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部编版·七年级语文上册 期末测试卷

部编版·七年级语文上册  期末测试卷
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部编版·七年级语文上册 期末测试卷

( 分值 120 分)

一、积累与运用? (28 分)

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 (

)(3 分)

A.坍塌( dān) 热忱( chén)

虐待( nüè) 畏罪潜逃( qián) B.抽噎( yē) 怅然( chàng)

温驯( shùn) 神采奕奕( yì) C.嗔怪( chēn) 惩戒( chéng) 狭隘( ài) 拈轻怕重( niān) D.狡黠( xiá) 蜷伏( quán)

称职( chèng) 随声附和( hè) 2.下列词语书写有误的一项是( )(3 分) (3 分)

A.你要是叫道:“ 孩子?你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑?却一声儿不响?

B.考生如拿到印刷不完整?有破损污染的答题卡?应立即找监考老师更换?

C.2013 年人教版七年级语文教材第 33 页? 读一读写一写? 中?“ 权威” 应为“ 劝慰” ? D.景山学校小学班今年秋季期中考“ 顶碗” ? 最终有五、六名学生不合格?

6.依次填入文段横线处的语句?最恰当的一项是 ( )(3 分)

A.怂恿

雕象

安详

力不遐供

这次经历?使我明白了一个道理: B.纯粹 张扬 溜达 漠不关心C.炫耀 硬朗 余晖 大相径庭D.滑稽 晕眩 气概 怪诞不经

3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 ( )(3 分)

A.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物?不由得满心欢喜?眉开眼笑?

B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石?而且踩

到了它? C.嫦娥三号向太空飞去?美丽的月球已经遥?

在?望?

? ?

?

?

? 所以?

我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇?千万不要错过?

①抓住了?你就走出了平庸 ②各种机遇从眼前滑过

③反之?你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川A.④①③② B.④②①③ C.①③②④ D.①③④②

7.填空? (6 分)

(1) 晴空一鹤排云上? ?

[ 刘禹锡? 秋词?( 其一)] D.现在雾霾越来越严重?每个人都要有杞人忧

天的意识?这样才能保护我们生存的环境? 4.下列句子中没有语病的一项是( )(3 分) (2) 春天像刚落地的娃娃?

?

他生长着? ( 朱自清? 春?)

A.目前?不少群众的法治观念比较薄弱?确实需要大大提高?

B.身处网络时代?是否拥有健全的判断力?是一件比拥有海量信息更为重要的事? C.有的同学缺乏对生活的观察?写作时出现了思路不清?叙述不具体?甚至无话可说? D.在当前形势下?谁也不能否认全面实施二胎政策是促进人口均衡发展的重大举措?

(3) 枯藤老树昏鸦?

?古道

西风瘦马? ( 马致远? 天净沙秋思?)

(4)

?却话巴山夜雨时? ( 李商隐? 夜雨寄北?)

(5) 谭嗣同? 潼关? 一诗中?表明诗人渴望冲决

罗网、追求个性解放的少年意气的诗句 是:

?

?

?

B. ”

? 8.名著阅读? (4 分)

(1) 鲁迅在? 朝花夕拾? 中用了相当多的笔墨?

勾勒出一个活脱脱的粗俗、守旧的妇女形象? 那便是鲁迅的保姆“

” ? 她

喜欢切切察察?喜欢告状? 但她也有可爱的一面? 她跑了许多路?帮“我”买来了“我” 11.解释下列句子中加点的词? (2 分) (1) 发?

尽白

(2) 门人益亲

12.翻译下面的句子? (2 分)

有颜回者好学?不迁怒?不贰过? 当时非常渴望的书———? ? ?

他本领高强?会七十二变? 他桀骜不驯?

爱憎分明? 他敢于挑战天宫的权威?敢跟十万天兵天将对阵? 这里的“ 他” 指的是我国古典名著? ? 中的人物?鲁迅

13.相传颜回是孔子最得意的弟子?在孔子眼中?颜回的最大特点是什么? 你认为颜回的优秀品质对我们有什么启示? (4 分) 先生把这部书称为“ ” ?

二、阅读与鉴赏? (35 分)

( 一) 阅读下面这首古诗?完成 9、10 题? (5 分)

十一月四日风雨大作( 其二)

陆 游 僵卧孤村不自哀?尚思为国戍轮台?夜阑卧听风吹雨?铁马冰河入梦来?

9.这首诗的后两句?巧借自然界的风雨把现实与

自然地联系起来?借此抒发

之情? (2 分)

10.对这首诗的赏析不正确的一项是( )(3 分) A.由于“ 僵卧孤村” ?而且风雨大作?所以诗人情不自禁地哀叹连连?

“ 风吹雨” 既写实?扣题“ 风雨大作 又象征了南宋朝廷风雨飘摇?

诗中两次写到了北疆战事?但都是诗人的意想?并非身临疆场?

全诗奔放雄沉而又略带苍凉?爱国之情感人肺腑?

二) 阅读下面的文言文?完成 11~13 题? (8 分)

颜回好学

回① 年二十九?发尽白?蚤② 死? 孔子哭之恸③ ?曰:“ 自吾有回?门人益亲?” 鲁哀公问:“ 弟子孰为好学?” 孔子对曰:“ 有颜回者好学?不迁④ 怒?不贰⑤ 过? 不幸短命死矣?今也则亡⑥ ?” 【注释】①回:颜回?字子渊?又称颜渊? ② 蚤:同“ 早” ? ③恸:哀痛之至? ④迁:转移? ⑤ 贰:重复? ⑥亡:同“ 无” ?

( 三) 阅读下面的文章?完成 14 ~ 17 题? (11 分)

月光启蒙

①母亲患了老年痴呆症?失去了记忆? 我赶回老家去看她时?她安详地坐在藤椅里?依然那么慈祥?但却不知我从哪里来?不知我来干什么? 甚至不知我是谁? 她不再谈自己的往事?不再谈我的童年?只是对着我笑?笑得我泪流满面? ②微风吹乱了母亲的满头白发?如同故乡的天空飘满愁絮

③坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱?但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库?给我送来月夜浓郁的诗情? 让明月星光陪伴我的童年?用智慧的才华启迪我的想象?

