防尘黑板擦

防尘黑板擦

贵州省正安县第五中学张浪

指导教师：骆光荣、王洪松

一、研究背景

普通黑板擦擦拭时粉尘飞扬满地都是，粉笔灰对老师和学生的身体带来了很大的危害。

防尘黑板擦在普通黑板擦的基础上做了改进，基本上解决了灰尘飞扬满地都是的现象。我们认为防尘黑板擦解决了灰尘飞扬的问题，保护了师生的身体健康，为教师教学，学生学习创造了良好的环境。

二、防尘原理

1、粉尘产生的原因分析

用普通黑板擦，擦黑板时，黑板上的粉笔灰被扫除，粉笔灰没用输出通道被挤在黑板擦的两边，随着我们擦黑板时的动作带动空气流动到处飞扬再由于没有储存空间最后在重力的作用下只能掉在地上。

2、防尘原理

由上面的原因分析，粉笔灰是在传统模式的黑板擦由于没有一个好的输出通道和储存空间，被挤在黑板擦的两边，在由我们擦黑板时的动作带动空气流动到处飞扬最后在重力的作用下掉在地上。因此，我们的防尘原理非常简单，通过轴的滚动把粉笔灰向里传输，我们给粉笔灰提供了输出通道，让粉笔灰在制定的通道运行而最终在重力的作用下进入储存空间进行回收利用。避免了灰尘到处飞扬。

三、设计方案及示意图

去灰------取灰-------回收

可取下

四、选材

1、外壳：塑料壳或铁皮即可、密封胶布。

2、带槽海绵

3、收集粉笔灰盒一个

五、成本预计

外壳2元

普通黑板擦两元

收集盒一个1元

共计成本在5元左右

六、产品特点

经济适用，操作简单，无需动力，防尘效果好。

自动吸尘黑板擦的解决方案

从小到大，我们一直伴随着黑板一路走过漫长的学习生涯。可惜让学生和老师一直困扰的一件事情是粉笔擦擦拭黑板的过程中产生许多粉尘污染。尤其是在擦黑板时，粉笔灰就像春雨般飘散，使得擦黑板的学生和老师甚是难受。而且粉笔灰对人体的危害相当严重：(1)粉尘对师生身体的危害，以肺最为常见粉笔灰被吸入肺以后，多数被阻留在肺泡内，经过一系列化学反应作用造成肺部损害，肺通气功能下降(2) 目前市面粉笔的成分之中，金属镉的含量偏高，镉被人体吸入后，主要储存在肝、肾骨组织中，对这些组织损害明显，长期接触镉化物引起的主要病变是肺气肿和肾脏损害。镉同时也是最易导致癌症的金属元素之一。 自动的吸尘黑板擦，①底座：这个黑板擦的底座，一半是刷毛，另一半有许多小孔，是粉笔灰的进口。这个构造决定了这个黑板擦只可以单向使用，这也是这个黑板擦的一个弊端，但是只有这样子，才可以最大限度的吸收粉笔灰。并且在中间有一个滑轮，当擦黑板是，滑轮会与黑板摩擦滚动，便可以带动内部的风扇转动，从而达到无需电力，自动吸尘的功效。②盖板：盖板可由普通的塑料做成，但是要适当的高一点，以便于有足够的空间在黑板擦内部放扇片及粉笔灰收集囊。也可设计成各种卡通形象，以增加黑板擦的整体美观程度。③侧面：设计成中间向内部稍微凹的形状，这样，使用起来就会有最大的舒适度，达到最大的，最合理的人机结合。④扇片：使用硬塑料扇叶，并且有三片扇片。在质量一定的情况下，达到最大的转动速度。从而更加容易的吸收粉笔灰。风扇背面连有一根管子，起传送粉笔灰的功能。⑤轴：轴一端连接扇叶，一段连一个齿轮，通过底座上的滑轮转动，并由内部一系列的齿轮带动，从而使轴转动，即使扇叶转动。⑥粉笔灰收集囊：一个普通的小盒子，有两个开口。一个开口与风扇背面的管子连接，以便于接受粉笔灰；另一个开口由一个阀门控制，开口位于黑板擦尾部，打开后可以将收集到的粉笔灰清理掉。特别说明：底座的滑轮应用材质柔软的东西制造，以免划坏黑板表面。扇片和收集囊之间的管子应沾粘的密一些，以免露出粉笔灰，阻塞齿轮和轴的转动。 上述材料中粉笔灰的危害赤裸裸的摆在眼前，对此，先后都有许多解决方案提出：比如使用油墨笔在特制的黑板上书写，使用无尘粉笔等等。两种方案弊端显而易见，前者油墨笔价格相对粉笔较高。而无尘粉笔或多或少都不能避免产生粉尘。吸尘粉笔也出现了很多，但是这些吸尘粉笔有些效果不明显，有些价格昂贵，有些装置精细，经常需要维修，所以或多或少都有些不实用。 (百度文库) 说道这个的应用前景，对于中国这个国家来说前景还是很好的，至少现在还没有哪个学校不会用粉笔的。学校会多为老师和同学考虑健康和安全问题，即使学校及时没考虑到，只要一旦一个老师和同学发现这个产品，那么结果可想而知，效果必是一呼百应的。

高频振动清洁式自吸尘黑板擦

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/452942814.html, 高频振动清洁式自吸尘黑板擦 作者：姜雨奇毕永明姜子涵 来源：《发明与创新·中学生》2017年第07期 黑板（绿板）、粉笔和黑板擦等传统教具在使用时会产生大量的粉尘，污染教学环境，危害师生的健康。因此，研制实用的新型黑板擦是国内教具革新研发的重点方向之一。 然而如今市面上仍没有一项吸尘黑板擦的设计或产品真正普及应用，主要问题在于其实用性差、不便维护等。为此，我们研制了一种具有无线充电功能的高频振动清洁式自吸尘黑板擦。 一、现有产品分析 经网络检索，市场现有的吸尘黑板擦主要为吸尘器改装式、微型吸尘器集成式和静电吸附式3种类型。 吸尘器改装式黑板擦是在家用小型吸尘器的基础上，通过加长通风管道并在管道前端安装带吸尘孔的黑板擦，实现吸尘、除尘。其普遍采用交流供电，功率一般大于200W。优点是吸尘效率较高，缺点是体积大、噪音大，黑板擦与通风管道相连，使用不便。其典型外观结构如图1所示。 微型吸尘器集成式黑板擦通过在黑板擦内部加装电池、电机、风扇、集尘器等部件，实现微型吸尘器式设计。它具有体积小、噪音较低、符合传统使用习惯等优点，但普遍存在擦除效果差、除尘不彻底、维护不便等缺陷。其典型外观结构如图2所示。 静电吸附式黑板擦利用静电吸附原理，将粉尘吸附至带有较高电压的金属盘上，具有体积小、无噪音等优点，不足是对擦拭动作有一定要求，除尘效果一般，还有一定的安全隐患。其外观结构如图3所示。 二、设计方案 在前期广泛查阅资料和市场调研的基础上，通过对比论证和综合分析，我们提出了设计思路：综合采用高效吸尘除尘、高频往复振动、快捷无线充电等技术，研制具有无线充电功能的高频振动清洁式自吸尘黑板擦。 该黑板擦的主体由可更换式刷头模块、吸尘除尘模块、高频往复振动模块、充电供电模块和壳体等组成。其结构示意图如图4所示。 可更换刷头模块主要由硅胶外围、毛刷、带孔底板和钢丝绳减震器组成。硅胶外围能有效缩小毛刷与黑板间的空气通道，提高二者间的通风速度，同时也能防止粉尘外逸。

