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小学数学第十册分数的加法和减法单元测试A卷

小学数学第十册分数的加法和减法单元测试A卷

姓名:

一、选择题。(24分)

1.2

5+

2

5可以直接相加,是因为两个加数()。

A.分子相同B。分母相同C。都是真分数D。都是最简分数

2.16-64

5=()

A.104

5B。10

1

5C。9

4

5D。9

1

5

3.计算51

3-0.6+3

1

7时,第一步是()。

A.把小数化成分数B。把分数化成小数

C。用加法运算定律直接计算D。用减法运算性质直接计算

4.51

4与2

1

3的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()。

A.51

4+2

1

3-5

1

4-2

1

3B。5

1

4-2

1

3+5

1

4-2

1

3

C.51

4+2

1

3-(5

1

4-2

1

3) D。5

1

4+2

1

3+(5

1

4-2

1

3)

5.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的()。

A.419

20B。19

4

5C。

1

4D。

3

4

6.某商店八月份利润是41

5万元,比七月份多

7

8万元,两个月利润共多少万元?正确的算式是

()。

A.41

5+

7

8B。4

1

5-

7

8C。4

1

5-

7

8+4

1

5D。4

1

5+

7

8+4

1

5

二、计算(能简算的要用简便方法计算)(32分)

14

15-13

15+

8

154

15

17+8

7

12+3

2

176

1

8-1

5

6-3

15

16

6.5+11

6-4.8 15

3

8-5

3

4+4.8 9.28-3

3

13-2

2

13-1

8

13

103

14-(2

3

14+3.9) 10

1

6-3

11

20-2.45+1.6

三、解方程(12分)

(1)X-31

20= 3

1

20(2)6.75+3X= 18

3

4

四、应用题(32分)

1.某工程队修一条公路,第一个月修了71

2千米,第二个月修了8

7

10千米,还剩3

4

5千米。这

条公路全长多少千米?

2.少先队员采集中草药,第一小队采集了61

4千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第

三小队比第二小队少采集3

5千克,第三小队采集多少千克?

3.拖拉机第一天耕一块地的1

4,第二天比第一天多耕这块地的

1

12,还剩下这块地的几分之几

没有耕?

第十册数学《分数的加法和减法》单元测试B卷

姓名:

一、计算。

1.直接写出得数。(9%)

4

5+ 2

5=

5

7-

3

7=

1

3+

1

7=

1

3-

1

5=

1

2-

1

6=

5-13

4= 0.375+

1

8= 1.2+

1

2= 7

3

4-1.25=

2.计算(能简算的要用简便方法计算)(30%)

3

10-4

15+

5

1857+3

5

8-4

11

1224

11

30-15+6

1

6

151

6-7

1

5-2.8

19

60+(1

2

5-1

4

15) 4

3

5-(7.2-3

1

4)

171

4-(5

5

8+4.5) 5

2

3+6

3

10+3

1

3+2.7

18.79-(4.79+33

5)-0.4 3.82+(7

3

8-2.82)-5

3

4

二、解方程(16分)

X-92

9=4

1

5

3

4=X+0.25

3.25+41

2-X=5

5

1815.375+5X=20

3

8

三、文字题(12分)

(1)4.25减去21

3与1

5

8的和,差是多少?

(2)一个数减去61

8,再加上1.25,结果是1

1

2,求这个数。(列方程解)

四、应用题(33分)

1.水果店运来一批橘子,第一天卖出全部的1

3,第二天卖出全部的

1

2,第三天卖出全部的

1

6,

这批橘子卖完了吗?

2.甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行162

5千米,乙步行每小时行4.6千米,经

过2小时两人相遇。两地相距多少千米?

3.糖厂一月份生产白糖521

4吨,比二月份多生产13.6吨,三月份生产的白糖比一、二月份生

产的总和少287

10吨。三月份生产白糖多少吨?

第十册数学《分数的加法和减法》单元测试C卷一、口算。(20%)

7 12+5

12= 1

4-

1

5= 3-

5

9= 1

2

3+

1

6= 1

1

2+0.3= 0.8-

3

5=

6-23

8= 7

4

9-5= 2

7

10+1

1

6+3

3

10= 7.54-2

7

8-0.125=

二、计算。(能简算的要用简便方法计算)(32%)

48

15+1

13

20+3

1

410-2

7

12-4

5

65

2

5-(1.8+2

4

9)

21

3-1.5+3

5

126

5

13-2.375-1

5

8 3.825+2

4

9+1

5

9

41

3-(1.75+

7

20) 7.42-(5

3

5-1.35)-1

3

4

三、解方程(16分)

(1) x+39

14=5.375 (2) x-7

4

5=4

2

7

(3) 3

4-0.6+x=1

1

20(4) 8-x=7.5-3

2

3

四、文字题(12分)

(1)81

4减去3.25与

3

8的和,差是多少?

(2)甲数是64

5,比乙数少2.5,甲乙两数的和是多少?

(3)从8.6里连续减去两个22

3,结果是多少?

五、应用题。(20%)

1.用一辆货车运一批货物,第一次运了这批货物的2

9,第二次运了这批货物的

1

5。这批货物还

剩下几分之几没有运?

2.有三箱水果。第一箱重14.6千克,比第二箱重13

4千克,第二箱比第三箱轻2

2

5千克。第三

箱重多少千克?

3.运来两车大米,第一车有大米4.15吨,比第二车重5

8吨。两车共有大米多少吨?

4.工地上有一批水泥,第一次用去7.8吨,第二次用去6720

吨,,剩下的水泥比两次用去的总数少1.5吨。剩下的水泥还有多少吨?

