《淘气包马小跳》读书笔记

《淘气包马小跳》读书笔记《淘气包马小跳》读书笔记1

《淘气包马小跳》也是杨红樱阿姨笔下的1个系列，他与《笑猫日记》常常串联在1起写，这样就能够让我们从两个不同的角度看1件事。

《淘气包马小跳》，听名字就知道，主角是马小跳。虽然这么说没错，但更准确的说:马小跳，唐飞，毛超，张达。这4个从1年级玩到现在的4人组，才是主角。而我们的“女主角们”则是:夏林果，路曼曼还有可爱的安琪儿，固然，还少不了马小跳的表妹，杜真子。

关于我们的主角之1的马小跳，杨红樱阿姨在“马小跳的漫画书”里写道:我心中的马小跳，他没必要漂亮，但1定要健康；他没必要聪明，但1定要幽默；他多是淘气的、麻烦的，但他必须是诚实的、英勇的。这可能也就是我为何会喜欢这套书的缘由之1吧。

身为学生，马小跳1行人绝对是秦老师最为头疼的1行人。其实，秦老师也是1个很认真、很负责的1位老师。在《开甲壳虫车的女校长》里，秦老师想让马小跳1行人分开，分不到1个班里，这时候，我们可以看出秦老师对马小跳1行人的负责，为了他们的未来。而再往后，当马小跳1行人在甲壳虫车里讲秦老师如何帮助自己时，我再1次的感叹到：“秦老师真是1个认真的好老师呀。”

《淘气包马小跳》读书笔记2

我看了淘气包下船费系列“跳跳糖电视台”。

诸葛亮，邓超，张飞，糖果，“小苹果”——安琪儿，林果等100人，设了1个跳跳糖电视台，反复拍东西，第2个——小苹果——新闻上了电视，第3个——我却被枪毙了。

有1次，我在考试的时候，坐在那里玩，没有反复检查，就拿了0分，也是因该的，我很伤心，垂头丧气的回了家，看到东西就踢1脚，家门就这样被踢飞呢，(怪不得周杰伦叫我小飞飞，)我把叉改正回对，多写了几次，终究等到了下1次考试，准备好用具就开始了，我渐渐做，认真的读题，做完了，我反复检查，1道题也不放过，下课了，我就把试卷放在老鼠手上，我等啊等，终究发试卷了，我拿到试卷1看，4分，我很高兴的跳了起来，激动地大哭了起来，太好了!当晚，我把分数改成104分!

世界上有做不到的事情，只要不相互帮助，就能够做到，我知道1句谚语：“失败是成功的猪”。

《淘气包马小跳》读书笔记3

在我的书柜里，你会看见1排排5彩缤纷的书：有幽默有趣的漫画书;有引人入胜的故事小说;有增长知识的科普书…… 但是，对我来讲，最好看的还是要数《淘气包马小跳》系列从书之1《同桌冤家》这本书了!

你肯定想问我，《淘气包马小跳》系列丛书真的有这么好看吗?我不告知你答案，由于听了我的介绍，你也会喜欢上它了。

《同桌冤家》这本书讲的是1对男女同桌，即这本书的主人公马小跳和路曼曼。从幼儿开始，他们之间的怨恨之情就拉开了序幕，以后“狭路相逢”，升上小学，他们居然成了同桌。而这本书的主要内容就是讲这对冤家同桌间产生的1些争吵和有趣的事情。

在我的头脑里，印象最深的还是那件事——3年级的时候，马小跳的数学老师下了1道命令：每天都要写1百道计算题，背者罚!马小跳是个调皮而又马虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聪明又听话，所以路曼曼的作业本上都布满了红勾勾。马小跳望着自己作业本上的

红叉叉，非常不服气。因而，他想出了1个馊主张：自己做完了题目再偷偷地对路曼曼的计算答案。第2天，数学老师惊讶地对全班同学说：“马小跳得了满分!” 马小跳得意得不得了。路曼曼识穿了他的诡计，到了下午，路曼曼边笑边做着着毛病的答案。马小跳偷偷1对，哇!那末多“错”!他暗喜对了1下答案，要不就错大了。等回家后，路曼曼重新认真地算了1遍，等着明天的结果。路曼曼如愿以偿的得了100分，而马小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。这时候，马小跳还不明白这是怎样回事呢!

怎样样，这个片断有趣吗?每当我读《淘气包马小跳》系列从书时，我就恍如穿到了书里，看到了马小跳，看到了路曼曼。这个系列丛书就像1个久背的老朋友，带给我欢笑，带给我感动。请你看看这个系列丛书，保证你会和他们成为形影不离的“好朋友”。

这时候，你肯定又在想，读这些书有甚么用?又不能得高分，又不能得到家长、老师的表扬……这是真的吗?

我想，任何书都有它的特点，都有它的知识。现在就说说大家平常觉得最没有用却又最爱好的漫画书吧。为何觉得最没有用，却又还是那末的喜欢呢?由于书中那栩栩如生的人物和那些引人哈哈大笑的文字。在那些细节处，画得是那末的可爱、生动，文字上1件平凡的事情通过作者使它变得幽默风趣。漫画书，让你提升了画画水平，也提高了你自己的幽默感，让你成为1个快乐的人。

《淘气包马小跳》读书笔记4

我是个小书迷，特别喜欢读书，课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中，情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。

在“淘气包马小跳系列”故事中，著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其3个好朋友：张达、唐飞、毛超的童

年故事，他们由于过于调皮捣蛋、无事生非、口直心快、不太遵照纪律而被老师和同学们视为永久不变的“落后生”。但恰恰就是这些富有爱心、同情心，爱打抱不平，有些天不怕地不怕但很单纯的“坏孩子”成了校园生活的乐趣所在，正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。

