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(完整版)二次函数动点问题解答方法技巧分析

(完整版)二次函数动点问题解答方法技巧分析
(完整版)二次函数动点问题解答方法技巧分析

函数解题思路方法总结:

⑴ 求二次函数的图象与x 轴的交点坐标,需转化为一元二次方程;

⑵ 求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; ⑶ 根据图象的位置判断二次函数ax 2+bx+c=0中a,b,c 的符号,或由二次函数中a,b,c 的符号判断图象的位置,要数形结合;

⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的点坐标,或已知与x 轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标.

⑸ 与二次函数有关的还有二次三项式,二次三项式ax 2+bx+c ﹙a ≠0﹚本身就是所含字母x 的二次函数;下面以a >0时为例,揭示二次函数、二次三项式和一元二次方程之间的内在联系:

二、 抛物线上动点

5、(湖北十堰市)如图①, 已知抛物线32++=bx ax y (a ≠0)与x 轴交于点A (1,0)和点B (-3,0),与y 轴交于点C . (1) 求抛物线的解析式;

(2) 设抛物线的对称轴与x 轴交于点M ,问在对称轴上是否存在点P ,使△CMP 为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.

(3) 如图②,若点E 为第二象限抛物线上一动点,连接BE 、CE ,求四边形BOCE 面积的最大值,并求此时E 点的坐标.

注意:第(2)问按等腰三角形顶点位置分类讨论画图再由图形性质求点P坐标----①C为顶点时,以C为圆心CM为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,②M为顶点时,以M为圆心MC为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,③P为顶点时,线段MC的垂直平分线与对称轴交点即为所求点P。

第(3)问方法一,先写出面积函数关系式,再求最大值(涉及二次函数最值);方法二,先求与BC平行且与抛物线相切点的坐标(涉及简单二元二次方程组),再求面积。

①特殊四边形为背景;

②点动带线动得出动三角形;

③探究动三角形问题(相似、等腰三角形、面积函数关系式);

④求直线、抛物线解析式;

⑤探究存在性问题时,先画出图形,再根据图形性质探究答案。

二次函数的动态问题(动点)

1.如图,已知抛物线1C 与坐标轴的交点依次是(40)A -,,(20)B -,,(08)E ,. (1)求抛物线1C 关于原点对称的抛物线2C 的解析式;

(2)设抛物线1C 的顶点为M ,抛物线2C 与x 轴分别交于C D ,两点(点C 在点D 的左侧),顶点为N ,四边形MDNA 的面积为S .若点A ,点D 同时以每秒1个单位的速度沿水平方向分别向右、向左运动;与此同时,点M ,点N 同时以每秒2个单位的速度沿坚直方向分别向下、向上运动,直到点A 与点D 重合为止.求出四边形MDNA 的面积S 与运动时间t 之间的关系式,并写出自变量t 的取值范围;

(3)当t 为何值时,四边形MDNA 的面积S 有最大值,并求出此最大值;

(4)在运动过程中,四边形MDNA 能否形成矩形?若能,求出此时t 的值;若不能,请说明理由.

[解] (1)点(40)A -,,点(20)B -,,点(08)E ,关于原点的对称点分别为(40)D ,,(20)C ,,

(08)F -,.

设抛物线2C 的解析式是

2(0)y ax bx c a =++≠,

则16404208a b c a b c c ++=??++=??=-?,,.解得168a b c =-??

=??=-?

,,. 所以所求抛物线的解析式是2

68y x x =-+-. (2)由(1)可计算得点(31)(31)M N --,,,.

过点N 作NH AD ⊥,垂足为H .

当运动到时刻t 时,282AD OD t ==-,12NH t =+. 根据中心对称的性质OA OD OM ON ==,,所以四边形MDNA 是平行四边形. 所以2ADN S S =△.

所以,四边形MDNA 的面积2

(82)(12)4148S t t t t =-+=-++. 因为运动至点A 与点D 重合为止,据题意可知04t <≤.

所以,所求关系式是24148S t t =-++,t 的取值范围是04t <≤. (3)781444S t ?

?=--

+ ??

?,(04t <≤).所以74t =时,S 有最大值814

提示:也可用顶点坐标公式来求.

(4)在运动过程中四边形MDNA 能形成矩形. 由(2)知四边形MDNA 是平行四边形,对角线是AD MN ,,所以当AD MN =时四边形

MDNA 是矩形.

所以OD ON =.所以2222OD ON OH NH ==+.

所以22420t t +-=

.解之得1222t t ==,(舍). 所以在运动过程中四边形MDNA

可以形成矩形,此时2t =

[点评]本题以二次函数为背景,结合动态问题、存在性问题、最值问题,是一道较传统的压轴题,能力要求较高。

2. (06福建龙岩卷)如图,已知抛物线2

34y x bx c =-++与坐标轴交于A B C ,,三点,点A 的横坐标为1-,过点(03)C ,的直线3

34y x t

=-+与x 轴交于点Q ,

点P 是线段BC 上的一个动点,PH OB ⊥于点H .若5PB t =,且01t <<.

(1)确定b c ,的值:__________b c ==,;

(2)写出点B Q P ,,的坐标(其中Q P ,用含t 的式子表示):

(______)(______)(______)B Q P ,,,,,;

(3)依点P 的变化,是否存在t 的值,使PQB △为等腰三角形?若存在,求出所有t 的值;

若不存在,说明理由. [解] (1)9

4

b =

3c = (2)(40)B , (40)Q t , (443)P t t -,

(3)存在t 的值,有以下三种情况 ①当PQ PB =时

PH OB ⊥Q ,则GH HB =

4444t t t ∴--= 1

3

t ∴=

②当PB QB =时,得445t t -= 4

9

t ∴=

③当PQ QB =时,如图解法一:过Q 作QD BP ⊥则522BP BD t ==又BDQ BOC △∽△ BD BQ BO BC ∴=544245

t

t -∴=32

57t ∴=

解法二:作Rt OBC △斜边中线OE 则5

22

BC OE BE BE ==

=,,此时OEB PQB △∽△ BE OB BQ PB ∴=5

42445t t ∴=-3257

t ∴= 解法三:在Rt PHQ △中有2

2

2

QH PH PQ +=

222(84)(3)(44)t t t ∴-+=-257320t t ∴-=

32

057

t t ∴=

=,(舍去)

又01t <

57

时,PQB △为等腰三角形.

解法四: 数学往往有两个思考方向:代数和几何,有时可以独立思考,有时需要综合运用。 代数讨论:计算出△PQB 三边长度,均用t 表示,再讨论分析Rt △PHQ 中用勾股定理计算PQ 长度,而PB 、BQ 长度都可以直接直接用t 表示,进行分组讨论即可计算。

[点评]此题综合性较强,涉及函数、相似性等代数、几何知识,1、2小题不难,第3小题是比较常规的关于等腰三角形的分类讨论,需要注意的是在进行讨论并且得出结论后应当检验,在本题中若求出的t 值与题目中的01t <<矛盾,应舍去 3.如图1,已知直线12y x =-

与抛物线21

64

y x =-+交于A

B ,两点. (1)求A B ,两点的坐标;

(2)求线段AB 的垂直平分线的解析式;

(3)如图2,取与线段AB 等长的一根橡皮筋,端点分别固定在A B ,两处.用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P 在直线AB 上方的抛物线上移动,动点P 将与A B ,构成无数个三角形,这些三角形中是否存在一个面积最大的三角形?如果存在,求出最大面积,并指出此时P 点的坐标;如果不存在,请简要说明理由.

[解] (1)解:依题意得2164

12

y x y x

?=-+????=-??解之得12126432x x y y ==-????=-=??

图2

图1

(63)(42)A B ∴--,,,

(2)作AB 的垂直平分线交x 轴,y 轴于C D ,两点,交AB 于M (如图1) 由(1

)可知:OA OB ==

AB ∴=

122

OM AB OB ∴=

-=

过B 作BE x ⊥轴,E 为垂足 由BEO OCM △∽△,得:

5

4

OC OM OC OB OE =∴=,, 同理:55500242OD C D ???

?=∴- ? ????

?,,,,

设CD 的解析式为(0)y kx b k =+≠

52045522

k k b b b ?

==+????∴∴??=-??-=??? AB ∴的垂直平分线的解析式为:5

22

y x =-

. (3)若存在点P 使APB △的面积最大,则点P 在与直线AB 平行且和抛物线只有一个交

点的直线1

2

y x m =-+上,并设该直线与x 轴,y 轴交于G H ,两点(如图2).

