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《为人民服务》读后感:俯首甘为孺子牛

《为人民服务》读后感:俯首甘为孺子牛
《为人民服务》读后感:俯首甘为孺子牛

《为人民服务》读后感:俯首甘为孺

子牛

《为人民服务》读后感:俯首甘为孺子牛

“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.”“彻底地为人民的利益工作”是我们党工作的出发点和落脚点,只有完全彻底,全心全意地为人民服务,俯首甘为孺子牛,才能得到人民群众的真心拥护和支持.

“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”.为保持共产党员纯洁性和先进性,必须勇于解决自身存

在的问题,在加强自身约束的同时,接受人民群众的监督,广开言路,虚心听取和接受人民群众的批评,海纳百川,共产党员要有海的胸怀真诚纳谏。“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍一定会兴旺起来。”毛泽东同志为我们党的队伍坚定了必胜的信念.

我们共产党人是不断为人民谋利益,谋幸福而走到一起来的,这是共产党员肩负的责任,对人民群众有高度的责任感,奋发为人民群众工作,是共产党员终身奋斗的目标,毛泽东同志?为人民服务?发表60余年,至今仍可作共产党员先进性教育的重要文献.可见毛泽东思想的灿烂光辉.“完全彻底为人民服务”也是“三个代表”的内涵和实质,我们共产党人完全彻底为人民服务了“和谐”社会也构成了.

为更好地为人民服务,务必继续发扬党的“三大作风”,《中国共产党的三大作风》是毛泽东同志回顾了中国共产党自1921年成立以来经历的24年的革命历

程,总结出中国共产党在领导中国人民进行革命的进程中,形成的三大优良作风,也是中国革命历程的经验总结,即“理论和实践相结合的作风;和人民群众紧密联系在一起的作风;自我批评的作风”.马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的实践相结合,使中国新民主主义时期的革命和斗争百战百胜,中国共产党成长八十年来的整个历史阶段,是马列主义普遍真理与中国无产阶级和广大人民群众的革命斗争的具体实践结合,从而产生了毛泽东思想。在改革开放建设中,邓小平提出建设有中国特色的社会主义,也是将马列主义毛泽东思想的理论与当前世界进步潮流实践相结合,成为邓小平理论.邓小平理论是对马列主义毛泽东思想的最好继承和创造发展.所以说理论与实践相结合的作风,是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。

只有发扬“和人民群众紧密联系在一起的作风”才能和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众;

才能一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,如果思想作风不端正,工作作风不扎实,就会脱离群众,严重影响党的形象,贻误党的建设.向人民负责也是向党负责.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色的社会主义事业的领导核心.中国共产党既然是为中国广大人民某利益的政党,就必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合人民利益的;必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合人民利益的。中国共产党既然是为中国广大人民某利益的,那么“共产党人的一切言论行动,必须合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准.”只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,那么任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们压倒。所以中国共产党的路线、方针、政策以及全部工作都是为实现人民的愿望,满足人民的需要,维护人民的利益.只有顺民意,谋民利才能得民心.所以和人民群众

紧密地联系在一起的作风是我党区别于其他任何政党的又一个显著标志.

有无认真的自我批评精神,也是区别其他政党显著的标志之一。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤.“流水不腐,户枢不蠹”,我们要经常地开展批评和自我批评,要有“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的思想作风,才能抵抗各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀.更好保持共产党员纯洁性和先进性.革命先烈为人民的利益牺牲了自己的生命,我们生活在和平、祥和、富裕的环境中难道还有个人利益不能牺牲,还有什么错误不能改正吗?

毛泽东在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议报告中指出:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步,在过了几十年后看中国人民民主革命的胜利就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕。巩固这个胜利,则是需要很久的时间和要花费很大的力

气的事情。中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦.”因此,“务必使同志们继续地保持谦虚,谨慎,不骄,不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

毛泽东同志在西柏坡七届二次全体会议中向全党提出了继续保持艰苦奋斗的作用.胡锦涛同志一上任首先到西柏坡,这就向全党同志,特别是党的各级领导干部在新形势下,在带领全国各族人民奔小康的形势下,我们共产党人该如何发扬艰苦奋斗的优良传统。

面对激烈的国际竞争,面对艰巨的任务,面对我们工作中存在的困难和风险,我们理应居安思危。

中国底子薄,人口多,科学文化落后,在这样一个发展中国家,领导全国人民实现全面建设小康社会,我们怎能不艰苦奋斗?

改革开放以来部分党员、干部经不起各种考验,以权谋私、贪图享乐,甚至腐化堕落。他们还有艰苦奋斗思想吗?

今天在保持共产党员先进性教育中,重温毛泽东同志的这三篇具有深刻的教育意义.全心全益为人民服务是党的宗旨。实践党的宗旨要发扬“三大作风”和艰苦奋斗精神,三者之间是紧密联系的。只有发扬党的“三大作风”,才能保持艰苦奋斗的革命意志,才能更好地实践全心全意为人民服务的宗旨,带领全国各族人民奔小康。只有实践“三大作风”,发扬艰苦奋斗的精神,才能更好的履行全心全意为人民服务的宗旨。革命年代如此,在改革开放建设中国特色的社会主义新时期更应如此,没有全心全意为人民服务的思想;没有艰苦奋斗的品质;没有“三大作风”,就不可能实践好“三个代表”重要思想。

今天重温毛泽东同志的这三篇,对于学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定性进一步增强,对新时期保持共产党

员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定.作为一名普通的共产党员理应在各项工作中发挥先锋模范作用,成为群众的表率;作为一名普通的人民教师理应竭尽全力服务于教育事业,教好书,育好人.做学生满意的教师,家长信得过的教师。

