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现代汉语作业1 形成性考核册答案

现代汉语作业1 形成性考核册答案
现代汉语作业1 形成性考核册答案

现代汉语作业1 形成性考核册答案

一.名词解释(20分,每小题4分)

1.普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

2.语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。

3.声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。4.韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。

5.声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。

二,填空题(20分,每空1分)

1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。

2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。

3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。

4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。

5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。

6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。

7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。

8.声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。

9.复韵母可以分三类,韵母iao属于(中响复)韵母。

10.音节"圆"的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(üan)

三.单项选择题(20分,每小题2分。)

1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A

三、综合分析应用题(40分,每小题10分)

1,分析下面的元音的发音特点:

{1}i舌面、前、高、不圆唇元音。

{2}a舌面、央、低、不圆唇元音。

{3}e舌面、后、半高、不圆唇元音。

{4}u舌面、后、高、圆唇元音。

{5}ê舌面、前、半低、不圆唇元音。

2 .分析下面的辅音的发音特点:

{1} k舌根音、塞音、清、送气音。

{2} t舌尖中、塞音、清音、送气音。

{3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。

{4}r舌尖后音、擦音、浊音。

{5}q舌面音、塞擦音、清音、送气音。

3.给下面的古诗注上汉语拼音:

远上寒山石径斜,Yuǎn shàng hán shān shí jìng xiá,白云深处有人家。Bái yún shēn chùyǒu rén jiā。

停车坐爱枫林晚,Tíng chē zuò ài fēng lín wǎn,

霜叶红于二月花。Shuāng yè hóng yú èr yuè huā。

4.分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别:

①我明天到大会堂咔吧话剧

强调的是我,不是别人

②我明天到大会堂去看话剧

强调时间是明天,不是其他时间

③我明天到大会堂去看话剧

强调看话剧的地点是大会堂而不是其他地方

④我明天到大会堂看话剧

强调看话剧,而不是演话剧

⑤我明天到大会堂看话剧

强调看的是话剧,不是电影和其他什么剧

四、问答题(20分,每小题5分)

1.书面语和口语是怎样相互影响的?

答:口语是书面语的基础,书面语反过来影响口语,

口语是书面语产生的基础、发展的动力、口语不断我书面语提供鲜活材料,促进书面的发展,书面语严谨规范,反过来积极影响口语,使口语向规范方面发展。

2.为什么说社会属性是语音的本质属性?

答:语音和其他声音不同,他要表义,这是关键之处。语音要表达一定的意义,什么样的语音形式表达什么样意义,必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成,所以说社会属性是语音的本质属性。

3.声母s和sh在发音上有和异同?

答:从发音部位和发音方法分析:

声母s 和sh的相同点是:二者发音方法相同,都是清擦音,二者的不同点是:发音部位不同,s是舌尖前音,sh是舌尖后音。

4.给汉字注音时,拼音字母ü有哪些拼写规则要求?

答:第一:保持原形不变。

当ü与辅音声母l和n相拼时,ü上面的两点不能省略,因为这两个声母同时也可以和u行的韵母相拼,所以如果把ü上两点省略了,u和ü就无法区分了。例如"lü"(律)不能省写ü上两点为lu,这样就与"路"混淆了。

第二:省略u上两点

这ü和辅音声母j . q .x 相拼时,ü上面是两点可以省略,例如:jüan qü(捐躯)要省略juan qu。这两点之所以能够省略,不会和声母u相混,是因为以字母u开头的合口呼韵母绝对不会和声母j .q.x相拼,所以j .q.x后面出现是元音u,只能是元音ü,而不会误解为u,例如:ju . juan .jue . jun . qu . quan . que . qun . xu . xuan . xue . xun 。

第三:省略ü上两点,前面加上y.韵母自成零声母音节,ü前面没有其它辅音声母,这时ü上两点省略,前面再加上隔音字母y,例如:üan .üe(元音)要写作yuan yue。

现代汉语作业2

一、举例解释下列名词(10分,每小题2分)

1.多音多义字:一个汉字,有两种以上是不同读音,代表不同的音节,这样的汉字叫做多音节,多音节有两种情况:

一种多音字虽然有不同的读音,但字义完全一样,另一种多音字是多的,即读音不同,意义也不一样。

2.简化字:是指这样一些汉字,它们原来结构复杂,笔画多,后来在运用中,人们对它们进行了改造,简化,由此而产生的笔画、结构简单的汉字,简化字就是指经过简化的汉字。

3.合体字:-是以偏旁为直接单位构成的汉字。

4.偏旁:绝大多部分的汉字,可以分析出两个以上的基本单位,这种构字的基本单位叫做偏旁。偏旁有笔画组成,是比笔画大的构字单位。

5.形声字:六书之一。"形"是指形符,或叫形旁,其作用是指出字的意义类属;"声"是指声符,或叫声旁,其作用是标明字声母。

二.填空(20分,每小题1分)

1.文字是能指实际上就是(符号的存在或形式)。

2.汉字在语音上代表(音节),在意义上代表(语素)。

3.多因字"殷"在"殷红"中念(yan),"角"在"角斗、角色"中念(jue)

4.汉字的字体可分为(篆书)、(隶书)、(草书)、(楷书)四种,其中(篆书)是古今汉字的分水岭,在汉字发展史上的一个转折点。

5.篆书包括(甲骨文)、(金文)、(大篆)、(小篆)四种。

6.汉字发展是总趋势是(由繁趋简),结构越来越简化。

7."日、月、人、手、木"等从古代汉字构字方式看是(象形),从现代汉字构字方式看是(独体)。

8.根据作用,偏旁可以分为按类,例如:"妈"字中的"女"是(表义)。

9.从结构单位来分类,汉字"穿、唱、肥、座"属于(合体字)。

10.形旁和字义联系有多种情况,例如"海、洋、河、流、泪"是(意义相关,但读音不同的形声字)。

三.单项选择题(10分,每小题2分)

1.B 2.A 3.B 4.A 5.C

四.综合分析应用题(40分)

1.汉字记录汉语不实行分词连写,给阅读带来一些不便,请结合下面的例子加以说明:

①人才是最重要的因素。

人/才是最重要的因素。人才/是最重要的因素。

②美国会进一步采取防范措施。

美国/会进一步采取防范措施。美/国会进一步采取防范措施。

③请将军用毛毯盖在身上。

请将/军用毛毯盖在身上。请将军/用毛毯盖在身上。

④这个计划分为期五年的一般课程和第六年的深入课程。

这个计划分/为期五年的一般课程和第六年的深入课程。

这个计划分为期/五年的一般课程和第六年的深入课程。

⑤我今年还欠贷款五千元。

我今年还(hái)/欠贷款五千元。我今年还(huán)欠贷款/五千元。

2.分析下列合体字是偏旁配合方式:(5分)

①做:左右结构

②花:上下结构

③栏国栏:左右结构国:内外结构中的全包围

④氧:内外结构中半包围

⑤赶:内外结构中半包围

3.给下面多音多义字注音并组成词语:(10分)

①和hé和美,hè唱和hú和了

Huó和面huò和稀泥

②的de 助词dí的士dì目的

③朝cháo 朝代zhāo朝阳

④朴pú朴素piáo 姓pō朴刀

⑤解jiě解释jiè解无xiè解数

4.指出下列汉字的部首和四角号码(10分)

①来:部首是一来:5023

②坷:部首是土坷:4112

③糠;部首是米糠:9099

④军:部首是军:3750

⑤想:部首心想:4623

6.纠正下面成语中的错别字:(5分)

①狐假虎威墨守成规英雄倍出千钧一发垂涎三尺(辈)

②针贬时敝插科打诨再接再厉潸然泪下偃旗息鼓(砭)

③为民请命飞黄腾达不径而走完璧归赵良莠息鼓(胫)

④敝帚自珍望眼欲穿不寒而粟既往不咎万马齐暗(喑)

⑤痴心妄想惩前毖后运筹帷幄精兵减政必恭必敬(简)

五.问答题(20分,每小题10分)

1.汉字有哪些特点?

答:汉字的优点:㈠汉字在语音上表示音节

㈡汉字在意义代表语素

㈢汉字从形体上看是方块平面型的文字

㈣内部结构看,汉字有其理剧

㈤从发展速度看,汉字具有稳定性。

2.现代汉字偏旁有哪些类别?举例说明。

答:首先要回答现代字偏旁分为三种类型:表义、表音、记号、其次要能举例表义偏旁表示字义特征、类属的偏旁,如"江、河、海"中的三点水

表音偏旁表示字音的偏旁,如"亿、忆、艺"等中的乙

记号偏旁汉字中与音、义没有任何关系,只是区别字形的偏旁。"跟、欢、对"等中的"又"

3.两个导演联合执行一部电视剧,剧中有个"郑"字需要使用特写镜头,甲导演认为应该写简化字"郑",乙导演认为应该写繁体"鄭"。两个导演各有理由,争的面红耳赤。你认为他们应该用哪一个字合适?为什么?

答:大原则遵循国家语言文字政策,正确使用汉字,已经简化的繁体字,要根据要求慎用。敌人,繁体字不能一慨不能用,有些场合可以用,如果导演执导的是历史题材的电视剧,可以用。

4.下面句子,我们姑且假定是允许使用繁体字的场合,请指出汉字运用中的问题:

说明:由于繁体字显示不出来,脂油参考答案

A師范学院是専门培養教師的高等学府。

答:A繁简混用

B.皇太後對臣子的大恩大德,臣子沒齒難忘

答:"皇后hou"的"hou"用错。

C.同志們,請收拾好行裝,明天一早出髪。

答:"出发的"的"发"繁体字用错

D.他姓瀋,從雲南來,是我在大學的好朋友

答:属乱用,"沈"不能用繁体字。意思不一样

现代汉语作业3

一、例解释下列名词(20分,每小题2分)

1、音素:是最小的语音语义结合体。

2、熟语:是语音中长期习用而形成的固定短语,是语汇中的特殊成员。它在形式上比词不达意大,但在意义上、功能上相当一个词,可以做各种句子成份。熟语都是形式固定的短语,使用中应看成是一个整体,不能随意拆开、颠倒例词或更换词语,熟语包括成语、惯用语、歇后语、语四种。

3、语素:是同别的语素组合时位置固定的语素。定位语素的附着性特别强,与别的语言单位组合时,位置始终是固定的,有的永远出现在别的成份前边,有的永远出现在别的成份后边。

4、词:是由两个以上的语素按一定的方式组合而成的词。

5、基本词:是全民广泛使用,日常交际必不可少,意义最为明确的那部分词。如表示自然界事物的词:山、水;表示生活资料方面的词:刀、碗;表示人体各部分名称的词:头、手、脸等。

二、填空(20分,每空1分)

1、(普遍性原则)、(需要性原则)、(明确性原则)。

2、(单)(汉字)。

3、(单音节),(位置),(成词)。

4、(非成词语素)。

5、(单纯词),(单音词)、(联绵词)、(译音词)。

6、(附加式),(组合式)。

7、(附加式),(后附式)。

8、(事物名称)。

9、(普遍性).

10、(译音词).

三、判断正误(20分,每小题2分)

1、语素的主要功能是充当句子成分。(X )

"充当句子成分"应为"构成词"

2、词和语素的本质区别在于词的语音形式不同于语素。(X )"词的语音形式不同于语素"应为"不同层级语言单位"

3、并不是所有基本词都具有能产性特

点。(V )

4、"电"和"灯"都是词,所以"电灯"不是词。(X )

"电灯"是词。

5、多音节词不一定就是合成词。(V )

6、一般而言,一个汉语语素就是一个音节,所以音节(X )

"语素"和"音节"不一定对应。

7、单音节词就是由一个语素构成的词。(X )

"语素"应为"音节"

8、合成词就是由两个以上音节构成的词。(X )

"音节"应为"语素"

9、成词语素就是单音节语素。(X )

不一定是单音节语素。

10、外来词具有异域色彩,应该大量使用。(X )

是否大量使用,值得商榷。

四、综合分析应用题(40分,每小题10分)

1、从不同角度给下面句子中的语素分类:

蜘蛛爬上了葡萄架。

从语音分,单音节有:爬、上、了、架。

双音节语素有:蜘蛛、葡萄。

从功能分成词语素有:蜘蛛、爬、上、了葡萄、架。

从位置分,定位语素有:了。

非定位语素有:蜘蛛、爬、了、葡萄、架。

2、指出下列合成词的构成方式:

①伤心----热心(偏正式)

支配式限定式

②动静----动手

并列式支配式

③围棋----围脖

限定式支配式

④脸红----血红

陈述式限定式

⑤埋头----念头

支配式附加式

3、用替换法分析下面的语言片断中的语素:

①坦克:一个词素(外来词),"坦克"的"坦"不等"坦白"的"坦","坦克"的"克"不等于"攻克"的"克",因此"坦克"是一个词素。

②吉他:一个词素(外来词),"吉"可以替换成"吉祥","他"可以替换成"他们",但替换后的意义已不同于"吉他"中的意义,现"吉他"是一个词素。

③凤凰:一个词素,"凤"可以替换成"凤梨"、"凤冠"。"凰"不可以替换,所以"凤凰"是一个词素。

④蝴蝶:一个词素,"蝴蝶"中的两个成分,只有"蝶"能已知语素组合,如"化蝶","蝴"不能用别的语素替换,所以"蝴蝶"是一个词素。

⑤电脑:两个词素,现"电""脑"都可以用已知语素替换,所以是两个语素。

4、纠正下面句子中不符合规范的词语:

①"筹画"不当,改为"谋划"

②"案"字不当,改为"按"

③将"磁"改成"瓷","寻常"改为"平常"

④将"联"改为"连"

⑤将"合"改为"河"

五、问答题(20分,每小题5分)

1、怎样区别语素和词?

答:语素是最小的语音语义结合体,语言的最小单位。语素的主要功能是构词,充当词的构成成分。

①语素和词是不同层级的语言单位。语素不能直接独立充当句子成分,是构词材料,词可以独立充当句子成分,是造句材料。

②语素和词的基本存在形式不同。

③语素和词义表义程度不同。

2、定位语素是不是词缀,为什么?

答:定位语素是同别的语素组合时位置固定的语素。有些定位语素是成词语素,非成词的也有较强有构词能力。

词缀是不能独立成词,只能用作构词材料的定位语素。

3、多音节是不是合成词?单纯词是不是单音节词?为什么?

答:多音节词有些是合成词,有些不是合成词,因为有些多音节词是由一个多音节的语素构成,是单纯词。

单纯词不一定就是单音节词,有些单纯词是由一个多音节的语素构成的,是多音节词。单音节词和单纯词是从不同角度划分的类别,二者之间没有对应的关系。

4、基本词有那些特点?举例简要说明。

答:基本词的特点有:第一、从使用的普遍性看,基本词具有全民常用性特点,不分地域,不分阶层,全民普遍使用。例如"笑"、"说"等基本词。

第二,从使用的历史看,基本词具有稳定性特点,很少发生变化,有些词至今已有几千年的历史。如"人"、"山"、"水"。

第三、从构词能力看,基本词具有能产性特点,例如"热"可构成"热爱"、"热门"等。

现代汉语作业4

一、举例解释下列词语

1、比喻义:由比喻引申方式发展起来的派生义叫比喻义。比喻义所指称的事物、现象与本义指称的事物、现象在某些特征、性状方面有一定的相似之处,于是人们在运用词语时,将本义通过比喻方式扩张到其他方面,用来比喻其他事物。

2、派生义:是在本义基础上派生发展起来的意义。派生义并不全都是直接从本义上发展起来的,有些派生义是在本义基础上产生的,有些派生义是以另一项派生为基础发展起来的。派生义可以引申义、比喻义、借代义三种。

3、同主义词:是意义相同或相近的词组,同义词不达意可分为等义同义词和近义同义词两类。

4、反义词:是指意义互相矛盾、互相对立的词。反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类。

5、常用义:是一个词中经常使用的那项意义,它的使用频率高,一提到某个词,就会联想到它。

二、填空(10分,每空1分)

1、(音译词)。

2、(小菜一盘)。

3、(双音节形式)。

4 、(借代引申)。

5、(谚语),(称)。

6、(非定位)。

7、(语义轻重)。

8、(比喻引申)。

9、(绝对反度词)。

10、(主谓结构)。

三、单项选择题(20分,每小题2分)

1、(B)

2、(A)

3、(A)

4、

(C)5、(B)6、(D)7、(C)8、(B)9、(A)10、(D)

四、综合分析应用题(40分)

1、分析下列词语意义的派生方式(10分)

①连天:本义指接连几天,派生义指连续不断。(直接引申)

②春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的岁月。(借代引申)

③描摹:本义指照着底样写或画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。(直接引申)

④花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。(比喻引申)

⑤铁窗:本义指有铁栅栏的窗户,派生义指监狱,词义派生方式是(比喻引申)。

2、分析下列同义词的主要差别(10分)

①害怕--恐惧词义轻重不同,害怕词义轻,恐惧词义重。

②玉照--照片适用对象不同,玉照是专门适用于女性的词,而照片男女都应用。

③事情--事件词义范围大小不同,事情的指称范围比事件的指称小。

④果断--武断感情色彩不同,果断是褒义词,武断是贬义词。

⑤再婚--续弦形象色彩不同,续弦比再婚更具有形象色彩。

2、改正下列句子中使用不正确的词语。(20分)

①我们这次比赛,囊括了了十块金牌中的六块。

将"囊括"改成"获得"或"收获"

②一连熬了两夜,他双眼沾满了血丝。

"沾"改成"布"

③先父马上就要退休了,他准备退休后到乡下居住。

"先"改成"家"

④你在外面恭候一会吧,我化化妆马上就来。

"恭"改成"等"

⑤午夜时分,大街上已是万人空港,十分冷清。

"万人空港"改成"万籁俱寂"

⑥他竭力挽留客人,连声说:"请留步!请留步!"

⑦我提的这些意见,只是个人看法,供你们决策时借鉴吧。

"借鉴"改为"参考"

⑧由于一些别有用心的人的鼓动,一些不明真象的群众就上当了。

"鼓"改为"煽"

⑨他非常注重同事关系,平时与大家相处,都是相敬如宾。

"相敬如宾"改为"彬彬有礼"

⑩这里风景奇异,气象万千,真是巧夺天工。

"奇异"改为"秀丽"

五、问答题(20分,每小题4分)

1、词义有哪些特点?为什么词义具有模糊性特点?

