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江苏省海州高级中学高三数学理自编专题训练专题三 解析几何

江苏省海州高级中学高三数学理自编专题训练专题三 解析几何
江苏省海州高级中学高三数学理自编专题训练专题三 解析几何

解析几何 卢恒

(1)

1.若双曲线x 2a 2-y 2

b 2=1(a >0,b >0)与直线y =3x 无交点,则离心率e 的取值范围是________.

解析 因为双曲线的渐近线为y =±

b

a x ,要使直线y =3x 与双曲线无交点,则直线y =3x 应在两渐近线之间,所以有b

a ≤3,即

b ≤3a ,所以b 2≤3a 2,

c 2

-a 2≤3a 2,即c 2≤4a 2,e 2≤4,所以1<e ≤2.

答案 (1,2]

2.已知椭圆x 24+y 2

b 2=1(0<b <2),左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线l 交椭圆于A ,B 两点,若BF 2+AF 2的最大值为5,则b 的值是________.

解析 由椭圆的方程,可知长半轴长为a =2;由椭圆的定义,可知AF 2+BF 2+AB =4a =8,所以AB =8-(AF 2+BF 2)≥3,由椭圆的性质,可知过椭圆焦点的弦中,通径最短,即2b 2

a =3,可求得

b 2=3,即b = 3. 答案

3

3.已知双曲线x 2-y

23=1的左顶点为A 1,右焦点为F 2,P 为双曲线右支上一点,

则P A 1→·PF 2→的最小值为________.

解析 由已知得A 1(-1,0),F 2(2,0).设P (x ,y )(x ≥1),则P A 1→·PF 2→=(-1-x ,-y )·(2-x ,-y )=4x 2-x -5.令f (x )=4x 2-x -5,则f (x )在[1,+∞)上单调递增,所以当x =1时,函数f (x )取最小值,即P A 1→·PF 2→取最小值,最小值为-2.

答案 -2

4.已知A (1,2),B (-1,2),动点P 满足AP →⊥BP →.若双曲线x 2a 2-y 2

b 2=1(a >0,b >0)的

渐近线与动点P 的轨迹没有公共点,则双曲线离心率的取值范围是________.

解析 设P (x ,y ),由题设条件,得动点P 的轨迹为(x -1)(x +1)+(y -2)(y -2)=0,即x 2

+(y -2)2

=1,它是以(0,2)为圆心,1为半径的圆.又双曲线x 2a 2-y 2

b 2=

1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±b

a x ,即bx ±ay =0,由题意,可得

2a a 2

+b

2

1,即2a c >1,所以e =c

a <2,又e >1,故1<e <2.

答案 (1,2)

5. (2014·北京卷)已知椭圆C :x 2

+2y 2

=4.

(1)求椭圆C 的离心率;

(2)设O 为原点,若点A 在椭圆C 上,点B 在直线y =2上,且OA ⊥OB ,试判断直线AB 与圆x 2+y 2=2的位置关系,并证明你的结论.

解 (1)由题意,椭圆C 的标准方程为x 24+y 2

2=1. 所以a 2=4,b 2=2, 从而c 2=a 2-b 2=2.

因此a =2,c = 2.故椭圆C 的离心率e =c a =2

2. (2)直线AB 与圆x 2+y 2=2相切.证明如下: 设点A ,B 的坐标分别为(x 0,y 0),(t,2),其中x 0≠0. 因为OA ⊥OB ,所以OA →·OB →

=0,即tx 0+2y 0=0, 解得t =-2y 0x 0

.

当x 0=t 时,y 0=-t 2

2,代入椭圆C 的方程,得t =±2,

故直线AB 的方程为x =±2.圆心O 到直线AB 的距离d = 2.此时直线AB 与圆x 2+y 2=2相切.

当x 0≠t 时,直线AB 的方程为

y -2=

y 0-2

x 0-t

(x -t ),

即(y 0-2)x -(x 0-t )y +2x 0-ty 0=0. 圆心O 到直线AB 的距离d =|2x 0-ty 0|

(y 0-2)2+(x 0-t )2

.

又x 2

0+2y 20

=4,t =-2y 0x 0

,故

d =

???

?

??2x 0+2y 20x 0x 20+y 2

0+4y 2

0x 20

+4=????

??

4+x 2

0x 0x 4

0+8x 20

+162x 20

= 2.

此时直线AB 与圆x 2+y 2=2相切.

6. (2014·南京、盐城模拟)在平面直角坐标系xOy 中,过点A (-2,-1)的椭圆C :

x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左焦点为F ,短轴端点为B 1,B 2,FB 1→·FB 2→=2b 2

. (1)求a 、b 的值;

(2)过点A 的直线l 与椭圆C 的另一交点为Q ,与y 轴的交点为R .过原点O 且平行于l 的直线与椭圆的一个交点为P .若AQ ·AR =3OP 2,求直线l 的方程.

解 (1)因为F (-c,0),B 1(0,-b ),B 2(0,b ),所以FB 1→=(c ,-b ),FB 2→

=(c ,b ). 因为FB 1→·FB 2→=2b 2, 所以c 2-b 2=2b 2.①

因为椭圆C 过A (-2,-1),代入得,4a 2+1

b 2=1.② 由①②解得a 2=8,b 2=2. 所以a =22,b = 2.

(2)由题意,设直线l 的方程为y +1=k (x +2).

由????

?

y +1=k (x +2),x 28+y 2

2

=1得(x +2)[(4k 2+1)(x +2)-(8k +4)]=0.

因为x +2≠0,所以x +2=

8k +44k 2

+1,即x Q +2=8k +4

4k 2+1

.

由题意,直线OP 的方程为y =kx .

由????

?

y =kx ,x 28+y 2

2=1,得(1+4k 2)x 2=8.

x 2P =

8

1+4k 2

, 因为AQ ·AR =3OP 2.

所以|x Q -(-2)|×|0-(-2)|=3x 2P .

即??????8k +44k 2+1×2=3×81+4k 2.

解得k =1,或k =-2.

当k =1时,直线l 的方程为x -y +1=0,

7. (2014·江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy 中,F 1,F 2分别是椭圆x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,顶点B 的坐标为(0,b ),连接BF 2并延长交椭圆于点A ,过点A 作x 轴的垂线交椭圆于另一点C ,连接F 1C

.

(1)若点C 的坐标为? ????

43,13,且BF 2=2,求椭圆的方程;

(2)若F 1C ⊥AB ,求椭圆离心率e 的值. 解 设椭圆的焦距为2c ,则 F 1(-c,0),F 2(c,0).

(1)因为B (0,b ),所以BF 2=b 2+c 2=a .

又BF 2=2,故a = 2.

