开发区五大战役落实方案.doc

开发区五大战役落实方案

为贯彻落实省委八届九中全会、市委九届十四中全会、县委十一届十二中全会精神，省政府提出的“XXXX要完成340亿元+260亿元的扎实投资，其中XXXX要完成并投产3个以上重点项目，投资61亿元+XXXX，超额完成2个以上目标任务”的政策

(1)加强领导、增强意识。开发区管委会、党工委成立推进“五大运动”工作领导小组，管委会主任为组长，党工委书记、管委会副主任为副组长，两人一室。四个部门和地区公司作为成员。领导小组领导下的重点工程建设运动、新增长区发展运动、城市建设运动3负责指挥、领导和统筹协调各项工程建设工作。面对当前的机遇和形势，全地区要认真学习、深刻领会省、市、县全体会议精神，进一步解放思想，切实增强必胜的信心，坚定实现跨越式发展的决心。每个员工都应该树立强烈的时间意识、效率、危机、。稀假日、稀8小时、稀日夜，大力弘扬“5+2”、“白加黑”的艰苦奋斗精神，以“迫不及待”的紧迫感、危机意识、不能坐稳”的责任感。认真推进发展

(2)明确目标、落实到位。细化任务分解表，将每个目标和任务逐级分解到每个干部肩上，做到“人人有责，人人有压”。严格落实领导干部深入一线抓项目，及时协调解决“五大战役”项目建设中的困难和问题。每个责任单位、责任人。根据各自的分工，他们应该履

行自己的职责。劳动分工不是分成家庭。凡事都要顾全大局，凡事都要一起做。责任共担。实现思想统一、齐心协力、行动配合。及时报告项目建设过程中存在的疑难问题、与县政府及相关部门协调解决问题，使所有项目建设都能围绕既定目标有序推进=2

(3)多管齐下、强化安全。坚持统筹规划，严格落实“五大”各项安全机制。一是加强稳定和安全，紧密结合XXXX年终考核，努力建设和平，对成绩突出者给予表彰和鼓励，对未圆满完成任务者取消考评资格。

开发区五大战役实施方案

建设五大工程实施生态立市战略_计划方案.doc

建设五大工程实施生态立市战略_计划 方案 《建设五大工程实施生态立市战略》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望对网友有用。 五大立市战略 **市是一个生态脆弱地区，教你怎样强化生态保护，保持经济可持续发展，是值得我们思考的问题。党的十六届三中全会提出科学发展观，体现了人与自然共同进化的思想，落实科学发展观，大力实施“生态立市”战略，有利于保持农村经济可持续发展。 一、生态建设的现状 近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市抢抓国家西部大开发机遇，大力实施可持续发展战略，解放思想，真抓实干，把生态环境建设放在突出位置，按照“南护水源，中建绿洲，北拒风沙”的建设思路，加大水土治理和环境保护力度，实施了“三北”四期防护林体系、绿色通道、重点风沙口治理、封沙育林育草、退耕还林、退牧还草等系列生态建设工程，初步构建了适应全市经济社会可持续发展的生态保障体系。全市累计人工造林保存面积达到100万亩，封滩育林草300万亩，累计森林面积达400万亩，森林覆盖率达到166%；全市168万亩有效耕地90%达到了农田林网化；完成草原“三化”治理86万亩，完成绿色通道1000公里；启动和实施了62个重点风沙口的综合治理；建立

了两个国家级、十一个省级自然保护区和一个国家级地质公园，保护区面积达到6675万亩。 二、面临的生态困境 受自然条件的制约和社会发展的影响，全市生态体系还比较脆弱，环境持续恶化趋势还没有完全得到遏制：一是全市现有水土流失面积已达822万平方公里，土地沙化仍然以每年20万亩的速度扩大，风沙危害仍在持续加重，生物资源受到严重威胁，森林资源总量严重不足，全市人均森林面积不足全国平均水平的七分之一。二是地质地理环境恶劣，区域内干旱少雨，而冰雹、霜冻、大风、沙尘暴，低温冷害、干热风等气象灾害时有发生。三是草原“三化”逐年增多，全市有3000万亩草地已发生严重的退化、沙化和盐碱化，约占草地面积的45%，草原生态进一步恶化。四是水资源相对短缺，每人每年拥有的可重复使用的淡水总量低于全国、全省标准，地表水的年蒸发量远大于自然补充量。五是自然资源消耗较大，环境污染的局面未能有效遏制，尤其是部分不可再生资源开采过度。六是导致生态环境恶化的人为影响未从根本上消除，一些传统企业生产工艺水平落后，缺乏生态环境方面的考虑；部分群众的生态保护意识不够，非法盗砍林木、滥采矿产资源的现象尚未能有效得以制止。 地质地理环境恶劣、植被稀少、风沙侵害严重、生态条件差已经成为制约我市社会经济快速健康发展的重要因素。 三、生态立市的思路 在“十一五”期间，要优先实施生态林业、生态水利、生态农业、生态家园和生态保障等有利于改善和治理生态环境的五大工程，通过生态工程建设，确保“生态立市”战略的实施。 （一）生态林业工程