④童年的夏夜永远是美妙的? 暑热散去了?星星出齐了?月亮升起来了?柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院? 这是孩子眼里最美的时辰? 母亲忙完了一天的活计?洗完澡?换了一件白布褂子?在院中的干草堆旁搂着我?唱起动听的民歌: ⑤“ 月亮出来亮堂堂?打开楼门洗衣裳?洗得白白的?晒得脆脆的?

⑥“ 月姥娘?八丈高?骑白马?挎腰刀 ⑦“ 月儿弯弯像小船?带俺娘俩去云南? 飞了千里万里路?凤凰落在梧桐树? 凤凰凤凰一摇头?先盖瓦屋后盖楼? 东楼西楼都盖上?再盖南楼遮太阳?”

(2) ( C. D.

⑧⑩

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:“??”①②

③④

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱?轻轻的?像三月的和风?像小溪的流水?小院立即飘满了她那芳香的音韵?

⑨那时?我们日子清苦?但精神生活是丰富15.从修辞手法的角度赏析第⑧段画线的句子?(3分)

的?黄河留给家乡的故道不长五谷?却长歌谣?

母亲天资聪颖?一听就会?再加上我的外婆是唱民歌的能手?我的父亲是唱莲花落的民间艺人?母亲用歌谣把故乡的爱?伴着月光给了我?让一颗混沌的童心豁然开朗?

母亲唱累了?就给我讲嫦娥奔月的故事?讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界?此时明月已至中天?母16.谈谈你对文章标题?月光启蒙?的理解?(3分)

17.如果以“母亲失去了记忆?而我心中却永远珍藏着那一份母爱” 来结尾?和原文比较?哪一个好?为什么?(3分)

亲沉浸在如水的月色里?像一尊玉石雕像?她又为我唱起了幽默风趣的童谣?把我的思绪从

天上引到人间:

“小红孩?上南山?割荆草?编箔篮?筛大米做干饭小狗吃小猫看急得老鼠啃锅沿

“小老鼠?上灯台?偷油喝?下不来———老鼠老鼠你别急抱个狸猫来哄你

“毛娃哭?住瓦屋?毛娃笑?坐花轿?毛娃醒吃油饼毛娃睡盖花被毛娃走唤花狗?花狗伸着花舌头?”

民谣童谣唱过了?我还不想睡?就缠着她给我说谜语让我猜母亲说仔细听着麻屋子?红帐子?里边睡个白胖子———是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?”

母亲说:“朝吃的猜?”

我歪着头想了一会儿?硬是解不开?母亲笑着说你真笨这是咱种的花生呀

母亲不识字?却是我的启蒙老师?是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库?给我送来月夜浓郁的诗情?她让明月星光陪伴我的童年?用智慧才华启迪我的想象?她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣?使我展开了想象的翅膀?飞向诗歌的王国?母亲失去了记忆?而我心中却永远珍藏着那一轮明月

14.根据文章内容?在下面横线处填入恰当的文字?(2分)

月光下?母亲为“我”唱民歌→

→→说谜语(四)阅读下面的文章?完成18~21题?(11分)

秋的气魄

提起秋?人们会马上联想到红叶?然而?我不能不说?红叶与秋的本质相去甚远?

从枫的红到银杏的黄?红叶有着各种各样的色彩?直接来自这些色彩的感触和对深沉专注的秋的感触?还有一段不小的距离呢?城市里也许不是这样?只要踏进乡间一步?你会看到山裾树林的红叶、田野稔熟的金黄的农作物、红彤彤照射着的日脚当你一一抽出来单独静观的时候?就会发现?毋宁说它们是属于残暑的?不是真正的秋的领域?

能给红叶以秋的气氛的?是红叶中缺少活力的部分?

没有活力的红叶?经一夜冷风?散落而去?只有这落叶才是真正的秋之物?从飘落到庭院的一枚梧桐叶?到林中飞舞的无数的树叶?或者多半经霜打枯的田野的草叶?都浓浓地涂抹着秋的气韵?踏着沙沙作响的落叶?走过林中小径时?人最深切地感受着秋?

不知从何处吹来的微风中?常绿树的病叶和落叶树的红叶?是那样毫无反抗地自然地从树梢飘到了地上?大自然窃窃私语:让地上的回到地上去?而落到地上的枯叶?却依然无法在原地安住?被风四处吹散开去?经霜打枯的草丛?结籽的杂草茎静静地迅速生长?人的心?被自身的寒气和寂寥所驱使?向着遥远的地平线彷徨而去?在地平线的彼岸?有着淡梦般令人憧憬的世界?

⑥ ⑦ ⑧ ⑨ . (50 ) 600 秋是寂寞的?因为秋真实? 秋将所有的

外皮———不用的或必需的———自行剥光? 万物 赤裸裸地伫立着? 说秋并不寂寞的人?那一定是愚钝麻木或厚颜无耻之徒?因为他们对脱衣

19.文中主要描写了秋天的哪些景物? (2 分) 裸体而立时那种奇妙的无所凭依的苦寂丝毫没

有感觉?

为这个落叶的、剥脱的世界平添一层特殊情味的是淡薄而敏锐的阳光? 渐渐南倾的日脚和北方来的泠泠的微风?使阳光变得又弱又

20.本文题目是? 秋的气魄? ?作者认为秋天有什么样的气魄? (3 分)

淡?但因有了极度澄净的天空和大气?这日光非

常锐利地直照下来?宛如于真空中一般? 这毫无遮挡的光线?是如何将光和影鲜明地投射到地面上的啊! 看到这番情景?人们深深感到了秋? 落叶上的树影?田亩上的草影?原野上的鸟

21.第⑤段画线句运用了什么修辞手法? 有什么作用? (3 分)

影?还有?即使是狭小的城镇里?那长满苔藓的 庭院里屋宇的暗影?还有那映在格子门窗上的树枝的清荫?所有这一切都和明丽的日光区分得清清楚楚?人们见了会在心中涌起一丝难以名状的震颤?

