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培训与开发(2013华师网院人力本科期末考打印版)

培训与开发(2013华师网院人力本科期末考打印版)
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埃德加.施恩的三阶段变革模型:在解冻阶段,通过以下措施使组织成员渴望和接受变革:1,造成员工的内疚感觉到或心理焦虑;2,造成不确定性或者不完全的确定性;3,提供心理安全感.在运行阶段,通过以下措施帮助组织成员以一种新的视角来看待、判断、感受和做出反应:1,对新的角色、行为模式加以认同;2,洞察和分析环境,获取相关的信息.在再次冻结阶段,帮助个体成员整合对下列事项的新观点:能够将新的行为以及工作习惯融入到其思维和行为方式之中.

变革代理人所扮演的角色:拥护者,技术专家,培训者或辅导者,解决问题的合作者,研究者角色,反馈和解答者.

标杆基准法:标杆基准法是指企业将自身的关键业绩行为与最强的竞争企业或那些在行业中领先的、最有名望的企业的关键业绩行为作为基准进行评价与比较,分析这些基准企业的绩效形成原因,在此基础上建立企业可持续发展的关键业绩标准及急需改进的最优程序与方法.

标杆学习在学习型组织中的应用:1,找出企业运营的瓶颈,从而确定基准化的内容与领域;2,组建标杆学习的团队;3,选择基准化”标杆”;4,收集资料和数据;5,比较分析标杆企业和本企业的绩效与实践差异;6,变革与改进.

成人学习理论对培训的启示答:成人有较强的自我观念,培训应注重启发与合作指导;(2)成人有生活与工作经验,可以将受训者的经验作为范例和应用材料;(3)培训准备,根据受训者的兴趣和能力进行开发指导;(4)从时间角度来看,受训者在培训后应能够立即应用培训内容;(5)成人学习定位,应以问题为中心而不是以培训主体为中心.

传统的培训手段:有学徒培训、讲座、讨论、以经历为中心的学习以及其他的培训方法.

传统的职业生涯发展四阶段模型 1.探索阶段.人们尝试去寻找自己感兴趣的工作,会考虑自己的兴趣,价值观和工作偏好,并从亲朋好友那儿收集和获取相关信息.2.立业阶段.人们在公司中都已经找到自己的位置,能够作出独立的贡献,能够承担更多的责任,期望能从同事,主管以及正式的绩效获得对自己的评价3.维持阶段.处于此阶段,一方面希望组织和同事能够继续视自己为组织功臣,一方面非常迫切地希望能够有机会更新自己的技能,提高自己的水平和能力以免被淘汰4.离职阶段.雇员要准备调整其工作活动与非工作活动时间比例,还要注意调整退休前和退休后的心态.

多元职业生涯模型的四种不同职业生涯模式 1.线性的.提升到组织等级结构中责任更大,职权更高的职位上,个人为权利和成就期望所激励 2.专家的.热爱一个职业,着重于在一个特定领域获得知识和技能3.螺旋形的.通过在相关职业,专业和学科进行阶段性(7-10年)移动而取得进步4.过渡的.通过在毫不相关的工作或领域之间进行频繁(3-5年)转换而取得进步.

人力资源开发(HRD)是指由组织设计的,旨在给其成员提供学习必要技能的机会,以满足组织当前或未来工作需要的一系列系统性和规划性的活动.

人力资源开发专业人员面临的挑战:信息技术.经济全球化.终身学习需要.建立学习型组织.人力资源管理外包

人力资源开发职能部门的组织架构:客户模式、学院模式、矩阵模式、企业办学模式、虚拟模式

人力资源开发经历的阶段:一,早期的学徒培训阶段;二,早期的职业教育阶段;三,工厂学校的出现;四,培训职业的创建与专业化培训师的产生;五,人力资源开发的蓬勃发展阶段.

人员层面需求分析的构成:判别性人员分析和诊断性人员分析.

人力资源干预:是指由组织所设计的一系列系统性和规划性的活动,目的是让组织中的某些团队或者个人投身于与组织绩效改进存在直接或间接关系的任务之中.

培训项目设计:是指对培训中所采用的培训内容、培训方法和培训媒介等做出选择.

培训项目开发:是指将教材说明,测试细则以及讲授策略转化为具体的学院材料和指导教师所需材料以及具体测试题目的过程。

培训与开发项目设计的流程:1阶段是确定培训目标,明确培训的预期成果2阶段是准备测试题目,确定检验培训成果的方法3阶段是列出所需的培训资料,以满足培训需求,达到培训目标4阶段是选择培训所需借助的媒介5阶段是准备学员教材和教师教学资料包

培训需求分析定义:通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息,确定现有绩效水平与应有绩效水平的差距,从而进一步找出组织及其成员在知识、技术和能力方面的差距,为培训活动提供依据. 培训需求分析的意义:1,寻找组织绩效问题产生的原因.2,确认差距.3,了解员工个人需求,赢得组织成员的支持.4,建立信息资料库,为培训后的效果评估做准备.5,确定培训的成本与价值.

培训需求分析的层次:组织分析、任务分析、人员分析.

培训与开发需求分析的过程模型:1,组织支持;2,组织分析;3,需求分析;4,任务分析;5,人员分析;6,培训项目的投入、设计和评估.

培训项目实施的流程:1,培训场所的选择与布置;2,项目启动;3,培训日程安排与其他准备工作业;4,培训的信息管理系统的建立.

培训与开发领域:除了传统意义的培训和开发领域,还包括职业开发和组织发展,人力资源开发职能已经从培训与开发转向了包括职业开发和组织发展在内的职能的转变.

培训与开发定义:是指组织为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,所做的有计划的、系统性的各种努力,通过这些努力可以有效地提高员工的工作绩效并帮助员工对组织的战略目标做出贡献.

培训项目设计是指对培训正哦你该所采用的培训内容,培训方法和培训媒介等做出选择.

培训成本收益评估----就是将发生在人力资源开发项目实施过程中的成本与该项目为组织带来的收益进行比较.

培训成果转化定义就是指受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识,技能,行为和态度运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程.

培训教师的甄选与培养:(1)内部讲师应成为组织培训师资的主体;(2)制定切实可行的内部讲师选拔与培养制度,甄选与培养内部讲师;(3)对培训者进行培训;(4)外部甄选和培养要遵守相应的选拔程序.

培训效果评估定义---是指系统地搜集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程,通过运用不同测量工具来评价培训目标的达成度,以此判断培训的有效性并为未来举办类似培训活动提供参考.

培训效果评估意义判断项目是否实现了预期的目标,证实人力资源开发项目的价值,增加项目的可信度.

培训效果评估的发展阶段1阶段:培训评估关注的是培训者和受训者对培训的反应,而这样的反应往往带有随意性2阶段:在培训评估中使用了一些实验研究的方法,但由于现实条件的限制,使评估在运用这些方法时遇到了很大的困难,从而使评估工作受挫3阶段:创造性地将研究方法与现实条件结合起来,使培训项目评估的操作性和可行性大大增加.4阶段:认识到整个培训和人力资源开发流程都会对组织产生影响,所以评估的重点从单纯的事后评估转向了对整个人力资源开发流程的评估.

职业开发包括两个过程:职业规划和职业管理。

职业开发的概念---职业开发是指确保个人职业规划与组织职业管理的目标一致性来实现个人与组织需要的最佳结合.包括两个基本活动:职业规划与职业管理.

