(完整版)三年级语文基础练习题(一)

语文基础练习题(一)

1.把句子学完整

1)例子：只要你伸下一条腿来，我就得救了。

只要就。

2)小白兔全身长着雪白的绒毛，好像。

3)校园里有一棵老槐树，它那笔直的树干，撑起巨大的树冠，活

像。

2.照样子把句子补充完整

1)今天小红高兴极了，因为。

2)因为扁鹊的医术高明，。

3.填上适当的量词

1)一（）清泉

2)一（）鼓

3)一（）花苗

4.多义字选项

活的意思有：①生存，有生命；②救活；③灵活，活动；④生动活泼，不死板；⑤工作

1)这活儿谁干的？（）

2)这是一座活火山。（）

3)同学们在舞台上多么活跃啊！（）

4)小蚂蚁活过来了。（）

5.选词填空

仰望俯视打量欣赏观察眺望

1)班里转来一位新同学，大家上下（）着他。

2)小华完成了一幅画，得意地（）着。

3)站在瀑布脚下（），不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。

4)我们捉来一只蚂蚁，（）它爬行的样子。

6.给下列标红词语换个近义词

1)威尼斯是举世闻名的水上城市。（）

2)我恳求阿妈再在我的眉心印个红樱桃。（）

3)寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。（）

7.给下列标红词语换个近义词

1)做任何事情都不能马虎，要（）。

2)送走了老同学，我们又（）来了新同学。

3)妈妈平时用钱很节省，从不（）。

8.选择合适的关联词填空

1)那时我（）不大理解爸爸的话，（）还是照她的话做了。

2)（）狐狸再怎么伪善，小动物们（）不会上当了。

3)明明在这次跳绳比赛中夺冠（）因为运气好，（）每天刻苦训

练的结果。

9.改写句子，使句子意思不变。

1)送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他是否认识那老妇。

送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他：“？”

2)他说不认识，是别人的妈妈，她年纪大了，走路时会眼花。

“。”他说，“。”

10.学习了本学期的课文，你一定认识了许多历史名人或英雄人物，请写出三个人的名字：

、、。请你对其中的一位名人作评价：

。

1)成语故事：、

2)成（群）结（队）：、

3)人物神态的词：、

4)注意力集中的四个词：、

12.多义字选项

绝：①断绝；②完全没有了；③走不通的；④气息中断；⑤独一无二；⑥绝对

1)绝处逢生（）

2)络绎不绝（）

3)斩尽杀绝（）

4)绝无此意（）

5)绝技（）

6)悲痛欲绝（）

13.将下列历史人物填到相应的成语旁边

1)卧薪尝胆——（）

2)起死回生——（）

3)完璧归赵——（）

4)草船借箭——（）

5)负荆请罪——（）

6)班门弄斧——（）

7)煮豆燃萁——（）

8)晏子使楚——（）

14.填上合适的关联词

1)（）王老师退休了，（）还常去关心孩子们的成长。

2)新发明的一种气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽地航

行。

小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声地问我：“叔叔，我提得对吗？”

（1）提示语在中：

（2）提示语在后：

16.选择下列注音有误的一项

（） A.品尝(cháng) B.絮（xù）絮叨叨 C.气氛（fēn） D.温馨（xīng）

17.选词填空

匆忙急忙慌忙

1)环顾四周，多少（）的行人，眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。

2)雷明看司马超这把大刀，神出鬼没，自己招架不住，（）要走。

3)周末，接到学校的紧急通知后，大家（）赶往学校参加活动。

18.根据意思写词语

1)急迫得不能再等待。（）

2)幸运，符合心意。（）

3)高兴得像鸟儿一样跳跃。（）

4)（情绪、气氛等）充分流露。（）

19.课内积累

1)风，，水，漂白了鸭的羽毛。

2)它牵引着我的双脚，，。

3)，听它唱歌，。

20.根据意思写词语

1)一群群人集中在一起。形容人很多。（）

小学三年级语文基础题汇总,包含80%考试题型

三年级语文基础知识题 班级：__________姓名:___________ 一、照样子写成语 1．四面八方（）（）（） 2．人山人海（）（）（） 3．零零星星（）（）（） 4．异口同声（）（）（） 二、补充歇后语： 1.________________——各显神通。 2. 孙悟空大闹天宫——__________ 3.韩信点兵——________________。 4. ______________——粗中有细 5.包公断案——________________。 6.__________________——愿者上钩 ☆仔细观察，照样子写一写： 7.____________——_________ 8._________________——_____________ 三、填一填 《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是_____________________________________，后人以它做比喻，指_________________________________________________________。