这震颤正是秋本来所具有的感觉? 静谧、澄净的剥脱的世界里?清晰地显现出明暗的区划?直接迫击着人们的心扉? 在那赤裸的心里?也鲜明地投射着光与影? 人在不知不觉间?

三、综合性学习? (7 分)

22.七年级某班开展“ 文学部落” 语文综合实践活动?请你参与并根据要求完成任务?

(1)【创立班刊】创立班刊是本次活动的一个环

节?请你给班刊起一个朗朗上口的名字?并说明理由? (3 分)

进入了凝视自己心灵的专念之中? 纯的、不纯

的?清澄的、污浊的?所有这一切?都毫不含糊地现

出了原形?

这赤裸的凝视的眼?从它自身的性质来说?

不是向着未来?而是回顾着本来的自己———肩负

着过去的现在的姿影? 自然、人、整个秋的世界?都

在默默地专念于守护着自己赤裸的身姿?

⑩能够忍受这专注的沉默?并能从中尝到 (2) 【读书交流】班级文学兴趣小组开展了 “ 好书共读” 活动?你们组共读的是古代名人交友故事?要求你从“ 伯牙绝弦”“ 管鲍之交”“ 割席断交” 中选择一个?结合故事内容和同学们交流你的体会? (4 分) 真味的人?只有对他们来说?秋才不是寂寞的、

清苦的? 这里只有清净的冥想? 向着遥远的地平线彷徨而去的灵魂?满怀着原来的憧憬又回归于胸中? 这劲健而清新的激情?吹拂了一切

杂念?强化了自己的存在感———一种反馈于母胎的存在感? 只有基于这种意义?秋才是可赞

美的? 那令人回忆着心灵的恋爱的月明之夜?

丝毫不为任何卑俗之情所玷污?原原本本为人

的灵魂所收容?

(

四、写作与表达? 分

23

握住妈妈的手?我感受到了温暖和期待?握住同学的手?我感受到了欢乐和信任?握住春天的手?我领悟了繁花似锦的神奇?握住文学的手?

我惊叹于诗词歌赋的神奇?握住勇气的手?我在成长的路上勇往直前?握住梦想的手?美好的明天由我纵情描绘....... 请以“ 握住 的手” 为题?写一篇 18. 摘自? 读者? ?有删改) 作者在第①段中写道“ 提起秋?人们会马上联想到红叶” ?作者认为红叶是秋天的标志吗? 为什么? (3 分) 作文?

要求:①补全题目?②文体不限?不少于字?③写出真情实感?拒绝抄袭?④文中 不要出现真实的人名、校名和地名?

部编人教版七年级下册语文试卷

2017-2018学年第二学期七年级《语文》第二次月考测试卷 班级:姓名:学号:成绩: 一、积累与运用(30分) 1.看拼音写汉字。*6=3分 léi zhuì shāng zhuó shǎng wǔ ()()() xiāng qiàn pī lì chuāng bā ()()() ()2. 选出下列加点字的注音全都正确的一项。(3分) A.昼.(zhòu)夜气魄.(pò)字帖.(tiē)锲.(qì)而不舍 B.污秽.(suì)粗拙.(zhuō)肚脐.(jí)深恶.(wù)痛绝

C.绷.(bēng)带门槛.(kǎn)譬.(pì)如颠沛.(pèi)流离 D.撬.(qiào)开滞.(zhì)笨气氛.(fèn)目不窥.(ku ī)园 ()3. 选出下列没有错别字的一项。(3分) A.深霄元勋愧怍深恶痛决 B.疙瘩祈祷斑斓大庭广众 C.缴肉震竦取缔诲人不倦 D.磕头拖沓朦泷以身做则 ()4. 选出下列正确的一项。(3分) A.《叶圣陶先生二三事》——作者张行中——代表作《倪焕之》 B.《晚春》——作者王维——作品《王维集校注》 C.《卖油翁》——选自《归田录》——作者欧阳修 D.《老王》——作者钱钟书——代表作《堂吉诃德》 ()5. 选出句子的顺序排列正确的一项。(3分) ①记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮。 ②万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了。 ③心里立即罩上双层的悲哀。

④叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。 A.④①②③ B. ④②①③ C. ④③①② D. ④①③② ()6. 选出下列加点词语运用错误的一项。(3分) A.我们都不想过颠沛流离 ....的生活。 B.在大庭广众 ....之下,不许打人。 C.你的言外之意 ....是,周六不用来了 D.还有不会的问题要及时向老师请教,老师要不耻下问 ....。 ()7. 为该上联选择合适的下联。(3分) 上联:春暖华堂人衣锦下联: A.管竹弹奏乐齐鸣 B. 婉转莺歌凌紫烟 C.月明水榭客听歌 D. 万千雅阁遥相闻 填空1*9=9分 8.乃取一葫芦置于地,,, 自钱孔入,。 9.《阿长与<山海经>》选自(作者)的散文集《》,是 作者回忆儿时保姆的一篇文章。

新部编版七年级语文考试试题及答案

2018秋季学年度七年级期中考试 语文试题卷 一、选择题(每题2分,共24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A.分歧.(qí)霎.时(chà)瘫.痪(tān)絮.絮叨叨(xù) B.应和.(hé)莅.临(lì)确凿.(záo)人声鼎沸.(fèi) C.停滞.(zhì)粗犷.(guǎng)绽.开(zhàn)花团锦簇.(cù) D.睫.毛(jié)酝酿.(niàng)祷.告(dǎo)咄.咄逼人(chuò) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分) A.宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞 B.诀别瘫痪截然不同浑为一谈 C.卓号捶打恍然大悟滚瓜烂熟 D.遗憾荫蔽整装待发花枝招展 3.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )(3分) A.他驾起船小心翼翼 ....地向对岸驶去。 B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 C.“六一”晚会上,两个小朋友表演的小品让人们都忍俊不禁 ....地开怀大笑。 D.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬, 演得惟妙惟肖 ....。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他作出了突出的成绩。 C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。 D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。 5. 下列文学常识表述正确的一项是( )(3分) A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。

