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第一次钉扣子作文

第一次钉扣子作文
第一次钉扣子作文

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第一次钉扣子

第一次钉扣子

广东省广州市东山区环市路小学五年(1)班揭瑶瑶前几天我的衣服上的扣子掉了下来,今天是星期日,我打算自己钉扣子。当时我以为这是件很容易的事,妈妈钉扣子的时候,飞针走线麻利极了。

可是,当我拿起小小的针时就发愁了,细细的针对准丁点儿大的针孔穿来穿去,就是穿不进去。我终于发现了,原来是一些细小的纤维在捣乱。这时我想起妈妈穿针时总是先将线放在嘴里抿一下,我照着一试,果然纤维听话了,顺利地穿过针孔。

我在线尾上打了个结,拿起扣子就穿,谁知扣子在结那儿,停都没停,就掉到了地上。我打了个结还是不行,结上套结一连打了七八个,毫无效果。再仔细的想一想,才恍然大悟,原来应先在布上缝。

扣子有四个眼,隔着布摸准它可不容易,要想针脚整齐就更难了,因此,手常常会被扎一下,不过不怎么疼。

我总共钉四个扣子,只有一个及格。妈妈出来后,我连忙拿给她看,她给我指出了两个缺点:第一是把扣子钉了个脸朝下:第二是把两层布钉在一起了。

但是,妈妈说:“通过这件简单的事情,可以看出你做事是否专心的做。”

指导教师:彭春兰

难忘的第一次作文范文八篇

难忘的第一次作文范文八篇 在我的人生中有许许多多的第一次,第一次做饭、第一次走夜路、第一次登台表演、第一次去旅游……但是我印象最深的,莫过于小时候第一次自己在家的那次经历,下面是关于难忘的第一次作文范文八篇的内容,欢迎阅读! 作文一:难忘的第一次 在我过去的日子里,印象深刻甚至刻骨铭心的事有许多件,但那一次对我勇气的考验、性格的磨练是前所未有的。 那天是星期一,早晨,学校要升旗,我象往常一样匆匆来到学校,走进沸沸扬扬的教室,书包还没放下,一们老师叫住了我,我顿时纳闷了,老师清早找我啥事呢?我问:“老师,找我有什么事?”老师说“你看,上周口令员杨思娴转学走了,你来当口令员行不行?”我听了,为之一惊,我最胆小怕丑,别说当着全校人的面,就是全班人的面我也不敢,要我去,那不是要我的命吗。在一二年级的时,年纪小,童言稚语说错了,也没关系,现在六年级了,而且不是几个人在一起,而是在几百人前面,要是说错了,那多难为情啊,面子往哪搁啊。我真想一口咬定不干,却又说不出口;又想,老师叫我当升旗口令员,是认为我可以,是对我的胜任,我不能辜负他们对我的期望,刀山我也上了。我于是大义凛然答应了老师,老师高兴地走了。 过了一会儿,要升旗了,我的心怦怦直跳,生怕没说好出丑,冷汗不知不觉的从背上滚到了大腿,渗入衣服里,我不禁又预习了几遍口令,“升旗仪式现在开始,全体肃立,一、出旗,二、升国旗,奏国歌……” 到了激动人心的时候了,我登上了升旗台,热血沸腾,紧张得不行,我告诫自己,要稳住,不能心慌,定了定神,顿时稳住了,口号象流水似的流了出来,终于说完了,说的还不错,声音洪亮,吐字清楚。我心里的千斤鼎终于放了下来,我成功了。我虽然汗珠不住的滚,见同学们纷纷向我竖起了大拇指,我得意的笑了。 啊,难忘的第一次,这一次,我懂得了一个道理,万事都要去尝试,不要胆怯;困难并不可怕,只要勇于克服,相信自己,我能行。 作文二:难忘的第一次

