(完整版)初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)[1],推荐文档

?

一、填空题

一元一次不等式和一元一次不等式组测试题

1. 比较大小:-3 -π,-0.22

(-0.2)2

;

2. 若 2-x ＜0,x

2;

y

3. 若 ＞0, 则 xy

0;

x

6 - 3x 4. 代数式

的值不大于零,则 x

;

5

5. a 、b 关系如下图所示: 比较大小|a|

b,- 1

a

- 1 ,-b - 1 ; b

b

6. 不等式 13-3x ＞0 的正整数解是 ;

7. 若|x-y|=y-x,是 x y;

8. 若 x ≠y, 则 x 2

+|y|

0;

?- 3 - 4x 0,

9. 不等式组?

?3 + 2x 0

的解集是

.

二、选择题在下列各题中的四个备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案前的字母填在括号内:

1.若|a|＞-a,则 a 的取值范围是( ). (A)a ＞0; (B)a≥0; (C)a ＜0; (D)自然数.

2. 不等式 23＞7+5x 的正整数解的个数是( ).

(A) 1 个;(B)无数个;(C)3 个;(D)4 个.

3. 下列命题中正确的是(

). (A) 若 m≠n,则|m|≠|n|; (B)若 a+b=0,则 ab ＞0; (C)若 ab ＜0,且 a ＜b,则|a|＜|b|; (D)互为例数的两数之积必为正.

4. 无论 x 取什么数,下列不等式总成立的是( ). (A)

x+5＞0; (B)x+5＜0; (C)-(x+5)2＜0;(D)(x-5)2

≥0.

| x - 1 |

5.

若

x -1

= -1,则 x 的取值范围是( ). (A)x ＞1; (B)x≤1; (C)x≥1; (D)x ＜1.

三、解答题

1. 解不等式（组），并在数轴上表示它们的解集.

x 1 x + 2 x -1 (1) - (x-1)≥1; (2) 2 - x + ;

3 2 3 2

??2x + 7 3x -1,

?1 + 2x

x - 1, (3) ? x - 2 ≥ 0. (4) ?? 3

? 5

?4(x - 1) 3x - 4.

1 - 5x 3 - 2x

2. x 取什么值时,代数式

的值不小于代数式

+ 4 的值.

2

3

2 3. K 取何值时,方程 3

x - 3k =5(x-k)+1 的解是非负数.

4. k 为何值时,等式|-24+3a|+ ?3a - k ?

2 2 - b ? ? = 0 中的 b 是负数?

?

参考答案

1 一、1.-3＞-π,-22

＜(-0.2)2

;

2.x ＞2;

3.xy ＞0;

4.X≥2;

5.|a|＞b,- a

6.1,2,3,4;

7.x≤y;

8.x 2

+|y|＞0; 9.无解. 二、1.A; 2.C; 3.D 4.D; 5.B.

1 1 ,-b ＜- ;

b

b

27 1

三、1.(1)x≤-3;(2)x ＜1;(3)2≤x＜8;(4)x ＜0;2.x≤-

;3.k≥ ;4.k ＞-48.

11

2

华师七下第 8 章一元一次不等式能力测试题

一、填空题(每空 3 分，共 27 分) 1

1.(1)不等式2x <

的解集是

;

3

(2) 不等式3x - 2 < 7 的非负整数解是

； ?2x -1 > 5

(3) 不等式组?2 - x < 7 的解集是

；

?

图 1

(4) 根据图 1，用不等式表示公共部分 x 的范围

.

2.当 k 时，关于 x 的方程 2x -3=3k 的解为正数.

3.已知 a < 0, b < 0 ,且 a < b ，那么 ab b 2(填“>”“<”“=”).

4. 一个三角形的三边长分别是 3,1-2m ,8,则 m 的取值范围是

. 1 5. 若不等式

(3m - 2)x < 7 的解集为 x > -

?x ≤m +1 ，则 m 的值为

.

3

6. 若不等式组?x > 2m -1无解，则 m 的取值范围是

.

二、选择题(每小题 4 分，共 24 分)

7. 如果不等式

(m - 2)x > m - 2 的解集为 x < 1，那么(

)

A. m ≠ 2

B. m > 2

C. m < 2

D ．m 为任意有理数

8. 如果方程

(a - b )x = a - b 有惟一解 x = -1 ，则(

)

A. a = b

B. a ≠ b

C. a > b

9. 下列说法① x = 2 是不等式3x ≥6 的一个解；②当 a ≠

2

D. a < b

1

时， 2a -1 > 0 ；③不等式3≥1恒成立；④不

2

等式-2x - 3 > 0 和 y < - 3

解集相同，其中正确的个数为( )

A ．4 个

B ．3 个

C ．2 个

D ．1 个

10. 下面各个结论中，正确的是(

)

1 a 一定大于 a

A. 3a 一定大于 2a B ． 3

C ．a +b 一定大于 a -b

D ．a 2+1 不小于 2a

1 11. 已知-1

)

x

A. x < x 2 < 1

x B. x 2 < x < 1

x C. x 2 < 1

< x

x

D.

1

< x < x 2

x

12. 已知 a =x +2，b =x -1,且 a >3>b ，则 x 的取值范围是(

)

{ ) A ．x >1 B ．x <4 C ．x >1 或 x <4 D ．1

三、解答题

13. 解下列不等式(组).(12 分)

(1) 2 ? x - 3(x - 2)?≥6 ? 2 - 3x

?

?4 (x - 0.3)< 0.5x + 5.8

? ?

3 ? (2) ??

1

1

?

?

??

5 - 3 x > - 4

x +1 14. 已知满足不等式5 - 3x ≤1 的最小正整数是关于 x 的方程(a + 9)x = 4 (x +1)的解，求代数式的值.(12

分)

15. 某人 9 点 50 分离家赶 11 点整的火车.已知他家离火车站 10 千米.到火车站后，进站、“非典”健康检

查、检票等事项共需 20 分钟.他离家后以 3 千米/时的速度走了 1 千米，然后乘公共汽车去火车站.问公共汽车每小时至少行驶多少千米才能不误当次火车？(12 分)

16. 某企业为了适应市场经济的需要，决定进行人员结构调整.该企业现有生产性行业人员 100 人，平均每

人全年可创造产值 a 元.现欲从中分流出 x 人去从事服务性行业.假设分流后，继续从事生产性行业的人员平均每人全年创造产值可增加 20%，而分流从事服务性行业的人员平均每人全年可创造产值 3.5a 元. 如果要保证分流后，该厂生产性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业的全年总产值，而服务性行业 的全年总产值不少于分流前生产性行业全年总产值的一半，试确定分流后从事服务性行业的人数.(12 分)