职业开发的重要意义答:无论对组织还是员工而言,职业开发至关重要.1.对员工的重要意义.通过职业开发活动,员工可以认识到自身的兴趣与爱好所在,可以发现自己的优势与不足,可以更加清楚地了解组织内部存在的职业发展机会,能够更加准确地确定自己的职业发展目标2.对组织的重要意义.有效的职业生涯开发与管理活动不仅能够有效地满足组织的人力资源需求计划,增强组织培训与开发经费使用的针对性,而且能够充分调动员工积极性,实现组织与员工之间的双赢.

职业锚---是在个人工作过程中依循个人的需要,动机和价值观经过不断搜索,所确定的长期职业贡献区或职业定位.实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心.

职业高原----是指职业生涯发展过程中职务晋升可能性非常小的境况.

组织对其所开展的人力资源开发项目进行评估的意义 1.通过评估可以让管理者以及组织内部的其他成员相信人力资源开发工作是有价值的2.通过评估可以判断某人力资源开发项目是否实现了预期的目标,及时发现人力资源开发项目的优缺点,必要时进行调整 3.计算人力资源开发项目的成本-收益率,为管理者的决策提供数据支持 4.区分出从某开发项目中收获最大或最小的学员,从而有针对性地确定未来受训的人选,并为将来项目的市场推广累积有利的资料

组织发展:是指组织为了适应内外环境的变化,通过有计划地改造组织流程,改善和调整组织整体结构和人员状况,从而增强组织的有效性及其成员工作满意度的过程.

组织发展的四个特点:一,组织发展应具有长期性,它不应仅仅是解决短期面临的业绩问题;二,组织发展应得到组织高层管理人员的支持;三,组织发展主要通过培训来实现变革;四,组织发展鼓励员工参与并发现问题,寻找解决问题的方法,挑选合适的方案,确认变革对象,贯彻执行有计划的变革方案和评估结果等一系列环节.

组织社会化定义:是组织向新员工灌输与实现组织目标联系在一起的技能和文化的过程.

组织角色定义:是指为了实现组织目标,更好地满足组织的需要,组织中的员工应该表现出的行为.

阻碍培训成果转化的因素 1.缺乏各部门管理者的支持2.缺乏同事支持3.与工作本身相关的因素4.受训者本身的原因.

战略/组织层面分析的流程:1.明确组织目标.2.了解组织资源.3.确定组织氛围.4.考虑外在环境限制

罗杰.贝尔特的人力资源开发专业人员的五角色理论:”培训者”角色、”设计者”角色、”顾问”角色、”创新者”角色、”管理者”角色.

史密斯.休斯法案:1917年,美国国会通过了史密斯—休斯法案.该法案认可了职业教育的价值,并同意建立基金用于农业贸易、经济发展、工业和教学等领域的培训项目.

思考职业开发问题的两个基本角度 1.组织所面临的外部环境条件2.是组织内部的组织与管理状况

实验研究设计方法实验设计采取严谨的实验控制情境,遵循随机化原则,以实验组,控制组进行实验研究,并运用统计方法考验分析实验结果,验证假设,最能合乎科学研究精神.两个特征:1.该设计包含两组或两组以上的受试者,一组是”实验组”,一组是”控制组”或”对照组”2.实验组和控制组是随机取样以及随机分派方式组成.

施恩和埃里克逊的成人发展阶段理论 1.大约是从少年至30岁前后,是离开家庭进入成人世界的时期2.进入30岁的一段时间是重估的第一个主要时期3.40岁左右,多数人面临,某种”中年”过度或”危机”4.当这些问题解决后,便进入了相对稳定和自我满足的时期,人也快接近50岁了.

胜任力模型:是指组织当中特定的工作岗位所要求的与高绩效相关的一系列素质或素质组合,这些素质是可分级的、可被测评的,通常由4~6项素质要素构成.

胜任力:是凝聚在人身上的一种相当深层和持续存在的部分特质,是可以在各类情况或工作任务中加以预测的,而且能力可以通过培训和发展加以改善的,能将某一组织中表现优秀者与表现普通者区分开来的个体潜在的深层次特征.

实施入职培训:可以从三个层面实话:理念层面、制度及人际关系层面、技术层面.

基于战略的培训与开发流程:首先,确定组织的发展战略;其次,确定培训的策略;然后,选择具体的培训与开发的方式和方法;最后,衡量培训与开发的效果.

功效预期:班杜拉将功效预期定义为人确信自己能够成功地完成某种任务的预期.

工作指导培训定义:是在职培训的一种形式,是指培训者在受训者的日常工作中对他们进行培训所采用的一系列指导程序.

根据不同的标杆学习对象划分:竞争对手标杆学习、通用型标杆学习、内部标杆学习和关系客户标杆学习.

管理技能开发:是管理者进行的一项培训计划,其目的是为了让管理者能够适应企业面对的变化多端的环境,满足由此而引起的需要,实现企业的持续发展.是组织获得竞争优势的一项重要因素.它包括战略性的管理开发,高层管理人员在职教育计划,设计与实施管理人员培训与开发,企业办大学模型.

虚拟培训的优点:在于它的仿真性、超时空性、自主性、安全性.

学习型组织基本特征:持续学习,知识创造和共享,严格的系统化思维,学习文化,鼓励灵活性和实践性,珍视员工价值.

信度和效度信度是指衡量工具的准确性或精确性.有两方面意义:1稳定性2一致性.效度指的是我们采用的方法是否真正的测到了我们想要测的东西,也就是说,这种方法有没有击中的目标.

以胜任力为基础的培训需求分析:分为以下几个步骤:1.胜任力,包含各种明确的或较为抽象的能力2.胜任力标准,在评估计划,方法或管理上具有明确的意义3.胜任力要素,判断胜任力标准的关键要素4.评估计划,为课程开发过程或基准设定一部分5.测试过程,选择开发技术,记录评估系统,管理评估过程6.实施评估,进行反思并运用其他的评价技术,在评价过程中不断修正评估手段7.处理评估结果,记录和报告结果:管理整个评估系统,重视评估结果的记录与报告。

员工辅导技术:来源于体育界的教练技术,是一种古老的管理技术,历来是为体育界人士所设计,现在它受到企业界的青睐成为现代企业管理的主流及个人成长的源动力.

影响培训成果转化的因素 1.培训投入.由受训者特征,培训项目设计和工作环境构成2.受到培训投入影响的培训产出(学习保存)3是如何推广和维持所学内容,它既直接受到培训投入的影响同时也以维持学习为中间变量受到培训投入间接影响.

硬/软性数据----所谓硬性数据指的是那些客观的,理性的,无争论的事实,是培训评估中非常希望掌握的数据类型.一般具有以下特点1一般是定量化的数据2容易测量3是衡量组织绩效的常用标准4比较客观5比较容易转化为货币价值6衡量管理业绩的可信度较高软性数据具有以下特点:1有时难以量化2相对来讲不容易测量3作为绩效测评的指标,可信度较差4在多数情况下是主观性的5不容易转化为货币价值6一般是行为导向的.包括组织氛围,满意度,新技能,工作习惯,发展及创造性.

明确培训与开发项目的项目目标的意义:第一,培训与开发的项目目标是确定培训内容与培训方法的基本依据;第二,培训与开发的项目目标是对培训与开发活动效果进行评估的主要依据;第三,明确的培训与开发项目目标有利于引导受训者集中精力完成培训与学习任务.

课程描述:课程描述主要是提供培训项目的基本信息,具体包括课程名称、目标学员的基本要求、培训的主要目的、本课程的主要目标、培训时间、场地安排以及培训教师的姓名等.