撒谎作文12篇全面版

《撒谎作文》 撒谎作文(一): 你们撒过谎吗?我撒过,而且被打屁股了。 那天,我约好朋友沈卓立一齐去柯桥中学乒乓球,路上正好遇到了爸爸。爸爸问我们去干什么,我们回答说去打乒乓球。爸爸很支持我们打球,笑着对我们说:打完球能够来找我,我给你们买饮料喝。我们高兴地答应了。 我俩打完乒乓球。已是满头大汗,我去找爸爸要了十元钱。在商店,我买了一瓶三元五角的激活,沈卓立买了一杯二元的桔片爽,我感觉他买的桔片爽很好喝,于是也给自我买了一杯,这样就只剩二元五角了。我想如果跟爸爸说我买了两瓶饮料,爸爸必须会批评我的,还是在爸爸面前隐瞒我多买的这杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了个精光,对沈卓立说:沈卓立,等会见到我爸爸,就说我喝的激活是四元五角,你喝的桔片爽是三元,怎样样?好吧。沈卓立不太情愿地回答。 见到爸爸以后,我把剩余的钱交给爸爸,将刚才的话说了一遍。爸爸说:这两杯饮料要花七块五,不会吧!我的脸刷地红了,唉,说实话吧!我结结巴巴地告诉了爸爸真相,爸爸二话没说,先打了我的屁股,再对我说:要敢再撒慌,留意打烂你的屁股。看你这天最后说了实话,就对你从轻处罚了! 摸着被打疼的屁股,我暗暗发誓以后再也不说谎话了。 撒谎作文(二): 第一次撒谎 人生就像一条通向未来的长路,在这条漫长的路上,我们总会遇到许许多多令人回味无穷的第一次。如果没有第一次,我们人生的长路就会变得枯燥乏味,没有光彩。反之,如果我们的人生充满着搞笑的第一次,反而会让我们人生的长路布满精彩。而我的人生也是充满着许多搞笑的第一次,那些第一次就像一颗颗明亮的星星照耀着我的人生长路。其中,最明亮的一颗星星就是令我最难忘的第一次了,那就是第一次撒谎。 记得那是二年级放假的时候,妈妈不在家,我自我一个人在家里头玩。玩着玩着就觉得无聊,就打算帮妈妈做一下家务,让妈妈不用那么幸苦。之后,我便到水龙头装了一桶水,用一块抹布来沾湿!拿抹布来擦一下家里头的家具。一切家务都做好的时候都已经是中午了,妈妈也准备回家吃午饭了,我心想:妈妈回来后,看到家里的活都干完了,必须会很高兴的,说不定妈妈还会奖励我呢!看着这些战绩,我得意地笑了笑,但是不料,我突然看见了还有一个花瓶没擦干净,我便自言自语地说:这个花瓶是妈妈最喜欢的,如果它那么脏多不好看啊!我也就应帮它洗洗澡了吧!我一边说着,一边留意翼翼地拿起花瓶把它放进水中,又拿了一些洗洁精来把它洗干净。把它洗得亮丽如新后,才满意地把它拿了上来。不知是花瓶太滑,还是我太笨。拿上来的时候,一不留意。砰的一声。花瓶摔在地上碎了,裂成了一块块碎片。我顿时傻了眼,呆呆地站在那。我又心想:'那可怎样办啊!我打碎了妈妈最喜爱的花瓶,她回来了,肯定会请我吃藤条的,到时候我就惨了!此时,突然一个坏念头闪过,那就是决定收拾好碎片,不让妈妈发现,然后撒谎骗妈妈。决定以后,我就立刻收拾好碎片,把碎片藏了起来,假装若无其事的样貌。

半命题作文题目集锦

半命题作文题目集锦 上⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 ⒋《笑傲______》 ⒌《生活需要______》 ⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》 ⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我______,我______》 53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》 57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》

难忘的第一次作文600字9篇

难忘的第一次作文600字9篇 每个人都有难忘的第一次,在人生的道路上会经历许多事情。下面是为你了“难忘的第一次作文600字”,希望能帮助到您。 我的表弟是一个分字不清的人。经常把“巨”弄成“臣”,“曰”弄成“日”,“兵”弄成“丘”。弄得舅妈没办法,只好让我去教表弟分这几个字。 可我又没当过老师,怎么教?这可让我绞尽脑汁。突然我想到了编故事教字的方法可我又不知道怎么编,这可让我想破脑袋。 几个小时后,我叫正在玩的表弟过来,对表弟说:“快点拿出本子和笔来,我教你辩字。”贪玩的表弟死活都不拿出本子和笔来。我只好使出杀手锏来,对表弟说:“如果你不乖乖听话,我就叫舅妈一年不让你出去玩,一年不让你看电视。”这些权利可是表弟的“生命”,若没有这些权利他生不如死。他只好乖乖投降。 我开始教了。我对他说:“‘臣’和‘巨’是同事。‘巨’参观完‘臣’的房子后对‘臣’说:‘老弟,你真厉害,我们俩分得房子一样大,你却装修成了三室两厅。唉!” “曰”和“日”是好朋友,它们一起去买衣服。曰好不容易看中了一件,却穿不上。“日”笑着对“曰”说:“你那么胖,快减肥吧!” "兵”对“丘”说:“战争真无情,夺去了你的双脚。”“丘”答道:“是啊,战争真可怕。我现在退役在家休息,而你是现役军人,如果你壮烈牺牲了,我会向你到敬的,同时我也会泣不成声的。”

