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福建省漳平市2020-2021学年七年级下学期期中道德与法治试题

部编版小学道德与法治六年级下册道德与法治期中检测试题及答案

统编版小学六年级道德与法治期中检测题（一、二单元）題号一二三四总分得分一、填空题。（每小题2分，共20分） 1.相信自己的价值，不自我贬低，是尊重自己的重要表现。 2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满。 3.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人的体现。 4.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他既是要求，也是法律要求。 5. 是我们和谐、美好生活的重要基础。 6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在。 7.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然。 8.具备防灾避险的意识、的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

9.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法，从而提高抗灾能力。 10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。二、选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 1.（）年11月4日，《巴黎协定》正式生效。 A. 2014 B. 2015 C. 2016 D.2017 ）。下列不属于侵犯公民人格尊严的是（2. A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 3.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（）。 A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭 4.地球是（）的星球。 A.蓝色 B.灰色 C.绿色 D.白色 5.“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。 A 四川泸州 B 广西桂林C浙江乌镇D云南丽江 6.世界环境日是（）。 A .2月2日 B .4月22日 C. 6月5日 D.7月11日 7.下列不属于自然灾害的是（）。 A.台风 B. 地震 C.泥石流 D.车祸 8.2010年8月7日，（）发生特大泥石流灾害，造成很多人员

七年级期末道德与法治试题(带答案)

2017-2018学年第一学期期末教学质量监测七年级道德与法治本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至6页，总分为100分。考试时间80分钟。注意事项： 1．第Ⅰ卷闭卷作答，有一个大题，共4页。考试时间15分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。 3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。 4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷闭卷（选择题共40分）一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分) 1．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”这句话启示我们，学习 A．需要他人帮助B．有助于我们有高雅的思想文化 C．可以一夜暴富D．能彻底解决所有知识匮乏问题 2．17世纪的法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔说：“越学习，越发现自己的无知。”对这句话理解正确的是 A.学习使我们发现世界更无限、更广阔 B.学习让我们生活得越来越傻 C.学习让我们的解决了所有疑难问题 D.学习使我们变得完全独立与自由 3．少年有梦，下列有意义的梦想是 ①成为第一名月球移民②到青藏高原猎取藏羚羊 ③瞒着父母到游戏厅玩④做一个快乐的环卫工人 A．①③B．②④C．①②D．①④

4．2017年5月，摩拜共享单车创始人胡玮炜被评为“创新创业好青年”。最初她倡导“让骑行改变城市”的理念变成了现实。她说“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。” 她的事迹告诉我们 A．一定要勇敢追逐自己的梦想B．有梦想就一定会成功 C．实现梦想只需要个人艰苦奋斗D．梦想应该经常变换不定 5．优秀的学生表现是 A.总是胡思乱想 B.能够提出有深度的问题 C.无所不知 D.遇事先要求助 6．下列初中生生活情景中的朋友属于益友的是 A．小军为了挣面子向同学志民借钱大办生日会，志民没给他反而还劝阻他 B．小明曾经帮助我对付高年级同学的欺负，所以我也帮他收藏偷来的ipad C．考试中“哥们”小亮见我有一道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我 D．小强认为大家在一起和和气气才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 7. 世界著名羽毛球运动员林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最大的对手。两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分打很多回合，从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。他们的经历告诉我们 ①竞争并不必然伤害友谊②对手之间只有竞争，没有友谊 ③强劲的对手可以让一个人更加优秀④友谊并不排斥竞争 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 8. 我和小川是好朋友，放学后小川想邀请我一起去网吧打游戏。下列想法正确的是 A.去，不去白不去，有人掏钱，何乐而不为呢 B.小川真够意思，这才是真正的朋友 C.初中生不应该去网吧，作为好朋友，我应该劝说小川也不要去 D.自己不去，找借口拒绝，别人去不去管不着 9. 微软公司总裁比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明 A.网络是虚假的，网络交往中绝对不能讲真话 B.网络交往中可以畅所欲言，无所顾忌的宣泄 C.任何动物可以通过网络进行交流，放松心情 D.网络交往的对象具有隐蔽性，需要慎重对待

