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新教材一年级上第一单元复习

新教材一年级上第一单元复习

第一单元复习:姓名:

一.写出下面笔画的:

横:()横折:()弯钩:()竖()提()

二.比一比,给下列生字组词。(20分)

天()人()口()木()月()水()

日()上()耳()手()目()足()

火()石()土()虫()云()山()

禾()雨()

三.写出下面阿拉伯数字相对应的汉字。(10分)

1() 2() 3()4() 5() 6()7()

8() 9() 10 ()

四.我会背课文。( 9分)

《咏鹅》鹅,鹅,鹅曲项向()歌。白毛浮绿(),红掌拨清波。

一片两片()()片,五片六片()()片。

九片()片无数片,飞入()()中都不见。

五.写出笔顺:

“口”的笔顺共()画。“云”的笔顺共()画。“田”的笔顺共()画。“山”的笔顺共()画。“耳”的笔顺共()画。“手”的笔顺共()画。

小学语文一年级上册第一单元测试卷

小学语文一年级上册第一单元测试卷 一、我会填,你也试试吧!(14分) 0 i ? q ch ɑo iu ?n ɑi ei ɑnɡinɡ 二、看谁找得快,写得好!(12分) i nɡou i z e b h ei c t w q yùn mǔ 韵母 shtnɡmǔ 声母 三、选择正确的音节写在图画的下边。(8分) fánɡ zi nán ɡuü xiǎo niǎo dài shǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 四、连线。(8分) là zhú tài yáng qiün bǐ qì qiú 五、照样子写音节。(16分) mǐ→(m)—(ǐ)zá→()—()xú→()—() ɡ—ǔ→(ɡǔ) d—ú→() z—ú→() zh—u?→(zh u?) q—ǜ→() x—ǘ→()六、看图给音节添上声母和韵母。(12分)

x m x m ?u i h d àx s ǔ 七、看图在正确的音节后面打“√”。(12分) chǎo m?i( ) xünɡ jiüo( ) hú lu( ) cǎo m?i ( ) xiünɡ jiüo( ) hú lù( ) q?n wü( ) xiǎo lǜ( ) diàn shì( ) q?nɡwü( ) xiǎo lù( ) diàn sì( ) 八、拼拼,想想:上课时你应该做的打上“√”,不应该做的打“×”。(18分) ①d?nɡnǎo j?n( ) ②kàn xiǎo niǎo( ) ③xiüo qiün bǐ( ) ④jǔshǒu füyán( ) ⑤hyküi shuǐ( ) ⑥zhuün x?n t?nɡ( ) ⑦diūzhǐtuán( ) ⑧zu?duün zhanɡ( ) ⑨wán xiànɡpí( )

部编版一年级语文下册第一单元 单元知识小结

部编版一年级语文下册第一单元单元知识小结一、易读错的字 春(chūn)天风霜(shuāng) 吹(chuī)拂水池(chí) 姓氏(shì)子孙(sūn) 多么(me)纯(chún)净 写字(zì)左右(yòu) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”。 入:撇短捺长。 姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:先写里面的“玉”再封口。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会写的词语 春风冬雪花朵飞鸟姓名什么双手国王东方青草

清水 生气 晴天 事情 请进 字谜 左边 右边 红的 及时 活动 万里无云 四、多音字 落?????là(丢三落四)luò(落后) 降?????jiàn ɡ(降落)xián ɡ(投降) 什?????shén (什么) shí(什锦) 少?????shǎo (多少)shào (少年) 好?????hǎo (好事) hào (好学) 重?????zhòng (重点)chóng (重新) 相?????xiāng (相信) xiàng (相声) 五、形近字 ?????春(春天) 看(看见) ?????冬(冬天)务(任务) ?????风(风车)凤(凤凰) ?????雪(下雪) 雷(雷电) ?????花(花朵)化(变化) ?????飞(飞机)乙(甲乙) ?????入(入学) 人(人民) ?????姓(姓名)性(个性) ?????什(什么)化(变化) ?????么( 怎么) 幺(幺妹) ?????双(双手)劝(劝告) ?????国(国家)园(公园) ?????王(王子) 玉(玉石) ?????方(四方)万(千万) ?????青(青春)情(事情) ?????气(生气) 汽(汽水) ?????请(请客)睛(眼睛) ?????生(生活)主(主人) ?????红(红色) 江(长江) ?????时(时间)付(付出) ???? ?动(运动) 运(运气)

人教版小学一年级上册语文第一单元试卷

一年级语文第一单元测验(B) 班级:姓名:分数: 一、我会猜。(3分) 1.右下半圆是声母:() 2.两扇门洞是声母:() 3.一根拐杖是声母:() 二、按顺序默写单韵母。(6分) 三、比一比,写一写。(8分) b d f t n m u ü 四、圈出正确的读音。(12分) 菊(jújǘ)八(bādā)米(mímǐ)地(bìdì)做(zuòcuò)兔(tùtú)火(hǒhuǒ)马(màmǎ)土(dǔtǔ)画(huàhuā)五、连一连。(8分) móɡu yīfu luóbo shuǐɡuǒ 六、照样子,选音节填空。(6分) lùbātùpódāmǐtí例:b ābā d ā()t í()t ù() l ù()p ó()m ǐ()七、在括号里写出音节的韵母。(6分) ìǘǜùǎá e yáy ()mǎm ()bù b ()zhe zh ()lùl ()pìp ()