我教完了,我叫表弟用这六个字组词。“不错,用词全对,看来我教的不错。”我哈哈大笑,那句话飘荡在我的笑声中…… 是啊,人生有许多第一次,每一个第一次都可以在其中成长,可哪一个第一次可以让你感觉到乐在其中呢? 星期日下午,一个阿姨带着我和她的女儿一起去高榜山爬山。 刚到山脚下时,我抬头望着高榜山,只见山顶上有一座高大而美丽的塔。“高榜山应该不高吧!我都看见山顶了。”我好奇的问。阿姨笑了笑说:“等你爬了就知道有多高了。”原来,这句话不是哄我的、,而是确有其事啊!弯弯曲曲的山路,又长又陡,虽然建了水泥路,但是走起来还是很费体力的。我看着这条山路,忽然觉得这似乎好像是人生的道路一样,虽然曲折,虽然难走,但我们每个人都必须经历这条路,也必须要坚持走到终点。 我走在路上,温暖的阳光送来了阵阵幽香和宜人的芬芳,我看见路两旁的花草树木陡争妍斗艳起来,陶醉在幽香的我不禁伸起手,摘起花来,阿姨叫住我:“花虽然美丽,但不要采摘哦!”我又把手缩了回去。是啊!人生的道路上确实有很多诱惑吸引着我们,但我们千万要接受这诱惑,因为贪欲会让人丧心病狂,会让人失去了自已的理智,从而就做出不正确的事。 爬着爬着,我的脚也酸了。于是找了个亭子休息起来。从山上看上下,真的别有一番风味,迷人的风景,让我如痴如醉;任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。当我看到其他人还在不停地向上爬,心里又跑出了一个道理来:“有的人只顾向上爬,不顾周围的风景还

关于撒谎的作文8篇

关于撒谎的作文8篇 【篇一:讲谎作文】经历像一片美丽的海滩,一件件往事就像一颗颗五彩缤纷的贝壳,我就拿一个给大伙儿看看。那是我第一次讲谎。有一天我在家里闲得无聊,便想起了玩火,我用打火机把纸点燃,看着它慢慢的燃。着,我想看看姥姥有没有发觉我在玩火,因此,我就把纸藏在身后,走进了姥姥的房间,尽管纸没有被姥姥发觉,然而刺鼻的烟味让她闻了出来,她咨询:你有没有玩火?我急忙讲:“没有”。姥姥讲:没有就好。我急忙跑了回去。这是我发觉快烧到手了,急忙扔掉,用足踩灭了它,这张纸瞬间就变成了“黑海带”。一会儿,妈妈来了,发觉了那个“黑海带,她咨询姐姐是不是她烧的,姐姐讲:不是的,我抓紧讲:也不是我烧的。这是姐姐和妈妈不明白的目光投向我,妈妈那往日慈爱的面孔变得严肃起来,她讲:讲谎可不是好小孩,本来就差不多犯错了,是不是还要错上加错?他又咨询是不是我烧的。我勇敢地向妈妈承认了错误,妈妈讲:“对”,这才是好小孩。我想,妈妈讲的对,讲谎像一个日本学者所讲:“讲谎犹如朝天空吐唾沫,最终还会落到自己脸上,”是啊,讲谎躲得了一时,躲只是一世!【篇二:我撒谎了作文】今天我又讲谎了,而且是讲了两次谎。第一次是在妈妈吃饭的时候,我偷偷地把她的拖鞋藏在卧房里,还骗她讲我没看见。害得妈妈寻了半天也寻不着,最后我才又偷偷地拿出来。第二次就更加严峻了。因为我趁家长不注意,把没有吃完的饭倒在纸张上包起来,偷偷地藏在洗手池下面的柜子里。然后兴高采烈地告诉家长:我吃完饭了。妈妈严厉地盯着我:“不许讲谎。确实自己吃完了吗?”我尽管心虚,但依旧点点头。最后,妈妈难道寻到了我藏起来的饭团,逼我承认。但作贼心虚的我还骗讲是昨天藏的。这下,妈妈就像一只暴怒的老虎,拿起扫把,朝我打来。我连连告饶,但妈妈依旧狠狠地打我。我疼极了,被打得青一块、紫一块的,甚至害怕妈妈会把我赶出去。我的哭声惊动了爸爸。爸爸出来了,咨询明了情况的原委。他语重心长的告诉我:“小孩,我们不是反复教育你千万不能讲谎吗?现在你会讲谎,长大了你就会做坏事!你好好检讨吧!”我摸着身上的伤痕,心想:以后我一定不能再讲谎了。我要做个好小孩。【篇三:我第一次撒谎作文】在我上幼儿园的一天,因为那天有好看的电视节目,我就把幼儿园要做的作业本有意忘在教室放书包的抽屉里,想躲避完成作业。当我回到家正在享受电视节目的乐趣时,妈妈下班回来了,咨询我:“你的作业呢?”我想:妈妈不行应付。因此,我就犹豫了一会儿颤抖地讲:“今天没有作业。”我以为妈妈会向我打破沙锅咨询到底,没想到妈妈没有再咨询就回房间去了,哎,总算过了关,我的心也放了下来。到了翌日,难题又来了,老师让我们交作业,我想了想:老师比妈妈更好骗。因此,我就讲:“老师,我的作业忘在家里了。”老师讲:“那你改日将作业带来吧!”“嗯”我轻轻回答了一声。当晚上回到家里,妈妈严肃地对我讲:“快进房间写作业去。”我心在想:看来这次撒谎是躲得过一时躲只是一世啊!原来老师差不多打电话把我没交作业的情况都告诉了妈妈。我做完作业后,妈妈就将我叫了出来,咨询我:“你什么缘故要撒谎?”我当时捏了一把汗,慌张地讲:“妈妈,我对你实话实讲中吧,我是因为想看昨天专门好看的电视节目,因此对您撒谎了,我明白错了。”妈妈平静地对我讲:“小孩,电视节目是非常好看,我不是总对你讲,该玩的时候玩,该学习时学习,要将时刻分配好,作业完成了,看电视才看得安心快乐啊!”我听了妈妈的话流下了眼泪。内心责备自已当初真不应该撒谎。通过这第一次撒谎的教训之后,让我明白得了做人要将来,不要欺骗不人,不要因为一时的放纵而阻碍了学习,如此反而会导致学习成绩下落。【篇四:爱“撒谎”的爸爸】我的爸爸今年41岁了,长的又高又瘦,从来就不打我。然而,他有一个专门大的“缺点”,那就是爱“撒谎”!小时候,爸爸总骗我,讲什么吃饭掉饭粒儿脸上长麻子;狼专吃爱撒谎的小孩;不听爸妈的话就会被傻子装在布袋里;东西不洗就吃会变成猪……当时,我年幼无知,就相信了他讲的话。吃饭的时候不再掉米粒,从不撒谎,爸爸妈妈让我干啥我干啥,吃东西前总把东西洗的干干净净……上了小学,爸爸天天用自行车驮着我去上学,不管严

