2015届高考语文总复习 文言文《归去来兮辞并序》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》题组训练 新人教版必修5
《归去来兮辞并序》、《滕王阁序》、《逍遥游》、《陈情表》
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
《归去来兮辞并序》
(1)乃瞻衡．宇通______，___________
(2)曷．不委心任去留通______，___________
《滕王阁序》
(3)所赖君子见机．通______，___________
(4)俨．骖马非于上路通______，___________
(5)云销．雨霁，彩彻区明通______，___________ 《逍遥游》
(6)北冥．有鱼通______，___________
(7)小知．不及大知通______，___________
(8)此小大之辩．也通______，___________
(9)而御六气之辩．通______，___________
(10)而．征一国者通______，___________
《陈情表》
(11)夙遭闵．凶通______，___________
(12)零丁
．．孤苦通______，___________ 答案(1)“横”横木，横木为门(2)“何”为什么(3)“几”预兆(4)“严”
整齐的样子(5)“消”消散(6)“溟”海(7)“智”智识、智慧(8)“辨”
分别(9)“变”变化(10)“耐”能(11)“悯”指可忧患的事(多指疾病死丧)
(12)“伶仃”孤独的样子
2.解释下列句中加点的实词
《归去来兮辞并序》
(1)生生所资．，未见其术：____________________________________________________
(2)会．有四方之事：_____________________________________________________________
(3)寻．程氏妹丧于武昌：_____________________________________________________
(4)三径就．荒：____________________________________________________________
(5)知来者之可追．：__________________________________________________________
(6)聊．乘化以归尽：___________________________________________________________
《滕王阁序》
(7)识盈虚之有数．：___________________________________________________________
(8)气凌．彭泽之樽：_____________________________________________________________
(9)时维九月，序．属三秋：________________________________________________________
(10)时运不齐
．．，命途多舛：_____________________________________________________ 《逍遥游》
(11)抟扶摇
．．而上者九万里：______________________________________________________
(12)野马
．．也，尘埃也：_________________________________________________________
(13)未数数然
．．．也：__________________________________________________________ 《陈情表》
(14)行年四岁，舅夺．母志：_____________________________________________________
(15)寻蒙国恩，除．臣洗马：____________________________________________________
答案(1)凭借(2)恰逢(3)不久(4)接近(5)补救(6)姑且(7)定数(8)超过
(9)时序(春夏秋冬) (10)有蹉跎，有坎坷(11)旋风(12)游动的雾气(13)拼命追求的
样子(14)改变(15)授予官职
3.解释下列加点的古今异义词的古义
《逍遥游》
(1)虽然
．．，犹有未树也
古义：________________________________________________________________________ 今义：转折连词，用于上一个分句。
(2)腹犹果然
．．
古义：________________________________________________________________________ 今义：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，假设事实与所说或所料相符。
(3)之二虫．又何知
古义：________________________________________________________________________ 今义：虫子。
《陈情表》
(4)九岁不行
．．
古义：________________________________________________________________________ 今义：不可以；不被允许，表示否定。
(5)至于
．．②
．．①成立
①古义：_______________________________________________________________________
今义：表示达到某种程度；表示另提一事。
②古义：____________________________________________________________________
今义：指(组织、机构等)筹备成功；(理论、意见)有根据。
(6)是以区区
．．不能废远
古义：________________________________________________________________________
今义：(数量)少；(人或事物)不重要。 (7)臣之辛苦．．
古义：________________________________________________________________________ 今义：身心劳苦；客套话，用于求人做事。
答案 (1)虽然这样。(2)很饱的样子。(3)古代泛称动物。(4)不能走路。(5)①直到。②成人自立。(6)拳拳，形容自己的私情。(7)辛酸苦楚。 4.解释下列多义词 《归去来兮辞并序》
(1)乘?????
公与之乘．，战于长勺 乘．虚而入 聊乘．
化以归尽 然秦以区区之地，致万乘．
之势
(2)策????
?
振长策．而御宇内 策．扶老以流憩 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策．
《滕王阁序》
(3)尽????
?
宾主尽．东南之美 潦水尽．
而寒潭清 则智者尽．其谋
《逍遥游》
(4)效????
? 故夫知效．一官 斯用兵之效．
也 信者效．
其忠
(5)辩?????
辩．
乎荣辱之境 而御六气之辩．
两小儿辩．日
《陈情表》
(6)微????
?
猥以微．贱 听臣微．
志 微．
夫人之力不及此
(7)息????
?
生物之以息．相吹也 门衰祚薄，晚有儿息．
但以刘日薄西山，气息．
奄奄
答案 (1)动词，驾车、乘车/动词，利用、凭借/动词，顺着/量词，读“shènɡ”，辆 (2)名词，马鞭子/动词，拄着/名词，计策、策略 (3)全，都/没，干了/全部用出 (4)胜任/效果、功效/献出 (5)通“辨”，辨明/通“变”，变化/争论、辩论 (6)卑微/微小的/假如没有 (7)气息/子/呼出和吸入的气 5.指出下列加点词语的活用类型并释义 《归去来兮辞并序》
(1)眄庭柯以怡．颜：______________________________________________________________ (2)或棹．孤舟：___________________________________________________________ (3)生生．所资：______________________________________________________________ (4)园日．涉以成趣：____________________________________________________________ (5)倚南窗以寄傲．：___________________________________________________________ (6)审容膝．．之易安：__________________________________________________________ (7)策．扶老以流憩：____________________________________________________________ 《滕王阁序》
(8)襟．三江而带．五湖：____________________________________________________________ (9)雄州雾．列，俊采星．驰：_________________________________________________________ (10)四美．具，二难．并：____________________________________________________ (11)
窜．
梁
鸿
于
海
曲
，
岂
乏
明
时
：
_____________________________________________________ 《逍遥游》
(12)怒．而飞：___________________________________________________________ (13)不过数仞而下．：____________________________________________________ (14)绝．云气：______________________________________________________________ (15)而后乃今将图南．：__________________________________________________________ (16)奚以之九万里而南．为：________________________________________________ (17)适莽．
苍者，三餐而反：____________________________________________________
(18)德合．一君，而征．一国者：_____________________________________________ 《陈情表》
(19)历职．郎署：_____________________________________________________________ (20)则刘病日．笃：__________________________________________________________ (21)凡在故老．．：________________________________________________________________ (22)臣具以表闻．：____________________________________________________________ 答案 (1)形容词的使动用法，使……愉快。(2)名词作动词，用桨划。(3)动词作名词，生活。(4)名词作状语，每天。 (5)形容词作名词，自得自足的心情。(6)动词作名词，容膝的小屋。(7)名词作动词，拄着。(8)名词的意动用法，以……为襟，以……为带。(9)名词用作状语，像雾一样，像星星一样。 (10)形容词用作名词，美好的事物，困难的事情。(11)动词的使动用法，使……逃。(12)形容词作动词，振奋。(13)名词作动词，向下。(14)形容词作动词，穿越。(15)名词作动词，向南飞。(16)名词作状语，向南。(17)形容词作名词，景色迷茫的地方。(18)使动用法，使……满意，使……信任。(19)名词作动词，做官。(20)名词作状语，一天天。(21)形容词作名词，年老而有功德的旧臣。(22)动词的使动用法，使……听到。
二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6.写出下列句中加点虚词的意义和用法
(1)以????