八、按顺序填空。(14分) b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 九、看 图,在 正 确 的 音节 后 选“√”,错 的 选“×”。(8分) w ū y ā( ) ǜ m ǐ( ) ǘ( ) l ù( ) ū y ā( ) y ù m ǐ( ) y ú( ) l ǜ( ) 十、帮 字 母 找 到 自己的家。(13分) b ɑ d p f e u o m n i l t 单韵母之家 声母之家 八、看 图 完 成 音 节。(10分) b y ǎ à í ù m e é d ǎ ǎ ā l xi ǎo t d m y y ǔ j ī 九、按 要 求 选 答 案。(6分) ( ) ( ) ( )

部编版语文一年级上册第一单元知识小结

部编版语文一年级上册第一单元知识小结 一、易读错的字 三.(sān √ shān )月 四.(sì √ shì)个 上.(shàng √ sàng ) 下 小手.(shǒu √ sǒu ) 足.(zú √ zhú)球 站.(zhàn √ zàn ) 立 坐.(zuò √ zhuò)下 水.(shuǐ √ suǐ)火 虫.(chón ɡ √ cónɡ)子 二、易写错的字 口:第二笔是横折。 耳:第三笔是竖。 手:第一笔是撇,第四笔是弯钩。 火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间,中间是“人”。 云:第二横要比第一横长一点。 禾:最后一笔是捺。 虫:第五笔是提。 三、会写的词语 一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光 田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十 四、形近字 ?????一(一人)(一个)(一只)二(二十)(二月)(二人)

?????三(三个)(三月)(三天)王(大王)(帝王)(王府) ?????上(上天)(上去)(上来)土(土地)(泥土)(尘土) ?????口(人口)(入口)(出口)日(日子)(日月)(生日) ?????虫(虫子)(小虫)(飞虫)中(中国)(中间)(中午) ?????田(水田)(田地)(田里)四(四方)(四个)(四年) ?????手(双手)(小手)(大手)毛(毛衣)(毛皮)(毛发) ?????人(大人)(人们)(三人)天(白天)(天上)(一天) ?????耳(耳目)(耳朵)(耳边)目(目光)(目的)(双目) ?????禾(禾苗)(锄禾)木(木头)(树木)(木材) ?????火(水火)(火苗)头(头目)(低头)??? ??云(云朵)(白云)(云彩)去(去年)(过去)(来去) 五、多音字 地?????d ì(土地)de (轻轻地) 行?????x íng (行人)h áng (银行) 六、近义词 站—立 行—走 卧—躺 七、反义词 上—下 今—古 天—地 分—合

新人教版部编版小学一年级上册语文第一单元测试卷

2016-2017部编一年级上册语文测评卷 第一单元 [时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地听老师读题完成这张试卷。加油! 一、下面的读写姿势正确吗?在正确的姿势下选“√”。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连,把下面的图片和相应的字用线连起来。(7分) 月 日 口 火 耳 禾 目 三、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。(10分) 1 2 3 8 10 四、写一写。(13分) 1、在填字格里写出你知道的笔画。(5分) 2、在田字格中抄一抄“田、火、手、田” 。(8分) 耳 日 手 田 五、数一数,分一分。(10分) 六、手拉手找朋友,组成词语。(12分) 天 人 下 日 手 禾

月 地 足 口 田 山 七、分一分,放一放。(填序号)(12分) 1、鸟 2、他 3、云 4、鱼 5、足 6、雨 7、虫 8、你 9、风 10、耳 11、目 12、我 八、评一评,看我能得几颗星。(10分) 1、我会唱《上学歌》。 2、我会背《金木水火土》。 3、我会背《对韵歌》。 4、我会背《咏鹅》。 5、我会讲《小兔子乖乖》。 九、我能加一笔,变成新的字。(6分) 一 ( ) 一( ) 二 ( ) 日 ( ) 日 ( ) 口( ) 十、数一数,填一填。(8分) 1.“上”共有____画,第三画是_____。 2.“月”共有____画,第二画是 。 3.“虫”共有 画,第五画是 。 4.“云”共有 画,第三画是 。 十一、听老师读谜语,我来猜字。(6分) 两棵小树十个叉, 画时圆,写时方, 不长叶子不开花, 挂天空,放光芒。 能写会算还会画, 冬天有它暖洋洋, 天天干活不说话。 夏天有它热出汗。 谜底是( ) 谜底是( )

部编版小学语文一年级上册第一单元知识归纳总结(全册)

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 三. (sān √ shān )月 四. (sì √ shì)个 上. (shàng √ sàng ) 天 小手.(shǒu √ sǒu ) 足. (zú √ zhú)球 站. (zhàn √ zàn ) 立 坐. (zuò √ zhuò)下 水. (shuǐ √ suǐ)火 虫. (chón ɡ √ cónɡ)子 二、易写错的字 口:第二笔是横折。 耳:第三笔是竖。 手:第一笔是撇,第四笔是弯钩。 火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间,中间是“人”。 云:第二横要比第一横长一点。 禾:最后一笔是捺。 虫:第五笔是提。 三、会写的词语 一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光 田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十 四、形近字 ? ????一(一人)(一个)(一只)二(二十)(二月)(二人)?????三(三个)(三月)(三天)王(大王)(帝王)(王府) ?????上(上天)(上去)(上来)土(土地)(泥土)(尘土)?????口(人口)(入口)(出口)日(日子)(日月)(生日)