华师七下第 8 章一元一次不等式能力测试题参考答案 1

一、填空题 1. (1) x <

6

19 (2)0,1,2 (3) x > 3 (4) -3≤x < 2

2.k >-1

3.>

4. -5 < x < -2

5. m = -

3

6. m ≥2

二、选择题 7.C 8.D 9.A 10.D 11.D 12.D 三、解答题 13.(1) x ≥- 4

7

(2)x <2

14. 9 1

3

15.18 千米/时 16.15 人功 16 人

一、选择题：（每小题 3 分，共 30 分） 1、下列不等式中，是一元一次不等式的是

（ ）

A 2x - 1 > 0 ；

B - 1 < 2 ；

C

3x - 2 y ≤ -1； D y 2 + 3 > 5 ；

2、“x 大于－6 且小于 6”表示为（ ）

A －6

B x>－6，x≤6；

C －6≤x≤6；

D －6

3、 解集是 x≥5 的不等式是 （

）

A x+5≥0

B x –5≥0

C –5–x ≤0

D 5x –2 ≤–9

x －2 ≤ 0

4、不等式组 x ＋1＞0 的解是(

)

A 、x≤2

B 、x≥2

C 、－1＜x≤2

D 、x ＞－1

5、不等式组

?2x - 4 < 0,

的解集在数轴上表示正确的是（

）

?

?x +1≥0

?

? 6、下列不等式组无解的是（ ）

?x - 2 < 0 A ． ?x +1 < 0 B. ?x -1 < 0 ?x + 2 > 0

?x +1 > 0 C. ?

x - 2 > 0

?x +1 < 0 D. ?

x - 2 > 0 ?

?

?

?

? -2x < 0

7、不等式组? ?3 - x ≥ 0

的正整数解的个数是（

）

A.1 个

B ．2 个

C ．3 个

D ．4 个

?x + 9 < 5x + 1,

8、等式组?

?x > m +1

的解集是 x > 2 ，则 m 的取值范围是（ ）

A ． m ≤2

B ． m ≥2

C ．m ≤1

D ． m >1

9、关于 x 的一元一次方程 4x-m+1=3x-1 的解是负数，则 m 的取值范围是 （ ）

A m=2

B m>2

C m<2

D m≤2

10、ax>b 的解集是（ ）

b b

b

A ． x > ；

B ． a

x < ；

C ． x =

a

；

D ．无法确定；

a

二、填空题（每题 4 分，共 20 分） 1

1

1、不等式 2

x > 2 的解集是：

；不等式-3x > 的解集是：

；

3 ?x + 1＞0

?x - 3 < 0

2、不等式组?x - 5＞0 的解集为

. 不等式组?x - 5＞0 的解集为

.

?

?2x ＞0

3、不等式组? ?

5 - x ＞0 ?

? 1

x < 1 的解集为

. 不等式组? 2

?6 - 2x > 0

1

的解集为 . 4、当 x 时，3x －2 的值为正数；x 为 时，不等式 3

?2x -1 > 4x + 5

x - 8 的值不小于 7；

5、已知不等式组?

x > m 无解，则 m 的取值范围是

三、解不等式（组），并在数轴上表示它的解集（每题 6 分，共 24 分）

1 (x -1) < 1 - 2x （2） ??5x - 3 ≥ 2x

(1) （1）

2

3

?

3x -1 < 4

(2)

? 2

4 ?

（3） -1 <

- 2 - 3x < 1

?x + 2(x -1) < 4 （4） ??1+ 4x > x -1

? 3

三、 根据题意列不等式（组）——只列式，不求解；（每题 6 分，共 12 分）

1、某次知识竞赛共有20道选择题．对于每一道题，若答对了，则得10分；若答错了或不答，则扣3

分．请问至少要答对几道题，总得分才不少于70分？

解：设

，依题意得：

2、小华家距离学校 2.4 千米.某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时，发现离到校时间只有

12 分钟了．如果小华能按时赶到学校，那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要达到多少？ 解：设

，依题意得：

四、解答题：（每题 7 分，共 14 分）

?x + 2 y = 1 1、若方程组?x - 2 y = m 的解 x 、 y 的值都不大于 1，求 m 的取值范围。

2、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿，已知该班女生少于 35 人，若每个房间住 5 人，则

剩下 5 人没处住；若每个房间住 8 人，则空一间房，并且还有一间房也不满。有多少间宿舍，多少名女生？

13．1 认识不等式

一、公园(或本地区的某个旅游景点)的票价是每人 5 元。团体参观旅游优惠，一次购票满 30 张，每张票 可少收 1 元。某班有 27 名学生去公园进行参观活动，假如要你去买票，请问你打算买多少张?

1)买 27 张票，要付款：＿＿＿＿＿＿＿元。2)买 30 张票，要付款：＿＿＿＿＿＿＿＿元。 27 张<30 张，135 元>120 元。

3)引导学生：你说是买 30 张票花钱少还是买 27 张票花钱少?

二、问题 1：我们只用 120 元买了 30 张票，我们是不是就买 30 张票?请大家讨论。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿－

问题 2：买 30 张票比买 27 张票付的款还要少，这是不是说多买票反而花钱少?如果你一个人去参观， 是不是也买 30 张呢?

请你计算 10

?

问题 3：至少要有多少人去参观，多买票反而便宜?能否用数学知识来解决?

引导学生分析。设有x 人要去公园参观。

(1)如果x≥30，则按实际人数买票，每张票只要付元。

(2)如果x<30，那么：按实际人数买票x 张，要付款元；买30 张票要付款4×30=120元。

如果买30 张票合算，则120<5x。

问题 4：x 取哪些数值时，上式成立?

(1)你能否结合前面学的解方程的知识，尝试解这个不等式。

(2)列表计算。

问题5x= 时，也就是说，至少要有30 张合算。即当x>24 时，5x，120。

例1 用不等式表示：

(1)x 是负数；

(3)x 的一半小于-1。2．概括总结。(2)x 是非负数；

(4)x 与4 的和大于0.5。

(1)像上面出现的 135>120，27<30，5x>20，x<30 那样用不等号“<”或“>”表示不等关系的式子，叫做不等式。

不等号有：<、>、≠、≤、≥。

(2)不等式 120<5x 中含有未知 x。能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。

不等式的解可以有无数个。

如上例中，x=25，26，27，…等都是 120<5x 的解，x=24，23，22，21 则都不是不等式的解。

三、应用举例。

例1 用不等式表示：

(1)x 是负数；

(3)x 的一半小于-1。(2)x 是非负数；

(4)x 与4 的和大于0.5。

例 2、x=2 是不等式 x-1＜2 的解吗？x=3？x=4？（格式）

例3 列不等式：(1)一个数的绝对值不小于0。＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)两数积的2 倍不大于这两数的平方和。＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

课后练习：

1、用不等式表示：

⑴ a 是正数；⑵ b 不是负数；⑶ c 是非负数；⑷ x 的平方是非负数；⑸ x 的一半小于-1；⑹ y 与 4 的和不小于３.

