关于2012年度会计专业技术资格考试

关于2012年度会计专业技术资格考试

有关事项的通知

根据省财政厅、省人力资源和社会保障厅?关于2012年度会计专业技术资格考试有关事项的通知?（粤财会…2011?71号）要求，现将我市2012年度会计专业技术资格考试有关事项通知如下：

一、报考条件

按照省财政厅、原省人事厅?转发财政部人事部修订的?会计专业技术资格考试暂行规定?及其实施办法的通知?（粤财会…2000?48号）规定执行。

（一）报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，必须持有?会计从业资格证书?和具备教育部门认可的高中毕业以上学历；

（二）报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除持有?会计从业资格证书?（已注册）外，必须具备下列条件之一：

1．取得大学专科学历，从事会计工作满5年。

2．取得大学本科学历，从事会计工作满4年。

3．取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年。

4．取得硕士学位，从事会计工作满1年。

5．取得博士学位。

取得非全日制大专以上学历（学位）的，其取得学历（学位）前后的会计工作年限可以连续计算。

从事会计工作年限的计算，依据?会计从业资格证书?发证日期始计算到2011年12月底止。

报考人员若持有的?会计从业资格证书?未注册的，应到其?会计从业资格证书?归属管辖的财政部门办理?会计从业资格证书?注册；未办理注册的，不予受理报名。自2012年起，将以?会计从业资格证书?注册日期作为计算会计工作年限的依据。

（三）1987年9月1日及以后出生人员如需报名中级资格考试，应携带有关证件到现场确认点现场审查报名。

（四）对符合?会计专业技术资格考试暂行规定?中相应级别报名条件的香港、澳门、台湾居民，可按照?关于做好香港、澳门、台湾居民参加内地统一举办的专业技术人员资格考试有关问题的通知?（国人部发…2005?9号）、?关于向台湾居民开放部分专业技术人员资格考试有关问题的通知?（国人部发…2007?78号）和?关于调整会计专业技术资格考试科目及有关问题的通知?（财办会…2004?25号）的有关要求，报名参加相应级别的考试。港澳台居民在报名参加考试时，应根据相应级别报名条件规定，填写并打印提交“全国会计资格考试网上报名考生信息表”、中华人民共和国教育行政主管部门认可的高中以上学历或学士以上学位证书、会计从业资格证书、从事会计工作年限证明、居民身份证明和近期大一寸彩色免冠证件照片1张等证明材料。

二、考试级别、科目和成绩管理

（一）考试级别、科目

1. 初级资格：考试科目包括初级会计实务、经济法基础。

2. 中级资格：考试科目包括中级会计实务、财务管理、经济法。

（二）考试成绩管理

参加会计专业技术中级资格考试人员，在连续两个考试年度内，全部科目考试均合格者，经复核，符合发证条件的可获得会计专业技术中级资格证书；参加会计专业技术初级资格考试人员，必须在一个考试年度内通过全部科目的考试，方可获得会计专业技术初级资格证书。

三、考试大纲

全国会计考办将修订印发全国会计专业技术资格考试大纲，用于2012年度考试。

四、考试时间

2012年度会计专业技术资格考试时间为2012年5月12日至13日。具体安排如下：

五、报名方式、方法及时间

（一）按照全国会计考办统一规定的程序实行网上报名、现场资格审查确认（以下简称“现场确认”）的报名方式。

（二）报名原则按属地管理进行。持有?会计从业资格证书?（属我市行政区域管辖范围）的报考人员，原则上到?会计从业资格证书?现隶属管辖的区、县级市现场确认点（见附件 1）报名确认。属于市属单位的，可由单位集中于11月4日前到单位所在区、县级市现场确认点办理报名确认，也可由报考人员直接到现场确认点报名。

（三）网上报名时间：2011年10月22日至11月7日，现场确认时间：2011年10月31日至11月7日。如报考人员在上述规定时间内因特殊情况无法报名的，可提供相关证明补报名。补报名时间：

2011年12月5日至15日，现场确认时间：2011年12月14日至15日。

六、报名程序

（一）网上报名。符合报名条件的考生，应在规定时间内登录财政部“会计行业管理网”、“全国会计资格评价网”进行网上报名。报名时，考生认真阅读报名协议，据实录入报名信息，细致核对资料，切记本人注册报名号和密码，并将本人近期清晰完整的彩色免冠证件照片自行上传之后，应从网上下载打印“全国会计资格考试网上报名考生信息表”交由所在单位审核盖章。

（二）现场确认。考生在规定时间内携带下列资料，到指定的现场确认点进行考试资格审查确认，并缴纳考务费和考试用书款。

1. 所在单位审核盖章及考生签字的“全国会计资格考试网上报名考生信息表”一式一份；

2. 学历（或学位）证书、会计从业资格证书、居民身份证明的原件和复印件各一份；

3. 近期大一寸彩色免冠证件照片1张，所交照片须与上传照片一致，点贴在居民身份证明复印件空白处;

4. 由单位集中办理报名确认的，应提交?2012年度全国会计专业技术资格考试报名分类登记表?（见附件2）。

各单位组织考试报名工作时，必须严格执行规定的报名条件，认真做好报名资格审查工作。重点审查报考人员“全国会计资格考试网上报名考生信息表”（特别是从事会计工作年限）、学历（或学位）证书、会计从业资格证书、居民身份证明等相关证明的原件。不符合报

考条件的，不予受理报名。如不符合条件参加并通过全国会计专业技术资格的相应考试，也不予以核发资格证书。

（三）准考证打印。2012年度会计专业技术资格考试实行网上打印准考证方式。各单位和考生在 2012年4月中下旬应在财政部“会计行业管理网”、“全国会计资格评价网”查询通知，并在规定时间内自行登录网上打印准考证。

逾期未能打印准考证造成的损失，由考生自负。如发现准考证的姓名、身份证号、照片等有误的，可于4月23日至24日到原现场确认点所属区、县级市会计考办更正。4月27日前各区、县级市会计考办将更正资料汇总报市会计考办。