幼儿园五大领域目标

健康目标 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 3、知道必要的安全保证常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调灵活； 内容要求 1、建立良好的师生同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。 2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 3、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生； 4、密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。 5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。 6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。 7、在体育活动中心，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。 指导要点 1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办替代，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。 3、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。 语言目标 1、乐意与人交谈，讲话礼貌； 2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 3、能注意地说出自己想说的事； 4、喜欢听故事、看图书； 5、能听懂和会说普通话。 内容要求 1、创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或与其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。 2、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。 3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。

五项工程计划

“五项工程”工作计划 为了迎接均衡发展验收，推动李寨小学创阳光体育特色学校品牌；把我校“五项工程”开展的既轰轰烈烈，有扎扎实实，结合我校工作实际，特制定计划如下： 一、指导思想： 深入贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观，落实教育规划纲要。以办好让人民满意的教育为宗旨，以迎接均衡发展验收为重点，以“五项工程”活动为载体，进一步提高我校教育教学质量。 二、奋斗目标： 以迎接均衡发展验收为契机，结合我校实际，力争教育内涵品质得到提升，我们紧紧围绕教学质量为中心，构建以“学生为本”的课堂教学理念，以人才工程为统领，强化“六步”教学模式，打造精品课堂，强力构建一支教育理念先进，专业素质过硬，专业结构合理，教学个性突出的教师队伍。以校园文化为契机，校园育人环境得到改观，美化校园环境，对绿化布局进行调整；以读书工程为抓手，推动我校书香校园建设，以信息化工程为平台，进一步提高教育教学质量。 三、主要任务： （一）实施“质量提高”工程。我们的工作重点是四课

链接，校本教研，专业化水平提高、学历提高、课堂导学、开放教育。 1、认真备课。认真钻研教材，集体讨论，备教案，备教学目标，备教学环节，备教法，备学法，备板书设计，备学生作业。 2、认真上课。教师上课必须遵守三点原则：必须明确本节课教学目标。必须让学生积极参加教学活动。必须当堂检查，反馈，巩固。 3、相互交流。以学科带头人、骨干教师、校本名师讲堂为载体，同交流，同总结，学期评比，真正发挥名师讲堂作用。 4、组织科研。一是组织健全。二是规范过程管理。三是狠抓课堂教学。四是抓好教师“八个一”活动。即：每位教师每学期读一本教育专著、每月在安徽基础教育资源平台上传一篇教学反思、每月上交一份读书体会、每学期完成一节公开课、撰写一篇高质量教学论文、制作一个高质量课件、写一手好字、讲一口流利的普通话。 5、加强校本培训。制定适合我校实情的具体培训计划，确定培训内容，通过开展教研课、名师讲堂、视频课堂、集体备课、每天一节公开课、网络学习等形式培训，继续开展市域交流课活动，提高教师学历提高的业务水平。

五大领域活动设计方案

大班艺术领域盆碗碟杯在唱歌 五大领域活动设计方案 一、活动目标： 1、尝试用盆、碗、碟、杯演奏歌曲念白部分的节奏××××∣×××∣，能合拍地进行轮奏和合奏，并进行简单地节奏创编。 2、能愉快地参与歌唱和演奏，体验用生活中的乐器演奏的新鲜感和乐趣。 3、懂得爱惜物品，轻拿轻放，萌发爱生活的情感。 二、活动准备： 1、材料准备：盆碗碟杯各若干（数量充足，让孩子有选择的余地）、音乐磁带、节奏卡、音乐图谱。 2、知识经验准备：幼儿已学会演唱歌曲的前半部分。 3、场景布置。 三、活动过程： 一、游戏：“听声音猜猜看” 师：“今天老师准备了一些物品，请小朋友听一听、猜一猜，它是什么东西发出的声音。” (教师有节奏地敲击碟子，请幼儿安静倾听并提问：“哪个小朋友能从听到的声音说说刚才老师敲打的是什么？”) 教师依次有节奏地敲出碟子、碗、杯，用同样的方法引导幼儿从声音上判断是由什么物品敲击发出的。 小结:“哇呀！原来盆碗碟杯可以敲出这么好听的声音，我们学过一首唱盆碗碟杯的歌，叫——”（停顿，等待幼儿说出歌曲名称） “对了，歌曲的名称叫《盆碗碟杯在歌唱》，我们一起来唱一唱吧!” 二、复习歌曲，巩固节奏 1、幼儿集体听音乐复习歌曲的前半部分。