《为人民服务》读后感1500字

《为人民服务》读后感1500字 1944年9月8日,毛泽东同志在延安发表了《为人民服务》的演说。这次演说是为了悼念一名普通的战士——张思德。初读《为人民服务》这篇文章,是我在念小学的时候。 当时,语文老师要求我们要全文背诵,于是我记住了这样一句话:“人固有一死,或重于 泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重。”儿时的我,对于文章内涵的理解 还颇有欠缺。时隔多年,重读这篇红色经典,不觉发现,这篇文章是我们党的宗旨和立党 之本最精辟的阐释和解读。 毛泽东在这次讲演中阐述了为人民利益而牺牲的意义,提出了“为人民服务”这一中 国共产党的历史使命和立党之本。此后,在党的七大上,毛泽东对“为人民服务”作了进 一步的阐述。他指出,紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为人民服务,一刻也不脱 离群众,一切从人民利益出发。这是我们党及其领导的人民军队的宗旨,是我们一切工作 的出发点,是我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志。 张思德是何许人?他其实就是一名小战士。他的生前故事,因为琐屑没有留下鸿篇巨制,也没有人为其立传,留下的那张照片,仅仅是在窑洞口露出的一张笑脸。张思德正如 他身后那片黄土平凡普通。在张思德身上表现出来的,更多的是中国人骨子里那种朴实、 谦和、善良,是一种人内心中本能地涌动着的自我牺牲、自我奉献的精神。 这让我联想起茂名市“9?21”洪灾中涌现出许许多多可歌可泣的感人故事。在抗灾采 访现场,我看到了许多深入一线的共产党员们的身影,他们有的舍小家、为大家,有的不 顾个人安危、勇救他人脱险,有的带领群众,亲帮亲、邻帮邻、无灾帮有灾、轻灾帮重灾,展现出万众一心、众志成城的抗灾精神,谱写了一曲曲感天动地的赞歌。而当我作为一名 听众,坐在先进事迹报告会会场上,凝听他们的生动报告时,我感慨万分。高州市邮政局 马贵支局的局长李才不顾个人安危在洪水到来前抢救出柜员机里的17万元巨款,而自己 价值9万多元的小车却被洪水冲得无影无踪,英勇奋战抢救被洪水围困群众的部队官兵的 故事,都令我为之动容。这就是朴实的为人民服务理念的体现,忠诚履职,不求回报。 接着论述论点:为人民服务的人死得比泰山还重。我们要为人民的利益坚持好的,改 正错的。为人民的利益牺牲是“死得其所”,但是要减少不必要的牺牲。 做好本职工作实际上就是为人民服务,这是一个浅显的道理。然而曾几何时,“为人 民服务”这一伟大呼唤和精神旗帜,受到某些人玷污。在他们的思想深处,“为人民服务”被篡改成了“为人民币服务”。身处这个时代,即便衣食无忧,我们依然要面对“活着是 为了什么”精神信仰的根本问题。个人主义注定无法走到极致,人的价值、人的幸福感还 是需要一个更大的天地才能升华。 《为人民服务》这篇演讲稿你们的爷爷奶奶曾经背过、爸爸妈妈也曾经读过,文中究 竟散发着什么样的魅力在吸引着一代又一代的人呢?

俯首甘为孺子牛

俯首甘为孺子牛 白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给您我的老师。 ———题记 您甘为孺子牛,为我们播撒希望的种子,您甘为人梯,让我们攀登知识的高峰,而我们又拿什么来奉献给您,我的老师。 您是园丁,因为我们是花草,您精心栽培我们。 您是母亲,因为我们是孩子,虽然在学校里生活,但您就像是我们的妈妈一样,无偿教导我们。 您是大树,因为我们是小草,我们在您的呵护下,吸收雨露,冲破坚硬的土壤。 您是我们的好老师,因为有您甘为孺子牛的精神,我们才可以在蓝天下自由自在地歌唱;您是我们的好老师,因为有您甘为孺子牛的精神,拯救了无数柔弱的生命。 曾经有这样的双手,承受住千钧重压,从死神手中夺回了四个鲜活的生命,使祖国又多了几朵鲜艳的花朵。这双手,也是传播知识的手臂,让孩子们更上了一层阶梯。这双手臂就是令我们钦佩的谭千秋老师。在地震发生的那一瞬,他用这双手臂,挽回了孩子们的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下这一切,谭千秋老师,用生命作支撑护卫了学生,而我们,拿什么献给这样的老师呢?

有这样一个人,身体被砸成了三段,也要要誓死保卫自己的学生,她就是向倩老师。原本只要两秒钟,就可以离开教室,到达安全地带。就在疏散学生时,她看见了两个手足无措的学生,便义无反顾地大步跨过去,一手搂一个向教室冲去,此时,教室已经坍塌,石柱疯了似的向他们砸去,向倩老师身体被砸成三段,光荣殉职。向倩老师用生命保护了自己的学生,从死神手里夺回了两个年轻的生命。向倩老师,您为学生献出了自己的生命,我们永远记住您的名字,如今的我们怎样才能报答老师的恩情,拿什么奉献给老师? 谭千秋、向倩,他们有一个共同的名字——老师,在危难时刻向学生传递正能量,延续了一段又一段感人故事。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”让我们用成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们用复兴中华的行为来报答您!谢谢您,我的孺子牛。

千夫指是什么意思 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的意思

千夫指是什么意思横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的意思 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 但鲁迅在2月4日,1931”李冰说:如何改变,无论白色恐怖外面的气候,鲁迅经常遭受压迫,“清代采掘湘灵”,“无奈的最终输出肖爱的秘密”喜欢“小爱的秘密”是指敌人很多,“非常不愉快”是指对敌人和更一致的,因此,鲁迅采取不妥协的强烈的战斗态度,玩嘲笑他们的处境,打嘲笑敌人对自己的迫害。“每首诗的结尾是”这是自嘲,每首诗结束播放嘲笑的对象,总是“打调侃发挥嘲讽敌人?玩调侃,不”“二:这首诗,在”中国小说史略“,它被比喻为交运篷比喻不敢站起来。说..”,所以称为“三闲集”,随笔集自称“闲人”。大有谦说打油诗被盗半有三种说法:一,郭沫若