七、报考收费

（一）按照省物价局?关于调整职称考试收费标准的复函?（粤价函…2001?237号）规定，2012年度会计专业技术资格考试考务费按每科50元收取，不得收取考试报名费。

（二）考务费严格实行“收支两条线”管理。考生报名确认时，统一使用“银联卡”在广州市非税收入征收管理系统缴纳考务费和考试用书款（据实代收）。

（三）考务费按规定市本级与区、县级市7：3分成（市本级分成含按照 45%比例上缴省会计考办的金额）。

八、考试用书征订、领取

（一）各区、县级市报名现场确认工作务必于2011年11月7日结束，并于11月11日前将考试报名人数及考试用书征订数量报市会计考办。补报名工作应于12月15日结束，12月20日前将补报名人

数报市会计考办。

（二）考试用书下发后，各区、县级市会计考办应及时通知报考人员到现场确认点领取。其中：越秀区、海珠区、荔湾区、白云区的报考人员，应携带身份证及?2012年度全国会计专业技术资格考试网上报名确认信息表?，到广州市财经职业学校培训部（地址：广州市华侨新村友爱路36号，联系电话：83594387）领取。

九、考场设臵

中级资格考试，由市会计考办组织设臵考场。

初级资格考试，由各区、县级市会计考办组织设臵考场。并应于2012年1月20日前，将?2012年度全国会计专业技术资格考试考场设臵及试卷预订表?（见附件3）报市会计考办。

各单位要认真负责，提高服务意识，严格按照规定时间和要求，认真做好2012年度考试报名等各项考务管理工作，确保2012年度会计专业技术资格考试工作顺利进行。

全国会计专业技术资格考试广州考区报名现场确认点一览表

2012年会计从业资格考试试题及答案!看完必过

2012年会计从业资格考试财经法规预测真题试题及答案 一、单项选择题(在每小题给出的四个备选答案中，只有一个正确的答案，请将所选答案的字母填在题后的括号内。) 1、根据《会计档案管理办法》的规定，现金和银行存款日记账保管( )年 A、3 B、5 C、15 D、25 [答案]：D [解析]：现金和银行存款日记账属于定期保管中期限最长的，其保管年限为25年 2、会计机构负责人办理交接手续，由( )负责监交 A、单位负责人 B、其他会计人员 C、会计机构负责人 D、单位档案管理人员 [答案]：A [解析]：一般会计人员办理交接手续，由单位的会计机构负责人负责监交;会计机构负责人办理交接手续，由单位负责人负责监交，必要时可由上级主管部门派人会同监交。 3、某企业购买一批材料，会计人员在审核原始凭证时，发现凭证上的单价和金额数字有涂改痕迹，且材料单价也明显高于市场价格。该凭证应当属于()。 A、变造的原始凭证 B、伪造的原始凭证 C、不准确的原始凭证 D、不完整的原始凭证 [答案]：A [解析]：变造会计凭证的行为是指采取涂改、挖补以及其他方法改变会计凭证真实内容的行为，原始凭证金额有改动痕迹，属于变造。 4、我国《会计法》规定，会计机构和会计人员应当按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证认真审核，对记载不准确、不完整的会计凭证处理方法是()。 A、予以退回，依法要求更正、补充 B、首先接受，然后进行认真的审查 C、予以接收，依法追究责任 D、提交给本单位负责人，会计机构和会计人员无权处理予以退回，依法要求更正、补充[答案]：A 【解析】对于记载不准确、不完整的会计凭证处理方法是予以退回，依法要求更正、补充. 5.《中华人民共和国会计法》规定，单位有关负责人应在财务会计报告上( )。 A、签名 B、盖章 C、签名或盖章 D、签名并盖章 [答案]：D [解析]：注意此处签章是签名并盖章 6.下列项目中属于会计行政法规的是( )

《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》

中小学教师信息技术应用能力标准（试行）信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，特制定《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（以下简称《能力标准》）。 一、总则 （一）《能力标准》是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。幼儿园、中等职业学校教师参照执行。 （二）《能力标准》根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异，对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要求。其中，I.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力；II.应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求，主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。本标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度。 二、基本内容

三、实施要求 （一）地方各级教育行政部门要将《能力标准》作为加强中小学教师队伍建设的重要依据，充分发挥《能力标准》的引领和导向作用，将信息技术应用能力提升纳入教师全员培训，开展教师信息技术应用能力测评，建立并完善推动教师主动应用信息技术的机制，切实提升广大教师信息技术应用能力，为全面推动教育信息化，深化课程改革，实现教师专业自主发展奠定坚实基础。 （二）有关高等学校和教师培训机构要将《能力标准》作为教师培养培训工作的重要依据，加强相关学科专业建设，完善培养培训方案，科学设置培养培训课程，创新培养培训模式，加强师资队伍和课程资源建设，开展相关研究，促进教师专业发展。 （三）中小学校要将《能力标准》作为推动教师专业发展和教师管理的重要依据。制订教师信息技术应用能力提升规划，整合利用校

2017年会计从业资格证取消还能考哪些证

2017 年会计从业资格证取消还能考哪些证会计从业资格考试取消似乎已经变成了一个既定的事实，一切只等修订后的《会计法》出台，会计从业资格考试将在《会计法》修订之后被取消。会计从业考试取消，财会行业会如何变化?会计证的准入地位将会被谁取代?会计继续教育是否还有必要存在?财会行业人员结构会如何改变?下面是yjbys 小编为大家带来的会计从业资格考试取消最新消息，欢迎阅读。 会计从业资格证取消，会计们还能考哪些证? 1.会计从业资格证虽然名义上被取消了，但还是可以考的，只是该证书不再作为职业资格的准入门槛。也就是说，在被取消之前，没有会计从业资格证的人在企业当会计、当财务是违法的，被发现是会被处罚的。现在，没有证也没关系了，只要你会做账，能干会计的活，就可以去企业做这份工作。 2.会计从业资格证的含金量并不高。大部分会计、财务专业的人即使不考这个证书，也都有能力干会计财务的工作。但是，如果一个会计专业的学生，上了四年大学，目标仅仅是考一个会计从业资格证，那Ta 的追求确实也太低了。而且，会计资格证高中生也是能考的。“四大”之一的普华永道最近就开始招聘高中生了。所以，各位会计们还是要提高下档次和水平，说不定哪天就被高中生干掉了。 3.除了将要被取消的会计从业资格证外，初级会计职称证，中级会计职称证，高级会计职称证这类的会计职称证书也可以考一考。拥有会计职称证的人，寻找工作显然比两手空空的人要容易许多，对于在职人员来说，考取初、中级会计职称证书，相应的待遇也会有所提升。如今，会计行业中从事会计或者财务主管及以上的职业，几乎都持有中级会计职称，许多GS 企业和会计代帐GS 招会计主管或总帐会计时，最