第十册数学《分数的加法和减法》单元测试D 卷

一、填空。 1.411 + 511 表示( )个111 加上( )个111 是( )个111 就是( )。 2.计算23 -12

时,因为( )不同,不能直接相减,应先( )。 3.计算720 -0.2+23 时,一般要求把( )化成( )再计算。

4.在○里填上“>”或“<”

1.75+6813 ○6813 427 -34 ○3.8 31825 -0.47○21825

二、计算

1.递等式计算下面各题。

(1) 515 -3310 +4415 (2) 819 -256 -31112 (3) 1045 +(7.2-357 )

(4) 738 -(313 +212 )+313 (5) 1234 -(7.25-123 )-245

2.简算下面各题(要求写出过程)

(1) 1213 -(814 -323 ) (2) 10-229 -379 (3) (9514 +338 )-(358 -1914

)

3.解方程。

(1) 249 +X=6.5 (2) 416 -X=235 (3) X -(15 +0.5)=1

(4) 716 -X=234 (5) X+156 =625 (6) 1314 -X=5716 +212

4.列式计算

(1) 7910 减去256 与13 的和是多少?

(2) 234 加上4.1的和减去358 得多少?

三、应用题。

1.小明身高78 米,他爸爸身高1.74米,小明比爸爸矮多少米?

2.一堆煤,第一次运走312 吨,第二次运走4.2吨,还剩2310

吨。这堆煤共重多少吨?

3.打一份稿子,上午打了全部的512 ,下午打了全部的415 ,还剩多少没有打?

4.利民糖厂四月份上旬产奶糖525 吨,中旬产奶糖4.5吨,下旬比上、中旬产量总和少378 吨。

下旬产奶糖多少吨?

5.灵山小学五年级分三组上山采茶,甲组采了634 千克,比乙组少13 千克,丙组比乙组多采茶

25 千克。丙组采茶叶多少千克?

四、想一想。

甲、乙、丙三筐梨共重7412 千克,其中甲、乙两筐共重471112 千克,甲、丙两筐共重49112 千

克。甲、乙、丙每筐各重多少千克?

第十册数学《分数的加法和减法》单元测试E 卷

一、填空。(6分)

1.512 +112 表示( )个112 加上( )个112 ,和是( )。

2.1315 -715 表示13个( )减去( )个( ),差是( )。

二、直接写出得数。(11分)

12 +0.5 0.125+58 0.4+125 135 -0.8 15 -0.1

2.6-214 1-815 1425 +0.4

3.6+149 +159

0.8-45 +15 6.43-558 -0.375

三、计算。(能简算的要用简便方法计算)(33%)

7112 -214 3215 +489 3.75+527

14-258 -538 2710 -137 +2.3 113 -0.5+2112

625 -(0.15+423 ) 5.25-(114 +3813 ) 212 -(7.05-6920 )

212 -(0.75+720 ) 4.125+257 -257 +578

五、解方程。(12分)

X+2514 =4.375 X -0.45=614

334 -(0.83+X)=1.4 X -(2120 +5.75)=715

六、下面各题的计算是否有错误,应该怎样改正?(8分)

14 +23 =37 8-415 =415 212 -123 =116 34 +16 =2224

七、列式计算。(10分)

1.一个数比3.2少113 ,另一个数是1.75,求这两个数的差。

2.5除以8的商加上12个120 ,和是多少?

八、应用题。(20分)

1.1米长的钢条,第一次截去25 米,第二次截去13 米,还剩多少米?

2.修一条公路,甲队单独修要8天完成,乙队单独修要10天完成,两队合修一天,修了这条

公路的几分之几?还剩几分之几没有修?

3.一个化肥厂三月份计划生产化肥250吨,结果上半月生产了13514 吨,下半月生产了146.7

吨,实际多生产多少吨?

4.一捆电线第一次用去全长的,比第二次多用全长的112 ,第三次用后,还剩全长的124 ,第三

次用去全长的几分之几?

第十册数学《分数的加法和减法》单元测试F 卷

一、看线段图列式,并计算出结果。(2分)

二、口算。(8分)

0.25+15 2.5-14 34 +1.375 314 -1.5 61720 +3.58+1320

3.8-14

9-1

5

9

8

9-(

4

5-

1

9) 3

3

4-(0.75+2

1

2)

三、计算。(能简算的要用简便方法计算)(24%)

321

3-12

2

5-3

5

615

1

4+1

5

9-2

1

44

1

8+3.8+1

3

4

102

5-(1.5-5

1

3) 15.25-2

1

4+8

5

614

1

6-2.75+1.5-3

1

4

5.48-(63

5-2.52)-

1

4 4.375+6

5

9-4

5

9+5

5

8

四、解方程。(16分)

23

7+X+4

2

5=12 X-(4

1

2+0.75)=2 (

2

11+

1

2)-X-

2

11=

1

43

7

8-(X+3

1

8)=

3

16

五、列式计算。(10分)

1.一个数加上105

18,再减去26

7

20,结果是3

1

10,求这个数。

2.比153

5多1.5的数,减去3.1与2

3

8的和,差是多少?

五、分子与分母的和为13的分数一共有多少个?其中最大的分数与最小的分数的差是多少?(6

分)

六、把1

6、

1

3、

1

2、

2

3、1

5

6、1、1

7

6、1

1

3、1

1

2、1

2

3、

5

6、2,这十二个数平均分成三组,使每

组中四个数的和相等。(6分)

七、应用题。(28分)

1.某内衣厂七月份完成第三季度计划的3

8,八月份比七月份多完成计划的

3

40,第三季度的计划还

剩下几分之几没有完成?

2.把189

10千克的铜,2

19

40千克的锌和1

1

8千克的锡熔合成青铜。青铜的总重量是多少?

3.修一条公路,第一天修了全长的2

15,第二天修了全长的

3

20,第三天修的等于前两天的总和,

还剩多少没有修?

4.基建工地上有一批水泥,第一次用去8吨900千克,比第二次多用去3

4吨,剩下的水泥比两次

用去的水泥总数还多0.8吨。这批水泥一共有多少吨?

