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2019考研大连理工大学经济学经验分享

2019考研大连理工大学经济学经验分享
2019考研大连理工大学经济学经验分享

一、数学

数学是很重要的一科,得数学者得天下这句话还是很有道理的,以前我是不信的,考完了知道结果了,我才相信这句话。这门课准备的时间最早,历时最久。高数汤家凤,概率张宇,线代李永乐,以上三个是视频,当然配套的书要买啦,别的书嘛,复习全书,汤家凤张宇真题,还有李永乐那本选择填空的题,张宇八套卷四套卷,超越135,合工大的综合复习题,如果以上的题都做完了,可以再做其他得题。但是前提是做过的题要明白,完全明白。做题不是要讲究题海战术,而是要学会自己不足的知识点。错了,或者比较经典的题可以整理错题本,如果没有时间就在那道题的位置坐做上明显的标记,可以马上找到,并且按时复习,尽量不要再一个知识点上错两次。笔记很重要,很重要很重要很重要,一定要自己整理,这样才是自己的东西。最后做真题的时候,哪里不会马上翻笔记,或者找响应视频,对了看视频写笔记的时候最好写上是在第几节视频听的内容,这样万一以后看不懂了,可以马上找到响应的视频,进行高效的复习。楼主比较喜欢学数学所以每天做数学的时间也会多一点,看视频,写笔记,做全书,其实大家基本都是这样复习的,在没方法的时候找到适合自己的方法,在找到方法之后就要讲究效率了。做完全书之后就可以开始着手楼主刚才说的那些练习册了,全书最好能做三遍。这些都完事之后,估计时间也应该11月份什么得了,这个时候就开始真题了,真题的话楼主是李永乐和张宇的真题都买了,因为看的视频就不是同一个老师,解题思路就会不一样,可以看着两份答案,找出适合自己,自己能理解的方法。数学的解题,过程也很重要,看着空白的答题纸最终被严谨的思路,清晰地笔迹填满,这个时候真的会从心里有一种自豪感呢!

二、英语

背单词,我用的是朱伟的恋练有词,王江涛的作文,必备20篇,翻译,朱伟的作文,真题黄皮书,朱伟的30篇阅读,李旭和唐迟的真题讲解,因为很欣赏朱伟老师,所以买了好多他的书,因为一个人,买了一堆书,朱伟老师的视频他虽然总说一些有的没的,但是在你有点小迷茫的时候总会点醒你,小励志(⊙o⊙)哦,考研过程中也很需要偶尔的鸡汤,给自己补补体力。因为楼主的英语不是特别好,所以做真题的时候倾向于看视频,这个可以根据个人的学习情况,和现状自己指定计划,楼主是推荐看视频的,看视频注意力比较集中,可以选择中午吃完饭的时候,看视频,刚吃完饭,食物消化,人也比较容易困,看视频可以集中注意力。单词很重要,是基础,阅读和作文是拿分项,这些都是大家经验贴说过好多遍的,一定要认真看。单词反复背,每天早上可以选择固定的时间来背单词,因为早上人记忆力比较好。楼主当时除了早上背单词,也喜欢睡觉前看几个,这样第二天早上起来,刷牙的时候,脑海中都是那几个单词挥之不去。想忘都忘不掉,哈哈哈哈!真题至少做三遍,每一遍都要超级认真哦,知道这个选项为什么对,那个选项为什么错,和原文差在哪里,可以做笔记(⊙o⊙)哦,楼主认为只知识自己看懂不算真懂,能拿一张纸什么都不看,自己可以写出来,才是真的变成自己的东西。选对适合自己的老师很重要,作文就跟着王江涛老师。长难句可以关注何凯文的公众号,每天晚上一句,看个人喜好。楼主会提供信息,这些信息要学哪个,不学哪个,你需要自己决定。前提是你知道这些东西在,你才能选择,所以就有了这篇经验贴。

三、专业课

楼主专业课是高鸿业的西方经济学。877。书是基础是关键,两本书宏观经济学和微观经济学,不能因为两本就掉以轻心。要认真对待。首先要把书看懂,熟读,从头到尾,理解意思,不能光用眼睛看,要用心记。可以适当做笔记,专业课自己学有一定的困难,自己看肯定会有好多都看不懂的地方,也不确定哪里是重点,是难点,最好是可以结合学长学姐的笔记,再结合自己的理解,形成自己完成的知识体系。可以多和学长,学姐多多请教,考研是一个漫长的过程,能有人帮忙指导真是一件超级幸福的事情。还是反复强调哦,做题在精而不在多,先保证自己做过得题都会了再去做其他的新题。楼主大概是从6月份开始看书的,开始时间比较晚,因为本科的时候已经学过一遍了,如果没学过还是要早点开始哦,根据所要考的大纲抓重点复习,课后习题要认真做,可以准备一个本子专门用来写习题,红色笔修改,错的题再做一遍,所有题都要根据答案再做一遍。专业课有推荐的练习册一会儿在下面发图片吧。