21216

4

y x m y x ?=-+??∴??=-+?? 2116042x x m ∴-+-=

Q 抛物线与直线只有一个交点,

2

114(6)024m ??

∴--?-= ???

2523144m P ??∴=

∴ ???

, 在直线

24GH y x =-+:中,

25250024G H ???

?

∴ ? ?????

,,,GH ∴=

图2

图1

第26题

设O 到GH 的距离为d ,

1122125512525222455

2

GH d OG OH d d AB GH ∴=∴?=??∴=g g g Q ,

P ∴到AB 的距离等于O 到GH 的距离d .

另解:过P 做PC ∥y 轴,PC 交AB 于C ,当PC 最大时△PBA 在AB 边上的高h 最大(h

与PC 夹角固定),则S △PBA 最大 → 问题转化为求PC 最大值,设P (x, ),C

(x, ),从而可以表示PC 长度,进行极值求取。

最后,以PC 为底边,分别计算S △PBC 和S △PAC 即可。

[点评]这是一道涉及二次函数、方程、几何知识的综合压轴题,有一定的能力要求,第3小题是一个最值问题,解此类题时需数形结合方可较轻松的解决问题。

4.如图①,正方形ABCD 的顶点A B ,的坐标分别为()()01084,,,,顶点C D ,在第一象限.点P 从点A 出发,沿正方形按逆时针方向匀速运动,同时,点Q 从点()40E ,出发,沿

x 轴正方向以相同速度运动.当点P 到达点C 时,P Q ,两点同时停止运动,设运动的时

间为t 秒.

(1)求正方形ABCD 的边长.

(2)当点P 在AB 边上运动时,OPQ △的面积S (平方单位)与时间t (秒)之间的函数图象为抛物线的一部分(如图②所示),求P Q ,两点的运动速度.

(3)求(2)中面积S (平方单位)与时间t (秒)的函数关系式及面积S 取最大值时点P 的坐标.

(4)若点P Q ,保持(2)中的速度不变,则点P 沿着AB 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而增大;沿着BC 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而减小.当点P 沿着这两边运动时,使90OPQ =o

∠的点P 有 个.

(抛物线()2

0y ax bx c a =++≠的顶点坐标是2424b ac b a

a ??

-- ???,.

[解] (1)作BF y ⊥轴于F .

()()01084A B Q ,,,,

86FB FA ∴==,.

10AB ∴=.

(2)由图②可知,点P 从点A 运动到点B 用了10秒. 又1010101AB =÷=Q ,.

P Q ∴,两点的运动速度均为每秒1个单位.

(3)方法一:作PG y ⊥轴于G ,则PG BF ∥.

GA AP FA AB ∴

=,即610

GA t

=.

3

5

GA t ∴=.

3

105OG t ∴=-.

4OQ t =+Q , ()113410225S OQ OG t t ?

?∴=

??=+- ??

?. 即2319

20105

S t t =-

++. 19195323

210b a -=-=???- ???Q ,且190103≤≤, ∴当19

3

t =

时,S 有最大值.

图①

图②

此时4763311051555

GP t OG t =

==-=,, ∴点P 的坐标为7631155??

???

,.

(8分)

方法二:当5t =时,163

7922

OG OQ S OG OQ ====

g ,,. 设所求函数关系式为220S at bt =++.

Q 抛物线过点()63102852??

???

,,,,

1001020286325520.2

a b a b ++=??∴?++=??,

31019.5a b ?=-??∴??=??,

2319

20105

S t t ∴=-

++. 19195323

210b a -=-=???- ???Q ,且190103≤≤, ∴当19

3t =

时,S 有最大值. 此时7631

155

GP OG ==,,

∴点P 的坐标为7631155??

???

,.

(4)2.

[点评]本题主要考查函数性质的简单运用和几何知识,是近年来较为流行的试题,解题的关键在于结合题目的要求动中取静,相信解决这种问题不会非常难。

. 5. 如图①,Rt ABC △中,90B ∠=o ,30CAB ∠=o .它的顶点A 的坐标为(100),,顶点

B

的坐标为(5,10AB =,点P 从点A 出发,沿A B C →→的方向匀速运动,同时点Q 从点(02)D ,出发,沿y 轴正方向以相同速度运动,当点P 到达点C 时,两点同时停

止运动,设运动的时间为t 秒. (1)求BAO ∠的度数.

(2)当点P 在AB 上运动时,OPQ △的面积S (平方单位)与时间t (秒)之间的函数图象为抛物线的一部分,(如图②),求点P 的运动速度.

(3)求(2)中面积S 与时间t 之间的函数关系式及面积S 取最大值时点P 的坐标. (4)如果点P Q ,保持(2)中的速度不变,那么点P 沿AB 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而增大;沿着BC 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而减小,当点

P 沿这两边运动时,使90OPQ ∠=o 的点P 有几个?请说明理由.

解: (1)60BAO =o ∠.

(2)点P 的运动速度为2个单位/秒. (3

)(10)P t -(05t ≤≤)

1

(22)(10)2

S t t =+-Q

2

9121

24t ??=--+

???. ∴当92t =

时,S 有最大值为1214

, 此时1122P ?

??

,. (4)当点P 沿这两边运动时,90OPQ =o

∠的点P 有2个. ①当点P 与点A 重合时,90OPQ

∠,

当点P 运动到与点B 重合时,OQ 的长是12单位长度, 作90OPM =o ∠交y 轴于点M ,作PH y ⊥轴于点H ,

(第29题图①)

x t (第29题图②)

由OPH OPM △∽△

得:11.5OM =

=, 所以OQ OM >,从而90OPQ >o

∠.

所以当点P 在AB 边上运动时,90OPQ =o

∠的点P 有1个.

②同理当点P 在BC

边上运动时,可算得1217.8OQ =+

=. 而构成直角时交y

轴于03?? ? ???

20.217.8=>, 所以90OCQ

∠,从而90OPQ =o

∠的点P 也有1个. 所以当点P 沿这两边运动时,90OPQ =o

∠的点P 有2个.

6. (本题满分14分)如图12,直线43

4

+-

=x y 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点C ,已知二次函数的图象经过点A 、C 和点()0,1-B .

(1)求该二次函数的关系式;

(2)设该二次函数的图象的顶点为M ,求四边形AOCM 的面积; (3)有两动点D 、E 同时从点O 出发,其中点D 以每秒

2

3

个单位长度的速度沿折线OAC 按O →A →C 的路线运动,点E 以每秒4个单位长度的速度沿折线OCA 按O →C →

A 的路线运动,

当D 、E 两点相遇时,它们都停止运动.设D 、E 同时从点O 出发t 秒时,ODE ?的面积为S .

①请问D 、E 两点在运动过程中,是否存在DE ∥OC ,若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由;

②请求出S 关于t 的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围;

③设0S 是②中函数S 的最大值,那么0S

= .

第29题图①

E

C

A y

O

B

F x

M

D

解:(1)令0=x ,则4=y ;

令0=y 则3=x .∴()30A ,.()04C , ∵二次函数的图象过点()04C ,, ∴可设二次函数的关系式为

42++=bx ax y

又∵该函数图象过点()30A ,.()10B -,

∴093404a b a b =++??

=-+?,

解之,得34-

=a ,3

8=b . ∴所求二次函数的关系式为43

8

342++-

=x x y (2)∵43

8

342++-

=x x y =()3

161342+--x

∴顶点M 的坐标为1613?

? ???

, 过点M 作MF x ⊥轴于F

∴AFM AOCM FOCM S S S =+△四边形梯形

=()1013164213161321=???

?

??+?+?

-? ∴四边形AOCM 的面积为10

(3)①不存在DE ∥OC

∵若DE ∥OC ,则点D ,E 应分别在线段OA ,CA 上,此时12t <<,在Rt AOC △中,5AC =. 设点E 的坐标为()11x y ,∴5443

1-=

t x ,∴5

12

121-=t x ∵DE OC ∥, ∴

t t 2

3

51212=- ∴38=t

∵3

8

=t >2,不满足12t <<.

∴不存在DE OC ∥.

②根据题意得D ,E 两点相遇的时间为

1124

42

3543=

+++(秒) 现分情况讨论如下: ⅰ)当01t <≤时,213

4322

S t t t =

?=g ; ⅱ)当12t <≤时,设点E 的坐标为()22x y ,

()54454

2--=

t y ,∴5

16362t

y -= ∴t t t t S 5

275125163623212+-=-??=

ⅲ)当2

16363t

y -=

设点D 的坐标为()44,y x

∴5

32344

-=t y , ∴5

12

64-=t y

∴AOE AOD S S S =-△△

512

632151636321-?