?????虫(虫子)(小虫)(飞虫)中(中国)(中间)(中午)?????田(水田)(田地)(田里)四(四方)(四个)(四年) ? ????手(双手)(小手)(大手)毛(毛衣)(毛皮)(毛发)?????人(大人)(人们)(三人)天(白天)(天上)(一天) ?????耳(耳目)(耳朵)(耳边)目(目光)(目的)(双目)?????禾(禾苗)(锄禾)木(木头)(树木)(木桌) ? ????火(水火)(大火)(火苗)头(头目)(头上)(低头)?????云(云朵)(白云)(云彩)去(去年)(过去)(来去) ?????山(上山)(小山)(山头)凶(凶手)(凶恶)(行凶) 五、多音字 地?????d ì(土地)de (轻轻地) 行?????x íng (行人)h áng (银行) 六、近义词 站—立 行—走 卧—躺 七、反义词 上—下 大—小 今—古 天—地 分—合 八、佳句积累 1. 站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。 2. 云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。 3. 一二三四五,金木水火土。天地分上下, 日月照今古。 4. 一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。(雪花) 5. 咏鹅 [唐]骆宾王 鹅,鹅,鹅,

人教版一年级语文上册第一单元测试题及答案

一年级语文上册第一单元测试题(B卷) dúyìdúxuǎn yìxuǎn 一、读一读,选一选。(10分) bàoshēnbùkèɡāo dúpīn yīn xuǎn hàn zì 二、读拼音,选汉字。(12分) mùrùhétiān lǐshànɡ ()()()()()() kàn túxuǎn zìtián kònɡ 三、看图选字填空。(8分) 条棵个只 一()鱼一()蜜蜂 课报步高身 里入上 天木禾

一( )树一()女孩 xu ǎn z ì z ǔ c í 四、选字组词。(15分) 沙(发 小) (宝 报)纸 台(灯 丁) (跑 跳)高 (电 日)话 (把 拔)河 跑(不 步) 小(河 和) 土(弟 地) xi ǎn ɡ y ì xi ǎn ɡ li án y ì li án 五、想一想,连一连。(12分) 拍电话 一间树叶 踢皮球一片苹果 看足球一个房子 打电视一朵 红花 zh ǎo f ǎn y ì c í 六、找反义词。(9分) 大——()下——()来——() 右 进 小 关 去 上

开——()左——()出——() xuǎn zìtián kònɡ 七、选字填空。(12分) 1.我们不能只看眼前,要(目木)光远大。 2.小学生要爱护花草树(目木)。 3.我家有(八入)条小鱼。 4.去超市要从(八入)口进。 5.夏天天气很(冷热)。 6.冬天天气很(冷热)。 dúɡǔshīwán chénɡliàn xí 八、读古诗完成练习。(12分) 咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 1.这首诗中写颜色的词有:()、()和()。 2.表示鹅的动作的词有:()、()和()。 zǔjùbìnɡdúyìdú 九、组句,并读一读。(10分) 1.有一个我幸福家的 。 2.送我给他们水果(组两个不同的句

人教版语文一年级上第一单元达标测试卷

第一组自主复习卷 一、基础知识。(15分) 1.我会拼得准,还能写得棒。(5分) ǒu xīn lì xuè hú lún tūn zǎo yú lè qīnɡ pén dà yǔ qiān chánɡ ɡuà dè bào chánɡ 2.火眼金睛,辨字组词。(4分) ???)( )( 篇编 ???)()(诵涌 ???)()(淌趟 ???)()(喻榆 ???)()( 撑掌 ???)()(惧俱 ???)( )(踮惦 ???)()(豫像 3.巧手填词语,我能争第一。(3分) ( )想( )翩 ( )欢( )合 ( )出心( ) 大( )身( ) 心( )理( ) ( )瓜( )熟 4.我能填上合适的词。(3分) ( )的黄昏 ( )的词语 ( )的图画 ( )地呐喊 ( )地起床 ( )地回答 二、积累和运用。(26分) 1.我来补充名言名句。(3分) (1)读书破万卷,________________。 (2)______________,白首方悔读书迟。 (3)读书有三到,谓_____________、_____________、_____________。 2.读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。(2分) 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是____________________,也是______________________。 3.我能给下面句子打上标点符号。(4分) (1)急忙打开书 一页 两页 我像一匹饿狼 贪婪地读着 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 (2)一本书 我听到有人感叹了 如果你坐船周游世界 这一趟下来 你可以把它读上一百遍 最终你能背诵下来 4.修改病句。(8分) (1)小军被评为“优秀学生”的称号。 _________________________________