因为点C ? ????

43,13在椭圆上,所以169a 2+1

9b 2=1.

解得b 2=1.

故所求椭圆的方程为x 22+y 2

=1. (2)因为B (0,b ),F 2(c,0)在直线AB 上,

所以直线AB 的方程为x c +y

b =1.

解方程组?????

x c +y b =1,

x 2

a 2+y 2

b 2=1,

得?????

x 1=2a 2c a 2+c 2,

y 1=b (c 2-a 2)a 2+c 2,

???

x 2=0,

y 2=b .

所以点A 的坐标为? ????

2a 2c a 2+c

2,b (c 2-a 2

)a 2+c 2.

又AC 垂直于x 轴,由椭圆的对称性,可得点C 的坐标为? ????

2a 2c a 2+c

2,b (a 2-c 2

)a 2+c 2.

因为直线F 1C 的斜率为b (a 2-c 2)

a 2+c 2-0

2a 2c a 2+c 2-(-c )=b (a 2-c 2)3a 2c +c 3

,直线AB 的斜率为-b

c ,且F 1C

⊥AB ,

所以b (a 2-c 2)3a 2c +c 3·

? ??

??

-b c =-1. 又b 2=a 2-c 2,整理得a 2=5c 2.故e 2=1

5. 因此e =5

5.

解析几何(2)

3.(2013·徐州质检)已知双曲线C :x 2a 2-y 2

b 2=1(a >0,b >0)的右顶点,右焦点分别为A ,F ,它的左准线与x 轴的交点为B ,若A 是线段BF 的中点,则双曲线C 的离心率为________.

解析 ∵A 是B ,F 的中点,∴2a =-a 2

c +c . ∴e 2-2e -1=0,∵e >1,∴e =2+1. 答案

2+1

4.(2013·新课标全国Ⅰ卷改编)已知椭圆E :x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0)的右焦点为F (3,0),过点F 的直线交椭圆于A ,B 两点.若AB 的中点坐标为(1,-1),则E 的方程为________.

解析 直线AB 的斜率k =

0+13-1

=1

2,

设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),所以???

??

x 21a 2+y 21b

2=1 ①x 22a 2+y 22

b

2=1, ②

①-②得y 1-y 2x 1-x 2=-b 2a 2·x 1+x 2y 1+y 2.又x 1+x 2=2,y 1+y 2=-2,所以k =-b 2a 2×2

-2,所以

b 2a 2=1

2,③

又a 2-b 2=c 2=9,④

由③④得a 2

=18,b 2

=9.故椭圆E 的方程为x 218+y 2

9=1.

答案 x 218+y 2

9=1

6.(2013·福建卷)椭圆T :x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,焦距为2

c .若直线y =3(x +c )与椭圆T 的一个交点M 满足∠MF 1F 2=2∠MF 2F 1,则该椭圆的离心率等于________.

解析 直线y =3(x +c )过点F 1,且倾斜角为60°,所以∠MF 1F 2=60°,从而∠MF 2F 1=30°,所以MF 1⊥MF 2,在Rt △MF 1F 2中,|MF 1|=c ,|MF 2|=3c ,所以该椭圆的离心率e =2c 2a =2c c +3c =3-1.

答案 3-1

7.已知双曲线C 与椭圆x 216+y 2

12=1有共同的焦点F 1,F 2,且离心率互为倒数.若双曲线右支上一点P 到右焦点F 2的距离为4,则PF 2的中点M 到坐标原点O 的距离等于________.

解析 由椭圆的标准方程,可得椭圆的半焦距c =

16-12=2,故椭圆的离心率

e 1=24=12,则双曲线的离心率e 2=1

e 1

=2.因为椭圆和双曲线有共同的焦点,所以双

曲线的半焦距也为c =2.设双曲线C 的方程为x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0),则有a =c e 2=2

2

=1,b 2=

c 2

-a 2

22

-12

=3,所以双曲线的标准方程为x 2

-y 2

3=1.因为点P

在双曲线的右支上,则由双曲线的定义,可得|PF 1|-|PF 2|=2a =2,又|PF 2|=4,所以|PF 1|=6.因为坐标原点O 为F 1F 2的中点,M 为PF 2的中点. 所以|MO |=1

2|PF 1|=3. 答案 3

18.如图,在RtΔABC 中,∠A 为直角,AB 边所在直线的方程为x -3y -6=0,点T (-1,1)

在直线AC 上,斜边中点为M (2,0). (1)求BC 边所在直线的方程;

(2)若动圆P 过点N (-2,0),且与RtΔABC 的外接圆相交所得公共弦长为4,求动圆P 中

半径最小的圆方程.

解 (1)因为AB 边所在直线的方程为x -3y -6=0,AC 与AB

垂直,所以直线AC 的斜率为-3.

故AC 边所在直线的方程为y -1=-3(x +1), 即3x +y +2=0.

设C 为(x 0,-3x 0-2),因为M 为BC 中点,

所以B (4-x 0,3x 0+2).

点B 代入x -3y -6=0,解得x 0=-45,所以C (-45,2

5).

所以BC 所在直线方程为:x +7y -2=0.

(2)因为RtΔABC 斜边中点为M (2,0),所以M 为RtΔABC 外接圆的圆心. 又AM =22,从而RtΔABC 外接圆的方程为(x -2)2+y 2=8.

设P (a ,b ),因为动圆P 过点N ,所以该圆的半径r =(a +2)2+b 2,圆方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2.

由于⊙P 与⊙M 相交,则公共弦所在直线的方程m 为:(4-2a )x -2by +a 2+b 2-r 2+4=0.

因为公共弦长为4,r =22,所以M (2,0)到m 的距离d =2,即

|2(4-2a )+a 2+b 2-r 2+4|

2(2-a )2+b 2

=2,

化简得b 2=3a 2-4a ,所以r =(a +2)2+b 2=4a 2+4. 当a =0时,r 最小值为2,此时b =0,圆的方程为x 2+y 2=4.

18.(本题满分16分)如图,已知椭圆)0(122

22>>=+b a b

y a x ,左、右焦点分别为21,F F ,

右顶点为A

,上顶点为B , P 为椭圆上在第一象限内一点. (1)若221PAF F PF S S ??=,求椭圆的离心率;

x

(2)若1221PBF PAF F PF S S S ???==,求直线1PF 的斜率k ;

(3)若2P A F S ?、21F PF S ?、1PBF S ?成等差数列,椭圆的离心率??

????∈1,41

e ,求直线1PF 的斜率k 的取值范围.