?
①谨拜表以．闻 ②臣具以．
表闻 ③是以．
区区不能废远 ④臣无祖母，无以．至今日 ⑤乐琴书以．
消忧
(2)于????
?
①苏子与客泛舟游于．赤壁之下 ②俨骖马非于．
上路 ③彼于．
致福者，未数数然也 ④州司临门，急于．星火 ⑤臣诚恐见欺于．
王而负赵
(3)而?????
①风飘飘而．吹衣 ②鸟倦飞而．知还 ③门虽设而．
常关 ④君子博学而．
日参省乎己
答案(1)①连词，同“而”②介词，用③介词，因为④连词，来⑤连词，来(2)①介词，在②介词，在③介词，对于④介词，比⑤被，和“见”连用，“见……于”
表被动(3)①连词，表修饰②连词，表承接③连词，表转折④连词，表递进
7.重点虚词系列练
指出下列各句中“之”的意义和用法
(1)鹏之．背，不知其几千里也：___________________________________________________
(2)鹏之．徙于南冥也：__________________________________________________________
(3)而莫之．夭阏者：_____________________________________________________________
(4)之．二虫又何知：______________________________________________________________
(5)众人匹之．，不亦悲乎：___________________________________________________
(6)其翼若垂天之．云：________________________________________________________
(7)及其所之．既倦：_______________________________________________________
(8)奚以之．九万里而南为：_____________________________________________________
(9)仰观宇宙之．大：__________________________________________________________
(10)向之．所欣：_____________________________________________________________
(11)不知将军宽之．至此也：______________________________________________________
(12)填然鼓之．：___________________________________________________________
(13)句读之．不知：___________________________________________________
(14)久之．，目似瞑，意暇甚：_____________________________________________________
答案(1)结构助词，的(2)结构助词，用在主谓之间取消句子独立性(3)人称代词，它
(4)指示代词，此(5)人称代词，他(6)结构助词，的(7)动词，向往、得到(8)动词，
到、往(9)结构助词，定语后置的标志(10)结构助词，不译(11)人称代词，活用为“我”(12)音节助词(13)结构助词，宾语前置的标志(14)音节助词
三、理解与现代汉语不同的句式和用法
8.指出下列句子的句式特点
《归去来兮辞并序》
(1)既自以心为形役：_________________________________________________________
(2)复驾言兮焉求：___________________________________________________________
(3)农人告余以春及：__________________________________________________________
(4)寓形宇内复几时：_________________________________________________________
《滕王阁序》
(5)望长安于日下：__________________________________________________________
(6)纤歌凝而白云遏：_____________________________________________________
(7)杨意不逢，抚凌云而自惜：__________________________________________________
《逍遥游》
(8)背负青天，而莫之夭阏者：___________________________________________________
(9)《齐谐》者，志怪者也：______________________________________________________
《陈情表》
(10)而刘夙婴疾病：______________________________________________________
答案(1)被动句，“为”译为“被”(2)宾语前置句，“焉求”为“求焉”(3)介宾短语后置句，“以春及告余”(4)省略句，寓形(于)宇内复几时(5)介宾短语后置句，“于日下望长安”(6)被动句，白云(被)遏(7)宾语前置句，“不逢杨意”(8)宾语前置句，“之夭阏”为“阏夭之”(9)判断句，……者……也(10)被动句
四、重要语句翻译
将下列句子翻译成现代汉语
《归去来兮辞并序》
9.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
译文：________________________________________________________________________ 答案姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑呢！
解析注意“聊”“乘”“归尽”等词的意义。
《滕王阁序》
10.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
译文：________________________________________________________________________ 答案老了更应当有壮志，哪能在白发苍苍的老年改变自己的心志？处境艰难反而更加坚强，不放弃远大崇高的志向。
解析注意前一句为反问语气，后一句中的“青云”的比喻义。
11.舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
译文：________________________________________________________________________ 答案自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。自己并不是像谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结识各位名士。
解析注意“簪笏”“百龄”“晨昏”等词的意义，“宝树”“芳邻”属用典。
《逍遥游》
12.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
译文：________________________________________________________________________ 答案山野中的雾气，空中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。
解析“野马”是喻体，须译出本体；句末“也”表示判断。
13.若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无
功，圣人无名。
译文：________________________________________________________________________ 答案至于顺应天地万物之性，驾驭六气的变化，来漫游于无穷无尽宇宙的人，他们凭借什么呢？所以说：道德修养高的人忘掉自我而顺应万物，精神境界完全超脱物外的“神人”
没有建功立业的偏见，圣明的人不去追求名誉和地位。
解析“乘”“御”“待”“无己”“无功”“无名”等为关键词。
《陈情表》
14.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