国家秘书职业资格证书

Word 文档仅供参考 Word文档仅供参考国家秘书职业资格证书 依照《中华人民共和国职业教育法》的规定，我国劳动和社会保障部，1996年在全国推广职业资格证书制度工作，几年来做了大量的实质性的工作。 秘书职业资格证书是1997年劳动保障部推出的第一具全国统考秘书职业资格证书。证书适用范围从事办公室工作、日常事务性工作、协助上司处理工作、为上司决策及实施提供服务的从业人员。秘书资格证书全国统一鉴定由劳动和社会保障部治理，是国内唯一的秘书从业人员资格证书。全国统一教材、试卷、考试时刻，证书全国通用。 猎取秘书资格证书的申报条件： 五级秘书（具备以下条件之一者）： （1）经五级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）在本职业延续见习工作2年以上。 四级秘书（具备以下条件之一者）： （1）取得五级秘书职业资格证书，延续从事本职业工作2年以上，经四级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得五级秘书职业资格证书，延续从事本职业工作3年以上。 （3）延续从事本职业工作4年以上。 （4）取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 三级秘书（具备以下条件之一者）： （1）取得四级秘书职业资格证书，延续从事本职业工作4年以上，经三级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得四级秘书职业资格证书，延续从事本职业工作5年以上。 （3）取得大学本科毕业证书，并延续从事本职业工作2年以上。 二级秘书（具备以下条件之一者）： （1）取得三级秘书职业资格证书，延续从事本职业工作4年以上，经二级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得三级秘书职业资格证书，延续从事本职业工作6年以上。 （3）取得大学本科毕业证书，并延续从事本职业工作4年以上。 培训教材及教授内容： （一）秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。 （二）秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素养、案例分析、工作实务等四个基本内容。 （三）涉外秘书增加外语考核部分，秘书职业资格二级增加业绩评估范围。

2012会计从业资格考试《会计基础》练习题及答案(4)

阅读使人快乐，成长需要时间 2012会计从业资格考试《会计基础》练习题及答案（4） 一、单选题 1.下列不属于收入的是（D）。 A.销售商品收入 B.提供劳务收入 C.让渡固定资产使用权收入 D.转移固定资产所有权净收入 [答案解析]：转移固定资产所有权净收入应该计入营业外收入，属于收益，但不属于收入。让渡资产使用权收入应该计入其他业务收入，属于企业的收入。 2.企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上取得的结果称为（D）。 A.财务状况 B.盈利能力 C.经营业绩 D.财务成果 [答案解析]：财务成果是指企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上取得的结果，具体表现为盈利或亏损。 3.关于会计凭证的装订和保管，下列表述不正确的是（D）。 A.会计凭证必须按照归档制度，妥善整理和保管，形成会计档案，便于随时查阅 B.对检查无误的会计凭证，要按顺序号排列，折叠整齐装订成册，并加具封面 C.如果某些记账凭证的原始凭证数量过多，也可以单独装订保管，但应在其封面及有关记账凭证上加注说明 D.合同、契约、押金收据等重要原始凭证，必须装订成册，不得单独保管，以防散失 【答案解析】：本题的考点为会计凭证的装订和保管。各种经济合同、契约、押金收据以及涉外文件等重要的原始凭证应另编目录，单独登记保管，并在有关的记账凭证和原始凭证上相互注明日期和编号。 4.将库存现金送存银行，应填制的记账凭证是（B）。 A.库存现金收款凭证 B.库存现金付款凭证 C.银行存款收款凭证 D.银行存款付款凭证 【答案解析】：对于涉及“库存现金”和“银行存款”之间的经济业务，为避免重复记账，一般只编制付款凭证，不编制收款凭证。 5.在审核原始凭证时，对于内容不完整、填写有错误或手续不完备的原始凭证，应该（D）。 A.拒绝办理，并向本单位负责人报告 B.予以抵制，对经办人员进行批评 C.由会计人员重新编制或予以更正 D.予以退回，要求更正、补充，以至重新编制 【答案解析】：对于真实、合法、合理但内容不够完善、填写有错误的原始凭证，应退回给有关经办人员，由其负责将有关凭证补充完整、更正错误或重开后，再办理正式会计手续。 6.与计算“营业利润”无关的因素是（A）。 A.所得税费用 B.销售费用 C.管理费用

中小学教师信息技术能力标准

中小学教师信息技术应用能力标准（试行） 信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，特制定《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（以下简称《能力标准》）。 —、总则 （一）《能力标准》是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效 应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。幼儿园、中等职业学校教师参照执行。 （二）《能力标准》根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异，对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要求。其中，I.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力；II.应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求，主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。本标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度。 二、基本内容

三、实施要求 （一）地方各级教育行政部门要将《能力标准》作为加强中小学教师队伍建设的重要依据，充分发挥《能力标准》的引领和导向作用，将信息技术应用能力提升纳入教师全员培训，开展教师信息技术应用能力测评，建立并完善推动教师主动应用信息技术的机制，切实提升广大教师信息技术应用能力，为全面推动教育信息化，深化课程改革，实现教师专业自主发展奠定坚实基础。 （二）有关高等学校和教师培训机构要将《能力标准》作为教师培养培训工作的重要依据，加强相关学科专业建设，完善培养培训方案，科学设置培养培训课程，创新培养培训模式，加强师资队伍和课程资源建设，开展相关研究，促进 教师专业发展。 （三）中小学校要将《能力标准》作为推动教师专业发展和教师管理的重要依据。制

