告别不文明行为作文范文350字

告别不文明行为作文范文350字

在这个风和日丽的周末，我出去接触大自然，在感受大自然的美丽的同时，也发现了一些不文明行为，破坏了自然的美。伴随着人们的足迹，不时就能看到随意丢弃的烟头，这不仅破坏了环境的整洁卫生，如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见，使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上，人们的一些行为，例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等，既不卫生也不文明。这些不文明行为，让我想到学校里也类似行为。下课时，有些同学会在老师办公室附近大声喧哗，打打闹闹，影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便，有的同学会从草坪上跑过，日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之”，如果每个人都及时向不文明说“不”，那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好！让我们从小事做起，从自己做起，告别不文明行为吧！告别不文明行为作文范文350字

告别不文明行为主题班会教案

告别不文明行为”主题班会教案 一、教学目的： 1、通过本次班会课，使学生对文明有一个认识和了解，体会文明的重要性。 2 使学生学会说话、学会走路、学会讲卫生，养成良好习惯。 3、在日常生活中会正确运用礼貌用语，养成良好的卫生习惯，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、教学重点：正确运用礼貌用语，培养良好的卫生习惯。 三、教学难点：培养会说话、会走路、会讲卫生的良好习惯。 四、活动过程： （一）导入 今天我们班会的主题是：告别不文明行为 当我们背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名中学生了，就应该遵守《中学生守则》，按照《中学生日常行为规范》行动，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好少年。今天我们主要让大家知道怎么说话，怎样走路，怎样讲卫生。 二）学习内容： 1、我们美丽的校园需要我们大家共同建造，我们良好的文明习惯要靠

一言一行去养成。请问：你们的语言行为文明吗我们周围有不文明的语言行为吗 2、交流。 3、会说话 在学校里和同学老师之间说话时应怎样 学生说后，教师总结，出示礼貌用语：请、对不起、没关系、打扰、你好 4、会讲卫生 我们应该讲哪些方面的卫生 个人卫生、环境卫生 教师提出讲个人卫生和环境卫生的要求：保持整洁，勤洗澡、勤 换衣、勤剪头发和指甲，不随地吐痰，不乱丢垃圾…… 5、会走路 怎样才是会走路 讨论交流 教师总结 （三）学生自查自己做的怎样 （四）总结：通过学习，我们知道了怎样才算会说话、会走路、会讲卫生，以前做的不够好的同学要迅速改正，做的好的同学要继续发扬，力

争人人成为讲文明、懂礼貌的好学生。 “告别不文明行为 主题班会教案

以告别童年为话题300字小学作文七篇

以告别童年为话题300字小学作文七篇 告别童年意味着我们在慢慢长大，这也是我们成长的第一步。以下是小编给大家整理的小学作文告别童年为话题300字，希望可以帮到大家 小学作文告别童年为话题300字 童年就似是那一阵春风，在人们还没有感觉到时，那炎热的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉，在人们还没感觉到时，那大海就涌来了。春天，在不知不觉中到了，可温度仍是乍暖还寒，一阵凛冽的寒风吹开了“记忆小屋”的闸门......那一年，我六岁，爸爸给我买了一个小白兔气球，我兴奋不已，心想：小白兔真可爱真漂亮，你放心，我一定把你喂的又白又胖。第二天，我就开始发愁了，那白兔真倔。我给它什么它都扭头回绝。我开始害怕了，心想：它要是饿死怎么办?我皱着眉头想了又想：问爸爸吧，太傻了。我自己一定能解决的。想到这儿，我便打住了问爸爸的念头。我开始天天呆在屋里，和小白兔“聊天，谈心”和小白兔“亲密”。可是它仍旧那么倔，什麽也不吃。看着日渐消瘦的小白兔，而我并不知道是因为时间久了而撒了气了，我开始变得着急又内疚，认为是我没照顾好小白兔，父母也感觉我有点不对劲，于是就问我：“毛毛，你到底是怎么了啊?哪里不舒服吗?”我听到了“哇”的一声哭了出来，父母急坏了，亲切的问：“你怎么了啊?”我说：“小白兔要死了..我没照顾好它.。”一开始，父母还丈二和尚———摸不着头脑，后来弄明白后，他们“扑哧”的一声笑了，我疑惑的望着他们，豆大的泪珠儿在眼眶里打转，爸爸拿起了“小白兔”认真的给我讲解，我这才明白是怎么一回事。 第二天，爸爸回家后，并没有马上进屋，而是神秘的把我叫出去，并让我闭上眼睛。我闭着眼睛走出屋外。爸爸把一个毛茸茸的东西放在我的手上，“咦?这是什麽?毛茸茸的，还很热呢?”爸爸让我睁开眼睛，我看见了两只小白兔，我喜出望外。天一点一点暗下，心里那记忆的深处，又会有哪只兔子在等待我呢别了，我的童年!别了，那些幼稚与无知! 小学作文告别童年为话题300字 时光荏苒，岁月穿梭，斗转星移，日入珠连。今年的儿童节一过，我就要告别童年时代了。舍不得也放不下，对我来说长大是一件痛苦的事情，长大后童年