新版部编版七年级下册语文必背古诗文(完整版)

部编版人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目 4、孙权劝学 司马光 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别。 8、木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 12、卖油翁 原文 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:

部编版七年级语文上册期末考试题及答案

部编版七年级语文上册期末考试题及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音有误的一项是( ) A.俊俏.(qiào) 臃.(yōng)肿魁.(kuí)梧嗔.(chēn)怪 B.怂.(sǒng)恿蜷.(quán)伏芙.(fú)蓉悲楚.(chǔ) C.斑斓.(lán) 倏.(shū)地感喟.(wèi) 褴褛.(lǚ) D.疯癫.(diān) 温煦.(xù) 暮霭.(ǎi) 嘟囔.(nang) 2、下列词语中书写无误的一项是() A.感概宽敞莅临自做主张 B.云霄静谧奥秘暴怒无常 C.竦峙决别分歧迫不急待 D.阴蔽待弄倘若焦燥不安 3、下列句中加点词语运用有误的一项是 ( ) A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知 ....的科学家——邓稼先。 B.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年 ....,沥尽心血。 C.张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是首当其冲 ....的。 D.在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝 ....。 4、下列句子没有语病的一项是() A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 5、下列修辞方法判断有误的一项是 ( ) A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张)

B.难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?(反问) C.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。(夸张) D.多么美的花纹!多么美的色彩!(排比) 6、填入下面文字空缺处最恰当的一项是() “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是 “乐”。。 A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。 B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。 C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。 D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。 7、古诗文默写。 (1)独坐幽篁里,__________________。 (2)____________________,何人不起故园情。 (3)______________________,双袖龙钟泪不干。 (4)草树知春不久归,____________________。 二、文言文阅读。(15分) (傅)文忠不谈诗文,而极爱才。余在直①时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟②。一日黎明,公在隆宗门外小直房,独呼余至,探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,依然旧帽也。公一笑不复言。呜呼!此意尤可感已③。 (注释)①直:同“值”,当值,值勤。②蝟:今作“猬”,刺猬。③已:语气词。 1.解释文中加点的词 ⑴而极爱才(______)⑵嘱易新帽过年(______) 2.下列对画线部分意思的理解,最恰当的一项是() A.当时已是年终岁末,(我)正缺钱 B.当时(我)已风烛残年,还正缺钱

2019人教部编版七下语文作业本答案

2019人教部编版七下语文作业本参考答案 第五单元 17紫藤萝瀑布 预学一略 预学二忍不住笑不恰当。句中“哈哈大笑”与“忍俊不禁”的意思重复了。 预学三*(1)淡紫色(2)浅紫色(3)浅紫色(2)(3) 任务一【示例一】我这是对个体生命的认可与尊重。“我”的生命也许是渺小的,但是“我”依然很重要【示例二】开“开”是生命力绽放的过程与状态,体现出生命的姿态 任务二(1)该句里,作者将盛开的紫藤萝花比作“张满了的帆”,又比作“一个忍俊不禁的笑容”,花儿本是静态的,作者在赋予其情态的同时又赋予其动态,真切地写出了紫藤萝花盛开时的勃勃生机。(2)当繁茂的紫藤萝花犹如从高空垂下的瀑布一样,“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”时,呈现在作者眼前就只有源源不断的“瀑布”了,恍惚间那源源不断的瀑布流向了“我”的心底,使“我”悟出了生命不息的道理。 任务三(1)①蓬勃、热烈、茂盛②稀落、伶仃“眼前的紫藤萝”长得非常茂盛,“不见其发端,也不见其终极”,给人一种自上而下倾泻而来的感觉,比作“瀑布再贴切不过了(2)①流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚②紫藤萝为自己的生命得以延展而尽情绽放的生命活力感染了“我”③十年前家门外藤萝花的稀落、凋零以及周遭的环境让“我”失落④藤萝花的重焕生机给予“我激励⑤我不觉加快了脚步⑥眼前的紫藤萝花、紫藤萝花十年间的遭遇给予我”人生的启迪,振奋了“我”的精神(3)作者自己的内心感受(4)“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”一句是说当一个人遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念厄运过后,也不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。(5)“瀑布”二字背后有三层内涵:一是描绘了紫藤萝瀑布的茂盛美;二是描绘了紫藤萝瀑布的动态美,也是对紫藤萝瀑布的花形的描绘;三是紫藤萝瀑布象征了生命的流动,也就是紫藤萝瀑布使得作者释怀,获得了生命的真谛和心灵的安宁。 拓展(1)岑参的诗句“千树万树梨花开”是用梨花喻雪,本文题目中的“梨花雪”是用雪喻梨花,巧用诗意,推陈出新;“梨花雪”既指梨花的洁白,也暗含圣洁的品质,一语双关,赞美了梨花纯洁而高贵的品质。(2)①梨花圣洁、高贵、素雅的品质启示人们做人要不取悦、不谄媚,保持一生天性;②梨花开在清明之前,仿佛在祭奠万物生灵,想让人类懂得慎终追远,饮水思源;③梨花坚守不变的清白,坚守淡淡的清香启发人类应当有必要的敬畏和必要

部编版语文七年级下册四至六单元重要知识点组卷

试卷第1页,总12页 部编版语文七年级下册四至六单元重要知识点 一.选择题(共1小题) 1.下列对《古代诗歌五首》的理解有误的一项是( ) A .《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。 B .《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌:前二句俯仰古今,写出时间漫长;第三句登楼眺望,写出空间辽阔;在广阔无垠的时空背景中,第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪。通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。 C .《游山西村》是一首写景抒情诗,首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象;颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理;颈联由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷;尾联诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转,以频来夜游之情收结,余韵不尽。 D .《己亥杂诗》前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概;诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志。这首诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。 二.翻译(共1小题) 2.句子翻译 (1)是非木杮,岂能为暴涨携之去? (2)必于石下迎水处啮沙为坎穴。 (3)如其言,果得于数里外。 (4)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎? (5)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 三.古诗词赏析(共7小题) 3.阅读《游山西村》,根据要求回答问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)下面对本诗分析和理解正确的一项是 A .诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。 B .颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。 C .“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。 D .这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。 (2)请赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。 4.阅读《己亥杂诗》,回答问题。 (1)这首诗第一句是怎样写“离愁”的? (2)你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么? (3)这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是 。三四句借花喻人,抒发了诗人的 志愿(或“志向”)。 5. 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析,有误的一项是 A .前两句诗抒情叙事,在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。

