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文艺节目评分标准

一、评分标准：（本次比赛采用10分制）

1、主题与内容（满分2分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（满分5分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。

（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

（4）课本剧：表演投入，神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。

（5）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

（6）诗歌朗诵：普通话标准流畅，能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容，伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

（7）其他：根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度（满分2分）

（1）精神饱满，朝气蓬勃。

（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。

（3）出、退场从容大方，干净利索。

4、综合评价（1分）

（1）节目内容具有一定深度和内涵。

（2）观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留一位小数。2．合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

文艺汇演的评分标准

初中部元旦文艺汇演节目评分标准

说明：1.每个节目满分100分。内容取材20分；舞台风度20分；表演艺术水平50分；综合评价10分。 2.各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。元旦文艺汇演节目评分标准评委签名：年月日

元旦文艺汇演节目评分细则一、内容取材 (20分) 1.内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（10分） 2.创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌。（10分）二、舞台风度 (20分) 1.演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（10分） 2.精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，（10分）三、表演艺术水平（50分）（一）声乐类（50分） 1.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(20分) 2.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(20分) 3.歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（10分）（二）舞蹈类（50分） 1.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(20分) 2.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(20分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示小学生风采。（10分）

（三）诗歌朗诵类（50分） 1.吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(20分) 2.感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(20分) 3.能通过表情的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。（10分）（四）曲艺小品类（50分） 1. 表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。(20分) 2.神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(20分) 3.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（10分）（五）器乐演奏类（50分） 1.演奏技法熟练，演奏连贯流畅，艺术表现力强。(20分) 2.乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象。(20分) 3.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。（10分）（六）跆拳道（50分） 1.表演过程中各品势动作正确、流畅协调，表现力和技巧性强。(20分) 2.身体协调能力强；能很好地与人合作，表演力要求刚柔、缓急、节奏和气势正确。(20分) 3.动作吻合音乐旋律，符有节奏感，营造出一个良好的舞台效果。（10分）四、综合评价（10分） 1.以上各项整体结构合理，整体布局较佳者（5分） 2.节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（5分）说明：1.各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。元旦文艺汇演节目评分表

现场表演评分细则

现场表演评分细则现场表演是现在学校、公司都十分流行的活动。下文是现场表演评分细则，欢迎阅读! 1、班歌比赛评分标准 a.参赛曲目内容健康，曲风积极向上;(2分) b.吐字清晰，歌词准确，音色优美，能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整，富有感情，观众反响好;(2分) d.视歌曲难度，酌情给分;(2分) e.着装得体，举止大方;(2分) 2、文艺节目比赛评分标准 (1)主题内容：1分主题鲜明，内容健康。爱党爱国，爱校爱家，反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。 (2)表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。 (4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。 (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。 (6)总体印象：1分包括参与面大小，上台、退台速度及秩序节目衔接适当，道具选择及使用恰当等， 3、注意事项 a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。 c.计算分数时精确到小数点后一位。 d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件，独唱、合唱伴奏必须消除原唱，未消除者视为作弊。一、评分形式 1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，在排名时，若得分相同，则并列排名。 2、开始评分。前两个节目先不评分，待第三个节目完毕后，一起评分。从第四个节目开始，每个节目都是在节目完毕后及时评分。二、具体评分标准内容形式(15分)节目内容健康、积极向上，形式与主题相符。形象包装(10分)服装美观大方，造型符合表演主题，舞台效果好。舞台形象(15分)舞台形象自然大方，精神面貌好，无扭捏感，无偏台现象。节目效果(60分)(分舞蹈和小品) 舞蹈类： 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作流畅。(30分) 2、舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感，整体表演动作处理得当，富于变化，队形变化多样，整体效果好，给人以美感，现场反映良好。(30分)小品类： 1、表演流畅，表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，合理的演绎主题。(30分) 2、表演的整体感强，与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵，舞台表现力好，现场反应强烈。(30分)