告别不文明行为演讲稿_学生演讲稿.doc

告别不文明行为演讲稿_学生演讲稿 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明，我想到了故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使

告别童年作文500字优秀作文

告别童年作文500字 篇一：告别童年 每个人都有一个美好的童年，就像色彩斑斓的沙滩一样；那一颗颗沙滩上的贝壳就好似我的童年而童心是纯真的、诚实的，像白雪一样洁白，像池水一样清澈见底我上三年级的时候，我们一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看见了一片玉米地，便偷偷跑去摘玉米，谁知农民看见了，还以为是小偷呢！结果一大帮农民来抓小偷。玉米被我扔在了一边，我则装作路人什么也不知道的样子。一大帮人从我身边跑过，一个人还问我看没看见小偷呢。我做贼心虚，就胡乱指了一个方向，没想到他们居然向那边跑了过去。日后我想起这件事时，心里不禁有些愧疚和感动，愧疚的是我破坏了农民伯伯的劳动果实；感动的是他们有一颗朴实的心，他们连小偷的话都信，这是多么善良的心啊！ 童年的事犹如繁星，数也数不过来，唯有闪亮的一颗，使我至今难忘。 记得我七岁时，和我的妹妹去东山玩，在去的路上，我和妹妹密谋出了一个恶作剧；在走到一半路程时，偷偷地跑回了家，反正我家在东山附近，也不会走丢。果然计谋成功了，妈妈着急地四处找我们，直到一个邻居来找她说我们已经回家了时，妈妈彩怀疑地回了家，一打开房门，原来我和妹妹正在看电视呢！ 童年是种回忆，童年是种蜕变，不管怎么说，童年永远是我最重要的一部分！我就要告别童年了，但我会一直记得它！ 篇二：告别童年 刚刚步入初中，生活交响曲便已奏响。有时，我会拖着下巴呆呆地望着远方，回想童年的点点滴滴。与同学一起学习、一起成长、一起玩耍一切都让我难以释怀。 童年发生的事，有的让我欢笑，有的让我伤心，有的让我难忘。但我印象最深刻地却是那件让我一直耿耿于怀的事。 那天，天空中阴沉沉的，不久，豆大的雨点便从天而降，形成了一道独特的风景雨帘。 放学了，同学们都拿着伞回去了。我却站在教学楼前，望着天边发呆，无奈啊！ 时间不等人，没有等到父母，我便冲向雨帘中，像离弦的箭一样飞奔到公路上。 雨点落在身上，一阵风吹来，我不禁打了个寒颤。此时此刻，我多么地想得到一份温暖啊。突然，我听到马路的另一侧有人喊我。回过头一看，原来是我们班的同学。只见他的手里握着一把雨伞。他对我说：滢滢，这把雨伞你先用着！ 那你呢？我分明看到他手里只有一把雨伞。 没事，你用吧！她说，我家就在这附近，一会就跑到家了，你不用担心。她转身就冲向了雨雾中。 谢谢你我还没来得及说声谢谢，她的身影已经看不到了。 冰冷的雨点打在脸上身上，但我却感觉有一股暖流直扑我的心窝里。 童年的时光一去不复返。童年，是我记忆宝库里最耀眼美丽的一块宝石。它折射出来的五彩光芒让我懂得了许多道理。 我已经告别了童年，但我却永远不会忘记童年！ 再见了，我永爱的童年！ 篇三：告别童年