2、用不等式表示：

⑴ a 与1 的和是正数；⑵ x 的2 倍与y 的3 倍的差是非负数；⑶ x 的2 倍与1 的和大于—1；⑷a的一半与 4 的差的绝对值不小于 a.

3、学校组织学生观看电影，某电影院票价每张 12 元，50 人以上（含 50 人）的团体票可享受 8 折优惠，现有 45 名学生一起到电影院看电影，为享受 8 折优惠，必须按 50 人购团体票。⑴请问他们购买团 体票是否比不打折而按 45 人购票便宜；

⑵若学生到该电影院人数不足 50 人，应至少有多少人买团体票比不打折而按实际人数购票便宜。解：⑴按实际 45 人购票需付钱 元，如果按 50 人购买团体票则需付钱 50×12×８０％＝４８０元，所以购买团体票便宜。

⑵设有 x 人到电影院观看电影，当 x 时，按实际人数买票 张，需付款

元，而按团

体票购票需付款 元，如果买团体票合算，那么应有不等式 ，

由①得，当 x=45 时，上式成立，让我们再取一些数据试一试，将结果填入下表：

由上表可见，至少要 人时进电影院，购团体票才合算。

4. 用不等式表示： （1） a 与 1 的和是正数；

（2） x 的 1

的 的差是非负数；

2 3

（3） x 的 2 倍与 1 的和大于 3； （4） a 的一半与 4 的差的绝对值不小于 a ． （5） x 的 2 倍减去 1 不小于 x 与 3 的和； （6） a 与b 的平方和是非负数； （7） y 的 2 倍加上 3 的和大于－2 且小于 4； （8） a 减去 5 的差的绝对值不大于

5. 小李和小张决定把省下的零用钱存起来．这个月小李存了 168 元，小张存了 85 元．下个月开始小李每月存 16 元，小张每月存 25 元．问几个月后小张的存款数能超过小李？（试根据题意列出不等式， 并参照教科书中问题 1 的探索，找出所列不等式的解）

6. 某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车 12 辆和 6 辆，现需要调往 A 县 10 辆，调往 B 县 8 辆，已知从甲仓库调运一辆农用车到 A 县和 B 县的运费分别为 40 元和 80 元，从乙仓库调运一辆农用车到 A 县和B 县的运费分别为 30 元和 50 元，（1）设从乙仓库调往 A 县农用车 x 辆，用含 x 的代数式表示总运费 W 元；（2）请你用尝试的方法，探求总运费不超过 900 元，共有几种调运方案？你能否求出总运费最低的调运方案．

7、国庆期间两名家长计划带几个孩子去旅游，他们联系了两家旅行社，报价均为每人 500 元，经协商甲 旅行社的优惠条件是：两名家长全额收费，孩子均按 7 折收费；乙旅行社的条件是：家长和孩子均按 8 折收费。假设两名家长带领 x 名孩子去旅游，他们应选择哪家旅行社？ 解：1）若选择甲旅行社，依题意得：

2） 若选择乙旅行社，依题意得： 3） 若选择甲、乙旅行社费用一样，依题意

得

8、同学们游完动物园，准备登 A 、B 、C 、D 中的某山，计划上午 9 点由动物园（图中的 P 点）出发，尽可能去最远的山，到山顶后，休息 1 小时，到下午 3 点以前返回到 P 地，若去时步行平均速度为 3 千米/ 时，返回的步行平均速度为 4 千米/时。试问同学们能登上哪座山的山顶呢？ （图中的数字表示 P 到山顶的路程）

与 y 1

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!

精选一元一次不等式组练习题及答案

八下2.6一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中，解集是2＜x ＜3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、? ??><23x x D 、???<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ，1＋a ，－a ，则a 的取值范围是（ ） A 、a ＜12 B 、a ＜0 C 、a ＞0 D 、a ＜－12 3、不等式组10235x x +??+??，②4x >，③2x <，④21x ->-，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（ ）A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? B. 109m > C. 1910m > D. 1019 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y ＋1＞0与y －2＜0，则y 的取值范围是______________. 10、不等式组3010x x -+<121m x m x 无解，则m 的取值范围是 ． A B C D

40道一元一次不等式组计算及答案

作品编号：DG13485201600078972981 创作者：玫霸* （1）2X-4≤X+2 与X≥3 解集为3≤X≤6 （2）2X-1＞1 与4-2X≤0 解集为无解 （3）3X+2＞5 与5-2≥1 解集为1＜X≤2 （4）X﹣1＜2 与2X+3＞2+X 解集为-1＜X＜3 （5）X+3＞1 与X﹢2（X-1）≤1 解集为-2＜X≤1 （6）2X+1≤3 与X＞-3 解集为1≤X＞-3 （7）2X+5＞1 与3X+7X≤10 解集为1≥X＞2 （8）2X-1＞X+1 与X+8＜4X-1 解集为X＞3 （9）1-2（X-1）≤5与2/（3X-2）＜X+1/2解集为-1≤X＜3 （10）2X≤4+X 与X+2＜4X-1解集为1＜X≤4 （11）2-X＞0 与2/（5X+1）+1≥3/（2X-1）解集为-1≤X ＜2 （12）1-X＜0 与2/（X-2）＜1 解集为1＜X＜4 （13）2-X＜3 与2-X≥0 解集为2≥X＞1 （14）2X+10＞-5 与6X-7≥10 解集为X＞17/6 （15）6X+6＞8 与3X+10＜5 解集为-（3/5）＞X＞-3 （16）6X+6X24 与10X+（1/2）X＜-42 解集为无解

