文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 给材料作文题10例

给材料作文题10例

给材料作文题10例
给材料作文题10例

给材料作文题10例

(1)《集体的温暖》

请根据以下材料,展开合理想象,以“集体的温暖”为题写一篇记叙文。

材料:

在一次跳高比赛中,黎明小学毕业班张海涛同学的脚不幸摔伤。此时,离开毕业会考不远了,加上张海涛同学家庭生活很困难,因此,他十分苦恼。为了帮助张海涛同学解除困难,全班同学纷纷伸出友谊之手……

要求:中心明确,内容具体,注意详写和略写,字数在450字左右。(题目自定)

(2)根据下面提供的情况,展开合理想象,写一篇记叙文。要突出小勇、小虎都能正确对待自己和有错就改的好品质。题目自定。写400字左右。

材料:

自习课上,小虎因为一件小事与同桌的同学发生了矛盾。班长小勇狠狠批评了小虎,小虎不服,与小勇吵了起来。放学后,小勇觉得自己也有不对的地方,主动找小虎承认了自己的错误。小虎也做了自我批评。他俩又和好了。

(3)《老师表扬了我》

根据“一件难忘的事”这篇短文,以“老师表扬了我”为题,将“我”到校后的情景,续写成一篇记叙文。

材料:

一件难忘的事

记得去年,我有过一件终生难忘的事,这件事提醒我不去争不光彩的荣誉。

那时正是开展“五讲四美”活动的时候,同学们都争先恐后地做好事。我想:好事为什么尽往他们眼里蹦?有的同学已经上了好几次光荣榜,我却一次也没有。正想得短时,我的手触到了一片硬硬的东西——钱,妈妈给我的。一摸到它,我的“灵感”霍地来了,我大步流星地向办公室奔去。

第二天的班会上,老师表扬了我拾金不昧的事,我一时很高兴。正当同学们报以热烈的掌声时,我却不是滋味地低下了头。心里直嘀咕:这荣誉是自己用钱换来,不光彩!向老师承认错误嘛,又不好意思!在放学路上,小鸟依然向我唱歌,却不那么动听了;小树依然向我点头,却枝枝叶叶挂满了“嘲笑”;一辆辆自行车依然擦身而过,响亮的铃铛声却好像在说:叮铃铃、不诚实!

我鼻子像充了什么怪气味,赶紧向学校跑去……

要求:1.围绕中心,展开合理的想象。2.文章的内容要具体(应适当地把人物当时的外表、内心活动写出来)。

(4)《给解放军叔叔的一封信》

根据“丰碑”这篇短文的内容,请你给参加大兴安岭扑火救灾战斗的解放军叔叔写一封信,向解放军叔叔谈谈自己读了“丰碑”后的感受。

材料:

丰碑

这是发生在扑火战役中最危险的时刻。5月24日晚,大兴安岭西线火区数百个大小火头连成90多公里长的火龙,凶猛地向原始森林逼近。西线总指挥、某集团军军长马凤桐调集13000多名指战员和民工,连续奋战一昼夜,在东起盘古,西至古莲的近百公里的地段上,以公路为依托,打出了一条100多米宽的防火隔离带。在这种时候,对于燃烧着的那一面只要采用“以火攻火”的方法,迎着火头加入一把火,两股火头相遇,大火便可不扑自灭。这是最简单的办法。当然以火攻火并不是最佳方法,因为那毕竟要毁掉大片森林。

“我段准备就绪,请求点火!”3000民工向指挥所急切发出请求;

“火头离我已300米,是否赶快点火?”某师眼见大火冲天,从现场打来告急电话。

严峻的形势摆在面前,怎么办?马军长如一尊雕像,伫立在军用地图前沉思:点火,简单、保险,但公路上以北上千平方公里的森林就会变成焦土啊!“祖国的森林资源像金子一样宝贵,能夺一根是一根,能保一片是一片!”他蓦地转过身来,果断地说:“传我命令,各地段严守防线,没有命令不准点火。各部队立即集中兵力,向大火进攻,力争就地扑灭!”说完,他披上军大衣,快步来到楼下,跳上一辆“山猫”,急速地向火场驶去。

命令很快传达到了火线上的各部队,一万多人的扑火大军披着夜幕扑向了各个火点。千余名森林警察抱着风力灭火机在前开路,一队队战士紧随其后。百里火场,机器轰鸣,人声鼎沸。扑火大军冒着蒙蒙细雨与大火展开决战。整整两天两夜,火神被战士们的钢铁意志降服了,上千平方公里的森林资源保住了。

如今,在17000多平方公里的火区内,只见一片焦黑,一片葱绿。那大片大片免受大火焚烧的林木,就像一座座不朽的丰碑,记载着战士对祖国的无比忠诚!