文艺汇演评分标准

黑田铺乡中心学校“感恩教育”文艺汇演评分标准为了活跃全乡中小学校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生艺术情操，推动校园文化建设，乡中心学校特举行以“感恩教育”为主题的大型文艺汇演。本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。一、评分每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目形式丰富，内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评委席由乡中心学校领导担任，取平均分为该节目最后得分。二、标准细则标准分值 1．表演状态（20分）演出服装、化妆到位 5分表演者动作恰当得体 5分表情自然大方 5分整体状态控制较佳 5分 2．目内容取材（20分）创意新颖自然健康，紧贴感恩教育主题，能展现当代中小学生的精神风貌 20分 3.表演艺术水平（共20分）歌曲演唱（20分）声调准确 5分音量控制适中 5分整体水平感觉 10分舞蹈类（20分）动作整齐优美、舒展大方 5分有创造性和一定的难度 5分节奏感强，表情合乎音乐情节的要求 10分朗诵、小品等（20分）吐字清晰 5分语言流畅 5分整体水平感觉 10分游戏选材，趣味性等（20分）游戏组织有序，选材具有趣味性，比赛紧张热烈能调动观众热情。 20分 4．节目背景设计（10分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 10分 5．节目时间控制（10分）整体时间要求3—8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 10分 7.节目整体感觉(20分) 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 20分合计

艺术节文艺节目评分标准

艺术节文艺节目评分标准东二教育集团踏水校区2015艺术节文艺节目及海选评分细则班级题目形式得分备注 1.1 好老师舞蹈 1.2 彩虹的约定歌舞 1.3 虫儿飞舞蹈 2.1 春晓舞蹈 2.2 追梦舞蹈 2.3 舞蹈儿歌 Style 3.1 川剧脸谱歌舞 3.2 奇妙的朋友舞蹈 4.1 宠爱舞蹈 4.2 魔法城堡舞蹈 5.1 Bang bang 心跳加速舞蹈 5.2 咆哮舞蹈青春修练手册舞蹈 6.1 独唱(舞) Topping 6.2 感恩的心歌舞 7.1 天之大歌曲 7.2 舞蹈 Mr.taxi 8.1 舞蹈 Gentleman 8.2 北京东路的日子合唱 9.1 即将逝去的岁月歌舞父亲合唱 9.2 吧啦啦小魔仙合唱董小姐独唱 9.3 歌舞 Fatastic baby 9年级组男儿当自强舞狮一、评分标准 1、节目内容(3分):思想内容健康向上，催人奋发，有意义，有创意。 2、表演技巧(4分): A、舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方，节奏感强，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调，有创造性和一定的难度。 B、歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、声线优美动人，能处理好歌曲气息，音乐感强。 C、其他类:通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契，整体效果好。 3、台风(2分):精神饱满、朝气蓬勃;讲文明礼貌，仪表大方得体;上下场从容大方不造作。 4、综合(1分):节目具有一定深度和内涵，观众反映较好。

5、本次以10分制计算，评委只需结合评分标准给出最后得分，按从高到低依次排序。二、时间要求 1、各班文艺节目时间原则上不超过6分钟。 2、小学部彩排时间:4月29日12:40开始，按从六年级1班、2班……一年级3班的顺序。中学部:4月30日13:00开始，按九年级1班、2班……七年级2班的顺序。各班请通知相关人员提前候场。

文艺汇演评分标准

建院2 0 周年暨国际护士节文艺演出评分标准一、内容取材（1 分） 1.内容健康、主题鲜明。（分） 2.创意新颖，能展现新时代的精神风貌。（分）三、舞台风度（2 分） 1.演出服装协调，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（1 分） 2.精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，（1 分）三、表演艺术水平（6 分）（一）声乐类（6 分） 1.音色优美，音准不走调，节奏准确，字正腔圆，气息自然、流畅。（2 分） 2.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。（2 分） 3.歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（2 分）（二）舞蹈类（6 分） 1.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。（2 分） 2.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。（2 分） 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧妙，变化有序（2 分）（三）曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类（6 分） 1. 表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。朗诵熟练，声音洪亮，吐字清晰，正确把握诗歌节奏。（2 分） 2. 神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。（2 分） 3.表情自然，动作配合恰到好处，台风好，能面对观众，情节衔接得当。形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。（2分）四、综合评价（1分） 1.以上各项整体结构合理，整体布局较佳者（分） 2.节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（分）说明：1.