研究性学习——多功能粉笔盒的设计制作

研究性学习——吸尘黑板擦的设计 组员：马福寿 所在班级：高二（1）班 设计时间：2013年12月 指导教师：贾生铁 第二十九届青少年科技大赛科技创新项目

《吸尘黑板擦的设计》 【关键词】擦黑板环保节能 【摘要】作为学生，我们天天面对擦黑板，弄得满教室都是粉笔灰的困惑，怎么才能改变这种环境呢？我们本着环保节能的理念，通过利用打扫卫生用过的一次性毛巾的再利用，家里用过的准备丢弃洗碗布等“废物”做成黑板擦套，实现了既环保，又节能，废物利用，又培养了同学的环保意识和动手能力，收获真多。 一、设计背景 普通常用的黑板擦只是将毛毡放人铁皮盒内，教师上课擦黑板时，飞扬在空中的粉笔灰尘被人吸人肺部，久而久之给师生的身体健康带来极大损害。我们利用自己的创造力来研制一种防尘黑板擦，于是，我们小组想到了对黑板擦进行改进，减少或避免粉笔灰飘逸到空气中，使黑板能被擦得更干净，来达到环保和保护老师及学生的身体健康。 二、设计活动目的： 1、通过设计制作吸尘黑板擦，扩大知识面，使我们学过的知识用于实践，培养我们的团队合作精神。 2、通过实践活动，运用所学的知识解决实际问题，培养科技创作的兴趣和提高技能，提高我们实践操作的技巧和能力。 三、研究框架 （1）研究内容 吸尘黑板擦设计 （2）研究方法 1、调查访问 2、分析整理 3、集体讨论方案设计及优化 4、制作模型 （3）研究步骤 第一步：小组讨论，确定研究课题。 第二步：方案设计、收集器材、材料、工具

第三步：制作原型 第四步：试验验证 四、方案设计与制作 我们希望设计的黑板具有以下优点：环保节能、使用方便、使用效果好、能有效吸去粉笔灰。 1、需要的材料：电动机、电动机座、塑料盒、塑料盖、电路板、导线、风扇、可充电池、橡皮垫、风扇罩、小螺丝、螺母。 2、设计与制作 ⑴在塑料盖上挖一个直径3cm的圆孔，放上橡皮垫，将底座套进塑料盖当中，对应电机底座上的两个小孔，在塑料盖上打两个3mm的小孔，螺丝穿过小孔将盖子和底座紧密国定起来，底座的一面套上风扇罩。 ⑵将电动机和电路板接通，在电路板的电池夹上装上可纯电池。见图4。 图3 图4 （3）将风扇套在电动机的转轴上，电动机固定在底座上，将风扇罩套上。图5、图6为研究成员正在设计制作。 （4）将粉尘导管安装在风扇腔内，风扇腔的侧壁保持密闭，电路板、交流插头按下图7固定好。 （5）在有风扇罩的一侧边缘部分用胶粘上宽度2cm 、厚度2cm的毡条，将带有毡条的盒盖套在盒子上，这样就制作完成了环保黑板擦。

自动吸尘粉笔擦

自动吸尘粉笔擦 从小到大，我们一直伴随着黑板一路走过漫长的学习生涯。可惜让学生和老师一直困扰的一件事情是粉笔擦擦拭黑板的过程中产生许多粉尘污染。尤其是在擦黑板时，粉笔灰就像春雨般飘散，使得擦黑板的学生和老师甚是难受。而且粉笔灰对人体的危害相当严重：(1)粉尘对师生身体的危害，以肺最为常见粉笔灰被吸入肺以后，多数被阻留在肺泡内，经过一系列化学反应作用造成肺部损害，肺通气功能下降(2) 目前市面粉笔的成分之中，金属镉的含量偏高，镉被人体吸入后，主要储存在肝、肾骨组织中，对这些组织损害明显，长期接触镉化物引起的主要病变是肺气肿和肾脏损害。镉同时也是最易导致癌症的金属元素之一。 上述材料中粉笔灰的危害赤裸裸的摆在眼前，对此，先后都有许多解决方案提出：比如使用油墨笔在特制的黑板上书写，使用无尘粉笔等等。两种方案弊端显而易见，前者油墨笔价格相对粉笔较高。而无尘粉笔或多或少都不能避免产生粉尘。吸尘粉笔也出现了很多，但是这些吸尘粉笔有些效果不明显，有些价格昂贵，有些装置精细，经常需要维修，所以或多或少都有些不实用。本人在学校科技节之际，本着有利于学校的心情，积极创新，终于有了一中全新的，自动的吸尘黑板擦。 ①底座：这个黑板擦的底座，一半是刷毛，另一半有许多小孔，是粉笔 灰的进口。这个构造决定了这个黑板擦只可以单向使用，这也是我这 个黑板擦的一个弊端，但是只有这样子，才可以最大限度的吸收粉笔 灰。并且在中间有一个滑轮，当擦黑板是，滑轮会与黑板摩擦滚动， 便可以带动内部的风扇转动，从而达到无需电力，自动吸尘的功效。 ②盖板：盖板可由普通的塑料做成，但是要适当的高一点，以便于有足 够的空间在黑板擦内部放扇片及粉笔灰收集囊。也可设计成各种卡通 形象，以增加黑板擦的整体美观程度。 ③侧面：设计成中间向内部稍微凹的形状，这样，使用起来就会有最大 的舒适度，达到最大的，最合理的人机结合。 ④扇片：使用硬塑料扇叶，并且有三片扇片。在质量一定的情况下，达 到最大的转动速度。从而更加容易的吸收粉笔灰。风扇背面连有一根 管子，起传送粉笔灰的功能。 ⑤轴：轴一端连接扇叶，一段连一个齿轮，通过底座上的滑轮转动，并 由内部一系列的齿轮带动，从而使轴转动，即使扇叶转动。 ⑥粉笔灰收集囊：一个普通的小盒子，有两个开口。一个开口与风扇背 面的管子连接，以便于接受粉笔灰；另一个开口由一个阀门控制，开 口位于黑板擦尾部，打开后可以将收集到的粉笔灰清理掉。 特别说明：底座的滑轮应用材质柔软的东西制造，以免划坏黑板表面。扇片和收集囊之间的管子应沾粘的密一些，以免露出粉笔灰，阻塞齿轮和轴的转动。请参照图片观看本文。