四、格式写成语 AABB：（）（）（）（） AABC：（）（）（）（） ABCC：（）（）（）（） 五、加偏旁并组词： 止——（）（）直——（）（） 代——（）（）分——（）（） 郎——（）（）丁——（）（）. 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者： 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者：句表 1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________三句和气象有关的农谚： 七、写出三句和气象有关的农谚： １．_________________________________________________ ２．_________________________________________________ ３．_________________________________________________

小学三年级语文基础知识练习题

基础知识1 班级___________姓名_________ 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句（至少两处）。 1、烛光亮起来。______________________________________________ 2、春风吹。______________________________________________ 3、表演精彩。______________________________________________ 4、浪花高。______________________________________________ 5、风吹到了小屋。______________________________________________ 6、我称赞花。______________________________________________ 7、山道泥泞。______________________________________________ 8、我漫步在滨江大道上。______________________________________________ 9、太阳放射出光芒。______________________________________________ 10、高空中浮动着云彩。_______________________________________________

三年级语文基础知识复习题人教版

三年级语文基础知识复习题一．照样子写成语： 1．四面八方（）（）（）2．人山人海（）（）（）3．零零星星（）（）（）4．异口同声（）（）（）二．补充歇后语： （）——各显神通 孙悟空大闹天宫——（） 韩信点兵——（） （）——粗中有细 包公断案——（） （）——愿者上钩 ☆仔细观察，照样子写一写： （）——（） （）——（） 三．《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是（），后人以它做比喻，指（ ）。四．格式写成语：

AABB：（）（）（）（）AABC：（）（）（）（）ABCC：（）（）（）（）五．加偏旁并组词： 止——（）（）直——（）（）代——（）（）分——（）（）郎——（）（）丁——（）（）力——（）（）由——（）（）六．写出五句表现友谊的名句，并写出作者： 1．（）２．（）３．（）４．（）５．（）七．多音字组词： （）（）（）（）（）（）教便缝 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）圈降重 （）（）（）（）（）（）九．出五句和气象有关的农谚：

１．——————————————————————————２．——————————————————————————３．——————————————————————————４．——————————————————————————５．——————————————————————————十．照样子写字： 桐，棕，橡，桑，我发现（），照样子写（） 十一默写《游子吟》————————————————————————————————————————————————————————十二我的发现： １．普通曲谱采摘色彩文章波纹 我发现了（） 照样子写几组：（）２．博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌这四个成语和（）（）有关，我还能写出来（）（）（）（）（）（）（）（） 十三．１．带数字的成语：（）（）（）（）（）（）２．写带大或小的成语：（）（）（）

人教版小学三年级语文上册必须掌握的基础知识

三年级上册必背内容：（包括词、句、段、篇） 一、古诗： 1、夜书所见叶绍翁 萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明 2、九月九日忆山东兄弟(王维) 独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 3、望天门山(李白) 天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来 4、饮湖上初晴后雨(苏轼) 水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 二、必背课文和段落 1、我们的民族小学第三、四小节。 2、金色的草地第三、四小节。 3、灰雀第一小节。 4、古诗两首全部 5、秋天的雨全部 6、花钟第一小节。 7、盘古开天地第四小节。 8、赵州桥第三、四小节。 9、古诗两首全部。 10、富饶的西沙群岛第三、四小节。 11、美丽的小兴安岭全部。 12、第十七课和第二十二课的课后选做题要背，但要求与日积月累一样。 三、课后内容 （一）孔子学习名言：P69 1、温故而知新。 2、三人行，必有我师焉。 3、学而时习之，不亦说乎？ 4、知之为知之，不知为不知，是知也。 （二）、描写祖国风光的谚语：P90 1、上有天堂，下有苏杭。 2、峨眉天下秀，三峡天下雄。 3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 4、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 四、语文园地（读读背背、读读记记） 园地一 小儿垂钓（胡令能） 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 园地二

聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）世上无难事，只怕有心人。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄） 语文园地三 天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 语文园地四 正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱， 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生， 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓， 七月茄子头朝下，八月辣椒个个红， 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称， 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。 语文园地五十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、 午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 语文园地六写景名诗句： 明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石) 语文园地七八字成语： 千里之行，始于足下。百尺竿头，更进上步。 耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。 语文园地八三字经（节选） 人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 成语: 风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿 没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟 五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有 三年级上册近义词反义词等词语复习 近义词： 似乎——好像忽然——突然汲取——吸取居然——竟然严寒——寒冷诚实——老实可惜——惋惜婉转——动听吩咐——嘱咐摆弄——摆布

小学三年级语文基础知识测试题

小学三年级语文基础知 识测试题 Revised as of 23 November 2020

小学三年级语文基础知识测试题 一、看拼音写词语。 mào mì q ǐ fú ku ān hòu y ǎn yuán w ēn róu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xióng zhuàng w ēi lì qi āo d ǎ xi ōng y ǒng k ūn lún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下面部首的字。 辶（ ）（ ）（ ）（ ） 忄（ ）（ ）（ ）（ ） 扌（ ）（ ）（ ）（ ） 木（ ）（ ）（ ）（ ） 、填空，把词语补充完整。 腾云（ ）雾 （ ）山遍野 五光十（ ） 树木（ ）草 （ ）澎湃 呢喃（ ） 大漠（ ） （ ）蜃楼 鬼斧（ ） （ ）嶙峋 （ ）骇浪 （ ）参天 四、比一比，再组词。 仑（ ） 密（ ） 阔（ ） 积（ ） 仓（ ） 蜜（ ） 闹（ ） 和（ ） 佛（ ） 涌（ ） 铺（ ） 折（ ） 象（ ） 拂（ ） 勇（ ） 捕（ ） 拆（ ） 像（ ） 五、我会写拼音。 1、我看见．（ ）美丽的大草原。在那里风吹草低见． （ ）牛羊。 2、早晨，太阳缓缓（ ）升起来，让人感觉暖（ ）和了。 3、这位和蔼（ ）的巨人在呢喃（ ）。 六、我会补充。 1、满招损，＿＿＿＿＿。

2、三人行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、尺有所短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、敕勒川，阴山下。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。 七、用直线恰当地连接词语。 五彩池静得像一圈彩带 金黄色池边像仙境一样 池底的水就像不平的折光镜 五彩池美得像一面镜子 八、照样子；使句子意思更具体。 例：我们建设（可爱的）家乡。 （1）（）西沙群岛海里的鱼多得数不清。 （2）我们（）完成了老师交给的（）任务。 （3）（）大自然有许多（）声音。 （4）（）巨人（）对待我们。 九、照样子改写句子。 例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。 （1）我很快就读完了这本故事书。 __________________________ （2）人们称大海为蓝色宝库。 __________________________ 十、按课文填空。 原来池底长着许多____，有的像____，有的像____，有的像____，有的像____。石笋表面凝着一层____的石粉。阳光____，石笋就像____，把阳光____色彩。

【推荐】部编版三年级语文基础知识题汇总

三年级语文下册专项训练 基础知识题 一、照样子写成语： 1．四面八方（）（）（） 2．人山人海（）（）（） 3．零零星星（）（）（） 4．异口同声（）（）（） 二、补充歇后语： 1.________________——各显神通。 2. 孙悟空大闹天宫——__________ 3.韩信点兵——________________。 4. ______________——粗中有细 5.包公断案——________________。 6.__________________——愿者上钩 ☆仔细观察，照样子写一写： 7.____________——_________ 8._________________——_____________ 三、填一填 《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是_____________________________________，后人以它做比喻，指_________________________________________________________。 四、格式写成语： AABB：（）（）（）（） AABC：（）（）（）（） ABCC：（）（）（）（） 五、加偏旁并组词： 止——（）（）直——（）（） 代——（）（）分——（）（） 郎——（）（）丁——（）（）. 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者： 1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________

