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清华河流动力学概论第3章课件1

工程流体力学教学课件ppt作者闻建龙工程流体力学习题+答案(部分)

闻建龙主编的《工程流体力学》习题参考答案 第一章 绪论 1-1 物质是按什么原则分为固体和液体两大类的? 解:从物质受力和运动的特性将物质分成两大类:不能抵抗切向力,在切向力作用下可以无限的变形(流动),这类物质称为流体。如空气、水等。而在同等条件下,固体则产生有限的变形。 因此,可以说:流体不管是液体还是气体,在无论多么小的剪应力(切向)作用下都能发生连续不断的变形。与此相反,固体的变形与作用的应力成比例,经一段时间变形后将达到平衡,而不会无限增加。 1-2 何谓连续介质假设?引入连续介质模型的目的是什么?在解决流动问题时,应用连续介质模型的条件是什么? 解:1753年,欧拉首次采用连续介质作为流体宏观流动模型,即不考虑流体分子的存在,把真实的流体看成是由无限多流体质点组成的稠密而无间隙的连续介质,甚至在流体与固体边壁距离接近零的极限情况也认为如此,这个假设叫流体连续介质假设或稠密性假设。 流体连续性假设是流体力学中第一个根本性假设,将真实流体看成为连续介质,意味着流体的一切宏观物理量,如密度、压力、速度等,都可看成时间和空间位置的连续函数,使我们有可能用数学分析来讨论和解决流体力学问题。 在一些特定情况下,连续介质假设是不成立的,例如:航天器在高空稀薄气体中飞行,超声速气流中激波前后,血液在微血管(1μm )内的流动。 1-3 底面积为2 5.1m 的薄板在液面上水平移动(图1-3),其移动速度为s m 16,液层 厚度为mm 4,当液体分别为C 020的水和C 0 20时密度为3 856m kg 的原油时,移动平板 所需的力各为多大? 题1-3图 解:20℃ 水:s Pa ??=-3 10 1μ 20℃,3 /856m kg =ρ, 原油:s Pa ??='-3 102.7μ 水: 23 3 /410 416 101m N u =??=? =--δμτ N A F 65.14=?=?=τ

中国最好的10所土木工程系

中国最好的10所土木工程系: 1.清华大学 2.同济大学 3.天津大学4.东南大学 5.浙江大学 6.哈尔滨工业大学(哈尔滨建筑工程大学并入)7.华南理工大学8.湖南大学9.重庆大学(重庆建筑大学并入)10.西安建筑工程大学英国建筑师协会承认上述十所大学的土木工程系本科毕业文凭,这些十所大学的土木工程系毕业生可在英国申请工程师职称。 1. 清华大学学校名气就不用说了。今年清华土木系的招生可能又是令人失望。2001年我知道土木系的结构工程和防震减灾工程的录取最低分只有310分。2002年的情况呢?据现在的情况来看估计录取分大约335左右。专业课没有同济的相关专业难。有北京钢铁学院、北方交大、石家庄铁道学院等等学校报,可能是名气大的缘故,很多牛的同学不敢报。建议有实力的同学不必观望,下定决心,上的机会极大,考上后留学机会多多,前途大好。 2. 同济大学专业名气好,学校名气不是很强。处于上海,全国顶尖高手报名的热点,特别是结构工程,报名人数极多,危险系数大。专业课出得为同类高校最难,总分却不低于他们,特别是同济的结构力学和钢结构、材料力学、混凝土难。复试为差额,淘汰多。建议没有绝对实力和足够复习时间和把握的同学慎报。很牛的同学例外。建议报者六级80以上,数学基础好,力学有天赋。总分380以上有机会公费(还要看复试表现)。机会多,前途大好。 3. 天津大学 4. 东南大学这两所学校也是建筑业一流的学府。名气很响。也是报名比较多的学校。专业课并不很难。名气与同济大学旗鼓相当。竟争较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是报清华、同济大学没绝对把握的同学的最佳选择。考上后,机会多,前途大好。 5. 浙江大学 6. 哈尔滨工业大学这两所学校也是建筑业名气较好的学府。浙江大学好环境。他们是全国十大名校。学校名气好。竟争比较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是土木同学的好选择。考上后,机会多,前途大好。 7.华南理工大学位置好,处于广州。学校名气不错,土木专业好。在广东一带好找工作,工资较高。有一定实力同学的好选择。公费多,自费好象3000元。考上后,机会多,前途好。8. 湖南大学专业可排前5,但位置相对不太好,报人相对少。9. 重庆大学10. 西安建筑工程大学不敢考名校的同学的选择。还有上海交通大学、西安交大、华中科大等名校难度不大。上海交通大学好象招不满。中国最好的建筑系: 1.清华大学2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学这四所大学的建筑系被我国建筑称为"老四所",实力不相上下,为我国的建筑界培养了大批优秀的人才泥会惊诧故宫的宏伟、布达拉宫的雄壮、赵州桥的精致,你会为上海外滩的52 幢风格迥异的大厦而倾倒,也会为拥有10个“世界第一”的东方明珠广播电视塔而自豪。是的,建筑无处不在,建筑无奇不有。而要领略建筑的精髓,把握建筑学的真谛,就不得不探询土木工程专业。目前国内开设土木工程专业的高校很多,而英国建筑师协会承认的土木工程本科文凭的仅有10所,即清华大学、同济大学、天津大学、浙江大学、东南大学、哈尔滨建筑工程大学、西安建筑工程大学、重庆大学、华南理工大学、湖南大学。这10所大学的土木工程系毕业生才可在英国申请工程师职称。无疑,拥有这种身份的土木工程专业,不敢说是真的“全国十强”,但起码也是榜上有名了。即使这样,各个高校土木工程专业的倾向还是有所不同,在此点评一二,与大家共同管窥一斑。清华大学武林盟主君临天下清华在当今武林的地位,相信不用在下多说,大家都很清楚。除了这几年在江湖声名鹊起的后生华中理工大学偶尔在喝多酒后不满意“小华工”的称呼欲改清华为“小清华”而外,其他的如西安交通大学、南京大学、浙江大学等武林巨擎等都很 知趣地只去争“武林第二”位置。一举一动都倍引起武林注目的“武林盟主”下设的得意机