课程的具体计划:一份详细的课程计划主要是设计培训的内容和活动,安排活动的前后顺序,以帮助培训教师顺利完成本课程的教学内容,达到培训目的。通常有效的培训课程计划应具备如下特征:1.学习目标或成果2.目标学员3.培训教师和学员应具备的资格条件4.时间分配5课程纲要6.活动安排7.辅助材料8培训环境的布置9前期准备10具体培训内容11.效果评估12培训成果的应用

柯克帕特里克培训效果评估模型柯克帕特里提出可以从四个方面来评估培训的效果:1.反应.是指参与培训者的意见反馈.即受训者作为培训的参与者,在培训中和培训后会形成一些感受,态度及意见,他们的这些反应可以作为评价培训效果的依据.2学习.第二层次评估学习成果是指培训之后的测试.是用来衡量学员对原理,事实,技术和技能的掌握程度,即受训者是否掌握了人力资源开发目标中要求他们学会的东西.3行为.第三层次评估工作行为是员工接受培训后行为的改变,即受训者是否在实际的工作中运用了从培训中学到的东西4结果.第四层次评估经营业绩是企业培训的投资回报率,即培训或人力资源开发工作是否改善了组织的绩效,这涉及对组织绩效改进的监控.

科特.列维的变革过程理论:科特列维首次将组织变革过程划分为三个阶段:解决阶段、运行阶段和冻结阶段.他认为组织变革主要来自于两种力量,一种是内部驱动,主要是来自于组织中成员的需求;另一种是源自环境的力量.

企业培训讲师的主体:企业内部的培训讲师理应成为企业培训师资队伍的主体.

企业管理者的通用核心能力模型:思考能力、有效领导能力、自我管理能力和社会交往能力.

确保培训成果转化的方法1. 明确关键人员在培训成果转化中的作用2.通过激励强化受训者的学习动机3.改进培训项目设计环节4.积极培育有利于培训成果转化的工作环境5.及时跟踪调查6.在培训开始前,培训过程中以及培训结束后沟通

新员工入职培训项目定义:是一个有计划、有系统地向新员工介绍他们工作职责、组织期望、政策、组织流程以及组织文化的方法.

新兴的培训媒介:主要指传递培训内容的方法和模式.包括:电子通讯技术、视听多媒体式的培训形式、自定进度的计算机辅助式的培训、网络培训、虚拟现实培训.

新员工培训按培训的前后顺序可以界定为两个方面:企业层次培训(包括新员工进入角色培训和企业文化培训两个层次)和部门层次培训(包括业务技术能力培训和岗位培训两部分).

现代人力资源管理者的四大增值角色:人事管理专家、员工代言人、变革的推动者和战略合作伙伴.

现实工作预览定义:指在员工正式进入组织工作之前,提供给他们的关于与工作相关的所有方面的确切的、真实的描述,通常是在雇佣阶段或新员工的社会化或入职培训阶段进行.

虚拟人力资源开发组织的运作应遵循的三个原则:1,雇员对学习负主要责任;2,最有效的学习是在工作当中进行的,而不是在课堂上;3,为顺利实现培训成果转化,上级主管对受训者的支持至关重要. 角色沟通定义:在理想的员工社会化过程中,角色之间得到的良好沟通,新进入者获得组织中的其他人的认可和帮助,从而对自己即将要承担的角色有一全面的理解.

角色定位定义:使得员工对自己的角色有清晰地了解.

角色期望:当一个人占有了组织中的一个位置,其他员工对占有这个位置的人抱有期望,这种期望就是角色期望.

近/远距离转化近距离转化是指可以直接将所学内容应用于与培训环境类似的实际工作中,基本不需要太大的修订和调整;远距离转化是指将所学技能运用于不同于最初的培训环境的工作中,需要用新的创造性方法应用所学内容.

弗德曼的社会化三阶段模型:1,预期的社会化阶段;2,磨合阶段;3,调整和变化阶段.

2013年秋华师在线《人力资源开发与管理》作业答案

程线作业 作业 1?第1题 下列不是矩阵制组织优点的是()。 A. 使组织的综合管理和专业管理结合 B. 加强了智能部门间的协作 C?方便一些临时性的特别是跨部门工作的执行 D.权责明确 您的答案:D 题目分数:3 此题得分:3.0 2. 第2题 猎头公司专门为用人单位搜寻和推荐()。 A. 具有很大可塑性的毕业大学生 B. 技术工人 C. 中层管理人员 D. 高层管理人才和专业人才 您的答案:D 题目分数:3 此题得分:3.0 3. 第3题 决定人行为动力的强弱,即人的活力高低和强弱的因素 () A. 追求 B. 目标 C. 动机 D. 效果 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0

冰山理论是指()。 A. 一种能力障碍 B. 把握最重要的能力 C. 是指人的能力被认识的只是冰山一角,大部分能力处于潜在状态 D. 发挥出来的能力 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 5. 第5题 人尽其才、才尽其用”主要表现了职务分析哪一方面的内容?() A. 组织结构的设计 B. 人力资源规划的制定 C. 人员的选拔与使用 D. 培训与计划的制定 您的答案:C 题目分数:3 此题得分:3.0 6. 第6题 ()是超额劳动报酬。 A. 计时工资 B. 奖金 C. 津贴 D. 计件工资 您的答案:B 题目分数:3 此题得分:3.0 7?第7题 ()提出了均衡工资价格论。 A. 穆勒 B. 克拉克 C. 马歇尔 D. 杰文斯 您的答案:C

此题得分:3.0

所谓需要”是指()。 A. 人们缺乏某种东西而产生的一种 B. 指个人从事某种活动的心理倾向、原因 C. 愿望、念头、理想的形式表现出来 D. 需要在动机的基础上产生 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 9.第9题 人力资源规划的工作之一是( A. 制定招募补充计划 B. 配置人才 C. 制定人力资源政策和措施 D. 制定薪酬政策 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 10 ?第15题 为了确定现职员工的培训需求应采用 A. 绩效分析法 B. 问卷法 C. 任务分析法 D. 测试法 您的答案:A 题目分数:3 此题得分:3.0 11.第21题 ()是人力资源管理的基石。 A. 招聘 B. 绩效考核 C. 工作分析 D. 培训想得到”的心理状态 行为发生的内在驱动力和直接

华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释

通用实体 答案:通用实体包含文档内容,即XML文本、其它文本或非文本数据。 伪类 答案:伪类是特殊的类,能自动地被支持CSS的浏览器所识别。 存储过程 答案:存储过程是由一系列SQL语句组成,常被设计用来完成一个特定的功能,便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象,它在一个HTTP请求过程中,获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。 外部实体 答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。 数组 答案:数组是若干个元素的有序集合,每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准,他是一种数据库子语言,是一种控制与DBMS 交互的语言。 表单 答案:提供图形用户界面的基本元素,包括按钮、文本框、单选框、复选框等等,是HTML实现交互功能的主要接口,用户通过表单向服务器提交数据。 全局变量 答案:变量在过程外被声明,则它的作用域是整个脚本程序范围,可被所有过程引用,称之为全局变量。 局部变量 答案:变量在过程中被声明,则它的作用域仅局限于该过程,称之为局部变量。 事件 答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。 可析实体 答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。 统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator) 答案:统一资源定位器URL(Uniform Resource Locator)是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。 事件处理程序 答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象,它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息,在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。 域名服务系统(DNS)