文艺汇演节目评分表

中国梦·迎国庆暨哈业脑包中学乡村少年宫文艺汇演评分表评分标准： (1)主题内容：10分主题鲜明，内容健康向上。 (2)表演形式：30分节目的选择编排富有创新和个性。 (3)表演艺术：40分表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、有技巧不矫揉造作。 (4)服装化妆：10分服饰整齐大方，化妆自然得体。 (5)总体印象：10分包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序.演出时间适中，服装、道具选择及使用得体乐器类节目评分表序号题目评分项目总分主题内容（10分）表演形式（30分）表演艺术（40分）服装化妆（10分）总体印象（10分） 3 葫芦丝演奏《阿里郎》等 9 模仿秀 15 电子琴合奏（侯萌、仝浩悦） 15电子琴独奏（赵鹏杰） 20 古筝演奏《凤阳花鼓》

歌曲类节目评分表出场序号题目评分项目总分主题内容（10分）表演形式（30分）表演艺术（40分）服装化妆（10分）总体印象（10分） 4《口弦》8《精忠报国》13《魔法城堡》16《父亲》 21《你不是真正的快乐》 23 《正义之道》25 《明天会更好》

舞蹈类节目评分表序号题目评分项目总分主题内容（10分）表演形式（30分）表演艺术（40分）服装化妆（10分）总体印象（10分） 2《小苹果》6《少女时代》7《爱出发》11《恰恰恰》17《雾霾恐慌》18《西班牙之火》19 《花样跳绳》

语言类节目评分表序号题目评分项目总分主题内容（10分）表演形式（30分）表演艺术（40分）服装化妆（10分）总体印象（10分） 1《我的祖国》5《少年中国说》10《致橡树》12《洗脚城》 14《我骄傲我是中国人》 22《扶不扶》 24 《为梦翱翔》评委签名：年月日

晚会评分标准及要求

罗江县深雪堂初级中学校 “放飞梦想和谐共进”运功会联欢晚会工作人员安排晚会工作人员职责分工【总指挥】：颜福荣负责晚会的总体策划及调度【副总指挥】：程良松刘俊良协助总指挥调度晚会【主持】：石倩负责训练学生主持晚会的运行。【策划】：肖瑜主持人台词的撰写【评委】：林颖燕张玲瞿燕曾艳蔡莉张希负责晚会节目评分【音响】：朱兹利赖昌龙负责运动会晚会期间音响设备安放维护以及音乐播放的控制，根据演出进程及时把麦克递给演员【保卫】：马伟保安维护现场总体秩序，各班班主任负责维护本班秩序，不允许学生随意走动及起哄。【清洁、纪律】：黄定武学生会成员负责运动会晚会的清洁维护、各班纪律委员负责维护本班纪律。【摄影】：刘云期负责晚会期间照相摄影要求 1、服从总指挥的工作安排，不得推诿扯皮。 2、及时到达会场，不得迟到早退，有事须事先与指挥请假。 3、认真履行所负职责。 4、各位管理要以大局为重，相互配合、相互支持。

罗江县深雪堂初级中学校 “放飞梦想和谐共进”运功会联欢晚会安全要求为确保运功会晚会的安全顺利进行，切实防止因停电、火灾、拥挤踩踏和意外伤害等其它安全事故发生，对本次活动作如下要求，望认真执行。 1、安全永远放在第一位，全体老师要高度重视，年级组长对本年级安全工作负总责，班主任是班级安全的第一责任人。 2、禁止学生晚会期间随意走动，学生不能窜班，必须在指定区域指定位置就坐。生上厕所要有所控制，一个一个的去，不能放一批。要随时清点人数（班级要安排专人负责点名、查人）。如需上厕所需像班主任请假，禁止学生以任何理由进入生活区。 3、审查学生的节目，不健康的删，节目太多的删。 4、晚会如果停电，首先让学生安静下来，原位不动，各年级统一指挥。 5、晚会当晚学生没有极特殊情况（例如生病）不准请假，如有个别同学请假，待班主任与家长电话联系核实并且家长到学校亲自到校来接，学生方可离校。 6、晚寝期间，班主任老师到宿舍认真查寝，清点人数，宿管员应加强值班。 7、各班加强训练，运动会晚会获等级奖将计入班级运动会总得分。一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分。