要求:①注意书信的格式。②署名一律用“一位少先队员”,不准用自己的真实姓名,否则扣分。③字数在400字以上。

(5)《接到求救电话后》

×月×日,××小学发生课间餐师生食物中毒的严重事件,各级党政领导十分关心,及时组织力量,奋力抢救。在这场抢救中毒病人的战斗中,出现了许多感人的情景。下面是“接到求救电话后”一文的开头,请充分发挥你的联想力,把文章写下去

材料:

中午,烈日当空。求救电话打到了××医院。院长立即派出救护车,并组织全院人员做好抢救病人的准备工作。司机小吴饿着肚子一趟又一趟地运送病人入院,许多医生、护士争着从救护车上背下病人。身材瘦小的女副院长背起一个比自己还要重的五年级学生小黄,往病区里跑去。抢救工作紧张而又顺利地进行着。

(请接下去写)

要求:1.要围绕“医务人员争分夺秒,奋力抢救中毒师生”这个中心,在描写人物的语言、动作和心理活动等方面,展开合理的想象,充实内容。2.要选择提供的材料中的一二个情节,加以详写,其他略写。3.要扩写成一篇不少于500字的记叙文。

(6)《脚掌被戳破以后》

根据下面提供的材料,想象这件事发生以后的情景,用“脚掌被戳破以后”做题目,写一篇记叙文。

材料:

为了在校运动会上取得好成绩,力军和志强锻炼的劲头可大啦!星期天一早,他俩就来到大操场上练习跳远。做完准备活动后,力军第一个试跳:助跑——起跳——落坑,整套动作干净利索。志强刚要叫好,忽听力军“哎唷”一声,跌坐在沙坑里起不来了。原来,力军的脚掌被混杂在黄沙里的碎玻璃片戳破了。鲜血顿时就流了出来。

要求:1.围绕中心选材,合理想象,发展故事情节。2.要中心突出,层次分明,内容具体。

(7)《下课铃响了之后》

下面是一篇作文的开头,请你根据文章的题目和文章的开头续写下去,把一件事写完整。

材料:

往常,最后一堂课的下课铃响了之后,老师说一声“下课”,我总是背起书包就回家。可今天却与过去不同了。

(请继续把文章写完)

要求:写450字以上的记叙文。要注意写出这次下课之后与往常不同的事。这件事是自己经历过的事。要写得具体,中心明确,语言通顺,在续写文章时可以展开合理的想象,但不能离开本题目另写文章。

(8)《送伞》

根据下面提供的材料,以“送伞”为题,写一篇记叙文。

材料:

傍晚,少先队员李敏放学回家,路过学校的养兔场,看见班里的两位女同学还在喂养长毛兔。回到家里,突然下起大雨,他急忙冒雨为她们送去雨伞。

要求:扩写后,中心要明确,重点要突出,内容要连贯,条理要清楚,语句要通顺。字体要规范,卷面要整洁,否则扣分。

(9)题目自定

根据下面提供的材料,展开合理想象,写一篇中心明确,条理清楚,内容具体的记叙文。篇幅不少于350字。题目自定。

材料:

李萍快过十岁生日了,爸爸准备给她买一架电子琴。一天,她从广播里听到了大兴安岭森林遭受特大火灾的消息,决定把爸爸给她买电子琴的钱捐献给灾区的小朋友。她把这个想法告诉爸爸,爸爸笑了。

要求:在人物外貌、情态方面,可适当描述,并写出父女的心理状态。要分段落,要围绕捐钱给灾区小朋友这个中心写。

(10)《晚饭以后》

下面是一篇作文的开头,请你按文章的题目和开头,展开合理的想象,把事情写完整。

材料:

平常,吃过晚饭,我总是做作业,可今天却与往常不同了。

(请接下去把文章写完)

要求:想象合理,写得具体,中心明确,语言通顺,不能离开本题另写文章。

高中生作文题目素材:新材料作文题集锦

高中生作文题目素材:新材料作文题集锦 这篇关于高中生作文题目素材:新材料作文题集锦,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他 想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵 车的木炭。 不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【构思提示】 对材料的理解是多元的, (1)每一个人都有一段“沉香” 利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 (2 (3 (4) 到“一抢而空” 2800字的文章。(60分) 最近,““步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作 ,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不 是*“蚍蜉撼大树,可笑不自量”, 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材 料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战的勇气;要敢于超越前人等。 2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容 或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 4、阅读下列文字,按要求作文。 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢?”妈妈:“ 变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:““我 们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 己”。 5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 儿就会到达河边。” 半天还是没有见到河的影子。”青蛙说: 题意分析 “我没有骗 ”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己 的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助 别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误 的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 6、阅读下列材料然后按要求作文。

文化类材料作文 原创题 导写

作文导写领略文化魅力,传承传统文化 (江苏省盐城中学刘红)【命题一】 韩国的港口城市釜山,拥有一个美丽的海边沙滩。对游客而言,印象深刻的是,习习晚风下,从夜空高处有连绵的诗句被缓缓地投射到沙滩上。这些韩文的诗句,合着潮水的节拍,从沙滩上走过。诗句如同波浪,一波一波地以光的形态在沙滩上绵绵走来,而又消失在水中,前赴后继,无有穷尽。人走在光的诗中,诗在光所编织的空间中缥缈而来,悄然而去。所谓公共艺术,也许就是这样,悄悄地在你身边,不是那么喧哗,而又沁人心脾。人走在诗中,诗在空间中悄然而来,悄然而去。 请全面理解材料内涵,选择一个角度构思作文,不可脱离材料的含意。要求:立意自定,内容自选,题目自拟,不少于800字。除诗歌外,文体不限。 思路点拨 这则材料描写釜山港一个独特的景致:沙滩上有灯光投射的诗句。诗投射在沙滩上,自然景致与文化融合,增加了沙滩的风景内涵,公共艺术设计者的匠心让人感动。诗,也让本地民众和游人充分感受文化魅力,他们与诗相“触”,那怕只是一瞬间走在“诗”中,也会有特别的感悟和美好的联想,得到美的熏陶。诗,还让人联想到“诗意地栖居”,现代人不要过多地被世俗物质所累,应该更多打开心灵的空间。 结合材料,我们可以从以下几个角度来思考。 ①从“人如何诗意地栖居”的角度来立意。诗,属于精神领域和心灵世界,是高雅文化。人,拥有理想的生活,除了有物质的保障,还要有文化的引领,心灵的充实。“诗意地栖居”包含以下内容:喜爱阅读和欣赏高雅文化,有精神的滋养;走近大自然,爱护环境,有环保理念;与人和谐相处,传递爱和温暖,心灵像星空一样纯洁。议论这个主题,我们可以联系现实来阐述,现实中人们“物欲”过多,离“诗意地栖居”有很大距离,可呼吁人们充实精神世界,拥有“诗意”情怀。 ②从“公共艺术设置匠心”这个角度立意,谈如何进行“文化普及”和“文化引领”,如何“传承文化”。文化,是民族的血脉,是民族的根基。文化实力和文化竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。民族要强盛,必须弘扬和发展本民族文化。“公共艺术”关乎普及文化,要注重美和实用,也要注意独特,注意方法的多样性。可联系现实中“韩国端午节”申报世界文化遗产等事例,强调保护民族文化的重要性。 相关素材 ①2011年,上海地铁公司和英国伦敦地下铁公司为了互相介绍本国文化,都在地铁里贴出诗歌。伦敦地铁里贴有中国古诗人李白的《静夜思》诗;上海地