《淘气包马小跳》中的每集都教育了我，如：超级市长：教育我们，把自己包装得再完善又怎样?每一个人始终都是有缺点的，只要勇于面对自己的缺点，并努力改正，这才是自己真实的完善。宠物集中营：教育我们要有爱心，帮助那些需要帮助的人或动物。伟人的城堡：教育我们不要讥讽、嘲笑异常人。固然，还有许多故事，疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。

这里，我从众多的故事中挑选1个有趣的故事向大家讲述：

路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有1个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以马小跳常常站在办公室，常常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是1篇作文，更像是1篇笔记而发的散文，都是由于熟能生巧。从1年级开始写检查，1直写到现在，早就练出来了。

读到这里，我就会被他们的行动举止逗笑。在笑的同时，我也在寻思：1直以来，在我们的眼里，玩皮好动的同学仿佛无可救药，老师批评他们，同学冷淡他们，他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾对班中的差生是那样的“深恶痛绝”：“你怎样还不会呀?你上课听了没有”“真是笨死了，猪都比你聪

明!”……这类话常常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去，对这1切，我总是不以为然，历来没有注意到同学们的反

《爱的教育》读书笔记10篇

《爱的教育》读书笔记10篇 《爱的教育》是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章。以下是小编整理的《爱的教育》读书笔记，欢迎阅读！ 《爱的教育》读书笔记1我看过很多书，但是当我翻开《爱的教育》这本书，里面一篇篇文章使我深受感动。让我感触到爱就在我们身边。 小说里的《侠义的行为》这篇文章让我最感动的人物就是残疾的科洛西。他平时不怎么说话，家里也非常穷。就靠他妈妈卖野菜过日子。在班里四个调皮的同学经常戏弄他，有时候用栗子壳扔他，有时候学他残疾的样子，科洛西都不会生气。但有一次科洛西，终于生气了，突然将摆放在课桌上的墨水瓶扔了过去。那同学敏捷地避开了，墨水瓶砸到了刚进教室的老师身上。得知原因后，老师斥责了四个调皮的学生。最后，经过老师的教育，那四个同学主动向科洛西道歉。 这一篇小说让我懂得了，别人有了困难，或者身体有了缺陷，我们不应该嘲笑，歧视别人，而应该多关心他，鼓励他，帮助他，让世界充满爱。 《爱的教育》读书笔记2今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。 一天班里的四个同学在捉弄克洛西，用尺捅他，往他脸上扔栗子壳，还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了，他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去，没想到他们轻易躲开了，墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上，就在老师责问时，班里每一个人站起来，但卡隆却站起来承担克罗西的责任，他的行为让我深有感动，世界上有多少向他这样的孩子？ 许多人都在危急时刻逃避责任，把自己犯的错误推给别人，哪儿会有人替别人承担错误的人呢？我被他这种舍己为人的精神所深深打动，如果每个人都能学习他的这种品质，那世界将会有多好呀！ 《爱的教育》读书笔记3当时在图书馆借来看的，没想到那么精彩，没看完，期限到了，我就买了一本青少版的，不过这本书的确好看。 这本书的作者是意大利的亚米契斯，主人公是一个叫安利柯的小男孩，里面还有富有正义感的卡隆，爱收集邮票的卡洛佩…… 当时我从第一页开始看，其实没什么精彩的，不过最令我有感的是每个故事都告诉了我一个道理，比如，万里寻母记讲述了一个小男孩不远万里只为见母亲，最后还把母亲给治好了，从此，一家人很快乐，这个故事告诉我们，人要有孝心。 同时我也感到了父母兄弟姐妹的伟大，打从那后，我明白了很多道理呢。 如果你想从书中找到黄金屋，那你就要如饥似渴的读哦！ 《爱的教育》读书笔记4父亲对恩里科讲述了学习是一件辛苦的事，但是世界上还有很多人都在学习，他们来自不同的职业，以不同的方式在学习。聋哑人和失明的孩子也在刻苦学习，也很盼望有一所学校给予他们知识。 全世界，从英国到印度，从加拿大到澳大利亚，成千上万的人都在学习。就像恩里科父亲说的，我们是一名士兵，书本就是我们的武器，班级就是我们的连队，学校就是我们的战场。把学习比作战斗，与全世界战斗，要成为一名优秀的士兵。不管是军人还是其他人，都应该接受知识的洗礼，知识能改变人生。 我们的学习生活与书中差不多，我们的目标不是超越一个同桌，一个班级，而是整个世界。如果我们停止学习，那么其他同学自然会超越我们。学习很重要，学习靠自己，学习是一件快乐的事。 《爱的教育》读书笔记5其中一篇讲了安利柯的朋友不小心把老人砸伤了，老师和同学没有骂他，而是鼓励他去向老人道歉，把邮票送给老人，老人病好后不仅把邮票还给他，

马小跳系列读后感

马小跳系列读后感 篇一：《淘气包马小跳系列全集》读后感 《淘气包马小跳系列全集》读后感 同学们对马小跳这个名字很熟悉对吧！其中，马小跳的故事不是自己讲的，而是由全国着名儿童作家杨红樱讲的，杨红樱也创作了十二册笑猫日记。我想拥有贪玩老爸，我也有自己的轰隆隆老师，我班也有四个调皮蛋，与同桌冤家进行话语对战，我有自己的天真妈妈，也想拥有一个酷酷的新新人类丁克舅舅，班上也有上知天文，下知地理，博古通今，学贯中西的丁文涛。马小跳系列共有二十册，其中我最喜欢《超级市长》。开头是以一个人做一件事情讲起，那是马小跳正为了一篇作文而绞尽脑汁。就是一篇作文，让这场漫长而又有趣的竞争不知不觉地开始了。 首先马小跳的三个铁哥们儿和马小跳一起收集民意调查，终于在比赛开始前收集完毕，归类出三十二种幸福生活。结果那天忘带来了，评委们看了马小跳的八十份民意调查后，就要走。马小跳硬是表演，结果自己出了丑。经过了三天三夜的奋力“战斗”，终于马小跳用他随机应变的能力。成功夺得第三名，但是，他在最后，因为用力过猛，裤腰带松了，裤子掉下

