文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 在线考试系统设计方案

在线考试系统设计方案

在线考试系统设计方案
在线考试系统设计方案

在线考试系统设计

方案

在线考试系统设计方案

一、概述

传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义:

1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,能够满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。

2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员特别是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。

3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。

4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源,考前无任何成套试卷,考试时各考生随机抽卷,试卷不完全相同,避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度,考生在交卷同时看到自己的成绩,降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰,更能体现考核的客观公正性。

二、“在线考试系统”环境要求

软件环境:开发语言采用JAVA,数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件

三、系统设计方案

3.1系统设计方案描述

该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种,采用B/S的三层结构模式,使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制能够随机出题。管理员能够管理角色,并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题,对用户的成绩进行管理。用户则经过选择不同类别的试卷,系统随机生成试卷并开始考试,查询成绩。

在系统设计和开发上,运用软件工程的思想,分析和设计了数据模型和功能模型;给出了主要功能的算法设计,包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。

3.2系统功能需求分析

提供一个基于B/S模式用户接口,能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能

3.3系统设计

3.3.1系统总体设计思想

1)以提高教学效率为主要目的

在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。

2)以安全稳定为系统设计指导思想

安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密,必须采取相关措施,为系统设置安全的入口,防止非法访问和非法攻击。

3)以智能便捷为系统设计原则

考试系统应融入智能化思想,组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户,把大量的信息适当的分解后呈现给用户,使用户的操作有章可循,提高系统的便捷性。

3.3.2系统功能设计

围绕整个考试的过程,将系统分为以下几个模块:试题录入、题库统计、抽题出卷、学生随机抽卷、自动阅卷、手工阅卷、成绩查询、考试监控、系统管理等。

图3-1

下面就各个模块的具体功能进行介绍:

1)、试题录入

经过该模块,教师按照知识点输入试题,建立了庞大的试题库,给以后的考试带来方便

2)、题库统计

普通教师可统计某个知识点自己所出题的数量;教务处可查看那每个教师的出题数量和质量。

3)、抽题出卷

在该模块,首先按照一定的规则创立模板,利用该模板从题库中随机抽取试题生成试卷从一定程度上避免了学生的作弊。

4)、随机抽卷

学生参加考试,从生成的试卷中随机抽取试卷答题,也避免了雷同卷的出现,进一步避免学生作弊。

在线考试系统设计方案

在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源,考前无任何成套试卷,考试时各考生随机抽卷,试卷不完全相同,避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度,考生在交卷同时看到自己的成绩,降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰,更能体现考核的客观公正性。 二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA,数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 3.1系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种,采用B/S的三层结构模式,使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制可以随机出题。管理员可以管理角色,并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题,对用户的成绩进行管理。用户则通过选择不同类别的试卷,系统随机生成试卷并开始考试,查询成绩。 在系统设计和开发上,运用软件工程的思想,分析和设计了数据模型和功能模型;给出了主要功能的算法设计,包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 3.2系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口,能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能

在线考试系统建设方案

考试系统建设 方 案 书 XXXXXX有限公司

前言 随着计算机信息化日新月异的发展,计算机网络发挥了越来越大的作用。如何更合理、高效地将计算机网络信息的高效性应用到我们教育教学学习考试上,一直也是我们持续关注、研发的主题和目标。为了巩固和加强学习的成果,需要对广大学员进行考核。形势的发展和现实的需求迫切需要各职能单位上一套成熟、稳定、易用的网上考试系统软件。 必要性: 传统的纸质考试需要人员集中,专门安排考场,往来时间的损耗、考试组织费用等等,成本非常高。传统的纸质考试出卷、排版、印刷、交卷、批改、成绩登记、统计查询等工作比较繁琐,耗时耗力,远远跟不上网上在线考试的自动化、高效化。 在线考试系统是目前市场占有率最高,应用最广泛的远程网络学习考试软件,它采用Web方式,同时适用于局域网和Internet,无需安装客户端,即可实现网上出题、考试并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统,提供资源的快速收集和高度共享。

第一章系统概述 1.1系统简介 XXX在线考试系统是针对各类院校而设计的新一代纯B/S架构的在线考试系统。它采用全Web架构的零安装和零维护方式,无需安装任何客户端软件,即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式,既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式,又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷,同时还可以直接上传各种Word/Pdf文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。 1.2系统架构 XXX在线考试系统学生用户通过浏览器登录系统,参加考试、查看参考答案和查看考试成绩、成绩分析统计等;教师用户通过浏览

考试系统设计方案

在线考试系统技术方案

目录 1需求概述 (1) 2系统架构 (2) 3系统功能 (3) 3.1题库管理 (3) 3.2题型管理 (3) 3.2.1单选题管理 (4) 3.2.2填空题管理 (4) 3.2.3判断题管理 (4) 3.2.4简答题管理 (5) 3.2.5问答题管理 (5) 3.2.6难度 (5) 3.3试卷管理 (5) 3.3.1试卷信息管理 (5) 3.3.2出题管理 (6) 3.4答题 (7) 3.4.1考试答题界面 (7) 3.4.2考生试卷答题功能 (7) 3.4.3考生答题完毕后处理 (7) 3.5考试参数设置 (8) 3.5.1考生考号设定 (8) 3.5.2出题人(用户或评卷人)设定 (8) 3.5.3登录考试系统设定 (8) 3.6阅卷 (8) 3.6.1权限的分配 (8) 3.6.2阅卷方式 (9) 3.6.3阅卷记录 (9) 3.6.4多人阅卷 (9) 3.6.5特定考题 (9) 3.7练习考题 (9) 3.8在线人数统计 (9) 3.9报表统计 (9) 4考试流程 (10) 5总结 (10)

