诚信考场活动方案2

“设立诚信考场，争做诚信考生”

活动方案

三山寄宿制学校

做诚信学子，建诚信校园

——三山寄宿制学校“设立诚信考场，争做诚信考生”活动方案

一、指导思想：

诚信是文明社会的标志，是国民品格的精髓。为了发扬中华民族精神中的诚信美德，建诚信校园创造良好的育人氛围，普遍提高我校学生的诚信意识，强化诚信做人的观念和自我管理、自我教育的能力，我校决定于在广大学生中开展“做诚信学子，建诚信校园”活动，从考试抓起，开展“设立诚信考场，争做诚信考生”活动。不仅考查学生的知识水平，更考验学生的诚信水平和自我管理能力。诚信考场的设立,是我校诚信教育的主要措施之一,旨在促进我校良好考风的形成,培养学生“自我管理、自我教育、自我服务”的意识。

二、活动范围：四、五、六年级部分学生

三、活动内容与流程：

（一）考前活动

1、宣传发动，学生自主申报。

利用红领巾广播站以及班主任在班级进行深入的宣传和发动，营造氛围，阐明活动的意义和目的，由学生自主申报。

2、教导处根据各班申报情况，确定入选诚信考场的学生名单，并公示。

3、对被选中的学生再次进行深入的教育动员，教育学生珍惜机会，维护班级荣誉和个人形象。

4、入选诚信考场的学生于考前签订诚信考场承诺书。（具体内容教导处制定）

5、出台诚信考场管理办法，诚信守则，来管理诚信学生。

6、诚信考生设定专用考场，管理办法和诚信守则上墙。

（二）考试进行中。

1、在正式开考前10分钟，由教导处带领诚信考场的全体学生进行诚信承诺宣誓。

2、分发试卷后，教师离开考场，由学生会试场联络员负责与考试巡视员之间的联系。

3、教导处设立考试巡视员，及时准确掌握考场信息，处理试场突发事件和学生问答。考试结束后由试场联络员协调老师将试卷收齐上交教导处。

（三）考试结束后。

总结表彰：考试结束后，政教处对诚信考场的情况进行评估。

（1）如名符其实，则在校会上给予表扬，并允许参考学生继续保留“诚信考生”资格并颁发诚信考生证书，给班级颁发诚信班级证书。

（2）如发现违背诚信考生承诺的行为，学校将在全校大会上点名批评，取消“诚信考生”的资格，在以后考试中安排到普通试场参加考试，所在班级也不予评为“诚信班级”。

（四）活动延伸。

设立“诚信考场”，将成为一项常规工作，采取试点→成功→推广的办法，逐渐扩大范围，最终目标是全校所有班级都能成为“诚信班级”，全校学生都能成为诚信考生，让诚信自律成为每一位学生的自觉行为。

四、诚信考场管理办法：

1、诚信考场设置统一标志：黑板上统一书写“此考场为诚信试场”，统一书写“诚信提示”。

2、按标准考场设置人数、桌椅摆放形式。

3、每个试场设置两名学生联络员，负责与考试巡视员联系解决突发事件及考场问答。

4、建诚信考生档案，纳入到三好学生评比、优秀少先队员、优秀学生干部评比中。

5、各级“先进班集体”将逐步在“诚信班级”中产生，全面推广后没

有获得“诚信班级”的不允许参与各级“先进班集体”的推荐与评选。

诚信考试承诺书

考试是对学习情况的综合检测，不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的检测。创造公平、公正、良好的考试环境是我们共同的责任，也是我们每一位学生的义务，我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生。让我们牢记“诚实为人、诚信考试”，努力做到“自我管理、自我教育、自我成长”。

考试期间我郑重承诺：

自觉遵守考场规定，不出现以下考试作弊现象，坚决做到：

1、不携带规定以外的物品进入考场；

2、按指定位置就坐，听从巡视员调动；

3、不在考试开始信号发出前或者考试结束信号发出后答题；

4、不在考场喧哗或者实施其他影响考场秩序的行为；

5、未经巡视员同意在考试过程中不擅自进出、离开考场；

6、不用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息；

7、不抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；

8、不和同场考生交换试卷、答卷、草稿纸；

9、认真答题，反复检查，发挥自己最好水平，考出最好成绩。

10、自觉维护考场纪律、卫生；我保证认真复习，为每次考试做好充分准备。 我承诺在考试过程中自觉遵守，诚信考试，绝不作弊。若有违反考场规则有关规定，则自愿接受有关规定的处理。