答:①词义的特点有客观性、概括性、模糊性特点。②词义之所以有模糊性特点,是因为:第一人们对客观事物的认识具有不确定性,所形成的概念的外延是不固定的。第二客观事物本身按其规律发展,本身无所谓精确,模糊。第三词义的模糊性非但不会影响交际,反而会使用权交际更有效率。

2、成语有哪些特点?任举一例简要说明其中一个特点。

答:成语具有四个特点:第一形式整齐,大多由四个音节组成。如"飞黄腾达"。第二音律和谐,音节两两相对形式,如"实事求是"。第三结构固定。第四言简意赅。

3、多义词有多项意义,为什么使用中一般不会引起误解?

答:多义词虽然具有多项意义,但在具体语境中只使用其中一项意义,而不是几项意义同时出现在一个语句中,由于前后词语的限制,多义词在具体的语境地中都变成单义的,只有在不同的语句中,才表示不同的意义。

4、反义词有哪些作用?举例说明。(参看书P238--P240)

5、成语和惯用语有哪些区别?(参看书P247--P254)

形成性考核作业一答案

联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与 效率的选择 个人题纲: (一)政府经济与公平 经济公平,是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。 经济公平不是无需前提的绝对概念,以按资分配为例,在无私有制和市场经济的传统体制条件下,它是不可能存在的,也是不公平的; 公平或平等不等于收入均等或收入平均,经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平,只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平,至少也有财富分配和收入分配两个观察角度,财富分配的角度更为重要。况且,收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题,不应混淆 (二)政府经济与效率 人类的任何活动也都有效率问题。经济效率,是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说,最高效率意味着资源处于最优配置状态,从而使特定范围内的需要得到最大满足,或福利得到最大增进,或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域,涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。 (三)政府经济与公平和效率的选择:提高效率,兼顾公平 谁说鱼和熊掌不可兼得?!关键在于制度创新和操作技艺 收入和财富的差距并不都是效率提高的结果,其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势,甚至出现负面的效应 高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的 案例:城市化过程中失地农民的权益损失及其保障 一、失地农民的产生和现状: (一)城市化必定向农民征地,因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入,工业化、城市化进程加快,大批农民的田地被征占。据国土资源部统计,1987~2000年,全国非农建设占用耕地226.44万公顷(3395万亩),其中通过行政手段征地160万公顷(2400万亩)。这些仅是依法审批的征用数,尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计,违法占地占合法征地的比例一般为20~30%,有的地方甚至高达80%。这

《现代汉语1》形成性考核册参考答案

现代汉语1》形成性考核册参考答案 作业 1 一.名词解释(20分,每小题 4 分)1.普通话:就是现代汉语民族共同语, 以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 2.语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3.声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21 个辅音声母。 4.韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39 个韵母。 5.声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。 二、填空题(20 分,每空 1 分)1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建). (海南). (台湾)三省。 3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。 4.语音具有(物理属性). (生理属性). (社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。 5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长). (音色)。6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。 8?声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。9.复韵母可以分三类,韵母iao 属于(中响复)韵母。 10?音节"圆"的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(u an) 三.单项选择题(20分,每小题2分。) 1.C 2 .A 3 .A 4.C 5 .A6.C7.D8.D9 .B 10.A 三、综合分析应用题(40 分,每小题10 分) 1 ,分析下面的元音的发音特点: {1}i 舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a 舌面、央、低、不圆唇元音。 {3}e 舌面、后、半高、不圆唇元音。 {4}u 舌面、后、高、圆唇元音。 {5} e舌面、前、半低、不圆唇元音。 2 .分析下面的辅音的发音特点: {1} k 舌根音、塞音、清、送气音。{2} t 舌尖中、塞音、清音、送气音。 {3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音{4}r 舌尖后音、擦音、浊音。{5}q 舌 面音、塞擦音、清音、送气音。 3. 给下面的古诗注上汉语拼音: 远上寒山石径斜,Yu d nsh a ng h a nsh a n sh i j i ng xi a, 白云深处有人家。B a iy u n sh e n cly曲u r e n ji a。

电大形成性考核册作业答案

电大天堂【宪法学】形成性考核册答案 电大天堂【宪法学】形考作业一:(第1—3章) 一、单项选择题:每空2分,共20分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、B 7、B 8、A 9、B 10、A 二、多项选择题:每题3分,共15分 1、CD 2、ABD 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 三、名词解释:每题5分,共30分 1、爱国统一战线:是指在中国共产党领导下,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的政治联盟,是我国人民民主专政的重要内容之一。 2、宪法:所谓宪法,就是规定一个国家的根本性问题,使民主制度法律化,集中体现统治阶级的意志和利益,具有最高法律效力,反映政治力量实际对比关系的国家根本法。 3、刚性宪法:所谓刚性宪法,是指制定和修改宪法的机关或程序与普通法律不同。 4、统一战线:统一战线是指无产阶级及其政党在革命和建设过程中,为了获得最广泛的同盟军已壮大自己的力量而同其他阶级异己一切可以团结的人群所组成的政治联盟。 5、成文宪法:指以一个或几个法律文件的形式所表现出来的宪法。 6、民定宪法:指由议会、制宪会议或公民投票方式通过的宪法。 四、填空题:每题1分,共10分 1、司法机关监督立法机关监督专门机构监督 2、钦定宪法民定宪法协定宪法 3、法律行政法规地方性法规 4、138 五、简答题:每题6分,共12分

1、宪法和普通法的区别。 答:一、宪法规定的内容与普通法律规定的内容不同。 二、在法律效力上与普通法律不同。 三、在制定和修改程序上与普通法律不同。 2、宪法实施的监督包括哪些内容? 答:一、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性。 二、审查国家机关及其公务员的合宪性。 三、审查政党、社会团体等行为的合宪性。 六、论述题(13分) 为什么说人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的? 人民民主专政和无产阶级专政本质上是一致的,主要表现在: (1)从领导权看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工人阶级为领导的国家政权,工人阶级是通过自己的政党来实现对国家政权的领导的,在我国即通过中国共产党来实现。(2)从阶级基础看,人民民主专政与无产阶级专政一样,都是以工农联盟为基础的。(3)从国家职能看,人民民主专政与无产阶级专政的职能一样,有对内职能和对外职能。在对内职能方面,有政治职能即民主和专政的职能,也有经济文化职能,在对外职能方面,都担负着保卫国家,抵御外来入侵和维护世界和平,发展国际友好合作的任务。 (4)从历史使命看,人民民主专政与无产阶级专政历史使命一样,都是为了发展生产力,消灭剥削,消灭剥削阶级,最终实现共产主义。