小学三年级上册语文基础知识练习题

小学三年级上册语文基础知识练习题 一、听老师读，工整的写在下面的横线上。 ___________________________。 二、照样子，把句子写得更精彩。 例：捉一只蝴蝶，能编织（美丽）的故事。 1、天上飘着白云。（）的天上飘着（）的白云。 2、小金鱼在水里游来游去。（）的小金鱼在水里（）地游来游去。 3、小明在家里写作业。小明在家里（）地写作业。 4、公园里有一棵白桦树。（）的公园里有一棵（）白桦树。 5、列宁在找灰雀。列宁在找（）灰雀。 6、画眉鸟在枝头上唱歌。画眉鸟在枝头上（）唱歌。 三、把句子补充完整。 1、我们班的同学在拔河比赛中____。 2、______________太感动人。 3、__走起路来一摇一摆，非常可爱。 4、蒲公英的花就像_____________。 四、选词填空。 平静安静 1、教室里十分（） 2、听了他的话，我心里很不（）连续陆续

3、这场大雨已经（）下了好几天了。 4、同学们（）从教室里走出来。 五、给下面加点的字选择准确的读音，用“√”标出。 假如（jia jia）好奇（hao hao）白发（fa fa）似的（shi si）摇晃（huang huang）朝霞（chao zhao） 六、按要求写词语 1、比一比，组词语 { 瓣（） 辫（） { 峰（） 锋（） { 评（） 坪（） { 孔（） 礼（） { 掌（）

常（） 2、照样子，写词语 笑呵呵；____________________。 白发苍苍；____________________。 3、在括号里填上合适的词语。 一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学 4、根据带点的词语，在括号中写出相对应的词语 （1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得灿烂艳丽，色彩丰富。（） （2）我装着态度庄重，很严肃的样子，喊：“谢廖沙！”（） 七、造句。 _____有的_____有的_____有的____。 _____ 一会儿____一会儿________。 八、思考题给下面的字减笔画，在组成新的字。 计（）壬（）什（）升（）卅（）午（）丰（）木（）

小学三年级语文基础知识试题(一)

小学三年级语文基础知识试题（一） 一、组词。 {饶()绕() {希()稀() {秆()杆() {瑰()槐() {苇()伟() {哨()峭() 二、把下列各字换个偏旁组成新字写在括号里，再用新字组成词语。 例如：泡——(抱)——抱住 1.哨——()——() 2.饶——()——() 3.褐——()——() 4.料——()——() 5.防——()——() 6.诗——()——() 三、造句。 注视——_____________________。 丰富——_____________________。 守卫——_____________________。 四、古寺训练。 默写《登鹳雀楼》______________。 最后两句的意思是：_____________。 给下列带点的字选择正确的解释，并画上“√”。 1.白日依山尽“尽”供选择的解释是： (1)完了，毕。() (2)达到极点。() (3)全部用出。()

(4)努力做到。() 2.欲穷千里目 “欲”供选择的解释是： (1)想要。() (2)快要。() (3)需要。() 3.翠鸟由贴着水面疾飞。 “疾”供选择的解释是： (1)生病。() (2)痛苦。() (3)痛恨。() (4)快速，猛烈。() 五、根据意思写出合适的词语。 1.又鲜明又美丽_____________。 2.形容又小巧又灵巧精致________。 3.集中注意力看_______________。 4.口头指派或命令_____________。 5.鸟类停留休息_______________。 6.色彩鲜艳、颜色繁多__________。 7.蚌、螺、蛤蜊等软体动物的外壳。 _____________________________。 六、读课文片段，回答问题。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 1.这一自然段是围绕第_________句的意思写的。 2.“鸟的天下”的意思是_________。 3.西沙群岛的鸟很多，是因为：_________。 七、将下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺连贯的话，再写下来。 ()最有趣的是那花白的小爪子，就像四团小雪球。小毛巴翘得高高的。美丽的蓝眼睛像一对晶宝的宝石，常常傻乎乎地望着我们。

三年级语文基础知识题汇总

三年级语文下册专项训练 语文教学组 基础知识题 一、照样子写成语： 1．四面八方（）（）（） 2．人山人海（）（）（） 3．零零星星（）（）（） 4．异口同声（）（）（） 二、补充歇后语： 1.________________——各显神通。 2. 孙悟空大闹天宫——__________ 3.韩信点兵——________________。 4. ______________——粗中有细 5.包公断案——________________。 6.__________________——愿者上钩 ☆仔细观察，照样子写一写： 7.____________——_________ 8._________________——_____________ 三、填一填

