麻蓝岛欢乐海岸游乐园项目环境评价评估报告表
项目编号：GDHL-HP-14-F016
建设项目环境影响报告表
(公示版)
项目名称：麻蓝岛·欢乐海岸游乐园项目建设单位（盖章）：钦州美东投资置业有限责任公司
编制日期：2014年10月
广东核力工程勘察院
《建设项目环境影响报告表》编制说明
《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编写。
1.项目名称——指项目立项批复时的名称，应不超过30字（两个英文字段作一个汉字）。
2．建设地点——指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。
3．行业类别——按国标填写。
4．总投资——指项目投资总额。
5．主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。
6．结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。
7．预审意见——由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。8．审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
目录
建设项目基本情况 (1)
工程内容及规模 (2)
建设项目所在地自然环境社会环境简况 (15)
环境质量状况 (20)
主要环境保护目标（列出名单及保护级别） (23)
评价适用标准 (26)
建设项目工程分析 (27)
项目主要污染物产生量及预计排放情况 (38)
环境影响分析 (38)
环保投资估算 (53)
建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果 (54)
公众参与 (56)
选址合理性分析和产业政策符合性分析 (59)
结论与建议 (61)
附件：
附件1环评委托书
附件2项目企业营业执照
附件3广西壮族自治区海洋局关于确认《钦州市大环急水门至大灶江桥海岸整治保护项目海洋环境影响报告书》核准意见的函
附件4广西壮族自治区海洋局关于确认《钦州市大环急水门至大灶江桥海岸整治保护项目海域使用论证报告》的函
附件5海域成交确认书、海域使用权转让合同
附件6钦州市发展和改革委员会《关于麻蓝岛·欢乐海岸游乐园项目备案的通知》（钦市发改备案字[2014]44号）
附件7钦州市旅游局《关于对建设麻蓝岛·欢乐海岸游乐园项目的意见》
附件8关于同意《麻蓝岛海豚湾国际旅游度假区》部分用地性质变更的函
附件9钦州市人民政府办公室关于请求审核麻蓝岛·海豚湾国际文化旅游度假区项目要求在新购置海域增加游乐设施的请示
附件10公众参与调查表
附图
附图1项目位置图
附图2项目平面规划图
附图3用地在《广西壮族自治区海洋功能区划（2011-2020）》中的位置
附图4用地在《钦州市海洋功能区划（2008-2020）》中的位置
附图5用地在《钦州港总体规划》中的位置
附图6用地在《三娘湾旅游度假区旅游总体规划（2011-2025）》中的位置
附图7用地在《钦州市三娘湾旅游度假区控制性详细规划》中的位置
附表
建设项目环境保护审批登记表
建设项目基本情况
项目名称麻蓝岛·欢乐海岸游乐园项目
建设单位法人代表通讯地址
钦州美东投资置业有限责任公司
联系人
*** *** 钦州市南珠东大街19号信用大厦5楼
邮政编
联系电话建设地点130069****0 传真077723****0 535000
码
钦州市三娘湾旅游管理区大环村西岸
立项审批部
门
钦市发改备案字钦州市发展和改革委员会
新建
批准文号
﹝2014﹞44号
建设性质占地面积
行业类别及代码
绿化面积
游乐园（R9220）
145.9亩（97266.67m
2
）30000m
2
总投资（万
元）
其中：环保投资
（万元）
环保投资占
*** *** ***
总投资比例
预期投产日
期
2015年
工程内容及规模
一、任务由来和编制依据
1、评价任务由来
本项目是在《钦州市大环急水门至大灶江桥岸整治保护项目》建设前提上提出的。根据《钦州市大环急水门至大灶江桥岸整治保护项目海洋环境影响报告书》的环境影响综合评价与可行性结论：“整治项目位于钦州市钦南区犀牛角镇大环村以西急水门—大灶江桥段，主要建设消浪海堤、交通堤、亲水平台及堤后岸滩整治，为国家鼓励类项目，所在海域具有较强的环境承载力，外部协调条件良好，海岸整治工程的兴建解决了三个主要问题：一是通过筑堤挡潮消浪，避开海浪直接冲刷岸滩沙滩，促淤沙滩，保护了 2.2km的海岸，营造了沙质细软、舒适美丽的海岸线，切实解决强海浪冲刷岸滩的问题；二通过修建三娘湾大环段挡潮消浪堤与滨海公路相通，为三娘湾大环村民创造了一条具有滨海风光的便捷之道，解决三娘湾大环村沿岸交通难的问题；三通过修建大环急水门至大灶江桥海岸整治保护工程，解决了三娘湾大环段海水潮差大，海水退潮后，滩涂出露时间长，岩石裸露，杂草丛生，环境恶化的问题，推荐了三娘湾旅游区开发进程，促进三娘湾旅游区的经济发展。”根据《钦州市大环急水门至大灶江桥岸整治保护项目海域使用论证报告》结论：“该工程通过修建亲水平台、岸滩绿化和旅游娱乐开发，为游人提供一个既方便又舒适的旅游场所，促进三娘湾旅游经济发展的同时为打造三娘湾和麻蓝岛高水准的旅游景点提供更多预留发展空间。”而本项目充分利用整治后的该片海域，并综合考虑为最大化的体现滨海游乐项目亲水的特性，拟在此区域内引进欢乐海岸游乐园项目，该项目对海岸的治理与保护起到积极作用，项目建设是对钦州三娘湾旅游区的有效补充，市场前景良好，可营造和凝聚更高的旅游人气，为钦州市及周边地区的经济发展规划作出有力的推动，加快当地经济发展进程。本项目同时位于麻蓝岛国际旅游度假区内，概念性规划将在这一区域以麻蓝岛为核心打造钦州特色滨海旅游的新概念，本项目的建设将极大程度地满足了广西旅游产业快速发展的需要，有效地提高三娘湾以及麻蓝岛海豚湾国际文化旅游度假区的旅游品位，增加和营造旅游人气，弥补三娘湾旅游资源的短缺，并且为钦州市以及三娘湾周边的农村居民带来了更多的就业机会和商机，预计为地方经济年创利税2400万元，可安置当地常年就业人数达350人，提供临时就业岗位可达10000人次/年。因此本项目的建设具有十分可观的社会效益、环境效益和经济效益。
根据《中华人民共和国环境影响评价法》和《建设项目环境影响评价分类管理名录》中有关规定，钦州美东投资置业有限责任公司的“麻蓝岛·欢乐海岸游乐园项目”应进行环境
影响评价。本任务是对在海岸整治工程中引进的游乐项目进行环境影响评价。为此，钦州美
东投资置业有限责任公司委托广东核力工程勘察院（以下简称“我院”）承担“麻蓝岛·欢
乐海岸游乐园项目”的环境影响评价工作（委托书见附件1）。在现场踏勘和资料收集等的
基础上，根据环评技术导则及其它有关文件，编制了该项目的环境影响报告表，报请环保主
管部门审查、审批，为项目实施和管理提供参考依据。
2、编制依据
2.1法律、法规依据
（1）《中华人民共和国环境保护法》（2014年修订）。
（2）《中国人民共和国海洋环境保护法》（2000年4月1日起施行）。
（3）《中华人民共和国环境影响评价法》（2003年9月1日起施行）。
（4）《中华人民共和国海域使用管理法》（2002年1月1日起施行）。
（5）《中华人民共和国渔业法》（2004年9月1日起施行）。
（6）《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（2005年4月1日起施行）。
（7）《中华人民共和国大气污染防治法》（2000年9月1日起施行）。
（8）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1997年3月1日起施行）。
（9）《中华人民共和国水污染防治法》（2008年6月1日起施行）。
（10）《中华人民共和国水土保持法》（2011年3月1起实施）。
（11）《环境影响评价公众参与暂行办法》（国家环境保护总局，环发2006[28]号，2006 年3月实施）。
2.2技术规范依据
（1）《环境影响评价技术导则·总则》（HJ2.1-2011）。
（2）《环境影响评价技术导则·大气环境》（HJ2.2-2008）。
（3）《环境影响评价技术导则·地面水环境》（HJ/T2.3-93）。
（4）《环境影响评价技术导则·声环境》（HJ2.4-2009）。
（5）《环境影响评价技术导则·生态影响》（HJ19-2011）。
（6）《建设项目环境风险评价技术导则》（HJ/T169-2004）。
2.3项目相关依据
（1）《委托书》，钦州美东投资置业有限责任公司，2014年9月。
（2）《钦州市大环急水门至大灶江桥海岸整治保护项目海洋环境影响报告书》，北海
市碧海蓝天环境保护服务有限公司，2009.12。
（3）《钦州市大环急水门至大灶江桥海岸整治保护项目海域使用论证报告》，广西科学院，2009.5。
（4）项目《可行性研究报告》，湘潭市建筑设计院。
（5）《广西壮族自治区海洋功能区划》（2011—2020）。
（6）《钦州市海洋功能区划》（2008-2020）。
（7）《三娘湾旅游度假区旅游总体规划》（2011-2025）。
（8）《钦州市三娘湾旅游度假区详细控制性规划》。
（9）钦州港总体规划。
（10）《游乐设施安全规范》(GB8408-2008)。