部编版一年级语文上册 第一单元教案

第一单元识字 一、课程标准 1、喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。 2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注 意间架结构。初步感受汉字的形体美。 3、努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。 4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。 5、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 6、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借 助读物中的图画阅读。 二、单元教材分析 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5组成。我上学了用四幅图,帮助学生热爱祖国,了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字:《天地人》是对学生进行学习目的、学习态度的教育;《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美;《口耳目》用图文结合的方法引导学生认识“口、耳、目、手”等人体器官以及“站、坐、行、卧”的具体要求;《日月水火》展示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些象形字的特点;《对韵歌》用对子的形式展示了一些自然事物,能够激发学生对大自然的热爱之情。本组内容在教学时,要调动学生的积极性,发展他们的思维和想象能力,进行自主性和创造性的学习。可以让学生自己想办法识记汉字。用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。要鼓励学生在生活中识字,养成浓厚的识字兴趣。 三、学情分析 一年级学生认知水平处于启蒙阶段,尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点,学生的注意力占主要地位,以形象思维为主。从整体上看一年级学生都比较活跃,大多数学生上课基本上能够跟上教师讲课的思路,教师上课组织课堂纪律并不难,而且学生的学习积极性也很容易调动。 四、单元教学重难点 重点: 1.能借助拼音,认识生字并能熟练地朗读课文 2.能够根据汉字的直观性、象形性等特点或借助图画识字。 3.能正确书写汉字。 难点: 1.能发现探究字形和字义之间的联系,并以此来识记汉字 2.能从生活中认识汉字 五、单元学习目标 1.通过图片,了解汉字演变的大致过程,理解字义,认清字形,初步了解汉字的造字规律。 2.会认本单元40个生字,会写17个生字,并学会在口头表达中运用;认识10种基本笔画。

人教版一年级上册语文第一单元测试卷

第一单元测试卷(识字一综合检测) (时间:40分钟,满分100分) wǒ huìzhangqua de dú(y?ng xūan chū xià miàn zì de zhang qua dú y?n)。 一、我会正确的读(用√选出下面字的正确读音)。(12分)去(qùqǜ)二(yr à)八(bü dü)月(y?ayua) 灯(dyn dyng)送(sùn s?ng)响(xiǎng xǎng )足(z úzhú) 真(zhyn zhyng)竹(zúzhú)身(shyn shyng)果(gǒu guǒ)wǒ xit de zì zùi piào liàng(kàn p?ng y?n xit cí yǔ) 二、我写的字最漂亮(看拼音写词语)(14分) xiǎo h?shàng xiàyígar?n w? dào güǎn zì tiü 三、我知道该选谁(选字填空)。(8分) 座坐 一()山()下()位()车 八入 出()()朵花()门()个 wǒ hùi xit bǐ shùn 四、我会写笔顺。(8分) 1、上:,()画。 2、禾:,()画。 3、禾:,()画。 4、天:,()画。 j?ng cüi yǔjùj?lti 五、精彩语句积累。(8分) 1、一去里,烟村家。 2、铃声响,课了,操场,真热闹。 3、锻炼身体好。 kōu yǔ jiüo jì 六、口语交际。(10分) sün yuabürìshìfùnǚji?, nǐbüng mümü zu? jiü wù le mü?dōu zu? le shyn mo? 三月八日是“妇女节”,你帮妈妈做家务了吗?都做了什么? 。 yuadúhuün ladǎo 七、阅读欢乐岛。(20分) (一)课内阅读

一年级下册语文第一单元教材分析

部编教材:一年级语文第二学期第一单元教材分析 单元教材分析: 本单元是一年级下册第一单元,是一个识字单元。编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课,一个口语交际《听故事,讲故事》,一个语文园地,一个快乐读书吧。 本单元的识字课内容丰富,形式多样。《春夏秋冬》是带有传统蒙学性质的看图识字, 《姓氏歌》是据由传统蒙学读物《百家姓》编写的韵语识字,《小青蛙》是一首以儿歌 形式编排的字族文识字,《猜字谜》是字谜识字。四篇识字课的编排,体现了明显的传 统文化元素,洋溢浓浓的儿童气息,有利于激发学生识字写字的热情。学习本单元,宜 在学生已有的识字写字基础上展开,利用课文插图,将识字与认识事物相结合,与练习 说话相结合利用好韵文和儿歌,将识字与诵读相结合,在诵读中体会韵文、儿歌的节奏 美、韵律美利用猜字谜活动,感受合体字的构成,巩固形声字的学习,帮助学生建构音、形、义之间的关联。学生已有一定的识字基础,在教学中要努力体现自主识字,激发学 生主动识字的兴趣,指导学生自主识字的方法。写字教学要注意引导学生自主读帖,仔 细观察字的间架结构和难点笔画,教学时要抓住重难点,发现规律。识字写字的教学活 动设计要灵活多样,扎实有效。 “口语交际”的话题是“听故事,讲故事”,属独白类交际活动,教师要在富有趣 味的故事情境中,培养学生倾听和表达的能力。“语文园地”要开展扎扎实实、丰富多 样的读写活动,引导学生积累语言。“快乐读书吧”重在培养学生阅读的兴趣,教学时 要努力营造轻松愉悦的课堂阅读氛围,激发学生对童谣和儿歌的喜爱,并开展好书推荐 分享活动,让学生体验共享阅读的快乐。 单元教学目标: 1、能借助汉语拼音认识44个生字、8个偏旁;会写28个字和1个笔画。 2、了解形声字的构字规律,感受形声字音形义之间的联系。 3、利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。 4、朗读课文,背诵《姓氏歌》。 5、感受大自然四季的美好,培养保护环境的意识;了解传统姓氏文化,激发 对中华传统文化的喜爱之情。 6、能认真听故事,听明白故事内容;能借助图片讲故事,做到声音响亮。