18.解:(1)∵21F PF S ?=2PAF S ? ∴A F F F 221=

∵a-c=2c ∴e =3

1

…………………………2′ (2)设)(1c x k y PF +=的直线方程为,

∵21F PF S ?=1PBF S ? ∴

1

2·211·212121+=+-k kc PF k kc b PF …………………………4′

∴b-kc=2kc ∴b=3kc

∵a=3c ∴b=22c ∴k=3

2

2…………………………7′ (3)设21F PF S ?=t ,则t c

c

a S PAF 22-=?…………………………8′ ∵P 在第一象限 ∴c

b k >

kc kc b k kc k kc

b S S F PF PBF 21

21222

11-=++-=

?? ∴t kc kc

b S PBF ·21-=

?…………………………9′ ∴2t=t kc

kc

b t

c c a ·22-+-

∴kc b ck ak kc -+-=4 ∴b a c k =-)6(

∴a c b

k -=

6…………………………11′ ∴

c b

a c

b >-6 ∴15

1

<

1

<≤e

14

1

<≤e …………………………12′ ∴2

222

1236a

ac c b k +-==22221236a ac c c a +-- =11236122+--e e e =22

)16(1--e e (令1

6-=e m ,∴6

1+=m e )……13′ =2

2

)

61(

1m m +-=221236361m m m --- =)12

35(3612--m

m ∵

141<≤e ∴521

<≤m ∴

2151≤

1502≤

15

0≤

18. (本小题满分16分)

如图, 在平面直角坐标系xOy 中, 已知椭圆22

22:1(0)x y C a b a b

+=>>经过点

M ,

椭圆的离心率3

e =

, 1F 、2F 分别是椭圆的左、右焦点. (1)求椭圆C 的方程;

(2)过点M 作两直线与椭圆C 分别交于相异两点A 、B . ①若直线MA 过坐标原点O , 试求2MAF ?外接圆的方程; ②若AMB ∠的平分线与y 轴平行, 试探究直线AB 的斜率 是否为定值?若是, 请给予证明;若不是, 请说明理由.

18.解: (1)

由3e =,22222

89c a b a a -==,得22

9a b =,故椭圆方程为222219x y b b

+=

第18题

又椭圆过点M ,则2218219b b

+=,解得2

4b =,所以椭圆的方程为

221364x y += (2)①记12MF F ?的外接圆的圆心为T .因为1

3

OM k =

,所以MA 的中垂线方程为3y x =-,

又由M , 2

F ()

,得1MF

的中点为??

,而2

1MF k =-, 所以2MF

的中垂线方程为y x =-

3y x

y x =-???=-??

4

4T ?- ?? 所以圆T

=, 故2MAF ?

的外接圆的方程为22

125444x y ???-++= ? ?????

…………10分 (说明:

该圆的一般式方程为2

220022

x x y y -

++-=) (3)设直线MA 的斜率为k ,()11,A x y ,()22,B x y ,由题直线MA 与MB 的斜率互为相反数,

直线MB 的斜率为k -.联立直线MA

与椭圆方程:221364

y kx x y ?=+?

?+

=?? ,

(

)()2

229113162108180

k

x k x k k ++-+--=,

)2121

291

k k x k -=

-+

所以

)222391

k k x k +=

-+

21x x -=

,21x x +=-

又()

(

)212221y y kx kx k x x -=--=-++

=

3

210891k k -+=+

22121213

91

AB

y y k x x k -===-+为定值………16分

2014年高三数学选择题专题训练(12套)有答案

高三数学选择题专题训练(一) 1.已知集合{}1),(≤+=y x y x P ,{ }1),(22≤+=y x y x Q ,则有 ( ) A .Q P ?≠ B .Q P = C .P Q P = D .Q Q P = 2.函数11)(+-=x x e e x f 的反函数是( ) A .)11( 11)(1<<-+-=-x x x Ln x f B .)11(11)(1-<>+-=-x x x x Ln x f 或 C .)11( 11)(1 <<--+=-x x x Ln x f D .)11(11)(1-<>-+=-x x x x Ln x f 或 3.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,369-=S ,10413-=S ,等比数列{}n b 中,55a b =,77a b =, 则6b 的值 ( ) A .24 B .24- C .24± D .无法确定 4.若α、β是两个不重合的平面, 、m 是两条不重合的直线,则α∥β的一个充分而非必要 条件是 ( ) A . αα??m 且 ∥β m ∥β B .βα??m 且 ∥m C .βα⊥⊥m 且 ∥m D . ∥α m ∥β 且 ∥m 5.已知n n n x a x a a x x x +++=++++++ 102)1()1()1(,若n a a a n -=+++-509121,则n 的 值 ( ) A .7 B .8 C .9 D .10 6.已知O ,A ,M ,B 为平面上四点,则)1(λλ-+=,)2,1(∈λ,则( ) A .点M 在线段A B 上 B .点B 在线段AM 上 C .点A 在线段BM 上 D .O ,A ,M ,B 四点共线 7.若A 为抛物线24 1x y = 的顶点,过抛物线焦点的直线交抛物线于B 、C 两点,则AC AB ?等于 ( ) A .31- B .3- C .3 D .43- 8.用四种不同颜色给正方体1111D C B A ABCD -的六个面涂色,要求相邻两个面涂不同的颜色, 则共有涂色方法 ( ) A .24种 B .72种 C .96种 D .48种 9.若函数x x a y 2cos 2sin -=的图象关于直线π8 7=x 对称,那么a 的值 ( ) A .2 B .2- C .1 D .1-

高中数学解析几何测试题答案版(供参考)

解析几何练习题 一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.) 1.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 2.若直线210ay -=与直线(31)10a x y -+-=平行,则实数a 等于( ) A 、12 B 、12 - C 、13 D 、13 - 3.若直线,直线与关于直线对称,则直线的斜率为 ( ) A . B . C . D . 4.在等腰三角形AOB 中,AO =AB ,点O(0,0),A(1,3),点B 在x 轴的正半轴上,则直线AB 的方程为( ) A .y -1=3(x -3) B .y -1=-3(x -3) C .y -3=3(x -1) D .y -3=-3(x -1) 5.直线对称的直线方程是 ( ) A . B . C . D . 6.若直线与直线关于点对称,则直线恒过定点( ) 32:1+=x y l 2l 1l x y -=2l 2 1 2 1-22-02032=+-=+-y x y x 关于直线032=+-y x 032=--y x 210x y ++=210x y +-=()1:4l y k x =-2l )1,2(2l