提问：“小朋友唱得真好听，谁来说说歌曲中的盆碗碟杯是怎样唱的呢？” 幼：叮叮叮叮噹噹噹 2、引导幼儿用身体动作表现节奏。 （1）出示节奏卡××××∣×××∣，引导幼儿用拍手、跺脚等不同的身体部位表现这个节奏。 （2）先请个别幼儿示范，再带领全体幼儿跟着练习。 3、师幼互动玩节奏游戏。 幼儿（身体动作表现）：××××∣×××∣ 三、运用生活乐器演奏歌曲后半部分 1、幼儿自主选择乐器，自由地听音乐敲一敲。 师:盆碗碟杯能敲出好听的声音，演奏起来也特别有趣。瞧！老师为你们都准备盆碗碟杯，我们一起来试试吧！（请幼儿自主地去选择乐器，并敲一敲乐器，感知发出的声音。） 2、看图谱演奏 （1）出示图谱引导幼儿观察，请幼儿说说图谱的意思。 画盆、碗、碟、杯的地方表示盆、碗、碟、杯轮流演奏；画四种乐器在一起的的地方表示盆、碗、碟、杯四种乐器一起合奏。 （2）看图谱持器演奏。 引导幼儿边听音乐，边看图谱持器演奏，重点提醒幼儿各乐器轮奏时的衔接和最后一句歌唱后的整体合奏。 （3）幼儿按意愿互换乐器再次演奏。 （4）歌唱与演奏结合，完整表现歌曲 a、调动幼儿情绪，激发幼儿用好听的声音演唱歌曲，愉快地参与演奏，充分体验与同伴共唱共演的乐趣。 四、引导幼儿进行创编活动

幼儿园五大领域教学方案

幼儿园五大领域教学方案 幼儿园五大领域教育方案 健康领域 健康活动《身体的秘密》教学设计 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方……于是,我们决定对孩子们现阶段最 为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性”进行探索,生成了本次活动“身体的秘密”。 活动目标： 1、带领、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。 2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。 3、引导积极地思维,自由地表达。 活动准备： 1、的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识 2、的准备:搜集大量的性资料,以应对课堂上孩子们的突发提问；角色分工、互助协调；布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动

物),提供较为丰富安全的可操作材料。 活动形式：集体活动、小组活动 活动过程： 一、谈话引入,讲解什么是“性”。 1、请小朋友按性别分成男女两组,两名明确分工。 2、引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的“男、女有什么区别”,请充分讨论自己对不同性别的看法。 3、提问引发思考:什么是“性”? 不关是从头发的长短就能判,小结：“性”是和我们的身体密切相关的幼儿园五大领域教学方案 断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。 1、请观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2、出示洋娃娃,请指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用“游泳”讲解) 小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。 3、游戏“找朋友”,体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触?

幼儿园五大领域教学方案

幼儿园五大领域活动方案范文 健康领域 健康活动《身体的秘密》 一、活动设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即的炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方……于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,生成了本次活动“身体的秘密”。 二、活动目标： 1、带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。 2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。 3、引导幼儿积极地思维,自由地表达。 三、活动准备： 1、幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识 2、教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问；角色分工、互助协调；布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。 四、活动形式：集体活动、小组活动 五、活动过程： （一）、谈话引入,讲解什么是“性”。 1、请小朋友按性别分成男女两组,两名老师明确分工。 2、引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的“男、女有什么区别”,请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。 3、提问引发思考:什么是“性”? 教师小结：“性”是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。 （二）、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。 1、请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2、出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用“游泳”讲解) 小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。 3、游戏“找朋友”,体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触? 小结：除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰,如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去…… （三）、案例分析,幼儿分组开展“参与式讨论”,老师做好引导和记录。

基层组织“五大工程”建设实施意见(3)_计划方案.doc

基层组织“五大工程”建设实施意见(3)_计划 方案 4、加快“年轻干部培育工程”进程。县委组织部对从县、乡镇机关选派的优秀年轻干部赴村任职工作，进行动态管理、季度考核。各乡镇要严格按照《XX县选派县、乡机关优秀干部到村任职管理办法》，做到“月考勤、季度测评、半年考核、年度总评”四到位；下派“村官”期满、工作政绩突出的干部可优先选拔到县直、乡镇领导班子岗位。每季度乡镇要召开赴村任职干部座谈会，总结经验，查找薄弱环节，制定工作改进措施。年度对表现突出的优秀下派干部进行表彰，并宣传推广他们的先进事迹。 5、大力实施党员素质工程。一是要着眼于体现党的先进性，狠抓“培源工程”。按照《XX县农村“培源工程”实施办法（暂行）》的要求，从“入口”着手，从源头抓起，不断壮大入党积极分子队伍和村(社区)后备干部队伍，大村每年必须有计划的培养入党积极分子100名，小村每年要培养入党积极分子50名。要有计划、有步骤地把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员致富能手培养成村干部，在坚持政治标准的前提下，今后凡是没有致富能力的农民，一般不能发展为党员；凡是没有“双带”(带头致富，带领群众共同致富)能力的党员，不能进村“两委”班子任职。二是积极探索农村无职党员设岗定责工作的有效途径。以保持共产党员先进性教育活动为契机，积极选树“优秀农村无职党员”典型，创新工作思路，把“一先双优”评比份额向农村无职党员倾斜，即优秀农村无职党员的比例要占优秀额的三分之一以