全国土木工程专业学校排名

A+等级同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A等级:上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学, 河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 *B+等级:武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学(威海)南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学(保定)浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空大学中国地质大学(武汉) 西华大学河北工业大学集美大学中南林业科技大学长江大学福建工程学院四川理工学院烟台大学辽宁工业大学平顶山工学院武汉科技大学南华大学湖南工业大学安徽工业大学陕西科技大学湖北工业大学山东交通学院桂林理工大学内蒙古工业大学大连水产学院三峡大学江西理工大学大连大学大连交通大学南京工程学院大连民族学院北方工业大学攀枝花学院湖南理工学院黑龙江科技学院武汉工程大学安徽工程科技学院盐城工学院河北科技师范学院黑龙江工程学院吉林建筑工程学院徐州工程学院宁波工程学院浙江海洋学院华北科技学院黄石理工学院鲁东大学长沙学院常州工学院合肥学院宁波诺丁汉大学襄樊学院 B 等级:中国农业大学宁夏大学延边大学东华大学上海师范大学云南农业大学贵州师范大学河北科技大学湖南科技大学哈尔滨理工大学哈尔滨商业大学北华大学温州大学西北农林科技大学福建农林大学沈阳农业大学l西北民族大学湖南农业大学江西农业大学大庆石油学院东华理工大学贵州民族学院甘肃农业大学大连海事大学; 中原工学院郑州航空工业管理学院信阳师范学院安阳师范学院厦门理工学院黄淮学院南阳理工学院许昌学院安阳工学院西安工程大学五邑大学辽宁石油化工大学佳木斯大学佛山科学技术学院天水师范学院东莞理工学院成都大学绍兴文理学院嘉应学院仲恺农业工程学院榆林学院石家庄经济学院沈阳大学江苏科技大学湖南工程学院南通大学江苏工业学院西南林学院聊城大学孝感学院塔里木大学重庆三峡学院淮海工学院辽东学院淮阴工学院皖西学院, 黑龙江八一农垦大学江西科技师范学院浙江林学院重庆科技学院武汉工业学院湖南工学院井冈山大学西昌学院湖南科技学院青岛农业大学防灾科技学院湖南城市学院邵阳学院潍坊学院白城师范学院泰山学院同济大学浙江学院惠州学院华东交通大学理工学院长沙理工大学城南学院青岛理工大学琴岛学院哈尔滨学院重庆大学城市科技学院四川大学锦城学院中国矿业大学徐海学院华中科技大学武昌分校四川大学锦江学院武汉理工大学华夏学院浙江大学宁波理工学院武汉科技大学城市学院北京城市学院浙江大学城市学院茂名学院唐山学院福州大学至诚学院北京工业大学实验学院天津大学仁爱学院 C+等级:南阳师范学院商丘师范学院莆田学院三明学院武夷学院洛阳理工学院宜春学院九江学院台州学院南昌工程学院嘉兴学院黄山学院廊坊师范学院金陵科技学院新乡学院临沂师范学院辽宁科技学院山西大同大学江苏科技大学南徐学院呼伦贝尔学院东南大学成贤学院福州大学阳光学院江南大学太湖学院福建农林大学金山学院沈阳建筑大学城市建设学院河南大学民生学院南京理工大学紫金学院厦门大学嘉庚学院吉林建筑工程学院建筑装饰学院武汉科技大学中南分校苏州科技学院天平学院吉林建筑工程学院城建学院中国地质大学江城学院南京工业大学浦江学院黑龙江东方学院湖北工业大学商贸学院大庆石油学院华瑞学院三峡大学科技学院湘潭大学兴湘学院丽水学院江西蓝天学院华侨大学厦门工学院哈尔滨工业大学华德应用技术学院湖南科技大学潇湘学院浙江树人大学南昌大学科学技术学院河北理工大学轻工学院中南林业科技大学涉外学院宁波大学科学技术学院南昌航空大学科技学院华北电力大学科技学院湖南农业大学东方科技学院浙江理工大学科技与艺术学院铜陵学院南昌理工学院石家庄铁道学院四方学院广东技术师范学院天河学院浙江海洋学院东海科学技术学院北京科技大学天津学院中国地质大学长城学院广东工业大学华立学院山东科技大学泰山科技学院燕山大学里仁学院河北工业大学城市学院广西工学院鹿山学院安徽工业大学工商学院北华航天工业学院中国海洋大学青