文艺节目评分细则文艺汇演评分标准

文艺节目评分细则文艺汇演评分标准说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。一、评分：每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最低分，再取其他五个的平均分为该节目最后得分。二、标准：节目名称：细则标准分值备注表演状态(2.0分)演出服装、化妆到位0.5分表演者动作恰当得体0.5分表情自然大方0.5分整体状态控制较佳0.5分节目内容取材(2.0分)创意新颖0.5分自然健康0.5分能展现当代中小学生的精神风貌1.0分平歌曲演唱 (2.0分)声调准确0.5分音量控制适中0.5分整体水平感觉1.0分舞蹈类(2.0分)动作整齐优美、舒展大方0.5分

有创造性和一定的难度0.5分节奏感强，表情合乎音乐情节的要求1.0分朗诵、小品等 (2.0分)吐字清晰0.5分语言流畅0.5分整体水平感觉1.0分节目背景设计(1.0分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。1.0分节目时间控制(1.0分)整体时间要求38分钟;不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。1.0分节目整体感觉(2.0分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。2.0分总分合计文艺节目评分细则文艺汇演评分标准本次比赛采取去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：一、节目思想内容健康向上，能够体现学生的特点，具有时代气息。(10分) 二、服装美观大方，能够充分展现中学生的精神风貌，给人以美感。(20分) 三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分) 四、每类的"节目效果"分数标准分别如下：

职工文艺演出方案范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 职工文艺演出方案范文为了丰富全系统职工的文化生活，经局党委研究决定，今年春节继续举办春节文艺汇演活动，具体方案如下：一、节目安排：局各科室人员五人以下的准备一个节目、六人以上的准备两个节目;各国土分局人员九人以下的准备一个节目、十人以上的准备两个节目;测绘队、估价所各准备一个节目。二、节目费用：全部由系统内人员演出的，演出费用为每个节目1600元;有系统外人员参加的，演出费用为每个节目1200元;系统外人员达半数的，演出费用为每个节目800元。如节目中有局班子成员参与演出的，该节目的演出费用加倍，评奖时提高一个等次。三、奖励办法：本次演出设特等奖节目1个，奖金8000元;一等奖节目2个，奖金6000元;二等奖节目4个，奖金5000元;三等奖节目6个，奖金4000元;纪念奖若干，奖金2000元。奖金标准根据该节目演出人员规模进行拆算，四人以下的按奖金额的40%发放，每增加一人，奖金标准提高10%，十人以上全额发放。所有参加演出人员发纪念品一份。四、有关要求：1. 系统内人员要积极参与这次演出活动，所有节目原则上由本系统内人员演出，可以有本系统人员直系亲属参加，但不得超过演出人员的半数。2、科室及分局、队在本月三十日前将节 1 / 5

目名称、参加人员名单报杨帆汇总。二〇XX年XX月XX日 20XX年迎新元旦文艺汇演方案及节目评分标准相约20XX年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下：一、主办方：XXXX学校二、汇演时间：待定三、汇演地点：校内四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等; 五、组委会成员：校长及中层领导、班主任六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排、筹划：陈明正、苏海波，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排，保证文艺汇演效果好。 2、文艺汇演纪律、安全负责人：符文魁、陈运翰及校警，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 3、节目单的收集：许斌、林露南(学生)

(元旦)中小学庆元旦文艺汇演活动方案.doc

--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合中小学庆元旦文艺汇演活动方案相约 2012 年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：二、庆祝时间： 2012 年 12 月 31 日（周五）三、庆祝地点： xx 礼堂五、大会组委会：主任委员： xx副主任委员：xx xx 负责人：xx xx xx xx xx xx xx 组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排、筹划：xx，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。 3、文艺汇演纪律、安全负责人：xx 及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、音乐老师负责教会学生校歌。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班 1 个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 7.主持人训练负责人：周维维。 9、奖状书写： xx。奖状：优胜班级奖（各年级 1 个班）。优秀个人节目：一等奖 2 个，二等奖 4 个，三等奖 8 个。 10、会场统筹： xx 11、音响： xx 12、评委负责人： xx 七、评委： xx xx ____ xx xx xx 八、文艺汇演议程： 2 开幕词（ xx）。 3涂校长祝新年贺词。 4.文艺节目汇演。 6 学生齐唱校歌。指挥（xx） 7.统分（ xx） 8．颁奖。