《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是_____________________________________，后人以它做比喻，指_________________________________________________________。 四、格式写成语： AABB：（）（）（）（） AABC：（）（）（）（） ABCC：（）（）（）（） 五、加偏旁并组词： 止——（）（）直——（）（） 代——（）（）分——（）（） 郎——（）（）丁——（）（）. 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者： 1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________ 七、写出三句和气象有关的农谚： １．_________________________________________________ ２．_________________________________________________

小学三年级语文基础知识练习题大全

小学三年级语文基础知识练习题 基础知识1 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句（至少两处）。 1、烛光亮起来。______________________________________________ 2、春风吹。______________________________________________ 3、表演精彩。______________________________________________ 4、浪花高。______________________________________________ 5、风吹到了小屋。______________________________________________ 6、我称赞花。______________________________________________ 7、山道泥泞。______________________________________________ 8、我漫步在滨江大道上。______________________________________________ 9、太阳放射出光芒。______________________________________________ 10、高空中浮动着云彩。_______________________________________________

小学三年级语文基础练习题带答案

部编版三年级上册语文基础练习1 一、看图写字。 二、下列汉字中不是形声字的一项是（） A.纹 B.苹 C.本 D.财 三、请你用下面的词语写一段话。 精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛 答案： 一、水人月果 二、C 三、晚上，妈妈一边嗑瓜子一边对我说：“今天的电视剧真的是太好看了！”爸爸听到后说：“电视剧多没意思，还是我的球赛精彩！” 部编版三年级上册语文基础练习2 一、下列词语中互为近义词的是（） A. 潮湿---干燥 B. 凌乱---整洁 C. 熨帖---平整 二、对“这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、 歌唱着……”这句理解正确的是（） A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。 答案： 一、 C 二、C

部编版三年级上册语文基础练习3 一、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：不苟言笑——（）聚集——（）豁然开朗——（）勉励—— （） 反义词：默默无闻——（）稀疏——（）波澜壮阔——（）慌张—— （） 二、在括号里填入适当的词语，让句子更生动。 1.表演刚一结束，台下就响起了（）的掌声。 2.快乐的小鸟在树林间（）地歌唱。 3.雨后的草坪犹如一张（）的地毯。 4.（）的红领巾在同学们的胸前尽情地飘动。 三、课外阅读。 捐个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖大拇指，鼓励女儿再接再厉。 捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱，纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拉着她的手，逗她：“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?” 小女孩不作声，抬头看看她妈妈，又看看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出，嘴一撅，竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也只是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她唯有尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。 年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“孩子，你给大家笑一个，你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。” 刹那间，小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角，那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我，也差点忍不住乐出声来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慷慨——（）赞扬——（）豪华——（） 2.小女孩向地中海贫血症儿童捐献了。 3.小女孩为什么哭了？

小学三年级语文基础练习题三篇

小学三年级语文基础练习题三篇 一、看拼音写词语。 bǐjiàoniánlínɡxuánguà jiànɡlíncénɡjīnɡàomì mùbùzhuǎnjīnɡliànliànbùshě 二、比一比，再组成词语。 预（）怒（）但（） 豫（）努（）旦（） 涂（）翩（）撒（） 途（）编（）洒（） 三、下面句子中划横线的字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。 快：①将要；②锋利；③乐意、称心；④直爽、爽快；⑤迅速。 新的一年快要来到了。（） 这个人真是心直口快。（） 鬼子被消灭了，真是大快人心。（） 菜刀不快了，你去磨一磨。（） 熟：①食物烧煮到可吃的水准；②植物果实长成；③水准深；④知道，清楚；⑤熟练。 柚子熟了。（） 这条路我熟。（）