上海市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》阶段调研卷

上海市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》阶段调研卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）。 A．戒骄成名的柳公权 B．警枕立志的司马光 C．纸上谈兵的赵括 D．卧薪尝胆的勾践 2 . 关于反思的说法不正确的是（）。 A．反思的过程不重要，反思的结果很重要 B．反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训 C．我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。 3 . 属于尊重他人表现的有（） A．给别人起外号B．别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C．设身处地谅解别人的小错误D．不和成绩差的同学交往 4 . 下列是尊重他人的表现的是（）。 A．与人说话没有礼貌B．认真倾听他人讲话 C．打断别人的发言D．诋毁他人的名誉 5 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（）。 A．六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁 B．张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄 C．小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。 6 . 下图是供（）走的道路。

A．自行车B．公交车C．盲人 7 . “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。 A．语言可以体现尊重 B．行动可以体现尊重 C．语言不能体现尊重 8 . 在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（）。A．小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出 B．小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽 C．小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学 9 . 宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。 A．授人玫瑰，手留余香B．敬人者，人恒敬之 C．唯宽可以容人D．天下兴亡匹夫有责 10 . 什么样的人最快乐： A．事业有成B．有钱有地位C．心胸豁达二、判断题 11 . 只要有了自信，不刻苦努力也能成功。（_______） 12 . 当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（______） 13 . 我们可以给他人起侮辱性的外号。（_____） 14 . 只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（______）

七年级道德与法治期末考试题

初一上期期末道德与法制试题满分100分，考试时间90分钟一、选择题。下面每小题都只有一个最佳答案，请选出（20题，每小题3 1.金色九月，小磊与小东成了一名初中生。进入新学校后，小磊希望老师会注意他，喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种( ) A．对新生活的担忧 B．初中生活新体验 C．面对现实的好奇心 D．不切实际的幻想 2.从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有（） ①适应新的学习环境②结交新的朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习，超过其他同学 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明( ) A．所有的科学家和艺术家都读过初中 B．只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家 C．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4.“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，善于学习，就要（）

①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思考，自主学习③把自己喜欢的科目放在第一位，其他的科目可理可不理子④从社会生活和社会实践中学习 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 5.通过他人能更好地认识自己。下列名言和谚语提示的道理能印证这一观点的有（） ①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长 A ①② B ①③C②④ D ③④ 6.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们（） ①要学会悦纳自己②要认识到自己的形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④认识到自己是独一无二的，要欣赏自己 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。这段材料说明了（） ①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 8.朋友通过非法手段弄来一些物品，面对朋友“为他保管几天”的请求，你正确的做法是（） A帮助朋友，一口答应B事不关已，高高挂起C婉言拒绝，劝朋友自首D全力帮助，负责到底 9.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中（） A要尊重朋友的隐私B有了冲突，友谊就要结束C总是充满矛盾D要学会处理朋友间的冲突 10.小燕英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，基于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的

(完整版)六年级道德与法治期中测试题

六年级道德与法治期中测试题班级姓名一、选择题（每题3分共48分） 1、面对新的学习环境，下列行为中不可取的是（） A主动适应B结识新同学 C制定学习目标D孤立独处，遇事退缩 2、下列对新的中学生活认识正确的是（） A学习单调，负担过重没有意思B要积极适应，勇敢接受挑战 C新同学多，不便合作D太多的课程使学习不能专注 3、中学生活是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始开始我们将在新的校园里学习，下列观点不正确的是（）A中学生活提供了发展自我的多种机会 B在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我” C我们要学会学习学会成长D科目太多，难度太大，还是尽力而为吧 4、青少年时期的重要生命主题是（） A珍惜时间，热爱身体B搞好学习，全面发展 C编织人生梦想D发育逐步成熟 5、初中阶段的学习，包括______ 和_________ ( ) A知识的获取有意的成绩B数理化知识优异的成绩 C数理化知识良好学习态度D知识的获取各种能力的培养 6、学习中有快乐，下列属于学习带来的快乐的有（） ①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决某个问题时 ③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己的潜能时 A①②③B①②③④C②③④D①②③④ 7、每个人都要有梦想，因为有梦想就有（） A希望B盼望C渴望D期望 8、见证一个人少年到青年的生命进阶的是（） A小学时代B中学时代C青年时代D大学时代