业主提供的其他相关资料及相关规划文件（见附件、附图）。
二、项目概况
2.1项目基本情况
2.1.1项目名称：麻蓝岛·欢乐海岸游乐园项目
2.1.2项目性质：新建
2.1.3项目地址：钦州市三娘湾旅游管理区大环村西岸（大环急水门至大灶江桥岸海岸线上）。钦州市大环急水门至大灶江桥海岸整治保护项目宗海界址图见附图1。本项目用地范围属于该整治保护项目的一部分。本项目位置见图1。
项目用地
图1项目地理位置
该选址原为钦州市海洋研究开发中心的《钦州市大环急水门至大灶江桥海岸整治保护项目》海域，其用海类型为旅游娱乐用海，用海方式为填海造地，目前该海域回填工作已经完成，消浪海堤工程已完成，现状图见图2。现该片海域使用权已转让给本项目业主，做为本项目建设用地，海域成交确认书和使用权转让合同见附件5。项目用地在《三娘湾旅游度假区旅游总体规划（2011-2025）》中该地块的规划用地性质为体育公园用地、旅游配套用地，根据项目的用地要求业主申请将项目用地性质变更为娱乐用地(B31)，并取得了《关于同意《麻蓝岛海豚湾国际旅游度假区》部分用地性质变更的函》(见附件8)，项目拟建设位置见附图1。
2.2项目内容及规模
本项目是在沿海岸线长 1.85km长的海岸整治主体工程完成的的基础上，结合沿海岸线的平面现有资源，引进大型游乐设施。并将海岸线建成集保护海岸线、充分利用海岸资源，发掘海岸海滨特色于一体的大型综合旅游项目。本项目占地面积为145.9亩，总建筑面积为
37230m，由现代科技游乐园、（陆地)水上乐园、中心广场和海鲜食品一条街组成，项目总2
投资4亿。项目主要经济技术指标见表1：
表 1项目技术经济总指标一览表 项目 单位
面积 备注 项目总占地
m 2 97266.67 145.9亩 现代科技游乐园
m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40132.9
3 6217.38 43332.90 7599.93 37230 10500 11100 10630 5000 6000 2500 2000 2500 2250 2200 140 60.2亩 9.3亩 65亩 中心广场 陆地水上乐园 海鲜一条街
其中
其中
11.4亩
总建筑面积
现代科技游乐园 中心广场 陆地水上乐园 海鲜一条街 连廊（不设功能部分）
室内游艺设施 主题馆 游憩设施
小卖部、礼品店
冷饮 小吃店、水吧 吸烟点 海景餐厅 3000 1250 90 浮圈出租点 医务室 服务设施 及公用设 施
游客服务中心/广播中心
售票处
600 300 更衣室 3000 2000 200 电子储物保管室 手牌充值处 贵重物品寄存
厕所 其中
200 500 礼宾处 200 VIP 休息室 灯光音响设备房 电视转播用房 警务室 1000 300 300 300 管理用房 300 行政办公
400 后勤管理 设施
公关部 100 礼品部 100 票务部 100 后勤部 100 现场出纳 300 应急中心
300
保安室（消防控制室）
仓库m
m
m
m
m
m
m
m
m
2
2
2
2
2
2
2
2
2
450
600
配电房1200
550 水泵房
工具房250
污水处理站垃圾站1500 250
道路（含硬化场地）
绿化面积30000 30000 60
其他
绿化率(含水面)
容积率%
—0.3828
2.3海岸游乐项目总体布局：
设有中心广场、现代科技游乐园、陆地水上游乐园、海鲜食品一条街。各项布局及设计
说明：
（1）中心广场
由于地块沿海岸线成狭长带状，将位于中段的的海岸线设为中心广场并作为游乐场的入
园主入口。在游乐场入口处为4500m的三层大裙楼，除一层中央留作入口通道及中心广场
2
外，底层架空，分两边设置入园通道和购票点，于中部位置设中心广场，中心广场上部裙楼
内庭做大穹顶，中心广场直通海边，其余部分均用于购物、娱乐。二层为游客设置更衣室（男女更衣室内分设冲凉间、干衣、吹风等功能）、储存柜（共设置3000个电子存物柜，人脸
识别）、贵重物品寄存。三层设置购物、vip休息房（观看表演）、中心舞台表演灯光音响
设备用房、电视转播等。并于二层位置设置连廊连接两个园区的主要游乐设施，使之成为一个整体。
（2）现代科技游乐园
中心广场北部为现代科技游乐园，两边的小型广场为集散以及小型主题活动的开展提供
场地。科技园中部是一层大裙楼与三层“退台式”主题科技馆，即映入眼帘的是一层占地6000平米的大裙楼与摩天轮及其下方的三层裙房（一二层作为“中华白海豚主题馆”）。
一层大裙楼设置室内游乐设施碰碰车、大地震，沿外围布置小型室内游戏设施。一层裙楼屋顶设置转杯、自控飞机、翻滚音乐船等。沿裙楼屋顶外围设置一圈儿童轨道车。大裙楼的北面依次设置依次设置儿童爬山车等游乐设施。沿园区西北角设置悬挂过山车。
辅助设施：园内设休息区、纪念品、小食品商店等小型购物，垃圾收集箱。在项目沿边架空天桥的一楼和二楼建设可接待1500人的餐厅、加上原有大环村人开设的大环渔村、环
海渔村。基本能解决游人的餐饮。
（3）陆地水上乐园
中心广场南部为陆地水上乐园。乐园与入园处冲浪池设置大舞台。沿乐园东侧外围设置 两层连廊，连廊首层合理布置游乐设施的设备用房、各个游乐设施点的泳圈寄存点、游客服 务点、冷饮点、吸烟点等。二层为游客游览长廊，每隔 150m ，设置楼梯。连廊周围设置水 雾喷头，在温度达到一定时，通过水雾降温。由于本地块沿海滩成狭长带状，因此由北往南 布置各游乐设施。
辅助设施：园区设 2个主题餐厅，内设休息、泳衣、纪念品等小型购物，饮品供应，垃 圾收集箱。
（4）海鲜食品一条街
位于项目最南部。规划建设建筑面积为地面 2500m 的两层建筑。主要功能为海鲜加工 2
区，为来往游客提供海鲜品尝服务。游客可到附近渔船上与渔民采购海鲜或跟渔船出海捕捞 后回到海鲜食品加工区进行加工。增加了游客的趣味兴。其余空地设为自由交易式的干货海 鲜街，供游客购买。
2.4工程建设内容及主要设备
项目一期工程主体工程建设内容和主要设备见表 2和表 3：
表 2主体工程建设内容一览表
序号
项目名称
子项目名称
备注
园区占地60.2亩，为不规则
长形地块，南北方向距离约
共19项：88转马、逍遥水母、大地震、105B 碰
碰车、56A 海盗船、15B 激流勇进、翻滚音乐船、为500m ，最大宽度为217m ， 24A 旋转的士高、勇敢救火队、42A 摩天轮、自
现代科技 游乐园
控飞机、36A 转杯、38B 儿童爬山车、疯狂海螺、最小宽度为58m ，平均最宽
1
为80m ，开园接待时间为11
悬挂过山车、20A 太空梭、大摆锤、飞行塔、
小时。
4D 幻影战车。 由于地块沿海滩成狭长带状，游乐设施在布置 时，由北往南依次为： 园区占地面积65亩，为不规
则长形地块，最大宽度为
休闲沙滩、海浪池（最大海浪可达 1.5m ）、儿 105m ，最小宽度为20m ，平
陆地水上 游乐园
童滑梯池、儿童池、大冲天回旋滑梯、超级大 水寨（有多个小型滑道、巨型翻水桶、互动水 枪、管道瀑布）、大喇叭滑梯、巨兽碗滑梯、 螺旋组合、大回环滑梯、四彩滑梯、高速滑梯
均宽度为28m ，南北向长度 约为1550m 。开园接待时间 为11小时。 2
主要分隔两个园区，设计为公园迎宾大门、售
票处、导游区、游客邀约等待区、游客分流区、
休息长廊、服务中心、小商品购物中心。
中心广场占地 9.3亩，迎宾
大门宽度约 70m ，广场纵深
90m 。
3
4
中心广场
海鲜食品 一条街
两层建筑，建筑面积 5000m 2 。 占地 11.4亩。
表 3 项目主要设备一览表
序号
设备名称
数量/面积
规格型号
1、污水处理系统设备
1
污水处理站
一座
1500m
2
2、水循环系统设备
21台 2 3 304不锈钢过滤器 Ф1800
KQW100/110-7.5/2；
水泵 21台 Q=89m3/Hr,H=16M,N=7.5KW
4 5 毛发过滤器 絮凝系统 21台 F3 12台 P066-Y 6 消毒系统 12台 P066-Y 7 投药架 24个 — 8 药桶 24个 — — 9 过滤材料 21套 10 11 12 13 14
机房排污泵 池体配件
16台 1.5kw
8批 给水口、回水口、池底格栅
UPVC ，铸铁阀门 施耐德元件 机房内配套的管路、阀门 控制装置
8套 8套 机房内配套电线、线槽等
8批
水泵至控制装置之间
3、园区内餐厅设备
三个餐厅，每个餐厅5个，每个灶头为2000m
3 15
灶头（2000m
3 /个）
23个
风量，海鲜一条街设为 30个小摊位，每个摊
位风量约为 500m ，拆算为 8个灶头
3
高效静电除油烟机 （科怡牌） 10000m 3 /1Kw/h （一用一备）
预计三个餐厅各设 1个，海鲜一条街设 2个
/4Kw/h （一用一备） 预计三个餐厅各设 1个，海鲜一条街设 2个
16 17 10套 10套 10000m
3 离心式风机（德通牌）
18 19
其它风机 隔油池
45套 4个
1000m /200w/h 3
24m /个
3 2.4主要原辅材料、能源消
拟建项目原辅材料及能耗情况见表 4：
表 4项目主要原料及能耗表
序号 名称 水 年用量 备注
1 15.6万 m 3
2 电 876万度
3 消毒剂 混凝剂 7500kg — — 7500kg
4 5
过滤材料
1600m
3 —
2.5项目定员及工作制
