想的那份相似的执着。第十组选手在答辩环节表现突出，也奠定了本场比赛冠军的地位。 评分完毕，获得一等奖的是第十组选手，二等奖由第三，第五组选手获得，三等奖则由4,6,8号选手获得。最后，评委们为这些选手颁发了奖品和奖状，活动也圆满地画上了句点。当然，梦想的征程并未画上句点，无论你最初的梦想是什么，不要放弃，继续前行。 撰稿人：物科院理心社新闻中心|黄靖 2013年4月4日

英语希望之星风采大赛即兴问答题库-小学组

希望之星英语风采大赛小学组评委即兴问答题库（附参考回答） 1.Which school do you study in? Which subject do you like best？Why? I study in …School. I like…best. I’m good at … Because my father/mother is a/an…I want to be a/an …in the future, just like my mother/father... 2.How many people are there in your family? Can you tell us a story that happened in your family? There are three/five…people in my family. They’re my grandmother/mother, …and me. My father is a businessman/an English teacher…My mother is working at school/in the hospital/in the…company. Last winter/summer holiday, I went to Shanghai/Beijing/Hangzhou…with my family. We vistied the Science Museum/the Tiananmen Square/the Fordden City/the West Lake…It’s very famous and interesting. We had a lot of fun together. 3.Who is your best friend? Why he or she is your best friend? My best friend is …She’s/He’s kind/funny/active/quiet/lovely/cute/serious/helpful…She/He has big shining eyes and long wavy/straight/curly hair…I often play games/do homework/have lunch/go shopping…with my friend. We help each other. We always do sports/play badminton/jump ropes/read books…together. 4.Who is your English teacher? Do you like her (him)? Why? Miss…/Mrs…is my English teacher. She’s/He’s funny/serious…She/He is wearing glasses. She/He often wears yellow dress/white T-shirt with blue jeans…I like her/him/my English teacher. Because She’s/He’s kind to me. She/He always plays English games in the class. She/He often tells me, “Come on baby, you can do it.” 5.Do you have to do homework everyday? How do you think of too much homework? Yes, I do. Sometimes I do my homework at school. Sometimes after I finish my writing lesson or badminton lesson, I do my homework at home. I think too much homework is not good or useful for students, because we don’t have much time to do things we like: playing sports, having fun with my friends. But some homework can let me remember something and study better. 6.Do you like animals? Why? Yes, I do. I like animals very much. Because animals are man’s best friends. We live together on the earth/in the world. My favorite animal is …I often walk/play games…together on the weekend. 7.Do you like sports? Why? Yes, I do. I like sports so much. In summer, I often swim in the swimming pool. Every Tuesday

主持人大赛新闻稿(内容详实)

妙语连珠彰显语言魅力舌吐莲花展现主持风采 —记2012年湖北工业大学“给我话筒声动湖工”主持人大赛总决赛灿烂的微笑，青春的面孔，激情洋溢着的智慧在舞台上尽情绽放。11月29晚七点，校大礼堂内欢声笑语，掌声连连。由共青团湖北工业大学委员会主办，湖北工业大学学生会承办的“湖北工业大学第五届“给我话筒声动湖工”校园主持人大赛决赛”在此隆重举行。我部党委副书记老师作为嘉宾莅临本次大赛现场。 经过初赛，复赛的层层选拔，来自全校的十二名选手一路上披荆斩棘，终于站在了今天决赛的舞台上。大赛分为模拟主持,主持连连看，搭档主持三个环节。十二名选手在闪亮登场后，进行了各具特色的精彩介绍。在模拟主持环节中，更是高潮迭起。代表我部参加比赛的6号选手带来的《音乐风云榜》，以其独具特色的表演及主持方式饱受观众好评。同样，带表我部参赛的7号选手利用画卷，绘声绘色的介绍了新疆的风俗，民风，她带来的《走进新疆》特别向大家展示了新疆的美食及其缘由，赢得了阵阵掌声。最终我部选手杨凡凭借深厚主持功底和超高人气成功晋级第二轮。在接下来进行的“主持连连看”环节中，6名选手随机选取道具，并抽取不同场景进行即兴主持。我部选手杨凡用其灵活的转变方式，将不同场景完美连接起来，赢得了巨大反响，并成功进入最后一轮比赛。在最后的“搭档主持”环节，3名选手与自己的指导老师搭档，同台主持，各种创新层出不穷。在即兴评论中，评委对三位选手给出不同的时政话题，让其进行现场自我陈述。尽管这一环节颇有难度，但我部选手以其超强的应变能力，