专业课分值很高,大家必须要十分重视。多多和学长学姐请教,不要问好考不好考,这个看你的努力程度,带着问题提问,结合自身需要。

2019年大连理工大学控制考研经验最新专业指导

2019年大连理工大学控制考研经验最新专业指导 本人有幸录取大连理工大学控制工程,现在跟学弟学妹们分享下考研的准备过程及心得体会。 首先是数学一,本人数学一般,大佬们别喷。我简单说下自己的准备过程,首先先过一遍本科教材,看书掌握大概知识点,形成知识网络。然后我听的是张宇的全程班,做好笔记,然后同时开始做复习全书。第一遍可能有点吃力,但是一定要坚持下来不会的题不要看答案,自己尽力能想到哪就想到哪,多写一步就多一步分。然后在看答案,总结自己那一点没想到,做好笔记,形成思路。这样不断训练。学习数学最忌讳比谁题做的多。题不在多,关键质量要高。一道题,你要明白它考察你什么知识点。然后脑子里要反应出相关知识点的解题方法概念,还有响应的坑,做到心中有数,这样才行。一味的刷题,看答案,不总结是没有意义,不会提高的。希望学弟学妹们学习务实,多动手做,别用眼睛看。近年来,数学计算量加大,有时候思路明白,但是不会算。所以要多动笔,多计算,培养熟练的计算能力。一道题如果思路难,大多数人一定都会。但是如果题不难,但是计算难。这就考察你的计算能力了,这分才是拉开差距的。同时,选择填空也是很关键的。加强基础知识练习,填空题,数算错了没分。所以计算能力很重要。不要个同学比进度,考研复习是个不断重复的过程,有的人学了好多遍,真正学到的没多少。你虽然学的慢,但是只要学的透,几遍无所谓。 其次是英语一,单词每天都要背。早晨起来后,背单词书,晚上睡觉前也背单词书,复习当天学的单词。背单词不能断,单词是基础。然后就是真题,真题要做好几遍,精读每一篇真题阅读,每一个生词,句型什么的。真题中有些词汇重复率高,重点背。捋明白每一篇文章思路,唐迟讲了很多题型的解法,还有坑,多练习,多作用。语法也要学,因为翻译中,必须会区分不同成分,然后才能把复杂句子翻译出来。(主谓宾定状补等)。完形填空一些常用搭配和高频词要会,今年完形填空不难,有些人认为完型分低,没有做完形填空,后来乱选吃亏了。作文背模版,但是要选择性的,别完全一样的被,多背几篇,然后灵活运用,做到可以把背的几篇作文随机搭配,写出文章最好了。其实背的只是句子和连接词,自己能发挥最好,尽量避免错误。 政治,真的就是肖秀荣。肖大大真不是盖的。18年考研,小黄书准。今年肖秀荣真香。大题后期,背肖4肖8和小黄书大题就没问题了。先背肖4肖8和小黄书重复的题,如果还有时间,就背不一样的。不一定要完全一样,主要概念要被,其他的大体意思相同就行。大题要写满,千万别空,不然分低。自由发挥要这党好,国家好,千万别反动,消极,要正能量。 选择题马原就得理解了,看看视频。具体例子理解马原概念,其他的要背诵思维导图,时间轴,必须能自己画出来。捋清思路。选择题多做模拟题啥的,知识点融会贯通,千万别不把政治当回事,不然吃亏的就是你。一般学一学,上70并不难。好好做选择题。最后是专业课。大工的专业课并不算难。但是近几年专业课难度加大。尤其是计算量变大,平时一定要加强计算能力。大工专业课(自控加现控)自控80%,现控20%。一道题好几问,第一问一般比较基础,但是第二问往往比较灵活,需要熟练掌握才行。

大连理工大学大学生学籍管理规定

大连理工大学大学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义现代化的高级专门人才,根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》的精神,结合我校实行“学分制”的具体情况,制定本规定。 第二条本规定适用于全日制本科生(双学位、第二学士学位学生参照此规定执行)。本科生学制分为四年或五年。本科转专科毕业,学制为三年。四年制本科专业修业期限为3至6学年;五年制本科专业修业期限为4至7学年;每学年分为两个学期,学生修业期限以一学期为单位计。 第三条新生入学三个月内学籍管理由学生处负责,入学三个月之后学生学籍管理由教务处负责,与各学院(系)共同管理。 第二章入学与注册 第四条入学 1. 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书及有关证件,按学校规定日期到校办理报到手续。因故不能按期入学者,应当及时向校方请假并提供有关证明材料。假期一般不能超过两周。未经请假或请假而逾期未报到者,取消其入学资格。 2. 新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定进行复查(复查内容包括审查入学资格、体检),复查合格后取得学籍;经复查不符合条件者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一经查实,立即取消入学资格,或取消学籍,予以退回。情节恶劣的,应当报有关部门查究。 3.新生取得学籍后,由教务处负责进行电子注册。 4. 新生复查后对患有疾病者,经我校指定二级甲等以上医院诊断,暂不宜在校学习的,由本人申请,主管校长批准,可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生要在二周内办理离校手续,由学生处发给保留入学资格证明,在规定期限内离校回家治疗。治疗期间不享受在校生一切待遇。保留入学资格的

大连理工大学研究生综合奖励办法(试行)

大连理工大学研究生综合奖励办法(试行) 一、总则 第一条为推进研究生教育培养工作,促进研究生全面发展,鼓励研究生刻苦钻研、奋发向上,培养高素质、高水平精英人才,根据《普通高等学校学生管理规定》等有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 第二条本办法适用于大连理工大学在校研究生,指在校通过注册取得大连理工大学正式学籍的全日制硕士和博士研究生(不含定向、委培及MBA、MPA、MEM等研究生)参加学校各项个人或集体优秀称号及研究生专项奖学金的评比。 第三条各类奖励的评审,遵循公开、公平、公正的原则进行。 二、奖励设置 第四条学校设置以下个人奖励奖项: 1、校优秀研究生。奖励品学兼优,业绩突出的优秀硕士、博士研究生,授予荣誉证书。评选比例为在校可参评研究生数的10%。 2、校优秀毕业研究生。奖励品学兼优,业绩突出的优秀硕士、博士毕业生,授予荣誉证书。评选比例见当年通知。 3、校优秀学生干部。奖励思想进步、工作积极、业绩突出的研究生学生干部,授予荣誉证书。评选比例为在校可参评研究生数的1.5%。 4、研究生单项奖励。奖励在科技创新、文体活动、社会实践的某方面有突出表现的研究生,授予证书和奖牌。获奖人数视申

报情况和个人业绩而定,原则上不超过学部(学院)研究生总数的1%。 校级以上荣誉称号(省、市级优秀研究生、优秀毕业生、优秀学生干部等)的评选按上级教育部门有关文件执行; 第五条优秀研究生标兵。学校每年在荣获“校优秀研究生”称号的研究生中择优评出不超过10名“优秀研究生标兵”,授予证书,同时授予“屈伯川奖学金”,奖金额度10000元/人。 第六条优秀学生干部标兵。学校每年在荣获“校优秀学生干部”称号的研究生中择优评出不超过10名“优秀学生干部标兵”,授予证书。 第七条专项奖学金。由热心于学校发展和人才培养的海内外社会团体、企事业单位、个人捐资设立各类专项奖学金,奖励名额及额度每年根据相应奖学金协议执行。 第八条校研究生先进班集体。奖励学风优良、团结向上、成绩突出的研究生班集体,评选比例为在校班级总数的10 %。 第九条研究生先进班集体标兵。学校每年在荣获“校研究生先进班集体”称号的研究生班集体中择优评出不超过10个“研究生先进班集体标兵”,授予奖牌并资助部分班级建设经费。 三、评奖细则 第十条校优秀研究生、校优秀学生干部、研究生单项奖励评审考查范围为学生上一完整学年的学习、科研业绩及日常表现,