9、梦想与现实之间的桥梁是（） A动力B拼搏C努力D成功 10、下面是对待他人评价的方法错误的是（） A我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析 B既不能盲从，也不能忽视 C用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现 D只要自己高兴就好，不用在乎他人的评价 11、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越_______的部分。（） A重要B无足轻重C需要D对立 12、为了更好地学习，作为中学生的我们应该( ) A．抓住一切时间努力学习B．在父母的监控下学习 C．顺其自然，得过且过D．掌握科学的学习方式，学会学习 13、友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动的音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”，应该具有的品质是（） ①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④贪婪和自私 A.①② B.②③ C.②④ D. ①④ 14、我们要想在与他人交往中获得真挚友谊，应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有（） ①一味忍让，朋友至上②真诚坦率，理解宽容 ③尊重他人，平等相等④宽容朋友的一切 A.①② B②③ . C.②④ D.①④ 15、不利于处理冲突的策略是（）A保持冷静B坦诚交流C换位思考D推卸责任 16、最能经得起时间的考验和风雨的洗礼的友谊是（） A志同道合、志趣相投的B没有竞争关系的C有强大物质基础D一方依附于另一方

初一下学期道德与法治期末试题及答案

初一道德与法治期末质量检测试题一、单项选择题（本题共23个小题，每小题的四个选项中只有一项是符合题意的，共计46分） 1.下列对青春期理解正确的是（） ①是人一生中身体发育的重要时期 ②是烦恼多于快乐的时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④童年向成年的过渡时期 A①②③B②③④C①③④D①②④ 2.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（） ①性别特征是与生俱来的②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 A①②B①③④C①②③④D①②④ 3.天行健，君子以自强不息。自强（） ①可以让我们更自信②自强让青春奋进的步伐永不停息③能不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己

④会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长 A①②③B①③④C①②③④ D ①②④ 4.中学生小张最近遇到几件不顺心的事，他感到心理不痛快，和关心他的妈妈发脾气并大吵一架。对此你的看法是（） ①发脾气是消除不良情绪的好方法②有了不良情绪要用合理方式排解③反正小张与妈妈是一家人，对妈妈发脾气没关系④对妈妈发脾气，是不尊重妈妈的表现 A①②③ B ②③④C②③ D ②④ 5.小丽考试没有考好，心情沮丧地回到家。妈妈唠叨埋怨她做题太粗心。小丽真想和妈妈大吵一架!她看到桌子上的牛奶，想起：每天妈妈为她做早饭；生病时，无微不至地照顾她；妈妈为了让她好好学习，买来许多营养品……心情慢慢平静了下来，她开始理解妈妈了。小丽没有和妈妈吵起来，她调节情绪的方法是（） A注意转移法B合理发泄法 C改变认知评价D放松训练 6.对于刚刚步入青春期的我们，有很多梦想等着我们去

六年级下道德与法治知识点汇总

第一单元完善自我健康成长第1课学会尊重 ★每个人都应得到尊重 1、《宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前（一律平等）。国家尊重和保障人权。（中华人民共和国公民）的（人格尊严）不受侵犯。 2、在生活中，我们会遇到（不同）的人,其中很多人是我们非常要重的。谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边（默默无闻）的人。 3、每个人都是（独一无二）的个体,即使默默无闻，即使没有取得什么显著的成就，他也是拥有生而为人的（尊严）。每个人，都应当得到（尊重）。例如：周阿姨是超市的营业员。周阿姨多年为街道邻居提供便利，就值得尊重。因为周阿姨靠自己勤劳的双手踏实工作，就值得尊重。 ★尊重自己 4、每个从都有自己的（尊严）和（价值）,只有尊重自己，都会获得别人的尊重。尊重自己包括（自尊）、（自重）、（自爱）和（自我接纳）等方面。相信自己的价值，（不自我贬低）、（不自卑）就是尊重自己的重要表现。 5、尊重自己还表现为：维护自己的（形象）。爱惜自己的（名誉）。信守自己的（承诺）。 6、面对冒犯和侮辱，我们应怎么做？指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律的武器…… 7、（尊重）自己,并不意味着拒绝（批评）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。 8、下列行为属于“尊重自己"：王明给赵刚起了个难听的外号，赵刚一听就火了，要求王明向他道歉。老师找杨岚谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，她难过又不好意思。 9、下列行为属于“过度维护自己”：周倩听不得批评，每次别人提出意见，她都有很多理由为自己辩护。黄晓琳一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红艳的舞蹈比她还要好。黄晓琳很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。李远特别喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火，班上都不愿意和他下棋。10、维护自己应适度：不过分敏感，保持情绪平稳。客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。 11、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。一一朱熹自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。徐特立 ★尊重他人 12、被别人（尊重）让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人, 别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 13、（尊重他人）是一项基本的（道德要求）,也是一个（文明素养）的体现。但在现实生活中，一些人的行为却违背了最基本的道德要求。 14、不尊重他人的表现：张明向王刚请教问题，王刚说：“不懂就自己想嘛！你这智商，估计给你解释你也听不懂。”