A . B . C . D . 7.已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y 轴上的截距为3 1,则m ,n 的值分别为 A.4和3 B.-4和3 C.- 4和-3 D.4和-3 8.直线x-y+1=0与圆(x+1)2+y 2=1的位置关系是( ) A 相切 B 直线过圆心 C .直线不过圆心但与圆相交 D .相离 9.圆x 2+y 2-2y -1=0关于直线x -2y -3=0对称的圆方程是( ) A.(x -2)2 +(y+3)2 =1 2 B.(x -2)2+(y+3)2=2 C.(x +2)2 +(y -3)2 =1 2 D.(x +2)2+(y -3)2=2 10.已知点在直线上移动,当取得最小值时,过点引圆的切线,则此切线段的长度为( ) A . B . C . D . 11.经过点(2,3)P -作圆22(1)25x y ++=的弦AB ,使点P 为弦AB 的中点,则 弦AB 所在直线方程为( ) A .50x y --= B .50x y -+= C .50x y ++= D .50x y +-= 0,40,22,44,2(,)P x y 23x y +=24x y +(,)P x y 22111()()242 x y -++ =2 321 22

高三数学解析几何专题

专题四 解析几何专题 【命题趋向】解析几何是高中数学的一个重要内容,其核心内容是直线和圆以及圆锥曲线.由于平面向量可以用坐标表示,因此以坐标为桥梁,可以使向量的有关运算与解析几何中的坐标运算产生联系,平面向量的引入为高考中解析几何试题的命制开拓了新的思路,为实现在知识网络交汇处设计试题提供了良好的素材.解析几何问题着重考查解析几何的基本思想,利用代数的方法研究几何问题的基本特点和性质.解析几何试题对运算求解能力有较高的要求.解析几何试题的基本特点是淡化对图形性质的技巧性处理,关注解题方向的选择及计算方法的合理性,适当关注与向量、解三角形、函数等知识的交汇,关注对数形结合、函数与方程、化归与转化、特殊与一般思想的考查,关注对整体处理问题的策略以及待定系数法、换元法等的考查.在高考试卷中该部分一般有1至2道小题有针对性地考查直线与圆、圆锥曲线中的重要知识和方法;一道综合解答题,以圆或圆锥曲线为依托,综合平面向量、解三角形、函数等综合考查解析几何的基础知识、基本方法和基本的数学思想方法在解题中的应用,这道解答题往往是试卷的把关题之一. 【考点透析】解析几何的主要考点是:(1)直线与方程,重点是直线的斜率、直线方程的各种形式、两直线的交点坐标、两点间的距离公式、点到直线的距离公式等;(2)圆与方程,重点是确定圆的几何要素、圆的标准方程与一般方程、直线与圆和圆与圆的位置关系,以及坐标法思想的初步应用;(3)圆锥曲线与方程,重点是椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程和简单几何性质,圆锥曲线的简单应用,曲线与方程的关系,以及数形结合的思想方法等. 【例题解析】 题型1 直线与方程 例1 (2008高考安徽理8)若过点(4,0)A 的直线l 与曲线22(2)1x y -+=有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为( ) A .[ B .( C .[33 D .(33 - 分析:利用圆心到直线的距离不大于其半径布列关于直线的斜率k 的不等式,通过解不等式解决. 解析:C 设直线方程为(4)y k x =-,即40kx y k --=,直线l 与曲线22(2)1 x y -+= 有公共点,圆心到直线的距离小于等于半径 1d =≤,得222141,3 k k k ≤+≤,选择C 点评:本题利用直线和圆的位置关系考查运算能力和数形结合的思想意识.高考试卷中一般不单独考查直线与方程,而是把直线与方程与圆、圆锥曲线或其他知识交汇考查. 例2.(2009江苏泰州期末第10题)已知04,k <<直线1:2280l kx y k --+=和直线

江苏省连云港新海高级中学高一物理下学期期中考试试题

江苏省连云港新海高级中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题 (物理) 、注意:本试卷満分100分,考试时间90分钟。请将选择题答案填涂到答题卡上,简答题和计算题答案填写在答题卷上。 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1.最早对行星的运动作出全面而又准确地描述的科学家是 A.哥白尼 B.第谷 C.开普勒 D.牛顿 2.关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力,下列说法中错误 ..的是 A.物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用 B.物体所受的合外力等于向心力 C.向心力始终不做功D.向心力的方向一直在变化 3.一物体以6m/s的线速度做匀速圆周运动,转动周期为2 s,则物体在运动过程中的任一时刻,速度变化率的大小为 A.3m/s2 B.0 C.4πm/s2 D.6πm/s2 4.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加4节拖车编成的动车组的最 大速度为 A.120km/h B.240km/h C.360km/h D.480km/h 5.“天宫一号”宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动,它比地球同步卫星轨道 低很多,则“天宫一号”宇宙飞船与同步卫星相比 A.“天宫一号”宇宙飞船的线速度较小B.“天宫一号”宇宙飞船的周期较短 C.“天宫一号”宇宙飞船的向心加速度较小D.“天宫一号”宇宙飞船受到的万有引力一定较大 6.2009年9月14日上午9时20分许,我国海南航天发射场在海南省文昌市破土动工,标志着我国新建航天发射场已进入全面实施阶段。发射场建成使用后,对于优化和完善我国航天发射场布局,推动航天事业可持续发展具有重要战略意义。海南航天发射场主要用于发射新一代大型无毒、无污染运载火箭,承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测航天器等航天发射任务,预计于2013年建成并投入使用。这样选址的优点是,在

最新高考数学压轴题专题训练(共20题)[1]

1.已知点)1,0(F ,一动圆过点F 且与圆8)1(2 2 =++y x 内切. (1)求动圆圆心的轨迹C 的方程; (2)设点)0,(a A ,点P 为曲线C 上任一点,求点A 到点P 距离的最大值)(a d ; (3)在10<

3.已知点A (-1,0),B (1,0),C (- 5712,0),D (5712 ,0),动点P (x , y )满足AP →·BP → =0,动点Q (x , y )满足|QC →|+|QD →|=10 3 ⑴求动点P 的轨迹方程C 0和动点Q 的轨迹方程C 1; ⑵是否存在与曲线C 0外切且与曲线C 1内接的平行四边形,若存在,请求出一个这样的平行四边形,若不存在,请说明理由; ⑶固定曲线C 0,在⑵的基础上提出一个一般性问题,使⑵成为⑶的特例,探究能得出相应结论(或加强结论)需满足的条件,并说明理由。 4.已知函数f (x )=m x 2+(m -3)x +1的图像与x 轴的交点至少有一个在原点右侧, ⑴求实数m 的取值范围; ⑵令t =-m +2,求[1 t ];(其中[t ]表示不超过t 的最大整数,例如:[1]=1, [2.5]=2, [-2.5]=-3) ⑶对⑵中的t ,求函数g (t )=t +1t [t ][1t ]+[t ]+[1t ]+1的值域。