本项目的人员配置为350人。高层管理11人，中层管理32人，员工307人。
工作制度：现代科技游乐园全年开放 300天，日开放 11小时。陆地水上乐园开 放时间为每年的 4月中旬至 10月底，全年开放时间约 160天，日开放 11小时，开 园时间为上午十点至晚上九点。 三、公用工程
①供水：项目用水取自自来水管网。项目运营期用水主要包括员工生活用水、餐饮用 水、水上乐园泳池补充水、游客淋浴用水等。每年游乐设施年总用水为42810t/a （首次用水 量+补水量），辅助设施包括游客洗浴用水、公厕用水、餐饮运营产生的餐饮废水、员工生 活等年用水量为113005t/a ，项目年总用水量为15.6万t 。
②排水：本项目采取雨水、污水分流方式排放。 雨水：雨水为自然外流。
污水：每年游乐设施排水量为8034t/a ，辅助工程总排水量为99900t/a ，全年产生的污
水量为10.8万 t 。废水经各级预处理后进入本项目规划建设的污水处理站，经处理达到《城
市污水再生利用城市杂用水质》（GB/T18920-2002）标准后用于淋灌。项目污水处理站规划图见图2。
项目配套建设的污水处理站占地面积为1500m，设计处理能力2000m /d。
2 3
循环用水：本项目水上游乐设施用水量为8034t，经处理后循环使用，项目游乐设施泳池水每年更换外排一次，外排量为8034t/a。
图2项目污水站、环卫工程规划图
③电力工程：本项目电力工程主要为配电及照明供电，由城市电网提供。地块周边规划有规划电力排管经过，规划的月亮湾110kV变电站就在用地附近，电力设施规划完备。
④通讯工程：本项目设外线六台，设对讲系统。由移动通信建立对应的基站。
⑤通风设施：本项目中更衣室及淋浴室安装低噪音排风机，排风机口的设置符合国家或地方环保要求，保持室内自然通风良好。
⑥总体交通设计：项目所在地块周边规划有整个三娘湾景区次要道路及三娘湾景区主要游路，道路交通较为便利。游乐园主入口位于园区的中部门楼一楼的中央，主入口经中心广场，可直通海堤码头，海堤码头旁设有游客接送站。入口广场配置电瓶游览车往返于公路与游乐园之间接送游客。本项目园区设为步行区，沿海岸线6m宽的海堤为主要的交通人行要道。设施间为硬面道路，由花带间隔成相通的区域。除设施本身的照明设置外，相应位置设置路灯。外来车辆到中心广场门前下客后，既驶离本项目，到距离1000m以外的停车场停
车。本项目靠大环渔村这边设多处自由通道，方便游客的进出及疏散。
⑦停车场：本项目规划有三处停车场，大型停车场布置在地块东北面（项目道路系统规 划及停车场设置见图 3）。
规划效果图
停车场
图 3项目道路系统及停车场设置图
⑧公共厕所：该项目共设置 5个公厕，其中中心广场 1个，建筑面积为 60m 2
，现代科 技游乐园和水上乐园园区各设置 2个，建筑面积分别为 100m 、60m ，公厕总建筑面积 476m 2
2
，节假日在这两个园区
临时增加三个、五个移动公厕，每个移动公厕占地面积为 12m
2
2 。 另外每个餐厅均设置卫生间，供游客和营业人员使用。
⑨垃圾处理设施：本项目配置统一的加盖的废弃物容器、垃圾桶（箱），每天定时运至 项目所设的垃圾收集房（位置见图 2），并及时由环卫部门定时清运至项目所在地垃圾中转
站。
⑩消防安全设施：本项目建筑消防设施符合《建筑设计防火规范》（GB50016－2006）和《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-95(2001年修订版)）的要求。同时按消防要求配置必要的消防设施，符合消防规范的要求。
○11防雷：按建筑物防雷设计规范（GB50057-94）规定，本项目建筑物及游乐设施设防直击雷、感应雷和防雷电波被浸入的措施，以及防侧击的保护措施。
四、评价范围
1.环境空气
根据《环境影响评价技术导则大气环境》（HJ/T2.2-93）要求、本项目大气污染源情况、当地气象条件以及项目所在区域环境现状综合分析，本项目环境空气评价工作等级为三级，评价范围可确定为以污染源排放为中心，直径为5km的圆形区域。
2.地表水环境
本项目周边区域地表水主要为钦州湾海水。根据《环境影响评价技术导则地面水环境》
（HJ/T2.3-93），本项目高峰日污水排放量为1845.1m /d，主要为生活污水，污染物较为简
3
单，海水评价工作等级为三级，本项目海水评价范围为项目沿海岸线为起点，向钦州湾中心
延伸 1.5km半径范围。
3.声环境
根据《环境影响评价技术导则声环境》（HJ/T2.4-1995）要求，根据本项目的特点和所
属的声环境功能区，评价范围为项目周边200m范围内。
4.生态环境
以本项目所占地面积范围为主，考虑到项目对环境可能造成的影响，调查范围确定为以
项目用地为中心，直径为5km的区域。
与项目有关的原有污染源情况及主要环境问题
本项目位于钦州市三娘湾旅游管理区大环村西岸，沿海岸线长 1.85km长的海岸整治主体工程完成的的基础上，东邻大环村，西面和南面为钦州湾海域，北侧为滨海旅游服务基地项目海域。项目场地原先为海岸及部分海域，现海岸整治平整工作已经完成，无遗留下环境问题。本项目为新建项目，无原有污染问题。其周边主要的现状环境问题有：
1.水污染源
评价范围内无工业企业污染源，现有水污染源主要是西侧大环村的生活污水以及村内一种业基地生产废水，该基地现已停业，大环村民的生活污水经化粪池处理后自由外排，对周边环境有一定影响。
2.大气污染源
评价区范围内主要大气污染源为村内垃圾焚烧炉焚烧烟气以及村民生活污染源，对环境空气有一定影响。
3.噪声污染
评价区范围内的噪声污染主要来自项目附近村庄大环村的生活噪声，生活噪声声级较低，对区域环境质量影响不大。根据对项目周边环境噪声现状监测可知，周边环境噪声满足《声环境质量标准》（GB3096-2008）2类标准要求。
4.固体废弃物污染
固体废弃物主要是生活垃圾。生活垃圾经统一收集至村里的垃圾收集池后焚烧炉焚烧，对周围环境有一定影响。
建设项目所在地自然环境社会环境简况
自然环境简况（地形、地貌、地质、气候、气象、水文、植被、生物多样性等）：
1、地理位置
钦州，位于中国西南部，广西壮族自治区南部，南海之滨，北部湾经济区南（宁）北（海）钦（州）防（城港）的中心位置，是大西南最便捷的出海通道，北部湾城市群的中心，全市
总人口379.11万，距南宁、北海、防城等周边地市的距离均在70~100km左右，且钦州及周
边地市均无大型现代化游乐园。
拟建的麻蓝岛·欢乐海岸游乐场项目钦州市三娘湾旅游管理区大环村西岸，东邻大环村，
西面为钦州湾海域，北侧为滨海旅游服务基地项目海域。其中项目东侧的大环村三面环海，
有浅海滩涂3000多亩。从1999年开始，许多外地客商看中了大环村得天独厚的海水养殖条件，纷纷前来投资开发。由于大环村的社会风气和治安环境日益好转，外来投资者承包滩涂
养殖从来没有发生过失窃和被抢现象。良好的社会治安环境促进了经济的稳步发展。全村
90%的农户建有混凝土结构楼房；彻底改变了村容村貌，村民们安居乐业。本项目相邻大环
村，以渔村环境和渔村生活为旅游资源吸引都市、陆地居民的参与性和体验性；是本项目的
有利载体，而本项目的建成投入，迅速带动大环村的“渔村旅游”经济，与本项目休戚相关，
唇齿相依。
项目用地面积共145.9亩地，沿海岸线长 1.85km。距三娘湾主景区4km，距钦州市市区38km。乐园所在地不久也将成为三娘湾景区的一重要组成部分，乐园的区位和交通条件十
分优越。
2、地形、地貌、地质
钦州市具有亚热带向热带过渡性质的海洋季风气候特点。境内地形由西北向东南依次为
山地、丘陵、台地平原、沿海滩涂，主要山脉呈东北~西南走向，东北部有六万大山；西北
部有十万大山，横贯钦州境内，钦州市濒临北部湾，钦州市钦南区地貌属滨海丘陵地带，地
形低矮，起伏较缓。
钦州市的大地构造，西部坐落在南岭纬向构造与新华夏系第二沉降带西南端的复合地
带，西北十万大山支脉隆起；东部为古华夏式大陆西南端北缘，属六万山隆起与广西地槽交
接带；北部湾坳陷北侧边缘。地质与构造较为复杂，经历了漫长地质年代的变化。
根据相关资料，本工程所在区域的水下动力地貌类型属于滨海冲蚀地貌单元，另外本工
程位于钦州湾外湾东岸、大环村西侧，该海域北端地形平坦较开阔，略向外海轻伏，地层以
砂层为主，中部尤其是南部多为岩石，以基层岩为主。
3、气候、气象
本地区属南亚热带海洋性气候区，高温多雨，干湿季节分明。该地区气候主要受季风环
境影响，其次西北部十万大山的地形屏障也起重要作用。历年平均气温为23.4℃，极端最高
气温37.7℃；极端最低气温为-1.8℃最高月平均气温为31.9℃，最低月平均气温为10.3℃。钦
州湾为降水资源较丰富的海湾，本地区降水主要集中在4~10月。多年平均降水量2057.7mm。钦州湾地区年平均风速在2.7~3.9m/s，历年大风速为西风，其次为东风和东北风，再者为西
北风和南风。本地区受台风影响的季节为5~11月。据历年资料统计，影响本地区的台风平均每年2~4次。
钦州市主要自然灾害有热带气旋（台风）、风暴潮、冬半年偏北强风、局地强对流、暴雨、海雾和低温阴雨等。
4、水文
钦州市主要河流水量充足，落差大，水力资源丰富。全市的河流皆为中小河流，流量丰富，独流入海，不成水系。主要河流有钦江、茅岭江、大风江、南流江。钦州市气温湿润，
雨水充沛，年降雨量在1600mm~1900mm之间。主要河流有钦江、茅岭江、南流江、大风江，