1需求概述 传统的考试方式越来越不能适应企事业单位对考试的要求,存在考试人员组织难,考试成本高,考试结果出来慢等问题,企事业单位迫切需要一种能突破时间和地域限制的无纸化考试方式,在控制成本的同时满足建设学习型组织和对分散在各处的人员进行在线考核的需要。 B/S结构的在线考试系统作为一种以专业题库为依托,以计算机网络技术为手段,以数据库为基础的,以浏览器为客户端的新型的无纸化考试方式。考试业务没有本质的变化,仍然是出题、组织考试、考试、判卷、统计分析,但是考试的方式产生了颠覆性的变化,如同移动通信相对于固定电话的好处就是,无论身处何地,人在何时,所处之地只要有手机信号覆盖,我们就可以享受到语音通信的便捷,除此之外,移动通信运营商还可以利用移动通信网承载其他增值业务如彩信、彩铃、短信、手机邮箱等,在线考试系统也使得我们无论身处何地,在一个相对宽裕的时间段内,只要能接入互联网,就可以在线参加考试,无需千里奔波,无需担心考试迟到,还节省了考试费用,通过应用系统升级和扩展,在线考试系统还可以承担诸如在线学习和培训、根据考试结果进行绩效考核等附加任务。 虽然固定电话在相当长的一段时间内仍不会消亡,但是移动通信的终端数量的增加和固定电话终端数量的减少已经成为不可避免的趋势;在线考试系统作为一种新兴的考试方式,也是未来考试方式发展的方向和趋势:考试可以基于内部网,也可以基于互联网,无论网络大小,网络覆盖范围内皆为考场,与移动通信何其类似。

在线学习考试系统设计方案

医院在线学习系统建设方案

一、项目概述 1.1 总体目标 设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台,使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电,作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本,最大限度的解决工学矛盾,满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。 (1)依托“在线学习中心”平台,充分发挥各类优质培训资源优势,加快医院培训工作现代化、信息化的步伐,推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善,构建以实体培训为基础,网络培训为重要手段的职工终身学习体系。 (2)运用现代信息技术与传统教育方式相结合,建立新的培训模式,在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时,进一步促进职工学习方法的创新,使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。 (3)帮助医院更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,更新和拓展学科专业知识,改善知识结构,培养创新思维和改革意识,使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高,促进医护队伍整体素质明显提高。 二、系统优势及特点 功能强大、模块齐全、性能稳定,实现培训课程发布、在线学习、教

学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统计分析等功能模块,涵盖教育培训的方方面面。 ●采用目前流行的.net编程语言,可以承载万人同时在线,多媒体课 件开发技术、Excel快速导入,全面的综合统计分析工具,让用户使用简单、管理方便、功能强大。 ●基于B/S方式,学员学习随时随地,不受地域,时间的限制,只要可 以访问网络,打开浏览器,就可以进行学习,不用安装客户端。 ●可管理的课程学习体系:功能最多:课件、练习、考试、反馈、答疑、 案例等几大功能,学习目标全:允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标;跟踪最细:学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪;互动性好:允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。 ●优秀的在线考试引擎:优化的性能设计;安全性好,灵活组卷技术, 出卷策略功能最强;考试防舞弊技术,控制考试页面、打乱题目顺序。 ●功能强大的批量导入功能,可以上万题同时导入,同时支持图片、声 像等多媒体文件。 2.1 对培训管理者的价值 减轻培训管理者的工作负担 丰富教学手段,提高管理水平 提供培训的跟踪管理机制 扩大受众围,增加学习机会 可实现因人、因专业、因岗位而设置课程

车管所科考系统系统建设方案设计

文档修改记录 文档名称:XX市车管所科考系统建设方案 文档编号: 文档日期:

目录 1. 前言 (1) 2. 项目概述 (1) 3. 设计原则和依据 (1) 3.1. 设计原则 (1) 3.2. 用户需求................................................ 错误!未定义书签。 3.3. 系统示意图 (2) 3.4. 行业标准和规范 (3) 4. 系统设计方案 (3) 4.1. 主考场 (3) 4.2. 侯考室 (4) 5. 设备清单及报价 (5) 5.1. 办公楼区域监控配置清单.................................. 错误!未定义书签。