高中数学椭圆常考题目解题方法及练习2018高三专题复习-解析几何专题

高中数学椭圆常考题目解题方法及练习 2018高三专题复习-解析几何专题(2) 第一部分:复习运用的知识 (一)椭圆几何性质 椭圆第一定义:平面内与两定点21F F 、距离和等于常数()a 2(大于21F F )的点的轨迹叫做椭圆. 两个定点叫做椭圆的焦点;两焦点间的距离叫做椭圆的焦距()c 2. 椭圆的几何性质:以()0122 22>>=+b a b y a x 为例 1. 范围: 由标准方程可知,椭圆上点的坐标()y x ,都适合不等式1,122 22≤≤b y a x ,即 b y a x ≤≤,说明椭圆位于直线a x ±=和b y ±=所围成的矩形里(封闭曲线).该性质主要用于求最值、轨迹检验等问题. 2. 对称性:关于原点、x 轴、y 轴对称,坐标轴是椭圆的对称轴,原点是椭圆的对称中心。 3. 顶点(椭圆和它的对称轴的交点) 有四个: ()()()().,0B ,0B 0,0,2121b b a A a A 、、、-- 4. 长轴、短轴: 21A A 叫椭圆的长轴,a a A A ,221=是长半轴长; 21B B 叫椭圆的短轴,b b B B ,221=是短半轴长. 5. 离心率 (1)椭圆焦距与长轴的比a c e = ,()10,0<<∴>>e c a (2)22F OB Rt ?,2 22 22 22OF OB F B +=,即222c b a +=.这是椭圆的特征三角形,并且22cos B OF ∠的值是椭圆的离心率. (3)椭圆的圆扁程度由离心率的大小确定,与焦点所在的坐标轴无关.当e 接近于1时,c 越接近于a ,从而22c a b -=越小,椭圆越扁;当e 接近于0时,c 越

(完整)高中数学解析几何解题方法

高考专题:解析几何常规题型及方法 A:常规题型方面 (1)中点弦问题 具有斜率的弦中点问题,常用设而不求法(点差法):设曲线上两点为(,)x y 11,(,)x y 22,代入方程,然后两方程相减,再应用中点关系及斜率公式,消去四个参数。 典型例题 给定双曲线x y 2 2 2 1-=。过A (2,1)的直线与双曲线交于两点P 1 及P 2,求线段P 1P 2的中点P 的轨迹方程。 分析:设P x y 111(,),P x y 222(,)代入方程得x y 1 2 1221-=,x y 22 22 2 1-=。 两式相减得 ()()()()x x x x y y y y 121212121 2 0+-- +-=。 又设中点P (x,y ),将x x x 122+=,y y y 122+=代入,当x x 12≠时得 22201212x y y y x x - --=·。 又k y y x x y x = --=--12121 2 , 代入得2402 2 x y x y --+=。 当弦P P 12斜率不存在时,其中点P (2,0)的坐标也满足上述方程。 因此所求轨迹方程是2402 2 x y x y --+= 说明:本题要注意思维的严密性,必须单独考虑斜率不存在时的情况。 (2)焦点三角形问题 椭圆或双曲线上一点P ,与两个焦点F 1、F 2构成的三角形问题,常用正、余弦定理搭桥。 典型例题 设P(x,y)为椭圆x a y b 222 21+=上任一点,F c 10(,)-,F c 20(,)为焦点,∠=PF F 12α,∠=PF F 21β。 (1)求证离心率β αβαsin sin ) sin(++= e ; (2)求|||PF PF 13 23 +的最值。

高三数学专项训练:函数值的大小比较

高三数学专项训练:函数值的大小比较 一、选择题1.设112 4 50.5,0.9,log 0.3a b c ,则c b a ,,的大小关系是(). A. b c a B. b a c C. c b a D. c a b 2.设2 lg ,(lg ),lg ,a e b e c e 则( ) A .a b c B .a c b C .c a b D .c b a 3.设 a b c ,,分别是方程1122 2 11 2=log ,() log ,() log ,2 2x x x x x x 的实数根, 则有( ) A. a b c B.c b a C.b a c D.c a b 4.若1 3 (1)ln 2ln ln x e a x b x c x ,,,,,则( ) A . a < b < c B .c

高中数学解析几何常考题型整理归纳

高中数学解析几何常考题型整理归纳 题型一 :圆锥曲线的标准方程与几何性质 圆锥曲线的标准方程是高考的必考题型,圆锥曲线的几何性质是高考考查的重点,求离心率、准线、 双曲线的渐近线是常考题型 . 22 【例 1】(1)已知双曲线 a x 2- y b 2=1(a >0,b >0)的一个焦点为 F (2, 0),且双曲线的渐近线与圆 (x - 2)2 +y 2=3 相切,则双曲线的方程为 ( 22 A.x2-y2=1 A. 9 -13= 2 C.x 3-y 2=1 22 (2)若点 M (2,1),点 C 是椭圆 1x 6+y 7 22 (3)已知椭圆 x 2+y 2=1(a >b >0)与抛物线 y 2=2px (p >0)有相同的焦点 F ,P ,Q 是椭圆与抛物线的交点, ab 22 若直线 PQ 经过焦点 F ,则椭圆 a x 2+ y b 2=1(a >b >0)的离心率为 ___ . 答案 (1)D (2)8- 26 (3) 2- 1 22 解析 (1)双曲线 x a 2-y b 2=1 的一个焦点为 F (2,0), 则 a 2+ b 2= 4,① 双曲线的渐近线方程为 y =±b a x , a 由题意得 22b 2= 3,② a 2+b 2 联立①② 解得 b = 3,a =1, 2 所求双曲线的方程为 x 2-y 3 =1,选 D. (2)设点 B 为椭圆的左焦点,点 M (2,1)在椭圆内,那么 |BM|+|AM|+|AC|≥|AB|+|AC|=2a ,所以 |AM| +|AC|≥2a -|BM|,而 a =4,|BM|= (2+3)2+1= 26,所以 (|AM|+ |AC|)最小=8- 26. ) 22 B.x - y =1 B.13- 9 =1 2 D.x 2 -y 3=1 1 的右焦点,点 A 是椭圆的动点,则 |AM|+ |AC|的最小值为

高三数学数列专题训练(含解析)

数列 20.(本小题满分12分) 已知等差数列{}n a 满足:22,5642=+=a a a ,数列{}n b 满足n n n na b b b =+++-12122 ,设数列{}n b 的前n 项和为n S 。 (Ⅰ)求数列{}{}n n b a ,的通项公式; (Ⅱ)求满足1413<