上，同时给予一定的物质奖励，建立完善农村无职党员考核登记表，使其更加规范。三是提升党员电教千户科技示范工作水平。依托农村中小学校现代远程教育设施，加快农村党员干部现代远程教育进程，充分利用党员电化教育形象直观、快捷方便的优势，大力实施党员电教科技工程。以完善县、乡、村三级党员电教台帐为基础，以党员科技示范户、示范基地、示范园区为工作平台，努力推进党员电教科技工作进程。以农村党员干部现代远程教育试点工作为契机，加快实施步伐，加强农村党员干部教育培训工作。同时加强部门联系，与农业、科技、卫生、防疫等相关部门搞好协作，互通有无，做到“党建搭台、科普唱戏”，将党员电教科技示范工程与开展“科技之冬”、“几下乡”、农业科技项目开发和技术推广活动相结合，实现电教科技工程与农业科技服务工程优势互补，切实将党员电教科技示范工程落到实处。 三、在先进性教育活动中落实基层组织建设主要任务工作要求 1、坚持深化农村基层组织建设与保持共产党员先进性教育有机结合，以整改为切入点，以服务群众、服务基层的实际成效取信于民。目前，乡（镇）嘲先教”活动已转入分析评议阶段，村一级保持共产党员先进性教育活动也指日可待。新情况、新问题层出不穷，整改工作亦永无止境，所以，我们必须树立只争朝夕、继续推进工作的思想，扎扎实实抓落实。一是要在进一步落实农村“三个代表”重要思想学教活动整改措施的基础上，把第一批“先教”活动单位总结和制定的成功做法、制度，结合农村实际，用于指导乡、村保持共产党员先进性教育活动，在建立农村基层组织建设常抓不懈工作机制上取得新进展。二是乡、村各级党组织在开展保持共产党员先进性教育活动中，对整改措施落实情况

(完整版)幼儿园五大领域活动计划

幼儿园五大领域活动计划 健康领域 目标1：加强幼儿个人卫生意识培养，学会躲避危险，更好的保护自己。 措施： 1.开展安全健康教育活动。 2.利用讲故事、值日生监督、演示等方面培养幼儿良好的卫生习惯，在专门区域摆设提示牌、图示进行提示。 3.通过户外活动时间开展安全教育，加强幼儿自我保护意识。 目标2：喜欢参加体育活动，动作协调灵活。 措施： 1. 鼓励幼儿积极参加户外体育、游戏活动，以多种形式进行走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、平衡等能力训练。 2.鼓励幼儿大胆发挥想象力，探索一物多玩，体验其中的乐趣。 目标3：喜欢参加体育活动，动作协调、反应灵敏。 措施：通过投掷、攀爬、跳跃、夹物行走跳跃等练习促进动作协调性、灵活性的发展。 目标4：养成合理膳食、不挑食、自觉收拾餐具整理桌面等健康的饮食习惯。

措施：利用教育活动、随机教育等时机向幼儿介绍合理膳食的相关知识，培养幼儿健康饮食习惯。 语言领域 目标1：加强语言表达能力，提高语句连贯性。 措施： 1.多组织谈话活动，让幼儿充分进行交流。用一问一答形式鼓励幼儿根据听到的问题用较完整的语句回答问题。 2. 在一日生活的各个环节中鼓励幼儿大胆、明确地表达本人的想法。 3. 创设一个能使幼儿想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境。 目标2：乐意与人交谈讲话时要自然、礼貌。 措施： 1.鼓励幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，用恰当的语言和词汇与他人进行交谈。 2.鼓励幼儿使用礼貌用语，与身边的同伴有好相处。 目标3：喜欢听故事、看图书理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。 措施： 1.培养幼儿良好地阅读习惯。 2.利用活动区活动时间丰富幼儿阅读经验，与幼儿进行阅读后交流，鼓励幼儿大胆发表自己对图书和故事的理解。

2021年幼儿园五大领域教学方案

幼儿园五大领域教育方案 欧阳光明（2021.03.07） 健康领域 健康活动《身体的秘密》教学设计 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方……于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,生成了本次活动“身体的秘密”。 活动目标： 1、带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。 2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。 3、引导幼儿积极地思维,自由地表达。 活动准备： 1、幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识 2、教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问；角色分工、互助协调；布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。 活动形式：集体活动、小组活动 活动过程： 一、谈话引入,讲解什么是“性”。 1、请小朋友按性别分成男女两组,两名老师明确分工。 2、引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的“男、女有什么区别”,请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。 3、提问引发思考:什么是“性”? 教师小结：“性”是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。 1、请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2、出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人

