思 念 如 树

思念如树

有人说思念如风，感觉得到却无法抓住，我说思念如树，扎根在心。伸展在空中的枝叶，愈剪愈繁茂。

时间过得好快，转眼间明天就是二哥的百日了。一切像在昨天，爸生日那天，二哥说不太舒服，第二天爸和二哥去医院做了检查（农历六月二十五）。说是肺炎，医生说应住院治疗。期间，我和姐姐去医院看过二哥，他的精神很好，只是有些黑瘦。八月一日那天（阳历）因为我的腰腿痛的厉害，去医院做检查。在医院碰到爸，爸说二哥要做CT检查。当时我想，不是确诊是肺炎吗？医生为什么还要检查。带着疑惑与不安回到了家。第二天早饭后，我打电话给爸，询问检查结果，爸说刚检查完还不知道结果。中午我又打过去问，爸的声音嘶哑，支支唔唔，像是哭过，没问出什么。我的心更加不安，但是我又想，二哥年轻，现在医学这么发达，一定会没事。就这样，一路宽慰着自己，约上姐姐，去了大馅饺子馆，下了些二哥最喜欢吃的水饺。到了医院，正巧爸和二哥在楼下逛呢。姐陪二哥去楼上吃饭，我拽住了爸的衣襟，还没等我开口，爸就哭着说：“华，你二哥不行了，无法医治了，医生要求出院。”我一下子楞住了。这怎么可能呢？可是除了哭，还是哭。一家人慌成一团。镇静之

后，我想到了在临沂工作的大哥，大哥的同学多，也许会有办法。打过电话，大哥说在回来的路上，让我去医院门口等，一会大哥和大嫂来了，看到我，大哥也呜呜的哭起来。第二天，二哥就出院了。大哥联系了在青岛医院工作的同学，检查结果还是一样。

因为我的腰痛的厉害，几乎无法下床。所以我每天只能打个电话问问。每次爸都哭着说“我都这把年纪了，还活什么，让我替你二哥吧。。。”放下电话，我都会哭。为二哥，为爸爸，真想去照顾二哥几天。

其间，爸一直千方百计的找偏方给二哥治疗，大哥和嫂子也从临沂一趟趟捎药回来。姐也经常买些二哥喜欢吃的东西去看二哥，继母也常买东西去看。农历8月9日是二哥的生日，我和姐买了些二哥喜欢吃的东西，大哥也从临沂赶回来了，二嫂买了蛋糕，一家人聚在一起，为二哥庆祝生日。这是一个怎样的生日啊，大家强忍着悲痛，故意逗二哥开心，最终二嫂没有忍住，跑到院子里哭起来。。。

我们都知道二哥的日子不多了，晚上我都不敢关机，有时婆家的电话响我也会心跳不安。农历8月13的早上，爸打来电话说二哥不行了，让我马上去。等

我和姐赶到，二哥已穿好寿衣，静静的躺在那里。。。十点多，大哥也赶回来了。

中午12点，二哥走了，永远的走了。病魔无情的夺走了他年轻的生命。我再也见不到他了，再也听不到那一声声妹妹的喊叫了。那些日子，对我来说痛彻心扉，我一直都后悔，没给自己一个机会宣泄对他无尽的眷恋。

二哥，我知道，你有很多的不舍，对父母，对孩子，对家庭。。。二哥，放心地走吧，天堂里照顾好自己。我们会尽力照顾好侄子，照顾好爸爸。

九年级政治必背知识点

九年级政治必背知识点

九年级政治必背知识点 1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 2、我国的最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 5、社会主义初级阶段的基本路线制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段（基本国情） 6、社会主义初级阶段的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点” 。 7、以经济建设为中心:①兴国之要②根本要求四项基本原则：①立国之本②政治基石改革开放：①强国之路②活力源泉 8、发展中国特色社会主义伟大实践经验，集中到一点：就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 9、改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道、稳定压倒一切。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。10、我国的根本制度是社会主义制度11、我国基本政治制度：民族区域自治制度。民族区域自治的主要内容是：建立民族自治地方、设立自治机关和行使自治权。12、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣党的民族政策的基本出发点和归宿是：加快少数民族和民族地区经济发展党和国家实行各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由，也有保持或者改革自己风俗习惯的自由，党和国家尊重和保护宗教信仰自由。13、新型的民族关系：民族平等、团结、互助、和谐实行民族区域自治、做好民族工作和解决民族问题的关键是：大力培养任用少数民族干部14、党和政府为实现祖国的完全统一（解决台湾问题）制定的基本方