译文：________________________________________________________________________ 答案外面没有什么近亲，家里没有可以照应门户的童仆，孤单没有依靠地独自生活，只有自己的身体和影子互相安慰。
解析“期功”“孑立”“吊”是关键词。
五、补写出下列名句名篇中的空缺部分
15.________________，________________。实迷途其未远，觉今是而昨非。
________________，________________。善万物之得时，感吾生之行休。
(《归去来兮辞并序》) 答案悟已往之不谏知来者之可追木欣欣以向荣泉涓涓而始流
16.________________________，秋水共长天一色。渔舟唱晚，__________________；
______________，声断衡阳之浦。
老当益壮，宁移白首之心？________________，________。(《滕王阁序》) 答案落霞与孤鹜齐飞响穷彭蠡之滨雁阵惊寒穷且益坚不坠青云之志
17.________________，______________，茕茕孑立，形影相吊。
但以刘________________，________________，人命危浅，朝不虑夕。(《陈情表》) 答案外无期功强近之亲内无应门五尺之僮日薄西山
气息奄奄
《滕王阁序》学案(附答案)
《滕王阁序》导学案 【学习目标】 1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。 2．掌握文中常见文言实词的意义或用法，理解典故的作用。 3．领会情景交融的写法，感悟语言。 4．准确把握诗人在文中表达的思想感情。 【重点难点】 1．理解本文用典的内涵；梳理相关的文言文知识。 2．熟读本文直至背诵，感受文章的内容美和形式美。 【学法指导】 查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导，自主、合作、探究。 【知识链接】 一、知人论世 1．作者王勃 王勃（650—676），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。唐代诗人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，授朝散郎。乾封初（666）为沛王李贤征为王府侍读，两年后因戏为《檄英王鸡》文，被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年（672）补虢州参军，因擅杀官司奴当诛，遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。上元二年（675）或三年（676），王勃南下探亲，渡海溺水，惊悸而死。 王勃的诗今存八十多首，多为五言律诗和绝句。其中写离别怀乡之作较为著名。《送杜少府之任蜀州》写离别之情，以“海内存知己，天涯若比邻”相慰勉，意境开阔，一扫惜别伤离的低沉气息，为唐人送别诗之名作。王勃的赋和序、表、碑、颂等文，今存九十多篇，多为骈体，其中亦不乏佳作。《滕王阁序》在唐代已脍炙人口，被认为“当垂不朽”的“天才”之作（《唐摭言》）。今存有《王子安集》。 2．传记评价 王勃著《滕王阁序》，时年二十六。都督阎公不之信，勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔，延让宾客，勃不辞。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈。”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不语。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣!”遂亟请宴所，极欢而罢。（五代〃王定保《唐摭言》） 3．中国古代四大名楼： 岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼，有联赞曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋” 滕王阁在江西南昌赣江之滨，为唐太宗之弟滕王李元婴所建，历代屡有兴废为三大名楼之首，
滕王阁序原文及其翻译
豫章故郡（一作南昌故郡），洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采（彩）星驰，台隍(huáng)枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨(qǐ )戟(jǐ)遥临；宇文新州之懿(yì)范，襜(chān )帷(wéi)暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青(新课改课本写为“清”）霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 时维九月，序属三秋。潦（lǎo）水尽而寒潭清，烟光凝（níng)而暮山紫。俨(yǎn)骖騑(cān fēi)于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁翔（流）丹，下临无地。鹤汀（tīng）凫(fú )渚（新课标上注音为zhǔ），穷岛屿之萦(yíng)回；桂殿兰宫，即（列）冈峦之体势。 披绣闼（tà），俯雕甍(méng )。山原旷其盈视，川泽纡(yū)（有版本写作“盱”xū）其骇瞩。闾(lǘ)阎(yán) 扑地，钟鸣鼎食之家；舸（gě)舰迷（新课标上为弥）津，青雀黄龙之舳（zhú）。云（虹）销雨霁(Jì)，彩彻区明（云衢）。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（日本遣唐使抄写版为：“落霞与孤雾齐飞，秋水共长天一色。”）渔舟唱晚，响穷彭蠡（li ）之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 遥襟甫畅（遥吟俯畅），逸兴遄(chuán)飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏(è)。睢(suī)园绿竹，气凌彭泽之樽(zūn)；邺(yè)水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄(dì miǎn)于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会（kuài）于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍(hūn)而不见，奉宣室以何年。 嗟乎！时运不齐，命途多舛(chuǎn)；冯唐易老，李广难封。屈贾谊（yì）于长沙，非无圣主；窜梁(liang)鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙（hé zhé）以犹欢。北海虽赊（shē），扶摇可接；东隅(yú)已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！ 勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠（guàn）；有怀投笔，爱(新课改课本写为“慕”)宗悫（què）之长风。舍簪（zān）笏（hù）于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨(tāo)陪鲤对；今兹捧袂(mèi)，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？ 呜呼！胜地不常，盛筵(yán)难再；兰亭已矣，梓(zǐ) 泽(zé)丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔： 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 槛外长江空自流 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 异文：豫章、采、青、天人、即、纡、弥、轴、云、区明、遥襟甫畅、目、见机、余、兹、怀、珠。 《古文观止》：南昌、彩、清、仙人、列、盱、迷、轴、虹、云衢、遥吟俯畅、指、安贫、怀、晨、诚之为本、朱。
《滕王阁序》中的成语及文化常识整理