年径流量达117.28亿m。全市大中小型水库及山塘总蓄水量达8.05亿 m
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曲折，湾内形成众多优良小港湾。沿海岸线西从龙门起有龙门港、沙井港、钦州(勒沟)港、
。钦州湾岸线蜿蜒
丝螺港、三娘湾等。其中，龙门港建成渔港和军港，钦州港已建成年吞吐量超千万吨的综合港，沙井港建成边贸小港，丝螺港和三娘湾建成渔港。
5、动植物资源
2011年底，钦州市自然分布的陆生野生脊椎动物76科271种。其中两栖类7种，主要有青蛙、沼蛙、蟾蜍等；爬行类21种，主要有眼镜蛇、金环蛇、银环蛇、百步蛇、三素锦蛇、水
律蛇、蛤蚧、龟等；鸟类186种，主要有画眉、鹅哥、鹦鹉、山雀、鹧鸪、白鹭、大白鹭、
牛背鹭等。哺乳类62种，主要有野猪、豪猪、果子狸、抓鸡虎、松鼠、竹鼠等，国家公布的一、二级陆生野生动物主要分布在浦北县的六万山、钦北区的王岗山及各项茅尾海红树林自
治区级自然保护区。
钦州市植被分类属于桂南植被区，生长着热带雨林和亚热带的季雨林。但气候中的水热
条件受地形影响而分布不均匀，植被生长有异，植被分为4个类型：温凉湿润气候灌木草地
植被类型；高温湿润气候绿叶、针叶林兼有的植被类型；高温少雨气候以草本植物为主的稀
形成性评价与总结性评价理论探究汇总
2011年第 5期福建教育学院学报 一、引言 在我国的基础教育改革中,评价受到极大的关 注。多年来, 中小学教师及教育工作者根据《英语课程 标准》 [1] 提出的评价理念, 在教学中进行实验和尝试, 出版相关著作 (徐恒汉, 2001;徐勇, 2001;沈玉顺 2002, 2006; 金娣, 王刚, 2002; 董奇, 2003; 张向葵, 吴 晓义, 2004 , 撰写相关的论文 (唐雄英, 2006; 张生, 2008等。国际上也有许多学者发表教学评价方面的研究 , 如 Rea -Dickins (2001 、 Taras (2005 、 Black &Wiliam (1998 、 Sadler (1989 等。根据国内的一些评价论述和现实的一些做法, 发现人们对评价的认识相差甚远, 尤其是对形成性和终结性评价的看法有许多不同之处。一是认为平时考试、测验等是形成性评价, 期末考试是终结性评价; 二是把两者对立起来, 重形成 性评价、轻终结性评价;三是把简单的反馈 (feed -back , 如 Good , Well-done 等, 当作是形成性评价, 忽视评价的过程性。因此, 重新审视评价理论, 让更多的人深入理解评价的涵义、内容与方法, 了解形成性与终结性评价之间的关系, 从而发挥评价在教学中的应有作用。 二、评价的涵义 英语界一般使用
“ Assessment ” 来指对学生学习的评判或评价。早在 1967年斯克里文(Scriven 就在他的《评价方法论》中提出, 评价指的是根据特定的目标, 用可比较或可量化的尺度进行合理的评判。他在文章中说到, 评价是一个单一的过程, 与评价咖啡机、 建筑方案或课程方案一样 [2] , 因此, 评价是日常生活 中的一个组成部分。 虽然斯克里文当时进行的是一项课程评估, 但他讨论的评价原则对所有评价都有关联 性。 斯克里文提出的“ 评价是一个单一过程” 的说法产生了形成性评价和总结性评价 (终结性评价的说法容易产生歧义, 给人一种“ 终了、结束” 的感觉。事实 上, 英语的 summative 本身就有概括、总结的含义, 指执行前和执行中的经过改善的绩效。总结性评价有 不同的作用, 但这些作用不会影响评价的过程。既然评价是一个单一的过程, 即对学习确定的标准或目标做出评判, 那么形成性评价和总结性评价是一个相同 的过程 [3]468。形成性评价强调的是过程, 总结性评价强调的是结点或起点。此外, 评价要显示其形成性的 过程, 就必须通过 “ 反馈” (Feedback , 说明评价内容与达到的目标之间的差距以及说明如何达到目标的
建设项目现状环境影响评价评价评价评价报告
建设项目现状环境影响评估报告项目名称：恭城县平安乡北洞源水电站 建设单位(盖章)：恭城县平安乡北洞源水电站 编制单位(盖章)：恭城瑶族自治县水电站发电协会
编制日期：2016年12月 1 总论第1章 1.1 编制依据1、法律法规（1）《中华人民共和国环境保护法》（2015年1 月）； （2）《中华人民共和国环境影响评价法》（2003年9月）； （3）《中华人民共和国水法》（2002年10月）； （4）《中华人民共和国水污染防治法》（2008年6月）； （5）《中华人民共和国大气污染防治法》（2000年9月）； （6）《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1997年3月）； （7）《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》（2005年4月）； （8）《中华人民共和国土地管理法》（2004年8月）； （9）《中华人民共和国水土保持法》（2011年3月）； （10）《中华人民共和国林业法》（1998年4月）； （11）《中华人民共和国渔业法》（2004年8月）； （12）《中华人民共和国野生动物保护法》（2004年8月）； （14）《中华人民共和国文物保护法》，2002.10，2013.6.29 修订； （15）《中华人民共和国土地管理法实施条例》，1999.1，2011.8 （16）《中华人民共和国野生植物保护条例》（1997年1月）； （17）《中华人民共和国水生野动物保护实施条例》（1993 年10 月）；（18）《中华人民共和国水土保持法实施条例》（1998年11月）； （19）《建设项目环境管理条例》（1998年11月）； （20）《基本农田保护条例》（1998年12月）； （21）《中华人民共和国大气污染防治法实施细则》（1991年7月）； （22）《国家重点保护野生动物名录》（1989年1月）； （23）《国家重点保护野生植物名录（第一批）》（1999年9月）； （24）《建设项目竣工环境保护验收管理办法》（2002年2月）； （25）《环境影响评价公众参与暂行办法》（2006年2月）； （26）《关于加强水电建设环境保护工作的通知》（〔2005〕13号）； 1 4〕27）《关于进一步加强水电建设环境保护工作的通知》（环办〔2012（号）；修订；，2010.9.292004.6.3（28）《广西壮族自治区环境保护条例》，号1329）《建设项目竣工环境保护验收管理办法》，国家环境保护总局（修订；，2010.12.22令，2002.2.13年办法》（2010）《广西壮族自治区实施<中华人民共和国渔业法>（30 日实施）；月1月修订，5 年）；）《广西壮族自治区建设项目竣工环境保护验收管理规定》（2006（31 [2015]17号；（32）《国务院关于印发水污染防治行动计划的通知》国发[2013]37号；（33）《国务院关于印发大气污染防治行动计划的通知》国发1月）；）《土地复垦规定》（1989年（34 ；，2006.1.24 《国务院关于事故
工业园区规划环境影响报告书技术审核要点
附件 一、适用范围 本技术审核要点规定了工业园区规划环境影响报告书技术审核的重点和基本要求，适用于环境保护部召集审查的工业园区规划环境影响报告书（以下简称“报告书”）的技术审核。 本技术审核要点所称工业园区，包括国务院及省（自治区、直辖市）人民政府批准设立的经济技术开发区、高新技术开发区、保税区、出口加工区、边境经济合作区等开发区，以及各类产业集聚区等。 其他部门和单位委托的同类型规划环境影响报告书的技术审核或咨询，可参照执行。 二、总体要求 （一）技术审核应贯彻落实科学发展观，以推动产业升级、调整产业结构、优化产业布局、推动经济增长方式转变为目标，以有效缓解工业园区发展对资源环境的承载压力，从源头预防环境污染和生态破坏。 （二）技术审核应按照《规划环境影响评价技术导则总纲》、《开发区区域环境影响评价技术导则》等相关导则、标准的要求，对环境影响报告书的编制内容和质量进行全面、客观、公
正的评价，确保审核结论的科学性。 （三）技术审核应根据区域环境特征及工业园区产业特点，重点审核报告书的评价内容、评价深度与规划内容、规划环境影响性质、范围和程度，以及相关管理要求的一致性。审核报告书是否综合考虑了规划近、远期方案内容详细程度的差异，既深入评价了规划近期工业园区规划布局、结构、规模对区域环境质量的影响途径、影响范围、影响程度，又分析了规划远期工业园区规划实施对区域环境质量的影响趋势。 （四）技术审核应从报告书所用资料、数据的有效性，图件的规范性，规划环境影响因素识别的全面性，规划协调性分析的完整性，评价方法选择的适当性，环境影响分析、预测和评价的科学性、准确性，清洁生产和循环经济分析的合理性，资源环境承载能力与总量控制分析的可信性，预防或者减轻不良环境影响对策和措施的针对性、可行性、有效性，规划方案优化调整建议的合理性和环境目标的可达性，环境影响评价结论的可信性等方面给出明确的审核结论，对存在的问题提出具体的修改和完善报告书内容的技术审核意见。 （五）规划方案本身有下列情形之一时，技术审核应明确提出放弃或调整规划方案的建议： 1．规划内容与相关法律法规、政策，与上层位相关规划（如土地利用总体规划、城市总体规划、园区涉及行业发展规划、环境保护规划、生态功能区划、环境功能区划等）不符。
某某某公司环境风险评估方案报告