命题作文与半命题作文的区别

命题作文与半命题作文的区别 导语:你知道什么是命题作文,什么是半命题作文吗?如何区分这两种作文?又如何写好这两种作文呢?下面这篇文章将为你详细解释: 命题作文: 一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。 半命题作文: 就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。 综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是: 有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作; 与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。 补写文题时应注意以下几点: 半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。

1.要易写作。 我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。如“我和(小草、春天、智者、母亲……)的对话”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。 2.要确定体裁。 在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文;是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。 3.要内容健康。 半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“的滋味”(云南省中考作文题),就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。

半命题作文

初一作文训练:半命题作文写作指导 一、技法指导 半命题作文写作,除了要遵循写作的基本程序外,关键在于运思在先、高明补题。半命题作文的补题貌似简单,但内中颇有奥妙。如何把半命题变为便于自己发挥的命题,是一种“秤砣虽小压千斤”的高层次构思技巧。从某种程度上说,所填文题的巧与拙,将直接关系到写作的成与败和文章品位的高低。因此,掌握了补题技巧,写作时才会像庖丁解牛那样,做到游刃有余。 补题时最好以写“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以“口子小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。总之一句话:要想方设法、扬长避短,把半命题变成自命题。具体操作时,一般应遵循以下原则: 1、要充分吸取题目中的隐含信息,确定文章的写作走向。命题人往往通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系,向考生展示一些信息,我们要认真地领会和推敲。 ①敲定一定的质,即文题点示考生应表达怎样的旨意,抒发何种感情,从而形成哪种走向的文面氛围。例如:在审读“是一把双刃剑”时,先要把握“双刃剑”的喻意,然后明确其适用范围一般是指众所公认的“好事物”,用其正面、有利的一面而消除其副作用或负面影响的一面。据此,“年轻”、“科技发展”、“大众传媒”、“互联网”可以补入题内,而“毒品”、“地震”这些众所否定的事物就不在“双刃剑”之列。 ②框定一定的量,即对出现在笔下的这篇作文中的人与事、情与理、时与空的量,作出某种限定:或一人或多人,或一事或数事,或瞬间或久远等等。例如:在审读“第二次”时,我们要明白命题人旨在引导考生从独特的角度关注自己的个性生活体验,告诉同学们“第二次”同样值得留心。所以,写作时我们要以第一次为铺垫,突出“第二次”的独特感受,描绘生活,写出真情。 2、要切中题旨文意,暗合命题要求。命题人总是从《新课程标准》出发,紧扣教材,巧拟文题,从某个角度去测试考生的认识能力、表达能力、应变能力。为此,我们必须整体揣摩出命题人的意图,把握作文的主题选材范围、结构等,以利正确定向下笔。例如:审读“我学会了”时,我们要注意文题中“学会”一词虽常见惯用,但纳入文题,其旨意就当仔细琢磨了。这里当指学习并掌握了某种有用的知识、技能、本领,连上前面的“我”,渗出一种可贵的自豪激情。如果你补上“骑车”“烧菜”“打球”等,补题虽正确,但流于一般;如果你补上“打牌”“赚钱”“吸毒”“吸烟”等,则补题错误;如果你补上“讲文明”“自卫”“珍惜时间”等,那补题深刻,题旨凸现。

难忘的第一次作文20篇(优秀版)