《滕王阁序》中的成语 1.【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。万物的精华就是天的珍宝。形容各种珍贵的物品。 2.【人杰地灵】人杰：杰出的人。灵：特别好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。 3.【胜友如云】胜：指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。 4.【高朋满座】高：高贵，高尚。座：座位。满座尽是高贵的宾朋。 5.【腾蛟起凤】腾：腾越。起：起舞。象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。 6.【钟鸣鼎食】钟：古代乐器。鼎：古代炊具。鼎食：吃饭时，排列好几个鼎盛食物。吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。 7.【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散，天气放晴，也形容已经逝去的一切都不会再回来了。 8.【响遏行云】遏：阻止。声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。最早见于《列子·汤问》。 9.【天高地迥】迥：遥远。形容天地之间广阔无边。 10.【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。 11.【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。 12.【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记·冯唐列传》。 13.【老当益壮】当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书·马援传》。 14.【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。
15.【涸辙之鲋】涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子·外物》。（另《庄子·大宗师》：“涸辙之鲋，相濡以沫，相煦以湿，不若相忘于江湖。”又有成语“相濡以沫”，比喻在困境中相互救助。） 16.【失之东隅，收之桑榆】东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方；日落时，余光落在桑树和榆树之间；指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。出处是《后汉书·冯异传》。 17.【一介书生】一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。 18.【投笔从戎】投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书·班超传》。 19.【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子·汤问》。 20.【盛筵难再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。 21.【陆海潘江】陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。 22.【芝兰玉树】芝兰:灵芝，兰草或香草;玉树:宝树。比喻德才兼备有出息的子弟。又有“玉树临风”，比喻英俊潇洒的美少年。“玉树盈阶”比喻子弟既多又好。 子女接受父亲的教诲） 24.【光风霁月】也作“霁月光风”，指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。也可指政治清明，社会的风气好。
《滕王阁序》文言知识点一页简编
《滕王阁序》文言知识点一页简编 一．通假字 （1）课本明确：云销雨霁。（“销”通“消”，消散） （2）其他说法：俨骖騑于上路。（“俨”通“严”，整齐的样子） 所赖君子见机。（“机”通“几”，预兆）二．古今异义 ①千里逢迎。（逢迎：古，迎接；今，说话做事故意迎合别人心意） ②俨骖騑于上路。（俨：古，整齐的样子；今，庄重） ③俨骖騑于上路。（上路：古，高高的道路；今，走上路程） ④孟学士之词宗。（学士：古，掌管文学撰述的官；今，学位名） ⑤穷且益坚。（穷：古，困厄，处境艰难；今，没有钱，穷困） ⑥阮籍猖狂。（猖狂：古，狂放；今，肆无忌惮） ⑦君子见机。（见机：古，事前洞察事物细微；今，看机会，看形势） 三．词类活用 （一）名词的活用 1.名词作状语。①雄州雾列，俊采星驰。②上出重霄……下临无地。 2.名词作动词。①烟光凝而暮山紫。②目吴会于云间。 （二）形容词的活用 1.形容词作名词。①四美具，二难并②宾主尽东南之美。 2.形容词作动词。响穷彭蠡之滨。 （三）使动用法 ①徐孺下陈蕃之榻。②屈贾谊于长沙……窜梁鸿于海曲。③山原旷其盈视。 （四）意动用法。襟三江而带五湖。 四．文言句式 （一）判断句。①勃……一介书生。②萍水相逢，尽是他乡之客。③非谢家之宝树。 （二）倒装句。（加粗划线部分） 1.介词结构后置（状语后置）。①俨骖騑于上路，访风景于崇阿。 ②穷睇眄于中天，极娱游于假日。③望长安于日下，目吴会于云间。 ④奉宣室以何年？⑤屈贾谊于长沙……于海曲。⑥舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。 2.宾语前置。①童子何知。②奏流水以何惭。 3.定语后置。都督阎公之雅望，宇文新州之懿范。 （三）被动句。①纤歌凝而白云遏。②怀帝阍而不见。 五、成语： 渔舟唱晚、雁阵惊寒、萍水相逢、兴尽悲来、高朋满座 命运多舛、达人知命、天高地迥、人杰地灵、老当益壮 另行说明：编写《文言知识点一页简编》系列，是为了实用笔记，决不贪大求全。正因如此，一些有争议的知识点不会列入。尤其是本课，属于赋体骈文，更多了一些出于音韵考虑而不合常规的句子。比如，“腾蛟起凤”，一些资料注解为“腾、起，使动，使…腾飞，使…起舞”。而我以为，将此句做为省略句解释可能更合理，“（如）腾蛟起凤”。再如，“物华天宝……人杰地灵。”一些资料注解为“华、宝、杰、灵：形作动，有光华，有珍宝，有俊杰，有灵气。而我们仍将其做为省略句解释更合理，“物（有）华天（有）宝……人（有）杰地（有）灵。” 实际上，课本注释的作法就是避开这些难点，只点到为止地注释。
《滕王阁序》文言知识整理
《滕王阁序》文言知识整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《滕王阁序》文言知识整理 一．通假字 云销雨霁（销通消，消散） 俨骖騑于上路（俨通严，整齐的样子） 所赖君子见机（机通几，预兆） 二．古今异义 千里逢迎（逢迎：古：迎接） 俨骖騑于上路（俨：古：整齐的样子） 俨骖騑于上路（上路：古：高高的道路） 孟学士之词宗（学士：古：掌管文学撰述的官） 穷且益坚，不坠青云之志（穷：古：困厄，处境艰难） 阮籍猖狂（猖狂：古：狂放） 君子见机（见机：古：事前洞察事物细微） 童子何知（童子：指作者自己） 闾阎扑地（扑：形容词，满） 彩彻区明（区：天空） 他日趋庭（他：另外的，别的） 北海难赊（赊：形容词，远） 盛筵难再（再：第二次） 三．一词多义 1．尽 宾主尽东南之美（全，都） 潦水尽而寒潭清（没，干） 则智者尽其谋（全部用出） 聊乘化以归尽（完，尽头） 转侧床头，惟思自尽《促织》（死亡） 一肌一容，尽态极妍《阿房宫赋》（穷尽） 2.故 豫章故郡，洪都新府(旧) 故天将降大任于是人也（所以） 桓侯故使人问之（特地） 既克，公问其故（原因） 君安与项伯有故（旧交情） 暮去朝来颜色故（形容词，衰老） 3.属 时维九月，序属三秋（属于，是） 美池桑竹之属（类） 在骨髓，司命之所属（在） 若属皆且为所虏（名词，类，等辈）
属予作文以记之（通嘱，嘱托） 举酒属客（劝人饮酒） 4.且 穷且益坚，不坠青云之志（反而） 北山愚公者，年且九十（将近） 存者且偷生，死者长已矣（姑且，苟且） 不者，若属皆且为所虏（将要） 臣死且不避，卮酒安足辞（尚且） 5.即 桂殿兰宫，即冈峦之体势（依附） 胡天八月即飞雪（就） 且壮士不死即已，死即举大名耳（则） 即日因留沛公与饮（当） 6.引 控蛮荆而引瓯越（v，连接） 恭疏短引（n，序） 司马懿引二十万军（v，带领） 初一交战，操军不利，引次江北（v，后退） 左右或欲引相如去（牵，拉） 引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜（举起，端起） 引以为流觞曲水（引导，诱导） 不宜妄自菲薄，引喻失义（引用） 7.穷 穷岛屿之萦回（v，极尽） 日暮途穷（v，阻塞不通） 响穷彭蠡之滨（尽） 穷睇眄于中天（尽） 岂效穷途之哭（无路可走，走到头的） 穷且益坚（处境艰难） 觉宇宙之无穷（尽） 所识穷乏者得我与（贫穷） 复前行，欲穷其林（走到头） 8.于 俨骖騑于上路（介，在） 访风景于崇阿（介，到） 烈于猛火（介，表比较） 闻于四方（介，被动） 盘庚迁于殷（介，到） 故燕王欲结于君（介，同，跟） 况于将相乎（介，对于）