1.前言 公安交管车辆管理所负责办理本行政辖区内机动车登记业务以及机动车驾驶证业务。面对如此繁重的业务,如何提高工作效率,提高服务质量,反映出内部制约机制,这些都是车管所信息化建设所要考虑且必须解决的问题。同时,2004年5月1日,《中华人民共和国道路交通安全法》的正式实施以及《中华人民共和国机动车登记规定》和《中华人民共和国机动车驾驶证申领和使用规定》的颁布,都给车管所信息化建设提出了更高、更新的要求。 XX有限公司凭借自身出色的技术力量以及长期在公安交管行业进行系统集成的经验优势,制定了XX市公安交管车辆管理所的信息化科考系统建设解决方案。 2.项目概述 “驾驶证管理信息系统”综合了驾驶证登记系统、驾驶人无纸化考试子系统、驾校预录入子系统、数据交换平台,实现了驾驶证申领及日常业务管理。 在科目一无纸化考试子系统中,采用了网络唤醒、远程控制等技术,实现了考场内32台考试机的有效管理;使用条码管理,便于信息录入,提高了工作效率。无纸化考试子系统内含申请报名、收费复核、科目约考、考前确认、上机考试等几个业务环节,另外,系统提供功能强大的考场控制台,实现了远程开关机、远程重启、软件自动下发、中断终止考试等管理功能。无纸化考试子系统使用全国统一的试题库,也提供个性化的试题维护,以适应各地区的不同情况。考试使用的每套试题都是按照考试办法规定的组题规则随机生成的,提高了考试内容的范围,也提高了考试质量。 3.设计原则和依据 3.1.设计原则 考试操作台规范统一,各考位之间采取有效物理间隔。座位间的物体隔离板的透光

一级注册建筑师考试 方案设计经验

一级注册建筑师考试方案设计经验 得益于ABBS的平台,也感谢论坛里的诸多同仁的帮助!多年的考试和复习,许多老师和朋友给予很大的帮助,更为重要的是鼓励,今年终于跌跌撞撞地通过考试,在此特别感谢黎志涛老师、流云、southcountry 及清茶必过群里的各位兄弟,也受益于鲁班、本色兄的“双线笔”发明,让我省下不少时间来完成总图。知道成绩后,考友祝贺之余也不忘讨教些方法,自觉愚笨之人,没什么好方法可贡献的,认为勤能补拙吧,当有了相应的准备,剩下的就是运气。各种教材、培训班、论坛的方法不少,各取所需,黑猫白猫,只要适合自己就行。下面做点小总结,诸位认为有帮助能吸取点HK自是开心,觉得没啥帮助就且当是交流。也祝福诸位早日顺利通过考试,以便更专心的投入工作~! 方案复习心得 (二) ----关于“房间布局” 我的前几次考试,都是没办法按时完成,原因是自己的建筑学功底浅薄,没办法快速厘清那大摊子的房间。黎老师的方法,加上自己多次的练习,总算大使馆第一次提前完成,急救中心也勉强按时完成。相信许多考友和我有一样的困扰,这里总结了几点愚笨的小经验供大家借鉴。 一.有目的徒手练习 1.线条练习。像我这样平时方案做得少而且基本依靠电脑做图的人,是很必要的,横竖线条、门扇开启、卫生洁具、楼电梯、树和草、箭号等等,利用单位的废纸反面,上班开机时间,下班前,上班闲暇时间动手画画,哪怕每天练习3-5MIN。 2.模块练习。这名称将就着认同,就是画个框,然后细分,比如先4/6开分成两部分,再在每部分内部分成几部分,且每次分不超过四个模块为宜。如此逐级细分,三到四级即可(参见下图,完成后就是上图左上角)。

标准化考场系统方案

标准化考场系统方案

xxx中学国家教育考试(校级) 标准化考场 技 术 方 案

目录 第一章标准化考点系统功能设计4 1.1 业务分析 (4) 1.1.1组织模型 4 1.1.2业务模型 4 1.1.3用户分类和用户模型 6 1.2 功能设计 (7) 1.2.1标准化考点的功能模型 7 1.2.2各级指挥中心的功能模型 9 第二章标准化考点系统建设方案11 2.1 概述 (11) 2.1.1系统建设内容 11 2.1.2系统技术标准 12

2.1.3系统设计原则 13 2.2 标准化考点巡查指挥系统 (15) 2.2.1系统结构 15 2.2.2系统性能 21 2.2.3校级标准化考点系统建设 22 2.2.4系统可扩展功能建设 29 2.2.5系统功能 37 2.3 标准化考场网上巡查系统资质证书错误!未定义书签。 2.3.1山东省内地市平台用户报告 错误!未定义书签。 2.3.2山东省考试院平台合同(复印件) 错误!未定义书签。 2.3.3巡查系统自主创新产品证书 错误!未定义书签。 2.3.4中央电教馆认证证书

错误!未定义书签。 2.3.5SIP网关3C证书及检验报告 错误!未定义书签。 2.3.6流媒体服务器检验报告 错误!未定义书签。 2.3.79600巡查系统软件测试报告 错误!未定义书签。 2.3.8软件著作权登记证书 错误!未定义书签。 2.4 标准化考场核心设备技术参数 (47) 2.4.1SIP网关/媒体转发服务器(与山 东省、滨州市一致) (47) 2.4.2流媒体服务器 72 2.4.3巡查系统管理平台软件 50 2.4.4教室内视频音频编码设备--网络 摄像机 (51)

在线考试系统方案书

在线考试系统方 案 书

概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 系统总体设计思想 1、以提高教学效率为主要目的 在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。 2、以安全稳定为系统设计指导思想 安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密,必须采取相关措施,为系统设置安全的入口,防止非法访问和非法攻击。 3、以智能便捷为系统设计原则 考试系统应融入智能化思想,组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户,把大量的信息适当的分解后呈现给用户,使用户的操作有章可循,提高系统的便捷性。 主要模块设计及系统管理功能说明: 一、我的考试功能模块