交给了评委一份满意答卷。本场比赛精彩纷呈，选手们都表现的非常出色，整个大礼堂内散发着语言魅力，飞扬着自信风采，洋溢着青春活力。并且本次比赛引入微博互动环节，第一时间将祝福转达给各位选手，获得了大家充分认可。最后，我部选手获得了二等奖，获得了优秀奖。 至此，湖北工业大学第五届“给我话筒声动湖工”校园主持人大赛圆满落幕。比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味。此次主持人大赛充分展示了当代大学生的才艺，体现了当代大学生的综合素质，同时也丰富了校园生活。比赛落幕，成长继续，相信在未来的舞台上，他们一定更加闪亮。

小小主持人”选拔大赛活动方案

环县习仲勋红军小学2015年春季“小小主持人”选拔大赛 活动方案 为加强我校校园精神文明建设，丰富我校文化生活，给热爱播音主持的同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此来提高我校小学生的综合素质。所以学校少先队大队部特开展“小小主持人”评选活动，现将“小小主持人”评选活动工作安排如下： 一、报名条件： 1、思想素质好，热爱学校，喜爱节目主持工作。 2、具有一定的普通话水平。 3、具有较强的文字处理能力。 4、具有较强的组织协调、情感沟通、现场应变能力。 二、选拔对象： 二，三年级各选1名选手参赛；四、五年级报3名选手参赛（至少一名男生）；六年级报2名学生参加。 三、选拔内容： 1、自我介绍。（一分钟内） 2、以诗歌朗诵的形式参加，朗诵作品。（2分钟内） 3、才艺展示（不限形式，有特色）。 4、全面问答（选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的是考察选手的知识储备量和反映能力）。 四、选拔方式： 本次选拔分为初赛、决赛二轮。 初赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力）由班主任在班内进行初选：二，三年级各选1名选手参赛；四、五年级报3名选手参赛（至少一名男生）；六年级报2名学生参加。将初选

结果于4月17日（星期五）前交与秦瑗老师，初选胜出者由班主任进行特别培训。 决赛：（考察选手的语言表达能力、综合素质能力） 1、自我介绍。（一分钟内） 2、激情演说（抽签选题目，进行作品朗诵）。（两分钟内）　 3、才艺展示（不限形式，有特色）。　 4、全面问答（选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的是考察选手的知识储备量和反映能力）。 五、决赛时间：4月22日第七八节课。 六、决赛地点：教学楼四楼会议室。 七、评审方式：由校委会成员进行评审，打分为十分制,各项评比结果去掉一个最高分和一个最低分后求平均分，根据表现评出活动的最后优胜者。（音色（音色美、普通话标准）（4分）；形象气质（2分）；才艺表演（2分）；策划、组织能力（2分）） 八、活动负责人：杨志科、秦瑗 九、摄影：颜仲发 十、活动中应注意的问题及细节：　 1、团结就是力量，全体人员万众一心办大赛。 2、各班主任要针对比赛项目对同学进行特别培训。 3、朗诵资料由学校提供，随机抽取内容，才艺展示由学生自 备。 4、本次选拔活动遵照公平公正公开的原则进行。 5、要有秩序进场，不可大声喧哗。 十一：附注： 1、4月27日公布胜出者名单，并颁发奖状。 2、颁发奖状类型 （1）八类特等奖项（各两名获奖者）： 最佳配装奖 最具表现奖 最佳才艺奖