读红色经典,树理想信念演讲稿

历史的选择，重任在肩；革命的精神，薪火相传 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！我是XXX班的XX。我今天所演讲的题目是：“青春在红七月中飞扬”。 随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。 董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。 走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首，大

海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。 亚洲睡狮已经雄起，东方巨龙正在腾飞，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人，稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托，我们是跨越世纪的新一代，是21世纪的真正主人。革命的精神不能抛弃，它依然是我们在社会主义建设中的制胜法宝，我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来，树立远大理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章！

树学风的倡议书

树学风的倡议书 篇一：学风倡议书 为进一步加强学风建设，营造良好的学习氛围。近日，外语学院向全院学生发起学风建设倡议书。 亲爱的同学们： 当你穿行于理工校园时，可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么，又贡献了什么？也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧；也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然；也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为，然而，作为学校的一员，作为班级的一分子，你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质，更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。 优良的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱。我院在过去的几年中，通过各种努力，在学风建设上取得了可喜的成绩，但不容乐观的是仍然存在一些不足：人生目标不明确，理想追求不够远大，学习缺乏动力，文明素质不高，迟到早退，上课随意讲话，考试作弊等。 为全面贯彻我校“以人为本，文体为舟，承载德智，全面发展”的办学理念，促进我校精神文明建设，创建一个积极向上的良好学习氛围，我院召开学风建设大会，加强学校学风建设。在此，我院向全体同学发出如下倡议：

一、养成良好的生活习惯，建立良好的时间观念，培养团队精神和集体观念，努力建设和谐的校园文化，体现“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”的大学生风采。 二、树立优良学风的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度，坚决做到不旷课、不迟到、不早退，不把食品带入课堂。学生党员、入党积极分子、学生干部要起楷模作用。 三、树立正确的学习动机。“要我学”变“我要学”，熟练掌握专业知识，立志成为竞争力强的综合型人才，并形成终身学习的理念。养成良好的学习习惯，增强学习动力，激发学习热情，在课堂上积极与老师互动，活跃课堂气氛。 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。我们应从自身做起，自觉自律、互相督促，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，真正承担起严肃学风的重任，以满腔热情投入各项工作，为外国语学院的建设与发展贡献自己的一份力量！ 亲爱的同学们: 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才的培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。

2020年智慧树知道网课《思想道德修养与法律基础(山东师范大学)》课后章节测试满分答案

第一章测试 1 【单选题】(2分) 大学是指国家的高等教育学府，它是提供教学和研究条件，以及授权（）的高等教育机构 A. 培养人才 B. 颁发学位 C. 颁发证书 D. 招生学生 2 【单选题】(2分) 根据历史学家的考证，世界上创建最早的大学在 A. 英国 B. 葡萄牙 C. 法国 D. 意大利

3 【判断题】(2分) 对当代大学生来说，重点要通过学习形成专业核心能力、信息处理能力和创造性思维能力。 A. 对 B. 错 4 【判断题】(2分) 当年，竺可桢教授在浙江大学开学典礼上认为，大学生将来毕业后要做什么样的人？他的回答是，做一个会享受的人。 A. 对 B. 错 5 【多选题】(2分) 以下说法中，正确的是 A. 大学生不需要任何榜样 B.

大学生要根据自己的情况来确定榜样 C. 大学生要有身边的榜样激励自己奋斗 D. 大学生无需有追赶不上的榜样 6 【单选题】(2分) 以下关于大学生修养的说法中的是 A. 大学生修养是具体的和历史的 B. 大学生修养是一个自我塑造的过程 C. 大学生修养是一个不断提升的无止境的过程 D. 大学生修养是一种与外在教育独立的自由活动 7 【判断题】(2分) 正是因为中国文化重视修养，使得中国人的血脉中缺少了野性和血性 A. 对 B. 错

8 【多选题】(2分) 以下关于大学生学会交往的说法中，正确的是 A. 学会尊重和平等 B. 学会吃亏 C. 学会赞美 D. 学会释放负能量 9 【多选题】(2分) 以下关于大学生修养的说法中，正确的是 A. 修养要投身伟大时代 B. 修养要发挥主观能动性 C. 生活即修养 D. 修养要特立独行