九、大会总结（ xx）。十、评分标准。盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一）每个节目满分 100 分。其中表演状态 20 分；节目内容取材 20 分；表演艺术水平 20 分；节目背景设计 10 分；节目时间控制 10 分；节目整体感觉20 分。取平均分为最后得分。（二）细则：（1）表演状态 (20 分)：演出服装、化妆到位 5 分，表演者动作恰当得体5 分，表情自然大方 5 分；整体状态控制较佳 5 分。（2）节目内容取材 (20 分）：创意新颖 5 分，自然健康 5 分，能展现当代中学生的精神风貌 10 分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。（3）表演艺术水平(20 分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰 5 分；语言流畅 5 分；整体水平感觉 10 分。歌曲演唱者：声调准确5 分，音量控制适中 5 分；整体水平感觉 10 分。（4）节目背景设计 (10 分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

文艺演出评分标准

文艺演出评分标准 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

文艺汇演评分标准一、评分形式：比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为最后得分。原创节目加3分。二、具体评分标准： 1、歌曲类（1）、曲目内容及演唱形式（20分） a所选歌曲内容健康、积极向上。（5分） b曲目的难度。（10分） c曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）（2）、演唱技巧（50分） a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分） b正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分） c吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）（3）、演唱的整体效果（20分） a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分） b台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流（5分） c表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）（4）、形象包装（10分）

a服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分） b演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分） 2、舞蹈类（1）、舞蹈内容及形式（20分） a舞蹈动作的选用高雅、积极健康。（5分） b舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分） c舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）（2）、舞蹈表演技巧（50分） a对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感（10分）b表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分） c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）（3）、舞蹈的整体效果（20分） a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分） b舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能够突出大学生风采。（5分） c舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）（4）形象包装（10分） a服装造型符合舞蹈表演形式（5分） b表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）

电台节目听评评分标准

节目听评评分标准一、评分标准 A、节目定位：20 （1）定位准确，符合受众群需要要求记５分；基本符合记３分，不符合０分．（２）对象感强，具有亲和力感染力记10分；对象感较强，具有一定感染力的5分；对象感不强，缺乏感染力3分（３）主持风格与节目定位一致５分，不一致０分； B、节目内容：30 （1）主题明确，积极向上记8分；（２）非互动节目：内容丰富充实、信息含量大记14分；互动节目：热线短信参与积极、支持率高记14分；（3）编排合理无操作不当，记8分； C、语言表达：30 （１）非互动节目：普通话标准纯正记7分，出现一处错误扣１分。互动节目：半小时允许出错3处，一小时允许出错7处。此外出错，按非互动节目出错扣分。（２）语言流畅，感情饱满记8分，语言较为流畅，感情比较饱满5分，不流畅，不饱满3分；（３）非互动节目：词汇语法准确无误５分，表达不当出现一处错误扣１分；互动节目：半小时允许出错3处，一小时允许出错7处。此外出错，按非互动节目出错扣分。（４）非互动节目：选材新颖别致、具有一定深度和广度记10分；互动节目：思维敏捷，即兴表达严谨，具有一定深度和广度记10分； D、节目包装：20 （１）片头片花精美别致4分；（２）背景音乐，间隔音乐、音效运用适当4分；（３）推介宣传到位2分 ___________________________________________________________ 整体印象：10 满分10分，比较好5分，一般2分，很不好0分，严重影响节目及电台形象按程度扣1----5分。二、等级标准： A 90以上 B 90以下

文艺汇演评分标准

建院20周年暨国际护士节文艺演出评分标准一、内容取材 (1分) 1.内容健康、主题鲜明。（0.5分） 2.创意新颖，能展现新时代的精神风貌。（0.5分）三、舞台风度 (2分) 1.演出服装协调，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（1分） 2.精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，（1分）三、表演艺术水平（6分）（一）声乐类（6分） 1.音色优美，音准不走调，节奏准确，字正腔圆，气息自然、流畅。(2分) 2.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(2分) 3.歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（2分）（二）舞蹈类（6分） 1.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(2分) 2.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(2分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧妙，变化有序（2分）（三）曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类（6分） 1. 表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。朗诵熟练，声音洪亮，吐字清晰，正确把握诗歌节奏。(2分) 2.神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(2分) 3.表情自然，动作配合恰到好处，台风好，能面对观众，情节衔接得当。形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。（2分）四、综合评价（1分） 1.以上各项整体结构合理，整体布局较佳者（0.5分） 2.节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（0.5分）说明：1.请各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。