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷

新北师大版五年级数学下册第一单元《分数加减法》测试卷 姓名 得分 一、填空:( 14分 ) 1、178+176 表示8个( )加上6个( ).和是( ). 2、分母是12的最简真分数有( )个.它们的和是( ). 3、15 11 的分数单位是( ).再加上()个这样的单位就是最小的质数. 4、在○里填上“>”、“<”或“=”. 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 5、比45 米长3 20 米的是( )米. 6、一根铁丝长45 米.比另一根短 1 4 米.两根铁丝共( )米. 7、一批化肥.第一天运走它的 13 .第二天运走它的 2 5 .还剩这批化肥的( )没有运. 8、三个分数的和是15 11.它们的分母相同.分子是相邻的三个自然数.这三个分数是( ). 二、判断:( 10分 ) 1、分数单位相同的分数才能直接相加减.………… ……( ) 2、分数加减混合运算的顺序.和整数加减法混合运算的运算顺序相同. …………………………………………………………( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用. ……( ) 4、1-25 +3 5 =1-1=0………………………………… …( ) 5、一根电线用去41.还剩下43 米.………………… … ( ) 三、计算 (44分) 1、 把下面的分数和小数互化.6分 0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 41 4 = 2、直接写出得数.(12分) 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +3 36 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 =

小学数学分数的加法和减法教案

龙文环球教育一对一个性化教案 教务处签字: 日期:年月日

同分母分数的加、减法(同分母分数相加,只要把分子相加,分母不

变。) ( 1 )的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。 ( 2 )( )个是,里有()个。 ( 3 )3个是(),是4个()。 1 .直接写出下面各题的得数。 += -= += -= += -= 2 .从乐乐家出来,向东走千米是街心公园,向西走共千米是少年图书馆。从少年图书馆到街心公园的距离是多少千米?从乐乐家到少年图书馆的距离比到街心公园远多少千米? 3 .在○里填入“> ”、“< ”或“= ”。 -○=-+○++○++○- += +++= ++= ++++= 1、分数加、减中的通分和整数、小数加减法中的“数位对齐”或“小数点对齐”一样都是( )才能相加、减。 2、同分母分数能直接用分子相加、减的原因是它们的( )。 3、一张纸用去了,还剩这张纸的几分之几? 异分母分数加、减法(异分母分数的连加要应用异分母分数加减法的法则,先通分在计算。计算时,可以分步通分,分步计算,也可以一次通分,再加减。两个以上的异分母分数相加、减, 可以分步通分, 分步加减;也可以一次通分,再加减。) 1 .先计算下面各题,然后找出规律。 ++= +++= ++++= ++++++= 3、一条鱼重千克,另一条鱼重千克,(1)两条鱼共重千克?(2)大鱼比小鱼重多少千克?

4、有80吨水泥,大车每次运走它的,小车每次运走它的,两车合运,每次运走它的几分 之几? 两个异分母分数相加(减),如果分母是互质数,分子都是1,那么它们的和(差)的分母是原来分母的积,分子是原来分子的和(差)。 1/3+1/4 1/5+1/6 1/4+1/9 1/2+1/71/3-1/4 1/5-1/6 1/4-1/9 1/2-1/7 1-1/4 1-8/15 1-3/4-1/8 1-1/3-1/5 分数加减混合运算先算括号里的,再算括号外面的。 1 .下面各题怎样简便就怎样算。 -(+) 5 ---+ -+-+---(+)1/4+1/5= 1/4-1/5= 1/7+1/8= 1/7-1/8=1/3+1/10= 1/3-1/10= (1) ++++(2)1-+-+-+-+ 1明桥小学有一块长方形试验田,其中1/2种黄瓜, 1/4种番茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几? 3.用简便方法计算 15.4-3

五年级下数学分数加减法计算题(全是计算)

分数加减法计算题 (1) 56 +79 + 1 6 (2) 58 - 25 +14 (3) 1415 -(23 -1 5 ) (4) 1920 +(45 -740 ) (5) 76 -(710 - 13 ) (6) 118 -(23 - 1 4 ) ] (7) +37 ++47 (8) 2924 -(524 +49 ) (9) 1811 -(711 + 3 8 ) (10) 79 +310 +29 +1710 (11) 715 +712 +815 -712 (12) 1115- 83- 85 。 (13) 27 +(914 + 12 ) (14) 34 - 512 + 13 (15) 5 6 - 3 10 + 1 6 - 7 10 (16) 7 9 +14 - 1 3 (17) 5 9 - ( 5 9 - 1 5 ) ~ (18) 87+31+43 (19) 56-103-5 1 (20) 43-281+143

( (24) +72++7 5 (25) 512 +34 +112 (26) 710 -38 - 18 (27) 415 +56 +43 (28) 45 +23 +15 (29) 1-1718 -1 18 — (30) 517 -451 +23 (31) 710 -(37 -310 ) (32) 85 -(34 -38 ) (33) 56 +(13 -56 ) (34) 56 -23 + 1 6 (35) 35-95+65 . (36) 23-72-75 (37) 85+58+83+52 (38) 6-311 -811 (39) 1114 -35 +314 -25 (40) 52-61+32 (41) 7 9 + 1 9 - 1 3

《同分母分数加减法》单元练习题卡

1 《同分母分数加减法》单元练习题 班级: 姓名: 一、填空题。 (1)一个最简分数的分子和分母只有公因数( )。 (2)12和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (3)152和125 这两个分数分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (4)2017比209 多( )个201 。 (5)在1.67、32 、1.66、58 中,最大的数是( ),最小的数是( )。 (6)15和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、判断题。 1、如果a 是b 的倍数,那么a 与b 的最大公因数是b 。 ( ) 2、118 1 中的1可以表示10个111 。 ( ) 3、a 和b 这两个数都是它们最大公因数的倍数。 ( ) 4、公因数只有1的两个数的最大公因数就是1。 ( ) 5、如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a 和b 的最大公因数是6,最小公倍数是60。 ( ) 三、选择题。 1、4是24和56的( ) A 、因数 B 、公因数 C 、最大公因数 2、分子和分母相差1的分数一定是( )。 A 、真分数 B 、假分数 C 、最简分数 3、如果a 、b 、c 都是非0自然数,而且a