我的考试分为参加考试,历史考试 1、参加考试功能分析:参加考试这块是给学生们考试用的,学生可以通过学号, 密码进入考试系统,并选择要考试的科目进行考试。实现了无纸化考试,提高了工作效率。考生点击“开始答题”按钮后,显示试卷内容,并且开始计时,考生在规定时间内没有交卷,时间到时就会强迫交卷;在规定时间内交卷,交卷后自动阅卷,考生可直接看到自己本次考试的成绩。 2、历史考试功能分析:历史考试是学生们以前考过的试卷以及成绩存档,方便学 生查看自己的成绩以及试卷具体的内容,使学生知道自己哪方面的知识掌握不牢错了。 并可以对自己成绩进行分析。 二、我的练习功能模块 我的练习功能就分为一个日常练习,这是供学生们在闲暇时间在线练习,巩固知识,这里面可以分科目进行练习。 三、考试管理功能模块 考试管理功能分为科目管理、题库管理、试卷管理、评分阅卷、成绩查询。 1、科目管理功能分析:在线考试时可以分科目进行的,在科目管理里面可以添加 科目,修改科目,删除科目。 2、题库管理功能分析:管理员对题库中科目,系别,题型进行添加,删除,修改,并对科目进行分类。老师可以对题库添加、删除、修改试题,可以选中对应的系别,科目,题型,添加试题进入题库,客观题可以输入正常答案。可以删除自己对应系别,科目下的试题和答案,可以修改自己对应系别,科目下的试题,答案。 扩展:1.即时检查一些主要信息是否为空,是否符合格式 2.可用excel导入试题 3、试卷管理功能分析:试卷管理是供教师管理的,教师可以在里面添加、修改、删除试卷的题型、科目、以及适合哪些班级考试。 4、评分阅卷功能分析:客观题部分,可以根据题库中的答案对比,直接算出学生得到的分数。系统对主观题有自动判分功能,但人为可以干预,在系统自动判分的基础上进行加分或减分。系统会地明细一一记录。对一些考试主观题进行批卷而设计,在本系统主要体现在“问答题”上。只有批改权限的人员才可以查看到相关数据。 注:考生信息:批卷人员无法查看到,为了防止打人情分作弊。

在线考试系统方案书

在线考试系统 方 案 书 概述

传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 系统总体设计思想 1、以提高教学效率为主要目的 在线考试系统提高了教学内容和考核方式的灵活性,减轻了出题、组卷、阅卷、试卷统计等繁重的工作量,增强了试卷批阅及试卷数据统计的客观公平性,实现了考试信息管理以及考试流程的系统化、规范化和自动化,大大提高了教学效率。 2、以安全稳定为系统设计指导思想 安全性是考试系统质量高低一个重要的检测标准。测试系统中的重要内容如试题、试卷、成绩、身份等信息都应高度保密,必须采取相关措施,为系统设置安全的入口,防止非法访问和非法攻击。 3、以智能便捷为系统设计原则 考试系统应融入智能化思想,组卷、阅卷等较繁琐的工作过程需要以较智能的形式呈现给用户,把大量的信息适当的分解后呈现给用户,使用户的操作有章可循,提高系统的便捷性。 主要模块设计及系统管理功能说明: 一、我的考试功能模块 我的考试分为参加考试,历史考试

在线考试系统建设方案1

建设方案 项目背景 中国检验认证集团(CCIC)是中国第一家从事商品检验鉴定和认证业务的独立第三方机构,在全球拥有约300家机构、200家合作实验室,员工逾16,000人,运营网络覆盖20余个国家和地区。中国检验认证集团广东有限公司是其下核心子公司。作为以“检验、鉴定、认证、测试”为主业的独立第三方检验认证机构,可以在“质量、安全、健康、环保”领域,为全球客户提供“一站式”综合解决方案。 中检咨询有限公司是中国检验认证集团广东公司全资子公司,主要为各类企业提供基于ISO9000、ISO14000、ISO2200、OHSMS、HACCP等体系内的培训及管理咨询、认证服务。随着业务的发展,电子商务、移动互联网应用普及,公司迫切需要一个统一的综合门户平台,将公司业务所涉及到的产品信息、营销推广、用户管理、培训课程、考试认证、数据统计等纳入其中,在全面提升企业品牌服务形象的同时为用户提供更好的交互式服务与体验,同时对业务纵深拓展提供全面的战略支撑。 需求分析 根据规划本平台主要服务对象分为两类: 一、针对中国检验认证内部,包括管理人员、销售人员、服务人员,能够提供全面完善的信息发布、推送,数据统计,权限审核,资源管理,课程、课件、题库的制作管理等方面的功能。 二是针对外部的客户,外部用户又分为企业用户和个人用户,平台能够为上述人员提供在线的用户注册、积分购买、充值,课程培训、考试、咨询、讨论、查询统计、 其中重点需求分析如下: 1.用户注册:平台能够提供用户在线注册功能,所有外部用户需注册方可浏览网站部分信息免费课程、课件、资料。注册信息包括用户名、联系方式、邮箱、(企业用户还需包括企业名称,地址,联系人职务等信息),个人用户