吸尘黑板擦的设计

吸尘黑板擦的设计 摘要粉笔和黑板是最原始和传统的主要教学方法之一，粉笔从被发明到其应用到现在已有上千年的历史，对人类的教育事业与社会的发展做出了不可磨灭的贡献。但随着社会工作和生活节奏地加快，教师职业病率逐年呈上升的趋势，教师职业病呈现多样化方向发展，其中由粉笔粉尘引起的肺痨所带来的危害几乎可以和吸烟带来的害处相提并论，教师繁重的备课带来的疲惫以及粉尘带来的健康问题正在影响着当代教师的身心健康。鉴于这种教室里的顽疾，从擦黑板的根源找到了突破口，通过简单的改变黑板擦的内部结构，不加任何驱动装置，让擦黑板的粉末吸入黑板擦的内部。 关键词黑板擦；单向齿轮；吸尘器 1 方案的终确定 1.1 装置各结构的简要介绍 外壳采用了可以伸缩的装置，这不但保证了其能够很好的挡住粉尘的外泄，同时也可以保证其与黑板的摩擦适中，从而达到了即能达到设计要求，也不影响具体工作的目的。板擦装在离外壳有一定距离的地方，而且板擦位置固定，材料也和普通黑板擦完全一样，只是在板擦四周，装有四个小轮子（轮子的具体作用，后面会具体说明）。吸尘装置是此次设计的重点，绝大多数的工作量都在这上面，下面分四个方面来对此点进行说明： 1）动力源：在黑板擦四周有四个轮子，在擦黑板时，轮子会和黑板接触，转动而为风扇的转动提供动力； 2）传动装置：齿轮和传动杆。轮子的转动，通过斜齿轮将动力传给传动杆（此时斜齿轮起到的作用是改变力的方向），传到板擦后面的齿轮中，然后再通过齿轮带动风扇的转动，达到动力的传输； 3）吸尘动力来源：风扇转动，而风扇设计成为离心式的装置，从而通过吸尘管将外壳里面的粉尘吸进粉尘袋中； 4）粉尘袋：粉尘袋是透气的，但是中间有一层格挡粉尘的物质，这样既保证了空气的流通，从而可以实现吸尘过程，又保证了粉尘的流失。 2 吸尘装置动力结构与工作过程的具体分析 1）齿轮传动结构不但紧凑、效率高，而且寿命长。在工作过程中，双面齿轮副存在沿齿高方向的侧向滑动，而且还有沿齿长方向的纵向滑动。纵向滑动从改善齿轮的磨合过程出发，使其具有更高的运转平稳性。经过以上对比和考虑到具体工作环境选用了闭齿轮传动。传动利用齿轮与黑板接触转动的动力来吸尘。 通过齿轮和传动杆来实现轮子的转动转换为风扇的转动。在固定轮子的轴上，同时固定一个斜齿轮，将两端均带有斜齿轮的传动杆的一端与下面的斜齿轮啮合。传动杆通过固定在轴承上的杆的内部将动力往上传输（固定的杆内部是空心的），再通过一个斜齿轮将其转换为风扇的动力； 2）吸尘：离心式风扇两端通过管子将其联通，一端作为进风口，安放在黑板擦与黑板接触面，另一端作为出风口安放在粉尘收集装置里面。当擦黑板时，轮子带动风扇转动，空气开始流动，被挡在外壳里面的粉尘由于空气流动，沿着空气流进吸尘管，沿着管子带到粉尘收集装置中从而达到吸尘的效果。 粉尘收集装置：采用一个透气的盒子，一端接吸尘管的出风口，中间用透气的材料将其封闭（密封材料可以透气但是不能使粉尘通过），从而保证空气流通

电动吸尘黑板擦

巴蜀中学吸尘器黑板檫研究性学习 ●引：在我国，一般的学校里都是使用的传统的黑板擦，在使用时都会产生大量的灰尘， 对教学环境产生了严重的污染，也极大地影响了老师和学生的健康。 ●创意点： 在老师和同学上课时，擦黑板成为我们之间的一个大难题，擦黑板不仅浪费我们的上课时间，还影响老师的上课情绪，而且粉笔末也成为大家憎恨的东西，既污染环境又影响健康的身体。此创意是设计一个封闭式长方体固定在黑板上，长、高与黑板一样长、高；宽约五厘米。里面有两个宽约二厘米，高与黑板一样高的黑板擦，一个摇动杆用于制动黑板擦擦黑板，还有一个小的吸尘器用于吸粉笔末，这样黑板既能擦干净，粉笔末既能回收。至于封闭性可用泡沫加严；吸取的粉笔末要有人及时清理掉。 ●普通黑板檫的弊端：粉笔，是传播文化的工具，也是戕害身体的毒品。多少灵魂的工程 师因为反反复复的粉尘污染、吸进气管而罹患痼疾，过早离开了讲台。虽然国家一直用补贴金来弥补这种职业病对教师的危害，但生命是难以用金钱去补偿的。坐在前排的学生，同样受到粉尘的威胁。这是科学界长期无法攻克的难关。从所谓无尘粉笔、微尘粉笔到新型黑板的研制，无不渗透着一种深深的人文关怀和无奈……。 用粉笔书写板书，是将石膏粉末涂在黑板上。擦拭黑板时，石膏粉尘（粉笔灰）在空气中短暂飘扬后坠落在黑板附近的物面和地上。其颗粒较大，多在100微米以上，较重，落下较快，在空中飘浮时间短。据劳动卫生有关资料，生产、生活环境空气中的粉尘微粒，直径在10——20微米以上者，经鼻孔吸进时多数被鼻毛、鼻、咽、喉部阻挡，附着在粘膜小气道及肺泡。由上课写字、擦黑板时带来的“粉笔综合征”已成为广大学生、老师的头号健康隐患。一个学生从上小学到读完大学至少需要15年时间，而身体处在生长发育黄金时期的这15年，却要不可避免地遭受粉笔尘灰的侵袭。一个教师从站上讲台到退休需要工作40年左右的时间，而这40年大半时间要在粉笔尘灰中度过，所受的危害也是可想而知的。 根据国家有关报告1993年统计资料显示：我国的师生每年因上课吸入的粉笔灰约200克/人，患呼吸道、肺部疾病、癌症的约20%/年。粉笔尘的危害并非只是教师的事，而是全社会每个家庭，每个人都会面临的危害，粉笔尘的危害关系到全人类的健康与进步。 消除粉笔尘对环境的污染和对师生健康的危害是全社会、全人类共同的责任与义务，是关系到环境可持续发展和人类健康进步的重大问题。 在这样的背景下，一种多功能吸尘黑板擦的研制和推广成为迫切的需要。 ●资料电动吸尘黑板擦介绍：该电动黑板擦吸尘器由外壳、清灰装置、过滤袋总成、气流 分布装置、连接风管、引风机、风机电机、排气管、电源开关组成。清灰装置、过滤袋总成及气流分布装置支承于外壳的内凸台上，引风机与风机电机支承于外壳的底部，连