承诺人：

所在班级： 日 期：

关于诚信主题班会策划书

第一篇:关于诚信主题班会策划书 一．活动背景：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测. 二．活动目的及意义：为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 三．活动参与人员：xx班全体同学和xx老师 四，活动时间： 五．活动地点： 六．主要负责人：班长、学委 七．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前借一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八．活动流程： 1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法；关于诚信主题班会策划书。

高中生诚信考试主题班会教案范文

篇一 地点：高三(6)班教室 班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。 班会过程： 1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。的确，又到了月考的时间，这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。 2、班主任讲解“如何正确理解诚信?” “以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 君子养心莫善于诚。——旬子 言必信，行必果。——韩非 生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代大、学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性 诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。“诚于中而形于外”，诚信是心灵美的具体表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的谴责，而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人，终生成功可以说已成定局。安身立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必然终生受用不尽，想不成功都很难。诚实守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，勇敢地承担责任，铁肩承担道义，善行天下为公，向心力、凝聚力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获取蝇头小利，或小有成功，但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位。 “诚者天之道也;诚之者，人之道也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。只有诚实守信，才会永远立于不败之地。静夜细思量，诚实守信与缺失诚信，哪个更利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、

诚信校园行活动征文

河南省大学生“诚信自强之星”评选活动报送登记表

志诚于心，有信言信． 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。 ——冯玉祥 我是理学院应用物理专业092班学生。从小在父母的言传身教下，深知诚信对一个人的重要性。爷爷告诫我“修合无人见，存心有天知”，要求我凡事要对得起自己的良心。爸爸也以自己的言行，教会我：人要懂得感恩。 我爸爸今年60岁，还得照顾瘫痪在床的奶奶，只能在闲暇时打零工 来维持家用；妈妈6年前因车祸去世；姐姐研究生刚毕业，正在找工作；我又在上大学，家里确实困难，是郑州市低保户。 进入大学后，我得到了学校的助学金和助学贷款，在经济上给了我很大的帮助。心怀感恩的我就立志，一定好好学习，回报社会。 学习第一，刻苦奋进 学生的任务就是学习。大一学年，在积极参加社团和其他活动的同时，我从不放松自己的学习。我知道自己学习的机会，确实来之不易，在学校花的每一分都是爸爸辛苦赚来的血汗钱。如此轻松的学习环境里，唯有更加努力才能慰藉爸爸。 学习是自己的事，我从不需要别人的监督。课堂上，我认真听讲，及时做笔记。听不懂的地方，标出来，课下自己仔细琢磨或者请教他人。

认真完成老师布置的作业，不会的习题先参考答案的思路，再自己解决。我总是尽可能挤时间去到教学楼或者图书馆上自习，甚至在爱心书屋值班期间，都不忘了带上书本或者笔记进行预习，复习。功我获得了校三等综合奖学金。在之前的奖学金评定中，夫不负有心人， 虽然不是很好，但也是对我学习的肯定和对我的鼓励，我会继续加倍努力地学习。争取在大二结束时能得到更高级别的奖学金。 对待同学，以诚相见 在中学，我一直担任班长，一直注重自身修养，用真诚的心去接纳别人，用诚实的态度对待别人。以自己最大的努力，关心大家的生活，帮助大家学习，得到了老师的肯定，同学的好评，荣获“郑州市三好学生”。进入大学，面对来自各地的同学，我依然奉行这种做人处事态度。李嘉诚说过“你必须以诚待人，别人才会以诚相报”，在我看来，不管别人怎样，我都应该坦诚待人。因为只有这样，才能得到更多的人的信任，收获更多的友谊。事实证明，我在班级里面还是相当有影响力的。在学校其他专业，也结实了很多好朋友。 在生活中，我勤俭节约，也会尽自己最大的努力去帮助需要帮助的同学。在捐款或献爱心时，我定会尽自己的一份儿力。你帮助我，我就心存感激，尽力去帮助其他人。大家生活在同一个团体中，本就应该相互帮助，尽自己的微薄之力，才能使集体更加团结，更加和睦，这对于我们良好学习环境的酿造和融洽的人际关系是非常重要的，我觉得每个人都有义务去做。 心怀感恩，回报学校