考试改革设计方案

公司概论课程 考试改革设计方案 “公司概论”课程于08春启用新教材,课程内容有较大变化,本课的考核内容也必须随之调整。为此,我们特对原考试改革方案作了必要的调整,在此发布出来,供大家参考。同时,本课形成性考核的各次任务也都做了更新,请以本学期发布的形成性考核任务为准。 一、课程的性质和任务 《公司概论》是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业(本科)的基础理论课。它是为培养社会主义市场经济发展需要的、系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才服务的。本课课内学时72,4学分。 本课的任务是通过教学使学员掌握公司的基本知识、基本原理,以便对公司行为规范化、公司有效地运作和公司管理提供理论性、系统性和实用性的基础知识。 二、考试改革的目的 根据现代教育理念,教学的目的是让学生学会学习,培养良好的学习习惯和学习方法。为此,必须改变过去灌输式、记忆式的教学方式,鼓励和训练学生独立思考问题、理论与实际相结合;改变过去期末突击应付考试的学习方式;强化学习过程的指导、监控和考核。要达到这个目标,改变现有的考核方式就显得十分必要。同时,我们从事的是基于网络条件下的现代远程开放教育,在学习资源、学习过程都充分发挥了网络的功能和作用的背景下,作业和考试也应当借助于互联网的优势,为推进现代远程开放教育的发展创造条件。 三、总体设计思路 形成性考核与终结性考试均采用网上完成,网上提交。总的设计思想是:注重过程,引导学习,鼓励思考,科学公正。 1.加大形考比例。形成性考核占60%,终结性考核占40%。采用双及格制。 2.注重理论联系实际,增加案例类和分析类试题的比例。 3.适当增加训练学习技能类的题目。 四、具体设计方案 (一)形成性考核 形成性考核共设6次任务,其中一次为制定学习计划;3次为开放式阶段测验,形式为综合类客观性试题,计算机自动生成成绩;一次为专题分析,形式是资料查找与分析归纳;一次为案例分析。所有这6次任务,均为网上发布,网上提交,除3次开放式阶段测验为计算机自动生成成绩外,其他三次由辅导教师网上批阅。具体安排如下:

考核设计方案

考核设计方案 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

绩效考核设计方案二○○二年八月

目录

第一章总则 第一条适用范围 本办法适用于贵州永红航空机械有限责任公司(以下简称“公司”)的所有正式员工,其中公司总经理及副总经理、事业部部长及副部长绩效考核按照《业绩合同管理办法》执行。 第二条考核目的 (一)通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间的相互协作。 (二)通过客观评价员工的工作绩效,帮助员工提高自身工作水平,从而有效提升公司整体绩效。 第三条考核原则 (一)以提高员工绩效为导向。 (二)定性与定量考核相结合。 (三)多角度考核。 (四)公平、公正、公开。 第四条考核用途 考核结果的用途主要体现在以下几个方面: (一)薪酬分配

(二)职务晋升(三)岗位调动(四)员工培训

第二章考核组织管理 第五条公司董事会薪酬考核委员会职责 由公司办公会成员与计划财务部部长、人力资源部部长组成。其职责如下:(一)负责制订公司总经理及副总经理、各事业部部长及副部长的考核管理办法; (二)审阅公司总经理及副总经理、各事业部部长及副部长、公司及事业部各部门中层以上人员的年度考核结果; (三)对员工考核申诉的最终处理权。 第六条公司人力资源部职责 作为公司考核工作具体组织执行机构,主要负责: (一)制订员工考核管理办法; (二)对各项考核工作进行培训与指导,并为各事业部提供相关咨询; (三)对考核过程进行监督与检查; (四)对公司总部员工以及各事业部中层以上人员月度考核工作情况、公司总部及事业部员工年度考核工作情况进行通报; (五)对考核过程中不规范行为进行纠正与处罚;

在线学习考试系统设计方案

医院在线学习系统建设方案 一、项目概述 1.1 总体目标 设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台,使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电,作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本,最大限度的解决工学矛盾,满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。 (1)依托“在线学习中心”平台,充分发挥各类优质培训资源优势,加快医 院培训工作现代化、信息化的步伐,推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善,构建以实体培训为基础,网络培训为重要手段的职工终身学习体系。 (2)运用现代信息技术与传统教育方式相结合,建立新的培训模式,在管 理、辅导、考核等方面不断变化的同时,进一步促进职工学习方法的创新,使广大 职工、官兵真正成为终身学习的主体。 (3)帮助医院更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质

量观,更新和拓展学科专业知识,改善知识结构,培养创新思维和改革意识,使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高,促进医护队伍整体素质明显提高。 二、系统优势及特点 功能强大、模块齐全、性能稳定,实现培训课程发布、在线学习、教学交 流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统计分析等功 能模块,涵盖教育培训的方方面面。 采用目前流行的.net编程语言,可以承载万人同时在线,多媒体课件开发技 术、Excel快速导入,全面的综合统计分析工具,让用户使用简单、管理方 便、功能强大。 基于B/S方式,学员学习随时随地,不受地域,时间的限制,只要可以访问 网络,打开浏览器,就可以进行学习,不用安装客户端。 可管理的课程学习体系:功能最多:课件、练习、考试、反馈、答疑、案例 等几大功能,学习目标全:允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核 目标;跟踪最细:学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面 跟踪;互动性好:允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。 优秀的在线考试引擎:优化的性能设计;安全性好,灵活组卷技术,出卷策 略功能最强;考试防舞弊技术,控制考试页面、打乱题目顺序功能强大的批 量导入功能,可以上万题同时导入,同时支持图片、声像等多媒体文件。 2.1对培训管理者的价值 减轻培训管理者的工作负担 丰富教学手段,提高管理水平

远志考试系统解决方案

数字化网络考场 (NetExam) 解决方案 远志科技集团·南京远志资讯科技开发公司Nanjing Yuanzhi Elec. Tech. Development Corp.