(1)求这7条鱼中至少有6条被QQ 先生吃掉的概率; (2)以ξ表示这7条鱼中被QQ 先生吃掉的鱼的条数,求ξ的分布列及其数学期望E ξ. 18.解:(1)设QQ 先生能吃到的鱼的条数为ξ QQ 先生要想吃到7条鱼就必须在第一天吃掉黑鱼,()177 P ξ== ……………2分 QQ 先生要想吃到6条鱼就必须在第二天吃掉黑鱼,()61667535 P ξ==?= ……4分 故QQ 先生至少吃掉6条鱼的概率是()()()1166735P P P ξξξ≥==+== ……6分 (2)QQ 先生能吃到的鱼的条数ξ可取4,5,6,7,最坏的情况是只能吃到4条鱼:前3天各吃掉1条青鱼,其余3条青鱼被黑鱼吃掉,第4天QQ 先生吃掉黑鱼,其概率为 64216(4)75335P ξ==??= ………8分 ()6418575335 P ξ==??=………10分 所以ξ的分布列为(必须写出分布列, 否则扣1分) ……………………11分 故416586675535353535 E ξ????= +++=,所求期望值为5. (12) 20.∵a 2=5,a 4+a 6=22,∴a 1+d=5,(a 1+3d )+(a 1+5d )=22, 解得:a 1=3,d=2. ∴12+=n a n …………2分 在n n n na b b b =+++-1212 2 中令n=1得:b 1=a 1=3, 又b 1+2b 2+…+2n b n+1=(n+1)a n+1, ∴2n b n+1=(n+1)a n+1一na n . ∴2n b n+1=(n+1)(2n+3)-n (2n+1)=4n+3,

高中数学解析几何知识点总结

高中数学解析几何知识 点总结 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

§0 7. 直线和圆的方程 知识要点 一、直线方程. 1. 直线的倾斜角:一条直线向上的方向与x 轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角,其中直线与x 轴平行或重合时,其倾斜角为0,故直线倾斜角的范围是 )0(1800παα ≤≤. 注:①当 90=α或12x x =时,直线l 垂直于x 轴,它的斜率不存在. ②每一条直线都存在惟一的倾斜角,除与x 轴垂直的直线不存在斜率外,其余每一条直线都有惟一的斜率,并且当直线的斜率一定时,其倾斜角也对应确定. 2. 直线方程的几种形式:点斜式、截距式、两点式、斜切式. 特别地,当直线经过两点),0(),0,(b a ,即直线在x 轴,y 轴上的截距分别为)0,0(,≠≠b a b a 时,直线方程是:1=+b y a x . 注:若23 2--=x y 是一直线的方程,则这条直线的方程是23 2--=x y ,但若 )0(23 2 ≥-- =x x y 则不是这条线. 附:直线系:对于直线的斜截式方程b kx y +=,当b k ,均为确定的数值时,它表示一条确定的直线,如果b k ,变化时,对应的直线也会变化.①当b 为定植,k 变化时,它们表示过定点(0,b )的直线束.②当k 为定值,b 变化时,它们表示一组平行直线. 3. ⑴两条直线平行: 1l ∥212k k l =?两条直线平行的条件是:①1l 和2l 是两条不重合的直线. ②在1l 和2l 的斜 率都存在的前提下得到的. 因此,应特别注意,抽掉或忽视其中任一个“前提”都会导致结论的错误. (一般的结论是:对于两条直线21,l l ,它们在y 轴上的纵截距是21,b b ,则 1l ∥212k k l =?,且21b b ≠或21,l l 的斜率均不存在,即2121A B B A =是平行的必要不充分条 件,且21C C ≠)

江苏省新海高级中学少年班2015年试卷

江苏省新海高级中学少年班 2015年综合素质展示(书面回答部分) 一、单选题(30分) 1、(3分)有一把磨损严重的直尺。上面的大部分刻度已经看不清了,能看清的只有以下四个刻度(如图,单位:厘米)那么,用这把直尺能直接量出多少个不同的长度[ ] A、3 B、4 C、5 D、6 2、(3分)10条直线两两相交,最多有多少个交点[ ] A、10 B、45 C、55 D、90 3、(3分)货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以原先的速度沿原路返回甲地。已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(小时)之间关系的图象是[ ] 4、(3分)下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成,图1中有2个黑色正方形,图2中有5个黑色正方形,图3中有8个正方形,图4中有11个正方形,......,按此规律,图n中黑

色正方形的个数是[ ] A、3n-2 B、3n-1 C、3n D、3n+1 5、(1分)-----Where can we often see the sign on the right? -----We can often see it in_________. A. museum B. parks C. classrooms D. restaurants 6、(1分) ------ __________ nice song! ------ It’s from TDBOYS. A. What B. How C. How D. How a 7、(1分)----_________ does your father drive you to school? ----__________ Seldom. Because cars use a lot of energy. A. How far B. How often C. How long D. How much 8、(1分) Which pronunciation for ?ow? is different from others? A. now B. clown C. flower D. grow 9、( 1分) -----_________I want to be an astronaut in the future. -----_________. A. Hope your dream comes true B. Take it easy C. Have fun D. Well done

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10月学情调研数学试题

江苏省连云港市新海高级中学2020-2021学年高一上学期10 月学情调研数学试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.命题“2,220x x x ?∈++≤R ”的否定是( ) A .2,220x x x ?∈++>R B .2,220x R x x ?∈++≤ C .2,220x x x ?∈++>R D .2,220x x x ?∈++≥R 2.已知集合{} 16,A x x x N =<<∈,{}1,2,3B =-,那么A B =( ) A .{}1,2,3,4 B .{}1,2,3,4,5 C .{}2,3 D .{}2,3,4 3.函数268y x x =++的零点是( ) A .2,4 B .-2,-4 C .(2,0),(4,0)-- D .(2,0),(4,0) 4.若0a b <<,那么下列不等式中正确的是( ) A < B .2a ab > C . 11a b < D .22a b < 5.已知集合2{2,25,12}A a a a =-+,且3A -∈,则a 的值为( ) A .1-或32 - B .1- C .32 - D .1 6.已知,x y 都是正数,且 21 1x y +=,则x y +的最小值等于 A .6 B . C .3+D .4+7.设r 是q 的充分条件,s 是q 的充要条件,t 是s 的必要条件,t 是r 的充分条件,那么r 是t 的( )条件. A .既不充分也不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .充分必要条件 8.已知方程22240x ax a -+-=的一个实根在区间()1,0-内,另一个实根大于2,则实数a 的取值范围是( )