全国通用2015年会计从业资格考试题库及答案

全国通用2015年会计从业资格考试题库及答案 一、单项选择题 1、其他单位如果因特殊原因需要使用原始凭证时，经本单位负责人批准，（）。 A.可以借出 B.只可以查阅不能复制 C.不可查阅或复制 D.可以查阅或复制 2、会计档案和其他类是指与会计核算、会计监督密切相关，由会计部门负责办理的有关数据资料，不包括（）。 A.银行对账单 B.存储在磁性介质上的会计数据 C.财务数据统计资料 D.生产计划书 3、下列会计档案中需要保管15年的是（）。 A.月、季度财务报告 B.明细账 C.会计档案保管清册 D.银行对账单 4、各单位每年形成的会计档案，都应由本单位（）负责整理立卷，装订成册，编制会计档案保管清册。 A.档案部门 B.财务会计部门 C.人事部门 D.指定专人 5、以下内容不属于会计档案的是（）。 A.银行存款日记账 B.总账 C.购销合同 D.购货发票 6、保管期限为25年的会计档案有（）。 A.各类会计凭证和会计账簿 B.银行存款余额调节表和银行对账单 C.现金、银行存款及税收日记账 D.月度和季度财务会计报告 7、国家机关销毁会计档案时，应由（）派员参加监销。 A.同级财政部门 B.同级财政部门和审计部门 C.同级审计部门 D.上级财政部门和审计部门 8、固定资产卡片的保管期限为（）。 A.固定资产报废清理时 B.固定资产报废清理后5年 C.固定资产报废清理后10年 D.固定资产报废清理后20年 9、需要永久保存的会计档案是（）。 A.现金日记账 B.原始凭证 C.会计档案保管清册 D.银行对账单 10、下列说法正确的是（）。 A.会计档案销毁清册需要保管15年 B.银行存款余额调节表需要保管5年 C.固定资产卡片账应保管15年 D.现金日记账需要保管15年 11、财政部门销毁会计档案时，应由（）派员参加监销。 A.同级财政部门 B.同级财政部门和审计部门

2020年四级秘书资格证试题及答案(卷三)

2020年四级秘书资格证试题及答案（卷三） 1. ( )是公民道德建设的核心。 A、集体主义 B、爱国主义 C、为人民服务 D、诚实守信 2. 关于企业文化，你认为正确的是()。 A、企业文化是企业管理的重要因素 B、企业文化是企业的外在表象 C、企业文化产生于改革开放过程中的中国 D、企业文化建设的核心内容是文娱和体育活动 3. “王献之依缸习字”故事，你认为说明了()。 A、“天时不如地利” B、“业精于勤，毁于惰” C、“不绝欲，亦不纵欲” D、“人而无信，百事皆虚” 4. 诚实守信是企业的()。 A、固定资本 B、无形资本 C、流动资本 D、递延资本 5. “一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”说明了( )。 A、勇于创新是成功的重要条件 B、团结协作是成功的保证 C、勤劳节俭是重要社会美德 D、诚实守信是为人之本 6. 从业人员对待上门投诉的顾客所持的下列态度中，正确的是( )。 A、认为这很丢面子，尽量避免与顾客碰面 B、认为有损于公司形象，想办法冷处理 C、按照对方损失情况给予赔偿，让顾客尽快离开

D、把这件事当作纠正错误的一次机会 7. 《公民道德建设实施纲要》提出，要大力加强以( )为主要内容的职业道德建设。 A、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 B、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 D、热爱祖国、遵纪守法、尊老爱幼、反对迷信、公道文明 8. 正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述( )。 A、二者没有任何关联 B、二者完全重合 C、法律规范涵盖道德规范 D、二者部分重叠 9. 在日常工作中培养自己诚实守信的品德，正确的做法是()。 A、正确对待利益问题 B、培养高尚品德 C、树立进取精神 D、培养和谐的人际关系 10. 在下列表述中，你认为正确的是()。 A、办事公道是企业能够正常运行的基本条件 B、办事公道是企业赢得市场、生存和发展的重要条件 C、办事公道是抵制行业不正之风的基本要求 D、办事公道是职业劳动者应该具有的品质 11. 某顾客在挑选一商品很长时间后对服务员说：“价格太贵，不买了!”服务员脸一拉，脱口而出：“嫌贵，就别上这儿来呀!”你认为服务员的言行违反了()要求。

会计从业资格考试介绍

会计从业资格考试介绍 《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从 事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和 前提条件，是证明能够从事会计工作的合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会 计工作的“上岗证”，不分级。 因为会计是一项政策性、专业性很强的技术工作，会计人员的专 业知识水平和业务水平如何，直接影响会计工作的质量，从事会计工 作的人员必须具备必要的专业知识，所以凡是从事会计工作的会计人 员必须取得会计从业资格证书，才能从事会计工作。 《会计法》第三十八条第一款规定：“从事会计工作的人员，必 须取得会计从业资格证书。”《会计从业资格管理办法》第二条规定：“在国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织（以下 统称单位）从事下列会计工作的人员必须取得会计从业资格：（一）会计机构负责人（会计主管人员）； （二）出纳； （三）稽核； （四）资本、基金核算； （五）收入、支出、债权债务核算； （六）工资、成本费用、财务成果核算； （七）财产物资的收发、增减核算； （八）总账； （九）财务会计报告编制； （十）会计机构内会计档案管理。”