(完整word版)部编版七年级语文试题

2017-2018第一学期第二次月考七年级语文试题 一、积累与运用(36分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.附和(hè)离间(jiàn)称职(chèn)人迹罕至(hán) B.嗜好(shì)热忱(chén)畸形(qí)安然无恙(yànɡ) C.惬意(qiè)挑衅(xìn)腼腆(tiǎn)恍惚(huǎng) D.狭隘(ǎi)玷污(diàn)恐吓(hè)嗟来之食(jié) 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 ( ) (2分) A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡 ....。 B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙 ....地将这道题做了一遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观 ....是不能得到知识的。 D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ....。 3.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.各单位都及时将意见梳理汇总并及时反馈给领导干部。 B.据统计,我市轻工产品设备销量连年增加,产品受到普遍好评。 C.消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识,增强用火安全。 D.我初中阶段的学习成绩一贯很好,对能不能考上重点高中充满了信心。 4.下列说法不正确的一项是 ( ) (2分) A.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒,美国女作家,教育家。 B.《论语》十二章,《论语》,儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。 C.《诫子书》的作者是诸葛亮,字孔明,号卧龙,今山东人。 D.《走一步,再走一步》作者让·乔诺,美国作家、心理学家。 5.下列句子顺序排列正确的一项是( ) (2分) ①到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨。 ②有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。 ③有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵。 ④从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。 ⑤井冈山五百里林海里,在使人难忘的是毛竹。 A.⑤④①③② B.④①③②⑤ C.⑤①④②③ D.①④②③⑤ 6.加点字的感情色彩判断正确的是()(2分) ①我用儿童的狡猾 ..的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 ②公司为防止我们“揩油 ..”,衣衫上一只袋都没有缝。 ③鲁迅先生在预先约定的地点,会见了一个陌生 ..的女青年。 ④……外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢 ..…… A. ①贬义②褒义③贬义④褒义 B.①褒义②贬义③中性④贬义 C.①贬义②贬义③中性④贬义 D.①褒义②贬义③贬义④褒义 7.有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?() (2分) A.我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? B.您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! C.我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。 D.我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。 8.默写:(12分,每空1分) (1)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, 。 (2)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“,。” (3)夜发清溪向三峡,。 (4)遥怜故园菊,。 (5)一个人能力有大小,但只要有这点精神,,。(6)夫君子之行,,。(7)非学无以广才,。淫慢则不能励精,。 9.名著导读(5分) 在阅读名著《朝花夕拾》的基础上,完成以下题目: (1)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆;我们记住了那位正直善良的异国老师。(2分) (2)“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛

部编人教版五年级语文下册期末测试卷及答案(组卷三)

学校 班级 姓名 ) 第一部分:基础知识积累与运用 一、我能正确拼读下面音节。(7分) du àn li àn hu ī f ù ch àn d ǒu ju àn li àn ch éng f á l ǒng zh ào zh à pi àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把词语补充完整,并完成练习。(7分) ①( )有( )竹 ②养( )( )优 ③肃( )起( ) ④情( )自( ) ⑤神( )( )算 ⑥手( )脚( ) ⑦一( )( )血 ⑧ ( )尽( )汁 1.把词语补充完整。(4分) 2.由成语⑤我想到了我国古代的一位著名谋士——( ),由成语①我想到了一位战国时期的军事家——( )。(每空1分) 3.表示抑制不住自己的感情的词语是 。(填序号)(1分) 三、选词填空:(6分) 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 1.我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( ),与人交往要有( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。 如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… 2.( )全家数我最小,( )受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,( )是我的过错,奶奶( )不责骂我。现在奶奶( )离开了我们,( )我永远忘不了她。 四、下列加点词语使用恰当的一项是( )(填序号)(1分) A.这位医生的医术非常高明,给病人抽血时一针见血....,减轻了病人的痛苦。 B.我打碎了妈妈的一个花瓶,然后用胶水把它粘得天衣无缝....。 C.他这种遇到危险先想到他人的精神让我肃然起敬....。 D.听完老师讲的笑话之后,小刚龇牙咧嘴.... 地笑了起来。 五、把正确答案的序号填在括号里。(5分) 1.把下列中不属于四大名著选出来( )。 A 、史记 B 、 三国演义 C 、 水浒传 D 、 西游记 2.“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A 、林海音 B 、徐光耀 C 、老舍 3.《草船借箭》出自哪一部名著( )。 A 、西游记 B 、 水浒传 C 、红楼梦 D 、三国演义 4.汉字字体的演变过程是( )。 A 、甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 B 、金文 小篆 甲骨文 隶书 楷书 5.严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。 A 、《儒林外史》 B 、《西游记》 C 、吴承恩 D 、吴敬梓 六、按要求,改写句子。(8分) 1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.孩子不跳到水里。孩子会摔在甲板上。(用关联词语连成一句话。) 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4. 草原把夕阳照得五彩缤纷。(修改病句) 第二部分:阅读积累与运用 一、积累填空。(12分) 1.村晚是 代诗人 描写农村晚景的诗。诗句“ , ” 描写了山村傍晚的自然景色;“ , ”则写出了牧童牛背吹笛,悠然自得的情景。 2.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚, 。” 又誉其矛曰:“吾矛之利, 。” 或曰:“ , ,何如?”其人弗能应也。这则故事的题目是《 》,告诉我们 的道理。 二、阅读乐园(22分)