2020年学生资助诚信教育主题月活动方案

各二级学院： 根据教育部全国资助管理中心《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教助中心〔2020〕25号）要求，经研究，现就组织开展2020年学生资助诚信教育主题月活动通知如下： 一、活动主题 诚信赢得未来感恩成就梦想 二、活动目的 加强大学生资助政策宣传，以诚信感恩为主题，开展形式多样的主题教育活动，提升学生感恩社会、诚实守信，切实增强受资助同学的爱国意识、家国情怀和责任担当。 三、活动内容 （一）举办一次线上主题班会。通过召开线上主题班会，提高同学对诚信、感恩重要性的认识，努力加强自我修养，身体力行，争做一个讲诚信、懂感恩的人。

（二）观看影片及发放宣传手册。请各二级学院将助学贷款宣传片、宣传手册ppt发放给学生，学生自行学习观看。 （三）上好资助政策“两节课”。针对获贷毕业生上好毕业确认流程讲解课，对获贷毕业生毕业确认、提前还款办理、就学信息变更办理及还款流程进行详细解读。针对继续攻读学位的货代毕业生，上好下一学段资助政策宣传课，解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。通过《人行个人征信知识介绍》、《2020年诚信宣传》PPT 等宣讲材料，向学生宣讲诚信和金融知识，普及征信及信用知识，进一步增强学生诚信意识。 （四）举办一场线上励志报告。要加强典型选树，结合国家奖助学金评选，选树励志典型，每个二级学院举办不少于一场线上励志报告，用身边人身边事教育引导同学们自立自信自强。 四、几点要求 （一）高度重视。诚信教育是大学生思想政治教育工作的重要内容，也是社会主义核心价值观的重要内容。各二级学院要高度重视，利用诚信专题教育，大力宣传国家关于学生资助政策，增强学生的爱国情感、感恩之。

关于诚信活动的策划方案

关于诚信活动的策划方案 诚信是一个道德范畴，是公民的第二张身份证，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。 雄鹰美于苍穹，因为它懂得用蓝天来展示自我；鸟儿美于花园，因为它懂得用花丛来点缀自我；鱼儿美于海洋，因为它懂得用海水来充实自我；而世界，因“诚信”而交织得美丽…… 一、活动目的：让诚信永驻人们心中，让所以的惹都有诚信之心，所以的都把诚信携带在路上。让诚信的人散发处金子般的人格光芒。夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。 二、活动主题：无诚则无德 无信事难成 三、活动口号：诚信是立人之本，齐家之道，心灵 良药，为政之基，经商之魂。 四、传播途径： 1、前期宣传：由人员将活动信息发给各系、 各专业学生，在内蒙古电子信息职业技术学院院 部进行发布。 2、中期宣传：在信息管理系系报上进行报 导。在院广播台上进行广播，让更多人了解此次 活动。

3、后期宣传：活动结束后，由相关报纸对 此次活动进行评述，以进一步拓展活动的影响。 4、海报宣传：由相关部门印发海报发到各 系、各专业、各班级的学生 5、签名活动：由相关人员举行“学生诚信”” 签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。 五、活动地点：内蒙古电子信息职业技术学院 六、活动时间：2010年5月10日——5月12日 七、活动程序： 1、活动开始后，先向大家展示诚信的重要性。 人生活在世上，诚信必不可缺，我们每个人 都应该诚信。 2、用图片向大家展示诚信的重要性。 诚信与我们的生活息息相关。 3、以分组的形式，做游戏 在PPT中准备一些与诚信有关的词语、成语。 让大家进行猜测。优胜者给予奖励。 4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。 5、总结每个小组的发言，整理出具有实际性， 可行性的方案，进行实践。 6、活动结束后，每个同学写诚信感想。

20XX诚信考试主题班会活动方案

20XX诚信考试主题班会活动方案 一·活动主题：诚信考试诚实做人 二、活动背景： 三、活动目的： 1．全面贯彻、认真学习考场纪律要求。 2．指导大家的认真复习，做好考试准备。 3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质 四·活动对象：咸阳职员医学系全体学生。 六·活动地点：个班教室 七·活动流程 1·诚信意识教育 班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐 述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同 学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的 含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度 的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因 此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试 纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。 3“诚信考试，诚实做人”的签名活动 组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。 4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。 八、活动意义： 通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一 言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能 得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，

做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重 温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华 民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 九、注意事项： 1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过 短和问题过偏而效果不佳。 2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。 3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严 肃性，让所有同学都有所收获。 4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。 策划部门：学习部