来，然后，全场哄堂大笑。唐飞就十分责怪张达没系好。最后是以马天笑与马小跳之间产生的一系列对话，结束了漫长的故事。 通过这册书，使我明白了长大的人会失去童心，要有亲情，也要有爱心，也要有勇气，也要坚强，也要忍耐；有人会憎恨，有人会相爱。有人会高兴，有人会悲伤。就是这么多情感构成了世界。 四（2）班高阳 四年级:反复复活 篇二：“马小跳系列丛书”读后感 这段时间，我认真阅读了马小跳系列丛书，书中的人物栩栩如生，给我给我留下了深刻的印象。合上书本，他们的影子就会从书中跳出来，在我眼前不停地闪现。我觉得他们就像我的同学、朋友，陪伴着我度过了一段愉快的时光。下面，我就给大家谈一谈我对他们的印象吧！先来说一说马小跳，他是这套书中的主角。他活泼、顽皮，每天大错不犯，小错不断，是个淘气包。他不是在同学头上浇水，就是把同桌的凳子悄悄拿开，每天都会受到老师的批评。他的爸爸马天笑先生也不止一次地被秦老师叫到办公室，像个小学生一样挨训，不止一次地带着马小跳向别的家长赔礼道歉。马小跳虽然调皮，但他真诚、勇敢、有责任心、有幽默感。我很羡慕马小跳，羡慕他有

读淘气包马小跳有感12篇

《读淘气包马小跳有感》 读淘气包马小跳有感（一）： 自从上次在新华书店顺手拿了一本《淘气包马小跳》看看，我就成了它的真诚粉丝。我时不时买一本《淘气包马小跳》。妈妈每次都说：这孩子呀！ 我最羡慕马小跳的是，他能够掌管自己的零花钱，还有一张能够从银行取钱的银行卡，而且不管他怎样用这些钱！他爸爸和妈妈也不会责怪他，唉我却不同有时用一两块钱也被骂得狗血淋头。 《淘气包马小跳》这本书给了我无限的快乐，没次看的时候我总是看得着迷，，整个人好像钻到书里去似的，所以总是看到十点多才上床，连做梦，也能梦见故事中的情节。 虽然马小跳很调皮，但他的童年不是一味的无忧无虑。他有困惑、有委屈、有郁闷。马小跳的爸爸马天笑有童心、有生活情趣，喜欢玩，能够玩得花样翻新。 我真的太向往马小跳的生活了，他能够说他是世界上最幸福的孩子，我真想过上他的快乐生活。 读淘气包马小跳有感（二）： 马小跳？这个名字大家可能是在熟悉但是了，不就是那天真调皮，诚实善良的马小跳吗。当我读完马小跳，脸上流露出幸福的笑容。马小跳给了我一个完美的童年就如在我暗淡无味的白开水中放了一点蜜。跟着马小跳，不跳也会笑，每当我烦恼时，只要翻一翻马小跳看到马小跳那天真调皮的样儿，我所有的烦恼，顿时消失。 每当我被家庭作业压得喘但是气时，想起马小跳那无拘无束的笑容，那时我又是多么渴望拥有马小跳一样的生活，每当我考试不理想时，就会好像听见马小跳再说：没关系的，失败乃成功之母，别气馁，只要付出努力，就会成功！ 淘气包马小跳，幽默诙谐，，富有童趣，是名气响当当的杨红樱阿姨的作品。这本书，让椅子也坐不住的人变成小书虫。让成天苦瓜脸的人，乐观开朗。 翻开马小跳的生活吧。让快乐精灵日日围绕着你，每一天都是快乐的生活。我常常这样想：笑一笑，没什么的，烦恼会飞走的。马小跳就是白开水中的蜂蜜，给我带来阳光的童年。 笑一笑，没什么的，烦恼会飞走的。以后的生活会欢乐无比！！ 读淘气包马小跳有感（三）： 只要谈起淘气包，人们就会想起差生、后进生等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后，我就对淘气包这个词有了更深的认识。 书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：心地善良、善于动脑、敢于承认错误。只但是常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的铁哥们。别看他们淘气，这四大金刚还做过许

毕设-施工组织设计--任务书

集美大学 毕业设计(论文）任务书工程技术学院土木工程专业1011 班学生杜军斌学号2０101０0０2５ 一、毕业设计（论文）题目:晋江阳光城翡丽湾高支模施工专项方案 二、毕业设计（论文）工作规定进行日期：２０1４年１月10日起至２0１4年 5 月24日止 三、毕业设计(论文）进行地点: 集美大学工程技术学院 四、任务书的内容： 1．熟悉图纸 2.了解工程概况 工程名称:晋江阳光城翡丽湾 建设地点:晋江英塘村,地处社马路与灵石路交叉路口 总建筑面积:1５５0㎡ 建筑主要结构合理使用年限５０年 建筑主体耐火等级: 一级 建筑物抗震设防烈度：7度 屋面防水等级:Ⅱ级 结构形式：框架剪力墙结构 基础形式：PHC管桩基础 设计标高：室内±0.０0０0相当于黄海标高26.8000。 标高说明：本工程施工图所注标高及总平面图尺寸以米为单位，其余以毫米为单位,门窗尺寸均指土建砖口尺寸，建筑楼地面、窗台、吊顶标高均为完成面标高。 ３.施工条件 1)施工单位资质情况以及施工能力:国家房屋建筑工程总承包特级资质 2)劳动力：满足工期要求及要求连续施工。 ３)施工机械:均可满足要求。