华南师范大学经济类考研经验分享

华南师范大学经济类考研经验分享 考完过了好久,终于还是经不住内心那点挣扎把自己的考研经验写出来,警惕考研后来人,不管生活多么艰苦多么挫折,都构不成放弃考研的原因。 本科就读于家乡最好的学校,成绩中等,将精力多半放在学校活动和娱乐上面。大三的时候,听了家里的建议,决定考研。考本校当中最好的专业。 决定虽然下了,最开始的时候也是踌躇满志。但或许还是太过自信,以至于到后期懈怠了。一战的结果出来,英语和政治都是70+,可数学和专业课都90分刚出头。身为一个理科生,数学成绩竟然是短板,这不得不说,实在是太让人郁闷了。 一、工作受挫 由于不甘心调剂到比本校差的学校,我决定去找工作。 刚开始找工作的时候还盲目自信,认为——啊,像我这个本科出身的人,还不好找工作么?!可现实却给了我最实际的一课:我应聘到一家国有企业(领导是这么说的),是一个资产管理公司旗下的小额贷款公司。当时看办公环境和企业未来的前景规划,我觉得还是挺好的。同期进入的新人有6个,领导说要有4-6个月实习期,看实习成绩在决定签约与否。 于是我就认真干吧!而且信心满满,因为其他几人无论从能力还是学历上,跟我的差距都太明显了。

现实告诉我,我真的是太天真了。有些时候,用人单位是既不看能力,也不看学历的。 到最后评估的那一天,我还很诚恳地完整进行了全部流程。我永远记得那一天,下班之后,为我们出具评估报告、实习期教导我们的导师跟我说:你早作打算吧!你的能力很强,学历也很好,可是这次被留下的,一个是北京总公司那边董事长的关系,一个是这里总经理的关系,还有一个也是公司的老人介绍进来的。评估结果你的成绩排在第二,可是没办法,被刷下去的都是没有关系的。 当时我们聊到将近半夜,然后我浑浑噩噩回到住的地方,痛苦一场,一夜辗转。转天是周末,休息了两天,我又试图去重新找工作。 那个时候已经是七月份了,应届生招聘早就结束了工作。我奔波了一个星期,最后才艰难的确定:已经完全没有我想接受的工作岗位了。 二、再来一次 二战吧!我对自己说,至少这一次,我要比一战的数学有进步。于是7月底的时候,我开始了二战学习。 重新来过的时候我认真了许多,因为再没有侥幸心理:不成功、便成仁。我将大部分时间花在了我短板的数学上,并且选择二战学校的时候,我选择了专业课没有本校难的一所外地高校。 那段时间,我有时候在家里学习,有时候就在离家很近的一所三本学校的自习室里学习,这其实也很激励人。高考的时候,我曾认

大连理工大学机械专业考研经验

大连理工大学机械专业考研经验 以下是为同学们收集的关于大连理工大学机械专业考研经典成功案例,希望能对奋战在2017年考研路上的学子们有所帮助。 复试结束半个月了,希望能把自己的整个考研过程的一些感想写出来,谈不上什么经验,希望能对后来者有些帮助吧。大工今年学硕336,专硕349,本人二本院校,初试成绩368分,复试准备的不是很充分,尤其是笔试答的很垃圾,所幸还能保住了二等奖学金,公费,也算是给自己考研一个还算满意的了结吧。 考大工机械性价比还算可以,并且相对于其他学校更公平些(仅仅相对而言),没有那么强烈的歧视二本院校。 一、考大工一定要注意两点 (一)大工机械专业课普遍压分,每年平均分数都不高,所以一定要把其他几科抓好,不要指着专业课提分,不然总分肯定成问题。当时专业课考完从考场出来之后觉得过130肯定没问题,结果最后成绩是114,不仅仅是我有这种感觉,复试时和几个哥们聊都是这样。今年过120的都已经很少了,当然总会有些大牛的。 (二)大工最后录取时是初试和复试直接累加,复试共计330分,比重非常大,所以只要能过线一定要好好准备复试,好多完美逆袭的,最后名单出来的时候变动非常大,我就是没准备充分,所以排名反而降了。 二、关于初试 数学不是我强项,勉强过百,被拉很多,所以就不误导大家了,谈谈其他三科。 (一)英语 教材新东方单词乱序版,新概念三,张剑的阅读一百五十篇(提高篇),张剑的真题,新东方专项系列(完型和新题型翻译)。英语还是应该得到大家充分重视的,因为单科不过线最多的就是英语了,说说我自己的感想,仅供参考。 我的英语成绩76分,到还有些说的,其实英语就这么几项,单词,阅读,作文,其它(完型、翻译、新题型)。我不建议刚开始只捧着单词书猛背单词,而是开始时就把背单词、做阅读一起抓,我的整个英语复习安排是:3~5月每天背一单元单词,精做一篇阅读,翻译一篇新概念三;然后5~7月就是狂做阅读,把一百五十篇做的差不多;暑假是做的新东方专项训练,有一系列的书绿皮的;开学之后就做历年真题,到考试前做了3遍阅读还要更多;十二月份左右自己总结一份作文模板,如果能这样坚持下来英语肯定没什么问题。 1.关于单词

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)为加强和规范本科生课程考核与成绩管理工作,特制定本管理办法。 一、课程考核与成绩记载 1.凡学生所选本科专业培养计划规定的课程和教学环节均必须进行考核。考核成绩合格才能获得学分。考核成绩一律记入学生成绩档案。 2.课程和教学环节的考核可以采取闭卷、开卷、笔试、口试、论文、大作业等方式或组合方式进行。成绩采用百分制评定(60分为及格),个别环节(如第二课堂等)可以采用二级分制评定(通过、不通过)。成绩以百分制记载时,一律取整数。 3.考试成绩评定,以学期末考试成绩与平时考试成绩相结合。开课初,任课教师应当向学生说明考试方式和平时成绩占该课程成绩的比例。各项成绩的评定须有依据及相关辅证材料。 4.包含实验的课程,学生必须按时完成实验(包括实验报告)方可参加考试。至期末尚未完成实验者,取消其考试资格,记为旷考。 5.选课后未正式办理退课手续,又不参加课程学习和考核,记为旷考。 6.培养计划规定的必修课程,在长学期开学第一周设有补考,考核成绩不合格的可以参加补考,补考成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“补考”字样。 7.学生因病或其它原因不能参加考试时,必须在考前向所在学部(学院)教务办公室提出缓考书面申请,请病假须有医院证明,经教务处批准后方能生效。因事一般不准缓考。在考试过程中因病不能坚持考试的学生,在征得监考教师同意后,立即赴校医院就医,并凭当日医疗证明到所在学部(学院)教务办公室补办缓考手续。考试后补交的病假证明无效。申请体育课缓考必须于考试前办理。办理缓考手续的课程记为“申请缓考”,补考通过后,成绩按第一次考试处理。 8.学生考试作弊或旷考,除按学校规章制度处理外,成绩记为0分或不通过,未通过原因记为“作弊”或“旷考”,作弊或旷考者不能参加补考。 9.考核成绩不合格的课程可以参加重修,重修后的成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“重1”或“重2”字样;考核成绩合格的课程可以参加复修,复修后的成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“复1”或“复2”字样。 10.由于课程变动或其它特殊原因造成重修的课程,重修次数的标注,以替代后的累计次数为准,课程学分,以实际所修学分数记载。 二、课程成绩管理 1.教学记录:任课教师应于学生选课补退选结束后及时打印教学记录表,此表用于日常教学记录及记录期中和期末的考试成绩。课程成绩录入完成后,任课教师应将教学记录与