党建+工作实施方案

新城学校党支部全面推行“党建+”工作的实施方案 为进一步贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强基层党建工作的部署要求,推动“党建+”在学校落地生根、见到实效,根据南党教体（2016）2号文件精神，结合我校教育教学实际，现就全面推行新城学校“党建+”工作,制定实施方案如下: 一、明确思路目标 1、总体思路以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为动力，以创建南昌县先进基层党组织为抓手，紧紧围绕团结协调推进“四个全面”战略布局，落实“五大发展理念”（即创新、协调、绿色、开放、共享），以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领，通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿，实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进，不断提升教育教学工作水平，将新城学校塑造成一个培养君子的人文家园、师生幸福的乐园、象湖新城人人向往的智慧园。 2、工作目标 通过深入推进、持续努力,使“党建+”理念入脑入心、成为自觉行动,让党建+工作在学校教育教学管理各领域全面铺开、有效落实,进一步加强学校支部自身建设;使党员全覆盖,工作全覆盖,党员教师的模范带头作用、党支部的战斗堡垒作用、党建+对党的教育事业的推动作用进一步发挥。 3、基本原则。在推行“党建＋”模式过程中，坚持以下原则： ——坚持统筹融合。紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作，把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核，统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推，在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位，在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。 ——坚持结合实际。坚持从实际出发，因时制宜、因地制宜推进“党建＋”，拓展加的内容，探索加的方法，尽快把基础工作做起来，把基本的组织活动抓起来，不搞一刀切，不搞齐步走，力求加一项实一项，抓一项成一项，防止搞形式主义。 ——坚持改革创新。坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合，坚持有形覆盖和有效覆盖相结合，坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合，强化问题导向，加强顶层设计，创新载体抓手，使“党建＋”与各项工作加得好，在各项工作中落地生根、开花结果。 ——坚持整体推进。坚持上下联动、注重抓面，由点到面地推动工作，以典型示范带动全面推广，以重点突破带动整体提升，用基层经验推动基层工作，实现从抓点抓经验到抓面抓实效的转变，力求整体推进、面上突破，全面进步、全面过硬。 二、落实任务重点 依照县委要求，我校将采取“1+3+x”模式推进“党建+”落地见效。“1”就是党的建设；“3”是指共性选项，即加中心工作、加重点工作、加日常工作；“x”是指特色选项，加学校其他特色工作。 根据学校特点，我校当前“党建+”共性内容主要为： 1、党建＋依法办学。立足学校实际，清理、规范各项管理制度，坚持用制度激励人，规范管理，提高效率。对违规招生、违规办班、违规收费等进行一次全面清理，开展自查自纠，并在此基础上建立长效机制，坚决杜绝乱招生、乱办班、乱收费等现象发生。着力引导教师依法从教、爱心从教、文明从教，努力打造一支“敬业、勤业、精业的新城教师队伍。

开展五项教育活动的实施方案

开展五项教育活动的实施方案 1 2020年4月19日

xxx开展“五项教育”活动的实施方案 为严明纪律，转变作风，按照市纪委深化“四风”整治任务的安排部署，镇党委决定，从3月25日开始，利用七个月时间，在全镇机关、站办所、村深入开展“五项教育”活动。现就开展“五项教育”活动提出如下实施意见。 一、充分认识开展“五项教育”活动的重要意义 在全镇开展“五项教育”活动，是我镇深化“四风”整治任务的重要载体和有力抓手，是落实中央和省关于改进作风、密切联系群众有关规定的重大举措。经过“五项教育”，最大限度激发和调动广大党员干部谋发展、促发展的积极性、自觉性，为建设现代、富强、和谐大安提供良好的纪律保障。 二、指导思想和工作目标 认真贯彻落实党的十八大和中央、省关于改进作风的相关规定，按照市纪委《关于深化“四风”整治重点任务实施方案》的具体要求，以严明纪律为抓手，切实转变作风，提高办事效率，树立党员干部的良好形象，为推进全镇经济社会跨越式发展提供坚强的纪律保证。经过开展“五项教育”活动，努力使党组织和广大党员干部纪律观念明显增强，工作效率明显提高，服务意识和工作能力明显增强。 三、主要任务

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 （一）严明政治纪律。坚定理想信念，敢于坚持原则，始终保持清醒头脑，立场坚定、敢于担当，在政治上与中央保持高度一致。解决部分党员散布违背党的路线方针政策，制造、传播破坏民族团结和社会稳定的谣言与不良信息的问题；纠正有令不行、有禁不止，在贯彻中央和省市决策部署上打折扣、做选择、搞变通等现象；坚决落实党在基层的各项方针、政策和上级决策部署，杜绝利用宗族势力妨碍党和国家方针政策及法律法规的贯彻实施，保证政令通畅。 （二）严明组织纪律。坚持民主集中制，个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级，重大问题集体研究决定，纠正研究问题脱离实际和群众、决策不科学、工作浮在面上的行为；严格执行“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党委中心组学习等党内组织生活制度，强化党员学习、教育和管理，解决部分党员干部宗旨意识淡化、公仆意识弱化等问题；遵守党内请示报告制度，及时、准确、全面、客观地请示或汇报突发事件、重大事项和重要会议等情况，防止瞒报、迟报、漏报。 （三）严明财经纪律。严格执行中央八项规定，进一步规范报账审批程序、“三公”经费使用和工程领域招投标，严格执行副职财务审批制；厉行节约，反对铺张浪费，重点整治巧立名目、虚报冒领财政资金及截留挪用财政专项资金，超范围、超标准开支及私存私放、私设“小金库”。党员领导干部特别要严格遵守财经纪 3 2020年4月19日