中考材料作文题目及范文3篇

中考材料作文题目及范文3篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《中考材料作文题目及范文3篇》的内容,具体内容:中考材料作文题目1:阅读下面的材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己... 中考材料作文题目1: 阅读下面的材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己。 要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。 范文:战胜自己,百战不殆 孙子兵法云;千千为敌,一人胜之,未若自胜,为战中上。 若以一个人的力量去战胜成千上万的敌人,当然是够勇猛的战将了,但是,能战胜自己的一定是元帅。这句话的禅机是"最大的敌人是自己,能战胜自己,就会百战不殆,就会真正成功。" 人的一生,自己才是最顽强的敌人。 人生的战场上,千军万马,杀气腾腾。一位在作战时能够万夫莫敌、屡战屡胜的常胜将军,但他内心是否平安、自在、欢喜,就大有问题。例如拿破仑在全盛时期几乎统治半个地球,战败后被囚禁在一座小岛上,相当烦恼痛苦,难以排遣,说:"我可以战胜无数的敌人,却无法战胜自己的

心。"可见战胜自己的心,才是最懂得战争的上等战将。 要战胜自己不简单,必须破蛹成蝶。 生命的过程就是不断战胜自己的过程,不断完善自己的过程。海伦?凯勒,一个双目失明,双耳失聪的残疾人。小时的不幸使她必须比别人付出更多的努力:因为听不见,朗诵时不能调节自己的声音而影响了周围的邻居;因为看不见,看书时,常因笔尖的锋利而使手指出血。种种的困难却不能使她停止前进的步伐。最终,她以自己百倍、千倍甚至万倍的努力换取来优异的成绩,考上了哈佛女子学院,学会了十多种外语。海伦?凯勒超越的不仅是自我,她超越的更是残疾人生命的极限与常人难以完成的境界。 张海迪,5岁患病,胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运面前,她没有沮丧与沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。张海迪虽然没有机会走进校门,但发愤学习,学会了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学与硕士研究生的课程。她怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,唱出了一首首生命的赞歌,谱写了一篇篇辉煌的乐章。 曾经看过一篇文章。说蚕蛹破茧变成美丽的飞蛾要经过一个痛苦的过程。一个小男孩观看了这个过程,他很不忍心,就想帮蚕蛹一把,他把蚕蛹从茧里拉了出来,结果小小的幼虫很快就死了。生命本身就是一个历经痛苦的过程。从蚕蛹到美丽的飞蛾、从毛毛虫到翩翩飞翔的蝴蝶。其实,人最大的敌人就是自己,战胜自己,才能成为一个坚强有力的人。

新材料作文题目

新材料作文题目 1: 阅读下面的文字,根据要求作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁 缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。 要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定 文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于600字。 2: 阅读下面的文字,按要求作文。 从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定赏金,要农场 上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻, 奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个 都放弃了。只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找。当天色渐黑,众人 离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地 响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。 请根据以上材料,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。 3: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。60分 到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一 贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已 经落地。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内 容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 4:

【必备】九年级上-_2020年中考材料作文模拟题解及佳作点评_一一关于“书的少年记忆”的材料作文[原创]-作文

2020年中考材料作文模拟题解及佳作点评 一一关于“书的少年记忆”的材料作文 新题展示 2018年10月30日,曾获“影响世界华人终身成就奖”的武侠小说泰斗金庸先生去世,引发无数读者追思。他创作的武侠小说已成为几代人的青春记忆,人们从那些虚构的故事中读到的是真实的人生。这就是文学作品的魅力。在你的读书经历中,是否也有一本书成为你的“少年记忆”? 请自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。 要求:不少于600字;不得套作、抄袭;文中不要出现(或暗示)本人的姓名及校名。 新题解析 一看到题目,不少学生都觉得不难,但考生很容易将本题理解成:“写一本书”。因此,若想准确立意,我们要仔细审题。 首先,如何把握关键词的逻辑关系? 厘清关键词之间的逻辑关系,是我们仔细审题的第一步。本题的核心关键词有两个:“有一本书”和“少年记忆”。有不少考生在审题时,舍弃了其中一方面,从而将本文偷换成:介绍“一本书”———用大部分篇幅复述“这一本书”的内容。这样一来,这本书哪怕是“我”读过的,也必定是“冷漠”的、“置身事外”的、与“我”无关的内容概要。所以,考生即使写了《红楼梦》《三国演义》等“高大上”的名著,也难得高分。 实际上,“有一本书”和“少年记忆”两个关键词的关系是相生相长,互为补充的:“有一本书”成了“我”的“少年记忆”;同时,“我”的“少年记忆”中也少不了“这一本书”,时时有这本书,甚至这本书可以算作“我”的独家“少年记忆”。 第二,什么是“记忆”? 《现代汉语词典》对“记忆”的解释有两个,一是“记住或想起”,二是“保持在脑子里的过去事物的印象”。第一个解释是动词,第二个比较符合本题要求:“这一本书”留给“我”的印象能够在“我”的脑子里保持很长一段时间。考生能否对这一点理解准确,是作文能否突出的关键。 考试时虽不能查字典,但题目中的导言也可以启发我们:金庸的武侠小说是“几代人的青春记忆”,是“真实的人生”。这样的话语提示我们:“记忆”不同于“记得”,不是一时“记起”,突然“想到”,而是“时时”存在,“持续不断”地书写,“深深”地镌刻。在“我”的少年时代,“这一本书”成了“我”的记忆,它持久、不间断、难忘、历久弥新。 为了体现“这一本书”在“我”的记忆中是难忘的,我们在安排文章结构时,有两种选择:可以是一次记忆,刻骨铭心、清晰到细枝末节,因此念念不忘;也可以是两次、三次、四次的记忆,不断强化、过一段时间出现一次,每次都在渐强、递进、升华,于是也念念不忘。 第三,是怎样的“少年记忆”? 考生還需进一步审题,即:为“我”的少年记忆加上注解。“记忆的长河里有无数颗珍珠,许多已经淡忘了,唯独那一颗隔着岁月的风尘依旧闪亮,至今令我记忆犹新……”这是我们小学时常写的句子,如同这句话里的“无数颗珍珠”,“少年记忆”里总有无数种类的难忘:眼泪、温暖、误解、释怀、信心、勇气……那一本伴随“我”成长的书带给“我”的独特“少年记忆”究竟是哪一种?再进行筛选,完成这一自我追问,作文也就成竹在胸,下笔有神了。 佳作1 “三国”记忆 《三国演义》,似乎永远是一扇窗。 小学四年级时,我们班换了新的语文老师。据说他以前的学生极其怕他,他的态度严厉是出了名的。一开学,他果然就给我们来了个下马威———要求我们用一学期的时间通读《三国演义》。 《三国演义》的文字量远远超出我的想象,只读了第一回,我便觉得身心俱疲———语言艰涩难懂,我频频翻查词典,甚至在字典的犄角旮旯儿寻找答案,琢磨许久,才明白一点儿大致的意思,感觉情节并没有传说中的那么精彩。

最新2018高中材料作文题目和范文

最新2018高中材料作文题目和范文 2018高中材料作文题目一 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。 在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验,平淡生活的意外反思,成功时刻的意外领悟,人际交往的意外提醒,处身自然的意外警示…… 可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论,阐明观点。 要求:(1)立意自定,角度自选;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于700字;(4)不得抄袭。 【范文】 享受生命中的惊喜 高三3班何殷飞 随着日子一天天的过去,年龄一天天的增长,对生命的一天天的

感悟,我忽然发现:活着,真好,真的很好。 从出生到现在,每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说,都是生命中值得纪念的美好回忆。与其事后自怨自艾,不如现在以乐观的心态面对每一天,你会陡然。……世界仿佛就这么轻而易举地被颠覆了,就这么鲜活起来,变得让你惊喜连连。 每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道,妈妈又为我准备了什么特别的早餐,一碗小米粥喝着喝着突然吃到了桂圆;荷包蛋里面居然还有一层小肉末;有时候,我还会吃惊地看到一个个中式的三明治,里面的配料也只有妈妈才敢这么搭……啊,那么惊喜的感觉让我一整天都心情灿烂,我知道,那花样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的爱意。 来到学校里,我也会觉得欢喜,因为这里有敬爱的老师,亲爱的同学,看着他们,你也会有不小的惊喜。比如××老师今天的发型变了,更漂亮了。××老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了;××同学今天下课的时候给我们讲了一个搞笑的故事;二楼食堂又推出新菜了……细细看来你会发现,原来枯燥乏味的校园生活,就这么七彩斑斓起来。对于我来说,这一切都是一个个小小的惊喜,都值得我放入记忆之匣。