九年级思品知识点归类复习

九年级思品知识点归类复习 一."主"类 1.我国基本经济制度的主体（基础）:公有制 2.我国分配制度的主体:按劳分配 3.我国经济社会发展的主导力量:国有经济 4.我国现阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 二."最"类 1.我国最基本的国情:正处于并将长期处于社会主义初级阶段 2.我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会 3.两岸统一的最佳方式:一国两制 4.拥有最高法律地位和法律效力的法律:宪法 三."基本"类 1.两个基本点:坚持四项基本原则,坚持改革开放 2.基本国策:对外开放,计划生育,保护环境,节约资源 3.实现祖国统一大业的基本方针:一个国家,两种制度简称“一国两制” 4.依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依(中心环节)、执法必严（关键）、违法必究（必要保证） 5.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国 6.我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 7.我国的基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存 8.我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低 10.我国环境方面的基本国情:生态环境恶化的趋势已得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观

11.我国资源方面的基本国情:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大;开发利用不仅合理\不够科学,浪费\损失十分严重 四.基础类 1.发展两岸关系的基础:坚持一个中国原则 2.各族人民团结奋进的政治基础（立国之本）:四项基本原则 3.社会主义经济制度的基础:公有制 4.文化建设的基础工程:发展教育和科学 5.发展科技和培养人才的基础:教育 6.普通法律的立法基础:宪法 五.制度类 1.我国的根本制度:社会主义制度 2.我国的根本政治制度:人民代表大会制度 3.我国的基本政治制度:民族区域自治制度和基层群众自治制度 4.我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展 5.我国的基本分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存 六.根本类 1.国家的总任务: 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 2我国的根本大法：宪法 3.中国发展的根本基点:独立自主/自立更生 4.一个民族最根本的事业:教育 5.社会主义的根本原则:共同富裕 6.社会主义精神文明建设的根本任务，即发展先进文化的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代有一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 7.正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低

智慧树章节测试答案13章

. 单元测试第一章 跨文化研究应该既要注意它的文化之间的差异，但是更多的要注意差异下面之间能够沟通不同文:、问题1 的方面。化之间一些__选项：A:本土性政治性B: C:共同性社会性D: 】共同性答案: 【的语言。__问题:要使一个文学经典成为世界上流通的文学经典，要采用2、选项：A:世界范围内流通的使用人数最多的B: 历史最为悠久的C: D:书写最为简便的】答案: 【世界范围内流通的可以说在当前都还是一个以西方为中心的一世纪，甚至在某种意义上，19世纪到203、问题:比较文学从是当代的学者非常重要的一个认识。_个学科，而_选项：A:超越西方中心主义超越东方中心主义B: C:继续西方中心主义形成东方中心主义D: 】超越西方中心主义答案: 【世纪以及近代所有西方人都认为自己的文化非常发达，他们是文明的代表，非西方则是18:17、4、问题落后的。选项： A:对B:错错】答案: 【世界文学是一个固定的概念。问题:5、选项：对A: 错B: 错】答案: 【丹穆若什在他的《什么是世界文学》一书中认为，超出本国的语言和文化传统，·问题:哈佛大学的大卫、6 在世界上更广泛的范围内流通的作品，才是世界文学的作品。选项： A:对错B: 对: 答案【】. . 做一个好的比较文学学者，既是挑战，同时也是机遇。问题:7、选项：对A: 错B: 】【对答案: 差异是使一个文化具备其独特性的一个非常重要的方面，没有文化差异就没有独特的文化。问题:8、 选项：对A: 错B: 】【对答案: 。丹穆若什在《什么是世界文学》中认为世界文学是__、9 问题:哈佛大学的大卫·选项：世界各国文学的总和A: B:世界范围内流通的文学西方经典文学C: D:非西方经典文学】世界范围内流通的文学答案: 【是使文学作品能在世界范围内广泛流通的一个最重要的手段。:___10、问题选项：A:翻译B:文学批评学术著作C: 原著出版D: 翻译】答案: 【单元测试第二章: 问题1、 _____，是一场思想与文化的解放运动，被誉为美国的文艺复兴。爱默生所引领的选项：浪漫主义运动 A:超验主义运动 B:垮掉派运动 C:反文化运动 D:超验主义运动】【答案: : 问题2、”。美国的孔子美国精神的先知_____被美国林肯总统称为“”、“选项：白璧德 A:爱默生B:惠特曼 C:. . 庞德 D:爱默生【】答案: : 问题、 3 的主张是不谋而合的。儒家的道德理想和生活方式与超验主义_____ 选项：重物质轻精神A: 重物质轻文化B: 重文化轻物质C: D:重精神轻物质重精神轻物质】答案: 【: 问题4、 _____所赋予的独特体验中，获得智慧与真理，从而实现内在神性。爱默生认为个人是从选项：直觉 A:感觉 B:本能 C:理性 D:直觉 : 【】答案: 问题5、 。超验主义的主要思想包括__选项：强调精神，或超灵 A:强调个人的重要性 B:主张回归自然 C:主张科技进步 D:主张回归自然强调个人的重要性强调精神，或超灵,】答案: 【,:

九年级下册政治知识点总结

九年级下册政治知识点总结 第六课参与政治生活 一、人民当家作主 1.在我国，一切权力属于人民。 2.人民行使当家作主权力的途径（程序）？ 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 3.人们行使当家作主权利的机关？ 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。（各级人民代表大会） 4.我国根本政治制度：人民代表大会制度。 5.我国的根本制度：社会主义制度。 6.我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。 7.全国人民代表大会的地位（与其他机关的关系）？ 同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8.全国人民代表大会有哪些职权？ 修改宪法，监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。 二、依法治国 9.依法治国的含义？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。 10.依法治国的意义（重要性）？ 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 11.依法治国的要求（括号内是与依法治国的关系）？ 有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。 12.依法治国的重要环节：依法行政。 13.为什么依法行政是依法治国的重要环节？ 政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。 14.生活在法治国家里，我们公民应该怎样做（对公民的要求）？人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 三、宪法是国家的根本大法 15.宪法与依法治国的关系（宪法的作用）：依法治国的核心是依

读红色经典,树理想信念

红色经典,传唱永远 --------读《林海雪原》有感 一九九零年以前出生的人大概都看过《林海雪原》这部小说， 或者看过根据这部小说改编的电影、电视剧或者京剧吧，相信少剑波、杨子荣、“智取威虎山”这样一个个传奇一定深深地印在人们 的头脑中吧？ 今天，我怀着—股澎湃的激情读完了全书，我来到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。 书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。给我印象最深的还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他是我崇拜的英雄。为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。 轻轻合上书，望着“林海雪原”四个字，我觉得这四个字似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。在那上面，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自己的理想，更为着祖国的伟大事业——共产主义事业，在深

山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。 面对自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自己心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。邓小平也说过：“一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自己的前途自己要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。 若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦；若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题；若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化；若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自己的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。 我喜欢《林海雪原》，它让我感受到那个时代人与人之间纯真美好的感情，感受到一种青春蓬勃，奋发向上的力量，还有那个时代独有的，崇高而单纯的理想主义精神。它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天，永恒久远。

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文明修身树学风固本强基迎评建试讲活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想： 坚持科学发展观，根据当前学生面临的新形势、新任务和学校的实际情况，以迎评促建为核心，以学风建设为主线，开展此次试讲活动。 二、活动主题： 文明修身树学风，固本强基迎评建 三、活动目的： 此次活动的开展，围绕迎评促建为主题，以学风建设为中心，以共同促进为原则；从而加强精神文明建设，进一步提高同学们备课、说课、讲课的能力；增进同学之间的团结互助意识。 四、活动形式：

采用自愿原则，让每个同学都得以身临其境的体验和感受试讲时的那份激情，为将来的就业做好充分的准备。 五、活动宗旨： 把握迎评促建，争做时代弄潮儿。 六、活动时间： 从XX年4月1日至6月24日，每周星期天晚上7点。 七、活动地点： 江东校区文科楼607教室 八、主办单位： 应用技术学院05级职教师资 九、活动领导小组负责人： 梁建李慈辉刘传良曹鹏黄永泉吴炼肖瑜 十、具体活动方案： 1、前期工作 ①向系院团总支申请部分活动经费。 ②确定每次试讲的人数，并规定每位同学试讲的