六年级上册道德与法治《期中测试题》及答案解析

部编版六年级上学期期中测试道德与法治试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

证实自己有罪，犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次询问或者被采取强制措施之日起，有权委托辩护人；被告人则有权随时委托辩护人。这表明( ) A.我国人权的主体非常广泛 B.要丰富公众参与立法的形式 C.我国尊重和保障人权 6.下面( )不是国家机关。 A.检察院 B.银行 C.公安派出所三．判断题(对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共6分 ) 1.违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( ) 2. 生育是每个人的权利，所以计划生育是侵犯人权的。 ( ) 3.作为小公民，我们小学生依法享有权利，不必履行义务。 ( ) 4.一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 ( ) 5.外籍华人不是中国公民。 ( ) 6.当我的权利和大多数人的权利发生碰撞时，我只能强行行使我的权利。 ( ) 四、简答题(共16分 ) 1.法律和纪律、道德有什么联系和区别？(6分) 2.下岗工人王某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于王某善于经营，赚了不少钱。但是王某却以种种借口拒绝缴纳按规定应缴纳的税款，税务人员多次上门说服教育仍无效果。王某甚至放话说：“钱是我凭本事辛苦赚来的，税务部门凭什么向我收税？” (1)王某的行为没有履行什么义务？(4分) (2)假如你是税务人员，你会怎样运用公民的基本权利和义务的知识去说服王某？(6分)

参考答案一、填空题 1.法律根本法 2.刑法 3.民主选举监督 4. 18 唯一终身不变 5. 出生申请加入 6. 证件名称 7. 义务8.国家宪法9.双重中国国籍10．五资源勘探 11. 古希腊古罗马12. 国家机关中央国家机关地方国家机关二．选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 三．判断题 1. × 2. × 3.× 4. √ 5.√ 6.× 四、简答题 1. 联系：纪律、道德和法律都规范着我们的行为。区别：与纪律、道德不同，法律由国家规定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。. 2. (1)依法纳税。 (2)宪法规定，如何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。

五年级上册道德与法治《期中测试题》(带答案)

部编版五年级上学期期中测试道德与法治试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题(将答案填写到横线上，共25分，每空1分) 1.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相，解决。 2.班级的是面向全体成员的。每个成员都是的，不应存在享有的同学。 3.在交流中，尊重他人与自己的不同，也是。 4.与人沟通时，要学会,这样做既是的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。 5.吸烟和饮酒会危害我们的。只有认清危害，,学会自我保护，我们才能健康的成长。 6.远离烟酒，拒绝毒品，关键在，要增强,养成良好的学习和,养成的习惯。 7.班委会选举无论用什么样的选举办法，都要尊重同学们的,遵循一定的,保障大家的。 8.丰富的课余生活有助于我们,提高动手能力，培养。 9.班级建设中，我们每个人都要热情参与，贡献智慧，发挥。这样，才能开展得有声有色。 10.在自主选择中，我们需要听取的意见，也要从自己的出发，争取一些锻炼和成长的机会。 11.班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向提出。在作出新的决定前，仍要执行班级的决定。二、选择题(从A、B、C，4个选项中选出正确答案，共20分，每题2分) 1.选择课余生活说法正确的是( ) A、我年龄小，由父母完全决定我的课余生活 B、我喜欢跳绳，利用课余时间参加跳绳比赛活动吧 C、我爱玩电子游戏，这就是我的课余生活 2.课余生活中，正确的做法是( )