《难忘的第一次作文》 难忘的第一次作文(1): 难忘的第一次 在我脑海里,有许许多多的难忘的事,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:这天谁做饭啊?饿死我了。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上方写道:儿子,这天我们不回来了,你自我做饭吃吧。看到这张字条,心里想:哼!不就是做饭么,谁不会,这天我就露俩手给他们瞧瞧。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜爱的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的杰作。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,必须会开心死的。 这就是我难忘的第一次,每次想到这件事我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的第一次作文(2): 难忘的第一次 每个人都有难忘的第一次,让我最难忘的是在去年暑假的是时候。 去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,立刻就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的咕咕叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都吵醒。心里想了又想,虽然没有煮过饭,可是每个事物都会有第一次啊!以后才会慢慢熟的,光想没有用,只好叫上表姐和表弟来开工,可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个

小学半命题作文,常见的几种命题形式(转载)

小学半命题作文,常见的几种命题形式(转载) 孩子就要小学毕业了,作为家长,我也就更加关注孩子的学习。今天看了下面这篇文章,觉得它对孩子会很有帮助,所以转载过来与大家共同分享—— 小学半命题作文,常见的有以下几种命题形式: 1.需要补足前半题。如《______,我想对你说》《______错怪了你》等。 2.需要补足后半题。如《我的______》《我终于______》等。 3.需要补足题目中间部分。如《一个______的人》《记一件______的事》等。 4.需要补足题目前后两部分。如《______教我______》《______“六 一”______》等。 半命题作文审题的关键是要正确地补足题目中的空白部分。填充、补足题目的过程,就是审题的过程。半命题补足了,补恰当了,审题的任务也就完成了。 那么,半命题作文,怎样补足题目呢? 1.题目中的空白处,需要补足的往往是记叙文六要素中的某一方面或是文章的中心。例如:《发生在______的一件事》这个题目可以填时间(早上、中午、晚上、课间等)、地点(教室、家中、路上等)之类的词语;《记一个______的同学》,可以填上“助人为乐、勤奋学习、尊老爱幼、拾金不昧、关心他人”等表示文章中心思想的词语。 2.要在题目的空白处填上自己最熟悉、最喜爱、印象最深刻的反映内容的词语。如,《我爱______》的题目,因为各人的兴趣爱好不同,生活经历不一样,所以各人填的内容应该是各不相同的。爱学习的同学,会填上“买书、字典、去图书馆”等,爱活动的同学,可以填上“踢足球、下象棋”等。 3.看到题目后,慎重填写空白处的词语。空白处填什么内容,根据自己的理解来定。但不管填什么词语,所填的词语决定了你要写的内容,所填词语反映的事件必须是你自己的生活体验。千万不可为了追求新意而使自己无话可写。要是你填的反映内容的词语是陌生的,素材又是生涩牵强的,那么任你怎么搜索枯肠也是写不好的。据说,有个同学看到《我学会了______》这个题目,追求新意写了《我学会了洗滑雪衫》,写作时,他拿洗手帕的简单过程来写洗滑雪衫,写了许多外行话,一看就知道他没做过此事,哪来的真情实感呢? 佳作展示台 将“我明白了_________”补充完整,然后写一篇文章。 【范文】 我明白了宽容是一种美德 □天津红桥区芥园小学六年级高侠 我家的镜台上放着一个白瓷的“大肚弥勒佛”。每当我看到它笑口常开充满宽容精神的模样时,就想起一件事…… 那是三年级的时候,由于我非常喜欢画画,也获过不少奖,同学们都称我是“小画家”,喜欢让我给他们画画。一天,我班的王明让我给他画“变形金刚”,我高兴地答应了。他还拿出十二支彩笔让我用。我看了看说:“九支笔就够用了,

我第一次半命题作文六篇

我第一次半命题作文六篇 篇一:我第一次晚回家 在我的人生中,有许多第一次,例如:第一次骑车,第一次做饭……但使我最难忘的是第一次回家最晚。 那天,我被爸爸骂了一顿,心里不服气,便一气之下离开了家,半晚上没回家,恰好那天是我的生日。 当我愤怒地摔门而去的时候,耳边还回荡着妈妈的呼唤声。 天早已经黑了,月光洒落下来,寂静的小路上树影稀疏,我心里有的只是茫然、悲伤,我也不知道要去哪里好,要走多远,要走多久…… 我越想越怕,所以一时就有回家的想法,但我又想这样回去肯定没有面子,所以我又打消这想法。 不知不觉我来到了一个漆黑的楼道里,我在一个台阶上坐了下来,面对着别人的家门,看着从门缝里透出的几丝光亮,听着屋内时不时飘出的欢声笑语,我心酸的情感无法言说,不禁又想起了刚才的一幕。 那天本是我的生日,刚才一家人还在有说有笑地吃着饭,爸爸突然提到我的成绩,接着便不停地指责我,我讨厌这个话题,但爸爸越说越有劲,好吧,我也只能埋头听着了。 我一直忍耐着低着头,压制着心中的火气,谁知,爸爸搞激将法:“学不好,没出息,再不好好学,就不要上学了!”我实在忍不住了,起身将筷子一摔,喊道:“我不上学了!”说罢向门外冲去。 妈妈抢在门口拦住我,爸爸还在后面不停的数落着骂着,我脑子里一片空白,只感觉头要爆炸似的,于是不顾一切推开妈妈,快速将门打开,跑了出去……仿佛听到妈妈在喊我的名字:“小宝,小宝回来,回来……” 不知过了多久,我在迷迷糊糊之中被一个熟悉而遥远的喊声拉回了现实。好像是妈妈在远处急切的呼喊我的名字。妈妈真是你吗?我多么希望这不是一场梦。 想着,听着,眼前开始一片模糊,我低声啜泣了起来,妈妈的声音也越来越近,妈妈的身影也越来越清晰了。我看看妈妈那焦急的神情,听着妈妈那焦急