五年级下数学分数加减法计算题(全是计算)

分数加减法计算题 (1) 56 +79 + 1 6 (2) 58 - 25 +14 (3) 1415 -(23 -1 5 ) (4) 1920 +(45 -740 ) (5) 76 -(710 - 13 ) (6) 118 -(23 - 1 4 ) (7) 6.12+37 +2.88+47 (8) 2924 -(524 +49 ) (9) 1811 -(711 + 38 ) (10) 79 +310 +29 +1710 (11) 715 +712 +815 -712 (12) 1115- 83- 85 (13) 27 +(914 + 12 ) (14) 34 - 512 + 13 (15) 5 6 - 3 10 + 1 6 - 7 10

(16) 7 9 +14 - 1 3 (17) 5 9 - ( 5 9 - 1 5 ) (18) 87+31+43 (19) 56-103-5 1 (20) 43-281+143 (21) 1+43-127 (22) 125+87-247 (23) 817 -277-2720 (24) 0.85+72+1.15+75 (25) 512 +34 +112 (26) 710 -38 - 18 (27) 4 15 +56 +43 (28) 45 +23 +15 (29) 1-1718 -1 18 (30) 5 17 -4 51 +2 3 (31) 7 10 -(37 -310 ) (32) 85 -(34 -38 )

(33) 56 +(13 -56 ) (34) 56 -23 + 1 6 (35) 35-95+65 (36) 23-72-75 (37) 85+58+83+52 (38) 6-311 -811 (39) 11 14 -35 +314 -25 (40) 52-61+32 (41) 7 9 + 1 9 - 1 3 (42) 34 -(25 -14 ) (43) 53 -(21- 41 ) (44) 103+51-31 (45) 98-(61+31 ) (46) 72+ (43+7 5 ) (47) 85-(81+103)

最新苏教版五年级数学第五单元-分数加减法单元试卷-最新

五年级数学第五单元试卷 一、填空【29分】 1、一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的(—),每人分得的巧克力是这盒巧克力的(—) 2、74的分子加上28以后,要使分数的大小不变,分母应加( )。 3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 37 0.43 136 2.2 56 79 4、在( )里填上最简分数。 120平方米=( )公顷 45秒=( )分 72分=( )时 6厘米=( )米 150毫升=( )升 300克=( )千克 5、3024 =(—)=5÷( )=( )(小数) 6、在45 、 88 、1210 、 69 、157 这几个分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( )。 7 图中阴影部分表示( )吨 812人,女生18人。男生人数是女生的( )( ) 女生人数是 男生的( )倍,女生占舞蹈队人数的 ( )( ) 9、某厂上半月完成全月任务的 85,下半月完成全月任务的32 ,这个厂实班级 姓名 学号

际完成全月任务的( )( ) 超过计划的( )( ) 。 10、74 的分子加上8以后,要使分数的大小不变,分母应乘( ) 11、把6米长的绳子平均分成9份,每份长( )米,每份占全长的( ) 12、红彩带长12米,黄彩带的长度是红彩带的5 6,黄彩带的长是( ) 米。 13、写出一个比13 小,比14 大的分数(—) 二、判断:【4分】 1.最简分数的分子和分母没有公因数。( ) 2.因为 87比65大,所以78 的分数单位比 5 6 的分数单位大。 ( ) 3.异分母分数不能直接相加减是因为它们的分数单位不同。( ) 4.分数的分子和分母同时增加4倍,分数的大小不变。 ( ) 三、计算 1、解方程。【9分】 x +18=52 x —110 =38 2.5x =1 2、直接写出得数。【6分】 79 - 49 = 110 +310 = 38 + 58 = 14 + 13 = 12 -13 = 1- 27 =

(完整版)分数加减法单元测试题一

分数加减法练习题 (一) 一、填空: 1、178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3 4○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与3 1的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长320 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 11、三个分数的和是1511 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( ) 4、1-25 +35 =1-1=0 ( ) 5、一根电线用去 41,还剩下4 3米。( ) 三、递等式计算(能简算的要简算)

81+152+87 65+43-3 1 111 2 - ( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用 2、粮店原来有2013吨大米,卖出2 1吨后, 去它的52,第二天用去它的4 1,还 又运进107吨。粮店现在有大米多少吨? 剩几分之几? 五、解决下列问题 1、小芳做数学作业用了52小时,比语文作业少用4 1小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间? 2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18 7米,这个三角形的周长是多少米? 3、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几? 4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨? 5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了5 3,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几? 六、智力冲浪(观察规律,写出答案) 12+14= 12+14+18 = 12+14+18+116= 12+14+18+116+……11024=