2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习(各种专题训练)Word版

2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习 (各种专题训练)Word版(附参考答案) 一.课标要求: 1.集合的含义与表示 (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系; (2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用; 2.集合间的基本关系 (1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集; (2)在具体情境中,了解全集与空集的含义; 3.集合的基本运算 (1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集; (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集; (3)能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。二.命题走向 有关集合的高考试题,考查重点是集合与集合之间的关系,近年试题加强了对集合的计算化简的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力,在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,注意运用Venn图解题方法的训练,注意利用特殊值法解题,加强集合表示方法的转换和化简的训练。考试形式多以一道选择题为主,分值5分。 预测2013年高考将继续体现本章知识的工具作用,多以小题形式出现,也会渗透在解答题的表达之中,相对独立。具体题型估计为: (1)题型是1个选择题或1个填空题; (2)热点是集合的基本概念、运算和工具作用。 三.要点精讲 1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。 a∈;若b不是集合A的元素,(1)集合中的对象称元素,若a是集合A的元素,记作A b?; 记作A (2)集合中的元素必须满足:确定性、互异性与无序性; 确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A 的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立; 互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体 (对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素; 无序性:集合中不同的元素之间没有地位差异,集合不同于元素的排 列顺序无关; (3)表示一个集合可用列举法、描述法或图示法; 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内; 描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号{}内。 具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 注意:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意,一般集合中元素较多或有无限个元素时,不宜采用列举法。 (4)常用数集及其记法:

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解析几何解答题 2 2 x y 1、椭圆G:1(a b 0) 2 2 a b 的两个焦点为F1、F2,短轴两端点B1、B2,已知 F1、F2、B1、B2 四点共圆,且点N(0,3)到椭圆上的点最远距离为 5 2. (1)求此时椭圆G 的方程; (2)设斜率为k(k≠0)的直线m 与椭圆G相交于不同的两点E、F,Q 为EF的中点,问E、F 两点能否关于 过点P(0, 3 3 )、Q 的直线对称?若能,求出k 的取值范围;若不能,请说明理由. 2、已知双曲线 2 2 1 x y 的左、右顶点分别为A1、A2 ,动直线l : y kx m 与圆 2 2 1 x y 相切,且与双曲 线左、右两支的交点分别为P1 (x1, y1 ), P2 ( x2 , y2) . (Ⅰ)求 k 的取值范围,并求x2 x1 的最小值; (Ⅱ)记直线P1A1 的斜率为k1 ,直线P2A2 的斜率为k2 ,那么,k1 k2 是定值吗?证明你的结论.

3、已知抛物线 2 C : y ax 的焦点为F,点K ( 1,0) 为直线l 与抛物线 C 准线的交点,直线l 与抛物线C 相交于A、 B两点,点 A 关于x 轴的对称点为 D .(1)求抛物线C 的方程。 (2)证明:点F 在直线BD 上; u u u r uu u r 8 (3)设 FA ?FB ,求BDK 的面积。.9 4、已知椭圆的中心在坐标原点O,焦点在x轴上,离心率为中点 T 在直线OP 上,且A、O、B 三点不共线. (I) 求椭圆的方程及直线AB的斜率; ( Ⅱ) 求PAB面积的最大值.1 2 ,点 P(2,3)、A、B在该椭圆上,线段AB 的

江苏省新海高级中学2020-2021学年度第一学期期末模拟考试

江苏省新海高级中学2020-2021学年度第一学期期末模拟考试 高三数学学科试卷 本试题卷共4页,22题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 一、选择题 1.设集合}4≤2{<=x x A ,集合}2-8≥7-3{x x x B =,则集合A B ?=( A ) A .[2,)+∞ B .)3,2[ C . )43[, D .)∞,3[+ 2.已知复数满足(12)34z i i -=+ (其中为虚数单位),则复数的虚部为( C ) A .1 B .i C .2 D .i 2 3.某班级在一次数学竞赛中为全班同学设置了一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖,且奖品的单价分别为:一等奖20元、二等奖10元、三等奖5元、参与奖2元,获奖人数的分配情况如图所示,则以下说法正确的是(C ) A. 参与奖总费用最高 B. 三等奖的总费用是二等奖总费用的2倍 C. 购买奖品的费用的平均数为4.6元 D. 购买奖品的费用的中位数为5元 4.在ABC ?中,“B A >”是“B A sin sin >”的 ( A ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知双曲线12 2 =-a y x 的一条渐近线与直线032=+-y x 垂直,则a 值为( C ) A .2 B .3 C .4 D .4± 6.函数x x x f x 2cos 3)(?=的部分图象大致是( D ) A B C D A B C D 7.已知函数13)(2 ---=x x x f ,ex ex 2e g(x )x +=,实数m ,n 满足0m n <<,若 z i z

高三数学 高考大题专项训练 全套 (15个专项)(典型例题)(含答案)

1、函数与导数(1) 2、三角函数与解三角形 3、函数与导数(2) 4、立体几何 5、数列(1) 6、应用题 7、解析几何 8、数列(2) 9、矩阵与变换 10、坐标系与参数方程 11、空间向量与立体几何 12、曲线与方程、抛物线 13、计数原理与二项式分布 14、随机变量及其概率分布 15、数学归纳法

高考压轴大题突破练 (一)函数与导数(1) 1.已知函数f (x )=a e x x +x . (1)若函数f (x )的图象在(1,f (1))处的切线经过点(0,-1),求a 的值; (2)是否存在负整数a ,使函数f (x )的极大值为正值?若存在,求出所有负整数a 的值;若不存在,请说明理由. 解 (1)∵f ′(x )=a e x (x -1)+x 2 x 2, ∴f ′(1)=1,f (1)=a e +1. ∴函数f (x )在(1,f (1))处的切线方程为 y -(a e +1)=x -1, 又直线过点(0,-1),∴-1-(a e +1)=-1, 解得a =-1 e . (2)若a <0,f ′(x )=a e x (x -1)+x 2 x 2 , 当x ∈(-∞,0)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(-∞,0)上无极值;当x ∈(0,1)时,f ′(x )>0恒成立,函数在(0,1)上无极值. 方法一 当x ∈(1,+∞)时,若f (x )在x 0处取得符合条件的极大值f (x 0), 则???? ? x 0>1,f (x 0)>0,f ′(x 0)=0, 则0 0000 2 00 201,e 0,e (1)0,x x x a x x a x x x ? > +> -+ = ? ①②③ 由③得0 e x a =-x 20 x 0-1,代入②得-x 0x 0-1+x 0 >0, 结合①可解得x 0>2,再由f (x 0)=0 e x a x +x 0>0,得a >-02 0e x x , 设h (x )=-x 2 e x ,则h ′(x )=x (x -2)e x , 当x >2时,h ′(x )>0,即h (x )是增函数, ∴a >h (x 0)>h (2)=-4 e 2.