本科人力资源管理使用教材

本科《人力资源管理》使用教材 及参考书目 新疆财经大学工商管理学院 2010年3月

一、使用教材 《人力资源管理》,黄维德、董临萍主编,高等教育出版社和上海社会科学院出版社(高等学校经济与管理专业系列教材),2005年出版。 二、主要参考书目列表 1、(美)加里。德斯勒著,《人力资源管理》,中国人民大学出版社,2001 2、郑晓明编著,《现代企业人力资源管理导论》,机械工业出版社,2002 3、张德主编,《人力资源开发与管理》,清华大学出版社,2004 4、张岩松李键等编著,《人力资源管理案例精选精析》,经济管理出版社,2005年 5、张德主编,《人力资源开发与管理案例精选》,清华大学出版社,2002年 6、(美)劳埃德。拜厄斯著,《人力资源管理》,人民邮电出版社,2004 7、彭剑锋,《人力资源管理概论》,复旦大学出版社,2007 8姚裕群等,《人力资源开发与管理概论》,高等教育出版社,2000 9、沃尔李奇,《人力资源管理教程》,薪华出版社,2000 10、寒武,《人力资源战略与规划》,中国发展出版社,2007 11、宋联可,杨东涛,《部署人力资源战略规划》,机械工业出版社,2006 12、高艳,《工作分析与职位评价》,西安交通大学出版社,2006 13、郑晓明,吴志明,《工作分析实务手册》,机械工业出版社,2006 14、李德伟,《人力资源招聘与甄选技术》,科学技术文献出版社,2006 15、吴志明,《招聘与选拔实务手册》,机械工业出版社,2006 16、曾湘泉,《人力资源管理》,中国人民大学出版社,2007 17、赵永乐,《招聘与面试》,上海交通大学出版社,2006 18、周文,刘立明,《素质测评与职业生涯规划》,湖南科学技术出版社,2005 19、武欣,《绩效管理实务手册》,机械工业出版社,2001 20、韩君玲,《劳动与社会保障法简明教程》,商务印书馆出版社,2005 21、罗伯特。马西斯等,《人力资源管理》,北京大学出版社,2006 22、金延平,《人员培训与开发》,东北财经大学出版社,2006 23、R.韦恩。蒙迪等,《人力资源管理》,经济科学出版社,2003 24、雷蒙德。A。诺伊等,《人力资源管理基础》,中国人民大学出版社,2005 25、颜世富,《培训与开发》,北京师范大学大学出版社,2007 26、孟庆伟,《人力资源管理通用工具》,清华大学出版社,2007 27、赵瑞红,《劳动关系》,科学出版社,2007 28、周文霞,《职业生涯管理》,复旦大学出版社,2006 29、陈陇海,《培训案例全书》,海天出版社,2005 30、詹姆斯。沃克,《人力资源战略》,中国人民大学出版社,2001 31、乔治。T。米尔科维奇,杰里。M。纽曼,《薪酬管理》,中国人民大学出版社,2005 勤劳的蜜蜂有糖吃

2013华师在线人力资源规划作业

1.第1题 一些小型企业由于缺乏专职的研究人员,必须邀请外界有关的科研部门或高等院校研究人员共同进行。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 通常在预测中需要了解的员工信息主要有:员工的基本情况,如姓名、性别、年龄等;工作情况,如参加工作时间、用工方式、来源等;所工作过的企业和岗位及服务时间与相应的工作评价;背景信息,如教育状况、培训经历、学习情况、技能资格、工作经验、工作爱好和活动等。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题 微观集成预测方法在大范围内进行人力资源预测时,工作量不太,而且在集成过程中不易失控。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较少,但是对微观的企业人力资源现状分析和预测却十分适宜。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 企业产品季节性比较强或企业临时进行专项生产时采取校园招聘的方式比较合适。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0

6.第6题 企业内部的人力资源供给是指企业依靠企业的人员培训、调配等措施来填补企业的人力资源需求缺口。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 7.第7题 对于一个企业来说,关键成功因素有两类:一是企业所在行业的成功因素;二是企业自身的成功因素。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题 在人力资源队伍指标设计时应该注意指标能够反映企业人力资源自身及其相关环境的客观现实的是规范性原则。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 9.第9题 用于评价员工的在职培训或自我进修情况的继续教育的评价指标包含继续教育结构。 您的答案:错误 题目分数:1.0 此题得分:1.0 10.第10题 企业人力资源队伍现状的分析需要从企业人力资源工作内容、工作业绩和现状对比等方面进行分析。 您的答案:正确 题目分数:1.0 此题得分:1.0 11.第11题 在进行预测时,需要将预测的各种有关因素按照时间序列或发展过程用程序流程图的方法进行描述的逻辑推理预测方法是流程图预测法。

人力资源管理作业及参考答案2

《人力资源开发与管理》作业及参考答案 一、名词解释: 1、人力资源:所谓人力资源是指在一定范围内能够为社会创造物质财富和精神财富、具有 体力劳动和脑力劳动能力的人口的总和。 2、人力资本:人力资本是通过对人的教育、训练和卫生保健等方面投资而形成的资本。它 凝结于劳动者身上,体现为知识、智慧、技能与健康等方面。 3、人力资源管理:所谓人力资源管理是依据组织和个人发展需要,对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发、合理利用与科学管理的机制、制度、流程、技术和方法的总称。 4、人本管理:人本管理是一种把“人”作为管理活动的核心和组织最重要的资源,把组织全体 成员作为管理的主体,围绕着如何充分利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而同时实现组织目标和组织成员目标的管理理论和管理实践活动的总称。 5、公平理论: 公平理论又称社会比较理论,该理论侧重于报酬对人们工作积极性的影响。其基 本观点是,当一个人做出了成绩并取得报酬以后,他不仅关心所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。 6、强化理论:强化理论认为,当人们的行为结果对他有利时,这种行为就重复出现;当行为结 果对他不利时,这种行为就会减弱或消失。这就是环境对行为强化的结果。 7、德尔菲法:又称专家预测法,主要是依赖专家的知识、经验和判断分析能力,对于人力资源 的未来需求作出预测。 8、绩效管理:绩效管理是有效管理员工以确保员工的工作行为和产出与组织目标保持一致,进 而促进个人与组织共同发展的持续过程。 9、绩效考核:绩效考核是指收集、分析、评价和传递有关某一个人在其工作岗位上的工作行为 表现和工作结果方面信息的过程。 10、绩效反馈:绩效反馈是指在绩效周期结束时,上级和员工之间进行的绩效反馈面谈,由上 级将考核结果告诉员工,指出员工在工作中存在的不足,并和员工一起制定绩效改进的计划。 11、职业生涯:职业生涯是一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动,以及相关的态度、 价值观、愿望等连续性的经历过程,也是一个人一生中职业职位变迁及工作理想的实现过程。 二、判断题 1、人力资源规划是人力资源管理的基础工作,是人力资源规范化科学化的前题。 错。人力资源分析是人力资源管理的基础。 2、公共部门与私人部门都关注微观管理。

华师2016网络教育远程学习方法作业及答案(100分)

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 2.第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 3.第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 4.第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。

B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 5.第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 6.第15题 进行网络学习,最理想的学习风格是()。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 7.第16题 断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 8.第19题 网络学生要确立的正确学习观念是()。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案:A 题目分数:5 此题得分:5.0 9.第3题 关于统考的说法,错误的有( ) A.从2005年开始,推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.wendangku.net/doc/405006564.html,,缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后,在https://www.wendangku.net/doc/405006564.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 10.第8题 华南师范大学网络教育学院为https://www.wendangku.net/doc/405006564.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案:A,C,D 题目分数:5 此题得分:5.0 11.第17题