*******公司 环境风险评估报告 编制单位：************分公司编制日期：二零一七年九月二十七日
目录 目录 ............................................................................................................. I 1 前言 (1) 2 总则 0 2.1 编制原则 0 2.2 编制依据 (2) 3 环境风险识别 .................................................................... 错误!未定义书签。 4 环境风险防范措施 (7) 4.1布袋除尘器破损防范措施 (7) 4.2氨水储罐破裂破损防范措施 (7) 5环境风险受体敏感性评估 (7)
**************分公司 环境风险评估报告 1 前言 环境风险评估的最终目的是识别公司存在有主要的环境风险源，划分环境的风险级别，采取环境风险防控和应急处置措施，如何将无法接受的环境风险水平降至社会和环境可接受的最低限度。 环境风险评估是环境管理的科学基础和重要依据。环境风险评估主要评价人为环境风险，即预测人类活动引起的危害生态环境事件的发生概率，以及在不同概率下时间后果的严重性，并决定采取适宜的对策。环境风险评估能增强政府、企业和公众的环境意识，加强环境管理，切实防止不良后果的发生。 2 总则 2.1 编制原则 ⑴以人为本，安全第一原则。把保障人民群众生命财产安全，最大限度地预防和减少突发环境事件所造成的损失作为首要任务。 ⑵统一领导，分级负责原则。在本单位领导统一组织下，发挥各职能部门作用，逐级落实安全生产责任，建立完善的突发事件应急管理机制。 ⑶依靠科学，依法规范原则。科学技术是第一生产力，利用现代科学技术，发挥专业技术人员作用，依照行业安全生产法规，规范应急救援工作。
过程性评价、形成性评价和终结性评价的关系
过程性评价、形成性评价和终结性评价的关系 评价是对某一事物依据某些标准而进行的价值判断，是好是坏，是达标还是没有达标。 过程性评价是对事物的发展过程进行动态的评价，是一直动态评价，可以说是流线型的，针对某个点都做出评价，而所以点都汇成一条线而构成整体的评价。 所谓形成性评价是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价。是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。其目的是“激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神”。形成性评价使学生“从被动接受评价转变成为评价的主体和积极参与者。” 形成性评价是在教学过程中通过教师观察、座谈、活动记录、问卷调查、学生自评、学生互评等形式对学生的学习行为、学习能力、学习态度和合作精神等进行的持续性评价。这是重过程、轻结果的评价方式，而且在实施评价时，学生个体、同伴、教师可以共同参加评价。形成性评价是在一种开放的、宽松的和非正式的氛围中进行的。评价结果可采用描述性评价、等级评定或评分等形式来体现。形成性评价的目的是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强其自信心，培养其合作精神，提高其自主学习的能力。 形成性评价： 形成性评价，是基于教学过程中的某项活动或过程以及生成的问题进行的评价，旨在及时了解情况，发现问题，以便有针对性地对教学设计和组织实施，进行调整、改进和完善。 形成性评价是在教学设计的基础上，根据教学中客观存在的一些不确定因素（学生的学习状态、兴趣和关注的焦点，学习环境与外部干扰等），通过对教师教学行为和学生学习的分析、判断和调查、测试等方式，获取信息，判定教学的效果、特点或不足、问题，为修改和调整方案提供必要的依据和参考。 形成性评价是对学习过程及其结果的评价，并通过评价来影响学习过程。它是建立在事实判断基础上的评价，因而它具有评价的差异性、针对性和即时性，它能及时地给学生提出改进的建议和发展方向。形成性评价主要采用几种形式：①单元学习效果测试评价；②表现性评价；③即时性评价；④档案袋
环保违规建设项目现状环境影响评估报告
环保违规建设项目现状环境影响评估报告 编制参考提纲 第1章总论 1.1编制依据 1.2评估目的、重点 1.3评估范围及重点保护目标 1.4环境影响识别和评估因子筛选 1.5评估标准 第2章工程现状分析 2.1项目概况 2.2工艺流程及产污环节分析(以现状监测数据为准) 2.3项目污染源监测及达标分析 2.4污染物排放总量(以现状监测数据为准) 第3章区域环境概况 3.1自然环境概况 3.2社会环境概况 3.3环境功能区划 3.4区域环境质量概况 第4章环境空气影响 4.1环境空气质量现状评估 4.2污染气象特征分析 4.3大气环境影响分析 以现状监测数据为基础，重点分析对环境空气现状的影响， 提出可行的改进或调整措施。 4.4卫生防护距离计算 以工程源强和气象资料为依据，计算卫生防护距离,查明该 距离内的敏感保护目标。 第5章地表水环境影响 5.1地表水环境质量现状与评估 5.2地表水环境影响 以现状监测数据为基础，重点分析对地表水环境现状的影 响，提出可行的改进或调整措施。 第6章地下水环境影响 6.1地下水环境质量现状监测与评估 6.2地下水环境影响 重点从防渗措施建设，项目周围地质水文状况调查入手，分 析环境影响，提出可行的改进或调整措施。 第7章声环境影响
7.1声环境现状监测与评估 对厂界和周围敏感点进行布点监测，分析达标情况。如果不 达标，提出达到标准的噪声防治整改措施。 第8章固体废物环境影响分析 8.1分析固废产生量，对固废进行分类，目前采取的处理处 置措施，分析是否满足有关要求，如不满足要求，提出整改措施。 第9章厂区绿化工程建设 9.1调查厂区绿化面积，绿化物种配置，绿化投资落实情况， 根据调查结果，提出绿化改进措施。 第10章环境风险评估 10.1概述 10.2风险识别 10.3风险源项分析 10.4环境风险影响分析 10.5环境风险防范措施 10.6风险事故应急预案 10.7环境事项社会稳定风险评估 第11章污染防治措施及其技术经济论证11.1工程建设的污染防治措施调查 11.2废水治理措施、达标情况及运行费用经济分析 11.3废气污染防治措施、达标情况及运行费用经济分析 11.4固体废物治理措施、相关规定满足情况及运行费用经济 分析 11.5噪声治理措施、达标情况及运行费用经济分析 11.6污染防治措施调查结论及改进措施 第12章污染物总量控制分析 12.1排污总量控制制度 12.2排污总量控制对象 12.3排污总量控制分析 第13章环境管理及监测计划 13.1环境管理及环境监测制度现状调查 13.2存在的问题 13.3环境管理及环境监测制度改进措施 第14章其它 14.1厂址选择合理性分析及改进措施 14.2项目所在县(市、区)生态环境质量同比改善情况 14.3其他需要说明的情况 第15章评估结论与改进措施
企业突发环境风险评估报告详解
企业突发环境风险评估报告的编写 目录 1 前言 2 总则 3 资料准备与环境风险识别 4 突发环境事件及其后果分析 5 现有环境风险防控和应急措施差距分析 6 完善环境风险防控和应急措施的实施计划 7 企业突发环境事件风险等级 8 附图 1.前言 主要说明为什么要进行突发环境事件风险评估。一般来说，需对本行业的环境风险现状、潜在危害进行简要说明，强调风险评估与应急能力建设的重要性和必要性。 2.总则 包括编制原则和编制依据两个部分。 ?编制原则 ?编制依据 可以引用指南中列出的相关规范性文件和法律法规，同时应增加与企业自身特性有关的安全、环保方面的规范性文件（政策法规、技术指南、标准规范、其他文件）。 3.资料准备
此部分内容包括企业基本信息、企业周边环境风险受体情况、涉及环境风险物质情况、生产工艺、安全生产管理等。 企业基本信息 分别说明下列内容 （1）单位名称、组织机构代码、法定代表人、单位所在地、中心经度、中心纬度、所属行业类别、建厂年月、最新改扩建年月、主要联系方式、企业规模、厂区面积、从业人数等（如为子公司，还需列明上级公司名称和所属集团公司名称）； （2）自然地理概况表，包括地形、地貌（如在泄洪区、河边、坡地）、气候类型、年风向玫瑰图、历史上曾经发生过的极端天气情况和自然灾害情况（如地震、台风、泥石流、洪水等）； （3）企业所在地环境功能区划表，列明环境功能区划情况以及最近一年地表水、地下水、大气、土壤环境质量现状 需要制作企业地理位置图、厂区平面布置图、周边环境风险受体分布图，企业雨水、清净下水收集、排放管网图、污水收集、排放管网图以及所有排水最终去向图 企业周边环境风险受体情况 此处所列情况是为以后进行等级评估时确定E值所用，因此，对周边受体的调查应结合“企业周边环境风险受体情况划分”（附表1）来进行。主要应关注以下内容： （1）企业周边5Km范围内大气环境风险受体（包括居住、医疗卫生、文化教育、科研、行政办公、重要基础设施、企业等主要功能
年产10万只铁桶项目现状环境影响评估报告环评报告
青岛华盛包装制品厂 年产10万只铁桶项目 现状环境影响评估报告 建设单位：青岛华盛包装制品厂 评价单位：河北鑫旺工程建设服务有限公司 二○一七年四月