A、在图书馆或阅览室，大声喧哗 B、外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物 C、户外活动时，严格遵守社会公德 3.与人沟通，要学会倾听，下列哪种做法是正确的( ) A.身体前倾，目光专注 B. 左顾右盼，向窗外张望 C.面无表情，对我说的话不肯定也不否定 4.与人沟通中，下面哪种说法是正确的( ) A.同学之间产生分歧时，如果我是对的，我就当着大家的面指出对方的错误 B.同学犯了错，我不会当着全班同学的面指责他 C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因 5.下列关于烟酒说法正确的是( ) A.吸烟能忘记烦恼 B. 二手烟会危害家人的健康 C.全家聚会，少喝点酒没事 6.香烟燃烧产生的烟雾中，含有的有害的致癌物质是( ) A.二氧化氮 B. 尼古丁 C.氧气 7.下列关于班委会选举说法正确的是( ) A.班委会由班主任指定 B. 民主选举产生班委会 C.班委应该由学习好的同学当 8.班委会有班委会委员组成，其中学习委员的职责是( ) A.组织班级开展学习活动。 B. 负责班级沟通协调工作 C.组织班级开展体育活动 9.协商决定班级事务中，关于班级事务提案人说法正确的是( ) A.班长是班级事务的唯一提案人 B. 每个班级成员都可以作为提案人 C.班主任指定班委成员是班级事务的提案人 10.在落实班级的共同决定中，下面说法正确的是( ) A.我是体育委员，主要负责管理、监督，周五早晨的晨报活动我就不用跑了 B.班级决定本周六上午参加社会实践活动，小明有意见，就不参加了

部编人教版七年级下册道德与法治期末测试

部编人教版七年级下册道德与法治期末测试第I卷选择题一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题2分，共44分） 1. 青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（） A．要珍惜青春年华，努力充实自己 B．走过青春期，我们都会成为有才华的人 C．要尽情享受青春，因为青春短暂 D．不是每个人都能拥有青春进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。回答2﹣3题： 2．上述变化（） A．是病态的生理和心理现象 B．是不正常的生理和心理变化 C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上 3．面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（） ①做好心理准备，坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点。 A．①③④ B．①②④C．①②③D．②③④ 4. 下列行为中，属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是（） A．小刚与小红既是邻居又是同学，两人经常上课时递纸条，单独约会 B．小明与小丽是同桌，下课后常常在教室里一起写作业，讨论问题 C．班里的女生遇到需要帮忙的事情，小张都会乐意帮忙解决 D．运动细胞发达的小辉在体育课上，会指导女生运动动作的规范性 5.与独立思维相反的做法是( ) A．虎头蛇尾、见异思迁B．人云亦云、左右摇摆C．鲁莽、冲动D．优柔寡断、草率从事 6. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（） A．情绪反映了人们不同的需要 B．情绪是有差别的 C．情绪会随着周围情况的变化而变化 D．情绪随着个人志趣的变化而变化

上海六年级道德与法治-上册知识点梳理

《道德与法治》知识点梳理六年级上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲 1.中学时代对我们的成长有什么意义？ ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 2.为什么说中学生活是我们的新起点？答：(1)我们有了一个新的名字----中学生。 (2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。 3.中学时代带给我们的成长礼物有哪些？ ①中学生活提供了发展自我的多种机会。 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ③在新的环境中，我们可以重新塑造一个自“我”新形象。 4.我们如何对待成长的礼物？面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 5.中学时代在生命历程中的重要作用有哪些? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在： ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 6.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。第二框少年有梦 1.梦想有什么重要作用？ ①梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 ②少年的梦想，是人类美好的愿望，它能不断地激励我们进步和发展。 ③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分； 2.少年的梦想有什么特点？/ 少年应树立怎样的梦想？ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 ②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.为了实现梦想而努力，我们应注意什么？努力，需要立志。努力，需要坚持。努力也有方法 4.什么是努力?

《道德与法治》期中考试试题

崇仁一中2016-2017七年级上学期期中考试道德与法治一、选择题（第1～8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卷相对应位置上，每小题2分；第9～14小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在答题卷相对应位置上，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共34分） 1．罗伯舒乐说：“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。”他想告诉我们。（） B.只要心中有梦想，就能够得以实现 C.梦想与现实之间没有差别 D.要持续地改变自己的梦想，才能够进步 2．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( ) A．头悬梁，锥刺股 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．梅花香自苦寒来 D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 3．比起小学来，中学能够用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度增大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该( ) ①学会自主学习，主动接受新知识②逐步养成提前预习、即时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习，苦学、死学 A．①②③④ B.①② C．①②④ D．③④ 4．“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过 ( ) A．自我评价理解自己 B．他人评价理解自己 C．兴趣爱好理解自己 D.在集体中理解自己 5．潜能就是潜在的能量，表意识以内的潜能，每个人的潜能是无限的，必须循序渐进才能持续挖掘潜能直至死亡，比喻人类本具有却没有被开发的水平。潜能开发出来能够让我们成为更加优秀的人，下列选项中不能协助我们激发潜能的是（） A.珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 B.广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要 C.积极合作，与他人共同完成任务 D.对他人不管不问，只注重自己的事情 6.“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是（） A.朋友之间亲密无间