部编版一年级上册语文第一单元练习题带答案

部编本小学语文一年级上册第一单元练习题一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。) 上目 手火 二、连一连 三、写一写笔顺,数一数有几笔 土:____________________有()笔 禾:____________________有()笔 下:____________________有()笔 四、按要求加笔画成新字 加一笔:一()木()日() 减一笔:日()禾()三() 五、圈出不是同一类的 1、日灯月云

2、足他你我 3、口耳花目 4、鸡羊兔草 部编版一年级上册第一单元同步练习及答案一、数一数,连一连。(6分) 二、选一选,填一填。(填序号)(4分)

三、看一看,写一写。(8分) 四、先写出汉字的笔顺,再按要求填空。(18分) 五、按笔顺规则写字。(6分) 六、选一选,填一填。(填序号)(16分)

七、背一背,写一写。(18分) 1. 对雨,雪对。 2. 四五,金木土。天地分下, 月照今古。 3.鹅,鹅,鹅,曲项向歌。浮绿 ,红掌拨清波。 八、口语交际。(9分) 看下列图片,把图片中的动作和指令连一连。 九、读一读,做一做。(15分) 齐步走 叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七。 七只小鸡齐步走,七六五四三二一。

1.写出对应的阿拉伯数字。(10分) 二三五七 2.儿歌中齐步走的是(5分)() A B C 参考答案: 一、 二、③④①② 三、手目虫火日云口田 四、笔顺略 6 |

五、三、二十、禾 六、1.③①④② 2.②①③④ 七、1.云风 2.一二三水火上日 3.天白毛水八、 九、1.2 3 5 7 2.B

一年级语文上册第一单元

一年级语文上册第一单元《识字一》单元备课 一、教材分析 1、《一去二三里》是一首优美的古代童谣,向我们呈现了一幅郊外的美景。这是识字教学的第一课,课文内容大多学生在学龄前已经接触甚至已经会背诵,因此本教学设计旨在培养学生自读、自悟理解古诗意境的学习能力,为学生以后的古诗教学奠定扎实的基础。同时,激发孩子识字的乐趣,培养他们良好的写字习惯。在识字教学过程中以帮助学生识字为出发点,积极调动学生的手、口、脑等感官的参与性,注意在识字教学中调动学生的参与性。本课是学生第一次接触田字格,学写汉字。为此在写字前应先让学生认识田字格,了解田字格各部分的名称。在此基础上让学生认识汉字的基本笔画,初步掌握运笔方法,并让他们通过仔细观察、动手尝试以及教师的示范指导来写好每一个汉字。写好“一”、“二”、“三”、这三个字则是本课的难点,为此,应在学生观察探究的基础上,通过教师示范讲解,用最直观的手段向学生展示写字的过程,让学生从中领悟写字的要点,掌握运笔的方法。 2、《口耳目》这是一篇象形字归类识字的课文。本课识字体现出了一些汉字构字规律,同时也体现了学生认识的规律。所以学本课时要注重发掘学生的学习潜能,培养自主、合作学习的萌芽,以游戏为主要形式,情境中读读、认认、贴贴、说说。比如说学习“目”吧,可以在课前画出眼睛的实物图,出示生字卡片和实物图片,学生看图说说:图上画着什么,(让学生知道“目”即眼睛)把你认识的字贴在实物画的下面。比一比:图画、图画右下角的古象形字和图下的现代字:“目”有什么相像的地方? 3、《在家里》是表现现实生活的一课,具有浓郁的时代气息,并和学生的生活实际紧密地结合在一起。在学习这篇课文时,我们可以设计一些孩子们喜欢的卡通人物(小新、香玲、甚至奥特曼)邀请他们到我们家里做客,我们向他介绍我们家里的布置:如哪是沙发、茶几、台灯、电视……相机出示我们事前准备好的生字卡片。这样在游戏中让学生以高昂的热情来认识生字。另外学习了课文以后,要使学生懂得要尊敬长辈的道理。 4《操场上》以体育活动为主题,有一幅表现操场上热闹的图,6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动,词语都是体育活动的名称,其中第一行的活动以手为主,词语中的动词都带提手旁;第二行的活动以脚为主,动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮,激发学生参加体育锻炼的兴趣。 5、《语文园地一》有七项内容,分别是巩固汉语拼音、认识反义词、复习要求认识的字、复习和拓展词语、读句说句、认读姓氏字和背诵古诗。 6、《有趣的游戏》是口语交际课文。在我们童年时每个人都做过游戏,有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们交上朋友。图上画了三种游戏,老鹰捉小鸡、贴鼻子、丢手绢。教材用图上小朋友的人数提示学生游戏指的是两个以上的集体娱乐活动,从图上小朋友的神情让学生觉得这些游戏多么有趣,激发他们把自己做过的游戏介绍给同学,同时向别人学做自己不熟悉的游戏。 二、教学目标