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作业一: 一、名词解释: 1、社区:是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体 2、善治:使公共利益最大化的社会管理过程 3、街居体制:作为区政府派出机关的街道办事处和作为基层群众自治组织的居民委员会产生并得到了法律的认可,法律还明确规定街道办事处指导居民委员会工作 二、单选题: 1A 2B 3A 4D 5C 6C 7A 8B 9B 10B 三、多选题: 1ABCD 2ABC 3BCD 4ABCD 5ABCD 6ABCD 7ABD 8ABC 四、简答题: 1、答:(1)主体不尽相同;(2)管理过程中权力运行的向度不同;(3)管理的范围不同;(4) 权威的基础和性质不同. 2、答:⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念,它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里,那里为了促进社区的经济社会的发展,发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类:地区发展策略的目标追求不是具体的任务目标,而是抽象的过程目标。 ⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类:社会计划策略的目标侧重于任务目标,所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在的具体的问题 3、答:在计划经济时期,城市社区治理的基本策略是贯彻党和政府的方针、路线、政策,通过组织群众,建立积极分子网络,发动群众运动,开展社区互助服务和生产自救等方式,实现城市社区的基层治理。 五、论述题: 1、答:社区问题的类型有:(1)群体偏差和越轨类问题;(2)社会排斥和孤立问题;(3)社会结构分化以及在此基础上形成的弱势群体的基本生活的缺乏问题;(4)社区环境问题;(5)社会基本道德规范的丢失问题;(6)社会解组问题。(注意展开分析) 2、课本P12-15 作业二: 一、名词解释: 1、市场失灵:就是指由于市场机制不能充分地发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。 2、村民自治:是指全体农村居民为本村的公共事务和公益事业实现自我管理、自我教育和自我服务,实现对农村基层社会的有效治理。 3、社区服务:是指在政府的扶持引导、社会积极援助下社区居民团结协作积极参与,利用社区内的员资源向社区居民提供的各种服务活动称为社区服务。二、单选题: 1C 2B 3B 4B 5B 6B 7D 8D 9B 10B 三、多选题: 1ABCD 2BCD 3ABCD 4ABCD 5ABC 6ABCD 7ACD 8BC

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现代汉语作业1 一、名词解释(20 分,每小题4 分) 1、普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 2、语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3、声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21 个辅音声母。 4、韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39 个韵母。 5、声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。二,填空题(20 分,每空1 分) 1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。 2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。 3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。 4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。 5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。 6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。 7?声母z和zh的区别是(发音部位)不同。 8.声母m 和n 的相同点是(发音方法)完全相同。 9.复韵母可以分三类,韵母iao 属于(中响复)韵母。 10.音节"圆”的汉字拼音是yua n,这个音节的韵母是(u an)三.单项选择题(20 分,每小题2 分。) 1 .下列各种说法只有(C)是正确的。 A. 口语在书面语基础上产生。 B.书面语的发展水平决定了口语的发展。 C. 口语是书面语产生的源泉、发展的动力。 D. 口与是书面语发展的影响微乎其微。 2. 普通话是以(A)为基础构成的。A.北方话B.天津话 C.东北话D.河 南话 3 .北方话是以(A)为代表点的。A.北京话B.天津话C.河南话D.山西话 4 .下列条件(C)不是北方话成为普通话基础方言的理由。 A.政治文化影响大 B.通行地域广 C.语音标准统一 D.使用人口多 5 .汉语声调是由(A)变化形成的。A.音高B.音强C.音长D.音色 6 .语音的本质属性是(C)。A.生理属性B. 物理属性 C.社会属性D. 自然属性 7.舌面后,高、不圆唇元音是(没答案)。A. i B.u C. u D. o 8.舌根、不送气、清、塞音是(D)。A. b B. d C. h D. g 9.根据拼写规则,下列音节拼写有错误的是(B)。 A. xiwang B. guenshuei C. yuanwang D. xuanchuan 10.下列成语(A)的平仄格式是按照平平仄仄方式构成的。 A. 山明水秀 B.万水千山 C.自相矛盾 D.众志成城 三、综合分析应用题(40分,每小题10分) 1 .分析下面的元音的发音特点:

形成性考核作业

第一次形成性考核作业 第1题单选题 (2分) 所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题 (2分) 所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题 (2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题 (2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。

A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案:B 参考答案:B 第6题单选题 (2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫()。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第7题单选题 (2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是()。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题 (2分) 心理现象分为()。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案:A 参考答案:A 第9题单选题 (2分) 动机和兴趣产生的基础是()。 A 感知 B 实践 C 需要 D 教育 您的答案:C 参考答案:C

第一次形成性考核作业任务

第一次形成性考核作业 第1题单选题(2分) 所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮助,这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案:A 参考答案:A 第2题单选题(2分) 所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题(2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康,哭就因该哭出来。这是()的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。 A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案:B

参考答案:B 第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的,第一印象在心理学上叫()。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案:A 参考答案:A 第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是()。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案:D 参考答案:D 第8题单选题(2分) 心理现象分为()。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理

电大现代汉语专题形成性考核册参考答案

电大现代汉语专题形成性考核册参考答案 一、解释下列名词(每词2分,共10分) 1.普通话:即“现代标准汉语”,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 2.方言:方言是语言的变体。 3.声调:声调指整个音节的高低升降的变化。 4.音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。 5.复韵母:韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。 二、填空(20分,每空1分) 1.(中华人民共和国国家通用语言文字法)是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于(2001年1月1日)起实施。 2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指(普通话和规范汉字)。 3.《国家通用语言文字法》第十六条对于(方言)的使用情况作了明确规定。 4.三大语文运动是指(切音字运动)、(国语运动)、(白话文运动)。 5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中