目录 1产品描述 (2) 2产品说明 (2) 3产品功能 (3) 试卷编辑器 (3) 考试执行器 (4) 考试分析器 (5) 4产品特色 (6) 5公司简介 (6) 发展历程 (7) 主要产品 (8) 成功案例 (8) 6售后服务和技术支持 (9) 产品的安装及调试 (9) 产品培训 (9) 售后服务 (9) 产品升级服务 (9) 换货 (10) 退货 (10) 1产品描述 NetExam专业版联机考试系统是基于TCP/IP通讯协议的局域网络实时考试系统,考试的试题格式全部是客观题,考试的执行和试卷的批改均由计算器完成,这样教师就可以从繁重的修改试卷工作中解脱出来,真正的体现计算器的高效、准确的特性。 2产品说明 按照功能划分,联机考试系统主要分成三大功能模块,即试卷编辑器、考试执行器(分为主控端和被控端)、考试分析器。 它们的相互关细以及运行框图2-1所示。

图1 系统运行框图 3产品功能 3.1试卷编辑器 试卷编辑器主要负责完成试卷的编辑,并设置与考试试卷相对应的试卷设置档案。考试试卷的格式有RTF(Rich Edit Format)格式、TXT(Text)格式、PIC(Picture)格式三种,试题的类型有单选题、复选题、判断题三种。 为了能实现联机考试系统对考试试卷的多种格式的支持,使联机考试系统能脱离题库而单独运行,系统将考试试卷和标准答案分离开,分别存放在试卷档案和试卷设定档案中,考试试卷仅起到显示的作用,具体试卷中有多少道大题和多少道小题等讯息均存放在试卷设定档案中。 试卷编辑器的功能描述: 试卷制作向导 通过试卷制作向导,用户可以很轻松的完成试卷的设定工作。试卷制作向导的操作步骤为: 选择考试试卷的类型 可供选择的类型有RTF格式、TXT格式、PIC格式三种。 设定考试试卷名称 TXT格式仅设定试卷文件名称。

中级社会工作实务考试方案设计题及答案

中级社会工作实务考试方案设计题及答案 方案: 作为癌症中心的医务社工,你深深体会到作为病患者的压力与痛苦。最近,你发现医院白血病患儿很多,且他们的父母都深受孩子病痛的影响,医院希望社工部将他们联结起来,使之相互帮助、相互支持,共同面对遇到的困难境遇。作为医院社工,请设计一份小组服务方案。 答题要点 (一)问题的陈述与分析 1、白血病患儿的父母在面对身患重病的孩子时,共同遭遇的困境有: (1)缺乏相应的病理知识,对如何护理孩子方面感到力不从心; (2)承受极大的心理压力,担心孩子的病情; (3)承受极大的经济负担,有些无力承担巨额医药费用; (4)很多患儿的父母都缺乏有效的支持与互助体系。 2、基于以上几点,白血病患儿的父母在面对困难境遇时间,可能存在以下几方面的共同需要: (1)增加对白血病的认识与相关知识,以便更好的护理孩子; (2)寻求社会资源,缓解家庭经济压力,使孩子得到更长效的治疗; (3)舒缓情绪压力,建立起患儿父母间的支持与互助。 (二)方案设计 为达成目标,社工将以小组工作的形式为白血病患儿的父母提供服务,具体小组工作方案如下: 1、小组名称:感恩的心——告诉苍天我不认输 2、小组性质:教育与成长小组 3、小组成员:白血病患儿父母十名 4、小组目标: (1)总目标:协助白血病患儿父母舒缓情绪压力,增强他们遭遇困境时的应对能力,建立起彼此间的互助与支持体系。 (2)具体目标:聘请专业人士讲解病理知识,增强患儿父母护理能力;举办义拍义卖,筹集爱心

捐款,切实减轻患儿父母经济压力;通过小组形式帮助成员表达情感,释放压力,舒缓情绪,增强面对困境的勇气和能力,并促使患儿父母间建立起长效的支持、互助体系。 5、小组成员招募方式:在医院白血病病区范围张贴海报,以自愿和医院推荐结合的方式招募。 6、小组纲要计划设计: 第一节缘来有你 目标:1、建立专业关系,成员相互认识; 2、了解小组目标,澄清成员对小组的期待; 3、订立小组规范,签订小组契约,建立初步的团体信任。 内容:1、暖身游戏:虎克船长; 2、相互认识游戏:拷贝不走样; 3、社工介绍团体的目标,鼓励成员讨论; 4、社工说明团体规范的意义,要求成员共同制定小组契约内容,签讨小组契约; 5、布置家庭作业。 第二节有你有我 目标:1、帮助成员寻找共同点,加深认识; 2、帮助成员表达自己的困惑和负面情绪; 3、帮助成员感受彼此的力量,初步建立成员间的支持体系。 内容:1、暖身游戏:暖风吹; 2、讨论分析家庭作业,引出活动; 3、鼓励成员表达各自情绪,寻找共鸣增进小组的凝聚力; 4、手拉手:分享自己的故事后,成员得到大家的一个支持和鼓励; 5、布置家庭作业。 第三节我要学习 目标:1、加强成员对白血病病理知识的了解,减轻他们对疾病的惊恐和紧张; 2、加强成员对白血病护理知识的了解,增强他们护理患儿的能力; 3、促使成员间彼此多交流、互动,进一步建立成员间的互助体系。