难忘的第一次(范文12篇)

难忘的第一次作文-教学目标及难点重点: 1、让学生彼此分享成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。 2、指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。 3、学会欣赏和修改习作,培养学生习作兴趣。 重、难点:指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。 教法、学法及教学过程 教法: 1、谈话法。2、分组交流法。3、巡视指导点拨法。4、当堂评定法。 学法: 1、讨论法。2、快速成文法。3、学生修改法。 教学过程:习作指导——习作练习——习作评改——前作文——中作文——后作文(一)前作文:未成曲调先有情 1、话题交流,真情融汇 2、举三选一,开启心路(第一次得奖、第一次说谢谢、第一次给妈妈洗脚、第一次去北京、第一次当小老师、第一次自己坐车、第一次受挫折 (二)中作文:读写结合我能写 1、充分练说,从说到写 2、阅读佳作,从读到写 3、快速行文,一气呵成。 难忘的第一次作文开头和结尾可以这么写 直接回忆(凤头)——事情经过(猪肚)——照应开头(豹尾) 可以用这样的方式开头: ①一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。 ②人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是…… ③“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了我再行。”这首儿歌是我在幼儿园时学的,现在依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌,就想起来第一次真真切切地当一次警察,第一次感受当警察的滋味。 …… 可以用这样的方法结尾: ①现在,想起我第一次打电话的情景,我当时是多者幼稚可笑啊。 ②在成长的历程中,这是我刻骨铭心的“第一次”。 ③这一次使我明白了,每个人都曾经过许许多多的第一次。正是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌。

谎言作文12篇范文

谎言作文12篇范文 谎言是知道事实的前提下以欺骗他人为目的说出不同于事实的话。的作文,供参考! 人在日常生活中常会讲出善意的谎言,善意的谎言必须是有目的,它要成人之美、避人之嫌、宽人之心、利人之事。谎言的设计必须是自然可信的,不能有任何紧张造作,夸大其词,这样都会引起人的怀疑,后果躲之不及,心里还会惭愧终生。 生活中常能碰到一些善意而美丽的谎言,这些谎言构成了人生的另一种风景,它丰富了人的生活情趣,和谐了人际关系,调节了人的内心世界能使人生活愉快家庭和谐。如:灾难突然来临的谎言,让老人宽心的谎言,使夫妻和谐的谎言,消除同事之间误会的谎言,勉励孩子学习的谎言,愚人节亲人朋友之间的谎言……这都是以信任为基础,真诚是基石。 人们之间只要是善意的谎言,有时是可爱而浪漫,但面对真实有的谎言要找机会自行揭穿,决不能让善意的谎言成为定时炸弹,把自己置身于险境之中。 生活需要善意的谎言,但必须是真诚为基石。 星期六,我和好朋友在和平路步行街上玩。 我跑得很快,没有看到脚下的石头,扑通一声。我被绊倒在路上。疼死我了,徐久洲把我扶了起来。我的腿鲜血直流,我站不起来了,我们俩个非常着急,因为旁边没有大人。

这时一个叔叔用关切的眼神望着我,他走了过来。他戴着一副眼镜,平头斯斯文文的。看起来像一个教师,他温和地说:“小朋友我带你去诊所吧。”我心里半信半疑,他会有真么好心吗?接着我就被他背到医院,医生帮我包扎了一下。然后叔叔帮我付了钱,我对叔叔说:“叔叔,等我妈妈来后再给你钱行吗?” 这位叔叔说可以,他要先出去一下。然后他就慌慌张张的走出门。后来妈妈来了,可是这位叔叔早已经不见了。这时医生说:“我认识他,他是我们这里有名的热心肠,经常帮助他人,还不留姓名。” 后来的几天,我的妈妈一直在找他。有人说出了他的家庭住址,我和妈妈亲自登门拜访。我一直在谢谢叔叔,他的脸都红了,还说:“这是我应该做的。” 这时我觉得叔叔的身上闪着光,这种光比任何钻石还璀璨,比黄金还耀眼。 说谎,谁不会呢?故意的谎言,无意的谎言,善意的谎言……过一辈子,有几个人可以光明正大地说:“我没有说过谎”。就算再诚实,也不会。 我听过一个故事,是一位母亲为了不让自己孩子的心灵受到伤害,为了保护自己的孩子,一个善意的谎言,也表达了母亲对孩子浓浓的爱。 这个故事讲了一位母亲因为生病住进了医院,假如做手术能活下的机率很小,但因为她三岁的女儿芳芳,坚持了下来。她在去医院前对她的女儿说:“妈妈就要去美国赚钱了,挣钱给芳芳买好吃的。