不文明行为现象的演讲稿

不文明行为现象的演讲稿 不文明行为现象的演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么

我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社

向不文明行为告别教案

向不文明行为告别”主题班会教案 刘三屯小学四年级 活动时间：2017年12月12日 班会主题： 养成文明习惯，清除不文明行为主题班会 活动目的： 通过此次班会课，使学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶，为提高我校的教学成绩打下坚实的基础。 活动准备： 收集不文明行为的事例和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程： 1、观看不文明行为，讨论校园不文明行为- 2、组织学习校园十大不文明行为- 3、告别不文明行为- 4、欣赏 体会《中小学礼仪之歌》 一、观看、讨论不文明行为 1、主持人：老师，同学们大家好。我们生活在同一片蓝天下，我们共同沐浴着温暖的阳光，感受着和谐社会带来的温馨。可是偶尔还是会出现不同的音符，打扰我们的生活。下面请欣赏以下图片，并说说以下有什么地方做的不好呢？ 2.同学们各抒己见，自由发言（讨论） 随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香糖。破坏公共财务，如破坏班级财务。欺负弱小群体，给他人乱起绰号。 设计意图：通过观看，希望学生进行自我反思，思考自己身上是否也存在这样或那样的问题。 然后再通过讨论认识身边其他的文明问题 二、组织学习校园十大不文明行为 主持人：大家说的都不错，现在请大家和我一起诵读学校的《校园十大不文明行为》，认真学习，反思自己。 三、小组竟赛 主持人：下面是提问的环节。 第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.）第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”……） 第3题: 怎样打电话？ 第4题：文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；遵守秩序，） 第5题：待人接物要遵守哪几个原则？答案：尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说假话，诚恳待人 四、告别不文明行为 1.主持人：一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。”现在我倡议：让我们向不文明行为告别，在纸上签上你的名字，种下自己文明的种子。 五、欣赏体会《中小学礼仪之歌》 主持人：最后送给大家一首歌曲《中小学文明礼仪之歌》 歌曲播放完毕后，主持人：同学们，请记住我们的目标：告别不文明行为，建设文明校园，争做文明学生。 活动总结： 通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生，并且为学校的和谐建设作出

告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为 演 讲 稿 濮阳市昆吾小学四（6）班王子腾

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前，校园里有许多不文明现象，例如，直呼老师姓名；在校园里打架骂人；破坏校内公共设施；在教室等公共场所大声喧哗，影响他人；在墙上、桌椅上乱涂乱画；乱扔垃圾，浪费粮食；考试作弊……等等，这不仅有悖于学生最基本的日常行为规范，影响了当代学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想，养成良好的行为习惯，教育和引导学生说文明话，行文明事，做文明人，学校开展了《告别不文明行为》的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢？约·凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。 有一些人，从小就乱拿别人的东西，从来就不把学习当作自己应该做的事。平时，说话不讲诚信，做事马马虎虎，不遵守公共秩序，和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后怎么能成为祖国的接班人呢？ 但也有些同学，虽然年龄不大，但无论学习方面，还是为人处事，都很有修养，受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢？我认为： 文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，勤于思考，爱提问题，不怕困难。 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，从不讲粗话脏话，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，首先自己应尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好的卫生习惯的人，床铺被子折叠美观，物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境，认真做好每次值日，他不会乱丢垃圾，而且会动手捡拾垃圾，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会把泥砂等带到塑胶跑道上，不会乱涂乱画，不会浪费水电，更不会踢门砸锁，撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。 同学们，我们是祖国未来的建设者和接班人，未来社会的文明程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏文明便难以成为未来社会的主人。所以，让我们彼此提醒，让我们彼此监督，把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，从现在做起，从自己做起，从