校园诚信教育主题活动方案

校园诚信教育主题活动方案

校园诚信教育主题活动方案 在学校诚信就是真实的自己,一次考试,我们的诚信就我们真实的自己;在家里诚信就是和睦的家庭护理;一件小事,因为诚信,我们彼此原谅;在社会,因为诚信我们赢的了我们自己的人生.因为诚信我们拥有了整个世界! 一、活动目的： 本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生诚信的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、学风的形成。通过本次活动的开展，也使学校德育建设有突破性进展，形成家校教育合力，让学生教育环境有全面性发展。 二、活动主题： 做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园 三、参加对象： 全体师生 四、领导小组 组长：齐志海王银东 副组长：尹风华李振李永刚郭学广 组员：李延文陈伟学生会成员各班团支书及班长

五、诚信教育的主要内容： 1.在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。 2.在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。 3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。 六、活动时间：4月7日5月31日 第一阶段：4月7日4月15日启动宣传阶段 第二阶段：4月16日5月26日活动开展阶段 第三阶段：5月27日5月31日活动总结阶段 七、具体活动安排： (一)启动宣传阶段 1.利用周一升旗仪式举行诚信教育活动启动仪式。 2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。 3.召开各班班干部的动员和培训会。 4.各班在三个一活动中加入诚信内容，渗透诚信思想。 (二)活动开展阶段

诚信主题活动方案

诚信主题活动方案 一、指导思想 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议与教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。 二、活动主题 言行一致,诚实守信 三、参加人员: 全校教师、学生 四、活动实施 (一)宣传阶段:各中队要制定切实可行的活动方案,各班设计诚信墙报、板报,张贴宣传标语口号,营造良好的活动氛围。 (二)具体实施:各中队紧紧围绕“言行一致,诚实守信”活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导学生展开活动。 五、活动内容: 1、各中队围绕“言行一致,诚实守信”的主题,组织学生积极开展各项教育活动。 2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生,对学生负责、使家长放心的工作要求。 3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本,了解诚信就是一切道

德思想的基础与根本。 5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会,对学生进行诚信 教育。 6、利用每周升旗时间,各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进 行潜移默化地教育,达到“润物细无声”的目的。 7、各中队组织高年级学生对就是否自己做作业、就是否说谎等情况进行调 查,写出小型的调查报告,使诚信教育回归生活实际。 8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报,生生制作一份“诚信”为主题的手 抄报,以班级为单位进行评比。 9、学期末全校进行一次“言行一致,诚实守信”作文比赛活动,按年级评出 一、二、三等奖进行表彰。 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作与学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先就是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性与鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大就是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么就是一个党员该做的,什么就是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点与不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误与缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多就是要学,当然自己的努力就是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足与缺点。因为我就是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,

“文明考风 诚信考试”主题团日活动策划方案

“文明考风诚信考试”主题团日活动策划方案 本文是“文明考风诚信考试”主题团日活动策划方案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 在本学期期末考试即将来临之时，为端正考纪考风，特举行此次以“文明考风，诚信考试”为主题的团日活动。号召同学们在考试中树立诚信、杜绝作弊，从而形成良好的考试环境。诚信考试是考试的基本要求，考试不违规是对每个学生的要求，也是学生道德的体现。 一、活动背景 创造公平,公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要:"珍爱诚信,拒绝舞弊",用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾."诚信"是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.作为学校期末考试,不仅是检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着每位同学诚信处事,以诚待人的品德. 二、活动主题 文明考风，诚信考试 三、活动对象 化学四班全体同学 四、活动地点 理科楼610 五、活动时间 xx年12月23日（星期天）晚上7:30——8:30 六、活动准备 由212与213寝室共同承担此次团日活动的各项事宜，两个寝室分工合作：212寝室写策划书、做ppt；213寝室写总结与讲解员简洁地介绍本次团日活动；两个寝室各出一名主持人来主持本次活动； 七、活动方式 团日活动 八、活动意义

通过此次团日活动，让同学们知道：科学的进步,经济的发展离不开健康,诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。 面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率 面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试。 面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺。 化学化工系12级化学教育四班团支部 xx年12月18日