庆十一文艺汇演活动方案

庆十一文艺汇演活动方案(总 8页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

永登县2015-2016学年民乐中学 “青春齐飞扬共享中国梦”暨庆“十一” 文艺汇演方案一、汇演目的及意义十月，是孕育希望的季节，十月，是放飞希望的季节，十月，是展示青春风采的季节。为庆祝十一国庆节，歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀,提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。二、汇演主题 “青春齐飞扬，共享中国梦” 三、文艺汇演领导小组组长：柯德玉副组长：耿晓杰王晓婷成员：巨小燕把连霞徐文超鲁海峰韩旭各班主任参赛班级：七、八、九年级四、汇演日程 1.准备阶段：9月20—10月18日 2.正式演出：10月19日下午五、汇演地点

教学楼前六、选送节目要求 1.七、八年级各班选报两个节目，九年级各班一个节目，要主题鲜明：歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀。 2.节目形式：歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（可有伴奏）、小品、曲艺、相声、大合唱等等皆可。 3.节目要求表演类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（独唱、二人合唱或小合唱等要设计动作，自然大方）七、具体筹备工作安排总策划：校委会活动筹备：团支部摄影摄像：包仲令主持人组：王晓婷（负责主持人选拔及培训）学生主持2人软件支持：张志军（伴奏和背景音乐）舞台设计：张志军、王晓婷（舞台背景设置及布置）音响调试：张志军、贾泽玲

艺术节节目评分标准

艺术节节目评分标准一、主题与内容（20分） 1.主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。（10分） 2.内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。（10分）二、精神面貌:(25分) 1、积极向上、充满朝气——5分 2、着装整齐、统一——5分 3、眼神无走神现象、精神集中——5分 4、讲文明礼貌，仪表大方得体。（5分） 5、出、退场从容大方，干净利索。（5分）扣分:每人次扣0.5分，直至15分扣完为止。二、声音:(20分) 1、声音洪亮——(两首歌，每首歌5分，共10分) 2、声音整齐——(两首歌，每首歌5分，共10分) 扣分:每首歌10分，两首歌共20分，据实际酌情扣分。三、音准、节奏等:(20分) 扣分:每首歌10分，酌情扣分。四、台风:(20分) 1、候场安静——5分 2、精神饱满、表情良好——5分

3、上、下台迅速整齐、安静(如有特殊上台形式除外，如形式特别而新颖可酌情加分)——5分 4、上台站好、不偏台、站好合唱台后立正站直，双手放于身体两侧——5分扣分:队伍中间出现乱动、手乱放或者乱出声音的，每人次扣0.5分，直至20分扣完为止。五、表演技巧（满分50分）（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。（3）课本剧：表演投入，神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，具有一定的说理性或教育意义。（4）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。六、记分方法 1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分。 2．合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

文艺节目表演细则

文艺节目表演细则 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！文艺节目表演细则一一、声乐比赛评分标准 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(2分) 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(2分) 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。(2分) 4、表情自然大方，富有感染力。(2分) 5、理解歌曲内容，表现力强;(2分) 二、器乐比赛评分标准 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平;(1 分) 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强;(3分) 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象;(2分) 4、上台落落大方，精神面貌好;(2分) 5、音色优美，富有感染力。(2分) 三、舞蹈比赛评分标准 1、内容选择好，主题突出;(1分) 2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致;(2分) 3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象;(3分) 4、服装适合舞蹈内容、风格;(2分) 5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。(2分) 四、戏曲类： (一)清唱： 1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求，有较为准确的把握; 2、演唱吐词清晰，发音正确，行腔流畅，音准好; 3、演唱声情并茂，与伴奏音乐契合，具有一定的艺术感染力; 4、每个清唱节目不超过5分钟。 (二)、彩唱 1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的角色有较准确的把握，能够完整地演唱和表演，与配戏演员配合默契; 2、演唱、念白吐