新材料作文题目汇编

材料作文题目汇编 1、阅读以下材料,自拟话题,自选文体,写一篇文章,很多于800字。 绿洲踞在金黄色的沙漠上,蓊郁的树,浓厚的香,甘甜的水,清亮的鸟鸣。这沙漠中的绿洲,洗去跋涉者的疲劳,为饥渴的路人奉出食物和水,为远行的游客提供休息的处所,为迷失路途的流浪者指引方向。它是生活的供给处,精神的驿站。 其实,在我们的人生旅途,我们的社会生活何尝不需要这样的绿洲?在别人的心里留下一片绿洲吧,让所有的人心中都拥有一片清凉,泉水淙淙,鸟语花香,树林蓊郁,何等惬意。 (宜昌市2007届高三年级第二次调研考试作文题) [审题指导] 这道题实质是引申型材料作文题。这类作文的材料所涉及的往往仅仅生活中的一种表象,这种表象能够是一种事物,也能够是一个细节。写作时不应就事论事,而应将其引申,实行类比立意——联想可比之事、可比之理。材料所述对象往往不是写作对象,而是用来引发联想的引子,具有类似特点的社会现象才是要写作的对象。材料的关键词是“绿洲”,材料强调的是沙漠中的“绿洲”给跋涉者、给路人带来的协助。由此及彼,“沙漠”能够类比为生活中苦苦挣扎而无法摆脱的困境,“跋涉者”、“路人”能够类比深陷困境的人,而“绿洲”则应该是类比对深陷困境之人的物质上的协助、或行动上道义上的支持、或语言上的鼓励、或精神上的安慰等等。由此,我们要取“绿洲”的比喻义。 另外,作文应注意涉及施受双方,既要写施事者的爱心、奉献和协助,又要写受事者获得的益处和感受等。 [优秀例文] 生命的绿洲 文/赵志强 林海满脸疑惑地打开了一个信封,署名为“永远感谢您的人”,信上歪歪斜斜的几行字写得还算清晰: “谢谢您!两年前遇见您,仿佛在荒凉的沙漠遇到一方绿洲。是您的关爱给了我人间的温暖,是您的宽容给了我一次改过的机会,是您的指引让我从迷途中找到归路,我会永远铭记您的恩情,并学会协助他人,真的非常感谢您!” 林海会心的笑了,这事发生在一个冬天的早上。 林海和往常一样挤上了拥挤不堪的公共车,旁边有一个衣衫不整的人,他站在西装革履的上班族中格外显眼。林海没怎么留意周围的人,心里老想着明天上公开课的事。车上的人真多,都快挤得喘不过气了。突然,林海感觉口袋的几枚硬币响了一下,他迅速转过头去,看到那个少年已经把手伸到自己的口袋。少年眼看事情败露,脸一下子就红了,像触电一般把手缩了回去,低着头什么也没说,身体还有些微微的颤抖。林海本想教训他一番,但看到了那少年衣服上的几个破洞,于是他什么也没说,仅仅若无其事地看着窗外。 车到站了,那少年迫不及待地冲下车,林海也提前下了车,跟在他的后面。 少年仿佛觉察到了什么,拔腿就跑,被林海一把抓住。少年挣脱不掉,只得转过身低头说:“我……我没偷您的钱,我……我不是故意的。”少年很紧张,脸红得像泼了

新材料作文题目大全

新材料作文题目大全精选 这篇关于新材料作文题目大全精选,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 新材料作文题集 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物, 一车的木炭。 题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【构思提示】 对材料的理解是多元的, (1)每一个人都有一段“沉香” (2 (3 (4) 到“一抢而空” 2800字的文章。(60分) 最近,““步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作 ,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不 是*,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战的勇气;要敢于超越前人等。 2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 4、阅读下列文字,按要求作文。 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢?”妈妈:“ 变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:““我 们好可怜,天空不保护,大地也不保护。” 己”。 5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 儿就会到达河边。” 半天还是没有见到河的影子。”青蛙说: 题意分析 “我没有骗 ”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一 如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己 的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助 别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误 的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 6、阅读下列材料然后按要求作文。