?--??=

t t =5

72533+-t

③80243

0=S

7.关于x 的二次函数2

2

(4)22y x k x k =-+-+-以y 轴为对称轴,且与y 轴的交点在x 轴

上方.

(1)求此抛物线的解析式,并在下面的直角坐标系中画出函数的草图;

(2)设A 是y 轴右侧抛物线上的一个动点,过点A 作AB 垂直于x 轴于点B ,再过点A 作

x 轴的平行线交抛物线于点D ,过点D 作DC 垂直于x 轴于点C ,得到矩形ABCD .设矩形ABCD 的周长为l ,点A 的横坐标为x ,试求l 关于x 的函数关系式;

(3)当点A 在y 轴右侧的抛物线上运动时,矩形ABCD 能否成为正方形.若能,请求出此时正方形的周长;若不能,请说明理由.

参考资料:抛物线2

(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标是2424b ac b a

a ??

-- ???,,对称轴是直线

2b

x a

=-

. 解:(1)据题意得:240k -=,

2k ∴=±.

当2k =时,2220k -=>. 当2k =-时,2260k -=-<.

又抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,2k ∴=.

∴抛物线的解析式为:22y x =-+.

函数的草图如图所示.(只要与坐标轴的三个交点的位置及图象大致形状正确即可) (2)解:令220x -+=

,得x =

不0x <<

112A D x =,2112A B x =-+,

211112()244l A B A D x x ∴=+=-++.

当x >

222A D x =,

2

2

22(2)2A B x x =--+=-.

2

22222()244l A D A B x x ∴=+=+-.

l ∴关于x 的函数关系是:

当0x <<2244l x x =-++;

当x >

2244l x x =+-.

(3

)解法一:当0x <<

1111A B A D =,

得2220x x +-=.

解得1x =--,或1x =-.

将1x =-+2244l x x =-++,

得8l =.

当x >

2222A B A D =,得2220x x --=.

解得1x =,或1x =+

将1x =+2244l x x =+-,得8l =.

综上,矩形ABCD 能成为正方形,且当1x =时正方形的周长为8-;当1

x =

时,正方形的周长为8.

解法二:当0x <<

1x =-+.

∴正方形的周长11488l A D x ===.

当x >

1x =

∴正方形的周长22488l A D x ===.

综上,矩形ABCD 能成为正方形,且当1x =时正方形的周长为8-;当1

x =

时,正方形的周长为8.

解法三:Q 点A 在y 轴右侧的抛物线上,

0x ∴>,且点A 的坐标为2(2)x x -+,

. 令AB AD =,则222x x -+=.

∴222x x -+=,L L ①或222x x -+=-L L ②

由①解得1x =-,或1x =-+

由②解得1x =,或1x =+ 又8l x =,

∴当1x =-时8l =;

当13x =+

时838l =+.

综上,矩形ABCD 能成为正方形,且当31x =-时正方形的周长为838-;当31

x =+时,正方形的周长为838+.

8.已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,其中点B 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,线段OB 、OC 的长(OB

(1)求A 、B 、C 三点的坐标; (2)求此抛物线的表达式;

(3)连接AC 、BC ,若点E 是线段AB 上的一个动点(与点A 、点B 不重合),过点E 作EF ∥AC 交BC 于点F ,连接CE ,设AE 的长为m ,△CEF 的面积为S ,求S 与m 之间的函数关系式,并写出自变量m 的取值范围;

(4)在(3)的基础上试说明S 是否存在最大值,若存在,请求出S 的最大值,并求出此时点E 的坐标,判断此时△BCE 的形状;若不存在,请说明理由.

解:(1)解方程x 2-10x +16=0得x 1=2,x 2=8

∵点B 在x 轴的正半轴上,点C 在y 轴的正半轴上,且OB <OC ∴点B 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(0,8) 又∵抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴是直线x =-2 ∴由抛物线的对称性可得点A 的坐标为(-6,0) (2)∵点C (0,8)在抛物线y =ax 2+bx +c 的图象上 ∴c =8,将A (-6,0)、B (2,0)代入表达式,得

第26题图

?

??

??

0=36a -6b +80=4a +2b +8 解得???

a =-2

3

b =-8

3

∴所求抛物线的表达式为y =-23x 2-8

3x +8

(3)依题意,AE =m ,则BE =8-m ,

∵OA =6,OC =8,∴AC =10 ∵EF ∥AC ∴△BEF ∽△BAC ∴

EF AC =BE AB 即EF 10=8-m 8

∴EF =40-5m 4

过点F 作FG ⊥AB ,垂足为G ,则sin ∠FEG =sin ∠CAB =4

5

FG EF =45 ∴FG =45·40-5m 4

=8-m ∴S =S △BCE -S △BFE =12(8-m )×8-12(8-m )(8-m )

=12(8-m )(8-8+m )=12(8-m )m =-1

2m 2+4m 自变量m 的取值范围是0<m <8 (4)存在.

理由:∵S =-12m 2+4m =-12(m -4)2+8 且-1

2

<0,

∴当m =4时,S 有最大值,S 最大值=8

∵m =4,∴点E 的坐标为(-2,0) ∴△BCE 为等腰三角形.

9.(14分)如图:抛物线经过A (-3,0)、B (0,4)、C (4,0)三点. (1) 求抛物线的解析式.

第26题图(批卷教师用图)

(2)已知AD = AB (D 在线段AC 上),有一动点P 从点A 沿线段AC 以每秒1个单位长度的速度移动;同时另一个动点Q 以某一速度从点B 沿线段BC 移动,经过t 秒的移动,线段PQ 被BD 垂直平分,求t 的值;

(3)在(2)的情况下,抛物线的对称轴上是否存在一点M ,使MQ+MC 的值最小?若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由。 (注:抛物线2

y ax bx c =++的对称轴为2b x a

=-

(1)解法一:设抛物线的解析式为y = a (x +3 )(x - 4)

因为B (0,4)在抛物线上,所以4 = a ( 0 + 3 ) ( 0 - 4 )解得a= -1/3 所以抛物线解析式为2111

(3)(4)4333

y x x x x =-+-=-

++ 解法二:设抛物线的解析式为2

(0)y ax bx c a =++≠,

依题意得:c=4且934016440a b a b -+=??++=? 解得13

1

3a b ?=-????=??

所以 所求的抛物线的解析式为211

433

y x x =-++

(2)连接DQ ,在Rt △AOB 中,2222345AB AO BO =

+=+=

所以AD=AB= 5,AC=AD+CD=3 + 4 = 7,CD = AC - AD = 7 – 5 = 2

因为BD 垂直平分PQ ,所以PD=QD ,PQ ⊥BD ,所以∠PDB=∠QDB 因为AD=AB ,所以∠ABD=∠ADB ,∠ABD=∠QDB ,所以DQ ∥AB 所以∠CQD=∠CBA 。∠CDQ=∠CAB ,所以△CDQ ∽ △CAB

DQ CD AB CA = 即210

,577

DQ DQ ==

所以AP=AD – DP = AD – DQ=5 –107=25

7

,2525177t =÷=

所以t 的值是

25

7

(3)答对称轴上存在一点M ,使MQ+MC 的值最小 理由:因为抛物线的对称轴为122

b x a =-

= 所以A (- 3,0),C (4,0)两点关于直线1

2

x =对称 连接AQ 交直线1

2

x =

于点M ,则MQ+MC 的值最小 过点Q 作QE ⊥x 轴,于E ,所以∠QED=∠BOA=900 DQ ∥AB ,∠ BAO=∠QDE , △DQE ∽△ABO

QE DQ DE

BO AB AO == 即 10

7453

QE DE ==

所以QE=87,DE=67,所以OE = OD + DE=2+67=20

7,所以Q (207,87

设直线AQ 的解析式为(0)y kx m k =+≠

则20

87730

k m k m ?+=???-+=? 由此得 841

2441

k m ?

=???

?=?? 所以直线AQ 的解析式为8244141y x =+

联立12

8244141x y x ?

=????=+?? 由此得12

8244141

x y x ?