（17）24X-20X＞4 与8X+4X≤24解集为2≥X＞1 （18）9X-5X＜8 与15X+5X＞80 解集为无解 （19）X+X≤1 与2X+（1/2）X＞100 解集为无解 （20）2011X-2012X≤1 与2013X-2012X≥1 解集为1≤X (21)4X-X＞6 与10X+5X＜15 解集为无解 （22）-5X-6X≤-22 与5X-9X≥24 解集为无解（23）（1/5）X+（1/5）X＞2/5 与X+10X＞22 解集为X＞2 （24）55X+55X＜220 与66X+10X＜38 解集为X＜1/2 （25）70X+1≤71 与53X-13X≤40 解集为X≤1 （26）X+1＜7 与X-1＞10 解集为无解 （27）5X+5＞5 与2X+3X＞9 解集为X＞9/5 （28）85X-5X ＜8 与50X+30X＜5 解集为X＜1/16 （29）2X≤14 与6X ＜6 解集为X＜1 （30）15X+15≥30 与6X-8X≥4 解集为-2≥X≥1 （31）2X≥160 与4X≥316 解集为X≥80 （32）35X-27X ＞136 与20X+20X＜800解集为20＞X＞17 （33）55X≤165 与56X＞112 解集为2＜X≤3 （34）20X+18X≥76 与2X≥2 解集为X≥2 （35）59X+X＞600 与55X+35X＜1350 解集为10＜X＜

(完整版)一元一次不等式组测试题1含答案

第九章、不等式（组）单元测试题 一、 选择题（.每题3分，共30分） 1、如果a 、b 表示两个负数，且a ＜b ，则( )． (A)1>b a (B)b a ＜1 (C)b a 11< (D)ab ＜1 2、 a 、b 是有理数，下列各式中成立的是( )． (A)若a ＞b ，则a 2＞b 2 (B)若a 2＞b 2，则a ＞b (C)若a ≠b ，则｜a ｜≠|b | (D)若｜a ｜≠|b |，则a ≠b 3、 若由x ＜y 可得到ax ＞ay ，应满足的条件是( )． (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a ＞0 (D)a ＜0 4、 若不等式(a ＋1)x ＞a ＋1的解集是x ＜1，则a 必满足( )． (A)a ＜0 (B)a ＞－1 (C)a ＜－1 (D)a ＜1 5、 某市出租车的收费标准是：起步价7元，超过3km 时，每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计)．某人乘这种 出租车从甲地到乙地共支付车费19元，设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ，那么x 的最大值是( )． (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 6、 若不等式组?? ?>≤+<+1,159m x x x 的解集是x ＞2，则m 的取值范围是( )． (A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1 8、若不等式组0,122x a x x +??->-? ≥有解，则a 的取值范围是（ ） A ．1a >- B ．1a -≥ C ．1a ≤ D ．1a < 9、关于x 的不等式组无解，那么a 的取值范围是（ ） A 、a ≤4.5 B 、a ＞4.5 C 、a ＜4.5 D 、a ≥4.5 10、如图是测量一颗玻璃球体积的过程： （1）将300ml 的水倒进一个容量为500ml 的杯子中； （2）将四颗相同的玻璃球放入水中，结果水没有满； （3）再加一颗同样的玻璃球放入水中，结果水满溢出． 根据以上过程，推测这样一颗玻璃球的体积在（ ） （A ）20cm 3以上，30cm 3以下 （B ）30cm 3以上，40cm 3以下

精选一元一次不等式组练习题及答案

八下一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中，解集是2＜x ＜3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、? ??><23x x D 、???<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ，1＋a ，－a ，则a 的取值范围是（） A 、a ＜12 B 、a ＜0 C 、a ＞0 D 、a ＜－12 3、不等式组10235x x +??+??，②4x >，③2x <，④21x ->-，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（）A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、① 与④ 7、如果不等式组x a x b >??109 m >1910m >1019m >二、填空题 9、若y 同时满足y ＋1＞0与y －2＜0，则y 的取值范围是______________. 10、不等式组3010x x -

一元一次不等式与一元一次不等式组1知识点及练习

一元一次不等式与一元一次不等式组 考点一、不等式的概念 考点二、不等式基本性质 不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 考点三、一元一次不等式 1、一元一次不等式的概念：一般地，不等式中只含有一个未知数，未知数的次数是1，且 不等式的两边都是整式，这样的不等式叫做一元一次不等式。 2、解一元一次不等式的一般步骤：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5） 将x项的系数化为1 考点四、一元一次不等式组 (2)用数轴表示由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集，一般可分为以下四种情况： 题型一：求不等式的特殊解 1）求x+3＜6的所有正整数解 题型二：不等式与方程的综合题 例1) 关于Ｘ的不等式２ｘ－ａ≤－１的解集如图，求ａ的取值范围。

2)不等式组{ 1 5 9 1 + + + x x m x 的解集是ｘ＞２，则ｍ的取值范围是？ 3)若关于下x，y的二元一次方程组{ 31 3 5 = + = - + y x p y x的解是正整数，求整数p的值。 题型三确定方程或不等式中的字母取值范围 1) 已知关于x的方程3k－5x＝－9的解是非负数，求k的取值范围 2) 如果关于x的方程x+2m-3=3x+7的解为不大于2的非负数，求m的范围。 8)若{ 1 4 8- +x x a x 的解集为＞３，求ａ的取值范围。

二、填空题 1、已知3x+4≤6+2(x-2),则 的最小值等于________. 2、不等式组的解集为． 3、不等式组的整数解的个数为． 6、 已知不等式组的解集为－1＜x ＜2，则(m ＋n)2008＝__________ 7、对于整数a ，b ，c ，d ，定义bd ac c d b a -=，已知3411<

一元一次不等式组知识点和题型总结

一元一次不等式与一元一次不等式组 一、不等式 考点一、不等式的概念 题型一 会判断不等式 下列代数式属于不等式的有 . ① -x ≥5 ② 2x-y ＜0 ③ ④ -3＜0 ⑤ x=3 ⑥ ⑦ x ≠5 ⑧02x 3-x 2＞+ ⑨ 题型二 会列不等式 根据下列要求列出不等式 ①.a 是非负数可表示为 . ②.m 的5倍不大于3可表示为 . ③.x 与17的和比它的2倍小可表示为 . ④.x 和y 的差是正数可表示为 . ⑤.x 的 与12的差最少是6可表示为__________________. 考点二、不等式基本性质 1、不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变。 2、不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 逆定理：不等式两边都乘以（或除以）同一个数，若不等号的方向不变，则这个数是正数. 基本训练：若a ＞b ，ac ＞bc ，则c 0. 3、不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 逆定理：不等式两边都乘以（或除以）同一个数，若不等号的方向改变，则这个数是负数。 基本训练：若a ＞b ，ac ＜bc ，则c 0. 4、如果不等式两边同乘以0，那么不等号变成等号，不等式变成等式。 练习:1、指出下列各题中不等式的变形依据 ①.由3a>2得a> 理由： . ②. 由a+7>0得a>-7 理由： . ③.由-5a<1得a> 理由： . ④.由4a>3a+1得a>1 理由： . 2、若x ＞y ，则下列式子错误的是（ ） 352 ≥+x 5 3 32 5 1 -2 2y xy x ++0 y x ≥+