《会计从业资格管理办法》第三条规定：“《会计从业资格管理 办法》第三条规定：“各单位不得任用（聘用）不具备会计从业资格 的人员从事会计工作。不具备会计从业资格的人员，不得从事会计工作，不得参加会计专业技术资格考试或评审、会计专业职务的聘任， 不得申请取得会计人员荣誉证书。” 会计从业资格管理制度是在会计证光里制度的基础上发展起来的，所以仍有人将“会计从业资格证”习惯的称为“会计证” ，或者视后 者是前者的简称。 会计从业证中记载本人的各种信息，通过计算机实行管理。会计 从业资格证书一经取得，全国范围内有效。 当前，取得《会计从业资格证书》的方式有两种：一种是通过考 试取得，一种是通过申请取得。 会计从业资格证的管理部门 从业证资格管理办法实行属地原则。县级以上地方人民政府财政 部门负责本行政区域内的会计从业资格管理。 报名条件 申请参加会计从业资格考试的人员，理应符合下列基本条件： （一）遵守会计和其他财经法律、法规； （二）具备良好的道德品质； （三）具备会计专业基础知识和技能。 因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法 情形，被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内（含5年）不得参加会计从业资格考试，不得重新取得会计从业资格 证书。因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计 凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会

秘书职业资格证书简介

秘书职业资格证书简介 秘书职业资格证书是1997年劳动保障部推出的第一个全国统考秘书职业资格证书。证书适用范围从事办公室工作、日常事务性工作、协助上司处理工作、为上司决策及实施提供服务的从业人员。秘书资格证书全国统一鉴定由劳动和社会保障部管理，是国内唯一的秘书从业人员资格证书。全国统一教材、试卷、考试时间，证书全国通用。 获取秘书资格证书的申报条件： 五级秘书（具备以下条件之一者）： （1）经五级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 四级秘书（具备以下条件之一者）： （1）取得五级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作2年以上，经四级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得五级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作3年以上。 （3）连续从事本职业工作4年以上。 （4）取得经劳动和社会保障行政部门审核认定、以四级秘书技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）

毕业证书。 三级秘书（具备以下条件之一者）： （1）取得四级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作4年以上，经三级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得四级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作5年以上。 （3）取得大学本科毕业证书，并连续从事本职业工作2年以上。 二级秘书（具备以下条件之一者）： （1）取得三级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作4年以上，经二级秘书正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得三级秘书职业资格证书，连续从事本职业工作6年以上。 （3）取得大学本科毕业证书，并连续从事本职业工作4年以上。 培训教材及教授内容： （一）秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。 （二）秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。

2012会计从业资格考试《财经法规》练习题及答案(3)

2012会计从业资格考试《财经法规》练习题及答案（3） 一、单选题 1.（C）是税务机关在税收征收管理中对征纳过程中实施的基础性的管理制度和管理行为。 A.税务登记 B.税款征收 C.税务管理 D.纳税申报 [答案解析]：本题考核税务管理的有关规定。税务管理是税务机关在税收征收管理中对征纳过程中实施的基础性的管理制度和管理行为。 2.可以采用单一来源方式采购的情形之一，是必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求，需要继续从原供应商处添购，且添购资金总额不超过原合同采购金额的（C）。 A.5% B.8% C.10% D.15% 【答案解析】：本题考核单一来源方式。可以采用单一来源方式采购的情形之一是必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求，需要继续从原供应商处添购，且添购资金总额不超过原合同采购金额10%的。 3.我国国家预算收入的最主要部分是（A）。 A.税收收入 B.依照规定应当上缴的国有资产收益 C.专项收入 D.其他收入 【答案解析】：本题考核预算收入的形式。税收收入是国家预算收入的最主要部分。 4.根据《中华人民共和国会计法》的规定，对登记会计账簿不符合规定的单位。县级以上人民政府财政部门责令限期改正，并可以处（C）。 A.2000元以上5万元以下的罚款 B.2000元以上2万元以下的罚款 C.3000元以上5万元以下的罚款 D.4000元以上5万元以下的罚款 [答案解析]：本题考核违反《会计法》的法律责任。对以未经审核的会计凭证为依据登记会计账簿或者登记会计账簿不符合规定的单位，县级以上人民政府财政部门责令限期改正，并可以处3000元以上5万元以下的罚款。 5.下列情形不可以开立临时存款账户的是（C）。 A.设立临时机构 B.异地临时经营活动 C.期货交易保证金 D.注册验资 【答案解析】：本题考核银行结算账户的有关规定。根据规定，存款人有下列情况的，可以申请开立临时存款账户：设立临时机构；异地临时经营活动；注册验资。而选项C的期货交易保证金，应当属于可以申请开立专用存款账户的情形。 6.以下不属于银行汇票绝对记载事项的是（C）。 A.确定的金额 B.付款人名称

会计从业资格考试教材全国统一吗

会计从业资格考试教材全国统一吗 2015年会计从业资格证教材并没有全国统一，但都必须按照财政部制定的大纲进行编写。各省虽然使用的教材略有差别，但所授内容是一样。考试使用的题库也是统一的。 2015年各省会计从业资格证教材 北京以财政部印发的《考试大纲》为依据，全国统一版以财政部印发为准全国版上海上海版考试题库上海版教材全国版天津天津市统一考试题库天津考试教材全国版河北执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库全国版全国版山西执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库。 全国版全国版辽宁使用辽宁版无纸化考试题库，全省统一辽宁版教材全国版吉林使用吉林省题库吉林版教材全国版江苏采用全国题库考试江苏版教材暂无公告浙江采用全国版会计从业资格无纸化考试题库全国版教材全国版教材

安徽一年报名一次，分两个阶段考试，使用全国版 全国版暂无公告福建上半年使用福建省版考试题库 福建版教材人民出版社江西江西省会计从业资格无纸化考试采取网上报名、订书、缴费、打印准考证方式山东山东四次考试都使用中国会计学会编写组编写的全国会计从业资格考试辅导教材及题库全省统一使用河南版题库河南版教材全国版湖北使用湖北会计从业考试题库，全省统一湖北会计学会印发教材全国版广东采用全国版会计从业资格无纸化考试题库财政经济出版社出版全国版使用财政部统一建设的全国题库 全国版教材全国版使用财政部统一建设的全国会计题库以财政部统一制定全国版重庆辅导教材仍沿用2012年度教材不变，重庆版重庆版全国版四川上半年使用四川版考试题库四川版教材全国版