告别童年初中作文【5篇】

告别童年初中作文【5篇】 再见了，童年!儿时的梦想与你一起飞翔;儿时的天真，只有你能包容;儿时的痛苦，只有你能理解。今日小编就为大家整理了关于告别童年作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 告别童年作文1 凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的只知道有善的，却不知道有恶的。 知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。记住吧，记住自己该记的?那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的?善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗是是非非，一丝丝缠缠绵绵。渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹，吹不走童年的铅华当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求!轮回，我不相信，我只坚信??美好，一定会来。 告别童年作文2 13年前，我这个小生命来到了人间，从此，璀璨的星空多了一颗耀眼的星星。现在我已经上初一了，回首看看我这十三年铺满鲜花的道路，是该告别的时候了。 十三岁，我不会为了要一个布娃娃而和妈妈大吵大闹，因为我学会了理解和包容。 十三岁，我不会因为羡慕别人而嫉妒，因为我懂得了成功=艰苦劳动+正确方法+少说空

不文明行为倡议书3篇

不文明行为倡议书3篇 文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。校园是文明的传承地。但在我们的校园,出口成脏,不懂得尊重他人的行为屡屡存在。本文是学识网小编为大家整理的不文明行为倡议书，仅供参考。 各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识，引导广大同学养成良好的文明行为习惯，提高文明素养，创建优良校风，共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此，我代表学校特向全校同学提出以下倡议： 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明：提倡文明用语，不说粗话，不骂人。见到老师和长辈要主动问好，见到客人和领导，礼貌相待，主动避让。 3.着装文明：注意自身形象，衣冠整洁，人人佩戴胸卡，不留长发怪发，不穿奇装衣服，不烫发，不染发，不配戴首饰。 4.生活文明：自觉保持宿舍的干净整洁，在别人学习，休息时保持安静，不大声喧哗打闹，绝不吸烟喝酒，不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明：老师进来是要自觉起立向老师问好，上课认真做笔记，在课堂上不大声喧哗，不带手机进教学区，不在课堂上睡觉，不做小动作影响他人学习。

校园文明需要我们大家的共同努力，文明，就在我们身边，需要我们从小事做起。学校是我们的共同的家，让我们用我们的双手一同呵护我们的家，将我们的家打扮的温馨舒适。从今天起，我们要告别不文明行为，向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家! 长汀新桥中学做一个有道德的人告别不文明行为倡议书各位老师同学: 为了增强同学们的文明意识，引导广大同学养成良好的文明行为习惯，提高文明素养，创建优良校风，共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。在此，我代表学校特向全校同学提出以下倡议： 1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在公共场合大声喧哗。 2.语言文明：提倡文明用语，不说粗话，不骂人。见到老师和长辈要主动问好，见到客人和领导，礼貌相待，主动避让。 3.着装文明：注意自身形象，衣冠整洁，人人佩戴胸卡，不留长发怪发，不穿奇装衣服，不烫发，不染发，不配戴首饰。 4.生活文明：自觉保持宿舍的干净整洁，在别人学习，休息时保持安静，不大声喧哗打闹，绝不吸烟喝酒，不随意乱扔垃圾。到食堂用餐自觉排队、不插队。 5.上课文明：老师进来是要自觉起立向老师问好，上课认真做笔记，在课堂上不大声喧哗，不带手机进教学区，不在课堂上睡觉，不做小动作影响他人学习。 校园文明需要我们大家的共同努力，文明，就在我们身边，需要