自动吸尘黑板擦装置的设计与实现

自动吸尘黑板擦装置的设计与实现 发表时间：2019-07-08T09:30:18.587Z 来源：《电力设备》2019年第4期作者：毛佳艺王颜明 [导读] 摘要：针对教育设施--黑板擦使用过程中费时费力及粉尘产生等问题，设计了一种自动吸尘擦黑板装置，通过Solidwork对此装置进行了三维结构的设计，并阐述其结构组成及基本工作原理。 （塔里木大学信息工程学院） 摘要：针对教育设施--黑板擦使用过程中费时费力及粉尘产生等问题，设计了一种自动吸尘擦黑板装置，通过Solidwork对此装置进行了三维结构的设计，并阐述其结构组成及基本工作原理。该款无尘自动黑板擦由吸尘装置、积尘装置两部分组成。电机带动整个吸尘装置完成清洁作业;在毛刷的带动下利用吸尘功能将黑板擦过程中的粉尘自动吸入到吸尘装置中，水箱喷水雾减少少量飞尘，防止二次污染造成，本产品具有耐用、结构简单、快速、无尘等特点，其中无尘的实现有利于师生的身体健康和教室环境的清洁。 关键词：自动；无尘黑板擦；二次清洁；设计与分析 一、新型自动吸尘黑板擦的设计思路 自动吸尘黑板的设计初衷，是为了极大限度的减少由黑板擦带来的粉尘二次扩散。这其中，关键要解决问题是关于粉尘的吸收与防止粉尘的二次扩散。因此，本论文由传统的黑板擦的改革与创新入手。通过采用带有电机驱动和负压吸尘原理功能的自动吸尘黑板擦，解决擦拭黑板中不可避免的粉笔扬尘和未被电机吸收的粉尘问题[1]。由开关控制整个吸尘、清洁系统，在吸尘电机的带动下，粉尘由负压原理被吸入集尘箱，其中增加水箱装置，少量还未被吸入的灰尘飞起时，手动按压活塞出水孔喷水雾，起到降尘的作用，在由负压的作用再次被吸入储物箱，达到二次清洁效果，本技术是由电机驱动技术的自动的黑板擦构成，由电机动力系统、储存系统、吸尘系统、水箱、以及毛刷、曲面风扇等机构构成。使用时可通过按压开关按钮实现板擦的自动运转，清除黑板擦在擦拭黑板过程中产生的粉笔粉尘[2]。避免的大量的粉尘吸入同时节省时间和精力，为教学提供一个绿色的教学环境。 二、新型自动吸尘黑板擦的工作原理 新型自动吸尘黑板擦的工作原理见图 １、吸尘原理 电机将整体式黑板擦擦拭黑板上的字体并及时清除在此过程产生的粉笔粉尘[3]。在清除的过程中，由微声吸尘电机通过吸附作用，将粉笔粉尘吸收至集尘框内，其工作原理是风机旋转形成负压，使粉尘经透气孔进入黑板擦体内。同时，过滤灰尘，将其留在盒内，隔音棉的采用使噪声大大减小了不少。该黑板擦的优势体现在，一是黑板擦的擦拭过程有极少数粉尘的产生，二是吸入黑板擦内部的粉尘可以被暂时固定在盒里[4]，放置粉尘飞出造成空气再次被污染，三是已经清理完毕的粉尘集中在盒内，易于打扫。这样一来，该款黑板擦的使用给教师教学和学生课业都带来了很大的便利条件，带给了教室里一个干净明亮，空气清新的学习环境。甚至，有实验表明，使用这种新型自动除尘黑板擦，除尘率达到了94%以上。 图1 自动吸尘黑板擦工作原理图 三、新型自动吸尘黑板擦的技术方案 1.小型直流吸尘电机作为该黑板擦的主要内部吸尘装置，具有吸引力强，噪声小的特点，通电后，直流电机就可以开始工作，将空气中的粉尘吸入黑板擦内部。 2.该黑板擦利用的是吸尘电机提供的强大吸引力，而不是直接使用吸尘管道，所以不会因为吸尘管道的长期使用而影响吸尘效果。 3.该黑板擦结构简单，占用空间小，利于携带。 4.减少了常用吸尘器复杂的结构，本产品黑板擦体积小，便于携带。 5.其具有双层过滤能力，在吸尘电机抽风口和出风口分别具有过滤结构，两层过滤结构的巧妙结合，可提高黑板擦排气孔排出空气的洁净度[5]。 6.增加水箱装置，在未被吸入的灰尘飞起时，手动按压活塞出水孔喷水雾，达到二次清洁效果。

新型自动黑板擦

新型自动黑板擦 的设计与研究 机械工程学院 设计者：李玉恒20091115 姜璎琦20091041 步丰盛20094434 时间：2013年3月～2013年5月

序言 “一根粉笔，三尺讲台”，这是对教师的由衷赞美。殊不知，赞美背后，隐忧多多。板书带来的“粉笔综合症”已成为广大师生的头号健康隐患。教师常年使用粉笔，不自主地“吸”入大量粉尘，容易患上呼吸系统疾病。而学生与粉笔尘接触时间长，易受教室二次扬尘的危害，他们受到的危害甚至比教师更为严重。一名学生从小学到读完大学至少需要16年时间，这正是生长发育的黄金时期，却要不断受到粉笔灰尘的侵袭；一名教师从站到讲台上到退休大多在40年左右，生命的大半时间都要“吃粉笔灰”。因为每天上课要写板书、擦黑板，粉笔灰经常把老师弄得蓬头垢面。而且老师总是一边写板书，一边讲解，甚至有时一边擦黑板，粉笔灰也就自然而然地被吸进去。要是遇到上老师感冒、咳嗽，粉笔灰更是雪上加霜，严重的还会引发哮喘。据估算，一般而言，一名中学语文老师在一节45分钟的课上，需要写一黑板的板书，而一黑板的板书需要用掉半支粉笔；而一名中学英语老师或数学老师在一节45分钟的课上，往往需要写5黑板的板书，大约就要用掉两支半的粉笔。而毕业班的老师一天最多需要上6节课，就相当于要“吸”掉12支粉笔。 个人的身体健康在一定程度上取决于你所呼吸的空气的洁净程度。粉笔教具是目前教学的必备工具，用它来传授知识，是最原始和最传统的主要教学方法之一，粉笔其应用到现在已有几千年的历史，对人类的教育事业做出了不可磨灭的贡献，随着历史的进步和社会的发展，人类对粉笔教具的认识不断提高，即粉笔给人类教育事业带来进步和做出巨大贡献的同时，也给从事教育事业的教师及学生带来巨大的危害。根据全国和我省部分调研资料显示，随着社会进步和社会节