部编版七年级语文期末试题精编版带答案 (1)

2019学年第一学期七年级期末试题语文科试卷 一、语文知识积累与运用(23 分) 1. 阅读下面的语段,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 我确实找到了一个泉眼,可惜已经干hé__▲__了.这里有五六dòng_▲___没了屋顶的房子,任由风吹雨打.旁边还有一座教堂,钟楼也已经tān__▲__塌了,狂风呼啸着穿过破房子的缝xì__▲__,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 2. 古诗文名句默写。(10 分) (1)非淡泊无以明志,___▲_______。(诸葛亮《诫子书》) (2) ▲,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (3)水何澹澹,▲。(曹操《观沧海》) (4)君问归期未有期,▲。(李商隐《夜雨寄北》) (5)▲,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》) (6) 渡头余落日,。(王维《辋川闲居赠裴秀才迪》) (7)《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是: ▲,▲。 (8)刘禹锡的《秋词(其一)》中“▲,▲”这两句诗是诗人爱秋的“证据”。 3.解释下列文言句子中加点词语的意思。(6 分) (1)撒盐空中差可拟.(▲) (2)为人谋而不忠.乎(▲) (3)好之者不如乐.之者 (▲) (4)非宁静无以致.远(▲) (5)弛.担持刀(▲) (6)及.其家穿井 (▲) 4.下列对课文理解有误的一项是( ▲)(3分) A.《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。 B.《植树的牧羊人》以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,条理清晰。 C.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念性文章。全文以抒情为主,兼叙述和说理,是纪念文章的典范之作。 D.郑振铎先生的《猫》巧妙地借物抒情,曲折地表达了作者对弱小者的同情、怜爱之情,从而让我们有了许多感悟。 二、阅读(54分) (一)名著阅读。(8 分) 5. 《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书,一本是长妈妈给他买的《山 海经》,一本是想去看五猖会,父亲偏要叫他背的《▲ 》,一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《▲ 》。(2分)

(完整版)部编本2017年七年级下册语文学科课程纲要

初中语文课程纲要(七年级下册) ●学校名称: ●课程类型:义务教育基础型课程 ●设计教师: ●教学材料:人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册 ●设计日期:2017/2/14 ●适用年级:七年级下学期 ●授课时间:70课时 一、语文学科教学目标 (一)核心素养 语文核心素养的研究,需要双核的基础:以促进学生发展为基础,以语文科塑造人的独立品格与所需能力为基础。具体分为四个方面:语言构建与运用;思维发展与提升;审美鉴赏与创造;文化传承与理解。 (二)课程目标 ⑴识字写字 重点是课后“读一读,写一写”中的生字词,以及课下注释出现的生僻字、多音字、形近字。本册需要掌握的生字词总共242个。 ⑵阅读 现代文阅读主要学习精读、略读、比较阅读以及快速浏览的阅读方法。培养学生良好的默读习惯,在阅读中学会使用圈点勾画的方法作批注与摘抄。在通读课文的基础上理清思路,理解分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。课外阅读不少于30万字,背诵优秀诗文13篇。 古诗文阅读要求学生能借助注释和工具书理解基本内容;诵读和背诵古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。本册共需背诵古诗文21篇。 ⑶写作 激发学生的写作兴趣,保护学生的好奇心;初步了解几种常见的表达方式,并学会运用人物描写方法,写人写事要抓住典型细节;做到写作思路清晰,中心

突出;作文训练不少于8次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作;注重作文的修改,养成修改自己作文的习惯;互相评改作文,与他人交流写作心得,促进合作,共同提高,做到文从字顺、语言简明。 ⑷口语交际与综合性学习 在不增加学生负担的前提下与校本活动相结合,利用我校自信心形象大使的参评活动以及研学旅行、朗诵比赛、拔河比赛等活动培养学生们的综合素养。 二、课程内容

部编版七年级语文下册期末测试题及答案

第二学期期末升级考试 七年级语文 (本试题满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用。(25分) 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分) A. 校.对(jiào) 屏.障(píng) 妥帖.(tiē) 风餐露.宿(lòu) B. 哽咽.(yè) 砭.骨(biān) 猥.琐(wěi) 深恶.痛疾(wù) C. 澎湃.(pài) 炽.热(chì) 羸.弱(léi) 气冲斗.牛(dǒu) D. 默契.(qì) 亘.古(gèng) 取缔.(dì) 忍俊不禁.(jīn) 2.下列各组词语的书写没有错别字的的一项是()(2分) A. 惊心动魄妇儒皆知仙露琼浆不以为然 B. 不耻下问如释重负大厅广众力挽狂澜 C. 锲而不舍鞠躬尽瘁家喻户晓语无论次 D. 毛骨悚然颠沛流离微不足道忧心忡忡 3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分) A.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸 的下场。 .... 了,使人顿生无限 B.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露 .... 感叹。 地走在回家的路上。 C.期中考试成绩很不理想,他怏怏不乐 .... 的生活细节上。 D.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑 .... 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.屠呦呦在小草中萃取的青蒿素,使全世界亿万疟疾病人造福。 B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫在 眉睫。 C.为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯, 体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。 D.央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容,打造一 场全民参与的诗词文化盛宴。 5. 名句默写。(6分) (1)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(2),不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(完整版)部编版七下语文期中测试卷(含答案)

部编版语文七下期中测试卷 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( B )(2分) A.卓.越(zhuó) 亘.古(ɡèn) 踌.躇(chóu) 锲.而不舍(qì) B.云鬓.(bìn) 憎恶.(wù)可汗.(hán) 气冲斗.牛(dǒu) C.祈.祷(qí) 选聘.(pìn) 校.对(jiào) 鲜.为人知(xiān) D.哺.育(pǔ) 晌.午(shǎng) 别.扭(biè)锋芒毕露.(lù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( D )(2分) A.揩汗诘问伫立大廷广众 B.深霄硕果嫉妒以身作则 C.斑斓崎岖屏嶂任重到远 D.竹篾深邃彷徨妇孺皆知 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C )(2分) A.在人迹罕至 ....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 C.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐 ....。 D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲 ....,却也习以为常。 4.(2017年广安市中考真题)下列句子没有语病的一项是( D )(2分) A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。 B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。 C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。 D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。 5.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是( A )(3分) A.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。 B.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事。C.杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。 D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。 6.名句默写。(5分) (1)________________,________________,大兄何见事之晚乎! (2)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》) (3)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (4)《木兰诗》中写木兰矫健英姿的句子是:__________________,____________________。 (5)《陋室铭》中揭示主旨的语句是,。