初中告别童年600字作文 告别童年作文600字

初中告别童年600字作文告别童年作文600字 童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。下面是小编为您整理的关于初中告别童年600字作文的内容，希望对您有所帮助!初中告别童年600字作文一 逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。 是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属;; 告别童年，人生的车站不售返程车票;告别童年，出了山的溪水不会往回流动;走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被用脚踏出来的路，才是童年深深的回忆! 还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。 我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的;绘画高手;;我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。 一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆;; 我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节;别了，我亲爱的母校;别了，我亲爱的老师;别了，我最好的朋友;别了，我绚烂多姿的童年;别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来! 告别童年，船已起航!初中告别童年600字作文二 池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，学校里的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔，还在叽叽喳喳叫个不停……”这歌，每当我回忆起童年的往昔时，总是萦绕在我的耳边，童年，真是自由啊! 栀子花有一次盛开，洁白如雪的花瓣溢满了学校的整个花坛，风携带着独特的清香，游走在混着花香和春天特有的泥土的香气我悠然回首那逝去的似水流年，一切，想起来都是那么的遥远，风轻轻地带走了我的童年，我长大了，真的，长大了…… 回首过去，总是抱着一只比我自己还要大的毛绒玩具熊，手里攥着姐姐送的奥特曼模型，看着电视上“多啦A梦”变出的一串串回忆“就那么好奇，就那么幻想，这么孤独的童年”…… 逐渐步入青春的我，忽然对过去有了一种沧桑的感觉，但是“童年”的曲调让我再次豁然开朗“每天要等到睡觉前，才知道作业刚做了一点点……” 带着几分憧憬，怀着几多希冀，轻轻地，我已经迈入了青春的大门，瞧!美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束，我懵懵懂懂，只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。 我在想，青春是什么啊?孩子说，青春是令人向往的季节，青年说，青春是一首浪漫的诗，中年人说，青春是一副五彩缤纷的画卷，而老人则说，青春是一篇令人怀念而隽永的散文，我疑惑却豁达。 走进青春，我发觉，青春是美妙的，然而，青春往往会在我们的生命不经意地流走，就像我们无法用手掌握住一捧水，水会在我们的指缝中悄悄流走，直到感到后悔也再也来不及了，只有真正热爱生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能焕发青春，拜伦说过：“无

告别不文明行为倡议书

告别不文明行为倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 针对校园里乱扔纸屑和校门口随地丢弃零食袋的现象屡有发生，一些脏话在一些不文明同学的口中脱口而出，下课时有的同学喜欢追追打打，不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。 学校是我家，爱护靠大家。为了是我们能更好的学习和生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不良行为。为此，我代表六（4）中队向全班同学发出倡议： 1、爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔弃物，不乱到垃圾，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木。 2、举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊、楼梯上追跑哄闹。 3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。 4、爱护公共财物，不随意破坏公共设施。 5、自觉遵守纪律，不迟到、早退，课间活动不要大声喧哗。 6、讲究个人卫生、仪表整洁，养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。 7、节约用水，用完后拧紧水龙头。 8、增强安全意识，不攀爬雕像、花坛，不骑自行车上学，不带管制刀具到校，不做危险的游戏。 9、中午在学校就餐排队有序、注意个人卫生，不浪费粮食。 10、遵守小学生日常行为规范，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。 同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边的小事做起，养成良好文明行为，树立文明形象，让我们用行动谱写文明之歌，与文明同行。 最后，请同学们跟着我一起念一首校园礼仪歌吧！ 文明之花开满校，我们个个有礼貌。 每天清晨早到校，红领巾不可少。 升国旗时站得好，注目行礼记得牢。 见到老师敬个礼，见到同学问声好。 热爱劳动讲卫生，果皮纸屑不乱扔。 上课听讲要认真，同学发言会倾听。 学校纪律能遵守，追跑打闹不能要。 学校财物都爱护，垃圾脏物不乱抛。 花草树木要爱护，校园处处开新花。 安全节俭做得好，学校以我为骄傲。

告别校园不文明行为演讲稿

告别校园不文明行为演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好！ 今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。（设计有笑声）说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象； 而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎； 毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。 有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。 在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”.但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我

前面说的一样了。拖累别人，害了别人。 我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么？ 唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德！ 谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家！ 声明：本文来源于网络，著作权属归原创者所有。我们本着想要分享的目的与大众交流，如有侵权，请在后台留言联系，我们将第一时间进行删除，谢谢!