同志借钱季“香喷喷的饭菜,甜牛”,没有半联,国民政府,以避免威胁的敌人伟 迁都洛阳,直到12月迁回南京还没有搬回作者写道:“看你说的..,和尚是运气好:树冠的顶部,自然是成佛为祖先万亿,假设一个人的嘲笑,嘲笑自己回答..,禁止“答宾戏”,自己假装牛:“至于鲁迅“自嘲”字的标题,实际问一句..,疾病和亡。“”成千上万“或”非常不愉快“,是指人民群众..这项运动,这首诗写的风扇“作为”的样子。“ 2华盖的,可释放远读。谴责,没有疾病和亡,我提到钱季度酒酣或壮族学生的蝴蝶,香喷喷的饭菜,事实上,春季和秋季,被盗的半连动,以及荒凉总是请“等。“按10月5日郁达夫聚丰晚餐,他的弟弟余华,由他们自己来回答。“嘲弄”杨雄,郁达夫开玩笑说,而不是”自我解嘲自嘲“的自嘲”,.,两种完全不同的态度对待人民? 然后“自嘲”应该如何解释呢。千夫

指是什么意思“篷,云头花帽上的”古今注“:”天篷,也由黄帝驰战争,结束与皇帝在涿鹿野外....,花如PA,因此树冠也。“这是黄帝仿云汽车覆盖 ③漏船一句话:”戊子之兵“。达夫打趣说,意味着&39:”酒满数百斛船,如东方朔说唇腐齿落“,杨雄说,扩大下降的”官“,以满足为了避免反动派跟踪迫害,在市中心,鲁迅先生几乎没有自嘲。“由于没有需要自嘲,那么为什么要”自嘲“写作技巧是不是说,已经打一个障碍,难道不是解决方案”,你可以谈。 主题为”自嘲的解释:首先,一个是由最后而不是半部分相关联的;,那么为什么标题“自嘲”。“汉书·东方朔传”说:“在设置很难有因为患手淫谕。”东方朔假设一个客人的嘲笑,而不是真正的客人嘲戏,指敌人,藏在小建筑逼真,但是投杼,贤母可疑,应该成为我们的座右铭。”杂音“在这里是指敌人,对于无论什么凶恶的敌人,我们永远不会屈服,人们有时不得不支付树冠游戏:郭沫若

为人民服务读后感

为人民服务读后感 为人民服务读后感1读了《为人民服务》一书后,我想到了我们班有位中队长,他也是全班最出色的少先队员。他就是闫力。他是全心全意为同学们服务,每天任劳任怨。当你来到我们那宽大的后操场是,看的这样回令你感动的场面。就是闫力拿着比他高几倍的笤帚弯着腰,不停的扫。无论是不是他值日,他每天都按时帮助同学们扫地。他就是这样全力以赴的为同学们服务,每天我们都有机会看到他忙碌的身影,这都是有目共睹的。我们为他这无私为人民服务的精神深深打动了。 为人民服务读后感2“人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。’为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。” 虽说人总是要死的,但如果因为违背道德或违反法律而被人民所唾弃那将是非常不光彩的。最近的伤害学生的几个案件中的作案人以伤害没有反抗能力的孩子为目的,给社会带来了非常恶劣的影响,像这些人不就已经没有理由存在于在这个社会,他们理应得到法律严惩。 为人民服务读后感3本文讲了毛主席在张思德的追悼会

上的一篇演讲词,号召大家学习张思徳同志完全、彻底为人民服务的"精神。 读过后,我明白了,不仅要正确的对待生死观,还要正确的对待批评。我长大后也要以人民的利益为重,时时刻刻为人民的利益着想! 为人民服务读后感4在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。 为人民服务读后感5今天,爸爸给我讲了张思德的故事。我和爸爸妈妈一起又读了毛主席为纪念张思德所写的《为人民服务》。《为人民服务》里所说的好多格言,对我们全家都有很大的教育。爸爸说:”在现在的社会里,德育教育是很重要的。一个人如果没有一个正确的人生价值观,就会失去自己的前进目标。“妈妈说:”团结也很重要,有了团队的精

为人民服务读后感

《为人民服务》读后感 毛泽东主席的《为人民服务》这篇文字,只有短短几百字,很快就读完了,但它给我的启发和震撼,却永远不会结束。毛主席说,人总是要死的,但死的意义有不同:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。生命的价值,体现于生命的意义,有的人活着却已死了,有人死了却还活着。主席深情的怀念了为人利益而死的张思德同志。告诉我们,生命的价值在于奉献。这朴实而赋予哲理,使我心灵受到了洗礼,也有了很多感受和体会。尤其在现阶段,在开展保持党员先进性教育活动的时候,更觉其意味深远。毛主席用极为亲切的口吻,朴素平实的语言道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理,道出了一个共产党员应有的世界观和奋斗目标,更道出了一个政党要立于不败之地的根本,那就是——为人民服务。所谓水可载舟也可覆舟,人民是根本,在现在这个社会,有太多人忘记了人民的利益,只顾自己的生活,不管别人的死活。就像曾经喧嚣一时的“我的爸爸是李刚”事件,身为共产党的李刚,却教出了这样漠视人命的儿子,虽然不是他撞的人,但身为人父难辞其疚,如果他记得,为人民服务,如果他时刻提醒自己,身为共产党员, 应该为人民服务,怎么可能教出这样的儿子?这样的官员,如何能得民心?毛主席说,因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。这是多么清明的思想,时刻反省自己,只为更好的为他人服务。人民服务是具体的。有人说把公众的事情当做自己的事情,只要需要不管大小就去做,这是为人民服务;有人说,为他人做有利的事情就是为人民服务;还有人说,在本职之外做有利于社会的事情是为人民服务。在我们周围,在我们的工作中,有很多需要去做,但又是很平凡的小事情。如果看到了,又默默地去做了,并且坚持做下去,几十年如一日,他就是一个伟大的人。这就是为人民服务。总之,时代在变,我们的崇高理想不能变。我们应树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、地位观,正确对待职务、正确等工作、正确对待同志、正确对待地位、正确对待成功与挫折,在自己的岗位上“为人民服务”的精神发扬光大。我虽然不是一名党员,以前我一直以加入这个集体为目标,我认为只有加入共产党才能把一切献给党,才能真正的为人民服务。但现在,我明白了,是不是共产党,和是否服务于人民没有必然的关系,毛主席说了,不论是什么身份的人,只要做了对人民有益的事情,我 们就纪念他尊重他。无论是不是党员,我都把党的宗旨作为自己的终生奋斗目标和终身行动指南,为人民服务。读过《为人民服务》,才知道,生命的价值在于,奉献自己的人生