2015年大连理工大学考研管理学案例解析

2015年大连理工大学考研管理学案例解析 管理案例选择题 案例日、美钢铁业的竞争 日本钢铁业从第二次世界大战后到80年代,取得了巨大的发展。钢产量由1950年的500万吨,增至1980年的15000万吨。长期以来,美国的钢铁厂家一直以其高劳动生产率闻名于世,随着日本钢铁产业的崛起,美国受到了极大的冲击。不过直到60年代中期,美国仍领先于日本。当时,美国钢铁企业每万人小时平均产钢7吨,而日本只有5吨,但是此后10年日本钢铁企业的劳动生产率为每万人小时产钢9吨,而美国只有8吨。 钢铁企业职工工资增长率,日本比美国高出2.5倍,但是每吨钢成本的工资含量日本为45美元,低于美国的47美元。美国的钢铁厂家从60年代初期就受到日本方面越来越大的威胁。日本人通过自己的努力使本国钢铁厂家的竞争能力胜过美国,日产钢铁源源不断地出口到美国,对美国钢铁企业产生了巨大的冲击,在美国钢铁企业的压力下美国政府不得不出面控制对日本钢铁的进口。 日本钢铁企业的竞争优势源自何处?有人从以下方面进行了分析: 一、是低工资优势。日本钢铁企业在第二次世界大战后到70年代初一直 拥有相对于美国的低工资优势,特别是第二次世界大战后一段时间,日 元暴跌,日本职工工资平均为美国的四分之一。日本钢铁企业充分认识 到并利用这一优势,注意扩大生产规模降低成本,提高了产品在世界市 场上的竞争能力。 二、二是在全球范围选择进口廉价原材料。日本虽是资源贫乏的国家, 但在70年代初,能源危机之前,原材料价格便宜,日本企业可以在全球 范围选择进口优质而价廉的矿石、煤炭、石油等原材料,并建成了世界 最大的海底仓库。 以上两个原因是否充分解释了日本钢铁企业的崛起了呢? 70年代以来,日本企业原有的一些优势实际已经丢失或减弱。从1957年到

教学大纲-大连理工大学教务处

目录 《机械设计基础A》 (1) 《机械设计基础B》 (8) 《**模型设计概论》 (15)

阅后删除:请以学部下设学院为单位将全部课程编辑在同一个文档内 《机械设计基础A》教学大纲 (学分4 学时64) 一、课程说明(200字以内,简单说明本课程的地位及教学内容等,阅后删除红色字体) 本课程是工科近机械类(包括机械类某些专业)和非机械类专业大类课程之一,是工科学生学习和掌握各种类型的机械中常用机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法的技术基础课。该课程也是工科学生将来学习专业机械设备课程的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解;在培养实践能力方面着重设计构思和基本设计技能的基本训练。 二、课程目标(对应毕业要求:1-○1、1-○2、1-○3) 1. 学习机械工程基础知识和基本理论知识,掌握常用机构的结构、特性等基本知识,了解各种机械的传动原理,具有分析、选用和设计机械设备中基本机构的能力(对应毕业要求:1-○1); 2. 通用机械零件的设计原理、方法和机械设计等的一般规律,具有设计机械传动装置和简单机械的能力(对应毕业要求:1-○1); 3. 掌握基本的机械设计创新方法,培养学生追求创新的态度和意识(对应毕业要求:1-○1); 4. 培养学生树立正确的设计思想,了解机械设计过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素(对应毕业要求:1-○1); 5. 培养学生的工程实践学习能力,使学生掌握典型零件的实验方法,获得实验技能的基本训练,具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力(对应毕业要求:1-○1); 6. 了解机械设计的前沿和新发展动向(对应毕业要求:1-○1)。 三、教学内容、基本要求与学时分配 序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程目标 1 一、基本概念 1. 研究的对象、内容; 2. 机械设计的基本要 求和一般设计过程。 1. 了解本课程研究的对象、内 容 2. 了解机械设计的基本要求、 一般设计过程。 2 讲授2、4 2 二、平面机构的自由度 和速度分析 1. 机构运动简图 2. 平面机构自由度 1. 了解平面机构运动简图的 绘制。 2. 掌握平面机构自由度的计 算以及机构具有确定运动的条 3 讲授、上 机 1、5