部编版七年级语文下册期中考试试题及答案

部编版七年级语文下册 期中测试卷 (120分钟120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )(3分) A.无垠.(yín)懈.怠(xiè)弄.堂(nòng) B.不济.(jì)劲.头(jìn)屏.息(píng) C.挟.着(xié)气氛.(fēn)山坳.(ào) D.步履.(lǚ)亘.古(gèn)愧怍.(zhà) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.选聘挚友锲而不舍微不足道 B.草率脚落目不窥园大厅广众 C.祥细旌旗妇孺皆知如释重付 D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜 3.根据语境,在下列语段的空格处选择合适的词语,把序号写在横线上。(3分) 希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于①,乐于重温,敢于②,善于③,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。 (选自余秋雨《收藏昨天》,有删改) A.自嘲 B. 修正 C.记录 4.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是( )(3分) 为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》。来自全国32支代表队集中进行了12场牵动亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场,他们,让观众领会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入地了解了汉字和汉字书写文化。 A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握。 B.再接再厉:形容一次又一次地继续努力。 C.八仙过海,各显神通:比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

D.青出于蓝,而胜于蓝:靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生胜过老师,后人胜过前人。 5.下列句子与上文衔接最恰当的一项是( )(3分) 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私,。 A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界 D.它用顽强执着的精神抗击世间的雪雨风霜 6.阅读下面的文字,回答问题。(5分) 老头子笑了笑,眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病,万一那三十块钱是抢来的呢,他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过;现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这么个缝子,可是祥子一点没发毛咕的解释开,老头子放了心。“怎么办呢?”老头子指着那些钱说。“听你的!”“再买辆车?”老头子又露出虎牙,似乎是说:“自己买上车,还白住我的地方?!”“不够!买就得买新的!”祥子没看他的牙,只顾得看自己的心。“借给你?一分利,别人借是二分五!”祥子摇了摇头。 (1)这段文字选自老舍的《骆驼祥子》,语段中与祥子对话的老头子是谁?(2分) (2)小说中,祥子梦想拥有一辆自己的车,但始终没有实现这个梦想。他的人生经历了三起三落之后,最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了,变成了自暴自弃的行尸走肉?(3分) 7.古诗名句默写。(5分) (1)此夜曲中闻折柳, 。(李白《春夜洛城闻笛》) (2)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (3)杨花榆荚无才思, 。 (韩愈《晚春》) (4)王维在《竹里馆》一诗中运用拟人化的手法,把明月当成心心相印的知己朋友,显示出他新颖而独到的想象力的两句诗是, 。

部编本人教版五年级语文下册期末测试卷及答案(组卷四)

学校 班级 姓名 部编本人教版五年级语文下册期末测试卷及答案(一) 第一部分:基础知识积累与运用 一.看拼音;写词语(8分) dù jì jì diàn xiū sè wǔ rǔ qīng xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chà zǐ yān hóng jīn piāo d ài wǔ pò bù jí dài ( ) ( ) ( ) 二.选择正确的读音;画“√”(3分) 气氛(fēn fèn ) 胆怯(què qiè ) 挑灯( tiāo ti ǎo ) 咀嚼(ji ǎo jué ) 开凿(zháo záo ) 提供( ɡōn ɡ ɡònɡ ) 三.下面三组词语中;每组有一个错别字;请圈出来并改正在括号里(3分) A.安居乐业 深情厚谊 百折不饶 莞尔一笑 ( ) B.功无不克 放诞无礼 扶危济困 花团锦簇 ( ) C.含辛茹苦 绞尽脑汁 同归于尽 神彩奕奕 ( ) 四.根据画线部分的意思写成语(3分) 1.在这个风景优美的山区小城里;人们居住安定;乐于从事自己的职业. ( ) 2.商店里的商品琳琅满目;令人来不及观赏;应付不过来. ( ) 3.汶川大地震后;中国人民团结一致;共同努力;帮助灾区人民渡过难关.( ) 五.按要求写句子(3分) 1.这比山还高比海还深的情谊;我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上.(缩句) 3.杭州的春天是个美丽的大花园.(修改病句) 六.按课文内容填空(10分) 1.严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物;《将相和》这篇文章从结构上看;主要写了 . . 三个小故事. 2.“怪生无雨都张伞; .”选自宋朝诗人 的《舟过安仁》. 3.本学期我们欣赏了 的草原;戈壁滩上 的白杨;认识了 的蔺相如; 的诸葛亮;更为 而感动. 七.把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分) ( )吃在嘴里;柔腻而甜滑;肥厚而实成. ( )在热气的蒸腾中;粽香塞满了房间的每一个角落. ( )早晨醒来;母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌. ( )吃不了几个;肚子就已经鼓鼓的了;可手还是情不自禁地伸向锅里. ( )将粽绳轻轻解开;剥开层层粽叶;露出的是红白相间的粽馅儿;红的是大枣. 阅读理解(30%) (一)草 船 借 箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干;心里很嫉妒. 有一天;周瑜请诸葛亮商议军事;说∶“我们就要跟曹军交战.水上交战;用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好.”周瑜说∶“对;先生跟我想的一样.现在军中缺箭;想请先生负责赶造十万支.这是公事;希望先生不要推却.”诸葛亮说∶“都督委托;当然照办.不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战;十天造好;必然误了大事.”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天.”周瑜说∶“军情紧急;可不能开玩笑.”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状;三天造不好;甘受惩罚.”周瑜很高兴;叫诸葛亮当面立下军令状;又摆好了酒席招待他.诸葛亮说∶“今天来不及了.从明天起;到第三天;请派五百个军士到江 边来搬箭.”诸葛亮喝了几杯酒就走了. 1.节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《 》中有关“ ”的情节改写;其作者是 .(3分) 2.请写出下列人物特点.(3分) 周瑜: 诸葛亮: 3.周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”;为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)