诚信校园行 活动方案

诚 信 校 园 行 活 动 策 划 书 院别：教育科学学院 部门：生活部办公室 日期：2011年10月23

焦作师专“诚信校园行”学生资助 政策及相关知识大赛教育科学学院实施方案 一、大赛主题：普及知识，铸就诚信 二、大赛组织：教育科学学院 三、时间安排： 2011年10月30日下午3点整 四、比赛地点：1号教学楼119教室 五、竞赛内容：命题范围：新修订的《河南省学生资助政策及相关知 识问答》和《高等学校学生资助政策简答》 六、竞赛规则和流程 （一）竞赛规则 1、比赛采取择优制，由10级和11级每班各派出5名代表（每队可 以有1名候补选手）组成参赛小队进行比赛。比赛将根据选手参赛状况，从中选出4名优秀选手（3名参赛队员和1名候补队员）代表我院参加学校竞赛，另外选出一个优秀小队，每个队员量化积分加2分。 2、每个小队都要自行给队伍取一个名字，并且要有相应的口号，在 比赛开始前每个队伍依次喊出自己的队名及口号 3、每个小队都有50分的基础分，以答题得分累计各队成绩，如遇到 成绩相同时，采取加赛3道抢答题的方式决出最终名次。所有参赛队员每人也有50分基础分，按照比赛大题得出最终成绩。所选优秀选手的最终判定结果是根据最终个人成绩得分和场上表现评委

给分这两项成绩选出。 4、选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主 持人宣布是否的分或扣分。如果选手大题不明确，主持人难以判定时，由评委讨论裁定是否得分。 5、各参赛队必须严格遵守参赛规则，服从主持人意见。如有异议， 可通过队长向评委提出，由评委进行讨论裁定，不得在比赛场上争执或者喧哗。 （二）比赛流程 1、第一部分：个人必答题 （1）每支参赛队5道题，每题10分，按照面对评委从左到右的顺序，每名选手答一题，不能相互讨论或补充 （2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始计时，每道题限时30秒。 （3）选手必须在规定时间内答题完毕，超时回答以答错处理。（4）必答题题型为选择题和简答题，答对加分，答错不扣分。 2、第二部分：抢答题 （1）本轮共有6道抢答题，每题5分。 （2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始抢答”后开始抢答，有成员第一个站起来的代表队，在主持人说“可以开始答题” 时方可回答问题。当有代表队在主持人说“开始抢答”之前进行抢题，则扣掉该代表队5分。并且此题作废。

学生资助诚信教育主题活动月方案

学生资助诚信教育主题活动月方案 各系（院）： 为强化学生的诚信意识，培养学生的诚信品质，全面提高大学生的思想道德素质，推动国家助学贷款工作持续健康发展，强化资助工作的育人效果，根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》（教资助厅函[XXx号）要求和《xx省教育厅学生资助管理中心关于继续开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》以及《xx职业技术学院XX年学生资助宣传工作计划》（院字[XX]xx号），现将XX年学生资助诚信教育主题活动月的实施方案明确如下： 一、活动主题 本次活动以“诚信教育”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践活动等，广泛宣传国家助学贷款及其它资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，自觉履行生源地信用助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。 二、时间安排 XX年4月14日—5月22日 三、活动形式 （一）主题班会

4月中下旬各系（院）以班级为单位组织召开资助与诚信教育主题班会，强化学生对诚信的认识和理解，让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念。 （二）征文比赛 各系（院）组织开展以诚信教育为主题征文比赛，并于5月12日前将本系（院）评选出的3-4篇征文作品，交至学生工作部306室，学院将对优秀作品给予奖励。（奖项设置：一、二、三等奖） （三）系（院）诚信教育特色活动 各系（院）根据制定的《XX年系（院）学生资助宣传工作计划》，结合自身特点开展一项以诚信为主题的特色教育活动，如图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲等，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，对学生进行有针对性的教育和指导，使学生明确诚信的内涵和意义，从而增强诚信意识和观念。 （四）主题演讲比赛 联合院团委学生会组织各系（院）团总支深入开展以“怀感恩，守诚信，资助圆我成才梦”为主题的演讲比赛，并选出优胜选手1-2人，于5月中旬参加学院组织的决赛，各系（院）参加决赛的选手务必于5月12日前报至学工部306

诚信主题班会策划书

融诚于学，寓教于信 -----xx班学风建设主题班会一．活动背景：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年，在这段时间内我们经历了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养，期末考试将近，这将是对我们素质的又一次检测，帮助大家准备好迎接检测. 二．活动目的及意义：为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 三．活动参与人员：xx班全体同学和xx老师