=????=+?? 所以M 128(,)241

则:在对称轴上存在点M 128

(,)241

,使MQ+MC 的值最小。

10. 如图9,在平面直角坐标系中,二次函数)0(2

>++=a c bx ax y 的图象的顶点为D 点,与y 轴交于C 点,与x 轴交于A 、B 两点, A 点在原点的左侧,B 点的坐标为(3,0),

OB =OC ,tan ∠ACO =

3

1. (1)求这个二次函数的表达式.

(2)经过C、D两点的直线,与x轴交于点E,在该抛物线上是否存在这样的点F,使以点A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

(3)若平行于x轴的直线与该抛物线交于M、N两点,且以MN为直径的圆与x轴相切,求该圆半径的长度.

(4)如图10,若点G(2,y)是该抛物线上一点,点P是直线AG下方的抛物线上一动点,当点P运动到什么位置时,△APG的面积最大?求出此时P点的坐标和△APG的最大面积.

(1

将A、B、C三点的坐标代入得

?

?

?

?

?

-

=

=

+

+

=

+

-

3

3

9

c

c

b

a

c

b

a

……………………2分

解得:

?

?

?

?

?

-

=

-

=

=

3

2

1

c

b

a

……………………3分所以这个二次函数的表达式为:3

2

2-

-

=x

x

y……………………3分方法二:由已知得:C(0,-3),A(-1,0)………………………1分设该表达式为:)3

)(

1

(-

+

=x

x

a

y……………………2分将C点的坐标代入得:1

=

a……………………3分所以这个二次函数的表达式为:3

2

2-

-

=x

x

y……………………3分(注:表达式的最终结果用三种形式中的任一种都不扣分)

(2)方法一:存在,F点的坐标为(2,-3)……………………4分理由:易得D(1,-4),所以直线CD的解析式为:3

-

-

=x

y

∴E点的坐标为(-3,0)……………………4分由A、C、E、F四点的坐标得:AE=CF=2,AE∥CF

∴以A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形

专题:二次函数中的动点问题

y x O 二次函数中的动点问题(二) 平行四边形的存在性问题 一、技巧提炼 1、二次函数y=ax 2 +bx+c 的图像和性质 a >0 a <0 图 象 开 口 对 称 轴 顶点坐标 最 值 当x = 时,y 有最 值是 当x = 时,y 有最 值是 增减 性 在对称轴左侧 y 随x 的增大而 y 随x 的增大而 在对称轴右侧 y 随x 的增大而 y 随x 的增大而 2、平行四边形模型探究 如图1,点A ()11,x y 、B ()22,x y 、C ()33,x y 是坐标平面内不在同一直线上的三点。平面直角坐标系中是否存在点D ,使得以A 、B 、C 、D 四点为顶点的四边形为平行四边形,如果存在,请求出点D 的坐标。 A B C x y 图1 图2 如图2,过A 、B 、C 分别作BC 、AC 、AB 的平行线,则以不在同一直线上的三点为顶点的平行四边形有三个。

由已知的三点坐标可根据图形平移的坐标性质,直接写出第四个顶点的坐标。 3、平面直角坐标系中直线和直线l2: 当l1∥l2时k1= k2; 4、二次函数中平行四边形的存在性问题: 解题思路:(1)先分类(2)再画图(3)后计算 二、精讲精练 1、已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点(A、B分别在原点的左右两侧),与y轴正半轴相交于C 点,且OA:OB:OC=1:3:3,△ABC的面积为6,(如图1) (1)求抛物线的解析式; (2)坐标平面内是否存在点M,使得以点M、A、B、C为顶点四边形是平行四边形若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,在直线BC上方的抛物线上是否存在一动点P,△BCP面积最大如果存在,求出最大面积,并指出此时P点的坐标;如果不存在,请简要说明理由.

二次函数—动点产生的线段最值问题典型例题

二次函数——动点产生的线段最值问题 【例1】如图,在直角坐标系中,点A,B,C 的坐标分别为(-1,0),(3,0),(0,3),过A,B,C 三点的抛物线的对称轴为直线l . (1)求抛物线的解析式及顶点D 的坐标; (2)点E 是抛物线的对称轴上的一个动点,求当AE+CE 最小时点E 的坐标; (3)点P 是x 轴上的一个动点,求当PD+PC 最小时点P 的坐标; (4)点Q 是抛物线的对称轴上的一个动点,当点Q 在什么位置时有QB QC -最大?并求出 最大值. 解:(1)设抛物线的解析式为:y=ax 2 +bx+c , ∵抛物线经过A 、B 、C 三点, ∴09303a b c a b c c -+=??++=??=?,解得:123a b c =-?? =??=? , ∴抛物线的解析式为:y=-x 2 +2x+3. ∵y=-x 2 +2x+3= 2 (1)4x --+, ∴该抛物线的对称轴为直线x=1,顶点D 的坐标为(1,4). (2)∵点A 关于抛物线的对称轴的对称点为B ,则AE=BE , 要使AE+CE 最小,即BE+CE 最小,则B 、E 、C 三点共线 如图,连接BC 交抛物线的对称轴于点E , 解法一:设直线BC 的解析式为y=kx+n , 则303k n n +=??=? ,解得13k n =-??=? ∴3y x =-+.当x=1时,3132x -+=-+=,∴点E 的坐标为(1,2) 解法二:设抛物线的对称轴交x 轴于点F . ∵E F ∥y 轴,∴∠BEF =∠BCO ,∠BFE =∠BOC ∴△BFE ∽△BOC ∴ BF EF BO CO =, ∴3133EF -=, ∴2EF = ∴点E 的坐标为(1,2) (3)作出点C 关于x 轴的对称点为C′,则C′(0,-3),OC′=3, F E

二次函数最值问题及解题技巧(个人整理)

一、二次函数线段最值问题 1、平行于x轴的线段最值问题 1)首先表示出线段两个端点的坐标 2)用右侧端点的横坐标减去左侧端点的横坐标 3)得到一个线段长关于自变量的二次函数 4)将其化为顶点式,并根据a的正负及自变量的取值范围判断最值 2、平行于y轴的线段最值问题 1)首先表示出线段两个端点的坐标 2)用上面端点的纵坐标减去下面端点的纵坐标 3)得到一个线段长关于自变量的二次函数解析式 4)将其化为顶点式,并根据a的正负及自变量的取值范围判断最值 3、既不平行于x轴,又不平行于y轴的线段最值问题 1)以此线段为斜边构造一个直角三角形,并使此直角三角形的两条直角边分别平行于x轴、y轴 2)根据线段两个端点的坐标表示出直角顶点坐标 3)根据“上减下,右减左”分别表示出两直角边长 4)根据勾股定理表示出斜边的平方(即两直角边的平方和) 5)得到一个斜边的平方关于自变量的二次函数 6)将其化为顶点式,并根据a的正负及自变量的取值范围判断最值 7)根据所求得的斜边平方的最值求出斜边的最值即可 二、二次函数周长最值问题 1、矩形周长最值问题 1)一般会给出一点落在抛物线上,从这点向两坐标轴引垂线构成一个矩形,求其周长最值 2)可先设此点坐标,点p到x轴、y轴的距离和再乘以2,即为周长 3)将其化为顶点式,并根据a的正负及自变量的取值范围判断最值 2、利用两点之间线段最短求三角形周长最值 1)首先判断图形中那些边是定值,哪些边是变量 2)利用二次函数轴对称性及两点之间线段最短找到两条变化的边,并求其和的最小值3)周长最小值即为两条变化的边的和最小值加上不变的边长 三、二次函数面积最值问题 1、规则图形面积最值问题(这里规则图形指三角形必有一边平行于坐标轴,四边形必有一组对边平行于坐标轴) 1)首先表示出所需的边长及高 2)利用求面积公式表示出面积 3)得到一个面积关于自变量的二次函数 4)将其化为顶点式,并根据a的正负及自变量的取值范围判断最值 2、不规则图形面积最值问题 1)分割。将已有的不规则图形经过分割后得到几个规则图形 2)再分别表示出分割后的几个规则图形面积,求和 3)得到一个面积关于自变量的二次函数 4)将其化为顶点式,并根据a的正负及自变量的取值范围判断最值 或1)利用大减小,不规则图形的面积可由规则的图形面积减去一个或几个规则小图形的面积来得到

最新最新中考二次函数动点问题(含答案)

二次函数的动点问题 1.如图①,正方形ABCD 的顶点A B ,的坐标分别为()()01084,,,,顶点C D ,在第一象限.点P 从点A 出发,沿正方形按逆时针方向匀速运动,同时,点Q 从点()40E ,出发,沿x 轴正方向以相同速度运动.当点P 到达点C 时,P Q ,两点同时停止运动,设运动的时间为t 秒. (1)求正方形ABCD 的边长. (2)当点P 在AB 边上运动时,OPQ △的面积S (平方单位)与时间t (秒)之间的函数图象为抛物线的一部分(如图②所示),求P Q ,两点的运动速度. (3)求(2)中面积S (平方单位)与时间t (秒)的函数关系式及面积S 取最大值时点P 的坐标. (4)若点P Q ,保持(2)中的速度不变,则点P 沿着AB 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而增大;沿着BC 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而减小.当点P 沿着这两边运动时,使90OPQ =o ∠的点P 有 个. (抛物线()2 0y ax bx c a =++≠的顶点坐标是2424b ac b a a ?? -- ??? ,.