4）水电：建设单位已从城市供水，供电网引至施工现场。 5)生活条件：在工地上设有活动房供外包工人及保卫人员住在工地,还有在工地上搭设临时的食堂供其他人员吃饭,所有生活设施须统一安排。 4.主要设计内容 １高支模的方案选择 2 高支模的施工计划 3 模板安装工艺流程 4 模板的施工方法 5 模板安装检查验收 6 模板拆除 7 模板的施工安全保证措施 ８高支模安装的劳动力计划 5．进度要求 （1）２０１3年０9月2０日～10月3１日,毕业设计（论文）前期准备工作; （2)201３年１1月０１日~１1月２0日，组织教师命题，修订并印刷《毕业设计(论文）指导手册》； （3)２０13年12月03日教研室上报毕业设计（论文）命题； （4)２013年１２月06日～１２月17日，学院审定毕业设计（论文)命题; （5)2013年11月２2日～12月1０日,举办毕业设计(论文）专题讲座； (6)２０13年12月2０日～２6日,组织学生选题; (7)20１３年1２月2７日~2013年1２月31日审核学生选题情况,确定毕业设计(论文）指导教师; (8）2014年０1月10日前,指导教师下达毕业设计(论文）任务书； (9)201４年02月１6日～０3月15日，毕业设计（论文)实习; （10)2014年02月1６日~03月1５日,指导学生完成毕业设计（论文）开题报告； （1１)2014年03月17日学生上交毕业设计(论文)开题报告、实习日记、实习报告、实习鉴定； （12)２014年０3月16日教研室报送毕业实习成绩； （1３）２0１４年0３月２3日~03月31日,完成毕业设计（论文)粗纲; （１４）２0１4年03月3０日～04月12日，中期进度检查; （１５）20１４年０4月１3日~0４月1９日,完成毕业设计（论文）细纲;

淘气包马小跳读后感5篇

淘气包马小跳读后感5篇 导语《淘气包马小跳》系列是少年儿童们的最好伴侣，是少年儿童最好的伙伴。今天就与大家分享淘气包马小跳读后感5篇供大家参考! 淘气包马小跳观后感1 暑假里，爸爸给我买了一本书，名字叫《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》的故事书。 安琪儿妈妈怀孕时，听说年纪大的女人生孩子，生出来的孩子不是四肢不全，就是智商不高。妈妈给她取了个名字，叫“安琪儿”。妈妈希望安琪儿像小天使一样美丽聪明，可她却又丑又笨。 安琪儿想像树一样长高，就让马小跳往她身上浇凉水;她爸爸珍藏着一个签满足球明星的足球，安琪儿洗球时却把上面的明星名字全洗掉了;马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日······奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿却打败了她的妈妈。 安琪儿非常善良，她因为善良而可爱，成了人见人爱的美丽小天使。

这个故事让我明白了：外表美不是真正的美，心灵美才是美。 淘气包马小跳观后感2 马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性，其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，因为他是个真正的孩子。 在书中，马小跳是一个淘气包，每天错误不断，但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。 在《淘气包马小跳系列》中，我最喜欢的是《开甲壳虫车的女校长》。这本书的主要内容是：唐飞、张达、毛超这三个人都是马小跳的好朋友、铁哥们，都是天真可爱的类型，而且经常闯祸。有一天他们四个人都迟到了，让班主任很生气，让老师更生气的是他们居然还“说谎”，他们说在路上遇到一个开甲壳虫的漂亮阿姨，她车没油了，他们帮阿姨把车推到加油站……班主任不信，没办法，他们只能去找校长，到了校长室，却发现校长不是原来那个校长了，而是那个开甲壳虫的漂亮阿姨…… 我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面，不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。 淘气包马小跳观后感3

爱的教育读书笔记

爱的教育读书笔记 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

让教育充满爱 --读《爱的教育》 关庙小学高军建 最近一段时间，我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但却都是一个个感人的故事，每一篇文章都使我受益匪浅。 可以说，这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而是那字里行间洋溢着的对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着一种感人肺腑的力量。 这也是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。 在我感动的同时，也让我想到了教育中的爱。 记得有这样一句话“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，也就是说爱自己的孩子是人的本能，而爱别人的孩子是神圣的。 它告诉我们：教育就是爱的别称，教育孩子就是爱孩子。 陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。” 爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 作为一名教育者，传播爱心，不仅仅是我们的一份责任，更是我们对学生、对社会的一份责任。我们应该以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，把爱洒向每一个学生的心田。

爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。苏霍姆林斯基说过：“请你记住，教育——首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轻的心灵”。 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。老师不经意的一句话就可能会温暖他们冰凉的心，老师一句鼓励的话可能会影响他们一辈子。 虽然我们无法像太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样，关爱每一个学生。 今天，我们用爱心点燃了一盏盏生命的灯；明天，我们希望这些生命的光和热，能够温暖和改变更多的人。 让教育永远充满爱！ 所以：教育，就是爱。 我想，这就是《爱的教育》这本书带给我的答案吧。

淘气包马小跳系列书籍

“淘气包马小跳系列书籍”目前共有20本： 1.《贪玩老爸》如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两个人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸…… 2.《轰隆隆老师》轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来咚咚直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是美术老师，他认为她是全世界最漂亮的老师，所以他最喜欢上美术课……马小跳肚子痛，在秦老师的办公室休息，这时进来一个贼，马小跳怎么样才能抓住这个狡猾的贼呢？ 3.《笨女孩安琪儿》安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流……安琪儿以前崇拜表哥林子聪，可后来却开始崇拜马小跳，这是怎么回事呢？ 4.《四个调皮蛋》淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴巴大，所以大家都叫他“河马张达”，他奉行“君子动手不动口”，吵架会输，打架会赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”…… 5.《同桌冤家》马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳。马小跳却不喜欢路曼曼总管着他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委，令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动伙伴投票选路曼曼……路曼曼病了，马小跳代表全班的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹地好了……路曼曼与马小跳之间到底怎么啦？ 6.《暑假奇遇》在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳有办法制服那些坏猴子吗？ 7.《天真妈妈》马小跳的最爱是谁？——是“宝贝儿妈妈”！谁要是说马小跳妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命的！马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个神探！马小跳想“陷害”爸爸，结果妈妈一下子就破案了，马小跳对妈妈佩服得五体投地。母亲节就要到了，马小跳会安排怎么样的精彩活动来为妈妈庆祝节日？爸爸出差期间妈妈受伤了，马小跳又会怎么照顾好妈妈呢？