滕王阁序赏析
滕王阁序 王勃（唐） 【原文】 南昌故郡，洪都新府， 星分翼轸，地接衡庐， 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。 物华天宝，龙光射牛斗之墟； 人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。 雄州雾列，俊彩星驰， 台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 都督阎公之雅望，棨戟遥临； 宇文新州之懿范，襜帷暂驻。 十旬休假，胜友如云； 千里逢迎，高朋满座。 腾蛟起凤，孟学士之词宗； 紫电青霜，王将军之武库。 家君作宰，路出名区； 童子何知，躬逢胜饯。 时维九月，序属三秋。 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 俨骖騑于上路，访风景于崇阿； 临帝子之长洲，得天仙人之旧馆。 层台耸翠，上出重霄； 飞阁流丹，下临无地。 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回； 桂殿兰宫，即冈峦之体势。 披绣闼，俯雕甍， 山原旷其盈视，川泽盱其骇瞩。 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家； 舸舰弥津，青雀黄龙之轴。 云销雨霁，彩彻区明。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； 雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 遥襟俯畅，逸兴遄飞。 爽籁发而清风生， 纤歌凝而白云遏。 睢园绿竹，气凌彭泽之樽； 邺水朱华，光照临川之笔。 四美具，二难并； 穷睇眄于中天，极娱游于暇日。 天高地迥，觉宇宙之无穷；
兴尽悲来，识盈虚之有数。 望长安于日下，目吴会于云间。 地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？ 萍水相逢，尽是他乡之客。 怀帝阍而不见，奉宣室以何年？ 嗟乎！ 时运不齐，命途多舛。 冯唐易老，李广难封。 屈贾谊于长沙，非无圣主； 窜梁鸿于海曲，岂乏明时？ 所赖君子见机，达人知命。 老当益壮，宁移白首之心？ 穷且益坚，不坠青云之志。 酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。 北海虽赊，扶摇可接； 东隅已逝，桑榆非晚。 孟尝高洁，空余报国之志（情）；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！ 勃，三尺微命，一介书生。 无路请缨，等终军之弱冠； 有怀投笔，慕宗悫之长风。 舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里； 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。 他日趋庭，叨陪鲤对； 今兹奉袂，喜托龙门。 杨意不逢，抚凌云而自惜； 钟期既遇，奏流水以何惭？ 呜乎！ 胜地不常，盛筵难再； 兰亭已矣，梓泽丘墟。 临别赠言，幸承恩于伟饯； 登高作赋，是所望于群公。 敢竭鄙诚，恭疏短引； 一言均赋，四韵俱成。 请洒潘江，各倾陆海云尔。 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
滕王阁序文言知识点总结与归纳
《滕王阁序》文言知识点总结与归纳 一、实词解释 1、台隍枕夷夏之交（动词，倚，据） 2、俨骖騑于上路（形容词，高） 3、披绣闼（开，小门） 4、山原旷其盈视（形容词，远） 5、声断衡阳之浦（名词，水滨） 6、遥襟甫畅（副词，刚，顿时） 7、逸兴遄飞（副词，迅速） 8、气凌彭泽之樽（动词，超过） 9、天高地迥（形容词，远）10、识盈虚之有数（名词，定数）11、命途多舛（形容词，乖违，不顺）12、恭疏短引（书写，撰写；序）13、一言均赋（动词，铺陈） 14、豫章故郡故：旧 15、地接衡庐（接：接壤） 16、襟三江而带五湖（襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思） 17、雄州雾列，俊采星驰（雾、星：名词作状语，像雾一样、像星一样。） 18、宾主尽东南之美（尽：全都是，形容词作动词。美：形容词作名词，俊杰。） 19、千里逢迎（千里：数量词作名词，远道而来的客人。） 20、高朋满座（高：尊 21、青雀黄龙之轴（青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄龙头形） 22、彩彻区明（彻：普照） 23、雁阵惊寒（惊：被……惊扰） 24、时维九月，序属三秋（维：介词，在. 序：名词，时序。属：是。三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。） 25、潦水尽而寒潭清（尽：干涸。寒：寒冷。清：澄清） 26、烟光凝而暮山紫（烟光：山岚。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈现紫色。） 27、即冈峦之体势（即：依附。体势：态势，形势。） 27、四美具（具：具有，都有。） 29、二难并（并：会聚一起。） 31、穷睇眄于中天（穷：望尽。中：最高处。） 32、极娱游于暇日（极：尽情。娱游：欢乐。）
33、兴尽悲来（兴：兴致。） 34、关山难越，谁悲失路之人（悲：悲怜。失路：迷路，不得志。） 35、屈贾宜于长沙（屈：被……贬谪。） 36、所赖君子见机（赖：依赖。） 37、老当益壮（当：应当） 38、穷且益坚：且：反而。 39、不坠青云之志（坠：抛弃。） 40今兹捧袂（捧袂：举起双袖，表示恭敬的姿势。） 41、一介书生（介：个） 42、等终军之弱冠（等：等同。弱冠：指二十岁，古代以二十岁为弱年，行冠礼，为成年人。） 43、有怀投笔（怀：心思。） 44、奉晨昏于万里（奉：侍奉。） 45、接孟氏之芳邻（接：结交。） 46、胜地不常，盛宴难再（胜：美好。再：第二次。） 47、兰亭已矣（已：过去。） 48、是所望于群公（是：这。） 49、敢竭鄙怀（竭：使动用法，使……完全表露出来） 51、处涸辙以犹欢（涸辙：比喻困厄的处境。） 52、兰亭已矣（已：过去。） 二、重点虚词 1.而 (1) 连词，表并列。襟三江而带五湖/潦水尽而寒潭清/控蛮荆而引瓯越/烟光凝而暮山紫 (2) 连词，表转折。处涸辙而相欢/怀帝阍而不见/地势极而南溟深，天柱高而北辰远 (3) 连词，表承接。爽籁发而清风生/纤歌凝而暮山紫/酌贪泉而觉爽
滕王阁序(带拼音版)
【作者小传】 王勃（650—676），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。曾任虢州参军（一种地位较高的幕僚），后去海南探望父亲，溺水受惊而死。王勃少即才高，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”而成就最大，尤其在五言律诗方面。开创了初唐新风。他的散文以《滕王阁序》最为著名。明人辑有《王子安集》。 题解：《滕王阁序》全名是《秋日登洪府滕王阁饯别序》。滕王阁在今江西南昌市，前临赣江，为游览胜地。唐贞观十三年（639年），高祖之子李元婴被封为滕王。李元婴曾任洪州都督，滕王阁是他在洪州时所建，故称洪府滕王阁。高宗时，洪州官吏在滕王阁大宴宾客，王勃路过，参加了宴会，即席做成此文。 文中描述了滕王阁所在地的历史文化、人文景物以及宴会盛况，结尾处借外出羁旅之苦，抒发了人生无常，自己怀才不遇的感叹，是一篇内容丰富充实、气势奔放开阔的优秀骈文。文章词采华丽而不显浮浅，典故频出而无有堆砌，句式工整而不失自然，还留下许多对仗的名句。 滕王阁序 yù chāng gù jùn ，hóng dū xīn fǔ 。xīng fēn yì zhěn，dì jiē héng lú 。jīn sān 豫昌故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三 jiāng ér dài wǔ hú ，kòng mán jīng ér yǐn ōu yuè 。