(海岸)和(海鸥)要使用隔音符号。 6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母(v)记录普通话语音不使用,字母(y)和(w)就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。 7.汉语的音节可以分为(声母)、(韵母)、(声调)三个部分。 8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。 9.在注音时可以省略韵腹的韵母是(iou)、(uei)、(uen)。 10.普通话的基础方言是(北方方言)。 三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分) 1.文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。 正确。比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系,这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。 2.汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。 不对。使用y、w的主要目的是分隔音节界线,避免音节混淆。 3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。 不对。这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹,自成音节时韵头元音要换成y或w,没有省略韵头的情况。 4.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。

国家开放大学---第一次形成性考核作业答案

第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于() A 精神性需要 B 物质性需要 C 社交需要 D 尊重需要 您的答案:B 参考答案:B 第2题单选题 (2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。 A 学习策略 B 学习内容 C 学习方法 D 学习调控 您的答案:A 参考答案:A 第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。 A 复述策略 B 提问策略 C 计划策略 D 资源管理策略 您的答案:D 参考答案:D 第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。 A 林肯 B 富兰克林 C 马克思 D 罗素 您的答案:B 参考答案:B 第5题单选题 (2分) 心理现象分为() A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理 C 情感过程与个性心理 D 意志过程与个性心理 您的答案:A 参考答案:A

第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的() A 健康就是身体没有疾病 B 健康就是生理上没病,心理上亦正常 C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好 D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好 您的答案:D 参考答案:D 第7题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。 A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案:C 参考答案:C 第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是()。 A 能力 B 气质 C 性格 D 智商 您的答案:D 参考答案:D 第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。 A 从生理自我到社会自我,最后到心理自我 B 从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C 从社会自我到生理自我,最后到心理自我 D 从心理自我到社会自我,最后到生理自我 您的答案:A 参考答案:A 第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区,哪一项是不正确的() A 防止“爱情至上论”,摆正事业在爱情中的位置 B 防止把爱情“渺小化” C 防止把爱情“庸俗化”,摆正金钱在爱情中的位置 D 防止把爱情“理想化”,用理智驾驭感情 您的答案:B

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题: 1、在应文中,每一种文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的 则是(约定俗成)的。 2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(文学性文章)。 3、应用文最重要和最本质的特征是(真实性)。 4、应用文写作的落款者,即(机关或机关领导)。 5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(政策的执行运用)。 6、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”效果,这就形成应用文所谓的(读 者制约性)。 7、应用文要求主题鲜明,即主题必须(突出)。 8 、一般来说,应用文的主题只能有(一个)。 9、应用文对材料的要求中,最根本的标准是(真实)。 10.确凿是指材料的(清晰性)。 11.下列选项中,对典型材料理解错误的是:(D)。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B.最能表现主题的材料。 C.有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(纵式布局方式)。13.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(复合式)。 14、要求式结尾常用于(下行文)。 15、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(首尾的照应)。 16、大部分应用文不采用的表达方式是(描写和抒情)。 17、应用写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(以记事为主)。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(直叙)。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(概括性叙述)。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(演绎论证)。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法,但在实际生活中,有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合,替代定义说明的说明方法是(诠释说明)。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是(比较说明)。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括(ABDE)。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面,包括(ABCDE)。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是(BCD)。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是(DE)。 D“根据”E“按照”

现代汉语1形成性考核册答案

现代汉语作业1 形成性考核册答案 一.名词解释(20分,每小题4分) 1.普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 2.语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3.声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。4.韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。 5.声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。 二,填空题(20分,每空1分) 1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。 2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。 3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。 4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。 5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。 6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。 8.声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。 9.复韵母可以分三类,韵母iao属于(中响复)韵母。 10.音节"圆"的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(üan) 三.单项选择题(20分,每小题2分。) 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A 三、综合分析应用题(40分,每小题10分) 1,分析下面的元音的发音特点: {1}i舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a舌面、央、低、不圆唇元音。

形成性考核作业一

《房地产经营与管理》课程 形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓名: _______________________ 学号: _______________________ 班级: _______________________ 江苏广播电视大学

《房地产经营与管理》 形成性考核作业一 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、在房地产开发活动中,负责施工合同管理,控制工程进度、质量和成本等工作的是()。 A 监理工程师; B 房地产开发商; C 建筑师; D 会计师。 2、土地使用权转让市场是土地市场的()。 A 一级市场; B 二级市场; C 三级市场; D 特别市场。 3、房地产业是用房地产投资、开发、经营、管理和服务等部门和行业构成的巨大产业体系,属于()一个极其重要的产业门类。 A 第一产业; B 第二产业; C 第三产业; D 新兴产业。 4、房地产开发企业是以土地开发和房屋建设为经营范围的()型企业 A 生产; B 经营; C 商业服务; D 生产经营。 5、对已经办理相关手续,投入的开发资金达到建设总投资()并已确定施工进度和竣工交付日期的正在建设中的房屋,可以预先出售。 A 25%; B 30%; C 35%; D 40%。 6、土地使用权不能采用()进行转让。 A 交换方式; B 划拨方式; C 出售方式; D 赠与方式。 7、房地产项目融资的特点是融资过程中存储、信贷关系,都是以()为核心的。 A 政府; B 房地产企业; C 房地产项目; D 银行。 8、房地产开发抵押贷款不包括()。 A 土地开发抵押贷款; B 在建工程抵押贷款; C 个人住房抵押贷款; D 政府担保贷款。 9、房地产开发项目设计阶段控制的目标为() A 安全、适用、经济; B 安全、经济、耐久; C 安全、适用、耐久; D 经济、适用、耐久。 10、横道图和网络图在工程管理中常常作为()的方法。 A 质量控制; B 进度控制; C 安全控制; D 成本控制。 二、多项选择题(每题3分,共30分) 1、房地产业在国民经济中的地位主要表现在房地产业是() A 基础性产业; B 高风险产业; C 支柱产业; D 高新技术产业; E 先导性产业。 2、房地产开发企业领取营业执照后,还需持()到登记机关所在地的房地产开发主管

【高等数学基础】形成性考核册答案(大专科)