创新设计- 吸尘黑板擦说明书

吸尘黑板擦的设计 设计题目：吸尘黑板擦 设计目的：通过使用该黑板擦做到吸附粉尘，美化环境，为师生提供一个健康的生活学习场所 设计原理：该黑板擦主要由板擦上壳，手柄，电池槽，开关，导体，接触体，定位销组成，其特征在于：电池装于电池槽内，板擦上壳与接触体配合安装，导体与接触体配合装于接触体上方，开关装于手柄侧面，用导线将电池，开关，导体连接到一起。在应用时，打开开关，导体在电流的作用下将产生的粉尘吸附在导体及板擦上壳的裙部等处。 设计过程： 1，题目的由来 在多年的学习生涯中，无数的次的看到在老师同学擦完黑板后，粉尘到处飞扬，不断的攻击着师生的身体而不得不远远地躲开，但是很多时候是不允许擦完黑板后远远地离开的。因此，迫切的需要一种能解决此问题的教具，解决此问题可以从三方面入手，粉笔、板

擦和黑板。现在被广泛使用的板擦都没有吸尘功能，所有我设计出这样一款板擦，它能良好的解决粉尘飞扬这一现象。 2, 作用原理 我设计的吸尘黑板擦主要由板擦上壳，手柄，接触体，导体等组成。导体由电池供给电流，电流对粉尘有很好的吸附作用，在擦黑板过程中产生的粉尘会被导体直接吸住，避免粉尘飞出，并且我在板擦上壳上设计了裙部，这一结构在老式及许多新式的板擦中都是没有的。设计这一结构的目的同样出于吸尘，在擦黑板过程中飞出的粉尘会被板擦上壳裙部吸附，与导体共同完成吸附的功能。 3，板擦结构 板擦上壳1与接触体6配合安装，用定位销7固定，接触体6安装在板擦上壳下面。手柄2内部设有电池槽，用于安装电池，电池是为导体提供电流的，导体5配合安装在接触体6上，包含在板擦上壳1内部，接触体6设有通孔，用于粉尘通过。从电池引出的导线首先接到开关4上，在擦黑板过程中打开开关，使导体带电流，从而具有更强的吸附能力。与以往板擦截然不同的是此板擦具有裙部，它将接触体包含在内，并留有一定的距离，裙部表面粘附一层有吸附能力的物质，在擦黑板过程中，裙部会有效的将飞出的粉尘吸附住，与导体共同完成吸附粉尘的作用。裙部是与板擦上壳1一体的，如此设计可以简化板擦的结构，降低板擦的造价，使此设计能更容易的被采用，

自动吸尘清洁黑板擦设计_毕业设计

技术学院 毕业设计 题目：自动吸尘清洁黑板擦设计 系部现代制造工程系 专业名称模具设计与制造

自动吸尘清洁黑板擦设计 摘要 该设计主要介绍自动吸尘清洁黑板擦的发展趋势与总体设计；研究背景和方案的确定；整体运动部分的分析；伸缩架的设计；曲柄滑块的设计；凸轮尺寸大小的设计；活动黑板擦的设计；电路部分的设计。根据设计计算相关数据，采用AutoCAD绘制零件图和装配图，对主要零件采用UG4.0进行三维造型，并完成毕业设计说明书的编写。 关键词：自动吸尘；清洁；黑板擦；设计

目录 1绪论 (1) 1.1研究背景 (1) 1.2研究的目的意义 (1) 1.2.1 研究的目的 (1) 1.2.2 研究的意义 (1) 1.3国内外研究现状 (2) 1.3.1 电动黑板擦 (2) 1.3.2 吸尘黑板擦 (3) 1.3.3 集尘式黑板刷 (3) 1.3.4 自动吸尘黑板刷 (3) 1.3.5 卫生黑板 (4) 1.4 本设计的内容 (4) 2方案的确定 (5) 2.1可行的几种方案 (5) 2.1.1 无尘黑板擦 (5) 2.1.2 防尘黑板 (6) 2.1.3 自清洁黑板 (7) 2.2自动清洁黑板擦方案的选择 (7) 2.2.1 所属技术领域 (7) 2.2.2 背景技术 (7) 2.2.3 发明内容 (7) 2.3小黑板擦的方案确定 (8) 2.3.1 简图 (8) 2.3.2 小黑板擦的结构及工作情况简介 (8) 3自动吸尘清洁黑板擦的设计计算 (10) 3.1电机的选择 (10) 3.2 机构的设计 (10) 3.2.1 材料的选择 (10)

3.2.2 菱形架几何尺寸及自由度设计计算 (10) 3.2.3曲柄滑块几何尺寸及自由度设计计算 (11) 3.2.4 曲柄滑块的运动分析与力学计算 (11) 3.2.5 凸轮机构的设计 (15) 3.2.6 磨削圆周进给量计算 (20) 3.3 滚筒的设计 (21) 3.4吸尘装置的选择 (23) 3.5电路控制的设计 (23) 3.5.1 硬件系统的设计 (23) 3.5.2 最小系统设计 (24) 3.5.3 无线收发模块 (24) 3.6 作品三维图及实物图 (26) 结论 (27) 致谢 (28) 参考文献 (29) 附录 (30) 附录A (30) 附录B (33)

小学科学课实验教学活动的成果及经验总结

谈小学科学课实验教学 新的课程标准指出：小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。它包含两方面的性质。一是强调教育的目标是培育学生的科学素养，即通过科学课程的教学，让学生掌握科学概念，学会科学方法，培养科学态度，懂得如何面对现实生活中的科学与社会有关问题，并做出明智决策，注重科学精神与人文精神的结合，现代科技与日常生活的结合，科学内容与科学过程的结合，以及知识教育与能力培养的结合。二是小学科学课程的定位是科学启蒙。一个人的科学素养形成是一个长期的过程，但早期的科学教育对他的科学素养形成起着决定性的作用。因为小学阶段是一个人长身体、长知识的关键时期，也是心理发展的重要转折期。在这一阶段学生将掌握基本的学习方法，养成学习习惯，学到的知识将对后继学习产生重大的影响。同时，小学生又处于打基础的阶段，知识积累与思维能力的发展都极其有限。所以，科学教育不可能以系统的知识学习与方法训练为主，只能根据小学生的经验，在他们熟悉的周围生活中选取有关的内容，让他们看一看，做一做，玩一玩，想一想，从中学到知识，培养兴趣，练习方法，为后继的学习打好基础。 因此，加强实验教学，激发学生学科学爱科学的兴趣，是我们科学教师的责任，也是我们应该积极思考的问题。通过多年的教育教学实践活动，在这方面我取得了一定的成绩，有一些自己不成熟的看法，现总结如下： 1、在平时的教育教学中，我能结合新教材，积极开展小实验、