贵州上半年选用贵州省辅导教材编写组编写，人民出版社出版的《贵州省会计从业资格考试辅导教材》系列书籍为辅助教材云南考试将采用国家题库进行统一考试全国版全国版陕西采用全国版会计从业资格无纸化考试题库陕西省财政厅编写陕西省财政厅编写甘肃执行财政部《考试大纲》，采用财政部统一题库。青海使用全国版统一考试题库 全国统一版教材全国版宁夏执行财政部《会计从业资格考试大纲》，采用财政部统一题库新疆由经济科学出版社会计从业资格考试辅导教材，题库全国统一题库西藏采用全国版会计从业资格无纸化考试题库全国版教材全国版黑龙江4月1日起，使用全国统一建设的考试题库财政部编写的全国版全国版内蒙古下半年执行财政部考试大纲，财政部统一题库全国版全国版

2012年秘书资格三级模拟试题八

2012 年秘书资格三级模拟试题八（含答案）
一、单项选择题。每小题只有一个最恰当的答案请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 1、 下列文书中，属于通用公文的是（ ）。 （A）请柬 （B）启事 （C）决定 （D）合同 2、公文用纸采用国际标准（ ）型纸。 （A）A4 （B）B4 （C）A5 （D）B5 3、下列标注的公文的秘密等级最低的是（ ）。 （A）绝密 （B）秘密 （C）机密 （D）隐秘 4、应用文材料运用的四个环节依次是（ ）。 （A）占有、鉴别、选择、使用 （B）鉴别、占有、选择、使用 （C）选择、占有、鉴别、使用 （D）选择、鉴别、占有、使用 5、下列方法属于计算机热启动的是（ ）。 （A）按住“Shift + Ctrl”键 （B）同时按住“Ctrl + Alt +Del”键 （C）按住“Ctr” 键 （D）按住“Shift” 键 6、单元格 C3 中的公式被复制到单元格 D3 中，单元格 D3 中的格式将会变为（ ）。 （A）=C1+C2+E6 （B）=B1+B2+D6 （C）=C2+C3+E7 （D）=C+C1+E5 7、目前全球性英特网所采用的主要协议是（ ）。 （A）FTP/IP （B）PTT/IP

（C）TCP/IP （D）CTP/IP 8、输入“1234567689123”时，Excel 会用（ ）来显示该数字。 （A）“1.23E+11” （B）“1.23E+10” （C）“1.23E+12” （D）“1.23E+13” 9、以下说法不正确的是（ ）。 （A）幻灯片设计中，在“图案”选项卡中，可以为幻灯片添加背景图案 （B）设计好幻灯片后，单击“确定”按钮返回“背景”对话框 （C）双击“幻灯片窗格”中的表格占位符，即可出现“插入表格”对话框 （D）幻灯片中不可以添加自定义的图片 10、拆分单元格的第一步是（ ）。 （A）选定要拆分的一个或多个单元格 （B）单击“表格”中的“拆分单元格”命令 （C）输入每个单元格要拆分的行数和列数 （D）单击“确定”按钮 11、 （ ）是用来增强机构内部网络安全性的一个或一组系统。 （A）防火墙 （B）超链接 （C）安全设置 （D）搜索引擎 12、网络沟通的优势不包括（ ） 。 （A）极大的降低了沟通成本，提高沟通效率 （B）实现了沟通的及时性和平等的要求 （C）在防火墙技术的支持下提高了即时信息的安全感 （D）实现了不平等主体之间的沟通 13、 在不同的情况中使用同一个词汇或在相同情形下使用不同的词汇有时意义不同， 因此在 沟通时要注意避免（ ） 。 （A）地位与职务障碍 （B）语义障碍

2012会计从业资格考试《会计基础》实务模拟试题(一)

《会计基础》实务模拟试题（一） 班级姓名学号成绩 计算与综合题（共50分） 要求：根据上列资料计算空格中的数字，并用“借”“贷”文字表示期末余额的方向 2.A公司发生下列经济业务： 要求：根据上述经济业务编制会计分录（20分） （1）取得B公司的投资800000元，款项存入银行。 （2）购入甲材料1000公斤，价款18000元，材料已验收入库，款项以银行存款支付。（3）用银行存款支付广告费3000元。

（4）收到C公司前欠货款20000元。 （5）计提固定资产折旧费10000元，其中生产车间计提7000元，行政管理部门计提折旧3000元。 （6）购进机器一台，计2000元，款项以银行存款支付。 （7）支付本月应负担的短期借款利息4000元。 （8）向C公司销售商品500件，单价200元（不考虑增值税）款项已存入银行。 （9）月末结转本于完工入库产品1000件，制造成本23000元。 （10）将主营业务收入700000元，营业外收入10000元，主营业务成本125000元，销售费用95000元，管理费用7000元，财务费用2500元，营业外支出6000元结转到“本年利润”账户。

3.某企业20XX年7月发现下列错账： 要求：指出相应的更正方法并更正。（5分） （1）外购材料2 000元已入库，在填制记账凭证时：借：原材料20 000 贷：银行存款20 000 已登记入账 （2）采购员小李出差预借差旅费1 000元，在填制记账凭证时：借：管理费用 1 000 贷：库存现金 1 000 已登记入账 （3）销售商品一批，取得收入15 000元，在填制记账凭证时：借：银行存款 1 500 贷：主营业务收入 1 500 已登记入账

中小学教师信息技术应用能力培训课程标准

中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行) 一、总则 （一）为指导各地组织实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称：能力提升工程)，规范引领中小学教师信息技术应用能力培训课程建设与实施工作，依据中小学教师信息技术应用能力标准（以下简称：能力标准），特制定《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》（以下简称：《课程标准》）。幼儿园、中等职业学校教师开展类似培训时可参照执行本标准。 （二）《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行“菜单式、自主性、开放式”的教师培训选学机制，确保按需施训。 （三）《课程标准》要求实施主题式培训，强化任务驱动，突出实践导向，将问题解决与案例分析相结合，将线上学习与线下实践相结合，促进各地采取符合信息技术特点的培训新模式，推行网络研修与教学实践相结合的混合式培训，推动教师学用结合。 （四）《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置“应用信息技术优化课堂教学”“应用信息技术转变学习方式”和“应用