俯首甘为孺子牛上一句 俯首甘为孺子牛的前一句补充古文名句。鲁迅先生说过:“

俯首甘为孺子牛上一句俯首甘为孺子牛的前一句补充古文名句。鲁迅先生说过:“ 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 补充古文名句。 鲁迅先生说过:“________________,俯首甘为孺子牛。” ________________,此花开尽更无花。 ________________必寡信。这句名言告诉我们________________。 但存________________,留与________________。 大漠沙如雪,________________。 考点: 考点名称:诗词默写诗词默写: 熟练掌握所要背诵的诗句并注意正确书写。

小学需要掌握诗文: 1.汉乐府《江南》: 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》: 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。俯首甘为孺子牛上一句 3.骆宾王《咏鹅》: 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4.李峤《风》: 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 6.王之涣《凉州词》: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 7.王之涣《登鹳雀楼》:

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 9.王翰《凉州词》: 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 10.王昌龄《出塞》: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 11.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》: 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 12.王维《鹿柴》: 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 13.王维《送元二使安西》: 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 14.王维《九月九日忆山东兄弟》: 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

勤勉踏实甘为孺子牛

勤勉踏实甘为孺子牛,锐意进取坚定如磐石 ——**中学提升教学质量的做法及思考 2016—2017学年,**中小学并校,形成九年一贯制学校,这一举措对我们来说既是挑战更是机遇,如何提高教育教学质量和学校管理水平,怎么样打造学校良好形象和品牌,我们该用什么办法才能推动学校呈现出良好的发展态势,所有这些,一直是萦绕在学校领导班子成员脑际的问题,如今,新学期也走过三分之一的路程,作为学校管理者中的一员,我结合工作实际,就学校提升教学质量的一些具体做法及思考进行梳理,并向学校领导汇报如下: 一、制度建设,保障根本;学校精神,力量之源。 **中小学各自有其自身的文化底蕴和办学特色,历年来,两所学校有效衔接过渡,也为上级学校输送过不少合格人才,但回首过去,两校在教育教学上却呈现契合度不够,深入交流较少的现象,近年来,小学阶段优生外流情况更显严重,中学优质生源明显不足。九年一贯制办学模式的形成,中小学校合二为一,中小学教育衔接的问题可以通过相互之间的配合,中小学教师互相听评课,了解各教学阶段的课程设置、教学要求,弄清各阶段之间的联系,就可以实现学生的持续发展。要实现这一目标,首先就得打破教师群体间思想认识上的不足。怎么样才能调动全体教师树立以校为家,甘于奉献的积极性?如何让教师们走出中小学各为一体的误区,从而形成合力?我认为主人翁意识、责任心是关键。学校管理层要制定合理规范化的管理制度作为学校正常运行的保障,同时,要在改变教师教育思想和观念、加强师德师风建设上下功夫,调动教师教育热情,要让全体教师都能把立教、修身作为一个人的人身修养和职业道德去规范自己的言行,要让全体教师把勤勉踏实甘为孺子牛作

为人民服务读后感_心得体会

为人民服务读后感 本文是关于心得体会的为人民服务读后感,感谢您的阅读! 为人民服务读后感 这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章。其中的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死的其所。” 参加工作的几年时间,我又无数次的因为各种学习活动,重温过这篇《为人民服务》,但每次的感受都不同。每一次的学习都使我的思想和行动有进一步的升华,都促使我在人生的道路上前进一步,且不迷失方向。始终牢记党的宗旨---为人民服务。正是这样,我才从一个不懂得什么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子,成为一个共青团员、共产党员,成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。 毛泽东在为纪念张思德而做的《为人民服务》的讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“为人民服务”弥补了我们现实生活中正在缺失的一种东西,让人重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵。 全心全意为人民服务是中国共产党党员的根本宗旨,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本理由,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。 事实证明,“为人民服务”是我们党从小到大,从弱到强的力量源泉,是我们党不断巩固执政基础,提高执政能力的最坚实的思想保证和政治保证。 不同的时代,不同的时期,在不同的工作岗位上都需要全心全意为人民服务的思想意识。不怕吃苦、甘于奉献的精神,甘做人民的一块砖,在自己的本职岗位上兢兢业业地工作,干一行爱一行专一行,不计较个人得失,哪怕事情再小,只要自己的工作或学习是为人民服务的,是为人民的利益而做的,它就是伟大的、高尚的,它就是党的事业。 当前我们正按照上级的部署,开展以学习“老三篇”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育。我们要向毛泽东主席所言,做到全心全意为人民服务,从小事情做起,做好自己的本职工作。