工程流体力学课件

流体力学 绪论 第一章流体的基本概念 第二章流体静力学 第三章流体动力学 第四章粘性流体运动及其阻力计算 第五章有压管路的水力计算 第六章明渠定常均匀流 第九章泵与风机 绪论 一、流体力学概念 流体力学——是力学的一个独立分支,主要研究流体本身的静止状态和运动状态,以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动的规律。 1738年伯努利出版他的专著时,首先采用了水动力学这个名词并作为书名;1880年前后出现了空气动力学这个名词;1935年以后,人们概括了这两方面的知识,建立了统一的体系,统称为流体力学。 研究内容:研究得最多的流体是水和空气。 1、流体静力学:关于流体平衡的规律,研究流体处于静止(或相对平衡)状态时,作用于流体上的各种力之间的关系; 2、流体动力学:关于流体运动的规律,研究流体在运动状态时,作用于流体上的力与运动要素之间的关系,以及流体的运动特征与能量转换等。 基础知识:主要基础是牛顿运动定律和质量守恒定律,常常还要用到热力学知识,有时还用到宏观电动力学的基本定律、本构方程(反映物质宏观性质的数学模型)和物理学、化学的基础知识。 二、流体力学的发展历史

流体力学是在人类同自然界作斗争和在生产实践中逐步发展起来的。古时中国有大禹治水疏通 江河的传说;秦朝李冰父子带领劳动人民修建的 马人建成了大规模的供水管道系统等等。 流体力学的萌芽:距今约2200年前,希腊学者阿基米德写的“论浮体”一文,他对静止时的液体力学性质作了第一次科学总结。建立了包括物理浮力定律和浮体稳定性在内的液体平衡理论,奠定了流体静力学的基础。此后千余年间,流体力学没有重大发展。 15世纪,意大利达·芬奇的著作才谈到水波、管流、水力机械、鸟的飞翔原理等问题;17世纪,帕斯卡阐明了静止流体中压力的概念。但流体力学尤其是流体动力学作为一门严密的科学,却是随着经典力学建立了速度、加速度,力、流场等概念,以及质量、动量、能量三个守恒定律的奠定之后才逐步形成的。 流体力学的主要发展: 17世纪,力学奠基人牛顿(英)在名著《自然哲学的数学原理》(1687年)中讨论了在流体中运动的物体所受到的阻力,得到阻力与流体密度、物体迎流截面积以及运动速度的平方成正比的关系。他针对粘性流体运动时的内摩擦力也提出了牛顿粘性定律。使流体力学开始成为力学中的一个独立分支。但是,牛顿还没有建立起流体动力学的理论基础,他提出的许多力学模型和结论同实际情形还有较大的差别。 之后,皮托(法)发明了测量流速的皮托管;达朗贝尔(法)对运动中船只的阻力进行了许多实验工作,证实了阻力同物体运动速度之间的平方关系;瑞士的欧拉采用了连续介质的概念,把静力学中压力的概念推广到运动流体中,建立了欧拉方程,正确地用微分方程组描述了无粘流体的运动;伯努利(瑞士)从经典力学的能量守恒出发,研究供水管道中水的流动,精心地安排了实验并加以分析,得到了流体定常运动下的流速、压力、管道高程之间的关系——伯努利方程。 欧拉方程和伯努利方程的建立,是流体动力学作为一个分支学科建立的标志,从此开始了用微分方程和实验测量进行流体运动定量研究的阶段。从18世纪起,位势流理论有了很大进展,在水波、潮汐、涡旋运动、声学等方面都阐明了很多规律。法国拉格朗日对于无旋运动,德国赫尔姆霍兹对于涡旋运动作了不少研究……。在上述的研究中,流体的粘性并不起重要作用,即所考虑的是无粘性流体。这种理论当然阐明不了流体中粘性的效应。 19世纪,工程师们为了解决许多工程问题,尤其是要解决带有粘性影响的问题。于是他们部分地运用流体力学,部分地采用归纳实验结果的半经验公式进行研究,这就形成了水力学,至今它仍与流体力学并行地发展。1822年,纳维(法)建立了粘性流体的基本运动方程;1845年,斯托克斯

清华土木工程系推免名单

清华土木工程系推免名单 清华土木工程系推免生申请推研必须符合以下条件: 1.没有任何违纪违法等处分记录。 2.已修的本科必修及限定性选修课程(含实践教学环节)中,曾经不合格课程门数累计不超过2门:第一学期不合格课程门数累计不超过2门,以后各个学期未再出现不及格;或第一学期不合格课程门数1门,以后各个学期不合格课程门数累计不超过1门。第一学期以后累计2门不合格者,没有资格。 3.前三年课程成绩排名前20%的学生,累计不合格门数可放宽至3门。 4.前三年课程成绩排名不在后20%。 5.没有开具出国成绩单;且本人承诺被接收为推荐免试研究生,在研究生入学之前不开具出国成绩单。 6.按照培养计划已开设的必修及限定性选修课程(含实践教学环节),未修门次不超过1门(转系生大一课程不记入;参加校级交换留学项目的学生,如因个人无法控制的原因而导致未修门次超过1门的,经辅导员认定情况属实,可特殊处理。) 获得清华土木工程系推免初试合格资格后,大四第一学期的所有课程平均分低于80分,或任何一门必修或限选课成绩低于75分,将按以下程序处理:学生写出情况说明,提交保留推研资格申请书;由博士生导师或硕士生意向导师在申请书上注明“愿意接收该生攻读研究生”并签字;提交申请且导师愿意接收的学生,参加学院组织的全国硕士生入学考试复试阶段的专业综合考试,考试成绩达到我校硕士生入学基本水平(即录取外校同卷考生中的最低分),方可保留研究生入学资格。如不能达到则取消研究生入学资格,并由外招考生顶替。 清华土木工程系推免名单:(博士生) 程作、张旭、王笑吟、张国辉、邓梦思、吕孟强、张楠 清华土木工程系推免名单:(学硕) 南硕、王建 公示期:10天,即日起生效。 凡对名单有异议者,请书面具名向建筑学院教学办公室(建筑馆南103)反映。 联系电话:62782359,联系人:李老师。 盛世清北—专注清华大学考研|保研|考博辅导https://www.wendangku.net/doc/4f5750577.html,