部编版七年级语文期中测试题(含答案)

七年级期中考试语文模拟试卷 一、基础知识(9分) 1.请选择加点词注音全对的一组() A.黄晕(yùn)窠巢(cáo)应和(hè)抖擞(sǒu) B.着落(zhuó)贮蓄(chǔ)三棱镜(léng)一霎(shà) C.粗犷(kuàng )敧斜(qī)澄清(chéng )花蒂(dì) D.荫蔽(yìn)徘徊(huái)菡萏(hàn)咄咄逼人(duō) 2.请选择书写全都正确的一组() A.潦亮烘托静谧莅位 B.吝啬骄媚诀别分歧 C.朗润匿笑烂漫买弄 D.憔悴发髻铃铛喜出望外 3.指出下列加点词的解释不符合语境的一项() A.大家尽力而为就行,不要背包袱。(包袱比喻思想负担) B.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。(自然指理所当然) C.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。(热烈指情绪高昂、兴奋激动) D.风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(酝酿指各种气息混杂在一起,越来越浓)4.“可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地。”句中的“田地”一词在这个语境下的含义是。

5.下列句子中的加点词全是名词的一项() A.这南方的初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着。 B.我的母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。 C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 D.枯藤,老树,昏鸦,小桥,流水,人家。 二、古诗默写及赏析(13分) 6. ,山岛竦峙;树木丛生,。 7.请从《次北固山下》一诗中选任意一组对偶句,写在下面横线上。 对偶句,。 8.《天净沙秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是。 9.正是江南好风景,。 10.心中默诵《行军九日思长安故园》一诗,想想诗中写了几个古人过重阳节的习俗,请把你知道的写在横线上。 11.古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句,下列诗句理解有误的一项是() A.“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”表达了白对友人王昌龄降职、远调的关心、同情、牵挂。 B.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”诗人白离开故乡外出闯荡,半轮秋月伴他远行,景色衬托出作者憧憬喜悦之情,也暗含淡淡的离乡之思。

部编版语文四年级下册第七单元复习检测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第七单元测试卷 一、看拼音写词语。(9分) wéi chígǎng wèi zhǔzǎi diào qiǎn kūlong chuān suōqián kūn jīng huāng 二、给句子中的加点词找一个反义词。(12分) 1.周围一片漆黑 ....。()() ..,船桅的梢尖隐约可辨 2.黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利 ..的消息吧!”() 3.黄继光坚定 ..地对指导员说:“请把这个任务交给我吧!”() 4.他镇定自若 ..他的调遣。 ....,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从

()() 三、选词填空。(7分) 坚持维持保持 1.我们只要能够()平和的心态,就能收获许多快乐。 2.工作人员正在()会场的秩序。 3.爸爸病了,但仍()工作。 果然居然偶然突然 4.他()和大家顶嘴,真是太不应该了。 5.不出所料,这件事()是他做的。 6.在大街上我()碰到一个分别已久的朋友。 7.这件事来得太()了,我始料不及。 四、用上加点词写句子。(8分) 1.“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一 ..。 _______________________________________________________________________________________ 2.他们冒着 ..烈火,匍匐前进。 ..浓烟,冒着 _______________________________________________________________________________________ 五、将下列句子按一定顺序进行排列。(9分) ()古时候,有位将军得到了一张射得有准有远的好弓。 ()那美丽的图案,看上去非常精致。 ()将军高兴极了,想试一下修饰过的弓。 ()于是,他请人给这张弓雕刻了各种各样的花纹。 ()他用力一拉,没想到,弓断了。 ()他珍爱这张弓,想把它修饰一下。 六、按课文内容填空。(8分) 1.洛阳亲友如相问,___________________________。这两句诗选自______________,是_______代诗人______________写的。 2.这单元,我们学了两篇文言文_________________和_______________,后一篇告诉我们的道理是:__________________________________________________。还认识了________________________的船长和________________的黄继光。 七、阅读短文,完成练习。(10+12,共22分) (一) 1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,

部编版七年级语文上册期末测试题及答案A

部编版七年级语文上册期末测试题及答案 期末检测卷A 时间:120分钟满分:120分 一、积累运用(30分) 1.下列词语中加点字的读音都正确的一项是( )(2分) A.厌倦.(àn)称.职(è) 侍.弄(ì)热忱.(én) B.蹒.跚(pán) 殉.职(xùn) 狭隘.(yì) 滑稽.(jī) C.庇.护(bì) 盔.甲(ī) 黄晕.(yùn) 着.落(ó) D.分歧.(qí) 绽.开(àn) 蓬.勃(pé) 蝉蜕.(ì) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.云霄大相径庭截然不同见义思迁B.和蔼小心翼翼人声鼎沸喜出望外 C.账篷翻来覆去咄咄逼人淅淅沥沥 D.渊博眼花潦乱花枝招展骇人听闻 3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )(2分)

A.几十年过去了,刘老师仍然坚守在自己的岗位上,诲人不 ... 倦.,教育出一批又一批优秀学子。 B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一 个随声附和 ....的人。 C.《西游记》给人们塑造了一个神通广大 ....、除恶灭邪的大英雄形象。 D.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一 曲奇妙的、栩栩如生 ....的交响乐。 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.通过这次社会调查,使我认识到人类应该与动物和谐共处。 B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C.他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。 D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.江南的春天,天这么蓝,好像青花瓷一样;水这么清,好像碧琉璃一样。 B.本次岗位招聘,需要经过以下环节:笔试、面试、考察、公示。 C.当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。 D.蝉十七年的等待,是为了一个“夏天的聒聒”?还是为了昭示“生命的意义”?

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