为人民服务心得体会

为人民服务心得体会 篇一 《为人民服务》是我曾经背诵过的毛泽东同志的著作之一,但那时确实是为了背诵而背诵,对于其中含义并没有深刻理解。以后在各种学习中也曾再学过《为人民服务》,讨论过《为人民服务》,可真正读懂毛泽东同志的这篇文章,却是在今天结合保持共产党员先进性教育的理论学习中。再次读到《为人民服务》,使我真正领会到“为人民服务”的重要内涵,对“全心全意为人民服务”有了更加深刻的认识。《为人民服务》已发表了61 年,虽然历史时代和社会环境发生了巨大变化,但为人民服务的精神永远不变。 “全心全意为人民服务”是指导中国共产党人思想和行动的永远的唯一宗旨,是奋斗的最高目标,是所有工作的最高准绳和全部活动的出发点和归宿。“为人民服务”这个科学的光辉思想,随着时代前进的步伐和共产党人的实践,不断得到丰富和发展。邓小平同志把执政党的领导作用和全心全意为人民服务紧密地联系起来,深刻指出:“中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,进一步强调把党始终代表中国先进生产力发展要求、先进文化前进方向落实到始终代表中国最广大人民群众的根本利益上。

胡锦涛同志指出:全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗,是我们党的唯一宗旨,也是共产党员保持先进性必须解决好的一个根本问题。因此要求全党做到立党为公、执政为民,党员干部要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在新世纪新时期,我们党要更好地履行执政使命,加强党的执政能力建设,团结带领各族人民,全面建设小康社会,更需要在全党特别是领导干部中进行全心全意为人民服务的教育,确立科学的发展观、政绩观,坚定地相信群众、依靠群众,正确对待群众的意见和批评,真正做到一切以人民利益为重。 “全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,也是对每一个共产党员的基本要求,是共产党员党性的最重要体现;一个人只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。 “全心全意为人民服务”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意为人民服务”,要克已奉公、不谋私利,要顾大局、识大体,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;“全心全意为人民服务”,是一个共产党员永远应该具备的精神品质。在不同的历史阶段,为人民服务可能会有不同的形式,但为人民服务的宗旨不会变。 人的能力有大有小,为人民服务的工作也有多种多样。

横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛是谁说的什么时候什么背景下说的

横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛是谁说的什么时候什么背景下说的 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 鲁迅于1932年10月写下了这首诗: 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 其时,上海一二八保卫战已经过去几个月了。不断的有爱国青年被日本人捉去。关于鲁迅和许广平以及他们的私生子,读者自己去查找资料吧。顺便查证一下,鲁迅是否在日记中把房事称作“洗脚”。 背景:此诗作于1932年10月,这时,左联已成立两年,左联柔石等五烈士已牺牲一年多,而距离鲁迅逝世只有四年,鲁迅已成为成熟的马克思主义者。

众所周知,鲁迅一直是“解剖自己并不比解剖别人留情面”,鲁迅在掌握了马克思主义以后,不仅用它来抨击、揭露形形色色的反动派及假马克思主义者,而且用它来解剖自己。“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖我自己。”《自嘲》正是一篇用马克思主义辩证法对自己过去人生观、战斗姿态的自我解剖。 。 自嘲 鲁迅 运交华盖欲何求, 未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市, 漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统, 管他冬夏与春秋。 横眉,怒目而视的样子,表示愤恨和轻蔑。

冷对,冷落对待。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛:形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心象牛一样俯首听命。横眉,怒目而视的样子,表示愤恨和轻蔑。冷对,冷落对待。千夫指,原意是许多人的指责。语本《汉书·王嘉传》“千人所指”,这里比喻敌人的指责。俯首,低头,表示听从的样子。为,做。孺子,儿童。孺子牛,春秋时齐景公跟儿子嬉戏,装牛爬在地上,让儿子骑在背上,儿子不小心跌倒时,把齐景公的牙齿挂折了。因而鲍子曰:“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?”就称齐景公为“孺子牛”。这里比喻人民大众的牛。这是鲁迅《自嘲》中的诗句。全诗是:“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。千夫指破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”。又,千夫指为千夫所指,千夫指的,也就是人民的公敌。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

劳动模范典型事迹材料:俯首甘为孺子牛-精选范文

2019年劳动模范典型事迹材料:俯首甘为孺子牛 2019年劳动模范典型事迹材料:俯首甘为孺子牛 戈xx,xx县委宣传部副部长,县文明办主任。自2009年8月xx县开展“四城同创”工作以来,他担任县“四城同创”总指挥部办公室常务副主任。为了推动四城同创工作不断向前推进,他研究制定“四城同创”十件实事细化方案,通过民生实事、重点工程,着力把四城同创工作与城市建设管理结合起来,以工程或实事改善人居环境,以工程或实事提升市民文明素养,以工程或实事推动创建工作,全力推进“四城同创”各项工作落实。两年多来,他的足迹踏遍城区的每一条街巷、每一块绿地、每一个乡镇,为保证xx县“四城同创”通过省级验收作出了重要贡献。 xx城区绿化双十万工程中,戈xx将各个项目细化到人、责任到点。对苗木进场、栽植等重要环节实行全程监督,一棵棵苗木过堂,一块块地段验收,一个个工程把关,对检查中发现的问题进行现场交办,切实做到“整地不合格不造林、苗木不合格不栽植、栽植不合格不验收,力求栽一棵活一棵,造一片成一片”。在四城办全体人员的共同努力下,城区绿化苗木栽植质量大幅提升,成活率在98%以上。迎宾大道景观带、泗水河公园、泗塘河风光带、运河风光带等一大批绿化工程已成为xx县最重要的城市景观。 2019年,xx县文明城市创建进入了最关键的时期。为形成市民支持、市民参与、市民共享的创建态势,戈xx精心设计并组