幼儿园五大领域目标要求

一、健康目标： 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快； 2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 3、知道必要的安全保证常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调灵活； 健康内容与要求： 1、建立良好的师生同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。 2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 3、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生； 4、密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。 5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。 6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。 7、在体育活动中心，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。 指导要点： 1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办替代，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。 3、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。 二、语言目标：

1、乐意与人交谈，讲话礼貌； 2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语； 3、能注意地说出自己想说的事； 4、喜欢听故事、看图书； 5、能听懂和会说普通话。 语言内容与要求： 1、创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或与其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。 2、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。 3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。 4、引导幼儿杰出优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。 6、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。 7、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民主地区还应帮助幼儿学习本民主语言。 指导要点： 1、语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 2、幼儿语言的发展与其感情、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿经验，提供促进语言发展的条件。 3、幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。 4、对有语言障碍的儿童要给予特别的关注，要与家长和有关方面密切配合，积极的帮助他们提高语言能力。 三、社会目标： 1、能主动的参与各项活动，有自信心； 2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心； 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

“智慧城市”建设实施方案

汕尾市“智慧城市”建设实施方案 2011-03-31 11:03 文章来源：汕尾市经信局 一、“智慧汕尾”建设规划思路 （一）“智慧汕尾”的内涵 “智慧汕尾”是“智慧广东”的一部分，立足汕尾信息化基础，根据汕尾经济和产业特色，借助高速互联网、物联网、统一 运营支撑平台和应用子平台、数据中心和云计算等技术手段，达到信息化的提升化、整合化、智慧化的目标。 “智慧汕尾”建设包括以下内容： 立体化的信息高速公路，宽带、城域网是基础，有线、 无线是手段； 政府服务：电子化、一体化、透明化、普及化、实时化、 协同化； 智慧化城市管理和环保生态，提高城市管理效率； 家庭、社区、社会民生信息支撑服务，致力于民生改善； 数字人文和智慧生活； 信息协同和整合、资源整合； 信息化、商务化促进工业化、促进产业发展和应用提升。 （二）“智慧汕尾”建设规划“四大布局” 1、网络基础建设布局 建设“智慧汕尾”首先要打造信息高速通路基础，打造优质 的资讯网络，光纤城域网是广域互联网的保障，有线宽带接入是

政府、企业信息化和智能家庭的必须，无线3G网络是面向户外 流动人群的有力补充。 2012年我市互联网普及率和家庭宽带普及率将分别达到 70％和60%以上，无线宽带人口覆盖率达到70%左右。其中：政府机关、企事业单位、中小企业、聚类市场、商务楼宇、 网吧等公共网络接入，互联网光纤覆盖率和普及率均达到100%。 汕尾农业渔业比重较大，应加快实现“家家通电话，村村通 宽带，信息进村入户”目标，2012年实现20户以上的自然村全通宽带，全市农村家庭宽带普及率达到60%以上。 2、信息整合共享布局 信息化的根本是对“信息”的运营，“智慧汕尾”规划首先 应该从信息地图的规划和整合角度进行布局。一方面，信息的重复、非标准化、信息割裂现象严重，甚至在企业、政府不同部门 之间也存在信息孤岛，另一方面，众多信息没有进行捕获、保留 和利用。“智慧汕尾”作为未来长期发展的工程，首先应该对信 息进行更有效的管理、共享、整合。 整合后的信息共享平台包括有政府、企业、民生等信息，同 时，随着物联网的快速发展，共享平台将包括有大量的“物”的 信息。 围绕信息的布局，同步还需要对“智慧汕尾”的信息数据库 的定义进行规划，对围绕信息的统一存储、信息管理、统一运营、安全机制、灾难备份等进行规划。

工作计划及实施方案(共10篇)