2020辽大816经济学类考研经验分享

2020辽大816经济学类考研经验分享 学弟学妹们大家好,很高兴能跟大家分享一下我的情况。我是今年上岸辽宁大学的,一年来的备考的过程记得还很清楚,所以接下来就直接进入正题了。 政治:考察范围比较广,理论部分的分值比不是很高,大部分考的都是热点问题,所以对于政治的复习,我建议你们最好的复习时间在十月份,肖四肖八是一定要背的,不过最好还要看看其他的一些资料。 英语:英语的复习因人而异,如果英语底子好的话可以每天看一些热点的阅读,底子不太好建议还是从简单的考研单词一点点背起,每天大约30个不断重复的背诵,英语的考察没有听力部分,所以得阅读者读天下,阅读一定是重中之重。还有就是英语的作文部分,我建议你们如果可以的话尽量一周写一篇,主题随意,这样就避免了后期盲目背模板的窘境。 数学:对于数学的复习个人认为还是相当重要的,毕竟数学和专业课才是你们的重头戏,大部分考研人都会折在数学上。数学复习的战线一定要拉长,而且要保持每天做题的好习惯。前期一定要把重点放在教材上面,因为近年来的考题考察的基础知识点还是占绝大部分的。所以基础一定要打好,数学底子不太好的同学更要在基础上下功夫,不要好高骛远。最好在复习过程中准备一个改错本,这个大家都懂的,后期的话每天一套真题模拟。 816西方经济学:专业课是非常重要的,对于西方经济学来说,参考书籍基本上都是高鸿业的宏微观,但各类院校考察内容大相径庭。就拿辽大来说,辽大的命题方向不会跳跃教材内容且难度适中。从14题改后,辽大考题10道大题(6论述4计算),其中微观占56%宏观44%。对于816专业课的复习建议一定是在你们确定院校和专业之后再复习,当然,辽大的经济类都会考察816。我当时复习专业课的话是在八月份开始的,个人建议专业课的复习首先要过第一遍,这遍可以过得快,主要要在你们的脑海中形成一个各章的大致内容以及各章的衔接部分,顺便看看自己对知识的接受情况,如果觉得自己自学有困难的,趁早报班。我记得当时和研友一起报名了爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,因为我是跨考的,看书的时候觉得很痛苦,很多都读不懂,一个定义要看好几遍。报班后理解力飙升,有种开窍的感觉。然后第二遍看的时候一定要慢,这遍主要是要对各章节的内容做一些标注或是笔记。后面就是查缺补漏另外要结合真题去看教材,最后冲刺就是利用真题模拟,主要是看一下时间的分配和以及检测一下答题的速度。另外,对于816西方经济学专业课我自己在听爱考的老师上课时就在整理自己的笔记。笔记大致总结了辽大主要的命题方向和重点。也可以一目了然的看到各类题型的答题步骤以及得分点,可以节约我在复习过程中的一些宝贵时间。 最后,希望我分享得内容对大家有帮助,也祝小伙伴们勇往直前,实现自己的目标。

2018年考研大连理工大学管经学部复试经验

考研复试前的问题准备: (自己先写下来把它背熟,就好比先先写成文章,然后背熟,这一点非常重要;13年时我就是这样干的,效果非常好) 1考这里原因,为什么不考别的学校啊,注意千万别说本科学校不好,想选好学校!(先肯定本科学校对自己的教育,本科老师学习上给与自己好大帮助,同学给予自己很多关爱,自己收获知识,友情,爱情等等一堆;;;;然后在吹嘘大工,比如大工是我梦想院校:大工的老师好好啊,学术氛围强啊,(我要考的这个专业的老师的学术研究非常吸引我,我就想跟他混了)在这也可以吹嘘排名啥的,例如14年武书连排名20啊,我是个为学术而生的啊,不来这我就混不下去了,我要跳楼之类的,开个玩笑!!!)2考这个专业的原因(首先肯定本科专业对你有很大的帮助,它拓展了你的思维模式,它使你成长;但是你的兴趣其实在(考研这个专业上),本科时,自己的课外时间大部分用来自学(考研这个专业相关的知识),自己也规划未来朝着这个专业发展,考这个专业就是为了深造此方面,追求在此专业上面可以有好的学术成果)3复试时要选择导师,你们是双向选择,注意3个备选导师的次序,如果你把目标老师排名第三,那么这个老师根本不考虑你!你要提前考虑好这点 4最佩服的人,他给你哪些影响(这个人最好是你的老师或者家人,如果是老师就说它让你获得某方面的知识,比如改变了你的学术兴趣,让你爱上了考研的这个专业(一定要向着考研这个专业靠拢);;如果是家人,一定要强调是做人,家人教会我诚实,不虚假,脚踏实地) 5读什么书,大概的讲一下(讲核心内容,不要看一些过于泛泛的书籍,概念太大,没办法聚焦,你可以看一本关于某个新颖方法的数据,比如”如何做到超高价营销“看一本书这非常重要,一本就够了,注意啊,很多老师很看重这个,比如营销-董老师)

大连理工大学信号与系统考研经验

研导师大连理工大学考研专业课辅导 大连理工大学信号与系统 考研经验 研导师提醒:本经验是多个成功学长的考试经验,很有参考意义,希望广大考生重视。 先介绍一下大连理工吧,大连理工大学坐落在美丽的城市大连,是教育部直属的国家重点,师资力量雄厚,校园环境优美,是一所优秀的高等院校,学校具有良好的学习氛围,是广大学子求学考研的好选择,下面是研导师帮你们整理的大连理工大学信号与系统专业一些学长学姐的考研经验,希望能够对你们有所帮助! 专业课:我今年129。通信的专业课考通信原理(国防工业出版,第六版)和信号与线性系统(管致中第4版第)学硕和专硕一样,另外生物医学工程考的好像也一样。大工专业课考的大多都很基础,个别的题会有难度。专业课看课本很重要,很多小的知识点都要掌握,把课后题都做做吧,有益无害。我是对着真题来看课本的,有些知识点从未考过,我就没看,通信原理的真题的选择题这么多年整体上都没变,信号与系统的选择题的知识点就那些,比较基础,把书看好,再适当做点题选择不会丢分的。大题:信号的真题题型没怎么变,知识点很固定,也谈不上深度,还是好好看书,把基本知识点搞定,在把真题做做就

研导师大连理工大学考研专业课辅导 行了。通信的大题会有很灵活的,这需要把课本看全了(13年考的卷积码那好像很多同学都没看到,所以13年普遍专业课分不高),课本看的面要广,但是一定要分清重点。通信有时候会出简答,14没出,基本上很固定。另外13年出填空了,以前好像没出过,翻来覆去都是那些知识点。通信14年还出了一个设计系统的题,比较恶心,应对这道题只看课本是不够的,有经历的同学可以看看另外的有深度的题。大工出过一本信号系统考研辅导的书,在淘宝上有,贵。大家也可以联系一下大工出版社,我那年是在那买的,不知道还有没有买了。说实话,我觉得那本书作用很一般,就是后面有几年的真题和答案。自己看着来吧。通信原理就找国防工业国防工业出版,第六版配套的参考书足矣。真题淘宝上有好几个考上的学长给买,要买的去找他们吧,我考研第一年只买了真题。 13年大工信通专业课的试题难度较大。将比以前几年而言,题型上也有出入。可能会成为今后几年命题的趋势。信号部分考查的都是基本知识点,但需要扎实的计算功底和熟练的公式变化,深入理解和掌握连续信号系统,离散信号系统和状态变量方程的零输入响应和零状态响应的意义,以及每部分各自的求解方法。通信原理是今年得分率较低的科目主要是综合分析题失分较多,这就说明我们对书本知识掌握的不是很全面,还不能融会贯通,总的来说对专业课的复习,大家一定要吃透教材,其次要有相关