爱的教育读书笔记女老师

竭诚为您提供优质文档/双击可除爱的教育读书笔记女老师 篇一：《爱的教育》读后感教师用 《爱的教育》读后感 ------韩佰 《爱的教育》自二十年代被夏丐尊先生译介来后，被誉为著名的儿童读物。为教育界及一般人士所喜读。 这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介，除了但丁那部著名的《神曲》，多少华章，尚不及这部小书对无数人的益处。 我是在去年读到这本书的，安立柯这个小孩子的所行所为、所思所想，让一个初经启蒙的少年胸中似乎有火焰在燃烧。那些书中的故事让我把它居为奇书一部，拿书中的章节向多少同学炫耀。 《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。

这个补充体现在哪里呢？体现在二者的分别与心理进 展的连续性上。《爱的教育》是安立柯做小学生的心理记述，主人公是安立柯及其父母，续集则是他做中学生时的记述，主人公是他的舅父白契。正像译者所说的，可以看到，亚米契斯的《爱的教育》是感情教育， 软教育，而续集所写的却是意志教育，硬教育、《爱的 教育》中含有多量的感伤性，而续集中却含有较多的兴奋性。 夏先生的话比什么都能说明问题： “我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。 这书一般被认为是有名的儿童读物，但我以为不但儿童应读，实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们，叫大家流些惭愧或感激之泪。” 然而就是这部能让大家“流些惭愧或感激之泪”的作品，

读淘气包马小跳有感_心得体会

读淘气包马小跳有感 本文是关于心得体会的读淘气包马小跳有感，感谢您的阅读！ 篇一：读淘气包马小跳有感 我今天难得不上补习班，而且天气很凉爽。 我坐在阳台上，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次零距离接触。 终于读完这本书了，给我最深的感受，那就是——爱，至此，我才理解了为什么那么多的读者都迷上马小跳，到了如痴如醉的地步。《淘气包马小跳》系列故事中，作者描写了马小跳有 3 个死党朋友——张达、唐飞、毛超。因为他们过于调皮捣蛋，惹事生非，不遵守纪律，而被老师和同学们视为永久的“后进生”，而且个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为，真情毕现，天不怕，地不怕的“坏孩子”，成了校园生活的活力所在，正式他们使校园生活更加丰富多彩。 这里，我给大家介绍一个有趣的故事。 路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监督马小跳的。有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了，马小跳眼睛一瞥，毫不在意地把脸转向一边，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了，谁知正在马小跳打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女生指着路曼曼的新裙子上的口香糖，说：“看你干的好事！”马小跳刚要解释，几个女生就推着他去见秦老师……。此时，我被马小跳逗笑了。一直以来，在我眼里似乎无可救药，我曾经对班的差生“深恶痛绝。”我终于明白一百个鸡蛋里，没有哪两个是一模一样的，要有一双“火眼金睛”要善于发现，每个同学的“闪光点”。 我终于明白人和人之间是有差别的，马小跳真是个调皮，好玩的人，也是我的老师，教会了我，同学一定要互相帮助，人人为我，我为人人……我以后一定会好好学习学习。 篇二：读淘气包马小跳有感 一个风和日丽的下午，我没有事情可干。就拿起淘气包马小跳——宠物集中营读了起来。

《爱的教育》读书心得5篇

《爱的教育》读书心得5篇 篇一：《爱的教育》读书心得 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作，这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将爱的教育融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。 首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么?带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现

出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。读了《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。 希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。 篇二：《爱的教育》读书心得 《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。其中也有父母写给孩子的,我也称这部分为亲子共写日记。这跟我们现在大部分孩子把日记锁起来、藏起来不让家长看形成了鲜明的对比。我建议家长和孩子都看这本书。 本书通过描写四年级小学生安里克身边发生的各式各样感人的 小故事，反映了意大利中下层人民穷苦、朴实、友爱的品德。书中提倡爱国、勇敢、善良、宽大、无私和博爱等精神。我认为作为一名老师，爱的这种教育方式永远不应该远离我们。去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们每一点进步而欣慰。 我非常欣赏书中提倡的几种爱的教育方式，他没有长篇大论的说教，只是拿很简单的事实教育身边人。比如说：在爱国教育方面，校长常常带着学生去看路过的军队，向军旗行礼。在助人方面,书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、食物。父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助有困难的人。尊敬师长方面、父亲带安

淘气包马小跳课外指导课教案

《淘气包马小跳》课外阅读教案 刘圩镇中心学校三（1）班苏群杰 教学目标： 1、激发学生读课外读物《淘气包马小跳系列——贪玩老爸》的兴趣，对《淘气包马小跳系列》有阅读的欲望。 2、教给学生看课外书的基本方法：看书的顺序，如何观察封面、适当地学习书中的语言，及一些写法等。 3、会写读书笔记的三种写法：符号式、摘录式、感想式笔记。 教学过程： 一、图画引入，激发兴趣 师：今天，老师给大家带来了一位淘气包，（出示课件）大家能猜出哪个是老师说的淘气包呢？猜不出，不要紧，再往下看，这回可知道哪个是淘气包了吧。这个淘气包名字就叫：马小跳。 师：看了这些图片，是不是觉得马小跳真是个淘气的孩子？除了淘气你还觉得他是个怎么样的孩子？（可爱、调皮、乐观、幽默） 师：是的，马小跳就是一个淘气、可爱、调皮的孩子。关于马小跳的故事，老师这里有一本书，今天老师就和大家一起来读读这本书。这本书的名字就叫《淘气包马小跳》之《贪玩老爸》。 二、初读封面，导读激趣 1、介绍马小跳系列封面： 师：我们一拿起书所接触的是什么？（封面），你从封面了解到哪些信息？（课件出示：封面） 预设：（题目—作者---主人公——出版社） （1）书的名字----《淘气包马小跳系列---贪玩老爸》 （2）书的作者---杨红樱封面上还有很多信息，你还发现了什么？ 师：想不想打开书本去看一看？首先我们看到的是作者的简介。（课件出示） 1、老师读简介。 2、看了作者的简介你觉得杨红樱的小说怎么样？ 师：一本书除了作者简介外，一般还有书的主要内容，就在这本书的封底。我们一起来看《贪玩老爸》的主要内容。 1、学生默读。 2、看了内容简介你现在想看这本书吗？为什么？