[解] (1)作BF y ⊥轴于F . ()()01084A B Q ,,,, 86FB FA ∴==,. 10AB ∴=. (2)由图②可知,点P 从点A 运动到点B 用了10秒. 又1010101AB =÷=Q ,. P Q ∴,两点的运动速度均为每秒1个单位. (3)方法一:作PG y ⊥轴于G ,则PG BF ∥. GA AP FA AB ∴ =,即610 GA t =. 35GA t ∴=. 3 105OG t ∴=-. 4OQ t =+Q , ()113410225S OQ OG t t ? ?∴= ??=+- ?? ?.

二次函数动点面积最值问题

二次函数最大面积 例1如图所示,等边△ ABC中,BC=10cm,点R, P?分别从B,A同时岀发,以1cm/s的速度沿线段BA,AC 移动,当移动时间 练习 1如图,在矩形ABCD中,AB=6cm , BC=12cm,点P从点A岀发沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B岀发沿BC边向C以2cm/s的速度移动,如果P,Q同时岀发,分别到达B、C两点就停止移动。 _ ___________________________________________ 2 (1 )设运动开始后第t秒,五边形APQCD的面积是Scm ,写岀S与t函数关系式,并指岀 t的取值范围。 (2) t为何值时,S最小?并求岀这个最小值。 A开始沿 Q B B边向点B以 A 2 如图,在△ ABC 中,/ B=9 0°, AB=22CM,BC=20CM ,点P 从点 2cm/S的速度移动,点Q从点B开始沿着BC边向点C以1cm/S的速度移动,P,Q分别从A,B 同时岀发。 2 求四边形APQC的面积y ( cm )与PQ移动时间x (s)的函数关系式, 以及自变 量x的取值范围。 C 3如图正方形ABCD的边长为4cm,点P是BC边上不与B,C重合的任意一点点P作PQ丄AP交DC于点Q,设BP的长为x cm,CQ的长为y cm。 (1)求点P在BC上的运动的过程中y的最大值。 1 (2 )当y= cm时,求x的值。 4 4如图所示,边长为 在线段 记CD (1) 过A D P B B 1的正方形OABC的顶点O为坐标原点,点A在x轴的正半轴上,动点点E, 连接O BC上移动(不与B,C重合),连接OD,过点D作DE丄OD, 的长为 t o 1 当t=丄时,求线段DE 3 如果梯形CDEB的面积为所在直线的函数表达式 S,那么S是否 以及此时 (2) 存在最大值?若存在,请求出最大值,t的值; 若不存在,请说明理由。 2 2 (3)当OD DE的算术平方根取最小值时, (4)求点E的坐标。 二次函数最大面积交AB D B E 能力提高 例题如图所示,在梯形ABCD中,AD// BC,AB=AD=DC=2CM,BC=4C在等腰△ PQR中,/ QPR=120 ,底边QR=6CM点B,C,Q,R在同一直线 1cm/s的速度沿直线I向左匀速移动, (1) (2) t秒时梯形 I上,且C,Q两点重合,如果等腰△ PQR以 2 ABCD与等腰△ PQF重合部分的面积记为Scm 当t=4时,求S的值。 当4< t < 10时,求S与t的函数关系式, A 并求岀S的最大值。 D 1 / 2

二次函数的几何最值问题

二次函数与几何图形结合 ---探究面积最值问题 〖方法总结〗: 在解答面积最值存在性问题时,具体方法如下: ①根据题意,结合函数关系式设出所求点的坐标,用其表示出所求图形的线段长; ②观察所求图形的面积能不能直接利用面积公式求出,若能,根据几何图形面积公式得到点的坐标或线段长关于面积的二次函数关系式,若所求图形的面积不能直接利用面积公式求出时,则需将所求图形分割成几个可直接利用面积公式计算的图形,进行求解; ③结合已知条件和函数图象性质求出面积取最大值时的点坐标或字母范围。 (2014?达州)如图,在平面直角坐标系中,己知点O(0,0),A(5,0),B(4,4). (1)求过O、B、A三点的抛物线的解析式. (2)在第一象限的抛物线上存在点M,使以O、A、B、M为顶点的四边形面积最大,求点M的坐标. (3)作直线x=m交抛物线于点P,交线段OB于点Q,当△PQB为等腰三角形时,求m的值.

(2014自贡)如图,已知抛物线c x ax y +- =232与x 轴相交于A 、B 两点,并与直线221-=x y 交于B 、C 两点,其中点C 是直线22 1-=x y 与y 轴的交点,连接AC . (1)求抛物线的解析式; (2)证明:△ABC 为直角三角形; (3)△ABC 内部能否截出面积最大的矩形DEFG ?(顶点D 、E 、F 、G 在△ABC 各边上)若能,求出最大面积;若不能,请说明理由.

(2014黔西南州)(16分)如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0)、B(1,0)、C(0,3)三点,其顶点为D,连接AD,点P是线段AD上一个动点(不与A、D重合),过点P作y轴的垂线,垂足点为E,连接AE. (1)求抛物线的函数解析式,并写出顶点D的坐标; (2)如果P点的坐标为(x,y),△PAE的面积为S,求S与x之间的函数关系式,直接写出自变量x的取值范围,并求出S的最大值; (3)在(2)的条件下,当S取到最大值时,过点P作x轴的垂线,垂足为F,连接EF,把△PEF沿直线EF折叠,点P的对应点为点P′,求出P′的坐标,并判断P′是否在该抛物线上.

二次函数动点问题解答方法技巧(含例解答案)

函数解题思路方法总结: ⑴求二次函数的图象与x轴的交点坐标,需转化为一元二次方程; ⑵求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; ⑶根据图象的位置判断二次函数ax2+bx+c=0中a,b,c的符号,或由二次函数中a,b,c的符号判断 图象的位置,要数形结合; ⑷二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的点坐标,或已知与x 轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标. ⑸与二次函数有关的还有二次三项式,二次三项式ax2+bx+c﹙a≠0﹚本身就是所含字母x的二次函数;下面以a>0时为例,揭示二次函数、二次三项式和一元二次方程之间的内在联系: 动点问题题型方法归纳总结 动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。) 动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。 下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨。

二、 抛物线上动点 5、(湖北十堰市)如图①, 已知抛物线32++=bx ax y (a ≠0)与x 轴交于点A (1,0)和点B (-3,0),与y 轴交于点C . (1) 求抛物线的解析式; (2) 设抛物线的对称轴与x 轴交于点M ,问在对称轴上是否存在点P ,使△CMP 为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由. (3) 如图②,若点E 为第二象限抛物线上一动点,连接BE 、CE ,求四边形BOCE 面积的最大值,并求此时E 点的坐标. 注意:第(2)问按等腰三角形顶点位置分类讨论画图再由图形性质求点P 坐标----①C 为顶点时,以C 为圆心CM 为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P ,②M 为顶点时,以M 为圆心MC 为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P ,③P 为顶点时,线段MC 的垂直平分线与对称轴交点即为所求点P 。 第(3)问方法一,先写出面积函数关系式,再求最大值(涉及二次函数最值); 方法二,先求与BC 平行且与抛物线相切点的坐标(涉及简单二元二次方程组),再求面积。 共同点:

二次函数动点面积最值问题

二次函数最大面积 例1 如图所示,等边△ABC 中,BC=10cm ,点1P ,2P 分别从B,A 同时出发,以1cm/s 的速度沿线 段BA,AC 移动,当移动时间t 为何值时,△21P AP 的面积最大并求出最大面积。 A 1P 2P B C 练习 1如图,在矩形ABCD 中,AB=6cm ,BC=12cm,点P 从点A 出发沿AB 边向点B 以1cm/s 的速度移动,同时点Q 从点B 出发沿BC 边向C 以2cm/s 的速度移动,如果P,Q 同时出发,分别到达B 、C 两点就停止移动。 (1)设运动开始后第t 秒,五边形APQCD 的面积是2 Scm ,写出S 与t 函数关系式,并指出t 的取值范围。 (2)t 为何值时,S 最小并求出这个最小值。 D C Q A P B 2 如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=22CM,BC=20CM ,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以2cm/S 的速度移动,点Q 从点B 开始沿着BC 边向点C 以1cm/S 的速度移动,P,Q 分别从A,B 同时出发。 求四边形APQC 的面积y (2 cm )与PQ 移动时间x (s )的函数关系式, A 以及自变量x 的取值范围。 P

B Q C 3 如图 正方形ABCD 的边长为4cm ,点P 是BC 边上不与B,C 重合的任意一点,连接AP ,过点P 作PQ ⊥AP 交DC 于点Q,设BP 的长为x cm ,CQ 的长为y cm 。 (1)求点P 在BC 上的运动的过程中y 的最大值。 (2)当y= 4 1 cm 时,求x 的值。 A D B P C 4如图所示,边长为1的正方形OABC 的顶点O 为坐标原点,点A 在x 轴的正半轴上,动点D 在线段BC 上移动(不与B,C 重合),连接OD ,过点D 作DE ⊥OD,交AB 的 长为t 。 y (1) 当t= 3 1 时 ,求线段DE 所在直线的函数表达式。(2) 如果梯形CDEB 的面积为S ,那么S 是否存在最大值若存在,请求出最大值,以及此时 t 的值;若不存在,请说明理由。 (3) 当2 2 DE OD 的算术平方根取最小值时, o A (4) 求点E 的坐标。

1二次函数的最值问题总结

二次函数的最值问题 二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠是初中函数的主要内容,也是高中学习的重要基础.在初中阶段大家 本节我们将在这个基础上继续学习当自变量x 在某个范围内取值时,函数的最值问题.同时还将学习二次函数的最值问题在实际生活中的简单应用. 二次函数求最值(一般范围类) 例1. 当22x -≤≤时,求函数2 23y x x =--的最大值和最小值. 例2. 当12x ≤≤时,求函数21y x x =--+的最大值和最小值. 例3. 当0x ≥时,求函数(2)y x x =--的取值范围. 例4. 当1t x t ≤≤+时,求函数215 22 y x x =--的最小值(其中t 为常数). 在实际生活中,我们也会遇到一些与二次函数有关的问题: 二次函数求最值(经济类问题) 例1.为了扩大内需,让惠于农民,丰富农民的业余生活,鼓励送彩电下乡,国家决定对购买彩电的农户实行政府补贴.规定每购买一台彩电,政府补贴若干元,经调查某商场销售彩电台数y (台)与补贴款额x (元)之间大致满足如图①所示的一次函数关系.随着补贴款额x 的不断增大,销售量也不断增加,但每台彩电的收益Z (元)会相应降低且Z 与x 之间也大致满足如图②所示的一次函数关系. (1)在政府未出台补贴措施前,该商场销售彩电的总收益额为多少元? (2)在政府补贴政策实施后,分别求出该商场销售彩电台数y 和每台家电的收益Z 与政府补贴款额x 之间的函数关系式; (3)要使该商场销售彩电的总收益w (元)最大,政府应将每台补贴款额x 定为多少?并求出总收益w 的最大值. 例2.凯里市某大型酒店有包房100间,在每天晚餐营业时间,每间包房收包房费100元时,包房便可全部租出;若每间包房收费提高20元,则减少10间包房租出,若每间包房收费再提高20元,则再减少10间包房租出,以每次提高20元的这种方法变化下去. (1)设每间包房收费提高x (元),则每间包房的收入为y 1(元),但会减少y 2间包房租出,请分别写出y 1、y 2与x 之间的函数关系式. (2)为了投资少而利润大,每间包房提高 x (元)后,设酒店老板每天晚餐包房总收入为y (元),请写出y 与x 之间的函数关系式,求出每间包房每天晚餐应提高多少元可获得最大包房费收入,并说明理由.

二次函数动点问题解答方法技巧分析

函数解题思路方法总结: ⑴ 求二次函数的图象与x 轴的交点坐标,需转化为一元二次方程; ⑵ 求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; ⑶ 根据图象的位置判断二次函数ax 2+bx+c=0中a,b,c 的符号,或由二次函数中a,b,c 的符号判断图象的位置,要数形结合; ⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求与已知一点对称的点坐标,或已知与x 轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标、 ⑸ 与二次函数有关的还有二次三项式,二次三项式ax 2+bx+c ﹙a ≠0﹚本身就就是所含字母x 的二次函数;下面以a >0时为例,揭示二次函数、二次三项式与一元二次方程之间的内在联系: 二、 抛物线上动点 5、(湖北十堰市)如图①, 已知抛物线32++=bx ax y (a ≠0)与x 轴交于点A (1,0)与点B (-3,0),与y 轴交于点C . (1) 求抛物线的解析式; (2) 设抛物线的对称轴与x 轴交于点M ,问在对称轴上就是否存在点P ,使△CMP 为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由. (3) 如图②,若点E 为第二象限抛物线上一动点,连接BE 、CE ,求四边形BOCE 面积的最大值,并求此时E 点的坐标.

注意:第(2)问按等腰三角形顶点位置分类讨论画图再由图形性质求点P坐标----①C为顶点时,以C为圆心CM为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,②M为顶点时,以M为圆心MC为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,③P为顶点时,线段MC的垂直平分线与对称轴交点即为所求点P。 第(3)问方法一,先写出面积函数关系式,再求最大值(涉及二次函数最值); 方法二,先求与BC平行且与抛物线相切点的坐标(涉及简单二元二次方程组),再求面积。 ①特殊四边形为背景; ②点动带线动得出动三角形; ③探究动三角形问题(相似、等腰三角形、面积函数关系式); ④求直线、抛物线解析式; ⑤探究存在性问题时,先画出图形,再根据图形性质探究答案。 二次函数的动态问题(动点)

二次函数中动点图形的面积最值(初三数学)

深圳高级中学(集团)GLOBE学科课程教学设计 《二次函数中动点图形的面积最值问题》 初三年级数学备课组 一、聚焦问题 因为点动产生图形发生变化,从而面积发生变化.利用二次函数求以动态几何为背景的最值问题,是中考中的一类重要题型。这类试题能有效整合代数和几何的部分重要知识,适于考查考生分析、解决问题的能力及实践和创新的能力,较好地渗透了分类讨论、数形结合、转化与化归、函数与方程等数学思想。 中考考纲要求教师在教学过程中渗透和落实数学学科核心素养的培养(数感、符号意识、几何直观、应用意识),GLOBE教学法要求教师以问题为导向,通过合作探究,引导学生用跨学科知识、思维和方法来解决问题。根据以上的要求,本课聚焦问题如下: 1.学科知识层面: 复习强化二次函数的基本知识,学会用代数式表示函数各个点的坐标,能够利用坐标计算、利用代数式表示二次函数中特定图形、动态图形的面积及其最大值。 2.学科素养层面: 通过利用代数式表示面积的方式,培养学生几何问题代数化的能力,对复杂问题进行分解和转化的能力,培养学生的几何思维能力,空间思维能力。 3.价值观引领方面: 从数到式、从点到线再到面,从静到动,体会数学学习的过程,体验获得成功的喜悦,锻炼克服困难的意志,建立自信心,养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑的学习习惯,形成坚持真理、修正错误、严谨求实的科学态度。 因此,本课聚焦的重点问题是:“以静制动”把动态问题变成静态问题来解、“复杂问题简单化”归纳总结提炼出这类面积问题解题模型,让学生真正掌握科学、简便的解题路径,正确、快速地解题。 二、核心问题:利用割补法求多边形面积 方法要点是:把所求面积的图形进行适当割补,转化成有利于面积表达的常规几何图形。 三、分解问题 分解问题一:如何求底边平行于坐标轴的三角形面积? 问题引领1:通过坐标求三角形的底和高表示面积. 问题引领2:如何求底边平行于坐标轴的三角形面积? 分解问题二:如何利用割补法求两边均不平行坐标轴三角形的面积? 问题引领:如何利用割补法求两边均不平行坐标轴三角形的面积及其最值? 分解问题三:如何求二次函数中动点四边形的面积及最值? 问题引领:如何求二次函数中动点四边形的面积及最值?