清华大学土木工程系去年考试题型

水力学 选择3*10 概念比较多,建议多看书,有三道好像是ppt上的 btw,雷诺应力的物理意义真的考了…… 大题 1 书上作业题2-18,改了个数静水压力25分(厚道吧) 2 π定理布金汉定理25分 3 水头损失用牛顿迭代计算不是很好做10分 (到现在我也不是很清楚到底用不用判断层流紊流) 4 推导给定q 推导水跃前后h关系,能量损失10分 建筑材料 一。名词解释5*3 二。填空20*1 三。选择10*2 四。问答9*5 据说打印课件的会比较手忙脚乱,我是建议只翻书,因为书上有页码,比较一目了然提前把书上没有的抄在书上或者选择性打印几张ppt就可以了 kelvin模型考了,如果不看ppt的推导过程自己算微分方程估计会很郁闷 名词解释:混凝土的工作度、材料的泊松比、金属的栅格结构、沥青的劲度、凝胶的触变性问答: 用粘弹性原件表示kelvin模型,推导应力应变关系,分析徐变,定义劲度 叙述如何减少混凝土生产使用过程中的资源使用和环境污染 沥青混凝土的配合比设计原则和参数 火山灰反应的定义和在混凝土水化过程中的作用 分析混凝土受压过程中的裂纹变化和应力应变曲线,简述高强混凝土和普通混凝土的区别分析钢筋受压过程中的微结构变化和应力应变曲线 分析钢筋锈蚀的机理和诱发因素,结合北京地区民用建筑的情况进行分析 早期混凝土的塑性收缩机理和影响因素 1.沥青混凝土配合比设计原则和设计参数 2.火山灰反应的定义和在混凝土强化过程中的作用 3.混凝土材料与环境保护,资源利用 4.普通混凝土与高强混凝土在受压时的微结构变化 5.早强混凝土的塑性收缩和影响因素 6.钢筋混凝土腐蚀原因及影响因素,结合北京地区民用建筑分析钢筋腐蚀的危险性 7.理论强度定义,用断裂理论来解释两者差异 8.画图,低碳钢拉伸应力应变图,解释材料内部微结构变化 9.kelvin模型,推导应力应变本构关系,说明徐变,用模型定义沥青劲度 运筹学 不定向选择 1、若线性规划问题有可行解则:abc A其可行域可能无界B其可行域为凸集C至少有一个可行解为基本可行解

2018年清华土木工程系土木工程考研复试科目安排分数线流程经验谈

2018年清华土木工程系土木工程考研复试科目安排分数线流程经验谈 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年清华大学土木工程系081400 土木工程考研复试细则,仅供参考: 一、复试科目(启道考研复试辅导班) 二、复试通知(启道考研复试辅导班) 复试原则、复试日程、复试实施办法等: 总成绩计算办法:总成绩满分为 1000 分,计算方法如下:总成绩=初试总分+复试笔试成绩×1.5+面试成绩×3.5 一) 复试由以下两部分组成: ①笔试:3.14 下午 13:30-15:30 考试时间为 120 分钟,满分为 100 分。按报考专业及研究方向分别命题,由土木、建管系统一组织考试。(具体地点在资格审查时告知) ②面试: 3.15 上午(具体地点在资格审查时告知)8:30 非管理科学与工程专业9:00 管

理科学与工程专业 考生应携带准考证和身份证件以备核查.面试可采取口试、笔试或两者兼而有之的方式,面试按满分 100分给出评分。 二) 资格审查 复试期间请先按学校规定由考生通过网上缴费平台在复试前缴纳 100 元复试费,之后将进行资格审查,资格审查定在 3 月 14 日上午 9:00-10:00,考生届时须按清华招办的要求带齐相关材料到土木馆(六教以北)106 进行资审。凡未进行资格审查或资格审查未通过以及未缴纳复试费的考生一律不予录取。已支付的复试费不退。 三)体检 按清华大学网上相关要求在指定时间前往清华大学医院进行复试体检。 四) 录取 对参加复试的考生按专业总成绩排名择优录取。 三、复试分数线(启道考研复试辅导班) 复试时间、地点安排: 3.14 上午资格审查(9:00-10:00)下午笔试(13:30-15:30,按招生专业目录要求参加相应的考试科目) 3.15 上午面试 四、复试流程 关于考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图:

清华大学流体力学期中复习试题

流体力学期中复习试题 机械61 一、填空题 1.物理量B 在拉格朗日方法中,质点导数用 表示;在欧拉方法中,质点导数用 表示,与其相关的质点导数公式为 。 2.试用文字描述举出流线与迹线重合的两种流场 和 。 3.质量力有势的正压流场为_____________流场。 4.连续介质模型假设成立的条件是 ,其中 (说明符号所表示的含义)。 5.物理量Q 的输运公式是 二、解答题 1. 如图所示,开口为正方形的容器放置在倾角为0 30的光滑斜面上,容器中装有水和油,一塑料小球悬浮于油和水的分解面,一半在水中,一半在油中。容器左侧壁高 1H ,容器右侧壁高2H ,油与空气液面高H (如图) 。求线间断后容器向下滑落的过程中: (1) 如果没有液体溢出,1H 、2H 和H 需要满足的关系式。(平均值) (2) 此时小球在水中的体积变大,变小还是不变? 2. 已知流场的拉格朗日速度表达式为:cosh sinh u a t b t =+;sinh cosh v a t b t =+; 0w =;且t=0时,x=a, y=b 。 求:(1)此流场的欧拉表达式,并说明该流场是否为稳定流场? (2)该流场是否为无旋流场?若无旋,求其速度势函数。 (3)该流场是否为不可压缩流场?若不可压缩,求其流函数。

3.水从一个很大的蓄水池中流出,经水力透平冲到一块090挡板上再流入大气,如图所示。现已知挡板受到的水平推力为890N ,求水力透平发出多少功率?假设流动定常,忽略摩擦力并不计弯管中流体的质量力。 4.直径为d 的直管道内放置一个物体。上游来流1-1截面处压力为p ∞,速度为V ∞,均匀分布。当p ∞比较低时在物体后面的水会汽化,形成一个很长的蒸气空腔,腔中蒸气压力为v p ,腔内无流动,如图所示。水的密度为ρ。若下游2-2处空腔边界与管壁间的水流速度均匀分布,求物体受到的阻力D 。(假定水流为理想定常流动,不计重力) 答案:一:1. ;;;B DB DB B V B t Dt Dt t ??=+??? 2.稳定流场,一维流场; 3.静止; 4. 310L λ-<, λ为分子平均自由程,L 为所考察的流体运动尺度; 000()5.()t A D Qd Qd n v QdA Dt t ττττ?=+?????????? 二、1.122H H H += ;不变 2.u=y;v=x;w=0; 无旋, xy ψ=; 不可压221()2y x Φ=- 3. 33.7kW 4. 22(4V D d p p V V π ρρ∞∞=-+-

清华考博辅导:清华大学土木工程考博难度解析及经验分享

清华考博辅导:清华大学土木工程考博难度解析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,全国共有94所开设土木工程专业的大学参与了2017-2018土木工程专业大学排名,其中排名第一的是同济大学,排名第二的是东南大学,排名第三的是清华大学。 作为清华大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,建筑学院的土木工程一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。 下面是启道考博整理的关于清华大学土木工程考博相关内容。 一、招生信息 081400 土木工程 研究方向为:01 人工环境系统分析与控制,02 人工环境特征 考试科目:①101 英语②202 传热传质及工程热力学③501 综合考试:1、笔试(暖通空调基础和应用)+ +专业面试;2、英语口试。 启道考博老师解析: 1、土木工程专业设定为2个研究方向 2、7个研究方向的考试科目并不一致,即01-04方向科目相同,05-06方向科目相同,07方向为单独科目。所以建议考生备考时,一定要先选择好研究方想再进行备考。 3、7个研究方想有英语笔试、英语口试及专业面试,07方向多一项专业笔试 4、专业面试均有10分钟自我介绍PPT,并需要提交有代表性作品及论文 5、招生实行“申请-审核”制 二、时间安排 1.博士生申请在每年的8-9月和11月。 2.直博生(包括夏令营拟录取的直博生)、硕博连读生及部分9月份招收普博生的院系8-9月申请,9月中下旬考试录取,见当年招生简章及目录、招生说明、直博直硕招生要求。其他类别的考生11月份申请,来年3月份考试,见每年的对外招生目录(10月底上网)。 3.9月份考试由院系组织,持身份证参加考试,无需下载准考证。3月份由学校组织考试,3月初网上下载准考证,以准考证上考试科目、时间、地点为准。 4.成绩公布约在考试后20天左右,用自己的ID号查询。 5.拟录取结果5月份向院系查询。 6.5月中下旬调档签协议。

清华北大等30所985工程院校最王牌专业

盘点清华北大等30所985工程院校最王牌专业 [摘要]备战高考的路上,有目标才有动力。即将参加高考的你,制定高考目标了没?还在犹豫不决吗?以下为大家整理了清华北大等30所“985”工程院校专业“最王牌”,一起来定目标吧! 1、清华大学 工学老大,实力超群。 王牌专业:经济与金融、工商管理、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学、水利水电工程、临床医学等。 2、北京大学 综合类大学老大,理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第一名,法学第二名。 王牌专业:经济学类、法学、生物科学等。 3、复旦大学 综合类大学第二名,医学、文学、历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群,被称为“南方小北大”。 4、中国人民大学 毕业生多集中在政界、商界、社会科学界等领域,法学、经济学、哲学、文学、管理学、历史学都是实力强大的专业,生源很好,最热专业为金融学。 5、上海交通大学 工学第三名 王牌专业:土建类、机械类、电气信息类、信息安全等。 6、浙江大学 俗称“南方小清华” 王牌专业主要集中在工学、管理学、理学、医学、文学。 7、中国科学技术大学 理科第三名,典型的高精尖大学,学风很正,数学类、物理学类、化学类为其重点王牌专业。 8、南京大学 理科实力很强 王牌专业:物理学类、化学类、数学类、天文类、文学等。 9、同济大学 同济有四大公认的王牌专业:土木工程、建筑学、城乡规划、车辆工程。 10、哈尔滨工业大学 航空航天领域的强校,工学第四名,飞行器设计、建筑学、土木工程都是实力很强的专业。 11、西安交通大学 西安交大与上海交大是同一前身,管理、机械、电气通信类实力强大 王牌专业:工商管理、电气工程、机械工程、自动化、能源动力系统与自动化等。 12、北京航天航空大学 北航是航空航天大学的领头羊,重点王牌专业为飞行器设计与工程,另外,