wù huá tiān bǎo ，lóng guāng 江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光 shè niú dòu zhī xū ；rén jié dì líng ，xú rú xià chén fān zhī tà。xióng zhōu wùliè， 射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列， jùn cǎi xīng chí ，tái huáng zhěn yí xià zhī jiāo ，bīn zhǔ jìn dōng nán zhīměi 。 俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。 dū dū yán gōng zhī yǎ wàng ，qíjí yáo lín ；yǔwén xīn zhōu zhīyì fàn ，zhān 都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜 weí zàn zhù。shí xún xiūjià，shèng yǒu rú yún ；qiān lǐ féng yíng ，gāo péng 帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋 mǎn zuò。 téng j iāo qǐ fèng ，mèng xué shì zhī cí zōng ；zǐ diàn qīng shuāng ， 满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜， wáng jiāng jūn zhī wǔ kù 。jiā jūn zuò zǎi ，lù chū míng qū ；tóng zǐ hé zhī ， 王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知， gōng féng shèng jiàn 。 躬逢胜饯。 shí wéi jiǔ yuè ，xù shǔ sān qiū 。liáo shuǐ jìn ér hán tán qīng ，yān guāng 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光 níng ér mù shān zǐ 。yán cēn fēi yú shàng lù ，fǎng fēng jǐng yú chóng ē 。lín dì zǐ 凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子 zhī cháng zhōu ，dé xiān rén zhī jiù guǎn 。céng tái sǒng cuì ，shàng chū zhòng 之长洲，得仙人之旧馆。层台耸翠，上出重 xiāo ；fēi gé liú dān ，xià lín wú dì。hè tīng fú zhǔ，qióng dǎo yǔ zhī yíng 霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦 huí；guì diàn lán gōng ，liè gāng luán zhī tǐ shì 。pīxiù tà，fǔ diāo méng， 回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，
人教版语文高二语文滕王阁序教案一
郯城三中集体备课 高二年级语文备课组 主备人杨杰课型讲读验收结果： 合格/需完善时间2011年10 月20 日 分管领导课时 1 第九周第1 课时总第24 课时教学目标： 1.背诵全文。 2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典，进行文言仿写训练。 3.积累文化知识。 重点、难点 1.理解基础，熟读本文直至背诵 2.通过仿写感受了解文言的特征。 教学过程 教师活动学生活动修改意见 一、导语设计 课前出示一段中学生创作的文言习作： 悲哉秋心，萧条凄瑟，西风飒过，万木咸荒。苇叶纷下，芜杆迁黄。三五之月，新上田桑，明明若水，触目生凉。离人频顾，羁客成伤。中夜不寐，林下彷徨。哀歌骚辞，从风流荡，鱼雁闻声，中心惶惶...... (孔立新主编《高考状元作文》P271，文汇出版社) 大家相信吗?这段文字出自一位17岁的高中生之手。 1999年，这位同学参加了上海市高考，以一篇洋溢文言气息的作文获得了高考作文满分的好成绩!华东师范大学中文系教授、上海高考语文阅卷中心组组长王光祖先生对他的作文评价是：思想严密，层次清楚，语言老到，体现出良好的语言素养。 而今天，我们要学习的文章其作者则是一位1300多年前的青年，这就是王勃的《滕王阁序》! 今天，我们的任务一是背诵这篇千古名篇；二要学写一段文言。二、学生介绍作者 王勃(650-675)，字子安，绛州龙门(今山西省稷山县)人，祖父是隋朝著名学者王通。王勃六岁即善写文章，十四岁便科举中第。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府修撰。后因一篇游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。上元二年(公元675年)，王勃前往交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。随后，在前往交趾时渡海溺水，惊悸而死。本文遂成为他的“绝唱”。
高中语文《滕王阁序》原文
高中语文《滕王阁序》原文 豫章故郡(一作南昌故郡)，洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯(ōu)越。物华天宝，龙光射牛 斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采(彩)星驰，台 隍(huáng)枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨(qǐ) 戟(jǐ)遥临;宇文新州之懿(yì)范，襜(chān)帷(wéi)暂驻。十旬休假，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗;紫 电青(新课改课本写为“清”)霜，王将军之武库。家君作宰，路出 名区;童子何知，躬逢胜饯。 时维九月，序属三秋。潦(lǎo)水尽而寒潭清，烟光凝(níng)而 暮山紫。俨(yán)骖騑(cānfēi)于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄;飞阁翔(流)丹，下临无地。鹤汀(tīng)凫(fú)渚(新课标上注音为zhǔ)，穷岛屿之萦(yíng)回; 桂殿兰宫，即(列)冈峦之体势。披绣闼(tà)，俯雕甍(méng)。山原 旷其盈视，川泽纡(yū)(有版本写作“盱”xū)其骇瞩。闾(lǘ)阎 (yán)扑地，钟鸣鼎食之家;舸(gě)舰迷(新课标上为弥)津，青雀黄 龙之舳(zhú)。云(虹)销雨霁(Jì)，彩彻区明(云衢)。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(日本遣唐使抄写版为：“落霞与孤雾齐飞， 秋水共长天一色。”)渔舟唱晚，响穷彭蠡(lǐ)之滨;雁阵惊寒，声 断衡阳之浦。 遥襟甫畅(遥吟俯畅)，逸兴遄(chuán)飞。爽籁发而清风生，纤 歌凝而白云遏(è)。睢(suī)园绿竹，气凌彭泽之樽(zūn);邺(yè)水 朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄(dì miǎn)于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会(kuài)于云间。地势极 而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢， 尽是他乡之客。怀帝阍(hūn)而不见，奉宣室以何年。
滕王阁序知识总结