大连理工大学本科生选课操作指南

大连理工大学本科生选课操作指南 一、登录:进入大连理工大学教务处主页(https://www.wendangku.net/doc/4412421841.html, ),可以看到 “本科生选课入口X ”,任意点击后进入本科生综合教务系统登录界面,输入帐号(即学生本人的学号)和密码,然后点击“登录”按钮进入综合教务管理系统。 附:密码如有遗忘,请及时与本学院教务员老师联系。 密码更改:进入综合教务管理系统后,依次点击“个人管理”、“个人信息”,可以看到“密码:更改密码”。 二、选课步骤 1、选择课程:依次点击“选课管理”---“选课方案” ---“选择相应的培养 方案名称”--- “网上选课”---“自由选择”,如下: 课程号可以从学生本人专业培养计划中“指导性教学计划课程设 置一览”表内查询,也可以从“课程清单”处查询,课程清单在教务处主页左侧教务专栏内的"选课安排"或者"课程安排"中 输入课程号,点击“确定”按钮

附:介绍一下标签项“本学期指导性教学计划课程”、“通识、综合素质和公共个性课程”和“重修、复修课程”页面。 建议:选择“本学期指导性教学计划课程”+“通识、综合素质和公共个性课程”即可完成大部分课程的选择。 依次点击“选课管理”或“选课方案”---“选择相应的培养方案名称”---“网上选课”,进入选课界面,默认显示为“方案课程”页面。 确定好自己想要选择的课程,点击最左端“选择”标签,按“确定”按钮,若成功,将提示“选课成功!”, 请同学们注意! 课序号:同一门课程的不同课序号,意味着有可能任课教师、上课时间和地点的不同。 在“开课系”也可以模糊输入开课院系名,如输入一个字“人”,就会显示包含“人”字院系(如人文学院)的所有开课课程;或者模糊输入课程名

大连理工大学关于硕士-博士连读研究生选拔、培养的规定

大连理工大学关于硕士-博士连读研究生选拔、培养的规定 (2010年9月修订) 为适应社会经济和科学技术的发展,提高博士研究生的培养质量,根据教育部招收攻读博士学位研究生工作管理办法要求和我校实际情况,特制定本规定。 一、申报条件 我校各专业学术型硕士研究生均有资格申报本专业和跨专业的硕士-博士连读研究生。 硕士-博士连读研究生的申报分两种形式: 1、学术型硕士研究生新生入学后经导师同意,可直接选择本专业或跨专业硕士-博士连读培养模式,制定硕士-博士培养计划,第四学期考核通过后,第五学期转为博士研究生。 2、学术型硕士研究生经过三学期学习后,经指导教师同意,可在第四学期申请硕士-博士连读的考核,考核通过后,第五学期转为博士研究生。 二、申请及审批手续 (一)硕士研究生新生入学直接选择硕士-博士连读培养模式 1、各学部、院系及时向新入学的学术型研究生宣传学校有关硕博连读政策,新生需在入学三周内填报《硕博连读研究生申请表》。 2、各学部、院系可依据当年博士研究生招收名额会同有关博士生导师对申请硕士-博士连读的研究生按一定比例进行筛选。 3、各学部、院系需在新生入学四周内将本院系申请硕士-博士连读生名单及培养计划报研究生院培养办公室。 (二)硕士研究生第四学期选择硕士-博士连读培养模式 1、未在新生入学时选择硕士-博士连读的学术型硕士研究生,可在第四学期提出硕士-博士连读申请。 2、各学部、院系可依据当年博士研究生招收名额会同有关博士生导师对申请的研究生按一定比例进行筛选。 三、学制与培养模式 (一)硕士-博士连读研究生的学制为5-6年(含硕士阶段)。博士阶段若在4年内不能完成学业,可适当延长学习期限,学习年限超过5年需向研究生院提交超期确认申请,限期毕业。博士阶段在校学习年限最长不得超过6年(含休学时间)。 (二)硕士-博士连读研究生的培养模式 1、硕士研究生新生入学直接选择硕士-博士连读培养模式 培养分为两个阶段:第一阶段以课程学习为主,时间为2年左右,第二阶段以科学研究和撰写博士学位论文为主,时间为3年左右。由第一阶段进入第二阶段必须经过一次资格考核,资格考核在第四学期进行。凡通过考核者,即取得博士生资格,从第五学期转为博士研究生。未通过考核者,可以转为硕士研究生继续完成硕士学业。