2020218 人力资源管理专业(本科段)

人力资源管理专业(本科段) 发布时间: 2009-11-22 19:19:35 被阅览数: 4700 次来源: 江苏省教育考试院 文字〖大中小〗自动滚屏(右键暂停) 人力资源管理专业(本科段)考试计划 (专业代码:) 主考学校:南京大学 为推动江苏省高等教育自学考试事业的发展,培养能够适应江苏省经济和社会发展需要的并且具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的人力资源管理专业的专门人才,结合我省实际,制定高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)考试计划如下: 一、指导思想 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。 高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段),是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神,根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才的需求而设置的。其目的是为了培养和造就我国社会主义现代化建设所需要的,具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的专业人才。根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握,以及解决实际问题的能力。 二、学历层次与规格 本专业为高等教育本科层次。 本专业各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给单科合格证书,同时取得该课程的学分。 凡取得本专业考试计划所规定课程合格成绩与学分,通过相关课程的实践环节考核和毕业论文(设计)答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由省高等教育自学考试委员会发给人力资源管理专业本科毕业证书,国家承认其学历。 本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》

华师在线2019春《人力资源管理》作业

单项选择题 1、狭义上的劳动关系是指依据劳动法等相关法律法规明确和规定的双方在劳动过程中的()(2 分) A.权利与义务B.薪酬关系C.劳动合同D.经济关系 A2分 2、()是开展绩效考评工作的前提,也是开展绩效考评工作的依据。因此,它也称为绩效考评工作方案。(2 分) A.绩效考评工作计划B.绩效考评指标体系C.绩效考评工作流程D.绩效考评方式A2分 3、()是管理制度有效发挥作用的要求和保证(2 分) A.实施B.监督C.反馈与修正D.审定 B2分 4、直接关系到绩效考评信度和效度的是()(2 分) A.绩效考评指标B.绩效考评方式C.绩效考评者D.绩效考评程序 A2分 5、薪酬的核心目标是()(2 分) A.公平目标B.效率目标C.合法目标D.竞争目标 B2分 6、()是薪酬管理中最基础的工作。(2 分) A.薪酬政策制定B.薪酬体系设计C.薪酬调查D.薪酬等级确定 B2分 7、人力资源供应预测和需求预测的结合就是人力资源供求预测的()(2 分) A.综合平衡B.规划C.管理D.分析 A2分 8、绩效管理系统的基础是()。(2 分) A.绩效标准界定B.绩效结果反馈和运用C.绩效考评工作计划D.绩效考评工作流程A2分 9、劳动生产率指的是在一定的技术与组织环境下,每一单位时间内劳动者完成()的数量标准。(2 分) A.产出B.合格产出C.产出数量D.工作任务 B2分 10、组织人力资源战略管理的首要内容是()(2 分) A.重视管理模式B.环境分析C.战略评价D.战略实施 B2分

11、组织人力资源战略是对组织人力资源开发管理的方针政策与()之间关系的体现和处理。(2 分) A.环境因素B.组织结构C.人力资源市场D.人力资源政策 A2分 12、()是组织进行薪酬管理的基础和出发点(2 分) A.市场薪资调查B.岗位工作评价C.工资等级确定D.薪酬水平比较 B2分 13、()是组织管理制度建设的主要指导和思想依据(2 分) A.组织管理理念B.组织用人价值取向C.管理风格D.组织环境 A:2分 14、劳动关系是指雇主与雇员之间在实现()的过程中建立起来的社会经济关系(2 分)A.劳动B.培训C.职业发展D.管理 A2分 15、引起宏观人力资源流动的根本原因是()(2 分) A.经济发展的不平衡B.城乡差别C.人力资源的流动需求D.国家的政策倾斜 C0分 判断题 16、管理风格主要体现为管理者处理组织劳动关系的行为原则和行为模式。(2 分) 正确错误 2分 17、就业率被认为是一个反映整体经济状况的指标,是市场上最为敏感的月度经济指标。(2 分) 正确错误 2分 18、劳动时间是法律规定的劳动者为履行劳动责任与义务而消耗的时间,因此也称工作时间。(2 分) 正确错误 2分 19、组织人力资源管理制度建设中领导性强调的是制度建设的导向和资源保障;全员性强调的是制度建设的价值实现。(2 分) 正确错误 2分 20、行为导向制度是激励目的实现中带有把关作用的环节和内容。(2 分) 正确错误 2分

人力资源管理作业

人力资源管理作业标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

人力资源管理 企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于( ) (A) 关键人员(B) 临时工(C) 一般人员 (D) 一线工人 2. 在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为( ) (A) 事务性机构(B) 非生产非效益部门(C) 简单服务性机构(D) 生产与效益部门 3. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,属于制定人力资源规划的( ) (A) 预测未来的人力资源供给(B) 制定能满足人力资源需求的政策和措施 (C) 预测未来的人力资源需求(D) 供给与需求的平衡 4. 以人性为核心的人本管理的主体是( ) (A) 职工(B) 价值观(C) 环境(D) 文化 5. 在生产过程中实行劳动分工的实质是( ) (A) 劳动连续化(B) 劳动专业化(C) 劳动个性化 (D) 劳动简单化 6. 劳动力市场规则可以概括为() (A) 均衡、合理、等价(B) 合理、等价、合法(C) 公平、等价、合法(D) 公平、合理、合法 7. 人力资源管理科学化的基础是( ) (A) 岗位设计(B) 定员管理(C) 工作评价 (D) 工作分析 8. 我国劳动法规定的劳动年龄为( ) (A) 14周岁(B) 16周岁(C) 20周岁(D) 18周岁 9. 职工和用人单位发生内部劳动争议,应当() (A) 依法定的劳动争议处理程序予以处理(B) 由劳动仲裁机关协助处理(C) 交由法院处理(D) 首先按照企业内部劳动规则进行处理 10. 以下的制度中,不属于劳动法的是() (A) 劳动争议处理制度(B) 劳动报酬预警预报制度(C) 职业技能开发制度(D) 就业促进制度 11. 在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是( )

华师网络学院作业答案-数据结构(100分)

1.第1题 多维数组之所以有行优先顺序和列优先顺序两种存储方式是因为( )。 A.数组的元素处在行和列两个关系中 B.数组的元素必须从左到右顺序排列 C.数组的元素之间存在次序关系 D.数组是多维结构,内存是一维结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 3个结点可构成( )个不同形态的二叉树。 A.2 B.3 C.4 D.5 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 下列排序算法中,当初始数据有序时,花费时间反而最多的是( )。 A.起泡排序 B.希尔排序 C.堆排序 D.快速排序 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 要将现实生活中的数据转化为计算机所能表示的形式,其转化过程依次为( )。 A.逻辑结构、存储结构、机外表示 B.存储结构、逻辑结构、机外表示

C.机外表示、逻辑结构、存储结构 D.机外表示、存储结构、逻辑结构 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 5.第5题 下列有关线性表的叙述中,正确的是( )。 A.元素之间是线性关系 B.线性表中至少有一个元素 C.任一元素有且仅有一个直接前趋 D.任一元素有且仅有一个直接后继 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 若要在单链表中的结点*p之后插入一个结点*s,则应执行的语句是( )。 A.s-> next=p-> next; p-> next=s; B.p-> next=s; s-> next=p-> next; C.p-> next=s-> next; s-> next=p; D.s-> next=p; p-> next=s-> next; 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 栈和队列都是( )。 A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