新人教版部编版一年级语文下册第一单元知识点总结

一年级语文下册第一单元知识小结 一、笔画盘点 笔画 二、部首盘点 霜→雨字头(雨) 降→双耳旁(阝) 张→弓字旁(弓) 赵→走字旁(走) 钱→金字旁(钅) 病→病字旁(疒) 欢→又字旁(又) 净→两点水(冫) 三、字词盘点 1.字 (1)难读的字 霜(shu āng) 吹(chu ī) 落(lu ò) 游(y óu) 池(ch í) 氏(sh ì) 赵(zh ào) 孙(s ūn) 周(zh ōu) 官(gu ān) 事(sh ì) 情(q íng)让(r àng) 相(xi āng) 怕(p à) 纯(ch ún) 阵(zh èn) 夹(ji ā) (2)难写的字 入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。 风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。 飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。 国:全包围结构,先外后内再封口。 情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。 万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。 (3)多音字 降{ji àng(降临)xi áng(投降) 为{w èi(因为)w éi(以为) 相{xi āng(相同)xi àng(相片) 2.词 (1)必须掌握的词 春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病 左边 右边 及时雨 感动 万里无云 (2)近义词 落~降 飘~飞 入~进 保护~爱护 相遇~遇见 及时~适时 尊重~尊敬 (3)反义词 降→升 出→入 小→大 清→浊 保护→破坏 害虫→益虫 好→坏 及时→拖延 尊重→轻视 纯净→混浊 (4)词语归类 ①和天气有关的词语 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪

【小学语文】部编一年级语文上册第一单元知识点归纳

第一单元一、会认的字。 天(tiān)(天地)(白天)(天空) 地(dì)(土地)(大地)(草地) 人(rén)(人们)(人民)(人类) 你(nǐ)(你们)(你的)(你好) 我(wǒ)(我们)(我家)(我的) 他(tā)(他们)(他的) 四(sì)(四个)(四十)(第四) 五(wǔ)(五个)(五只)(五十) 下(xià)(上下)(下面)(下雨) 足(zú)(手足)(足球)(远足) 站(zhàn)(站立)(车站)(站队) 坐(zuò)(坐下)(请坐)(坐着) 月(yuè)(月亮)(日月)(明月) 水(shuǐ)(河水)(水果)(水土) 山(shān)(大山)(高山)(山水) 石(shí)(石头)(巨石)(矿石) 对(duì)(对错)(面对)(对立) 雨(yǔ)(下雨)(雨水)(大雨) 风(fēng)(大风)(北风)(吹风) 花(huā)(小花)(鲜花)(花朵)

鸟(niǎo)(鸟儿)(小鸟)(飞鸟)六(liù)(六个)(六人)(六十)七(qī)(七只)(七个)(十七)九(jiǔ)(九个)(十九)(九天) 二、会写的字。 一(一个)(十一)(一定) 二(十二)(第二)(二十) 三(三个)(第三)(三月) 上(上下)(上车)(上午) 口(口水)(开口)(人口) 目(目光)(耳目)(目前) 耳(耳朵)(左耳)(木耳) 手(手心)(小手)(拍手) 日(日月)(日光)(日子) 田(田地)(水田)(农田) 禾(禾苗)(禾草)(锄禾) 火(火山)(火车)(大火) 虫(虫子)(小虫)(害虫) 云(白云)(云朵)(乌云) 山(大山)(山顶)(山村) 八(八个)(八十)(八方)

人教版小学一年级上册语文第一单元试卷

一年级语文第一单元练习卷 姓名: 一、我会写声母。 1.右下半圆是声母()2左下半圆是声母() 3.两扇门洞是声母()4.右上半圆是声母() 5.左上半圆是声母() 6.一根拐杖是声母()二、按顺序默写单韵母。 $ 三、我会默写23个声母。 四、正确的音节打“√”。 菊(jújǘ)八(bādā)米(mímǐ)地(bìdì) 兔(tùtú)火(hǒhuǒ)马(màmǎ)土(dǔtǔ) , 画(huàhuā)做(zuòcuò)句(jùjǜ) zùo()yi( ) chú()lū()xǖ()jǐ() 五、照样子,写音节。 例: b āā d ā()t í() b ù() ( ) āzhāl ( ) lǜnǚ( ) ( ) ( ) ()jù()()shěxú( ) () q()qùnǐ()()chè( ) è ( ) ( ) ( ) zhuā( ) ( ) ( ) jià

huā ( ) ( ) ()shuò( ) ( ) ( ) ~ 六、我会分类。 wu ɑ d p yu f e zh u o ri m n i l t 单韵母之家声母之家整体认读音节之家 " 七、看图完成音节。 b y ǎàíùm e éd ǎǎāl xiǎo t d m y yǔjī 八、按要求选答案。 · ()()() b ( bo ) ɑ( dɑ) ɑ * pá i d 声母 h mǎ mù u 韵母 ü fúy n 音节

p o ( ) d u ( ) m ( ) i ( ) | f ( ) e ( ) 九、读儿歌,填音节。 ()()()()qīnɡqīnɡtiào , xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo. 小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,Yào()cǎi ténɡ()xiǎo (), wǒjiù()ɡēn ()men hǎo. 要是踩疼了小草,我就不跟你们好。 十、看图选音节词填空。(8分) yāzi mùtīyīfu lǎbɑmógu 】 luòbo jǘhua xiàyǔluòtuo mǔjī dǎgǔmāma kǔguālǎo hǔhúlu