告别不文明行为演讲稿精选3篇

告别不文明行为演讲稿精选3篇演讲因其高超的表达艺术和智慧以及现代社会的实际需求越来越受到人们的关注。根据整理了告别不文明行为演讲稿3篇，供你参考。 告别不文明行为演讲稿篇1 恭敬的教授、酷好的同学们，下午好! 本日我演讲的题目是"告别校园不文明行动"，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行动。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大略谋划下也有几百个，是以，曾经我有过这一个设法：如果哪一天没钱了，我大略和兄弟们去拾些卖掉…… 说出这个设法呢，是因为我想报告大家：当我们在不文明行动中复苏一分，便可以获得一点好处。比如，整齐、干净的本身，可以给他人博得一个好记忆;而一个污秽、嘴里吐不出象牙的本身，只会让他人远离你。并且，当我们踏上工作岗亭，文明的行动必定会博得单位的欢迎;毕竟，有几个人不盼望和文明的人交换、工作呢?所以，在这方面，是值得我们门生思虑的。 有些人大略会发难，说这应当很坚苦，本身很难坚定。我也想过如许的题目，我发觉坚定是必要的。这就像做一个门生一样，如果本身不竭力进修，不当真结束本身的工作，只大略进步在他人背地，乃至还拖着他人，从而害了他人。 在场的各位，我可以报告你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们其实不

是真正意义上的不文明，只是开一个渺小的"打趣"。可是，一个个的如许的"打趣"，迟早会引得他人进修上的分心，从而结果就变得我前方说的一样了。拖累他人，害了他人。 我也曾在一些书上看过一些国度的景点公告牌，每每就有一些用中文写着的字"不要乱丢废料"。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们本身，如果在校园就养成如此的待见么? 唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成绩本身的崇高操行! 感谢在坐的教授、同学们的谛听，我的演讲完了，感谢大家! 告别不文明行为演讲稿篇2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前，校园里有许多不文明现象，例如，直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏校内公共设施;在教室等公共场所大声喧哗，影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾，浪费粮食;考试作弊……凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想，养成良好的行为习惯，教育和引导学生说文明话，行文明事，做文明人，我校开展"，做文明中学生，告别不文明行为"的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢?约·凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。

告别童年优秀作文600字「初一精选」

告别童年优秀作文600字「初一精选」 告别童年优秀作文600字(一) 时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来......" 有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起...... 六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过 ------她来到另外的地方，继续领略新的世界。 这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。 我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。 经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。 我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。 20xx年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点：童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的"将来"便成为"昨天"，令人细细回味，也许真得很美好...... 告别童年优秀作文600字(二) 告别成长，是的匆匆的14年的道路就这样过去了，这14年来就好如一场梦一样美丽荡然，当我看见马路上一盏盏灯光，闪耀在我眼前，突然间、几幅熟悉的画面出现在我眼前，一幅是告别成长、一幅是告别童年那个充满欢声笑语的时光、面对青春。成长并不是我们要告别现在的成长，我们曾经失去过的、念念不忘的那些成长、或许我们应该说声告别，把那些岁月变成美好的回忆。 没错，很多时候，我们应该学会告别，有时候学会告别是快乐，有时候放

2017告别演讲稿(4篇)

2017告别演讲稿(4篇) *目录2017告别演讲稿高中国旗下演讲稿：告别不文明行为告别母校的演讲稿告别喜迎演讲稿参考新的一年，我多了一份紧迫时光飞逝，，初三在向我一点点逼近，时间已不在充裕，心灵也不在放松。在这新年来临之际，我又多了一份紧迫。看!这是万人争过独木桥的时刻，稍不留心，就会有被挤下的危险，每一个不甘于落后的人都拼命的学，用心的学，许多过去放纵自己的同学也改变了自己，加入到用心学的行列，只有几个顽固派分子依旧我行我素。趋于如此之形式，我也惟恐前者弃，后者追。在大家都忙于飞奔时，我也不得不多了一份紧迫，少了一份自由。 忍!在这个时刻，我必须同他人一样，尽心尽力全身心投入学习，付出汗水。以求赢得中考，赢得胜利。没有付出焉能有收获，只怕到时悔之晚矣。不仅为不忍一时而悲，更要面对老师的批评，父母的指责，还有同学的取笑在这无形的重压之下，我得忍，忍住了去勇敢面对。于是乎----便多了一份紧迫，少了一份快乐。冲!在这个竞争的时刻，有竞争，才有进步。当今社会竞争激烈，学习生涯更亦如此，或许今天你在前，明天就他在前，正是风水轮流转，排名轮流坐。刚上初中时，大家在一起还比物，比穿，比吃。而如今却掀起一股比分热潮，谁的分数高，谁就好象是神，人人羡慕而聚之，谁的分数低，谁就会遭人冷眼相待。而好强之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。 为此，心甘情愿向前冲，也就多了一份紧迫。慢慢地，我们已