本科公共部门人力资源管理试题及答案

本科公共部门人力资源管理试题及答案 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.人力资源成本: 人力资源成本是一个企业组织为了实现自己的组织目标,创造最佳经济和社会效益,而获得、开发、使用、保障必要的人力资源及人力资源离职所支出的各项费用的总和。 2.职务分析: 职务分析又称工作分析,是指对某特定工作岗位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程。 3.招聘: 招聘就是通过各种信息途径寻找和确定工作候选人,以充足的质量和数量来满足企业(或组织)的人力资源需求的过程。 4.职业生涯: 是指一个人一生中的所有与工作相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。一个人的职业生涯受各方面的影响,它在一定程度上可以说是多方面相互作用的结果。 二、混合选择题(每小题2分,共30分,请将正确答案的序号填在括号内) 1.下面哪一项不是人力资源的特点?( D ) A.能动性资源 B.特殊的资本性资源 C.高增值性资源D.一次性资源 2.对抗性劳资关系和钢性薪酬体系是哪个国家人力资源管理模式的特点?( B ) A.日本 B.美国 C.韩国D.中国 3.“好吃懒做、唯利是图”,符合下面哪种思想假设?( A ) A.“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“自我实现的人”假设D.“复杂人”假设 4.与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?( D ) 九人的管理第一B.以激励为主要方式 C.积极开发人力资源D.培育和发挥团队精神 5,推孟教授提出正确计算IQ的公式是( A ) A.IQ=(心理年龄/实际年龄)X100 B.IQ:(实际年龄/心理年龄)X100 C.IQ=(心理年龄X实际年龄)X100 12).IQ‘(实际年龄一心理年龄)X100 6.让秘书起草一份文件这是一种(A ) A.任务D.职位 C职务D.职业 7.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?( B ) A.预测未来的人力资源供给D.预测未来的人力资源需求 C供给与需求的平衡D.制定能满足人力资源需求的政策和措施 8.下面哪种不是反映人力资源成本状况的报表?( D ) 九人力资源投资报表D.人力资源成本报表 巴人力资源流动报表n人力资源供给与需求平衡表 9.通过人员分析,确定人员标准。这是招聘选拔工作的哪一阶段?( A ) A,准备阶段B.实施阶段 C选择阶段D.检验效度阶段 10.根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标准。这是种什么工资制度?( A ) A.技术等级工资制 B.职务等级工资制 C.结构工资制 D.多元化工资制度 11.关于人力资源的解释有三种代表性观点,即:( ABC ) A.成年人观 B.在岗人员观 C人员素质观 D.成本观

人力资源管理作业及答案.知识讲解

《人力资源管理》(专作业1、2、3、4参考答案 作业1 一、选择题(每题2分,共30分 1.具有内耗性特征的资源是( B 。 A.自然资源 B.人力资源 C.矿产资源 2.人力资源管理与人事管理的主要区别体现在( B 。 A.内容上 B.观念上 C.工作程序上 3、以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A A.职工 B.环境 C.文化 D.价值观 4、某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000元费用,请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?(B A.获得成本 B.开发成本 C.使用成本 D.保障成本 5.预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤: ( B A.预测未来人力资源供给 B.预测未来人力资源需求C.供给与需求的平衡 D.制定能满足人力资源需求的政策和措施 6.从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容( C 。 A.体质 B.智力 C.思想 D.技能 7、把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?(C A.自我中心式、非理性化家族管理 B.以人为中心、非理性化家族管理 C.以人为中心、理性化团队管理 D.自我中心式、理性化团队管理 8、每个员工都明确企业发展目标,团结协作,努力实现企业目标;反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?(B

A.封闭式的自危表现 B.开放式的悦纳表现 C.封闭式的悦纳表现 D.开放式的自危表现 9.下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D A、企业人 B、环境 C、文化 D、产品 10、与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D A.人的管理第一 B.以激励为主要方式 C.积极开发人力资源 D.培育和发挥团队精神 11、明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?(B A.动力机制 B.压力机制 C.约束机制 D.环境影响机制 12、通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?(D A.人员档案资源 B.人力资源预测 C.行动计划 D.控制与评价

华师网络学院作业答案-数据结构判断题

消除递归不一定需要使用栈。 答案:正确 在开散列表中不会出现堆积现象。 答案:正确 在链栈上进行进栈操作时,不需判断栈满。 答案:正确 算法的正确性,一般不进行形式化的证明,而是用测试来验证。 答案:正确 顺序表不需存放指针,链表要存放指针,故链表的存储空间要求总是比顺序表大。 答案:错误 如果n个顶点的无向图有n条边,则图中肯定有回路。 答案:正确 图G的生成树T是G的子图。 答案:正确 数组的基本运算有读、写、插入、删除等。 答案:错误 不管树的深度和形态如何,也不可能构造出一棵有100个结点的哈夫曼树。 答案:正确 如果根结点的左子树和右子树高度差不超过1,则该二叉树是平衡二叉树。 答案:错误 排序的目的是为了方便以后的查找。 答案:正确 以中序方式遍历一个堆,则得到一个有序序列。 答案:正确 二叉树中可能所有结点的度都小于2。 答案:正确 顺序表可以按序号随机存取。 答案:正确 在二叉排序树中,即使删除一个结点后马上再插入该结点,该二叉排序树的形态也可能不同。答案:正确 队列在使用中必须设置两个指针,分别指向真正的队头和队尾的位置。 答案:错误 数据的逻辑结构和运算集组成问题的数学模型,与计算机无关。

对称矩阵压缩存储后仍然可以随机存取。 答案:正确 有向图中顶点i的出度等于邻接矩阵中第i行中1的个数;入度等于第i列中1的个数。 答案:错误 树和森林都可转化为二叉树,故对给定的二叉树,不能区分是由树还是森林转换来的。 答案:错误 循环队列中入队和出队的节点位置可出现在数组的任一端,已不满足“一端进另一端出”的要求,故实际上已不是队列了。 答案:错误 顺序查找法不仅可用于顺序表上的查找,也可用于链表上的查找。 答案:正确 有向图中边数等于邻接矩阵中1的个数;也等于邻接表中的边表结点数。 答案:正确 直接插入排序是稳定的,而Shell排序就是调用若干趟直接插入排序,故也是稳定的。 答案:错误 基数排序不需进行关键字间的比较,故执行时间比基于比较的排序方法要快。 答案:错误 由二叉树的先根和后根序列可以唯一确定该二叉树。 答案:错误 不论数据如何组织,分别在10000个结点和10个结点的查找表中进行查找,前者的平均查找长度肯定比后者大。 答案:错误 在线索二叉树上,求结点的(遍历)前趋和后继时可利用线索得到,即不必进行遍历了。 答案:错误 单链表中取第i个元素的时间与i成正比。 答案:正确 广义表不仅是线性表的推广,也是树的推广。 答案:正确 拓扑排序可以分析某工程能否顺利进行。 答案:正确 哈夫曼树中不存在度为1的结点。 答案:正确 在数据结构中,算法的空间耗费包括代码和数据两部分。