A.x-3＞y-3 B. ＞ C. x+3＞y+3 D.-3x ＞-3y 3、判断正误 ①. 若a ＞b ，b ＜c 则a ＞c. （ ） ②.若a ＞b ，则ac ＞bc. （ ） ③.若 ，则a ＞b. （ ） ④. 若a ＞b ，则 . （ ） ⑤.若a ＞b ，则 （ ） ⑥. 若a ＞b ，若c 是个自然数，则ac ＞bc. （ ） 考点三、不等式解和解集 1、不等式的解：对于一个含有未知数的不等式，任何一个适合这个不等式的未知数的值，都叫做这个不等式的解。 练习：1、判断下列说法正确的是（ ） A.x=2是不等式x+3＜2的解 B.x =3是不等式3x ＜7的解。 C.不等式3x ＜7的解是x ＜2 D.x=3是不等式3x ≥9的解 2.下列说法错误的是（ ） A.不等式x ＜2的正整数解只有一个 B.-2是不等式2x-1＜0的一个解 C.不等式-3x ＞9的解集是x ＞-3 D.不等式x ＜10的整数解有无数个 2、不等式的解集：对于一个含有未知数的不等式，它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集。 题型一 会求不等式的解集 练习：1、不等式x-8＞3x-5的解集是 . 2、不等式x ≤4的非负整数解是 . 3、不等式2x-3≤0的解集为 . 题型二 知道不等式的解集求字母的取值范围 2、如果不等式（a-1）x ＜（a-1）的解集是x ＜1，那么a 的取值范围是 . 3、若(a-1)x ＞1，，则a 的取值范围是 . 考点四、解不等式 1、解不等式：求不等式的解集的过程，叫做解不等式。 2、用数轴表示不等式解的方法 22bc ac ＞）（）＞（1c b 1c a 22++3 x 3y 22bc ac ＞1 -a 1x ＜

一元一次不等式组100道计算题

一元一次不等式组计算题 1. ???-≤+>+1 45321x x x x 2. 31422x x x ->??<+? 3. 512324x x x x ->+??+-??+<-? 5. 230 320x x -? 6. 23182x x x >-??-≤-? 7. 253(2)123x x x x +≤+??-?

9. ?? ???-≤-+>+31 2214513x x x x ）（ 10. ?????>+-≥+x x x x 4121213）（ ）（ 11. ?? ? ??+<-<->+4 120520 13x x x x 12. ?????+<++≤--->+3.22.05.02832)1(42x x x x x x 13. ? ??-≤+>+145321x x x x 14. 314,2 2.x x x ->??<+? 15. 230320x x -? 16. 512,324.x x x x ->+??+

17. 21, 24 1.x x x x >-??+<-? 18. 2 51,3311.48x x x x ?+>-????-<-?? 19. 3(2)451312 x x x x x -+? 21. ?????-≥-->+35663 4)1(513x x x x 22. ??? ??-≤-+>+3122145)1(3x x x x

一元一次不等式组练习题及答案(经典)

一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中，解集是2＜x ＜3的不等式组是( ) A 、?? ?>>2 3 x x B 、???<>23x x C 、?? ?><2 3 x x D 、?? ?<<2 3 x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ，1＋a ，－a ，则a 的取值范围是（ ） A 、a ＜ 12 B 、a ＜0 C 、a ＞0 D 、a ＜－12 3、（2007年湘潭市）不等式组10235 x x +?? +?? ，②4x >，③2x <，④21x ->-，从这四个不 等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（ ） A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? B. 109m > C. 1910m > D. 10 19 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y ＋1＞0与y －2＜0，则y 的取值范围是______________. 10、（2007年遵义市）不等式组30 10x x -+<121 m x m x 无解，则m 的取值范围是 ． 13、不等式组15x x x >-?? ????>? 的解集为x ＞2，则a 的取值范围是 _____________. A B C D

40道一元一次不等式组计算及答案

（1）2X-4≤X+2 与X≥3 解集为3≤X≤6 （2）2X-1＞1 与 4-2X≤0 解集为无解 （3）3X+2＞5 与 5-2≥1 解集为1＜X≤2 （4）X﹣1＜2 与 2X+3＞2+X 解集为-1＜X＜3 （5）X+3＞1 与 X﹢2（X-1）≤1 解集为-2＜X≤1 （6）2X+1≤3 与 X＞-3 解集为1≤X＞-3 （7）2X+5＞1 与3X+7X≤10 解集为1≥X＞2 （8）2X-1＞X+1 与 X+8＜4X-1 解集为X＞3 （9）1-2（X-1）≤5与2/（3X-2）＜X+1/2解集为-1≤X＜3 （10）2X≤4+X 与 X+2＜4X-1解集为1＜X≤4 （11）2-X＞0 与 2/（5X+1）+1≥3/（2X-1）解集为-1≤X＜2 （12）1-X＜0 与 2/（X-2）＜1 解集为1＜X＜4 （13）2-X＜3 与 2-X≥0 解集为2≥X＞1 （14）2X+10＞-5 与 6X-7≥10 解集为X＞17/6 （15）6X+6＞8 与 3X+10＜5 解集为-（3/5）＞X＞-3 （16）6X+6X24 与 10X+（1/2）X＜-42 解集为无解 （17）24X-20X＞4 与8X+4X≤24解集为2≥X＞1 （18）9X-5X＜8 与 15X+5X＞80 解集为无解

（19）X+X≤1 与 2X+（1/2）X＞100 解集为无解 （20）2011X-2012X≤1 与 2013X-2012X≥1 解集为1≤X (21)4X-X＞6 与 10X+5X＜15 解集为无解 （22）-5X-6X≤-22 与 5X-9X≥24 解集为无解（23）（1/5）X+（1/5）X＞2/5 与 X+10X＞22 解集为X＞2 （24）55X+55X＜220 与 66X+10X＜38 解集为X＜1/2 （25）70X+1≤71 与 53X-13X≤40 解集为X≤1 （26）X+1＜7 与 X-1＞10 解集为无解 （27）5X+5＞5 与 2X+3X＞9 解集为X＞9/5 （28）85X-5X＜8 与 50X+30X＜5 解集为X＜1/16 （29）2X≤14 与 6X＜6 解集为X＜1 （30）15X+15≥30 与 6X-8X≥4 解集为-2≥X≥1 （31）2X≥160 与4X≥316 解集为X≥80 （32）35X-27X＞136 与 20X+20X＜800解集为20＞X＞17 （33）55X≤165 与 56X＞112 解集为2＜X≤3 （34）20X+18X≥76 与2X≥2 解集为X≥2 （35）59X+X＞600 与 55X+35X＜1350 解集为10＜X＜15 （36）60X＜120 与 5X+5X＜10 解集为X＜1 （37）100X＜20X+1200 与 2X＜30X+10 解集为X＜5/14 （