【高等数学基础】形成性考核册答案 【高等数学基础】形考作业1答案: 第1章 函数 第2章 极限与连续 (一)单项选择题 ⒈下列各函数对中,(C )中的两个函数相等. A. 2)()(x x f =,x x g =)( B. 2)(x x f = ,x x g =)( C. 3 ln )(x x f =,x x g ln 3)(= D. 1)(+=x x f ,1 1)(2--=x x x g 分析:判断函数相等的两个条件(1)对应法则相同(2)定义域相同 A 、2()f x x ==,定义域{}|0x x ≥;x x g =)(,定义域为R 定义域不同,所以函数不相等; B 、()f x x = =,x x g =)(对应法则不同,所以函数不相等; C 、3()ln 3ln f x x x ==,定义域为{}|0x x >,x x g ln 3)(=,定义域为{}|0x x > 所以两个函数相等 D 、1)(+=x x f ,定义域为R ;21 ()11 x g x x x -= =+-,定义域为{}|,1x x R x ∈≠ 定义域不同,所以两函数不等。 故选C ⒉设函数)(x f 的定义域为),(+∞-∞,则函数)()(x f x f -+的图形关于(C )对称. A. 坐标原点 B. x 轴 C. y 轴 D. x y = 分析:奇函数,()()f x f x -=-,关于原点对称 偶函数,()()f x f x -=,关于y 轴对称 ()y f x =与它的反函数()1y f x -=关于y x =对称, 奇函数与偶函数的前提是定义域关于原点对称 设()()()g x f x f x =+-,则()()()()g x f x f x g x -=-+= 所以()()()g x f x f x =+-为偶函数,即图形关于y 轴对称 故选C ⒊下列函数中为奇函数是(B ). A. )1ln(2x y += B. x x y cos = C. 2 x x a a y -+= D. )1ln(x y += 分析:A 、()()()()22 ln(1)ln 1y x x x y x -=+-=+=,为偶函数 B 、()()()cos cos y x x x x x y x -=--=-=-,为奇函数 或者x 为奇函数,cosx 为偶函数,奇偶函数乘积仍为奇函数 C 、()()2 x x a a y x y x -+-= =,所以为偶函数

形成性考核作业参考答案

作业一1.西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动,本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。(否)这是短期问题,违背了战略的长期性原则。故,不是战略问题 2.鉴于中档酒市场需求量大,营销部门建议本企业也加入中档酒行列,开发中档酒。(是)企业涉足新的领域,关系到全局的发展,是战略问题。 3.由于石油价格持续上涨,各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。(是)企业即将研发生产新产品,涉足新的产品领域,属于战略问题。 4.与一家商场就货款问题发生争议,对方已诉至法院。(否)属于企业纠纷,不是战略问题。 5.购买设备的意向已定,协议已签,急待履约。(否)仅涉及到设备购买的短期行为,非战略问题 6.经调查研究,认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义,有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。(是)并购涉及的问题关乎企业全局,是属于战略范畴的。 7.董事会研究决定收购南方一家酒厂,现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。(否)收购意向已定,现今遇到的问题仅仅是局部磋商,不是战略问题。 8.当地

一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动,企业正在考虑是否参加竞标。(否)仅涉及到某个行为,不是战略问题 9.营销部总结近几年营销渠道的营销效果,建议从电视广告中撤出来,同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。(否)仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题10.企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案,需要从中选择一个。(否)仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题从第二次作业开始,经常能够看到要求:字数1000以内。确实没有具体的规定,但是你怎么也得写600-800字吧?像个小论文一样。毕竟是40分的题目,200以内的字数怎么可能得分呢。作业二我主要以一次作业为例分析一下选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。 选择你周围的一种品牌的酒厂或其销售商,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要

现代汉语2形成性考核册答案

现代汉语2形成性考核册 作业1 一, 举例解释下面名词(20 分, 每词4分) 1,语法规律:客观存在的语言结构的规律,有概括性和稳定性的特点.语法规律不是指个别的, 具体的句子的结构格式, 而是从许多具体句子中抽象出来的规则. 2,词类: 指的是词在语言结构中表现出来的语法类别, 着眼于总体, 指词性相同的一类词. 语法上给词分类, 目的是说明句法结构的规律, 指明词的用法.汉语没有严格意义的形态变化,给词分类只能以词的语法功能为依据. 3,实词: 能够单独充当句法成分, 包括名词, 动词, 形容词, 数词, 量词, 副词, 代词. 4,虚词: 虚词的主要作用是"连接"和"附着". 连词的作用是连接, 介词, 助词, 语气词的作用是附着. 虚词包括连词, 介词, 助词, 语气词, 叹词, 象声词. 5,短语: 是词和词按照一定方式组合起来的语言单位, 可以按内部结构和外部结构功能分类: ①结构类别包括中短语, 状中短语, 联合短语, 同位短语, 方位短语, 量词短语, 介词短语, 的字短语, 所字短语, 比况短语 ②功能分类A名词性短语B非名词性短语(动词性短语,形容词性短语) 二, 填空(30 分,每空1 分) 1.词和词的组合, 要符合两个条件, 一是(语法功能)上能够搭配, 二是(词的意义)上有联系. 2.语法规律具有(概括性)和(稳定性)两个特点. 3.划分词类的语法标准是词的(结构功能), 即词与词的(组合功能). 4.现代汉语的词类根据功能首先可以分为(实词)和(虚词)两大类. 5.代词可以分为(人称代词),(疑问代词), 和(指示代词) 三类, 例如"大家"是(人称代词)," 怎么样"是(疑问代词)," 这些"是(指示代词). 6.助词可分(结构助词),(时态助词),(其他助词)三类, 例如"似的"是(其他助词)," 的, 地, 得"是(结构助词)," 着, 了, 过"是(时态助词). 7.短语可以从(结构类别)和(功能类别)两个角度划分类别. 8.分析短语的结构层次, 一般采取(层层二分)的分析步骤进行分析. 9.从结构角度看, 短语"跳了起来"是(述补短语); 从功能上看," 太阳明亮"是(形容词性)短语. 10.逐层分析" 我昨天给他一朵花" 这个短语的结构成分, 在不同的层次上," 我"是(主语)," 昨天给他一朵花" 是(谓语)," 给他一朵花"是(中心语)," 给" 是(述语)," 他"," 一朵花"是(双宾语).