小制作、植物栽培、动物饲养等一系列科技活动，锻炼学生的观察能力，实验操作能力，思维能力，独立工作能力，让他们及时完成实验记录与实验报告，并给以认真批改，纠正错误。 2、加强直观教学。我们常说触景生情，没有景哪有情产生呢？教学上的直观性往往能创造诱人的学习环境，激发学生的学习兴趣和创新愿望。对小学生来说，结合本学科的特点进行多媒体教学或把标本、模型、实物等搬进课堂，学生们就会睁大眼睛，伸长脖子想看个究竟，这样就可以引起学生的兴趣，集中注意力听课，认真观察并进行思考。这样，通过平时的日积月累，逐渐使学生拥有一定的知识结构和创新能力。 3、关心辅导学习有困难的学生,并注意培养尖子学生，努力使他们拥有一定的知识结构和创新能力。创新能力是一种以智慧为核心的高级的综合能力，它需要所有基本能力，如观察力、记忆力、想象力、思维力、表现力、操作力等的支撑，同时它特别要求个体最主要的智慧能力——思维能力应具有独立、交流和流畅的特征。所以，在平时的教学中，我积极倡导让学生亲历以科学探究为主的学习活动，通过观察和实验，使学生最有效地掌握进一步学习所必需的基础知识，基本方法，学会向科学家那样，经历探究的过程，从问题开始，提出问题，解决问题。充分吸引学生的注意力，集中思想进行思考，想办法如何将一个个问题解决出来。并使他们乐于与人合作、交流，经历挫折与失败，曲直与迂回，成功与兴奋等多种感受和体验，逐步获得对科学探究本身及科学本质的理解，从中获得探究的乐趣，从而更加喜

浅析机械式吸尘黑板擦的设计与制作

浅析机械式吸尘黑板擦的设计与制作 【摘要】自教育诞生以来，粉笔和黑板就是作为传统的主要教学工具而延传至今，它们对人类的教育事业与社会的发展起到了积极促进作用。但由于粉笔在使用过程中会生成大量粉尘，严重影响着广大师生们的身体健康，针对这种情况，现研究了一种可以自动吸尘的机械式黑板擦，利用小型电动机以及相关齿轮传动机构，可以对粉尘自动收集，利用Pro/E进行机构运动仿真，验证其工作的可行性，此装置能避免粉尘飞扬，从而有效地保护了师生们的健康。 【关键词】黑板擦；齿轮机构；运动仿真；自动吸尘 引言 [1]根据国家有关报告2006年统计资料显示：我国教师每年因上课吸入的粉笔灰约200克/人，患肺部疾病、癌症的约20%/年。由此可见教学中的粉笔灰对广大师生的身体健康影响甚大。随着社会经济的发展，国家也开始投入越来越多的资金来改善教学环境，提倡多媒体教学，创造绿色教育。尽管如此，因为粉笔的使用简单，价格便宜，方便快捷等优点，现代教学中依然大量使用着粉笔，所以无法从根本上解决粉尘对师生健康的危害。为此从研究黑板檫的功能出发，找到突破口，通过改变黑板擦内部结构，利用两个小型电动机作为驱动装置，通过一系列齿轮传动机构，在擦黑板的过程中自动将粉尘吸入。 1、工作原理 机械式黑板擦之所以能够自动吸尘，主要运用了相关的物理知识，在黑板擦体内配置有两个功率20w的小型的电动机，装入电池后，启动开关，电动机带动叶片以大约400转/秒的转速工作，此时在壳体内将产生较强的吸力和压力，[2]在吸力和压力的作用下，风叶片后端的空气快速排出，而其前端空气不断地补充流出的空气，致使黑板擦内部产生瞬时真空，和外界大气压形成负压差，在此压差的作用下，吸入含粉尘的空气，然后在黑板擦的背部壳体中被过滤。 2、吸尘装置方案设计分析 该自动吸尘黑板擦外壳采用ABS塑料，擦拭黑板部分采用含绒布的复合材料，该材料要求不仅擦拭效果良好，同时通气性能也较高，便于将粉尘吸进，中间则将安装有电动机的版块固定好，然后便是粉尘过滤装置，该材料不仅要求通风性能良好，还要保证不能让粉尘通过，为此选用双层海绵，将吸进黑板擦的粉尘固定于其中，并且壳体背部多孔，便于气体流通；以上便是该装置相关材料的设计及选定。 下面将从其原理出发，进行设计分析：电动机旋转，带动螺旋叶片转动，做一个简单生动的比较，能够吸住一些几乎不存在重量的灰尘与一枚硬币的区别，实质上仅仅在于吸取一枚硬币的时候，在单位时间，单位面积内流通过的气体分

教师是高风险职业

教师是高风险职业 任何职业都不可避免的存在着风险。职业风险是在执业过程中具有一定发生频率并由该职业者承受的风险,包括经济风险、政治风险、法律风险和人身风险。如因职业暴露产生的各种职业损伤、高负荷工作带来的精神压力、工作过失导致的法律责任等都属于职业风险的范畴。 教师的职业风险主要体现在以下几方面： 第一，职业疾病。据调查，有六成的中学教师已经患有职业疾病。教师常见的职业病有： （1）颈腰受损，教师伏案批改作业、备课时间较长，容易导致颈椎病和腰椎间盘突出，久而久之演变为颈椎退化性关节炎，严重时肩膀、背部出现无力感，甚至头痛。 （2）肩周炎，老师因为要板书需要抬高手臂，长时间保持这一姿势，肩部肌肉、肌腱、韧带等软组织就易劳损，导致肩周炎。 （3）声带息肉，老师长时间讲课可引起声带疲劳过度、边缘充血而导致声带息肉、声带小结，成为教师的又一大烦心事。 （4）静脉曲张，老师长时间站着讲课可造成腿部浮肿、静脉曲张。严重时可能会导致色素斑、皮肤坏死。所以一旦发现腿部有血管突起应及早找医生。（5）粉笔综合征，由上课写字、擦黑板带来的“粉笔综合征”已成为广大老师的头号健康隐患。笔者从某中学了解到，一名毕业班上课最多的老师，平均每天要“吸”掉12支粉笔的粉笔灰。尽管无尘粉笔、防尘黑板擦正在推广，而且不少新发明也在进行中，但多数老师还在使用传统粉笔，因为粉笔而带来的各种显性和隐性的病症给老师健康带来隐患。 （6）慢性咽炎，教师用嗓子非常频繁。但也往往由于用声过多，没有注意嗓音保健，沙哑、失声的慢性咽炎成了常见病。慢性咽炎主要是经常说话造成的，是咽黏膜、黏膜下组织和淋巴组织的弥漫性炎症，局部活动充血、发红。 （7）身体早衰，现在的学生成分更加复杂多变，普通的教师要应付起来肯定是力不从心。大家在现实社会中都能看到，教师退休后一般都是疾病缠身，很少有健康快乐的。早衰，早死对于教师来说太正常不过了。