一元一次不等式组100道计算题37674

1. ???-≤+>+1 45321x x x x 31422x x x ->??<+? 512324x x x x ->+??+-??+<-? 5. 230320x x -? 23182x x x >-??-≤-? 253(2)12 3x x x x +≤+??-?+31 22 14513x x x x ）（ ?????>+-≥+x x x x 4121213）（）（ ?????+<-<->+412052013x x x x . ?? ? ??+<++≤--->+3 .22.05.02832)1(42x x x x x x ???-≤+>+145321x x x x 314,2 2.x x x ->??<+?

230320x x -? 512,324.x x x x ->+??+-??+<-? 2 51,3311.48x x x x ?+>-????-<-?? 19. 3(2)451312 x x x x x -+? ?????-≥-->+356634)1(513x x x x ?????-≤-+>+3122145)1(3x x x x ???????-<-+<-.3212 112)2(31x x x x . 253(2)123x x x x +≤+??-?-? ? ???≤+-<+51148x x x 270≤523x -≤1 －1＜213-x ≤4

一元一次不等式和一元一次不等式组(经典难题)

一元一次不等式和一元一次不等式组 1.某同学说213a a -+一定比21a -大，你认为对吗？说明理由。 2.已知方程组231 21x y m x y m +=+??-=-? （1） 请列出x>y 成立的关于m 的不等式。 （2） 运用不等式的基本性质将此不等式化为m>a 或m+-的解集为x<-1，求a 的取值范围。 4.已知关于x 的一元一次方程4131x m x -+=-的解都是负数，求m 的取值范围. 5.如果关于x 的不等式(1)524.a x a x a -<+<和的解集相同，求的值 6.x 取哪些非负整数时，32 2x -的值不小于21 3x +与1的差。

7.m 取何值时，关于x 的方程6151 632x m m x ---=-的解大于1？ 8.如果方程组241 2 2x y m x y m -=+??-=-?的解满足3x-y>0，求m 的取值范围. 9.若关于x 的方程52)4(3+=+a x 的解大于关于x 的方程3) 4 3(4)14(-=+x a x a 的解，求a 的取值范围． 10.不等式组???+> +<+1, 159m x x x 的解集是x ＞2，则m 的取值范围是 ． 11.对于整数a ，b ，c ，d ，定义bd ac c d b a -=，已知3411<+-+25 03.0.02.003.05.09.04.0x x x ?????-<-->-->+. 3273,4536, 7342x x x x x x

八年级数学一元一次不等式组同步练习1

1.6 一元一次不等式组(1) 同步练习 (总分：100分 时间45分钟) 一、选择题（每题4分，共32分） 1、下列不等式组中，解集是2＜x ＜3的不等式组是( ) A 、?? ?>>23x x B 、???<>23x x C 、???><2 3 x x D 、?? ?<<2 3 x x A 、a ＜1 2 B 、 a ＜0 C 、a ＞0 D 、 a ＜－1 2 4、不等式组31 2 5x x +>?? ，②4x >，③2x <，④21x ->-，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（ ） A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >??

8、方程组432 83x m x y m +=??-=?的解x 、y 满足x ＞y ，则m 的取值范围是（ ） A.910m > B. 109m > C. 19 10 m > D. 1019 m > 二、填空题（每题4分，共32分） 9、若y 同时满足y ＋1＞0与y －2＜0，则y 的取值范围是 ______________. 10、（2007年遵义市）不等式组30 10 x x -+<1 21 m x m x 无解，则m 的取值范围是 ． 13、不等式组15x x x >-?? ???? >?的解集为x ＞2，则a 的取值范围是_____________. 15、若不等式组21 23x a x b -? 的解集为－1＜x ＜1，那么（a ＋1）（b －1） 的值等于________. 16、若不等式组40 50 a x x a ->?? +->?无解，则a 的取值范围是_______________. 三、解答题（每题9分，共36分） 17、解下列不等式组

一元一次不等式组应用题及答案

一元一次不等式应用题 用一元一次不等式组解决实际问题的步骤： ⑴审题，找出不等关系； ⑵设未知数； ⑶列出不等式； ⑷求出不等式的解集； ⑸找出符合题意的值； ⑹作答。 一．分配问题： 1.把若干颗花生分给若干只猴子。如果每只猴子分3颗，就剩下8颗；如果每只猴子分5颗，那么最后一只猴子虽分到了花生，但不足5颗。问猴子有多少只，花生有多少颗？ 2 .把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本。问这些书有多少本？学生有多少人？ 3.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍，如果每间4人，那么有20人无法安排，如果每间8人，那么有一间不空也不满，求宿舍间数和寄宿学生人数。 4．将不足40只鸡放入若干个笼中，若每个笼里放4只，则有一只鸡无笼可放；若每个笼里放5只，则有一笼无鸡可放，且最后一笼不足3只。问有笼多少个？有鸡多少只？

5. 用若干辆载重量为8吨的汽车运一批货物，若每辆汽车只装4吨，则剩下20吨货物；若每辆汽车装满8吨，则最后一辆汽车不满也不空。请问：有多少辆汽车？ 6.一群女生住若干家间宿舍，每间住4人，剩下19人无房住；每间住6人，有一间宿舍住不满。 （1）如果有x间宿舍，那么可以列出关于x的不等式组： （2）可能有多少间宿舍、多少名学生？你得到几个解？它符合题意吗？ 二速度、时间问题 1爆破施工时，导火索燃烧的速度是0.8cm/s，人跑开的速度是5m/s，为了使点火的战士在施工时能跑到100m以外的安全地区，导火索至少需要多长？ 2.王凯家到学校2.1千米，现在需要在18分钟内走完这段路。已知王凯步行速度为90米/ 分，跑步速度为210米/分，问王凯至少需要跑几分钟？ 3.抗洪抢险，向险段运送物资，共有120公里原路程，需要1小时送到，前半小时已经走了50公里后，后半小时速度多大才能保证及时送到？