部编版七年级上册道德与法治期末试题带答案

七年级上册道德与法治期末考试试卷一、单选题 1．航天人期待已久的梦想是走出国门，铸就浩瀚苍穹壮丽的中国风景：中国女排姑娘的梦想是传承女排精神，共圆奥运冠军梦。编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，因为（）A．梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩 B．有梦想就一定会坚持不懈地努力 C．有梦想就能成为科学家或奥运冠军 D．心动，是梦想与现实之间的桥梁 2．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（） ①有梦想就一定能取得成功 ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求 ④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 A．①②④B．①③C．②③④D．①③④ 3．明明在日记中写道:每次遇到一个难题，就苦思冥想甚至睡不好觉。但是经过努力难题最终被我解决了那种偷悦是不能言表的。他的这段话说明 A．学习是苦乐交织的B．学习是苦不堪言的 C．学习是十分快乐的D．学习是无法放弃的 4．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该（） ①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终身在校接受教育的理念 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②③④ 5．李凡垂头丧气地告诉妈妈：“自己还是不能适应初中老师的教学方法，老师总是让自己和

同学去研究问题并学会自主解决，我已经没有信心了，怎么办呢?”请你告诉李凡解决问题的办法： ①根据自己的特点，找到适合自己的自主学习方式 ②要善于与同学们交流，养成良好的学习习惯 ③掌握基本的学习策略，合理安排时间 ④培养自己的学习兴趣，寻找适合自己的学习方法 A．②④B．②③④C．②③D．①②③④ 6．小辉在参加诵读比赛前每天对着镜子反复练习，及时纠正。他是通过_______的途径认识自己。 A．自我观察B．他人评价 C．集体舆论D．名师点评 7．小芳期中考试成绩稍低，她发现自己学习上缺乏自制力，听讲不够认真，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她制订了切实可行的计划，严格执行。月考她的学习成绩明显攀升。这说明（） ①正确认识自己，才能明己之长，知己之短，做到扬长避短 ②正确认识自己，有助于我们确定符合自己实际的目标 ③只要有计划，就能走向成功 ④正确认识自己，有利于提高自身素质，获得更大的发展空间 A．①②③B．②③C．①②④D．①③④ 8．“如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示是（） ①朋友之间有很大的影响 ②因为会有不好的影响，最好不结交朋友 ③我们应结交对我们产生良好影响的朋友 ④我们要结交完美的朋友 A．①④B．①③C．②④D．②③ 9．友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列做法有利于让友谊之树常青的是 ①总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务