晚饭熟了。（） 熟能生巧。（） 四、给下列句子换个说法，意思不变。 1、天上的星星数得清吗？_________________________________ 2、字典难道不是我们的良师益友吗？ _____________________________________ 3、难道我们不应该尊重他人吗？ ________________________________________ 五、按一定顺序排列词语。 ①月球宇宙太阳地球____________________________________ ②除夕端午节重阳节中秋节 ____________________________________ ③生物苍蝇昆虫动物____________________________________ 【篇二】小学三年级语文基础练习题 一、词语搭配 （）的细雨（）的羽毛（）的翅膀 增添（）谱成（）展开（）露出（） 一（）清香一（）荷花一（）画一（）花瓣 一（）歌曲一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀 二、词语积累 1、带有“春”的词语： 2、带有“花”的词语：

小学三年级上册语文基础知识总结及练习题

小学三年级上册语文基础知识总结及练习 题 【篇一】小学三年级上册语文基础知识总结 1、汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。要着重复习读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。如：shiyan这组音节，可以写出“实验”和“试验”，关键要读准声调，辨清词语。 2、汉字 新《课程标准》对识字和写字教学都十分重视。本册要“认识常用汉字500个，其中300个左右会写”。所谓认识，就是要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。文中出现了很多形近字，如：“矛”和“予”、“拢”和“扰”等字仅一撇之差，很容易写错；还有很多同音字，如：侧、测、厕，桐、铜，淘、陶等，关键要让学生理解这些字的意思，分清它们的用法。另外，还有一些多音字，如：降、调、给、扇等。 3、词语 词语是语言的最小单位。掌握的词语越多，阅读的速度就快，表达的意思就越正确。要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇。新《课程

标准》和教材中，对词语的积累非常重视。要求学生积累的词汇，主要是指在课文中所学到的词语。本册有很多四字词语，如：引人注目、一本正经、千呼万唤、物产丰富、风景优美等，可对这些词语进行分类，帮助学生记忆，让学生理解意思，并能用这些词语写句子。 4、句子 一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生了解基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句。要找出课文中的例子让学生学习，并模仿这些句子自己写出一些来。 认识句子中所运用的修辞手法——比喻，知道把什么比作什么。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。如课文《美丽的小兴安岭》、《秋天的雨》等课文中都有优美的比喻句，从文中找出比喻句，让学生总结比喻句的特征，并学会自己写一些简单的比喻句。 掌握一些关联词，如：因为……所以……、不但……而且……、如果……那么……等，并掌握这些关联词的作用及用法，能够把它们正确地运用到句子里，使语言更加严谨。 扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。 5、标点符号 能正确地运用句号、逗号、冒号、问号、感叹号、双引号，认识书名号等数书中出现的标点符号。【篇二】小学三年级上册语文练习题 一、连一连，读一读。

【小学语文】小学三年级语文基础知识练习

【小学语文】小学三年级语文基础知识练习 班级___________姓名_________ 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠;披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句（至少两处）。 1、烛光亮起来。 ______________________________________________ 2、春风吹。 ______________________________________________ 3、表演精彩。 ______________________________________________ 4、浪花高。

提分必备!小学一二三年级语文基础知识汇总!

拼音 基础知识回顾 汉语拼音中最重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。 至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。 ①23个声母： b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。 ②24个声母可以分为： 6个单韵母：ɑ o e i u ü 9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。 9个鼻韵母：（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母） ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母) ③16个整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci i yi wu yu ye yue yuyinyun ying 其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。 声调、音节 其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。 标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如说“安”an等），调号一定要加在韵母上，即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢？原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。

例：好hao（韵母是a和o）a排第一，o排第二，应加到a头上。 再如，给ɡei，韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，应加在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。 例：就jiu, u在最后，标在u上；再如，最zui, i在最后，标在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去掉。儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j,q,x就脱帽。” 标调原则总结儿歌如下：“有a先找a,无a找o,e，i u并列标在后，单个韵母不放过。” 其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。 隔音符号 当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。 如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。 汉字 笔画与笔顺规则 老师教的汉字书写笔顺有一些和家长通常的写法存在一些区别，小 编找来《现代汉语通用字笔顺规范》分享给大家，不仅能帮助孩子 练好汉字书写，对家长也是个再学习的过程。 不要以为写字很容易，先来个小测试，看看这些字的笔顺你写对了吗？