人力资源管理本科

一、单选( 每题参考分值2.5分 ) 1、澳大利亚生物多样性保护的基本法是() A. 澳大利亚杂草战略 B. 生物多样性保护国家战略 C. 压舱水管理指南 D. 环境保护与生物多样性保护法 错误:【D】 2、日本负责药品、食品和食品添加剂的审批和转基因食品安全的机构是() A. 通产省 B. 厚生劳动省 C. 农林水产省 D. 科学技术厅 错误:【B】 3、银行柜台业务从双岗制改为单人柜员制,属于哪种工作设计() A. 工作轮换法 B. 工作丰富化 C. 工作扩大化 D. 工作专业化 错误:【C】 4、我国《可再生能源法》规定2020年非化石能源占一次能源消费比重为() A. 15% B. 25% C. 35% D. 45% 错误:【A】 5、基于岗位的薪酬体系中内部薪酬结构的差异是基于() A. A 人们所从事岗位的相对价值的不同 B. B 人们具有的与所从事的工作相关的技能或能力的不同 C. C 人们做工作的业绩表现和成果贡献的不同 D. D人们工作累计年限的不同 错误:【A】 6、《促进科技成果转移转化行动方案》明确提出在“十三五”期间建设示范性国家技术转移机构的目标是() A. 50个 B. 100个 C. 150个 D. 200个 错误:【B】 7、美国第一部州立“被动安乐死法”的名称是() A. 尊严死亡法 B. 统一临终患者权利法 C. 自然死亡法

D. 安乐死和协助自杀法 错误:【C】 8、美国国家卫生研究院1976年公布的世界上首个实验室基因工程规则是() A. 重组DNA分子研究准则 B. 生物技术管理协调框架 C. 转基因生物责任法案 D. 基因工程生物及其产品管理条例 错误:【A】 9、“根据过往的经验,销售额每增加1万元,需增加1名推销员”,这种预测方法称之为() A. A回归分析法 B. B 短期预测法 C. C比率分析法 D. D经验分析法 错误:【C】 10、下列有关英国可再生能源立法的特征理解错误的是() A. 以义务制度为核心 B. 以比例配额为手段 C. 集中在电力和交通领域 D. 立法不包括交通领域 错误:【D】 11、英国第一部规范实验动物的立法,同时被视为世界上最严格的实验动物保护法是() A. 动物福利法 B. 动物科研程序法 C. 禁止虐待家畜法 D. 实验动物照护及使用指南 错误:【B】 12、下列对实行自主创新,建设创新型国家理解错误的是() A. 自主创新是发展科技的战略基点 B. 自主创新是转型升级的中心环节 C. 自主创新作为国家战略贯穿全过程 D. 自主创新意味着一切靠自己从头干 错误:【D】 13、对专利复审委员会宣告专利权无效或者维持专利权的决定不服的,自收到通知之日起多长时间内向法院起诉() A. 1个月 B. 2个月 C. 3个月 D. 6个月 错误:【C】 14、英国人体器官移植的基本法是() A. 角膜移植法 B. 人体器官移植法

华师在线人力资源管理作业

作业 1.第1题 后天赋予人力资源一定质量的最重要、最直接的手段是()。 A.教育培训 B.营养卫生 C.遗传及自然生长因素 D.经济水平状况 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 人力资源配置是指将人力资源投入到各个局部的工作岗位,使之与()结合, 形成现实的经济活动。 A.工作任务 B.物质资源 C.生产活动 D.经营活动 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 从根本上决定着人力资源质量,决定着人力资源质量水平的可能程度的因素 是()。 A.遗传 B.教育培训 C.营养卫生 D.经济条件 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 具有维系社会稳定“安全网”作用的制度是()。 A.就业制度

D.劳动人事制度 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第22题 区别不同的人力资源个体和总体的最关键因素是()。 A.人口数量 B.人口再生产状况 C.人力资源质量 D.人口年龄 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第23题 订立劳动合同的核心原则是()。 A.依法订立原则 B.平等自愿原则 C.协商一致原则 D.公平公正原则 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第30题 人力资源配置的模式包括市场配置和()两种。 A.个体配置 B.行政配置 C.微观配置 D.宏观配置 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第31题 影响一个社会人口再生产的最根本因素是()。 A.社会经济状况 B.自然地理条件 C.医疗卫生状况 D.社会文化及心理 您的答案:A

人力资源管理作业3

一、单选题(每题2分,共15题) 1、既体现了一个组织所处的竞争环境,也体现了一个组织的使命、远景和发展方向;还表明了一个组织,要实现战略目标和为了实现战略目标要进行的资源配置。这指的是组织的哪一方面?( C ) 正确 A组织的人力资源战略 B组织的战略人力资源 C组织战略 D组织实力 2、象体育、文艺和特种工艺等单位必须招用未成年人工作一般在依法履行完审批程序后这些单位就可以招用未成年工了,那么中国政府规定的未成年的界限年龄是多大?( B ) 正确A10周岁 B16周岁 C20周岁 D26周岁 3、人力资源需求预测方式中的集体预测方法也称( D ) 正确 A回归分析方法 B劳动定额法 C转换比率法 D德尔菲预测技术 4、劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的某些特殊情况下,遭受意外伤害、职业病以及因这两种情况造成死亡,在劳动者暂时或永久丧失劳动能力时,劳动都或其遗属能够从国家、社会得到必要的现金补偿。这是哪种社会保险制度?( D ) 正确 养老保险 B医疗保险 C失业保险 D工伤保险 5、劳动关系是( B )。 正确 A用人单位和用人单位之间的关系 B用人单位与员工之间的关系

B用人单位与员工之间的关系 C用人单位内员工之间的关系 D用人单位与外部人员之间的关系 6、在制定职业生涯计划时,剖析自己确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标,这是哪一种角色的定位?( C )正确 A人力资源部 B部门主管 C员工 D咨询顾问 7、在贯彻按劳取酬原则时,需要以下哪种劳动为主要依据,同时考虑哪几种劳动来进行分配( A )。 正确 物化劳动;潜在劳动和流动劳动 B潜在劳动;物化劳动和流动劳动 C流动劳动;物化劳动和潜在劳动 D物化劳动;流动劳动和固定劳动 8、教员请学员在可以全面观察操作的位置上观察,教员可以把工作的操作步骤向学员解释清楚,把这一步与下一步的联系是什么交待清楚。这是培训工作的哪个阶段?( B ) 正确准备阶段 B演示阶段 C试行操作阶段 D随访阶段 9、管理人员定员的方法是( C )。 正确 设备定员法 B劳动效率定员法 C职责定员法 D比例定员法 10、员工离开组织之前由于工作效率低下而造成的损失费用应从人力资源成本的哪个项目中列支?( D ) 正确 保障成本 B开发成本 C使用成本 D离职成本

华师网络学院作业答案-数据结构填空题

在无头结点的双链表中,指针P所指结点是第一个结点的条件是____。 答案: p-> prior==NULL 某无向图有28条边,则其顶点数最少为____。 答案: 8 在顺序表中做插入操作时首先检查____。 答案: 上溢或表满 查找表的逻辑结构是____。 答案: 集合 运算定义在逻辑结构上,算法定义在____结构上;运算指出“做什么”,算法指出____。 答案: 储存;怎么做 深度为k的二叉树,叶子数至多为____,叶子数至少为____。 答案: 2k-1、1 数组A[1..8][1..10]中,每个元素占3个单元,从首地址SA开始存放,若该数组按列存放,则元素A[8][5]的地址是____ 答案: SA+117 在150个结点的有序表中二分法查找,不论成功与否,键值比较次数最多为____。 答案: 8 下面程序段的时间复杂性为____。 for(i=0;i< n;i++) for(j=0;j< 10;j++) A[i][j]=0; 答案: O(n) 带头结点的单链表L为空的判定条件是____。 答案: L-> next==NULL n(≥1)个顶点的强连通图至少____条边,最多____条边。 答案: n、n(n-1) 排序算法的稳定性是指____。 答案: 对相同关键字排序前后相对位置不变 对400个结点的完全二叉树,度为1的结点数为____。 答案: 0 算法满足的五个重要特性是:____、____、____、输入、输出;其中区别于程序的地方是____。 答案: 有穷性、确定性、可行性;有穷性。