在线考试评测系统解决方案

在线考试评测解决方案

1. 系统概述 智囊智能出卷评测系统是智囊公司针对中小学提高升学率、增加学生知识面的需求,结合INTERNET和多媒体技术定制的一套系统。它经过五千多所学校使用,在实践中取得了很好的效果;教师可以通过它提供的海量的静、动态学科试题资源库和智能的出卷系统轻松的作出针对不同教学目的的各类试题,以满足教学要求。智能出卷评测系统分为"智能出卷系统"和"在线考试评测系统" 。 智能出卷的基本思路是要在老师提出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。 网络考试评测系统是通过网上进行考试和作业的结果,智能检测出学生知识点薄弱的地方,并通过计算机智能的手段对其加以辅导。 智囊智能出卷的基本思路是要在用户提出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。智能出卷的习题来源--题库也不是一成不变的,新版的"智囊智能出卷系统" 附带的题库中,一些不符合新教材的题目被换掉,增加了许多新的更灵活的以及近期各大考中用到的好题,这都是智囊公司的老师们辛勤劳动的结果,相信一定会对学校的教学工作有帮助。 智能出卷提供了符合教师习惯的抽取整卷、智能出卷、专业出卷、知识点题分出卷,知识点题数出卷,输入题号出卷和搜索组卷多种方式,特别是操作起来很容易,实现了出卷智能化、自动化。新版智能出卷系统还新增了试题浏览功能、增强了查看、检索试题分布功能、试卷模板功能(如有期中考试及期末考试及选拔考试等)、套卷功能(就是已经组好的卷子,如历年高考试题集及一些其它比较好的套卷)、混合组卷功能、英语听力题的语音功能、试卷处理、权限管理、留有题目升级的接口(以后通过更新的数据包即可扩充题量)、题库加密、WORD排版功能、对组卷的算法进行再一次的优化。对新增加的题库的结构进行转化,使其能够被目前智能出卷所使用。 2.系统架构

方案设计作图题考试高分经验总结

第一建筑方案设计(作图题)考试内容 检验应试者的建筑方案设计构思能力和实践能力,对试题能作出符合要求的答案,包括:总平面布置、平面功能组合、合理的空间构成等,并符合法规规范。 从1995年至2001年逐年考试中测试这部分能力的试题主要有两种:一种是根据设计任务书做快速设计(包括总平面、单体建筑平面等);另一种是给出功能关系图(气泡图)及说明,要求应试者按"气泡图"所上的功能关系做出总平面图和单体平面图。无论采取一道题还是几道题的考试方式,这门考试的目的是检验应试者的建筑方案设计构思能力和实践能力。在考试大纲中明确提出四方面考核点,大致包括以下内容: (一)总平面布置:包括城市道路连接,场地道路、停车的考虑,绿化景观环境的合理安排和消防、日照、开口位置等各项规范的掌握。 (二)平面功能组合:需考虑功能分区、出入口布置的合理性;人流、物流等各种流线的通顺便捷性;垂直交通楼、电梯设置的科学性;厅、堂、走道、公厕等公用设施安排的妥善性;朝向、采光、通风等室内环境安排的合理性以及建筑面积和房间面积的准确性。 (三)合理的空间构成:包括楼层的合理布局;垂直交通安排;不同大小、不同高度空间的合理组织;结构安排的合理性以及室内、外空间的综合考虑。 (四)符合法规规范:包括各项防火规范,有关无障碍设计的规范,"民用建筑设计通则"等,特别是各项强制性条文的掌握。 对以上四个考核点的检验是对于一个应试者能否成为一级注册建筑师一项十分必要的基本能力综合考核。 第二考试注意事项 一、考试不是设计竞赛 注册资格的考试,主要是考查应试者的设计能力和基本功,而不是考设计"灵感",所以考试中千万不要"标新立异",不要追求奇特的趣味性,更不要画蛇添足,应试者在思想上必须明确:考试不是设计竞赛。

在线考试系统设计方案

在线考试系统设计 方案

在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大,工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义: 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制,有利于组织大规模异地实时考试,能够满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试,大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员特别是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量,提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公,节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源,考前无任何成套试卷,考试时各考生随机抽卷,试卷不完全相同,避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度,考生在交卷同时看到自己的成绩,降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰,更能体现考核的客观公正性。

二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA,数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 3.1系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种,采用B/S的三层结构模式,使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制能够随机出题。管理员能够管理角色,并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题,对用户的成绩进行管理。用户则经过选择不同类别的试卷,系统随机生成试卷并开始考试,查询成绩。 在系统设计和开发上,运用软件工程的思想,分析和设计了数据模型和功能模型;给出了主要功能的算法设计,包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 3.2系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口,能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能

关于初中期末考试方案设计

关于初中期末考试方案设计为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻新课程改革,不断提高素质教育教学质量,办好人民满意的教育。根据威教发【20XX】171号文件精神,并结合我校实际情况,经学校会议研究决定,本学期半期统考时间为20XX年7月7日至9日,统考科目为语文、数学、英语、思品、历史、物理、化学、地理、生物和五心教育。本次统考具体安排如下: 一、成立领导小组 组长:张泽军 副组长:冯永福 成员:安光武、杨选怀、王辉、龙桥李鹏、朱达峰及各教研组组长 二、考场安排: 1、共设十五个考场。初一年级七个班,初二年级八个班。考试时初一、初二、年级学生交叉考试。 2、考场整理安排 三、考场整理要求 1、按一定顺序贴好学生考号 2、补齐桌凳、多余的搬到指定位置 3、贴好考场标记 4、考场内桌子一律倒放,不得出现同一班级或年级同