形成性考试册参考答案

电子电工技术作业1――直流电路分析 一、单项选择题 1、图1所示电路中的电流I 为( A )。 A. -1A B. 1A C. 2A 提示:用基尔霍夫电流定律即可。注意参考方向。 2、图2所示电路中电流I 为( B )。 A. 5A B. -15A C. -5A 提示:基尔霍夫定律应用于如图所示的封闭曲面即可。可如下理解:封闭曲面中没有储存电荷的元件,所以流入多少电荷,就应流出多少电荷。电流就是电荷的定向流动。本题中共流 入15A 电流,所以最下端引脚上应该流出15A 电流,再考虑参考方向,即得答案。 3、图3所示电路中,电流表正负接线端用“+”、“-”号标出。今电流表指针正向偏转,示数10A ,有关电流、电压方向也表示在图中,则( C )正确。 A. I 1=10A ,U=-6V B. I 1=-10A ,U=6V C. I 1=10A ,U=12V 提示:电流表指针正向偏转,说明I 1的真实流动方向是从“+”接线端到“-”接线端,结合图中所标的参考方向,得I 1=10A 。3Ω电阻上电压的计算要先求出该电阻上的电流,对A 节点,用基尔霍夫电流定律来求。6Ω和10Ω电阻上的电流分别为4A 和2A ,且都 为流出,所以3Ω电阻上的电流为4A ,且从节点A 流出。再根据欧姆定律,即可得U=12V 。 4、图4所示电路中,电流I 为( B )。 A. -3V B. 5A C. 2A 提示:该题反映了理想电压源的特点,即理想电压源两端的电压是由该电压源决定的。从而 可知本题中6Ω电阻上的电压一定为30V ,所以电流I 为5A 。当然还要考虑参考方向。 I 3A -2A 2A R 4 R 3R 2 R 1 图1 I 10A 5A ? ? ? R R R R 3 R 2 R 1 图2

形成性考核作业参考答案

作业一 1.西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动,本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。(否) 这是短期问题,违背了战略的长期性原则。故,不是战略问题 2.鉴于中档酒市场需求量大,营销部门建议本企业也加入中档酒行列,开发中档酒。(是) 企业涉足新的领域,关系到全局的发展,是战略问题。 3.由于石油价格持续上涨,各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。(是)企业即将研发生产新产品,涉足新的产品领域,属于战略问题。 4.与一家商场就货款问题发生争议,对方已诉至法院。(否) 属于企业纠纷,不是战略问题。 5.购买设备的意向已定,协议已签,急待履约。(否) 仅涉及到设备购买的短期行为,非战略问题 6.经调查研究,认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义,有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。(是) 并购涉及的问题关乎企业全局,是属于战略范畴的。 7.董事会研究决定收购南方一家酒厂,现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。(否) 收购意向已定,现今遇到的问题仅仅是局部磋商,不是战略问题。 8.当地一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动,企业正在考虑是否参加竞标。(否) 仅涉及到某个行为,不是战略问题 9.营销部总结近几年营销渠道的营销效果,建议从电视广告中撤出来,同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。(否) 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题 10.企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案,需要从中选择一个。(否) 仅涉及到某个具体部门的一次具体行为,不是战略问题 作业二 我主要以一次作业为例分析一下 选择当地一家成人教育教训机构,分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。 要求:简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目(业务范围)、资金力量等,指出其主要的宏观环境因素,所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。

现代汉语1形成性考核册与答案

现代汉语作业 1 一.名词解释(20 分,每小题 4 分)1 1.普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。2.语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3.声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21 个辅音声母。 4.韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39 个韵母。 5.声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。 二,填空题(20 分,每空 1 分) 1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。 2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。 3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。 4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。 5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。 6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。 7.声母z 和zh 的区别是(发音部位)不同。 8.声母m 和n 的相同点是(发音方法)完全相同。 9.复韵母可以分三类,韵母iao 属于(中响复)韵母。 10.音节“圆”的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(üan) 三.单项选择题(20 分,每小题 2 分。) 1.下列各种说法只有(C)是正确的。 A .口语在书面语基础上产生。B.书面语的发展水平决定了口语的发展。 C.口语是书面语产生的源泉、发展的动力。D.口与是书面语发展的影响微乎其微。 2.普通话是以(A)为基础构成的。 A .北方话B.天津话C.东北话D.河南话 3.北方话是以(A)为代表点的。 A .北京话B.天津话C.河南话D.山西话 4.下列条件(C)不是北方话成为普通话基础方言的理由。 A.政治文化影响大B.通行地域广C.语音标准统一D.使用人口多 5.汉语声调是由( A )变化形成的。A.音高B.音强C.音长D.音色 6.语音的本质属性是(C)。A.生理属性B.物理属性C.社会属性D.自然属性 7.舌面后,高、不圆唇元音是(没答案)。A.i B.üC.u D.o 8.舌根、不送气、清、塞音是(D)。 A .b B.d C.h D.g 9.根据拼写规则,下列音节拼写有错误的是(B)。A.xiwang B.guenshuei C.yuanwang D.xuanchuan 10.下列成语(A)的平仄格式是按照平平仄仄方式构成的。A.山明水秀B.万水千山C.自相矛盾D.众志成城 三、综合分析应用题(40 分,每小题10 分) 1.分析下面的元音的发音特点: {1}i 舌面、前、高、不圆唇元音。{2}a 舌面、央、低、不圆唇元音。{3}e 舌面、后、半高、不圆唇元音。 {4}u 舌面、后、高、圆唇元音。{5} ê舌面、前、半低、不圆唇元音。 2 .分析下面的辅音的发音特点: {1} k 舌根音、塞音、清、送气音。{2} t 舌尖中、塞音、清音、送气音。 {3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。{4}r 舌尖后音、擦音、浊音。{5}q 舌面音、塞擦音、清音、送气音。 3.给下面的古诗注上汉语拼音: 远上寒山石径斜,Yuǎn shàng hán shān shíjìng xiá, 白云深处有人家。Bái yún shēn chùyǒu rén ji ā。 停车坐爱枫林晚,Tíng chēzuòài fēng lín wǎn, 霜叶红于二月花。Shuāng yèhóng yúèr yuèhuā。 4.分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别: ①我明天到大会堂看话剧强调的是我,不是别人 ②我明天到大会堂看话剧强调时间是明天,不是其他时间 ③我明天到大会堂看话剧强调看话剧的地点是大会堂,而不是其他地方 ④我明天到大会堂看话剧强调看话剧,而不是演话剧

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