小学三年级语文基础竞赛试题及答案

小学三年级语文基础竞 赛试题及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

小学三年级语文基础竞赛试题及答案 说明：1、本次竞赛时间为60分钟，从8：30——9：30。 2、本卷满分为120分。 3、答题时，一律用蓝黑钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。4、答题前，请先填写试场号和座位号。 1、下列词语中有5个汉字的注音错了，请把这5个汉字写在后面的横钱上。5% xiōnɡbǔzhènɡ jīnɡ qī xīlùxù 胸脯震惊栖息陆续 jǐ yǔ kuān yù lún liú huānɡliánɡ 给予宽裕轮流荒凉 yǔn shí chōnɡ jǐnɡhún dùn zhēnɡtuō 陨石憧憬混沌挣脱？ zēnɡ tiān xiānɡqiàn bàn xiǎnɡɡān ɡà 增添镶嵌半晌尴尬————————————————————？

2、下列词语中有5个错别字，请在它的下面划上一条短钱，然后把正确的写在横线上。5% 大惊失色垂头丧气举世闻明风尘仆仆多难兴邦 饥寒交迫学无止竟风餐路宿落英缤纷同舟共济 刻舟求箭奔流不息双龙戏珠千里迢迢守望相助 不约而同买椟还珠惊弓之鸟浩月当空悲天悯人————————————————————？ 3、在括号内填上恰当的词，使它成为成语。12% 既往不（）不（）言笑义愤填（）跌（）起伏 惩前（）后浮光（）影功亏一（）顿开（）塞 蓬头（）面事必（）亲闻名遐（）口诛笔（）

4、下面括号内是对前面一个词的解释，选出解释全对的一组。4%（） A不速（邀请）之客；不毛（皮毛）之地；缄（封闭）口结舌；不修（修剪）边幅 B差（稍微）强人意；功败垂（接近）成；尔虞（欺骗）我诈；诚（确实）惶诚恐 C温故（旧）知新；厉（严厉）行节约；屡见不鲜（少）；先斩后奏（向上报告） D借箸（筷子）代筹；刮（擦）目相看；事倍功（功德）半；任人唯（唯一）亲 5、有些成语在使用过程中逐渐缩略了，按要求写出相关成语。5% “前车之覆，后车之鉴”这句话现在缩略为成语—— “天时不如地利，地利不如人和”这句话有时可以缩略为成语—— “韩信将兵，多多益善”这句话有时省略为成语—— “亡羊补牢，未为晚矣”这句话有时缩略为成语—— “仁者见仁，智者见智”这句话有时缩略为成语——

三年级语文基础练习题一)

语文基础练习题(一) 1.把句子学完整 1)例子：只要你伸下一条腿来，我就得救了。 只要就。 2)小白兔全身长着雪白的绒毛，好像。 3)校园里有一棵老槐树，它那笔直的树干，撑起巨大的树冠，活 像。 2.照样子把句子补充完整 1)今天小红高兴极了，因为。 2)因为扁鹊的医术高明，。 3.填上适当的量词 1)一（）清泉 2)一（）鼓 3)一（）花苗 4.多义字选项 活的意思有：①生存，有生命；②救活；③灵活，活动；④生动活泼，不死板； ⑤工作 1)这活儿谁干的？（） 2)这是一座活火山。（） 3)同学们在舞台上多么活跃啊！（） 4)小蚂蚁活过来了。（） 5.选词填空 仰望俯视打量欣赏观察眺望 1)班里转来一位新同学，大家上下（）着他。

2)小华完成了一幅画，得意地（）着。 3)站在瀑布脚下（），不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。 4)我们捉来一只蚂蚁，（）它爬行的样子。 6.给下列标红词语换个近义词 1)威尼斯是举世闻名的水上城市。（） 2)我恳求阿妈再在我的眉心印个红樱桃。（） 3)寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。（） 7.给下列标红词语换个近义词 1)做任何事情都不能马虎，要（）。 2)送走了老同学，我们又（）来了新同学。 3)妈妈平时用钱很节省，从不（）。 8.选择合适的关联词填空 1)那时我（）不大理解爸爸的话，（）还是照她的话做了。 2)（）狐狸再怎么伪善，小动物们（）不会上当了。 3)明明在这次跳绳比赛中夺冠（）因为运气好，（）每天刻苦训 练的结果。 9.改写句子，使句子意思不变。 1)送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他是否认识那老妇。 送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他：“？” 2)他说不认识，是别人的妈妈，她年纪大了，走路时会眼花。 “。”他说，“。” 10.学习了本学期的课文，你一定认识了许多历史名人或英雄人物，请写出三个人的名字： 、、。请你对其中的一位名人作评价： 。