智慧树,知到 思想道德修养与法律基础(山东科技大学)章节测试答案

智慧树，知到思想道德修养与法律基础（山东科技大学）章节测试答案 绪论单元测试 1、判断题： 党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 2、判断题： 大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 3、判断题： 青年兴则国家兴，青年强则国家强。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。 选项： A:对 B:错 答案: 【对】 5、判断题： 做有理想有本领有担当的时代新人，不一定要具备良好的思想道德素质和法治素养。 选项： A:对 B:错 答案: 【错】 第一章单元测试 1、单选题： 人的本质属性是( )。 选项： A:自然属性 B:社会属性 C:自然属性与社会属性 D:自私本性 答案: 【社会属性】

人生观的核心是( )。 选项： A:人生目的 B:人生态度 C:人生价值 D:人生追求 答案: 【人生目的】 3、单选题： 人生目的在人生实践中具有重要作用,对这句话理解错误的有( )。 选项： A:人生目的决定人生道路 B:人生目的决定人生态度 C:人生目的决定人生价值标准 D:人的欲望决定人生目的追求 答案: 【人的欲望决定人生目的追求】 4、单选题： 对人生态度正确的理解是( )。 选项： A:人生态度是指人为什么活着 B:人生态度是人生观的表现和反映

C:人生态度就是人生价值 D:人生态度就是低层次的人生观 答案: 【人生态度是人生观的表现和反映】 5、单选题： 学生应该有端正的人生态度,反对以下( )态度。 选项： A:认真 B:功利 C:乐观 D:进取 答案: 【功利】 第二章单元测试 1、单选题： 理想信念是人( )的核心。 选项： A:精神世界 B:生活世界 C:物质世界 D:职业世界 答案: 【精神世界】 2、单选题： 信念同理想一样,也是人类特有的一种( )。

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九年级思想品德知识点整理(全)

九年级思想品德知识点整理（全） 第一单元承担责任服务社会 第一课责任与角色同在 1、什么是责任? P5 答：既可以说责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。总之，责任是对一个人做或不做某些事的要求。 2、责任的来源 P18 答：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。它可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谈谈你对“不同角色，不同责任”的理解。P6-8 答：①我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任；②在社会的舞台上，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；③我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任；④只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 4、我们为什么要承担责任? P9 答：(1)对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。(2)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 5、对自己负责任表现及意义 P9 答： (1) 承认错误并用合理、合法的方式及时纠正自己的过失，承担错误所造成的后果，也是对自己负责任的一种表现。(2) 在人生之旅中，小到自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。 6、谁对我负责任?如何理解“我对他人负责，他人对我负责”？P9-11 答：(1)自己对自己负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，我们就永远无法长大成人。 (2)他人对自己负责。当我们在为他人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就根本无法想象我们的生活会变成什么样。 (3)(我们要有责任感)我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 7、了解不负责任的后果(P12或P6) 8、怎样正确认识承担责任的回报与代价?(为什么说“承担责任不言代价与回报”?)P 答：(1)承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务。 (2)承担责任的回报既包括物质方面，也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 (3)同时，承担责任时也会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，其至受到处罚。这就是承担责任的代价。 (4)我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，因为承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 9、正确选择承担责任P14 答：应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最