前言 青岛华盛包装制品厂租赁即墨第二食品厂即墨分厂在即墨市段泊岚镇东瓦二村的厂区建设年产10万只铁桶项目，总占地面积为7295.38m2（由国有土地证即国用（2003）字第146号可知）。青岛华盛包装制品厂是一家从事金属制品生产的企业，公司生产规模为年产铁桶10万只。经现场勘查，项目已于2005年建成投产，但未履行环保审批手续。 根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》、国务院《建设项目环境保护管理条例》、山东省人民政府《关于印发〈山东省清理整顿环保违规建设项目工作方案〉的通知》（鲁政字[2015]170号）、山东省环境保护厅《关于贯彻鲁政字[2015]170号文件的通知》（鲁环办[2015]36号）以及即墨市环境保护局的要求，项目需编制现状环境影响评估报告。为此，青岛华盛包装制品厂委托河北鑫旺工程建设服务有限公司编制该项目的现状环境影响评估报告，本次环评为补做环评。 为保证评估工作的顺利开展与实施，承接任务后，评价单位收集了有关资料，进行了项目场址踏勘，开展了现场监测工作，调查并收集了大量有关背景资料及技术资料。在对项目地环境质量现状进行调查监测、周围自然社会环境进行调查、对项目进行详细工程分析的基础上，编制完成了《青岛华盛包装制品厂年产10万只铁桶项目现状环境影响评估报告》。 在报告编制过程中，得到了即墨市环境保护局等单位的热情指导和大力帮助，同时也得到了建设单位-青岛华盛包装制品厂、监测单位-山东省环玶监测有限公司的积极配合和大力协助，在此一并表示感谢！ 项目组 二○一七年四月
高新技术产业开发区环境影响报告书
高新技术产业开发区环境影 响报告书 1总则 1.1 评价目的 通过对所建高新开发区周围环境现状的调查和监测，掌握评价区域内的环境质量现状以及环境特征；分析区内未来入驻企业的污染物排放情况，结合所在地区环境功能区划和吉安市城市总体规划要求，预测开发区今后发展、建成后主要外排污染物对周围环境的影响程度、影响范围。同时针对入园企业的类别，结合区域开发活动内部功能布局的合理性、环境承载能力和土地利用规划的生态适宜性等，分析拟采取的环保治理措施的技术经济可行性与合理性，提出预防或减轻不良环境影响的污染防治措施，并建立和完善环境管理体系等措施。从环境保护的角度论证吉安高新技术产业开发区规划的性质和选址是否符合地域和城市总体规划的要求，与周围环境功能区是否协调。同时为其园区设计、建设及建成后的环境管理提供科学依据。从区域规划基础资料调查入手，预测区域开发可能对环境产生的影响， 1.2 指导思想 1.坚持环评为环境管理、城市建设和经济发展服务的原则。 通过对高新开发区及周围区域的自然环境、社会环境和环境状况的监测和调查，掌握环境质量现状，依据高新开发区的开发规划和经济发展规划，预测其主要污染物类型发生和排放量，并对可能造成的环境影响进行科学预测，对高新开发区的环境容量和承载能力进行相
应的评价预测，并研究和提出相应的环境管理指标。 2. 坚持可持续发展的原则。 从环境保护出发，坚持经济建设与环境保护协调发展，评述高新开发区规划的可行性和产业结构的合理性以及开发区内功能布局的环境协调性，并提出相应的调整意见。 3.坚持污染预防为主、防治结合的原则。 提出对周围环境影响较小的环境规划、污染治理优化方案，对高新开发区采取污水收集处理、集中供热以及固体废物处置等环境保护措施，并从经济、技术上论证其合理性和可行性。 1.3 编制依据 1.3.1 环保法律、法规 ⑴《中华人民共和国环境保护法》（1989.12.26）； ⑵《中华人民共和国水土保持法》（1991.6.29）； ⑶《中华人民共和国土地管理法》（1998.8.29）； ⑷《中华人民共和国环境影响评价法》（2002.10.28）； ⑸《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1996.10.29）； ⑹《中华人民共和国水污染防治法》（1996.5.15）； ⑺《中华人民共和国大气污染防治法》（2000.4.29）； ⑻《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（1995.10.30）； ⑼《中华人民共和国清洁生产促进法》（2002.6.29）； ⑽《中华人民共和国水法》（2002.8.29）； ⑾《中华人民共和国城市规划法》（1989.12.26）； ⑿《中华人民共和国节约能源法》（1997.11.01）； ⒀《国务院关于环境保护若干问题的决定》（国发［96］第31号，1996.8.3）； ⒁《建设项目环境保护管理条例》[国务院令第253号，1998.11.18]； ⒂《建设项目环境保护分类管理名录》[国家环保总局令第14号，2002.10.13]； ⒃《关于执行建设项目环境影响评价制度有关问题的通知》（国环发［1999］107号，1999.4.2）；
公司环境风险评估报告
公司环境风险评估 报告
*******公司 环境风险评估报告 编制单位：************分公司 编制日期：二零一七年九月二十七日
目录 目录.................................... 错误!未定义书签。 1 前言 (1) 2 总则.................................. 错误!未定义书签。 2.1 编制原则............................ 错误!未定义书签。 2.2 编制依据 (2) 3 环境风险识别.......................... 错误!未定义书签。 4 环境风险防范措施 (7) 4.1布袋除尘器破损防范措施 (7) 4.2氨水储罐破裂破损防范措施 (7) 5环境风险受体敏感性评估 (7)
**************分公司 环境风险评估报告 1 前言 环境风险评估的最终目的是识别公司存在有主要的环境风险源，划分环境的风险级别，采取环境风险防控和应急处理措施，如何将无法接受的环境风险水平降至社会和环境可接受的最低限度。 环境风险评估是环境管理的科学基础和重要依据。环境风险评估主要评价人为环境风险，即预测人类活动引起的危害生态环境事件的发生概率，以及在不同概率下时间后果的严重性，并决定采取适宜的对策。环境风险评估能增强政府、企业和公众的环境意识，加强环境管理，切实防止不良后果的发生。 2 总则 2.1 编制原则 ⑴以人为本，安全第一原则。把保障人民群众生命财产安全，最大限度地预防和减少突发环境事件所造成的损失作为首要任务。 ⑵统一领导，分级负责原则。在本单位领导统一组织下，发挥各职能部门作用，逐级落实安全生产责任，建立完善的突发事件应急管理机制。 ⑶依靠科学，依法规范原则。科学技术是第一生产力，利用
过程性评价与终结性评价的紧密结合
过程性评价与终结性评价的紧密结合 侯雪絮 一、承认学生的主体地位，是评价的基础。 课堂教学的组织形式要有利于学生的主体性活动充分展开，这是评价的基础，为此，在上课时，我们对学生有两个“可以”：可以质疑老师讲授的知识；可以同学之间进行交流。并且，我鼓励学生对学习活动过程中产生的新问题展开积极的讨论。当我们在教学的过程中确立学生是主人时，孩子们的想象力会像展翅高飞的小鸟，在蓝天上自由翱翔，展示出他们智慧的无限浅能。当他们饶有兴趣的投入到学习过程，共同探求新知时，它们的想象远远超过我们的意料。如上《我心目中和学校》一课时，学生在画本上画出自己心目中学校的样子，有大树型的、苹果型的、飞船型的等等，我想，只有孩子才有如此丰富的想象力，表现出了一种欢快与美好愿望。 二、教师评价观念的转变是评价的保证。 素质教育，最终目的是要学生全面发展。新课改要求教师转变以往对学生的片面评价，而是注重个性化评价，过程性评价和全面性评价。以前，上课时，我们总是把注意力放在如何让学生能整齐划一的认真听讲上，因此，目光总是注意到那些做得不够好的学生身上，就会不断的批评、指责它们，而对于那些好孩子，则很少鼓励。现在想来，这是一件多么可怕的事情呀，孩子们的积极与热情就这样被毁灭了。 三、过程性评价中的“多元化”尝试和重视纵向比较 在教学中，我校结合教学开展各种游戏、比赛、才艺表演等，然后由
学生自我评价、学生评价、教师评价、家长评价等。另外，在学习的过程中，教给学生一些鼓励自己，表扬他人的方法，让学生树立自信心和帮助他人的意识，学生的学习积极性明显提高了。 在对学生的课前准备、上课、讨论以及制作、习惯等进行评价时，重视将学生的今天与昨天、前天进行比较，淡化优秀生与差生之间的评比，这样，我们发现每个学生都在进步，上课时，不再指责差生，而是给他们充分的展示机会，从点滴对他们进行鼓励，并且针对低年级学生的年龄特点，发给它们小印章、小花或星星等。 四、细化评价标准 1、过程性评价 学习态度积极： 喜欢学习品德课，上课认真听讲、大胆发言 喜欢学习品德课，上课认真听讲 喜欢学习品德课 合作交流： 解，在合作中能积极给与别人正确评价，在合作终 于小组成员共同提高。 积极参与小组合作，主动交流，在合作终于小组 成员共同提高。 积极参与小组合作 实践作业：
环境影响评价报告书
江苏横峰浦丰纸业有限公司利用废纸和商品浆造纸项目环境影响报告书 江苏横峰浦丰纸业有限公司 2010年5月1 日