湍流调研报告——高等流体力学

高等流体力学 湍流调研报告 学生姓名:********** 学号:********** 专业班级:********** 2015年 12月1日

前言 自1839年G.汉根在实验室中首次观察到由层流向湍流的转变现象以来,对湍流的研究已有近两百年历史,但由于湍流流动的复杂性,至今仍存在一些基本问题亟待解决。但从检索有关湍流文章过程中发现,绝大多数文章均是介绍有关湍流的数值模拟问题,鲜有文章报道关于湍流理论的基础研究。一方面的原因是由于湍流理论研究其固有的困难性,我想还有另一方面的原因便是当今学术界乃至整个社会风气的浮躁。物欲横流金钱至上的社会风气下,Paper至上的学术氛围下,基础学科的发展及基础理论的研究深受其害。基础研究学者得不到应有的精神上、物质上的尊重,青年科学家为了将来的发展避开基础学科,中年科学家为了避免家庭经济上的负担放弃理论研究,当今只有部分老一辈的科学家坚持着自己的原则和理想,我想这也是他们为什么仍是我国科学技术发展中流砥柱的原因吧。纵然如今之风气已被众多学者所诟病,但已根深蒂固,不可能将之迅速扭转,当下应从政策上给予基础研究支持和鼓励,予现行之风以纠正,方可促我民族之复兴。在前任上海交通大学校长谢绳武先生给杨本洛先生《湍流及理论流体力学的理性重构》[1]一书的序中以及施红辉先生《湍流初级教程》[2]的前言中均提到切实支持原创性基础研究的重要性。 本文首先查阅文献了解了湍流的定义,以及人们目前对湍流的认识;然后通过调研梳理了湍流理论的发展过程;最后,就湍流的数值模拟极其未来的发展方向做了简要介绍。

一、湍流的定义 什么是湍流?查阅相关书籍、论著,关于湍流的论述相当多的部分是从1883年Reynolds的圆管内流动实验引出的,通过实验观察,给出了湍流的描述性定义:湍流是复杂的、无规则的、随机的不定常运动。随后详细说明了湍流的一些主要特征,包括其扩散性、耗散性、大雷诺数、记忆性、间歇性等等,但对湍流严格意义的科学定义没有叙述,我想这也是湍流能成为跨世纪难题的一个反映吧。从各论著的叙述来看,随着湍流理论的发展,湍流的定义是不断修正和补充的,19世纪初,湍流被认为是完全不规则的随机运动,Reynolds称之为“波动”[3],首创统计平均法描述湍流运动;1937年,Taylor 和von Karman则认为湍流是一种不规则运动,于流体流过固壁或相邻不同速度流体层相互流过时产生;Hinze认为湍流除了不规则运动外,其各个量在空间、时间上具有随机性;我国著名科学家周培源先生则主张湍流为一种不规则的涡旋运动;自20世纪70年代开始,很多学者又指出湍流不是完全的随机运动,其存在一种可以被检测和显示的拟序结构。由清华大学出版社出版,林建忠等人编著的《流体力学》[4]一书中提到,目前大多数学者的观点是:湍流场有各种大小和涡量不同的漩涡叠加而成,其中最大涡尺度与流体环境密切相关,最小涡尺度则由粘性确定;流体在运动过程中,涡旋不断破碎、合并,流体质点轨迹不断变化;在某些情况下,流场做完全随机的运动,在另一些情况下,流场随机运动与拟序运动并存。 值得一提的是,杨本洛先生所著的《湍流及理论流体力学的理性重构》一书中从形式逻辑考虑,对湍流的本质,包括其物理本质、物理机制、形式特征做了论述,并提出一切宏观物质总是粒子的(宏观力学中基本假设之一是连续介质假设),认为流体是大数粒子的集合,湍流研究困难的本质在于基于微分方程所表现的连续宏观表象与宏观流体的粒子本质之间存在的根本矛盾,著作中含有大量的逻辑讨论及哲学层次的思考。二、湍流理论发展简史 1839年,G.汉根在实验中首次观察到流动由层流到湍流的转变,这便揭开了湍流这一科学难题的第一幕。在其后百余年的理论发展中Reynolds、Prandtl、von Karman、Taylor、Kolmogorov、Landau、Heisenberg、Onsager、Chandrasekhar、Hopf、周培源、李政道、林家翘、谈镐生等如雷贯耳的大师们纷纷登上这一广阔的舞台,在湍流的金色大厅里演