读红色经典 树理想信念

读红色经典树理想信念五五班韩建坤 同学们，你们一定读过红军战士长征的故事吧？是啊，当时在缺衣少食、敌强我弱，前有围堵、后有追兵的严峻形势下，红军战士最终到达陕北，与陕北红军胜利会师，这真是世界革命史上的一个奇迹啊！ 1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。期间红军战士们经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒芜人烟的草地，行程约两万五千里，历时一年，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。红军战士们在这期间经历了多少困难、多少艰难险阻，而他们却依旧满怀革命必胜的理想信念，在中国革命史上书写出了壮丽的诗篇。毛泽东的《七律﹒长征》不就生动地写出了长征时的艰难险阻以及红军战士的卓越表现吗？ “长征是宣言书”，她向世界庄严宣告真正的无产阶级革命从此开始了；“长征是宣传队”，她把马列主义革命理论送到了中华大地的每个角落；“长征是播种机”，她播下了中国革命必胜的种子。始终树立起革命必胜的理想信念，勇于克服困难，始终保持着乐观豁达、昂扬向上的精神，这不正是长征留给我们的一 笔宝贵的精神财富吗？ 红军长征的故事已成为中国革命史上的一道亮丽的风景线，她时刻激励着中华儿女为祖国的繁荣富强而努力奋斗着。我们小学生是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，更应学习红军战士那种“一不怕苦，二不怕死”的革命乐观精神，从小培养坚韧不拔的毅力，不惧一切困难和挫折，树立起崇高的理想信念，刻苦学习，学好本领，做一名祖国未来的合格建设者。 读红色经典，树理想信念五五班高天奇 “牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪去了······”这首歌在战争年代家喻户晓，歌唱了一个少年英雄 形象——王二小。 九月十六的早上，王二小在山坡放牛。突然一群鬼子到村子里扫荡，在一个山口迷了路，看到了正在放牛的儿童团员王二小。他们要王二小带路到村里去。王二小面不改色心不跳，假装服从鬼子，将鬼子带进了我们八路军的埋伏圈。这时候，四周想起了乒乒乓乓的枪响声，鬼子才知道上当了，恼羞成怒，把 王二小挑在枪尖，摔死在大石头上。 读完这个故事，我打心眼里佩服他。一个英雄形象，可以是小孩，可以是大人，他们都付出了努力，甚至付出了自己年轻的生命。王二小用自己年轻、宝贵的生命换来了家乡的安全，这都是因为他心里装着祖国，这种爱国精神是多么宝贵啊！如今，我们生活在和平年代，这，是像王二小这样千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一名少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。珍惜我们和平年代的生活。 王二小，我为你感到骄傲和自豪，你的行为值得我们学习，你是我心中的英雄，我们会永远记住你。 读红色经典树理想信念五五班何瑞雪 我在小姨家看过一本红色经典保卫延安主要写了彭德怀将军。英勇事迹，特别感人。在延安他起了 重要作用。他在许多战争中做出了很大的贡献。 彭德怀将军是一名英雄，是一个伟大的共产党员。是中国人民的好公仆。 让我记得，我军的主力部队，最深的一部分是眼看敌人向我们阵地走来。李大爷和他的孙子牵着栓牛依然引开敌人，敌人开枪打死了栓牛，李大爷也被踹下悬崖。谢芳玲决定留在下呗，他得到奉命去解救，打仗中，一个孩子遗落在敌人和共产党阵地中间，谢芳玲决定冒着生命危险去救那个孩子，他的勇敢让我 佩服。 最后写的是我军发起攻击，敌人乱成一团。对国军失望的刘韚用一颗子弹结束了自己的生命。

文明修身树学风 固本强基迎评建试讲活动策划书简易版_2

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 文明修身树学风固本强基迎评建试讲活动策划书 简易版

文明修身树学风固本强基迎评建试讲活动策划书简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想： 坚持科学发展观，根据当前学生面临的新 形势、新任务和学校的实际情况，以迎评促建 为核心，以学风建设为主线，开展此次试讲活 动。 二、活动主题： 文明修身树学风，固本强基迎评建 三、活动目的： 此次活动的开展，围绕迎评促建为主题， 以学风建设为中心，以共同促进为原则；从而 加强精神文明建设，进一步提高同学们备课、

说课、讲课的能力；增进同学之间的团结互助意识。 四、活动形式： 采用自愿原则，让每个同学都得以身临其境的体验和感受试讲时的那份激情，为将来的就业做好充分的准备。 五、活动宗旨： 把握迎评促建，争做时代弄潮儿。 六、活动时间： 从XX年4月1日至6月24日，每周星期天晚上7点。 七、活动地点： 江东校区文科楼607教室 八、主办单位： 应用技术学院05级职教师资

智慧树知到《思想道德修养与法律基础(湖南师范大学)》章节测试答案

智慧树知到《思想道德修养与法律基础（湖南师范大学）》章节测试答案 绪论 1、思想道德素质是人们多方面素养和能力的综合体现，这些素养和能力不包括（）。 A.思想观念 B.辨别是非能力 C.价值取向 D.道德情操 答案:辨别是非能力 2、与中学生活相比，大学生活发生的显著变化，主要体现在（）。 A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.社会活动的变化 D.创新要求的变化 答案:学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化 3、思想道德和法律所发挥的作用和方式存在很大不同，主要体现在（）。 A.调节思想行为 B.调节领域 C.调节方式 D.调节目标 答案:调节领域,调节方式,调节目标 4、古人讲的“己所不欲，勿施于人”“躬自厚而薄责于人”“君子和而不同”等，体现的是：平等原则。