一元一次不等式组计算题

4x+16>0 5x-15<5 3x-6≤02x-1>1 1. 5x-3>x-4 10x<5 1+2/3-x<=x-1/3 5x>10 2.x-2(x-1)<=3 (2x+5)/3>x 3.(3x-1)/4>3 (3x-1)/4<=7 4.2x-3>0 4-3x<0 5.2-5x<=3(1-x) (x+2)/3>2x-1

2、2X＜-1 X+2＞0 3、5X+6＜3X 8-7X＞4-5X 4、2（1+X）＞3（X-7）4（2X-3）＞5（X+2） 5、2X＜4 X+3＞0 6、1-X＞0 X+2＜0

7、5+2X＞3 X+2＜8 8、2X+4＜0 1/2（X+8）-2＞0 9、5X-2≥3（X+1）1/2X+1＞3/2X-3 10、1+1/2X＞2 2（X-3）≤4 1.0.25x>100 2.-x-29+10<5 3.13x-15,330

4.2x>6 5.2x+9<3x3-33335 6.x=3333,求4x-m+1<38x-1 7.2x+5<34x-2310.13x+5<25 1. 6x+8＞3x+8 2. 3x-7≥4x-4 3. 2x-19＜7x+31

4. 2x-3x+1＜6 5. 3x-2(9-x)＞3(7+2x)-(11-6x) 6. 2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7) 7. 2(x-1)-x＞3(x-1)-3x-5 8. 3[y-2(y-7)]≤4y 9. 15-(7+5x)≤2x+(5-3x)

10. 20x-3≤5x+(x-5) 11. 7x-2(x-3)<16 12. 3(2x-1)<4(x-1) 13. 5-x(x+3)>2-x(x-1) 14. 3-4[1-3(2-x)] >59 15. 4x-10<15x-(8x-2) (1)2X+2>3 (2)3X+0.5<5

一元一次不等式及一元一次不等式组练习和答案

北师大版八年级下册《第2章一元一次 不等式与一元一次不等式组》2014年单 元检测卷A（一） 一、选择题（每小题4分，共48分） 1．（4分）（2013?湘西州）若x＞y，则下列式子错误的是（） A．x﹣3＞y﹣3 B．﹣3x＞﹣3y C．x+3＞y+3 D．＞ 2．（4分）下面列出的不等式中，正确的是（） A．a不是负数，可表示成a＞0 B．x不大于3，可表示成x＜3 C．m与4的差是负数，可表示成m﹣4＜0 D．x与2的和是非负数，可表示成x+2＞0 3．（4分）（2013?）已知ab=4，若﹣2≤b≤﹣1，则a的取值范围是（） A．a≥﹣4 B．a≥﹣2 C．﹣4≤a≤﹣1 D．﹣4≤a≤﹣2 4．（4分）（2013?）不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D． 5．（4分）（2004?）已知点M（3a﹣9，1﹣a）在第三象限，且它的坐标是整数，则a等于（） A．1B．2C．3D．0 6．（4分）（2009?达州）函数y=kx+b的图象如图所示，则当y＜0时x的取值范围是（）

A．x＜﹣2 B．x＞﹣2 C．x＜﹣1 D．x＞﹣1 7．（4分）（2011?北仑区一模）若不等式组的解集是x＞3，则m的取值范 围是（） A．m≤3 B．m＞3 C．m＜3 D．m=3 8．（4分）（2013?）已知实数x，y，m满足，且y为负数，则m的取值范围是（） A．m＞6 B．m＜6 C．m＞﹣6 D．m＜﹣6 9．（4分）（2012?恩施州）某大型超市从生产基地购进一批水果，运输过程中质量损失10%，假设不计超市其它费用，如果超市要想至少获得20%的利润，那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高（） A．40% B．33.4% C．33.3% D．30% 10．（4分）（2011?）已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限，且与x轴交于点（2，0），则关于x的不等式a（x﹣1）﹣b＞0的解集为（） A．x＜﹣1 B．x＞﹣1 C．x＞1 D．x＜1 11．（4分）（2013?潍坊）对于实数x，我们规定[x]表示不大于x的最大整数，例如[1.2]=1，[3]=3，[﹣2.5]=﹣3，若[]=5，则x的取值可以是（） A．40 B．45 C．51 D．56 12．（4分）（2010?）若关于x的不等式的整数解共有4个，则m的取值范围 是（） A．6＜m＜7 B．6≤m＜7 C．6≤m≤7 D．6＜m≤7 二、填空题（每小题4分，共24分） 13．（4分）根据“y的与x的5倍的差是非负数”，列出的不等式为_________ ．14．（4分）（2013?）不等式组的解集是_________ ． 15．（4分）（2012?凉山州）某商品的售价是528元，商家出售一件这样的商品可获利润是进价的10%～20%．设进价为x元，则x的取值范围是_________ ．

2017初一一元一次不等式组练习题

２01７初一一元一次不等式组练习题（含答案） 一、选择题 1．不等式组的最小整数解为( ） A．﹣１?B。０?C．１?D．2 2.不等式组的整数解是（） A．﹣1,0，１B．0，1?Ｃ．﹣２,0,1?Ｄ．﹣1，1 3。适合不等式组的全部整数解的和是（） A．﹣１B。0 Ｃ.1 Ｄ．2 4。西峰城区出租车起步价为5元(行驶距离在3千米内)，超过3千米按每千米加收１．2元付费，不足1千米按1千米计算，小明某次花费14．６元．若设他行驶的路为x千米，则x应满足的关系式为( ） A．1４．6﹣1。2〈5+1．2（x﹣3)≤14。６? B.1４.６﹣１。2≤5+1．２（x﹣３）＜14.6 Ｃ．5+1。2（x﹣３）=14。6﹣1。2?D．5＋1。２（x﹣３）=14。6 5．定义［x]为不超过x的最大整数，如［3.6］=3，［０.6]=0，［﹣3。6]＝﹣4.对于任意实数ｘ,下列式子中错误的是( ) A.[x]=x（x为整数）?B．０≤x﹣［x］＜１ C.［x+y］≤［x］＋［y］D．［n+x］=n+[x］（n为整数） 6．不等式组的整数解共有（） A。1个B．2个C．3个Ｄ。４个 7．一元一次不等式组的解集中，整数解的个数是( ） A．4 B．5?Ｃ。6?D。7 8．不等式组的整数解有（）个。 A。1 Ｂ.2?C．3? D.4

9．不等式组的最小整数解是（) A。1 B.２? C.3 D。4 1０.△ABC的两条高的长度分别为４和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是( ） A．4?B．4或5? C.5或６? D.6 二、填空题 1１．不等式的最小整数解是. 12．不等式组的所有整数解的和为． 13．求不等式组的整数解是． 14.不等式组的所有整数解的和是 . 三、解答题 15．自学下面材料后,解答问题． 分母中含有未知数的不等式叫分式不等式。如:＜0等．那么如何求出它们的解集呢？ 根据我们学过的有理数除法法则可知:两数相除，同号得正，异号得负．其字母表达式为: （1)若a＞0,b〉０，则>0;若a＜０,ｂ〈0，则＞0; （2)若a＞０,b＜0，则<0；若a＜０,b〉０，则＜0。 反之：（1）若＞0,则或 （2)若＜0,则或． 根据上述规律，求不等式＞０的解集.