半命题作文

二、半命题作文(48份) 1.(2011·重庆市*)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌! 请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 2.(2011·福建宁德*)廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话……请以“__________和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”“春天”“鲁迅”…… 要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。 3.(2011·福建厦门*) 2.半命题作文:《_______让我回味无穷》(划线部分可以用短语等补足),500字;体裁自选(诗歌除外)。 写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。 4.(2011·福建三明*)请以“如果我有”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆……要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。 5.(2011·福建漳州*) 题目:___在飞扬(将题目补充完整) 6.(2011·山东东营)题目:_______竟然如此_______ 要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。 7.(2011·山东菏泽)题目:______就在我身边; 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 8.(2011·山东青岛*)题目:让我久久不能忘怀 请根据自己的理解,将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。 9.(2011·山东威海)题目:的目光 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 10.(2011·山东泰安)成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“,我想对你说”为题目写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)文中不得出现真实的校名、人名,如需请用“×××”代替。(3)不少于600字。 提示:命题者倡导朴实的文风。 11.(2011·山东文登)题目:的目光 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 12.(2011·山东淄博)成长的路上,我们会经历很多,那些美丽的风景,那份亲人的关爱,那次失败的体验……都会给予我们生活的启迪和成长的力量。请以“的馈

难忘的第一次作文8篇

难忘的第一次 每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的。 那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的念头:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,忽然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了,想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们,说:“小朋友,请问附近有停车场吗?”哦!我们顿时明白了,原来是一个问路人,但我们还是害怕。我回答那位叔叔:“从这里拐弯出去再直走,然后向左走。”叔叔知道后便走向他的车,开走了。小丽提醒我,说:“你刚才说的路线好像是菜市场吧!”我恍然大悟,对啊!怎么办,他会不会回来找我,在骂我一顿啊!我真后悔,我为什么要回答他啊!真是自己找麻烦。我回到了家,不敢告诉父母,怕父母知道后骂我,睡觉也睡不好,吃饭也吃不好,这滋味可真不好受啊! 指路这件事让我记忆犹新,想不到我第一次指路竟然这么失败,如果现在再让我碰见那位叔叔,我一定会和他说一声对不起。 难忘的第一次 人生有许多的第一次,而令我最难忘的是第一次做汤圆。 在今年的正月十五,我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了,我先搓粉,用温开水倒进装着米粉的大碗里,然后,用力地搓,放的水不多,也不少,就是刚刚好。在我搓粉的同时,妈妈就把馅料调好,有花生味的,有芝麻味的。我不管三七二十一,先下手为强,从大碗里拿了桔子大小的面粉,把它压平,放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了,所以在把汤圆合上口时,有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救,补好这里,那儿又裂开,我忙得手忙脚乱。再看看妈妈,天啊,她包了一个又一个,而且是那么的漂亮。我灵机一动:咦?我怎么那么笨啊,现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉,压平后,包在原来的汤圆上,那些馅料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一个汤圆。第二个,第三个……我越做越熟练。做完后,妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼,因为,那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口,啊,真好吃啊!香香的,甜甜的。 这香香甜甜的汤圆,至今还甜在我的心头。你说,我怎么可能忘了呢?通过这第一次做汤圆,我懂得了:在生活中,要大胆地做事,要是做错了,或做得不太好,没关系,要及时改正,不要让错误延迟下去。