词清晰，发音正确;行腔流畅，音准好，与伴奏音乐契合; 3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求; 4、扮像好，演唱和表演声情并茂，具有一定的艺术感染力; 5、每个彩唱节目控制在8--12分钟以内。五、小品类： 1、主题、题材好，内容健康向上，最好能反映青少年的生活; 2、具有一定的戏思想剧冲突，思想性、艺术性、观赏性结合较好; 3、语言生动、形象，符合剧中人物性格特征; 4、对话清晰、准确，声情并茂;人物造型把握较好，表演生动、逼真，具有一定的艺术感染力; 5、每个节目不超过15分钟。六、曲艺类： 1、主题、题材好，内容健康向上，形式新颖，生动，思想性、艺术性、观赏性结合较好; 2、演员对所表演的曲种有较准确的把握，具有一定的说、唱基本功; 3、说、唱吐词清晰，发音准确，表演生动形象，具有一定的艺术感染力; 4、每个节目不超过6分钟。七.其他类满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均得分即为参赛节目得分。 1、内容健康向上，能较准确地表现主题，有创新意识，支持原创。占2分。 2、节目主题鲜明，立意突出，题材新颖，诙谐、幽默。占3分。 3、表演大方、得体，配合默契，情感真挚，有强烈的感染力。占3分。 4、体裁不限，服饰搭配符合作品的风格特色。占2分。文艺节目表演细则二本次比赛采取去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：一、节目思想内容健康向上，能够体现学生的特点，具有时代气息。(10分) 二、服装美观大方，能够充分展现中学生的精神风貌，给人以美感。(20分) 三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分)

元旦文艺汇演评分标准及评分表

新建中学“舞动青春梦想，奏响时代乐章”元旦文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。一、每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。二、细则 1、表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分；表演者动作恰当得体5分；表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。 2、节目内容取材(20分）：创意新颖5分；自然健康5分；能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 3、表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分；音量控制适中5分;整体水平感觉10分。 4、节目背景设计(10分）:以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 5、节目时间控制(10分）:整体时间要求3--10分钟,不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）本标准仅供评委参考;请各位评委认真阅读,公正评分。附：1、评委名单：胡杰李云华吴本华胡德明蔡秀刘红霞田爱霞 2、分数统计：陈波李伟 3、预演协调：方秋华汤雄芳孙涛游芳郭翠萍胡月洲 4、预演组织：许家俊李俊魏云桥及各班班主任新建中学 2016.12.23

节目评审细则

节目评审细则以公平公正为原则，以台制订的考核目标为主要依据，将评委印象、技术指标有机地结合在一起，准确为栏目节目的制作水平进行合理评价。参评节目除日播新闻外，都实行播前评审，以保证节目质量。所有参评节目实行打分制，满分100分，分为考核标准分、评委印象分、技术指标分、播音主持分四项。节目每期分数都在70分以上，且完成相应外宣任务的，栏目组全额发放固定工资；节目得分在85分以上的数量达到台制订的考核标准的，栏目组发放浮动工资，达不到考核标准的，按照实际完成比例核发。一、《衡水新闻联播》评审标准： 1、考核标准分（满分75分）：时政新闻、会议新闻压缩至整体新闻条目的60%；自采新闻的条目（不含时政新闻、会议新闻）月平均比例不低于15%；舆论监督报道每周不少于1条。达到此目标，记60分；在新闻编排中，自采新闻的月平均播出数量，在整个新闻节目总量中的比例不低于30%（不含时政新闻和会议新闻，其中典型人物、事件和新闻特写，不少于20%）。达到此标准，记75分，达不到标准，按实际完成比例打分。 2、评委印象（满分15分）：信息量大、导向切合时政、重点稿件突出（5分）；整体节目简洁流畅，不拖沓（5分）；同期运用得当，画面构图有美感，有层次感（5分）。（根据节目实际完成质量，评委酌情打分）。 3、技术指标分（满分5分）：画面没有偏色、曝光过度或不足、抖动等明显欠缺；整体声音不超标，同期声干净，没有明显噪声（5分）。 4、播音主持分（满分5分）：形象端庄大方、气质优雅；语流顺畅，表达自然，有驾驭不同题材的能力；化妆造型符合节目定位。二、广播《衡水新闻》评审标准： 1、考核标准分（满分75分）：时政新闻和会议新闻时长压缩至总体节目的50%；新闻自采率达到25%（不含时政新闻和会议新闻），每周播发1条显现舆论监督职能的批评报道或问题报道。达到此标准，记60分。能够体现明确编辑思路的自采新闻的条目，月平均播