苏教版五下分数加法和减法

实用标准文档 文案大全第八单元分数加法和减法 1、计算异分母分数加减法时,要先通分,再按同分母分数加减法计算;计算结果能约分要约成最简分数,是假分数的要化为带分数;计算后要验算。 2、分母的最大公因数是1,分子都是1的分数相加,得数的分母是两个分母的积,分子是两个分母的和。分母的最大公因数是1,分子都是1的分数相减,得数的分母是两个分母的积,分子是两个分母的差。举 例:21+31=3223??=6521-31=3223??=61 3、分母分子相差越大,分数就越接近0;分子接近分母的一半,分数就接近12;分子分母越接近,分数就越接近1。举例:101≈0,115≈21,98≈1 4、分数加、减法混合运算顺序与整数、小数加减混合运算顺序相同。没有小括号,从左往右,依次运算;有小括号,先算小括号里的算式。 5、整数加法的运算律,整数减法的运算性质同样可以在分数加、减法中运用,使计算简便。乘法分配律也适用分数的简便计算。 6、裂项公式(用于特殊的简便计算) n1-11?n=)1(1?nn(分母是相邻两个自然数,分子是1)21-31 =321?=61 n1-21?n=)2(2?nn(分母相差2,分子是2)31-51=532? =152 分数加法和减法 一.看谁计算又对又快(5分) 58991149????31320201167????721221136???? 1134341231313?????536411166????? 二.填一填。(1—5每两空1分,其余每空1分)(20分) 1.34米表示把()平均分成()份,取这样的()份,还可以表示把()平均分成()份,取了这样的()份。 2. 5388?表示( )个18,减去()个18,得()个18,差化成最简分数是()。 3.计算2596?时,不能直接相加,是因为他们的分母不同,也就是(),所以必须先通分得()+()=()。 4. 713的分数单位是(),至少再加上()个这样的分数单位就是假分数。 实用标准文档 文案大全5.35分=()时 80cm=()m 26小时=( )日 6.把716的分子加上14,要使分数大小不变,它的分母应()。

五年级数学分数加减法练习题

五年级数学分数加减法练习题 1.填一填 【1】分母是12的最简真分数有 【】.他们的和是【】。 【2】一根铁丝长4米.平均分成5份.每份是【】米.每份是【】。 【3】5 8里有【】个 1 8 .再加上【】个 1 8是最 小的合数。 【4】异分母分数相加减.要先【】.化成【】.再加减。 【5】一批化肥.第一天运走它的1 3 .第二天运 走它的2 5 .还剩这批化肥的【】没有运。 【6】把下面的分数和小数互化。

0.75=【 】 2 5 =【 】 3.42= 【 】 58 =【 】 2.12=【 】 414 =【 】 2.计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -【34 -38 】 56 -【13 +310 】 23 +56 4.【细心看清数字和符号.结果请用最简分数 表示。】 2 1+31= 21-41= 52-51= 74-71= 8 7-8 3= 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-4 1= 3 2+31= 12 5-12 5= 10 9-10 1= 5 4-5 2= 6 1+ 3 1=

21-8 1= 8 3+8 3= 2 1-5 1= 7 4+7 3= 1-8 7= 65+6 5= 1-12 5= 5 3+2 1= 10 9-10 3= 7 5-7 5= 83+85= 6 1+12 7= 4 1+4 3= 7 3+2 1= 10 9-2 1= 109-5 3= 3 2-6 1= 5 4-10 3= 19 7+19 11= 12 5-12 1= 65+3 1= 5 1-6 1= 6 1+4 1= 7 1-8 1= 8 1+8 1= 8 3-31= 95+94= 95—31= 54-32= 21-12 5= 6 5- 3 2= 21+0.4= 21-0.5= 0.2+10 1= 1-12 7= 8 5+8 7=

分数加减法单元测试卷word版本

分数加减法单元检测试卷 一、填一填。(共19分) 1、” “1251211-表示( )个121减去( )个121,差是( )个121,即( )。 2、计算4331+时,因为4 3 31和的分母不相同,所以不能直接相加,必须先( ), 然后再相加,即4 3 31+=( )+( )=( )。 3、8 7 的分数单位是( ),添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是4的所有最简真分数的和是( )。 5、甲数是32,乙数是9 2 ,甲、乙两数的和是( ),甲、乙两数的差是( )。 6、妈妈买了10千克大米,第一周吃了这袋大米的7 2 ,还剩下这袋大米的( ); 如果第一周吃了7 2 千克,这代大米还剩( )千克。 7、一批救灾物资,第一天运走它的41,第二天运走它的5 2 ,剩下的第三天运走, 第三天运走这批物资的( )。 8、在下面的( )里填上适当的运算符号。 32( )151351= 43( )8581= 二、我是小法官。(6分) 1、12 6152165=--=-。 ( ) 2、一根绳子长1米,用去它的21,还剩2 1 米。 ( ) 3、012 5 116125116=+-+。 ( ) 4、异分母分数不能直接相加的原因是它们的分数单位不相同。( ) 5、85里面有5个81,58里面有8个51,所以58 85与的和是1。 ( ) 6、211213231322131=++=++)(运用了加法结合律。 ( ) 三、我会选。(8分) 1、计算12 5 12765++时,为使用简便方法,可采用加法的( )。 A 、交换律 B 、结合律 C 、交换律和结合律 2、完成一项任务,第一天完成了全部任务的125,第二天完成了全部任务的3 1 , 要完成这项任务,还要完成任务的( )。A 、125 B 、127 C 、4 1

人教版小学数学《分数的加法和减法》单元测试题

分数的加法和减法备用测试题 一、填空题: 1.9 5 的意义是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份。它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 2.( )÷40=40)(=85=32) (=)(40 186=1818)(6++=918) (6-- 3.分数x 4 ,当x ( )时是真分数,当x ( )时是假分数。 4.一根5米长的绳子,它的71 是( )米。 5.一个分数的分子是最小的奇质数,分母是最小的偶合数,这个分数就是( )。 6.在表格里填上适当的数。 7.小华用8天时间看了一本120页的课外书,平均每天看这本书的( ),每天看( )页。 8.分母是10的所有既约真分数的和是( )。 9.在( )里填入“>”“<”或“=”。 54 ( )65 75( )118 709( )103 二、计算: 87+31+43 2524 -103 -51 43 -281 +143 1218 -(0.85+218 ) 三、列式计算。

1.4.5减去1.375与 85的和,差是多少? 2.一个数比7.5大 21,另一个数比10 7小0.7,这两个数相差多少? 3.一个数与 0.75的和,减去8 5,差是44,求这个数。 四、应用题。 1. 一个5千克的西瓜7个人吃,平均每个人吃这个瓜的几分之几?也就是吃多少千克? 2. 一本书共116页,小华已经看了86页,已经看的是全书的几分之几?没有看的是全书的几分之几? 3. 某铺路队第一天铺 85铺千米,第二天铺路375千米,第三天比前两天铺的总数少85千米,第三天铺路多少千米? 4. 学校运来一批石子,砌花坛用去85吨,修路用去075吨,还剩下8 5吨,这批石子原有多少吨? 5、一块地,甲单独耕要4小时耕完,乙单独耕要6小时耕完,两队单独耕每小时各可耕这块地的几分之几?两队合耕每小时可耕这块地的几分之几?