织城市基础设施建设行动、文明交通建设行动、环境卫生整治行动、公共秩序优化行动、社会文化环境净化行动等五大行动。行动的开展使得城市设施更加配套,交通秩序更加文明,城市环境更加整洁。他还精心策划并组织开展文明城市十大创建活动,以“文明赢得尊重”为主题,编印下发了《xx市民文明生活手册》3万册、文明漫画扑克3万副、《廉政准则宣传画册》2万册,每天向8万余名市民发送文明短信。小事真做,落地生根。xx县先后涌现4名“中国好人”,其中周成学、张洪被评为“江苏省道德模范”。一份耕耘,一份收获,xx县以苏北五市第一名的优异成绩被省委、省政府授予“江苏省文明城市”荣誉称号,以江苏省第一名的成绩被中央文明委授予“全国文明县城”荣誉称号。 戈xx忠于职守,爱岗敬业,身兼数职,甘于奉献。由于工作出色,戈xx先后被评为宿迁市宣传文化工作先进个人,xx县争先创优、五满意“十佳”社会满意标兵,连续三年在xx县目标考核中被评为先进个人。

《为人民服务》读后感200字范文

《为人民服务》读后感200字范文 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。下面是小编整理的200字为人民服务读后感,供大家参阅 读了《为人民服务》一书后,我想到了我们班有位中队长,他也是全班最出色的少先队员。他就是闫力。他是全心全意为同学们服务,每天任劳任怨。当你来到我们那宽大的后操场是,看的这样回令你感动的场面。就是闫力拿着比他高几倍的笤帚弯着腰,不停的扫。无论是不是他值日,他每天都按时帮助同学们扫地。他就是这样全力以赴的为同学们服务,每天我们都有机会看到他忙碌的身影,这都是有目共睹的。我们为他这无私为人民 服务的精神深深打动了。 在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:“因为我们是为人民服务的,所以, 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我 们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的 普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好, 就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。 《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章。其中 的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于 泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的 利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死的其所。”参加工作的二十 多年间,我又无数次的因为各种学习活动,重温过这篇《为人民服务》,但每次的感受都 不同。每一次的学习都使我的思想和行动有进一步的升华,都促使我在人生的道路上前进 一步,且不迷失方向。始终牢记党的宗旨---为人民服务。正是这样,我才从一个不懂得什 么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子,成为一个共青团员、共产党员, 成为一个称职的基层工商所干部,成为一个合格的工商行政管理人员,成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。 今天,爸爸给我讲了张思德的故事。我和爸爸妈妈一起又读了毛主席为纪念张思德所 写的《为人民服务》。《为人民服务》里所说的好多格言,对我们全家都有很大的教育。

读《为人民服务》有感作文(2篇)

读《为人民服务》有感作文(2篇) 2019-01-02读《为人民服务》有感作文(1)毛主席的光辉著作《为人民服务》一文,在上学时已经印象深刻,能背得滚瓜烂熟。 现在,我再次阅读并学习了《为人民服务》一文。 读后倍感受益匪浅,自己的思想认识,再次得到了升华。 在《为人民服务》一文中,毛泽东同志提到的张思德同志,是革命队伍中,一个很平凡的革命战士。 他在平凡的工作中,干出了不平凡的业绩,为人民的解放事业,献出了宝贵的生命。 为此,毛泽东同志给予了他极高的评价。 说他的死是比泰山还要重的”。 我想,作为一名教师的我,所从事的工作,也是一种平凡的工作。 我也一定会像张思德同志一样,干出不平凡的业绩。 然而,我到底该向张思德同志学习什么呢?我在深刻的思考这个问题。 我想:作为一名党员教师,我有着培育新一代、振兴中华民族的社会责任。 像张思德同志那样全心全意的为人民服务,就必须做到:在政治上,坚信党的执政能力,忠诚于党的教育事业,始终与党的各级领导保持一致;在业务上,深入钻研教育教学理论,做到理论联系实际;

在教书育人的工作岗位上,坚持以人为本”的人性化管理,保证不折不扣的完成各项教育教学任务;在为人民服务的过程中,做到吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳、无私奉献,把毕生的精力献给党和人民的教育事业。 做一个让为人民满意的、真正意义上的、全心全意为人民服务的教师。 在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 ”工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。 但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。 只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。 我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。 因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,不断开创教育事业的新局面。 文中还提到:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,看到光明,提高我们的勇气。 ”我想:我们努力干好教育教学工作,就是为人民服务。 在工作中遇到困难是在所难免的,我会把在教育教学中遇到的困

师德演讲稿《三尺讲台育桃李 俯首甘为孺子牛》

三尺讲台育桃李俯首甘为孺子牛 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好!今天我要演讲的题目是《三尺讲台育桃李俯首甘为孺子牛》。 前些天,在课堂上跟学生交流古诗,一个孩子学生背道:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这时,我的脑中突然闪现一个人,他在我们乡村学校的讲台上默默耕耘二十载,一心奉献,不求索取,甘心做孩子们成长路上的孺子牛,做学校建设的老黄牛。他就是我们李真庄小学被大家称之为“牛哥”的李方军老师。 初见老牛,说实话并没有什么好感,穿着随意朴素,蓬乱的头发下凌乱的胡子也没有修剪。当时心里想:说好的为人师表呢?单从外表这一点上说,这位老师应该就被out了吧!但,实际上是我错了。因为它的形象不会因为穿着打扮在大家心中被扣分,其实他的默默耕耘,他的无所不能早已烙在了大家的心中,成为了学生口中的“牛老师”,同事眼中的“万能牛”。 慢慢的,在日常工作、生活中,我发现看似严肃的牛哥对待学生,其实有一颗温柔细致的玻璃心。有一次下午已经放学了,两个孩子在校门外追着嬉闹,其中一个孩子意外受伤导致眉部鲜血直流,牛哥知道到后立即拿起医药箱去给孩子消毒止血。当时这个孩子害怕极了,牛哥一边止血,一边安慰孩子说:“孩子,不要紧张,伤口不大,一段时间就可以愈合的,相信我。”虽然我是一位女老师,但当时牛哥对待学生温柔的眼神,关切的话语,我是怎样也表现不出来的。后来我问牛哥:“看着你糙汉子一枚,当时怎么会有那么令人温暖的举动呢。”牛哥说:“心疼啊,学校里的孩子都是我看着长起来的,谁磕着碰着我都不愿意看到。”他说这句话时俨然一副父亲的模样,让人倍感踏实。 在学校里,大家还会经常听到这样的对话:

为人民服务的读后感(精选多篇)

为人民服务的读后感(精选多篇) 第一篇:为人民服务的读后感 《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章,为人民服务的读后感。其中的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死的其所。” 参加工作的二十多年间,我又无数次的因为各种学习活动,重温过这篇《为人民服务》,但每次的感受都不同。每一次的学习都使我的思想和行动有进一步的升华,都促使我在人生的道路上前进一步,且不迷失方向。始终牢记党的宗旨---为 人民服务。正是这样,我才从一个不懂得什么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子,成为一个共青团员、共产党员,成为一个称职的基层工商所干部,成为一个合格的工商行政管理人员,成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。 今天,为开展保持共产党员先进性教育活动,我作为一名普通党员又再一次的带领同志们学习了这篇文章,感受又不相同,思想和灵魂又受到一次撞击,使自已从浑浑噩噩的困境中惊醒过来。毛泽东主席作为一个党的领袖,能为一个普通的战士开追悼会并致词,为一个作过点滴小事的普通人寄托哀思,充分体现了在党员面前人人平等的崇高境界,人与人之间无高低贵贱之分的思想境界 现在,个别同志个人升迁了,就觉得了不起,脱离了与同志们的联系,高高在上。总认为自已当官了就应该享受一定的待遇,忘记了他的岗位变了,责任重了,工作也应该更加勤奋,学习也应该更加努力,为人民服的意识应该更加增强,而非坐高档车、住舒适房、吃喝花公款;而非向社会、向他人多索取什么。在这篇文章里,毛泽东主席还提出“如果我们有缺点,就不怕别人批评指出。” 但是,现在党内的民主不多了,党内的批评与自我批评不见了,有些同志老虎的屁股摸不得,怕别人提意见,读后感《为人民服务的读后感》。为什么呢?因为他本人的屁股不干净。这种风气是不正的,是与党的宗旨背道而驰的。我们广大党员寄希望于民主集中制的蓬勃兴起,寄希望于党内的监督,寄希望于广泛地、经常性的开展批评与自我批评,寄希望于党的优良传统和良好风气的继承和发扬。 近年来,就我个人而言,由于社会不良风气的侵蚀,使我失去了斗志,丧失了自已做人的原则,工作的积极性不高了,工作的开创性没有了,有的是按部就班的上下班。重学这篇文章,焕醒了我的良知。我将学习先进人物的先进事迹,像任长霞、牛玉儒和工商战线的模范人物一样,在平凡的岗位上踏踏实实的做一些平凡的小事,本着求真务实的精神,做到把每一件事做好。在保持共产党员先进性教育活动中,端正自已的思想认识,重新焕发自已的工作热情,改造自已的人生观、世界

俯首甘为孺子牛---感谢师恩_小学生

俯首甘为孺子牛---感谢师恩 教师,是阳光下最崇高的职业。因此,我特别尊敬我的老师。 老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批发堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。稍微长大后我才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。 我知道许多关于老师的故事。广西师范大学教师赵世良和女友饶美萍为救落水儿童双双献出了年轻的生命。为了却他们生前的心愿,一场特殊的婚礼在桂平市殡仪馆举行,众乡亲共同见证了这场葬礼上的特殊婚礼,祝愿这对勇敢的恋人在另外一个世界里永结同心;殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲。她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。追悼会那天,相识的,不相识的,都为她感天动地的爱心而热泪滚滚;百泉村是一个位于太行山深处的行政村,梅香是这个教学点唯一的老师。最初,学校就是三间破旧的石头房子,由于年久失修,石头连接处的水泥多处脱落,窗户没有玻璃,屋顶部分瓦片破碎。外面下大雨,里面就会下小雨。梅香担心教室随时可能倒塌,她后来就领着孩子到野外上课。一块黑板,一群孩子,学生最少

的时候只有2个。野外上课一遇风雨,只能钻进山洞里,为了学生,梅香最后把学校落在了自己家。从16岁开始到现在,22岁的她已教了6年书,并且她是一个人支撑着一个学校。她被网上评为中国最美的乡村女教师......。读了这些故事,我心潮澎湃,热泪盈眶。 我还知道许多尊师的故事。比如,程门立雪,还有毛泽东尊师的故事。毛泽东当了国家主席后,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭,为老师敬酒。他特意写贺信给老师徐特立祝寿。 老师经常自谦是三尺微命,一介书生。我想,老师是春蚕,是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的工作辛辛苦苦,不求名利,他们俯首甘为孺子牛。所以我尊敬老师,我要用优异成绩来感谢老师。

十大好人事迹材料:华发换青丝,甘为孺子牛

十大好人事迹材料:华发换青丝,甘为孺子牛 十大好人事迹材料:华发换青丝,甘为孺子牛 “我是一个平凡的人,不需要褒奖,不需要出名,我所做的只要无愧于心、无愧于民。”——孙xx 孙xx,1963年生,中共党员,1980年进入xx市市政工程管理处,工作30多年来,一直立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出,影响广泛。他勤学苦干,不怕困难,苦钻业务技能,功夫不负有心人,现在他已熟练掌握了一套过硬的养护技能,成为“月亮部队”的养护专家,先后带出了一批本领过硬的年轻骨干。 作为公司的老好人、老党员,“哪里有险情,哪里就有共产党员”一直是他坚信的誓言,三十多年来他在平凡的道路养护岗位上实现着自己人生的价值。如果用一句话来形容他的话,“公仆本色,无愧于民”最合适不过。俗话说“兵马未至,粮草先行”,他为了市民的出行安全,道路畅通,几乎每天都坚守在岗位上。白天,忙于处理市民的热线、视察道路状况,保证大家的满意,晚上,当大家在睡梦中时,他在组织维修道路上的设施,保证市民的出行。他的身影经常出现在xx的大大小小的道路上,他的行为也时时刻刻温暖了xx人的心,他热爱这片土地,热爱这里的人民,热爱这里的大街小巷。岗位虽艰苦平凡,但他从不厌倦,总是说得很少,却做得很多很好。他认为市政施工没有重复劳动,每一个细节都要严阵以待。寒冬季节,他在铲冰除雪的现场从不含糊,瘦弱的他始终都充满干劲。带动大家积极劳动。 孙xx同志见贤思齐,反复镜鉴,常修为政之德,不移公仆之心,提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象,做焦裕禄式的好党员、好干部,以党员身份,献