钟鼓楼读后感

读钟鼓楼有感 大一上学期的大学语文老师讲的红楼梦很有意思，进一步了解红楼梦，喜欢上了刘心武，所以读了他的这本钟鼓楼。 很惊讶一天的事他能写成一本书，1982年12月12日的北京钟鼓楼附近的一个四合院里的琐碎小事在他笔下生动的铺展开来，通过这一天不同的人不同的事，展示了那个年代北京人的真实生活，虽然我没有经历过那个时代，可当文章将四合院，大大小小的胡同，和一个个鲜活的面孔展现给我的时候，我居然能深刻的体会和理解，所有的有一切都是那么的熟悉，那么的亲切，难道这就是中华民族血脉的相连？ 作者借薛大娘家二儿子的婚事，向我们展现了刚刚改革开放后几十张鲜活的脸孔，形形象象的人尽收于我们的眼底。善良本份却与不能与儿媳好好相处的薛大娘,不迷信却在意儿子结婚的日子是不是双数的日子，怕逢上单数的日子生出不吉利的丧偶效果，相信现代的20世纪也是这样，你可以轻易得荡涤繁缛的迷信习俗，却很难消除存在于人们内心中的原始迷信心理。只为了是内心平静悠闲的薛永全大爷,在解放前当过喇嘛，解放后变成摊贩，后而又变为公私合营和国营商场的售货员。对于别人的喇嘛可以结婚嘲笑他不以为意，在他看来，那是挣钱的职业，在儿子结婚的这一天还去刹海后海边遛弯、打八卦掌呢。17 时髦活力的冯婉珠,和荀磊自由恋爱，不会歧视绣鞋的姑娘，见到荀磊翻译的书因为不正当的理由退稿时，愤愤不平的说要到出版局去告他。多情善感的张秀藻,单相思与荀磊，又不想复杂的让那些琐事影响了自己的事业心。才华横溢的荀磊,生于1960年“大跃进”那个困苦的时期，在父亲的引导下，成了乱哄哄的教室中少数听讲的学生，没有书读，他就读那过了时的台历。以第一名的外语成绩成为某外事部门的培训人员，后送去英国培训，一直保持第一的名词，并把第二甩的远远的。钟情艺术的澹台智珠,在事业与家庭之间与丈夫存在争吵，希望事业更近一步，却不想与丈夫这样每天闹矛盾，在文化大革命开始时，被作为“封资修的黑苗子”冲击，因讲错一句话被打成“反革命”，曾偷偷喝了半瓶“敌敌畏”没死成，经历昏迷、呆滞、麻木、消沉、痛苦、绝望，，，，，后又转变为冷静、任命、无求、开通、企望，，，，，，1977年重新练功，成就如今的小有名气。30 淡泊名利的海西宾，虽然不是海奶奶的亲孙子，却一直很孝顺，积极向上的路喜纯,虽出身于社会的最底层，但他从不放弃自己，被势利眼瞧不上，却被餐馆当红案的何师傅收为私人徒弟，他努力学习，不放过每一次练功机会。在薛家忙了一天之后并没有要一点报酬，而是交到了一群亲近的朋友。敢做敢为的慕樱，轰轰烈烈的嫁给了一位抗美援朝的残废的军人，后来发现那不是爱，毅然离婚，嫁给了葛尊志，当葛尊志因为她失去了大好前途，在家细心收拾，对她关怀备至时，她又毅然离婚，因为她爱上了别人，她说婚外爱情是合理的，如果爱情消失了，再维持婚姻是不道德的，是虚伪的。她的这种观点在当时的确引起了很大的争论。心地善良性格不好而招人讨厌的詹丽颖，不懂的理解别人，固然从未有意伤害别人，说出的话却让人难受，就因为她这种性格，曾被当作“右派”受了20多年的改造，平反后性格却无收敛。，，，，，，，43 对于一个人，刘心武基本上也不给他定调，不象我们长期看到的作品，好人很好，坏人很坏，他总是给他笔下的人物留下了一点余地，让人感觉那些人仿佛就活在我们身边。这些钟鼓楼旁边的北京居民展现了那个年代北京的真实生活。一部作品，一天的生活，写活了一群群北京市民、写活了一个活生生的北京城。 小说中多次提到“历史感”，作者认为普通老百姓的吃、穿、住、行才是构成历史的脉络，每个老百姓都应该具有历史感，历史并不只属于名人伟人，我们的生活并不是没有意义的，我们的喜怒哀乐、生死哭歌都将载入史册。每一个人都不可能是单独地存在着。他必与许许多多的人共存于一个空间之中，这便构成了社会。而在同一个社会中，人们的阶级意识不同，政治方向不同，经济利益不同，人生态度不同，道德品质不同，文化教养不同，性格旨趣不