分数加减法100道

分数加减法专项练习100题(有答案) 1、21 33 + 2、31 44 - 3、2710 5151 - 4、1011 2121 + 5、15 412 + 6、51 114 + 7、 92 147 - 8、175 186 - 9、3171 5204 +- 10、 17 66 + 11、 733 842 +- 12、 532 2147 -- 13、 13 23 44 + 14、 22 13 53 + 15、 31 42 42 - 16、 11 32 74 - 17、 137 231 111111 +- 18、 31 311 87 +

19、711 2 99 - 20、 2123 1363 -+ 21、1- 125-12 7 22、 125+8 7 -87 23、 87+277+27 20 24、 65-(65-12 1 ) 25、 31+72+32+7 4 26、 21+31+4 1 27、1415 -1315 +8 15 28、 41517 +8712 +32 17 29、 618 -156 -315 16 30、 6.5+11 6 -4.8 31、1538 -53 4 +4.8 32、9.28-3313 -2213 -18 13 33、 10314 -(23 14 +3.9) 34、 1016 -311 20 -2.45+1.6 35、310 -415 +5 18 36、57+358 -411 12 37、 241130 -15+61 6 38、1516 -71 5 -2.8

39、 1960 +(125 -14 15 ) 40、435 -(7.2-31 4 ) 41、1714 -(55 8 +4.5) 42、 523 +6310 +31 3 +2.7 43、18.79-(4.79+33 5 )-0.4 44、3.82+(738 -2.82)-53 4 45、3.825+294+19 5 46、815 +11320 +31 4 47、 10-2712 -45 6 48、 525 -(1.8+24 9 ) 49、213 -1.5+35 12 50、 6513 -2.375-15 8 51、3.825+249 +15 9 52、413 -(1.75+7 20 ) 53、 7.42-(535 -1.35)-13 4 54、 515 -3310 +44 15 55、819 -256 -311 12 56、1045 +(7.2-35 7 ) 57、738 -(313 +212 )+31 3 58、1234 -(7.25-123 )-24 5

人教版五年级数学下册分数的加法和减法单元测试

分数的加法和减法单元测试 一、直接算出得数: 二、填空。 1.2个是(),里面有()个。 2.分数加法的意义与整数加法的意义()。 3.同分母分数相加减,分母不变,只把()。异分母分数相加、减,要先()才能相加。 4.25分钟=小时45厘米=米 5.比米短米是()米,米比()米长米。 6.分数单位是的所有最简真分数的和是()。 7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与的差是() 8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是()、()、()。 三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里) 1.下面各题计算正确的是()。 A. B.

C. 2. 8米的()1米的。 A.大于 B.等于 C.小于 四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。 1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………() 2.分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………() 3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。() 4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………() 5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………() 6.……………………………………………() 五、计算下面各题。 六、解放程。 七、用简便方法计算下面各题。 八、解决问题。

1.一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。 (1)两次共用去多少米? (2)第二次比第一次多用去多少米? 2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几? 3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几? 4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占 总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?

五年级数学分数加减法

《通分》学案 学习目标 1、 能说出通分的定义,会找公分母 2、 学会通分,并会比较异分母分数的大小 学习重难点 重点:通分的方法 难点:用最小公倍数做公分母的通分的过程 学法指导 回顾以前学过的求最小公倍数的方法(短除法、倍数关系、公因数只有1的两个数) 课前预习 1、 请你回顾一下,怎样求两个数的最小公倍数? 2、 你能求出下列两数的最小公倍数吗?请你试一试! 5和7 4和6 5和15 16和12 3、 请认真预习课本第一个红点内容,完成下列题目。 (1)根据分数的基本性质完成下题 43 6 1 (化成分母是12的分数) (2) 叫做通分。 叫做公分母。 (3)把下列两个数通分 12和18 3和5 合作探究 1、学生在小组内汇报学习情况。 2 学生总结: 两个异分母分数通分时, (1)当两个分数的分母公因数只有1时,( )就是它们的公分母;

(2)当两个分数的分母成倍数关系时,( )就是它们的公分母; (3)当两个分数的分母还有公因数(1除外)时,( )就是它们的公分母。 达标检测 小练习: 1、把下列两个数通分,并比较大小 12和15 7和21 6和10 2、 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的4 3 ,李叔叔加工完了所有零件的5 3 ,在这段时间里,谁的比赛成绩会更好一些? 3 完成课本第95页1.2.3.题。 自学反思

《通分》导案 2012.4.23 赵春红 教学目标 1、能说出通分的定义,会找公分母 2、学会通分,并会比较异分母分数的大小 学习重难点 重点:通分的方法 难点:用最小公倍数做公分母的通分的过程 教具准备: 课件 教学方法: 自主学习,合作探究。 教学流程 一、导入 通过上节课的充分预习,相信大家都有不少的收获,接下来,就让我们把自己的收获与同学们共同分享一下。 二、各组上台交流展示 预设: 1、学生求公分母时,没用最简便的方法来求。 2、通分时,分子漏乘。 3、通分时,分子、分母没乘同一个数。 师:下面请三组的同学到台前展示一下你们的收获!(生展示) 师:大家同意他们的意见吗?有补充的吗? (生质疑补充) 师根据学生的交流情况,及时点拨! 生依次到台前展示各组的主题 三、达标训练检测 小练习: 1、把下列两个数通分,并比较大小 12和15 7和216和10