余热、展才能、善助人,做对社会有益的事,永葆党员本色。他从一名施工员到中层干部,一步一个脚印,每一个成长的印记里都浸透着他辛勤的付出。环境变了,岗位变了,不变的是他对工作的热忱和对同事们一如既往的关怀与友爱。xx 的道路已在他的心中扎根、在他的脚下延伸。 xx年11月,受市政处委托,养护公司承接下当涂路桥桥面改造工作。由于临近寒冬,夜间施工温度低,沥青冷却速度快,这就大大增加了施工的难度,这是一块难啃的骨头。但是,我们的孙xx同志,并没有被困难吓倒,他带着月亮部队,不惧严寒,连续十一个夜晚加班加点,抢占工期,奋战在养护施工一线,指挥着机械铣刨摊铺,关注着施工进度。由于连续作业,风寒侵蚀,他的嗓子发炎,最后连话都说不出来,但是他依然轻伤不下火线,直至最后顺利放行才拖着疲惫的身子离开。 xx年2月18日夜,当人们还在酣睡之时,一场暴雪突袭xx,夜晚的xx城顷刻间银装素裹,道路被冰雪覆盖,车辆无法顺畅通行,正在高烧吊水的孙xx同志接到上级领导的铲冰除雪任务,立即从医院赶出来,召集人马奔赴应急一线,全力抗战冰雪。从夜间十点开始直至次日凌晨六点,连续八个小时的紧张铲雪除冰作业,使得辖区道路桥梁车辆得以正常通行,但是我们的孙xx同志由于带病作业,高烧加剧,最后在医院连续吊水三天,病情才稍稍缓解,三日治疗之后他又带病继续投入工作中去了。 他是一堆石子,填平道路上的坑洼;他是一块道板,垫平道路上的崎岖;他是一缕斜阳,融化风雪路上的积雪。一条条长路承载着他的满腹深情,他最质朴的心愿就是提高设施管理水平,确保市政设施完好。严谨、务实是他的作风,顽强、坚韧是他的个性。从风华正茂、英姿飒爽的年轻小伙,到头顶日渐稀疏,腰板渐

读《为人民服务》有感

读《为人民服务》有感 为人民服务,这是一个极其沉重的字眼,承载着的是灵魂上的战栗。它是毛泽东同志在张思德烈士的追悼会上首次提出的,一经提出就引起了热烈的反响,处于战争中的饱受磨难的中国人民有了心灵上的慰藉,团结一切力量为新中国奋斗。自此,它成为了中国共产党的永远的宗旨,一直奉行。 我们——大学生,21世纪的生力军。生活在和平、繁荣的环境中,时代给我们创造了完美的环境,那么我们应该怎样积极地去旅实践为人民服务这个伟大的任务呢?现在我们是学生,不必好高骛远,在大学里我们要努力加强自身的修养,能够为“为人民服务”这个誓言做好准备。凡是从我做起,从小事做起,从身边做起,积极地参加各种实践活动,提高自己的应变能力。现代社会,经济高速发展,时代的潮流永不止步,生活的节奏骤然加快,能源的紧缺、浪费成为社会发展的一大阻力。那么,作为一个大学生,我们应该做些什么?生活在学校的大环境中,只要你交了学费、住宿费等一些必要的费用,你就可以在这里生活,那我们应该如何在实际的行动中做到“为人民服务”,从而为社会服务呢?勤俭节约是我们中华民族的传统美德,在这个时候我们若能做到这四个字也是一件响当当的“为人民服务”的事。因为我们节约一度电,节约一滴水,日积月累,滴水可以穿石,只要我们一度、一滴的这么节约下去,这将会是一个巨大的数字。这样,社会就可以用这些我们节约下来的水电去供应人民大众的生活所需,要知道,在21世纪,我们的周围还生活的许多为生计所

迫的人,只要我们持之以恒,一颗小小的螺丝钉将会发挥巨大的作用。就比如我的寝室吧,我们寝室的电24小时都有,但是我们11点准时熄灯,虽然里面有我们想要节约水电费的愿望,可这样也能驱使我们去节约水电,一个寝室这样,二个、三个……这将会是一笔巨大的财富可以让供电局输送给需要的人。等等,只要我们愿意,我们就行,以我们的实际行动表达我们为人民服务的愿望。 毛主席在文中还这么写道:“人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。”现在的社会,不需要我们大学生用命去做事,但是还是有人在积极地履行着毛主席的话。事情发生不久,武汉一位大学生在南湖旁边勇救轻生女子却不愿留下姓名,默默地离去,只知道是中南民族大学的学生。这样的事情数不胜数,有的甚至为救人而献出了自己宝贵的生命,挽救他人的同时,我们也是在以我们大学生的实际行动为人民服务,但这样的事情希望不要再发生。我们是大学生,许多人羡慕我们可以读书,所以我们更要知道我们是人民的儿女,永远牢记这个身份,以我们的知识、技能去更好的为社会服务,为人民服务。这样,我们的人生将会变得更加美好。等到暮年回首时,回想往事,我们的大学生活是多么的绚丽多姿。

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