A.对 B.错 答案:对 5、思想道德修养与法律基础课程能够帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观，对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。 A.对 B.错 答案:对 6、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）的发展之间的矛盾。 A.不进步不增长 B.不常态不快速 C.不革新不全面 D.不平衡不充分 答案:不平衡不充分 7、（）引领发展第一动力。 A.团结 B.友爱 C.互助 D.创新 答案:创新 8、创新是中华民族最深沉的民族禀赋。 A.对 B.错

答案:对 9、新时代是决胜（）、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 A.全面建成小康社会 B.全体人民共同富裕社会 C.和谐友爱社会 D.四个现代化社会 答案:全面建成小康社会 10、大学生要把个人理想与“以实现国家富强，人民幸福为己任”紧密联系在一起。 A.对 B.错 答案:对 第一章 1、人生态度是人生观的表现和反映。 A.对 B.错 答案:对 2、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展。 A.对 B.错 答案:对 3、非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，相较于理性因素，非理性因素没有任何作用。

九年级思想品德知识点

九年级思想品德知识点 一课 一、填空题：1、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现和的对等和统一。 2、维护社会公平，不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每一个的努力。 3、是正义的最起码要求，是最严 重的非正义行为。 4、在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准不是自己情感的好恶，而是看其 是否符合。 5、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的、、。 二、问答：1、维护社会公平有什么意义？ 2、怎样维护社会公平？ 3、正义的标准是什么？ 4、怎样做一个有正义感的人？ 二课 一、填空：1、对他人作出承诺，有形式，也有形式。 2、一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对不负责任，他必然会受到 谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人的利益和对社会造成严重危 害的还要受到。 3、和是维护良好社会秩序的有力武器。 4、服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是，是 服务社会、奉献社会的好形式。 5、积极承担社会责任，不仅仅是和法律的要求，其实也应该是我们每个社会成 员的需要。 二、问答：1、承担责任有什么好处？ 2、承担责任会付出什么代价？ 3、不承担责任有什么后果？ 4、怎样让社会投赞成票？ 三课 一、填空：1、百姓的生活发生了巨大的变迁，我国人民实现了由到、再由 到总体上的历史性跨越。 2、和是综合国力中的决定性因素。 3、我国的和建设取得了重大成就。我国奉行外交政策，同世界 上个国家建立了外交政策。 4、坚持的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。 5、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的，源于她的，她始终 代表，代表，代表。把做为自己的奋斗目标。中国共产党是的先锋队，同时是的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持。

慎思笃行树学风,好学力行造良才!关于学风建设的口号请收好~

慎思笃行树学风，好学力行造良才！关于学风建设的口号请收好~ 导读：本文慎思笃行树学风，好学力行造良才！关于学风建设的口号请收好~，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于学风建设的口号【1】 1、勤奋学习，顽强拼搏。 2、博学笃行，自强不息。 3、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。 4、孜孜求索，熠熠人生。 5、战胜自我不服输，高考场上显身手。 6、吾生也，有涯；吾知也，无涯。 7、班荣我容，班耻我耻。 8、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。 9、厚德以求知博学以践实。 10、学风关系你我他，建设学风靠大家。 11、博学睿思，明辨笃行。 12、开拓创新，争优进取。 13、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。 14、自信自律，求实创新。

15、刻苦勤奋，严格自律。 16、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。 17、勤奋乐学，团结拼搏。 18、慎思笃行树学风，好学力行造良材。 19、做真人，学真知，求慎思，践真行。 20、华工书香溢满园，桃李芬芳遍中华。 21、行以求知，学以致用。 22、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。 23、丰富知识，完善自我，服务社会。 24、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 25、求知求实，力行力思。 26、我自信我出色，我努力我成功。 27、博学睿思，严谨治学，明智拓新。 28、勇于进取，敢于创新。 29、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。 30、把握现在，决战今天。 关于学风建设的口号【2】 1、学海无涯，奋揖者先。 2、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。 3、多思以修身，勤勉以治学。 4、业精于勤，勤而能奋；行成于思，思则必学。