完整word版北师大版五年级数学下册分数加减法单元测试卷.docx

北师大版版五年级数学下册第一单元模拟测试 班级: ________ 姓名: ________ 成绩: ________ 一、我会填。(30 分) 1、5 个 1 1 是 1, 2 1 5 是( ),( )个 6 2 3 里面有( )个 3。 2、异分母分数相加减,要先( ),化成( ),再加减。 3、一批化肥,第一天运走它的 1 2 3 ,第二天运走它的 5 ,还剩这批化肥的( ) 没有运。 4、( )÷( 3 ( ) 21 ( ) )填小数 )= = 10 = = =( 5 ( ) 100 5、在括号里填上最大的整数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5 < 6 9 <0.5 6 <0.7 0.85 > 7 7 6、在○里填上“>”“<”或“ =”。 2 ○0.66 1 ○0.4 0.099 ○ 1 7 ○0.875 3 25 10 8 7、分数单位是 1 的最大真分数是( ),化成小数是( )。 8 3 米,还剩下( 8、一根长 6 米的绳子,用去 )米; 4 一根绳子,用去 3 ,还剩下( )。 4 9、把下面的分数和小数互化。 2 0.75=( ) 5 =( ) 3.45=( ) 5 1 8 =( ) 2.12=( ) 44 =( ) 二、我会判断。(6 分) 2 4 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的 ,妈妈吃了这块蛋糕的 ,那么妈妈吃的比 5 10 小贝多。 ( ) 2、任何两个相邻的自然数( 0 除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如 11和12

(完整word版)人教版五年级下册数学《分数的加法和减法》测试题

小学五年级数学第五单元试题 姓名 成绩 能量 一、填空。(15分,第2小题1分,其余每题2分) (1)910 +110 表示9个 ( )加上1个( ),和是10个( ), 就是( )。 (2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序( )。 (3)把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。 (4)异分母分数相加、减,要先( )才能相加。 (5)24分钟=( )( ) 小时 80克=( )( ) 千克 (6)0.06里面有6个( )个( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27个( )分之一。它表示( )分之( )。 (7)67 米比( )米短15 米 , 比49 米长112 米的是( )。 (8)分数单位是16 的最简真分数有( )个,它们的和是 ( )。 二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(8分) (1)一根电线用去56 ,还剩下16 米。 ( ) (2)分数单位相同的分数才能直接相加减。 ( ) (3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算

顺序相同。 ( ) (4)圆是轴对称图形,它也能密铺。 ( ) 三、直接写出得数。(10分) 57 +67 = 18 +78 = 1724 -1324 = 1737 +337 = 37 +47 = 119 -19 = 14 -17 = 1110 -38 = 89 +56 +19 = 1- 36 -16 = 四、计算下面各题,能简算的要简算。(28分) (1)8.11+37 +2.89+47 (2)1524 -(524 -548 ) (3) 119 +310 -29 +710 (4) 2215 +713 +815 -713 (5) 56 +79 +38 (6) 58 - 25 +14 (7) 1415 -(23 -15 )

人教版六年级数学分数加减法口算练习

分数加减法口算练习 (细心看清数字和符号,结果请用最简分数表示。) 21+31= 21-41= 52-51= 74-71= 87-83 = 101+ 52= 65-32= 31+51= 83-41= 32+31 = 125-125= 109-101= 54-52= 61+ 31= 21-81 = 83+83= 21-51= 74+73= 1-87= 65+6 5 = 1- 125= 53+21= 109-103= 75-7 5 = 83+85= 61+127= 41+43= 73+21= 109-21= 109 -5 3= 32-61= 54-103= 197+1911= 125-121= 65+3 1= 51-61= 61+41= 71-81= 81+81= 83-31= 95+94= 95—31= 54-32= 21-125= 65- 3 2= 21+0.4= 21-0.5= 0.2+101= 1-12 7= 85+87= 83+21= 1-94= 98-31= 54-31= 61+81 = -43=21 +31=61 -71=9 1 5121+= =-991010 =+4131 =-113118 1-=101 2-=75 6+=81 -4 3 0.75= 78 +58 = 2-23 = 29 +49 = 712 ―1 12 =

92+95= 1-76= 53+54= 107-103= 85-41= 32+61= 51-8 1= 3 2+94 = 78 +1 2 = 14 +1 3 = 45 -23 = 5-1 4 = 14 +1 3 = 15 ―1 7 = 56 ―7 12 = 34 +1 2 = 712 ―1 3 = 6- 8 11 = 1 2+3= 512-112 9 7-94= 101 +103= 8 3+85= 6 1 -6 1= 31 +41= 2 1-3 1= 1-72 = 21+61= 61+6 5= 73-73 = 8 1+85= 10 9 -103= 1-94 = 8 1+41= 31-41= 2 1+3 1= 1-45 -15 = 23 +45 +13 = 1-49 +59 = 5-37 -47 = 3―17 ―67 = 1 2 -13-16= 59 +89 = 18 +7 8 = 1924 -1324 = 1936 +3 36 = 37 +47 = 118 -18 = 14 -19 = 1213 -3 13 = 25 +15 = 47 -27 = 58 +18 = 19 +29 = 16 +16 = 23 -13 = 910 +1 10 = 712 -5 12 = 255 -105 = 1-2 5 = 13 +23 = 47 -27 = 1 6 +56 = 910 -3 10 =