)新闻播报评分标准(

复试（1）新闻播报评分标准（30分）优（25-30分）： ①新闻观念、创作原则具有新闻从业者和党的宣传员的基本素质，具有一定的驾御新闻稿件的能力，尊重稿件所提供的文字内容，本着服务于事实、服务于受众的原则，以新闻工作者特有的敏感及强烈的播讲愿望、良好的精神状态，完成形之于声、及于受众的播报过程。 ②对新闻稿件的理解与把握能在较短时间内迅速准确把握新闻事实，对新闻事实的叙述清晰、感受具体、新鲜感强、感情真挚、基调准确。具体能够做到导语纲举鲜明、导向清晰；主体的重点突出、层次清晰；结尾过渡自然、平稳自信；并且在播报过程中能最大限度的传达新意，体现新鲜感。 ③把握新闻播报语言状态叙事清楚，新鲜感强，播报状态积极。语音规范严谨、清晰集中，音色朴实大方、明朗圆润，语句规整，层次清晰，语意集中。对长句子处理恰当。良（20-24分）：具有一定的新闻从业者素质和驾驭稿件能力、语言表达能力。对新闻稿件的整体把握较好，基本能够做到叙事清晰、新鲜感强。语言规范，声音条件良好，节奏基本得当。语音较规范，音色较明亮，字正腔圆，语句较规整，层次较清晰，语意较集中。但在表达中对稿件播读的局部处理有不当之处；语言中由于临场发挥或状态问题而出现错误、停顿、重复等语流不畅问题；有个别语音问题，但不成系统性错误，可以通过训练改正。中（15-19分）：对新闻稿件有一定的把握，具有一定的语言表达能力，基本完成新闻事实的叙述。但对稿件和事实的理解程度不深，出现错误、停顿、重复等语流不畅问题较明显，语音欠规范。差（15分以下）：没有对稿件充分理解，整体驾驭新闻稿件的意识和语言能力薄弱，语音不规范。（2）文学作品朗诵评分标准（20分）优（16-20分）： ①对文学作品的理解力、感受力以及形象思维能力对文艺作品有较强的理解力和感受力，不仅能全面而深入理解文字所提供的内容，并且形象思维能力强，能依据稿件进行丰富而具体的想象和联想。 ②语言表达能力和音色变化能力能运用符合稿件需要的有声语言，叙事清楚明确，表达声情并茂，语言自然真挚，音色变化细腻丰富，具有较强的感染力。良（11-15分）：基本能够驾御所提供的文学作品，具有一定的理解力和感受力，语言表达平易自然，有一定的表现力。情绪饱满，用情较恰当，基本符合稿件需要。但对于某些细节缺乏深入细致的感受，感染力稍欠。中（6-10分）：有一定的感情变化，基本完成文艺作品的朗读，但理解力和感受力一般，表现力和感染力有限。差（6分以下）：理解力和感受力较差，不能深入而全面理解文字内容，形象思维能力差，语言平铺直叙、干巴呆板。或者语言的表达不以内心的真情实感为依据，而是玩弄技巧，扭捏作态，缺乏自然真挚的美感。

文艺节目评分标准

文艺汇演的评分标准

现场表演评分细则

文艺汇演评分标准

艺术节文艺节目评分标准

文艺汇演评分标准

文艺汇演节目评分表

晚会评分标准及要求

文艺节目评分细则 文艺汇演评分标准

职工文艺演出方案范文

(元旦)中小学庆元旦文艺汇演活动方案.doc

文艺演出评分标准

最新文艺汇演评分标准1

电台节目听评评分标准

文艺汇演评分标准

庆十一文艺汇演活动方案

艺术节节目评分标准

文艺节目表演细则

元旦文艺汇演评分标准及评分表

节目评审细则

)新闻播报评分标准(

文艺节目评分细则文艺汇演评分标准