一元一次不等式组测试题及答案

一元一次不等式组测试题（提高） 一、选择题 1．如果不等式的解集是x＜2，那么m的取值范围是( ) A．m＝2 B．m＞2 C．m＜2 D．m≥2 2．(贵州安顺)若不等式组有实数解．则实数m的取值范围是 ( ) A． B． C． D． 3．若关于x的不等式组无解，则a的取值范围是 ( ) A．a＜1 B．a≤l C．1 D．a≥1 4．关于x的不等式的整数解共有4个，则m的取值范围是 ( ) A．6＜m＜7 B．6≤m＜7 C．6≤m≤7 D．6＜m≤7 5．某班有学生48人，会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人，两种棋都会下的至多9人，但不少于5人，则会下围棋的人有（） A．20人 B．19人 C．11人或13人 D．20人或19人 6．某城市的一种出租车起步价是7元（即在3km以内的都付7元车费），超过3km后，每增加1km加价元（不足1km按1km计算），现某人付了元车费，求这人乘的最大路程是（） A．10km B．9 km C．8km D．7 km 7．不等式组的解集在数轴上表示为（）． 8．解集如图所示的不等式组为（）． A． B． C． D． 二、填空题 1.已知，且，则k的取值范围是________． 2．某种药品的说明书上，贴有如右所示的标签，一次服用这种药品的剂量设为x， 则x范围是 . 3．如果不等式组的解集是0≤x＜1，那么a+b的值为_______． 4．将一筐橘子分给几个儿童，若每人分4个，则剩下9个橘子；若每人分6个，则最后一个孩子分得的橘子将少于3个，则共有_______个儿童，_______个橘子． 5．对于整数a、b、c、d，规定符号．已知则b+d的值是________． 6. 在△ABC中，三边为、、, （1）如果，，，那么的取值范围是； （2）已知△ABC的周长是12，若是最大边，则的取值范围是； （3）． 7. 如图所示，在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m(g)的取值范围为． 三、解答题 13.解下列不等式组． (1) (2)

一元一次不等式及一元一次不等式组及答案(1)

一元一次不等式及一元一次不等式组 一. 填空题（每题3分） 1. 若 582 112 m x 是关于x 的一元一次不等式,则m =_________. 2. 不等式0126 x 的解集是____________. 3. 当x _______时,代数式4 23x 的值是正数. 4. 当2 a 时,不等式52 x ax 的解集时________. 5. 已知13222 k x k 是关于x 的一元一次不等式,那么k =_______,不等式的解集是_______. 6. 若不等式组 3 212 b x a x 的解集为11 x ,则 11 b a 的值为_________. 7. 小于88的两位正整数,它的个位数字比十位数字大4,这样的两位数有_______个. 8. 小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每枝钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买________枝钢笔. 二. 选择题（每题3分） 9.下列不等式,是一元一次不等式的是 ( ) A.24)1(2 y y y B.0122 x x C. 6 13121 D.2 x y x 10.4与某数的7倍的和不大于6与该数的5倍的差,若设某数为x ,则x 的最大整数解是( ) A.1 B.2 C.-1 D0 11.若代数式72 a 的值不大于3,则a 的取值范围是( ) A.4 a B.2 a C.4 a D.2 a 12.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于商品积压,商品准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )折 A.6 B.7 C.8 D.9 13.若不等式组 a x x 3的解集是a x ,则a 的取值范围是( ) A.3 a B 3 a . C.3 a D.3 a 14.不等式 0352 x x 的解集是( ) A.253 x x 且 B.253 x x 或 C.325 x D.253 x 15.若不等式组 b x a x 无解,则不等式组 b x a x 22 的解集是( ) A.a x b 22 B.22 a x b C.b x a 22 D.无解

一元一次不等式组定义及解法

课题：9.3 一元一次不等式组（1） 一、教学目标 1. 知识与技能 （1）了解一元一次不等式组的概念及其解集的含义. （2）会用数轴确定一元一次不等式组的解集. 2. 过程与方法 在探索解不等式组的过程中，体会数形结合的思想方法，发展学生的类比推理能力. 3. 情感、态度与价值观 培养学生的探索精神，激发学生学习数学的兴趣. 二、教学重点、难点 重点：解一元一次不等式组并在数轴上确定其解集. 难点：通过数轴确定一元一次不等式组解集的数形结合方法. 三、教学方法 创设情境法、讲授法等 四、教学过程 （一）创设情境，引入新课 问题1：用每分钟可抽30 t 水的抽水机来抽污水管道里积存的污水，估计积存的污水超过1200t 而不足1500t ，那么将污水抽完所用时间的范围是什么？ 师：题目中包含几个不等关系？（学生交流并展示结果，教师点评） 归纳：几个一元一次不等式合起来，组成一元一次不等式组. 牛刀小试1：下列各式哪些是一元一次不等式组，为什么？ 271(1)330a a ->??+??-??≤+??≥-? （二）合作交流，探究新知

问题2：怎样确定不等式组301200301500x x >??-????≤-?，（）． 问题3：解下列一元一次不等式组. 2111841x x x x ->+??+<-?，（）；①②2311225123 x x x x +≥+???+-<-??，（）．①② 学生尝试解答，小组内相互交流并展示结果，教师点评. 归纳：解一元一次不等式组的步骤： (1)分别解两个一元一次不等式； (2)将两个一元一次不等式的解集表示在同一个数轴上； (3)通过数轴确定两个一元一次不等式解集的公共部分； (4)写出一元一次不等式组的解集． 牛刀小试3：解下列不等式组 25151231231324148x x x x x x x x ?+>-?->+????+≤??-≤-?? ，，（） （）．①②；①② （三）应用提高 x 取哪些整数值时，不等式5231x x +>-（）与131722 x x -≤-都成立? （四）课堂小结 1.什么是一元一次不等式组？它的解集是什么含义？ 2.如何解一元一次不等式组？具体步骤有哪些？ 3.如何用数轴确定不等式组的解集？