工程流体力学

《工程流体力学》课程标准 课程名称:工程流体力学 适用专业:石油工程技术 计划学时:64 一、课程性质 《工程流体力学》课程是石油工程技术专业的一门有特色的必修专业基础课程,也是一门知识性、技能性和实践性要求很强的课程。流体力学课程是学生理解掌握现代化石油勘探、设计、运行与管理的知识基础,也是学生继续深造及将来从事研究工作的重要工具,为今后的专业学习和工作实践奠定基础。本课程是石油工程技术专业一门必修的专业基础课程,具有较强的实际应用性,在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。 二、培养目标 《工程流体力学》课程立足于高职院校的人才培养目标,培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,面向石油工业生产、管理和服务第一线,牢固掌握石化职业岗位 (群)所需的基础理论知识和专业知识,重点掌握从事石化领域实际工作的基本能力利基本技能,具有良好的职业道德、创业精神和健全体魄的高等技术应用型专门人才。 按照职业岗位标准和工作内容的要求,通过对本课程的学习,使学生掌握化学分析中、高级工的应知理论、应会技能和必备的职业素养。成为满足石化企业分析检验岗位对所需人才知识、能力、素质要求的高技能人才。 通过项目导向,教学探究型的教学,加强学生实践技能的培养,培养学生的综合职业能力和职业素养、独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力和与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。 通过本课程的实践教学,使学生毕业后可胜任流体力学学科或相邻学科的教学、科研、技术开发与维护工作,能够解决能源化工等工程中遇到的流体力学问题,从而实现本专业的培养目标。

知识目标 (1)使学生掌握流体力学的基本知识、基本理论、基本实验技能。 (2)培养学生对流体力学基本概念、基本理论、基本运算原理的应用能力。 (3)使学生具有实验实训室常用仪器、设备的规范使用能力。 (4)使学生掌握连续性方程、能量方程、动量方程的应用。 方法能力目标 (1)使学生掌握流体力学的基本原理及分析方法,在进行教学的同时,注重基础理论的发展过程及联系,培养学生解决一般问题的能力。 (2)将一些较典型的属于知识传授性质的内容以及较简单重复的内容通过课外教学的形式传授给学生,培养学生的自学能力。 (3)使学生掌握一定的实验技能与方法,具有测量运动参数、分析实验参数和编写实验报告的能力。 社会能力目标 (1)注重向学生介绍化学的思想及该学科在研究、发展过程中的特色。 (2)树立“绿色”的现代实验理念。 (3)培养学生养成独立思考的习惯。 (4)注重学生严谨、求实科学作风的培养。 (5)养成热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神。 (6)具有良好的人文素质和职业道德,能够与人和睦相处,团队意识强。 三、课程理念 应面向全体学生,为学生进入和适应社会打下基础,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,有助于学生的终身学习;改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,突出创新精神和实践能力的培养;树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段;促进学生全面发展、采用灵活多样的评价方法,注重学生学习过程和学习结果的全程评价;建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系体验探究过程,养

最新清华大学版土力学课后答案资料

第一章1-1: * r m 心 r :g g = v “ m s 121.5 “ 3 V s s 45cm s 心 2.7 “': i sat - w =20.6 -10 =10.6KN /m 3 斗 m s 121.5 3 d s g *10=16.9KN/m V 72 则 sat ? d 1-2: 已知:G s =2.72 设 V s =1cm 3 ,s =2.72g/cm 3 m s = 2.72g d = 'd g =匹 g 二272 *? =16KN / m 3 d d V 1.7 贝U = - w =20.1-10 = 10.1KN /m 3 当0二75%时, m w = :W V V S -1.0*0.7*75% -0.525g m w m s 0.525 2.72 = 19.3% =:? g V 0.525 2.72 *10 -19.1KN /m 3 1.7 已知: 3 V=72cm 3 m=129.1g m s =121.5g G s =2.70 则: m _m s w m s 129 f6.3% 121.5 129 1 *10 =17.9KN / 72 V/ 二v -V s = 72-45 = 27cm 3 sat = '"sat g 1.0* 27 121.5 *10 二 20.6KN / m 3 72 V 1.7 *10 =20.1KN /m 3

1-3: 3 4 7 mu = 6V =1.70*10 *8*10 =13.6*10 kg m w =m s w =13.6*107 *20% =2.72*107 kg 1-4: 甲: I p = W[_ —Wp = 40 —25 = 15 设V s =1则 m s 「「V s =2.7g m w =2.7*30% -0.81g 又因为S r =100% V V 4。81 w = 19.4KN /m 3 d =讥=14.8 KN /m 3 十0.81 乙: m s d _ V s V w 1.81 2.7 3 1.48g / cm m s m w P 13.6*107 2.72*107 1.92*103 85000m 3 P = V s 叫斗2^! 伽 V w 1 0.81

土木工程系-清华大学土木水利学院

土木工程系硕士培养方案 土木工程 (2015年7月修订) 一、适用学科、专业:土木工程(一级学科,工学门类,学科代码:0814) 含以下七个研究方向: ?结构工程 ?岩土工程 ?抗震抗爆工程 ?地下结构 ?桥梁结构 ?土木工程材料 ?土木工程信息技术 二、学习年限 培养计划一般按两到三年安排。 三、培养环节 1、入学强化教育 按学校《研究生两周专业强化教育计划》实施。 2、文献综述与选题报告 在导师指导下查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题。研究课题应具有理论和实际工程意义。阅读不少于20篇与学位论文有关,且反映所研究内容最新状况的文献,其中50%应为外文文献,提交文献综述报告。针对学位论文的研究目的、技术路线和方法、主要研究内容和计划、预期成果等提交不少于五千字的书面报告,并在选题报告会上报告。选题报告会应在二级学科范围内相对集中、公开地进行,应由不少于3名副教授职称以上的教师(含导师)参加,并吸收有关教师和研究生参加。若学位论文课题有重大变动,应重新作选题报告。评审通过的选题报告,应以书面形式交系研究生业务办备案。论文选题报告一般在第一学年第二学期的五月底前完成,最迟在第二学期结束前完成。 研究生学位论文选题应紧密结合指导教师的研究方向和学术专长,从事交叉学科课题研究的学生应申请联合指导教师,学生应选择指导教师熟悉的研究领域从事学位论文工作。也可由学生自己选题。鼓励硕士生自己选择具有创新性的研究课题。 3、论文工作 累计时间不应少于12个月(含选题报告时间)。论文工作成果应能反映研究生的科学研究和开发能力。论文工作应由学生独立完成,在论文工作中应主动与指导教师联系解决课题