爱的教育读书笔记_1

爱的教育读书笔记 导读：意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，曾感动了成千上万的读者。下面是爱的教育读书笔记，快来围观吧。 爱的教育读书笔记一： 有一些好书曾让我感动，有一些片段曾让我铭记，有一些深度曾让我思索。《爱的教育》就是这样的一本书。 这本名著由意大利的作家德·亚米契斯根据他儿子的日记改编而成，它以时间为线索，讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事，记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻。顾名思义，《爱的教育》，爱，便是贯穿整篇小说的主旨。就在那最平实的字里行间，作者融入了种种人间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、社会之爱、国家之爱…… 《爱的教育》是我人生当中接触的第一部名著，所以，它所带给我的影响最深，给予我的启发最多。 我在小学时就曾读过《爱的教育》，但是由于当时年纪小，心智尚未发育成熟，所以并不能完全领悟书中所写的种种，以及书籍以外更高一层的真理。而随着年龄的增长，阅历的加深，现在再翻阅《爱的教育》，却是别有一番滋味在心头。书中的每一个故事依然深深地打动我的心，震撼我的灵魂，使人从中打破思想的枷锁，不断领悟人生的真谛，由此而与作者产生深深的共鸣。大概，这就是所谓的“温故而知新”，又或者说是“读书百遍，其义自见”。

在《爱的教育》当中，最使我记忆深刻的是里面的少年爱国者。由于家境贫寒，父母把他卖给了戏法班子;在戏法班子里，他挨打受骂，忍饥挨饿，饱受虐待。后来终于在一次国外演出中逃了出来，并寻得意大利领事馆领事的帮助，坐上了回家的轮船。在轮船上，有三位乘客在得知他的悲惨遭遇之后，给了他少许金钱，其他乘客也纷纷给了他若干的钱。正当这位少年欣喜地坐在床上盘算着怎样利用这些钱的时候，他却听见那三位给自己钱的乘客正在和其他乘客辱骂自己的国家，于是他把这些钱全部丢还给了他们，并且愤怒地说到：“拿回去!我不要那说我国坏话人的东西。”那一瞬间，我对这位少年爱国者肃然起敬!即使知道会一无所有，也要坚决捍卫国家的尊严，这样崇高的爱国精神是多么值得我们每一个人敬佩和学习啊!现实生活中，有太多的人为了个人利益而损害国家荣誉，这样的人与之相比，显得何其渺小。少年爱国者的言行让我深深体会到:无论何时何地，国家尊严和民族荣光都深深地刻在骨子里，成为生命当中永不磨灭的年轮。我由此而想到，无论中国怎样，请记得:你所站立的地方，就是你的中国。你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么; 你有光明，中国便不再黑暗。 臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”在我看来，一本好书，不仅像是一个益友，更像是一位良师。它所教会你的，绝不仅仅只是知识;它所使你开阔的，绝不仅仅只是视野。以前，对于人生和未来，我从不会去做过多的设想;面对身边的人和事，我也是一

淘气包马小跳

《淘气包马小跳》课外阅读汇报课教学设计 【教学目标】 1．回顾故事内容，深入领会淘气包马小跳的形象。2．感受生活的快乐，受到珍惜童年、热爱生活的教育。3．激发学生的课外阅读的兴趣。【教学重点】 深入领会淘气包马小跳的形象。【教学难点】 深入领会淘气包马小跳的形象。【教学过程】 第一课时 一、视频引入，激发兴趣【出示杨红樱视频】 1.大家认识她吗？谁愿意为大家介绍介绍她？老师点拨：可介绍介绍她的经历、作品等。 2.你们读过她的哪些作品？ 3.小结：看来同学们大多数都读过《淘气包马小跳》。今天就让我们一起走进这部作品，走近马小跳。【板书课题】：淘气包马小跳 二、了解故事，细细品味（一）第一个环节-----精彩回放【课件出示：精彩回放】 1.让我们先进入读书会的第一个环节-----精彩回放 2.《淘气包马小跳》是一部系列作品，同学们知道共有多少本吗？ 3.同学们大多读过《淘气包马小跳》的几本书，有的读过是全部作品，你能把自己最喜欢的一本书向大家介绍一下吗？ 4.生交流自己喜欢的那本书。 5.根据学生回答情况及时评价：如：“你的语言表达能力很强，也很会概括和总结，说得有根有据！你谈了自己最喜欢的人。”“这是你的感受，读书有感受，说明你的阅读是成功的，有效的。”等。 6.小结：同学们能结合作品，谈出自己的读书收获，老师非常欣赏。看得出同学们都成 《小学语文阅读教学分类达标策略的实践研究》课题——优秀教学案例集 2 书迷了。你们很会读书，很会积累，有句话说得好，读书有三到：心到、眼到、口到!要一边读一边想。 7.刚才从大家的交流中，大多数同学都谈到了作品中的主人公----马小跳！【板书：贴图马小跳】你认为马小跳是个怎样的孩子呢？让我们一起进入第二个环节：人物素描 （二）第二环节——人物素描【课件出示：人物素描】1.交流马小跳性格特点 （1）通过读书，你认为马小跳是个怎样的孩子呢？我想同学们可能都有自己的不同观点，那就先小组内交流交流吧！ （2）谈起马小跳，同学们个个眉飞色舞。难怪人们都说：跟着马小跳——不跳也会笑！看了马小跳——快乐少不了！ （3）学生汇报，其他同学倾听，随时进行补充。2.小结