四，活动时间： 五．活动地点： 六．主要负责人：班长、学委 七．活动前期准备： 1.商讨活动详细安排，确定活动方案。 2. 撰写活动策划书，确定活动细节 3.提前借一间教室，布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八．活动流程： 1．学习委员首先播放一个诚信小故事，然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言，再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟，请同学谈谈自己的想法； 2．请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事； 3．班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失；然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度，大家谈谈自己对于作弊的认识；最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

关于诚信考试主题班会策划书

活动目的： 通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。 活动过程： 一，引入。 从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。 同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。 诚信包含两方面的含义： ①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话; ②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。 二、展开。 1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。（人次） 2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守 信”的重要性。（3人次） 3、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。） 4、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。 三、深化。 1．做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。 2 xx-2 xx学年我们大二第二次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩

2017诚信活动方案(4篇)

2017诚信活动方案(4篇) 一、指导思想 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求，结合我校实际，开展“言行一致，诚实守信”主题教育活动。 二、活动主题 言行一致，诚实守信 三、参加人员： 全校教师、学生 四、活动实施 （一）宣传阶段：各中队要制定切实可行的活动方案，各班设计诚信墙报、板报，张贴宣传标语口号，营造良好的活动氛围。 （二）具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致，诚实守信”活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导学生展开活动。 五、活动内容： 1、各中队围绕“言行一致，诚实守信”的主题，组织学生积极开展各项教育活动。 2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生，对学生负责、使家长放心的工作要求。 3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本，了解诚信是一切道德思想的基础和根本。 5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会，对学生进行诚信教育。

6、利用每周升旗时间，各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育，达到“润物细无声”的目的。 7、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查，写出小型的调查报告，使诚信教育回归生活实际。 8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报，生生制作一份“诚信”为主题的手抄报，以班级为单位进行评比。 9、学期末全校进行一次“言行一致，诚实守信”作文比赛活动，按年级评出一、二、三等奖进行表彰。 根据省教育厅《关于举xx大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》xx号文件精神，同时为进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展，经研究决定在全校范围内开展“诚信自强之星”评选活动。现将评选活动有关事项通知如下： 一.活动目的 推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展，确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象，树立诚信自强的典型人物，增强大学生诚信意识，促进国家助学贷款工作持续、健康发展。 二.组织形式 本次活动由党委学工部主办，由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会，详见附件1。 三.活动主题 诚信舞台，青春演绎 四.评选条件： 1、全日制普通本、专科学生，家庭经济困难； 2、有正确的世界观、人生观和价值观，诚实守信、自立自强，具有良好的品德；

关于开展“诚信经营”活动的实施方案

关于在安徽省商务领域 开展“诚信经营”示范创建活动的实施方案 为深入贯彻《商务部关于进一步推进商务领域信用建设的意见》（商秩发[2009]234号）和中宣部、发展改革委等部门《关于2009年深入开展“百城万店无假货”活动的通知》精神，进一步规范市场经济秩序，加快建设现代信用体系，构建社会主义和谐社会，决定自2009年10月份起，在全省商务领域开展“诚信经营”示范创建活动（以下简称创建活动）。根据商务部办公厅《关于在商务领域开展“诚信经营”示范创建活动的意见》（商秩字〔2009〕10号），特制定本方案。 一、指导思想、工作原则和总体目标 创建活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大确定的目标任务，强化经营者主体地位，弘扬诚信兴商精神，切实保障人民群众的切身利益，为促进当地经济社会协调发展，构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会作出积极贡献。 创建活动要坚持各级商务主管部门指导、经营主体自愿参与、行业协会组织创建和社会监督有机统一；要明确创建方向、坚持科学创建、结合行业标准、细化创建指标；要充分发挥企业、经营者在创建活动中的主体作用，调动社会各方面广泛参与；要坚持发挥商贸流通行业在搞活流通、扩大消费中的促进和保障作用，创造安全放心消费环境；坚持从实际出发、分类指导，自下而上逐级创建，有重点、有