第二十七届江西省青少年科技创新大赛获奖名单

附件10 第二十七届江西省青少年科技创新大赛获奖名单 一等奖（21项） 项目名称姓名学校 盲人社会经验训练模拟系统汪昕曈景德镇一中 车辆底部及周边近距离环境安全扫描显 示并报警系统探究与设计 彭韵弦上栗中学 发光撑衣架徐佳瑞萍乡中学 新型话筒架王澄宇、朱思奇、 张益辉 会昌中学 弹簧测力计之改进周长安修水县散原中学 红外线感应监控摄像头清洁器危瀚东乡县第三中学 反应时间测定仪何宗锴赣州中学 防技术开锁锁芯鲁成新余一中 便携式羽毛球运动装备黄怡婧广丰县洋口镇中心小学 农村用多功能煤炉廖然新余市逸夫小学 水位自动调控阀门肖慧烨翁舒盈玉山县樟村中心小学 站立式拖把项晨风广丰县铜钹山中心小学 水缸金属去污器付晓菲广丰县东关小学 钝角三角形隐形高演示器张镔丰城市实验小学 农村用多功能煤炉廖然新余市逸夫小学 口香糖残留清除器刘心雨广丰县大石中心小学 鄱阳湖血吸虫疫区妇女和儿童防治意识 调查及对策 洪韵南昌三中 新型有机洗洁剂的装置与应用刘彩英瑞金市壬田农职业初级中学重组草鱼类干扰素及其抗病毒效果的评估夏安南昌二中 脐橙园常见植绥螨种类的分子鉴定及保 护利用 刘一鲲江西师范大学附属中学 珍稀植物白木通DNA提取方法研究邱玥江西师范大学附属中学 二等奖（49项） 项目名称姓名学校 对95式步枪的改进吴小海新余一中

自控水位健康饮水机黄荣超芦溪中学 感应式镜相（画）互换梳妆台肖瑶上栗中学 学校应用信号屏蔽器的研究与设计颜瑶、曹雯、吴勇萍乡市湘东中学 电磁枪章文辉、刘孔红九江市同文中学 文化创意－超声波、红外线在动漫衍生品 中的创新应用 丁江明萍乡中学 智能化窗户控制系统赖盛雯江西省龙南中学 计数俯卧撑支架张怡婷萍乡市湘东中学 一举两得之无敌防盗锁彭伟明新余一中 新型家用热水器节水节能装置陈经纬、余旷新余二中 家用环形可调式PVC管切割器肖根平江西省泰和县第二中学冲压复合火箭的理论研究王晟、罗毅、周楠江西省赣县第二中学新型供水系统张文辉兴国县新圩中学 嵌入自动纸杯分离器式饮水机王逸聪东乡铜矿学校 万向制动凳黄宁江西省南康市第三中学家用煤气罐自动开关阀门丁清江修水县散原中学 家用水塔液位自动控制仪吴泽丰宜春实验中学 可高效发电、充电运动鞋的设计蒋雨锟新钢中学 旋转演示架蒋勤丰城市铁路中心小学利用芦苇湿地进行污水治理的可行性调查伍钰婷南康市三江乡伍村小学一种新型交通信号灯祝昕炜广丰县下溪中心小学草木灰也能灭虫徐文豪丰城市铁路镇杨坊小学 绿色水果”——草莓丰产栽培技术的探究与实现刘秋霞、蒙慧、 何祥达 南康市龙华乡中心小学 声光让路警示牌付铖兴国县潋江第三小学双层充气荧光电动车防寒雨衣兜王稚颖东乡铜矿学校 可折叠伸缩蹲座两用式厕所座架陈常华广丰县横山中心小学新型安全不湿脸、脚的摩托车雨衣陈一帆上栗县赤山枫桥小学新型双层下水道过滤盖郑佳盈广丰县大石中心小学手提警示灯肖力峰武宁县第三小学 弹力推拉门张蔡启九江小学 防混淆创意小杯贴李纪扬泰和县第一实验小学淘米水对植物的作用汤正宇德安县蒲塘小学 城郊小学生网络资源使用情况的调查研究江婧雯、李卓颖南康市镜坝中心小学新型刷一体手动洗衣刷王红、徐新童、廖振腾广丰县桐畈镇中心小学安全环保校车柯高阳、范兴文、汪鹏武宁县第五小学 防滴漏油壶赖雅慧广丰县吴村镇中心小学刻度圆规聂露丰城市铁路镇红星小学红外感应智能手机报警防盗监控系统刘思宇龙雨心泰和县第一实验小学

研究性学习课题

篇一：高中研究性学习课题集锦 高一研究性学习课题 （一）环境保护藍色蝴蝶 加快防治“白色污染”的步伐对（某地区）废电池回收情况的调查及建议 饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策环保筷的开发与推广 空气中so2对土壤的负面影响及治理措施绿岛的保护 废旧电池的回收与利用（某某地区）空气污染现状及对策 浅谈水资源的污染其治理汽车尾气的治理及再利用 如何降低汽车尾气净化的成本关于城市垃圾资源化的设想与调查 塑料及其回收利用摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 大气污染与人体健康汽车安全与环保问题 酸雨与人体健康环保与产业的结合 光污染与光能节约汽车与环境 无污染汽车燃煤脱硫的简史及其发展 关于海水淡化问题的研究降解塑料的发展 长沙小吃 关于口香糖的报告水体的富营养化 土地沙漠化的防治富营养水质的生物治理城市的供水、净水及水再利用创造绿色电能粉煤灰性能研究及综合利用城市生活垃圾的绿色处理 无污染能源在家庭中的利用绿色消费 杀虫剂使用的反思氟利昂问题 核聚变、核裂变及环境污染厄尔尼诺与拉尼娜 二恶英污染可可西里藏羚羊保护 日韩发生重大核事故臭氧层破坏 太湖零点行动长江上游生态保护黄河断流西部开发与环境保护 绿色文明淮河治污零点行动 苏州河综合整治电磁辐射污染 环境与健康无磷洗衣粉为何难以推广的探研 厨房生活垃圾能再利用吗工业废水污染情况 农药污染的影响石材石粉尘污染的调查 工厂密集度和生活环境的关系大气污染对农作物的影响 居室污染食品污染 研究影响空气污染指数的因素及对策常见植物对环境变化的反应研究和对策 洗涤剂、工厂废弃物等对生态环境的影响研究磷对水质的污染 小区环境对住宅和人的影响北方沙尘暴又起的原因分析 沿海生态环境调查手帕和餐巾纸的利弊研究 （二）生活中的化学问题 农用生物肥新型建筑材料的开发与利用 生命之源——营养家庭包装以氢气（天然气）为燃料的灶具正确提取热量及饮食 对化妆品成分的研究方便面可食性内分装 油烟革命装潢材料的应用及改进 金属防锈的研究关于低自由基、无毒香烟 有关饮料中非食用色素的调查化学与农村经济 纯净水是否“纯净”环保型防震材料的开发维生素王国探秘浅淡当今社会之健康饮食修正液对人体的危害洗涤用品的发展与前景 新型墙对材料的开发和利用竹制品代替木制品的可行性研究 中学生营养与健康研究特别环境下使用的救生衣