(精品)高三-2020年高考主题类材料作文模拟题解及佳作赏读[原创]-作文

2020年高考主题类材料作文模拟题解及佳作赏读 新题展示 阅读下面的材料,根据要求作文。 什么是祖国?一位俄罗斯作家说:“祖国,就是你的家、我的家、他的家,那亮着灯的窗户……”2019年,我们将迎来新中国70周年华诞。面对日新月异的祖国,站在新的历史转折点上,你有着怎样的联想、感悟和思考? 请你选择一个角度,写一篇文章。 【注意】 ①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。 新题解析 写好这篇文章,首先要理解所供材料的内涵,材料由两个层面组成,第一个层面是对祖国的理解与定义,材料引用一位俄罗斯作家所说的一句话,“祖国,就是你的家、我的家、他的家,那亮着灯的窗户……”,它揭示的是一种朴素的家国关系,国就是家,家就是国,国与家息息相通,同呼吸,共命运。第二个层面则提供了一个特殊的情景,情景语有“新中国70周年华诞”“站在新的历史转折点上”等。综合这两个层面,我们可以确立文章的写作方向,那就是面对祖国华诞、站在新的历史转折点上,写出此时此刻的“联想、感悟和思考”,写作形式比较自由,“请选择一个角度”,这就表明要选择一个便于自己发挥的、又有具体内容可写的一个角度来写。主要有以下一些立意角度:(1)讴歌祖国七十年的发展变化,见证历史,展望未来。(2)展示祖国崭新面貌,继往开来,振兴中华。(3)中华民族前行的道路不会一帆风顺,我们要坚定信念,助力中华。等等。 佳作1 铁骨铮铮——我眼中的七十年中国 管雅婷 中国,一个有着五千年悠久历史和辉煌文明的国度,在1840年开始的一百多年里却遭受了无穷的蹂躏与屈辱。帝国主义的铁蹄肆意地践踏着这片曾经美丽富饶的土地,洋枪洋炮在到处呼啸,战火和硝烟在遍地燃烧,一个民族在荒凉的土地上,无尽地呻吟。 终于,在那一刻,毛主席在天安门广场庄严而有力地向世界宣告:“中国人民从此站起来了!”随着这一声响亮的宣告,一个沉寂了数百年的大国从东方重新站起。 还记得,1950年,美国组织联合国军悍然发动朝鲜战争,想把一个新生的中国扼杀在摇篮里。他们以为刚刚经历了八年抗战和三年内战的新中国身心俱乏,无力站起;他们以为中国会懦弱地选择退缩;他们以为贫穷已经将中国的骨气磨钝;他们以为这个民族已经毫无生气,不堪一击。但他们忘了,中国已经站起来了!毛泽东坚定地说:“美帝国主义想打多久,我们就奉陪多久!”再穷再苦,我们也要支援朝鲜;再苦再难,我们也要保疆卫国! 还记得,二十世纪六十年代,中苏关系恶化,苏联和中国决裂。他们撤走了先进的技术团队,带走了庞大的经济资助。唯一的依靠没了,中国陷入了前所未有的孤立和无助当中。当全世界以为中国没有苏联就会垮掉的时候,他们忘了,中国是有骨气的!毛泽东呼吁全中国:自己动手,丰衣足食!在当时一穷二白的情况下,新中国仅用不到十年时间就独立研制出了原子弹和氢弹。当美丽的蘑菇云在沙漠的上空冉冉升起,中国不仅让世界再一次惊叹,更让世界感受到了中华民族的铮铮铁骨。 还记得,40年前冬天的安徽凤阳小岗村,18位农民兄弟坚定地按下红手印,实施“包干到户”,拉开了中国农村改革的大幕。还记得军大衣、的确良、喇叭裤,曾经承载过我们对美的向往。还记得1981年中国女排第一次站上世界冠军的领奖台,从此更多的体育健儿为祖国赢得荣誉。还记得2003年“神五”发射成功,从此更多的中国航天员逐梦苍穹。 还记得,近年来随着中国经济的迅速发展,发达国家心里满是嫉妒。“中国威胁论”再一次甚嚣尘上。最近,美国小动作不断,到处煽风点火,对此,中国坚定地说“不”。我们决不会受任何人的任意摆布。

安徽高考语文作文题目及范文

2019安徽高考语文作文题目及范文 2019安徽高考作文详情: 阅读下面的材料,根据要求写作。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2019安徽高考作文范文 《热爱劳动,让亲情升温》 复兴中学的各位老师,各位同学,大家好! 我今天的演讲题目是《热爱劳动,让亲情升温》,我想和大家谈一谈劳动的话题。

其实,劳动对我来说很陌生,我对劳动的理解,主要来自父母的经验。他们经常跟我说几十年前的经历,在那个经济尚不发达的年代,大家起早摸黑,胼手胝足,为了生计疲于奔命。这种生活离我很遥远,父母所说的艰辛我体会不到。 今天我要说的劳动,不像过去那样沉重。劳动不是一种谋生手段,而是一种生活方式,回到家和父母一起做饭,周末在家打扫卫生。这意味着自律,懂生活。但要爱上这样的劳动,也绝非易事。在推崇劳动之前,可以换一个角度,谈一谈很多我们这个年龄的人为什么不那么热爱劳动了。 不热爱劳动,是因为有很多比劳动更有趣的事。手机成了很多人最知心的伙伴,靠着手机我们与同学与陌生人建立友谊。我们也有自己的朋友圈,有属于自己的虚拟世界。在手机面前,我们毫无还手之力,甘心被捆绑被奴役。 不热爱劳动,是因为有很多比劳动更重要的事。上课老师在等着我,下课补习班在等着我,回家作业在等着我。好不容易等到暑假,父母就要带我们“远走高飞”,去看看外面的世界。学习更多的知识,了解更大的世界。人生苦短,重要的事情太多。 不热爱劳动,是因为父母让我们热爱其他的事。从小开始,我们就被教育不能输在起跑线上。从幼儿园到小学,再到中学,我们的目标不仅是要考高分,还要多才多艺,你

新材料作文审题立意训练题

新材料作文审题立意训练题 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.诗人顾城有句出名的诗:“你看云时,我觉得很近,你看我时,我觉得很远。”这里说的是人与人之间的隔膜。成语中有“咫尺天涯”一词,意思是说虽然近在咫尺,却远如天涯。 海南省海边有一块石碑,上书“天涯海角”,那里就是人们常说的“天涯”,现在飞机几小时就到了。美国在地球的那一边,似乎也是“天涯”,但卫星电视一下子将它拉到我们面前。这是现代科技的神威,它使我们生存空间的距离相对缩短了,难怪有地球村之说。 2.有个班级获得了校运会“道德风尚奖”,有人向校长提出疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说:你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。 3.有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。 一个旁边的人对他说:“你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。” 在生活中,有时候只有放弃才能得到,但许多人却不明白二者的辩证关系,一味地想要获得,不想放弃,结果却什么也得不到。 4.一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平:“你我同是石头,来自同一座山,为什么你能高高在上,享受千人朝拜,万人供奉?”佛像略一沉思后微笑道:“贤弟,世间事大体是公平的,你我的确材料相同,来自同一座山,但在你出山前,师傅只是嚓、嚓几下子,把你劈的方方正正着着送出山。在你走后的三年里,师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀,从未间断,我才成了今天的样子。既然出山前我们的历炼不同,今天的际遇又有什么不公平的呢?” 5.哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。 6.植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后发现:许多山底牧场上开放的花已经移到了海拔2000米的雪带上,原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。经研究得知,因为阿尔卑斯山脉地区的气温逐渐升高,那些原来在低温环境里生存的植物不得不向山上低温处寻找适宜的土地。 7.寓言《口鼻眼眉争辩》 口与鼻争高下。口曰:“我谈古今是非,尔何能居我上?”鼻曰:“饮食非我不能辨。”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远察天际,唯我当先。”又谓眉曰:

原创材料作文题精选(七)

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/4f6118476.html, 原创材料作文题精选(七) 作者:卢敏,刘昭菊 来源:《作文与考试·高中版》2013年第13期 文题一 阅读下面的文字,根据要求作文。 柏拉图说过,人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃不该放弃的,固执地坚持不该坚持的。所以成功与失败的关键在于如何去“选择性忽视”。 以上这段话引起了你怎样的思考?请联系实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。 写作指导 这是一则“材料”+“观点”的哲理性材料。对于这种类型的材料首先要把握好其观点然后找到材料与观点之间的内在逻辑关系,所以必须要学会抓住关键词进行思考。 首先明确材料提出的观点即为成功或失败的原因——“选择性忽视”,在确定材料的三个关键词“遗憾”、“选择”和“忽视”后,来思考三者之间的联系。其次进一步思考:人生的遗憾是什么,是什么导致了人生的遗憾;究竟选择什么样的对象导致失败,抑或忽视什么样的内容能走向成功。第三步抓住“轻易地放弃不该放弃的”和“固执地坚持不该坚持的”这两组留下遗憾的方式进行内容扩充,论证选择性忽视的特质即可。 用别人的智慧充实自己,不用别人的智慧贬低自己;用别人的成功激励自己,不用别人的成功折磨自己;用别人的错误提醒自己,不用别人的错误娱乐自己。在今天这个信息爆炸的时代,大量的信息造成了有限注意力的分散,也产生了在过多信息源中合理有效地分配有限注意力的需要。因此学会选择性忽视,成功就在你身边。学会选择性忽视,美好总是杂陈在斑驳万象中。 文题二 阅读下面的文字,根据要求作文。 《周易》的“易”有“三义”:1.简易2. 变易3. 不易。这“三义”可以说包含了中国文化的全部智慧,也是人类文明中的大智慧。 以上这段话引起了你怎样的思考?请联系实际写一篇800字以上的作文,不能脱离现实,题目自拟,文体自定,不能抄袭、套作。

高中新材料作文题目及分析例文

高中新材料作文题目及分析例文新材料作文题目及分析、例文 一根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。 提示: 1、可以论证盲目空想者的一事无成。 2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。 3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。 -------------------------------------------------------------------------------- 二根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 由迷茫到彻悟 这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。 提示: 1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。 2、可以论证成功的道路欲速则不达。 3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。 -------------------------------------------------------------------------------- 三根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 决定胜负的铜钱

材料作文题目精选8篇

材料作文题目8篇 1. 请阅读下面的文字,按要求作文。 如果你得到一个神奇的控制器,可以让时间放缓、快进、后退和暂停,你会在什么情况下使用?使用后会发 生什么事情?请你以“此刻,我按下时间拉制器”为开头,发挥想象,写一篇不少于600字的故事。 【提示与要求】①自拟题目,自选文体;②文中不要出现透露你个人身份的信息;③抄袭是不良行为,请 不要照搬别人的文章。 2. 阅读下面的文字,按要求作文。 路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,它将 从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下 生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去,雏 菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。 请根据上述材料,任选角度,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】①自拟标题,自选文体;②文中不要透露你个人的身份信息;③抄袭是不良行为,请不要 照搬别人的文章。 3. 作文。 “路”是由“足”与“各”组成,因此才“人各有路”;正因“人各有路”,才“人各有成”。 根据材料寓意,选好角度,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②文体不限;③不少于600字(写成诗歌不少于30行);④有真情实感,不得套写、抄袭;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 4. 阅读下面的文字,按要求作文。 生命途程上的歧路尽管千差万别,而实际上只有一条路可走,有所取必有所舍,这是自然的道理。世间有许 多人站在歧路上只徘徊顾虑,既不肯有所舍,便不能有所取。世间也有许多人既走上这一条路,又念念不忘 那一条路。结果也不免差误时光。 “摆脱不开”便是人生悲剧的起源。畏首畏尾,徘徊歧路,心境既多苦痛,而事业也不能成就。许多人的生命 都是这样模模糊糊地过去的。……认定一个目标,便专心致志地向那里走,其余一切都置之度外,这是成功 的秘诀,也是免除烦恼的秘诀。 (朱光潜《给青年的十二封信·谈摆脱》) 上述材料引发了你哪些联想与思考?请自选角度写一篇文章,可以编写故事,可以记叙自己的经历和见闻, 还可以发表议论阐述道理。 【要求】①材料自选,立意自定,题目自拟。 ②文体不限,诗歌除外。 ③不少于600字。 ④不得抄袭、套作。 ⑤文中不得出现你所在学校的校名,以及老师、同学和本人的真实姓名。 5. 人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向 请以“走过,才明白_______________”为题,写一篇文章。先将题目补充完整,然后作文。 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不少于700字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 6. 写作。 请阅读下面的文字,按要求作文。 人种粮,粮养人。一粒种子,经过春生、夏长、秋收、冬藏,最终变成口粮。任何一个环节,都需要付出心血和汗水。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,就是农民辛勤劳作的真实写照。勤劳,是中华民族的优良品质;节俭,是中华民族的传统美德。勤劳,让中国人“粮满仓”;节俭,让中国人“食有余”。 请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。 【提示和要求】 ①自拟题目,自选文体。 ②文中不要透露你个人的身份信息。 ③抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 7. 大作文。 中国有句俗话,叫“近朱者赤,近墨者黑”,强调环境对人成长的影响。对此,你怎么看?请自定立意,自拟标题,写一篇议论文。 要求:①选择合适的角度,表明自己的观点,言之成理;②选择与观点一致的材料,最好有事实论据,也有道理论据;③书写工整规范,字数不少于600字。 8. 阅读下面材料,发挥想象,以下面的语段为开头,续写文章。 我爱雨,更爱雨天。 这天放学,一场大雨突然而至。我打着伞,慢步走在雨中,感受那溅起的水花带来的快乐。斑马线前,一大一小引起了我的注意。 要求: ①自拟题目,自定文体(诗歌除外); ②字迹工整,书写规范,不少于500字; ③文中不得出现真实的人名、校名。 第1页共2页◎第2页共2页