高中数学解析几何大题专项练习

解析几何解答题 1、椭圆G :)0(122 22>>=+b a b y a x 的两个焦点为F 1、F 2,短轴两端点B 1、B 2,已知 F 1、F 2、B 1、B 2四点共圆,且点N (0,3)到椭圆上的点最远距离为.25 (1)求此时椭圆G 的方程; (2)设斜率为k (k ≠0)的直线m 与椭圆G 相交于不同的两点E 、F ,Q 为EF 的中点,问E 、F 两点能否关于 过点P (0, 3 3)、Q 的直线对称若能,求出k 的取值范围;若不能,请说明理由. ; 2、已知双曲线221x y -=的左、右顶点分别为12A A 、,动直线:l y kx m =+与圆22 1x y +=相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为111222(,),(,)P x y P x y . (Ⅰ)求k 的取值范围,并求21x x -的最小值; (Ⅱ)记直线11P A 的斜率为1k ,直线22P A 的斜率为2k ,那么,12k k ?是定值吗证明你的结论. @ [

3、已知抛物线2 :C y ax =的焦点为F ,点(1,0)K -为直线l 与抛物线C 准线的交点,直线l 与抛物线C 相交于A 、 B 两点,点A 关于x 轴的对称点为D . (1)求抛物线 C 的方程。 ~ (2)证明:点F 在直线BD 上; (3)设8 9 FA FB ?=,求BDK ?的面积。. { — 4、已知椭圆的中心在坐标原点O ,焦点在x 轴上,离心率为1 2 ,点P (2,3)、A B 、在该椭圆上,线段AB 的中点T 在直线OP 上,且A O B 、、三点不共线. (I)求椭圆的方程及直线AB 的斜率; (Ⅱ)求PAB ?面积的最大值. - 、

对一道测动摩擦因数实验设计题的误差分析-江苏省新海高级中学

对一道测动摩擦因数实验设计方案的误差分析 江苏省新海高级中学 李庆 222006 测定动摩擦因数是高中物理的一个设计性实验,根据不同的原理可以有许多设计方案。下面针对利用动能定理所设计的一个方案作误差分析。 如图1所示,小滑块从斜面顶点A 由静止沿ABC 滑至水平部分C 点而停止。已知斜面高为h ,滑块运动的整个水平距离为S ,设滑块在转角B 处无动能损失, 斜面和水平部分与小滑块的动摩擦因数相同,求此动摩擦因数。 滑块从A 点滑至C 点,只有重力 和摩擦力做功。设滑块质量为m ,动摩擦因数为μ,斜面倾角为θ,斜面底 边长S 1,水平部分长S 2,S = S 1 + S 2。由动能定理得: 0cos cos 21=-?-m gS S m g m gh μθ θμ (1) 化简得:021=--S S h μμ 得:S h S S h =+=21μ。 (2) 从计算结果可以看出,只要测出斜面高度h 以及整个水平部分长度S ,即可计算出动摩擦因数,而且动摩擦因数与斜面的倾角θ无关。若将起点A 与终点C 连接起来,测出连线AC 与水平方向之间的夹角α,可得:μ= tan α。于是,上面的设计方案就可变为下面的试验操作题: 如图2所示的器材:木制轨道,其倾斜部分倾角较大,水平部分足够长,还有小铁块、两枚图钉、一条细线、一个量角器。设转角处无 动能损失,斜面和水平部分与小铁块的动摩擦因数相 同。用上述器材,测定小铁块与木质轨道间的动摩擦因数。请你设计实验步骤,并推导出最后表达式。 实验步骤是这样的: (Ⅰ)将小铁块从倾斜轨道上的某点A 由静止释放,让其下滑,最后停止在水平面上的C 点(这一过程可参见图1) (Ⅱ)用图钉把细线固定在释放点A 与铁块最后静止点C 之间,并使线绷直 (Ⅲ)用量角器测量细线与水平面之间的夹角,记为α。 借助上例思路,得出最后结果为:μ= tan α。 这一设计方案有一个前提条件,就是滑块在转角处无动能损失,最后的结果与斜面的倾角无关。其实,正是由于滑块在转角处的动能损失,才是该实验误差的主要来源。同时,要想滑块能从斜面上滑下来,斜面倾角θ必须大于摩擦角θ0,结果应该与θ有关。所谓摩擦角θ0是这样定义的:设想滑块恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面的倾角称为摩擦θ 图 2 图1

高三数学选择题专题训练(17套)含答案

专题训练(一) (每个专题时间:35分钟,满分:60分) 1 .函数y = 的定义域是( ) A .[1,)+∞ B .2 3(,)+∞ C .2 3[,1] D .23(,1] 2.函数221 ()1x f x x -=+, 则(2)1()2 f f = ( ) A .1 B .-1 C .35 D .3 5- 3.圆222430x y x y +-++=的圆心到直线1x y -=的距离为( ) A .2 B C .1 D 4.不等式2 21 x x + >+的解集是 ( ) A .(1,0)(1,)-+∞U B .(,1)(0,1)-∞-U C .(1,0)(0,1)-U D .(,1)(1,)-∞-+∞U 5.sin163 sin 223sin 253sin313+=o o o o ( ) A .12- B .12 C . D 6.若向量r r a 与b 的夹角为60o ,||4,(2).(3)72b a b a b =+-=-r r r r r ,则向量a r 的模为( ) A .2 B .4 C .6 D .12 7.已知p 是r 的充分不必要条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件。那么p 是q 成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 8.不同直线,m n 和不同平面,αβ,给出下列命题 ( ) ① ////m m αββα? ???? ② //////m n n m ββ? ??? ③ ,m m n n αβ?? ???? 异面 ④ //m m αββα⊥? ?⊥?? 其中假命题有:( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 9. 若{}n a 是等差数列,首项120032004200320040,0,.0a a a a a >+><,则使前n 项和0n S > 成立的最大自然数n 是 ( ) A .4005 B .4006 C .4007 D .4008 10.已知双曲线22221,(0,0)x y a b a b -=>>的左,右焦点分别为12,F F ,点P 在双曲线的右支上,且12||4||PF PF =,则此 双曲线的离心率e 的最大值为 ( ) A .43 B .53 C .2 D .73 11.已知盒中装有3只螺口与7只卡口灯炮,这些灯炮的外形与功率都相同且灯口向下放着,现需要一只卡口灯炮 使用,电工师傅每次从中任取一只并不放回,则他直到第3次才取得卡口灯炮的概率为 ( ) A .2140 B .1740 C .310 D .7120 12. 如图,棱长为5的正方体无论从哪一个面看,都有两个直通的边长为1的正方形 孔,则这个有孔正方体的表面积(含孔内各面)是

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