撒谎优秀作文八篇

撒谎优秀作文八篇 【篇一:撒谎】今天下午放学后,我吃完饭,回到宿舍,看到不人都去打水,我也想去打水。但是,又一想:每次打水来,刚用过一次,就被不人用光了,罢了,依旧不去打了。来到学校,我不经意地看到高伟在写作业,因此,我就走到他周围讲:“高伟,晚上用你点水行吗?”他讲:“不行。”我灵机一动,又讲:“我晚上要吃药,用你一点热水还不行吗?”他讲:“如此啊,能够给你用。”而就在我回到座位的一刹那,内心却象犯了罪一样难受。回头望望高伟,一个多老实的人啊,从来不惹是生非,我难道向这么一个人讲了谎,内疚在我心深处驻足。晚放后回到宿舍,他确实给我了水,我当时又后悔,又兴奋。晚上大半宿不能入睡,人间或撒一次谎不可怕,可怕的是一辈子生活在谎言里。【篇二:生活中不能撒谎】我觉得生活中不能撒谎,要讲诚信。诚信就是要老实未来守信。我认为只要有诚信才能取得不人的信任。大伙儿应该听讲过《曾子杀猪》的故事吧。曾子的妻子为了不让亲小孩跟去,便撒谎讲回家后给亲小孩杀猪吃,亲小孩信以为真。妻子回来时,曾子在磨刀杀猪让亲小孩吃了。大伙儿也明白宋庆龄的故事吧。宋庆龄为了教朋友小珍叠花篮,宁可不去一直想去伯伯家。这讲明了大伙儿不要撒谎。《弟子规》里有一句话:凡出言,信为先,诈于妄,系可焉。这句话的意思是:凡是讲话,首先要讲信用,不能随口承诺。虚假只会换来被惩处。生命是由老实未来守信所培育,言而不信,会导致人与人之间互不信任。谎言再美丽,总是会害人害己,到了最后,依旧会被揭穿的,不人依旧会讨厌他的。“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”只要言而有信,人与人之间才会和谐相处,只有如此那个世界才会变的光彩耀人。小时侯,就常听大人们讲“撒谎的小孩不是好小孩”,从古到今,有谁的家长会教自己的小孩撒谎?想必没有吧。因此大伙儿应该讲诚信,不能撒谎。面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领会到一种高山深涧。这是一种闪光的品行——诚信。【篇三:事实上我不想撒谎作文】古人云:“民无信而不立。”人,是不能撒谎的,事实上我也不想撒谎,可那一次——月考的成绩下来了,卷子也发了,我的末日也来临了。由于这一次考试前书连一眼都没看,考试是差不多差不多上猜的……唉,自认倒霉吧!尽管只考了八十一分,只是按我这种情况差不多是不错了。我心想:考这么差,回家必定要受老妈的一顿讲讲不定还要挨老妈的一顿打呢?想到那个地点,我不禁打了个寒颤。要不,向老妈讲谎,但当我想到古人讲的话:“民无信而不立。”时,我连忙打消了那个念头,开始听课了。下了课,我趴在课桌上想这件事:我不能撒谎,但假如不撒谎的话,妈妈讲不定会打我的。终究正义没能战胜邪恶。回到家后,我小心翼翼地用红笔把“81”改成了“89”,然后拿给正在做饭的妈妈看,妈妈看了一眼分数,签上了字,只讲了一句话:“这次没考好,下次努力。”我听了这话暗自庆幸。翌日上学的时候,总觉得内心不舒服,下课时,我又想了想:我的脑子里出现了两个我,一个我看起来神采飞扬,一个我看起来垂头丧气。那个神采飞扬的我讲:“没事的,就一次吗,更况且你假如不撒谎,妈妈不但会讲你,还会打你呢!”另一个我马上反驳道:“不行,不能撒谎,要做老实未来的小孩!”他们激烈地争吵着,慢慢地,垂头丧气的我变的活跃了,最后,不让我撒谎的我战胜了另一个我,正义战胜了邪恶。翌日放学,我把真实的分数以及来龙去脉全都告诉了妈妈。妈妈听后,不但没有生气,反而笑着摸了摸我的头:“小孩,你长大了!”是啊,人是不能撒谎的,因为诚信是人的差不多原则。一个人失去了原则如何办?因此,我是不想撒谎的!【篇四:讲老实未来,不撒谎】在生活中,我们要将来,不能撒谎,这不然而道德上的情况,撒谎还会引起一些不行的后果,古时就有如此的事列。古时的周幽王,为讨褒姒欢喜,竟听信谗言,点燃了烽火,使各位诸侯惊慌失措的来到城下,让她欢心,笑一下。接二连三,当外敌真正入侵时,虽讲周幽王即使点燃了烽火,但各诸侯以为又是故技重施,没有派兵增援。导致周幽王被杀,褒姒被俘。还有一个寓言,大伙儿应该都明白:一个牧羊童在山上放羊,为骗大人一下,在山上高喊:“狼来了!狼来了!”大人

命题半命题{作文类}

考点名称:命题作文,半命题作文 命题作文: 一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。 半命题作文: 就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。 综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是: 有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。 补写文题时应注意以下几点: 半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。 .要易写作。 我们要十足利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。 如“我和(小草、春天、智者、妈妈……)的对话”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。 总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。 .要确定体裁。 在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文。 是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。 .要内容健康。 半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“的滋味”(云南省中考作文题),就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。 命题作文特点: .从命题内容上来看: 近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考这一辈子哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。 .从形式上来看: 一般有两种形式: 一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。 二是以“提示语命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。 在题目之前,加上了一段导语:“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一我都积极进取,充满活力。 在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力。 日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。 命题、半命题、材料作文的区别: 命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。 半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后,就相当一篇命题作文。 半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思,谋篇布局,语言表达的作文能力。

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