二次函数最值知识点总结典型例题及习题

必修一二次函数在闭区间上的最值 一、 知识要点: 一元二次函数的区间最值问题,核心是函数对称轴与给定区间的相对位置关系的讨论。一般分为:对称轴在区间的左边,中间,右边三种情况. 设f x ax bx c a ()()=++≠2 0,求f x ()在x m n ∈[],上的最大值与最小值。 分析:将f x ()配方,得顶点为--?? ???b a ac b a 2442,、对称轴为x b a =-2 当a >0时,它的图象是开口向上的抛物线,数形结合可得在[m ,n]上f x ()的最值: (1)当[] -∈b a m n 2,时,f x ()的最小值是f b a ac b a f x -?? ???=-2442,()的最大值是f m f n ()()、中的较大者。 (2)当[]-?b a m n 2,时 若-

二次函数动点问题解答方法技巧(含例解答案)33935

函数解题思路方法总结: ⑴ 求二次函数的图象与x 轴的交点坐标,需转化为一元二次方程; ⑵ 求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; ⑶ 根据图象的位置判断二次函数ax 2+bx+c=0中a,b,c 的符号,或由二次函数中a,b,c 的符号判断图象的位置,要数形结合; ⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称,可利用这一性质,求和已知一点对称的点坐标,或已知与x 轴的一个交点坐标,可由对称性求出另一个交点坐标. ⑸ 与二次函数有关的还有二次三项式,二次三项式ax 2+bx+c ﹙a ≠0﹚本身就是所含字母x 的二次函数;下面以a >0时为例,揭示二次函数、二次三项式和一元二次方程之间的内在联系: 动点问题题型方法归纳总结 动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。) 动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。 下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨。 二、 抛物线上动点 5、(湖北十堰市)如图①, 已知抛物线32++=bx ax y (a ≠0)与x 轴交于点A (1,0)和点B (-3,0),与y 轴交于点C . (1) 求抛物线的解析式;

(2) 设抛物线的对称轴与x轴交于点M ,问在对称轴上是否存在点P,使△CMP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由. (3) 如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求此时E点的坐标. 注意:第(2)问按等腰三角形顶点位置分类讨论画图再由图形性质求点P坐标----①C为 顶点时,以C为圆心CM为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,②M为顶点时,以M 为圆心MC为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,③P为顶点时,线段MC的垂直平 分线与对称轴交点即为所求点P。 第(3)问方法一,先写出面积函数关系式,再求最大值(涉及二次函数最值);方 法二,先求与BC平行且与抛物线相切点的坐标(涉及简单二元二次方程组),再求面积。

最新二次函数最值问题类型题总结

二次函数 y = ax 2 bx c(a = 0)的最大值或最小值问题 知识点:1、配方法:将二次函数的一般式 y =ax 2 ? bx c(a =O,a,b,c 都是常数)化为顶 点式 y=a(x+m$+k (1 )若a 0,y 有最小值?当x - _m 时,y 取得最小值k (2)若a :::0,y 有最大值?当x 二_m 时,y 取得最大值k (2)若a ::: 0,y 有最大值,没有最小值,当 考察方向:一、1、已知二次函数的图像确定二次函数的最值 2 例1、二次函数y =ax ? bx ? c(a =0)的部分图象如图1.3-3所示,则该函数有最 __________________ 值, 最值为 __________________ . ;①在函数整个定义域内求 函数最值 〔②在给定定义域区间范围内求函 数最值 ①在函数整个定义域内求函数最值 2、公式法:直接利用二次函数图像的顶点坐标 (1 )若a 0,y 有最小值,没有最大值,当 b 2a 4ac-b 2 4a x =「b 时, 2a 求解. 4ac-b 2 y 最小值二 ■ 4a 4ac-b 2 y 最大值- ■ 4a 2、已知二次函数表达式求函数最值

例2、二次函数2 y =X 2X -5有() A.最大值-5 B. 最小值-5 C.最大值-6 D. 最小值-6 ② 在给定定义域区间范围内求函数最值 二次函数在自变量m乞x空n的给定范围内,对应的图象是抛物线上的一段?那么最高点的纵坐标即为函数的最大值,最低点的纵坐标即为函数的最小值. 根据二次函数对称轴的位置,函数在所给自变量x的范围的图象形状各异. 下面给出些常见情况: 2 例3、当」2乞x^2时,求函数y = x -2x-3的最大值和最小值

中考二次函数与几何图形动点问题--答案

二次函数与几何图形 模式1:平行四边形 分类标准:讨论对角线 例如:请在抛物线上找一点p 使得P C B A 、、、四点构成平行四边形,则可分成以下几种情况 (1)当边AB 是对角线时,那么有BC AP // (2)当边AC 是对角线时,那么有CP AB // (3)当边BC 是对角线时,那么有BP AC // 1、本题满分14分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-4,0),B(0,-4),C(2,0)三点. (1)求抛物线的解析式; (2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,△AMB 的面积为S.求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值; (3)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y=-x 上的动点,判断有几个位置能使以点P 、Q 、B 、0为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标.

2、如图1,抛物线322++-=x x y 与x 轴相交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,顶点为D . (1)直接写出A 、B 、C 三点的坐标和抛物线的对称轴; (2)连结BC ,与抛物线的对称轴交于点E ,点P 为线段BC 上的一个动点,过点P 作PF //DE 交抛物线于点F ,设点P 的横坐标为m . ①用含m 的代数式表示线段PF 的长,并求出当m 为何值时,四边形PEDF 为平行四边形? ②设△BCF 的面积为S ,求S 与m 的函数关系.

模式2:梯形 分类标准:讨论上下底 例如:请在抛物线上找一点p 使得P C B A 、、、四点构成梯形,则可分成以下几种情况 (1)当边AB 是底时,那么有PC AB // (2)当边AC 是底时,那么有BP AC // (3)当边BC 是底时,那么有AP BC // 3、已知,矩形OABC 在平面直角坐标系中位置如图1所示,点A 的坐标为(4,0),点C 的坐标为)20(-,,直线x y 3 2 -=与边BC 相交于点D . (1)求点D 的坐标; (2)抛物线c bx ax y ++=2经过点A 、D 、O ,求此抛物线的表达式; (3)在这个抛物线上是否存在点M ,使O 、D 、A 、M 为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.

二次函数和最值问题总结

二次函数的最值问题 二次函数y ax2bx c ( a 0) 是初中函数的主要内容,也是高中学习的重要基 础.在初中阶段大家已经知道:二次函数在自变量x 取任意实数时的最值情 况(当 a 时, 函数在 x b处取得最小值4ac b2,无最大值;当 a 0时,函数在 x b处取得 2a 4a 2a 4ac b2,无最小 值. 最大值 4a 本节我们将在这个基础上继续学习当自变 量x 在某个范围内取值时,函数的最值问 题.同时还将学习二次函数的最值问题在实际生活中的简单应 用. 二次函数求最值(一般范围类) 例 1.当 2 x 2 时,求函数 y x22x 3 的最大值和最小值. 分析:作出函数在所给范围的及其对称轴的草 图,观察图象的最高点和最低点,由此得到函数的最大值、最小值及函数取到最值时相应自变 量x 的值. 解:作出函数的图象.当x 1时, y min 4 ,当 x 2 时, y max 5. 例 2.当 1 x 2 时,求函数yx2x 1的最大值和最小值. 解:作出函数的图象.当 x 1 时, y min1,当 x 2 时, y max5 . 由上述两例可以看到,二次函数在自变量 x 的给定范围内,对应的图象是抛物线上的一段.那么最高点的纵坐标即为函数的最大值,最低点的纵坐标即为函数的最小值.根据二次函数对称轴的位置,函数在所给自变量 x 的范围的图象形状各异.下面给出一些常见情况: 例 3.当 x 0 时,求函数y x(2 x) 的取值范围.