信息技术支持教师专业发展”3个系列的课程，共27个主题，帮助教师提升信息技术素养，应用信息技术提高学科教学能力、促进专业发展。 （五）《课程标准》对教师在培训中的实践任务和学习成果提出明确要求，旨在推动教育行政部门、教师培训机构和中小学校协同开展教师应用成效评价，做好中小学教师信息技术应用能力测评工作，确保教师信息技术应用能力切实得到提升。 二、课程目标 （一）“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是：通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动，优化课堂教学，提升教育教学能力。 （二）“应用信息技术转变学习方式”系列课程的主要目标是：通过培训，教师能够在网络教学、移动学习等信息化环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等技术资源，有效开展自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、发展综合素质。 （三）“应用信息技术支持教师专业发展”系列课程的主要目标是：通过培训，教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，

会计考证顺序

会计考证顺序 一、会计从业资格证 （一）报考条件 高中或中专以上学历 （二）报名时间和地点： 一年安排多次考试（各省自己定），到当地财政局报名。 （三）考试科目： 《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《会计电算化》三门。其中《财经法规与会计职业道德》课程在取得了会计从业资格 证后，每年年审是还必须参加培训和考核。 （四）考试方式： 大部分省已经开始全面采用闭卷上电脑考试的方式，部分省仍然采用闭卷笔试的方式。 （五）关于电大会计专业毕业生的免试问题： 电大会计专业毕业生并不能直接获取会计从业资格证，因为发证单位是财政局。 目前的政策是电大会计专业的毕业生，凭毕业证可以免考基础会计和电算化两门。未毕业的，学好了基础会计和电算化，再参加 一下法规培训班，就可以考了。 二、初级会计师（也叫助理会计师） （一）报考条件： 高中以上学历，有会计从业资格证。 （二）报考时间、地点： 一年有一次考试机会，报名方式：每年10月中旬-11月中旬，各地有少许差异，具体向当地的财政局网站查询，有的地区是现场 报名，有的需要先上网报名再现场确认，带身份证、学历证明、会计从业资格证。考试时间是第2年的5月中旬。 三、中级会计师（一般就叫会计师） （一）报考条件： 除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外，还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历（含电大），从事会计工作满五年； 2、取得大学本科学历（含电大），从事会计工作满四年； 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年； 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年； 5、取得博士学位。 （二）报名流程： ①信息审核②采集照片③订书收费④报名确认 1．考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表； 2．报考人员持单位盖章的报名表，并携带学历（或学位）证书、会计从业资格证、身份证原件到报名点进行审核； 3．首次报考考生以及需要照相的考生现场采集照片； 4．所有报考考生现场交报名考务费（40元/科）及订书费用； 5．交费后，获取报名序号，确认报名成功。在规定的报名时间终止之前，必须自行登录全国会计资格评价网报名系统查询确

2012年会计从业资格考试《会计基础》试题及答案

2012年会计从业资格考试《会计基础》试题及答案 一、单项选择题 （下列各题，只有一个正确的答案。本类题共25分，每小题一分。不选、多选或错选，均不得分。） 1. 下列项目中，属于所有者权益的是（）。 A. 应收账款 B. 银行存款 C. 固定资产 D. 实收资本 2. 下列项目中，属于流动资产的是（）。 A. 应付账款 B. 无形资产 C. 应收票据 D. 长期借款 3. 会计科目与账户的根本区别在于（）。 A. 名称不同 B. 反映的经济内容不同 C. 会计科目必须具有一定的结构，而账户不存在结构。 D. 账户必须具有一定的结构，而会计科目不存在结构。 4. 一般情况下，账户的余额与（）在同一方向。 A. 增加额 B. 减少额 C. 借方发生额 D. 贷方发生额 5. 我国所有企事业单位在进行会计核算时，都必须统一采用（） A. 单式记账法 B. 借贷记账法 C. 增减记账法 D. 收付记账法 6. 下列经济业务中，可以编制复合会计分录的有（） A. 从银行取得短期借款

B. 将资本公积转增资本 C. 购入原材料，货款一部分以银行存款支付，余额暂欠 D. 企业用银行存款支付下季度财产保险费 7. 下列经济业务中，需要编制转账凭证的是（） A. 以现金支付职工差旅费 B. 生产车间领用原材料 C. 用银行存款购买固定资产 D. 发放现金股利 8. 借贷记账法下，通常是通过编制“试算平衡表”来进行试算平衡工作。下列 公式中不能表现这种关系的公式是（） A. 所有账户借方其初余额合计＝所有账户贷方期初余额合计 B. 所有账户借方本期发生额合计＝所有账户贷方本期发生额合计 C. 所有账户借方期末余额合计＝所有账户贷方期末余额合计 D. 总分类账户期末余额＝所属明细分类账户的期末余额之和 9. 某企业2002年5月1日负债总额为60万元，所有者权益总额为40万元，5 月份发生下列经济业务：（1）从银行借入期限为3个月的借款2万元，存入银行。（2）购入新机器一台，价值10万元，以银行存款支付。（3）企业收到A.企业投入的土地使用权，协议价值为8万元。根据上述资料，计算该企业5月31日的资产总额是（） A. 100万元 B. 102万元 C. 110万元 D. 120万元 10. 某企业“银行存款”账户的期初余额是80000元，本期贷方发生额是62400 元、期末余额是47600元。则该账户的本期借方发生额是（） A. 30000 B. 94800 C. 65200 D. 190000 11. 下列账户中，既属于结算账户，又属于资产类账户的是（） A. 应收账款 B. 应付票据 C. 预收账款 D. 应付账款