目录 第一章总则 1.1 评价目的---------------------------------------------- -------1-1 1.2 编制依据-----------------------------------------------------1-1 1.3 评价采用的标准-----------------------------------------------1-2 1.3.1 环境质量标准--------------------------------------------------------1-2 1.3.2 污染物排放标准------------------------------------------------------1-2 1.4 评价工作等级及评价范围---------------------------------------1-3 1.4.1 评价工作等级--------------------------------------------------------1-4 1.4.2 评价范围------------------------------------------------------------1-4 1.4.3评价因子-------------------------------------------------------------1-4 1.5 控制污染与环境保护目标表-------------------------------------1-4 1.6 评价内容与评价重点 ------------------------------------------1-5 第二章建设项目概况 2.1 项目名称建设性质及建设地点-----------------------------------2-0 2.2 项目规模及总投资---------------------------------------------2-0 2.3 生产工艺方法-------------------------------------------------2-0 2.4 劳动定员及工作制度-------------------------------------------2-0 第三章工程分析 3.1 生产工艺流程简介---------------------------------------------3-1 3.2 主要原辅材料用料---------------------------------------------3-1 3.3 主要工艺设备-------------------------------------------------3-2 3.4 公用工程-----------------------------------------------------3-2 3.4.1 供汽----------------------------------------------------------------3-2 3.4.2 给排水情况----------------------------------------------------------3-3 3.5 污染物排放情况及其控制措施-----------------------------------3-4 3.5.1 废气----------------------------------------------------------------3-4 3.5.2 废水----------------------------------------------------------------3-5
环境影响评价报告书的编写内容
环境影响评价报告书的编写环境影响报告书是整个论文的重点。环境影响报告书是环境影响评价工作成果的集中体现，是环境影响评价承担单位向其委托单位——工程建设单位或其主管单位提交的工作文件。 环境影响评价工作程序大体分为三个阶段：第一阶段为准备阶段，主要工作为研究有关文件，进行初步的工程分析和环境现状调查，筛选重点评价项目，确定各单项环境影响评价的工作等级，编制评价工作大纲；第二阶段为正式工作阶段，其主要工作为工程分析和环境现状调查，并进行环境影响预测和评价环境影响；第三阶段为报告书编制阶段，其主要工作为汇总、分析第二阶段工作所得到的各项资料、数据，得出结论，完成环境影响报告书编制[9]。 建设项目的类型不同，对环境的影响差别很大，环境影响报告书的编制内容也就不同。虽然如此，但其基本格式、基本内容相差不大。根据我国《建设项目环境保护管理条例》规定，本次垃圾填埋场建设项目环境影响报告书应包括以下内容，共分为十五章： 第一章总论：包括项目的背景；编制依据；评价原则；评价标准；评价等级；评价范围；评价重点；污染控制及保护目标； 第二章建设区域环境概况：包括地理位置；地形地貌；气象气候；地表水文；土壤植被；大气；地表水；地下水；社会环境概况； 第三章建设项目概况：包括项目基本概况；总平面布置及场地利用；公用工程；填埋工艺方案； 第四章工程分析：包括工程污染源分析；工程污染物排放； 第五章环境质量现状评价：包括地下水环境影响评价，地表水环境影响评价；声环境影响评价；固体废物环境影响评价；生态环境影响评价；大气环境影响评价； 第六章环境影响预测及分析：包括地下水环境质量现状预测与分析；地表水环境质量现状预测与分析；大气环境质量现状预测与分析；声环境质量现状预测与分析；周围生态质量现状预测与分析；生活垃圾运输过程中环境影响分析； 第七章污染防治措施与对策：包括地下水污染防治措施；渗滤液防治措施；废气防治措施；噪声防治措施；生态环境影响减缓措施；
环境影响评价报告书
花溪大学城贵州师范大学建设项目 环境影响报告书 指导老师: XXXX____________________________________ 实践课程：________ 环境影响评价 _________________ 专业：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ___________________________ 小组成员: ______________________________________ 学号: _________________________________________ 、八、， 刖言 建设贵州省贵阳市花溪大学城对发展贵州人才基地有一定的建设意义， 花溪大学城的建设主要以各高校狙击为主要目标。开展人才培养基地，提高贵州省教育素质质量。 建设项目投入巨大，最终还是希望给予学生一个好的学习环境。目前，花溪大学城还在建设之中，我们本次对贵州师范大学的正在建设中项目进行了调查，并根据所学知识进行拉简单的评估。 环境保护法律、法规及政策性文件 (1)《中华人民共和国环境保护法》(1989年12月26日施行) (2)《中华人民共和国环境影响评价法》(2003年9月1日施行) (3)《中华人民共和国环境噪声污染防治法》(1997年3月1日施行) (4)《中华人民共
和国固体废物污染环境防治法》(修订稿，2005年4月1日施行) （5）《中华人民共和国水污染防治法》（修订稿，2008年6 月1 日施行）（6）《中华人民共和国水土保持法》（修订稿，2011年3 月1 日施行）（7）《中华人民共和国土地管理法》（修订稿，2004年8 月28 日施行）（8）《中华人民共和国城乡规划法》（2008年1 月1 日施行） （9）《建设项目环境保护管理条例》（1998年11 月18日施行，国务院第253 号令） （10）《建设项目环境影响评价分类管理名录》（2008年10月1 日施行，环境保护部令第2 号） （11）《贵州省环境保护条例》贵州省人大常委会，2009年6 月1 日（12）《贵阳市水污染防治规定》2009 年7 月 （13）《贵阳市大气污染防治办法》2005年11月 （14）《贵阳市环境噪声污染防治规定》1997年10月技术导则 （1）《环境影响评价技术导则-总纲》（HJ2.1-2011 ） （2）《环境影响评价技术导则－大气环境》（HJ 2.2-2008 ） （3）《环境影响评价技术导则－地面水环境》（HJ/T 2.3-93 ） （4）《环境影响评价技术导则－声环境》（HJ 2.4-2009 ） （5）《环境影响评价技术导则－生态影响》（HJ 19-2011）
华辰突发环境事件风险评估报告
目录 1 前言 (1) 2 总则 (1) 编制原则 (1) 编制依据 (1) 有关法律法规及技术规范 (1) 相关技术文件 (2) 3 企业基本信息与环境风险识别 (2) 企业基本信息 (2) 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 企业周边环境风险受体情况 (4) 涉及环境风险物质情况 (5) ............................. 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。
错误!未定义书签。 生产工艺 (6) 安全生产管理 (9) 现有环境风险防控与应急措施情况 (10) 环境风险防控措施 (10) 现有应急物资与装备、救援队伍情况 (10) 4可能发生的突发环境事件及其后果情景分析 (14) 国内外同类企业突发环境事件资料 (14) 所有可能发生突发环境事件情景 (15) 每种情景源强分析 (18) 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 释放环境风险物质的扩散途径、涉及环境风险防控与应急措施、应急资源情况分析 (18) 每种情景可能产生的直接次生、衍生后果分析 (19) 5 现有环境风险防控和应急措施差距分析 (20) 历史经验教训总结 (20) 需要整改的短期、中期和长期项目内容 (20) 6 完善环境风险防控和应急措施的实施计划 (21)