资料

解: 作出函数 y x(2 x ) x 2 2x 在 x 0 内的图 象. 可以看出: 当 x 1 时, y min 1,无最大值. 所以,当 x 0 时,函数的取值范围 是 y 1 . 例 4. 当 t x t 1 时,求函数 y 1 x 2 x 5 的最小值 (其中 t 为常 数 ). 2 2 分析: 由于 x 所给的范围随着 t 的变化而变化,所以需要比较对称轴与其范围的相 对位 置. 解: 函数 y 1 x 2 x 5 的对称轴为 x 1 .画出其草图. 2 2 1 5 (1 ) 当对称轴在所给范围左侧.即 t 1 时: 当 x t 时, y min t 2 t ; t 1 t 1 0 t 1 2 2 (2 ) 当对称轴在所给范围之间.即 时: 当 x 1时, y min 1 12 1 5 3; 2 2 (3 ) 当对称轴在所给范围右侧.即 t 1 1 t 0 时: 当 x t 1 时, y min 1 (t 1)2 (t 1) 5 1 t 2 3. 2 2 2 1 t 2 3, t 0 2 综上所述: y3,0 t 1 1 t 2 t 5 , t 1 2 2 在实际生活中,我们也会遇到一些与二次函数有关的问题: 二次函数求最值 ( 经济类问题 ) 例 1.为了扩大内需,让惠于农民,丰富农民的业余生活,鼓励送彩电下乡,国家决定 对购买彩电的农户实行政府补贴. 规定每购买一台彩电, 政府补贴若干元, 经调查某商场销售彩电台数 y (台)与补贴款额 x (元)之间大致满足如图①所示的一次函数关系.随着补 贴款额 x 的不断增大, 销售量也不断增加, 但每台彩电的收益 Z (元)会相应降低且 Z 与 x 之间也大致满足如图②所示的一次函数关系.

二次函数求最值方法总结

二次函数求最值方法总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

XX 教育辅导教案 学生姓名 性别 年级 学科 数学 授课教师 上课时间 年 月 日 第( )次课 共( )次课 课时: 课时 教学课题 二次函数求最大值和最小值 教学目标 利用二次函数的图像和性质特点,求函数的最大值和最小值 教学重点 与难点 含有参数的二次函数最值求解。 课堂引入: 1) 由二次函数应用题最值求解问题引申至一般二次函数求最值问题,阐述二次函数求最值问题 方法的重要性(初高中衔接、高中必修一重点学习内容)。 2) 当22x -≤≤时,求函数223y x x =--的最大值和最小值. (引导学生用初中所学的二次函数知识求解,为下面引出二次函数求最值方法总结做铺垫) 二次函数求最值方法总结: 一、设)0(2≠++=a c bx ax y ,当n x m ≤≤时,求y 的最大值与最小值。 1、当0>a 时,它的图象是开口向上的抛物线,数形结合可求得y 的最值: 1) 当n a b m ≤-≤2时,a b x 2-=时,y 取最小值:a b a c y 442min -=;y 的最大值在m x =或n x =处取到。 2) 若m a b <-2,二次函数在n x m ≤≤时的函数图像是递增的,则m x =时,y 取最小值;则n x =时,y 取最大值。 若n a b >- 2,二次函数在n x m ≤≤时的函数图像是递减的,则n x =时,y 取最小值;则m x =时,y 取最大值。

【变式训练】 变式1、当12x ≤≤时,求函数21y x x =--+的最大值和最小值. 分析:作出函数在所给范围的及其对称轴的草图,观察图象的最高点和最低点,由此得到函数的最大值、最小值及函数取到最值时相应自变量x 的值. 解:作出函数的图象.当1x =时,1max -=y ,当2x =时,5min -=y . 【例题解析】 例2、当1t x t ≤≤+时,求函数21522 y x x =--的最小值(其中t 为常数). 分析:由于x 所给的范围随着t 的变化而变化,所以需要比较对称轴与其范围的相对位置. 解:函数21522 y x x =--的对称轴为1x =.画出其草图. (1) 当对称轴在所给范围左侧.即1t >时: 当x t =时,2min 1522y t t =--; (2) 当对称轴在所给范围之间.即1101t t t ≤≤+?≤≤时: 当1x =时,2min 1511322 y =?--=-; (3) 当对称轴在所给范围右侧.即110t t +

初中数学二次函数动点问题

函数性问题专题—动点问题 函数及其图象是初中数学中的主要内容之一,也是初中数学与高中数学相联系的纽带.它与代数、几何、三角函数等知识有着密切联系,中考命题中既重点考查函数及其图象的有关基础知识,同时以函数为背景的综合性问题也是命题热点之一,多数省市作压轴题.因此,在中考复习中,关注这一热点显得十分重要.以函数为背景的综合性问题往往都可归结为动点性问题,我们把它归纳为以下七种题型(附例题) 一、因动点而产生的面积问题 例1:如图10,已知抛物线P :y =ax 2 +bx +c (a ≠0 与x 轴交于A 、B 两点(点A 在x 轴的正半轴上,与y 轴交于点C ,矩形DEFG 的一条边DE 在线段AB 上,顶点F 、G 分别在线段BC 、AC 上,抛物线P 上部分点的横坐标对应的纵坐标如下: (1 求A 、B 、C 三点的坐标; (2 若点D 的坐标为(m ,0 ,矩形DEFG 的面积为S ,求S 与m 的函数关系,并指出m 的取值范围; (3 当矩形DEFG 的面积S 取最大值时,连接DF 并延长至点M ,使FM =k ·DF ,若点M 不在抛物线P 上,求k 的取值范围. 若因为时间不够等方面的原因,经过探索、思考仍无法圆满解答本题,请不要轻易放弃,试试将上述(2、(3小题换为下列问题解答(已知条件及第(1小题与上相同,完全正确解答只能得到5分: (2 若点D 的坐标为(1,0 ,求矩形DEFG 的面积 . 例2:如图1,已知直线

12 y x =-与抛物线2 164 y x =- +交于A B ,两点. (1)求A B ,两点的坐标; (2)求线段A B 的垂直平分线的解析式; (3)如图2,取与线段A B 端点分别固定在A B ,两处.用铅笔拉着这根橡皮筋使笔尖P 在直线A B 动点P 将与A B ,构成无数个三角形,这些三角求出最大面积,并指出此时P 点的坐标;如果不存在,请简要说明理由.图2 图1 图10 第-2-页共4页 例3:如图1,矩形ODEF 的一边落在矩形ABCO 的一边上,并且矩形ODE F ∽矩形ABCO ,其相似比为1 : 4,矩形ABCO 的边 AB=4,BC=4

中考二次函数动点问题(含答案)

中考二次函数动点问题(含答案) 1.如图①,正方形的顶点的坐标分别为,顶点在第一象限.点从点出发,沿正方形按逆时针方 向匀速运动,同时,点从点出发,沿轴正方向以相同速度运动.当点到达点时,两点同时停止 运动,设运动的时间为秒. (1)求正方形的边长. (2)当点在边上运动时,的面积(平方单位)与时间(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分 (如图②所示),求两点的运动速度. (3)求(2)中面积(平方单位)与时间(秒)的函数关系式及面积取最大值时点的坐标.(4)若点ABCD保持(2)中的速度不变,则点ABCD沿着ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而增大;沿着ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而减小.当点ABCD沿着这两边运动时,使ABCD的点ABCD有个. (抛物线ABCD的顶点坐标是. [解] (1)作轴于. , . . (2)由图②可知,点从点运动到点用了10秒. 又. 两点的运动速度均为每秒1个单位. (3)方法一:作ABCD轴于ABCD,则ABCD. ABCD ,即 ABCD . ABCD .ABCD .ABCD,

ABCD . 即 ABCD . ABCD ,且 ABCD , ABCD当 ABCD 时,ABCD有最大值. 此时 ABCD , ABCD点ABCD的坐标为 ABCD .(8分) 方法二:当ABCD时, ABCD . 设所求函数关系式为. 抛物线过点, . ,且, 当时,有最大值. 此时, 点的坐标为. (4). [点评]本题主要考查函数性质的简单运用和几何知识,是近年来较为流行的试题,解题的关键在于结合题目的要求动中取静,相信解决这种问题不会非常难。 . 2. 如图①,中,,.它的顶点的坐标为,顶点的坐标为,,点从点出发,沿的方向匀速运动,同时点从点出发,沿轴正方向以相同速度运动,当点到达点时,两点同时停止运动,设运动的时间为秒. (1)求的度数. (2)当点在上运动时,的面积(平方单位)与时间(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分,(如图②),求点的运动速度. (3)求(2)中面积与时间之间的函数关系式及面积取最大值时点的坐标. (4)如果点ABCD保持(2)中的速度不变,那么点ABCD沿ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而增大;沿着ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而减小,当点ABCD沿这两边运动时,使ABCD的点ABCD有几个?请说明理由. 解: (1)ABCD.

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