三年级上册语文基础知识总复习试题

一、音字词句。 1．给下列词语中加点的字注音。 辽阔( ) 滋润( ) 浸透( ) 仁爱( ) 给予( ) 姿势( ) 激动( ) 讲述( ) 药材( ) 随便( ) 阅读( ) 考察( ) 拼命( ) 柿子( ) 胸脯( ) 有趣( ) 绳索( ) 堵住( ) 鼓励( ) 吵架( ) 懦弱( ) 恼怒( ) 欣赏( ) 刮风( ) 横跨( ) 仰望( ) 似乎( ) 绒毛( ) 打量( ) 奔跑( ) 传播( ) 展示( ) 扇子( ) 苏醒( ) 炎热( ) 湿度( ) 试验( ) 迷失( ) 适宜( ) 传授( ) 大致( ) 看守( ) 调节( ) 长进( ) 节省( ) 血液( ) 抽出( ) 四肢( ) 2．看拼音写词语。 t?tiēmào shèng féi liào p?sùnèn lǜzhāo jià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

gùrán j?n zhāng suíbiàn jiāoào huāng lián g f?tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhùshìshùn lìjīdòng réng rán kuān yù tíx?ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pàn wàng shōu cáng huòdéchábēi shìtàn d?ng zhù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo cuòpīji?wēi w?q?ng jìao yáo wàng liáo kuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y?zhòu chuàng zào b?o liújīng měi xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qíguài mào shèng túàn xiōng púb?i nòn g mìqiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuèdúzhùmíng dàgài ( ) ( ) ( ) 3．多音字组词。 ( ) ( ) ( ) ( )

小学三年级语文基础知识

住注查察进近反返 （）意（）目停（）观（）调（）（）看走（）（）去接（）（）回往（）（）方向二、读一读，写写加点的词语 碧绿蔚蓝将来乘风破浪保卫威武一本正经引人注目返回观察合拢拳头 三、找一找描写颜色的词语 红黄黑绿 蓝白 四、读一读，抄一抄 第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。 五、默写《晓出净慈寺送林子方》作者：年代：

脊（）（）书（）课（）动（）草（）电话北（）（）好高（）（）走（）分（）奶粉二、读一读，写写加点的词语 清脆熟悉逐渐关闭寂静丰富美妙召唤绝望抢救援助奇迹成群结队欣赏掩耳盗铃 滥竽充数待遇演奏装腔作势发觉鸦雀无声悄声细语响彻云霄震耳欲聋声如洪钟声情并茂 声色俱厉声泪俱下 三、填一填，说一说这是什么声音 叮当叮叮当叮叮当当哗啦哗啦啦哗啦哗啦 咔嚓 四、读一读，抄一抄 当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到些什么了吧？ 当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？五、默写《赠花卿》作者：年代： 默写《竹里馆》作者：年代：

别（）（）今（）于（）负（）待（）望（）答（）怨怀（）口（）（）人难忘（）外二、读一读，写写加点的词语 硬币污泥闪烁温暖映照照耀辽阔惊喜激动斩钉截铁学识渊博遗憾尽力虐待抱怨 糟糕劈头盖脸大义凛然侮辱 三、读一读，抄一抄 天下兴亡，匹夫有责。 风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国事、天下事、事事关心 五、默写《示儿》作者：年代：

密蜜座坐分份召招 茂（）甜（）紧（）（）落（）落入（）水（）月（）成（）（）呼（）唤号（）二、读一读，写写加点的词语 盛产成熟茂密五光十色好客晾房安静遥遥相对欢闹目不暇接热情忙碌 三、照样子说一说，看谁说得多 鲜嫩嫩的小白菜火辣辣的的 水灵灵的毛茸茸的雾蒙蒙的金灿灿的 四、读一读，抄一抄 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 走在街在，仿佛置身在欢闹的海洋里。 五、默写《望天门山》作者：年代： 默写《敕勒歌》：