7 企业突发环境事件风险等级 (21) 环境事件风险源评估 (21) 环境事件风险级别确定 (23) .1企业突发环境事件风险等级 (23) 工艺过程与环境风险控制水平值（M） (23) 环境风险受体类型（E） (27) 企业环境风险等级划分 (29) 8 附件............................... 错误!未定义书签。 企业地理位置图 (30) 企业地理位置及周边环境风险受体分布图 (31) 企业平面布置图................... 错误!未定义书签。 企业雨水、污水等所有排水最终去向图 (31)
过程性评价形成性评价终结性评价的比较
过程性评价、形成性评价与终结性评价得关系 评价就是对某一事物依据某些标准而进行得价值判断,就是好就是坏,就是达标还就是没有达标。 过程性评价就是对事物得发展过程进行动态得评价,就是一直动态评价,可以说就是流线型得,针对某个点都做出评价,而所以点都汇成一条线而构成整体得评价。 所谓形成性评价就是对学生日常学习过程中得表现、所取得得成绩以及所反映出得情感、态度、策略等方面得发展做出得评价、就是基于对学生学习全过程得持续观察、记录、反思而做出得发展性评价。其目得就是“激励学生学习,帮助学生有效调控自己得学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神”。形成性评价使学生“从被动接受评价转变成为评价得主体与积极参与者。” 形成性评价就是在教学过程中通过教师观察、座谈、活动记录、问卷调查、学生自评、学生互评等形式对学生得学习行为、学习能力、学习态度与合作精神等进行得持续性评价。这就是重过程、轻结果得评价方式,而且在实施评价时,学生个体、同伴、教师可以共同参加评价、形成性评价就是在一种开放得、宽松得与非正式得氛围中进行得。评价结果可采用描述性评价、等级评定或评分等形式来体现、形成性评价得目得就是激励学生学习,帮助学生有效调控自己得学习过程,使学生获得成就感,增强其自信心,培养其合作精神,提高其自主学习得能力。 形成性评价: 形成性评价,就是基于教学过程中得某项活动或过程以及生成得问题进行得评价,旨在及时了解情况,发现问题,以便有针对性地对教学设计与组织实施,进行调整、改进与完善。
形成性评价就是在教学设计得基础上,根据教学中客观存在得一些不确定因素(学生得学习状态、兴趣与关注得焦点,学习环境与外部干扰等),通过对教师教学行为与学生学习得分析、判断与调查、测试等方式,获取信息,判定教学得效果、特点或不足、问题,为修改与调整方案提供必要得依据与参考。 形成性评价就是对学习过程及其结果得评价,并通过评价来影响学习过程。它就是建立在事实判断基础上得评价,因而它具有评价得差异性、针对性与即时性,它能及时地给学生提出改进得建议与发展方向。形成性评价主要采用几种形式:①单元学习效果测试评价;②表现性评价;③即时性评价;④档案袋记录。 形成性评价得特点 根据评价在教学过程中得作用与功能,教学评价可分为形成性评价与终结性评价。简言之,形成性评价强调评价教学过程,终结性评价主要评价教学结果、表面上瞧,两种评价截然不同,实质上,二者绝非水火不容,而就是您中有我,我中有您。在教学实践中,稍有不慎就可能会混淆二者得功能,作出无效或低效得评价。因此,有必要厘清两种评价得特点。首先,请读者分析两个案例,并解释属于何种评价。形成性评价具有以下几个显著特点: 1。明确、可行得目标:形成性评价得关键就是帮助学生明确需要达到得学习目标。这一目标必须具有一定得挑战性,学生经过努力才能达到。教师在教学得过程中,帮助学生了解自己现有得知识、技能与学习目标之间得差距,引导学生采取行动,缩小差距,最终实现学习目标,并为新得目标做准备。 2。具体、有效得标准:形成性评价属于标准参照性评价,关键就是制定具体、有效得标准。一般来说,形成性评价不用具体得分数或等级来评定学生,而就是参
冶炼项目环境影响评估报告
1.总则 1.1任务的由来及编制依据 1.1.1任务的由来 包头市固阳县盛镕冶炼厂原名包头市固阳县新建冶炼厂，始建于1993年，厂址位于固阳县新建乡，原有两台小高炉，均为13m3，由于设备陈旧、工艺落后、污染严重且已不符合国家产业政策，同时为了充分利用固阳县本地区的铁矿资源优势，延伸产业链，增加附加值，提高企业的竞争力，抓住机遇使企业更好的发展，企业在淘汰原有两台小高炉的基础上，技改、扩建为108m3高炉一座，并配以烧结生产线，使企业达到年生产烧结矿15万t，年产生铁6万t的生产规模。根据中华人民共和国国务院第253号令关于《建设项目环境保护管理条例》及有关规定，该技改、扩建项目须进行环境影响评价，为此包头市固阳县盛镕冶炼厂委托包头市环境科学研究院完成该项目的环境影响评价工作。 1.1.2编制依据 （1）《建设项目环境保护管理条例》（国务院令第253号）； （2）《环境影响评价技术导则》HJ/T2.1-2.3-93； （3）《环境影响评价技术导则声环境》HJ/T2.4-95； （4）《中华人民共和国清洁生产促进法》； （5）建设项目环境影响评价《委托书》； （6）该项目有关文件； （7）包头市固阳县环境保护局编制建设项目环境影响报告书（表）通知书。
1.2评价目的 通过大气现状环境质量调查和评价，说明项目所在地周围区域空气环境存在的主要问题，并对项目实施后的大气环境质量进行预测评价，论证分析项目实施前后空气环境质量的变化，为项目的建设、管理、审批提供理论依据。 1.3评价内容和评价重点 1.3.1评价内容 本次评价充分利用现有资料，并进行必要的监测。具体评价内容包括：现状监测与评价、工程分析、总量控制、污染物治理措施的可行性分析、清洁生产分析、废气、废水、噪声、固体废物对环境的影响分析与评价、施工期环境影响分析、经济、环境、社会效益分析、公众参与等。 1.3.2评价重点 本评价在加强工程分析的基础上，确定评价重点为：废气对环境空气的影响分析、污染物治理措施的可行性分析、总量控制。废水、固体废弃物、噪声对环境的影响及其它评价内容进行一般性分析。1.4评价工作等级 根据“环境影响评价技术导则”中关于环境影响评价等级划分规定，本评价各专题评价工作等级确定如下： 1.4.1环境空气评价工作等级 （1）等标排放量计算 根据对建设项目的初步工程分析，选择主要污染物烟（粉）尘、
最新xxxx公司环境风险评估报告
xxxx环境科技有限公司环境风险评估报告 经营单位：xxxx环境科技有限公司编制单位：xxxx环境科技有限公司
第一章前言 环境风险评估的最终目的是确定各种政策法规或生态环境的风险大小，以及确定什么样的风险水平是社会和公众可接受的，如何将无法接受的风险水平降至社会可接受的最低限度。 环境风险评估是环境管理的科学基础和重要依据。 环境风险评估主要评价人为环境风险，即预测人类活动引起的危害生态环境事件的发生概率，以及在不同概率下时间后果的严重性，并决定采取适宜的对策。 环境风险评估能增强政府、企业和公众的环境意识，加强环境管理，切实防止不良后果的发生。 第二章总则 2.1 编制原则 （一）以人为本，安全第一原则。以落实实践科学发展观为准绳，把保障人民群众生命财产安全，最大限度地预防和减少突发事件所造成的损失作为首要任务。 （二）统一领导，分级负责原则。在本单位领导统一组织下，发挥各职能部门作用，逐级落实安全生产责任，建立完善的突发事件应急管理机制。 （三）依靠科学，依法规范原则。科学技术是第一生产力，利用现代科学技术，发挥专业技术人员作用，依照行业安全生产法规，规范应急救援工作。 （四）预防为主，平战结合原则。认真贯彻安全第一，预防为主，综合治理的基本方针，坚持突发事件应急与预防工作相结合，重点做好预防、预测、预警、预报和常态下风险评估、应急准备、应急队伍建设、应急演练等项工作。确保应急预案的科学
性、权威性、规范性和可操作性。 2.2 编制依据 《中华人民共和国环境保护法》（中华人民共和国主席令第22 号）； 《中华人民共和国大气污染防治法》（中华人民共和国主席令第32 号）； 《中华人民共和国水污染防治法》（中华人民共和国主席令第66 号）； 《中华人民共和国固体废物污染防治法》（中华人民共和国主席令第58号）； 《中华人民共和国安全生产法》（中华人民共和国主席令第70 号）； 《中华人民共和国消防法》（中华人民共和国主席令第83 号）； 《中华人民共和国职业病防治法》（中华人民共和国主席令第60 号）； 《突发环境事件应急预案管理暂行办法》（环发[2010]113号） 《国家突发环境事件应急救援预案》； 《重大危险塬辨识》（GB18218-2000）； 《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）； 《污水综合排放标准》（GB8978-1996）； 《工作场所有害因素职业接触限值》（GBZ2-2002）； 《陕西省突发环境事件应急预案管理暂行办法》（陕环发〔2011〕88号）《危险化学品安全管理条例》（国务院令第344 号）；