自动擦黑板机器人的设计与制作

自动擦黑板机器人的设计与制作 摘要：本文介绍了一种结构简单但性能优良的自动擦黑板机器人。在黑板横方向的两侧铺设轨道，上侧配置一台可左右移动的电机，中间由一条滑轨相连。在滑轨上装设一台可上下移动的电机，并带有黑板擦，黑板擦可通过蜗轮蜗杆结构调节与黑板之间的高度，通过遥控器控制机器人使其达到指定位置并进行擦拭，或者通过矩阵遍历的方式擦拭整个黑板。 关键词：黑板；远程自动控制；机器人 前言 教师常需在黑板上书写、绘图进行讲解。在40～50分钟的一节课里，就要擦写数次，往往手上、袖子上，甚至头发、肩膀上都留下一层白色粉笔灰。天天如此，年复一年，工作20～30年后，消磨数以万计的粉笔。本文设计并制作出能通过远程操控清洁黑板的机器设备，通过单片机远距离操控擦拭黑板，减少粉笔灰对教师健康的危害；其次此设备可以通过调节长度从而适用所有黑板。 1 主要结构与工作原理 1.1主要结构 自动擦黑板机器人，就是在一般黑板擦的基础之上，利用当前科技知识及理论而研究的一种现代自动设备，其结构如图所示： 其横向传动采用了蜗轮蜗杆形式，纵向传动采用了齿轮齿条形式，擦字结构采用了下压板擦蜗轮蜗杆形式电机机构。整体用8031单片机控制步进电动机驱动。 主要特点有： （1）远程控制定位、擦字；按钮操作，方便快捷；擦字、定位等智能化；运动平稳，定位准确，有良好的运动特性； （2）机构易懂，加工工艺简单，安装方便，有很高的经济性。 系统的工作过程： 首先，控制单片机通电，之后操作按钮按下，单片机发出信号，驱动步进电动机按程序控制的方向（所需求方向）旋转，按步数到达所要擦区域的左上角，即定位完成。单片机控制下压电机驱动蜗杆带动黑板擦体压在黑板面上，步进电动机旋转，蜗杆带动黑板擦体纵向运动，同时，蜗杆驱动蜗轮，定位及擦字机构工作。按步数到达下边界后，电机反转，复位于定位点，即往复擦字一次。横向

无尘黑板擦

本实用新型公开了一种无尘黑板擦，包括防尘刷，藏灰槽，摩擦体。防尘刷为软毛刷做成，韧性硬度适中，底座形状可以为正方形、长方形、椭圆形或其他异形结构。底座四周布有防尘毛刷，由于毛刷与黑板形成封闭环境所以粉笔灰不能四处飘散，因此擦黑板解决了雪花飘舞的现象。

1、一种无尘黑板擦，其特征在于：包括防尘毛刷，均匀分布在黑板擦四周，摩擦体采用特殊材料软硬适中,底座可藏灰，并可打开底盖清除垃圾粉尘。 2、根据权利要求1所述的黑板擦，其特征在于：黑板擦底座四周布有防尘软毛刷。 3、根据权利要求2所述的黑板擦，其特征在于：所述毛刷采用特殊材料做成，软硬适中。 4、根据权利要求3所述的黑板擦，其特征在于：所述黑板擦设计有藏灰槽，能储藏粉尘。 5、根据权利要求4所述的黑板擦，其特征在于：所述黑板擦底座形状可为正方形、长方形或椭圆形。

一种无尘黑板擦 技术领域 本实用新型涉及一种黑板擦，特别是一种结构简单、功能多样、实用性强的防尘黑板擦。 背景技术 在我国，一般的学校里都是使用的传统的黑板擦，传统黑板需要老师或学生亲自动手擦除粉笔字迹，费时费力，影响上课效率，在使用时都会产生大量的灰尘，对教学环境产生了严重的污染，也极大地影响了老师和学生的健康。 实用新型内容 用粉笔书写板书，是将石膏粉末涂在黑板上。擦拭黑板时，石膏粉尘（粉笔灰）在空气中短暂飘扬后坠落在黑板附近的物面和地上。其颗粒较大，多在100微米以上，较重，落下较快，在空中飘浮时间短。 本实用新型公开了一种无尘黑板擦，将擦掉的粉笔灰储藏起来，使之不能四处飘散

本实用新型的目的是提供一种结构简单、功能多样、实用性强无尘黑板擦。本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现： 包括防尘刷，藏灰槽，摩擦体，底座。防尘刷为软毛刷做成，韧性硬度适中 优选地，所述防尘刷为软毛刷做成，韧性硬度适中。 优选地，所述摩擦体软硬适中，可用优质海绵做成。 优选地，所述底座用硬胶做成。 优选地，所述底座形状为圆形、椭圆形或长方形。 本实用新型的有益效果为，由于本实用新型摩擦体软硬适中，有一定的弹性变形恢复能力，能有效的擦掉字迹，同时也能擦掉黑板上小部分凹坑中字迹。四周防尘软刷软硬适中，擦黑板时防尘刷的硬度也不足以擦掉字迹，同时能使摩擦条与黑板构成一个封闭空间，使摩擦体与黑板摩擦时粉笔灰不能四散，擦掉的粉笔灰储藏在藏灰槽，藏灰槽与底座中通，粉笔灰进一步储藏在底座中，放下黑板擦时可打开底盖能轻易清除藏灰槽中的粉尘，从而达到无尘效果。 附图说明 图1是本实用新型的结构示图。 具体实施方式 下面根据实施例对本实用新型作进一步详细说明。 如图1所示，一种无尘黑板擦，包括防尘毛刷1，藏灰槽2，摩擦体3，底