篇一：2013年工作计划及实施方案(终稿) 某高校 2013年工作计划 一、指导思想 2013年是某高校“转型—发展”的关键年。围绕学校“搬迁、建制、品牌学校和品牌专业建设”三大任务，全校上下需进一步更新观念、开拓路径、大胆改革、谋求发展，以创建学校和专业品牌为目标，以创新办学体制和管理体制为重点,以搬迁工作为保障，建立健全各项机制与措施，提升学校内部动力，增强品牌意识，为专科办学水平评估奠定基础。 二、工作思路 （一）一个目标 以“创建品牌，寻找特色；优化管理，精品建制”为总目标，开展我校“转型—发展”期的各项战略部署。 （二）两个确保 1.硬件保障：确保新校区工程建设与搬迁工作顺利实施。 2.软件建设：确保学校内部建制、管理体制建立与品牌学校和品牌专业建设取得突破性进展。 （三）三项措施 1.管理创新。以创新机制为导向，以精细化管理和落实岗位责任制为手段，优化管理，精品建制，以管理创新带动办学效率 的提升。 2.凝练特色。以品牌学校建设和品牌专业建设为依托，提升学校整体品牌意识，以“精品课程建设”和“双导师制改革”为重点，提炼专业特色，形成办学优势，拓宽专业口径，在“保基本，创品牌”上下功夫，在“新专业，新前景”上谋发展。 3.校企合作。进一步加强校企合作的力度，深入贯彻“园校一体，学做合一”的理念，强力推进双导师制，创新人才培养的实践机制，完善顶岗实习的各项措施，与幼儿园和相关部门密切合作，让教师、学生“走出去”，让外界“走进来”，促进学生、教师、学校共同发展。 三、具体措施 （一）学校建制与管理 责任人：某某某某某某 落实科室：办公室负责，其他科室具体落实 1.依据高校建制标准，本着“精简、优化、高效”的原则，进行机构设臵、系部规划，重新明确岗位责任制，规范内部管理，定岗、定责、定编，“能者上、平者让、庸者下”，规范内部管理，明确机构职责。 2.实行“精细化管理”。落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，人人到位，尽职尽责。各部门研讨确定“精细化管理”的实施方案，本着“第一次就把工作做到位，工作要日清日结”的管理思路，对工作当天检查，现场记录，发现问题及时纠正， 及时处理。 3.创新学生管理理念，建立符合大学生发展规律的学生管理制度，提升学生“自我管理”的能力，增强对学生思想道德建设和人文教育，把育人工作切实抓紧抓好。 4.继续实施“民主管理”体制，提升教职工民主管理的水平，加强工会对教职工思想、学习和生活的职责和服务意识，提升工会工作效能。 5.坚持从严治校、从严治教，依法治校规范学校的办学行为；规范财务管理制度，推进财务工作制度化、规范化管理；落实学校招生、收费、基建、采购、后勤工作的管理和监督

幼儿园五大领域教学方案

幼儿园五大领域教育方案 健康领域 健康活动《身体的秘密》教学设计 设计思路： 当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方……于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,生成了本次活动“身体的秘密”。 活动目标： 1、带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。 2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。 3、引导幼儿积极地思维,自由地表达。 活动准备： 1、幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识 2、教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问；角色分工、互助协调；布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可操作材料。 活动形式：集体活动、小组活动 活动过程： 一、谈话引入,讲解什么是“性”。 1、请小朋友按性别分成男女两组,两名老师明确分工。 2、引导幼儿通过观察,阐述自己所看到的“男、女有什么区别”,请幼儿充分讨论自己对不同性别的看法。 3、提问引发思考:什么是“性”? 教师小结：“性”是和我们的身体密切相关的,不关是从头发的长短就能判断性别的,更重要的是我们身体的某些部位,是代表着性别差异的。是哪些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的隐私部位,学会尊重自己和别人的身体。 1、请幼儿观看《蜡笔小新》,对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 2、出示洋娃娃,请幼儿指出什么部位是要保护的,不能随便给别人看的?(用“游泳”讲解) 小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的,我们要尊重自己和别人的身体,因为那是我们的隐私,随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。 3、游戏“找朋友”,体验与朋友的亲密接触,讨论哪些接触是友好、善意的,哪些是不友善的接触? 小结：除了妈妈,我们的隐私部位别人不能碰,如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子,千万不要去…… 三、案例分析,幼儿分组开展“参与式讨论”,老师做好引导和记录。

五项行动实施计划方案

通辽市科尔沁区公路工程管理处创先争优五项行动实施方案 为进一步激励党员在创先争优活动的内在动力，引导党员干部深入基层，服务职工群众，在企业的生产工作中充分发挥好党员的先锋模范作用，根据区委创先争优活动领导小组通知精神，结合单位实际情况，党总支决定开展先锋行动、惠民行动、爱心行动。以三项活动为载体，助推单位创先争优活动的深入开展，现就创先争优活动主题活动制定如下实施方案： 一、活动内容 （一）先锋行动 1、时间安排：七.一及十.一重大节日。 2、活动目的：通过党员的平凡工作，在岗位上开展先锋行动，旨在引导广大党员本职岗位当先锋，平凡工作岗位做贡献，充分发挥共产党员的先锋模范作用。 3、具体措施：利用七.一前后的有力时机，一是通过民主评议党员工作，组织一次集中学习，采取集中研讨、参加专题讲座，安排重点发言等方式，组织党员进行践行宗旨教育专题学习，二是利用七.一前后发展新党员，预备党员转正之机，开展一次“入党为什么？党员图什么？为党做

什么？”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论活动，三是结合党员自身的工作岗位，开展争当先锋在岗位，我为企业做贡献，企业兴衰我荣辱，我与企业共存亡的岗位奉献活动。 （二）惠民行动 1、时间：创先争优活动全过程 2、活动目的：开展惠民行动，旨在促使党组织和广大党员落实好承诺和践诺工作，引导党组织和党员要牢固树立为职工群众办实事办好事的决心，让广大职工群众共享企业改革发展的成果。 3、具体措施：完善承诺践诺机制，一是各支部要认真抓好承诺践诺活动，围绕企业发展党员的表率作用及热点问题，确定承诺并积极践诺。二是深入基层联系服务职工群众，做职工的贴心人，访民情、解民忧、助民富，热心帮之困难职工，三是积极搭建党员和职工群众沟通的桥梁，进一步密切党群干群关系。 （三）爱心行动 1、活动时间：创先争优全过程 2、活动目的：开展爱心行动，旨在引导党员干部带头奉献爱心，关心困难职工，关注社会弱势群体，在建设和谐企业和谐社会和帮扶困难群众中发挥模范带头作用。 3、具体实施：积极开展送温暖献爱心活动，关心单位