步骤、循序渐进地推进。 创建活动的总体目标是，通过创建活动的深入开展，建立促进诚信经营的有效工作机制，在全省培育、树立一批消费者满意、工商关系和谐，严格守法、诚实守信、管理科学、服务周到、主动承担社会责任、不断开拓创新的诚信经营示范店（企业）、街、市场，使之成为同行业或同领域诚信经营的排头兵，从而带动整个行业的健康发展。 二、范围和主要内容 创建活动范围主要在三类市场主体：一是各类批发零售、住宿和餐饮、居民服务、畜禽屠宰、汽车流通、酒类流通、成品油流通、拍卖、典当、租赁、物流等行业的企业；二是各类购物、餐饮、老字号、专业产品、特色经营集中的商业街；三是各类综合和专业性交易市场。 创建活动内容主要有以下六个方面： 1、遵纪守法。严格遵守产品质量、消费者权益、公平竞争、公平交易、市场管理等方面的法律法规和标准，严格依法纳税。 2、诚实守信。制定商品质量长效管理规范，商品资证齐全，严格质量准入，品真质优；商品合理定价，质价相符，统一标签，明码标价，反对不正当竞争，杜绝各种形式的价格欺诈行为；严格遵守合同，履约践诺；尊重他人知识产权，杜绝侵权事件发生，培育和维护自主知识产权。 3、制度健全。在质量管理、合同管理、财务管理、信用管理、人力资源、安全生产、品牌管理、危机管理、发展规划等方面制定完

诚信校园行活动总结

诚信校园行活动总结 诚信校园行活动总结 篇一：诚信校园行活动总结范文 一、活动背景：根据《河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》(教资助〔2021〕670号)要求，结合学生处《关于开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》，我班将开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛。 二、活动目的： 1、宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。 2、提高大学生的诚信意识和观念，推动我校国家助学贷款业务持续、健康开展。 三、活动过程： 1、活动主题： 普及知识 铸就诚信 2、活动时间： 2021年10月27日 3、活动地点：9404教室

4、比赛共五个环节，分别为个人必答题、第一轮抢答题、每组必答题、第二轮抢答题、风险题。各组队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。 四、活动总结： 1、通过本次活动，同学们了解了许多关于学生资助政策的相关知识，并认识到了诚信还贷的重要性，提高了自我诚信意识。 2、活动遇到问题及经验总结： (1)组织过程中，活动流程十分清晰，保证了知识竞赛圆满成功。 (2)每组的各位参赛选手准备充分，保证了活动过程中活跃的气氛，更容易引起大家的兴趣。 (3)通过活动不仅丰富了生活，也加强了班级团结的团结性。 篇二：“诚信校园行”短剧大赛活动总结“车无辕而不行，人无信则不立。” 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时，一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求，把工作做到平时，搞好诚信教育，从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务。2021年6月接到短剧大赛的通知以来，围绕此项工作，我们认真策划、组织了一系列活动，收到了较好的效果，总结其特点如下： 一、领导重视，组织得力

诚信教育月活动方案

诚信教育月活动方案 一、活动目的：本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养广大干部职工“诚信”的优良品质，要求干部职工从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好成员，在单位做一个诚信的好职工，在社会做一个诚信的好公民，促进良好行风的形成。通过本次活动的开展，也使中葛根水库建管处德育建设有突破性进展，让道德环境有全面性发展。 二、活动主题：做诚信职工，建诚信科室，创诚信单位。 三、参加对象：全体干部职工。 四、领导小组组长：鲁新平副组长：张德兵芦志强组员：赵勇侯彦姣唐鲜鲜 五、诚信教育的主要内容：1.在诚实教育方面：培养职工诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致。 在守信教育方面：培养职工守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。 3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、单位纪律和社会公德的教育，培养职工的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。 六、活动4月1日—5月31日第一阶段：4月1日—4月15日启动宣传阶段第二阶段：4月16日—5月26日活动开展阶段第三阶段：5月27日—5月31日活动总结阶段

七、具体活动安排：（一）启动宣传阶段 1．利用例会举行“诚信教育活动”启动仪式。 2．通过宣传栏、黑板报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。 3.召开全体干部职工的动员会。 4.各科室在日常工作中加入诚信内容，渗透诚信思想。 （二）活动开展阶段 1.在诚信教育活动期间，组织开展诚信教育“六个一”活动：（1）举行一次以“诚信教育”为主题的宣传活动。4月15日前）（2）出版一期以“诚信”为主题的黑板报。4月15日前） （3）提出一句自己的诚信口号并由同事监督实施。4月22日前） （4）个人制定一份“个人诚信公约”，并组织职工签名活动（4月25日前） （5）开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。4月25日） （6）举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。5月10日交稿）在诚信教育活动期间，党支部组织开展的诚信教育活动：（1）评选优秀征文等。 （2）检查“诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的落实情况。 （3）组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。5月9日） （4）组织观看纪录片《道德的力量》。5月23日） （三）活动总结阶段