一年级下册语文第一单元知识点

一年级下册语文第一单元知识点一、笔画盘点 二、部首盘点 霜→雨字头(雨)降→双耳旁(阝) 张→弓字旁(弓)赵→走字旁(走) 钱→金字旁(钅)病→病字旁(疒) 欢→又字旁(又)净→两点水(冫) 三、字词盘点 1.字 (1)难读的字 霜(shuān g)吹(chuī)落(luò)游(yóu) 池(chí)氏(shì)赵(zhào)孙(sūn) 周(zhōu)官(g uān)事(shì)情(qín g) 让(ràn g)相(xiān g)怕(pà)纯(chún) 阵(zhèn)夹(jiā) (2)难写的字

入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。 风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。 飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成点。 国:全包围结构,先外后内再封口。 情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。 万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。 (3)多音字 降{jiàng (降临)xiáng (投降) 为{wèi (因为)wéi (以为) 相{xiāng (相同)xiàng (相片) 2.词 (1)必须掌握的词 春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病 左边 右边 及时雨 感动 万里无云 (2)近义词 落~降 飘~飞 入~进 保护~爱护 相遇~遇见 及时~适时 尊重~尊敬 (3)反义词 降→升 出→入 小→大 清→浊 保护→破坏 害虫→益虫 好→坏 及时→拖延 尊重→轻视 纯净→混浊 (4)词语归类 ①和天气有关的词语 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 ②动词 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 鱼出水 鸟入林 吃害虫 保护禾苗

人教版部编版一年级下册语文第一单元测试卷及答案

一年级语文下册第一单元测试卷 一、在括号里写出相应的大写字母。 b( ) q( ) h( ) d( ) f ( ) n( ) g( ) r ( ) 二、读拼音,写字词。 1.chūn fēng wàn shēng ()一吹大地,()物复苏,到处一派()机勃勃的景象。 2.shén me fāng xuěhuāfēi ()地()()还在()舞? 三、小小魔术师。 四、把下面的音节补充完整。

五、扩词小火车。 六、好朋友,手牵手。 七、按要求,做一做。 1.写出描写春天的词语。 2.填一填。 古月( ),口天( ), ( )徐,言午( )。 3.看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子。 (2)鸟儿在枝头。 八、课内阅读。 左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕火来攻。 1.我能从谜语中找出意思相反的词语。 2.这则谜语的谜底是。 3.说说你是怎么猜出来的。 九、课外阅读。 青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。 1.选文共有句话。 2.短文写了、和三种有益的动物。青蛙和蜻蜓 能,啄木鸟能,所以我们应该。十、看图写话。 图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

参考答案 一、B Q H D F N G R 二、1.春风万生 2.什么方雪花飞 三、1.方王生 2.清情晴 四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqing xǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng 五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动 运动飞走飞出起飞 六、 七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚

(完整版)新部编一年级下册数学第一单元教案

第一单元认识图形(二) 第一课时:认识平面图形 教学时间:2019年2月25日 教者:贾丽艳 教学目标: 1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。 2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 教学重点: 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教学难点: 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教学准备:图形卡纸、实物、学具等。 教学过程: 一、复习,探究新知: 1.小朋友们还记得这些图形朋友吗?(长方体正方体球圆柱) 2.你能把这些图形平平的面画下来吗?学生在纸上画一画 3.你们画下的图形有什么特点? 学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流 不同点: 共同点: 长方形对边相等 4个角都是直直的 平面的正方形4边相等4个角都是直直的不断开的 圆--没有角即封闭的 三角形有三条边三个角 二、巩固发展: 1.说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形? 2.用圆、正方形、长方形、三角形画一画自己喜欢的图形? 小组内评一评,各小组展示作品。 3.练习一第1题 请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形知道各涂什么颜色吗?小组讨论合作,反馈汇报哪些涂成黄色,哪些涂成蓝色,哪些涂成紫色,哪些涂成红色?4.用圆、正方形、长方形、三角形拼一拼图形。 同桌合作比一比哪一桌拼的最好?全班交流展示。 5.第2题:数一数有几个圆、正方形、长方形、三角形? 独立完成,说说你是怎么数的?有什么好方法? 小结方法。 三、提高练习: 取长方形纸一张,对折再对折 取正方形纸一张,对折再对折 取正方形纸一张,对角折再对角折 观察结果 四、总结:今天你们学到了什么? 长方形、正方形、三角形、圆个有什么特点? 你有什么想问的?

部编人教版一年级语文上册:人教语文第一单元单元备课

人教版一年级语文上册第一单元单元备课 主备人:**小学 *** 单元教材分析: 这是第一个识字单元,编排了《天地人》《金木水火土》《对韵歌》《口耳目》《日月水火》5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。对刚入学的孩子来说,汉字并不陌生,在日常生活中随处可见。教材将识字编排在拼音学习的前面,关注了学生已有的学习经验,符合学生的学习心理。不仅可以让学生体会汉字学习的乐趣,还可以发挥汉字对拼音学习的帮助作用,根据汉字的读音有效突破拼读难点,使拼音学习达到事半功倍的效果。 从本单元开始,学生就进入正式的语文学习。要从起始阶段,就注意培养学生良好的学习习惯,特别是写字和朗读的习惯。写字姿势要正确,对照田字格里的范字,按笔顺规则正确书写。朗读课文,要做到眼到、口到、心到,努力做到读正确、读通顺。 单元教学目标: 1.认识本单元40个生字;会写17个字和10个笔画。 2. 学习利用已有的生活经验,借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。初步了解汉字的文化内涵,产生主动识字的愿望。 3. 朗读课文。背诵课文《金木水火土》《对韵歌》。 4. 培养学生良好的学习习惯,特别是读书和写字的习惯。 单元教学重点: 本单元在教学上有别于其他单元的学习,重点是借助听读和联系生活经验来学习汉字。 单元教学措施: 1、教学时要充分联系学生的生活,运用多种识字方法和具体形象的直观手段,帮助学生建立汉字音、形、义之间的联系,激发学生的识字兴趣。