《滕王阁序》知识总结 一、读一读，给读不准的字注音 翼轸（zhěn）瓯越（ōu）台隍（huáng）懿范（yì）帏（w?i）胜饯（jiàn）潦水（lǎo）崇阿（ē）纡（yū）绣闼（tà）雕甍（m?ng）鹤汀（tīng） 凫（fú）舳（zhú）舸舰（gě）遄飞（chuán）睢园（suī）睇眄（miǎn）帝阍（hūn）多舛（chuǎn）赊（shē）宗悫（qua）簪笏（hù）捧袂（mai）盛筵（yán）梓泽（zǐ）叨陪鲤对（tāo） 二、写出句中通假字 （1）俨骖騑于上路俨，通“严”，整治。 （2）云销雨霁销，通“消”，消散。 （3）所赖君子见机机，通“几”，细微的预兆。 三、解释句中加点词语意义 1、枕：台隍枕夷夏之交（动词，倚，据） 2、维：时维九月（介词，在） 3、序：序属三秋（名词，时序） 4、上：俨骖騑于上路（形容词，高） 5、披、闼：披绣闼（开，小门） 6、旷：山原旷其盈视（形容词，远） 7、浦：声断衡阳之浦（名词，水滨） 8、甫：遥襟甫畅（副词，刚，顿时） 9、遄：逸兴遄飞（副词，迅速） 10、凌：气凌彭泽之樽（动词，超过） 11、迥：天高地迥（形容词，远） 12、数：识盈虚之有数（名词，定数） 13、舛：命途多舛（形容词，乖违，不顺） 14、疏、引：恭疏短引（书写，撰写；序） 15、赋：一言均赋（动词，铺陈） 16、穷：穷岛屿之萦回（动词，穷尽） 17、穷：穷且益坚（名词，困厄，处境困难） 18、趋：他日趋庭（动词，快走） 四、解释加点词语的意义和用法 1．襟．三江而带．五湖襟，意动用法，以……为襟。带，意动用法，以……为带。 2．雄州雾．列雾，名词作状语，像雾一样。 3．俊采星．驰星，名词作状语，像流星那样。 4．宾主尽东南之美．美，形容词活用为名词，才俊之士。 5．四美．具，二难并美，形容词活用为名词，美好的事物。 6．屈．贾谊于长沙屈，使动用法，使……屈居。 7．窜．梁鸿于海曲窜，使动用法，使……逃窜。 五、解释加点词语古今异义 1、千里逢迎 ．．，高朋满座 古义：迎接。今义：指故意迎合别人心意，含贬义。
滕王阁序文言知识归纳
滕王阁序文言知识归纳 It was last revised on January 2, 2021
《滕王阁序》文言知识归纳一、通假宇 ①所赖君子见机（“机”通“几”，预兆。句意：不过由于君子看到细微的预兆。） ②俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治。句意：驾着车在高高的道路上前行。） ③云销雨霁，彩彻区明（“销”通“消”，消散。句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。） 二、古今异义 ①穷且益坚（穷：困厄，处境艰难。今常用于穷困的意思。句意：处境艰难，而意志更坚。） ②一介书生（一介：一个。“介”量词。今常用于“介绍”“介于”等意。句意：一个书生。） ③无路请缨，等终军之弱冠（弱冠，指二十岁，古代以二十岁为弱年。今无此意。句意：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会。） ④盛筵难再（再：第二次。今相当于“又”。旬意：难有第二次遇到。） ⑤请洒潘江，各倾陆海云尔（云尔：语气词，用在句尾，表示述说完了。今无此意。句意：请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。） ⑥腾蛟起凤，孟学士之词宗（学士，掌管文学撰述的官。今常用来指学位。句意：文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。） ⑦阮籍猖狂（猖狂，狂放，不拘礼节；今指狂妄而放肆。） ⑧千里逢迎（逢迎，迎接；今指说话做事故意迎合别人的心意。） ⑨童子何知（童子，谦辞，晚辈，后生；今指儿童。） ⑩彩彻区明（彩，日光；今指彩色。）
三、词类活用 （一）名词的活用 1.名词作状语 ①雄州雾列，俊采星驰?“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。 ②上出重宵，下临无地?“上”“下”均为名词作状语，译为“向上”“向下”。 2.名词作动词 ①一言均赋“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。 ②目吴会于云间?“目”，名词作动词，用眼睛看 ③烟光凝而暮山紫“紫”，呈现出紫色 ④梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟 3.名词的意动 襟三江而带五湖?“襟”“带”均为名词的意动用法，分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。 （二）形容词的活用 ①四美具，二难并 “美”“难”为形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。 ②宾主尽东南之美?“美”指俊杰 （三）动词的使动用法 ①徐孺下陈蕃之榻?下，使……放下 ②腾蛟起凤?腾，使……腾空；起，使……起飞 ③川泽纡其骇瞩?骇，使……吃惊
《滕王阁序》全文
《滕王阁序》全文 教学目标： 1．学习体会本文优美的语言及其表达方式，背诵全文。 2．了解骈文的两大特征——对偶与用典，积累文化知识。 3．体会作者怀才而又自励志节，愤郁不平而又不甘沉沦的复杂情感。教学重难点： 1、注释，疏通文意，体会骈文特点。 2、指导诵读，注意停顿，通过诵读体会文章优美的语言。 3、利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。 一、知识背景介绍 1、江南三大名楼 “中国古代四大名楼” 蓬莱阁（山东）：直上蓬莱阁，人间第一楼。云山千里目，海岛四时秋。—清·陈葆光 岳阳楼：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 岳阳楼名联： 一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶、儒耶、吏耶、仙耶？前不见古人，使我怆然涕下； 诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆，潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来。
黄鹤楼名联： 栏杆外滚滚波涛任千古英雄挽不住大江东去 窗户间堂堂日月尽四时凭眺几曾见黄鹤西来 滕王阁有联赞曰： 洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步； 崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。 2、介绍作者 王勃生于公元650年或649年，字子安，龙门人（今山西河津人），6岁善文辞，构思无滞，词情英迈。9岁鉴赏力超群，得颜师古注《汉书》，读而作《指瑕》以正其失。史载王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘道祥赞为神童，并向朝廷表荐，而王勃对策高第，被授朝散郎。到17岁时就做了沛王李贤征的王府侍读。 可是，种种打击却接二连三地向他袭来。大约做王府侍读一年多的时候，他因为“戏为《檄英王鸡》”一文，竟然被唐高宗怒逐出府，这时他很失落，随即出游巴蜀。 到他22岁时，他好容易又得补为虢州参军，可是又因为“匿死罪官奴，恐事泄，辄杀之。”于是，他又犯下死罪，所幸遇上大赦天下才得以免除灾难。可是，他的父亲王福畤因此受到牵连，被贬为交趾令（今越南河内）。大约26岁时，王勃前往交趾探望父亲，没想到在渡海时溺水，最后惊悸而死。 王勃的一生，首先叹其英年早逝。其次，他一生多有不得志者，其内心应当是时有不平，或者愤怒悲凉，或者又心存幻想，渴望着自己能
《滕王阁序》文言知识总结含答案
《滕王阁序》知识检测 石永飞整理一、通假字，标出并解释。 俨骖騑于上路 云销雨霁 所赖君子见机 二、古今异义词，标出并解释。 1．穷且益坚古：困厄处境艰难 2．一介书生古：个 3．盛筵难再古：第二次 4．孟学士之词宗古：掌管文学撰述的官5．识盈虚之有数古：定数 6．彩彻区明古：日光古：天空 7．序属三秋古：时序 8．路出名区：古：过经过 9.千里逢迎古：迎接 10、阮籍猖狂古：狂放不羁 11、君子见机古：预兆 12、童子何知古：未成年的男子 三、词类活用，标出该词，写出活用类型并解释。 1、襟三江而带五湖意动用法，以……为襟，以……为带 2、徐孺下陈蕃之榻使动用法，使……放下来 3、腾蛟起凤使……腾空，使……起舞 4、屈贾谊于长沙使动用法，使……受委屈 5、窜梁鸿于海曲使动用法，使……出走 6、雄州雾列，俊采星驰名作状，像雾一样名作状，像流星一样 7、望长安于日下，目吴会于云间目：名作动，看，望 8、宾主尽东南之美形作名，才俊 9、上出重宵，下临无地名作状向上向下 10*、一言均赋名作动铺陈？？ 11、烟光凝而暮山紫名作动呈现出紫色 12、梓泽丘墟名作动变成丘墟 13、四美具，二难并形作名美事难得的人 14、川泽纡其骇瞩使动使……惊骇 四、一词多义，解释。 