2020大连理工大学控制考研经验分享

2020大连理工大学控制考研经验分享 一年的辛苦和劳累在看到拟录取名单那一刻全都烟消云散了,考研时期也受到诸多帮助,打算把这份爱心传递下去,给2020的你们一些建议。 首先是数学一,我简单说下自己的准备过程,先过一遍本科教材,看书掌握大概知识点,形成知识网络。然后我跟着一位老师的全程班,做好笔记,同时开始做复习全书。第一遍可能有点吃力,但是一定要坚持下来不会的题不要看答案,自己尽力能想到哪就想到哪,多写一步就多一步分,然后再看答案,这样自己绞尽脑汁想不出来的地方看了答案过后才能印象深刻,下次做的时候才可能记住这个方法,这样不断训练。学习数学题不在多,关键质量要高。一道题,你要明白它考察你什么知识点。然后脑子里要反应出相关知识点的解题方法概念,做到心中有数。一味的刷题,看答案,不总结是没有意义,不会提高的。希望学弟学妹们学习务实,多动手做,别用眼睛看。近年来,数学计算量加大,有时候思路明白,但是不会算,或者因为粗心老是算错。所以要多动笔,多计算,培养熟练的计算能力。同时,选择填空也是很关键的,计算能力很重要。不要和同学比进度,考研复习是个不断重复的过程,有的人学了好多遍,真正学到的没多少。你虽然学的慢,但是只要学的透,几遍无所谓。 其次是英语一,单词每天都要背。早晨起来后,背单词书,晚上睡觉前也背单词书,复习当天学的单词,单词是基础。然后就是真题,真题要做好几遍,精读每一篇真题阅读,每一个生词,句型什么的。做阅读题可以尝试着将全文翻译下来,虽然有点费时间,但是也有利于英语水平的提升。真题中有些词汇重复率高,重点背。捋明白每一篇文章思路,语法也要学,因为翻译中,必须会区分不同成分,然后才能把复杂句子翻译出来。完形填空一些常用搭配和高频词要会。作文背模版,但是要选择性的多背几篇,然后灵活运用,做到可以把背的几篇作文随机搭配,写出文章最好了。其实背的只是句子和连接词,自己能发挥最好,尽量避免错误。 政治,先背肖4肖8和小黄书重复的题,如果还有时间,就背不一样的。不一定要完全一样,主要概念要背,其他的大体意思相同就行。大题要写满,千万别空,不然分低。选择题马原就得理解了,看看视频。具体例子理解马原概念,其他的要背诵思维导图,时间轴,必须能自己画出来。捋清思路。选择题多做模拟题、真题,,错题整理出来再反复看,知识点融会贯通,好好做选择题,多背一背,政治不会辜负你的。 最后是专业课。大工的专业课并不算难。但是近几年专业课难度加大。听学姐说尤其是计算量变大,平时一定要加强计算能力。我自己看书的时候本来就不是很懂,然后做了一些练习题,发现真的很懵,计算的答案就没有一个对的,所以后来咨询了学姐,她建议我去报名爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,里面的老师是通过网络在线给我教学的,首先一点是这个确实挺方便的,上下课我也不用来回折腾浪费时间。然后老师还可以随时在线给我答疑。大工专业课自控80%,现控20%。一道题好几问,第一问一般比较基础,但是第二问往往比较灵活,需要熟练掌握才行。一般有9道或者10道大题。虽然题目比较灵活,但爱考的老师给我着重分析了题型,还把某些比较难的知识点仔细给我分析了,应对考试感觉还不错。跨考的同学建议去报个名,会给你带来意想不到的惊喜的。 最后,祝大家心之所向,终有所成!

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定 (2010年11月修订) 第一章总则 第一条为贯彻国家的教育方针,维护正常的教学秩序,加强和完善研究生的学籍管理,规范研究生培养过程,提高研究生培养质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令[2005]第21号)以及其他有关法律、法规的要求,结合我校的具体情况,特制定本规定。 第二条本规定适用于取得我校研究生学籍的全日制研究生。 第二章入学与注册 第三条我校录取的研究生新生,持录取通知书和学校规定的有关证件,按学校有关要求和规定期限到学校办理入学手续。因故不能按期报到者,须凭有关书面证明向所在学部、学院(部)请假,所在学部、学院(部)上报研究生院培养办公室审批。因病不能按期报到,应附医院的证明;其它原因不能按期报到,应附原所属单位或街道、乡镇的证明;请假时间不得超过两周(自规定报到之日起算)。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等事由以外,取消入学资格。 第四条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其入学资格进行复查。复查合格者准予注册,取得学籍,发给研究生证。复查不合格者,区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 第五条凡在入学后三个月内经校医院或学校指定医院诊断

研究生可根据培养计划,结合自己入学前的课程学习和自学情况对某门课程提出免修。凡下列情况可办理免修: 1、入学前曾参加我校研究生课程学习,并与在校研究生同堂同卷考试,成绩合格,从取得成绩开始到申请免修相隔时间不超过四年,经本人申请、研究生院核实批准后方可免修,并承认其学分。 2、研究生可申请英语免修,申请者在入学后提出免修申请,报研究生院培养办公室批准后,取得该门课程学分。满足下列情况之一者可以申请英语公共课免修: (1)TOEFL成绩不低于90分者(2年内有效,以考试日计算,下同); (2)雅思成绩不低于6.5分者(2年内有效); (3)GRE成绩不低于1200分者(2年内有效); (4)GMAT成绩不低于700分者(2年内有效); (5)WSK(PETS5)、剑桥商务英语证书考试(BEC)中级考试合格者(2年内有效); (6)本科或硕士阶段为英语专业,已通过专业八级考试,现攻读非英语专业的更高学位者; (7)在国外或境外大学或高等教育机构(英语国家或地区)攻读正规课程所获得本科以上(含)学位者(须经中国留学服务中心认证)。

大连理工考研经验

大连理工考研经验 1.英语 英语是很多同学尤其是工科同学最头疼的科目,每年的成绩公布以后,我发现死在英语上的同学不在少数,其中不乏数学一百三四十的牛人,多可惜啊。其实英语并不难。考研英语要考好有两大法宝——单词和真题。这两个法宝用好了,起码小分过线不成问题。 单词是基础,不背单词别想学好英语,此处无捷径。但关于如何背单词却有章可循,我推荐大家背单词用星火的《30篇文章贯通考研词汇》,这是我见过的最有意思的词汇书了。背起来绝对不会枯燥,书中的辨析、例句、词组、插图等让背单词也成为一种享受。而且钻研本书收获的不仅是单词,注意积累书中的词组、短语、例句,写作时你也可以大有可为。(积累很重要,平时见到漂亮的词组、短语、句子一定要找个本记下来,并不时复习,练习造句,这样写作时就能得心应手了)30个单元只要坚持一天一单元,一个月就可以背一遍,之后还可以缩短周期。甚至你要觉得时间紧,文章都可以不管,只背篇后的单词。我就是每天花3---4个小时背一单元这么背下来的,效果很好。如果真找本词典式的书除了音标就是干巴巴几条注释,且不说枯燥,容易厌倦,就算背了,但这个词你真掌握了么?会用了么?能用来造个句子么?是个动词的话后面跟to do 还是doing ?形容词可做定语还是只能是表语?这些都是一般单词书给不了你的。而且背单词时恒心和计划很重要,常见有些同学前面背从a背到b就放下了,后来拣起来再从a背,结果前几页翻烂了,后面还是新的,效果可想而知。 关于语法,找本四级的语法书就够了,订好计划,每天看点,主谓一致、时态用法、倒装句、强调句等常用的知识一定要掌握,贵在坚持。 阅读是重中之重,得阅读者得天下已成为共识。要掌握好阅读,平时扩大阅读量、广种薄收也可以,但要讲效率,还得做真题。真题阅读决不是做一遍就ok的,要多做,越多越好,好文章要背诵,高频生词要掌握,达到一定境界时是可以体会到老师的思维方式的。思维方式的问题,正如一位考研前人所说,是一个既容易又困难的问题。很多同学都能看懂文章却选错答案,还有很多同学对完答案仍旧觉得自己的选择是对的。考研文章是国外杂志上的文章,考研题目是中国出题人出的。因此,考研的玄机主要在题目和选项上,这才是出题人发挥聪明才智的地方。多做几套题,试着用正确答案的思维方式改变自己,使自己无限接近出题人的思维方式。决不要坚持自己的答案是对的,越琢磨自己的答案,你的思维方式就会越远离考研。记住,考研选的不是正确答案,而是最佳答案。如果阅读实在吃力,**的辅导就可以帮你解决这个难题。徐绽老师会对历年阅读真题详细讲解,总结出的“四大金刚法则”和“十大解题思路”是对付阅读的有力武器,在此指导下,我的阅读只错了4个。 关于写作,平时的积累很重要,我前面提到了找个小本专门积累好的词组、句子、短语等,并且多加练习。关于写作频率,大约一周写一篇即可,每次限时40min以内,然后多加修改,因为写得多不如写得精,要不就可能陷入低水平的重复中去,效果反而不好。到后期就要背一些模板,并且加工修改出自己的模板,毕竟别人的模板总有重复的危险,而且搞不好就显得不伦不类。徐绽老师的作文辅导是头疼作文的同学值得一报的。在这里你可以学到作文的四大主力题型和十大功能段落,掌握这些,真正到考场上,你的作文就可以象做完形填空一样,在大量含金量很高的句型中填上你自己根据所给漫画给出的相关词汇,一篇高分文章就诞生了。如果走上考场再临场发挥,象我们这种水平的学生在考场氛围和时间的压力下要想出妙语连珠的句子恐怕不太现实。还有一点,就是无话可说时例子来凑。凑够字数是作文的基本要求,是一眼就决定档次的因素啊。万一写着写着思路断了,时间又很紧迫怎么办,那就举例子!这点我深有体会。今年的试题是考团结的。虽然平时写都是洋洋洒洒200余字,但在考场上却感觉写什么也不合适,无话可说,我便举了个团结制胜的例子,总算凑够了字数。得分约在15分左右。 其他关于新题型、翻译,将历年真题研究一下就差不多了。完型填空很难提高,考试时大家可以放到最后来做。如果你平时用15-20min能对12个以上,那你可以做,否则就放弃吧,全选一个选项你也可以得3分的。总之英语,一定掌握好单词和真题。