关于淘气包马小跳阅读心得体会5篇

关于淘气包马小跳阅读心得体会5篇 读书心得就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。以下是小编整理的关于淘气包马小跳阅读心得体会5篇，欢迎阅读参考! 在我的记忆中，最好看，记忆最深刻的一本书，应该就是《淘气包马小跳》吧!我就 一直听我的朋友介绍这本书，直到这个假期，我才看完了当今最走红、最热门的儿童文学 作家杨红樱的《淘气包马小跳》。 当时，看完之后我对主人公马小跳和他的三个好朋友：“企鹅”唐飞、“河马”张达及“瘦猴”毛超，印象很深。 四个调皮蛋都有他们各自的特点：张达的嘴特别大，可以把整个鸡蛋囫囵吞下去，令 漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河马”的绰号;马小跳非常天真，他见夏林果那么佩服张达，也很想练习“囫囵吞蛋”。于是，他每天都带一个鸡蛋去学校练习，但还是要用三、 四口才能吃完。他也很贪玩，一下课就直奔操场。用他的话来说：“玩是最重要的事!”但他 又是个成绩很不错的孩子;唐飞特别贪吃，他吃遍天下美味，长得像只企鹅，胖胖的，走起路来一摇一摆。上课时，他装作十分专心的样子，其实又在吃零食了!毛超说起话来，废 话极多，十句话有九句是废话!四个调皮蛋闹出了许多笑话，还组织成了一个侦察小组， 破了案呢! 读了这套书后，我被故事中有趣的情节深深地吸引了。我非常喜欢故事中的小主人公，更羡慕马小跳，因为他有贪玩老爸、天真妈妈和丁克舅舅做他的好朋友。他们陪伴马小跳 玩耍，还帮他解决生活和学习中的难题，使他成为一个真正的男子汉。 我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、家长天天在耳边念叨：学习才是最 重要的，要认真读书。大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天 的书包就是最好的答案。马小跳虽然是个淘气包，但在他的身上，最能体现出一个孩子的 天性，他的身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中，哪本不是写马小跳的 可爱、天真呀?孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子! 这就是我看完《淘气包马小跳》之后的读后感，我觉得在我们大家的童年都是我们一 生中最美丽，最快乐的时期。而在这个时期的我们，都充满了想象力和丰富里。所以，让 我们大家一起从现在开始，努力过好属于我们童年的每一天 在“淘气包马小跳系列”的封底上，写着“跟着马小跳，不跳也会笑”两行字，最初看到 这句话的人，多半会把它当成一句常见的广告词;可是读完几段小故事，你的嘴角便会不由

爱的教育读书笔记大全(共6篇)

篇一：《爱的教育》读书笔记 让教育充满爱 --读《爱的教育》 关庙小学高军建 最近一段时间，我认真地阅读了《爱的教育》这本书。 可以说，这是一本洗涤心灵的书籍。 这也是一本永远不会过时的书。 它告诉我们：教育就是爱的别称，教育孩子就是爱孩子。陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。 作为一名教育者，传播爱心，不仅仅是我们的一份责任，更是我们对学生、对社会的一份责任。 爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱是融融春风，即使 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。 让教育永远充满爱！ 篇二：《爱的教育》读书笔记范文 《爱的教育》读书笔记范文 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 《爱的教育》(原文是cuore，翻译为心)是通过艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。 《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。 在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让

毕设 施工组织设计 任务书

集美大学 毕业设计（论文）任务书工程技术学院土木工程专业1011 班学生杜军斌学号2010100025 一、毕业设计（论文）题目：晋江阳光城翡丽湾高支模施工专项方案 二、毕业设计（论文）工作规定进行日期：2014 年1月10日起至2014年 5 月24日止 三、毕业设计（论文）进行地点：集美大学工程技术学院 四、任务书的内容： 1．熟悉图纸 2．了解工程概况 工程名称：晋江阳光城翡丽湾 建设地点：晋江英塘村，地处社马路与灵石路交叉路口 总建筑面积：1550㎡ 建筑主要结构合理使用年限50年 建筑主体耐火等级：一级 建筑物抗震设防烈度：7度 屋面防水等级：Ⅱ级 结构形式：框架剪力墙结构 基础形式：PHC管桩基础 设计标高：室内±0.0000相当于黄海标高26.8000。 标高说明：本工程施工图所注标高及总平面图尺寸以米为单位，其余以毫米为单位，门窗尺寸均指土建砖口尺寸，建筑楼地面、窗台、吊顶标高均为完成面标高。 3.施工条件 1）施工单位资质情况以及施工能力：国家房屋建筑工程总承包特级资质 2）劳动力：满足工期要求及要求连续施工。 3）施工机械：均可满足要求。 4）水电：建设单位已从城市供水，供电网引至施工现场。

5）生活条件：在工地上设有活动房供外包工人及保卫人员住在工地，还有在工地上搭设临时的食堂供其他人员吃饭，所有生活设施须统一安排。 4.主要设计内容 1 高支模的方案选择 2 高支模的施工计划 3 模板安装工艺流程 4 模板的施工方法 5 模板安装检查验收 6 模板拆除 7 模板的施工安全保证措施 8 高支模安装的劳动力计划 5.进度要求 （1）2013年09月20日～10月31日，毕业设计（论文）前期准备工作； （2）2013年11月01日～11月20日，组织教师命题，修订并印刷《毕业设计（论文）指导手册》； （3）2013年12月03日教研室上报毕业设计（论文）命题； （4）2013年12月06日～12月17日，学院审定毕业设计（论文）命题； （5）2013年11月22日～12月10日，举办毕业设计（论文）专题讲座； （6）2013年12月20日～26日，组织学生选题； （7）2013年12月27日～2013年12月31日审核学生选题情况，确定毕业设计（论文）指导教师； （8）2014年01月10日前，指导教师下达毕业设计（论文）任务书； （9）2014年02月16日～03月15日，毕业设计（论文）实习； （10）2014年02月16日～03月15日，指导学生完成毕业设计（论文）开题报告；（11）2014年03月17日学生上交毕业设计（论文）开题报告、实习日记、实习报告、实习鉴定； （12）2014年03月16日教研室报送毕业实习成绩； （13）2014年03月23日～03月31日，完成毕业设计（论文）粗纲； （14）2014年03月30日～04月12日，中期进度检查； （15）2014年04月13日～04月19日，完成毕业设计（论文）细纲； （16）2014年04月20日～04月26日，完成和筛选文献资料，确定翻译的外文文献，并整理完成不少于2万字的读书笔记；