由玩耍的孩童成长为未来的栋梁，玩之风渐渐被学习的浪潮所淹没。虽然每天都过着从家到学校两点一线的生活，一天又一天地重复着简单而又枯燥乏味的生活：早起，上学，听课，放学，做作业，入睡周而复始的轮回。但在知识的海洋，我又找到了遨游的乐趣，为了更好的明天，我只有放弃暂时的快乐,去拼搏,去努力. 新的一年，我多了一份紧迫 ,也少了一分自由,但我并不为此抱怨,因为我知道,此时的苦是美好未来的垫脚石,乐在其后才是长远的.正所谓其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之乐而乐.所以我感谢这份紧迫! [高中国旗下演讲稿：告别不文明行为]2017告别演讲稿（2） | 告别不文明行为--今天我讲话的题目是：告别不文明行为。 同学们，今天我先给大家介绍一下我们学校，有的人可能要问：我们天天在学校里，这还要你介绍呀? 我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学，学校有48个班，2735名学习认真，文明守纪的好学生，158名爱岗敬业的教职工，学校是县硬件设施最好，环境最美的校园，现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。 说到这里，可能我们不少同学都会产生自豪的心情，但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象，给我们这个充

告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我演讲的题目是《告别不文明行为》。 目前，校园里有许多不文明现象，例如，直呼老师姓名；在校园里打架骂人；破坏校内公共设施；在教室等公共场所大声喧哗，影响他人；在墙上、桌椅上乱涂乱画；乱扔垃圾，浪费粮食；考试作弊……凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想，养成良好的行为习惯，教育和引导学生说文明话，行文明事，做文明人，我校开展“，做文明中学生，告别不文明行为”的活动。 我们为什么要告别不文明行为呢？约·凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。 有一些人，从小就乱拿别人的东西，上中学就抽烟、喝酒、进网吧，从来就不把学习当作自己应该做的事。平时，说话不讲诚信，做事马马虎虎，不遵守公共秩序，和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘，人类中的败类。 但也有些同学，虽然年龄不大，但无论学习方面，还是为人处事，都很有修养，受到了老师和同学的喜爱。 怎样才能做一个文明的学生呢？我认为： 文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，勤于思考，爱提问题，不怕困难。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，从不讲粗话脏话，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，首先自己应尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好的卫生习惯的人，床铺被子折叠美观，物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境，认真做好每次值日，他不会乱丢垃圾，而且会动手捡拾垃圾，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会把泥砂等带到塑胶跑道上，不会乱涂乱画，不会浪费水电，更不会踢门砸锁，撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。 同学们，时代的脉搏已开始跳动，行动的号角已经吹响，大家一起行动起来吧！不要再犹豫，不要再退缩，不要再让文明只挂在我们的嘴边，而要让文明的阳光洒遍校园，让文明充斥在每个人的心中，让我们与文明同行，与时代同行，共同迈向更加辉煌的明天！

告别童年作文600字记叙文_作文

告别童年作文600字记叙文 作文一：告别童年 很快我要踏出小学生活，来到新的世界，感悟新的世界，在这里让我从新回忆那美好的时光，回忆每天下课同学们一起玩耍声，同学们，一起成长，有过酸甜苦辣，有困难的时候一起跨过困难打败困难，战胜它。 在一个月之前，我们班，参加了小八毛，感恩营活动，在那里边，有一个活动，叫做翻越毕业墙那面墙使我们看起来容易，做起来难如果只有你一个人，根本翻越不了那面墙，只有全班同学一起合作在一起就能成功！ 就在这时，我们犯下了一个错误我们班的一位同学在教官讲话的时候，他在下面说话，减去了一分钟，那时教官说我们只有十分钟的时间70个人，如果翻阅不了，就算失败，如果翻越了那面墙教官就在上面写上六二班，翻越毕业墙成功！如果失败就在上面写上六二班翻越毕业墙，他虽然说话了，当时我们全班都在指责他，然恨他为什么在教官说话的时候他却讲话了，后来教官说，开始了我们全班同学一起努力，最后取得了成功教官大声说道，你们只用啦6分55秒，当时我们心里都很高兴，因为我们知道我们成功了没有拖六二班的后腿，在我们高兴的时候教官又讲话了他说当我说话的时候你们班的一位同学说话了减去了，一分钟你们都在指责他可你们知不知道？当我说开始的时候又是谁？愿意让你们踩着他的手上去，你们班几乎所有人都是踩着他的手上去的因为他知道错了，他不是故意的，这时我们都静静的低下