诚信活动方案

诚信——生命的玫瑰 四（3）中队主题活动方案 光明团结小学：蒋红梅 活动目标： 认知目标：认识诚信以及诚信的重要性。 情感目标：培养学生诚信意识，提高是非判断能力和道德修养。在以后的生活和学习中，时刻心中装着诚信，与诚信同行，培养诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。 行为目标：通过讲“狼来了”的故事，课堂的交流活动，谈感受以及宣誓中，弘扬中华民族的诚信的传统美德。 活动准备： 1、收集有关“诚信”的故事材料（狼来了、曾子杀猪等） 2、收集诚信名言警句 3、起草宣誓稿 4、排练相关小品和有关的文艺节目 5、教师制作课件 活动形式： 讲名人故事、小品表演、读名言警句、读倡议书。 活动过程： 一、认识诚信： 师：“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。但是，在我们周围还是存在着很多不和谐的音符，请同学们说说你听到的、看到的或接触到的不诚信的事。甲：有些同学自己不好好的做作业，抄袭别人。 乙：有些同学借了人家的笔或者橡皮不及时还，甚至干脆不还。

甲：有些同学不好好做作业，还欺骗老师说忘在家里了。 乙：有些同学明明犯了错误，就是不肯承认，还百般抵赖。 师：是啊，以上这些都是不诚信的行为，对于我们小学生来说，诚信很重要，因为没有它，您的一生将寸步难行。那什么叫诚信呢？ 媒体出示：诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。 师：你听过《狼来了》的故事吗？这是我们小时候最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来另外两个有关诚信的精彩小故事。欢迎！ （1）、《诺言》：一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药 库，后来这群大孩子玩累了，竟忘记了小男孩，各自回家去了……天色渐渐暗了下来，公园里的游客都陆陆续续走出了公园，可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩，劝他赶快回家，但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙，这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。 （2）《小樱桃树的故事》 华盛顿是美国第一任总统。 在他小时候的一天，华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快，他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，突然他想到：“父亲能抡起斧子砍倒大枝，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是华盛顿跑上前，抡起斧子向小樱桃树砍下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。 当父亲发现花园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，厉声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚恳地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。” 华盛顿的话音刚落，他父亲满脸的怒气顿时烟消云散，并称赞华盛顿“那诚

诚信考试主题班会策划书

诚信考试主题班会策划书诚信考试主题班会策划书篇一 活动目的：期末考试日益临近，全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力尤其的大，因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题，并且使不得不遵守的问题。通过本次班会指导大家认真复习，做好考试准备。加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。 活动主题：树诚信之风，做诚信之人 活动形式：主题班会、视频、互动形式 活动时间：20xx年1月xx日 活动地点：中药楼113 活动主持人：团支书活动对象：麻醉学20xx-1班全体学生活动流程： 1、主持人宣布注意事项，讲解开展诚信考试班会的目的。 2、随机抽取同学上台讲解他对诚信考试的理解及意义。 3、主持人播放诚信考试宣传片。 4、同学上台发言谈谈诚信考试我们该怎么做。 5、驻班委对本次班会作总结。 6、活动结束，有请辅导员为本次班会做总结。 注意事项： 1、班会按时开始，副班长做好考勤。

2、提前布置好会场，彰显班会主题。 3、整个会议在轻松氛围下进行，所有手机必须关机或调成振动。 4、不要乱扔纸屑，保持会场干净。 5、活动过程中不能关门，非讨论环节不允许在下面讨论。 6、同学发言鼓掌要热烈点，由主持人提示。 7、会后班干部留下整理会场，其他同学有序退场。 诚信考试主题班会策划书篇二 前言：“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和朽败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。这次我们班委会的主题是“诚信考试，科学备考”。到期末考试和英语四六级考试了，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求传达给大家，让大家能做到诚信考试，我们召开这次班委会。 活动主题：诚信考试 活动目的：使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设，加强诚信考试教育，树立正确的荣辱观，养成诚实考试的良好作风。 活动目标： 1.形成良好的学习氛围。 2.养成诚实考试的良好作风。