智慧树知到《大学语文》章节测试答案

对应章节第一章 1.【单选题】中国文学史上最早的一部诗歌总集是（） A.《易经》 B.《诗经》 C.《楚辞》 D.《乐府诗集》 正确答案：《诗经》 2.【单选题】《蒹葭》选自《诗经》中的哪一国风（） A.秦风 B.郑风 C.豳风 D.齐风 正确答案：秦风 3.【单选题】下列诗句中出自《蒹葭》的是（） A.昔我往矣，杨柳依依。 B.参差荇菜，左右采之。 C.有美一人，清扬婉兮。 D.所谓伊人，在水一方。 正确答案：所谓伊人，在水一方 4. 【单选题】《诗经》中的国风共包括多少（） A. 60 篇 B.140 篇

C.160 篇 D.305 篇 正确答案： 160 篇 5. 【判断题】根据音乐的不同，我们把《诗经》分为“风”、“雅”、“ 颂”三个部分。 A.对 B.错 正确答案：对 对应章节第二章 1.【单选题】在学习民歌的基础上 , 创造并发展了“楚辞”这一新的诗歌样式的是( ) A.宋玉 B.屈原 C.唐勒 D.贾谊 正确答案：屈原 2.【单选题】《哀郢》选自( ) A.《楚辞·九章》 B.《楚辞·九歌》 C.《楚辞·天问》 D.《古诗源》 3. 【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是 ( ) A. 讲究格律

正确答案：楚辞·九章》 3. 【单选题】楚辞体在形式上最明显的特征是 ( ) A. 讲究格律

B.注重对偶 C.好用“兮”字 D.以四言为主 正确答案：好用“兮”字 4.【单选题】屈原生活的时代是（） A.春秋时期 B.战国时期 C.西汉 D.东汉 正确答案：战国时期 5.【单选题】下列不属于屈原作品的是（） A.橘颂 B.天问 C.九思 D.离骚 正确答案：九思 对应章节第三章 1.【单选题】李白“谪仙人”的称号出自（） A.《本事诗》 B.《唐才子传》 C.《唐诗纪事》 D.《蜀道难》

九年级上册政治知识点

九年级上册政治知识点 九年级上册政治知识点，九年级上册思想品德知识点复习，以供同学们复习和学习!我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段... *谁对我负责，回答首先是自己对自己负责。 *不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 *信守承诺、勇担过错是负责任的表现。 *我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 *我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。 *我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 *国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 *改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 *坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 *党的基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 简称：“一个中心、两个基本点”。

*党的基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 *我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 *四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 *改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 *发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 *改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。 *新时代新型民族关系：平等团结互助和谐。 *我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。 *如何维护民族团结：三个尊重——尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 *最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。 *最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“和平统一，一国两制”。 两岸统一的最佳方式：“一国两制”。发展两岸关系和和平统一的基础：坚持一个中国原则。 *中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。

学风标语

学风标语 导读：学风标语 1、你没有特别幸运，就要特别努力。 2、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。 3、学在苦中求，艺在勤中练。 4、漫漫人间皆学问，懒惰一时悔一生。 5、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。 6、凭踏实筑基础，以灵动结奇葩。 7、以求是态度思考；，用务实作风治学。 8、讲文明，树新风，优良学风立心中。 9、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。 10、做真人，学真知，求慎思，践真行。 11、我的大学我做主，学习学习再学习。 12、求真务实，开拓创新。 13、你正读的是书，掌握的是知识，决定的是未来。 14、扬求是新风，树学风新貌。 15、独乐乐不如众乐乐，独学习不如仲学习。 16、勤勉刻苦向上，仲园学子风尚。 17、知学者静，平浮躁之气；知学者慧，智凡俗之体。 18、好而习之，静而思之，温故而知新，此谓学也。 19、以德为先，以学为上。 20、精诚乐学，志在卓越。

21、愿学、勤学、善学。 22、爱读爱学爱温故，方明方懂方知新。 23、求知求实，力行力思。 24、学以修身，学而思进。 25、良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。 26、学风关系你我他，建设学风靠大家。 27、多思以修身，勤勉以治学。 28、立摩天之志，筑长城之身，博万家之长，报祖国之恩。 29、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。 30、学海无涯，有风则行。 31、学海无涯，奋揖者先。 32、饱看精校尽风采，更览华工搏扶摇。 33、扬学院勤奋学风，树学子优雅新貌。 34、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。 35、创业维艰，守成不易；攻关无畏，治学有恒。 36、以德为行，以学为上。 37、建设良好学风，营造文明校风。 38、吾生也，有涯；吾知也，无涯。 39、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。 40、人人谈学风，仲园大不同。 41、努力决定实力，态度决定高度。 42、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。