五赛五比”活动实施方案

“五赛五比”活动实施方案 编制： 复核： 审核：

目录 一、指导思想 (1) 二、目标任务 (1) 三、活动时间及范围 (2) 四、组织机构 (2) 五、活动内容 (3) 六、活动部署 (6) 七、活动要求 (7)

“五赛五比”活动实施方案 为全面提升建设管理水平，全面推行现代化工程管理，认真贯彻落实好交通运输部公路建设的“五化”要求，深入贯彻交通运输厅《广东省交通运输厅关于印发广东省高速公路建设管理“五赛五比”活动实施方案的通知》（粤交基｛2015｝482号）精神，结合项目山区高速公路地形地质复杂，高边坡、桥梁隧道等工程施工实际，项目部决定开展“五赛五比”建设管理活动。现制定具体活动实施方案如下。 一、指导思想 全面推行现代工程管理，贯彻交通运输部公路建设管理的“五化”要求（发展理念人本化、项目管理专业化、工程实际标准化、管理手段信息化、日常管理精细化），在本标段大力实行“双标”管理、“优质优价”检查评比、“平安工地”建设、“零事故班组”建设、“劳动竞赛”评比、“书记项目”建设等活动，贯彻人本化、专业化、标准化、信息化、精细化的管理理念，确保“质量、安全、进度、效益、廉政”工作同步推进，高标准、严要求打造安全耐久、优质美观环保节约的山区高速公路精品工程。 二、目标任务 以“五赛五比”活动为重要载体，全面推行高速公路项目的现代化工程管理，真正落实好项目的“五化”要求，切实解决好目前项目建设中存在的“管理较粗放、工艺较粗犷、产品叫粗糙”的“三粗”问题，进一步提升项目建设管理和工程质量及安全水平，确保实现项目“安全耐久、优质美观、环保节约”的建设项目。力争活动考核结果为优秀，力争全省高速公路建设“示范标段”，确保实现项目竣工验收为优良工程，争创“平安工地”示范项目，工程建设获得国家级奖项的目标。 目标具体要求分解如下： （一）质量管理 实体工程各项指标达到《广东省高速公路优质工程质量管理规定（试行）》的要求，现场施工文明、规范，符合双标管理（标杆、标准化）要求；实现项目各项指标：路基宽度、分层压实厚度、压实度合格率达到100%；混凝土强度合格率达到100%；钢筋骨架半成品几何尺寸合格率达到95%以上；钢筋接头合格率达到100%；钢筋保护层合格率90%以上（低于60%的分项工程返工处理）；钢筋间距合格率95%以上；钢拱架间距

XX项目建设及实施方案

目录

第一章本项目BIM实施总体概要1.1一个数据中心： BIM数据库（企业+项目）：逐步建立项目级、企业级BIM数据库。 1.2两大支撑体系： LubanPDS系统（BE和MC），BIM咨询和技术团队。 1.3两大目标： 1）建造过程成本控制； 2）虚拟施工。 1.4四大实施阶段： 1）建模，创建5D关联数据库； 2）项目调研，植入管理流程； 3）项目全员全过程基于BIM的管理、应用、共享、协同； 4）验收评价，评估复制过程。 1.5五大应用领域： 1）成本控制（经济条线）； 2）施工生产管理（技术条线）； 3）项目协同； 4）碰撞检测； 5）虚拟建造。

第二章项目组织落实 2.1宗旨 1）BIM项目成功实施，有赖于双方有力的协作团队，明确的分工和责任落实。组织落实为项目实施第一任务。 2）BIM实施是“一把手工程”，委托方项目经理必须从战略高度统一项目所有成员对BIM项目实施的思想认识，明确团体利益，一致行动。 3）委托方和实施方双方都必须组建具有执行力的专业团队——BIM项目组。 2.2项目团队组建

备注：实施方现场驻场人员根据实施服务各阶段工作的需要，由乙方项目团队成员分阶段驻场。 另外，以上实施方团队组成为初步确定，需要根据项目的启动时间，双方最终确认。 2.2.3委托方项目团队组建注意事项 1）明确项目组成员的职责和工作内容，有利于项目的有效实施，避免发生不必要的推脱和扯皮； 2）个别团队角色可以考虑其他人员兼任； 3）根据项目情况，可以考虑增加团队角色，例如增设项目副总监、BIM技术负责人等； 4）为保证项目顺利实施，可以对项目组成员设定相应“KPI”奖惩措施。 2.3双方的协作 2.3.1沟通原则 1）明确项目需求； 2）制定BIM建模标准及计算规则（本项目参照鲁班BIM建模标准建立）、项目目标、进度安排； 3）建立通畅高效的沟通渠道； 4）双方工作交接明确应用书面文件，重要文件需双方签字确认，加盖公章。 2.3.2沟通协作平台