【最新】七年级道德与法治下册期中试卷及答案人教版

七年级道德与法治下学期期中试题一、单选题（2*25=50） 1.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（） A 认识自我悦纳自己一切 B 及时行乐而不虚度年华 C 消除内心矛盾健康成长 D 生理和心理协调发展 2.下列能够体现追求内在美得是（） ①小红紧跟时代潮流，买当下最时髦的衣服②小丽利用周末休息时间去图书馆阅读名著③小敏参加了“为孤寡老人献爱心”活动④小家为了减肥去健身馆进行体育锻炼 A ①② B ①④ C ②③ D ③④ 3.“学贵有疑”直接体现了（） A 思维的独立性 B 思维的批判性 C 思维的创造性 D 思维的开阔性 4.青春的我们拥有改变自己、改变世界的潜力，我们要学会开创前人未走之路，这启示我们应当培养 A独立思维 B 批判思维 C 创造潜力 D 质疑能力 5.社会实践的重要意义表现在（） ①为我们提供了广阔的创造空间②是我们走向成功的决定性条件 ③激发了我们创造的热情④有利于我们创造幸福人生 A ①②③ B①②④ C ①③④ D ②③④ 6.下列属于性别刻板印象的是（） ①甲认为自己是个女孩子，不应该干体力活②乙认为男人应当承担全部的家庭责任 ③丙认为男女各有优势，应取长补短④丁认为只有男同学才适合体育运动 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.与异性相处，有助于我们了解异性的、（） ①兴趣爱好②思维方式③情感特征④生活习惯 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ 8.下列属于我们在青春期成长的渴望的是（） ①健美的身躯②成功的事业③充实的大脑④自由与飞翔 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 9. 是自强的重要内容 ①不断克服自己的弱点②战胜自己，超越自己 ③战胜他人，超越他人④激发潜能与活力 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 10.孔子说“行己有耻”，对此理解正确的是（） A 世界上没有什么是可耻的 B 我们的所有行为都是可耻的 C 凡是自己认为可耻的就不去做 D 行为是否可耻主要由我们自己来决定 11.卢梭年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬陷女仆偷窃。他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度进行了深刻的反省，表达了内心的不安。这表明，羞耻之心（）A 在行动之前，审查愿望 B 在行动之中，监督调节 C 在行动之后你，改正错误 D 在行动之后，反思效果与影响 12. 是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则（） A 反省 B 对比 C 约束 D 慎独 13.情绪包括这三钟成分（） ①内在体验②他人评价③外显表情④生理反应 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 14.下列因素中，可能会影响我们情绪的有（） ①个人的生理周期②对某件事的预期③周围的舆论氛围④他人的内心活动 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 15.唐诗《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人李白在诗中反映的情绪是（） A 愤怒 B 悲哀 C 愉悦 D 恐惧 16.练习武术时的喝喊声，不仅能恐吓对手，更重要的是有助于增强自信心，因为喝喊模拟了一种振奋、

(完整版)七年级道德与法治试卷及答案

桃李园学校2019—2020学年度第一学期第一次月考七年级道德与法治试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共60分) 1、同学们迈出了小学的校门，走进了不同的中学，新的学习生活开始了！我们将在一个完全陌生的环境里，面对陌生的老师、同学，学习很多陌生的课程……这一切可能使我们感到不安和彷徨。那么，我们应该……………………………………（） A、对新集体和新老师感到怀疑和不信任 B、保持沉默，对新同学和新机理采取观望态度 C、留恋小学生活，与小学同学经常保持密切联系 D、主动认识新同学，了解新的环境，积极参与新集体各项活动 2、23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此，邱波却认为：“在我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们…( ) ①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利 ③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D①③④ 3、中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代…………………（） ①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵一致的是…………………………………………………………………………………（） A、崇高的理想是人生的精神支柱 B、学而不思则罔，思而不学则殆 C、目标重要，行动更重要 D、人应该支配习惯，而不是习惯支配人 5、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她；皓天的梦想是每次都能考个好成绩；萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。这说明…………………………………（） A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C、实现梦想需要努力 D、努力是梦想与现实之间的桥梁 6、英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要……………………( )

部编版五年级下册道德与法治期中测试题

部编版五年级下册《道德与法治》—— 期中测试题及答案一、我会填。（2×10=20分） 1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的、法制的。 2.每个人既是文明礼貌的，也是和谐美好的。 3.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有的义务，子女对父母有的义务。 4.无论时代如何变化，优秀家风都是、、的基础。 5.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是。二、小判官。（2×10=20分）（）1.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（）2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。（）3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（）4. 没有停车位了，爸爸把汽车停在了消防通道上。（）5. 只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（）6. 自立自强，方能悦亲。（）7.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（）8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（）9.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（）10. 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。三、我会选。（5×6=30分） 1.（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。 A.高速公路管理部门 B.法律 C.交警部门 2.在乘坐地铁时我们可以（）。

A.安静乘车不影响他人 B.和朋友大声聊天 C.吃早餐 3.社区是我家，建设靠（）。 A.志愿者 B.社区工作人员 C.大家 4.（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A.家 B.学校 C.社区 5.“静以修身，俭以养德”的警句出自（）。 A.诸葛亮《诫子书》 B.《论语》 C.《孟子》 6.志愿者精神是（） A.奉献、友爱、互助、进步 B.爱岗敬业诚信友善 C.奉献团结互助敬业四、简答题。（2×6=12分） 1.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？ 2. 有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？五、实践题。（3×6=18分） 1.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。 2.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？ 3、找出下列规定出自哪部法律？国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。--------------《》禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人--------------