历年会计从业考试试题及答案

历年会计从业考试试题及答案 2016年全国会计从业资格考试陆续开始，以下为中公会计整理的的2015年会计从业资格考试历年真题汇总，希望可以帮助各位在备考路上奋斗的同学，点击查看：会计从业考试题库 一、单项选择题（本类题共20小题，每小题1分，共20分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分） 1.下列各项中，属于会计行政法规的是（）。 A.《中华人民共和国会计法》 B.《会计从业资格管理办法》 C.《会计基础工作规范》 D.《企业财务会计报告条例》 2.根据《会计基础工作规范》的规定，国家机关、国有企业、事业单位任用会计人员应该实行回避制度。单位负责人的直系亲属不得担任本单位( )。 A.出纳工作 B.会计工作 C.审计工作 D.会计机构负责人 3.从外单位取得的原始凭证如有遗失，应（）。 A.要求原单位重新开具，原单位不得拒绝 B.由经办人出具遗失证明，并自制一份原始凭证，经办人签名或盖章后，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后，代作原始凭证 C.取得原开出单位盖有公章的证明，并注明原来凭证的号码、金额和内容等，由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后，代作原始凭证

D.在记账凭证上注明“原始凭证遗失”字样，并由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准 4.实行手工记账的，总账、现金日记账和银行存款日记账应当采用（）账簿。 A.订本式 B.三栏式 C.多栏式 D.活页式 5.在中国境内设立的外商投资企业，会计记录文字应当符合的规定是( )。 A.只能使用外文 B.只能使用中文 C.中文和外文任选一种 D.使用中文也可以同时使用一种外文 6.会计专业职务中的中级职务为( ) A.高级会计师 B.助理会计师 C.会计师 D.会计员 7.下列支付结算中属于票据结算的是（）。 A.托收承付 B.委托收款 C.汇票 D.汇兑 8.下列不符合现金管理内部控制制度的是( )。 A.出纳员登记现金日记账 B.出纳员管理现金 C.出纳员每日盘点现金

2020年四级秘书资格证试题及答案(卷六)

2020年四级秘书资格证试题及答案（卷六） 1. 影响接待规格的因素有( BCD )。 A、对方的要求 B、对方与我方的关系 C、突然的变化 D、上一次的接待标准 2. 感谢信的真实性主要表现在( AD)。 A、感谢的对象要真实 B、对事情的经过要做详尽叙述 C、对对方的行为要不吝笔墨加以赞扬 D、叙述的事情要真实 3. 应用文书的文题照应包括(ABCD )。 A、文章内容与标题照应 B、文章主题与标题照应 C、文章开头与标题照应 D、文章结尾与标题照应 4. 请示的注意事项是(ABC )。 A、主送一个机关 B、逐级请示 C、语气应温和谦恭 D、请批对应 5. 就餐时使用筷子的忌讳有：吸吮筷子、( BCD )。

A、用左手 B、用筷子挑挑拣拣 C、用筷子敲打碗碟 D、用自己的筷子为客人夹菜 6. 零用现金通常是由( AC )批准后由秘书保管和支出。 A、企业领导 B、人力资源总监 C、财务负责人 D、会计 7. 需要立卷归档的会议文件包括( ABC)。 A、开幕词 B、领导讲话稿 C、会议总结 D、重份文件 8. 要想使办公室的布置美观、谐调，常采用的做法是(AD )。 A、选用空间较大的办公室 B、使用各种式样的办公桌 C、使同一区域的柜子高度错落有致 D、使用统一规格的办公桌 9. 会场的主席台和场内座次一般根据(ACD )安排。 A、职务的高低 B、代表的性别

C、选举的结果 D、代表资格的正式与否 10. 结算会议经费时要注意( ABC )。 A、事先与财务部门确定收费程序 B、严格遵守财务管理制度 C、清楚所持信用卡的卡号和有效期 D、注意预算会议成本 11. 收集会议文件的要求是(BCD )。 A、自行处理缺损文件 B、及时补救毁损文件 C、选择收集渠道 D、确定收集范围 12. 秘书盖印章的要领是(ABCD)。 A、握法标准 B、用力均匀 C、落印平稳 D、印泥适度 13. 我国专利权的客体包括(BCD)。 A、计算机软件 B、发明 C、实用新型 D、外观设计

2012会计从业资格考试会计基础复习重点知识总结

会计基础复习要点 第一章总论 1、会计计量：会计是以货币计量为主要计量单位。计量尺度包括：实物量度、劳动量度、货币量度。 2、会计为其服务的特定单位或组织就是会计主体，例如：企业、事业、机关、团体等单位。 3、会计的基本职能：会计核算和会计监督；会计核算包括：确认、计量、记录、报告。 4、会计监督包括：参与经济决策、预测经济活动、监督经济过程、考核经营业绩等方面。 5、财务会计报告使用者：投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众。 6、财务会计和管理会计的区别：1.服务对象不同2.处理依据不同3.处理时态不同4.计量单位不同5.质 量标准不同。 7、会计作账的基本前提：1.会计主体 2.持续经营 3.会计分期 4.货币计量。 会计核算四项基本前提之间的关系：会计核算的四项基本前提，具有相互依存、相互补充的关系。具体地说：会计主体确立了会计核算的空间范围，持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，而货币计量则为会计核算提供了必要手段。没有会计主体，就不会有持续经营；没有持续经营，就不会有会计分期；没有货币计量，就不会有现代会计。 8、会计作账的基本制度：1。权责发生制：凡当期已经实现的收入和应当负担发生的费用，无论款项是否 收付，都应当作为当期的收入和费用，记入利润表；凡不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用 2。收付实现制：凡在本期实际以现款付出的费用，不论其应否在本期收入中获得补偿均应作为本期的费用处理；凡在本期实际收到的现款收入，不论其是否属于本期均应作为本期的收入处理。 9、两者的区别：1.所设置的会计科目不完全相同 2.在同一时期同一业务计算的收入和费用总额也可能不相同 3.权责发生制计算出的盈亏较为准确，收付实现制计算出的盈亏不够准确 4.“权”计算盈亏的手续比较麻烦，“收”比较简单。 10、会计要素的计量：1.历史成本 2.重置成本 3.可变现净值 4.现值 5.公允价值 第二章会计要素和会计科目