分数的加减法测试题

分数加法和减法单元测试 姓名 得分 一、填空:( 20分 ) 1、 178+17 6 表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +5 9 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要 先( )才能直接相加。 3、35分=( )时 80cm=( )m 26小时=( )日 4、1 5 11 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是2。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +1 8 6、把3m 长的绳子平均分成5段,每段长( )m ,每段是这根绳子的( ) ( ) 。 7、比45 米长3 20 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 1 4 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 2 5 ,一共运走这批 化肥的( ) ( ) 。 11、把35 7,535 ,5.43,和2 55 按从小到大的顺序排列是( )。 二、计算 (50分) 1、直接写出得数。(8分) 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +38 = 2、解方程:(16分) ○1 X -43=8 5 ○2 X+72=32 ○3 X -1 6 =38 ○4 15 +X=23 3、等式计算(能简算的要简算)(18分) ○181+152+87 ○2265+34 3 -431 ○3 1112 - ( 16 + 18 ) ○411- 710 - 310 ○5 34 - 12 +0.56 ○6 12 -(34 -3 8 ) 4、文字题(8分)

五年级数学分数加减法练习题

五年级数学分数加减法练习题 1;填一填 《1》分母是12的最简真分数有 《》;他们的和是《》。 《2》一根铁丝长4米;平均分成5份;每份是《》米;每份是《》。 《3》5 8里有《》个 1 8;再加上《》个 1 8是最 小的合数。 《4》异分母分数相加减;要先《》;化成《》;再加减。 《5》一批化肥;第一天运走它的1 3;第二 天运走它的2 5;还剩这批化肥的《》没有运。 《6》把下面的分数和小数互化。

0;75=《 》 2 5 =《 》 3;42= 《 》 58 =《 》 2;12=《 》 414 =《 》 2;计算题 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -《34 -38 》 56 -《13 +310 》 23 +56 4;《细心看清数字和符号;结果请用最简分 数表示。》 2 1+31= 21-41= 52-51= 74-71= 8 7-8 3= 101+ 5 2= 6 5-3 2= 3 1+5 1= 8 3-4 1= 3 2+3 1=

125-125= 109-101= 54-52= 61+ 3 1= 2 1-8 1= 83+83= 21-51= 74+73= 1-8 7= 6 5+6 5= 1-12 5= 5 3+2 1= 10 9-10 3= 7 5-7 5= 8 3+8 5= 61+127= 41+43= 73+21= 109-2 1= 10 9-5 3= 32-6 1= 5 4-10 3= 19 7+19 11= 12 5-12 1= 65+31= 5 1-6 1= 6 1+4 1= 7 1-8 1= 8 1+8 1= 8 3-31= 9 5+9 4= 9 5—3 1= 5 4-3 2= 2 1-12 5= 65- 3 2= 2 1+0;4= 21-0;5= 0;2+10 1=

异分母分数加减法单元测试题讲解学习

<<<<<<精品资料》》》》》 异分母分数加减法练习题 一、填空: 1、 178+17 6 表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +5 9 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要 先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、15 11 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与31的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长3 20 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 1 4 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼 的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 2 5 ,还剩这批化肥 的( )没有运。 11、三个分数的和是15 11 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分 数是( )。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。…………………( ) 4、1-25 +3 5 =1-1=0…………………………………( ) 5、一根电线用去41,还剩下4 3米。 ( ) 三、计算 1、解: 43+8 5= 32+72= 16 +38 23 -1 5 = 2、递等式计算(能简算的要简算) 81+152+87 65+43-31 1112 - ( 16 + 18 )

五年级下分数加减法单元测试2

2016年春太华小学五年级数学专项检测(七) (分数的加减法﹤2﹥) 班级:姓名:成绩: 一、填一填。(19分) 1、“11/12-5/12”表示()个1/12减去()个1/12,差是()个1/12,即是()。 2、计算1/3+3/4时,因为1/3和3/4的()不同,所以不能直接相加减,必须先(),然后再相加,即1/3+3/4=()+()=()。 3、7/8的分数单位是(),它添上()个这样的分数单位就是最小的质数。 4、分母是5的所有最简真分数的和是()。 5、甲数是2/3,乙数是2/9,它们的和是(),差是()。 6、妈妈买了10千克大米,第一周吃了这袋大米的2/7,还剩下这袋大米的();如果第一周吃了2/7千克,则还剩()千克。 7、一批救灾物资,第一天运走它的1/4,第二天运走它的2/5,剩下的第三天运完。第三天运走这批物资的()。 8、在下面的括号里填上适当的运算符号。 2/3()1/5=13/15 3/4()1/8=5/8 二、我是小法官。(6分) 1、5/6-1/2=(5-1)/(6-2)=1。() 2、6/11+5/12-6/11+5/12=0。()

3、一根绳子长1米,用去它的1/2,还剩1/2米。() 4、异分母分数不能相加减。() 5、5/8里面有5个1/8,8/5里面有8个1/5,所以5/8与8/5的和是1。() 6、1/3+1/2+2/3=(1/3+2/3)+1/2=3/2。() 三、我会选。(8分) 1、计算5/6+7/12+5/12时,为使用简便方法,可采用加法的()。 A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律 2、完成一项任务,第一天完成了全部任务的5/12,第二天完成了全部任务的1/3,要完成这项任务,还要完成任务的()。 A、5/12 B、7/12 C、1/4 3、1/4+(5/8-3/10)的运算顺序是()。 A、从左到右依次计算 B、先算加法 C、先算减法 4、计算7/15+2/7+□时,若可以使用简便方法,则□里填() A、5/8 B、1/5 C、8/15 四、计算。 1、直接写出得数。(9分) 2/7+3/7= 1/2+1/2= 3/8-1/8= 3/7+1/4= 1-5/9= 3/5+4/5= 7/5-2/5= 7/12-1/12= 1/13+12/13= 2、计算,能简算的要简算。(12分) ①2-9/16-6/16 ②5/6+9/7+1/6+5/7

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