材料作文题目及范文素材整理集锦

材料作文题目及范文素材整理集锦 导读:根据大家的需要了一份关于《材料作文题目及范文》的内容 题目: 阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。 在现代汉语里,“和”是一个多音字,有“和平、和谐”之意,也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽,称之为“和”,社会没有战争配合适当称之为“和”,两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合,它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”:和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于800字。 【范文】 心如明镜照菩提

秋风一片又一片地吹落了树上的红叶,落叶不惊,静静离开枝头,从容地飘落,去拥抱泥土,拥抱大地。偶尔有几片叶子会调皮地飘落到我的脚边,我总是将其捡起,收集起来。我敬佩落叶,敬佩他的那份平和,那份从容,那份淡定。 生活本来都是同样的一张白纸,是心态让我们分离出了甘与苦,喜与悲。做一个深呼吸,闭上眼睛,抚平胸中的波涛,当我们用平和的心态去面对生活,当你再睁开眼时,你会发现,世间的一切其实都是能够使人变得愉快起来的理由。 生活是紫檀木散发的淡淡清香,生活是山头上野百合的幽幽绽放,生活是一壶清茶中飘出的缕缕清香。然而,只有你用镜子般的心去照鉴它们,才会从中体味出真正的乐趣。 平和是一种心境,胸中印有松风水月,花香鸟语便自然地涌入心田。平和是一种胸怀,它可以沉淀浊秽,过滤苦涩,留下的,便是幸福与快乐。平和是一种气度,它能化巨浪为涟漪,化干戈为玉帛,化险峰为坦途。真正的酸甜苦辣,都是生命的营养,喜不喜欢在于我们的态度。心态平了,道路自然会平。 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。一份坦然,一份淡然,微笑地去拥抱生活所给予的一切。慢慢咀嚼,慢慢体会。文火慢

新材料作文拟题实用技巧

幻灯片1 新材料作文拟题技巧 幻灯片2 有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为。结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。 有约 ●标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 ●标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点

●标题是让人一见钟情的因子 ●标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角 幻灯片3 教学目标: 1、了解新材料作文的特点,掌握新材料作文拟题的基本方法。 2、能拟出较有新意的作文题目。 教学重、难点: 掌握基本的拟题方法 幻灯片4 学生习作中的题目: 1.别人家的10.跨出一小步 2.必须跨过这道坎11.梦想,勤奋和坚持 3.现状12.多走一步 4.洗礼13.鹰与蜗 5.蜗牛精神14.无人止步 6.乌龟信念15.勤奋使人足 7.别走到一半就不走了16.逆境造就成功 8.一样的结果,不一样的过程 9.成功的条件17.成功的背后是不为人知的艰辛幻灯片5 目前我们拟题存在的问题: 1.题目偏离话题或材料的限定。 2.题目过大、宽泛,没有针对性。 3.标题过长,显得松散。

4、题目与文章内容不符,文不对题。 幻灯片6 (2010年湖北卷高考作文题) 阅读下面材料,按要求作文。 孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人

类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源 泉…… 请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇 作文。要求:自选文体,自拟标题,不少于800字。 幻灯片7 《幻想》 《现实是船,幻想是帆》 《幻想,通向成功路途的明灯》 《点燃幻想之灯》 《插上幻想的翅膀》 《摘一弯幻想的月亮》 《幻想照亮生命》 提取关键词入题法,就是在关键词前后添加词语 做标题,一般采用主谓式或动宾式

高中新材料作文题集锦

1、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。 上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。 2、阅读下面的材料,根据要求写作。(70分) 美国生物学家詹姆?沃森对学术有着无比的专注和热情,他深信自己可以攀登生物学的高峰。二十出头时,他找到一个好搭档——弗朗西斯?克里克。他们合作期间,曾遇上停滞不前的低潮,但他们并没有放弃,通过学习并利用同行最新的结果,终于率先测定了DNA 的结构——这是人类有史以来最重要的成果之一。 读了这段话,你有何感想?请联系生活实际,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:⑴必须符合文体要求;⑵角度自选;⑶立意自定;⑷题目自拟;⑸不得抄袭,不得套作。 3、阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。 一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。” [注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。 4、阅读下面的材料,根据要求作文。 南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸? 纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。 人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。 请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 5、阅读下面的文字,根据要求作文。 古希腊亚历山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地。 唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。 读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

相关文档
相关文档 最新文档