散列表中要解决的两个主要问题是:____、____。 答案: 散列函数的构造、冲突的处理 设循环链队列的长度为n,若只设尾指针,则出队和入队的时间复杂度分别是____和____。 答案: O(1)、O(1) 头指针为F、尾指针为R、带头结点的链队列为空的条件是____。 答案: R==F 在带头结点的单链表L中,若要删除第一个结点,则需执行下列三条语句: ____;L-> next=p-> next;delete p; 答案: p=L-> next 在邻接矩阵和邻接表上对图进行BFS或DFS遍历时,时间复杂性分别为____、____。 答案: O(n2)、O(n+e) 图的DFS遍历类似树的____遍历,是其推广。 答案: 先根 树的三种主要的遍历方法是:____、____和层次遍历。 答案: 先根、后根 n个结点的二叉链表中,指针总数为____个,其中____个指针为空。 答案: 2n、n+1 对长度为100的顺序表,在等概率情况下,查找成功时的平均查找长度为____,在查找不成功时的平均查找长度为____。 答案: 50/2、100(或101) 从n个结点的二叉排序树中查找一个元素,平均时间复杂性大致为____。 n) 答案: O(log 2 对广义表L=((a,b),c,d)进行操作head(tail(L))的结果是:____。 答案: c 非空单循环链表L中结点*p是尾结点的条件是____。 答案: p-> next==L 对n个顶点和e条边的无向图,采用邻接矩阵和邻接表表示时,求任一顶点度数的时间复杂性分别为____和____。 答案: O(n)、O(e/n)

华师在线人力资源管理作业

1.第1题 ()是开展绩效考评工作的前提,也是开展绩效考评工作的依据。因此,它也称为绩效考评工作方案。 A.绩效考评工作计划 B.绩效考评指标体系 C.绩效考评工作流程 D.绩效考评方式 您的答案: 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 2.第2题 组织文化的核心是组织的() A.组织精神 B.价值观体系 C.组织形象 D.组织风尚 您的答案 题目分数 1.0 此题得分 1.0 3.第3题 劳动合同是()的具体表现形式 A.劳动关系 B.劳动争议 C.劳动权利 D.经济关系 您的答案 题目分数 1.0 此题得分 1.0 4.第4题 狭义上的劳动关系是指依据劳动法等相关法律法规明确和规定的双方在劳动过程中的() A.权利与义务 B.薪酬关系 C.劳动合同 D.经济关系 您的答案:A 题目分数:1.0

此题得分:1.0 5?第5题 组织人力资源规划工作的首要环节是() A. 环境的调查分析 B. 制度建设 C. 人力资源素质 D. 组织凝聚力 您的答案 6?第6题 劳动合同的目的在于()劳动过程的完成,包括对劳 动成果的分配 A. 规范 B. 建立 C. 保证 D. 形成 您的答案: 7.第26题 激励的效果取决于一个人某一行动的期望值和这个人 认为将要达到其目标的概率的乘积,这种激励理论是 () A. 公平理论 B. 期望理论 C. 双因素理论 D. 成就理论 您的答案 8 .第54题 劳动争议的焦点在于() A. 劳动过程 B. 劳动权利与义务 C. 劳动关系 D. 劳动纠纷 您的答案:B 题目分数 1.0 此题得分 1.0 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 题目分数 此题得分 1.0 1.0

人力资源管理作业及答案

人力资源管理》(专)作业及答案 一、选择题(每题 2 分,共30 分) 1 .具有内耗性特征的资源是( B )。A .自然资源B .人力资源C .矿产资源 2 .人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B )。A .内容上 B .观念上 C .工作程序上 3、以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A)A.职工B.环境C.文化D.价值观 4、某企业对10 名新招来的员工进行上岗前培训,从讲课到实习一共花了5000 元费用,请问这笔费用应从人 力资源成本的哪个项目中列支?(B) A. 获得成本 B. 开发成本 C. 使用成本 D. 保障成本 5 .预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤: ( B ) A .预测未来人力资源供给 B .预测未来人力资源需求 C .供给与需求的平衡 D .制定能满足人力资源需求的政策和措施 6 .从现实的应用形态来看,下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容(C )。A ?体质B ?智力C ?思想D ?技 能 7、把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?(C)A ?自我中心式、非理性化家族管 理B ?以人为中心、非理性化家族管理 C ?以人为中心、理性化团队管理 D ?自我中心式、理性化团队管理 8、每个员工都明确企业发展目标,团结协作,努力实现企业目标;反映了“以人为中心、理性化团队管理”模式的什么特点?(B) A .封闭式的自危表现 B .开放式的悦纳表现 C .封闭式的悦纳表现 D .开放式的自危表现 9、下面哪一项不是人本管理的基本要素?(D )A、企业人B、环境C、文化D、产品 10 、与员工同甘共苦、同舟共济,反映了人本管理哪方面的基本内容?(D) A ?人的管理第一 B ?以激励为主要方式 C ?积极开发人力资源 D ?培育和发挥团队精神 11 、明确目标责任,使其竞争,是进行人本管理的哪种运行机制?(B) A .动力机制 B .压力机制 C .约束机制 D .环境影响机制 12 、通过检查人力资源目标的实现程度,来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动?( D ) A .人员档案资源 B .人力资源预测 C .行动计划D .控制与评价 13、工作分析中方法分析常用的方法是(C)A.关键事件技术B.职能工作分析C?问题分析D.流程图 14、管理人员定员的方法是(C)A.设备定员法B.效率定员法C.职责定员法 15 、依据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的方法是(C) A. 因素分解法 B. 因素比较法 C. 排序法 D. 评分法 二、案例分析 1 、贾厂长的管理模式本题的目的是要求同学们用四种人性观的理论进行分析,首先将四种人性观的理论掌握好,其次是运用这个理论 进行案例分析。在回答时应该抓住案例的背景进行分析,并提出合理化建议。 本题有两个问题:(1)贾厂长是以一种什么样的人性观来对待员工的?(2)如果你是贾厂长,你准备怎样来对待员工? 你想采用什么样的激励手段和管理方式? 答:⑴该案例中,贾厂长只是根据惯例主观地采取了迟到不罚款,而对早退则进行罚款的决定,改革不合理的厂纪厂规,有助于调动职工的积极性,贾厂长取消了迟到罚款的规定说明了他尊重职工、关心职工们的疾苦,在管理中考虑到了人的因素,其人性观有“社会人”假设倾向。但在制定新的规章制度时,由于没有很好地调查研究,没有了解工人为什么出现早退现象,就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,又有一种用理性人假设来实施管理的倾向。因此对一个完整的人来讲,贾厂长的这种管理比较符合薛恩的复杂人性观。 ⑵鉴于案例中出现的问题,为了能使新的规定得到贯彻实施,贾厂长还改变原有的领导方式,在充分与工人讨论协商的情况下,制定公平合理的行之有效的规章制度,为解决工人洗澡排队的问题,厂里应该彻底改善女澡堂,这样就扫清了新规定执行的障碍。 三、案例分析 2 、工作职责分析 本题的目的是要求同学们用第三章工作分析与评价的理论进行分析,首先将案例中出现的情况进行分析,其次是 运用工作任务书的主要内容进行案例分析。在回答时应该抓住案例的背景进行分析。并提出合理化建议。本题

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