了各自的头因为我们知道这是我们的错，我们不应该指责他我们是一个班的是一个集体的不管谁错了，都要给他勇气让他站起来，从新走下去。 这个事情让我们永远记在心中，回忆这美好的时光，在告别童年的时候带着美好的回忆离开这美丽的校园让我们踏入新的世界告别童年。 六年级:郑媛雪 作文二：告别童年600字作文 真高兴！我又疯玩了一阵！我一边“咕咚咕咚”地喝着水，一边坐在草地上休息。 楼下的那一大片草地真可谓是游戏的天堂。那时候，我们还没有上小学成天无忧无虑地玩着。每天，我们这帮小孩子总会陆陆续续的来到草地上，从来没有一个迟到或者缺席的。我们玩的花样也似乎有无数种，几乎没有重复的：春天，我们在花下大声赞叹；夏天，我们在树荫下乘凉，捉迷藏；到了秋天，正值金风送爽，万里无云的好日子，我们又欢聚一堂，玩“枪战”甚至玩到夜深人静才肯回家；冬天又来临了，天空飘起了鹅毛大雪，我们借此“美景良辰”抓住机会，赶紧玩打雪仗，堆雪人这一类的游戏。我们组成了一个“小孩帮”，大家以投票的方式选出了我这个“帮长”。 记得最深的是那一次。我们“小孩帮”的一个成员带了一个皮球我们整个“帮”的人如鱼得水，大家吵吵嚷嚷，很快就找到了一个“依山（靠墙的）傍水（旁边是下水道）”的好地方。场地定好了，大家一哄而散，分成了两队，展开了一场“惊心动魄”

9月份国旗下演讲稿-告别不文明行为

9月份国旗下演讲稿:告别不文明行为 篇一：12月9日国旗下讲话向不文明行为告别 向不文明行为告别倡议书 同学们： 文明新风是全社会倡导的社会美德，社会文明是我们共同崇尚的良好风尚。一个社会、一个民族能否进步，高尚思想和良好行为习惯决定着社会的和谐与发展。因此，我校学校领导高度重视，自本学期以来，学工处、团委已通过多种形式培养学生的文明习惯，但很多学生不讲文明、乱丢乱扔的坏习惯没有改变，学校环境卫生仍不尽人意，给学校带来很多不好的影响。在此，我代表学生会再次向同学们发出如下倡议： 一、维护校园整洁，增强环保意识。不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻，不损坏花草树木，不损坏校园绿化设施，发现本班清洁区不干净及时打扫。 二、举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，多做好事、善事，不说脏话、野话、谎话，不打架斗殴，不偷窃，不欺负弱小。 三、讲究个人卫生，仪表整洁，衣着得体，不留长发、怪发，不染发，不穿拖鞋，养成良好的卫生习惯、生活习惯。 四、勤俭节约，爱惜粮食，合理消费，不乱花钱，爱惜公物，不破坏学校各种公共设备，节约水电，做到随手关灯，随手关水。 五、增强安全意识，爱惜生命，不翻围墙，不私自驾驶摩托车，乘坐安全车，夏季不下河洗冷水澡，冬季不在校园或户外烧火取暖。 六、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。晚间不影响他人休息，熄灯后不玩手机、不吵闹。 学校是我家，美化靠大家，我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，增强文明礼仪意识，不断提高个人修养，善于从小事做起，注重行为举止细节，告别不文明行为，敢于向低级庸俗、粗言秽语的言语陋习，乱扔垃圾、不讲卫生的习惯陋习，破坏公物、损坏花草的公德