1、故：①豫章故郡，洪者新府旧 ②故天将降大任于是人也所以 ③桓侯故使人问之特地 ④既克，公问其故原因 2、尽： ①宾主尽东南之美全都 ②潦水尽而寒潭清没、干 ③聊乘化以归尽完、尽头 ④一肌一容，尽态极妍极尽 3、属： ①时维九月，序属三秋是 ②有良田美池桑竹之属类 ③在骨髓，司命之所属在 4、即： ①桂殿兰宫，即冈峦之体势依附 ②胡天八月即飞雪就 ③且壮士不死即已，死即举大名耳则 5、引： ①控蛮荆而引瓯越连接 ②恭疏短引序 ③司马懿引二十万军带领 ④引次江北退、退却 6、穷： ①穷岛屿之萦回穷尽 ②穷且益坚困厄、处境困难 ③日暮途穷阻塞不通 ④不忍穷竟其事穷究、追究到底 ⑤响穷彭蠢之滨副词，尽。 7、数： ①识盈虚之有数定数 ②一曲红绡不知数数量 ③今夫弈之为数，小数也技术 ④数吕师孟叔侄为逆数落、列举罪状 ⑤而公子亲数存之屡次 8、且： ①穷且益坚，不坠青云之志可是 ②北愚公者，年且九十将近 ③存者且偷生，死者长已矣姑且、暂且 ④臣死且不避，卮酒安足辞哉尚且 ⑤ 不者，若属皆且为所虏将要 9、矣： ①兰亭已矣，梓泽丘墟语气词相当于“了” ②前人之述备矣同上 ③太后曰：“敬诺，年几何矣？”语气词表 示疑问 10、胜： ①胜友如云才华出众的 ②躬逢胜饯盛大的 ③胜地不常优美的、美好的 ④驴不胜怒，蹄之承受 ⑤别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声超过 ⑥刑人如恐不胜，天下皆叛之尽 11、舍： ①舍簪笏于百龄放下、舍弃 ②至舍四肢僵劲不能动房屋、住所 ③退三舍而避之古代行军一宿或三十里为 一舍 ④夫人请之，吾舍之矣释放 12、序： ①序属三秋时序 ②滕王阁序送别赠言的文字 ③今功臣名将，雁行有序有序的行列 ④序八州而朝同列使……排序 五、阅读下面的文言文，完成9~12题。 吴奎字长文，潍州北海人。性强记，于书 无所不读。举《五经》，至大理丞。仁宗深器之。 入为右司谏，每进言，惟劝帝禁束左右奸幸。 皇祜中，颇多灾异，奎极言其征日：“水旱 饥馑，此天道之不顺也。地震为患，大河横流， 此地道之不顺也。邪曲害政，群小纷争，众情 壅塞，此人事之不和也。夫帝王之美，莫大于 进贤退不肖。今天下皆谓之贤，陛下知之而不 能进；天下皆谓之不肖，陛下知之而不能退。 内宠骄恣，近习回挠，阴盛如此，宁不致 大异乎?又十数年来下令及所行事，或有名而无 实，或始是而终非，故群臣百姓，多不甚信， 以谓陛下言之虽切而不能行，行之虽锐而不能 久。臣愿谨守前诏，或敢私挠，必加之罪。毋 为人所测度，而取轻于天下。”拜翰林学士， 权开封府。 奎达于从政，应事敏捷，吏不敢欺。富人 孙氏辜榷财利，负其息者，至取物产及妇女。 奎发孙宿恶，徙其兄弟于淮、闽，豪猾畏敛。 居三月，治声赫然。除端明殿学士，拜枢密副 使。治平中，丁父忧，居丧毁瘠，庐于墓侧， 岁时洁严祭祀，不为浮屠事。 神宗初立，奎适终制，以故职还朝。逾月， 参知政事。时已召王安石，辞不至，帝顾辅臣 曰：“安石历先帝朝，召不赴，颇以为不恭。今 又不至，果病耶，有所要耶?”奎曰：“臣尝与 安石同领群牧，见其护短自用，所为迂阔。万 一用之，必紊乱纲纪。”乃命知江宁。 御史中丞王陶，以论文德不押班事诋韩琦， 奄状其过。诏除陶翰林学士，奄执不可。陶又 疏奎阿附。陶既出，奎亦以资政殿大学士知青 州。司马光谏日：“奎名望清重，今为陶绌奎， 恐大臣皆不自安，各求引去。陛下新即位，于 四方观听非宜。”帝乃召奎归中书。及琦罢相， 竟出知青州。明年薨，年五十八。赠兵部尚 书，谥日文肃。(节选自《宋史·卷三百一卜六·列 传第七十五》) 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项 是（） A．仁宗深器之器：器重 B．奎发孙宿恶宿：往日 C．以论文德不押班事诋韩琦，奎状其过 状：陈述 D．及琦罢相，竟出知青州竟：竟然 10．以下六句话分别编为四组，全都表现吴奎 敢于直言的一组是（） ①每进言，惟劝帝禁束左右奸幸②臣愿谨守前 诏，或敢私挠，必加之罪③奎发孙宿恶，徙其 兄弟于淮、闽，豪猾畏敛④臣尝与安石同领群 牧，见其护短自用，所为迂阔⑤以论文德不押 班事诋韩琦，奎状其过⑥陛下新即位，于四方 观听非宜 A．①②④B．③⑤⑥ C．①③⑤D．②④⑥ 11．下列对原文有关内容的理解和分析，不正 确的一项是（） A．皇祜年问发生了很多灾异事情，吴奎陈述 了“天道”“地道”不顺及“人道”不和的现象， 劝谏皇帝要进用贤能贬退无才。
《滕王阁序》知识点归纳
《滕王阁序》知识归纳 每课记一记 1、注意下列字的读音。 瓯（ōu）越翼轸（zhěn）睇眄（miǎn）捧袂（mai）台隍（huáng）舸（gě）舰遄（chuán）飞潦（láo）水簪（zān）笏桑梓（zǐ）帝阍（hūn）懿（yì）范彭蠡（lǐ）虢（gu?）州 2、注意下列括号内的词语的意义。 地（接）衡庐（接壤。） （极）娱游于暇日（尽情。） 所（赖）君子见机（依赖。） 今兹（捧袂）（举起双袖，表示恭敬的姿势。） 等终军之（弱冠）（古人二十岁行冠礼，表示成年。） 处（涸辙）以犹欢（比喻困厄的处境。） （三秋）（古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月。）兰亭（已）矣（过去。） 文学常识积累 1. 王勃及文章写作背景 王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。王勃才华早露，六岁即善写文章，十四岁便科举中第。被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，援朝散郎。沛王李贤闻其名声，邀请他作王府侍读，两年后因一篇《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后因擅杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。上元二年（公元675），王勃前往交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。两个月后，王勃渡海溺水，英年早逝。 2. 序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的《〈文选〉序》。赠序，是指亲友间以作文相赠，表达惜别、祝愿、劝勉之意，如韩愈《送李愿归盘古序》，明宋濂《送东阳马生
2017年高考语文文言文知识点总结-《滕王阁序》
2017年高考语文文言文知识点总结:《滕王阁序》导读：通过通假字，古今异义，词类活用、一词多义、特殊句式来理解文言文《滕王阁序》，更好的掌握文言文《滕王阁序》内容，便于做题。以下由小编整理，仅供参考。 一、通假宇 ①所赖君子见机（“机”通“几”，预兆。句意：不过由于君子看到细微的预兆。） ②俨骖騑于上路（“俨”通“严”，整治。句意：驾着车在高高的道路上前行。） ③云销雨霁，彩彻区明（“销”通“消”，消散。句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。） 二、古今异义 ①穷且益坚（穷：困厄，处境艰难。今常用于穷困的意思。句意：处境艰难，而意志更坚。） ②一介书生（一介：一个。“介”量词。今常用于“介绍”“介于”等意。句意：一个书生。） ③无路请缨，等终军之弱冠（弱冠，指二十岁，古代以二十岁为弱年。今无此意。句意：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会。） ④盛筵难再（再：第二次。今相当于“又”。旬意：难有第二次遇到。） ⑤请洒潘江，各倾陆海云尔（云尔：语气词，用在句尾，表示述
说完了。今无此意。句意：请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。） ⑥腾蛟起凤，孟学士之词宗（学士，掌管文学撰述的官。今常用来指学位。句意：文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。） ⑦阮籍猖狂（猖狂，狂放，不拘礼节；今指狂妄而放肆。） ⑧千里逢迎（逢迎，迎接；今指说话做事故意迎合别人的心意。） ⑨童子何知（童子，谦辞，晚辈，后生；今指儿童。） ⑩彩彻区明（彩，日光；今指彩色。） 三、词类活用 （一）名词的活用 1.名词作状语 ①雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。 ②上出重宵，下临无地“上”“下”均为名词作状语，译为“向上”“向下”。 2.名词作动词 ①一言均赋“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。 ②目吴会于云间“目”，名词作动词，用眼睛看 ③烟光凝而暮山紫“紫”，呈现出紫色 ④梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟 3.名词的意动