[考研类试卷]流体力学(流体静力学)历年真题试卷汇编4.doc

[考研类试卷]流体力学(流体静力学)历年真题试卷汇编4 一、多项选择题 下列各题的备选答案中,至少有一个是符合题意的,请选出所有符合题意的备选答案。 1 (西南交通大学2003—2004学年第1学期期末考试试题A卷)下列关于压力体的说法中,正确的有( )。 (A)当压力体和液体在曲面的同侧时,为实压力体,P z方向向下 (B)当压力体和液体在曲面的同侧时,为虚压力体,P z方向向上 (C)当压力体和液体在曲面的异侧时,为实压力体,P z方向向下 (D)当压力体和液体在曲面的异侧时,为虚压力体,P z方向向上 2 (中国农业大学2007一2008年度秋季学期期末考试试题)判断题:基准面可以任意选取。 (A)正确 (B)错误 3 (西南交通大学2003--2004学年第1学期期末考试试题A卷)判断题:在工程流体力学中,单位质量力是指作用在单位重量流体上的质量力。 (A)正确 (B)错误 4 (哈尔滨工业大学2007年秋季学期期末考试试题)推求流体静平衡微分方程。 5 (哈尔滨工业大学2007年秋季学期期末考试试题)说明静止流体对曲面壁总作用力的计算方法。

6 (南京大学2005—2006学年第2学期期末考试试题)质量力和面力的区别是什么? 四、单项选择题 下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。 7 (西南交通大学2003—2004学年第1学期期末考试试题A卷)平衡流体的等压面方程为( )。 (A)f x一f y一f z=0 (B)f x+f y+f z=0 (C)f x dx一f y dy一f z dz=0 (D)f x dx+f y dy+f z dz=0 8 (西南交通大学2003—2004学年第1学期期末考试试题A卷)静止液体作用在曲面上的静水总压力的水平分力P x=p c A x=ρgh c A x,式中的( )。 (A)p c为受压面形心处的绝对压强 (B)p c为压力中心处的相对压强 (C)A x为受压曲面的面积 (D)A x为受压曲面在铅垂面上的投影面积 9 (中国石油大学<华东>2004--2005学年第2学期期末考试试题)作用在流体的力有两大类,一类是表面力,另一类是( )。 (A)质量力 (B)万有引力 (C)分子引力

2017年清华大学土木工程考研:就业前景

2015年清华大学土木工程考研:就业前景 基础宽、综合能力强是机械工程及自动化专业本科生培养的突出特点。清华大学土木工程系本科毕业生中,大部分的学生继续在本校和国内其他科研院校攻读博士、硕士学位,比例为70%(2006年) 、58%(2007年),48%(2008),60%(2009年);到国外攻读博士、硕士学位的比例为10%(2006年)、21%(2007年)、21%(2008年),主要留学学校包括MIT、剑桥、英国帝国理工等世界著名大学。本科毕业生的就业比例为20%,去向广阔,可根据“双向选择”原则,在机电、材料、制造、信息、电子等领域从事研发、生产和管理工作。近几年的就业领域主要有:汽车、航天、制造业、能源、IT、经济管理;主要的单位有:一汽、二汽、航天一院和二院、联想、华为、东方电气、中冶集团等,还有一些外资企业(如微软、IBM、现代汽车、奔驰、西门子等)、金融咨询公司(如中国银行上海分行、中国银行深圳市分行、南方基金、国泰君安证券)等。培养的杰出人才有大型国企的主要负责人、美国自然科学基金会青年教授奖和美国制造工程师学会杰出青年制造工程师奖获得者,等等。 土木工程系近3年共有毕业生227名,其中136名(59.9%)选择了在清华大学(微博)(微博)、中科院等国内高校和科研院所攻读研(微博)(微博)究生;38名(16.7%)赴Harvard Univ.、Princeton Univ.、UC Berkeley、Carnegie Mellon Univ。和UIUC等国外知名高校攻读研究生;42名(18.5%)直接参加工作,工作单位有航天科工集团、哈尔滨电气国际工程责任有限公司、北京市三一重机有限公司、东方电气集团公司、广州本田汽车有限公司、中广核工程有限公司、国家知识产权局等;11名同学选择了自主创业或回乡就业。 近年来,本系本科毕业生受到越来越多重点用人单位的关注和重视,系领导每年也都到相关单位去看望年轻系友。 本系知名校友 姓名入学年 份 就职单位职务 潘际銮1944 清华大学 中国科学院院士,南昌大学名誉校长、 湘潭大学名誉校长 宋宝 瑞 1957 曾任四川省省长 庄丽君1965 清华大学 校务委员会副主任,曾任校党委常务 副书记 邵宁1978 国有资产监督管理委 员会 副主任、党委副书记 刘晓 凯 1978 贵州省政府副省长李志1978 中国南车株洲电力机董事长

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