主持人大赛材料新闻稿

主持人大赛材料新闻稿 用话筒展现自我，用精彩点亮青春。 ————经济学院主持人大赛 合工大经济学院学生联合会,为展现当代 大学生的精神面貌，张扬青春风采，2015 年 11 月 20 日周五晚 7:30，合肥工业 大学主持人大赛决赛在 3 教 301 隆重 b5E2RGbCAP 举行。决赛邀请到了 2015 级辅导员 但泱泱老师、研究生协会会长王威 振学长、阳光心理中心主任臧贵雪 学姐、阳光心理中心主任助理毋曼 学姐、综合服务中心主任助理杜鹏 远学长和萌芽志愿中心主任助理崔 可心学姐担任评委。 经过之前的初赛，本场决赛共有于 永敬等 6 位选手同台争锋。大赛分 为三个环节，分别是 PPT 自我展示、二人搭配模拟主持以及两分钟即兴演 讲。 在 PPT 自我介绍中，选手们不仅展示了自己的各人风采，还表现了自己对 主持事业的无限热爱。二人随机搭配主持更是精彩纷呈，此环节不仅考验选手 之间的默契，更考验选手的应变能力。最有难度的要属两分钟即兴演讲拉票 了，这个环节不仅要求选手有很强的口头表达能力，更要求选手能收放自如。 但是我们的选手真可谓是腹有诗书气自华，挑战再大也不怕。看我们的选手， 反应灵敏，表现出色。最后由臧贵雪学姐、王威振学长和但泱泱老师对此次比 赛进行了点评和总结发言。p1EanqFDPw 经过了前面的激烈角逐，于永敬同学一路 过关斩将，凭借其丰富的主持经验和稳 定的发挥，最终夺得了大赛冠军。另外， 吴佩霖同学获得大赛亚军，戴燕蓉同学获 得本次大赛亚军。 比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味。 比赛落幕，成长继续，让我们一起期待合 肥工业大学经济学院主持人大赛越办越好。 期待更多热爱播音主持的朋友聚集在这个光辉的舞台，用舞台点亮人生梦 想。

方案策划大赛主持词

方案策划大赛主持词 Prepared on 22 November 2020

2012年贺卡方案策划大赛 主持词 一、开场 开场舞 主持人登场（调动气氛、说明大赛意义及规则） 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱的同事们 合：大家，下午好！ 女：我是美女主持郑未 男：我是马乐，声音依旧低沉而性感 男：在这个金风送爽，瓜果飘香的日子 女：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，今天，函件局首届“贺卡：给点创意就灿烂”方案策划大赛在这里隆重举行。 男：此次贺卡方案创意策划大赛致在提高大家创新能力，拓展贺卡营销思路，为大家互相交流贺卡营销思路提供一个更好的平台。 女：本次大赛，各部室成员积极投稿，经过一周紧张的海选阶段，评选小组从63篇优秀作品选出了25篇更具创意的方案进入了今天的大赛决赛。 男：今天的决赛，将通过参赛选手携带其创意方案以单轮淘汰制通过三轮阐述复选环节，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖7名、优秀奖15名。分别奖励现金500元、300元、100元、及50元。（待定） 女：哇，奖金这么丰厚啊，要不是因为要主持节目，我也参加，说不定我也能获奖呢。 男：不单是你，我不是也与那500元失之交臂了吗 女：就你，还想获一等奖你知道今天为什么让你来做主持吗 男：当然是我主持的好呗。 女：别忽悠人了，私底下我早听说了，就是因为你海选阶段都没通过才让你今天凑合来做个主持罢了。

男：这么多人，你给我点面子行不，不说这个了，谈下一话题！ 男：下面请允许我隆重的向大家介绍今晚到场的各位评委。他们是： 女：我们的秦文局长（示意一下） 男：许淑梅局长（示意一下） 女：市局市场部袁威助理（示意一下） 男：还有我们的曲长青局长（示意一下） 女：以及项目2部的顾卫国主任（示意一下） 男：让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！ 女：此外，本次大赛得到了办公室、市场部等各个部室人力、物力、财力上的大力支持，在此一并表示由衷的感谢！ 男：比赛之前，我们首先请出海选评审团成员。。。。。宣布入围人员名单及参赛作品。 女：有请二位 海选评审团宣布入围人员名单及参赛作品 男：原来就是你们把我的作品给埋没了，多好的策划方案啊，我的500块钱啊！女：你就别惦记那500块了，更别埋怨人家评委了，肯定是你的作品不行呗，本次大赛我们就是本着公平公正原则举行的，绝对不会埋没每个好作品。 女：好了，我们就别再扯些没用的了，我们的选手早已整装待发了。让我们一起期待他们的精彩表现。 男：好的，下面我们有请25位入围选手闪亮登场。尽情展示你们的风采吧，今天这个舞台属于你们！（背景音乐） 女：首先，有请第一组选手上场， 1号选手：大家好，我是。。。。。。2号选手。。。。。。。 男：谢谢第一组选手精彩展示，有请下一组选手登场。。。。。。。。。。。。。。。。。最后一个司晓峰 男：晓峰，你这挺忙活啊，刚跳了舞又来参加创意比赛了 司晓峰：没办法，我们部门同事都说了，让我来赢了奖金好回去请他们吃饭啊，所以各位评委至少给我评个二等奖啊，要不回去得贴钱请他们吃饭了！ 男：你们部门胃口还挺大啊，晓峰别忘了带上我啊。