2、结合入学教育中的“讲故事”“听故事”和本单元后的“快乐读书吧”,引导学生和大人一起读故事,体验识字的价值。 课时安排: 《天地人》 1课时 《金木水火土》 1课时 《对韵歌》 1课时 《口耳目》 1课时 《日月水火》 1课时 语文园地一 1课时

一年级上册语文试卷第一单元_人教部编版(含答案)

一年级上册语文第一单元练习卷 一、听写生字。 yīèr sān shàng mùsh?u rìhéhu?二、我会看图选出正确的字打√,再读一读。 1、(地他) 2、(站坐) 3、(坐站) 4、(手足) 三、我会看图写汉字。 8 3 四、我会把字写漂亮。 田二十耳虫火八目三五、我会看例子,写笔顺。 例:口,共有(3 )笔,笔顺是: 日,共有()笔,笔顺是: 山,共有()笔,笔顺是: 上,共有()笔,笔顺是: 田,共有()笔,笔顺是: 虫,共有()笔,笔顺是: 水,共有()笔,笔顺是: 禾,共有()笔,笔顺是:

火,共有()笔,笔顺是: 六、看图识字,连一连。 月水 风鸟 站对 花雨七、背一背,填一填。 1、金木水土 四五,金木水土。 天地分下,月照今古。 2、对韵歌 对雨,雪对风。花对树,鸟对。 清对水秀,柳绿对桃红。 参考答案: 一 一、听写生字。 一、二、三、上、木、手、日、禾、火 二、我会看图选出正确的字打√,再读一读。

1、(地他√) 2、(站√坐) 3、(坐√站) 4、(手足√) 三、我会看图写汉字。 口、日、目、耳、山、火、禾、手、禾、云、虫、八、三 四、我会把字写漂亮。 田二十耳虫火八目三五、我会看例子,写笔顺。 例:口,共有(3 )笔,笔顺是: 日,共有(4 )笔,笔顺是: 山,共有( 3 )笔,笔顺是: 上,共有( 3 )笔,笔顺是: 田,共有( 5 )笔,笔顺是: 虫,共有( 6 )笔,笔顺是: 云,共有( 4 )笔,笔顺是: 禾,共有( 5 )笔,笔顺是: 火,共有( 4 )笔,笔顺是: 六、看图识字,连一连。 月水

风鸟 站对 花雨 七、背一背,填一填。 1、火,一二三,火,上,日。 2、云,虫,山。

人教版一年级语文上第一单元试卷 (1)

中心小学2016-2017学年第一学期小学一年级语文 第1组教学质量调查题 (40分钟内完成,全卷110分,10分为附加分,书写分3分)班级学号姓名成绩 △书写分: wǒhuìbǎtīnɡdào de shēnɡzìxiěɡōnɡzhěnɡ. 一、我会把听到的生字写工整.(10分) wǒhuìcāi yīcāi,xiěyīxiě. 二、我会猜一猜,写一写.(16分) wǒhuìzhào lìzǐ,xiěchūshēnɡzìde bǐshùn hébǐhuà 二、我会照例子,写出生字的笔顺和笔画.(12分)例:“上”的笔顺是:,共(3)画. 1、“目”的笔顺是:,共()画. 2、“虫”的笔顺是:,共()画. 3、“田”的笔顺是:,共()画.

火竹 鸟 兔 田 山 wǒhuìsh ǔy īsh ǔ,xi ěshùzì. 三、我会数一数,写数字.(10 分) wǒhuìlián y ìlián. 四、我会连一连.(15 分)

wǒhuìzhào yàn ɡzǐ,biàn x īn zì. 五、我会照样子,变新字.(12分) ji āy ībǐ,biàn x īn zì 例1 :—→(加一笔,变新字) —→—→ —→ jiǎn y ībǐ,biàn x īn zì 例2:—→(减一笔,变新字) —→—→ —→ wǒhuìzhào lìzǐkàn túxuǎn zì,zǔcí. 六、我会照例子看图选 字,组词.(6分) 例: 1. 2. 3. 雪(人、天) (他、地)们 (天、大)上 白(云、虫)

wǒhuìtián yītián. 七、我会填一填.(16分) 1.四五,金木水土.天地分下,日月照今古. 2.对雨,雪对风.花对树,鸟对 . 3.清对水秀,柳绿对桃红. fùjiātí:ɡēn jùtúpiàn xuǎn yīxuǎn,bǎjùzǐbǔ chōnɡwán zhěn ɡ十、附加题:根据图片选一 选,把句子补充完整.(10分)

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