学生使用手册 - 大连理工大学网上学习中心

《大连理工大学网上学习中心》学生使用手册 大连理工大学网络与信息化中心整理 2014年09月11日

一、前言 新版的《大连理工大学网上学习中心》(以下简称《网上学习中心》)已经建设完成,于2008年8月投入运行,按照学校的要求,许多教师将陆续的把自己的教学课件、教学大纲、教学计划等上传到《网上学习中心》,供学生课后下载复习使用;同时,老师可以通过《网上学习中心》发布作业、学生可以上传作业、老师的批阅结果学生可以直接看到;将来,老师可以在《网上学习中心》与同学进行互动讨论、建立在线测验小系统等,在虚拟课堂上实现与现实课堂上类似的教学效果。 学生在《网上学习中心》不仅能看到自己任课教师的教学资料,也能看到其他讲授同一门课程的老师的课件,还可以看到其他课程的课件,有效的使用好这个平台,将提高学习的效率。因此编制了本手册,供学生使用。 目前,这个系统主要面向我校教学使用,为方便学生使用,已经将所有在校学生的信息预先录入,新生统一建立的用户名是学号,密码是‘s’+学号。建议同学们登录后及时更改个人密码。个人信息中的Email是统一建立的,用户可以自己修改,以便老师通过电子邮箱与你沟通。目前网上学习中心已经和门户集成,建议使用门户的用户名和密码从门户入口登录或者登录门户后进入网上学习中心。 二、登录与登离 进入《网上学习中心》首先见到是如图1所示的页面,列出开课院系列表以及该院 系已经在《网上学习中心》开设的课程数量,您必须登录才能进入网上学习中心,否则您 以访客的身份进入只能看到那些允许访客进入的课程,而不是全部课程。 图1网上学习中心首页

1.登录 1)从网上学习中心直接登录 点击右上角(中间最下面)的“登录”按钮,进入如图2所示的窗口: 图2网上学习中心的登录页面 登录时注意密码的大小写,前言中提到的’s’为小写字母。 2)从门户入口登录到网上学习中心 使用门户的用户名和密码登录个人门户,如图3所示: 图3校园门户网上学习中心 点击“校内服务”,然后在新的页面中点击“网上学习中心”,直接登录到网上学习中心,如图4所示:

大连理工大学研究生英语2期末考试题及答案

期末笔试30分复习范围 一、了解三个重要的跨文化理论的提出者分别是谁。 Cross cultural Dimensions ( Hofstede`s cultural dimensions):Greet Hofstede High and Low Content: Edward T. Hall Face Value 英国社会心理学家:Erving Goffmann 二、会判断以下说法的正误: 1. Studies revealed that men’s values differ less among societies than women’s values. ( F ) 2. Uncertainty accepting cultures try to minimize the possibility of are novel, unknown, surprising, and different situations by strict laws and rules, safety and security measures. ( F ) 3. The dimension of Individualism/Collectivism refers to the degree to which individuals are integrated into groups.( T ) 4. Power Distance Index is the extent to which the less powerful members of organizations and institutions (like the family) accept and expect that power is distributed unequally. ( T ) 5.People have got a polychronic time system in high-context culture. So one can concentrate only on one thing during a period of time. ( F ) 6. In low-context cultures, the verbal message contains most of the information and very little is embedded in the context or the participants. ( T ) 7. FACEWORK refers only to the favorable social attributes that people want others to acknowledge.(T) 8. English Romanticism begins in 1798 with the publication of Wordsworth and Coleridge’s The Lyrical Ballads and ends in 1832 with Walter Scott’s death. ( T ) 9. Virginia Woolf believes that traditional plots, direct dialogues, chronological order and geographic space are all vital to narration.(F) 10. The soliloquy “To be or not to be”connects many of Hamlet’s main themes, including the idea of suicide and death, the difficulty of knowing the truth in a spiritually ambiguous universe, and the connection between thought and action.(T) 三、知道以下作品的作者是谁 A Tale of Two Cities Charles Dickens Oedipus the King 《俄狄浦斯王》索福克里斯(Sophocles) Sons and Lovers戴维·赫伯特·劳伦斯(D. H. Lawrence) Mrs Dalloway Virginia Woolf Leaves of Grass Walt Whitman

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