桌考试,否则追究考场布置人员的责任 四、学生考号: 对全校学生进行编号,每位学生考号为13位数,前二位数是14,后面依次为张乡镇代码、学校代码、年级代码、班级代码和学生编号,每班学生从0001编号,依次类推。 五、监考安排: 1、各考场实行双监考。 2、监考要求: 、考前十分钟监考老师必须到考务办公室领取试卷,并签到,考前五分钟进考场,开始发卷,提醒学生写好姓名、考号,并检查学生考号与学生是否稳合、并在黑板上板书考试科目、考试时间、试卷页数和大题数。 、考试期间,监考老师不准迟到、旷课,早退、不准在考场内接打电话和玩手机,一经发现或考生举报,将按教育局相关规定严惩不怠。 、收交试卷时,小号在上,大号在下,检查试卷是否有倒页,是否收齐,若试卷无考号和姓名、失落由监考老师负责。 、试卷交到考务处后经考务组检查无误验收签字后方可上交离开。 、监考巡视由张泽军和冯永福负责。 、试卷分发、装订由张泽军,王辉、龙桥负责。

在线考试系统设计方案

在线答题系统方案 一、研究背景 计算机技术和网络技术的快速发展,正以极快的速度改变着我们的生活、工作和学习方式,而且对当前的教育方式和教育手段也产生了重要的影响。目前高等学校内已将Internet 技术普遍应用于教学中,利用网络进行授课,提供教学服务等。例如虚拟大学,就是利用计算机和网络完成所有的教学工作。结合网络技术和现代教育理念的新式教育已经引起了教育界和社会的广泛关注。发展以互联网为主要手段的教育信息化对传统的教育手段、教学方法、考试方法及教学环境提出了新的挑战。很多高校纷纷启动并加速校园数字化建设的步伐,构建了校园数字化的硬件平台,相继组建了校园网,来应对这一挑战。教育工作者也开始考虑和实施基于本校网络资源的不受空间和时间限制的全新的立体的 教学环境和教育教学平台。 但是计算机技术和网络技术在高校教育教学中的应用还存在着不平衡,有些应用目前非常普遍,如网络课程,但在教学过程中组织考试的方式应用还存在大量的不足,目前还是利用传统纸质方式进行考试,卷面考试是传统的考试方式之一,采用这种方式组织一次考试通常要经过五个步骤,分别是出卷、考试、评卷、成绩评估和卷面分析,并且这些都是完全由人工完成。由此可见为了组织完成一次考试,教师需要投入非常多的精力。当学生较多时,阅卷工作和成绩进行统计工作会更加繁琐,人工统计大量数据显然会更加费时费力,且容易出错。例如,一些基础课由于教学资源的短缺有的教师一人当三、四百学 生的课程,考试时要改三、四百份试卷,这使得教师的工作量大、效率不高,在大量的工作中会带一些主观的臆断,给学生带来一些不公平的因数;如何寻找一种新的学生教学模式,即可以给学生一个公平的学习环境又能避免教师主观臆断,还能高效率的判定学生考试成绩。通过计算机和网络技术进行在线考试是比较科学的方法而且成了大势所趋。考完后计算机自动判分、自动总分、经教师对成绩确定后,利用短消息、邮件等方式自动将成绩发送到学生的手中,还可以自动对全班、全年学生的成绩进行分析。这样减轻了教师的评卷的工作量、为学生提供了一个客观公正的考试平台,为学院提供快捷成绩处理和成绩服务的功能。 二、研究目的 利用面向对象软件开发方法,使用UML 和C++相结合,采用体系结构,基于UML 的软件工程过程对在线考试系统的应用进行深入的分析和研究,提出一种比较适合中等规模在线考试软件项目的优化建模方案和建模过程。通过提出的优化建模方案和建模过程构建一个在线考试系统,使组卷、考试、阅卷、成绩汇总等等。实现考试自动化和智能化处理,可以节省人力和物力,通过“无纸化”考试,达到提高教师的工作效率。构建基于C/S 模式的在线考试系统,在这个平台上学生可以进行在线考试、在线模拟和下载学习资料,还可以进行师生之间互相交流,为教学提供互动过程,另外该系统与传统考试不同的是它不受时间与地域上的限制,可以在校园网内外实现考试,可以随时安排考试时间,不受考试环境影响,更加适应高素质应用型人才培养模式的考试、考核。作负担大大减轻、工作更加高效,既提高了考试效率,节约了成本,又避免了传统考试的种种弊端。 为解决目前教育部和企业单位考试管理信息建设的需求,使教育部借助信息化建设给教育带来一些体制变化和管理模式的变化,使教育部和学校更能快速的步入信息化的建设。从而可以避免一些传统考试管理的一些弊端和一些不规范的管理,计算机管理系统是解决目前教育事业在考试管理一些效率上的问题,在得到具体数据信息对教育事业和学校单位能够作出一些重要决策的时候,在同类单位更有生命力,更有自己的一些创新点,这对于学校和单位管理都是很有帮助,在效率上得到相应的提高。为学院方便、快捷部署自己的考试平台,

相关文档